FCI-Richtertagung Nova Gorica 19. Und 20. Jänner 2013

FCI-RichtertagungFCI-Richtertagung

Nova GoricaNova Gorica

19. Und 20. Jänner 201319. Und 20. Jänner 2013

Durch die Entwicklung der Durch die Entwicklung der „Ausbildungstechnik“ können „Ausbildungstechnik“ können wir auf Grund der gezeigten wir auf Grund der gezeigten

Leistungen keine eindeutigen Leistungen keine eindeutigen Rückschlüsse ziehen.Rückschlüsse ziehen.

Beschränken wir uns darauf Beschränken wir uns darauf das zu beurteilen was wir das zu beurteilen was wir sehen und nicht was wir sehen und nicht was wir

vermuten.vermuten.

Objektivität des Objektivität des LeistungsrichtersLeistungsrichters

Da jeder Mensch, auch das Gleiche anders Da jeder Mensch, auch das Gleiche anders sieht, werden wir nie objektiv urteilen sieht, werden wir nie objektiv urteilen können. Wo Menschen richten gibt es keine können. Wo Menschen richten gibt es keine 100 %ige Objektivität.100 %ige Objektivität.

Wenn es uns gelingt gleichmäßig subjektiv zu Wenn es uns gelingt gleichmäßig subjektiv zu urteilen, sind wir sehr weit.urteilen, sind wir sehr weit.

Wer eine 100 %ige Objektivität verlangt, ist Wer eine 100 %ige Objektivität verlangt, ist für den Hundesport nicht geeignet und sollte für den Hundesport nicht geeignet und sollte eine Sportart betreiben, die mit eine Sportart betreiben, die mit elektronischer Zeitnehmung entschieden elektronischer Zeitnehmung entschieden wird.wird.

Der Weg zur leistungsgerechten Der Weg zur leistungsgerechten BeurteilungBeurteilung

LeistungsanforderuLeistungsanforderung festlegenng festlegen

aufmerksame aufmerksame Beobachtung von Beobachtung von Hund und Führer in Hund und Führer in jeder Phasejeder Phase

Hunde- und Hunde- und AusbildungsqualitäAusbildungsqualität erkennen t erkennen

Jede erbrachte Jede erbrachte Leistung am Leistung am Richterblatt festhaltenRichterblatt festhalten

Die Gesamtqualität der Die Gesamtqualität der Übung ist zu Übung ist zu analysieren und über analysieren und über die entsprechende die entsprechende Note ist die zugehörige Note ist die zugehörige Punktezahl zuzuordnenPunktezahl zuzuordnen

Leistungsanforderung Leistungsanforderung festlegenfestlegen

Jeder Leistungsrichter muss das Jeder Leistungsrichter muss das Idealbild einer Übung kennen und Idealbild einer Übung kennen und sich immer vor Augen führen.sich immer vor Augen führen.

Jede, auch noch so kleine, Jede, auch noch so kleine, Abweichung vom Idealbild entwertet Abweichung vom Idealbild entwertet die Übung.die Übung.

The judge must know, how the The judge must know, how the exercise would be ideal.exercise would be ideal.

A difference of the ideal picture must A difference of the ideal picture must be evaluated.be evaluated.

Aufmerksame Beobachtung Aufmerksame Beobachtung von Hund und Hundeführervon Hund und Hundeführer

Die richtige Positionierung ist Die richtige Positionierung ist wichtig.wichtig.

Der Leistungsrichter muss seine Der Leistungsrichter muss seine Position so wählen, dass er sowohl Position so wählen, dass er sowohl den Hund, als auch den Hundeführer, den Hund, als auch den Hundeführer, auch zwischen den Übungen, auch zwischen den Übungen, beobachtet.beobachtet.

The position of the judge is importantThe position of the judge is important

The judge has to take a position, The judge has to take a position, where he can see the dog and the where he can see the dog and the handler handler

Hunde- und Hunde- und Ausbildungsqualität erkennenAusbildungsqualität erkennen

Nur Leistungsrichter, die auch selbst Nur Leistungsrichter, die auch selbst noch in der Ausbildung aktiv sind, noch in der Ausbildung aktiv sind, können auf Dauer Hunde- und können auf Dauer Hunde- und Ausbildungsqualität erkennen.Ausbildungsqualität erkennen.

