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Die gymnasiale Oberstufe am Evangelischen Gymnasium Lippstadt gültig für den verkürzten Bildungsgang ab 2010/11 G8 APO-GOST (BASS 13 – 32 Nr. 3.1) Fassung B Steven Klose Jahrgangsstufenleite r Gabriele Kuhne Oberstufenkoordinato rin v. 2.0

Die gymnasiale Oberstufe am Evangelischen Gymnasium Lippstadt gültig für den verkürzten Bildungsgang ab 2010/11 G8 APO-GOST (BASS 13 – 32 Nr. 3.1) Fassung

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Die gymnasiale Oberstufe amEvangelischen Gymnasium Lippstadt

gültig für den verkürzten Bildungsgang ab 2010/11

G8

APO-GOST (BASS 13 – 32 Nr. 3.1) Fassung B

Steven KloseJahrgangsstufenleiterGabriele KuhneOberstufenkoordinatorin

v. 2.0

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Gymnasiale Oberstufe

Wir informieren!

Bei Problemen,Unklarheiten, etc.bitte nur Herrn Klose

oder Frau Kuhne

fragen!

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Entschuldigungsverfahren

• Grund für die Fehlzeiten auf dem Entschuldigungsformular eintragen und unterschreiben. Beurlaubungen vorher!

• Bei längeren Fehlzeiten die Schule informieren.• SchülerInnen legen Entschuldigungsbogen erst dem

Tutor, dann den FachlehrerInnen vor.• Fehlzeiten erscheinen auf den Zeugnissen.

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Krank beim Klausurtermin?

• Am Tag der Klausur morgens möglichst bis 8:15 in der Schule anrufen und mitteilen, dass die Klausur nicht mitgeschrieben werden kann.

• Innerhalb von 3 Schultagen muss eine ärztliche Bescheinigung über die Schulunfähigkeit bei Frau Kuhne abgegeben werden.

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Nur wenn dieses Verfahren eingehalten wird, entsteht ein Recht auf einen Nachschreibtermin. Sonst wird die Klausur mit 6 bewertet.

Falls ausnahmsweise eine Klausur aus anderen Gründen nicht mitgeschrieben werden soll, muss ein Antrag auf Beurlaubung bei Frau Kuhne gestellt werden.

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EF 1

Q 2.1

Q 1.1

Q 1.2

EF 2

Abitur

(Ende Q2)

Versetzung

Versetzung

ZulassungQ 2.2

Qualifikation

Fachhochschulreife schulischer Teil

Einführungs-

phase

Quali-

fikations-

phaseQ1

Q2

EFEF

34 Wstd (45‘)

34 Wstd (45‘)

34 Wstd (45‘)

Gymnasium Klasse 9 / Gesamt-/ Real-/ Haupt-/ Fachschule Klasse 10

Mit Versetzung in die Qualifikationsphase Erwerb des mittleren Schulabschlusses

Überblick und mögliche Abschlüsse

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Einführungsphase

10 Kurse

Qualifikationsphase

2 Leistungskurse7 Grundkurse

- 11. Wahlkurs oder- 2 Vertiefungsfächer oder- 11. Wahlkurs plus Vertiefungsfach

- 8. Grundkurs oder- Projektkurs

plus

plus

Kurse und Wochenstundenzahl

Gesamtwochenstunden in der Sek II: 102 Wstd. (45‘) bei 34 Wstd. / Halbjahr

Bandbreite 100-104 Wstd (45‘)

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Aufgabenfelder und Unterrichtsfächer in der gymnasialen Oberstufe

I. Das sprachlich-

literarisch-

künstlerische Aufgabenfeld

Deutsch Englisch ab 5 Französisch ab 10

Französisch ab 6/8 Italienisch ab 10

Lateinisch ab 6 Spanisch ab 10

Kunst Musik in der Q1: Literatur Vokalpraktischer Kurs

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II. Das gesellschaftswissenschaftliche

Aufgabenfeld

Aufgabenfelder und Unterrichtsfächer in der gymnasialen Oberstufe

Geschichte Philosophie Erziehungswissenschaft

Geographie Sozialwissenschaften

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Aufgabenfelder und Unterrichtsfächer in der gymnasialen Oberstufe

III. Das mathematisch-

naturwissenschaftlich-

technische Aufgabenfeld

Mathematik Physik Informatik

Biologie

Chemie

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Aufgabenfelder und Unterrichtsfächer in der gymnasialen Oberstufe

Religionslehre

Sport

Fächer, die nicht einem Aufgabenfeld zugeordnet sind:

ProjektkurseDiese Kurse sind an die Belegung bestimmter Fächer gebunden

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Projektkurse

Projektkurse können in der Q1.1 und Q1.2 nach Neigung frei gewählt werden.

