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Deutschkurs
Level 3
Übungsheft www.deutsch.fit
By Stephanie Schmid, CC BY-NC-SA 4.0. Seite 1
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Konversation – Finde die richtige Frage
Guten Tag, mein Name ist Martin Berger.
Bitte setzen Sie sich! _____ _ Danke sehr!
____________________________________ Ich heiße Omar Al Sayed.
____________________________________ Ich komme aus Syrien.
____________________________________ Ich bin 23 Jahre alt.
____________________________________ Nein, ich habe keine Kinder.
____________________________________ Ich bin nicht verheiratet.
____________________________________ Ich bin Student.
____________________________________ Ich wohne in Wien.
____________________________________ Ich spreche Arabisch und Deutsch.
____________________________________ Ich bin vor 6 Monaten nach Österreich gekommen.
Vor 6 Monaten, und Sie sprechen schon
so gut Deutsch? Ich bin beeindruckt! ____________________________
Wann sehen wir uns wieder? ____________________________
By Stephanie Schmid, CC BY-NC-SA 4.0. Seite 2
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Die Wiederholung der 4 Fälle
1. Fall - Nominativ
Die Kinder gehen in die Schule. ..Wer?... geht in die Schule? …Die Kinder…………
Das Auto ist kaputt. …………. ist kaputt? ……………………………………………..
2. Fall - Genitiv
Das ist das Buch der Lehrerin. …………. Buch ist das? ……………………………..………….
3. Fall - Dativ
Ich helfe dem Freund beim Lernen. ………. helfe ich beim Lernen? ……………………….
4. Fall - Akkusativ
Ich treffe die Freunde nach der Schule. ………. treffe ich nach der Schule? …………..
Ich hole das Buch aus dem Regal. ……….. hole ich aus dem Regal? ……………….
singular plural singular plural
1. Fall
Nominativ
die Wiederholung die Wiederholungen der Fall die Fälle
2. Fall
Genitiv
der Wiederholung der Wiederholungen des Falles der Fälle
3. Fall
Dativ
der Wiederholung den Wiederholungen dem Fall den Fällen
4. Fall
Akkusativ
die Wiederholung die Wiederholungen den Fall die Fälle
By Stephanie Schmid, CC BY-NC-SA 4.0. Seite 3
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Der unbestimmte Artikel in den 4 Fällen
Wir erinnern uns:
die bestimmten Artikel die unbestimmten Artikel
Singular plural singular plural
der der Apfel die Äpfel ein ein Apfel Äpfel
die die Birne die die Birnen eine eine Birne Birnen
das das Auto die Autos ein ein Auto Autos
bestimmter Artikl unbestimmter Artikel
1. Fall der Mann ein Mann Das ist der Mann. Das ist _____ Mann.
2. Fall des Mannes eines Mannes Das Auto des Mannes. Das Auto ______ Mannes.
3. Fall dem Mann einem Mann Ich helfe dem Mann. Ich helfe ______ Mann.
4. Fall den Mann einen Mann Ich treffe den Mann. Ich treffe ______ Mann.
1. Fall die Frau eine Frau Das ist die Frau. Das ist _______ Frau.
2. Fall der Frau einer Frau Das Auto der Frau. Das Auto _______ Frau.
3. Fall der Frau einer Frau Ich helfe der Frau. Ich helfe _______ Frau.
4. Fall die Frau eine Frau Ich treffe die Frau. Ich treffe _______ Frau.
1. Fall das Kind ein Kind Das ist das Kind. Das ist ______ Kind.
2. Fall des Kindes eines Kindes Das Auto des Kindes. Das Auto _______ Kindes.
3. Fall dem Kind einem Kind Ich helfe dem Kind. Ich helfe _______ Kind.
4. Fall das Kind ein Kind Ich treffe das Kind. Ich treffe ______ Kind.
By Stephanie Schmid, CC BY-NC-SA 4.0. Seite 4
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Beispiele für Wörter, die den 3. Fall verlangen.
Wir fragen nach WEM?
helfen – Ich helfe dem Freund. Frage: WEM helfe ich?
