Einführung in SPSS - philso.uni-augsburg.de · Einführung in SPSS Sitzung 2: Datenbereinigung und Datenmanagement Knut Wenzig 4. Dezember 2006 Knut Wenzig Einführung in SPSS. Überblick

ÜberblickVertiefung

VariablendefintionDatenbereinigung und Datenmanagement

Aufgaben

Einführung in SPSSSitzung 2: Datenbereinigung und Datenmanagement

Knut Wenzig

4. Dezember 2006

Knut Wenzig Einführung in SPSS



Aufgaben

VertiefungRückblick auf die DatenimportBenutzeroberfläche von SPSS


Auswahl von FällenFälle anzeigen lassenBestimmte Werte manipulierenVariablen in andere umkodierenNeue Variablen berechnenWerte zählen

AufgabenÜbungsaufgabenHausaufgabe




Aufgaben

Rückblick auf die DatenimportBenutzeroberfläche von SPSS

Dateneingabe und Datenimport

I Eingabe der TN-Fragebögen in Excel

I IDs vergeben, Codierer speichernI (sprechende oder fortlaufende) Variablennamen vergebenI Variablenausprägungen (inkl. fehlenden Werten) entsprechend

der Eingabelogik definierenI Import in SPSS

I Assistenten verwenden (Datei > Textdaten lesen)I GET DATA-Syntax erzeugenI damit stehen Variablennamen und -format fest




Aufgaben



I Eingabe der TN-Fragebögen in ExcelI IDs vergeben, Codierer speichernI (sprechende oder fortlaufende) Variablennamen vergebenI Variablenausprägungen (inkl. fehlenden Werten) entsprechend

der Eingabelogik definieren

I Import in SPSS





Aufgaben









Aufgaben









Aufgaben


Syntax erzeugen mit dem Assistenten für Textimport




Aufgaben


Wichtige Fenster: Daten-Editor, Syntax-EditorI Daten-Editor

I Datenansicht: Eingabe, Änderung und Ansicht von DatenI Variablenansicht: Übersicht über Variablen (Umschaltung über

Reiter unten)I Rohdaten sichern (z. B. Textformat) und Manipulationen mit

Syntax dokumentieren!

I Syntax-EditorI erst Syntax macht methodisches Vorgehen transparent,

nachvollziehbar und reproduzierbarI einfache Befehle eintippenI komplexe Befehle mit einfügen in das jeweils aktive

Syntax-Fenster schreiben lassenI Syntax soll allein lauffähig sein (CD, GET DATA)I * Kommentare.I Syntax-Hilfe macht es leichter




Aufgaben


Wichtige Fenster: Daten-Editor, Syntax-EditorI Daten-Editor

I Datenansicht: Eingabe, Änderung und Ansicht von DatenI Variablenansicht: Übersicht über Variablen (Umschaltung über

Reiter unten)I Rohdaten sichern (z. B. Textformat) und Manipulationen mit

Syntax dokumentieren!I Syntax-Editor

I erst Syntax macht methodisches Vorgehen transparent,nachvollziehbar und reproduzierbar

I einfache Befehle eintippenI komplexe Befehle mit einfügen in das jeweils aktive

Syntax-Fenster schreiben lassenI Syntax soll allein lauffähig sein (CD, GET DATA)I * Kommentare.I Syntax-Hilfe macht es leichter




Aufgaben


Der Viewer und die Voreinstellungen

I ViewerI auf Fehler und Warnungen kontrollieren (evtl. Doppelklick auf

überlange Textausgaben, erkennbar an rotem Dreieck)I i. d. R. nicht abspeichernI Grafiken und Tabellen können für Präsentationen kopiert

werden

I Wichtige EinstellungenI Befehle im LOG einschaltenI Beschriftung der Ausgabe: Namen und Labels bzw. Werte und

Labels wählenI das LOG kann im Sitzungs-Journal (Optionen) gespeichert

werden




Aufgaben


Der Viewer und die Voreinstellungen

I ViewerI auf Fehler und Warnungen kontrollieren (evtl. Doppelklick auf

überlange Textausgaben, erkennbar an rotem Dreieck)I i. d. R. nicht abspeichernI Grafiken und Tabellen können für Präsentationen kopiert

werdenI Wichtige Einstellungen

I Befehle im LOG einschaltenI Beschriftung der Ausgabe: Namen und Labels bzw. Werte und

Labels wählenI das LOG kann im Sitzungs-Journal (Optionen) gespeichert

werden




Aufgaben


Befehl GET DATA

CD ’[Pfad ]’.GET DATA / TYPE = TXT

/FILE = ’eingabe -alle.csv ’/ DELCASE = LINE/ DELIMITERS = ";"/ ARRANGEMENT = DELIMITED/ FIRSTCASE = 2/ IMPORTCASE = ALL/ VARIABLES = [ varname format ] .

