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Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre vor 1650 1007 Weber, Heinrich: Geschichte der gelehrten Schulen im Hochstift Bamberg 10071803 (2 Abhdl.), Bamberg 18801882 (bei Hindringer,R.: Das .... 15501818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis genannt) 1250 Oberhirtliche Verordnungen und allgemeine Erlasse für das Bistum Regensburg 12501852, in: Lipf, Joseph Regensburg 1853 (zitiert bei Hindringer,R.: Das .... 15501818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis) 1400 Wissell, Rudolf: Des soziale Gedanke im alten Handwerks Recht und Gewohnheit (ab 1400) (2 Bde), Berlin 1929/1930 1500 Rückert, Georg: Geschichte des Schulwesens der Stadt Lauingen vom Ausgang des Mittelalters (1500) bis zum An- fange des 19.Jahrhunderts, in: Beihefte der Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungsund Schulge- schichte Heft 5, Berlin 1904 Simson, Paul: Geschichte der Schule zu St.Petri und Pauli in Danzig (um 1500), Danzig 1904 Wegener, Philipp: Zur Geschichte des Gymnasiums zu Greifswald (um 1500), Greifswald 1904 1506 Wallner Julius: Geschichte des Convictes zu Olmütz von der Gründung bis zur Vereinigung mit der k.k.There- sianischen Akademie in Wien (15061782), Brünn 1902 1511 Wyttenbach, Johann Hugo: Beitrag zur Geschichte der Schulen im ehemaligen Churfürstentum Trier (ab 1511), Trier 1841 1523 Veesenmeyer, Georg: Literarische Nachricht von Luthers Schrift, die Empfehlung des Schulwesens betreffend (um 1523), Stuttgart 1819 1525 Aepinus, Johannes: Stralsunder Kirchen= und Schulordnung, Stralsund 1525 1530 Teutsch, Georg Daniel: Über die ältesten Schulanfänge und damit gleichzeitigen Bildungszustände in Hermann- stadt (um 1530), Hermannstadt 1871 1535 Waterstraat, H.: Geschichte des Elementarschulwesens in Stettin. Erster Teil 15351730, Stettin 1894, in: Bal- tische Studien Bd.44 S.246ff.; (zitiert bei Vollmer,F.: Die .... Großen, Berlin 1918 S.186f.) 1543 Rasche, E.: Die Begründung der sächsischen Fürstenschulen (1543), in: Bunte Bilder aus dem Sachsenlande. Für Jugend und Volk II.Bd. S.204ff., Leipzig 1895 Ulrich, A.: Die Landesschule in Grimma (1543), in: Bunte Bilder aus dem Sachsenlande. Für Jugend und Volk 2.Bd. S.359ff. Wolff, Gottfried August Benedikt: Chronik des Klosters Pforta nach urkundlichen Berichten (1543) (2 Teile), Leipzig 18431847 1544 Wehrmann: Festschrift zum 350jährigen Jubiläum des königl. MarienstiftsGymnasium (1544)zu Stettin 1894 1549 Von der Kinderzucht, Basel 1549 1550 Rößler, Karl Julius: Geschichte der Fürstenund Landesschule Grimma (1550), Leipzig 1891 Spirkner, B.: Schulgeschichte Niederbayerns im Zusammenhang mit der bayrischen Schulgeschichte, Kempten 1901 (bei Hindringer,R.: Das .... 15501818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis genannt) Spranger, Eduard: Zur Entstehungsgeschichte der deutschen Volksschule (seit 1550), Berlin 1944 ders.: Zur Geschichte der deutschen Volksschule (seit 1550), Heidelberg 1949 Storch, Friedrich: Über den Einfluß der reformatorischen Bestrebungen des 16.Jahrhunderts auf die Entwick- lung und Bildung der Schule (nach 1550), Bistritz 1862 Thalhofer, Franz Xaver: Zur Geschichte des Volksschulwesens in Dillingen vom Ende des 16. bis zum Ende des 18.Jahrunderts (1550), in: Texte und Forschungen zur Geschichte der Erziehung und des Unterrichts Heft 5 S.61ff., Berlin 1901 Tönnies, Paul: Die Fakultätsstudien zu Düsseldorf von der Mitte des XVI. bis zum Anfang des XIX,Jahrhun- derts (1550). Ein Beitrag zur Geschichte des Unterrichtswesens in JülichBerg (2 Teile), Düsseldorf 1884/1887 Vogelreuter, O.: Geschichte des griechischen Unterrichts in Deutschland seit der Reformation (1550), Han- nover 1891 Walther, Curt: Zur Geschichte des Pirnaer Schulwesens von der Reformation (1550) an bis zur Mitte des 18. Jahr- hunderts. Als Beitrag zu einer sächsischen Schulgeschichte nach urkundlichen Quellen bearbeitet, Leipzig 1905

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Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre vor 1650

1007

Weber, Heinrich: Geschichte der gelehrten Schulen im Hochstift Bamberg 1007–1803 (2 Abhdl.), Bamberg

1880–1882 (bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis genannt) 1250

Oberhirtliche Verordnungen und allgemeine Erlasse für das Bistum Regensburg 1250–1852, in: Lipf, Joseph

Regensburg 1853 (zitiert bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis) 1400

Wissell, Rudolf: Des soziale Gedanke im alten Handwerks Recht und Gewohnheit (ab 1400) (2 Bde), Berlin

1929/1930 1500

Rückert, Georg: Geschichte des Schulwesens der Stadt Lauingen vom Ausgang des Mittelalters (1500) bis zum An-

fange des 19.Jahrhunderts, in: Beihefte der Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs– und Schulge-

schichte Heft 5, Berlin 1904

Simson, Paul: Geschichte der Schule zu St.Petri und Pauli in Danzig (um 1500), Danzig 1904

Wegener, Philipp: Zur Geschichte des Gymnasiums zu Greifswald (um 1500), Greifswald 1904 1506

Wallner Julius: Geschichte des Convictes zu Olmütz von der Gründung bis zur Vereinigung mit der k.k.There-

sianischen Akademie in Wien (1506–1782), Brünn 1902 1511

Wyttenbach, Johann Hugo: Beitrag zur Geschichte der Schulen im ehemaligen Churfürstentum Trier (ab 1511),

Trier 1841 1523

Veesenmeyer, Georg: Literarische Nachricht von Luthers Schrift, die Empfehlung des Schulwesens betreffend

(um 1523), Stuttgart 1819 1525

Aepinus, Johannes: Stralsunder Kirchen= und Schulordnung, Stralsund 1525 1530

Teutsch, Georg Daniel: Über die ältesten Schulanfänge und damit gleichzeitigen Bildungszustände in Hermann-

stadt (um 1530), Hermannstadt 1871 1535

Waterstraat, H.: Geschichte des Elementarschulwesens in Stettin. Erster Teil 1535–1730, Stettin 1894, in: Bal-

tische Studien Bd.44 S.246ff.; (zitiert bei Vollmer,F.: Die .... Großen, Berlin 1918 S.186f.) 1543

Rasche, E.: Die Begründung der sächsischen Fürstenschulen (1543), in: Bunte Bilder aus dem Sachsenlande.

Für Jugend und Volk II.Bd. S.204ff., Leipzig 1895

Ulrich, A.: Die Landesschule in Grimma (1543), in: Bunte Bilder aus dem Sachsenlande. Für Jugend und Volk

2.Bd. S.359ff.

Wolff, Gottfried August Benedikt: Chronik des Klosters Pforta nach urkundlichen Berichten (1543) (2 Teile),

Leipzig 1843–1847 1544

Wehrmann: Festschrift zum 350–jährigen Jubiläum des königl. Marienstifts–Gymnasium (1544)zu Stettin 1894 1549

Von der Kinderzucht, Basel 1549

1550

Rößler, Karl Julius: Geschichte der Fürsten– und Landesschule Grimma (1550), Leipzig 1891 Spirkner, B.: Schulgeschichte Niederbayerns im Zusammenhang mit der bayrischen Schulgeschichte, Kempten

1901 (bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis genannt)

Spranger, Eduard: Zur Entstehungsgeschichte der deutschen Volksschule (seit 1550), Berlin 1944

ders.: Zur Geschichte der deutschen Volksschule (seit 1550), Heidelberg 1949

Storch, Friedrich: Über den Einfluß der reformatorischen Bestrebungen des 16.Jahrhunderts auf die Entwick-

lung und Bildung der Schule (nach 1550), Bistritz 1862

Thalhofer, Franz Xaver: Zur Geschichte des Volksschulwesens in Dillingen vom Ende des 16. bis zum Ende

des 18.Jahrunderts (1550), in: Texte und Forschungen zur Geschichte der Erziehung und des Unterrichts Heft 5

S.61ff., Berlin 1901

Tönnies, Paul: Die Fakultätsstudien zu Düsseldorf von der Mitte des XVI. bis zum Anfang des XIX,Jahrhun-

derts (1550). Ein Beitrag zur Geschichte des Unterrichtswesens in Jülich–Berg (2 Teile), Düsseldorf 1884/1887

Vogelreuter, O.: Geschichte des griechischen Unterrichts in Deutschland seit der Reformation (1550), Han-

nover 1891

Walther, Curt: Zur Geschichte des Pirnaer Schulwesens von der Reformation (1550) an bis zur Mitte des 18. Jahr-

hunderts. Als Beitrag zu einer sächsischen Schulgeschichte nach urkundlichen Quellen bearbeitet, Leipzig 1905

Waschinski, Emil: Das Thorner Stadt– und Landschulwesen vom Beginn der Reformation an (1550) bis zum

Ende der polnischen Herrschaft, in: Zeitschrift des Westpreußischen Geschichtsvereins Heft 36, Danzig 1916

ders.: Zur älteren Danziger Schulgeschichte (um 1550/1800), in: Mitteilungen des Westpreußischen Geschichts-

vereins Jg.1928 S.11ff, Danzig 1928

Werner, Martin: Der protestantische Weg des Glaubens (1550): 1.Band: Der Protestantismus als geschichtliches

Problem, Bern/Tübingen 1955 1559

Sulzberger, Huldreich G.: Das ostschweizerische Schulwesen von der Reformation bis zum Anfang des 19. Jahrhunderts (seit 1559), o.O.o.J.

1563

Bericht Confession und Bekenntnis des Rathes, aller Pastoren und Schuldiener der Altestadt Magdeburg der Lehr, so daselbst von Gottes Gnaden noch unverrückt in Kirchen und Schulen gefast wird, Magdeburg 1563

1582

Neander, Michael L.: Wie ein Knabe zu leiten und zu unterweisen, s.l. 1582 1583

Studien–Stiftungen im Kgr. Böhmen (1583–1879) (9 Bde), Prag 1894-1901 1586

Eyring, Jeremias Nicolaus: Gymnasii Göttingensis Acta Bissaecularia (1586) d.18. et 19.Apeil 1786 ders.: Monumenta antiquissima Gymnasii 1586 Göttingae conditi et a.d.18.April eius an. inaugurati, Göttingen

1786 [W.H. beider Texte von Eyring gehören vermutlich zusammen] 1600

Leges Scholae Hallensis ab amplissimo Senatu latae A. MDC, renovatae A. MDCXLVI, typis vero exscriptae A.

M.D.CCXI praebeo Saalfeldiano, Halle 1661 [Die Schulordnung von Halle ist vom Senat 1600 eingebracht, 1646

erneuert und 1711 zusammen mit der Bürgerschaft von Saalfeld gedruckt worden.W.H.] 1605

Rambach, Franz: Beiträge zur Geschichte des Großherzoglichen Gymnasiums in Gießen (300 Jahrfeier 1605),

Gießen 1905 1607

Wetzel, Erich: Die Geschichte des königl. Joachimsthalischen Gymnasiums 1607–1907, Halle 1907 1610

Bertuchius, Justinus: Teutsches Pfortisches Chronicon, 1610, Leipzig 1734 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogi-

sche .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790-1791 1.Teil S.135) 1615

Ratke, Wolfgang: Die Regentenamtslehre der christlichen Schule (um 1615), in: Vogt, Wolfgang: Ratichius, der Vor-

gänger des Comenius, Langensalza 1894

Strigenicius, Gregorius: Schul= und Kinder=Postille, Leipzig 1615 (zitiert bei Kretzschmar, Chr.: Scholarum

origine, Dresdae 1735–1736 S.5) 1617

Harsdörffer, Georg Philipp: Frauenzimmer=Gesprächsspiele (9 Teile), Nürnberg 1617¹/1644–1649 (zitiert bei

Marx, H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.9) 1618

Dieterich, Conrad: Zwo christliche Ulmische Schulpredigten Von dem Standt unnd Ampt / frommer / gottse-

liger / treuer Praeceptoren und Schulmeistern, Ulm 1618 (zitiert bei Grüner,S.: Geschichte .... 1400–1777 Mün-

chen 1810–1815 S.35)

Schuldordnung des Landgrafen Moritz von Hessen von 1618, in: Kimpel, Heinrich Theodor: Geschichte des Hes-

sischen Volksschulwesens von seinen Anfängen bis zum Jahre 1800, Kassel 1906 (S.129) 1619

Andreae, Joh. Valentinus: Rei publicae Christianopolitanae descriptio, Psalm LXXXIII, Straßburg 1619 1620

Dornavi, Caspar: Ulysses scholasticos S. de erroribus qui in scholis trivialibus admittuntur, Hannovae 1620, bei

bei Negelein, J. Ulisses .... litterata, Norimbergae 1726 beygedruckt S.61ff.

Ordnung der Lateinschule zu Villach v., 24.10.1620, in: Zwei .... Schrauf, Wien/Leipzig 1899 S.121ff. 1621

Coler, Paul: Rathsames Bedencken und gute Anleitung wie die liebe Jugent fein anzuführen sey / daß sie ehe

und in besserer Richtigkeit die lateinische Sprach. / als das Erste Fundament der Studien ergreiffen möge? Darin-

nen unterschiedliche Impedimenta in der Kinderinstitution entdecket / und wie denselben durch gebührliche Mit-

tel abzuhelfen / gezeiget wird. Der Lieben Jugendt und dem gemeinen Schuelwesen zum besten guthertzig ge-

stellet, Stettin 1621 1622

Clapmari, Arnoldi: Nobile Triennium. Quomodo Studiosus humaniorum litterarum triennio Animam juste ac

Sermonem feliciter excolere possit, Giessae 1622 1625

Schulleitung der Lateinschule zu Villach vom 1.8.1625, in: Zwei .... Schrauf, Wien/Leipzig 1899 S.127ff.

1627

Comenius, Johann Amos: Didactica magna (1627‒1632) Große Didaktik hg.v.A.Flitner, Düsseldorf 1960²

ders.: Fortius redivivus, oder Gedancken von der Verbannung der Faulheit aus Schulen (1627), in: Comenii

operibus didacticis Part.III p.758ff.; 1755 daraus ein Text: Beweiß, daß Arbeitenlernen eine Haupt=Lection in Schulen

seyn müsse, Berlin 1755 S.29ff. 1630

Albrecht, Georg: Christliche Danck= und Segnungs=Predigt darinn vom Beruff und Translation der Lehrer und

Prediger gehandelt wird, Rinteln 1630

Kahl, Wilhelm: Die pädagogischen Ansichten in den Schriften deutscher Rechtsphilosophen und Nationalöko-

nomen aus dem Anfang des 17. Jahrhunderts (um 1630), in: Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs–

und Schulgeschichte Bd.XVI.2 S.299ff. 1634

Evenius, Sigismund: Bescheidentliche Erörterung der jetzigen Zeit sehr nötigen und wichtigen Frage: Wie und

durch weme der Christlichen und allen Orthen höchst=bedrängten und zerrütteten Kirchen gründlich zu rathen

und zu helffen / damit sie zur erwünschten Leiblichen und Geistlichen Ruhe / Wolstand und Sehligkeit verbracht

werde?, Nürnberg 1634, in: Lattermann, J.: Unterschiedene .... Catechisation, Halberstadt 1658 S.157ff. (zitiert bei

Leube,H.: Die .... Orthodoxie, Leipzig 1924 S.115) 1635

Wedemann, Henning: Unterricht von rechter Schul=Zucht, Lüneburg 1635 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer ....

Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 27) 1636

Meyfart, Johann Matthaeus: Christliche Erinnerung von der auß den Evangelischen Hohen Schulen in Teutsch-

land an manchem Ort entwichenen Ordnungen und Ehrbaren Sitten, und bey dißen in elenden Zeiten eingeschli-

chenen Barbareyen, Schleusingen 1636

Schwartz, Robert: Die Geschichte des Kollegs der Gesellschaft Jesu in der königlichen Freystadt Sopron/Öden-

burg 1636–1773, Veszprem 1935 1640

Evenius, Sigismund: Speculum intimae corruptionis, Das ist: Spiegel der Verderbniß allen und jeden Ständen

der wahren Christenheit zur gründlichen Beschauung und Nachrichtung, Lüneburg 1640 (zitiert bei Leube,H.:

Die .... Orthodoxie, Leipzig 1924 S.113f.)

Meyfart, Johann Matthaeus: Von heutigen Zustand der Schulen, um 1640 (zitiert bei Fritsch,A.: Scholaris pec-

cans, Breslau/ Leipzig 1679 S.6) 1641

Garzon, Thomas: Schauplatz aller Künste und Professionen, Frankfurt 1641 (zitiert bei Langen,F.Chr.: Protheo-

ria .... Praedictionen, Giessae 1706 S.667) 1642

Dilherr, Johannes Michael: Sermon oder Rede von der rechten Kinderzucht und Unterrichtung der Jugend,

Nürnberg 1642 (zitiert bei Leube,H.: Die .... Orthodoxie, Leipzig 1924 S.102)

Fürstliches Sächsisches Außschreiben Wegen angeordneter Christlichen Information und Unterrichtung der

Erwachsenen Unwissenden / in den nothwendigsten Stücken der Christlichen Lehr / so in dem Catechismo Lu-

theri begriffen im Fürstenthumb Gotha,Gotha 1642 [W.H. ab S 54 die Instruction dazu], in: Lattermann,J.: Un-

terschiedene ....Catechisation, Halberstadt 1658 S.40ff.

Reyher, Andreas: Spezial– und sonderbahrer Bericht / wie nechst Göttlicher Verleyhung / die Knaben und Mägd-

lein auff den Dorffschaften / und in den Städten die unter dem untersten Hauffen der Schul=Jugend begriffenen Kin-

der im Fürstenthumb Gotha / Kurtz= und nützlich unterrichtet werden können und sollen, Gotha 1642 hg.v.Johannes

Müller, Plauen 1883 (bei Lattermann,J.: Unterschiedene .... Catechisation, Halberstadt 1658 S.42 Hinweis auf diese

Schrift) 1643

Des Herrn Hertzogs zu Altenburg / Herrn Friedrich Wilhelm / Hertzogen zu Sachsen / Jülich / Cleve und Berge

etc. etc. etc. Außschreiben und Instructioen, Die in S.F.G.Fürstenthumen und Landen angeordnete Christliche

Catechißmus=Information, oder Unterrichtung der Einfältigen und Jungen Leute / in ihrem Christenthumb /

Betreffend, Altenburg 1643, in: Lattermann,J.: Unterschiedene ....Catechisation, Halberstadt 1658 S.1ff. 1644

Betkius, Joachim: Excidium Germaniae h.e.Gründtlicher und wahrhafftiger Bericht / wer daren Ursach / daß zur

Zeit des Alten Testaments / das Judenthumb / und zur Zeit des Neuen Testaments / Deutshland / zum zehenfachem

Sodom geworden, Amsterdam 1644 (von Friedrich Brackling hg. Amsterdam 1660)

Praetorius, Elias (alias Christian Hoburg): Spiegel der Misbräuche beym Predigt=Amt im heutigen Christen-

thumb. Und wie selbige gründlich und heilsam zu reformieren mit freundlichen glimpflichen Worten auffge-

setzet und herauß gesandt, o.O.1644 (zitiert bei Spener, Ph.J.: Pia .... Vorschlägen, Frankfurt Main 1676) 1645

Duo Tomi Variarum Dissertationum de Studiorum ratione in singulis Disciplinis, Amsterdam 1645 (zitiert bei

Langen,J.Chr.: Protheoria .... Praelectionen, Giessae 1706 S.401) 1647

Kolbe v.Wartenberg, Johann Casimir: Väterliche Instruction an seine Kinder, Berlin 1647/1696²/1704³

Moscherosch, Johann Michael: Vermächtniß, oder Vorsorge eines Vaters für seine Kinder, Straßburg 1647 (zi-

tiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LXIII) 1648

Crüger, Johann: Dissertatio de institutione juventutis publica, Wittenberg 1648 (zitiert bei May,J.Fr.: Die ....

Grundsätzen, Helmstedt 1753–1754 S.279)

Neuhus, Edonis: Theatrum ingenii humani, sive De Cognoscendi Harmoniam indole Secretis Animi Moribus (2

Bde), Amsterdam 1648 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.232) 1649

Fichet, Alexander: Arcana studiorum omnium methodus, et Bibliotheca scientiarum litterarumque. Bibliotheca

librorum earum scientiarum ordini tributorum universalis; Lugduni 1649 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische ....

erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLIII)

Wynkelmann, Johann Justus: Einfältiges Bedencken und Anzeige / woher es komme / daß heutiges Tages die

Jugend mehr verzogen / Sprachen und freye Künste nicht geachtet / und in Erlernung deroselben ganze Müh /

lange Zeit und viel Kosten öfters vergeblich angewendet werden. Darbey allerhand Gattungen und Mittel gezei-

get werden / auf was Weise eine gute, Gott wohlgefällige Kinderzucht anzustellen; Wie die Studien wieder in

Aufnehmen zu bringen; und wie die Sprachen und freyen Künste mit geringer Mühe und Kosten in kürtzerer Zeit

/ alß bißhero geschehen / zu lernen seyen, Marburg 1649 hg.v.Diehl 1906 1650

Des Herrn Hertzogs zu Hannover / Herrn Georg Wilhelms / Hertzogen zu Braunschweig und Lüneburg etc.

Renovirte und erneuerte Verordnung / Wie es in S,F.G.Landen mit der Catechißmus=Lehre in Kirchen und

Schulen / wie auch der Visitation dero Kirchen und Schulen / gehalten werden soll, Hannover 1650, in: Latter-

mann,J.: Unterschiedene ....Catechisation, Halberstadt 1658 S.113ff.

Schuppius, Johann Balthasar: Ambassadeur Sipphusius, aus dem Parnaß wegen des Schul=Wesens abgefertigt

geht an die Chur=Fürsten und Stände des H.Römischen Reiches (um 1650) (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria

.... Praedictionen, Giessae 1706 S.795)[W.H. siehe Hinweis im Autorenverzeichnis]

ders.: Der unterrichtete Student (um 1650) (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria .... Praedictionen, Giessae 1706

S.795) [W.H. siehe Hinweis im Autorenverzeichnis]

ders.: Geistliche Kirchen–Krone und Schulen–Zierath für die Kirche und Schule zu St.Jacob in Hamburg (um

1650) (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria .... Praedictionen, Giessae 1706 S.795) [W.H. siehe Hinweis im Au-

torenverzeichnis]

ders.: Von der Erlernung und Fortpflanzung der freyen Künste und Wissenschaften in Teutscher Sprache (um

1650) (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria .... Praedictionen, Giessae 1706 S.795) [W.H. siehe Hinweis im Au-

torenverzeichnis]

Sieben böse Geister, welche heutiges Tages guter Theils die Küster / oder so genanndte Dorff=Schulmeister re-

gieren .... mit angefügten Sieben Küster=Tugenden, Cosmopol o.J. (um 1650) in: Israel,A. (Hg.), Sammlung ....

17.Jahrhundert (13 Hefte), Zschopau 1880

Tholuck, A.: Das Akademische Leben des 17.Jahrhnderts mit besonderer Beziehung auf die protestantisch-. theo-

logischen Fakultäten (um 1650), Halle 1853/1854

Weißenberger, B.: Geschichte des Kgl. Hum. Gymnasiums Straubing (um 1650), in: Programm des Straubin-

ger Gymnasiums 1897/1898, Straubing 1898

Weissenborn, Johann Christian Heinrich: Beiträge zur Geschichte des Erfurtischen Gelehrtenschulwesens

(um 1650), Erfurt 1862

Wichner, Josef: Beiträge zur Schulgeschichte der vorarlbergischen Stadt Bludenz. Nach archivalischen Quellen

mitgeteilt, in: Beiträge zur Österreichischen Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 6 S.1ff., Wien/Leipzig 1905

Zwei österreichische Schulordnungen aus dem XVII.Jahrhundert (1650) mitgeteilt von Karl Schrauf, in: Bei-

träge zur österreichischen. Erziehungs– und Schulgeschichte 2.Heft S.117ff., Wien/Leipzig 1899

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1651‒1675 1651

Acker, J.Fr.: Scholae de scholis hoc est disputationes scholasticae de rebus scholasticis, Altenburg 1651 Acker, J.Fr. (vermutlich) Scholae sunt societatis magistrorum et discipulorum a magistratu ideo constitutae, ut iuventutis in illis per cultum pietatis et humanitatis ad studia Academica praeparatur, Altenburg 1651 Albrecht, Johannes: Juventutis Judicia Virorum Doctissimorum de Humanioribus rite tractandis emendaque Juventutis Institutione, Hildesa 1691 Dannhauer, Conrad.: Wohlverdientes Schul=Recht, Straßburg 1651 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/11736² S.21) Des Herrn Herzogs Augusti, Herzogs zu Bruns=Wyck und Lünä=Burg etc. Schul=Ordnung / Wy es nemlich mit Institution der Jugend in S.Fürstl.Gn.Fürstentümeren / Graf=Herrschaften und Landen unveränderlich zu halten, Wolfen=Büttel 1651, in: Lattermann,J.: Unterschiedene ....Catechisation, Halberstadt 1658 S.79ff. Einspergius, Michael: Holsati oratio de scholis publicis et quod utilius sit juventutem publice informari quam privatim, Rostock 1651 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow u.a. 1741/1771³ Vorrede S.XLIII) Kirchen– und Schulordnung von Hanau–Münzenberg von 1651, in: Kimpel, Heinrich Theodor: Geschichte des Hessischen Volksschulwesens von seinen Anfängen bis zum Jahre 1800, Kassel 1906 (S.188) Maresius, Roland: Epistola de puerorum in litteris institutione, Paris 1651 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLIII) Müller, Johann: Hamburgische Schul=Predigten, von Auferziehung der Jugend in Christlichen Schulen, wie dieselbige recht anzustellen, und zu verbessern hochnöthig, Hamburg 1651 (zitiert bei Rambach.J.J.: Wohlunter-wiesener .... Neubauer, Züllichau 1737 S.35)

1653 Blaemertius, Augusti Alsteni.: De nobilis et studiosae juventutis institutione ad Theodor de. Wassenaer, Amste-lodae 1653 [W.H.evt. Bloementius] (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLIV) Des Herrn Hertzogs zu Zell / Herrn Christian Ludwigs / Hertzogs zu Braunschweig und Lüneburg etc. Consti-tution und Verordnung / Wie es in S.F.G.Fürstentümern und Landen mit der Catechißmus=Lehre / in Kirchen und Schulen / solle gehalten werden, Zelle 1653, in: Lattermann,J.: Unterschiedene .... Catechisation, Halberstadt 1658 S.106ff. Grossius, Christian: Discursus de emendatione Rei Scholasticae contra methodum docendi Ravianam, o.O. 1653, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 4. Stück S.274ff.

