Wir suchen Beispiele für Demokratie.

In der Schule und darüber

hinaus.

gesagt. getan.

Förderprogramm Demokratisch HandelnLöbstedter Straße 6707749 Jena

Fon: 0 36 41 - 88 99 30Fax: 0 36 41 - 88 99 32Mail: kontakt@demokratisch-handeln.de

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Demokratie ist mehrals eine Staatsform. Sie muss als Lebensform und als Gesellschaftsform praktiziert, verstanden und täglich erneuert werden. Dazu ist demokratisches Handeln aller Bürgerinnen und Bürger notwendig.Kinder und Jugendliche brauchen Demokratie von klein auf als Qualität des gelebten Alltags. Sie lernen durch eigenes Tun für die Demokratie aktiv zu werden und Verantwortung zu übernehmen. Nur so können sie die Überzeugung gewinnen, dass es auf sie ankommt und dass ihr Engagement sich lohnt.Der Wettbewerb "Förderprogramm Demokratisch Handeln" wird jährlich ausgeschrieben. Er lädt Jugendliche und Schulen dazu ein, über ihr demokratisches Handeln und ihre Erfahrungen zu berichten – über die Auseinandersetzung mit Politik, die Gestaltung der Demokratie im Unterricht, im Schulleben und über die Schule hinaus.

Die Träger:

Der Förderverein Demokratisch Handeln e.V.unterstützt den Wettbewerb „Förderprogramm Demokratisch Handeln“ mit dem Ziel, dadurch die demokratische Erziehung und die politische Bildung in Jugendarbeit und Schule weiter zu entwickeln. Dabei werden wissenschaftliche Ergebnisse und praktische Erfahrungen ausgewertet und veröffentlicht. Der Verein verfolgt seine Ziele unabhängig, überparteilich und überkonfessionell.

Die Theodor Heuss Stiftungwill im Sinne des ersten Bundespräsidenten Theodor Heuss Zivilcourage, demokratisches Engagement und Einsatz für das Gemeinwohl fördern. Diese Ermutigung – von der Freiheit den rechten Gebrauch zu machen – soll auch für die Schule gelten.

Vorstand des Förderprogramms Demokratisch Handeln:Dr. Jan Hofmann, Staatssekretär a.D. (Vorsitzender),

Ralph Leipold,Michael Ridder

Geschäftsführung:Dr. Wolfgang Beutel

Kontakt

Förderer & Unterstützer

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• Bundesministerium für Bildung und Forschung• Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend

und Sport federführend für eine Gruppe von Kultusministerien der Länder

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tieWas suchen wir?

Der Wettbewerb Demokratisch Handeln fördert Projekte von Schulen aller Arten und Stufen sowie außerschulischer Initiativen, die sich kreativ, alltagsnah und engagiert in unsere Demokratie einmischen und dabei für die Demokratie lernen. Gestaltung von Schulkultur und Schulleben, Auseinandersetzung mit der Geschichte, mitmischen im Dorf oder Stadtteil, Einsatz für die Umwelt, Auseinandersetzung mit der Politik, Engagement für Minderheiten und Menschenrechte, Verantwortung übernehmen und gesellschaftliches Engagement zeigen: All das und noch viel mehr ist demokratisches Handeln. Sie handeln Demokratisch? Dann bewerben Sie sich bei unserem Wettbewerb!

Wie nehmen Sie teil?Reichen Sie eine Dokumentation Ihres Projekts in Form eines knappen aber prägnanten Berichts per E-Mail oder per Post bei uns ein. Gerne können Sie Projektergebnisse durch Fotos, Videos, Ton oder sonstige mediale und digitale Formate ergänzen. Von besonderem Interesse sind Wirkungen Ihres Projektes auf Ihre Schule, Ihre Initiative, Ihr lokales Umfeld sowie auf Kinder und Jugendliche.

Was gewinnen Sie?Sie können die Teilnahme an der Lernstatt Demokratie gewinnen. Weitere Informationen dazu finden Sie auf unserer Homepage:

Eine Begegnungstagung als Auszeichnung...Die Lernstatt Demokratie ist der Abschluss der jährlichen Ausschreibung sowie Preis und Anerkennung für rund 50 Projektgruppen. Die Lernstatt Demokratie hat ein unverwechselbares Gesicht als Arbeitstreffen: Ein Tag der Begegnung bringt die Projekte und Tagungsteilnehmer zusammen und eröffnet den Erfahrungsaustausch. Der folgende Tag bietet Workshops insbesondere mit kreativen Handlungs- und Ausdrucksformen wie Videoarbeit, Radio, Kabarett, Theater, Textarbeit oder Musikproduktionen. Es geht um Themen der Schule, des Jugendalltags und des politischen Zeitgeschehens. Der Abschlusstag mündet nach der Präsentation der Ergebnisse dieser Workshops in der Urkundenverleihung.