I think, only a judge who trains a dog I think, only a judge who trains a dog by himself can be a good judgde. by himself can be a good judgde. Only a judge that is still training with Only a judge that is still training with a dog, can see the behavior and the a dog, can see the behavior and the exhibition of a dog.exhibition of a dog.

Bewertung nach NotenBewertung nach Noten

Die Gesamtqualität der Übung ist zu Die Gesamtqualität der Übung ist zu analysieren und über die entsprechende analysieren und über die entsprechende Note sind die dazugehörigen Punkte Note sind die dazugehörigen Punkte zuzuordnen.zuzuordnen.

Dabei ist es erforderlich, viele Übungen in Dabei ist es erforderlich, viele Übungen in zwei Teile zu zerlegen, jeden Teil einzeln zu zwei Teile zu zerlegen, jeden Teil einzeln zu bewerten und am Ende in einer Note bewerten und am Ende in einer Note zusammenzufassen. Beispiel: Ablegen in zusammenzufassen. Beispiel: Ablegen in Verbindung mit Herankommen.Verbindung mit Herankommen.

We have an evalution in qualification We have an evalution in qualification and in Points.and in Points.

Some exercises have two parts and Some exercises have two parts and the 1. and the 2. part is to be the 1. and the 2. part is to be evaluated.evaluated.

Daraus ergibt sich das Prädikat - die Daraus ergibt sich das Prädikat - die Note!Note!

Aus der Note leitet sich die Aus der Note leitet sich die Punktezahl ab.Punktezahl ab.

It is important to find the It is important to find the qualification qualification

AndAnd

Than to find the pointsThan to find the points

Bewertungskriterien Bewertungskriterien FreifolgeFreifolge

Aufmerksamkeit – KonzentrationAufmerksamkeit – Konzentration Gerade, aufmerksame GrundstellungenGerade, aufmerksame Grundstellungen Gerades GehenGerades Gehen AusdrucksverhaltenAusdrucksverhalten Geschlossene Wendungen, Anschluss Geschlossene Wendungen, Anschluss

nach den Wendungennach den Wendungen SchrittwechselSchrittwechsel Freudige – konzentrierte ArbeitFreudige – konzentrierte Arbeit

Evaluation Off –Leash Evaluation Off –Leash heelingheeling

AttentionAttention Straight attentive basic positionStraight attentive basic position Straight and concentrated attentive Straight and concentrated attentive

followingfollowing BehaviorBehavior TurnsTurns Change of the paces Change of the paces

Bewertung der SitzübungBewertung der Sitzübung

Gerade, aufmerksame GrundstellungGerade, aufmerksame Grundstellung Konzentrierte, freudige, gerade Konzentrierte, freudige, gerade

Entwicklung der ÜbungEntwicklung der Übung Sofortige Annahme und schnelle Sofortige Annahme und schnelle

Ausführung der ÜbungAusführung der Übung Konzentration auf den Hundeführer in Konzentration auf den Hundeführer in

Entfernung bis zum Eintreten beim Entfernung bis zum Eintreten beim HundeführerHundeführer

Evaluation Sit in MotionEvaluation Sit in Motion

Straight, attentive basic positionStraight, attentive basic position Concentrated following in Concentrated following in

developmentdevelopment PositionPosition Concentration to the handlerConcentration to the handler

Aufteilung der PunkteAufteilung der Punkte

Grundstellung Grundstellung 10 %10 % EntwicklungEntwicklung 20 %20 %

Ausführung Ausführung 70 %70 % Grundstellung und Entwicklung „sehr Grundstellung und Entwicklung „sehr

gut“, Rest der Übung einwandfrei - gut“, Rest der Übung einwandfrei - Gesamtübung noch vorzüglich – 9,75Gesamtübung noch vorzüglich – 9,75

Baic positionBaic position 10 %10 % developmentdevelopment 20 %20 %

Sit in motion Sit in motion 70 %70 % Basic position „very good“, rest of Basic position „very good“, rest of

the exercis without a mistakt - the exercis without a mistakt - exercis can be excellent 9,75exercis can be excellent 9,75

