Erlebnispädagogisches Zentrum-Saar

Musik-Rhythmik-Tanz

5. Auflage, Stand 2016

Inhaltsverzeichnis

wir im Verein mit dir 4

Vorwort 5

Musik – Rhythmik – Tanz (MRT)

Programm und Ansprechpartner 6

Spielregeln und Buchung 7

Trommel, Rhythmik, Gesang 8

Percussion 9

Tanz 10

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Kompetenzvermittlung durch EPZ-Saar & MRT 11

Erlebnispädagogik (EPZ-Saar)

Programm und Ansprechpartner 12

Spielregeln und Buchung 13

Stationen und Unterbringungsmöglichkeiten 14-15

Abenteuer- und Kooperationsübungen 16

Wildnispädagogik 17

Kletterturm 18

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Kletterwand 19

Kanu 20

Segeln 21

Mountainbiken 22

Outdoor-Teamtraining 23

Niedrigseilgarten 24

Hochseilgarten 25

Sonderprogramm: Nachtklettern in Oberthal 26

Erlebnispädagogik im Winter 27

Das Trainerteam 28-29

Unterbringungsmöglichkeiten 30-33

Unterkünfte und Seminarräume 34-35

Impressum 35

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Der saarländische Landtag startete im Jahre 2000 die Initiative Sport und Prävention. Unterstützend ernannte die Landesregierung im März

2001 Leo Meiser zum ersten Landesbeauftragten für pädagogische Prävention und gründete den Verein „wir im Verein mit dir“. Landtags-

präsident Hans Ley wurde zu dessen 1. Vorsitzenden und die Sozialministerin a.D. Barbara Wackernagel-Jacobs zur Stellvertreterin gewählt.

Im Januar 2009 gründete die saarländische Landesregierung das Landesinstitut für Präventives Handeln (LPH). In dieses wurde „wir im Verein

mit dir“ integriert. Während das LPH sich vorrangig der Arbeit mit Erwachsenen widmet und diese zu Multiplikatoren ausbildet, kümmert sich

„wir im Verein mit dir“ ausschließlich um Kinder und Jugendliche und versucht diesen mit Hilfe seiner drei Schwerpunktprojekte (Grundschul-

kinder in Sportvereine, Erlebnispädagogisches Zentrum-Saar und Musik-Rhythmik-Tanz) soziales Lernen zu ermöglichen.

„wir im Verein mit dir“ e.V.

Landesinstitut fürPräventives Handeln

Ministerium fürSoziales, Gesundheit,Frauen und Familie

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Vorwort

Seit elf Jahren besteht das Erlebnispädagogische Zentrum-Saar (EPZ-Saar) als Aktionsfeld von „wir im Verein mit dir“. Über 70.000 Kinder und Jugendliche haben in dieser Zeit an den verschiedenen Programmen teilgenommen.Die Anzahl der Stationen ist in diesen Jahren kontinuierlich gewachsen – so ist in den letzten Jahren ein eigener Hoch- und Niedrigseilgarten dazugekommen, seit 2014 wird das Angebot durch eine große Seminarhütte in Berschweiler ergänzt.Um Kindern und Jugendlichen einen weiteren Zugang zu pädagogischen Angeboten zu ermöglichen, werden die erlebnispädagogischen Angebote seit 2011 durch das Programm „Musik-Rhythmik-Tanz“ komplettiert. Hier begeistern saarländische Künstler den Nachwuchs und verfolgen ähnliche Ziele wie die Erlebnispädagogik: die Stärkung der Klassengemeinschaft und der Kommunikation untereinander.Die Aktionsprogramme stellen eine sinnvolle Ergänzung und Unterstützung des Alltags in Schulen, Jugendgruppen und Vereinen dar. Das Erlebnispädagogische Zentrum als Teil von „wir im Verein mit dir“ ist ein wichtiger Baustein in der täglichen Arbeit des Ministeriums für Soziales, Gesundheit, Frauen und Familie. Im Bereich der Gesundheit wirbt die Aktionsveranstaltung „Grundschulkinder in Sportvereine“zudem für ein frühes und lebenslanges Sporttreiben.Wir würden uns freuen, wenn Sie weiterhin rege von unseren Angeboten Gebrauch machen!

Kontakt: wir im Verein mit dir • Hanspeter-Hellenthal-Str. 68 • 66386 St. Ingbert • Tel.: 0681 501-3877 (Geschäftsstelle)Fax: 0681 501-3879 • E-Mail: wir.im.verein.mit.dir@lph.saarland.de • Web: www.wir-im-verein-mit-dir.de

Monika BachmannMinisterin für Soziales,Gesundheit, Frauen und Familie

Bernhard SchmittLandesbeauftragter für pädagogische PräventionGeschäftsführer „wir im Verein mit dir“

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Fabian Theobald

Hanspeter-Hellenthal-Straße 6866386 St. Ingbert

Tel.: 0681 501-3876Fax: 0681 501-3890E-Mail: f.theobald@lph.saarland.de

Musik-Rhythmik-Tanz (MRT)

MuSiK – RHYTHMiK – TANZ

Sich bewegen – gemeinsam etwas bewegen

Ein Angebot für Kindergärten, Grundschulen,weiterführende Schulen und berufliche Schulen

Das künstlerisch-musikalische Aktionsangebot„Musik-Rhythmik-Tanz“ (MRT)bietet eine wunderbare Möglichkeit in einer Gemeinschaft Brücken zwischen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zu bauen. Spaß, Begeisterung und Lust am Mitmachen, sowie die eigene Anstrengung für das Gelingen derAktion tragen zur Förderung des Sozialverhaltens bei.

Der Funke der Begeisterung der Künstler für ihr Instrument/Medium springt unmittelbar auf die Teilnehmer über und sorgt für eine konstruktive und positive Lernatmosphäre.