I Zahlen: F3.1 ist dreistellig, also etwa 123 oder 1,2I String: A30 hat 30 ZeichenI Stimmen alle Variablenformate?




Aufgaben

Befehle VARIABLE LABELS und VALUE LABELS

VARIABLE LABELS v0 ’ID ’/v1 ’Studiengang ’.

VALUE LABELS v11 ’BWL ’2 ’M.A.’3 ’VWL ’4 ’anderer ’

/v6_1 to v6_2 1 ’sehr gute ’2 ’gute ’3 ’etwas ’4 ’keine ’.

I Dateneditor: Ansicht > WertelabelsKnut Wenzig Einführung in SPSS



Aufgaben

Befehle MISSING VALUES und VARIABLE LEVEL

MISSING VALUES v1 , v2 , v4 , v6_1 to v6_6 (9)/v5 (99)/v8 (999).

VARIABLE LEVEL v0 ( NOMINAL )/ v6_1 to v6_6 ( ORDINAL )/ v11 (SCALE ).

I Alles definiert? Dann fre all. und/oder Datei >Datendatei-Informationen anzeigen > Arbeitsdatei ausführen.




Aufgaben

Befehle FREQUENCIES VARIABLES und EXECUTE

FREQUENCIESVARIABLES =v0/ STATISTICS =MEAN/ BARCHART FREQ/ORDER= ANALYSIS .

* kurz :.fre v0.

EXECUTE .




Aufgaben


Die Befehle SELECT IF und TEMPORARY

TEMPORARY .SELECT IF v0 < >99.FREQUENCIES VARIABLES =v0.FREQUENCIES VARIABLES =v0.




Aufgaben


Der Befehl LIST VARIABLES.

TEMPORARY .SELECT IF ??? v7_1 ???.LIST VARIABLES = v0 v7_1 to v7_8.




Aufgaben


Der Befehl LIST VARIABLES.

TEMPORARY .SELECT IF MISSING (v7_1 ).LIST VARIABLES = v0 v7_1 to v7_8.




Aufgaben


Der Befehl IF.

LIST VARIABLES v0 v7_1 to v7_8.IF MISSING (v7_1) v7_1 =0.LIST VARIABLES v0 v7_1 to v7_8.




Aufgaben


Der Befehl RECODE ... INTO.

LIST VARIABLES v0 v9_1 to v9_6.RECODE

v9_1 v9_2 v9_3 v9_4 v9_5 v9_6(1=1) (0=0) ( MISSING =0)INTO v9r_1 v9r_2 v9r_3 v9r_4 v9r_5 v9r_6 .

[ EXECUTE .]LIST VARIABLES v0 v9r_1 to v9r_6.




Aufgaben


Der Befehl COMPUTE.

COMPUTE v6mittel =(v6_1+v6_2+v6_3+v6_4+v6_5+v6_6 )/6.

FREQUENCIES VARIABLES = v6mittel .




Aufgaben


Der Befehl COUNT.

COUNT v9anz=v9r_1 to v9r_6 (1).FREQUENCIES VARIABLES = v9anz.LIST VARIABLES v0 v9anz .




Aufgaben

ÜbungsaufgabenHausaufgabe

Übungsaufgaben

I Wie viel Gründe für die Kurswahl werden durchschnittlichgenannt?

I Wie viel Geld wollen die Studierenden im Grundstudiumausgeben, wie viel die im Hauptstudium?

I Erstellen Sie aus der Variable Fachsemester eine neuedichotome Variable (inklusive Labels), die einen Hinweis aufden Studienabschnitt gibt.




Aufgaben


Übungsaufgaben







Aufgaben


Übungsaufgaben







Aufgaben


Hausaufgabe

1 Führen Sie eine komplette Datenbereinigung wie inder Vorlesung gezeigt und geben Sie einekommentierte Syntax ab.


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