Bewertung Ablegen mit Bewertung Ablegen mit HerankommenHerankommen

Gerade konzentrierte GrundstellungGerade konzentrierte Grundstellung Gerade konzentrierte freudige EntwicklungGerade konzentrierte freudige Entwicklung Sofortige Annahme und schnelle Ausführung.Sofortige Annahme und schnelle Ausführung. Konzentration auf den HundeführerKonzentration auf den Hundeführer Direktes, schnelles HereinkommenDirektes, schnelles Hereinkommen Gerader, enger, konzentriertes VorsitzenGerader, enger, konzentriertes Vorsitzen Schnell und eng in eine gerade, Schnell und eng in eine gerade,

konzentrierte Grundstellungkonzentrierte Grundstellung

Straight, concentrated basic positionStraight, concentrated basic position Straight, attentive happy developmentStraight, attentive happy development Immediatly execute the dowm.Immediatly execute the dowm. Concentration to the handlerConcentration to the handler Direct and quickly recallDirect and quickly recall Straight and closed sitting in frontStraight and closed sitting in front Basic positionBasic position


Teil 1Teil 1 5 Punkte 5 Punkte

GrundstellungGrundstellung 10 %10 % EntwicklungEntwicklung 20 %20 % HinlegenHinlegen 70 %70 %

GrundstellungGrundstellung 0,50,5 EntwicklungEntwicklung 1,01,0 HinlegenHinlegen 3,53,5

Teil 2 5 PunkteTeil 2 5 Punkte Hereinkommen Hereinkommen 75 %75 % VorsitzVorsitz 15 %15 % GrundstellungGrundstellung 10 %10 %

HereinkommenHereinkommen 3,753,75 VorsitzVorsitz 0,750,75 GrundstellungGrundstellung 0,500,50

Part 1Part 1 50 %50 % Basic positionBasic position 10 10

%% developmentdevelopment 20 20

%% downdown 70 %70 %

Basic positionBasic position 0,50,5 developmentdevelopment 1,01,0 downdown 3,53,5

Part 2Part 2 5 points5 points recall recall 75 %75 % Sit in frontSit in front 15 %15 % Basic positionBasic position 10 %10 %

RecallRecall 3,753,75 Sit in frontSit in front 0,750,75 Basic positionBasic position 0,500,50

Bewertung Abstellen mit Bewertung Abstellen mit HereinrufenHereinrufen

Gerade konzentrierte GrundstellungGerade konzentrierte Grundstellung Gerade konzentrierte freudige EntwicklungGerade konzentrierte freudige Entwicklung Sofortige Annahme und schnelle Ausführung.Sofortige Annahme und schnelle Ausführung. Konzentration auf den HundeführerKonzentration auf den Hundeführer Direktes, schnelles HereinkommenDirektes, schnelles Hereinkommen Gerader, enger, konzentriertes VorsitzenGerader, enger, konzentriertes Vorsitzen Schnell und eng in eine gerade, Schnell und eng in eine gerade,

konzentrierte Grundstellungkonzentrierte Grundstellung

Straight concentrated basic positionStraight concentrated basic position Straigt attentive developmentStraigt attentive development Immediately standingImmediately standing Concentration to the handler, calm standingConcentration to the handler, calm standing Direct and quickly recallDirect and quickly recall Straight and closed sitting in frontStraight and closed sitting in front Quickly in a straight and concentrated basic Quickly in a straight and concentrated basic

positionposition


Teil 1Teil 1 5 Punkte5 Punkte GrundstellungGrundstellung 10 %10 % EntwicklungEntwicklung 20 %20 % StehenStehen 70 %70 %

GrundstellungGrundstellung 0,50,5 EntwicklungEntwicklung 1,01,0 HinlegenHinlegen 3,53,5

Teil 2Teil 2 5 Punkte5 Punkte Hereinkommen Hereinkommen 75 %75 % VorsitzVorsitz 15 %15 % GrundstellungGrundstellung 10 %10 %

HereinkommenHereinkommen 3,753,75 VorsitzVorsitz 0,750,75 GrundstellungGrundstellung 0,500,50

Part 1Part 1 Basic positionBasic position 10 10

%% developmentdevelopment 20 20

%% standstand 70 %70 %

Basic positionBasic position 0,50,5 developmentdevelopment 1,01,0 standstand 3,53,5

Part 2Part 2 RecallRecall 75 %75 % Sit in frontSit in front 15 %15 % Basic positionBasic position 10 %10 %

RecallRecall 3,753,75 Sit in frontSit in front 0,750,75 Basic positionBasic position 0,500,50