Musik-Rhythmik-Tanz setzt auf das Lernprinzip „Erkennen im gemeinsamen Erleben“. Die Künstler stellen mit ihren Medien kreative Möglichkeiten zur Verfügung um – größtenteils spielerisch – dem Ziel einer starken, intakten Klassengemeinschaft näher zu kommen.

Thomas Thiel

Hanspeter-Hellenthal-Straße 6866386 St. Ingbert

Tel.: 0681 501-3877Fax: 0681 501-3890E-Mail: t.thiel@lph.saarland.de

ANSPREcHPARTNER/iN:

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Wo?In einem der angegebenen Tagungsorte oderin einem Tagungsort Ihrer Wahl außerhalb der Schule

Wann?Umfang: 3 Zeitstunden(von 09.00 bis 12.00 Uhr oder von 13.00 bis 16.00 Uhr)

Mit welchem Künstler? Bitte beachten Sie, dass Sie nicht einen einzelnen Künstler auswählen können, sondern eine MRT-Aktion buchen: • Trommel, Rhythmik, Gesang• Percussion• TanzJe nach Buchungskalender ermitteln wir den passenden Künstler/die passende Künstlerin.

Wie?• Stellen Sie Ihre Buchungsanfrage an „wir im Verein mit

dir“, mindestens 6 Wochen vor der Aktion („siehe Ansprechpartner/in“).

• Buchen Sie eine Unterkunft und/oder einen Seminarraum(siehe auch Liste Unterkünfte und Seminarräume) und geben Sie uns nach erfolgter Buchung eine Rückmeldung.

• Sie bekommen das Formular „Buchungsbestätigung“in doppelter Ausführung zugesandt.

• Senden Sie die Buchungsbestätigung bitte unterschriebenan uns zurück.Die Aktion ist damit gebucht.

Gruppengröße:• Die Aktionen können für Gruppen zwischen 10 und 30 Personen

gebucht werden.• Die Teilnahme der Begleitperson(en) an der Aktion ist Bestandteil

des pädagogischen Konzepts und somit verpflichtend.

Kostenbeitrag:• Die Kosten entnehmen Sie bitte der beiliegenden Preisliste oder

unter www.wir-im-verein-mit-dir.de• Eventuell anfallende Übernachtungs- und Verpflegungskosten,

Raummiete und Anfahrtskosten sind selbst zu organisieren und zu finanzieren.

Spielregeln und Buchung – Musik-Rhythmik-Tanz

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Trommel, Rhythmik, Gesang

ibouibrahima NdiayePercussionist · Schauspieler · Schriftsteller · Choreograph

Afrika hautnah – gemeinsam für ToleranzDer gebürtige Senegalese ist ein international anerkannter und mehrfach ausgezeichneter Allround-Künstler. Er ist Schriftsteller, Musiker, Choreograf und Geschichtenerzähler.In seinem Musik-Rythmik-Tanz-Workshop

kombiniert Ibou Trommelkunst, Gesang und sowohl traditionelle als auch selbst ersonnene Märchen aus Afrika, um seine Teilnehmer auf eine gemeinsame Reise zu Toleranz, gegenseitigem Respekt und einem freudigen Miteinander mitzunehmen. Hierzu setzt Ibou sei-ne vielfältigen Talente ein und formt in seiner mitreißenden Art die Gruppe zu einer beschwingten Einheit. Schwerpunkte seines Pro-gramms sind neben Übungen und spielerischen Elementen Schlag-technik, Trommelrhythmen, Schrittkombinationen, Kinderlieder in Deutsch und afrikanischen Sprachen, Märchenerzählen und szeni-sche Umsetzungen.

DédéDédé Mazietele VaviMusiker · Komponist

Kulturaustausch durch Trommeln,Singen und TanzenDédé Mazietele Vavi ist Musiker und Kom-ponist. Er stammt aus der Demokratischen Republik Kongo und lebt seit langer Zeit in Deutschland.

Er arbeitet als Musiker und praktiziert Kulturaustausch: In Kinder-gärten, Schulen und anderen Einrichtungen initiiert er Projekte, um Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit zu geben, ihre und seine Kultur miteinander zu vergleichen und so Gemeinsamkeiten zu er-kennen und Unterschiede verstehen zu lernen.

Bei Musik-Rhythmik-Tanz kombiniert er Trommeln, Singen und Tan-zen und animiert die Teilnehmer zum Zuhören, Mitmachen und Nachmachen. Die Teilnehmer erleben so den speziellen Rhythmus seiner Musik und des eigenen Körpers in Tanz und Bewegung.

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Elmar FederkeilFreiberuflicher Musiker · Percussionist · Drummer

Das pure Percussion-ErlebnisElmar Federkeil, der am Percussion Institute of Technology in Los Angeles studiert hat, arbeitet seit Jahrzenten als professioneller Musiker.

Er versteht sein Musik-Rhythmik-Tanz-Pro-gramm als „Rhythmusarbeit“, bei der das rhythmische Gefühl, die Hör- und Konzentrationsfähigkeit und das Sozialverhalten durch bewusstes „Aufeinander-Reagieren“ geschult werden. Schüler-innen und Schüler sollen sich auf sich selbst und aufeinander als Gruppe einschwingen, einen gemeinsamen Tritt finden und dann gemeinsam Schritt halten. Sie nehmen Geräusche, Klänge, Rhyth-men und Töne bewusst wahr und erfahren deren verschiedenartige Wirkungen. Zur Erreichung der zu Beginn des Workshops erarbei-teten Ziele setzt Elmar verschiedene Rhythmus- und Körperinstru-mente ein.