1654 Conringius, Hermann: Dissert. de iis, quae in studioso quovis requiruntur, Helmstedt 1654 (zitiert bei Kirchhof, J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow u.a. 1741/1771³ Vorrede S.XLIII) Ordnung und Statuten der Lateinischen Schule. Ein Appendix dazu vom Jahre 1676. Frankfurt/Main 1654

1655 Comenius, Johann Amos: Fortius redivivus, oder Gedancken von der Verbannung der Faulheit aus Schulen, in: ders.: Beweiß, daß Arbeitenlernen eine Haupt=Lection in Schulen seyn müsse, Berlin 1655 S.29ff., in: Comenii operibus didacticis Part.III p.758ff.

1656 Bohemus, J.: Dissert. utrum rectis privatim an publice adhibeatus institutio, Dresden 1656 (zitiert bei Al-brecht,J.G.: Drey .... werden (3 Abhdl.), Franckfurt am Mayn 1741–1743 Comenius, Johann Amos: Pampaedia (1656) (lat.u.dt.) hg.v. Tschizewskij, Dmitrij/Geißler, Heinrich/Schaller Klaus, Heidelberg 1960. in: Pädagogische Forschungen – Veröffentlichungen des Comenius–Instituts Bd.5, Hei-delberg 1960 Seckendorff, Veit Ludwig v.: Teutscher Fürsten=Stat / Oder: Gründliche und kurtze Beschreibung / welcher Ge-stalt Fürstenthümer (Graf= und Herrschafften im Heil. Röm. Reich Teutscher Nation / beschaffen zu seyn pflegen, Frankfurt 1656/1660² Unser Wilhelms von Gottes Gnaden Landgrafen zu Hessen, Ordnung wie es hinkünfftig mit Unterrichtung der Jugend in den Küster–Schulen gehalten werden soll, Cassel 1656/Kassel 1723 Voigt, Johann–Hinrich: Wegweiser oder Schul=Formular zum Schreiben, Rechnung und Buchhalten, Stade 1656

1657 Agenda, das ist: Kirchen=Ordnung, wie es im Fürstenthum Hessen mit Verkündigung Göttlichen Worts / Rei-chung der heiligen Sacramenten und andern Christlichen Handlungen und Ceremonien gehalten werden soll. Wie dieselbe in Anno 1657 heraus kommen und anjetzo aufs Neue mit einem Anhang einiger besonderen Verord-nungen, Cassel 1723 Aus des Herrn Hertzogs zu Wolffen=Büttel / Herrn Augusti, Hertzogen zu Bruns=Wyk und Lüne=Burg / un-längst publicirten Agenda und Kirchen=Ordnung Wie es in den Kirchen Snr Fürstlichen Gn. Fürstentums /

Graff=Herrschafften und Landen / mit der Catechißmus=Übung solle gehalten werden / dahin drey Capitel ge-hören / als nemlich das XII. XVIII. und XIX, o.O.1657, in: Lattermann,J.: Unterschiedene .... Catechisation, Halberstadt 1658 S.65ff. Havemann, Michael: Amusium seu Cynosura studiorum; Hamburg 1657 (ztiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar1741/1771³ Vorrede S.XLIII) Horneji, Conrad: Reifliches und Hochvernünftiges Bedenken über das Schulwesen, wodurch die Schulen in Abfall kommen, und wie sie wieder zu heben. Mit einer Vorrede von Conrad Bruno, Wolfenbüttel 1657 Lencer, Daniel: Wie die Stadtschulen der Fürstl.Grafschaft Henneberg in die untern Classen des Gymnasii zu Schleusingen einzurichten, Schleusingen 1657 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.374)

1658 Bedencken und Entwerffung / Wie das Catecheticum Examen, oder Verhör und Unterrichtung junger Leute / in den Hauptstücken ihres Christenthumbs / so jederzeit in der Kirchen Gottes nützlich erhalten: Auch allhier in dieser Kirchen zu Lübeck / auf Christliches Begehren der Obrigkeit / mit den jungen Kindern füglich anzufahen / und fleissig zu treiben,o.O.o.J., in: Lattermann,J.: Unterschiedene .... Catechisation, Heidelberg 1658 S.133ff. Lattermann, Johann: Unterschiedene Fürstliche Constitutiones und hochlöbliche Verordnungen, wie das Christ-liche, höchstnothwendige und unentbehrliche Informations=Werck der heiligen Catechismus=Übung, nicht allein bey der Jugend, sondern auch bey den erwachsenen Unwissenden, in Städten und Dörffern, fruchtbarlich anzu-stellen und zu erhalten, auch welcher Gestalt dem weit und breit zerfallenem Schulwesen hinwiederumb auff-zuhelffen sey. Zu Beförderung der allgemeinen Wolfarth evangelischer Kirchen und Schulen, auch weiterer Außbreitung der heilsamen Catechisation, Halberstadt 1658 Mitternacht Johann Sebastian: Paedia christiana, Das ist: Unvorgreiffliches und wolgemeintes Bedencken / von der Erziehung und Unterweisung der Kinder / Auff die Privat=Information, die bey den Eltern im Hause geschicht / eingerichtet, Leipzig 1658/1666² (zitiert bei Terne,G.: Der .... Catechet, Leipzig 1725 S.15; Stolte,E.: Paedagogia ....Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.5a) Pröll, Laurenz: Ein Triennium an der Salzburger Benediktiner–Universität (1658-1661), in: Beiträge zur Öster-reichischen Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 5, Wien/Leipzig 1904

1659 Bötticher, Andr.: Brevis instructio de cursu studiorum feliciter inchoando, continuando et absolvendo viginti praeceptis compendiose conscripta, Braunschweig 1659 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow u.a. 1741/1771³ Vorrede S.XLIII) Ursino: Musagetes, sive de studiis recte instituendis, Regensburg 1659 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Har-les, Nürnberg 1780 S.374)

1660 Saavedra, Didacus: Idea principis christiane politi 101 symbolis expressa, Amstelodami 1660 (zitiert bei Kirch-hof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1773³ Vorrede S.LXIII) Ursino: Eigentlicher Abriß eines rechtschaffenen wohlbestellten lateinischen Gymnasii und welches die rechte alte Lehrart sey, die lateinische Sprache kurz und gründlich zu begreifen, Regensburg 1660 (zitiert bei Gesner, A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.374)

1661 Großgebauer, Theophil: Drey Geistreiche Schrifften, Frankfurt/Leipzig 1661/1667²/1682³/1710⁴ Leges Scholae Hallensis ab amplissimo Senatu latae A. MDC, renovatae A. MDCXLVI, typis vero exscriptae A. M.D.CCXI praebeo Saalfeldiano, Halle 1661 Rupert, Christoph Adam: Methodus suscipiendi ac tractandi studii philologici aliarumque meliorum litte-rarum, in: Mercurius epistolaris sive institutio epistolicae, Nürnberg 1661 S.235ff. (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLIII) Schuppius, Johann Balthasar: Der Teutsche Lehr–Meister und Vom Schulwesen (1661), neu hg.v.P.Stötzner, o.O.1891 ders.: Tractat vom Schulwesen (1661) (zitiert bei Rambach, J.J.: Wohlunterwiesener .... Kinder, Züllichau 1737 S.35) [W.H. siehe Hinweis im Autorenverzeichnis] Wolmeinende Erinnerung an die Schulmeister und Präceptoren in Teutschen= Rechen= und Schreib= sonder-lich aber in den Lateinischen Schulen, Rostock 1661

1662 Edict von denen Eigenschafften und rechten Verhalten derer / so zum Predigt=Amt bereitet und beruffen wer-den sollen, Cölln a.d.Spree 1662/1782/1709, in: Arnold,A.: Der .... Schule, Leipzig/Stendal 1711 S.58ff. Zamehl, Friedrich: Philologisch=historische Nachrichten von der Gelehrsamkeit und den berühmtesten Schulen in Preußen, Königsberg 1662 (zitiert bei Ringleb,P.: Entwicklung .... Besitzergreifung, Elbing 1939 S.26)

1663 Huart, Janus: Scrutinium Ingeniorum pro iis, quae excellere cupiunt, perpetua Linguae stellatae translatione latinitati donatum interprete Aeschacio Majore Dobrebano, Jena 1663 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsät-zen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.232)

1664

Fundation und Ordnung, wie er mit demi llustri Gymnasio zu Bayreuth künftig soll gehalten werden, Bayreuth 1664 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.375)

1665 Meyfart, Johann Matthaeus: Buch über das verderbte Schulwesen, um 1665 (zitiert bei Arnold,A.G.: Der .... Schule, Leipzig/Stendal 1711 S.17) Pomarius, Christoph: Consiliarius scholasticus, hoc est, de studiis trivialibus ordinandis, Magdeburg 1665 (zi-tiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 27);

1666 Leichner, Eccard: Synopsis universi juris de apodictica scholarum emendatione, Rudolstadt 1666 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 27) Rede des Rectors Berger: Von dem Amt des Lehrers und Rede des Conrektors Lippenius: Von der Pflicht der Ler-nenden, in: Beschreibung des Halleschen Schul= und Jubelfestes zur 100 Jahrfeier des Gymnasiums im Barfüßer-kloster zu Halle, Halle 1666

1667 Becher, Johann Joachim: Politischer Discurs von den Ursachen / deß Auf= und Abnehmens / der Städt / Län-der und Republicken / in spezie, wie ein Land Volckreich und Nahrhaft zu machen / und in eine rechte Societa-tem civilem zu bringen ..., Frankfurt/Main 1667 Instruction für die Schulmeister des Decanats Laufen 1675, in: Mitteilungen der Gesellschaft für die Erziehungs– hungs– und Schulgeschichte 3.Jg. S.79ff., Berlin Instruction für den Schulmeister zu Burgstall/Niederösterreich vom 22.11.1667, in: Zwei .... Schrauf, Wien/ Leipzig 1899 S.129ff. Praschius, Ludolv.: Cynosura artium, Nürnberg 1667 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Büt-zow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLIV)

1668 Becher, Johann Joachim: Methodus didactica seu clavis & Praxis super novum suum organum philologicum, das ist: Gründlicher Beweis / daß die Wege und Mittel / welche die Schulen bißhero ins gemein gebraucht / die Jugend zur Erlernung der Sprachen / insonderheit der Lateinischen / zu führen / nicht gewiß / noch sicher seyn / sondern den Regulen und Natur der rechten Lehr / und Lern=Kunst schnurstracks entgegen lauffen / deretwegen nicht allein langweilig / sondern auch gemeiniglich unfruchtbar / und vergeblich ablauffen: Samt Anleitung zu einem bessern, Zweyte Edition, Frankfurt 1668/1674 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helm-stedt 1753–1754 S.276) Chambre, De la : Die Kunst und Art die Menschen zu erkennen a.d.Franz., Franckfurt/Mayn 1668

1670 Lentz: Kurzes Bedenken, wie die Pietät in Schulen getrieben und befördert werden könne, Rudolstadt 1670 (zi-tiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLIX) Scheurl, Heinrich Julius: Statua Mercurii ad optimos quosque Scriptores Latinos, & fructus ex iis uberrimos certissimam viam demonstrans, Helmstedt 1670 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/ Wismar 1741 Vorrede S.XLIV)

1671 Manitius, Joh.: Pförtnische Schul=Predigten, Wittenberg 1671 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.21) Sauerbrei, Johannes: De feminarum eruditione, Leipzig 1671

1672 Praetorius, Christoph Friedrich: Diss. An institutio publica privatae praeferenda sit?, Lipsiae 1672 (zitiert bei Albrecht,J.G.: Drey .... werden (3 Abhl.), Frankfurt am Mayn 1741–1743 3.Abhdl. S.8 Roscher: Vorlage des Reichstages von 1672 über Abschaffung der Zünfte, in: Weber: Archiv für die sächsische Geschichte Bd.1 S.388ff. (zitiert bei Heubaum,A.: Christoph .... Francke, Leipzig 1893 S.69) Vogler, Valentin Heinrich: De naturali ad bonarum doctrinarum studia propensione, delectu ingeniorum, stu-diorum hodiernis corruptelis earumque causis, Helmstedt 1672 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... er-fordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLIV) Weigel, Erhard: Vorstellung der Kunst= und Handwerke; nächst einem kurtzen Begriff des Mechanischen Heb= und Rüstzeugs. Samt einem Anhang, welcher Gestalt so wohl der gemeinen Leibes=Nothdurfft, als der Gemüths= Wohlfarth und Gelehrsamkeit selbst durch die Wissenschaft der Mechanischen Künste geholffen werden möge, Jena 1672

1673 Mechov, Wilhelm: Hermathena hoc est Merurii ac Palladis simulacrum de recta institutione juventutis schola-sticae. Libellus Tripartitus quem ex optimis docendi magistris, tam priscis, quam bonis singulari studio con-cinnavit(?) Frankfurt 1673 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vor-rede S.XLIV´) Weigel, Erhard: Methodum discendi nov=antiquam, qua more Veterum, ad minimum dimidio temporis Du-plum ejus quod vulgo fit, adeoque Quadruplum, non in Theoria tantum sed & in ipsa Praxi Linguarum &

Scientiarum, ipsa rumque Virtutum, jucundo Naturae ductu, sine rigore scholastico, praestari potest, Collegii Sopho=mathematici Speciminibus reapse demonstrabit Erhardius Weigelius, Jena 1673

1674 Becher, Johann Joachim: Apendix practica, über seinen Methodum didacticam / Darinnen was in besagter Methode dunckel und sehr schwer zu verstehen ist / kürtzlich und außführlich erkläret / und mit unterschied-lichen Exempeln vor Augen gestellet wird, Franckfurt am Mayn 1674 [W.H. An ders.: Methodus .... bessern, Frankfurt 1668/1674 angebunden] ders.: Novum organum philologicum pro Verborum Copia in quavis Materia acquirenda. Das ist: Neues Werk-zeug der Wohlredenheit / worinnen von jeder Sach zu redeen Wörter genügsam erfunden werden können, Franckfurt Mayn 1674 [W.H. An ders.: Methodus .... bessern, Frankfurt 1668/1674 angebunden] Frey, Janus H.Caecilius.: Via ad divas scientias artesque linguarum notitiam, sermones extemporaneos, nova & expeditissima, Jena 1674 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vor-rede S.XLIV) Weber, Gottfried: Secularis recordatio Gymnasii Berlinensis A.O.R. MDCLXXIV a.d. XXII Nov. publica auc-toritate intimatur, Berlin 1674 (zitiert bei Felbiger,J.I.v.: Die .... Schulen, Wien 1774 S.1)

1675 Bandewin, Johannes: Eltern und Kinder Seelen-Rettung, d.i. Unterricht für Eltern und Kinder zur rechten Auf-erziehung, Frankfurt 1675 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Voebericht § 26; Terne,G.: Der .... Catechet, Leipzig 1725 S.15; Stolte,E.: Paedagogia .... Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.5a) Instruction für die Schulmeister des Decanats Laufen 1675, in: Mitteilungen der Gesellschaft für die Erziehungs– und Schulgeschichte 3.Jg. S.79ff. Zeitler, Christ.: Gute und böse Kinder=Zucht, Dreßden 1675 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... sol-le, Jena 1722/1736² S.16)

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1676‒1700 1676

Korthold, Christian: Wolgemeinter Vorschlag / Wie etwa die Sache anzugreiffen stünde / da man dem in denen Evangelischen Kirchen bißher eingerissenen ärgerlichen Leben und Wandel vermittelst göttlicher Verleihung ab-zuhelffen mit Ernst resolviren wolte, Frankfurt/Main 1676 (zitiert bei Spener, Philipp Jacob: Pia .... Vorschlägen, Frankfurt Main 1676 S.13) Müller, Johann: Quaestio: Utrum ex facie hominis de animi inclinatione judicium ferre liceat?, Wittenberg 1676 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.232) Ordnung und Statuten der Lateinischen Schule. Ein Appendix dazu vom Jahre 1676. Frankfurt/Main 1654 Spener, Philipp Jacob: Pia desideria: oder Hertzliches Verlangen / nach Gottgefälliger Besserung der wahren Evan-gelischen Kirchen / sampt einigen dahin einfältig abzweckenden Christlichen Vorschlägen, Frankfurt/Main 1676 hg.v. Kurt Aland, in: Kleine Texte für Vorlesungen und Übungen, Berlin 1955²

1677 Fritsch, Ahasver: Kurtzes unvorgreifliches Bedencken / wie etwan die Praeceptores in denen Particulier=Schu-len die Jugend zur wahren Pietät / mit mehrerem Nachdruck anführen könnten, Frankfurt 1677; (in Latein 1678: Consultatio de promovenda pietate in scholis, Frankfurt 1677/Neustadt a.d. Aysch 1678) (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 27; Rambach.J.J.: Wohlunterwiesener .... Neubauer, Züllichau 1737 S.35; Stolte,E.: Paedagogia ....Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.6b; Hähn,J.Fr.: Fortgesetzte .... sind, Magdeburg 1745 S.11) Reiser: De Harmonia Ordinis Ecclesiastica et Scholastica, Frankfurt 1677 (zitiert bei Difenbach,M.: Gründlicher .... werden, Frankfurt am Mayn 1681 S.205) Seybold, Johann Georg: Praeceptor Methodicus oder Viridarium d.i. Lustgarten / von auserlesenen Sprichwörtern, Nürnberg 1677 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 28; Stolte,E.: Paed-agogia .... Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.6b: Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/ 1771³ Vorrede S.XLV) [W.H. evt. auch Seubold] Walker, Obadia: Of Education especially of young Gentlemen (2 Bde i.e.1Band), Oxford 1677/London 1692³ (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LXIII)

1678 Birndümpfels, Johannes Georg: Libellus de vera ratione legendi rerum artiumque scriptores ex selectissimis doctorum virorum libris collectus et concinnatus, Jena 1678 Matthäus, Johann: Vom heutigen Zustand der Schulen, o.O.1678 (zitiert bei Kirchof,J.H.: Juristische . erfor-dern, Bützow/Wismar 1771 Vorrede 1745 S.XLIV) Weise, Christian: De Statistica Scholastica et Gymnasii Rectore, Zittau 1678 (zitiert bei Difenbach,M.: Gründ-licher .... werden, Frankfurt 1691) ders.: Gutachten von Schulsachen, Zittau um 1678 (zitiert bei Henne,E.L.: Gedanken .... Schulwesen, Walden-burg 1769 S.3a)

1679 Fritsch, Ahasver: Scholaris peccans sive Tractatus de vitiis et erroribus scholarium. Cum appendice ut peccatur vitiis et erroribus moderatorum juventutis scholasticae, Breslau/Leipzig 1679 Grab, G.: Paraeneses de vera docendi ratione, Berlin 1679 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Re-gensburg 1721 Vorbericht § 27) Hoffmann, Gottfried: Jugend= und Tugend=Lehrer, Leipzig 1679 (zitiert bei Fritsch,A.: Scholaris peccans, Breslau/ Leipzig 1679 (S.133) Lenz: Kurtzes ohnvorgreiffliches Bedencken / wie etwan die Praeceptores in denen Particulas=Schulen die liebe Jugend zur wahren Pietät mit mehrerem Nachdruck anführen könnten? (zitiert bei Fritsch,A.: Scholaris peccans, Breslau/Leipzig 1679 S.133)

1680 Freud, Michael: Schuldiscurs, Wißmar 1680 (zitiert bei Hager,J.G.: Ungegründete .... Schulen, Chemnitz 1764 S.2b) Fritsch, Ahasver: Praeceptor peccans, Osterode 1680 Hasse, Johannes: Das Verhältnis des Pietismus zum Berufsgedanken und zur Realschule (1680), Leipzig 1920 (Phil. Diss.) Sturm, Johann: Nobilitas litterata ad Wertheros fratres, ab interitu bono juventutis vindicata (3 Bde), Jenae 1680

1681 Ungefährlicher Auffsatz, wie die Information der Christen=Kinder anzustellen sey, o.O.o.J.(1681) Verordnung des Bischofs von Osnabrück und Herzogs von Braunschweig–Lüneburg von 1681 (zitiert bei Kirch-hof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.418) Verordnung des Herzogs von Braunschweig–Lüneburg von 1681 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... er-fordern, Bützow/ Wismar 1741/1771³ S.418)

Weigel, Erhard: Kurtzer Entwurff der freudigen Kunst= und Tugend=Lehre vor Trivial= und Kinder=Schulen, in: ders. Unmaßgebliche Mathematische Vorschläge betreffend einige Grund=Stücke des gemeinen Wesens, Jena 1681 ders.: Kurtzer Entwurff des Mittels zum ersprießlichen Auffnehmen aller Künste und Hand=Werke, worauf gu-ten Theils die Wohlfarth eines Landes beruhet, in: ders.: Unmaßgebliche Mathematische Vorschläge betreffend einige Grund=Stücke des gemeinen Wesens, Jena 1681 ders-: Unmaßgebliche Mathematische Vorschläge betreffend einige Grund=Stücke des gemeinen Wesens, Jena 1681

1682 Fritsch, Ahasver: Aulicus peccans sive Tractatus de Peccatu aulicorum, Osterode 1682

1683 Busch, Johannes: Programm über die Geschichte der Schule, Lüneburg 1683 [Gymnasium bei S.Michaelis] Scheffer, Johannes: De generosa nobilique informatione litteraria dissertatio, Hamburg 1683 (zitiert bei Kirchhof, J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede LXIII)

1684 Lauterbach, Christoph Heinrich: Programma, Lüneburg 1684 Oldecopius, Bertram: Consilium de recta per singulos aetatis annos christianae tum pueritiae, tum adoles-centiae informatione, o.J.1684 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLV) Philomusi, Desiderii: Iudicium de emendanda iuvenum institutione, Lipsiae 1684/1692² (zitiert bei Lindner, S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 27; Stolte,E.: Paedagogia ....Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.7a) Rechenberg, Adam: Diss. De usu et origine scholarum, Leipzig 1684 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsät-zen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.279) Schulordnung der Erbschenken von Schweinsberg von 1684, in: Kimpel, Heinrich Theodor: Geschichte des Hes-sischen Volksschulwesens von seinen Anfängen bis zum Jahre 1800, Kassel 1906 (S.184ff.) Valet und letzter Abschied eines treuen Vaters an seine Kinder, Elberfeld 1684 (zitiert bei Schmeizel,M.: Recht-schaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.11) Weigel, Erhard: Von der Würckung des Gemüths, die man das Rechnen heißt: Auf Veranlassung des neuen Co-meten und großen Feuer=Balls, Jena 1684

1685 Leges Scholae ad S.Crucis denuo revisae, praesentorum statui accomodatae atque necessitatis et utilitatis gratia, Dresdae 1685 Seckendorff, Veit Ludwig v.: Christen=Stat in drey Bücher abgetheilet. Im Ersten wird von dem Christenthum an sich selbst / und dessen Behauptung / wider die Atheisten und dergleichen Leute. Im Andern von der Verbesserung des Weltlichen und im Dritten des Geistlichen Standes / nach dem Zweck des Christenthums gehandelt, Leipzig 1685 Wolff, Wilhelm Daniel: Die Entwicklung des Unterrichtswesens in Hessen–Cassel vom 8. bis zum 19.Jahrhun-dert (nach 1685). Ein geschichtlicher Überblick, Cassel 1911

1686 Fundation und Ordnung deß daselbst neu auffgerichteten Fürstlichen Gymnasii zu Stuttgart, Stuttgart 1686 (zitiert bei Difenbach,M.: Gründlicher .... werden, Frankfurt am Mayn 1691 S.599; Gesner,A.S.: Selectae .... Har-les, Nürnberg 1780 S.375) Weigel, Erhard: Europäischer Wappen Himmel / über die aberglaubischen Heiden=Bilder gezogen. Begrifft in sich Civile Stern=Bilder (Anzeige seines verbesserten Himmels=Globus), Nürnberg 1686

1687 Clev= und Märckische Evangelisch=Lutherische Schul=Ordnung, Cleve 1687 S.LXXXIX–CII. Fleury, Claudius: Traité du choix et de la méthode des études (dt. Klugheit zu studiren oder Gründliche Nach-richt wie ein junger Mensch bey den gelehrten Wissenschaften eine kluge Wahl beobachten und selbige vermöge einer geschickten Lehr=Art begreiffen soll, Bruxelles 1687/dt. Ausgabe Budißin 1726 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LIV) Junkherr, Martin: Kinder=, Zucht= und Tugendspiegel. Lüneburg 1687 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.L) Leichner, Eccard: Gymnasiosophia h.e. viva idea Gymnasii in christianae rei publicae apprime salutarem hodie usum per omnia bene constituti, Frankfurt/Mayn 1687 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.279) Maresius, Roland: Epistolae philologicae hg.v.A.Rechenberg, Leipzig 1687 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.376) Schmidt, Sebastian: Die rechte Kinderzucht / aus unterschiedlichen Sprüchen der heiligen Schrift angewiesen, Lüneburg 1687 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 26; Hensel,M.: Von .... Lande, Falckenstein 1737 S.71; Stolte,E.: Paedagogia ....Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.5a)

1688

Geiger, Ludwig: Berlin. Geschichte des geistigen Lebens der preußischen Hauptstadt (2 Bde.) (1688–1840), Ber-lin 1895 Morhof, Daniel Georg: Dignissima haec consideratione res est, de scholarum cura omnibusque, quibus rebus publicis est providendum, ut sublatis obstaculis majores in mente excolenda et in studiis progressus faciamus, in: ders.: Polyhistor litterarius (2 Bde.), 1688–1692 2.Bd. (zitiert bei Francke,A.H.: Die ..... Gottes, Halle 1701 S.48) Thomasius, Christian: Lustige und ernsthaffte Montags=Gespräche (2 Bde), Halle 1688–1690 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.11)

1689 Dieterich, Conrad: Orationes Panegyricae, in Theologische Consilia, Nürnberg 1689 (zitiert bei Langer,J.Chr.: Protheoria .... Praelectionen, Giessae 1706 S.795f.) Fischbach, Peter Conrad v.: Kurtzes jedoch vortreffliches schönes und curiosisches Tractaetlein, welches von den schönen Wissenschafften insgemein handelt, die nicht allein dem jungen Adel, sondern allen vornehmen Leuthen Kindern, welche dermahleins in großen Ehren und Würden trachten zu gelangen, jetzo in Teutscher Sprache gesetzet, Saalfeld 1689 Weigel, Erhard: Extractio radicis oder Wurtzl=Zug des so schlechten Christen=Staats samt einer Rolle von 45 La-stern, welche in gemeinen Schulen unsern Kindern angewehnet werden. Nebst Andeutung einer bessern Lehr= Art so genannter Tugend=Schule. Und mit dem Anhang des Beweises, daß die ersten Christen anders, als bißher geschehen, ihre Kinder informiret haben, Jena 1689

1690 Böck, Karl: Johann Christoph Beer 1690–1760. Ein Seelsorger des gemeinen Volkes, in: Münchener histori-sche Studien. Abteilung Bayerische Geschichte Bd.2, Kallmünz/Obp.1955 Lelevel, de: Unterredung von dem, was einen ehrlichen Mann und wahren Gelehrten macht, Paris 1690 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XXXIII) Maximes et Réflections sur l’éducation de la jeunesse, Paris 1690 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... er-fordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XXXIII) Rechenberg, Adam: De studiis Academicis liber singularis, Leipzig 1690/1692² (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juri-stische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLV

1691 Albrecht, Johannes: Juventutis Judicia Virorum Doctissimorum de Humanioribus rite tractandis emendaque Juventutis Institutione, quae rogatu viri geberosi colligit, Hildesiae 1691 (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria .... Praelectionen, Hildesiae 1706 S.402) Crassel, Johann: Treuhertziger und wohlgemeinter Vorschlag zu heilsamer und zumahl gantz leichter Verbes-serung der allgemeinen Christlichen Kinder=Zucht und des dazu dienenden öffentlichen Schulwesens, Altenburg 1690/Leipzig 1691 Difenbach, Martin: Gründlicher und wolgemeynter Unterricht von den Pflichten christlicher Schul–Lehrer / die an Gymnasiiis stehen. Worinnen zugleich nächst einigen Vorschlägen zur Verbesserung der Lateinischen Schu-len / verschiedene einfliessende theologische Materien wider die Quäcker und andere Irrgläubige abgehandelt werden, Frankfurt am Mayn 1691 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 28; Kretzschmar, Chr.: Scholarum origine, Dresdae 1735–1736 S.26; Stolte,E.: Paedagogia ....Fratschers, Er-furth 1740 Vorrede S.7a) ders.: Notwendige Anmerkungen über Herrn Grabows Sendschreiben, Frankfurt/Main 1692 [W.H. Grabows Send-schreiben kritisiert Difenbachs Schrift von 1691] Fritsche, Christian: Antworts=Schreiben an einen guten Freund, auf die Frage: wie wird auff was Weise die In-formation bey der kleinen Jugend wol und glücklich anzustellen, Leipzig 1691 Gehema, Jani Abraham: Entwurff einer vernunfftmäßigen Kinder=Zucht / Beides in Sitten und in Wissen-schaften, Frankfurt/Mayn/Leipzig 1691 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.16; May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.229) Kurtzer Unterricht für gemeine Teutsche Schulen im Fürstenthum Gotha, Gotha 1691 (zitiert bei Langen,J. Chr.: Protheoria .... Praelectionen, Giessae 1706 S.905) Vogler, Valentin Heinrich: Introductio universalis in notitiam cujuscunque generis bonorum scriptorum, Helm-stedt 1691 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLIV)

1692 Consilium et methodi studiorum, Rotterdam 1692 Die Klugheit der Gerechten, wie Kinder nach den wahren Gründen des Christenthums von der Welt zu dem Herrn zu erziehen. Vorgestellt in einem Sendschreiben an eine Strandes=Person, Hamburg 1692 Sengverd, Wolferd: De necessaria rei publicae publica cultura ingeniorum, Lugduni Batavorum 1692 Unterricht vom Studieren, wie es insgemein nicht recht angefangen werde, und wie es recht anzufangen und fortzuführen sey, aufgestzt von einem Liebhaber der Wahrheit, Frankfurt 1692 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLV)

1693 Kirchenordnung des Hochstiftes Würzburg von 1693 und 1776 erneuert, in: Augsburger Postzeitung Jg.1892 Nr. 36f., Augsburg 1892

Reiz, Johann Heinrich: Instruction vor einen Hof= und Lehrmeister, o.O.1693 (zitiert bei Schmeizel,M.: Recht-schaffener .... solle, Jena 1722/11736² S.8) Richter, Edmund: Obstetrix Animorum sive Prudens docendi & discendi methodus, Leipzig/Augsburg 1693 (zi-tiert bei May,J.Fr.: Die .... Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753/54 S.271) Wahre Grund=Sätze einer christlichen Auferziehung der Jugend. In einem Briefe wohlmeinend gestellet zum ge-meinen Besten Teutscher Nation, itzt aus dem Französischen nach dem wahren Sinn und Verstand übersetzet, Leipzig 1693; spätere Auflage: Wahre Grund=Sätze recht=christlicher Kinder=Zuch, eine vom Autor mit eini-gen Erläuterungen vermehrte Ausgabe, Leipzig 1704:weitere Auflage: Christliche Klugheit, wie man die Erziehung der Jugend nach den Grundsätzen der wahren Religion und eines christlichen Lebens wohl erziehen solle, Leipzig 1726; Bereits 1692 erschien eine Übersetzung a.d.Franz.: Die .... Standes=Persin, Hamburg 1692 Wohlgemeyntes zumahlen wohl überlegt und gründliches Bedenken / von verschiedenen / theils offenbahren / theils allerdings nicht bekandten Mißbräuchen / so geraume Zeit hero in die Schulen eingerissen / und über-hand genommen; auch wie die Sach eigentlicher und mit besserer Manier möchte eingerichtet werden Augsburg 1693,

1694 Poiret, Pierre: De Christiana Liberorum e Veris principiis Educatione libellus. In quo prima Religionis Chri-stianae ac Elementa, ad omnium hominum captum & usum proponuntur. Accedit R.R.Ministrorum Hambur-gensium adversus hunc libellum; iudicium publice editur, Amsterdam 1694 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.231)

1695 Der gute Schulmann, das ist wohlmeinende Gedanken wie sowohl ein privater wie publicus praeceptor sich ge-schickt, fleißig usw. aufführen usw. solle, Leipzig 1695 Fritsche, Christian: Schediasma de studiis scholasticis, in usum et gratiam studiosae juventutis solutum Leipzig 1695 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLV) [W.H. Angefügt ist der Schrift auf S.117–144 die folgende Schrift: Antwort=Schreiben / an einen guten Freund / Auff die Frage; Wie / und auff was Weise die Information bey der kleinen Jugend wohl und glücklich anzustellen / Und wie absonderlich die Lateinische Sprache ... Bayzubringen?, Freiberg 1790 Gebhard, Johann Albert: Commentatio de origine et incremento Gymnasii Martiniani Brunsvicensis, Brunsvi-gae 1695 (zitiert bei Sörgel,M.Fr.: Nachrichten .... Martiniani, Braunschweig 1773 S.9) Hiller, Ludewig Heinrich: Ohnpedantische Helden=Schule / Das ist: Methodus, wie man Standes=Personen in Gott=gefälligen Tugenden und Sitten auferziehen; so dann in freyen Künsten / und ihren Stand anständigen Wis-senschaften und kurtz / freundlich / und lustig unterweisen solle Leipzig 1695 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof= Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 25) Hoffmann, Gottfried: Der gute Schul=Mann, das ist wohlmeinende Gedanken, wie so wohl ein privatus als pub-licus praeceptor sich geschickt, fleißig solle getrost und andächtig aufführen könne, Leipzig 1695, in: ders.: Kleine .... Hoffmann, Zittau 1720 (Hinweis auf die Schrift bei ders.: Wohlmeynende .... gehe, Zittau 1711) Niemeyer, Johann Anton: Chronologischer Abriß der Hauptveränderungen und Erweiterungen der Anstalten des Pädagogii regii und Waisenhauses von 1695–1764, Halle 1764 Tübner, Jonas Christian: Geistliche Kinder–Zucht, um 1695 (zitiert bei Hoffmann,G., Nöthiger .... werden, Lau-ban o.J.(1700) S.264)

1696 Réglement donné par une Dame de haute qualité oder Anweisung zum rechtschaffenden Leben von einer sehr vornehmen Standes Dame für ihre Sohnstochter / damit selbe so wol für sich selbst / als gegen die Ihrige sich möge heilig und wol aufführen gestellet / nebst andern Lebens=Regeln / so diese Dame sich selbst zum besten verfaßt (Paris 1696) übers.v.H.H.Campe, Leipzig 1713 Schulmeister=Vermahnungen, o.O.1696, in: Beiträge zur Geschichte der Erziehung und des Unterrichts in Bay-ern, Berlin 1903 3.Heft S.55ff.

1697 Tillotsen, Joh.: Unterricht von der Kinderzucht zu Hause, so bey dessen höchnögthiger Hauskirche zu finden, Herborn 1697 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.L) Weise, Christian: Vertraute Gespräche wie der Jugend im Informationswercke mit allerhand oratorischen Hand-griffen möchte gedient und gerathen seyn, Leipzig 1697 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.376)

1698 Chur=Fürstlich=Brandenburgisches Privilegium über das Waysen=Hauß zu Glaucha an Halle, Halle 1698 Francke, August Hermann: Anstalten / die zu Verpflegung de Armen zu Glaucha an Halle gemachet sind: wie sich solche befinden Anno 1698 im Monat Julio, Halle 1698 ders.: Entwurff der gesammten Anstalten, welche zu Glaucha an Halle durch Gottes sonderbaren Seegen theils zu Erziehung der Jugend, theils zu Verpflegung der Armen gemachet sind, Halle 1698 ders.: Nutzen, so aus denen zur Erziehung der Jugend und Verpflegung der Armen zu Glaucha an Halle gemachten Anstalten entstehen, o.O.1698 ders.: Praecipua capita quibus Paedagogium Glaucha=Halense differt a plerique scholis publicis, Halae 1698

ders.: Projecte, wie die Anführung Herren=Standes / adelicher und anderer fürnehmen Jugend veranstaltet / und guten Theils wircklich eingerichtet und angefangen, Halle 1698 Fünffte Unterredung zwischen einem Politico und Theologo / von den Welt=Händeln. Darinnen jetzt nur ins gemein untersuchet und gezeiget wird / welche Zeichen der Verbesserung und was vor Vorbereitungen zum herr-lichen Reiche Christi sich darinnen hervorthun. Abermahl von einem unpartheyischen Beywohner dieser Ge-spräche vorgestellet. O.O.1698 Hofmeister, Johann Melchior: De Ephoria Juvenum, oder von Hofmeistern bey jungen Herren, Giessen 1698 (Jur.Diss.) gedruckt Leipzig 1714 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 22) Stübel, Andreas: Erhobene Posaunen=Stimme an August Hermann Frankken betreffend fürnehmlich seine zu Glaucha gemachten Schul=Anstalten, Straßburg 1698 [W.H.evt. Stiefel] Weber, Immanuel: Oratio de doctorum academicorum in formanda studiosorum vita atque moribus officio, Giessae 1698 (zitiert in: Kurtze .... entworffen, o.O.1726 S.165) Weise, Christian: Curieuse Gedancken von der Imitation, Leipzig 1698 (ztitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.376) Zeumer, Joh. Caspar: Diss. Methodologia Paedeutica, Jena 1698 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.9)

1699 Böckler, Johann Heinrich: Kurtze Anweisung / wie man die Aucthores classicos bey und mit der Jugend trac-tiren soll. So auch desselben Dissertatio Epistolica posthuma de stricto politico bene instituendo, Frankfurt/ Leipzig 1699 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/ Wismar 1741Vorrede S.XLV) Buddaeus, Johann Franz.: Dissertatio de cultura ingenii, Halle 1699 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLV) Feuerlein, Johann Conrad: Des aus der Asche von Grund neuerbauten Nürnbergischen Gymnasii zu St.Ege-dien bisherige Fata nunmehr ... Oberherrlich erneuerte und verbesserte Lehr= und Zucht=Anstalt / nebst hertz-lich recommendirter Haußzucht / auch angezeigten Nutzen und Nothwendigkeit der öffentlichen Class=Informa-tion und Schul=Zucht, Nürnberg 1699 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.17/ 19) Francke, August Hermann: Der von Gott in dem Waysenhause zu Glaucha an Halle ietza bey nahe für 600. Per-sonen zubereitete Tisch, nach seinem Anfang, Fortgang, gegenwärtigen Zustand und eingeführte Tisch=Ordnung kürtzlich beschrieben mit angehängten zwey Erweckungs=Reden (von 1699 und 1711), Halle 1729 ders.: Einrichtung des Paedagogii zu Glaucha an Halle, Halle 1699 ders.: Wohlgemeynte Erinnerungen an die werthesten Eltern, so ihre Töchter in dem Paedagogio zu Glaucha an Halle erziehen lassen, Halle o.J.(1699) Hoffmann, Gottfried: Die Laubanische Current=Schule / wie sie der werthen Stadt Lauban vor die genossenen Wohlthaten dancket, und sich aufs neue in beharrliche Vorsorge und gütige Verpflegung befiehlet, Lauban 1699, in: ders.: Kleine .... Hoffmann, Zittau 1720 S.67ff. ders.: Neu=Jahrs=Geschencke / oder kurtzer Unterricht / wie die liebe Jugend sich wider die verderbliche Wollust und andere Untugenden verwahren soll, damit die Erziehung glücklicher von statten gehe, und durch Gottes See-gen ein vergnügtes Alter erlanget werde, Lauban 1699, in: ders.: Kleine .... Hoffmann, Zittau 1720 S.77ff. Mayen: Christlicher pädagogicum, oder Schüler in seinen Pflichten, Giessen 1699 (zitiert bei Rambach.J.J.: Wohlunterwiesener .... Neubauer, Züllichau 1737 S.36) Thomasius, Christian: Bericht von Einrichtung des Pädagogii zu Glauchau an Halle / nebst der von einem ge-lehrten Manne verlangten Erinnerung über solche Einrichtung, Frankfurt/Leipzig 1699 Tractatus de eruditione comparanda in humanioribus, o.O.1699 Wohlgemeynte und aufrichtige Erinnerung die Hauß= und öffentliche Schul=Information in wohlangestell-ten Gymnasiis, wie auch die Haus= und Schulzucht betreffend, Frankfurt/Main 1699 in: Israel,A. Sammlung .... 17.Jahr-hunderts, Zschoppau 1879 3.Heft

1700 Barthholome: Die Förderung der Volksschulen im Staate der Hohenzollern (um 1700), Düsseldorf 1900 Buddaeus, Johann Franz: Orat. de div. Providentia circa Scholas et academias documentis, s.l.s.a. (um 1700) (zi-tiert bei Albrecht, J.G.: Drey .... werden, Frankfurt am Mayn 1741‒1743 S.16) Deppermann, Klaus: Der hallesche Pietismus und der Preußische Staat unter Friedrich III.(I.) (um 1700), Göttingen 1961 Francke, August Hermann: Erläuterung der 1699 edirten Einrichtung des Paedogigii zu Glaucha an Halle zu wahrer Nachricht und Ablehnung vieler davon hin und wieder gefasseten ungleichen Gedancken, Halle 1700 Großer, Samuel: Gründliche Einleitung zur wahren Erudition (2 Theile), Dresden 1700 Hedinger, Johann Reinhard: Christliche Wohl=gemeinte Erinnerungen / die Unterrichtung der lieben Jugend / in der Lehre von der Gottseeligkeit betreffend / wornach sich so wohl Kirchen= und Schul=Lehrer / als auch from-me Eltern / Herren und Meister zu prüfen haben, Stuttgart 1700 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 26); bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.16; Stolte,E.: Paedagogia ....Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.5b)

Hirsch, Arnold: Bürgertum und Barock im deutschen Roman. Ein Beitrag zur Entstehungsgeschichte des bür-gerlichen Weltbildes (1700), Köln/Graz 1957² Hoffmann, Gottfried: Ausführlicher Bericht von der Methode oder Lehr=Art / welche bey denen verordneten Lectionibus im Laubanischen Lyceo gehalten wird; wobey zugleich an jedem Orte die gutte Intention, so dar-unter versiret, einiger massen eröfnet worden ist, Lauban 1700, in: ders.: Kleine .... Hoffmann, Zittau 1720 S.1ff. ders.: Nöthiger und nützlicher Unterricht wie der Grund zu der Erziehung der Kinder so wohl zu Hause als auch in den öffentlichen Schulen mit Gottes Hülffe dergestalt zu legen sey, daß in den nachfolgenden Jahren an dem geist. und bibl. Glücke der lieben Jugend desto glücklicher könne gebaut werden, Lauban 1700, in: ders.: Kleine .... Hoffmann, Zittau 1720 S.253ff. Instruction, Wornach sich Die Prediger und Schul=Bedienten im Fürstenthum Halberstadt und zugehörigen Graffschafften bey Unterrichtung der Jugend im Catechismo / auch jedermänniglich zu achten, Halberstadt 1700 Kurtzes jedoch vortreffliches schönes und curiosisches Tractaetlein, welches von den Schönen Wissenschaff-ten insgemein handelt, die nicht allein dem jungen Adel, sondern allen vornehmen Leuthen Kindern, welche der-mahleins zu großen Ehren und Würden trachten zu gelangen, höchst benöthiget zu lehren und zu wissen, und zuvor aus Frantzösischem jetzo in Teutscher Sprache gesetzet, und herausgegeben durch Peter Conrad von Fisch-bach, Saalfeld ( um 1700) Praetorius, Friedrich: Das niedere Schulwesen Lübecks im 17. und 18.Jahhrhundert (um 1700). Nach urkund-lichen Quellen dargestellt, Schönberg/M. 1908 Phil.Diss.) Roscher, Wilhelm: Zwei sächsische Staatswirthe im sechzehnten und siebzehnten Jahrhundert (um 1700), in: Archiv für die sächsische Geschichte I.Bd. S.361ff., Leipzig 1863 Schuppli, Melchior: Ein Wort über Erziehung und Bildung, Bern um 1700 (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria .... Praedictionen, Giessae 1706 S.795) Siebende Unterredung zwischen einem Politico und Theologo / vom obrigkeitlichen Stande im Herrlichen Rei-che Christi. Darinnen untersuchet und gezeiget wird / daß diese Lehre gar nichts verdächtiges / viel weniger gefährliches gegen die heutige weltliche Obrigkeit in sich enthalte. Abermahl von einem Unpartheyischen vor-gestellet, o.O.1700 Soennich Detlefsen Friedrich: Geschichte des Kgl. Gymnasiums zu Glückstadt (um 1700), Glückstadt 1890 Spener, Philipp Jacob: Theologische Bedenken, Halle 1700–1702 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volks-schule, Göttingen 1909 (S.186f.) Tübner, Jonas Christian: Einfältige Anweisung und deutliche Regeln, wonach die Christen=Kinder können recht christlich erzogen werden o.O.1700 (zitiert bei Stolte,E.: Paedagogia ....Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.6a) Veit, Andreas/Lenhart, Ludwig: Kirche und Frömmigkeit im Zeitalter des Barock (um 1700), Freiburg 1956

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1701‒1710 1701

Francke, August Hermann: Die Fußstapffen des noch lebenden und waltenden liebreichen und getreuen Gottes / Zur Beschämung des Unglaubens / Stärckung des Glaubens / durch den Ausführlichen Bericht vom Waysen= Hause / Armen=Schulen / und übriger Armen=Verpflegung zu Glaucha an Halle / Wie selbige fortgesetzet biß Ostern Anno 1701, Halle 1701 ders.: August Hermann Francke’s Project zu einem Seminario universali oder Anlegung eines Pflanz=Gartens, in welchem eine reale Verbesserung in allen Ständen in und außerhalb Deutschlands, ja in Europa und allen übrigen Staaten der Welt zu gewarten Halle 1701 in: Gratulationsschrift zum 50-jährigen Lehrer–Jubiläum Fr. August Ecksteins hg.v.Otto Frick, Halle 1881 Grabow, Georg: Paraeneses, quibus renata aetas in scholis christianis renovatur ad imaginem Christi, Berlin 1701 (zitiert bei Stolte,E.: Paedagogia .... Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.7a) Koepken, Balthasar: Nova oboedientia, der neue heilige Gehorsam / gegen Gott und alle Oberherrn auf Erden / als Eltern und Hauß=Herrrn; Obrigkeit und Regenten; Lehrer in Schulen und Kirchen; und Beichtväter (4 Thei-le), Halle 1701 (zitiert bei (zitiert bei Meißner,Chr.: Das .... Schul–Lehrer, Friedrichstadt 1757 S.8) Rescript wider die Schul=Comödien, Cölln a.d.Spree 1701, in: Arnold,G.A.: Der .... Schule, Leipzig/Stendal 1711 S.69f. Woodward, Josias: Predigt über die Armen, St.Gallen 1701 (zitiert bei Haymann,Chr.J.G.: Sammlung .... Way-senhäusern, (3 Teile), Leipzig/Görlitz 1754-1756 S.4) Zeumer, Joh. Caspar: Exemplarischer Schulmeister, Jena 1701 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/ 1736² S.20)

1702 Abhandlung von Auferziehung der Kinder, insonderderheit aber junger Prinzen (a.d.Franz.), Franfurt/Main 1702 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow u.a. 1741/1771³ Vorrede S.LXIII) Derer in Königl. privil. Schule zu Königsberg in Preussen Informatorum, zu Ablehnung der bißher vielfältig wider sie aufgesprengten Unwahrheiten, nöthig befundene Erklärung, was wie von Studiis halten, nebst kurtzer zum Erweiß ihres Satzes angehengter Nachricht, wie obbenannte Schule itzo eingerichtet sey, Stargard i.Pom-mern 1702 Langen, Johann v.: Christadeliche Anleitung zur rechten gründlich guten Kindererziehung, Minden 1702 (zi-tiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.16ff.; May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.229) Privilegium des Paedagogii Regii zu Glaucha an Halle, Cölln a.d.Spree 1702 Welsch, Heinz: Die Franckeschen Stiftungen als wirtschaftliches Großunternehmen (1702), Halle 1956 (Phil. Diss)

1703 Bensichen, Laurentius: Kurtzer Bericht von einigen Armen-Schulen zu Berlin / Wie selbige durch Gottes Se-gen ihren Anfang genommen / und bisher erhalten worden, Berlin o.J.(1703) ders.: Schul=Ordnung / So in einigen zu Berlin angeordneten Armenschulen muß beobachtet werden / Nebst dem Verzeichnis der Lectionen, Berlin 1703 Bohse, August (alias Talander): Der getreue Hoffmeister adelicher und bürgerlicher Jugend / oder Aufrichtige Anleitung wie so wol junger von Adel als anderer / der von guter Extraction, solt rechtschaffen aufferzogen wer-den, Leipzig 1703 Mercker, Johannes: Christliche Unterweisung, Nürnberg 1703 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfor-dern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.L) Merleke, Carl Friedrich: Geschichte des Köngl. Friedrichs–Collegiums zu Königsberg in Preußen (1703), Kö-nigsberg 1847 in: Preußische Provinzial–Blätter 1833 S.361ff. Merleke, Carl Friedrich: Annalen des Kgl.Friedrichs–Collegiums (1703), Königsberg 1847 Pfaffreunter, Christian Erdmann: Diss. De ingeniis disciplina formandis, Leipzig 1703 (zitiert bei May,J. Fr.: Die .... Grundsätzen (2 Teile),Helmstedt 1753/54 S.233) Rende, Johann Christian: Die von Gott anbefohlene und nach Möglichkeit im Werck erwiesene Auffnehmung der Armen / Bey Gelegenheit Eines neu=auffgerichteten Armen=Hauses in Augspurg A.1703 den 31. Octobris In einer Teutschen Rede öffentlich vorgestellet / Und nebst angehängten Ordnungen, Augspurg 1703 Roth, Eberhard Rudolph: De publicarum Scholarum ante privatas praerogativa (2 Reden), Ulm 1703 (zitiert bei Albrecht,J.G.: Drey .... werden (3 Abhl.), Frankfurt am Mayn 1741–1743 3.Abhdl. S.8) Talander: Der getreue Hofmeister, adelicher und bürgerlicher Jugendfreund, Leipzig 1703

1704 Arnold, A.Gottfried: Die geistliche Gestalt eines evangelischen Lehrers, Halle 1704 Böckler, Johann Heinrich: Schola principum et institutiones politicae, Argentor 1704 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow u.a. 1741/1771³ Vorrede S.LXIV)

Bocrisius, Johann Heinrich: Gedanken von Unterrichtung junger Edelleute, Jena 1704 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 25) Francke, August Hermann: Der große Aufsatz (1704), in: Abhandlungen der Sächsischen Akademie der Wis-senschaften zu Leipzig Philologisch-historische Klasse Bd.53 H.3 mit einer quellenkundlichen Einführung her-ausgegeben von Otto Podczeck, Berlin 1962 Götz, Georg Friedrich: Lübeckischer Schul=Brunn, Lübeck 1704 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/ 1736² S.21) Grundsätze recht christlicher Kinderzucht a.d.Franz., o.O. Gundling, Nikolaus Hieronymus: Vorschlag und Modell eines deutschen Kunst=Collegii, o.O. 1704/1707 (zi- tiert bei Beck,Chr. Zur .... Franken, Neustadt/Aisch 1932 S.6) [W.H. evt. Grundling] Königl. Preußisches Rescript wegen des Rang=Reglements des Ordinis Scholastici in hiesigen Residentzien (aus-gef. 21,6,1704 in Cölln a.d.Spree), Berlin 1717, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 4.Stück S.335ff. Scheffer, Johannes: De inform. Nobilis Gaudentii obstetricem, Jena 1704 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof= Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 27) [W.H. Der gleiche Text erscheint auch unter dem Namen Johann Ge-org Schellenberg] Schröter, Christian: Kurtze Anweisung zur Information der adelichen Jugend, Leipzig 1704 Schulordnung vor die Schulen der Grafschaft Waldeck, Waldeck 1704 Thomasius, Christian: Auserlesene Anmerkungen über allerhand wichtige Materien und Schrifften (3 Theile), Frankfurt/Leipzig 1704 (zitiert bei Kretzschmar, Chr.: De .... definitione, Dresdae 1734 S.5)

1705 Francke, August Hermann: Unterricht, wie die Kinder zur wahren Gottseligkeit und Christlichen Klugheit an-zuführen sind, Halle 1705/1748 Instruction und Verordnung vor die teutschen Schulen auf dem Lande in dem Fürstenthum Eisenach. Wie die Information bey Knaben und Mädgen anzustellen, Eisenach 1705 Miller, Johann Martin: Briefwechsel zwischen einem Vater und seinem Sohne auf der Akademie, Ulm 1705 Pfeiffer, Johann Friedrich: Discurs: Von der rühmlichen Sorge grosser Potentaten vor die gute Erziehung für-nehmlich des Jungen Adels / Nebst einer Anzeige / was er das erste halbe Jahr über also von Ostern bis Michae- lis 1705 in der von Sr. Köngl. Majestät in Preussen / in Dero Residentz höchst=rühmlich aufgerichteten Fürsten= und Ritter=Akademie in zweyen unterschiedenen Collegiis mit Gottes Hülff zu tractiren gesonnen sey, Cölln a.d. Spree 1705 Schade, Joh.Casp.: Schul=Predigt über Matth. 11,29, Leipzig 1705 (zitiert bei Rambach.J.J.: Wohlunterwiese-ner .... Neubauer, Züllichau 1737 S.35) Semler, Christoph: Nützliche Vorschläge von Auffrichtung einer Mathematischen Handwercks=Schule bey der Stadt Halle / in welcher allen denjenigen Knaben / welche Handwercker lernen sollen / ein Jahr vorher / ehe sie aufs Handwerck kommen / aus der Mathematic ... und von denen Mechanischen Künsten / erkläret werden, Halle o.J. (1705) Stark, Sebastian Gottfried: Orationem valedictoriam de originibus scholae Berlinensis, Berlin 1705 (zitiert bei Büsching,A.Fr.: Geschichte .... Kloster, Berlin 1774 S.1) Vives, Ludov.: Mädchenerziehung, um 1705 (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria .... Praelectiones, Giessae 1706 S.903) Vockerodt, Gottfried: Consultationes de Litterarum Studiis recte et religiose instituendis; nec non de publi-carum Scholarum usu, pretio et disciplina sanctiore, Gothae 1705 (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria .... Praelectionen, Giessae 1706 S.799; Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721Vorbericht § 28; Stolte,E.: Paedagogia .... Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.7a) Wagenseil, Johann Christoph: Von Erziehung Eines Jungen Printzen / der vor allen Studiren einen Abscheu hat / Daß er dennoch gelehrt und geschickt werde, Leipzig 1705 ders.: Welcher Gestalt ein jeder Mensch / zu einer seinem Geschlecht / Alter / und Lebens=Beschaffenheit / wohl= anstehenden Wissenschafft in geistlichen und weltlichen Sachen leicht anzuführen, Leipzig (ein Gespräch mit dem Grafen von Windischgraetz), 1705 (bei ders.: Von .... werde, Leipzig 1705 ab S.313ff.) Wirth, Ambrosii: Gespräche wie die Kinder zur Gottseligkeit und christlichen Klugheit anzuführen sind, Erlan-gen 1705 (zitiert bei Lindner,C.: Kurtze .... Hoff=Meister, Regensburg 1721 S.104)

1706 Bierling, Friedrich Wilhelm: Meditationes de historia, philosophia & arte oratoria, Rinteln 1706 Juventus, Joseph: Magistris scholarum inferiorum Societate Jesu, Frankfurt 1706 Kemmerich, Dieter Hermann: Von der Weißheit und Beredsamkeit / deren sich ein junger Adel / oder auch hö-hern Standes=Person / zu befleissigen, Erlangen 1705 (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria .... Praelectionen, Gies-sae 1706 S.904) Langen, Johann Christian: Protheoria Eruditionis humanae universa: oder Fragen von der Gelehrsamkeit des Menschen insgemein. Zu besonderem Dienst und Nutzen der studierenden Jugend / Wie auch zum Behuf und Fun-dament seiner Academischen Praelectiones, Giessae 1706 Schulmann: Mädchenerziehung (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria .... Praelectionen, Giessae 1706 S.903f.)