Bewertung Bringen auf Bewertung Bringen auf ebener Erdeebener Erde

Ruhige, gerade AnfangsgrundstellungRuhige, gerade Anfangsgrundstellung Zielstrebiges Hinlaufen zum BringholzZielstrebiges Hinlaufen zum Bringholz Sicheres, sofortiges AufnehmenSicheres, sofortiges Aufnehmen Zielstrebiges, schnelles ZurückkommenZielstrebiges, schnelles Zurückkommen Gerader, enger, aufmerksamer VorsitzGerader, enger, aufmerksamer Vorsitz Ruhig Halten des HolzesRuhig Halten des Holzes Verhalten nach der AbgabeVerhalten nach der Abgabe Schnelles, enges Wechseln in eine gerade, Schnelles, enges Wechseln in eine gerade,

aufmerksame Grundstellungaufmerksame Grundstellung

Calm and straight basic positionCalm and straight basic position Quickly and direct run to the dumbbellQuickly and direct run to the dumbbell Immediately pick upImmediately pick up Quick and direct to the handlerQuick and direct to the handler Straight and closed sit in frontStraight and closed sit in front Behaviour after outBehaviour after out Basic positionBasic position


Aufteilung in %Aufteilung in % GrundstellungGrundstellung 10 %10 %

BringenBringen 65 %65 %

VorsitzenVorsitzen 15 %15 %

GrundstellungGrundstellung 10 %10 %

Aufteilung in PunktenAufteilung in Punkten Grundstellung Grundstellung 1 1

PunktPunkt

BringenBringen 6,5Pkt.6,5Pkt.

VorsitzenVorsitzen 1,5Pkt.1,5Pkt.

GrundstellungGrundstellung 1Punkt1Punkt

%% Basic positionBasic position 10 %10 %

retrieveretrieve 65 %65 %

Sit in frontSit in front 15 %15 %

Basic positionBasic position 10 %10 %

pointspoints Basic position Basic position 1 1

PunktPunkt

retrieveretrieve 6,5Pkt.6,5Pkt.

Sit in frontSit in front 1,5Pkt.1,5Pkt.

Basic positionBasic position 1Punkt1Punkt

Beurteilungskriterien für Beurteilungskriterien für Bringen über die HürdeBringen über die Hürde

Gerade, ruhige GrundstellungGerade, ruhige Grundstellung Zügiges Bringen, ruhiges Halten, Zügiges Bringen, ruhiges Halten,

gerades Vorsitzen, korrekte Abgabe, gerades Vorsitzen, korrekte Abgabe, schnell und eng in eine gerade schnell und eng in eine gerade GrundstellungGrundstellung

Kraftvolle, freudige und freie SprüngeKraftvolle, freudige und freie Sprünge

Straight and calm in basic positionStraight and calm in basic position Quickly retrieve, calm,straight and Quickly retrieve, calm,straight and

closed sitting in front, correct out, closed sitting in front, correct out, behaviour after out. Basic positionbehaviour after out. Basic position

Powerful jumpsPowerful jumps

Aufteilung der ÜbungAufteilung der Übung

Bringübung 5 PunkteBringübung 5 Punkte GrundstellungGrundstellung 10 %10 %

ZügigkeitZügigkeit 65 %65 % AufnahmeAufnahme HaltenHalten VorsitzVorsitz 15 %15 %


Sprünge 10 PunkteSprünge 10 Punkte Hinsprung Hinsprung 50 50

%%

RücksprungRücksprung50 %50 %

retrieveretrieve Basic positionBasic position 10 %10 %

speedspeed 65 %65 % Pick upPick up calmcalm Sit in frontSit in front 15 %15 %


JumpsJumps 1. Jump 1. Jump 50 50

%%

2. jump2. jump 50 50 %%

Aufteilung in PunktenAufteilung in Punkten

BringübungBringübung GrundstellungGrundstellung 0,5 Pkt.0,5 Pkt.

ZügigkeitZügigkeit 3,25 Pkt3,25 Pkt AufnahmeAufnahme HaltenHalten VorsitzVorsitz 0,75 Pkt0,75 Pkt

GrundstellungGrundstellung 0,5 Pkt.0,5 Pkt.

HinsprungHinsprung 5 5 Pkt.Pkt.

RücksprungRücksprung5 Pkt.5 Pkt.

retrieveretrieve Basic positionBasic position 0,5 Pkt.0,5 Pkt.

speedspeed 3,25 Pkt3,25 Pkt Pick upPick up calmcalm Sit in frontSit in front 0,75 Pkt0,75 Pkt

Basic positionBasic position 0,5 Pkt.0,5 Pkt.

jumpsjumps 1. Jump1. Jump 5 5

Pkt.Pkt.