Percussion

OkuMarkus OkuesaPädagoge · Musiker · Künstler

Body Percussion –Der eigene Körper als MusikinstrumentMarkus Okuesa – besser bekannt als Oku – ist Sonderpädagoge für verhaltensauffällige Kin-der und Jugendliche und leidenschaftlicher Musiker. Er nutzt in seinen Musik-Rhythmik-Tanz-Workshops Body Percussion zur Förde-

rung der eigenen Wahrnehmungsfähigkeit und des sozial-kommu-nikativen Verhaltens. Bei dieser ursprünglichen Musikform bedarf es keines aufwendigen Materials, es dreht sich alles ausschließlich um den eigenen Körper als Musikinstrument und Kommunikationsmittel. Im Mittelpunkt seiner Workshops stehen dann der gemeinsame Rhythmus und das„Zusammen-Spielen“ auf eine – sicherlich für vie-le neue und begeisternde – kreative Art. Auch Bewegung, Tanz, Rap und Gesang lassen sich mit Body Percussion hervorragend verbinden, so dass jeder seine Interessen und Fähigkeiten in das Gesamt- oder Gruppenprojekt mit einbringen kann.

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Tanz (ab 5.Klasse)

Tanz – tanzen macht stark Jeder kann tanzen und das Schöne dabei ist, keiner muss es alleine ma-chen. In den sowohl von Anastasia als auch von Michael angebotenen Musik-Rhythmik-Tanz-Workshops steht Tanzen in der Gruppe im Mittel-punkt. Die Stärkung von Konzentrationsfähigkeit, Zusammenhalt und Kreativität, werden hier mit der Freude am gemeinsamen Erleben und Handeln verbunden. Am Ende jedes Workshops steht die Präsentati-on einer Choreographie: Im Workshop wird diese erarbeitet und auch ohne Vorkenntnisse spürt jeder zum Schluss den Spaß und die Span-nung, die entstehen, wenn auf der Bühne das Licht angeht, sich der Vorhang hebt und die Gruppe sich blind aufeinander verlassen kann!

Michael EwigTänzer · Sänger · Entertainer

Michael hat eine Ausbildung an der Stage School Hamburg im Bereich Dance & Dra-ma absolviert und betreut mit seiner „H.O.P. Tanzschule“ in St. Wendel zahlreiche Tänze-rinnen und Tänzer im Saarland und in Rhein-land-Pfalz. Außerdem steht er in Musicals und auch als Solokünstler auf der Bühne.

Anastasia ZentzTanzlehrerin (ADTV) · Zumba®-Instructor

Die gebürtige Russin tanzt bereits seit ih-rem vierten Lebensjahr Ballett. Sie war mit ihren Tanzformationen sowohl in der ersten als auch in der zweiten Bundesliga vertre-ten. Anastasia unterrichtet seit Jahren Ballett für Kinder, ZUMBA®, Hip Hop und Gesell-schaftstanz.

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Kompetenzvermittlung durch das EPZ-Saar und Musik-Rhythmik-Tanz (MRT)

Kommunikation, Kooperation, Vertrauen, Helfen und sich helfen las-sen, Konfliktfähigkeit, Übernahme von Initiative und Verantwortung, Selbstwertgefühl, Wahrnehmung und realistische Selbsteinschätzung.

Die verschiedenen Aktionen lassen sich hervorragend kombinieren. Wir beraten Sie gerne hinsichtlich eines individuell auf Ihre Gruppe zugeschnittenen Programms.

„wir im Verein mit dir“ bietet mit dem EPZ-Saar und Musik-Rhythmik-Tanz Aktionen zur Kompetenzvermittlung an, die sich unter-schiedlicher Zugänge bedienen. Während sich die Erlebnispädagogik der Abenteuer- und Kooperationsübungen und sportlicher Aktivi-täten in der Natur bedient, nutzt Musik-Rhyth-mik-Tanz musisch/tänzerische Aktivitäten.

Die Kompetenzen werden auf drei Ebenen vermittelt: ich selbst, die Gruppe und der Ak-tionsbereich (z.B. Natur, Trommeln, Tanzen usw.). Innerhalb dieser Ebenen sollen vor allem gefördert werden:

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Erlebnispädagogisches Zentrum-Saar (EPZ-Saar) www.epz-saar.de

Jörg Rauber Koordinator des EPZ-SaarMobil: 0170 2972918E-Mail: koordination@epz-saar.de

Jörg Schöpp Fachlicher Leiter des EPZ-SaarHanspeter-Hellenthal-Str. 68 66386 St. IngbertTelefon: 0681 501-3873 Fax: 0681 501-3890E-Mail: j.schoepp@lph.saarland.de

Erlebnispädagogisches Zentrum-Saar

„wir im Verein mit dir“ e.V. hält in seinem Präventionsprogramm als besonderen Bestandteil das Erlebnispädagogische Zentrum-Saar für Schulen, Vereine und soziale Einrichtungen vor.

Das EPZ-Saar organisiert und gestaltet erlebnispädagogische Pro-gramme für Schulklassen, Kinder- und Jugendgruppen und sozial-pädagogische Einrichtungen sowie für Vereine.

Es werden ausschließlich pädagogische Programme angeboten.

Die Programme haben im Allgemeinen folgende Ziele:Verbesserung des Sozialverhaltens, des Gemeinschaftsgefühls, der Kommunikation und Kooperation, des Konfliktverhaltens und nicht zuletzt des Selbstvertrauens und Selbstwertgefühls.

Die speziellen Ziele werden im Vorfeld mit der Leitung der jeweili-gen Klasse/Gruppe vereinbart.

