Davies, J. - Primer Libro de Solos de Clarinete (Clarinete y Piano)

7/23/2019 Davies, J. - Primer Libro de Solos de Clarinete (Clarinete y Piano)

http://slidepdf.com/reader/full/davies-j-primer-libro-de-solos-de-clarinete-clarinete-y-piano 1/66



First

Book

of ClarinetSolos

Erstes

pielbuch

ür

Klarinette

nd

Klauier

edited

and arcanged y

JOHN

DAVIES

and

PAUL

READE

CLARINET TNnb

KLARINETTE

IN B

Faber

Music

Limited

London



O 1983bY FaberMusic Ltd

First

published

n

1983

by

Faber

Music

Ltd

3

Queen

Square

London

WC1N

3AU

Music

drawn

bY

Sheila

Stanton

Cover

design

by

Roslav

Szaybo

and

Studio

Gerrard

Printed

in

England

by

Caligraving

Ltd

All

rights

reserved

ISBN

0-571-50628-3

To buy

Faber

Music

publications

or

to

find

out

about

the

full

range

of

titles

available

please

ontact

your

local

music

retailer

or

Faber

Music

sales

nquiries:

Faber

Music

Lrm¡ted,

Burnt

Mill,

Elizibeth

Vay,

Harlow,

CM20

2FD(England

Tel:

*44

(0)1279

82

89 82

Fax:

*44

(0)1279

82

89

83

sales@fabermusic'com

www'fabermusic'com



---

L}ntents

:

I . Prelude P.R. Page

z.

Song of

the Volga

Boatmen

(Lied

der Wolgaschiífer )

2

3.

Pierrot

3

a.

Riding on

a Donkey

(Eselreiten)

4

5.

Romance

Romanze)

P.R.

5

ó. Hatikvah

6

7.

Finnish

Folk

Song

(Finnisches

olkslied)

I

8. Shepherd's

ey

(Des

Scháfers

ey)

8

9.

The Merry Peasant

Der

fróhliche

Landmann)

RobertSchumann

g

ro.

Scherzo

AntonDiabell i

ro

r I. The Apple

from the Orchard

(Der

Apfel

vom Obstgarten)

r r

r2.

Serenade:

eautiful

Dreamer

(Schóner

Tráumer)

Stephen

oster

r2

r

3.

Lándler Carl Reinecke

r

3

r4.

Berdolin'sSweetheart

Berdolins

Schatz)

r5

t

5.

German

Dance

(DeutscherTanz)

Joseph

aydn

t6

Ió. Bv the Fireside Am Kamin) Robert chumann t8

17. Reverie

Tráumerei) Pyotr

Tchaikousky

ry

r8. Lullaby

(Wiegenlied)

Wolfgang

madeus

ozart

20

tg. Rondeau

Henry Purcell

22

zo. To a V/ild Rose

An

eine

wilde Rose)

Edward

MacDowell

z4

zr. Contredanse

Kontertanz)

Jean-Phil ippe

ameau

z6

:2.

Andante

Johannes

rahms

z6

:-¡. Minuet

(Menuett)

Johann

Sebastian

ach

z8

24.

Trio l l 'olfgang

madeus ozart

z8

25.

The Fascinator

Der

Bezauberer)

James

cott

30

26.

* * *

Rober tSchumann

3I

27. When

DaisiesPied

Wenn

Primelngelb)

Thomas

rne

32

:8.

Theme

(Thema)

FranzSchubert

34

Unless

otheru'ise

ndicated,all arrangements

reby

PaulReade.

i.lle -l,rranpenrents

ind, ,enn

itht anders ngegeben,

onPaul

Reade.

Inhalt



Preface

:

Vorwort

The Firsr

Book

of Clarinet

Solos

as been

prepared

or the true

beginner

on

the

instrument.

The

28 pieces

are

arranged

n an

approximate

order

of difficulty

to

provide

a wide

range

of music

for study

and

performance.

They

should

be

prictised

and

performed

with

careful

attention

to

intonation,

rhythm,

áynamics,

tone quality,

character,

tyle

and deportment.

The

breath

marks

in the

music

should

be

observed,

rounding

off

the

phrases

without

over-shortening

the

final notes.

The aim

must

be to

match

the

flexibility

and

subtlety of

the

human

voice.

Tune

your

instrument

carefully

before

playing

and

remember

that

the tuning

may

need o

be adjusted

ater.

Establish

and

maintain

appropriate

dynamic

evels

or the character

nd

styleof

each

piece.

The following

forms of

articulation

are

used:

J Tongued

J

Staccato

]

Tenuto

) )

¡¡r.ro-staccato

ll

n

üfted or

shorrened

note

-

sustain

the

tonal

level

to

the end

of the

-'

lifted

note

Des

ErsteSpielbuch

ür

Klarinette

und

Klauier

wurde

fiir den

reinen

Anfinger

auf dem

Instrument

zusammengestellt.

ie

z8 Stücke

sind

nach annáhernd

fortschreitendemSchwierigkeitsgradang.eordnet nd umfassenein

gro8es

Gebiet

an

musikalischer

Literatur

.tm Üben

und

Auffiihren.

Die Stücke

sollten

unter

genauer

Beachtung

von

Intonation,

Rhythmus,

dynamischen

Bezeichnungen,

Klangqualitát,

Charakter

und

Stil

der

Musik

und

Haltung

geübt

und

gespielt

werden.

Die

Atemangaben

sollten

beachtet

werden,

da

áadurch

die

Abrundung

der

Phrasen hne

allzu

groBes

Verkürzen

der

etzten

Noten erreicht

wird.

Es mu8

das

Ziel

sein, der

Biegsamkeit

und

Subtilitát

der

menschlichen

Stimme

gleichzukommen.