2. jump2. jump 5 Pkt.5 Pkt.

Bewertungskriterien Bringen Bewertungskriterien Bringen über die Schrägwandüber die Schrägwand

Gerade, ruhige GrundstellungGerade, ruhige Grundstellung Zügiges Bringen, ruhiges Halten, Zügiges Bringen, ruhiges Halten,

gerades Vorsitzen, korrekte Abgabe, gerades Vorsitzen, korrekte Abgabe, schnell und eng in eine gerade schnell und eng in eine gerade GrundstellungGrundstellung

Kraftvolle, freudige und freie Kraftvolle, freudige und freie SprüngeSprünge

Straight and calm in basic positionStraight and calm in basic position Quickly retrieve, calm,straight and Quickly retrieve, calm,straight and

closed sitting in front, correct out, closed sitting in front, correct out, behaviour after out. Basic positionbehaviour after out. Basic position

Powerful jumpsPowerful jumps


Bringübung 5 PunkteBringübung 5 Punkte GrundstellungGrundstellung 10 %10 %

ZügigkeitZügigkeit 65 %65 % AufnahmeAufnahme HaltenHalten VorsitzVorsitz 15 %15 %


Sprünge 10 PunkteSprünge 10 Punkte Hinsprung Hinsprung 50 50

%%

RücksprungRücksprung50 %50 %


speedspeed 65 %65 % Pick upPick up calmcalm Sit in frontSit in front 15 %15 %


1. Jump 1. Jump 50 50 %%

2. jump2. jump 50 50 %%

Aufteilung nach PunktenAufteilung nach Punkten

BringübungBringübung GrundstellungGrundstellung 0,5 Pkt.0,5 Pkt.

ZügigkeitZügigkeit 3,25 Pkt3,25 Pkt AufnahmeAufnahme HaltenHalten VorsitzVorsitz 0,75 Pkt0,75 Pkt

GrundstellungGrundstellung 0,5 Pkt.0,5 Pkt.

SprüngeSprünge HinsprungHinsprung 5 5

Pkt.Pkt.

RücksprungRücksprung5 Pkt.5 Pkt.


speedspeed 3,25 Pkt3,25 Pkt Pick upPick up calmcalm Sit in frontSit in front 0,75 Pkt0,75 Pkt


1. Jump1. Jump 5 5 Pkt.Pkt.

2. jump2. jump 5 Pkt.5 Pkt.

Bewertungskriterien Bewertungskriterien Voransenden mitHinlegenVoransenden mitHinlegen

Ruhige, gerade, konzentrierte Ruhige, gerade, konzentrierte GrundstellungGrundstellung

Zügiges, gerades VorauslaufenZügiges, gerades Vorauslaufen

Sofortige Annahme des Hörzeichens PlatzSofortige Annahme des Hörzeichens Platz

Schnelle AusführungSchnelle Ausführung

Gerade, schnelle konzentrierte Gerade, schnelle konzentrierte GrundstellungGrundstellung

Send out with downSend out with down

Calm and straight basic positionCalm and straight basic position straight and quick go outstraight and quick go out

Lie down immediatelyLie down immediately Lying down calm and concentratedLying down calm and concentrated Basic positionBasic position


Aufteilung in %Aufteilung in % Teil 1Teil 1 5 0 %5 0 % GrundstellungGrundstellung 10 %10 % EntwicklungEntwicklung 20 %20 % VorauslaufenVorauslaufen 70 %70 % Teil 2Teil 2 50 %50 % HinlegenHinlegen 90 %90 % GrundstellungGrundstellung 10 %10 %

Aufteilung in PunktenAufteilung in Punkten Teil 1Teil 1 5 Pkt.5 Pkt. GrundstellungGrundstellung 0,50,5 EntwicklungEntwicklung 1,01,0 VorauslaufenVorauslaufen 3,53,5 Teil 2Teil 2 5 5 HinlegenHinlegen 4,54,5 GrundstellungGrundstellung 0,50,5

part1part1 5 0 %5 0 % Basic positionBasic position 10 %10 % developmentdevelopment 20 %20 % Send outSend out 70 %70 % Part 2Part 2 50 %50 % Lie downLie down 90 %90 % Basic positionBasic position 10 %10 %

part 1part 1 5 5 Pkt.Pkt.

