FELIX PRADEL Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals NRW Der allgemeine Schwerpunkt 6 in der Rahmenvorgabe für die individuellen Aufgabenprofile

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Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals NRW

Der allgemeine Schwerpunkt 6 in der Rahmenvorgabe für die individuellen Aufgabenprofile der Beauftragten für

den Schulsport

Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals NRW 2FELIXPRADEL

Das Schulsportportal NRW

Allgemeiner Schwerpunkt der BfS: Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals

Was bedeutet „Erschließung“?

Welche Aufgaben fallen bei der „Ausgestaltung“ an?

Fortbildung der BfS und Hilfen bei der Umsetzung


Rahmenvorgabe - Grundsätze

1. Die Beauftragten für den Schulsport wirken an der Entwicklung, Umsetzung und Evaluation der von der Landesregierung vorgegebenen landesweiten Schwerpunkte der Schulsportentwicklung mit; sie übernehmen in diesem Zusammenhang auch fachpolitische Aufgaben.



2. Zentrale Tätigkeitsfelder der Beauftragten für den Schulsport sind die „Beratung im Schulsport“ und die „Fortbildung im Schulsport“; ihre Einsatzbereiche liegen auf der Landesebene (zentrale Ebene), auf der Ebene der Bezirksregierungen (regionale Ebene) bzw. der Ebene der Kreise und kreisfreien Städte (lokale Ebene).



4. Alle Beauftragten für den Schulsport müssen über allgemeine Entwicklungen des Schulsports, über die aktuellen Richtlinien und Lehrpläne für den Schulsport und über alle landesweiten Schwerpunkte der Schulsportentwicklung grundlegend informiert sein und informieren können.



5. Alle Beauftragten für den Schulsport werden in den Schwerpunkten „Stärkung des Schulsports“ , „Qualitätsentwicklung im Schulsport“ und „Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals“ eingesetzt. Darüber hinaus kommen Beauftragte für den Schulsport in mindestens einem weiteren Schwerpunkt („Spezialgebiet“) zum Einsatz.


Schwerpunkte

6. Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals

• In diesem Schwerpunkt werden alle Beauftragte für den Schulsport sowie ausgewählte Beauftragten für den Schulsport auf regionaler Ebene eingesetzt.


Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals

Information über landesweite Vorgaben und Entwicklungen in bezug auf das Schulsportportal, z. B. durch

• Erwerb bzw. Sicherung eigener Kompetenzen in bezug auf die Nutzung des Schulsportportals

• Vermittlung von Kompetenzen in bezug auf die Nutzung des Schulsportportals im Rahmen der Schulberatung und Fortbildung


www.schulsport-nrw.de


Vorbereitung der Jahrestagung 1


Vorbereitung der Jahrestagung 2


Schulsportentwicklung - Schwerpunkte



Ggf. Teilnahme an regionalen Dienstbesprechungen und Fortbildungs-veranstaltungen zum Schulsportportal (auf Einladung der Bezirksregierungen), z. B.

• Fortbildung der Beauftragten für den Schulsport im Umfang (muss natürlich Umgang heißen) mit Standardsoftware

Verarbeitung von Texten und Bildern, Präsentationen, Email...

• Ausgestaltung des SchulsportportalsEinstellen von Materialien zur Vor- und Nachbereitung von

Fortbildungsveranstaltungen

Lokale Auftritte


So sollte es nicht sein...

Durch mehrfaches Kopieren unbrauchbar gewordenes Material


So sollte es sein...

Word-Dokument: Kein Qualitäts-

verlust bei Weitergabe


So könnte es sein... (Reg. Fortbildung 2004)



Aufbau und Pflege von Kommunikationsstrukturen mit Hilfe des Internets, z. B. durch

• E-mail-Verteiler, Newsletter u.a.m.


Dafür brauchen wir das Internet nicht!


Exkurs: SPAM

Monty Python´s hat es verbrochen...


Abwehrstrategien

Die Entwicklung ist ähnlich schnell wie beim Entwickeln von Kopierschutz für CDs und Bemühungen von Hackern, diesen zu knacken.

Fazit: Es gibt keinen Patenthinweis für die Abwehr von Spam.

Sinnvoll sind mindestens zwei Email-Adressen:• Eine private Adresse, die nie im Internet veröffentlicht wird,

auch nicht in Foren, Gästebüchern etc.• Eine öffentliche, die auf Internetseiten erscheint


Eine Möglichkeit


Eine Möglichkeit


Eine Möglichkeit

Hier kommen nur noch erwünschte Mails an. Die Ordner mit verdächtigen Mails regelmäßig

kontrollieren.



