ArbeitsheftRätselfragen zum Leseraben-Geschichten-Spiel 2011

Medienpartner:

Der Leserabeauf Spurensuche

Einsendeschluss: 17. Juni 2011

Impressum

Herausgeber

Stiftung LesenRömerwall 4055131 Mainz

Tel.: 06131-28890-0Fax: 06131-28890-37www.stiftunglesen.dewww.derlehrerclub.de

Verantwortlich

Dr. Jörg F. Maas

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Leserabenillustrationen

Heribert Schulmeyer

Gestaltung

Plugin Design, Harald Walitzek, Undenheim

Druck

Dinges & Frick GmbH, Wiesbaden

Auflage

10.000 Exemplare

Irrtümer und Preisänderungen vorbehalten.Die Broschüre darf für Unterrichtszweckekopiert werden.© Stiftung Lesen, Mainz 2011

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Liebe Kolleginnen und Kollegen,

das Leseraben-Geschichten-Spiel für Erstleser geht in diesem Jahr bereits in die fünfte Runde. Wir freuenuns sehr über die große Resonanz des Wettbewerbs – allein im Jahr 2010 haben sich rund 138.000 Kinderim Klassenverband aktiv mit dem Leseraben beschäftigt und mit ihm Begeisterung und Freude am Lesenund Schreiben entwickelt.

Wir freuen uns, Ihnen gemeinsam mit unseren Partnern, dem Ravensburger Buchverlag und dem Milden-berger Verlag, auch 2011 ein Leseraben-Geschichten-Spiel anbieten zu können.

In diesem Jahr geht der Leserabe auf eine detektivische Spurensuche nach seinem verschwundenen Lieb-lingsbuch. Wer könnte ihm dabei besser behilflich sein, als ein waschechter Räuber? Die ebenso span-nende wie lustige Reise führt die beiden zu vielen abenteuerlichen Schauplätzen – auch ein Leserabe trifftnicht alle Tage Vampire, Piraten und Prinzessinnen. Ob er mit ihrer Hilfe das Rätsel lösen kann?

Der Leseraben-Autor Rüdiger Bertram hat die Geschichte extra für dieses Spiel geschrieben. Für die Kinderder 1. und 2. Grundschulklassen und Leselernklassen an Förderschulen, die am Leseraben-Geschichten-Spiel teilnehmen, stehen Spannung und Spaß im Vordergrund. Dabei üben sie sich bei insgesamt zwölf Kapiteln und Spiel-Stationen im Lesen und Schreiben.

Wenn die Kinder alle zwölf Stationen des Leseraben-Geschichten-Spiels anhand der Fragen in diesem Heftgemeistert haben, können sie das Rätsel lösen und tolle Preise gewinnen. Darüber hinaus finden Sie unterwww.stiftunglesen.de/leserabe zu jedem der zwölf Kapitel des Leseraben-Abenteuers weiterführende Un-terrichtsimpulse sowie Lesetipps. Und nicht zuletzt gibt es innerhalb des Geschichten-Spiels auch die Mög-lichkeit an einem gesonderten Schreibwettbewerb teilzunehmen. Informationen dazu finden Sie auf S. 12des Arbeitshefts.

Wir wünschen Ihnen und Ihrer Klasse schöne, spielerische Leselernstunden.

Ihre Stiftung Lesen

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Spielanleitung

Zeitrahmen des SpielsDas Spiel ist mit zwölf Stationen so angelegt, dassSie mit Ihrer Klasse über zwölf Wochen hinweg wö-chentlich ein Thema während einer „Leseraben-Stunde“ oder eines „Leseraben-Schultags“erarbeiten können. Sollte ein Einsatz über diesenlangen Zeitraum nicht möglich sein, können Sie die„Leseraben-Stunden“ auch auf zwölf aufeinander-folgende Tage legen. Im Rahmen einer Projektwo-che lässt sich das Detektiv-Abenteuer des Lese -raben auch „am Stück“ spielen. Leseanfänger be-nötigen für das Lesen der Geschichten und die wei-terführenden Unterrichtsideen allerdings eineangemessene Zeit. Deshalb empfehlen wir, aneinem Schultag maximal zwei Geschichten zu be -arbeiten.