Beachtet werden sollte, dass die Leistungsbewertung aufgrund der Sonstigen

Mitarbeit und einer schriftlichen Dokumentation der Arbeit der zwei Halbjahre

erfolgt.

Folgende Projektkurse sind wählbar:

• Astronomie

• Sport

• Diakonie

Wichtig: Projektkurse müssen an ein Referenzfach gebunden werden. Dieses

Referenzfach muss vorher oder parallel belegt sein.

Eine genaue Information erfolgt nach der endgültigen Festlegung der LK‘s, wenn die

Grundkurse festgelegt werden.

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Kurse in der Qualifikationsphase

• Deutsch bis Ende Q2.2• Kunst oder Musik aus EF wird in Q1.1 und Q1.2 fortgeführt oder durch Literatur oder

VOK ersetzt. (Nur die Fächer Kunst oder Musik können auch bis zum Ende der Q2.2

weiter belegt werden. Bei Kunst oder Musik als Abiturfächer : Belegungspflicht bis Ende Q2.2). • Die fortgeführte Fremdsprache (Englisch, Französisch) oder eine in der EF1 neu

belegte Fremdsprache (Italienisch, Spanisch): Belegung bis Ende Q2.2• Bei sprachlichem Schwerpunktfach: eine weitere neu einsetzende oder

fortgeführte Fremdsprache bis Ende Q2.2• Eine aus der EF fortgeführte Gesellschaftswissenschaft bis zum Ende Q2.2 • Zwei Halbjahre Sozialwissenschaften und Geschichte in Q1 oder Q2• Mathematik bis Ende Q2.2• Die aus der EF fortgeführte Naturwissenschaft bis zum Ende Q2.2• Bei naturwissenschaftlichem Schwerpunktfach: eine weitere NW oder

Informatik bis Ende Q2.2 • Religion bis Ende Q1, kann aber auch bis zum Ende Q2.2 (Obligatorisch bei Religion als

Abiturfach)

• Sport bis Ende Q2.2

Obligatorische Fächer

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Zusätzliche Wahlmöglichkeiten

• Feststellung der bisherigen Anzahl von Kursen (unter Berücksichtigung der

Wochenstundenzahl) in der Qualifikationsphase.

• Es müssen in der Summe 8 Leistungskurse und mindestens 30 (= 2 Halbjahre 8,

2 Halbjahre 7 GK‘s), maximal 32 ( = 4 Halbjahre 8 GK‘s) belegt werden, die

Gesamtwochenstundenzahl von 102 Wochenstunden muss erreicht werden.

• Falls diese Kursanzahl/Wochenstundenzahl noch nicht erreicht ist, müssen

zusätzliche Fächer belegt werden. Hierzu gibt es drei Möglichkeiten:

- Fortführung von zunächst nicht fortgeführten Fächern aus der EF

- Projektkurse können in der Q1.1 und Q1.2 nach Neigung frei gewählt werden.

- Fächer, deren Pflichtbelegung nach Q1 endet, können mit Ausnahme von Literatur

und vokalpraktischem Kurs in Q2 weitergeführt werden,

Aber es ist nur die Belegung von maximal 8 GK‘s pro Halbjahr möglich (Ausnahme,

wenn Projektkurs dazu kommt).

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Zulassung zum Abitur – Leistungsdefizite (weniger als 5 Punkte)

Es müssen 38 Kurse belegt worden sein, von denen aber nicht alle in die Gesamtqualifikation und damit in die Abiturdurchschnittsnote eingerechnet werden müssen.

Bei Einbringung von:

35 - 37 Kursen: 7 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite38 - 40 Kursen: 8 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite

Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden.In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden, das entspricht einem Notendurchschnitt von glatt ausreichend.

Wenn das erreicht ist, erfolgt die Zulassung zur Abiturprüfung.