Sr. Königl.Majestät in Preussen Allergnädigst ergangene Confirmation, der zu Verpflegung derer Prediger= und Schulbediensteten=Witwen und Waysen Anno 1706 auffgerichteten und angeordneten Societät in Berlin, Cölln a.d.Spree 1706 Wetzstein, Otto: Die geschichtliche Entwicklung des Realschulwesens in Deutschland (1706 (Francke), Neu-strelitz 1906

1707 Adeliger Hofmeister, Berlin 1707 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.6) Die von Ihro Röm.Kayserl. auch zu Hungarn und Böheim Königl.Majestät etc. denen Evangelischen Schle-siern allergnädigst von Neuem ertheilte Religions=Freyheit / Nebst beygefügten Vergleichs=Puncten / Zwischen Ihro. Kayserl. und Königl.Schwedischen Majestät, Alt=Ranstadt 1707 Fabricius, Johann Andreas: Von den Ursachen der Verachtung der öffentlichen Schulen, Hamburg (1707) (zi-tiert bei Albrecht,J.G.: Drey .... werden (3 Abhdl.), Frankfurt am Mayn 1741–1743 S.5) Meuschens, Johann Gerhard: Christliche Bedenken von der Reformation der Universität und Schulen einem zur Aufrichtung des ganzen verfallenen Christentums nötigen Mittels, Hamburg 1707 Poiret, Pierre: Principia religionis vitaeque christianae ad liberorum educationem accommodata, in: De erudi-tione solida, Amstelaedami 1707 (zitiert bei Arnold,A.: Der .... Schule, Leipzig/Stendal 1711 S.47) Rescript wegen derer ärgerlichen Gauckler und anderer Personen / so der Jugend am meisten schaden, Cölln a. d. Spree 1707, in: Arnold,G.A.: Der .... Schule, Leipzig/Stendal 1711 S.68f. Strunz, Johann Ernst: Veram linguarum quarundam eruditionem, Wittenberg 1707 Thomasius, Christian: Kurtzer Entwurff der Politischen Klugheit / sich selbst und andern in allem Menschli-chen Gesellschaftlichen wohl zu rathen / und zu einer gescheiden Conduite zu gelangen. Allen Menschen / die sich klug zu seyn düncken / oder die noch klug werden wollen / zu höchst=nöthiger Bedürffnis und ungemeinen Nutzen / aus dem Lateinischen übersetzt, Frankfurt/Main 1707 Vollkommener Hoffmeister / Das ist: Kurtze doch gründliche Vorschläge wie die Eltern ihre Kinder von zarter Jugend an mit Klugheit und Sittsamkeit zu erziehen haben / damit daraus so wohl geschickt am Leibe / als innerlichen Gemüths=Tugenden / mit Beystand Gottes / wackere Leute erzogen werden können; welche alsdann einem Land / Stadt und Ort mit sonderbahrem Ruhm vor der gantzen honetten Welt / so wohl in Geist= als Weltlich= auch Militärischen Ämtern rühmlich vorstehen können. Deme angehängt / was in der Singe=Kunst von dem Frauen=Zimmer zur Wohlanständigkeit in acht genommen werden soll, o.O.1707 Zeltner, J.G.G.: Schediasma de piorum desideriorum scriptoribus zusammen erschienen mit der Disp. Gemina de corruptelis et medelis Theologiae, Nürnberg 1707 (zitiert bei Albrecht,J.G.: Drey .... werden (3 Abhdl.), Frank-furt am Mayn 1741–1743 1.Abhdl. S.5)

1708 Bodenburg, Christoph Friedrich: Designatio lectionum in Gymnasii Berolinensis, classibus prima & secunda, Berlin 1708 Edict bzw. Edictum de Selectu ingeniorum Habendo. Daß zum Studiren nicht jedermann ohne Unterschied ge-lassen werden soll, Charlottenburg 1708, in: Arnold,A.: Der .... Schule, Leipzig/Stendal 1711 S.65ff., in: Lan-gel,H.: Die .... (1733–1763), Halle 1909 S.140ff. Eine Verordnung zur Herabnahme von Schülern, die zum Studiren nicht geeignet sind vom 25.8.1708 gegeben zu Charlottenburg, in: Langel,H.: Die .... (1733–1763), Halle 1909 S.140ff. Extract einiger zu London Anno 1708 edirten neuen Nachricht von denen daselbst und in gantz Engelland an-gerichteten Charity=Schools oder solchen Schulen / die für arme Kinder aus milden Gaben gestifftet sind, o.O. 1708) Müller, Johann David: Send=Schreiben an einen Guten Freund, worinn der alldortige modus informandi recen-siret wird, o.O.1708 Pressov, Christian: Bericht von der Erfahrung / und Unterricht zur Nachfolge von der Heiligen Bibel / welcher-gestalt dieselbe / sonderlich auf dem Lande / in Kirchen / Schulen und Häusern / in kurtzer Zeit also glücklich durch Gottes Gnade / von einem treu=fleißigen Prediger könne angeführet werden / daß nicht nur die Alten und erwachsenen Jugend; sondern auch die Kinder von 8 Jahren mit Lesung und Auffschlagung / wie auch Be-trachtung dessen / was der Prediger des Sonntages angeführet aus der Schrifft / so wol in der Kirchen und Schu-len / als da Heim sich behelffen / üben und erbauen können zur Gottseligkeit / Auf Veranlassung eines lieben Freundes abgestattet, o.O.1708 Puy, M.du: Instruction d’un père à sa fille, sur la manière de se conduire dans le monde, Paris 1708/Basle 1759 dt.: Christliche Sitten=Lehre zur Anweisung seiner Tochter in den wichtigsten Puncten des Glaubens / der Sitten und Aufführung in der Welt, Halle 1720 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XXXV) Rößler, Joh. Burkhard: Vermahnung an seine Kinder, Coburg 1708 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/11736² S.11) Willis, Richard: Erbauliche Nachricht von den milden Schulen / neulicher Zeit / in / und um London errichtet, Ber-lin 1708 Zipfel, August: „Die Mägdgenschule bey der Badstube” zu Dresden – jetzt 11.Bezirksschule – 1708–1908.

1709

Boeckmann, Johann Conrad: Vindiciae Scholarum in Re publica Necessariorum, Vitembergensi 1709 (zitiert bei Kretzschmar, Chr.: De .... definitione, Dresdae 1734 S.7) Francke, August Hermann: Segensvolle Fußstapfen des noch lebenden und waltenden liebreichen und getreu-en Gottes zur Beschämung des Unglaubens und Stärckung des Glaubens, entdecket durch eine wahrhafte und umständliche Nachricht von dem Waysen=Hause und übrigen Anstalten, Halle 1709 Geier, Martin: Bedenken von der Kinderzucht, o.O.1709 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Büt- zow/Wismar u.a. 1741/1771³ Vorrede S.LI) Geier, Martin: Väterlicher Unterricht und letzten Willen an seinen eintzigen Sohn Joh. Christian, wie er ein recht-schaffener Christ und gelehrter Mann werden solle, Leipzig 1709 (zitiert bei Rambach.J.J.: Wohlunterwiesener .... Neubauer, Züllichau 1737 S.32) Hurault, Philipp: Treuer Unterricht und väterliche Vermahnung, die er seinem Sohne hinterlassen, a.d.Franz., o.O.1709 Kurtze Nachricht von der Stadt Halle, und sonderlich von der Universität daselbst, Halle 1709 Musig, Martinus: Von denen nötigsten Stücken der wahren Gelehrsamkeit zur Erkäntniß menschlicher und gött-licher Dinge, Frankfurt 1709 (zitiert bei Arnold, A.Gottfried: Der .... Schule, Leipzig/Stendal 1711 S.47) Osterwald, Jean Frédéric: Traité des sources de la corruption qui règne aujourd’hui parmi les chrétiens, Am-sterdam 1709/Neuchatel 1774 übersetzt von Adam Bernd, Budissin 1713 Semler, Christoph: Neueröffnete Mathematische und Mechanische Real=Schule, Halle 1709 (enthält auch das Gutachten der Königlich Preußischen Societät vom 15.12.1706) Verpoorten, P.L.: Orat. qua discrepantia Dei et hominum de Scholis judicia, Coburg 1709 (zitiert bei Albrecht, J.G.: Drey .... werden (3 Abhl.), Frankfurt am Mayn 1741–1743 3.Abhl. S.7) Vischer, M.: Der Wohlinformierte Informator in einem / auf gesunde Vernunft und lange Erfahrung gegründe-ten Vorschlag / zum Unterricht Adel= und Bürgerlicher Jugend in Fromheit / Sitten / Sprachen / Künsten und Wis-senschaften, Hamburg 1709 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 27; Stolte,E.: Paedagogia ....Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.6b) Vockerodt, Gottfried: Unschuldiges Schul=Fegopfer, in einem Sendschreiben an den Fürstl.Sächs.Eisenachi-schen Herrn Hofrath Georg Melchior Ludolff darinnen verschiedene ungereimte Klagen, wider des Fürstl.Go-thaischen Gymnasii starcke Frequentz, und unleugbare Aufnahme, sonderlich aber derselben vornehmste Ursach, die denen Ernestinischen Schul= und Landes=Ordnungen biß daher gemäß geführter Zucht, erzehlet und wider-leget werden, Frankfurt/ Leipzig 1709

1710 Apinus, Sigismund Jacob: Disputatio de ingeniorum tardiorum felicitate in docendo, Altorfi 1710 Barth, Caspar: Soliloquia – Gegen den Mißbrauch weltlicher Gelehrsamkeit, deren Eitelkeit gegenüber der Her-zenseinfalt und Frömmigkeit, um 1710 (zitiert bei Bierling,Fr.W.: Lineamenta .... studiorum, Rinteln 1711 S.70ff.) Beren, Johann Heinrich: Unterricht von der Kinder=Zucht / worin denen Eltern aus der Hl. Schrift und Ver-nunft / dann durch berühmter Männer Zeugnisse / guten Theils auch aus eigener Erfahrung 1. die Nothwendig-keit 2. die Art und Weise 3. die Mängel und Fehler derselben klärlich vor Augen geleget werden, Leipzig/Sten-dal 1710, in: May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.230 Carthausen, Johann: Predigt von der Haus=Kirche, Leipzig/Stendal 1710 Francke, August Hermann: Kurtze und deutliche Nachricht in welcher Verfassung die zu Glaucha an Halle, bey der zur Erziehung der Jugend, und zur Aufnehmung auch nöthiger Verpflegung der Dürftigen gemachte An-stalten sich itziger Zeit im Julio 1709 befinden, Halle 1710 Hartmann, Andreas: Christliche Kinder=Zucht und Jugend=Wandel, Tübingen 1710 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.15) ders.: Unvorgreifflich=Einfältig= und wohlgemeinter Entwurff, wie ein Dorffpfarrer seiner anvertrauten Ge-meinde erbaulich vorstehen möge, Ulm 1710 (zitiert bei Hensel,M.: Von .... Lande, Falckenstein 1734 S.44) Kurtze Nachricht von denen Academien und Universitäten überhaupt, Halle o.J. (ca.1710) Lehmann, Johann Jacob: De certaminibus eruditorum rite instituendis, Jena 1710 Mogken, Martin Gottfried: Entdeckung derer schändlichen Hintergehungen krafft welcher G.Vockerodt Hohe und Niedrige, Gelehrte und Ungelehrte, Alte und Junge unverantwortlich berücket, Leipzig 1710 in: Streitschrif- ten ..... Gotha, Leipzig1710 (bezieht sich auf die Schrift von Vockerodt, Gottfried: Unschuldiges .... werden,, Frank-furt/Leipzig 1709) Phlan, Nicol: Vostellung der nothwendigen Studiorum der Jugend, Hamburg 1710 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Ju-ristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLVI) Quellen zur Realschule und eine Ordnung der Domschule von 1710 bei Praetorius, Friedrich, Das .... darge-stellt, Schönberg/M.1908 im Anhang Schurmann: Mädchenerziehung, um 1710 (zitiert bei Langen,J.Chr.: Protheoria .... Praedictionen, Giessae 1706 S.793f.) Schurzfleisch, Joh.: Diss. De Principis recta educatione ad imperium formandi, Wittenberg 1710 (zitiert bei Schmei-zel, M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.14)

Streitschriften, Urteile und Berichte über das Gymnasium zu Gotha, Gotha 1710 (Zwei Einzelschriften, die Bezug nehmen auf die Stellungnahme des Rectors Vockerodt u.a. in Gotha zu Staatsübergriffen, s. Vockerodt,G. u.a.: Un-schuldiges .... werden, Frankfurt/Leipzig 1709) Unterricht von der Kinderzucht, Leipzig/Stendal 1710 Vockerodtischer Unfug dem Durchlauchtigsten Fürsten und Herrn Johann Friedrich, Herzog zu Sachsen / Jü-lich / Cleve=Berg und Engern und Westphalen: Als hoher Fürstl. Herrschaft wider die neulichst Dem Schöppen-stuhl zu Jena anstehende Lasterschrift, Jena 1710, in: Streitschriften .... Gotha, Gotha 1710

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1711‒1720 1711

Arnold, A.Gottfried: Der woleingerichtete Schul=Bau nach dessen vornehmsten Stücken einer wohlbestellten Christlichen Schule, Leipzig/Stendal 1711 Bierling, Friedrich Wilhelm: Lineamenta Methodi studiorum, Rinteln, 1711 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 27) Gräbner, Christian: Unmaßgebliche Gedancken von Erziehung eines honetten Menschen männlichen und weib-lichen Geschlechts / was bey solchen von Anfang seiner Geburt biß ins männliche Alter in acht zu nehmen nöthig / nebst einem Anhang / worinnen von der Music und Tantzen unvorgreifflich sentiret wird, Leipzig 1711 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.230) Grübner, Christian: Unmaßgebliche Gedanken von Erziehung eines honetten Menschen männlichen und weib-lichen Geschlechts, Leipzig 1711 Hemminger, Zacharias: De arte paedeutica (2 Bde), Basel 1711 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen /2 Tei-le), Helmstedt 1753–1754 S.271) Hoffmann, Gottfried: Guter Paedagogus, Daß ist: Nützlicher und nöthiger Unterricht / wie di libe Jugend zu Hau- se von einem Paedagogo oder Informatore versorget werden soll, daß die Information in der Schule besser anschla-ge, die Hauß=Zucht glücklicher von statten gehe, und also die Erziehung der Kinder klug angefangen und rühm-lich fortgesetzet werden Zittau 1711, in: ders.: Kleine .... Hoffmann, Zittau 1720 S.127ff. ders.: Wohlmeynende Vorschläge / wie christliche Eltern, die ihre Kinder in die Schule schikken / denen Prae-ceptoribus sorgfältig beistehen können, daß die Erziehung der lieben Jugend glücklicher von statten gehe, Zittau 1711, in: ders.: Kleine .... Hoffmann, Zittau 1720 S.169ff. Lucae, Friedrich: Europäisches Helocon, auf welchem die Academien mit ihren Fundationen, Restaurationen etc. vorgestellet werden, Frankfurt 1711 Nassau–Katzenelnbogische Schulordnung von Fürst Johann Wilhelm Friso zu Nassau von 1711, (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.477) Philosophiae Principiis Pedantismo oppossitae, scriptore anonymo excellentissimo, addita est praefafo von Peter Ludwig, Halle 1711 Schlicht, Levin Johann: Kurtze Nachricht von der Einrichtung, der Auferziehung und Information der Jugend in der Saldrischen Schule zu Alt=Brandenburg, Halle 1711 Spener, Philipp Jacob: Letzte Theologtischen Bedenken und andere briefliche Antworten nebst einer Vorrede von Baron Carl Hildebrand von Cannstein, Halle 1711 Syrbius, Johann Jakob: De re scholastica recte constituenda, Jenae 1711

1712 Die gantze Gelahrtheit überhaupt, Hamburg 1712 Francke, August Hermann: Idea studiosi theologia, oder Abbildung eines der Theologie Beflissenen, wie der-selbe sich zum Gebrauch und Dienst des Herrn, und zu allem guten Werck, gehöriger Maassen bereitet, benebst einem Anhang, bestehend in einer Ansprache an die Studiosos Theologiae zu Halle, Halle 1712/1758 Hardt, Hermann von der: Epistola Responsoria ad virum illustrem sub Tit. Praeceptoris privati, unde?, Helm-stedt 1712 (zitiert bei Lindner,C.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 22) Hoffmann, Gottfried: Anleitung und Auffmunterung zum Gebethe an die gesammte studirende Jugend, Zittau 1712, in: ders.: Kleine .... Hoffmann, Zittau 1720 S.229ff. Janus, Daniel Friedrich: De vitiis, quibus schola impar, Leipzig 1712, in: Biedermann, J.G. Selecta Scholastica (2 Bde), Naumburg/Leipzig 1744–1746 2.Bd. 1.Stück S 54ff. Kirchen= und Schulordnung für das Erzbistum Trier v.13.5.1712 unter Erzbischof Carl Joseph (zitiert bei Lemmen, A.: Das .... 18.Jahrhunderts, Prüm 1894 S..14f.) Ludwig, Heinrich Hartmann: Dissertatio de moribus scholarum Germaniae, Jena 1712 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 17531754 S.280) Mörl: Vermahnung zur Kinderzucht, und Trost in Kindercreuz, Nürnberg 1712 (zitiert bei Stresow,C.Fr.: Voll-ständiges .... Lande, Halle 1765 in der Vorrede). Zeibich, Christian Heinrich: Schulpredigt (über 1.Sam.1,26ff.), Leipzig 1712 (zitiert bei Biedermann,J.G.: No-va .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd .S.348)

1713 Anordnung / so an alle Chur=Sächß. Superintendenten / wegen besserer Information in den Schulen und der Beicht=Ermahnung und Anmeldung / 1715 ergangen, Leipzig 1713, in: Unschuldige .... Sachen, Leipzig 1713 Jg. 1713 Fünffte Ordnung S.866ff. Auszug aus der Chur=Sächsischen Schul=Ordnung so viel die Schulmeister und Catecheten in Flecken und Dörfern betrifft, Dresden 1713 Bahr, Hieronymus: Höchst=verderbliche Aufferziehung der Kinder bey den Pietisten, Frankfurt Main 1713 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.16)

Fasch, Johann Rudolph: Vorschlag zur Auferziehung adelicher Kinder in Mathesi, Dresden 1713 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LXIV) Gravin, Jan Vincent: Oratio de Instauratione studiorum, in: Orationes et opuscula, Utrecht 1713 S.3ff. (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.10) Pfrogner, Lorenz Chrysostemus: Vera rectaque iaciendorum in latinitate fundamentorum ratio, Hamburg 1713 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLVI) Phlan, Nicol: Vera rectaque iaciendorum in latinitate fundamentorum ratio, Hamburg 1713 (zitiert bei Kirch-hof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLVI) Praetorius, Ephraim: Athenae Gedanenses sive commentarius historico=chronologicus succinctus originem & constitutionem Gymnasii Dantscani illustris, Leipzig 1713, in: Unschuldige .... Sachen,Leipzig 1713 S. 1078) Progner, Lorenz Chrysostemus: Vera rectaque iaciendorum in latinitate fundamentorum ratio, Hamburg 1713 Repräsentation an M.Gn.H.Hr. die Schul=Reformation betreffend in Zürich 1713, Zürich 1713 (zitiert bei Breitinger, J.J.: Von .... hergeleitet, Zürich 1773 S.41) Steinbrecher, Gottfried: Hirschbergische Schul=Ordnung wie ein Studirender den Grund zu seinen Studien so wohl auf Schulen als auf Academien ... legen soll, Hirschberg/Leipzig 1713 Thomasius, Christian: Cautelen, welche ein Studiosus Juris, welcher sich zur Rechtsgelehrsamkeit vorbereiten will, zu beachten hat, Halle 1713 (zitiert in: Unschuldige .... Sachen, Leipzig 1713 S.96) Unschuldige Nachrichten von Alten und Neuen theologischen Sachen, Leipzig 1713 Vollmer Ferdinand: Friedrich Wilhelm I. und die Volksschule 1713 u.1716–1717, Göttingen 1909

1714 Curas, Hilmar: Calligraphia Regia. Kgl. Schreib=Feder – dergleichen noch nie zum Vorschein kommen – Leh-ret ohne Mühe die vollkommen recht zierliche und jetziger Zeit beliebte Schreib=Art, Berlin 1714 Enyedi, Samuel: Praecepta morum institutioni puerorum accomodata, Debreceni 1714 Inspections=Presbyterial=Classical=Gymnasien und Schul=Ordnung, Berlin 1714 Juncker, Christian: Lineae primae eruditionis universae et historiae, philosophiae ac speciatim earum disci-plinarum in quibus necesse est atque utile instrui ac praeparari juvenes studiosos in academiis & gymnasiis illustribus, Altenburg 1714 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.18) Limburg, Heinrich Graf v.: Väterliche Unterweisung für seinen Sohn, Helmstedt 1714 (zitiert bei Rambach. J.J.: Wohlunterwiesener .... Neubauer, Züllichau 1737 S.32; Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/ Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LXIV) Neueröffnetes Museum, oder allerhand dienliche Anmerkungen aus der Theologie, nebst unpassionierter Reflexi-on über unterschiedene Programmata berühmter Rectores (14 Stücke), Leipzig 1714–1719 (zitiert bei Marx, H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.27) Nöthige und wolgemeinte Vorschläge / nach welchen eine Dorf=Schule so wohl zur gewissen Erleichterung der Schuldiener / als auch zum wahren Nutzen der Schul=Jugend wohl einzurichten / desgleichen wie Prediger und Eltern zu Ausrichtung einer guten Schule den Schuldienern behülffliche Hand reichen könnten / vorgestellt von P.Z.K.W., Heilbronn 1714 (zitiert bei Hensel, M.: Von .... Lande, Falckenstein 1734 S.45; May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.277) Schober, Johann Jacob: Scholae quae Neostadii ad Aissum est, Facies antiqua et nova, Norimbergae 1714 (zi-tiert bei Kalb,A.: Geschichte .... Jahre 1730, Neustadt/Aisch 1920 S.1) Sidel, Friedrich: De praeparatione praeceptoris scholastici, Jena 1714 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaf-fener .... solle, Jena 1722/1736² S.19)

1715 Barbeyrac, Jean: Discours sur l’utilité des lettres et des sciences, par rapport au bien de l’état, Amsterdam 1715 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.10) Eyring, Elias Martin: Anschauen der Herrn oder Die abgenommene Decke gegenwärtiger Welt und Christen-heit, Coburg 1715 Grischow, Augustin: Introductio in Philologiam generalem, Jenae 1715 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof= Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 27) Lebhafte Abbildung und Grundrisse der Thorheit und Klugheit oder gründlicher Unterricht, wie sich ein Mensch al-ler abgeschmackten und schädl. Aufführungen entäußern, und hergegen einer klugen Conduite zu befleißigen habe, Frankfurt/Mayn 1715 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.260) Le Noble, Eustache: L’école du monde ou instruction d’un père à un fils touchant la manière dont il faut vivre le monde (3 Bde.), Amsterdam 1715 Mencke, Burkhard (Hg.): Neue Zeitungen von gelehrten Sachen (fortgesetz als: Leipziger gelehrte Zeitung), Leipzig 1715–1797 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.13) Noebling, Heinrich Bartholomäus: De litteris humanioribus, Leipzig 1715 Rohr, Julius Bernhard: Bibliotheca Oeconomica, das Anrichten gewisser gelehrter Societäten und folglich auch Oeconomischer, Mercantilischer und Mechanischer Werck=Schulen betreffend, welche billig ein jeder, so vor den Wohlstand seiner Einwohner besorget seyn will, bey sich einzuführen hätte, Leipzig 1715 (zitiert bei Marperger,P.J.: Trifolium .... Werck=Schule, Dreßden/Leipzig 1723 S.323)

Thomasius, Christian: Gedancken von den öffentlichen Schulen, um 1715 (zitiert in: Entwurf .... aufgesetzet, Leipzig 1718 S.32 Trowitzsch, Gottfried Sigismund: Die so wohl glückliche als unglückliche Erziehung der Kinder, Leipzig 1715 ders.: Quod bonis artibus carere non possit politicus qua decet modestia, Lipsiae 1715 Wilisch, Christian Friedrich: De studiis in schola praesertim tractandis, Altenburg 1715, (zitiert bei Schmei-zel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.18; Gesner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.377)

1716 Adler, Georg Christian: Die mit unersetzlichem und unverantwortlichem Schaden versäumte Kinder=Zucht, Brandenburg 1716 Bemerkungen von allerhand zum Schulwesen und Grundlegung der Gelehrsamkeit gehörigen Sachen (3 Stücke), Bremen 1716 Beauval, Samuel de: Sur la necéssité de la étude des langues, de la politesse, de l’étendue, et de la utilité de la langue françoise, Hildburghausen 1716 Bodenburg, Christoph Friedrich: Augusti Buchneri, Cl.V. Consilium Scholasticum in summam contractum, Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 1.Stück 6.Text S.31ff. ders.: B.Johann Rauens / Professoris honorarii Gedanensis, Addresse an Chur-fürstliche Durchl. zu Sachsen we-gen seiner neuen Lehr Art und Verbesserung des Methodi in Schulen, Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 2.Stück 1.Text S.39ff. ders.: Der kurtze Grund und Kern aller Lehre / und woher die Weitläuffigkeit in die Schulen kommen sey, Ber-lin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 1.Stück 1.Text S.1ff ders.: Wie ein Lehrer in Auctorität bey seinen Untergebenen kommen könne, Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 1.Stück 4.Text S.22ff. Briefe darinnen die schwersten und strafmöglichen Dinge abgehandelt werden, Hamburg 1716 Conringius, Hermann: Kurtzer Auszug aus Hermanni Conringii Dissertatio de studiis liberalibus verbis Romae ad L.I.Codicis Theodosiani, Berlin 1716, in: Zufällige ... Sachen (6 Stücke) Berlin 1716–1718 3.Stück S.190ff., Berlin 1716 De Origine, Officio & Jure Cantorum in Ecclesiis scholisque christianis, Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 2.Stück S.54ff. Diterich, Martin: De Grammatica Latina auctoribus antiquis, ab Elia Putchio collectis, vulgo ignotis, Berlin 1716, in: Zufälllige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 1.Stück S.15ff. [W.H. Der gleiche Texte findet sich auch unter dem Name A.J.Dornmeier und Fr.W.Doering] ders.: Nützliche Anwendung der Scriptorum Classicorum in studio eloquentiae, Berlin 1716, in: Zufällige ..... Sachen, Berlin (6 Stücke) 1716–1718 3.Stück S.197ff. ders: Ob es rathsam sey / dass Evangelischen Eltern ihre Kinder in Jesuiter=Schulen schicken, Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 2.Stück S.94ff. ders.: Von den so genandten Schul–Grillen, Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 2.Stück S.100ff. Dornmeier, Andreas Julius: Das die öffentliche Schulen den Privat=Schulen weit vorzuziehen, Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 1.Stück S.10 ff. ders.: De Grammatica Latina auctoribus antiquis, ab Elia Putchio collectis, vulgo ignotis, Berlin 1716 ders.: Ob Plautus und Terentius in Schulen zur Grundlegung der Latinität zu gebrauchen, Berlin 1716, in: Zu- fällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 1.Stück S.26 ff. ders.: Von dem mäßigen und billigen Aestimo der lateinischen Sprache, Berlin 1716 in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 2.Stück S.71 ff. ders: Von Erleichterung der Schul=Arbeit, Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 2.Stück S.82 ff. Fabricius, Johann Andreas: De nimio linguis studio superiorum indulto, Leipzig 1716 Friedrich, Johann Leonhart: Vom Buchstabieren in den teutschen Schulen und von der Erleichterung einiger Schwierigkeiten in demselben, Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 3.Stück S.172ff. Kriegk, Georg Nicolas: Constitutio Rei Scholasticae Ilfeldensis complectens cum lectionum tum legum, discipli-nae atque emendationis rationem cui inserta commentatione parergica de ratione studiorum humaniorum, Nord-hausen 1716 (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.18) Meles, Johann Gottfried: Rede am Tage der Säkularfeier des Wilhelm–Ernestinischen Gymnasiums (1716), Weimar 1816 Meuschens, Johann Gerhard: Eröffnete Bahn des Wahren Christentums, Frankfurt(Main 1716 Nachricht von der neuen Einrichtung der Lectionen in der Schulen zu Aschersleben, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 3.Stück S.207ff. Ordnung und Statuten der Lateinischen Schule. Ein Appendix dazu vom Jahre 1676. Frankfurt/Main 1654/ Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 3.Stück S.213ff. Ob Plautus und Terentius in Schulen zur Grundlegung der Latinität zu gebrauchen, Berlin 1716, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 1.Stück S.26ff.