Aufbau des MaterialsIm Zentrum des Leseraben-Geschichten-Spielssteht der farbige Spielplan mit den passenden But-tons zum Aufkleben. Zu jeder der zwölf Stationenauf dem Spielplan gehören:

1. ein Leseraben-Kapitel im Leseheft. In diesemJahr bieten wir Ihnen das Leseheft erneut in einerVersion mit farbig markierten Silben an. Sie fin-den auf unserer Website www.stiftunglesen.de/leserabe eine einfarbige Vorlage, die das Kopie-ren der Silben ermöglicht,

2. Rätselfragen zur Geschichte im vorliegenden Arbeitsheft,

3. weitere Unterrichtsideen und jeweils ein Arbeits-blatt als Kopiervorlage zum Ausdrucken unterwww.stiftunglesen.de/leserabe

4. sowie ein passender Bildbutton zum Aufklebenauf den Spielplan.

Ablauf des Leseraben-Geschichten-

SpielsHängen Sie den Leseraben-Spielplan für alle Kin-der gut sichtbar im Klassenzimmer auf. Auf demPlakat findet sich zu jeder der zwölf Geschichtendes Spiels eine Illustration. Sie wird durch die Abbil-dung auf einem der zwölf Sticker ergänzt. Die Sticker lassen sich einfach aufkleben und wie-der abziehen, so dass die Kinder auch mal einemfalschen Lösungsweg nachgehen können.Auf der folgenden Seite finden Sie die Lösungs-karte. Wenn Sie diese für die Klasse kopieren, kön-nen Ihre Schülerinnen und Schüler selbst dieLösungsbuchstaben eintragen. Besprechen Sie mitden Kindern den Spielablauf. Lesen Sie dann dieerste Leseraben-Geschichte aus dem Leseheft voroder lassen Sie die Klasse selbst lesen. Anschlie-ßend dürfen die Kinder die Illustrationen zur Ge-schichte auf dem Spielplan suchen und denda zu gehörigen Sticker darauf kleben.

Als Nächstes können sie die Rätselfragen im Ar-beitsheft zur ersten Geschichte beantworten unddie Lösungsbuchstaben in die Lösungskarte eintra-gen. Welche der weiteren Unterrichtsideen Sie ausdem Downloadangebot mit Ihrer Klasse bearbeiten,entscheiden Sie nach Ihrer persönlichen Unter-richtsplanung. So geht es von einer Spielstation zurnächsten. Haben die Kinder alle zwölf Geschichtengelesen und die Rätselfragen dazu richtig beant-wortet, ergibt sich daraus der Lösungssatz. Diesensenden Sie uns bitte auf der vollständig ausgefüll-ten Lösungskarte (S. 3) zu. Zudem haben Sie dieMöglichkeit, sich mit Ihrer Klasse am Schreibwett-bewerb zu beteiligen. Alle Informationen dazu fin-den Sie auf S. 12.

Weiterführende Materialien zum Download finden Sie unter

www.stiftunglesen.de/leserabe

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Lösungskarte

Absender

Klasse: _______________________ Anzahl der Kinder: ____________________

Name der Lehrkraft: __________________________________________________________

Name der Schule: ____________________________________________________________

Straße, Hausnr.: _____________________________________________________________

PLZ, Ort: ____________________________________________________________________

Telefon der Schule: __________________________________________________________

E-Mail-Adresse: ______________________________________________________________

Kopiert die Karte und schickt sie an: Stiftung Lesen, „Leserabe”,Römerwall 40, 55131 Mainz · Fax: 06131-28890-37

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Preise

Das gibt es beim Leseraben-Geschich-

ten-Spiel zu gewinnen

1. Preis: der Besuch eines Leseraben-Autors, eineKiste voller Bücher der Verlage Ravensburger undMildenberger, Spiele, ein Jahresabonnement derLeseraben-Zeitschrift

2. – 3. Preis: eine große Kiste voller Bücher derVerlage Ravensburger und Mildenberger, Spiele,Lernsoftware „Hexe Trixi” mit Schullizenz sowie einJahresabonnement der Leseraben-Zeitschrift

4. – 10. Preis: je drei Leseboxen Tiergeschichtendes Mildenberger Verlags sowie zwei Spiele„Klatsch die Silbe“

11. – 30. Preis: je ein Klassensatz „Spannende Leseabenteuer” des Mildenberger Verlags

31. – 100. Preis: Leseraben-Zeitschriften

Bitte passen Sie das vorliegende Unterrichtsmate-rial dem Leistungsstand der Klasse und Ihrer Unter-richtsplanung an. Entscheiden Sie selbst, ob Sie dieGeschichten von der Klasse lesen lassen oder obSie vorlesen. Suchen Sie aus den Arbeitsblätternunter www.stiftunglesen.de/leserabe die Ideen aus,die Ihnen für Ihre Unterrichtsbedürfnisse angemes-sen erscheinen und entscheiden Sie, ob die Kinderdiese einzeln, in Gruppen oder im Klassenverbandbearbeiten.Einige der Download-Unterrichtsideen und Arbeits-blätter eignen sich auch gut als Hausaufgaben. Teil-weise erfordern die Arbeitsblätter etwas Vorberei-tung und zusätzliches Material.