Stimme

das

Instrument

vor

jedem

Spielen

sorgfiltig

und

vergi8

nicht,

da8

ein

spáteres

Nachstimmen

o.r.rót.., sein

kann.

Spiele

edes

Stück

mit den

seinem

Charakter

und Stil

angemessenen

autstárkegraden.

Folgende

Artikulationsarten

wurden

verwendet:

J Angesto8en

J

Stakkato

J

Tenuto

)

)urrrortakkato

J

J

Ol.

angebundene

ote

wird

verkützt,

abet

nicht

angesto8en'

JoHN

DavIEs

P¡ur

Rraon

Übersetzung

Dorothee

Eberhardt



I.

PRELUDE

P.R.

v t j T r #

?

e

l ' r . - l

bv F¿bcr f t r s i c t d .



2.

SONG OF

THE

VOLGA

BOATMEN

Lied

der Wolgaschffi,

,raditional

mf

Lento

e sostenuto



I

3.

PIERROT

Traditional

Allegretto

mf

staccato

L \ \

w

t

l r

.

h#

mP sempre staccato

NE



RIDINGONADONKEY

Eselreiten

Moderato



Andante

con moto

5 . R O M A N C E

Romanze

poco rall.

(2davolta)

.---,=----\

5

P.R.

D. C.

aI Fine



6.

HATIKVAH

Hebrew Traditional

f r n f

U

f

7 r

l r

--

It

t a;>

t-l

J r )

f ,

. L ) ' )

----\

2 i



- 1

l r l - t ) i -

*Í l----,,1 |

# ¿ 4

l - l l

1 r . l

1...--l

--

l_

I

1..---l

+ _ ¿

7.

FINNISH FOLK SONG

Finnischesolkslied

Traditional



Animato

f ,.--.

8.

SHEPHERD'S

HEY

Des

Schrifers

ey

Folk Dance

rall.

2da

volta

Dal

Segno

ad

lib.



9.

THE MERRY

PEASANT

Der

fróhliche

andmann

ROBERT

SCHUMANN

( I

8 o-r

85ó)

Allegro

animato



10

IO.

SCHERZO

Allegro

.-\

Í

ANTON

DIABELLI

( r78 r - r858)

a tempo

.7-:



I I .

Deciso

THE APPLE

FROM

THE

ORCHARD

DerApfeluom

obstgarten

El

Pomo e o

Pomaro)

rv. .trft.,sroi

*f

(.2

f)



T2

12.

SERENADE:

BEAUTIFUL

DREAMER

S

erenade

S

chiiner

Trriumer

-------:

STEPHEN

FOSTER

(

r 826-r

8ó4)

orupcantabile

-.1

' j ' J

t

t t t

7 -

T -

T - i J

a

+ ¿

¿ + - i +

7 : T

T ¿

-

- r 7

+'



r3.

rÁNpLER

CARL

REINECKE

( r

824-r9ro)

Allegretto



poco rit.



15

I

4.

BERDOLIN'S

SV/EETHEART

Berdolins

chatz

La

cara

ossa

el

Berdolin)

Anon

(Venetian,

c. r

5zo)

f

marcato



16

r 5 .

GERMANDANCE

Deutscher

anz

TOSEPH

AYDN

(t732-r8o9)

Allegro

giusto

r__.Fr

a +

f

-a-

-C

I

I

+

I

4



TRIO

L7

D.C. a I F ine



18

16.

BY

THE

FIRESIDE

Am Kamin

ROBERT

SCHUMANN

( t8 to - r85ó)

Moderato

a tempo



1 7 .

REVERIE

Trriumerei

PYOTR

TCHAIKOVSKY

(r

84o-r

893)

Andante

9 q . 1

l i r

' ' / ' / /

poco ri t .

a tempo



d

,

f

' /

l

-b:-^

--7-

t_13 ' v

V I V

Y

f Y

+

I8. LULLABY

Wiegenlied

D. C.

al

Fine

,./

WOLFGANGAMADEUS MOZART

(r7

56-r79r)

arranged y

Alan

Richardson

7 ' V

V ' V

a--

t r Y

f¿

ü+ h+

- ' f _

' f

|

|

+ + ?

, Y ' V

V

d im.

I

n -



poco

rit.

-

poe

a tempo



22

ry.

RONDEAU

HENRY

PURCELL

( tó59- tó95)

arranged

by

Alan Richardson

-------

^-.--,

r--=-\

ry

m?

I

í ) ) t - h -

a

i ] } t - 4 - * 2

nf

+ - j 2



+ 2 t



24

2C .

O

A V/ILD

ROSE

An eine

wilde

Rose

EDWARD

MACDOViELL

(

8ó

-r

9o8)

Semplice,

con tenerezza

-----/

/1-----------





26

2T.

CONTREDANSE

Kontertanz

TEAN-PHILIPPE

AMEAU

-

( ró83- r754)

D. C.

a l F ine

2 2 .

ANDANTE

'---=->-

TOHANNES

BRAHMS

( r S : : - ¡ 8 S Z )

p

espressito,

semplice

-

-

T 7

i T 7

Y

I

I

t É = = -



---l-------'----

. l l ¿

r y

f i f f

r q f

---1--=--=-

--.-z_l.----\::>

--------

r0

--'----------=

-

--------

1.,------l ,

-\'

+ + t t l

? - T

l l -

-

-

o-r,iL

-=-------l

PP



2a

2 3 .

MINUET

Menuett

TOHANN

SEBASTIAN

BACH

-

( ró85-r75o)

nf legoto

24. TRIO

WOLFGANG

AMADEUS

MOZART

Allegretto

-/'

-:'r;:-_---...**...





30

2s.

THE

FASCINATOR

Der

Bezauberer

r;l\

TAMES

COTT

a.ran-ged

y David

Matthews

Molto

moderato



Lento ed espressivo

26 .

