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Die Fächerstrategie: Einsparen, Ergänzen, Ersetzen Quelle & Grafik: VDA Einsparen (bspw.) Reduzierung des Kraftstoffverbrauchs (Leichtbau, Aerodynamik etc.) Hybridantriebe Ergänzen (bspw.) Biokraftstoffe (u. a. Biokraftstoffe der 2. Generation, Biomass-to-liquid) Ziel: Erhöhung des Biokraftstoffanteils Ersetzen (bspw.) Ersatz konventioneller Motoren u. a. durch Wasserstoffantrieb (Brennstoffzelle) oder Elektroantrieb

Die Fächerstrategie: Einsparen, Ergänzen, Ersetzen

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Page 1: Die Fächerstrategie: Einsparen, Ergänzen, Ersetzen

Die Fächerstrategie: Einsparen, Ergänzen, Ersetzen

Quelle & Grafik: VDA

Einsparen (bspw.) Reduzierung des Kraftstoffverbrauchs

(Leichtbau, Aerodynamik etc.) Hybridantriebe

Ergänzen (bspw.) Biokraftstoffe (u. a. Biokraftstoffe der

2. Generation, Biomass-to-liquid) Ziel: Erhöhung des

Biokraftstoffanteils Ersetzen (bspw.)

Ersatz konventioneller Motorenu. a. durch Wasserstoffantrieb (Brennstoffzelle) oder Elektroantrieb