Das Spiel und seine Geschichten fördern nicht nurdie Sprachentwicklung, Lese- und Schreibfähigkeitder Kinder, sondern auch ihre Kreativität. Außer-dem können durch das gemeinsame Lernen undSpielen die Sozialkompetenz und Klassengemein-schaft gestärkt werden.

Das Inhaltsverzeichnis bietet Ihnen einen Überblicküber die didaktischen Schwerpunkte der einzelnenUnterrichtsideen. So können Sie einfach einen ab-wechslungsreichen Unterricht zusammenstellen,der unterschiedliche Fähigkeiten der Kinder gezieltanspricht.

Bitte beachten Sie, dass die Antworten auf die Rät-selfragen auch Umlaute enthalten können, diesezählen als ein Buchstabe.

Alle Klassen erhalten Trostpreise

und Mitmach-Urkunden!

Einsendeschluss: 17. Juni 2011Der Rechtsweg ist ausgeschlossen.

Bekanntgabe der Gewinner und Preisvergabe: Mitte September 2011

Didaktische Hinweise

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Übersicht über das Angebot zu jedem Kapitel:

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Impulse Arbeits -

blatt

Rätselfrage im

Arbeitsheft

1. Hilfe! Das Buch ist weg!

2. Auf dem Piratenschiff

3. Von Piraten gefangen

4. Ein Fluss aus Tränen

5. Rettung am Strand

6. Auf der Spur der Ponyreiter

7. Auf dem Ponyhof

8. Verfolgung über den Wolken

9. Schlaf, Tiger, schlaf!

10. Geister gibt es nicht

11. Der fliegende Teppich

12. Die Vorlesestunde

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KreativErzählen / Schreiben

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Bewegung

Download-Angebot unter

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1. Kapitel: Hilfe! Das Buch ist weg!

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Was braucht der Leserabe unbedingt zum Vorlesen?

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Wer soll dem Leseraben bei der Suche helfen?

2. Kapitel: Auf dem Piratenschiff

31 18

Wo lebt der dicke Räuber?

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Was hat er sich gebaut?

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3. Kapitel: Von Piraten gefangen

35 24

Was will der Leserabe nicht werden?

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Was klaut der dicke Räuber auf dem Piratenschiff?

4. Kapitel: Ein Fluss aus Tränen

44 23

Wo landen der Leserabe und der dicke Räuber?

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Was trägt die Prinzessin auf der Nase?

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5. Kapitel: Rettung am Strand

6. Kapitel: Auf der Spur der Ponyreiter

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Was reicht der dicke Räuber der Prinzessin?

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Wohin hat das Mädchen die Prinzessin gebracht?

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Was sehen der Leserabe und der dicke Räuber am Horizont?

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Wen suchen die beiden?

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7. Kapitel: Auf dem Ponyhof

8. Kapitel: Verfolgung über den Wolken

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Wie heißen die Reiterin und ihr Pony?

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Was klaut der dicke Räuber auf dem Ponyhof?

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Wem fliegt der Leserabe hinterher?

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Woran hält der Leserabe die Elster fest?

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9. Kapitel: Schlaf, Tiger, schlaf!

10. Kapitel: Geister gibt es nicht

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Wovon hat der dicker Räuber nicht mehr genug?

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Wohin flüchten der Leserabe und der dicke Räuber?

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Was hängt im Spukschloss an der Decke?

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Hinter welchem Gegenstand kommt der Vampir zum Vorschein?

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11. Kapitel: Der fliegende Teppich

12. Kapitel: Die Vorlesestunde

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Womit reisen der Leserabe, der Räuber und der Vampir?

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Wodurch verlassen die drei das Schloss?

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Wem liest der Leserabe vor?

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Wer ist neben dem Piraten und Marie noch gekommen, um die Geschichte zu hören?