Basic positionBasic position 0,50,5 developmentdevelopment 1,01,0 Send outSend out 3,53,5 part 2part 2 5 5 Lie downLie down 0,50,5 Basic positionBasic position 1,01,0

Bewertungskriterien für Bewertungskriterien für Ablage unter AblenkungAblage unter Ablenkung

Gerade, konzentrierte GrundstellungGerade, konzentrierte Grundstellung

Sofortige Annahme und schnelle Ausführung Sofortige Annahme und schnelle Ausführung des Hörzeichensdes Hörzeichens

Ruhiges Liegen während der gesamten ÜbungRuhiges Liegen während der gesamten Übung

Verhalten während der SchussabgabeVerhalten während der Schussabgabe

Schneller Wechsel in eine gerade, Schneller Wechsel in eine gerade, konzentrierte Grundstellungkonzentrierte Grundstellung

Down under distractionDown under distraction

Straight and concentrated basic Straight and concentrated basic positionposition

Lie downLie down Calm and concentrated in positionCalm and concentrated in position Gun shootGun shoot

Basic positionBasic position


In %In % GrundstellungGrundstellung 10 %10 %

HinlegenHinlegen 80 %80 % Verhalten in Abl.Verhalten in Abl. Verhalten SchussVerhalten Schuss


In PunktenIn Punkten GrundstellungGrundstellung 1 Pkt.1 Pkt.

HinlegenHinlegen 8 Pkt.8 Pkt. Verhalten in Abl.Verhalten in Abl. Verhalten SchussVerhalten Schuss

GrundstellungGrundstellung 1 Pkt.1 Pkt.

DOWN UNDER DISTRACTIONDOWN UNDER DISTRACTION

%% Basic positionBasic position 10 10

%%

liedownliedown 80 80 %%

behaviour.behaviour.

Basic positionBasic position 10 10 %%

pointspoints Basic positionBasic position 1 1

Pkt.Pkt.

Lie downLie down 8 8 Pkt.Pkt.

behaviour.behaviour.

Basic positionBasic position 1 1 Pkt.Pkt.

ZusammenfassungZusammenfassungA rb e itsve ran la gu n g d es

H u nd esG e no typ

A u sb ild un g s- u ndV o rfüh rq ua litä t

d e s H u nd e füh re rs

E rg eb n isb eka nn tg ab e m it W ertn o te un d P u nk teza h l

W e rtm ä ßig e B e sp re ch u ng m it P räd ika ta ng a be

E in stu fu ng in e in L e istu n gsp rä d ika t (W e rtno te )

A u g ru n d d e r V e rh a lten sw e ise d e s H un d esV e rsu ch e in er A n la g en a na lyse

L e is tu n gsp rod u ktd e r g eze ig ten

V o rfü hru ng(P h ä no typ)

Unnötige und unwirksame Unnötige und unwirksame HilfenHilfen

Hilfen ohne Einfluss auf das Hilfen ohne Einfluss auf das Verhalten des HundesVerhalten des Hundes

z.B. Leichte Veränderung der Grundstellung des Hundeführers, wenn z.B. Leichte Veränderung der Grundstellung des Hundeführers, wenn sich der Hund hinter der Schrägwand befindet. Oder wenn beim sich der Hund hinter der Schrägwand befindet. Oder wenn beim Voraussenden der Hundeführer zum Hörzeichen „Platz“ den Arm Voraussenden der Hundeführer zum Hörzeichen „Platz“ den Arm absenkt, ohne dass dies vom Hund wahrgenommen wird.absenkt, ohne dass dies vom Hund wahrgenommen wird.

Kein Einfluss auf die Bewertung.Kein Einfluss auf die Bewertung.

Unbewusste HilfenUnbewusste Hilfen

Hilfen, die der Hundeführer nicht Hilfen, die der Hundeführer nicht mehr wahrnimmt, die aber durch mehr wahrnimmt, die aber durch Gewöhnung Einfluss auf die Arbeit Gewöhnung Einfluss auf die Arbeit des Hundes besitzendes Hundes besitzen

z. B. Geschwindigkeitsveränderungen bei Wendungen - leichtes z. B. Geschwindigkeitsveränderungen bei Wendungen - leichtes Kopfnicken zum Hörzeichen. Veränderung der Grundstellung um Kopfnicken zum Hörzeichen. Veränderung der Grundstellung um einen Schritt, wenn der Hund hinter der Schrägwand ist, damit er einen Schritt, wenn der Hund hinter der Schrägwand ist, damit er gerade vorsitzen kann.gerade vorsitzen kann.