Ich helfe dem Freund/ einem Freund/ ihm
bestimmter Artikel/unbestimmter Artikel/Personalpronomen
antworten – Ich antworte dem Lehrer. Ich antworte einem Lehrer. Ich antworte ihm.
danken –Sie dankt der Freundin.
fehlen – Der Vater fehlt dem Kind sehr.
folgen – Sie folgen der Tante.
gefallen – Es gefällt dem Freund hier in Österreich.
gehorchen - Die Kinder gehorchen dem Lehrer überhaupt nicht.
gehören – Das rote Auto gehört der Frau.
glauben – Ich glaube dem Kind, dass es gelernt hat.
gratulieren – Anna gratuliert dem Freund zur bestandenen Prüfung.
nachlaufen - Die Kinder laufen dem Ball gerne nach.
passieren – Dem Kind ist etwas passiert. Es weint.
raten – Die Lehrerin hat dem Schüler geraten, die Fälle zu üben.
sich schaden - Du schadest dem Kind, wenn du rauchst!
vertrauen – Frau Meier vertraut dem Arzt.
verzeihen – Maria verzeiht der Freundin.
zuhören - Die Schüler sollen dem Lehrer immer zuhören.
zusehen – Ich sehe der Fußballmannschaft zu.
Fragt gemeinsam nach
dem Objekt im 3. Fall und
bildet die Sätze mit dem
unbestimmten Artikel und
dem Personalpronomen.
By Stephanie Schmid, CC BY-NC-SA 4.0. Seite 5
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Beispiele für Wörter, die den 4. Fall verlangen.
Wir fragen nach WEN/WAS?
besuchen – Ich besuche die Freundin. WEN besuche ich?
Ich besuche den Tiergarten. WAS besuche ich?
Ich besuche die Freundin/ eine Freundin/ sie.
bestimmter Artikel/unbestimmter Artikel/Personalpronomen
belügen – Die Kinder belügen den Mann.
buchen – Ali bucht das Zugticket nach Paris.
essen – Mariam isst den Apfelstrudel.
finden – Ich finde den Schlüssel im Auto.
fragen – Wir fragen die Lehrerin.
haben – Anna hat den Stift.
hören – Wir hören das Lied.
kennen – Ich kenne das Mädchen.
lesen – Er liest das Buch.
sehen – Ich sehe den Film im Kino.
suchen – Ich suche die Bluse in der Lade.
tragen – Ali trägt die Tasche in sein Zimmer.
treffen – Die Mädchen treffen die Freundin im Kino.
trinken – Sie trinkt den Tee mit Milch und Zucker.
vergessen – Anna hat vergessen, das Auto abzusperren.
verstecken – Die Kinder verstecken das Spielzeug.
verstehen – Ich verstehe die Frau nicht.
zählen – Die Verkäuferin zählt das Geld.
Fragt gemeinsam nach
dem Objekt im 4. Fall und
bildet die Sätze mit dem
unbestimmten Artikel und
dem Personalpronomen.
Ihr könnt die Sätze auch im
Plural bilden.
By Stephanie Schmid, CC BY-NC-SA 4.0. Seite 6
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Zukunft und Vergangenheit
Gegenwart, Zukunft oder Vergangenheit? (heute – morgen – gestern?)
Ich_______________ heute mit meinen Freunden Fußball.
Ich _______________ ihm gestern mein Handy geborgt. Er__________ sein
Handy nicht gefunden. Er ___________ mit seiner Mutter telefoniert. Ich hoffe,
er ____________ es mir morgen wieder zurückgeben.
Er _________ gestern mit dem Zug nach Wien gefahren. Leider ___________ er
die richtige Station versäumt und __________ ist zu spät gekommen. Er
__________ es morgen wieder versuchen.
Die Schüler lernen fleißig.
Zukunft_______________________________________________________
Vergangenheit_________________________________________________
Ich lerne Schwimmen.
Zukunft_______________________________________________________
Vergangenheit_________________________________________________
Sie essen heute ein Eis.
Zukunft_______________________________________________________
Vergangenheit_________________________________________________
Ich laufe zum Bus
Zukunft_______________________________________________________
Vergangenheit_________________________________________________
By Stephanie Schmid, CC BY-NC-SA 4.0. Seite 7
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Ich gehe in die Schule. Ich lerne Deutsch und Mathematik. Ich frage die
Lehrerin nach einem Heft. Die Lehrerin gibt mir ein Heft und einen Stift.
Ich danke ihr und setze mich zu einem Tisch. Die anderen Schüler sind
schon da. Wir üben heute die Zeiten. Der Mathematik-Lehrer kommt
später. Sein Auto ist kaputt.
Schreibe den Text nun in der Zukunft:
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Schreibe den Text nun in der Vergangenheit:
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By Stephanie Schmid, CC BY-NC-SA 4.0. Seite 8
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Hallo! Guten Tag!