ANSPREcHPARTNER:

Tanjeff BourgettReferent/Koordinator des EPZ-SaarHanspeter-Hellenthal-Str. 68 66386 St. IngbertTelefon: 0681 501-3874E-Mail: t.bourgett@lph.saarland.de

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unser Angebot: Das EPZ-Saar plant seine Angebote nach den aktuellen pädagogischen und ökologischen Erkenntnissen und den Stan-dards der jeweiligen Natursportart. Wir legen Wert auf die sichere und erfolgreiche Durchführung der Aktionsprogram-me. Unsere erfahrenen Mitarbeiter stimmen die Lernziele der Veranstaltungen auf die jeweilige Gruppensituation ab. Bei Wassersportprogrammen müssen die Teilnehmer über ausreichende Schwimmkenntnisse verfügen. Die Aktions-programme werden während des gesamten Jahres angeboten und durchgeführt (Ausnahme: Segeln, Kanufahren). Darüber hinaus bieten wir besondere Herbst- und Winterprogramme an.

unsere Programme Sozialverhalten, Gruppenerlebnisse, Gemeinschaftsgefühl, Vertrauen in andere, Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl,fördern: Grenzerfahrungen und Selbstüberwindung, Erfolgserlebnisse, Konfliktfähigkeit.

unsere Spielregeln: (Spiel-)Regeln sind wichtig, um die Sicherheit der Teilnehmer zu gewährleisten. Darüber hinaus wird so der Bezug zum Alltag der Teilnehmer hergestellt. Regeln sind im Zusammenleben von Menschen unerlässlich. Sie müssen keine Ein-engung darstellen, sondern bieten Sicherheit. Regeln sind eine Basis für kreative Lösungsmöglichkeiten.Spielregeln werden aus Sicherheitsgründen zum Teil von uns vorgegeben und von der Gruppe konkret für ihre Situationund die zu lösende Aufgabe entwickelt.

Kontakt über: „wir im Verein mit dir“ oder das „Landesinstitut für Präventives Handeln“Erlebnispädagogisches Zentrum-Saar · Hanspeter-Hellenthal-Straße 68 · 66386 St. IngbertTel: 0681 501-3873 (-3874) · Fax: 0681 501-3890 · E-Mail: epz-saar@lph.saarland.de

Die Preise entnehmen Sie bitte der beiliegenden Preisliste oder im Internet unter www.epz-saar.de

Spielregeln und Buchung – EPZ-Saar

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Hochseilgarten

Stationen des EPZ-Saar

Kletterwand – wetterunabhängig Kanu

Mountainbiken Niedrigseilgarten

Abenteuer- & Kooperationsübungen Wildnispädagogik Outdoor-Teamtraining

Kletterturm Segeln

Diese dreiAktionsprogramme

können an mehreren Orten stattfinden

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Kapellenwiese Oberthal-Gronig

Stationsnahe Unterbringungsmöglichkeiten

Schullandheim Oberthal

SchullandheimMarpingen-Berschweiler

Gästehaus Braunshausen

Die Kontaktdaten der Unterkünftefinden Sie auf Seite 30 bis 35.

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Abenteuer- und Kooperationsübungen – wetterunabhängig!

Ort: an unterschiedlichen Orten im Saarland möglich(nach Vereinbarung)

Gegebenheiten:Teamaufgaben im Wald, auf Wiesen, in Sporthallen, usw.

Pädagogisches Ziel:Abenteuer- und Kooperationsübungen sind Teil der Erlebnispäda-gogik und können sowohl im Unterricht, als auch im außerunter-richtlichen Schulalltag eingesetzt werden.

In der Regel geht es um Aufgabenstellungen, die nur mit einem Part-ner oder in der Gruppe gelöst werden können, und die häufig auchpersönliche Grenzerfahrungen beinhalten.

Für die Teilnehmer können neue Perspektiven und Ansätze ent-stehen, um Gewohnheiten zu überdenken und aktuelle Le-benssituationen anders zu gestalten.

Das gemeinsame Lösen der Aufgabe fördert das Gemeinschafts-gefühl, die eigene Identität und wirkt sich nachhaltig auf die Ent-wicklung der Persönlichkeit aus.

Der Fokus liegt hierbei auf gemeinsamen Problembewältigungen, auf der Schaffung von Win-Win-Situationen und der Reflexion ge-meinsam gelöster Aufgaben.

Die Kosten sind der beigelegten Preisliste zu entnehmen.

(ab 3. Klasse)

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Wildnispädagogik

Ort:an unterschiedlichen Orten im Saarland möglich (nach Vereinbarung)

Gegebenheiten:Wald und Wildnis unter Anleitung erfahrener Wildnispädagogen

Pädagogisches Ziel:Positive Naturbegegnungen sollen die Freude an der Natur wecken und er-halten. Der direkte Kontakt ohne zwischengeschaltete Medien wie Fernsehen, Video, Computer ermöglicht Erfahrungen mit allen Sinnen. Die Lust auf Natur und Neugier auf ganzheitliches Erleben sollen geweckt werden.Die Angebote werden entsprechend der Bedürfnisse der Teilnehmer maßge-schneidert und umfassen gruppendynamische Prozesse im Wald abseits ausge-tretener Pfade:• Laubhüttenbau• Spuren und Fährten lesen• Kooperations- und Sinnesübungenu.v.m können Programmbausteine sein

Im Erlebnisfeld Natur erfahren der Einzelne und die Gruppe neue Entwicklungs-möglichkeiten.

Die Kosten sind der beigelegten Preisliste zu entnehmen.

(ab 3. Klasse)

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Kletterturm Oberthal

Ort:am Schullandheim Oberthal

Gegebenheit:Kletterturm, 10 Meter hoch, dreiseitig, mit mehreren Kletterrouten unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade und Abseilplattform

Pädagogisches Ziel:Klettern erfordert ein hohes Maß an Selbsteinschätzung und Selbstüberwindung. In unserem Programm sichern sich die Teil-nehmer (fast) ausnahmslos selbst. Das heißt: Wer sich in 10 Meter Höhe begibt, ist auf das Team am Boden angewiesen.

Das Selbstvertrauen, das Vertrauen in den Partner und das Selbstbewusstsein werden durch die psychische und physische Selbstüberwindung gestärkt und somit werden die eigenen Grenzen erweitert.

