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gefördert aus Mitteln des BMUKK
WorkshopDeutsch - Kommunikation und
Gesellschaft (DKG)Mag.a Sonja Muckenhuber
Volkshochschule Linz
Konferenz - Erwachsenengerechter Pflichtschulabschluss
bifeb), St. Wolfgang, 6. und 7. Februar 2013
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Inhalte des Workshops
• Allgemeines zum Kompetenzfeld DKG• Prüfungsrelevante Inhalte• Beispiele• Fragen und Diskussion
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Deutsch - Kommunikation und Gesellschaft
Kompetenzanforderungen:
• Kommunikations- und Handlungsfähigkeit durch Lernen mit und über Sprache fördern– Mit Sprache Erfahrungen und Gedanken austauschen – Sachinformationen aufnehmen, bearbeiten und vermitteln– Mit Sachthemen auseinandersetzen – Ausdrucksformen von Texten und Medien und deren Wirkung verstehen– Sprachliche Gestaltungsmittel kreativ einsetzen
• Urteils- und Kritikfähigkeit, Entscheidungs- und Handlungskompetenzen weiterentwickeln
• Beschäftigung mit Vergangenheit, Gegenwart und Zukunftsperspektiven • Identitätsfindung der Lernenden in einer pluralistischen verfassten
Gesellschaft • Vermittlung historische und politische Kompetenz • In Geschichte und Politik - Kontroverse Interessen wahrnehmen und kritisch-
abwägende Distanz einnehmen lernen
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Themengebiete in DKG (laut Verordnung über die Prüfungsgebiete der Pflichtschulabschluss-Prüfung - BGBl. II Nr. 288/2012) - siehe Abschnitt B. Prüfungsstoff
Auszugehen ist von der Alltags- und Erfahrungswelt der Lernenden.
Deutsch:
• Sprache als Grundlage von Beziehungen:– Erlebnisse, Erfahrungen, Gedanken austauschen– Beziehungen aufnehmen, ausbauen und gemeinsames Handeln ermöglichen
– Interessen wahrnehmen • Sprache als Trägerin von Sachinformationen:
– Informationen erschließen, aufnehmen, verstehen, bearbeiten und weitergeben– Sich mit Sachthemen auseinander setzen
• Sprache als Gestaltungsmittel:– Literarische Textformen und Ausdrucksmittel kennen lernen– Ausdrucksformen in verschiedenen Medien und kreative sprachliche
Gestaltungsmittel kennen lernen
• Sprachbetrachtung und Rechtschreibung: – Sprachliche Erscheinungsformen betrachten und anwenden
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Themengebiete in DKG (laut Verordnung über die Prüfungsgebiete der Pflichtschulabschluss-Prüfung - BGBl. II Nr. 288/2012) - siehe Abschnitt B. Prüfungsstoff
Beispiele aus „Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung“:
• Politische Ordnungskonzeptionen (Sozialismus, Nationalismus,…)• Kultur und Gesellschaft als Globalgeschichte • Wirtschaft und Gesellschaft im 20. und 21. Jahrhundert (Arbeitswelt, Freizeit,…)• Selbstverständnis der Geschlechter und Generationen• Österreich - die Zweite Republik• Globalisierung als kultureller, wirtschaftlicher, politischer Wandel (Migration,
Konsumverhalten, NGO) • Europa und EU • Medien • Demokratie und ihre Weiterentwicklungsmöglichkeiten• ….
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Inhalt und Struktur der Beispiele
Ebene der Lehrenden:
1. Thema
2. Notwendiges Vorwissen
3. Überblick
Modulbezeichnung/ Inhalt
Methoden Dauer (in Min.) benötigte Hilfsmittel
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Inhalt und Struktur der Beispiele
Ebene der Lehrenden und Prüfenden:
4. (Verordnungsrelevante) Lerninhalte
5. Deskriptoren
Bildquelle: http://schulen.eduhi.at/hs1.sporthauptschule.ried/minimatura/PruefungRegina1.jpg (Stand: 01.02.2013)
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Inhalt und Struktur der Beispiele
Ebene der Lehrenden, Prüfenden und Lernenden:
6. Mögliche Module
• Einstieg ins Thema– Impulse (z. B.: Kurzfilme, Plakate,…)
• Modul 1– Vertiefende Informationen für Lehrende– Arbeitsblätter für Lernende
• Modul 2 – Vertiefende Informationen für Lehrende– Arbeitsblätter für Lernende
• ….
7. Quellenverzeichnis
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“
Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“
Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“
Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“
Einstieg ins Thema - Arbeitsauftrag 1 Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“
Einstieg ins Thema - Arbeitsauftrag 3 Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“
Modul 1 - Arbeitsauftrag 1 Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“
Modul 2 - Arbeitsauftrag Mag.a Sonja Muckenhuber, MMag.a Birgit Krupka
gefördert aus Mitteln des BMUKK
WorkshopDeutsch - Kommunikation und
Gesellschaft (DKG)
Mag.a Sonja MuckenhuberVolkshochschule Linz - Grundbildungszentrum
Kärntnerstr. 26, 4020 LinzMail: [email protected]
Übungsbeispiel „Zivilcourage und Zivilgesellschaft“