Block I

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Berechnung der Gesamtqualifikation

G8

Block II (mindestens 100, höchstens 300 Punkte):Leistungen in der Abiturprüfungin 2 Leistungskursen,1 GK schriftlich und1 GK mündlich. (fünffache Wertung)Auch hier gilt: Abiturprüfung bestanden, wenn im Schnitt glatt ausreichend, aber auf jeden Fall 2 Fächer 4x, darunter ein LK 4x (also nicht 3x, 4m, 4m, 4m)

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• Abiturfächer müssen Fächer mit Klausuren sein (spätestens ab Q1.1). • Die vier Abiturfächer müssen die drei Aufgabenfelder (s.o.) abdecken. Im

sprachlichen Aufgabenfeld muss auf jeden Fall Deutsch oder eine Fremdsprache

gewählt werden. • Unter den vier Abiturfächern müssen zwei der Fächer Deutsch, Mathematik und eine

Fremdsprache sein.• Religionslehre ist keinem Aufgabenfeld zugeordnet, kann aber bei den

Abiturfächern das Gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld ersetzen. • Religionslehre und Sport können nicht gleichzeitig Abiturfächer sein.• Mit den beiden Leistungskursen werden das 1. und 2. Abiturfach festgelegt.• Jedes Abiturfach hat in der Abiturprüfung für die Durchschnittsnote das gleiche

Gewicht.

Wahl der Abiturfächer

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Wahl der Abiturfächer

• Das erste Leistungskursfach (1. Abiturfach) muss eine aus der Sekundarstufe I fortgeführte Fremdsprache oder Mathematik oder eine Naturwissenschaft oder Deutsch sein.

• Das zweite Leistungskursfach (2. Abiturfach) ist aus den belegten Fächern (fast) frei wählbar. Ausnahme: Italienisch, Spanisch, Philosophie, (Informatik) sowie bestimmte Kombinationen von Fächern.

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• Folgende Abiturfachkombinationen sind, unabhängig von der Wahl eines

Leistungs- oder Grundkurses, ausgeschlossen:

- 2 Naturwissenschaften

- Naturwissenschaft und Sport

- Naturwissenschaft und Kunst / Musik

• Folgende Abiturfächer bzw. Abiturfachkombinationen bedingen Mathematik als

Abiturfach:

- Kunst oder Musik

- Sport (nur als Leistungskurs wählbar)

- 2 Fremdsprachen

- 2 Gesellschaftswissenschaften

Wahl der Abiturfächer

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Informationen über die Fächer als Leistungskurs

Dienstag, 25.3., 7. Std.

3 Durchgänge, d.h. jede/r kann sich über drei Fächer informieren:

1. 13:15 – 13:25

2. 13:30 – 13:40

3. 13:45 – 13:55

Raumverteilung hängt im Glaskasten,

Räume in Trakt 3

und Trakt 4

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Wie geht es weiter?

Abgabe der Wahlbögen bis Freitag:

Angeben der Kurse,die im Rahmen der Vorgaben gewählt werden können, nicht! schon im Vorfeld überlegen, dass ein bestimmter Kurs nicht zustande kommt.

Bei F, Mu und IF bitte einen möglichen Ersatzkurs angeben.

Ku und Ge sind in den letzten Jahren häufig an einer anderen Schule unterrichtet worden, bitte in 3. Spalte angeben, ob KOOP gewünscht wird.

Auch bei anderen Fächern kann KOOP nötig werden, wir zwingen aber niemanden in die Kooperation.

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Wie geht es weiter?

Abgabe der Wahlbögen bis Freitag

Auswertung, erste Überlegungen zur Einrichtung von LK‘s und Blockungsversuche.

Erste Gespräche mit SchülerInnen, bei denen es Probleme mit der Realisierung geben könnte.

Nach den Osterferien Kontakte zu den anderen Gymnasien zwecks möglicher Kooperation.

Mitte Mai endgültige Einrichtung der LK‘s, Änderung der Wahlen dann nur im Rahmen der feststehenden LK-Blockung möglich

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Wie geht es weiter?

Nach den Osterferien Infos zu Projektkursen, Literatur und Vokalpraktischer Kurs

Wahl der Grundkurse für Q1

Überprüfung der Schullaufbahnen

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Bei Fragen, Sorgen, Nöten oder Problemen

Oberstufenbüro Raum 214

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Aufgaben im Netz

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Abiturprüfungsaufgaben aller Fächer ausden letzten 3 Jahren.