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Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

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Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern. Diercke Geographie – die Umsetzung des Lehrplans. Der Lehrplan für das Gymnasium in Bayern. Überschaubarer, schlanker und prägnanter Lehrplan - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Die aktualisierte Ausgabe des

Schülerbandes

Diercke Geographie

für das Gymnasiumin Bayern

Page 2: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Der Lehrplan für das Gymnasium in Bayern

• Überschaubarer, schlanker und prägnanter Lehrplan• Verknüpfung der Fächer zur Erleichterung fächerüber-

greifenden Arbeitens • Schülerorientierung des Lernens und Lehrens• Ausweisung von grundlegenden Kompetenzen• Straffung der Inhalte im Sinne nachhaltigen Lernens

zur Sicherung der Qualität gymnasialer Bildung• Gestaltungsraum für die Lehrkräfte

Diercke Geographie – die Umsetzung des Lehrplans

Page 3: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Einbindung des Schülerbandes in einen Medienverbund

www.diercke.de

Page 4: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Pädagogischer Akzent, Jahrgangsstufe 5 – mit dem neuen Unterrichtsfach Geographie vertraut machen

Page 5: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Inhaltsverzeichnis Schülerband 5

Page 6: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Aufbau einer Themenseite, Beispiel 1 Farbbalken undKapitelüberschrift

Thema des Aufschlags mit klarer Untergliederung

Materialien, z.B. Grafiken und Bilder

Aufgaben mit Verweis aufMaterialien

Hervorhebung derGrundwissensbegriffe

Page 7: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Aufbau einer Themenseite, Beispiel 2 Farbbalken und Kapitelüberschrift

Thema des Aufschlags mit klarer Untergliederung

Pilotkarte

Aussagekräftige Tabellen mit direktem Bezug zu den Aufgaben

Page 8: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Nachhaltiges Lernen leicht gemacht !

Page 9: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Ausweisung von Grundwissen, Beispiel 1

Verweis auf Seiteim Buch

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Ausweisung von Grundwissen, Beispiel 2

Page 11: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Umsetzung von Arbeitstechniken

Balken mit LogoGeo-Methode

Methodisches Vorgehen

Versuch

Page 12: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Regionaler Bezug

Balken mit Logo„Blick in denHeimatraum“

Methodisches Vorgehen

Wissbegierde wecken, zum Entdecken anleiten

Infokasten mit Zusatzinfor-mationen

Page 13: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Globaler Bezug

Balken mit Logo„Blick in die Welt“

Quellentext

Abbildung mit Blick auf die Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler

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Aktueller Lehrplanbezug

Wahlthemen dienen der Erweiterung sowie der Vertiefung der Unterrichtsinhalte.

Die Wahlthemen können im Unterricht fakultativ behandelt werden.

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Fächerübergreifende Themen und Methoden

FachbezugMathematik

Arbeitsanweisung

schülergerechte Visualisierung

Einführung in die Kartenarbeit

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Diercke Geographie – die richtige Umsetzung des Lehrplans!

Der bewährte Schülerband „Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern, Jahrgangsstufe 5“ – jetzt neu als aktualisierte Ausgabe

Lehrplanbezug

Konsequente Umsetzung der Inhalte des Schülerbandes auf die Vorgaben des aktuellen Lehrplans.

Seitengestaltung

Ein modernes und schülerfreundliches Layout erhöht die Motivation der Schülerinnen und Schüler mit ihrem Geographiebuch.

Aussagekräftige, motivierende Bilder

Vielseitige, aktuelle, anschauliche, altersgemäße Materialien, Texte, Fotos, Diagramme, Schaubilder, Grafiken, Tabellen, … lassen sowohl eine lehrergesteuerte als auch ein hohes Maß an selbstständiger Erarbeitung zu.

Methodenkompetenz

Wichtige geographische Arbeitstechniken sind überall dort in die Kapitel integriert, wo sie in einem thematischen Zusammenhang stehen.

Handlungskompetenz

Zahlreiche Vorschläge auf den Seiten „Blick in den Heimatraum“, „Blick in die Welt“ und die Seiten Geo-Wissen sowie das vielfältige Materialangebot eröffnen zahlreiche Möglichkeiten für einen handlungsorientierten Unterricht.

Fachkompetenz

Die Inhalte berücksichtigen aktuelle Forschungsergebnisse.

Page 17: Die aktualisierte Ausgabe des Schülerbandes Diercke Geographie für das Gymnasium in Bayern

Diercke Geographie – die richtige Umsetzung des Lehrplans!

Orientierungskompetenz

Der Aufbau eines topographischen Orientierungswissens wird durch die Darstellung im räumlichen Zusammenhang konsequent unterstützt. Pilotkarten führen in die Fallbeispiele ein.

Wahlthemen

Diese Seiten können im Unterricht fakultativ behandelt werden und dienen der Erweiterung sowie Vertiefung der Unterrichtsinhalte.

Vorschläge zu fächerübergreifender Unterrichtsarbeit

Logos kennzeichnen Möglichkeiten zur Zusammenarbeit mit anderen Fächern.

Konkrete Aufgabenstellungen

Die Arbeitsaufträge sind direkt auf die Texte und Materialien bezogen und so formuliert, dass sie jeweils überprüfbar sind.

Ergebnissicherung

Alle wichtigen neuen Fachbegriffe sind auf den Seiten fett hervorgehoben. Sie werden im Zusammenhang erklärt und lassen sich am Ende des Schülerbandes im Minilexikon nachschlagen.

Geo-Wissen

Jedes der Hauptkapitel schließt mit einer Doppelseite Geo-Wissen ab. Hier wird das im Kapitel erworbene Wissen mit altersspezifischen Übungen wiederholt und gefestigt.

Altersgemäße Einbindung der neuen Medien

Ein erweitertes Zusatzangebot an Grafiken und Materialien wird durch „Rund um online“ sowie durch einen Lehrerband zur Verfügung gestellt.

Abstimmung mit dem Diercke Weltatlas

Sämtliche zu verortende Inhalte und Aufgabenlösungen finden sich auch auf den Karten des Diercke Weltatlas.

 

 

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Danke für Ihre Aufmerksamkeit.

Für Fragen stehe ich Ihnen nun gerne zur Verfügung.

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Kapitel „Ländliche Räume in Bayern und Deutschland“

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