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Der Schreibwettbewerb –

Neue Leserabengeschichte gesucht!

Der Leserabe und der dicke Räuber reisen auf ihrer detektivischen Spurensuchedurch viele spannende Themenwelten – von den Piraten und der Prinzessin, demPonyhof und dem Zoo bis hin zu den Vampiren und in die Schule. Im Rahmen des Schreibwettbewerbs sindIhre Schülerinnen und Schüler in diesem Jahr dazu eingeladen, sich ein eigenes Abenteuer mit dem Lese-raben in einer dieser Themenwelten auszudenken. Was könnte der Leserabe noch für ein Piratenabenteuererleben? Oder was passiert ihm noch im Schloss einer waschechten Prinzessin? Dabei sind dem Ideen-reichtum Ihrer Schülerinnen und Schüler keine Grenzen gesetzt …

Die Teilnahme am Schreibwettbewerb können Sie ganz nach dem Kenntnisstand Ihrer Schülerinnen undSchüler ausrichten: Sie können Kurztexte, Gedichte oder Briefe einsenden, aber auch längere Abenteuer –ganz wie es der Buchstaben- und Wortschatz der Kinder erlaubt. Die Einsendungen der letzten Jahre zei-gen eindrucksvoll, wie viel Freude bereits Schülerinnen und Schüler der ersten Klasse am Schreibenhaben.

Sie finden im Download-Material unter www.stiftunglesen.de/leserabe zum 12. Kapitel ein entsprechendesArbeitsblatt, das die Kinder zur Teilnahme am Schreibwettbewerb einlädt sowie einen Einsendebogen.Legen Sie diesen den Geschichten Ihrer Schülerinnen und Schüler bitte unbedingt ausgefüllt bei.

Für dieses zusätzliche Engagement winken natürlich ebenfalls tolle Preise:

Der Einsendeschluss für die Geschichten ist der 17. Juni 2011. Die Bekanntgabe der Gewinner unddie Preisvergabe erfolgen Mitte September 2011.

1. Preis: Veröffentlichung der Geschichte in der „Rabenpost“ und in der Leseraben-Zeitschrift sowie auf derLeseraben-Website. Die ganze Klasse gewinnt einen Besuch des Leseraben mit Glücksrad und Preisen, ein Buchpaket mit Titeln der Verlage Ravensburger und Mildenberger, Spiele, Lernsoftware „Hexe Trixi” (mit Schullizenz) sowie ein Jahresabonnement der Leseraben-Zeitschrift.2. Preis: Veröffentlichung der Geschichte in der Leseraben-Zeitschrift sowie auf der Leseraben-Website.Die ganze Klasse gewinnt einen Besuch des Autors Rüdiger Bertram mit dem Leseraben, ein Buchpaket,Spiele, Lernsoftware „Hexe Trixi” (mit Schullizenz) und ein Jahresabonnement der Leseraben-Zeitschrift.3. – 5. Preis: Veröffentlichung der Geschichte in der Leseraben-Zeitschrift. Die ganze Klasse erhält drei Leseboxen „Tiergeschichten“ des Mildenberger Verlags, zwei Spiele „Klatsch die Silbe“, die Lernsoftware„Hexe Trixi” (mit Schullizenz) und ein Jahresabonnement der Leseraben-Zeitschrift.6. – 10. Preis: Die Klasse erhält „Spannende Leseabenteuer“ des Mildenberger Verlags im Klassensatzsowie die Lernsoftware „Hexe Trixi” (mit Schullizenz).11. – 50. Preis: Die Klasse erhält ein Leseraben-Buchpaket für die Klassenbibliothek.

Wissenswertes zum Schreibwettbewerb� Auch für Erstklässler geeignet: Bereits Lese- und Schreibanfänger haben große Freude am kreati-

ven Umgang mit Sprache im Rahmen ihrer Möglichkeiten. � Alles ist möglich: Passen Sie den Wettbewerb flexibel an den Kenntnisstand der Schülerinnen und

Schüler an: Vom kurzen Gedicht oder Brief bis hin zu einer längeren Abenteuergeschichte sind alleEinsendungen möglich.

� Zusammen oder allein? Sowohl Gemeinschaftsarbeiten als auch Geschichten einzelner Schülerin-nen und Schüler können eingereicht werden

� Ideen gesucht? Unter www.stiftunglesen.de/leserabe finden Sie kreative Tipps rund ums Schreibenmit Schreibanfängern.