Der Sichernde wiederum erlebt, wie er durch sein Tun und seine Unterstützung entscheidend am Erfolg mitwirken kann.

Die Kosten sind der beigelegten Preisliste zu entnehmen.

(ab 4. Klasse)

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Kletterwand – wetterunabhängig!

Ort: Peterberghalle des Saarländischen Turnerbundes in Nonnweiler-Braunshausen

Gegebenheit:Eine künstliche, dreidimensionale Kletterwand von 8 Metern Höhe in der Sporthalle Braunshausen mit insgesamt ca. 100 QuadratmeternKletterfläche, mit über 25 Kletterrouten verschiedener Schwierig-keitsgrade; außerdem eine Abseilplattform in 6 Metern Höhe.

Pädagogisches Ziel:Unsere Kletterhalle ermöglicht Klettern auch bei schlechtem Wetter, vor allem in den Herbst- und Wintermonaten. Die Wand ist ausschließlich für unsere Programme zugänglich und ermöglicht Prozesse ohne störenden Publikumsverkehr und sonstigen Kletter-betrieb.Die Struktur der Wand ist natürlichem Fels ähnlich und fordert dazu heraus, neue Bewegungserfahrungen zu machen. Auch in der Halle fordert und fördert das Klettern Selbsteinschätzung und Selbstüberwindung. Durch die Unterstützung der Partner am Boden entsteht das Gefühl der Sicherheit und das gegenseitige Vertrauen wird gefördert.

Die Kosten sind der beigelegten Preisliste zu entnehmen.

(ab 4. Klasse)

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Kanu

Ort: in der Eckelhauser Bucht am Bostalsee

Gegebenheit: Einer-Kajaks, mehrsitzige Kanadier, zehnsitzige Mannschaftska-nadier, Drachenboot

Pädagogisches Ziel:Kanufahren stellt für viele eine unbekannte Situation dar. Es ist zunächst nicht ganz einfach, sein Boot dorthin zu steuern, wohin man es haben will. Auf und im Wasser herrschen „andere Gesetze“ als auf dem Land. Es werden unterschiedli-che Bewegungen und Reaktionen verlangt.Die Teilnehmer sind gezwungen, sich von ihren eingeschliffenen Denk- und Handlungsmustern zu lösen und neue Handlungsstrategien zu entwickeln. Sie müssen ihr Verhalten dem neuen Medium anpassen, vorausschauend han-deln, neue Situationen richtig einschätzen und die erlernten Techniken zum rich-tigen Zeitpunkt flexibel einsetzen.Im Mannschaftsboot müssen sich alle Kanuten aufeinander einlassen, um ein optimales Vorankommen zu ermöglichen. Ein gemeinsamer Rhythmus und ein

„Aufeinander-Eingespielt-Sein“ sind unbedingt notwendig. Das Paddeln in der Gruppe verlangt große Rücksichtnahme aller Gruppenmitglieder, um die Gruppe bis zu einem gemeinsamen Ziel zusammenzuhalten.

Die Kosten sind der beigelegten Preisliste zu entnehmen.

(ab 4. Klasse, die Teilnehmer müssen schwimmen können)

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Segeln

Ort:in der Eckelhauser Bucht am Bostalsee, an der Seglerbasis des Landesverbandes Saarländischer Segler

Gegebenheiten:Segelboote, Schulsegelboote

Pädagogisches Ziel:Das Aktionsfeld Segeln stellt ein ideales ganzheitliches Lern-, Erfahrungs- und Lebensfeld dar. Die vielfältigen Erlebnisbereiche auf einem Boot bieten den Ju-gendlichen die Chance, sich als individuen und im Team zu erleben.Der geschlossene Charakter des Bootes, gepaart mit einem Freiheitsgefühl, das durch die offene Wasserfläche entsteht, ermöglicht es, der Konsumhaltungmancher Jugendlicher entgegenzuwirken und Gruppenprozesse und Konflikte ohne Ausweichmöglichkeiten auszutragen.Die Bordgemeinschaft wird zum Übungsfeld für gruppendynamische Prozesse.Jeder hat im Boot seine Aufgabe und ist Teil der Gesamteinheit. Ein Vorwärts-kommen ist nur gemeinsam im Team möglich.Grundtechniken des Segelns werden hierbei erlernt und angewandt.

Die Kosten sind der beigelegten Preisliste zu entnehmen.

(ab 4. Klasse, die Teilnehmer müssen schwimmen können)

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Ort:Gästehaus des Saarländischen Turnerbundes, andere Orte möglich(nach Vereinbarung)

Gegebenheiten: 30 Mountainbikes unterschiedlicher Größe

Pädagogisches Ziel:Das Mountainbiken führt uns mit unseren speziellen, geländetauglichen Fahrrä-dern von der Straße zu Wald- und Feldwegen, bis hin zu unbefestigten, oft steil ansteigenden/abfallenden Bergwanderwegen. Immer wieder stößt man auf Hin-dernisse, umgestürzte Bäume oder im Weg liegende Felsbrocken. Beim Fahren werden spezielle Aufgaben gestellt, die nur in der Gruppe gemeistert werden können; gegenseitige Hilfe und Unterstützung sind unbedingt notwendig.

Auch hier muss die Brauchbarkeit der bisherigen Handlungsmuster über-prüft werden, denn die hohen Anforderungen an Konzentration, Voraussicht und körperlichen Einsatz verlangen ein schnelles und trotzdem überlegtes und angemessenes Reagieren.

Es werden keine langatmigen, weiten Strecken zurückgelegt; unser Programm zeichnet sich aus durch die permanent geforderte gegenseitige Unterstützung, Sicherung und Motivation.

Die Kosten sind der beigelegten Preisliste zu entnehmen.