* *

31

ROBERTSCHUMANN

( r8 ro - r85ó)

arrangedby

Alan Richardson

meno

mosso

Poco

a

Pococfesc.

----=-------'



s2

27.

Y/HEN

DAISIES

PIED

Wenn

Primeln

elb

THOMAS

ARNE

(r7rc-ry78)

Con

moto



<------=.---

= = T '

t



34

28.

Thema

;.:--l-\

decresc.

THEME

FRAI.IZSCHUBERT

?



:. Well-marked

rhythm

and precisearticulation

will help

this

piece

o sound ike a

dance.Observe the dynamics carefully.

:. A

Russianwork-song,

requiring irm

and sonorous

one with gentle

articulation.Notes marked

)

aresustained,with

a

slight stress.

:

This piece s lighthearted

n character.

Observe

he difference

between

)

)

.r,¿

J

+ . I n t h i s l i v e l y t u n e d i f f e r e n t i a t e b e t w e e n d e t a c h e d a n d s t a c c a t o n o t e s . . >

-<.

Gentle and reflectiv e

playing is required.

Throat notes

(g¡

and a') need

extra breath support. Notes

of the same

pitch

beneath

slur are ig hdy

articulated.

A Hebrew anthem, o be playedwith a rich, cantabileone.

The acciaccatura

n bar ró must

not deprive

he principalnote

of its naturalaccent.

A peasant ong,

wistful in

character, ith some

opportunity or

rubato.

' l

rvi l l

play

on the tabor

to the worthies, and

let them

dance he Hey'(Shakespeare:

oue'sLabours osr).This country

dance hould

be

plaved

with vigour.

Count four in

a bar n

bars

o-rz

and r4-16unti l

they aresecure.

From Schumann's 4lbum_for

he Young.

Maintain the

evenness f

tone, ndicating the shape

and direction of eachphrase.

Vivacious

music.needing

accents

n the first

beatof each ar. A lift ed

note marked

_J

is not tongued

but

shortened.

A Iivelv

dance eedinga firm,

swinging

rhythm, with

z beats n a

bar.

A tamous

songbv Srephen oster

voking

he spir it of

the American

deepsouth.

A Germancountrv

dance n

triple time. The second

nd hird

beats f each

bar shouldbe ightened.

Imagine

the raucous sound

of the shawm in

this robust piece. Pay

particular attention

to the piano part in the final three

bars o ensure ccuracv

f ensemble.

r - i .

F romHavdn 'sse to f r zCennanDances( t tgz ) . I t i s in te rna ry fo rmw i thacen t ra lT r iocon t ras t ingw i th the repea ted f i r s t

sect l0n.

ró.

From

Schumann's

piano pieces

Scenesfrom

híldhood.

e aware

of the dynamic level

and

the natural direction of the

phrases.

ake care

over rheentry n

bar rz.

r-.

This Reverie

dar--dream)

s lrom

Tchaikovsky's

Chililren's

ieces. he ng,rr.

JJneeds

to be rhythmically

exact,

an d

plar-ed

' irh

preciseinger

movements.

t S.

A tender.

expressive ong

b1'Mozart.

(Jse

mezzo-staccato

rticulation

with

two

gentle

stresses

er bar.

t9.

From rhe ncide nral

music

o Shakespeare's

Midsummer

ight'sDream.

:o. An arrangement ia s-ell-kno'*'npiece rom

the

American

composerEdward

MacDowell's

Woodland ketches.It

eedsa

warm.

romanoc

tone.

: r . A

vivacious

countrv

dance. Accent

the f irst

beat

of each bar

to give movement

and

vitality, and use a

articulation.

l ight staccato

::. The

¡heme tiom

rhe slorv movement

of Brahms'

3rd Symphony. Lyrical,

sustained laying is required

with

l ightly

articulared emiquavers.

:-r. This gracetul

minuet

is one of a number

of keyboard

pieceswritten

by Bach for hi s wife Anna Magdal ena.Each

of the

four-bar

phrases hould

be plaved n

one breath.

:+.

This clarinetmelodv.

trom the Minuet

and Trio

of Mozart's

Symphony no.

39,

requires

road

phrasing.

n the symphony

the

staccaro u¿\-ersn

rhe accompaniment

replayed

by the second larinet.

:5.

_fames

cott

rvas

a popular

American

composerof piano

ragtime music. The

syncopated, ied note s should have a slight

¿ccent.

:ó.

This unntled

piece rom

Schumann'sAlbum

or

the Yoangshould

be played cantabile

with great expressiveness .

he

rurn *- in rhe

penulrimare

ar

should

be played

#

5=F

: - - \ lsncal

sett ing of the song ll 'hen daisies

ied and uiolets

luesung

by Spring, in

Shakespeare's oue's Labour's

Losl. Observe

rhe

r-an-ing

art iculat ion marks.

::. The

cheme.

orig inal lv for clar inet in

C, from

the Theme and

Variat ions

of Schubert 's Octet. The

theme was taken by

Schuben tiom his o*'n

earlv opera Die Freunde

uon

Salamanka.The

dotted rhythm, grace

notes and stac cato art iculations

m u S t n o t i n t e r r u p t t h e f l o r v o f t h e m e l o d v . T h e t r i l l i n t h e p e n u l t i m a t e b a r m a y b e p l a y e d f f i F



Ein

markant

betonter

Rhythmus

und

genaue

Artikulation

werden

dazu

beitragen,

dieses

Stück

wie

einen

Tanz

klingen

zu

lassen.

chte

sorgfi l t ig

auf

die

dynamischen

ezeichnungen'

r

Ein

russischen

Arbeitslied,

das

einen

kráftigen,

vollen

Ton

und

sanfte

Artikulation

verlangt.

Mit

/

bezeichnete

Noten

rverden

ausgehalten

nd

leicht

akzentuiert'

| | |

Dieses

Stück

st

fróhlichen,

sogar

humorvollen

Charakters.