Rauen, Johannes: Johann Rauens Erster Theil von innerlicher Verbesserung der Schulen, Berlin 1716, in: Zu-fällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 2.Stück S.45ff. / 3.Stück S.143ff. Stadt=Hannoversche Schul=Ordnung, Hannover 1716/1718² Zorn, Peter: De scholis publicis, Ploenae 1716 Zufällige Anmerkungen von allerhand zum Schul=Wesen und Grundlegung der Gelahrtheit gehörigen Sachen (6 Stücke), Berlin 1716ff.

1717 Ausführlicher Bericht von dem neuerrichteten Hochfürstl. Gymnasio academico in Hildburghauen und dessen Verfassung in Studiis, Exercitiis, Ordnung und Accommodement der daselbst Studirenden, Jena/Leipzig 1717 Beiträge zur deutschen Bildungsgeschichte. Festschrift zur 200.Jahresfeier der Deutschen Gesellschaft in Leip-zig (1717–1927), Leipzig 1927 Bodenburg, Christoph Friedrich: Christophori Cellarii, Urtheil von denen in Schulen zu tractirenden Lateini-schen und Griechischen scriptoribus, Berlin 1717 in: Zufällige ... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 5.Stück 3.Text S.381 Carsted, Johann Caspar: Von den Haupt-Lastern der studierenden Jugend (De Juventutis Litterarum Studiosae Vetiis), Brandenburg 1717 Carsted, Johann Caspar: Zustand der Salderischen Schule in der Altstadt Brandenburg, wie derselbe um Ostern 1717 beschaffen ist, Berlin 1717 Hederich, Benjamin: Reales Schul=Lexikon worinne nicht allein von den Ländern, Städten, Schlössern, Mee-ren, Seen, Flüssen, Brunnen u.d.g. wie auch von den Zeiten, Völckern, Geschlechtern, Personen, den Gebräu- chen und Seltenheiten, Göttern und Göttinnen und anderen zur Geographie, Chronologie, Genealogie, Historie, Notitio Auctorum, den Antiquitäten und der Mythologie gehörigen Merckwürdigkeiten derer in den Griechi-schen und Lateinischen auf Schulen üblichen Auctoribus classicus Meldung geschieht, eine nöthige Nachricht gegeben; Sondern auch Was von Technicis aus der Grammatica, Logica und Poetica der studirenden Jugend in-sonderheit zu wissen dienlich, mit seinen Definitionibus und Exemplen zulänglich erläutert wird, Leipzig 1717/ 1731² (zitiert bei Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd. 11.Stück S.879ff.) Heumann, Christoph August: Oratio de tribus Scholae finibus, Frankfurt/Leipzig 1717 (zitiert bei Kretzschmar, Ch.: De .... Definitione, Dresdae 1734 S.10) Königl. Preußisches Rescript wegen des Rang=Reglements des Ordinis Scholastici in hiesigen Residentzien (aus-gef. 21,6,1704 in Cölln a.d.Spree), Berlin 1717, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 4.Stück S.335ff. Rauen, Johannes: Animadversiones ad emendationem Rei Scholasticae a Domino D. Christiano Grossio, Berlin 1717/1718, in: Zufällige .... Sachen,(6 Stücke), Berlin 1716–1718 4.Stück S.283ff. / 5.Stück S.352f ./ 6.Stück S.429ff. Rubin, Christian: Ob man die Jugend in Schulen gewehren solle /Accente über Lateinische Wörter zu setzen, Berlin 1717 in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 4.Stück S.303ff. Sprögel, Joh.Christian: Unter Gottes Seegen sichere und zuverläßige Kinderpflege, Hamburg 1717 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar1741/1771³ Vorrede S.LXVII) Von denen Lateinischen Lexicis, und besonders vom Fabro und dessen adamantis, Berlin 1717, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 4.Stück S.254ff. Von der nöthigen / aber in Schulen gemeiniglich verabsäumten Meditation, Berlin 1717, in: Zufällige .... Sa-chen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 4.Stück S.245ff. Was das Schul=Wesen von der gesegneten Reformation für Vortheile und Nutzen habe, Berlin 1717, in: Zu-fällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 5.Stück S.341ff. Zufällige Relationen von alten und neuen denkwürdigen Geschichten u.s.w. die Kirchen=, Polizei und Schul=Historie, sonderlich in Ober Teutschland betreffend, Ulm 1717

1718 Calliere, Francis de: Unterricht von der Kenntnis der Welt und von den Wissenschafften, die zu Führung eines welt=klugen Lebens dienlich sind, Leipzig 1718 Crouzas, Jean Pierre: Unterricht von Auferziehung der Jugend a.d.Franz. übers.v.Christian Friedrich Hunold, Halle 1719 Französische Ausgabe: Nouvelles Maximes sur l’education des Enfans, Amsterdam 1718 Diterich, Martin: De eo, quod peccatur a discentibus in cognoscendis libris, Berlin 1718, in: Zufällige ..... Sa-chen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 6.Stück S.484ff. Entwurff der allgemeinen Gelehrsamkeit und Klugheit zu studieren, zum Gebrauch eines academischen Colle-gii aufgesezt, Leipzig 1718 Harter, Johann Conrad: De imperio parentum in liberos, Tübingae 1718 Nouvelles Maximes sur l’education des Enfans, Amsterdam 1718 Reicke, Friedrich: Die Schulreorganisation Friedrich Wilhelms I. in den samländischen Hauptämtern Fischhau-sen und Schaaken (1718), Königsberg 1910 (Phil.Diss.) Rubin, Christian: Was von den Comoedien in Chistlichen Schulen zu halten, Berlin 1718, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 6.Stück S.468ff.

Schmidt, Johann Christian: Prodromus einer weit=gründlichern Deduction, daß das Schul=Ampt eben so ehr-würdig, als daß Predigt=Ampt sey, nebst beygefügten Ursachen, warum das Schul=Ampt so verächtlich gehalten werde, Berlin 1718, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke), Berlin 1716–1718 6.Stück S.455ff. Seidel, Christoph Matthäus: Die Anleitung zu dem sonderlichen Alphabeth der durchlauchtigen Wapen / wo-rinnen gezeiget wird / wie so wohl durch dieses Wapen=Alphabeth, als auch durch die Rechte Methode zu infor-mieren / der Grund zur wahren Gelehrsamkeit so bald in der zartesten Jugend zu legen sey, Berlin 1718 Töppen, M.: Die Einrichtung der Elementarschulen im Ortelsburger Hauptamte unter der Regierung König Friedrich Wilhelms I (1718), in: Altpreußische Monatsschrift Bd.3 S.302ff., Königsberg in Preußen 1866 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Verordnung über die Voraussetzungen der Zulassung zum akademischen Studium v.30.9.1718 zu Berlin ge-geben, Berlin 1718 (zitiert bei Arvay, G.: De .... dialogus, Tyrnaviae 1735 I.Kap. Punkt 3 S.143) Von denen Artibus liberalibus; absonderlich der Rhetorica und Logica: ex Schedis Rauinis, Berlin 1718, in: Zufällige .... Sachen (6 Stücke),Berlin 1716–1718 6.Stück S.445ff. Weiße, Christ. Heinrich: Unmaßgebliches Gut=Achten von Schul=Sachen, darinnen die Requisita einer wohl-bestellten Schule gezeiget und zugleich eine gute Methode angewiesen wird / junge Leute zu einer ungeheuchel-ten Tugend und zu einer gründlichen Gelehrsamkeit auf eine leichte und sichere Art anzuführen, Chemnitz 1718 (zitieret bei Terne,G.: Der .... Catechet, Leipzig 1725 S.16; Stolte,E.: Paedagogia .... Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.7b; Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLVI) Zschauen, Georg Friedrich: Tentamen publicum de publica ingeniorum censura, Leipzig 1718 (zitiert bei May, J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.233)

1719 Brendel, Adam: Dissertatio de varietate Ingeniorum, Wittenberg 1719 (zitiert bei May,J.Fr.: Die .... Grundsät-zen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 1.Teil S.233) Durchlauchtige Kinderzucht, o.O.1719 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LXIV) Gross, Johann Mattheus: Die wohlbestellte Schule. Nebst einer kurzen Chronik der Bayreuthischen Pfarrei Uhl-feld, Nürnberg/Altdorf 1719 Krause, A.S.: Kurtze und deutliche Anweisung zur Auferziehung und Unterrichtung der Jugend, Budissin 1719 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 26; Terne,G.: Der .... Catechet, Leipzig 1725 S.15; Stolte,E.: Paedagogia ....Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.6a) Paedagogia illustris: Oder Durchlauchtige Kinderzucht, zeigend wie Fürstliche Gräfliche, und Standes=Per-sonen auch Adeliche und vornehme bürgerliche Kinder in pietate, studiis & moribus, also anzuführen, daß sie fromm, ihrem Stande &. gemäß gelehrt und geschickt, auch Land und Leute wohl zu regieren &c &c.. fähig werden mögen. In Verlegung des Autoris 1719 (zitiert bei May,J.Fr.: Die .... Grundsätze, Helmstedt 1753–1754 S.287) Rohr, Julius Bernhard: Einleitung zu der Klugheit zu leben oder Anweisung wie ein Mensch zu Beförderung seiner zeitlichen Glückseeligkeit seine Actiones vernünfftig anstellen solle, Leipzig 1719² Wolmeinlicher Bericht von der Nothwendigkeit / und Nutzbarkeit der öffentlichen Schulen: So vielen Christ-lichen Eltern / denen eine sorgfältige Auferziehung ihrer Kinderen angelegen / und sonst jedermänniglich / zu heilsamer nachricht auf Befehl an das licht gegeben, Zürich 1719

1720 Fritze, L.A.: De eruditione noxia, dissert. philosophica et historica, Lipsiae 1720 Gesner, Andreas Samuel: De educatione et institutione puerili (7 Abhdl.), Rothenburg o.d.Tauber 1720–1730, in: ders.: Selectae .... Collegit, Nürnberg 1780 S.244ff. Hoffmann, Christian Gottfried: Von den Ursachen des verderbten Schul=Wesens. Vorrede zu „Kleine deutsche Schriften“ seines Vater Gottfried Hoffmann, Zittau 1720 Hoffmann, Gottfried: Das Zittauische Discur hic / Bericht von der Schul–Verfassung, Zittau 1720, in: ders.: Kleine .... Hoffmann, Zittau 1720 ders.: Kleine Teutsche Schrifften von Erziehung der Jugend und vernünfftigen Einrichtung des Schul=Wesens / welche von dem seel. Autore in unterschiedene Schrifften vorgetragen werden. Nebst einer Vorrede Von denen Ursachen des verderbten Schul=Wesens abgefasset von Christian Gottfried Hoffmann, Zittau 1720

1720 Hoffmann,.Zittau 1720 (Hinweis auf die Schrift bei dems.: Wohlmeynende .... gehe, Zittau 1711) [D,3] 8 [U,6] 8 Schumann, Johann Friedrich: De eruditione noxia,.Lipsiae 1720 (Phil.Histor..Diss.) Weinrich, Johann Michael: Kirchen= und Schulen=Staat der Fürstenthums Henneberg, Leipzig 1720 Wirth, Ambrosii: Buchstabier= und Lese=Büchlein, um 1720 (zitiert bei Lindner,C.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 S.104)

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1721‒1730 1721

Bloccius, Joh.: Interasurio didactico, Magdeburg 1721 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Büt-zow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XXXVIII) Bodmer, Jakob/Breitinger, Jacob: Discourse der Mahler (3 Teile), Zürich 1721–1723 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.22) Chetardie, de le: Instruction pour un jeune Seigneur ou l’idée d’un Galanthomme par de la Chetardie (Partie 1.2), La Haye 1721, übers.v. Carl Ewers: Lehren für eine junge Standesperson oder der wahre Begriff vom be-liebten Manne, Schwerin 1757 Entwurff einer Schul=Ordnung vor die lateinische Schule zu Aurich (1721), in: Mücke,R.: Beiträge .... XVIII. Jahrhundert, Göttingen 1901 S..6ff. Hallbauer, Friedrich Andreas: De praeparatione ad recte formandam juventutem, in Academiis instituenda, Jena 1721, (zitiert bei Schmeizel,M.: Rechtschaffener .... solle, Jena 1722/1736² S.19; Harless,D.Chr.: Auspicia .... philologici, Erlangen 1777 S.4) Heider, Wolfgang: Unterricht von der Unterweisung der Jugend, Dresden 1709 (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Regensburg 1721 Vorbericht § 26; Stolte,E.: Paedagogia .... Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.6a) Instruction pour un jeune Seigneur ou l’Idée d' un Galanthomme par de la Chartardie. Partie 1.2. La Haye 1721 (übers.v.Carl Ewers: Lehren für eine junge Standesperson oder der wahre Begriff von einem Ehrenmann, Schwerin o.J.(1730) Lindner, Cornelius: Kurtzer doch nützlicher Unterricht für einen künfftigen Lehr= und Hof=Meister, Regens-burg 1721 Löscher, Valentin Ernst: Breviarium continens initia eruditionis oder ABC der Gelehrsamkeit zum Nutzen de-rer Trivial=Schulen aufgesetzet, Leipzig/Magdeburg 1721 Nützliche und nöthige Anweisung zu wohlanständigen Sitten, Halle 1721 (zitiert bei Terne,G.: Der .... Catechet, Leipzig 1725 S.15) Oleander: Unpartheische Gedancken von dem academischen Leben / und denen darin sich beziehenden Bege-benheiten so wohl denenjenigen, welche auf Gymnasiis und Universitaeten leben / als auch denenjenigen, wel-che derselben Wohlseyn zu besorgen haben, Jena 1721 Petri, Ernst: Von denen unheilbaren Mängeln der Schulen, Berlin 1721, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 7.Bd. 5.Stück S.466ff. Puffendorf, Samuel Frh.v.: Unvorgreifliche Bedenken, wegen Information eines Knaben von Condition, Helm-stedt 1721 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LXIV) Weinrich, Johann Michael: Erleichterte Methode, die Humaniora mit Nutzen zu treiben; I.Die vornehmsten Grund=Regeln der Eloquenz, und die dazu benöthigten Styli; II.Kurtze Anleitung zum Studio anthologico grae-ce, zum Behuff der studirenden Jugend, Coburg 1721 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Büt-zow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLVII) Weizmann, Samuel Friedrich: Diss. de ingenio ad philosophandum nato, Jena 1721 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.233)

1722 Anweisung zur rechten Erziehung der Kinder, wie ihr Verstand nicht allein zum Guten anzuführen, sondern zu-förderst ihre Herzen darzu geneiget und wircklich darinne gebildet werden sollen, aus Gottes Wort, der gesun-den Vernunft und Erfahrung mit wohlgegründeten Regeln und Anmerckungen deutlich dargethan von einem ungenannten Liebhaber christlicher Kinderzucht, Graitz 1722/Leipzig 1726 (zitiert bei Kleinschmidt,C.: System .... 18.Jahrhundert, Langensalza 1913 S.33) Behrnauer: Wie die Jugend in disciplina und doctrina angeführt werde, Budissin 1722 (zitiert bei Terne,G.: Der .... Catechet, Leipzig 1725 S.15) Des Baus, Louis, Abt von Bellegarde: Regeln des bürgerlichen Lebens ... zur Einrichtung des Verstandes und Willens eines jungen Printzen, Leipzig 1709/Soest 1722² (zitiert bei Lindner,S.: Kurtzer .... Hof=Meister, Re-gensburg 1721 Vorbericht § 25) Desideria scholastica, oder unvorgreifliche Gedancken über die gemeinesten Gebrechen der lateinischen Schu-len insgemein und derselben heilsame best=mögliche Abstellung, Augspurg 1722 Die Leges der Praeceptorum in der Saldrischen Schule zu Brandenburg, Brandenburg 1722, in: J.G.Bieder-mann: Acta .... wird, (8 Bde), Leipzig u.a.1741-1748 6.Bd. 3.Stück S.277ff. Gesner, Andreas Samuel: De praesidiis et requisitis instituendae juventutis, Rothenburg o.d.T.1722, in: ders.: Se-lectae .... Collegit, Nürnberg 1780 S.291ff. Gottschling, Caspar: Von Ausübung der deutschen Sprache in Schulen, Brandenburg 1722, in: Biedermann,J. G.:: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig/Eisenach 1741–1748 6.Bd.2.Stück S.129ff.

Königl. Churfürstl. Befehl wegen der Stipendien, Hannover 1722, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird, (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 6.Bd. 4.Stück S.401ff. Rambach, Johann Jacob: Wohlunterwiesener Catechet, des ist: Deutlicher Unterricht, wie man der Jugend auf die allerleichteste Art den Grund der Christlichen Lehre beybringen könne, Leipzig 1722/1730/1738 (zitiert bei ders.: Wohlunterrichteter ... Neubauer, Zürich 1737 S.20; Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/ Wis-mar 1741/1771³ Vorrede S.XLVII) Schmeizel, Martin: Rechtschaffender Lehr= und Hof=Meister oder vernünftige Anweisung wie ein Privat=In-formator die ihm anvertrauten Kinder glücklich unterrichten solle, Jena 1722/1736² (zitiert bei Gundling,N.H.: Politische .... Anmerkungen, Leipzig 1768 S.30) Steuch, Joh.: De juventutis institutione dirigenda ad usum societatis civilis, Upsala 1722 (zitiert bei Kirchhof, J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLVII) Struve, Karl Ludwig: Abhandlungen und Reden meist philologischen und pädagogischen Inhalts, Königsberg 1722 Wilisch, Christian Friedrich: Wohlgemeynte Vorschläge an diejenigen Studierenden auf der Annabergischen Schule, welche durch Haus=Informationes kleiner Kinder ihren Unterhalt erwerben müssen, Annaberg 1722 (zi-tiert bei Haymann, Chr.J.G.: Wer .... Schul=Lehrer, Friedrichsstadt 1766 (S.2)

1723 Agenda, das ist: Kirchen=Ordnung, wie es im Fürstenthum Hessen mit Verkündigung Göttlichen Worts / Rei-chung der heiligen Sacramenten und andern Christlichen Handlungen und Ceremonien gehalten werden soll. Wie dieselbe in Anno 1657 heraus kommen und anjetzo aufs Neue mit einem Anhang einiger besonderen Verord-nungen, Cassel 1723 Allemand, P.d.: Traite de la Richesse des Princes, et de leurs de Etats, et des Moyens simples et naturels pour y parvenir (3 Tomes), Paris 1723 (zitiert bei Beck,Chr. Zur .... Franken, Neustadt/Aisch 1932 S.9) [W.H. Verf. ist der Ansbacher Hofrat Ernst Ludwig Carl] Bertrand, Louis: Kunst den Menschen zu erkennen, Leipzig 1723 Des Baus, Louis, Abt von Bellegarde: Kunst, die Menschen zu erkennen, Leipzig 1723 Fabricius, Johann Andreas: Dissertatio de Prudentia Diacritica, Leipzig 1723 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen, Helmstedt 1753/1754 S.233) Friedel, Johann Paul: Gründliche Anleitung zur christlichen Kinder=Zucht mit einer Vorrede von Salomon Drey-lings, Leipzig 1723 (zitiert bei Terne,G.: Der .... Catechet, Leipzig 1725 S.15; Stolte,E.: Paedagogia .... Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.6) Krüger, Jeremias: Tractatus de eruditionis obstaculis ex parte parentum, Jena 1723 (zitiert bei Rambach.J.J.: Wohlunterwiesener .... Neubauer, Züllichau 1737 S,25) Marperger, Paul Jacob: Trifolium Mercantile Aureum oder Dreyfaches Güldenes Klee=Blatt der werthen Kauffmannschafft, bestehend: 1. In der Autoris seinen wohlgemeynten Vorschlag von einer neu zu eröffnenden Kauffmanns=Academie 2) Einem vollständigen Collegio über die Wissenschafft der Commercien und 3) Einer lehrreichen mechanischen Werck=Schule, Dreßden/Leipzig 1723 (zitiert bei Beck,Chr. Zur .... Franken, Neu-stadt/Aisch 1932 S.5) Ordnung Unseres Wilhelms, Landgrafen zu Hessen, Ordnung, wie es hinkünftig mit Unterrichtung der Jugend gehalten werden soll, Kassel 1723 Walch, Johann Georg: Commentatio de Arte aliorum animos cognoscendi, Jena 1723/1733² (zitiert bei May, J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.233) ders.: Gedancken vom philosophischen Naturell. Als eine Einleitung zu seinen philosophischen Collegiis aufge-setzt, Jena 1723 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.233)

1724 Churfürstlich Sächsische Kirchen= und Schulordnung, Leipzig 1724 (zitiert bei Hager,J.G.: Gegründete .... Win-kelschulen, Chemnitz 1763 S.36) Geschichte des Königl. Potsdamschen Militärwaisenhauses von seiner Enstehung bis auf die jetzige Zeit, Ber-lin/ Potsdam 1824 [W.H.Waisenhaus 1724 gegründet] Instruction, wie die Information in denen Teutschen Schulen der Chur=Sächsischen Lande anzustellen und nach deren Inhalt mit allem obliegenden Fleisse fortzusetzen, Dresden 1724 Kallenberg, Joh. Hermann Probst v.: Vernünfftiger und erfahrener Academischer Wegweiser zur wahren Weis-heit und Klugheit, Leipzig 1724 Küttner, Johann David: Die Klugheit einen Informator zu halten, Leipzig 1724 (zitiert bei Terne,G.: Der .... Catechet, Leipzig 1725 S.15; bei ders.(Küttner): De .... epistola, Lipsiae 1731 S. B4b) Leporin, Christian Polycarpus: Unmaßgeblicher Vorschlag / wie fast alle Städte gleichsam zu Academien zu machen / und eben dadurch die Aufnahme derer Studien gar mercklich könne befoerdert werden, Quedlinburg 1724 Silberrad, Elias: Disputatio theol. moralis sistens educationis exempla in corrumpendis virtutibus christianis et promovendis vitiis iisdem oppositis, Straßburg 1724 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/ Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XXXV)

Weise, Christian: Vertrautes Gespräch vom Informationswerke, Zittau 1724 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristi-sche .... erfordern, Bützow/Wismar u.a. 1741/1771³ Vorrede S.XLVII)

1725 Adissen/Steele: Der getreue Hofmeister, sorgfältiger Vormund und treuer Mentor, Frankfurt/Leipzig 1725 Bertram, Johann Friedrich: Summarische Einleitung in die so genannte Schöne Wissenschaften oder Litteras humaniores darinnen von derselben Ursprung, Namen, Beschaffenheit, Umfang, Werth, Nothwendigkeit, Nut-zen, Hindernissen, Hülffs=Mittel, Gebrauch und Mißbrauch, Zu= und Abnehmen, samt dessen Ursachen kurtze Nachricht gegeben wird, Halle 1725 Die offenbaren Fehler der heutigen verderbten Welt / an Universitäten / Gymnasiis, Geist= Weltlehrern und Hauß-ständen bemerckt (zitiert bei Terne,G.: Der .... Catechet, Leipzig 1725 S.15) Faramond, Ernst Ludwig v.: Getreuer Hofmeister, Nürnberg 1725 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLVI) Gottsched, Johann Christoph: Die Vernünftigen Tadlerinnen (2 Bde), Halle 1725–1726 in: ders.: Gesammelte Schriften, Berlin 1902 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.23) Herschius, Carolus Christianus: Disputatio exhibitas sub moderamine ... defendet ... respondens, Altorfii 1725 (siehe bei Köler, Johann David: Veterum .... Herschius, Altorfi 1725) Juvvenc, Joseph: Ratio discendi et docendi, Paris 1725 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Büt-zow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLVII) Köler, Johann David: Veterum recentiorumque Germanorum scholas solitas et solidas ... in disputatione exhibi-tas sub moderamine ... defendet ... respondens Carolus Christianus Herschius, Altdorfii 1725 Meister, Johannes Heinrich: Utrum scholae publicae sint praeferendae privatis an secus, Rudolstadt 1725 Müller, Gottfried Polycarp: Abriß der Schul=Studien, und desjenigen, so bishero auf dem Zittauischen Gym-nasio praestiret worden und mit Göttlicher Hülffe noch praestiret werden soll, Zittau 1725 Schatz, Johann Jacob: Gründliche und leichte Methode, wie man so wohl in öffentlichen Schulen, als auch durch Privat=Information, denen Kindern die Kunst verständlich zu lesen und deutlich zu schreiben in kurtzer Zeit und mit leichter Mühe beybringen möge, Büdingen 1725 (zitiert bei Stolte,E.: Paedagogia ....Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.7b) ders.: Kurtzer Bericht von der gegenwärtigen Verfassung des Gymnasii in Trarbach an der Mosel, Büdingen 1725 Terne, Gabriel: Der wohl=informirte Dorff=Schulmeister und Catechet, Leipzig 1725