Mountainbiken (ab 7. Schuljahr – ca. 14 Jahre – geeignet)

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Outdoor-Teamtraining

Ort:an unterschiedlichen Orten im Saarland möglich (nach Vereinbarung)

Gegebenheiten:Teamaufgaben und Wegfindung mittels GPS-Geräten

Pädagogisches Ziel:In diesem Programm sollen Abenteuer- und Kooperationsübungen bzw. kleine Seilaufbauten mit Elementen einer modernen Schnitzeljagd durch den Einsatz von GPS-Geräten kombiniert werden. Die Schüler sollen hierbei gemeinsam ver-schiedene Teamaufgaben lösen, die an unterschiedlichen Stellen im freien Ge-lände gestellt werden. Diese Stellen werden mittels GPS-Geräten gesucht, ähn-lich einem Schatz beim Geocaching.

Erlebnispädagogik vereint hier umweltpädagogische Gesichtspunkte mit team-fördernden Maßnahmen und gemeinsamer körperlicher Aktivität.

Dieses Programm ist ideal verknüpfbar mit dem Niedrigseilgarten in Berschweiler.

Die Kosten sind der beigelegten Preisliste zu entnehmen.

(ab 7. Schuljahr – ca. 14 Jahre – geeignet)

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Niedrigseilgarten

Ort:Niedrigseilgarten am Schullandheim Marpingen-Berschweiler

Gegebenheiten:verschiedene Teamübungen an Seilen unmittelbar über dem Boden

Pädagogisches Ziel:Unser Niedrigseilgarten bietet die Möglichkeit unterschiedliche Seilübungen adäquat der Gruppe anzupassen. Gegenseitige Hilfe, Sicherung und Unterstützung ist hierbei obligatorisch. Nur gemein-sam mit der Gruppe / dem Team / dem Partner lassen sich die Auf-gaben bewältigen. Ohne komplizierten Sicherungsaufwand kann der Fokus der Teilnehmer ganz auf der Problembewältigung, der Konfliktfähigkeit und dem direkten Kontakt zu anderen Team-mitgliedern liegen.Die Übungen sind auch als „Mohawk-Walk“ bekannt, angelehnt anden Indianerstamm, der auf schmalen Gerüsten hoch über den Dächern amerikanischer Großstädte Höhenarbeiten geleistet hat.Dieses Programm ist ideal verknüpfbar mit dem Outdoor-Teamtrai-ning.

Die Kosten sind der beigelegten Preisliste zu entnehmen.

(ab 6. Schuljahr – ca. 12 Jahre – geeignet > ab 15 Teilnehmern)

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Hochseilgarten

Ort:Hochseilelemente am Schullandheim Marpingen-Berschweiler

Gegebenheiten:hohe Seilelemente, reine Gruppenaufgaben mit Teamsicherung

Pädagogisches Ziel:Die verschiedenen Elemente eines Seilgartens bieten vielfältige Einsatzmöglich-keiten für die unterschiedlichsten Zielgruppen und Aufgaben. Die Schwerpunkte der Programme liegen auf Persönlichkeitsentwicklung, Teamtraining, um-gang mit Grenzerfahrungen und Verbesserung des Sozialverhaltens.

Wer sich auf schwingende Brücken und Drahtseile traut, wer in luftiger Höhe versucht, über pendelnde Balken zu laufen, der erfährt einiges über seine Persön-lichkeit, seine Form der Stressbewältigung, die Verarbeitung seiner persönlichen Grenzen und die Rolle eines zuverlässigen Helferteams am Boden oder in der Luft.Hierbei kommt eine Teamsicherung zum Tragen, welche durch die Gruppe am Boden übernommen wird.

Die Kosten sind der beigelegten Preisliste zu entnehmen.

(ab 7. Schuljahr – ca. 14 Jahre – geeignet > ab 15 Teilnehmern)

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Sonderprogramm: Nachtklettern in Oberthal

Ort:10 Meter hoher, dreiseitiger Kletterturm am Schullandheim in Oberthal

Gegebenheiten:Der Kletterturm in Oberthal ist mit einer Flutlichtanlage ausgestattet, so dass man ihn auch abends und nachts „beklettern“ kann.

Pädagogisches Ziel:Bei Nacht verändern sich Stimmung und Perspektive. Die Gruppe muss noch bes-ser zusammenarbeiten, um den Kletternden Sicherheit und Hilfestellungen an-bieten zu können. Die Höhe wird anders wahrgenommen, die Herausforderung ist noch größer sich in die Höhe zu wagen.

Die besondere Atmosphäre der Nacht verstärkt das Erlebnis, sich in die Höhe getraut zu haben und das Gefühl, den anderen vertrauen zu können.

Das Selbstvertrauen, das Selbstbewusstsein und das Vertrauen in die Partner wird gestärkt, die Sichernden erleben, wie sie durch ihre Hilfestellungen und ihr ge-samtes Tun entscheidend am Erfolg mitwirken können.

Die Kosten sind der beiliegenden Preisliste zu entnehmen.

(ab 7. Schuljahr – ca. 14 Jahre – geeignet)

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Erlebnispädagogik im Winter

Ort:drinnen oder draußen

Gegebenheiten:Die Gegebenheiten unserer Stationen ermöglichen auch im Winter Programm:• Indoor Klettern und Kooperationsübungen in Braunshausen• Wildnispädagogik • Hochseilgarten• Outdoor-Teamtraining

Pädagogisches Ziel:Neben den „Indoor-Angeboten“ können einige erlebnispädagogische Aktions-programme auch im Winter durchgeführt werden: Wildnispädagogik, Hoch- und Niedrigseilgarten, Outdoor-Teamtraining. Gerade bei diesen Bedingungen ist die Zusammenarbeit und Stimmung in der Gruppe besonders intensiv. Es braucht zur Durchführung unbedingt witterungsbeständige Kleidung.Wir empfehlen diese Programme gerade in der winterlichen Natur und deren einzigartigen Stimmung, ob Schnee, Nebel oder scheinbar düstere Regentage. Die Gruppe wird gefordert sein und zusammenwachsen.