... und als politische ProbebühneDie Lernstatt Demokratie ist als Kreativtagung selbst ein demokratisches Projekt. Ausstellung und Präsentationen bedeuten Auftritte vor größerem Publikum und öffentliche Resonanz. In den Workshops ist die produktive Zusammenarbeit mit zunächst Fremden gefordert. Die Begegnungen mit Mandats- und Entscheidungsträgern sind kleine Proben für den politischen Ernstfall. Die Würdigung der Projekte durch die politisch und fachlich unabhängigen Träger des Förderprogramms Demokratisch Handeln bezeugt schließlich Qualität und Wirksamkeit der Initiativen – eine Anerkennung, die sich nicht zuletzt in zahlreichen regionalen und überregionalen Presseberichten widerspiegelt.

Ausgewählte Höhepunkte

Bonn 1991Premiere der Lernstatt Demokratie

Jena 1994Der Bundesbildungsminister spricht mit Schülerinnen und Schülern

Offenbach 1997Feierliche Urkundenübergabe in der Frankfurter Paulskirche

Berlin 1999Bundespräsident Herzog spricht mit den Teilnehmern

Hamburg 2006Senatsempfang im Kaisersaal des Hamburger Rathauses

Münster 2008Empfang im Friedenssaal des Rathauses Münster

Bremen 2010Eine politische Debatte in der Bremischen Bürgerschaft

Jena 2012Schülerinnen und Schüler diskutieren mit Kultusminister Christoph Matschie

Tutzing 2013Die Lernstatt Demokratie kooperiert erneut mit der Akademie für Politische Bildung

Jena 2015Jubiläum! 25. Lernstatt Demokratie und 25 Jahre Förderprogramm Demokratisch Handeln

Hofgeismar 2017Migration und die Aufarbeitung der NS-Vergangenheit sind Schwerpunkte

Vom Schulacker zum fairen Handel:Schülerinnen und Schüler einer bayerischen Grundschule bewirtschaften einen Schulacker nach bio-ökologischen Richtlinien und betten ihre Beobachtungen in zahlreiche weiterführende Projekte ein. Sie vertreiben in einer Schülerfirma fair gehandelte Produkte und unterstützen Schulen in Entwicklungsländern.

Kinderrechte und Flüchtlingskinder:Kinder und Jugendliche prüfen, inwieweit Kinderrechte für die Kinder der benachbarten Asylunterkunft realisiert sind, erstellen praktische Hilfen und bieten gemeinsame Freizeitangebote an.

Interkulturelles Schüleraustauschprojekt"Friends play together":Eine brandenburgische Oberschule nutzt den Straßenfußball, um sich mit chilenischen Schülerinnen und Schülern in Santiago über Fragen der internationalen Begegnung und des demokratischen Miteinanders auszutauschen und eine Schulpartnerschaft aufzubauen.

AG "Beth Shalom":Kinder und Jugendliche pflegen nicht nur einen alten jüdischen Friedhof incl. einer Kapelle. Sie bringen ihr Anliegen immer wieder bei gesellschaftlichen Ereignissen des Stadtteils ein und damit ins Bewusstsein der Bürger der Stadt.

Die schülerverwaltete Etage:Schülerinnen und Schüler setzen in der Schulkonferenz die eigenverantwortliche Etage des Schulhauses für Spiel- & und Freizeitaktivitäten der Schülerschaft durch. Sie entwickeln Regeln hierfür, kontrollieren diese und entwickeln das Konzept fort.

und, und, und ...Auch von den Projekten, die bei Ihnen laufen, würden wir gerne hören. Sie könnten in diese Aufzählung hineingehören und unser Bild demokratischen Engagements in der Schule und darüber hinaus erweitern. Deshalb: Machen Sie mit!

Gesagt. Getan!

Wir bieten außerdem:• Beratung und Unterstützung

Ihres Projektes sowie bei der demokratischen Entwicklung Ihrer Schule bzw. Initiative durch regionale Ansprechpartner

• Vermittlung zu Projekten ähnlicher Thematik

• Veröffentlichung Ihrer Ergebnisse in unseren Publikationen

Einsendeschluss ist alljährlich der 30. November.

Berücksichtigen Sie in Ihrer Bewerbung folgende Punkte:• Kurzprofil der Initiative

bzw. der Schule• Thema, Ziele, Entstehung,

Verlauf, Ergebnisse & Beteiligte des Projektes

• Darstellung der Beteiligung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen