DATIVE has the following forms:

definite articles:der => demdas => demdie => derpl.: die => den (+n)

diesem / dieser / diesenwelchem / welcher /

welchen

indefinite articles:ein => einemein => einemeine => einerkeine => keinen (+n)meinem /meiner/meinendeinem/deiner/deinenseinem/seiner/seinenihrem/ihrer/ihrenunserem/unserer/unsereneurem/eurer/eurenihrem/ihrer/ihrem

DATIVE has the following forms:

pronouns:

ich => mirdu => direr => ihmsie => ihr wir => unsihr => euchsie => ihnen

question word:

wer => wem

DATIV

This form is used:

for indirect objects:• Ich schreibe meiner Freundin einen Brief.• Meine Tante schenkt mir ein Buch zum

Geburtstag.• Holst du meinem Vater bitte eine Zeitung!• Großmutter erzählt den Kindern eine

Geschichte.• Das glaube ich dir nicht.• Wem gibst du das Foto?

DATIV

This form is used:

after these prepositions:aus außer bei gegenüber mit

nach seit von zu• Ich gehe zu meiner Freundin .• Wir essen heute abend bei meinen Eltern.• Klaus bekommt ein Auto von seinem

Onkel.• Außer meiner Tante war niemand hier.• Mit wem gehst du morgen ins Theater?• Nach dem Examen fahren wir nach Hause.

DATIV

After these verbs: antworten danken empfehlen erklären fehlen

gefallen gehören gratulieren helfen passen

• Der Mantel gehört mir• Der Film gefällt meiner Freundin sehr gut.• Bitte antworte mir! / Ich danke dir.• Wir gratulieren dir zum Geburtstag.• Ich helfe meinem kleinen Bruder.

Expressions with DATIV

German also has a number of expressions that always use DATIV.

• Wie geht es Ihnen?• Wie geht es dir? Es geht mir ….• Es tut mir leid. I am sorry• Tut es dir leid? Are you sorry?• Sein Arm tut ihm weh. His arm hurts.• Tut dir etwas weh? Are you in pain?

DATIV

Ich schreibe meiner Mutter den Brief.

ALL NOUNS: DATIV - AKKUSATIV

Ich schreibe ihr den Brief.Ich schreibe ihn meinem Bruder.

MIXED: PRONOUN - NOUN

Ich schreibe ihn ihr. ALL PRONOUNS: AKKUSATIV - DATIV

Exercise J

1.dein / gehen / wie / du / es / Frau / und ?

Exercise J

1.dein / gehen / wie / du / es / Frau / und ?

• Wie• geht• es• dir• und• deiner Frau?

Exercise J

2.Brief / Schwester / ich / schulden / lang / mein

Exercise J

2.Brief / Schwester / ich / schulden / lang / mein• Ich• schulde• meiner Schwester• einen langen Brief

• Meiner Schwester schulde ich einen langen Brief.

Exercise J

3.nicht / blau / gehören / er / Kugelschreiber

Exercise J

3. nicht / blau / gehören / er / Kugelschreiber

• Der blaue Kugelschreiber• gehört• ihm • Nicht

• Ihm gehört der blaue Kugelschreiber nicht.

Exercise J

4.Bruder / bei / du / helfen / klein / Vokabellernen / dein ?

Exercise J

4.Bruder / bei / du / helfen / klein / Vokabellernen / dein ?

• Hilfst• du• deinem kleinen Bruder• beim Vokabellernen?

Exercise J

5. gefallen / Geschäft / du / wie ?

Exercise J

5. gefallen / Geschäft / du / wie ?

• Wie• gefällt• dir• das Geschäft?

Exercise J

6. antworten / ich (sg. fam. command!)

Antworte mir!

Exercise J7.Tennisspielen / gehen / nach / Freund / ich /

mein / zu• Ich • gehe• nach dem Tennisspielen• zu• meinem Freund

(Nach dem Tennisspielen gehe ich zu meinem Freund)

Exercise I 1. Ask a friend what s/he is doing after the

movie• 2. Ask Mrs. Petsch how she is.• 3. Say you will get your parents' car (car of

your parents) tomorrow.

Exercise I 1. Ask a friend what s/he is doing after the movie• Was machst du nach dem Film? 2. Ask Mrs. Petsch how she is.• Wie geht es Ihnen (Frau Petsch)? 3. Say you will get your parents' car (car of your

parents) tomorrow.• Ich bekomme (hole) morgen das Auto von

meinen Eltern.

Exercise I 4. Your friend Tanya tells you that she has

flunked an exam. Say you're sorry.

5. You see a friend in a new coat. Tell her/him that you like it and that it fits her/him very well.

Exercise I 4. Your friend Tanya tells you that she has flunked

an exam. Say you're sorry.• Das (Es) tut mir leid (Tanya).

