Förderblatt Testen und Fördern Satzglieder – Prädikat, Subjekt€¦ · Testen und Fördern 25 Förderblatt © Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2013

Testen und Fördern

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Förderblatt

© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2013. Alle Rechte vorbehalten.Testen und Fördern: Deutsch 4

Satzglieder – Prädikat, Subjekt

Aussagesätze haben am Ende einen Punkt. Ein Aussagesatz ist eine Sinneinheit mit einer Aussage darüber, • wie jemand oder etwas ist (war, sein wird …)• was jemand oder etwas tut (getan hat, tun wird …). Jeder Satz hat ein Zeitwort.

Manche Teile des Satzes stellt man gemeinsam um:

z. B. ⁄mÛiñt ‚ëeÛm FªaÅhÚrÚråaåd .

Die Teile eines Satzes, die man gemeinsam umstellen kann, heißen Satzglieder.

ein wildes Tier das Tier ist wil

ein mil er Winter der Winter ist mil

ein wun es Knie das Knie ist wun

ein blö er Witz der Witz ist blö

Der Baum ist groß.ein großer BaumMeine Katze heißt Minka.

liebe KatzeLukas liest gerne.bald Ferien

Name: Klasse: Datum:

Übungen zum Thema Satzglieder findest du in deinem Deutsch 4 Sprachbuch auf den Seiten 61, 65, 69 und 73 sowie in deinem Deutsch 4 Arbeitsheft auf den Seiten 25 und 26.

1 Der Satz als Sinneinheit Unterstreiche nur die Sätze. Wortgruppen, die kein Satz sind, unterstreiche nicht.

2 Einen Satz umstellen Finde in den umgestellten Sätzen die färbig gedruckten Satzglieder und unterstreiche sie in der gleichen Farbe. Lies alle Sätze laut.

Anna liest gerne Bücher.Gerne liest Anna Bücher.Bücher liest Anna gerne.

Simon fährt oft mit dem Fahrrad.Oft fährt Simon mit dem Fahrrad.Mit dem Fahrrad fährt Simon oft.

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4 Satzglieder benennen: Das Prädikat Unterstreiche in diesen Sätzen das Prädikat rot. Die anderen Satzglieder kreise ein.

5 Setze das Prädikat ein und unterstreiche es rot. Das Satzglied davor kreise ein. Die Sätze oben helfen dir dabei.

3 Stelle diesen Satz zweimal um und unterstreiche das Zeitwort rot.

In jedem vollständigen Satz steht ein Zeitwort. Das Zeitwort bildet ein Satzglied. DÍaÛvµiåd ⁄i˜s|s>t ™eÛiÛÑeÛn Aœp@·eÅl. Dieses Satzglied nennt man Prädikat. Es sagt aus, was jemand tut, was geschieht.

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Fabian kauft ein Geschenk für seine Mutter.Alex stürzt mit seinem Roller auf dem Kiesweg.Emma singt in der Schule ein Lied.Sara zersägt in der Werkstatt ein Holzbrett.

Das Prädikat steht in Aussagesätzen immer an Stelle.

Für seine Mutter Fabian ein Geschenk.

Mit seinem Roller Alex auf dem Kiesweg.

Ein Lied Emma in der Schule.

In der Werkstatt Sara ein Holzbrett.


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Fabian kauft ein Geschenk für seine Mutter.Der Bub stürzt mit seinem Roller auf dem Kiesweg.Emma singt in der Schule ein Lied.Das Mädchen zersägt in der Werkstatt ein Holzbrett.

Das Subjekt ist meistens ein Namenwort und steht immer im Fall.

Für seine Mutter kauft ein Geschenk.

Auf dem Kiesweg stürzt mit seinem Roller.

In der Schule singt ein Lied.

In der Werkstatt zersägt ein Holzbrett.

Die Kinder erzählen sich spannende Geschichten.Der Zauberlehrling übt mit dem Zauberstab.Im dunklen Wald leben wilde Tiere.Den schwierigen Fall lösen die jungen Detektive.Jeden Freitag geht Max in die Flötenstunde.

Mit der Frage WER? findest du in einem Satz ein Satzglied im 1. Fall. Es wird oft von einem Namenwort und seinem Artikel gebildet. WER?D«eÚr B◊uÅbË ⁄i˜s|s>t ™eÛiÛÑeÛn Aœp@·eÅl.Dieses Satzglied nennt man Subjekt.

6 Das Subjekt (Wer?) Unterstreiche in diesen Sätzen das Subjekt blau.

7 Setze das Subjekt ein und unterstreiche es blau. Die Sätze oben helfen dir dabei.

8 Subjekt und Prädikat erkennen Unterstreiche in diesen Sätzen das Subjekt blau und das Prädikat rot.


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