Beachte

den

Jnterschied

zwischen

J

J

und

J

unrerscheide

n diesem

ebhaften

Stück

zwischen

voneinander

getrennten

und

mit

stakkato

bezeichneten

Noten'

Dieses

Stück

verlangt

sanftes,

nachdenkliches

Spiel.

Die.

Tóne

g' und

a' brauchen

besondere

Atemunterstitzung'

zwei

ño,.r, der gleichen onhóhe unter einemBogen werden leichtangesto3en.

Eine

hebráische

Hymne,

die

mit

einem

runden,

ausdrucksvollen

Ton

zu

spielen

st.

Der

Vorschlag

in

Takt

ró

darf

die

nachfolgende

Hauptnote

nicht

ihres

natürlichen

Akzents

berauben.

Ein

Beuernlied

von wehmütigem

Charakter,

das

einige

Male

Gelegenheit

u

Rubato

gibt'

.lch

rvill

den

Würdigen

mit

dem

Tamburin

aufsp_ielen

nd

sie

clen

Hey

t^n

-gnlassen'

Shakespeare

erlorene

iebesmüh)'

Dieser

Volksranz

sollte

mir

Energie

'r.rd

,rrd..'ik

gespielt

werden.

Záhle

Viettel

in den

Takten

ro-rz

und

l4-r6

bis

diese

geláufig

ind.

-\us

Schumanns

Albumfir

dieJugend.

Behalte

die

GleichmáBigkeit

des

Tones

bei,

die

fiir

Form

und

Verlauf

einer

eden

Phrase

vichtig

st.

I

Erne

ebhafre

Musik,

bei

der

der

eweils

erste

Taktschlag

betont

werden

muB.

Eine

mit- J

bezeichnete

Note

wird

nicht

.ü.ta¡. ,

sondern

erkürzt.

Ein

lebendiger

Tanz,

der

einen

gleichmáBig

eingehaltenen,

swingenden

Rhythmus mit zwei Taktschlágen pro Takt

erfordert.

Ein berühmtes

Lied

von Stephen

Foster,

das

den

Geist

des

iefen

Südens

Amerikas

beschwórt'

Ein

deurscher

Volksranz

m

Dreiertakt.

Die

eweils

zweiten

und

dritten

Taktschláge

sollten

kaum

betont

werden'

Denke

bei

diesem

frischen,

urwüchsigen

Stück

an den

rauhen

Klang

der

Schalmei.

Achte

besonders

auf

die

drei

letzten

Takte

der

Klavierbegleitung

um

geneues

usammenspiel

u

gewáhren.

Aus

den

tz

Dertsche¡t

rinze¡t

r792) von

Haydn.

In dreiteiliger

Form,

wobei

das

Trio

in

der

Mitte

mit

dem

wiederholten

ersren

eil kontrastiert.

:¡.

Aus Schumanns

Klaviersdcken

Kinderszenen.Denke

n die

Lautstárke

nd

den

natürlichen

verlauf

der

Phrasen'

Achte

besonders

uf

den

Einsatz

n Takt

lz'

Fl

--. Diese Reuerie,'Tráumerei' srammt aus TschaikovskysKinderstücken ie Figur J' J muB rhythmisch exakt gespielt

rr-erden:

ie

Koordination

der

Fingerbewegungen

st besonders

wichtig'

::.

Ein

zarres.

usdrucksvolles

ied

von

Mozart.

Spiele

mit

mezzostakkato

rtikulation

und

betone

beide

Takthálften

eicht'

:

;.

.\us

der

Bühnenmusik

zu

Shakespeares

in

Mittsommernachtstraum.

::.

Ern

Arrangemenr

eines

bekannten

Stückes

aus

den

woodland

Sketches

es

amerikanischen

Komponisten

Edward

^\{acDorveÍ.

Es

erlordert

einen

warmen,

romantischen

Ton'

:r.

Ern

lebhairer

Volkstanz.

Berone

den.leweils

rsren

Taktschlag

um

Bewegung

und

Vitalitát

zu erreichen,

nd

spiele

mi t

leichtem

StakkatoanstoB.

::.

Das

Thema

des

angsamen

Sarzes

us

der

dritten

Symphonie

von

Brahms.

Es

verlangt

yrisches,

verhaltenes

Spiel

mit

leicht

anikulierten

Sechzehnteln.

:_:. Dieses anmurige Menuert gehórt zu einer Anzahl von Stücken

ftir

Tasteninstrument,

die

Bach

frir

seine

Frau

Anna

i.i¿edalena

g.rlh.i.b..,

hat.lede

der

viertaktigen

Phrasen

ollte

mit einem

Atem gespieltwerden'

:-¡..

Diese

Klarinerrenmelodie

aus

dem

'Menuetr

und

Trio'

von

Mozarts

Symphonie

\t.

¡s

erfordert

eine

weitgespannte

phrasierung.

., ¿..^irt

rpho.rl.

*..d.n

die

Stakkatoachtel

er

Begleitung-no.t

d.t

zweiten

Klarinette

gespielt'

:<.

I¿mes

Sco[r

,ar ern

populárer

amerikanischer

omponisr

von

Ragtimemusik

ür

Klavier.

Die

synkopierten,

gebundenen

-

.\or..,

sollten

eicht

akzentuiert

¡'erden.

:ó.

Dieses

unberitelre

Srück

aus

Schumanns

tbunfür

dieJugend

ollte

cantabile

nd

mit

viel

Ausdruck

gespielt

werden'

De r

oopp .1 , .h l qs imr .o r le t z tenTak tso l l t esogesp ie l twerden : f f i

:-.

Eine

lvnsche

vertonung

des

Liedes

lrenn

primeln

gelb

nd

ve.ilchen

lau,

geswgen

vom

Frühling

in Shakespeares

erlorene

Lrcbe

niih.