Zusammenarbeit mit den im Schwerpunkt „Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals“ auf regionaler Ebene eingesetzten Beauftragten für den Schulsport, z. B. durch

• Mitwirkung an der Ermittlung des Aktualisierungs- und Ergänzungsbedarfs

• Mitwirkung an der Ermittlung des Beratungs- und Fortbildungsbedarfs

• Mitwirkung bei der Koordination lokaler und regionaler Dienstbesprechungen und Informationsveranstaltungen

Ansprechpartner: [email protected]



Die in diesem Schwerpunkt auf regionaler Ebene eingesetzten Beauftragten für den Schulsport übernehmen zusätzlich insbesondere folgende Aufgabenbereiche:



Mitwirkung bei der „Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals“, z. B. durch

• Beschaffung und Weitergabe von Informationen aus den Bezirken zu den Themenfeldern der Bezirksregierungen

• Vernetzung der regionalen Auftritte (Dezernate 49.2)• Mitarbeit bei der Entwicklung und Sicherstellung von

Standards innerhalb der Internetauftritte z. B. Berücksichtigung der Themenfelder auf Landes-, Bezirks- und lokaler Ebene

• Pflege der regionalen Internetauftritte (Dezernate 49.2)• Beratung und evtl. Mitarbeit bei der Entwicklung von

Internetauftritten auf lokaler Ebene z. B. Beratung der Ausschüsse für den Schulsport

• Beratung bei der Durchführung von lokalen Fortbildungen für Lehrkräfte im Umgang mit neuen Medien


Vernetzung der drei Ebenen in NRW

Kontakt

AdressenInternetEmail

Wettbewerbe

AusschreibungenMeldungenErgebnisse

Fortbildung

AusschreibungMaterialienAnmeldungErgebnisse

Praxis

UVStundenAnregungen

Ebene

MinisterienLandesinstitut

Bez.-Reg

Landesebene Zentrale FB Komplett ausgearbeitete UV nach den neuen RuL

Sportunterricht.com

Schulsport NRW

Bez.-RegBeauftragteAfS

Bezirksebene Regionale FB Ergebnisse von Fortbildungen, Curriculum-Werkstätten ...

Bez.-Reg.

AfS

Beauftragte

Kreis- bzw. Stadtebene

Lokale FB AfS

•Weitere Informationsfelder nach Bedarf ergänzen

•Vernetzung horizontal durch überschaubare Struktur

•Vernetzung vertikal durch sinnvolle Links


Gemeinsame Informationsfelder

Kontakt

Schulsportwettbewerbe

Fortbildung

Schulsportpraxis

Weitere Felder nach Bedarf


Entwicklung lokaler Seiten in Kreisen und Städten

Internet nur dort einsetzen, wo auch der Sinn und Zweck erkannt wird!

Einfache, für BenutzerInnen sofort durchschaubare Struktur entwerfen.

Überlegen, wer die Umsetzung leisten kann: Mitarbeiter der Verwaltung, der AfS, Beauftragte, sonstige Interessierte.

Überlegen, wo die Seiten eingestellt werden. Ressourcen bereit stellen: Die Seitenerstellung kostet

Zeit und verlangt Sachkenntnisse. Startseiten für die vier Informationsfelder

Schulsportpraxis, Lokale Fortbildung, Schulsportwettbewerbe und Kontakt.

Vernetzung mit den Seiten von Dez. 49.2.



Jährliche Dokumentation des Handlungsbedarfs und der durchgeführten Maßnahmen im Schwerpunkt „Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals“, z. B.

• Beratungsbedarf / durchgeführte Beratungen• Fortbildungsbedarf / durchgeführte Fortbildungsmaßnahmen• Aktualisierungsbedarf / durchgeführte Aktualisierungen



Mitwirkung in der landesweiten Koordinierungsgruppe für den Ausbau und die Pflege des Internetportals (auf Einladung und unter der Leitung des LfS), z. B. durch

• Teilnahme an den Sitzungen der Koordinierungsgruppe• Mitarbeit an zentralen Maßnahmen zur Pflege und zum

Ausbau des Internetportals• Mitarbeit bei der Evaluation und ggf. Fortschreibung der

Rahmenvorgabe für das individuelle Aufgabenprofil der im Schwerpunkt „Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals“ eingesetzten Beauftragten für den Schulsport



Mitwirkung bei der Vernetzung der Maßnahmen zur Erschließung und Ausgestaltung des Schulsportportals mit den Maßnahmen in anderen Schwerpunkten der Schulsportentwicklung, z. B. durch

• regelmäßige Information der Beauftragten für den Schulsport über Entwicklungen im Internetportal


Fortbildung der Beauftragten

Umgang mit Standardsoftware• Formatierung, Gestaltung und Weitergabe von Texten /

Erfassung und Komprimierung von Bildern

Grundlagen der Gestaltung von Internetseiten• Erstellen des Grundgerüstes für einen lokalen Internetauftritt

zum Thema Schulsport• Seitengestaltung• Navigation• Inhalte und Themenfelder• Rechtsfragen

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