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Der sichere Weg die Zukunft zu gestalten

Der sichere Weg die Zukunft zu gestalten. 13 12 11 10 9 8 7 6 5 Trennung in Bildungsgänge ab Klasse 7 Durchlässigkeit zwischen den Bildungsgängen Bildungsgang

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Der sichere Weg die Zukunft zu gestalten

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1313

1212

1111

1010

99

88

7766

55

Trennung in Bildungsgänge ab Klasse 7

Durchlässigkeit zwischen den Bildungsgängen

Bildungsgang Realschule

(Qualifizierter Sekundarabschluss I)

Orientierungsstufe

Bildungsgang zur Berufsreife

Kooperative Realschule plus

Fachhoch-Schulreife

Berufl. Gymnasium/ IGS/Gymnasium: Allgemeine Hochschulreife Berufsausbildung

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Zeitraum der Beobachtung, der Förderung und Erprobung

Eine pädagogische Einheit der Klassenstufen 5 und 6

• Sanfter Übergang von der Grundschule in die ORS

• Klassenmesszahl 25

• Klassenleiterprinzip

• Doppelbesetzung in Haupt- und Sachfächernin den Schwerpunktklassen

Orientierungsstufe

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Chorprofil

Bläserprofil

Sportprofil

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Förderung und Forderung aller Kinder

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Lesetraining

in Klasse 5

im Vormittags- und

Nachmittagsunterricht

Lesen- und Rechtschreiben (LRS)

(GTS)

Computerunterricht

ab Klasse 5

Förderung für Kinder mit Migrationshinter-grund Projekt „Mama lernt mit“

(GTS)

Mathe- und Englischtraining (GTS)

Sprachförderunterricht (RuL)

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Pädagogische Schulentwicklung

Durchführung von Trainingstagen(Methoden-, Kommunikations- und Teamtraining)

im 1. Schulhalbjahr (1. Schulwoche) und im 2. Schulhalbjahr (3 Tage)

Lernkompetenz und Lernerfolgdurch Motivation, Kooperation, Selbstvertrauen & Selbstständigkeit

Kompetenzorientierte und vielseitige Aufgabenstellungen

Kleinschrittige Ausweitung der Kompetenzen im Fachunterrichtdurch

deren Anwendung und den Einsatz von Lernspiralen

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6. Schuljahr

Orientierungsangebote für den Wahlpflichtbereich

oder

Französisch als

2. Fremdsprache

ab 7. Schuljahr

WahlangebotTuN oder HuS oder WuV

+ schuleigenes Wahlangebot

oder

Französisch

WahlpflichtfächerTuN – HuS – WuV - Französisch

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Unsere Schule hat Erfahrung!15 Jahre gemeinsamer Unterricht von Kindern mit

unterschiedlicher Begabung

• Gemeinsam lernen und leben

• Unterrichten im Team

• Unterricht in Kleingruppen

• Individuelle Förderplanung

Inklusion

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Warmes Mittagessen (finanzielle Förderung möglich)

Umfangreiches Sport- und Freizeitangebot unter Berücksichtigung von Schülerinteressen

Unterstützung bei den Hausaufgaben

Wöchentlicher Fördernachmittag

Ganztagsschule

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ZusammenarbeitSchule und Elternhaus

• zwei Elternsprechtage im Jahr

• offener Elternsprechtag

• gemeinsame Unternehmungen (mit Eltern)

• bei Bedarf Schüler-Lehrer-Eltern – Gespräche

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Werteerziehung

Assembly im Schuljahr 2014/2015

Stärkung der Gemeinschaft mit Regeln und Rituale

montags von 08.00 Uhr bis 08.15 Uhr

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Rituale Begrüßung durch einen Klassenlehrer 5a – 6d

Lob an Kinder, die besonders gut aufgefallen sind, indem sie den Wert der vergangenen Woche beachtet haben.

Präsentation besonderer Projekteergebnisse

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Geburtstagskinder der Woche

Wichtige Termine

Nachrichten

Schulhofdienst

Begrüßung neuer Kinder

Begrüßung neuer Lehrpersonen

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Wert der Woche

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Wir achten alle Kulturen an unserer Schule.

Auf einem sauberen Schulhof hält man sich gern auf.

Schimpfwörter gehören nicht zu unserer Sprache.

Wir achten jeden Mitschüler und jede Mitschülerin.

Unser Klassenraum soll stets sauber und ordentlich sein.

Wenn wir unser Pausenfrühstück nicht aufessen, packen wir den Rest wieder ein.

Jacken, die auf dem Boden liegen, werden schmutzig – also hängen wir sie immer auf.

Wir sind für die Sauberkeit auf den Toiletten verantwortlich.

Werte - Beispiele

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•Bildungsbörse am 08.11.2014, Stadthalle Betzdorf, 10.00 Uhr – 13.00 Uhr

T•Tag der offenen Tür mit Weihnachtszauber am 10.12.2014, Standort Bühl, ab 16.30 Uhr

•Schnuppertage, November 2014 – Januar 2015

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Ein Lehrer ist jemand,

der an das Kind glaubt und ihm

vertraut