Beachte

die

rlerschiedenartigen

rtikulationsangaben.

:¡. Das Thema von.Thema und Variationen'.'aus chuberts

ktetr,

ursprünglich

tir

c-Klarinette'

Schubert

entnahm

es

seiner

eigenen

frühen

oper

Die

Freunde

von

Salamanko

n, pr''nt,i.ít . Rhythmus, die Verzierungen und die

Sr¿kkaroartikula¡ron

ürfen

den

Melodieflu8

nicht

hemmen.

Der

Trilier

im

vorletzten

Takt

kann

so

gespielt

werden:



5 7 1 5 ó 2 8



Book

of ClarinetSolos

lrst

Erstes

pielbuch

ür

Klarinette

nd

Klauier

edited and arranged

y

JOHN

DAVIES

And

AUL

READE

CLARINET

IN Bb

KLARINETTE

IN B

O

1983

by

FaberMusic

Ltd

First

published n 1983by Faber

Music Ltd

3

Queen

Square ondon

WC1N 3AU

Music drawn by SheilaStanton

Cover design by

Roslav Szayboand Studio

Gerrard

Printed in England

All rights reserved

Faber

Music Limited

London



Preface Vorwort

The

Firsr Book

of

Clarinet

Solos

as been

prepared

or the true

beginner

on the

instrument.

The 28

piecesare arranged

n an

approximate

order

of difficulty

to

provide a wide range of

music

for study and

performance.

They

should be

practised

and

performed with careful

attention

to

intonation,

rhythm,

dynamics,

tone

quality, character,

tyle

and deportment.

The breath

marks

in the music

should be

observed,

rounding

off the

phrases

without

over-shortening

the

final notes.

The aim

must be to

match the

flexibility

and

subtlety

of the

human voice.

Tune your

instrument

carefully

before

playing

and remember

that the tuning

may

need to be adjusted

ater. Establish

and

maintain appropriate

dynamic

levels

or

the

character

and

style of each

piece.

The following

forms of articulatio n

are

used:

J

Tongued

J s,"..",o

t -

J I enuto

) )

*r.ro-sraccato

t l

) )

I lifted or

shortened

note

-

sustain

he tonal

level

to the end

of

the

-'l i fted

note

Das

Erste

Spielbuch

ílr

Klarinette

und Klavier

wurde

fiir den

reinen

Anfánger

auf dem

Instrument

zusammengestellt.

ie e8 Stücke

sind nach

annáhernd

fortschreitendem

Schwierigkeitsgrad

ang.eordnet

und

umfassen

ein

gro8es

Gebiet

an musikalischer

Literatur

zum

lJben

und Auffiihren.

Die Stücke

sollten

unter genauer

Beachtung

von Intonation,

Rhythmus,

dynamischen

Bezeichnungen,

Klangqualitát,

Charakter

und Stil

der

Musik

und Haltung

geübt und gespielt

werden.

Die Atemangaben

sollten beachtet

werden,

da

dadurch die

Abrundung der

Phrasenohne

allzu

groBesVerkürzen

der

letzten

Noten erreicht

wird.

Es muB das

Ziel sein, der

Biegsamkeit

und Subtilitát

der

menschlichenStimme

gleichzukommen.

Stimme

das

lnstrument

vo r

jedem

Spielen

sorgfiltig

und vergiB

nicht, daB

ein spáteres

Nachstimmen

vonnóten sein kann. Spiele

edes

Stück

mit den

seinem

Charakter

und Stil

angemessenen

autstárkegraden.

FolgendeArtikulationsarten

wurden

verwendet:

J

A.g.rto8.rt

J

Stakkato

I

/

Tenuto

) )Mrrrortakkato

J

J

Oi. angebundene

Note

wird verkü

rzt, aber

nicht

angestoBen.

JoHN

DavrEs

P¡ur Rs¡¡p

Übersetzung

Dorothee Eberhardt



^t/'-'l

Lontents

r. Prelude P.R. page

z.

Song

of the

Volga

Boatmen

(Lied

der Wolgaschiffer)

4

3.

Pierrot

j

4.

Riding on a Donkey

(Eselreiten)

5

5.

Romance

Romanze)

P.R.

6

ó. Hatikvah

6

7.

Finnish Folk Song

(Finnisches

olkslied)

z

8. Shepherd's ey

(Des

Scháfers

ey)

8

9.

The Merry Peasant

Der

fróhliche Landmann)

RobertSchumann

8

Io.

Scherzo

AntonDiabell i

g

r I. The Apple from

the Orchard

(Der

Apfel vom Obstgarten)

ro

r2.

Serenade: eautiful

Dreamer

(Schóner

Tráumer) Stephen

oster

ro

13.

Lándler Carl Reinecke

r r

14. Berdolin'sSweetheart

Berdolins

Schatz)

12

r

5.

German

Dance

(Deutscher

Tanz)

Joseph

aydn

12

ró. By the Fireside Am Kamin) Robert chumann 13

17. Reverie

Tráumerei) Pyotr Tchaikousky

14

r8. Lullaby

(Wiegenlied)

Wolfgang madeus

ozart

rJ

19.

Rondeau Henry Purcell

ró

zo. To a Wild Rose

An

einewilde Rose)

EdwardMacDowel,

U

zr.

Contredanse

Kontertanz)

Jean-Phil ippe

ameau

18

zz. Andante

Johannes

rahms

18

23. Minuet

(Menuett)

Johann

Sebastian

ach

rg

24. Trio Wolfgang madeus ozart

20

25. The Fascinator

Der

Bezauberer)

James

Scott 20

26.

* * *

Rober tSchumann

2Í

27.

When

DaisiesPied

(Wenn

Primeln gelb)

Thomas

rne

22

28.

Theme

(Thema)

Franz

Schubert

23

Unless

otherrvise ndicated,all arrangements reby

PaulReade.

