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Da Kriege im Geist der Menschen entstehen,
muss auch der Frieden im Geist der Menschen verankert werden.
UNESCO Verfassung
London, 16. November 1945
Der Frieden des Einzellers in der Pfütze
Asexuelle Reproduktion (Zellteilung)
One World, One Love, One Truth: One Peace
Sexuelle Reproduktion
Charles Darwin: (1809-1882)
Die Evolutionstheorie
• Der Ursprung der Arten ist
Wissenschaft.
• Das Überleben der Stärksten
ist Ideologie.
• Das Überleben der Arten
beruht auf Kooperation.
Konsequenzen für die Interpretation der vielen Frieden:
Asexuelle Reproduktion:
Ein Friede
Sexuelle Reproduktion:
Viele Frieden
Energetische Frieden
Moralische Frieden
Moderne Frieden
Postmoderne Frieden
Transrationale Frieden
INTERN
Energetisch & Postmodern
EXTERN
Moralisch & Modern
SINGULAR
Individuell
PLURAL
Gemeinschaftlich
Intentional
Frieden aus
Harmonie
Verhalten
Frieden aus
Sicherheit
Sozial
Frieden aus
Gerechtigkeit
Kulturell
Frieden aus Wahrheit
Durchbrechen die Beschränkungen des modernen und post-modernen Denkens.
Sie sind rational und so viel mehr: sexuell-familiär;
emotional-gemeinschaftlich; mental-gesellschaftlich;
spirituell-polizitär.
John Paul Lederach *1955
erforscht, stärkt und verwendet das gemeinsam verfügbare Wissen über die Konflikt-
transformation in Individuen, Gruppen und Gemeinschaften
(während der präskriptive Ansatz auf vorgefertigte Modelle setzt).
Ziel:
Entdecken des eigenen Wissens;
Basis: Wissen des Kontexts;
Orientierung: Prozess und Erfahrung;
Methode: Schöpfen aus dem eigenen Kontext, Wissen und Können;
Trainer: Hersteller des sicheren Rahmens;
Kultur: Grundlage und Saatbeet.
Ziel:
Transfer von Wissen;
Basis: Wissen des Trainers;
Orientierung: Inhalt;
Methode: Erlernen neuer Wege und Strategien, um Konflikten zu begegnen;
Trainer: Experte, Modell;
Kultur: Technik.
erfordert mehr subtile Fähigkeiten als die präskriptive;
versteht KonfliktarbeiterInnen als Elemente des Konflikts (= dysfunktionalen Systems), und niemals neutral,
sondern all-parteilich;
KonfliktarbeiterInnen müssen sich ihrer Rolle in dem Zusammenhang bewusst sein.
Nicht wir machen Erfahrungen!
Erfahrungen machen uns!
Die Innsbrucker Schule Didaktik und Dynamik
Paulo Freire (1921-1997) Wirkliches Bewusstsein erkennt die Unmöglichkeit, die
unerforschte Option wahrzunehmen. Denn sie liegt jenseits der Grenzen der eigenen Erfahrung.
Nur die erfahrene Möglichkeit kann auf der Ebene des gegenwärtigen Bewusstseins verwirklicht werden.
Sie kann durch Versuche wahrgenommen werden, welche das bislang nicht Wahrgenommene enthüllen.
Das Johari* Fenster
Aspekte von mir,
die
mir
bewusst unbewusst
anderen
bewusst
Kooperations
Zone
Blinder Fleck
unbewusst Versteckte
Zone
Terra Incognita
* Nach Joseph Luft and Harry Ingham 1955
Das Johari Fenster
Elicitive KonfliktarbeiterInnen
versuchen, ihre Kooperationszone zu
erweitern, indem sie den blinden Fleck und die
versteckten Aspekte ihres Selbst bewusst machen
und reduzieren.
Das hauptsächliche Arbeitsfeld im elictiven
Training ist der blinde Fleck, über den Rückmeldungen
von KollegInnen und Trainern möglich sind.
Entwicklungsziel im Johari-Fenster bei Elicitivem Konflikt-Training
Johari Fenster normal
Ego
mir
be wusst
unbewusst
anderen bewusst K
unbewusst
Trainingsziel
Ego
mir
bewusst unbewusst
anderen bewusst Kooperations
zone
unbewusst
Konfliktlösung/ Konflikttransformation
Konfliktlösung (Prävention, Management, Beilegung) Wurzeln im Behaviorismus
UN; Dag Hammerskjold Präskriptive Konflikttransformation Wurzeln in Psychoanalyse und
Strukturhypothese Strukturalismus; Freud, Galtung
Elicitive Konflikttransformation Wurzeln in Humanistischer Psychologie Post-Strukturalismus, Transrational; Lederach
A-ufmerksamkeit auf die eigenen
physischen, sexuellen, emotionalen, mentalen, spirituellen Grenzen.
C-ongruente
Kommunikation
B-alance zwischen
Mitgefühl und Selbstschutz;