Mein Name ist Maria. Ich komme aus Tirol und lebe schon 12 Jahre in
Wien. Ich bin Verkäuferin von Beruf. Ich bin 34 Jahre alt und habe zwei
Kinder. Meine Tochter Jana ist 8 Jahre alt und geht in die Schule. Mein
Sohn Max ist 5 und geht in den Kindergarten. Mein Mann arbeitet in
einer Autowerkstatt. Wir sind seit 10 Jahren verheiratet. Ich habe zwei
Brüder und eine Schwester. Ein Bruder lebt in Linz, der Rest meiner
Familie lebt in Tirol.
Meine Hobbys sind Lesen, Kochen und Sport. Ich treffe auch gerne
Freunde und höre gern Musik.
Und wer bist du?
By Stephanie Schmid, CC BY-NC-SA 4.0. Seite 9
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Das Wetter
es ist bewölkt es regnet es schneit es ist nebelig es scheint die Sonne Die Wolken Heute ist es bewölkt. Gestern ist es bewölkt gewesen. (Gestern war es bewölkt.) Morgen wird es bewölkt sein. Der Regen Heute regnet es. Gestern hat es geregnet. Morgen wird es regnen. Der Schnee Heute schneit es. Gestern hat es geschneit. Morgen wird es schneien.
Der Nebel Heute ist es nebelig. Gestern ist es nebelig gewesen. (Gestern war es nebelig.) Morgen wird es nebelig sein. Die Sonne Heute scheint die Sonne. Gestern hat die Sonne geschienen. Morgen wird die Sonne scheinen.
Es ist heiß.
Es ist warm.
Es ist angenehm.
Es ist kühl.
Es ist kalt.
Es ist sehr kalt.
Bildet gemeinsam Sätze mit:
heute /gestern/morgen
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Sport Körperübungen:
Ich mache Yoga. Ich mache Karate. _______________________________________________
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_______________________________________________ Einzelsportarten:
Ich laufe. Ich klettere . ______________________________________________________________________
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______________________________________________________________________ Sport, den man mit Ball oder Schlägern spielt:
Ich spiele Tennis. Ich spiele Fußball.
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______________________________________________________________________ Sportarten, bei denen du dich fortbewegst:
Ich fahre Rad. Ich fahre Schi.
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Ordnet die folgenden
Sportarten gemeinsam zu:
Yoga, Karate, Laufen,
Klettern, Tennis, Fußball, Rad
fahren, Schi fahren, Reiten,
Turnen, Judo, Kanu, Cricket,
Eishockey, Surfen,
Badminton, Bodybuilding,
Tanzen, Segeln, Tauchen,
Rollschuh, Joggen, Pilates
Gymnastik, Schach, Boxen,
Basketball, Motorrad fahren
Schwimmen, Volleyball.
Welchen Sport machst du?
By Stephanie Schmid, CC BY-NC-SA 4.0. Seite 11
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Musik
Ich höre Musik. Ich spiele/mache Musik auf dem Handy/iPod/CD-Player. Ich höre Radio. Ich spiele CDs/Platten (die Tätigkeit)
Ich höre CDs Ich spiele ein Instrument.
Ich höre Jazzmusik. Ich spiele Klavier.
Ich höre gern laute Musik. Ich spiele Geige.
Ich spiele Gitarre.
Ich spiele Schlagzeug.
Findet weitere Instrumente:_______________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Setze hören oder spielen ein:
Ich höre gerne Musik. Besonders gerne ____________ ich die Musik von Mozart. Ich
habe viele CDs. Die Oper „Die Zauberflöte“_________ ich oft. Mozart hat schon mit 3
Jahren Klavier _____________ und mit 9 Jahren seine erste Oper komponiert. Die CDs
_____________ ich auf meinem CD-Player und ___________ sie mit meinen
Kopfhörern. Ich ___________ sie nämlich gerne sehr laut. Ich ______________ auch
selber ein Instrument. Ich ______________ Klavier. Meine Freunde und ich haben
eine Band. Wir_____________ Rock-Musik. Mein Freund Martin _____________
Schlagzeug und Ali ____________ Bass. Anna singt und ____________ Gitarre. Wir
___________ manchmal in einem Lokal. Die Leute ___________ unsere Musik gerne.
Impressum: Stephanie Schmid, 3400 Klosterneuburg, www.stephanieschmid.at/Deutschkurs
CC BY-NC-SA 4.0, Bildquellen: Pixabay.com, Illustrationen: Raffaela Bartik, ISBN: 978-3-7098-0763-7