.7lle -Trrangementsind,wenn

nichtanders ngegeben,onPaulReade.

Inhalt



I .

PRELUDE

P.R.

Moderato

Well-marked rhythm and precisearticulation will help this piece o sound ike a dance.Observe the dynamics carefully.

Ein markant betonrer

Rhythmus und

genaueArtikulation werden dazu beitragen,

diesesStück

wie einen

Tanz klingen zu

lassen.Achte

sorgFJltigauf die

dvnamischen

Bezeichnungen.

2.

SONG

OF

THE VOLGA

BOATMEN

Lied

der

Wolgaschilfer

Traditional

Lento

e sostenuto

I

mf =-:=-

-

l 7

f

cresc.

dim.

A Russian

sork-song. requiring

firm and

sonorous

one

wirh gentle

articulation.

Notes

marked

J

".. ,,trt"irr.d, with a slight stress.

Ein

russischen

Arbeirslied,

das einen

kráftigen,

vollen Ton und

sanfte Artikulation

verlangt.

Mit

J

bezeichnete

Notenwerdenausge-

halten

und

leicht

akzenruiert.

C)

1983 v

Faber

Music

Ltd.



3.

PTERROT

Allegretto

cresc.

"f

This

piece s

lighthearred

n

characrer.

Observe

he difference

between

J

J

""0

J

Dieses

Stück

ist fróhlichen.

sogarhumorvollen

Charakters.

Beachre

d.n

Unte..chi.i"-ir.h.r,

J

J

""0

J

4.

RIDTNG

ON

A DONKEY

Eselreiten

In

this livelv

rune

dit^ferenriare

betrveen

detached

and staccato

notes.

Unrerscheide in diesem

lebhatten

Srück zwischen

voneinander

setrennten

und

mit Stakkato

bezeichneten Noten.

Traditional

Traditional

,,/

mf

cresc.

Moderato



5 . R O M A N C E

Romanze

Andante con moto

Genrle

and reflective

playing

are

ightlv articulated.

DiesesStück

verlangt

sanftes,

ele ichen

onhóhe unter

einem

poco

rall.

(2da

olta)

P . R .

Fine

r 7

poco

rit.

D. C. al Fine

4

is required.

Throat notes

(g'

and a')

need

nachdenkliches

Spiel.

Die Tóne g' und a'

Bogen werden leicht angesto8en.

extra

breath support.

Notes of the same

pitch beneatha slur

brauchen

besondere

Atemunterstützung.

Zwei

Noten

der

6. HATIKVAH

Hebrew Traditional

Moderato



7

mf cresc.

A Hebrerr

anthem.

ro be

olaved

s'ith a rich. cantabile

tone. The acciaccatura

in

ba r

accent.

Eine

hebráische Hsmne. die

mit einem runden, ausdrucksvollen

Ton zu spielen ist.

Hauotnote nicht ihres nanirlichen

Akzents berauben.

ró must

not

deprive

he

principal note of

its natural

Der Vorschlag in Takt

ú

darf

die

nachfolgende

- \ peasant

sonq.

s'rst ful in character.

s ' i th some

opportunity

Ern Bauernl ied

von s'ehmütigem

Charakter,

das einige

Male

7.

FINNISH

FOLK

SONG

Finnisches

olkslied

poco r i t .

poco

rit.

[or rubato.

Gelegenheit

zu

Rubato

gibt

Traditional

arranged

y

Alan

Richardson

a tempo

2

onf

l 7

ri

Andante



Animato

Allegro

animato

From Schumann's

llbum-fbr

he

Young

-{us

Schumanns

-]'lbum.liir

die

Jugend'

n-rchnq

st.

.l

rr.ill plav

on

the

tabor

to

the

worthies,

and

let them

dance

he

Hey'(Shakespeare'.

ole's

Labours

Losf).

This

country

danceshould

be pla"'ed

vith

vigour.

count

four

in

a bar

in bars

ro-rz

and

r4-r6

until

they

are

secure'

.lch

rvill den

würdigen

mit

dem

Tamburin

aufspielen

und

sie den

Hey

ranzen

assen'

Shakespeare:

,verlorene

iebesmüh)'

ieser

volks-

tanz

sollte

mit

Energie

und

Ausdruck

gespielt

werden.

Záhle

Viertel

in den

Takten

ro-rz

und

r4-ró

bis

diese

geláufig

sind'

9.

THE

MERRY

PEASANT

Derfróhliche

andmann

ROBERT

SCHUMANN

( 1 8 r o - 1 8 5 6 )

/

8.

SHEPHERD'S

EY

DesSchrifers

ey

Folk

Dance

rall.

(zda

otta

Fine

Mainrain

the

evenness

of tone,

indicating

the

shape

and direction

of

each

phrase.

Behalte

die GleichmáBigkeit

des

Tones

bei,

die für Form und Verlauf einer jeden Phrase

f

5

rnf



9

IO.

SCHERZO

Allegro

->

r i t.

a tempo

Vir'¿crousmusic. needing

accents n the first be¡t of eachbar. A lifted.rote -r.ked

;l

--.:

Eine lebh¿tie

\{usik. bei der derjerveils erste

Taktschlag

betont werden

mu8. Eine

mit

sondern

erkürzt.

ANTON DIABELLI

( r

78

-r858)

is not tongued but shortened.

J bezeichnete

Note wird

nicht angestoBen,



10

I I .

THE

APPLE FROM

THE

ORCHARD

Der

Apfel

uom

Obstgarten

El

Pomode

o Pomaro)

Anon

(Venetian,

.

5zo)

eciso

-{ livelv

danceneeding

a firm, swinging

rhythm,

with z

beats n

a bar.

Ern

lebendiger Tanz,

der

einen gleichmáBig

eingehaltenen,

swingenden

Rhythmus mir

zwei Taktschlágen

pro Takt erfordert.

