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DIE DIKTATUR DES KORSETTS
Tennis spielen
Im 19. Jahrhundert wurdewurde mit dem Korsett Tennis gespieltgespielt
baden
Im 19. Jahrhundert wurdewurde mit dem Korsett gebadetgebadet
Schlittschuh laufen
Im 19. Jahrhundert wurdewurde mit dem Korsett Schlittschuh gelaufengelaufen
reiten
Im 19. Jahrhundert wurdewurde mit dem Korsett gerittengeritten
Rad fahren
Im 19. Jahrhundert wurdewurde mit dem Korsett Rad gefahrengefahren
L’action peut aussi se situer dans le passé ich wurdedu wurdester wurdewir wurdenihr wurdetsie wurden
Diese Schuhe wurden auch vor 20 Jahren getragen.
WERDENWERDEN est conjugué au est conjugué au prétéritprétérit::
LE PASSIF (suite)
Im 19. Jahrhundert 11 die Frauen ein Korsett.
Sie 22 reiten. Sie 33 und 44 Tennis,
aber dasKorsett 55 für sie eine Diktatur : sie 66 Schwierigkeiten zu atmen und
ihrKörper 77 stark deformiert.
warwartrugetrugenn
konntkonntenen
hattehattenn
badetebadetenn
spieltspieltenen wurdwurd
ee
1 = verbe fort2 = verbe de modalité3,4 = verbes faibles5,6,7 = auxiliaires
PRETEPRETERITRIT
Il s’utilise surtout : Pour les auxiliaires SEIN ich war, du warst, er war, wir waren, ihr wart, sie warenHABEN ich hatte, du hattest, er hatte, wir hatten, ihr hattet, sie hattenWERDEN ich wurde…(pour le passif)
Pour les verbes de modalité (radical + te, test, te, ten, tet, ten)KÖNNEN, WOLLEN … ich konnte, ich wollte…
Pour les verbes faibles : Radical + te, test, te, ten, tet, ten
LE PRETERIT (rappels)
Wie ist es heute ?Wie ist es heute ? Wie war’s früher ?Wie war’s früher ?
Fast jede Familie hat
einen Fernseher.
Vor 50 JahrenVor 50 Jahren hatte nicht jede
Familieeinen Fernseher !
Wie ist es heute ?Wie ist es heute ? Wie war’s früher ?Wie war’s früher ?
Viele Kinder haben ein
Handy.
Vor 10 JahrenVor 10 Jahren hatten nicht viele
Kinderein Handy !
Wie ist es heute ?Wie ist es heute ? Wie war’s früher ?Wie war’s früher ?
Die Schüler tragen oft
Sportschuhe.
Vor 30 JahrenVor 30 Jahren trugen die Schülernicht oft
Sportschuhe !
Wie ist es heute ?Wie ist es heute ? Wie war’s früher ?Wie war’s früher ?
Die Schüler lernen zweiFremdsprachen.
Vor 50 JahrenVor 50 Jahren lernten die Schülernicht zwei
Fremdsprachen !
Wie ist es heute ?Wie ist es heute ? Wie war’s früher ?Wie war’s früher ?
Viele Leute machenUrlaub im Ausland.
Vor 30 JahrenVor 30 Jahren machten nicht viele
LeuteUrlaub im Ausland !
Wie ist es heute ?Wie ist es heute ? Wie war’s früher ?Wie war’s früher ?
Viele Leute sindumweltbewusst.
Vor 30 JahrenVor 30 Jahren waren nicht viele
Leuteumweltbewusst.
Wie ist es heute ?Wie ist es heute ? Wie war’s früher ?Wie war’s früher ?
Fast alle Kinder können
schreiben und lesen.
Vor 100 JahrenVor 100 Jahren konnten nicht alle
Kinderschreiben und
lesen.
Wie ist es heute ?Wie ist es heute ? Wie war’s früher ?Wie war’s früher ?