Die Kosten sind der beigelegten Preisliste zu entnehmen.

(ab 7. Schuljahr – ca. 14 Jahre – geeignet)

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Das Trainerteam des EPZ-Saar

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Das Team setzt sich zusammen aus erfahrenen Erlebnispädagoginnen und Erlebnispädagogen. Unsere Trainer/-innen sind von uns speziell ausgebildet und verfügen über die notwendigen Lizenzen in den je-weiligen Natursportarten, über eine Ausbildung in Erster Hilfe und bei Wassersport über den DLRG Rettungsschwimmschein. Unser Team ist bunt gemischt – zusammengesetzt aus Frauen und Männern verschie-denen Alters und ganz unterschiedlichen Berufsgruppen. Wir alle ha-ben eines gemeinsam: Spaß an der Arbeit mit jungen Menschen.

Gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen in den Gruppen/Schulklassen und Hand in Hand mit den Gruppenleitern/-innen und Lehrer/-innen können wir unsere hochgesteckten Ziele erreichen und Spaß, Erfolg und Motivation zusammen bringen.

Dieses tolle Team bildet das Herzstück unserer erfolgreichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.

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Schullandheim Berschweiler

Die BiberBurg Berschweiler ist ein ökologisch ausgerichtetes Schullandheim mit ange-schlossenem Naturerlebniszentrum. Unter dem Motto „Von der Natur lernen ... mit der Natur leben!“ werden spezielle ökopädagogische Wochenprogramme für Schulklassen, Kinder- und Jugendgruppen angeboten, so z. B. eine „Biberwoche“, „Wasserwoche“, „Energie-woche“, „Wald-Wildnis-Woche“ oder „Besser-Esser-Woche“ (gesunde Ernährung aus der Region). Das pädagogische Konzept zielt darauf ab, Kindern und Jugendlichen wieder einen engeren Bezug zu ihren natürlichen Lebensgrundlagen zu geben. In den Projektwochen wer-den vernetztes als auch nachhaltiges Denken und Handeln sowie die Fähigkeiten zur Gestal-tungskompetenz vermittelt und geschult.

Zur Ausstattung des Hauses gehören 14 Schlafräume mit 70 Betten, weiterhin zwei Grup-penräume, Wintergarten, Schulungsraum für 15 bis 20 Personen, große Seminarhütte von

„wir im Verein mit dir“, eine naturkundliche Biblio- und Videothek, Gewässerlabor, Tischtennis, Kicker, „BiberBurg-Shop“. Attraktive Außenanlage mit Sonnenterasse, Beach-Volleyball- und Kleinspielfeld, Seillandschaft, Baumschlafhaus für 10 Personen, Tierstimmentafeln, Streuobst-wiese, „Biberlilienteich“ (Tümpel) und Trockenmauer, „Grünes Klassenzimmer“, „BiberBurg-Theater“ (Freilichtbühne) und zwei Grillplätze. Nutzung des Niedrig- und Hochseilgartens im Programm des EPZ-Saar.

Beleganfragen richten Sie bitte telefonisch an unten stehende Nummer oder per E-Mail an:info@biberburg-berschweiler.de • Anmeldung: Schullandheim Berschweiler:In der Meulwies 1 • 66646 Marpingen-Berschweiler • Tel.: 06827 1502 • Fax: 06827 1547

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Waldjugendzeltplatz Kapellenwiese Oberthal-Gronig

Der Waldzeltplatz Kapellenwiese befindet sich in ruhiger Lage am Fuße des Mombergs. Mit einer Größe von etwa 5000 m² bietet er Platz für ca. 100 Personen. Der Platz ist mit einem Sanitärgebäude ausgestattet, in dem auch Stromanschlüsse verfügbar sind. Mehrere Feuer-stellen und eine Schutzhütte sind ebenfalls vorhanden.

Jugendgruppen, Schulklassen, Vereine oder auch Privatpersonen können auf dem Wald-zeltplatz die vielfältigen Möglichkeiten nutzen, um die Natur und spannende Abenteuer zu erleben. Von hier aus kann auch der Start für den Oberthaler Premiumwanderweg „Rötel-steinpfad“ erfolgen. In der Nähe befindet sich die Niedermoorlandschaft Oberthaler Bruch, welche zu den größten Naturschutzgebieten des Saarlandes zählt.

Das Sankt Wendeler Land bietet außerdem eine große Anzahl an Freizeitmöglichkeiten. Dazu zählen der Bostalsee, das Schaumbergbad in Tholey, die Sommerrodelbahn in Nonnweiler-Braunshausen, die Stationen des EPZ-Saar und die zahlreichen Premiumwanderwege.

Weitere informationen erhalten Sie bei der:

Gemeinde Oberthal · Poststraße 20 · 66649 OberthalTel.: 06854 9017-0Fax: 06854 9017-17E-Mail: rathaus@oberthal.deHomepage: www.oberthal.de

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Schullandheim Oberthal

Das Schullandheim Oberthal liegt inmitten der naturbelassenen Landschaft des St. Wendeler Lan-des. Es verfügt über 20 Zimmer, davon sind zwei behindertengerecht eingerichtet. Alle Zimmer sind mit Dusche, WC und Waschbecken ausgestattet. Das Haus steht ganzjährig für Schulklassen, Seminare, Schulungen und Freizeitaufenthalte zur Verfügung. Die Seminar- bzw. Klassenräume sind mit audiovisueller Technik ausgestattet. Auf dem 30.000 qm großen Außengelände befinden sich zwei Multifunktionsfelder und ein Beach-Volleyball-Feld. Für Freunde des flinken Balls stehen Tischtennis und Tischfußball zur Verfügung. Eine neue, vollauto-matische Kegelbahn lädt geradezu ein, eine ruhige Kugel zu schieben.Das Schullandheim Oberthal hat sich den Herausforderungen für das Qualitätsmanagement ge-stellt und wurde durch das BundesForum für Kinder- und Jugendreisen e.V. Berlin mit der „Basis- und 4-Sterne-Zertifikation“ ausgezeichnet.Es möchte Aufenthalte für Jugendliche anbieten, die nicht nur Spaß machen, sondern auch Anstö-ße geben sollen in Bezug auf gesunde Ernährung, ausreichende Bewegung und Entspannung für den eigenen Lebensalltag. Ein wertvoller Baustein für die Umsetzung dieser Ziele sind unsere Ko-operationspartner, das Erlebnispädagogische Zentrum-Saar (EPZ-Saar) und die Gemeinde Oberthal.