STEPHEN

FOSTER

-

mf {z.ft

12.

SERENADE:

BEAUTIFUL

DREAMER

Serenade

SchónerTrriumer

Moderato

,\

tlmous

song bv Stephen

Foster evoking the spirit

of the American

deep south.

Ern berühmtes

Lred

von

Stephen Foster, das

den Geist des tiefen

Südens Amerikas

beschwórt.

(r

8zó-r

ó4 )



11

13.

LANDLER

Allegretto

A German

countrv dance

in triple time

Ein deutscher \:olksranz im Dreiertakt

CARL REINECKE

( r

824-r9ro)

The second

and

third

beatsofeach bar

should

be ightened.

Die ieweilszweiten und dritten Taktschláeesolltenkaum betont werden.

f

tz.n)

mf

ry

poco

rall.



t2

14.

BERDOLIN'S SV/EETHEART

Berdolins

chatz

La

cara

ossa

el

Berdolin)

Anon

(Venetian,

.r5zo)

Meno mosso

Imagine rhe ra ucous sound

of the shawm

in this robust

piece.

Pay particular

attention

to the piano part in the

final three bars

o

ensure

accuracv f ensemble.

Denke bei diesem frischen, urwüchsigen Stück an den

rauhen Klang der Schalmei.

Achte

besonders

auf die drei

letzten

Takte

der

KJavierbegleitungum genaues usammenspielzu gewáhren.

I5. GERMAN DANCE

Deutscher

anz

TOSEPH

AYDN

(t732-r8o9)

Allegro

giusto

f

r l

Con

moto

f

marcato

TRIO



D. C. al

Fine

From Havdn's

set of t¿ Cerman Dances

t7gz).lt

is in ternary form with

a central Trio contrasting

with the

repeated

irst

sectron.

Aus den tz DeutsthenTrinzen

t7gz)

von

Haydn.

In

dreiteiliger

Form, wobei

das Trio

in der Mitte

mit dem wiederholten

ersten

Teil

kontrastiert.

Ió. BY THE FIRESIDE

Am Kamin

Moderato

ROBERT

SCHUMANN

( r8 ro - r85ó)

rit.

t o

nf

From Schumann'spiano pieces

c¿re \ -er he enrrr- inbar

Iz .

Aus Schumanns

Klavierstücken

den Einsarz

n Takt r:.

Stenes

rom

Childhood.

Be aware of the dynamic

level and

Kinderszenen. enke an die

Lautstárke und den

natürlichen

the

natural direction

Verlauf der

Phrasen.

of the

phrases.

ak e

Achte

besonders

auf

?

espressrt 'o

a



l4

17.

REVERIE

Trriumerei

Andante

PYOTR

TCHAIKOVSKY

(

84o-r

893)

p

espress.

poco

piü

f

-

a tempo

mf

morcato

l 7



1ó

25

D. C.

aI Fine

dim.

mf

This Reuerie

dav-dream)

s f rom Tchaikovsky'sChildren's

ieces.Thengo..f ineeds

to be

rhythmically exact,

and

playedwith

preose lnger

movement.

Diese Ret,erie,

Tráumerei'

stammt

aus Tschaikovskys Kinderstücken.

Die Figur

Koordination der

Fingerbervegung

st

besonders

wichtig.

JJ

-un

rhythmisch exakt

gespielt

werden; die

I8.

LULLABY

Wiegenlied

Andante

V/OLFGANG

AMADEUS

MOZART

(t7

56-179t)

arrangedby

Alan Richardson

poco

tempo

-\ render. erpressir-e song bs Mozart. lJse mezzo-staccato articulation with two gentle stressesper bar.

Ein zans. ausdrucksvolles Lied

von

Mozart. Soiele mit mezzostakkato Artikulation und betone beide

Takthálften leicht

t 3

p

-

p

dolce

espressilo

I

-

prco



16

r 9 .

RONDEAU

ry

HENRY

PURCELL

( ró59- tó95)

arranged

by

Alan

Richardson

Moderato

p

cantabile

mf

"tf

mf espress

From

the

rncidental

music

to Shakespeare's

trIidsummer

ight's

Dream'

^{us der

Bühnenmusik

zu Shakespeares

ín

tr[ittsommernarhtstraum



17

20.

TO A

WILD ROSE

An einewilde

Rose

12

==-

mp

poco

marc. cresc.

poco i t. tempo

ry

2

dim.

.{n arr¿nqemenr

of a

rvell-knorvn

piece

from the American composer

Edward MacDowell's

Woodland Sketches.

romanrtc

tone.

Ein Arrangement eines bekannten Stückes

aus den Woodland

Skexhes des

amerikanischen Komponisten

Es ertbrderr elnen

\\'armen.

romantischen Ton.

EDWARDMACDOWELL

==-

pp

It needs

a warm,

Edward

MacDowell.

4

33

ry

Semplice,

-

-

-



*- - - ' | s

18

2T.

CONTREDANSE

Kontertanz

IEAN-PHILIPPE

AMEAU

(r

683-1754)

Vivo

D.

C.

al

Fine

.{

r'rvacious counrrv

dance. Accent

the firs t beat of eac h bar to

give movement and

vitality, and use a light

staccato

articulation.

Ern

lebhafter

Volksranz.

Betone den

eweils

ersren

Taktschlag um

Bewegung und Vitalitát

zu erreichen,

und spiele

mit

leichtem

SrakkatoanstoB.

22.

ANDANTE

Andante (J=oo)

p

espressi t 'o, empl ice

TOHANNES

BRAHMS

( r833- rs97)

-



-

> <

-

_

The theme from the slow movement

of Brahms' 3rd

Symphony. Lyrical, sustained playing

is required with lightly articulated

semiquavers.

Das Thema des langsamen

Satzesaus der dri tten

Symphonie

von

Brahms.

