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Englisch Klasse 5c Hr. Ritter Woche 3,4,5 (30.03.-‐03.04.20; 06.-‐10.04.;13.-‐17.04) Hallo liebe Klasse 5b, im Anhang findet ihr wieder neue Aufgaben für die Woche 3,4 und 5 der Schulschließung
und ein bißchen darüber hinaus.
Ich hoffe ihr wart fleißig und habt die Aufgaben der letzten Woche lösen können.
Denkt bitte daran einen Hefter/Ordner anzulegen und alle Blätter/Ausdrucke dort
sorgsam mit eurem Namen versehen einzuheften. (Das erleichtert uns allen den
Wiedereinstieg und wird von mir bewertet!!)
Außerdem findet ihr in dieser Woche die Lösungen einiger Aufgaben aus der letzten
Woche.
Nachdem ihr in der letzten Woche die Personalpronomen und die dazugehörige Form von
‚sein’ (be) wiederholt habt möchte ich euch in den kommenden Woche mit etwas Neuem
vertraut machen (2.). Macht also die Aufgaben gewissenhaft und gründlich! Schreibt
sauber!!
1.à Doch vorher erstmal ein wenig Wiederholung und Übung:
Bitte schaut euch nochmal im Lehrbuch auf der Seite 167/LF3 (questions and short
answers ) an.
Übungen sind schriftlich zu machen.
Lehrbuch S. 40/2 àvorher nochmal den Text 1 Are you okay? Lesen (LB S.40)
Lehrbuch S. 41/3,4,5 (4 ist dabei mit einem Partner zu machen, am besten ihr telefoniert
mit jmd. aus der Klasse und macht dieser Übung gemeinsam. Wählt jmd von dem Bild
S.41/4. Der Partner stellt fragen siehe Beispiele und versucht herauszufinden wer der
andere ist)
Außerdem zur Wiederholung
Nutzt bitte die Internetseite Schlaukopf.de.
Dort geht ihr bitte oben und wählt einen Schultyp aus.
Ich möchte, dass ihr jeden Tag mindesten 20-‐30min mit dieser Seite übt und versucht eure
Ergebnisse zu steigern. Ihr dürft erst einen anderen Schultyp wählen, wenn ihr den
Übungsdurchgang mit einer 1 vor dem Komma zweimal hintereinander geschafft habt.
Schritt 1: www.schlaukopf.de
Schritt 2: Schultyp wählen
Schritt 3: Klasse 5 wählen
Schritt 4: Fach wählen (Englisch)
Schritt 5: Aufgaben wählen (siehe folgende Anweisungen)
àFolgende Übungen sind zu wählen
Mittelschule—Klasse 5—Englisch : -‐ to have (got)à wird bei I,you,we,they verwendet
has (got)à wird bei he,she,it verwender
-‐ am-‐is-‐are-‐(to be)
-‐ questions words
-‐ a-‐an (an verwendet man wenn das nachfolgende
Wort (Nomen) mit einem Vokal a-‐e-‐i-‐o-‐u beginnt)
-‐ zu Hause
-‐ numbers until 1000
-‐ vocab: -‐ body & clothes
-‐ food & drinks
-‐ hobbies & sports
-‐ plural Mehrzahl (Hilfe im Buch S.168/LF5)
Realschule—Klasse 5—Englisch: -‐ verb to be
-‐ a or an
-‐ who and how questions
-‐ in-‐at (LB S. 192)-‐under-‐from
-‐ Personalpronomen /me/them/him
-‐ Datum & Ordnungszahlen
Gesamtschule—Klasse 5—Englisch: -‐ question words
-‐ erste Klassenarbeit (to be)
-‐ Quiz Farben und Zahlen
Gymnasium—Klasse 5—Englisch: -‐ at home
-‐ Formen von to be
-‐ In der Schule a-‐an
-‐ Fragewörter
-‐ Personalpronomen
-‐ Datum und Ordnungszahlen
à nehmt euch Zeit, gebt nicht so schnell auf und versucht wirklich ein jedem Quiz eine 1
zu bekommen...
inwieweit ihr geübt habt wird später abgefragt und ist für die nächste Zeit für den
Englischunterricht wichtig!
ACHTUNG NEU!!!!
2. à außerdem möchte ich, dass ihr bitte aufmerksam im Buch Seite 169/LF6 und LF7
lest.
Das Thema ist the simple present.
Übernehmt bitte die wichtigsten Inhalte sauber in euren Hefter zum Thema
Grammatik.
(wichitgste Regelà he-‐she-‐it—ein ‚s’ muss mit!! Und die Signalwörter)
Übung 1: Signalwörter: LB S. 54/2a lesen à LB S.54/ b und LB S. 55/2
Markiere die Signalwörter im Satzà stehen vor dem Verb
Übung 2: LB S.58/1 seht euch die Bilder an und ordnet die Sätze zu
LB S. 58/2 fertigt eine Tabelle an und ordnet die Verben nach Verb ohne ‚s’ und
mit ‚s’
LB S. 59/3 und 5 schriftlich
à weitere Übungen zum simple past findet ihr im Buch auf der Seite 67/5 Cyrils birthdays
Im workbook sind folgende Aufgaben zu machen: WB S. 41/9,10
WB S. 42/11,12,13
Zudem ist das Handout 6,7 und 8 zu lösen. Auf diesem Handout sind auch nochmal
Hinweise über Besonderheiten mancher Wörterà bitte übernehme diese ebenfalls
sauber in dein Heft!!
Handout 6
Handout 7
Handout 8
à für die Lösung der Aufgabe 3/4 findest du HILFE im Buch S. 169/LF7 und auf S. 170/LF8
1.
2.
4.
3.
Lösung Handout 4 und 5 (Woche 2)
Denkt bitte daran die Sachen ordentlich abzuheften und mit eurem Namen zu
versehen. Ansonsten hoffe ich euch geht es gut. Bleibt gesund und haltet euch an die
Anweisungen der Bundesregierung. Bis hoffentlich bald.
Sollte es Fragen oder Probleme geben könnt ihr mir gerne eine e-‐mail schreiben:
Ich versuche sie zeitnah zu beantworten.
Grüße
Hr. Ritter