5. You see a friend in a new coat. Tell her/him that you like it and that it fits her/him very well.

• Der neue (Dein neuer) Mantel gefällt mir. Er paßt dir sehr gut.

Exercise I 6.Your apartment is messy and you want to clean up. Ask

your apartment mates which one is going to help you.

7. Say that you are eating at the Brauns this evening.• 8. Tell someone since what time you've been

studying today.

Exercise I 6.Your apartment is messy and you want to clean up. Ask

your apartment mates which one is going to help you.• Wer (von euch) hilft mir (beim Aufräumen)?7. Say that you are eating at the Brauns this evening.• Ich esse heute abend bei den Brauns. 8. Tell someone since what time you've been studying

today.• Ich studiere (lerne) heute [schon] seit “x” Uhr.

Exercise I 9. Your friend is going away on vacation. Tell him to

write you a postcard.• Schreib mir (doch / bitte) eine Postkarte.10. Tell someone that after dinner (eating) you are going to

the library.• Nach dem Essen gehe ich zu der (zur) Bibliothek.11. Say that you would like to give your mother a good

book for her birthday.• Ich möchte meiner Mutter ein gutes Buch zum (zu

ihrem) Geburtstag schenken (geben).

Exercise I 12. Tell someone you're going to Fred's place this

evening.

13. Ask Ben who is coming to his party (fem.) besides his (female) cousin.

Exercise I 12. Tell someone you're going to Fred's place this

evening.• Ich gehe heute abend zu Fred.

13. Ask Ben who is coming to his party (fem.) besides his (female) cousin.

• (Hallo Ben) Wer kommt zu deiner Party außer deiner Kusine (Wer außer deiner Kusine kommt zu deiner Party)?

Exercise I14. Someone asks you: "Wo warst du gestern abend?"

Tell him/her you were shopping.15. Say you are driving to Halifax with your friends

today after your lectures.

16.There is a red Porsche outside. Ask to whom it belongs.

Exercise I14. Someone asks you: "Wo warst du gestern abend?" Tell

him/her you were shopping.• Ich war einkaufen.15. Say you are driving to Halifax with your friends today

after your lectures.• Ich fahre heute nach den Vorlesungen mit meinen

Freunden nach Halifax.16.There is a red Porsche outside. Ask to whom it belongs.• Wem gehört der rote Porsche?

Exercise I17. Your professor asks: "Ich würde Sie gern morgen um

2 Uhr sprechen. Geht das?" Say that it (the time) suits you.

18. At a party ask what there is (to eat) besides pizza.

Exercise I17. Your professor asks: "Ich würde Sie gern morgen um

2 Uhr sprechen. Geht das?" Say that it (the time) suits you.

• Diese Zeit paßt mir. (Das paßt mir)

18. At a party ask what there is (to eat) besides pizza.• Was gibt es zu essen außer Pizza? • Was gibt es außer Pizza zu essen?

Exercise I19. Someone phones for your roommate and asks: "Wo

ist Manfred?" Answer that he is coming home from skating (or swimming) soon.

20. Say that you are going to get a CD player from your brother for the party.

Exercise I19. Someone phones for your roommate and asks: "Wo

ist Manfred?" Answer that he is coming home from skating (or swimming) soon.

• Er kommt bald vom (von dem) Schlittschuh laufen (Schwimmen) nach Hause.

20. Say that you are going to get a CD player from your brother for the party.

• Ich bekomme (hole) einen CD-Spieler von meinem Bruder für die Party.

Exercise I21. Tell someone how life in Wolfville is.22. You're in class and someone tells you

there's going to be a test. Reply that you don't believe her/him.

23. Your friend from out of town asks you:"Hast du meinen Taschenrechner oder nicht?" tell him/her that you'll send it next week.

Exercise I21. Tell someone how life in Wolfville is.• Das Leben in Wolfville ist schön (langweilig,

interessant etc.)22. You're in class and someone tells you there's

going to be a test. Reply that you don't believe her/him.• Ich glaube dir nicht. (Das glaube ich dir nicht.).23. Your friend from out of town asks you:"Hast du

meinen Taschenrechner oder nicht?" tell him/her that you'll send it next week.

• Ich schicke ihn dir nächste Woche. (Nächste Woche schicke ich ihn dir.)

Exercise I24. Thank someone (friend, friends, or someone you

don't know). Use a complete sentence with subject, predicate etc.

25. Your friend intimates that something funny happened in German class. Tell him/her to tell you the story.

Exercise I24. Thank someone (friend, friends, or someone you

don't know). Use a complete sentence with subject, predicate etc.

• Ich danke dir (euch, Ihnen )

25. Your friend intimates that something funny happened in German class. Tell him/her to tell you the story.

• Erzähl(e) mir die Geschichte!