Lesetipps

Doris Arend, Katja Reider

Die spannendsten

Ponygeschichten für

Erstleser Ravensburger Buchverlag, Ravensburg2011, 144 S., € 5,-, ab 6

Das kleine Pony Lulu fühlt sich al-lein, bis eines Tages Sabrina auf-taucht. Zusammen treten sie imZirkus auf und nehmen an einemTurnier teil. Und Pia begegnet inden Reiterferien dem süßestenPo ny der Welt!

Rüdiger Bertram

Der Leserabe auf

Schatzsuche Ravensburger Buchverlag, Ravensburg2010, 48 S., € 7,95, ab 6

Der Leserabe und seine FreundeKai und Marie finden in einer altenBurgruine eine geheimnisvolleSchatzkarte. Aufgeregt machen siesich auf die Suche nach demSchatz von Friedrich, dem Fiesen ...

Erhard Dietl, Henriette Wich

Die spannendsten

Vampirgeschichten für

Erstleser Ravensburger Buchverlag, Ravensburg2011, 144 S., € 5,-, ab 6

Auch Willi Vampir muss zur Schu -le gehen! Noch spannender aberist es, mitten in der Nacht einemunheimlichen Kürbiskopf und gru-seligen Gespenstern zu begeg-nen. Die besten Vampir geschich-ten in einem Band!

Bettina Erdmann

Tiergeschichten mit

Mia und MioBand 1 bis 10Mildenberger Verlag, Offenburg 2009, je 32 S., 79 €, ab 6 (die Bände sind auch einzeln erhältlich)

Bei den lustigen und spannendenTiergeschichten steigt der Schwie-rigkeitsgrad von Band 1 bis 10. Mitden zusätzlich erhältlichen Arbeits -blättern üben die Kinder passendzu jeder Geschichte das Schreibenund das Leseverständnis oder er-finden eigene Texte.

Bettina Erdmann

Zeit für Geschichten Heft 1 bis 10Mildenberger Verlag, Offenburg 2011, je 24 S., 19,80 €, ab 6

Die kleinen Hefte enthalten pfiffigeGeschichten und sind ideal für Le-seanfänger. Mit den ansprechen-den Illustrationen sind sie glei -chermaßen Lese- und Vorlese-büchlein. Die Textmenge und dieWortwahl sind speziell auf Lese-anfänger abgestimmt.

Martin Klein, Katja Königsberg,

Claudia Ondracek

Die spannendsten

Piratengeschichten für

ErstleserRavensburger Buchverlag, Ravensburg2011, 144 S., € 5,-, ab 6

Beim Klabautermann – bei den Pi-raten ist was los! Die einen treffensich auf der Gräteninsel zum Pira-ten-Wettkampf, die anderen müs-sen sich vor Kapitän Carlo in Achtnehmen. Und Billy? Der geht aufden sieben Weltmeeren auf Aben-teuersuche.

Martin Klein, Katja Königsberg

Die spannendsten

Schulgeschichten für

Erstleser Ravensburger Buchverlag, Ravensburg2011, 144 S., € 5,-, ab 6

Schulranzen stecken voller Über-raschungen: Bei Tim sind es Su-perhelden, aus Maries Taschepur zeln Frösche. Lena dagegenrettet die Katze des Hausmeistersund löst einen äußerst kniffligenFall. Die spannendsten Schulge-schichten in einem Band!

Katja Königsberg,

Manfred Mai, Henriette Wich

Die spannendsten

Tiergeschichten für

Erstleser Ravensburger Buchverlag, Ravensburg2011, 144 S., € 5,-, ab 6

Im Dschungel laufen die Vorberei-tungen zur Tierolympiade aufHoch touren. Hund Juri hingegenfindet einen Piratenschatz. UndAnne bringt ihr Haustier mit in dieSchule. Bald wimmelt es dort nurso von Hamstern, Katzen undMäusen.

Katja Reider, THiLO

Die spannendsten

Prinzessinnengeschichten

für Erstleser Ravensburger Buchverlag, Ravensburg2011, 144 S., € 5,-, ab 6

Meerprinzessin Pimpinella stolpertmit dem Delfin Tule in ein turbu-lentes Unterwasserabenteuer. Prin-zessin Fabiola hingegen entdecktgeheimnisvolle Spuren im Waldund endlich erfährt man die Wahr-heit über die Prinzessin auf derErbse ...

Weitere Lesetipps finden Sie unter www.stiftunglesen.de/leserabe

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