1. E-Learning Symposium der veterinärmedizinischen

FakultätenBerlin, 19. Oktober 2007

E-Learning: Stand und Perspektiven am Fachbereich Veterinärmedizin der Freien

Universität Berlin

Prof. Dr. Kerstin Müller, Dr. Corinna Weber, Stephan Birk

2Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

Organisatorische Einbindung

FB VeterinärmedizinDekanat

� Koordination der E-Learning-Aktivitäten

E-Learning Beratung� Schnittstelle zwischen zentralen Kompetenzzentrum CeDiS und

Fachbereich� Schulung und Support der Dozierenden� Beratung und Betreuung von e-Learning Projekten

IT-Abteilung� Infrastruktur, Hard- und Softwarebetreuung, Serverbetreuung

CeDiS, Zentrales Kompetenzzentrum E-Learning

Betrieb zentraler Infrastruktur, z.B. Lernplattform, Web 2.0

Schulungen, Elektronische Prüfungen, E-Learning Berater der Fachbereiche

3Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

Vet-E-Learning in Berlin

Biochemie

Epidemiologie

Veterinary Public Health

Milchuntersuchung

Fleischuntersuchung

Wiederkäuerkrankheiten

Geburtshilfe

Eutergesundheit

Homöopathie und Akupunktur

Master-Kurs der Graduate School of International Animal Health

E-Learning

Anatomie, Histologie und Embryologie

Physiologie Pathologie

4Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

Zentrale Dienste ILernplattform

� Zentrale Lernplattform Blackboard (CeDiS)� Universitätsweite Nutzung seit 2004� Strukturiertes Lehrmaterialangebot an zentraler

Stelle

� Aufgaben� Einfache Bereitstellung von Materialien online ohne

HTML-Kenntnisse� Veranstaltungsorganisation� Individualisierung und Intensivierung der Betreuung

(Kommunikations-Tools)� Online-Evaluation von Veranstaltungen und Online-

Tests

5Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

� Blogs und Wikis in der Lehre (CeDiS)

� Elektronische Prüfungen (Freie Universität)� Universitätsweite Einführung läuft seit 2007 � Vier Laptop-Prüfungsräume mit 221 Plätzen

�„digitales Mikroskop“ (Veterinärmedizin)� Visualisierung histologischer Schnitte am Bildschirm � Schnitte können annotiert werden

Zentrale Dienste IIWeitere Dienste

6Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

Blackboard

� Zugriff auf Lernplattform Blackboard über das Internet

� Über Blackboard wird das vernetzte Lehren und Lernen

organisiert und unterstützt

� Zeitmanagement

� Diskussionsforum

� Individuelle Unterstützung der Lernenden

� Online-Tests und Selbstkontrollen

7Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

8Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

Vorbereitungsmaterialien

9Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

Ziel der Projekte

Anregen zu komplexem Denken

Verständnis der Beziehung zwischen Topographie und Funktion / Dysfunktion eines Organsystems verbessern

Simulieren therapeutischer Ansätze

10Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

E-Learning im Fachbereich I

� Nutzung der Lernplattform� Stark steigende Nutzung� 52 Veranstaltungen im SoSe 2007� ca. 60 Dozierende aus allen Kliniken und Instituten� über 95% der Studierenden sind angemeldet� Vernetzung der einzelnen Institute in der

organzentrierten Lehre� Flächendeckende Nutzung

durch den Masterstudiengang „Veterinary Public Health“

Blackboard Kurse VetMed

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SoSe 2005 WS 2005/06 SoSe 2006 WS 2006/07 SoSe 2007

Semest er

11Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

Generell positive

Resonanz

Evaluierung

Regt zu eigenem Denken an

hohe praktische RelevanzProblem-orientiertes Lernen

motivierend interessant komplex

gute Vorbereitung auf den BerufKritik:

anstrengend

12Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

� „High Quality”-Content� 17 von der FU unterstützte e-Learning

Programme seit 2004� aktuell 7 Projekte, Fördervolumen

> 80.000,- €� weitere anspruchsvolle e-Learning Projekte� hohes Interesse der Dozenten an

E-Learning� Einsatz in der Weiterbildung

E-Learning im Fachbereich II

13Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

Zwei von fünf e-Learning Preise 2006 der Freien Universität gingen an Projekte des Fachbereichs:

Kategorie Didaktik:Prof. Achim Gruber und Dr. Olivia Kershaw, "Allgemeine Histopathologieonline"

Kategorie Einsatz in der Lehre:Dr. Sebastian Arlt, "Naturheilverfahren in der Veterinärmedizin"

Auszeichnungen

14Fachbereich Veterinärmedizin, FU Berlin, Prof. K. Müller, Dr. C. Weber, S. Birk 19.10.07

Ausblick - Fachbereich

� Quantitative und qualitative Erhöhung des E-Learning-Angebots im Studiengang Veterinärmedizin

� Einführung von elektronischen Prüfungen� Einführung einer fachbereichsweiten Bilddatenbank� Kooperation mit anderen veterinärmedizinischen

Fakultäten� Einbindung der Weiterbildungsangebote in E-Learning-

Konzept� Intramurale Kooperation

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Ausblick - extramurale Kooperation

� Erfahrungsaustausch auf Ebene der Dozenten� Verlinkung der Lernplattformen� Bündelung von Ressourcen� Fakultätsübergreifende Lehrveranstaltungen� Kooperation bei elektronischen Prüfungen� Erstellung von Fragenpools