Entwertung bis um eine Note.Entwertung bis um eine Note.

Wirksame HilfenWirksame Hilfen

Hilfen, die den Hund dazu bringen Hilfen, die den Hund dazu bringen eine Übung korrekter oder schneller eine Übung korrekter oder schneller auszuführen.auszuführen.

Z. B. Zusätzliche Hörzeichen, Hand- und oder Körperhilfen. Dazu Z. B. Zusätzliche Hörzeichen, Hand- und oder Körperhilfen. Dazu gehören auch Hilfen, die einen Hund hemmen, oder im Gegensatz gehören auch Hilfen, die einen Hund hemmen, oder im Gegensatz dazu den Hund motivieren.dazu den Hund motivieren.

Entwertung der Übung um bis zu zwei Noten.Entwertung der Übung um bis zu zwei Noten.

Erforderliche HilfenErforderliche Hilfen

Hilfen, die notwendig sind, damit der Hilfen, die notwendig sind, damit der Hund die geforderte Übung ausführt.Hund die geforderte Übung ausführt.

Z.B. Tätliches Eingreifen mit der Hand - klopfen auf die Hürde. Z.B. Tätliches Eingreifen mit der Hand - klopfen auf die Hürde. Besonders diese Art der Hilfe ist vom Leistungsrichter zu Besonders diese Art der Hilfe ist vom Leistungsrichter zu unterbinden. In diesem Fall ist die Hilfe so zu bewerten, als ob die unterbinden. In diesem Fall ist die Hilfe so zu bewerten, als ob die Teilübung nicht ausgeführt worden wäre.Teilübung nicht ausgeführt worden wäre.

Entwertung der Übung um mindestens drei Noten.Entwertung der Übung um mindestens drei Noten.

VorzüglichVorzüglich

Die Bewertung vorzüglich können nur Die Bewertung vorzüglich können nur Hunde mit außergewöhnlicher Hunde mit außergewöhnlicher Veranlagung und hervorragender Veranlagung und hervorragender Ausbildung erhalten.Ausbildung erhalten.

Sehr gutSehr gut

Hunde mit überdurchschnittlicher Hunde mit überdurchschnittlicher Veranlagung aber geringen Veranlagung aber geringen Einschränkungen in Wesens- und Einschränkungen in Wesens- und Triebkomponenten oder in der Triebkomponenten oder in der AusbildungAusbildung

GutGut

Hunde, welche die normalen Hunde, welche die normalen Anforderungen, sowohl in der Anforderungen, sowohl in der Veranlagung wie in der Ausbildung Veranlagung wie in der Ausbildung erfüllen.erfüllen.

BefriedigendBefriedigend

Hunde, welche die geforderten Hunde, welche die geforderten Voraussetzungen noch knapp Voraussetzungen noch knapp erfüllen, aber erhebliche Mängel in erfüllen, aber erhebliche Mängel in Wesens- und Triebkomponenten oder Wesens- und Triebkomponenten oder in der Ausbildung aufweisen.in der Ausbildung aufweisen.

MangelhaftMangelhaft

Hunde, welche die Voraussetzung Hunde, welche die Voraussetzung nicht erfüllen und schwere Mängel in nicht erfüllen und schwere Mängel in Wesens- und Triebkomponenten Wesens- und Triebkomponenten aufweisen, oder solche, die aufweisen, oder solche, die wesentliche Ausbildungsmängel wesentliche Ausbildungsmängel aufweisen und nahezu nicht mehr in aufweisen und nahezu nicht mehr in der Hand des Hundeführers stehen.der Hand des Hundeführers stehen.

UnbefangenheitsprobeUnbefangenheitsprobe

Die Prüfung beginnt mit der Abgabe des Die Prüfung beginnt mit der Abgabe des Leistungsheftes. Zwischen Abgabe und Leistungsheftes. Zwischen Abgabe und Rückgabe des Leistungsheftes Rückgabe des Leistungsheftes untersteht der Hund der Beurteilung. untersteht der Hund der Beurteilung. Dies bedeutet, dass auch Dies bedeutet, dass auch möglicherweise nach Beendigung aller möglicherweise nach Beendigung aller Disziplinen noch eine Disqualifikation Disziplinen noch eine Disqualifikation erforderlich sein kann, wenn der Hund erforderlich sein kann, wenn der Hund deutliche Wesensmängel aufzeigt!deutliche Wesensmängel aufzeigt!