Es verlangt lyrisches,

verhaltenes

Spiel

mit leicht

arrikul,rer ten echzehnteln.

23.

MINUET

Menuett

This

sracetul

mrnuet is one of

a number of keyboard pieceswritten by Bach for

his wife

phrases houldbe plaved n one breath.

Dreses

anmurige

\lenuett

gehórt zu einer Anzahl von

Stücken

für

Tasteninstrument,

seschneben

hat.

_lede

er

viertaktigen Phrasen ollte mit einem Atem gespieltwerden.

JOHANN

SEBASTIAN

ACH

( ró85-r75o)

Anna Magdalena.

die Bach für

seine

Each

ofthe

four-bar

Frau Anna

Magdalena

Allegretto



20

24.

TRIO

WOLFGANG

AMADEUS

MOZART

- - . - . . . . . . . . . . . . ' . ' . .

rz5ó-r79r)

This

clarinet

melodv.

tiom rhe

Minuet

and

Trio of

Mozart's Symphony

no.

39,

requires

broad

phrasing.

In

the

symphony

the

staccato

qua\-ers

n the

accompaniment

repla.ved

v the

second

larinet.

Diese

Klarinettenmelodie

aus dem

'Menuett

und Trio'

von Mozarts

Symphonie

Nr.

39

erfordert

eine

weitgespannte

Phrasierung.

In der Svmphonie

rverdendie Stakkatoachtel

er

Begleitung

von der

zweiten

Klarinette

gespielt.

2s.

THE

FASCINATOR

Der Bezauberer

TAMESSCOTT

arrañged

by

David

Matthews



James

Scott

rvas

a

popular American composerof piano ragtime music. The syncopated, ied notes should have a slight accent.

James

Scort

rsar

ein populárer

amerikanischer

Komponist

von Ragtimemusik

fiir Klavier.

Die

synkopierten,

gebundenenNoten

sollten

leicht

akzenruien

'erden

26.

*

*

*

Lento ed

ROBERT

SCHUMANN

( r 8 r o - r 8 5 ó )

arrangedby

Alan Richardson

meno

mosso

a tempo

I

poco

meno

mosso

Tlrrs

unritled piece from

Schumann's Album

for

the

Young should

be

e pressir-eness.

he turn

o

in the penultimate

bar

should

be played

fp

played cantabile with great

Diesesunbeotelte Snick aus SchumannsAlbumfir dieJugend ollte cantabileund mit viel Ausdruck

gespielt

rserden.

Der

Doppelschlag

s

im

vorletzten

Takt

sollte so gespielt

werden:

#-"fT7Tffi

5

espressrvo



22

27 .

V/HEN

DAISIES

PIED

Wenn

rimeln

elb

THOMAS

ARNE

(r7ro-r778)

onf

dolce

Con

moto



A lyrical setting of the song Whendaisies iedanduiolets

lue

sung

by Spring,

in Shakespeare's

oue'sLabour's

Lost. Observe the varying

articulation marks.

Eine lyrische

Vertonung

des Liedes WennPrimeln elbund

Veilchert lau,

gesungen om Frühling

in Shakespeares Verlorene

Liebesmüh.

Beachte

die

verschiedenartigen

rtikulationsangaben.

28. THEME

Thema

FRANZSCHUBERT

cresc.

The theme.

originalls tbr clarinet in C, from the Theme

his orvn earll opera Die

Freunde ,on

Salamanka.The otted

¡he

melodv. The tnll in the

penulrimate

bar

mav

be

plaved

and Variations

of Sc hubert's Octet.The

theme

was taken by

Schubert

rom

rhythm,

grace notes

and staccato

articulations

must not interrupt

the flow of

Das

Thema

von'Thema

und Vanationen'aus.schuberts

Oktett,

ursprünglich iir C-Klarinette.Schubert

ntnahm es

seinereigenen

thihen Oper Die Freunde uon Salamanka.Der punktierte Rhythmus, die Verzierungen und dieStakkatoartikulationdürfenden

.\lelodieflu8

rucht hemmen.

Der

Tri-ller m vorletzten

Takt kann

so gespielt

werden:



Clarinet

volumes

from

Faber

Music

HownrdBlake

'Walking

in the

Air'from

TheSnowman

ISBN 0-571-58019-X

lohn

Daaies B

Paul

Harrís

Second

Book of

Clarinet

Solos

ISBN 0-571-51093-0

80

Graded

Studies

for Clarinet

Book

L: SBN 0-571-50951. -7

ook

2: ISBN 0-571-50952-5

The

Really

Easy Clarinet

Book

ISBN 0-571-51034-5

Paul Harrís ¡ ChristopherGunning

Going

Solo

ISBN 0-571-51493-6

Paul

Harris

Clarinet

Carol

Time

rsBN0-571-51183-X

Improve your

scales

Grades

1-3: ISBN 0-571-51475-8

Grades

t-5: ISBN

0-571-51476-6

Improve

your sight-reading

Grades1-3: ISBN 0-571-514&-2 Grades4-5:

ISBN 0-571-51465-0

Grade

6: ISBN

0-571-51787-0

Grades

7-8: ISBN

0-571-51788-9

Clarinet

Basics

Teacher's ook:

SBN 0-571-51815-X

Pupil's book

ISBN 0-571'-51814-l

Andrew

LloydWebber

'Memory'

from

Cats

Easyclarinet

& piano:

SBN 0-571-51304-2

lames

Rae

Progressiv

J

azz

Studies

Book 1:

SBN 0-571-51359-X

Book2: ISBN 0-571-51657-2

Pam

Wedgwood

Up-Grade

Grades

1-2:

SBN 0-571-51819-2

Grades

2-3:

ISBN 0-571-51838-9

Documents

Davies, J. - Primer Libro de Solos de Clarinete (Clarinete y Piano)