GROSSEPANDADERDein Schülerreferat

„Können wir nicht noch eine Woche dranhängen?“

(Hannah, 9 Jahre, Camp Rügen)

Du möchtest vor deiner Schulklasse ein Referat über den Großen Panda halten? Prima! Dieses Heft hilft dir dabei. Hier findest du Anregungen zur Gliederung deines Vortrags, jede Menge Wissenswertes zum Großen Panda und Aufgaben, die du allein oder gemeinsam mit deinen Mitschülern bearbeiten kannst. Diese Aufgaben sind im Heft mit gekennzeichnet. Einige Seiten, auf denen ein zu sehen ist, kannst du nutzen, um deinen Vortrag anschaulich für alle zu gestalten. Du kannst sie in der Klasse aufhängen, herumzeigen oder für alle Mitschüler kopieren. So wird deine ganze Klasse zum Experten-Team für den Großen Panda! Viel Spaß!

Du könntest dein Referat mit einem Steckbrief beginnen. Die Vorlage unten zeigt dir, welche Infos wichtig sind. Natürlich kannst du dir auch eigene Punkte und Fragen ausdenken. Alle nötigen Infos findest du im YOUNG PANDA Aktuell Extraheft „Hallo Großer Panda!“ oder im Internet unter young-panda.de/tierlexikon und wwf.de/artenlexikon.

Zu dieser Tierart gehöre ich Großer Panda

Mein lateinischer Name lautet Ailuropoda melanoleuca

VerbreitungWo ich auf der Welt zu Hause bin

KörpermerkmaleMeine äußerlichen Merkmale und Besonderheiten

LebensraumIn dieser Umgebung fühle ich mich wohl

ErnährungsweiseSo ernähre ich mich

SozialverhaltenSo verhalte ich mich gegenüber meinen Artgenossen

FortpflanzungSo gründe ich eine Familie

BedrohungHierdurch werde ich bedroht

SchutzmaßnahmenSo kann ich geschützt werden

Wie du deiner Klasse deinPanda-Wissen präsentierst,kannst du selbst auswählen.

Vielleicht gestaltest du ein großes Poster, ein Tafelbild oder eine Tabelle,

die du an alle Kinder in der Klasse verteilen kannst.

M O N G O L E I

B U R M A

Verbreitungsgebiet vor 3 Mio. Jahren heute C H I N

A

Große Pandas in freier Wildbahnca. 1.864

0 km 1.000 km

© WWF Deutschland

Einst bewohnten Große Pandas den größten Teil Chinas sowie den Norden Burmas. Leider gibt es heute nur noch etwas mehr als 1.800 wild lebende Bambusbären in China. Viele von ihnen sind durch Straßen und Siedlungen voneinander getrennt und können keine neuen Familien gründen. Die Pandas bewohnen die chinesischen Bergwälder in Höhen zwischen 1.500 und 3.400 Metern. Das feuchte Klima und die dichten Bambuswälder mögen die Bären besonders gern.

Schau mal! Hier komme ich her!

Hier siehst du den Tatzenabdruck des rechten Vorderfußes eines ausgewachsenen Pandas. Du erkennst die fünf Zehen mit fünf Krallen, den Ballen in der Mitte, die Ferse ganz unten und den runden Abdruck des sogenannten „falschen Daumens“ an der Innenseite. Hast du bemerkt, dass dieser „falsche Daumen“ keine Kralle hat? Er ist nämlich kein echter Finger, sondern ein verlängerter Handgelenksknochen!

Der linke Vorderfuß des Pandas sieht genauso aus wie der rechte – nur eben spiegelverkehrt, wie bei deiner rechten und deiner linken Hand. Du kannst den Abdruck des linken Vorderfußes in das freie Feld zeichnen, indem du die Spur des rechten Fußes spiegelst. Orientiere dich hierbei an den Kästchen – dann ist es gar nicht so schwer.

links rechts

Du kannst diese Seite auch für alle deine MitschülerInnen kopieren. Dann könnt ihr gemeinsam dem Panda eine zweite Tatze geben.

Du kannst diese Seite auch für alle deine Mitschüler

kopieren. Dann könnt ihr gemeinsam dem Panda eine

zweite Tatze geben.

YOUNG PANDA zeigt Kindern ab 8 Jahre, was es in der Natur zu entdecken gibt – in den WWF Natur- und Erlebnis-Camps, dem monatlichen Mitgliedermagazin und im Internet.

Du hast Fragen zum WWF-Kinderprogramm? WWF Deutschland, Kinder- und Jugendprogramm, Reinhardtstraße 18, 10117 BerlinTelefon: 030 311 777 - 701, young.panda@wwf.de

Erzähle deiner Klasse vom Kleinen Panda. Was hat er mit dem Großen Panda gemeinsam und welche Unterschiede könnt ihr feststellen? Die Ergebnisse eures Vergleichs kannst du prima in einer Tabelle auf einem Plakat oder in einem Tafelbild festhalten.

