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Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen Ergebnisse einer repräsentativen Untersuchung in Nordrhein-Westfalen. Dr. Thomas Fritz. Verbandstag 2007 des Schwimmverbandes NRW e.V. Die Landesregierung Nordrhein-Westfalen. Projektleitung:. Prof. Dr. Dietrich Kurz, Dr. Thomas Fritz, - PowerPoint PPT Presentation
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Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen Ergebnisse einer repräsentativen Untersuchung in
Nordrhein-Westfalen
Dr. Thomas Fritz
Verbandstag 2007 des Schwimmverbandes NRW e.V.
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
Die Landesregierung Nordrhein-Westfalen
Prof. Dr. Dietrich Kurz,
Dr. Thomas Fritz,
Dipl.-Spoec. Ralf Tscherpel
Projektleitung:
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
Folgen eines inaktiven Lebensstils im Kindes- und Jugendalter – Zunahme von Adipositas
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
Folgen eines inaktiven Lebensstils im Kindes- und Jugendalter – Zunahme von Adipositas
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
MOBAQ 1/2gesundheitsrelevante
Parameter
MOBAQ 1Schwerpunkt:
sportliche Aktivität
Tests
MessungBefragungMOBAQ 2
Schwerpunkt: familiale Sozialisation
MOBAQ 2Laufen und Springen
Rhythmisches Bewegen Rollen und Fahren
MOBAQ 1Ballspiele
SchwimmenTurnen
Untersuchungsdesign
MOBAQ 3Entwicklung eines DiagnoseinstrumentsKonzeption von Interventionsstrategien
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
Gesamt-Stichprobe MOBAQ 1
Grundgesamtheit (öffentliche Schulen in NRW)
gezogene Stichprobe
N = 78
N = 1957
beteiligte Schulen
N = 71 Gesamtzahl Schülerinnen und Schüler: N = 1700
Rücklaufquote: 89%
Zeitraum der Datenerhebung:
Dez. 2005 – Feb. 2006
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
Schwimmen
Erhebungsinstrument
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
MOBAQ Springen vom Startblock
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
MOBAQ Springen vom Startblock
bestanden nicht bestanden
0%
20%
40%
60%
80%
100%
87% 13%
N = 1355
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
MOBAQ 25 m Schwimmen
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
MOBAQ 25 m Schwimmen
bestanden nicht bestanden
0%
20%
40%
60%
80%
100%
81% 19%
N = 1359
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
MOBAQ Qualle
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
MOBAQ Qualle
bestanden nicht bestanden
0%
20%
40%
60%
80%
100%
58% 42%
N = 1351
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
MOBAQ Gleiten
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
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Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
MOBAQ Gleiten
bestanden nicht bestanden
0%
20%
40%
60%
80%
100%
66% 34%
N = 1348
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
MOBAQ Slalom-Tauchen
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
MOBAQ Slalom-Tauchen
bestanden nicht bestanden
0%
20%
40%
60%
80%
100%
55% 45%
N = 1278
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
Gruppen nach Schwimmfähigkeit
0 bestanden
1-2 bestanden
3-4 bestanden
5 bestanden
Unerfahrene
9%
Fort-geschrittene
42%
Anfänger
19%
Könner
30%
N = 1384
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
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Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
Zusammenhang zwischen Schwimmfähigkeit und soziodemographischen/sportiven Variablen
Kinder, die keine Testaufgabe bestanden haben (N = 118)
Ev.
Kat
h.
Mus
l.
and
ere
. LZ
BR
BZ .
HS
RS
GS
GY .
Jetz
t
Frü
her
Nie
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
4% 5%
25%
16%
7%
5%
14% 16%
6%
11%
3%
5%
9%
20%
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
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Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
in der Schule
in einem Kurs
in der Familie
Lernort („Wo hast Du schwimmen gelernt“)
14%
36%
25%
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
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Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
0 bestanden
1-2 bestanden
3-4 bestanden
5 bestanden
inde
r Schule
inde
r Familie
inein
emKur
s
0%
20%
40%
60%
80%
100%
15%
25%
45%
15%
6%
14%
47%
33%
3%
15%
38%
44%
N = 992 (Chi²=71,28, df=6, p=0,00, C=0,259)
Zusammenhang zwischen Schwimmfähigkeit und Lernort
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
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Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
Zusammenhang zwischen der Schulform und dem Besuch eines Schwimmkurses
N = 1626
(Chi²=127,665, df=3, p=0,00, C=0,27)
Problemstellung - Methodik - Untersuchungsergebnisse
HS RS GS GY
0%
20%
40%
60%
80%
100%
20%
32% 30%
55%
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
Zusammenfassung der Ergebnisse
1. 28 % aller 10- bis 12-jährigen Kinder in Nordrhein-Westfalen haben erhebliche Defizite in ihren motorischen Basisqualifikationen im Bereich Schwimmen.
2. In Hauptschulen befinden sich mehr förderbedürftige Kinder als in Gymnasien.
3. Die größten Schwimmdefizite besitzen muslimische Kinder.
4. In Ballungszentren besteht ein höherer Förderbedarf als in ländlichen Regionen.
5. Die meisten Kinder lernen Schwimmen nicht in der Schule, sondern in der Familie oder einem externen Kurs.
6. Das derzeitige Kurssystem ist sozial hoch selektiv.
Universität Bielefeld
Die Schwimmfähigkeit der Elfjährigen
Dr. Thomas Fritz
Bochum, 21. April 2007
Weitere Informationen:
http://www.uni-bielefeld.de/sport/arbeitsbereiche/ab_iv/forschung/mobaq.html