1726 Christ, Friedrich : Compendium institutionum scholasticarum quibus qua ratione liberi, ad verae pietatis ex-ercitia prima eruditionis elementa, eorumque elegantiam ducendi sint Jenae 1726 (zitiert bei Stolte,E.: Paed-agogia ....Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.7a) Fabricius, Johann Andreas: Wohlgemeinte und unvorgreiffende Anmerckungen von Verbesserung des Schulwe-sens hg.v. einem Freund und Liebhaber der Schulen, Helmstedt 1726 Kurtze Historie der vormaligen und gegenwärtigen Gelehrtheit derer Hessen, von unpartheyischer Feder entworffen, o.O.1726 Mickelius, Johann Friedrich: Prog. de efficacitate [W.H. evt. efficientia] eruditionis humanae in emendandis hominum moribus, Cassel 1726 (zitiert in: Kurtze .... entworffen, o.O.1726 S.417) Negelein, Joachim: Ulisses litterarius sive oratio de singularibus et novis quibusdam ex orbe Litterato, Norim-bergae 1726 Recht kluge Kinderzucht nebst christlicher Unterweisung für die Jugend. Aus den Schriften der Mad. Guion und anderen erleuchteten Personen in etlichen auserlesenen Tractätlein dargelegt, Leipzig 1726 Reutelius, Johann Werner: Nova et facillima methodus docendi linguas et disciplinas scholasticas, Frankfurt/ Main 1726 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.378) Rollin, Carl: Anweisung, wie man die freyen Künste lehren und lernen soll (4 Teile), Paris 1726 übers.v. Joa-chim Schwabe, Frankfurt/Leipzig 1737/1750² Schöneich, Christian v.: Leben, Thaten, Reisen und Tod eines sehr klugen und sehr artigen 4jährigen Kindes Christian Heinrich Heineken aus Lübeck, Hamburg 1726/Göttingen 1779² Wohlgemeinte und unvorgreifende Anmerkungen von Verbesserung des Schulwesens hg.v.einem Freund und Liebhaber der Schulen, Helmstedt 1726

1727 Albereti, Johann Friedrich: Der treue und geschickte Informator, das ist: deutlicher Unterricht, wie man die Ju-gend auf eine Gott wohlgefällige Art mit vielem Segen unterrichten könne: Darinnen die vornehmsten Vortheile, die man bey dem Informieren in acht nehmen, treulich entdeckt werden, Halle 1727/1730² Baratier, Frantz: Merckwürdige Nachricht, von einem sehr frühzeitig gelehrten Kinde, Stettin/Leipzig 1727/1735 Boeclerius: Kurtze Anweisung die auctores classicos zu tractiren, (zitiert in: Eines .... Michaelis, Halle 1727 S.48) Eines Christlichen Schul=Freundes unmaßgebliche Vorschläge zur Verbesserung des hin und wieder so sehr verdorbenen Schul=Wesens / nebst einer kurtzen Vorrede von D.J.H.Michaelis, Halle 1727 Erhard, H.A.: Geschichte des Wiederaufblühens wissenschaftlicher Bildung in Deutschland (3 Bde.), Magde-burg 1727/1730/1732

Königlich Preußische Land=Schul=Ordnung, wie solche im unserm Fürstenthum Minden auch der Graffschafft Ravensberg durchgehends zu beachten sey vom 10.9.1727, Potsdam 1727, in: Vollmer,F.: Die .... Großen, Ber-lin 1918 S.304ff.[W.H.] dies. vom 6.4.1754, Berlin 1754 [W.H. beide in: Meyer,J.B.: Friedrich .... Schulregi-ments, Langensalza 1885 S.98ff.] Küster, Georg Gottfried: Memorabilia Coloniensia, Berlinii 1727–1729 Roth, Gottfried: Gründliche Anleitung zur Chymie, Leipzig 1727³ Schulordnung in Aurich, Aurich 1727 Stübel, Johann Friedrich: De Machiavellismo Scholastico, d.i. Von denen machiavellistischen Streichen derer Schul=Leute, Annaberg 1727, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 1.Bd. 2.Stück S.129ff. Tolnai, Stephan: Eruditionis scholasticae vestibulum, Debrecini 1727 Tschirnhauß auf Hackenau, Wolff Bernhard v.: Getreuer Hofmeister auf Academien und Reisen, Hannover 1727 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.313)

1728 Arndt, Johann Gottlieb: Kurtze Vorstellung, wie die Vollkommenheit der ökonomischen Wissenschaften be-fördert werden könne, Zittau/Leipzig 1728 Eiligerani, Semidae Orosi: Theologisches Bedencken von der angegebenen Zuläßigkeit und dem Nutzen der Comödien bey der anwachsenden Schul=Jugend, Halle 1728 Hamann, Johann Georg (Hg.): Die Matrone, Hamburg 1728–1730 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt(Main 1929 S.23) Phlan, Nicol: Beklagter und beklagenswürdiger Verlust der alten und guten Methode zur lateinischen Sprache, wie auch dessen abermaliger Erklärung zu einer der Jugend sehr vortheilhaften Privatinformation, Hamburg 1728 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLVI) [W.H.evt. Pfrog-ner,L.Chr.] Thalhofer, Franz Xaver: Donauwörths Volksschulwesen bis zum Ende des 18.Jahrhunderts (1728), in: Mit-teilungen des Historischen Vereins für Donauwörth und Umgebung 1.Jg. S.1ff., Donauwörth 1902 (zitiert bei Rückert,G.: Geschichte .... 19. Jahrhunderts, Berlin 1904 S.33)

1729 Albereti, Johann Friedrich: Die innerliche und äußerliche Gestalt eines rechtschaffenen Schülers, das ist deut-licher Unterricht, wie sich die Jugend sol auf eine Gott wohlgefällige Art gewinnen, unterrichten und erziehen lassen. Darinnen die vornehmsten Vortheile, die ein Schüler bey seinem Schul=Gehen in Acht zu nehmen, nebst einer Anrede an die Schul=Jugend Halle 1729 (zitiert bei Kleinschimdt,K. System .... Magazin Bd.533, Langen-salza 1913 S.36) Gracian, Balthasar: Der vollkommene Mensch / oder: Wahre Abbildung eines weisen Mannes, a.d.Spanischen übers.v.P.de Courbeville, Leipzig 1729 Lambert, Anne Therese Marquise de: Lettres sur la véritable éducation, Amsterdam 1729 Lettres sur la Véritable Education par Madame la Marquise de Lambert, Amsterdamm 1729 (zitiert bei May,J. Fr. Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.231) Riedel, Johannes Martin: De disciplina et libertate scholastica quae Ilfeldae floret, Nordhausen 1729 Schultz, Franz Albrecht: Bericht über das Kirchen– und Schulwesen Pommerns, Stolpe 1729 (zitiert bei Lan-gel,H.: Die .... (1733–1763), Halle 1909 S.34)

1730 Acht gute Regeln für Schulmeister, Neustadt a..d.O.1830 Bierling, Friedrich Wilhelm: Tractatio de eruditione politica. Oder: Wie man cavalierement studieren solle?, Halae 1730 Erneuerte Ordnung vor die Teutschen Schulen des Herzogthums Wirtemberg, Ludwigsburg/Stuttgart 1730 Funck, Johann Nicolaus: De lectione auctorum classicorum ad comparandam latinae facultatem necessaria, Lemgo 1730/1745 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harless, Nürnberg 1780 S.379) Fürst: Christliche und väterliche Ermahnungen, Regensburg 1730 Hallbauer, Friedrich Andreas: Praefatio und Desideria scholastica zu Johann Sturm: De institutione scholasti-ca opuscula omnia, Jena 1730 Hauptmann, Johann Gottfried: In Gott wohl gefällige Kinderzucht, Gera um 1730 ders.: Abhandlung von dem Bild eines lobwürdigen Lehrers auf Gymnasien und Schulen, Gera um 1730 ders.: Abhandlung von den klugen und listigen Streichen, so in Schulen gespielet zu werden pflegen, Gera um 1730 ders.: Abhandlung von den Pflichten einer beglückten Gegend, in welcher sich Schulen oder Gymnasien befin-den, gegen dieselben, Gera um 1730 ders.: Abhandlung von den Ursachen der heut zu tage so verderbten Kinderzucht, Gera um 1730 ders.: Abhandlung von der echten Liebe und Eintracht auf Schulen, Gera um 1730 ders.: Abhandlung von rechtem Fleiße, Gera um 1730 ders.: Abriß aller derjenigen Dinge, so auf einer wohleingerichteten Schule zu erlernen sind, Gera um 1730 Koenig, Henricus Conradus: De honorum inter feras aducatorum statu naturali solitario, Hannoverae 1730

Lehnes, Georg Ludwig: Zur Pflege der Naturwissenschaften um 1730, in: ders.: Geschichte der Stadt Neustadt a.d.Aisch, Neustadt/Aisach 1834/1921² S.247–251 Sturm, Johann: De institutione scholastica opuscula omnia rec ac praef. et desideriis scholasticis auxit, Jenae 1730 Summarische Schul= und Confirmationsordnung, wie solche zu anderweitiger Herrschaftlicher Verfügung in Hoch=Fürstl.Nassau=Saarbrück=Usingischen Landen zu beachten ist, Itzstein 1730 Verordnungen in Hessen=Darmstadt, Bayreuth und den gesamten Gräflich=Reußischen Herschafften zur Ver-besserung des Landschulwesens, o.O.o.J.(1730) (zitiert bei Hensel,M.: Von .... Lande, Falckenstein 1735 S.55)

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1731‒1740 1731

Buttstett, Johann Andreas: De scholarum institutione ad rei publicae utilitatem accomodanda (Text bei Lauren-tius,G.A.: Anweisung .... Rambach, Leipzig 1731 erwähnt) ders.: Civitatis ac rei publicae salus incolumitas (Text bei Laurentius,G.A.: Anweisung .... Rambach, Leipzig 1731 erwähnt) Die vor sich und ihre Kinder sorgfältigen Mütter (2 Jge), Schweidnitz/Frankfurt/Leipzig 1731–1735 (zitiert bei Marx, H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/ Main 1929 S,25) Die vor sich und ihre Söhne sorgfältigen Väter (12 Stücke), Schweidnitz/Frankfurt/Leipzig 1731–1735 (zitiert bei Marx, H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/ Main 1929 S,25) Hensel, Martin: Offenhertziges Sendschreiben von der Verbesserung des Schul=Wesens unserer Zeit, Stargard 1731, in: ders: Gesammelte .... Lande, Züllichau 1739 S.7ff. Krüger, Jeremias: Tractatus de eruditionis obstaculis ex parte parentum, Jena 1723 (zitiert bei Rambach.J.J.: Wohlunterwiesener .... Neubauer, Züllichau 1737 S,25) Küttner, Johann David: De re scholastica epistola, Lipsiae 1731 Kypke, Johann David: Kurtze Anweisung zu leichter und gründlicher Information der Kinder, Königsberg 1731 (zitiert bei Rambach.J.J.: Wohlunterwiesener .... Neubauer, Züllichau 1737 S..50; Stolte,E.: Paedagogia .... Frat-schers, Erfurth 1740 Vorrede S.7b) Laurentius, Gotthilf August: Anweisung zur christl. Erziehung der Jugend mit einer Vorrede von Johann Jacob Rambach, Leipzig 1731 Rambach, Johann Jacob: Erbauliches Handbüchlein für Kinder, Giessen 1731/1734² (zitiert bei ders.: Wohl-unterrichteter ... Neubauer, Zürich 1737 S.36; Hensel,M.: Von ....Lande, Falckenstein 1735 S.59 Stuß, Johann Heinrich: De characteribus bonae scholae, Gotha 1731

1732 Benthen, Heinrich Ludolf: Neu eröffneter engelländischer Kirchen= und Schulen=Staat nebst einer Vorrede von Mentzer, Leipzig 1732 Collin, Friedrich Eberhard: Christliche Gedancken von guter Kinder=Zucht in einigen Regeln und beygefüg-ten Anmerkungen verfasst, Halle 1732 Diterich, Martin: Berlinsche Closter= und Schul=Historie, welche die Stiftung des Franciscaner=Closters in Berlin / die Aufrichtung der Gymnasii in derselben / ingleichen die Rectores, Magisters und Schul=Collegen wie auch die sonderbahre Veränderungen und Begebenheiten im Schul=Wesen selbst beygefügten nützlichen / der Unterweisung der Schul=Jugend betreffenden Erinnerungen und Vorschlägen / in sich fasset, Berlin 1732 (zi-tiert bei Büsching,A.Fr.: Geschichte .... Kloster, Berlin 1774 S.1; Grüner,S.: Geschichte .... 1400–1777 Mün-chen 1810–1815 S.215) E.E.Raths der Stadt Hamburg Ordnung der öffentlichen St.Johannis=Schule, Hamburg 1732 (zitiert bei Ges-ner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.379) Francke, Daniel Christian: Von denen Schul=Salarien, Mühlheim a.Rhein 1732, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 4.Bd. 4.Stück S.291ff. Kunst= und Werck=Schule, oder Sammlung auserlesener Künste (2 Teile), Nürnberg 1732/1784 Löseke, Christoph Albert: Zergliederter Catechismus. 2.Auflage nebst einer Anweisung, wie ein Schulmeister sein Schulamt recht nützlich verrichten soll, Brandenburg 1732 u.1735 (zitiert bei Rambach.J.J.: Wohlunterwie-sener .... Neubauer, Züllichau 1737 S.50; Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LIII) Ordnung der öffentlichen St.Johannis Schule, Hamburg 1732 Stuß, Johann Heinrich: De harmonia scholarum,, Gotha 1732 (zitiert bei Hallbauer,Fr.A.: Kurtze .... Schulwe-sens, Jena/Weißenfels 1746 S.25) Ursini, Theodor Christoph: Nachricht wegen seiner künfftigen Winter durch zu haltenden Philosophischen Lec-tionen. Nebst einigen Anmerckungen von der höchstnöthigen Verknüpfung der Gelehrsamkeit und Weißheit auf Academien, Halle 1732 Weimann, H.: Religionspädagogik im Landschulwesen Südhannovers in der Zeit von 1732–1862, Göttingen 1939 (Phil.Diss.)

1733 Acta academica Praesentem Academiarum Societatum, Litterariarum Gymnasiorum et Scholarum Statum Illu-strantia (2 Bde), Lipsiae 1733–1738 (zitiert bei Fleischmann,J.K. Das .... Jahrhunderts, Hof 1888 S.9) Aktenmäßige Darstellung der unter Friedrich Wilhelm in Kirchen=, Schul= und akademischen Angelegen-heiten getroffenen Anstalten, o.Oo.J (zitiert bei Langel,H.: Die .... 1733–1763, Halle 1909 S.VII) Eines aufrichtigen Patrioten unpartheilische Gedanken über einige Quellen und Wirkungen des Verfalls der jetzi-gen Buchhandlung, Schweinfurth 1733

Gesner, Johannes Matthias: Gesetze der Schule zu St.Thomae (Leges scholae Thomanae), Leipzig 1733 (bei Kleinschmidt,K.: System .... Magazin Bd.533, Langensalza 1913 in Literaturverzeichnis genannt) Hensel, Martin: Von der Zubereitung der Küster und Dorf=Schulmeister, Falckenstein 1733, in: ders: Gesam-melte .... Lande, Züllichau 1739 S.32ff. Kanzlei Acta des Schulwesens und dessen Verbesserung betreffend, Weimar 1733, in: Schmidt,J. Ältere .... Wei-mar (6 Bde), Jena 1803 6.Bd. S.422ff. Loesecke: Unterricht und Anweisung für Küster und Schulmeister (zitiert bei Hensel,M.: Von ..... Dorfschulmei-ster, Falckenstein 1733 S.38) Nachricht von den jetzigen Anstalten des Collegii Fridericiani, in: Erläutertes Preußen 5.Bd. S.487ff., in: Lan-gel,H.: Die .... (1733–1763), Halle 1909 Heft 32 S.88ff. Rambach, Johann Jacob: Ermahnung, daß Eltern ihre Kinder fleißig zur Schule halten und die Kinder die Schule willig besuchen sollen, nebst einem Auszuge aus D.Martin Luthers hierhin gehörigern Schrift, Giessen 1733/Mühlheim Rhein 1771 (zitiert bei ders.: Wohlunterrichteter ... Neubauer, Zürich 1737 S.26) ders.: Hessen=Darmstädtische Schul=Ordnung für die deutschen Schulen im Oberfürstenthum; auf Hochfürstli-chen gnädigsten Befehl (von sel. Herrn D. und Superintend. Rambach verfertiget und nachgehends) publiciret den 14. August 1733, Darmstadt 1733, in: ders.: Wohlunterrichteter ... Neubauer, Zürich 1737 S.345ff. Sarganeck, Georg: Kurtze Nachricht von der jetzigen Beschaffenheit der hoch=fürstlichen Stadt=Schule zu Neustadt a.d.Aysch, Erlangen 1733 (zitiert bei Kalb,A.: Geschichte .... Jahre 1730, Neustadt/Aisch 1920 S.1) Scharf, L.: Lünische Rechnung u.a. über die Ausbildung der Küster und Schullehrer auf dem Lande, Falckenstein 1733 (zitiert bei Hensel, M.: Gesammelte .... Lande, Zürich 1739 S.33) Schulordnungen von Herzog Carl Friederich und Herzog Peter für das Herzogthum Schleswig von 1733/ 1734 und 1750 , (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.459) Schwedische Schulverordnung von König Friedrich von 1733, (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfor-dern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.398)

1734 Acta historica ecclesiastica (120 Teile in 20 Bänden), Weimar 1734-1758 Bertram, Johann Friedrich: Christliche Schul-Predigt samt einen Discurs vom Schulwesen, Aurich 1734 (zi-tiert bei Stolte,E.A.: Paedagogia .... Fratschers, Erfurth 1740 Vorrede S.7a) Bertuchius, Justinus: Teutsches Pfortisches Chronicon, 1610, Leipzig 1734 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogi-sche .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790-1791 1.Teil S.135) Betrachtungen über den Entwurf einer neuen Monarchie, s.l.1734 Böckler, Johann Heinrich: Gedancken, wie mit einem jungen Menschen, den man mit der Zeit zu was großes anführen will, die humaniora zu treiben. Mit einer Vorrede von E.S.Cyprian, Coburg 1734 (zitiert bei Gesner, A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.375) Colerus, Joh.Christoph (Hg.): Acta historico ecclesiastica 120 Teile in 20 Bänden, Weimar 1734–1794 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.16) Englert, Johannes: Singularis Dei providentia circa scholas, Schweinfurt 1734 Erneuerte und erweiterte Verordnung, über das Kirchen= und Schulwesen in Preußen, Berlin den 3.April 1734, in: Erläutertes Preußen BdV, S.549.ff.; in: Langel, H.: Die .... (1733–1763) Heft 32 S.130ff., Halle 1909 Halle 1909 Gesner, Andreas Samuel: Monita adolescentibus litterarum suggesta (2 Abhandlungen), Rothenburg o.d.T. 1734/1737, in: ders.: Selectae .... Collegit, Nürnberg 1780 S.454ff.; in: Biedermann, J.G. Selecta Scholastica (2 Bde), Naumburg/Leipzig 1744–1746 2.Bd. 1.Stück S.22ff. Hensel, Martin: Von der erwünschten Erleichterung und Förderung des öffentlichen Predigtamts bey christ-licher und möglichster Verbesserung des Küster= und Schulmeisterwesens auf dem Lande, Falckenstein 1734, in: ders: Gesammelte .... Lande, Züllichau 1739 S.41ff. Knapp, Georg: Programma de hodierna juventutis corruptione eiusque causis, Halle 1734 (zitiert bei Kirch-hof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XXXV) Königliche Verordnung an die Consisterien in Leipzig vom 3.4.1734, darin empfehlen die Superintendenten Catechismusexamen fleißig zu halten und Schulen zu visitieren (zitiert bei Hensel,M.: Von .... Lande, Falcken-stein 1735 S.55) Königliche Verordnung wegen Verbesserung des Schulwesens im Fürstenthum Lüneburg vom 22.3.1734 (zitiert bei Hensel,M.: Von .... Lande, Falckenstein 1735 S.55) Kretzschmar, Christophorus: De scholae definitione, Dresdae 1734 ders.: De scholae Synonymis (2 Abhdl.), Dresdae 1734 Preussische Schulverordnung von 1734 und 1764, (zitiert bei Kirchof,J.H. Juristische .... erfordern, Bützow/ Wis-mar 1771/ 1741³ S.367 u.S.379) Rambach, Johann Jacob: Das Bild eines unermüdeten Knechtes Gottes eine Leichenpredigt über einen Schul-mann, Gießen 1734 (zitiert bei ders.: Wohlunterrichteter ... Neubauer, Zürich 1737 S.46) Rössler, Emil F.: Die Gründung der Universität Göttingen. Entwürfe (1734), Berichte und Briefe der Zeitge-nossen hg. und mit einer geschichtlichen Einleitung versehen, Göttingen 1855

Schmidt, Joachim: Abgenöthigtes Send=Sendschreiben an einige christliche Schul=Freunde, in welchem die Fra-ge: Ob nicht an der heutiges Tages so verderbten Kinder=Zucht und dem so schlecht bestellten Schul=Wesen die Eltern größten Theils Schuld sind?, Züllichau 1734 Verordnung König Georgs II. zur Erziehung und der Glückseligkeit in den Herzogtümern Bremen und Verden von 1734 und 1738 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.420 u.422)

1735 Aktenmäßige Darstellung der unter Friedrich Wilhelm in Kirchen=, Schul= und akademischen Angelegen-heiten getroffenen Anstalten, o.O.o.J (um1735) (zitiert bei Langel,H.: Die .... (17331–763, Halle 1909 S.VII) Arvai, Georgius: De institutione iuventutis hungaricae dialogus, Tyrnaviae 1735 De institutione juventutis hungaricae dialogus, Tyrnaviae 1735 Einrichtung der unteren Schulen und des Studiorum Humaniorum in Oesterreich unter Kaiser Karl VI. 1735 u. fortgeführt 1752 , (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.400) Erneuerte und erweiterte Verordnung, wie es in denen lateinischen Schulen, bey der Universität, mit denen Beneficiis und Stipendiis, mit der Wahl der Diacoonorum an denen Kirchen, und der Rectorem und Präceptorum an denen Schulen, imgleichen mit anderen zum Kirchen= und Schulwesen gehörigen Dingen, in dem Königreich Preußen zu halten Berlin den 15,Oktober 1735, in: Arnold,D.H., Historie der Kgl. Universität 1.Teil Beylage Nr.54 S.134ff.; Langel, H.: Die .... (1733–1763) Heft 32 S.140ff., Halle 1909 Gesner, Andreas Samuel: Paradoxa quaedam, Rothenburg o.d.T.1735, in: ders.: Selectae .... Collegit, Nürn-berg 1780 S.34ff. Gründliche Unterweisung von Spinnen und Weben. Wie viel das löbliche Frauenzimmer, von allerley Garn, auf jede Elle, mit einem richtigen Haspel dem Weber zu geben hat. Und wie viel Ellen und Schock der Weber von allerley Garn wieder erstatten muß. Aufs deutlichste gezeiget von Einem dem Frauenzimmer gantz ver-bundenem Diener, Berlin o.J.(um 1735) [W.H. ein Privileg für Brandenburg v.14.4.1734 erwähnt] Haynisch, Johann Christian: Quod scholae publicae bene constitutae sint civitatum ornamenta, Schleiz 1735 Hensel, Martin: Sendschreiben von der schönsten Zierde der Schulen in der Christenheit, Falckenstein 1735, in: ders: Gesammelte .... Lande, Züllichau 1739 S.18ff. ders.: Von den besonderen Gnadenblicken Gottes über das Schulwesen unserer Zeit, fürnehmlich auf dem Lan-de, Falckenstein 1735, in: ders: Gesammelte .... Lande, Züllichau 1739 S.51ff. Hevenesi, Gabor: Diarium adolescentis studiosi sive Leges exigendorum a Litterarum studiosis ad amussim die-rum (Dum in Alma Episcopali Soc.Jesu Universitate Cassoviensi Anno 1735), Cassoviae 1735 Kelsch, Michael: De Utilitate methodi mathematicas in docenda Juventute, Altdorf 1735 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen /2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.271) Kretzschmar, Christophorus: De Scholarum origine (5 Abhdl.), Dresdae 1735–1736 Kurtze, doch gründliche Anweisung zur Christlichen Kinder=Zucht, Lauban 0.J.(um 1735) (zitiert bei Ram-bach.J.J.: Wohlunterwiesener .... Neubauer, Züllichau 1737 S.33) Merkwürdige Nachricht von einem frühzeitig gelehrten Kind, Stettin/Leipzig 1735 Methodus oder Bericht, wie nächst Göttlicher Verleihung die Knaben und Mägdlein auf den Dorffschafften, und in den Städten die untere Classes der Schul=Jugend, im Fürstenthum Gotha kurtz= und nützlich unterrichtet werden können und sollen, Gotha 1735 Molinder, Franciscus: Instructio privata, seu typus cursus annui pro sex humanioribus classibus in usum magi-strorum Societatis Jesu editus, Tyrnoviae 1735 [W.H.evt.Wagner, Ferenc] Monticolae, Christian Saplotandri: Wohlunterrichteter Küster und Dorfschulmeister, Berlin 1735 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.313) Nachsinners Lese=Kunst, in welcher das hinderlich=fallende und Zorn=erweckende Buchstabiren aus dem We-ge geräumt / und ein bequemerer Weg zum Lesen gezeiget wird (2 Stücke), Büdingen 1735 Schmidt, Johannes Andreas: Disquisitio cur heroum filii interdum noxae sint – Warum vornehmer Leute Kin-der gemeiniglich übel gerathen?, Halae/Magdeburg. 1735 Seidel, Samuel: Wohl unterrichteter Küster– und Dorfschulmeister, oder kurtze Anweisung, wie gutwillige und redliche Seelen in diesem Stande ihr Amt wohl ausrichten, und unter dem Segen des Höchsten Nutzen schaffen können, um 1735 (zitiert bei Hensel,M.: Von .... Lande, Falckenstein 1735 S.58) Wagner, Ferenc: Instructio privata seu typus cursus annui pro sex humanoribus classibus in usum magistro-rum Societatis Jesu editus, Tyrnaviae 1735 Wolf, Christian Frh.v.: Gedanken über Erziehung und Schulwesen, um 1735 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristi-sche …. erfordern, Bützow/Wismr u.a. 1741/1771³ Vorrede S.XXVIII)

1736 Arnold, A.Gottfried: Predigt von christlicher Haushaltung und Kinder=Zucht, Leipzig 1736 (zitiert bei Klein-schmidt,K.: System .... Magazin Bd.53, Langensalza 1913 Vorrede S.50) Clemens, Gottfried: Gegründete und durch die Erfahrung bestättigte Vorschläge von der leichtesten und deut-lichsten Lehr=Art in einer öffentlichen Stadt=Schule, Halle 1736 De l`éducation progressive ou Etude de cours de la vie par Mad Necker de Saussure (Tom I + II), Hamburg 1736/ 1738 Erziehungsschriften, in: Vol.misc.inser. (6 Nummern), 1736–1738

Freyer, Hieronymus: Erste und Dritte Vorstellung übelgegründeter und unrichtiger Meinungen der Jugend auf Schulen, Halle 1736/1737 Frobesius, Johann Nicolas: Dissertatio de Prudentia physica & mathematica ac Commentatio vom Physicali-schen und Mathematischen Naturell de Ingenio Physico & Mathematico, (2 Theile), Helmstedt 1736 (zitiert bei May, J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.233) Fuhrmann, Georg Gottlieb: Die wahre Gestalt des evangelischen Lehrers, Halle 1736 Gratiano, Civili (Hg.): Bürgerliches auf allerhand Zufälle eingerichtetes Complimentierbüchlein, aus welchem die mittlern Standes sind, erlernen können, wie sie in öffentlichen Zusammenkünfften, als Hochzeiten, Kindtauf-fen und dergleichen, wie auch in Privat=Beziehungen und Gesellschafften sich unterhalten sollen, o.O.1736 Knapp, Georg: Programma de liberali educatione, Halle 1736 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfor-dern, Bützow/ Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XXXV) Lange, Johann Wilhelm: De obligatione educandi subolem, Halae 1736 Layritz, Paul Eugen: Ausführlicher Bericht von der dermaligen Verfassung und Beschaffenheit der Hochfürst-lichen Brandenburgischen Stadt=Schule zu Neustadt an der Aysch, Nürnberg 1736 (Jahreszahl 1736 bei Kalb,A.: Geschichte .... Jahre 1730, Neustadt/Aisch 1920 genannt) Max, Johannes Maria: Allerneueste Vorschläge zu Verbesserung des deutschen Schulwesens in 8 Briefen an die Sorgfältigen Väter zu Hirschberg, Frankfurt/Leipzig/Hirschberg 1736 Onolzbachische Schulordnung, Onolzbach 1736 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.379) Tellmann, Luise: Deutsche Frauenbildung im 18.Jahrhundert bei Theodor Gottlieb von Hippel (1741–1796) und Johann Georg Scheffner (1736–1820)., Wien 1936 (Phil.Diss.)