Wusstest du, dass es neben dem Großen auch den Kleinen Panda gibt? Der hat aber mit seinem Namensvetter gar nicht allzu viel gemeinsam. Im Steckbrief findest du alle wichtigen Infos zu dem süßen Rotschopf. Noch mehr Wissen gibt’s im Internet unter young-panda.de/tierlexikon und wwf.de/artenlexikon.

Zu dieser Tierart gehöre ich Kleiner Panda, auch Roter Panda genannt

Mein lateinischer Name lautet Ailurus fulgens

VerbreitungWo ich auf der Welt zu Hause bin

Ich bin in den chinesischen Bambuswäldern und in einigen Bergregionen der Länder Nepal, Buthan, Myanmar und Indien in Höhen von 700 bis 4.800 Metern zu Hause.

KörpermerkmaleMeine äußerlichen Merkmale und Besonderheiten

Vom Kopf bis zum Hintern werde ich bis ca. 70 cm lang. Ich habe einen 50 cm langen Schwanz, wiege bis ca. 6 kg, habe ein weiches rotbraunes Fell und unterschiedlich große weiße Abzeichen im Gesicht und an den Ohren.

LebensraumIn dieser Umgebung fühle ich mich wohl

In üppigen Wäldern mit dichten Büschen und Bambus fühle ich mich wohl.

Ernährungsweise So ernähre ich mich

Bambus, Wurzeln, Eicheln, Beeren, Jungvögel und Mäuse sind meine Leibspeisen.

SozialverhaltenSo verhalte ich mich gegenüber meinen Artgenossen

Wenn ich nicht gerade nach einem Partner suche und eine Familie gründe, bin ich gern allein unterwegs.

FortpflanzungSo gründe ich eine Familie

Die Weibchen können ab einem Alter von 18 Monaten Nach-wuchs bekommen. Meist sind es ein bis vier Junge, die erst nach 18 Tagen sehen können. Bis zu zwölf Wochen nach der Geburt bleiben die Kleinen bei ihrer Mutter im Versteck. Fünf Monate lang werden sie gesäugt.

BedrohungHierdurch werde ich bedroht

Ich verliere immer mehr Lebensraum, da meine Wälder ab- geholzt werden, um neue Äcker anzulegen und Siedlungen aufzubauen. Außerdem werde ich gejagt, weil sich manche Menschen gerne Mützen aus meinem Fell machen.

SchutzmaßnahmenSo kann ich geschützt werden

Für mein Fortbestehen helfen neue Schutzgebiete, die meinen Lebensraum schützen und die Aufklärung der Menschen, die gemeinsam mit mir in einem Gebiet leben.

Obwohl die Großen und die Kleinen Pandas nur über mehrere Ecken miteinander verwandt sind, haben sie so manche Gemeinsamkeit. Kannst du herausfinden, welche es sind?

Großer Panda Kleiner Panda

Nahrung

Verbreitung

Lebensraum

Fellfarbe

Körpergröße

Länge des Schwanzes

Körpergewicht

Anzahl der Finger

Verwandtschaft

Anzahl in der Wildnis

Gefährdungsstatus

Bedrohung

Schutzmaßnahmen

YOUNG PANDA zeigt Kindern ab 8 Jahre, was es in der Natur zu entdecken gibt – in den WWF Natur- und Erlebnis-Camps, dem monatlichen Mitgliedermagazin und im Internet.Du hast Fragen zum WWF-Kinderprogramm? WWF Deutschland, Kinder- und Jugendprogramm, Reinhardtstraße 18, 10117 BerlinTelefon: 030 311 777 - 701, young.panda@wwf.de

Baummarder

Schabrackenschakal

Schneeleopard

Nebelparder

Tüpfelhyäne

YOUNG PANDA zeigt Kindern ab 8 Jahre, was es in der Natur zu entdecken gibt – in den WWF Natur- und Erlebnis-Camps, dem monatlichen Mitgliedermagazin und im Internet.Du hast Fragen zum WWF-Kinderprogramm? WWF Deutschland, Kinder- und Jugendprogramm, Reinhardtstraße 18, 10117 BerlinTelefon: 030 311 777 - 701, young.panda@wwf.de

Bestimmt hast du schon einmal davon gehört, dass sich all die Arten auf unserem Planeten in den letzten Millionen Jahren immer wieder verändert und weiterentwickelt haben. So zum Beispiel auch die Familie der Raubtiere: Aus dem einstigen sogenannten Urraubtier haben sich bis heute etwa 15 verschiedene Raubtierfamilien entwickelt!

Kennst du die typischen Eigenschaften von Raubtieren? Meistens fressen sie Fleisch und besitzen scharfe Krallen und spitze Zähne, um Beute fangen und überwältigen zu können.