Was ist auffällig?Was ist auffällig?

5 + 3 = 85 + 3 = 8

6 - 2 = 46 - 2 = 4

7 + 3 = 107 + 3 = 10

8 - 5 = 38 - 5 = 3

4 + 3 = 74 + 3 = 7

9 - 2 = 79 - 2 = 7

2 - 5 = 32 - 5 = 3

1 + 9 = 101 + 9 = 10

3 + 4 = 73 + 4 = 7

2 + 6 = 82 + 6 = 8

3 - 1 = 23 - 1 = 2

10 - 8 = 210 - 8 = 2

4 + 4 = 94 + 4 = 9

6 + 3 = 96 + 3 = 9

1 + 8 = 91 + 8 = 9

1 + 7 = 81 + 7 = 8

Das RichterurteilDas Richterurteil

Note sehr gut bedeutet, dass Note sehr gut bedeutet, dass mindestens 90 % der Arbeit in mindestens 90 % der Arbeit in Ordnung war.Ordnung war.

Bei einer sehr guten Arbeit kommen Bei einer sehr guten Arbeit kommen oftmals 90 % negative oftmals 90 % negative Anmerkungen.Anmerkungen.

GlobalbeurteilungGlobalbeurteilung

Speziell bei hohen Speziell bei hohen Bewertungen.Bewertungen.

DetailbesprechungenDetailbesprechungen

Vor allem im mittleren Vor allem im mittleren Bereich.Bereich.

Kurze BeurteilungKurze Beurteilung

Vor allem im negativen Bereich. Der Vor allem im negativen Bereich. Der Hundeführer weiß bereits Bescheid Hundeführer weiß bereits Bescheid und hat keine Freude damit noch und hat keine Freude damit noch einmal alles „vorgeworfen“ zu einmal alles „vorgeworfen“ zu bekommen.bekommen.

Der Kommentar muss Der Kommentar muss enthaltenenthalten

PrüfungsstufePrüfungsstufe Katalognummer, StartnummerKatalognummer, Startnummer voller Name des Hundeführersvoller Name des Hundeführers voller Name des Hundes mit Rasse voller Name des Hundes mit Rasse

und Geschlechtund Geschlecht Bei großen internationalen Bei großen internationalen

Veranstaltungen kann auf Veranstaltungen kann auf Katalognummer reduziert werden Katalognummer reduziert werden (Zeitgründe)(Zeitgründe)

Der Kommentar soll Der Kommentar soll enthaltenenthalten

kurze Zusammenfassung in zwei kurze Zusammenfassung in zwei SätzenSätzen

kurz, prägnant und informativ seinkurz, prägnant und informativ sein erkennbar, ob die wesentlichen erkennbar, ob die wesentlichen

Anforderungen erfüllt werdenAnforderungen erfüllt werden Schwerpunkt setzenSchwerpunkt setzen kompetentkompetent selbstsicherselbstsicher

Der Kommentar soll nicht beinhaltenDer Kommentar soll nicht beinhalten

keine Belehrungenkeine Belehrungen keine Entschuldigung für vergebene keine Entschuldigung für vergebene

BewertungenBewertungen keine abwertenden oder keine abwertenden oder

beleidigenden Äußerungenbeleidigenden Äußerungen keine Fragen an den Hundeführerkeine Fragen an den Hundeführer kein Dialog mit dem Hundeführerkein Dialog mit dem Hundeführer

Der Richter soll Der Richter soll motivieren!motivieren!

In der rechten Tonart kann In der rechten Tonart kann man alles sagen - in der man alles sagen - in der

falschen nichts.falschen nichts.

Beispiele über schwierige Beispiele über schwierige EntscheidungenEntscheidungen

Bei nahezu jeder Richtertätigkeit kommt es zu Bei nahezu jeder Richtertätigkeit kommt es zu Situationen, die man noch nie gesehen hat. Situationen, die man noch nie gesehen hat.

Es ist nicht möglich alles Pflichtabzügen zu Es ist nicht möglich alles Pflichtabzügen zu regeln! regeln!

Grundsätze: Stellungsfehler sind geregelt. Grundsätze: Stellungsfehler sind geregelt. Eine Übung (oder Teilübung) muss beendet Eine Übung (oder Teilübung) muss beendet werden, damit es Punkte dafür gibt. werden, damit es Punkte dafür gibt.

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