1737 Albrecht, Johann Georg: De genio saeculi cum in moribus et in litterarum studiis dominante, Frankfurt 1737/ 1738 (zitiert bei ders.: Die .... Mayn, Frankfurt/Mayn 1747 1.Abhdl. S.4) Der Patriot (3 Teile), Hamburg 1737² Erste allerneueste Nachricht von de Königl Groß=Brithanischen Universität Göttingen, Leipzig 1737 Hadamar, Reinhard v.: Wie junge Fürsten und großer Herren Kind rechtschaffen instituiert und unterwiesen, auch in welchen Stücken Land und Leute zu gut sy fruchtbarlich unterrichtet mögen werden aus treflichen Au-thoribus auffs kurzest gezogen, nutzlich und jedermann lustig zu lesen, o.O.1737 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen /2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.286) Hensel, Martin: Von dem unermüdeten Fleiß rechtschaffener Seelenhirten, in Achthabung auf das Schulwesen ihrer Gemeinden, fürnemlich auf dem Lande, Falckenstein 1737, in: ders: Gesammelte .... Lande, Züllichau 1739 S.72ff. ders.: Von der Verbesserung des Küster= und Schulmeister=Gehaltes auf dem Lande, Falckenstein 1737, in: ders: Gesammelte .... Lande, Züllichau 1739 S.62ff. Movü, Georg Friedrich: Teutsches Programma auf die Frage: Ob es möglich und nützlich sey, auch Unstudier-te zu vernünfftigem Nachdencken anzugewöhnen, Soest 1737 Rambach, Johann Jacob: Wohlunterrichteter Informator oder deutlicher Unterricht von der Information und Erziehung der Kinder hg. mit einer Vorrede von desselben Verdiensten in das gesamte Schul=Wesen von Ernst Friedrich Neubauer, Züllichau 1737 (im Anhang S.345ff. Schulordnung für die deutschen Schulen in Hessen= Darmstadt) Sarganeck, Georg: De aemulatione scholastica vel illecebra perniciosa vel matre studiorum, Halae 1737 Seckendorff, Veit Ludwig v.: Regeln zur christlichen Verhaltung auf der Universität, Halle 1737 (zitiert bei Kirch-hof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LXV) Sibeth, Stephan Carl: De eo, quod iustum est circa Matheseos usum in Scholis, i.e. Von der Übung der Meß= Kunst in denen Schulen, Magdeburg 1737, in: Biedermann, J.G.: Acta .... wird (8 Bde)., Leipzig u.a. 1741–1748 1.Bd. 5.Stück S.403ff. Strebel, Johann Samuel: De scholasticorum obtrectatore, Ansbach 1737, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird 8 Bde), Leipzig u.a. 1741–1748 1.Bd. 3.Stück S.336ff. (zitiert bei Hager,J.G.: Ungegründete .... Schulen, Chemnitz 1764 S.4b)

1738 Ars omni rei publicae necessaria est iuventutis educatio fructuosa, Tyrnoviae 1738 Bitzius, K.: Leiden und Freuden eines Schulmeisters (2 Bde.), Bern 1738/1739 Des Königlichen Synodi zu Rendsburg wohlgemeynte und hertzliche Ansprache an sämtliche Lehrer der bey-den Hertzogthümer in Schleßwig=Holstein, Rendsburg 1738 Gesner, Andreas Samuel: Occasio facile discendi, Rothenburg o.d.T.1738, in: ders.: Selectae .... Collegit, Nürn-berg 1780 S.115ff. Gesner, Johannes Matthias: Das Lernen zum Spiel machen, in: Neue gelehrte Zeitung, 1738 S.218 (zitiert bei Kleinschmidt,C.: System .... Magazin Bd.533, Langensalza 1913 S.94) Hähn, Johann Friedrich: 10 Abhandlungen zur Errichtung von Realanstalten, o.O.1738 (zitiert bei Beck,Chr.: Zur .... Franken, Neustadt/Aisch 1932 S.6) Händler, Christian Gottlieb: Abhandlung von Schul=Bibliotheken, Leipzig 1738

Hensel, Martin: Hilaria scholastica, das ist: Besondere Gnadenblicke Gottes über das Schulwesen unserer Zeit, Züllichau 1738 ders.: Von den Schwierigkeiten bey Anrichtung der Sommerschulen auf dem Lande, Falckenstein 1738, in: ders: Gesammelte .... Lande, Züllichau 1739 S.82ff. Heusinger: De legitima studiorum scholasticorum maturitate, praesentique eius adsequendae in ill. gym. Isenac. facultate, Eisenach 1738 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 2.Bd. S.32) Knapp, Georg: Programma de studiorum interpellatione noxia, Halle 1738 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XXXV) Kranz, Jacob: Von so genannten Winkelschulen, Landshut 1738, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird, (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 4.Bd. 3.Teil S.205 (zitiert bei Hager,J.G.: Ungegründete .... Schulen, Chemnitz 1764 S.2b) Lipsicz, Michael: Ars omni rei publicae necessaria est juventutis educatio fructuosa, Tyrnoviae 1738/Casso-viae 1741 Mäntz, Georg Christoph: Von dem Recht der Lehrer über ihre Schüler, Saalfeld 1738 (zitiert bei Kirchhof, J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLVIII) Messerschmid, Joh. Heinrich: Scholas clandestinas quas vulgo vocant Winkelschulen rei publicae ac civitatis pestem esse, Weißenfels 1738 Michaelis, Daniel: Diss. de corruptione mentis per studiorum culturam, Tübingae 1738 (zitiert bei Eyring,J.N.: Pro-lusio .... generibus, Göttingen 1767 S.16) Schmeizel, Martin: Rechtschaffner Academicus, oder gründliche Anleitung, wie ein academischer Studente sei-ne Studien und Leben gehörig einzurichten habe; zum Gebrauch ordentlicher Lectionen entworffen, Halle 1738 Schul=Ordnung vor die Churfürstl.Braunschweig=Lüneburgische Lande, Göttingen 1738 (zitiert bei Albrecht, J. G.: Die .... Mayn, Frankfurt/Mayn 1747 S.15) Schul= und Zuchtordnung für Teutsche, und Lateinische Schulmeister und Kinder. In dem Churfürstenthum Bayern, auch der obern Pfalz und andern Churfürstl.Landen publiciert, München 1738, in: Hollweck, J.N.: Ge-schichte .... Oberpfalz, Regensburg 1895 S.343ff.

1739 Baumeister, Friedrich Christian: De eo, quod iucundum est in vita scholastica, Görlitz 1739 (zitiert bei Bie-dermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd. S.355) Bilfinger, Georg Bernhard: Oratio de praecipuis quibusdam discendi regulis ex comparatione corporis & animi erutis, Jena 1739 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753‒1754 S.271) Bock, Friedrich Samuel: Wohlunterwiesener Dorf= und Land=Schulmeister, allen und jedem die sich zu sol-chem Amt wollen zubereiten lassen, oder bereits darinnen stehen, zum nützlichen Gebrauch, Königsberg 1739 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow u.a. 1741/1771³ Vorrede S.LXVI) Buttstett, Johann Andreas: Von der vernünftigen Lehrart, die sich auf die Beschaffenheit der menschlichen Natur gründet, Clausthal 1739 (bei Kleinschmidt,C.: System .... 18.Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literatur-verzeichnis genannt) Caramoud, Ludwig Ernst: Die Wissenschaft zu leben, der Wohlstand in Worten und Werken gegen andere Menschen, Frankfurt 1739 Der wohlunterwiesene griechische Schüler oder Kurtzgefaßte Anweisung nach Hieronyi Walthers Regeln, Breslau 1739 Dörffler, Johann Balthasar: De eo, quod praeceptores in Scholis ad diligentiam paullo operosiorem obliget; d.i. Was einem Schul=Lehrer zu mehrern Fleiß in seinem Amte antreiben soll?, Neustadt a,d,Aysch 1739, in: Biedermann, J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 2.Bd. 1.Stück S.64ff. Faramond, Ernst Ludwig v.: Die Wissenschafft zu leben, welche einen jeden vernünfftigen Menschen, noch mehr aber einen wahren Christen lehret, wie er den Wohlstand in Worten und Wercken gegen andere Menschen beobachten, und so viel an ihm ist, sich befleißigen solle, jedermanns Wohlgewogenheit, Liebe und Freund-schafft zu erwerben, niemanden mit Willen zu beleidigen, oder ein Aergernis zu geben, sondern ein tüchtiges Mitglied der menschlichen Gesellschaft zu sein, Frankfurt/Main/Leipzig 1739 Fuhrmann, Georg Gottlieb: Von der Einrichtung der teutschen Schulen und von der vortheilhaften Lehrart in denselben, Berlin 1739, in: Hecker,J.J.(Hg.): Sammlung .... Berlin, Berlin 1749f. S.109ff. Gesner, Andreas Samuel: Parentum officia, Rothenburg o.d.T.1739, in: ders.: Selectae .... Collegit, Nürnberg 1780 S.201ff. Groß, Johann Gottfried: Unmaaßgebliche Gedancken über ein mit leichten Kosten zu errichtendes Seminarium politicum, oder Hof= Polizei= Handlungs= Künste= und Wirtschafts=Schule für diejenige Jugend, welche zwar eigentlich nicht zum studiren, aber doch zu allerhand anderer honetten und praktischen Lebens=Arten zum Ex-empel zu Hof= Civil= und Militair=Bedienungen, zur Kaufmannschaft, Schreiberey und Ökonomie und anderen nicht gantz gemeinen Künsten und Professionen gewidmet ist, Nürnberg 1739, in: Beck,Chr. Zur .... Franken, Neustadt/Aisch 1932 S.I ff.) Hähn, Johann Friedrich: 10 Abhandlungen zur Errichtung von Realanstalten, o.O.1739 (zitiert bei Beck,Chr.: Zur .... Franken, Neustadt/Aisch 1932 S.6)

Haynisch, Johann Christian: Kurtze Erzehlung eines gewissen Hindernisses der wahren Gelehrsamkeit, Schlaitz 1739, in: Biedermann. J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig/Eisenach1741–1746 1.Bd. 6.Stück S.510ff. Hensel, Martin: Von der Hertzenslust treuer Landprediger an den Schul=Visitationibus, Falckenstein 1739, in: ders: Gesammelte .... Lande, Züllichau 1739 S.87ff. ders.: Gesammelte Sendschreiben von der Verbesserung des Schulwesens unserer Zeit fürnemlich auf dem Lande, Züllichau 1739 Hertel, Christan Friedrich: Progamma de liberorum in scholis delectu, Halberstadt 1739 (zitiert bei Kirchhof, J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XXXVI) Sarganeck, Georg: Die rechte Gestalt der wahren Freyheit, Halle 1739 Schultze, Christian Zacharias: Die Nothwendigkeit der Schulen, wie solche auch die Duchlauchtigste Regen-ten von dem Brandenburgischen Hause gründlich eingesehen, Potsdam 1739 Stockhausen, Johann Christoph: De iure et cura principis circa academias, Lipsiae 1739 (zitiert bei Walther, Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.42) Waldenburgische Schulordnung und Schulgesetze, Züllichau 1739, in: Hensel, M.: Gesammelte .... Lande, Zülli-chau 1739

1740 Albrecht, Franz: Abhandlungen zur Philosophie und ihrer Geschichte, (um 1740), in: Langel,H.: Die .... (1733–1763), Halle 1909 Heft 32 Aktenmäßige Darstellung der unter Friedrich Wilhelm in Kirchen=, Schul= und akademischen Angelegen-heiten getroffenen Anstalten, o.O.o.J (um 1740) (zitiert bei Langel,H.: Die .... (1733–1763, Halle 1909 S.VII) Bartisius, H.C.: Die städtischen Armen–Schulen in Königsberg (um 1740), in: Neue Preußische Provinzial–Blätter Bd. VIII Heft 3 S.192ff. Königsberg 1849; (zitert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Christgau, G.: Unvorgreifliche Gedancken von der nothwendigen Verbesserung öffentlicher Schulen, Franck-furth a.d.Oder 1740, in: Biedermann, J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig/Eisenach 1741–1746 2.Bd. 2.Stück S.120ff. Croph, Philip Jacob: Historische Erzählung von dem Ursprung, Einrichtung und Schicksal des Gymnasii zu St. Anna in Augspurg, Augspurg 1740 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selctae .... Harles, Nürnberg 1780 S.380) Das neuerrichtete Gymnasium und Pädagogium in der Königl.Dänischen Stadt Altona, nach der allgemeinen Einrichtung desselben kürtzlich entworfen und auf Befehl zum Druck befördert, Altona 1740 Euchard, D.: Untersuchung der Ursachen, welche zur Verachtung der Geistlichen und der Religion Anlaß ge-ben, Berlin 1740 Friedel, Johann Gottfried: Unterricht, wie gemeiner Leute Kinder sollen erzogen und unterwiesen werden, Je-na 1740 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LXVI) Frisch, Johann Leonhard: Der Schulfuchs, Frankfurt/Main 1740 Gesner, Andreas Samuel: Legendi studium, Rothenburg o.d.T.1740, in: ders.: Selectae .... Collegit, Nürnberg 1780 S.86ff. Hecker, Johann Julius: Nachricht von dem freyen Unterricht armer Schul=Kinder in der Dreyfaltigkeits=Ge-meine, Berlin 1740, in: ders.: Sammlung .... Berlin (3 Abschnitte), Berlin 1749ff. 1.Abschnitt S.3ff. Herbart, Johann Michael: Kurtzer Erweiß, daß alle Studierende eine Erkenntniß von guten Künsten und Hand-wercken sich zuwege bringen müssen, Oldenburg 1740, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a. 1741–1748 5.Bd. 3.Stück S.203ff. Kändler, Christian Gottlob: Wohlgemeinte Erinnerung an alle diejenigen, welche von Gott mit Kindern geseg-net sind, Sangershausen 1740, in: Biedermann,J.G.: Altes ..... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 6.Theil S.25ff. Lasser, Immanuel: Die gehörigen Mittel, eine Schule in guten Stand zu setzen, Stargard 1740 [W.H.evt.Losser] Möller, Joachim: Schulverordnung an die Obrigkeit, Schuldiener, Schüler und Aeltern, um 1740 (zitiert bei Kirch-hof,J.H.: Juristische .... erfordern,, Bützow/Wismar 1740/1771² Vorrede S.XLVI) Olse, Otto Eberhard: Von der Verherrlichung Gottes durch milde Stiftungen an Schulen, Cotbus 1740, in: Bie-dermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 7.Bd. 3.Stück S.195ff. Reinbeck, Joh.Gustav: Von dem gegenwärtigen Zustand derer Schulen, Berlin 1740, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 1.Bd. 2.Stück S.207ff. Rothius: Von Erziehung der Kinder, o.O.um 1740 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wis-mar 1741/1771³ Vorrede S.XXXIII) Sarganeck, Georg: Überzeugende und bewegliche Warnung für alle Sünden der Unreinlichkeit und heimlicher Unzucht, darin aus medizinischen und theologischen Gründen vorgestellt wird 1) was für Gefahr und Schaden, 2) was für Schulden und Gerichte und 3) was für Rettungsmittel vorhanden, Züllichau 1740 Semler, Christoph: Mathematische, mechanische und ökonomische Realschule, Weimar 1740 (erschienen 1739 in den Hallischen Anzeigen) Stolte, Johann Ernst: Paedagogia christiana / Das ist gründliche Anweisung zu einer vernünftigen und christ-lichen Erziehung und Unterrichtung der Jugend / ausgefertigt mit einer Vorrede Heinrich Wolfgang Fratzschers, Erfurth 1740 Theiner, Johann Anton: Zustände der katholischen Kirche in Schlesien 1740–1758, Regensburg 1852

Wächter, O.: J.A.Bengel – nach handschriftlichen Mitteilungen dargestellt (um 1740), Stuttgart 1865 Zinzendorf, Ludwig Graf v. Lecteur Royalé, o.O.1740 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Büt-zow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LXV)

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1741‒1750 1741

Albrecht, Johann Georg: Conscribendo de incrementis rei Scholasticae nostrra praesertim aetate (zitiert bei ders.: Drey .... werden, (3 Abhl), Frankfurt am Mayn 1741–1743 S.23) ders.: Drey große und schädliche Vorurtheile, durch welche die meisten von oeffentlichen Schulen abgehalten werden (3 Abhdl.), Frankfurt am Mayn 1741/1743 Bertram, Johann Friedrich: De scholae Christianae finibus, in: ders.: Meléte in litterariis (zitiert bei Albrecht, J.: Drey .... werden (3 Abhdl.), Frankfurt am Mayn 1741–1743 2.Abhdl. S.9) Besold: Dissertatio de Educatione liberorum (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/ Wis-mar 1741Vorrede S.XXXV) Biedermann, Johann Gottlieb (Hg.): Acta scholastica. Worinnen neben gründlichem Auszuge derer Program-matum der berühmtesten Schulen entdeckt wird (8 Bde), Leipzig/Eisenach/Nürnberg 1741–1748 Birnstiehl (Hg.): Wochenblatt zum Besten der Jugend (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Büt-zow/Wismar 1741Vorrede S.LV) Bodmer, J.Jac.: Critische Betrachtungen über poetische Gemälde der Dichter, Zürich 1741 Deecke, Ernst: Das Katharineum zu Lübeck vor 1800 (um 1750), Lübeck 1843 Die gewöhnliche Erziehung des Frauenzimmers, in: Der Weltbürger Jg.1741 38.Suück Berlin 1741 (zitiert bei Böckh, Chr.G: Wochenschrift .... Jugend (2 Bde), Stuttgart 1771 S.573) Gesner, Andreas Samuel: Sensum usus discendi non neglegendus, Rothenburg o.d.T.1741, in: ders.: Selectae .... Collegit, Nürnberg 1780 S.210ff. Hertel, Wolfgang Christoph: Kurze Nachricht von dem gegenwärtigen Zustande der Hoch=Gräflich=Reuß= Plaui-schen Stadt= Schule zu Graitz, Graitz 1741 Heyn, Johann: Von dem Zusammenhang der Schulen, Brandenburg 1741, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a. 1741–1748 1.Bd. 4.Stück S.370ff. Hoffmann, Arnold Otto: Von der wahren Beschaffenheit eines rechtmäßigen Schul=Zeugnisses, Saalfeld 1741, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird, (8 Bde), Leipzig u.a. 1741–1748 1.Bd. 4.Stück S.353ff. Irmisch, Gottl. Fr.: Von der so nöthigen und nützlichen Uebereinstimmung der Lehrenden und Lernenden in Schulen, Plauen 1741, in: Biedermann J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 4.Bd. 4.Stück S.327ff. Kirchhof, Johann Heinrich: Juristische Abhandlung von dem was die Rechte bey Erziehung der Kinder er-fordern (1.Auflage der Juristischen Abhandlung in Latein), Lemgo 1741/Bützow/Wismar (deutsch) 1745²/1771³ (1.Auflage 1741 der Juristischen Abhandlung in Latein) Kundmann, Johann Christian: Die hohen und niedern Schulen Teutschlands insonderheit des Herzogthums Schlesien mit ihren Bücher=Vorräthen in Müntzen, Breslau 1741 Lilienthal, Michael: Widerlegung der Ansicht, daß Privatschulen besser als öffentliche Schulen (zitiert bei Al-brecht, J.G.: Drey .... werden 3 Abhandlungen), Franckfurt am Mayn, 1741–1743 3.Abh. S.11) Maschenbauer, Johann Andreas: Regeln guter Kinderzucht (zitiert bei Kirchhof, J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LV) Mayer, G.: Comment. Quam miserandam scholis intulerisit cladem fanatici recentiores (Von Vorurteilen gegen öffentliche Schulen, o.O.o.J.) (zitiert bei Albrecht,J.G.: Drey ..... werden (3 Abhdl.), Frankfurt am Mayn 1741–1743 3. Abhdl. S.10) Muren, Olai: Diss. De cura principis circa educationem juventutis, Upsala 1741 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juri-stische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XXXVI) Roque, Pierre de la: Gestalt eines evangelischen Lehrers, Halle 1741 Schramm, Carl Christian: Die Kunst im gemeinen Leben wohl zu dencken, vernünfftig zu reden, weißlich zu scherzen und wo es nöthig ist klüglich zu schweigen, Leipzig/Budissin 1741 Tellmann, Luise: Deutsche Frauenbildung im 18.Jahrhundert bei Theodor Gottlieb von Hippel (1741–1796) und Johann Georg Scheffner (1736–1820)., Wien 1936 (Phil.Diss.) Uttendörfer: Die Kongregation de Notre Dame in Nyphenburg (1741), in: Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs– und Schulgeschichte, Berlin 1898 Jg.1898 S.203ff. Walch, Albrecht Georg: De Paulo δῃριομαχω, Schleusingen 1741 (zitiert bei Rauschelbach,J.Fr.: Eine .... nie-derreißt, Freyberg 1753 S.14) Weizmann, Samuel Friedrich: Oratio de officiis parentum, praeceptorum et liberorum in recta institutione ar-tissimo nexu inter se coniungendis, Stargard 1741

1742 Buttstett, Johann Andreas: Unvorgreifliche Gedanken über die Aufrechterhaltung des Protestantismi durch die äußerliche Staatsverfassung der Welt, Hildesheim 1742, in: Biedermann, J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leip-zig u.a. 1741–1748 2.Bd. 3.Stück S.206ff.)

Des wohlgeplagten und auf dieser Welt gering geschätzten vor Gott aber großgeachteten Ludimoderatoris mühseelich und verdrüßlich gemachtes Leben vor einem getreuen Jonathan, Frankfurt/M.1742 (zitiert bei May, J.Fr.: Die …. Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753–1754 S.313f.) Funck, Johann Nicolaus: De studio litterarum, que Consultationes earundemque certa ratione, scholasti, traden-darum, Marburg/ Rinteln 1742 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harless, Nürnberg 1780 S.380) Gesner, Andreas Samuel: Quid sit discere, Rothenburg o.d.T.1742, in: ders.: Selectae .... Collegit, Nürnberg 1780 S.218ff. Hauptmann, Johann Gottfried: Kurze Abhandlung von der Zucht auf Gymnasien und Schulen, Gera 1742, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird, (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 2.Bd. 5.Teil S.463ff. (zitiert bei Hager,J.G.: Un-gegründete .... Schulen, Chemnitz 1764 (S.4h) Kosler, Alois M.: Die Volksschulpolitik in Oberschlesien 1742–1848, Breslau 1929 May, Johannes Friedrich: De praecipuo rationis in formandis hominum moribus usu, Leipzig 1742 Mölling, Christoph Matthias: Prüfung derjenigen Gründe, so einen bevorstehenden bessern Zustand der Schu-len zu versprechen scheinen, Herford 1742, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 5.Theil S.39ff. Mylius, Brandau Friedrich: An Scholae sint iuris naturae? i.e. Ob Schulen in dem Natur=Rechte zu suchen?, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 2.Bd. 1.Stück S.60ff. Ostermann, Andreas Graf v.: Einrichtung der Studien Ihro Kayserlichen Majistät, wie solche, von dem Reichs= Vice=Kanzler, und Grafen von Ostermann eingerichtet worden, in: Lebensbeschreibung des Grafen Andreas von Ostermann, Bremen 1742 (zitiert bei Kirchhof,J.H. Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/ 1771³ Vorrede S.LXV) Ritz, Georg Leonhard: Die Grösse der Schuld, so Eltern durch Verwahrlosung ihrer Kinder auf sich laden, Saal-feld 1742, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8Bde), Leipzig u.a.1741–1748 2.Bd. 5.Stück S.388ff. Sarganeck, Georg: Verstand komm nicht vor Jahren: ein altes Sprichwort in Absicht auf die Erziehung der Ju-gend erläutert und angewandt, Halle 1742 Schiffert: Zuverlässige Nachricht von den Anstalten des Collegii Friedericiani zu Königsberg in Preußen, Königs-berg 1742 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.297) Schöttgen, Christian: Unvorgreiflicher Vorschlag wegen einer besondern Classe in öffentlichen Stadt=Schu-len, Dresden 1742, in: Biedermann,J.G.: Acta ....wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 2.Bd. S.222ff. ders.: Von Schul=Büchern, Dreßden 1742, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 7.Bd. 6.Stück S.477ff. Simon, H.: Das Schulrecht und die Unterrichtsverfassung von Schlesien, Breslau 1848 (bei Kosler, Alois M.: Die .... 1742–1848, Breslau 1929 im Literaturverzeichnis genannt) Sonderbare Begebenheiten zweyer weit und breit gewanderter Jungfrauen, Frankfurt/Leipzig1742 Stromfeld, Baron Carl Johann: Von der Sorge eines Fürsten vor die Erziehung der Jugend, in: Hamburgische Berichte von Gelehrten Sachen des Jahres 1742 Nr.LXIII S.503ff., Hamburg 1742 (zitiert bei Albrecht,J.G.: Drey .... werden (3 Abhl.), Frankfurt am Mayn 1741–1743 3.Abhl S.30f.) Venzky, Georg: Von dem, was ein jeder Stand zur Erziehung der Jugend beytragen könne und solle, Prenzlau 1742 (zitiert bei Albrecht,J.G.: Drey .... werden (3 Abhl.), Frankfurt am Mayn 1741–1743 3.Abhdl. S.30) Weigelt, Carl: Die Volksschule in Schlesien nach der Preußischen Besitzergreifung (nach 1742), in: Zeitschrift des Vereins für Geschichte und Alterthum Schlesiens Bd.24 S.31ff., Breslau 1890