Weitere Auskünfte: www.schullandheim-oberthal.de

Anmeldung: Schullandheim OberthalScheuerbergstraße 86 · 66649 OberthalTel.: 06854 9084-0 · Fax: 06854 9084-29E-Mail: info@schullandheim-oberthal.de

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Gästehaus Braunshausen

Die Gästehäuser des Saarländischen Turnerbundes und des Saarländischen Fußballverbandes in Braunshausen liegen inmitten einer nahezu perfekten Natur am Fuße des Peterberges in unmittelbarer Nähe zum „Bostalsee“ und dem „Keltenring“ in Otzenhausen. Die Sport-, Ausflugs- und Freizeitmög-lichkeiten ergänzen das ruhige und besondere Ambiente für Schulklassen, Vereine, Organisationen und Firmen. Sie finden hier, unterstützt durch eine hervorragende Küche, die besten Voraussetzungen für Ihre Klassenreisen, Trainingslager, Tagungen, Lehrgänge oder Abschlussfahrten. Wander-, Radwe-ge, die Sternwarte und die Sommerrodelbahn mit Rutschenparadies runden das Angebot ab.

• 5 Seminarräume mit bis zu 80 Personenmit modernster Technik

• Restaurant „Am Peterberg“mit Wintergarten, Bier- und Grillgarten

• Großer Speisesaal mit Bistrofür Sky-Sport-Übertragungen

• Sauna mit Ruheraum

Wir bieten für Gruppen sportliche und kulturelle Highlights von der Weinwanderung bis zu den „Hochwaldspielen“ und in Kooperation mit dem EPZ-Saar ganzjährig Aktionsprogramme im erleb-nispädagogischen Bereich.

Die Preise erfragen Sie bitte im Gästehaus Braunshausen:Peterbergstraße 40 · 66620 Nonnweiler-BraunshausenTel.: 06873 6686-0 · Fax: 06873 6686-99E-Mail: info@gaestehaus-braunshausen.de

• Fitnessraum und Gymnastiksaal mit Spiegelwand• Sporthalle mit 3 Feldern und Geräten für Basket-, Volleyball und Turnen• Indoor-Kletterwand mit 24 Touren• Fahrradabstellraum und –werkstatt, Shuttlebus• Billard, Tischfußball, Tischtennis, Boule- und Fußballgolf-Platz• Großer Kunstrasen und Naturrasen• Großes Außengelände mit Hüttenpark und Grillplätzen

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Unterkünfte und Seminarräume

Schullandheim BiberBurg in Berschweiler70 Betten, 2 Gruppenräume, 2 MultimediaräumeTel.: 06827 1502E-Mail: info@biberburg-berschweiler.de

Schullandheim Oberthal94 Betten, 3 SeminarräumeTel.: 06854 90840E-Mail: info@schullandheim-oberthal.de

Spohns Haus – ökolog. Schullandheim in Gersheim64 Betten, 3 TagungsräumeTel.: 06843 589990E-Mail: info@spohnshaus.de

Europa-Jugendherberge Saarbrücken 192 Betten, 4 VeranstaltungsräumeTel.: 0681 33040E-Mail: saarbrücken@diejugendherbergen.de

Jugendherberge Dreisbach124 Betten, 4 VeranstaltungsräumeTel.: 06868 270E-Mail: dreisbach@diejugendherbergen.de

Schaumberg – Jugendherberge Tholey136 Betten, 4 VeranstaltungsräumeTel.: 06853 2271E-Mail: tholey@diejugendherbergen.de

Jugendherberge Weiskirchen 124 Betten, 6 VeranstaltungsräumeTel.: 06876 231E-Mail: weiskirchen@diejugendherbergen.de

Hohenburg – Jugendherberge Homburg192 Betten, 4 VeranstaltungsräumeTel.: 06841 3679E-Mail: homburg@diejugendherbergen.de

Räume, in denen Veranstaltungen des EPZ-Saar stattfinden. Räume, in denen MRT-Veranstaltungen stattfinden.

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Gästehaus Braunshausen117 Betten, 10 Blockhütten à 8 Betten, 4 TagungsräumeTel.: 06873 6686-0E-Mail: info@gaestehaus-braunshausen.de

Bildungszentrum Kirkel120 Betten, 2 Tagungsräume/14 SeminarräumeTel.: 06849 909-0E-Mail: bildungszentrum@arbeitskammer.de

Tagungshaus Schönstatt-Zentrum Lebach55 Betten, 9 GruppenräumeTel.: 06881 51666E-Mail: info@wuenschberg.de

Herrmann-Neuberger-SportschuleHermann-Neuberger-Sportschule 466123 Saarbrücken12 Tagungsräume • Tel.: 0681 3879494E-Mail: sportschule@lsvs.de

Impressum

Herausgeber

wir im Verein mit dir e.V.Hanspeter-Hellenthal-Straße 6866386 St.IngbertTel.: 0681 501-3848 oder -3877Fax.: 0681 501-3879

internet

www.wir-im-verein-mit-dir.dewww.epz-saar.de

Druck

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Landesinstitut fürPräventives Handeln

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