Schau dir doch einmal den Stammbaum an: In den großen Ästen des Baumes kannst du die Raubtierfamilien erkennen. Die Blätter stehen für ausgewählte Arten. Natürlich gibt es in der Natur noch viele mehr.

Bei einigen Arten fehlt der Name oder das Bild. Kannst du diese ergänzen und den Stammbaum so vervollständigen?

Urraubtier

Hyänen

Katzen

Katz

enbä

ren

Bäre

n

usw.

Hund

e

Marder

Obwohl die Großen und die Kleinen Pandas nur über mehrere Ecken miteinander verwandt sind, haben sie so manche Gemeinsamkeit. Kannst du herausfinden, welche es sind?

Großer Panda Kleiner Panda

Nahrung BambusBambus, Wurzeln, Eicheln, Beeren, Flechten, gelegentlich auch Vogel­eier, Jungvögel und Mäuse

Verbreitung China China, Nepal, Bhutan, Myanmar, Indien

Lebensraum kühle, feuchte Bambuswälderüppige Wälder mit dichtem Unter­wuchs von Büschen und Bambus

Fellfarbe schwarz­weiß rotbraun

Körpergröße bis ca. 150 cm bis ca. 70 cm

Länge des Schwanzes Schwanzstummel von ca. 12 cm ca. 50 cm

Körpergewicht ca. 75 –160 kg bis ca. 6 kg

Anzahl der Finger 5 Finger plus ein „falscher Daumen“ 5 Finger plus ein „falscher Daumen“

VerwandtschaftRaubtierfamilie der Bären (Großbären)

Raubtierfamilie der Katzenbären

Anzahl in der Wildnis ca. 1.600 weniger als 10.000

Gefährdungsstatus stark gefährdet gefährdet

BedrohungLebensraumverlust, getrennte Lebensräume

Lebensraumverlust, Wilderei vor allem für die Mützenherstellung

SchutzmaßnahmenSchutzgebiete, getrennte Lebensräu­me durch Korridore verbinden

Schutzgebiete, Zuchtprogramme und Auswilderung, Bildungsangebote für Einheimische

YOUNG PANDA zeigt Kindern ab 8 Jahre, was es in der Natur zu entdecken gibt – in den WWF Natur- und Erlebnis-Camps, dem monatlichen Mitgliedermagazin und im Internet.Du hast Fragen zum WWF-Kinderprogramm? WWF Deutschland, Kinder- und Jugendprogramm, Reinhardtstraße 18, 10117 BerlinTelefon: 030 311 777 - 701, young.panda@wwf.de

Lösungsblatt

Lösungsblatt

Baummarder

Rotfuchs

Schabrackenschakal

Großer PandaKleiner Panda

Braunbär

Tiger

Löwe

Leopard

Schneeleopard

Nebelparder

Tüpfelhyäne

Eisbär

Wolf

YOUNG PANDA zeigt Kindern ab 8 Jahre, was es in der Natur zu entdecken gibt – in den WWF Natur- und Erlebnis-Camps, dem monatlichen Mitgliedermagazin und im Internet.Du hast Fragen zum WWF-Kinderprogramm? WWF Deutschland, Kinder- und Jugendprogramm, Reinhardtstraße 18, 10117 BerlinTelefon: 030 311 777 - 701, young.panda@wwf.de

Bestimmt hast du schon einmal davon gehört, dass sich all die Arten auf unserem Planeten in den letzten Millionen Jahren immer wieder verändert und weiterentwickelt haben. So zum Beispiel auch die Familie der Raubtiere: Aus dem einstigen sogenannten Urraubtier haben sich bis heute etwa 15 verschiedene Raubtierfamilien entwickelt!

Kennst du die typischen Eigenschaften von Raubtieren? Meistens fressen sie Fleisch und besitzen scharfe Krallen und spitze Zähne, um Beute fangen und überwältigen zu können.

Schau dir doch einmal den Stammbaum an: In den großen Ästen des Baumes kannst du die Raubtierfamilien erkennen. Die Blätter stehen für die verschiedenen Arten. Natürlich gibt es in der Natur noch viele mehr.

Bei einigen Arten fehlen die Namen oder Bilder. Kannst du diese ergänzen und den Stammbaum so vervollständigen?

Urraubtier

Hyänen

Katzen

Katz

enbä

ren

Bäre

n

usw.

Hund

e

Marder

Bist du bereit für große Abenteuer? Dann komm mit in eines unserer Natur-Erlebnis-Camps.

Beobachte Tiere in der Wildnis, bezwinge wilde Gewässer oder werde Insektenforscher.

Mehr Infos zu den Camps und zur Anmeldung gibt’s online unter

„Ich möchte noch gar nicht nach Hause.“ (Nuala, 11 Jahre, Camp Helgoland)

„Das waren meine aller-schönsten Ferien.“

(Lara, 9 Jahre, Camp Rügen)

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