1743 Buttstett, Johann Andreas: Kurzgefaßter Beweis, dass die Liederlichkeit und ruchlose Lebensart unter der heutigen Jugend eine der Hauptursachen der Verfalls der mehresten protestantischen Schulen in Deutschland sey, Hildesheim 1743 (bei Kleinschmidt,C.: System .... 18.Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeich-nis genannt) ders.: Über die Einrichtung der Schulen zu dem gemeinen Nutzen der Welt, Gera 1743 Gasser, Johann Michael: Von Schulferien, Halle 1743 (zitiert bei Hager,J.G.: Ungegründete .... Schulen, Chem-nitz 1764 S.4a) Gesner, Andreas Samuel: Institutio ad varietatem ingeniorum adcommodanda (2 Abhandlungen), Rothenburg o.d.T. 1743/44, in: ders.: Selectae .... Collegit, Nürnberg 1780 S.266ff. Gessner, Christian Friedrich: Der in der Buchdruckerei wohl unterrichtete Lehr=Junge, Leipzig 1743 Groß, Johann Gottfried: Entwurf eines mit leichtesten Kosten zu errichtendem Seminarii oeconomico–politici, d.i. einer solchen Schul=Anstalt darinne die zu Hof= Civil= Cameral= und Militair=Bedienungen, zur Handlung, Oeconomie, zu Künsten und andern dergleichen Lebens=Arten gewidmete nicht studirende Jugend zu erziehen seyn mögte, in: Leipziger Sammlungen von Wirthschafftlichen= Policey= Cameral= und Finantz= Sachen, Leipzig 1743 Hederich, Benjamin: Kurtze Anleitung zu den fürnehmsten, einen künftigen Bürger und anderen so nicht eben studiren wollen, dienlichen Sprachen und Wissenschaften, Berlin 1743, völlig umgearbeitet von Herrn Profes-sor Klügel, Berlin/Stettin 1782–1784 (mit Zusätzen bei Klügel,G.S.: Encyklopädie .... Kenntnisse (3 Theile), Berlin/Stettin 1782–1784) (zitiert bei Hähn,J.Fr.: Fortgesetzte .... sind, Magdeburg 1745 S.4) Keuffel, Georg Gottfried: Historia originis ac progressus scholar. Inter Christianos, Helmstadii 1743

Knapp, J.G.: Erbauliches Vorbild Heinrich Gottlieb Schuberts in einer Ermahnungsrede, Halle 1743 Mouton, Carl: La civilité moderne oder die Höflichkeit der heutigen Welt, Hamburg 1743 Olse, Otto Eberhard: Ob die Physik und Naturlehre in niedrigen Schulen könne und dürfte gelehret werden?, Cotbus 1743, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 5.Bd. 4.Stück S.291ff. Reichel, Christoph Carl: Vergleichung derer Müntzen mit denen Schülern, Leipzig 1743 Schwieder, Josef: Die soziale Struktur der ländlichen Bevölkerung des alten Kreises Beuthen um 1743, Breslau 1926 (Phil.Diss.) Seyler, Georg Daniel: Die unumgängliche Nothwendigkeit einer höchst genauen Verbindung der häußlichen Kinder=Zucht mit der Schul=Unterweisung, Elbing 1743 in: Biedermann, J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a. 1741–1748 3.Bd. 4.Stück S.307ff. Veron, Franciscus: Tractatus de studiorum ac virtutum cultura, Viennae 1743

1744 Andry, P.: Orthopädia oder die Kunst, bey den Kindern die Ungestaltheit des Leibes zu verhüten und zu ver-bessern (a.d.Französischen v.Andry), Berlin 1744 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/ Wis-mar 1741Vorrede S.LXVII) Beltzer, Friedrich Jacob: Von den Tugenden und Pflichten eines guten Schulmannes, Grünstadt 1744, in: Bie-dermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 6.Bd. 5.Stück S.425ff. Biedermann, Johann Gottlieb (Hg.): Selecta scholastica (2 Bde), Naumburg/Leipzig 1744–1746 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.53) Buttstett, Johann Andreas: De necessitate et methodo veritatem religionis Christianae in scholis docendi, Gera 1744 (bei Kleinschmidt,C.: System .... 18.Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt) Creutzberger, Andreas: Sendschreiben von der Nothwendigkeit, Nutzbarkeit und Einrichtung der längst ge-wünschten und noch mangelnden öconomischen Kunst= und Werkschulen, in: Leipziger Sammlungen von Wirt-schaftlichen=Poli-zey= Cammer= und Finantz=Sachen, Neustadt a.d.A.1744, in: Zincke,G.H.(Hg.): Leipziger .... Finantz=Sachen, Leipzig 1745 2.Bd.S.797ff. (zitiert bei Beck,Chr.: Zur .... Franken, Neustadt/Aisch 1932 S.16) Crusius, Christian August: Anweisung vernünftig zu leben, darinnen nach Erklärung der Natur des mensch-lichen Willens, die natürlichen Pflichten und allgemeinen Klugheitslehren in richtigem Zusammenhange vorge-tragen werden Leipzig 1744/1767³ Dörffler, Johann Balthasar: Kurtze Zugabe zum Bericht von der damaligen Verfassung und Beschaffenheit der Hochf. Brandenburgischen Stadt=Schule zu Neustadt a.d.Aysch, Neustadt a.d.A,1744 (zitiert bei Kalb,A.: Geschichte .... Jahre 1730, Neustadt/Aisch 1920 S.1) Erinnerungen, die Kinder=Zucht, Schul=Anstalten und Hauß=Kinder=Lehrer betreffend, in: Leipziger Samm-lungen von Wirthschafftlichen Polizey=, Cammer= und Finantz=Sachen I.Bd. 10.Stück S.912ff., 11.Stück S.969ff. II.Bd. 13.Stück S.69ff., 15.Stück S.238ff., 16.Stück S.337.ff., 22.Stück S.875ff., Leipzig 1744/1745 Gasser, Johann Michael: Von der Schulpfuscherey und Schulpfuschern, Halle 1744 Gveinzius, Christian: 37 Gründe gegen Winckel= und Pfuscherschulen (zitiert bei Gasser:J.M. Von .... Schul-pfuscherei, Halle 1744 S.VI) Hecker, Johann Julius: Kurtze Nachricht von Einrichtung der Teutschen Schulen bey der Dreyfaltigkeits= Kir-che auf der Friedrichs= Stadt, Berlin 1744, in: ders.: Sammlung .... Berlin (3 Abschnitte), Berlin 1749ff. 1.Ab-schnitt S.12ff. ders.: Wie es vor 100 Jahren um das Berlinische Schulwesen stand. Ein Bericht Heckers aus dem Jahre 1744, in: Schulblatt für die Provinz Brandenburg Bd.XII, Berlin 1847 Hertel, Christan Friedrich: Beachtung über das Beste in der Welt, wie solches in allem zu erwählen sey, nebst wohlgmeynter Bitte und Vermahnung sowohl an die rechtschaffenen, als nachläßigen Aelteren, das Beste ihrer Kinder sorgfältigst zu bedenken, Halberstadt 1744 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wis-mar 1741/1771³ Vorrede S.XXXVI) Mouton, Carl: Les devoirs de la vie civile ou Instructions morales à l’usage des jeunes gens oder die Pflichten des bürgerlichen Lebens, Hamburg 1744 Olse, Otto Eberhard: Besondre Nachricht von denen Privatstunden, Cotbus 1744, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 6.Bd. 3.Stück S.265ff. Sobria futuri temporis meditatio juventuti commendatur, Halae 1744 Sulzer, Johann Georg: Versuch von der Erziehung und Unterweisung der Kinder, Zürich 1744/1748² Toft, Johann: Tankar an Barnafostran, d.i. Gedanken von der Erziehung der Kinder, Stockholm 1744 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LVIII) Von denen 4 Fehlern, so die freymüthigen Kunstrichter in der Anleitung zum Studium überhaupt bemercken, Leipzig/Eisenach 1744, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird, (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 4.Bd. 1.Stück S.45ff. Wippel, Johann Jacob: Das Leben des Rektors Johann Leonhard Frisch an dem Gymnasium zum Grauen Klo-ster in Berlin, Berlin 1744

1745 Anzeige der Vorlesungen und Uebungen, welche in dem Collegio Carolino zu Braunschweig zum Theil be-reits ihren Anfang genommen haben, zum Theil aber und vornehmlich von Michaelis 1745 bis Ostern 1746 werden

angestellet werden, Braunschweig 1745, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird, (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 6.Bd. 1.Stück S.13ff. Buttstett, Johann Andreas: De disciplina scholastica recte instituenda, Gera 1745 (bei Kleinschmidt,C.: Sy-stem .... 18.Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt) ders.: De studio historico recte instituendo, Gera 1745 (bei Kleinschmidt,C.: System .... 18.Jahrhundert, Lan-gensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt) De vi consuetudinis teneris annis receptae, Hallae 1745 Grießhammer, Christoph Heinrich: Von einigen Ursachen der so gemeinen Feindschafft gegen Schulmänner, Nürnberg 1745, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird, (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 6.Bd. 1.Teil S.6ff.; (zitiert bei Hager,J.G.: Ungegründete .... Schulen, Chemnitz 1764 S.4b) Hähn, Johann Friedrich: Fortgesetzte Anmerckungen zur Errichtung nützlicher Schulen für Kinder, welche an Jahren und Wissen etwas weiter kommen sind, Magdeburg 1745 Hochfürstlich=Mecklenburgische Schulordnung von Herzog Christian Ludwig II .wegen Abstellung der Män-gel an der Domschule zu Schwerin von 1750 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.433) Meyer, Salomon: Senectus an juventus muneribus scholasticis aptior sit?, Colbergae 1745 Rall, Hans: Kurbayern in der letzten Epoche der alten Reichsverfassung 1745–1801, München 1952 Reimann, Eduard: Abhandlungen zur Geschichte des katholischen höheren Schulwesens in Schlesien (1745), in: Zeitschrift des Vereins für Geschichte und Altertum Schlesiens Bd.19, S.316ff u. Bd.21 S.1ff., Breslau 1885/ 1887 Schulordnung von König Christian VI. von Dänemark für das Herzogthum Holstein von 1745 (zitiert bei Kirch-hof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.437) Venzky, Georg: Abhandlung von dem Werth der Schul=Lehrer, um 1745 (zitiert bei Baumeister, Fr.Chr.: Aufrich-tige .... Gymnasio, Görlitz 1747 S.17) ders.: Unterricht für Schüler, zur wahren Weisheit und vorteilhaften Klugheit im Leben, Studieren, Dienen und übrigen Handlungen, um 1745 (zitiert bei ders.: Die .... bedienet, Prentzlau/Leipzig 1746 S.13) Vorläufige Nachricht von dem Collegio Carolino zu Braunschweig, Leipzig/Braunschweig 1745, in: Bieder-mann, J.G.: Acta .... wird, (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 5.Bd. 6.Stück S.491ff. Zincke, Georg Heinrich (Hg.: Leipziger Sammlungen von Wirthschaftlichen=Policey=Cammer= und Finatz= Sachen 2 Bde, Leipzig 1745

1746 Arnoldt, Daniel Heinrich: Historie der Königsbergischen Universität – mit sämtlichen Nachträgen (3 Theile), Königsberg in Preußen 1746/1769 (zitiert bei Langel,H.: Die .... (1733–1763). Halle 1909 S.VIII) Das vertheidigte Land=Leben nebst deren nothwendig erforderlichen Eigenschaften eines rechtschaffenen Land=Wirths, auch beyläuffige Erörterung deren Ursachen, welche denen Land=Wirthschaften erheblichen Schaden zu wege bringen, in: Leipziger Sammlungen von Wirthschafftlichen, Policey=Cammer= und Finnantz= Sachen, Leipzig 1746 (zitiert bei Eichler,A.: Die .... Pädagogik,,Langensalza/Berlin/Leipzig 1933 Bd.10) Decretum, betreffend die Schulen und das Studieren derer Unterthans=Söhnen, Regensburg 1746 Dietelmair, Johann August: Dreyfaches Zeugniß von den Geschäfften des Lehr=Amtes, Nürnberg 1746 Estor, Johann Georg: Ungemeine Veränderung in Deutschland durch die darin bestehende Einführung der Uni-versitäten, und daß dadurch die meisten Bedienungen von dem Adel= auf den Bürger=Stand gefallen, Giessen 1746² in: ders.: Kleine Schriften 2.Bd.6.Stück S.345ff., Gießen 1746² (zitiert bei Gundling,N.H.: Politische .... Anmerkungen, Leipzig 1768 S.140) Francke, Gotthilf August: Kurzer Bericht von der gegenwärtigen Verfassung des Pädagogii regii zu Glaucha vor Halle, Halle 1746 Gasser, Johann Michael: Teutsche Schrifft von Schulrichtern, Halle 1746, in: Biedermann,J.G: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a. 1741–1748 7.Bd. 5.Stück S.448ff. Goldhagen, Johann Eustachius: Von dem natürlichen Beruff zum Studieren, Nordhausen 1746, in: .Biedermann,J. G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig/Eisenach 1741–1748 7.Bd. 4.Stück S.319ff. Hallbauer, Friedrich Andreas: Kurtze Vorschläge zu nöthiger Verbesserung des Schulwesens ins Teutsche über-setzt und mit Anmerkungen vermehret durch Johann Gottfried Hauptmann, Jena/Weißenfels 1746 (zitiert bei Mül-ler,D.T.: Beneficentiam .... esse, Schneeberg 1749,1 S. A3a) Hecker, Johann Julius: Nachricht von Anfang und itzigen Zustand der Schulen bey der Dreyfaltigkeits= Kir-che, Berlin 1746, in: ders.: Sammlung .... Berlin (3 Abschnitte), Berlin 1749ff. 1.Abschnitt S.23ff. Hunolt, Franciscus: Christliche Sitten=Lehr über die evangelischen Wahrheiten dem christlichen Volke. Teil 1: Christlicher Lebens=Stand, Augsburg 1746–1749²/1760/1790–1798 (weitere Auflagen) Idea collegii regii Theresiani quod sub gloriosissimis auspiciis, jussuque clementissimo Mariae Theresiae, au-gustissimae romanorum imperatricis, gloriosissime regnantis, hungariae & bohemiae reginae, pro nobilium educatione sub cura patrum societatis Jesu Viennae erectum est, Viennae 1746 Lehren der Weisheit wegen der Fehler der Menschen a.d.Franz. (3 Teile), Rostock 1746

Nachricht von dem in Braunschweig gestiffteten neuen Collegio Carolino, als einer besonderen Anstalt einer hohen Schule, in: Leipziger Sammlungen von wirthschafftlichen, Policey= Cammer= und Finantz=Sachen, Leip-zig 1746 3.Bd. 32.Stück S.691ff. u. 35.Stück S.1018ff. Schwarz, Johann: Geschichte der Savoyschen Ritter=Akademie in Wien vom Jahre 1746 bis 1778, in: Beiträ-ge zur Österreichischen Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 1, Wien/Leipzig o.J. Umständliche Nachricht von dem jetzo verbesserten Zustande der Ritter=Akademie zu Lüneburg, Lüneburg 1746 Venzky, Georg: Die Lehrart, welcher sich Georg Venzky, bedienet, Prentzlau/Leipzig 1746 Von dem Werth der Schul=Lehrer, o.O.1746 (zitiert bei Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd. S.840)

1747 Baumeister, Friedrich Christian: Aufrichtige Anzeige der vortheilhaften Einrichtung für die zarte und er-wachsene studierende Jugend auf dem Görlitzischen Gymnasio, Görlitz 1747 Der wohlunterrichtete Schulmeister und Hauß=Vater, oder grundliche Anweisung für die Schul=Diener und Hauß= Väter, besonders auf der Landschaft, Biel 1747 Hähn, Johann Friedrich: Kleine Schriften für Eltern und Kinder, Magdeburg 1747/Berlin 1750 Hecker: Wie es vor 100 Jahren (1747) um das Berlinische Schulwesen stand, in: Schulblatt für die Provinz Brandenburg Bd.XIII, Berlin 1847 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) ders.: Nachricht von einer Oeconomisch=Mathematischen Real=Schule, welche bey den Schulanstalten der Drey-faltigkeits=Kirche im Anfange des Maymonats 1747 eröffnet worden, Berlin 1747, in: ders.: Sammlung .... Berlin (3 Abschnitte), Berlin 1749ff. 1.Abschnitt S.33ff. Neunhöfer, Jos. Friedrich: Von dem Flor der Schulen aus der Beschaffenheit der Lehrer die ihr Amt ohne Seuffzen thun, Rochlitz 1747, in: Biedermann,J.G.: Acta ..... wird (8 Bde), Leipzig u.a. 1741–1748 8.Bd. 4.Stück S.257ff. Pacht, Johann Ludwig: De litteras elegantiores in scholis tradendi ratione et usu, Göttingen 1747 (zitiert bei Ges-ner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.381) Ranke, Friedrich Carl: Johann Julius Hecker der Gründer der Königlichen Realschule (1747) zu Berlin, Berlin 1847 Wetzstein, Otto: Die geschichtliche Entwicklung des Realschulwesens in Deutschland (1747 Hecker), Neu-strelitz 1906 Wiedemann, A.: Johann Julius Heckers pädagogisches Verdienst (1747/63), in: Programm der Realschule Plauen i.V 1900, Plauen 1900

1748 Danckert, Samuel Friedrich : Von der Glückseeligkeit der Schul=Lehrer, Leipzig 1748 in: Biedermann, J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd. 4.Stück S.279ff. Den Wert der Schullehrer untersucht und bestimmet Appels post Tabulum, Frankfurt/Leipzig 1748, in: J.G.Bie-dermann, Acta .... wird, (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 8.Bd. 3.Stück S.177ff. Der Lehrmeister, oder ein allgemeines System der Erziehung, worinne die ersten Grundsätze einer feinen Gelehrsamkeit vorgetragen werden, London 1748 a.d.Engl.übersetzt v.Johann Matthias Schröckh u. Johann Ja-cob Ebert (2 Bde), Leipzig 1762–63²/1782–1783³ Die vernünftigen Tadlerinnen (2 Teile), Hamburg 1748³ Francke, Gotthilf August: Schuldiges Lob= und Danck=Opfer für die Güte und Wohlthaten Gottes, so der-selbe an dem Waysenhause zu Glaucha an Halle, seitdem der Grundstein zu demselben vor fünfzig Jahren gele-get worden, bis hierher reichlich erzeiget hat, Halle 1748 [W.H.Predigt über Psalm 65] Hähn, Johann Friedrich: Gedancken, wie dem künftigen Verfall der Mathematik vozubeugen, Leipzig 1748, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd. 1.Stück S.7ff. u. 2.Stück S.85ff. Hecker, Johann Julius: Nachricht vom guten Fortgang der neuangelegten Real=Schule bey den Schulanstalten der Dreyfaltigkeits=Kirche, Berlin 1748, in: ders.: Sammlung .... Berlin (3 Abschnitte), Berlin 1749ff. 1.Ab-schnitt S.58ff. Klarer Beweis, daß das Bücheleyn, betitelt: Johann Georg Sulzers Versuch von der Auferziehung der Kinder einfältig widerlegt von Kinderlieb, Mag; keine Satyre sey, Zürich 1748 Krämer, Johann Caspar: Von der Einträchtigkeit in Schulen, Leipzig 1748, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd. 6.Stück S.469ff. Nützliches Kinder=Büchlein, worin nicht nur christliche Lebens=Pflichten, wie sich ein Kind gegen Gott, den nechsten und sich selbst verhalten sol. Sondern auch nöthige Sitten= und Tugend=Regeln, zur Wohlanstän-digkeit und Ehrbarem Betragen in dem Umgang mit andern, Remscheid 1748 Pappe, Justus Joseph: Die vornehmsten Ursachen des Verfalls niederer Schulen, Leipzig 1748, in: Bieder-mann, J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749-1751 1.Bd. 6.Stück S.442ff. Seidel, Samuel: Der Schulmann, in: Biedermann, J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1748 1.Bd.5.Stück S.341ff. Versuch von der Erziehung und Unterweisung der Kinder, Zürich 1748²

Zwicke, Johann Arnold Anton: Wie ferne die Uebung der mathematischen Wissenschaften in niedern Schulen schädlich ist?, Halle 1748, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Teile), Halle 1752–1755 4.Teil 2.Stück S.192ff.

1749 Achilles, A.A.: Wie uns die Begriffe, die wir von dem Menschen haben, auf die Nothwendigkeit der Gesetze führen, Leipzig 1749, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd. 9.Stück S.689ff. Biedermann, Johann Gottlieb (Hg.): Nova Acta scholastica. (2 Bde.), Leipzig 1749–1751 Brendel, Johann Sigismund: Warum Schul=Lehrer mit dem Nahmen Märtyrer zu belegen sind?, Hanau 1749, in: Biedermann,J.G.: Acta .... wird (8 Bde), Leipzig u.a.1741–1748 5.Bd. 1.Stück S.28ff. Crusius, Christian August: Anleitung über natürliche Begebenheiten ordentlich und vorsichtig nachzudenken (2 Theile),, Leipzig 1749/1772² De fructuosa praeteriti temporis recordatione, Hallae 1749 Erxleben, Dorothea Christina: Vernünftige Gedanken vom Studieren des schönen Geschlechtes, Frankfurt/ Main 1749 Fabricius, Johann Andreas: Von dem Nutzen des Weltweisheit auf Schulen, Leipzig 1749, in: Biedermann, J.G. Acta .... wird, Leipzig/Eisenach 1741–1746 5.Bd. 6.Teil S.483ff. und ders.: Nova .... scholastica, Leipzig 1749–1751 I.Bd. S.845ff.) Gesner, Johannes Matthias: Leges paedagogii Ilfeldensis, Göttingen 1749 (bei Kleinschmidt, Karl: System .... Magazin Bd.533, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt) Görnigk, Johann Dietrich Christian: Getreuer Lehrmeister, Leipzig 1749 (zitiert bei May,J.Fr.: Die …. Grund-sätzen, Helmstadt (2 Teile) 1753–1754 S.314) Hecker, Johann Julius: Sammlung der Nachrichten von den Schulanstalten bey der Dreyfaltigkeits=Kirche auf der Friedrichsstadt in Berlin (3 Abschnitte) Berlin 1749ff. ders.: Wohlgemeinter Vorschlag, wie die lateinische Sprache bey Würden und Ehren zu erhalten (Programm von 1749), Berlin 1749, in: Biedermann.J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Teile), Halle 1752–1755) 6.Teil S.1ff. Kranz, Jacob: Von Schulkämpffen, Leipzig 1749, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde) Leipzig 1749–1751 1.Bd. 8.Stück S.569ff. Kurtze Anweisung von der Kunst zu conversiren, Frankfurt/Leipzig 1749 Lasius, Hermann Jacob: Abbildung der Schul–Pedanten. Von der billigen und unbilligen Verachtung der Leh- rer, Greifswald 1749, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 1.Theil S.34ff. Masse, Johann: Von sonderlichen Erhöhungen einiger Schulmänner, Leipzig 1749, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd. 11.Stück S.839ff. Moser, Friedrich Carl v.: Versuch einer Staats=Grammatic, Frankfurt/Main 1749 Müller, Daniel Traugott: Beneficentiam erga scholas rei publicae quam maxime utilem esse, Schneebergae 1749 Nachricht von der jetzigen Einrichtung der Altstädtischen Parochial=Schule zu Königsberg, Leipzig 1749 in: Biedermann, J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 2.Stück S.103ff. Nachricht vor diejenigen, welche ihre Söhne oder Pflegebefohlne auf die Closter=Schule zu Ilfeld zu bringen gedencken, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 2.Stück S.146ff. Richter, Adam Daniel: Frequentiam discentium in scholis quod nunc praeceptores efficiant, boni et eruditi, Se beneficia exponit, Annabergis 1749 Scharf, Christoph Barthold: Philosophische Untersuchung von der Nothwendigkeit einer Religion in einem Staa-te, Göttingen 1749 Schatz, Johann Jacob: Examen geographicum, das ist: Auserlesene Fragen aus der Geographie, deren Beantwor-tung aus einem jeden wohl=eingerichteten Geographischen Systemate mag genommen werden, zur nöthigen Wie-derholung aufgesetzt und nebst einem gründlichen und umständlichen Bericht, auf was Art und Weise die Geogra-phie am füglichsten mag gelehret und erlernet werden., Straßburg 1749 Schumann, Johann Daniel: Nachricht von der gegenwärtigen Verfassung des Paedagogii zu Clausthal, Claus-thal 1749, teils in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 7.Theil S.298ff., Halle 1755 Spalding, Johann Joachim: Betrachtung über die Bestimmung des Menschen, Berlin 1749³/Leipzig 1752⁴ Stavenow, Heinrich Gottlob: Von der Vorzüglichkeit einer Schule, bey welcher gute Sitten mehr gelten, als gute Gesetze, Leipzig 1749, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 1.Bd. 10. Stück S.761ff.

1750 Agenda Scholastica oder Sammlungen von Schul=Sachen mit dem Untertitel: Agenda scholastica oder Vor-schläge, Lehrarten und Vortheile, welche sowol überhaupt zur Einrichtung und Erhaltung guter Schulanstalten als auch besonders zur Beförderung und Erleichterung des Lehrens und Lernen abzielen (10 Stücke), Berlin 1750–1752 Allgemeine Schulordnung für die niederen Schulen des Bistums und Fürstentums Fulda, o.O. um 1750 (zitiert bei Kimpel,H.Th.: Geschichte .... 1800, Kassel 1906 S.313)

Bernhold, Johann Georg Samuel: Von der Vorsicht, welche Eltern bey Erwählung einer gewissen Lebensart für ihre Kinder zu beachten haben, Leipzig 1750, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 8.Stück S.581ff. Biedermann, Carl Friedrich: Deutschland im 18.Jahrhundert (2 Bde.) (um 1750), Leipzig 1854ff. Blattau: Statuta et synodalia, ordinationes et mandata archidioecesis Treverirensis (5 Bde), o.O.o.J.(um 1750), (zitiert bei Lemmen,A.: Das .... 18.Jahrhundert, Prüm 1894) Böhm, Benno: Sokrates im achtzehnten Jahrhundert. Studien zum Werdegange des modernen Persönlichkeits-bewußtseins (1750), Leipzig 1929 Brunner, Otto: Die Freiheitsrechte in der altständischen Gesellschaft (um 1750). in: Aus Verfassungs– und Lan-desgeschichte Bd.I. Zur allgemeinen Verfassungsgeschichte, Lindau/Konstanz 1954 Buttstett, Johann Andreas: Daß die Religion die erste und vornehmste Stütze der Glückseligkeit eines Staates sey, Gera 1750 (bei Kleinschmidt,C.: System .... 18.Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt) Der Schulfuchs, Frankfurt/Main/Leipzig 1750 Dreyhaupt, Johann Christoph v.: Ausführliche diplomatisch=historische Beschreibung des Saal=Kreyses, Hal-le 1750 Flitner, Andreas: Die politische Erziehung in Deutschland. Geschichte und Probleme 1750‒1880, Tübingen 1957 Grassl, Ida: Münchener Brauchtum und Leben im 18. Jahrhundert (1750), Diss. München 1940 Friese, Johann Christian: Schul=Ordnung der Stadt Franzburg, Greifswald 1750 Gedancken von Einrichtung der Schulen, daß der rechte Zweck auf die sicherste Art erhalten werden möge, Berlin 1750–1752. in: Agenda .... Schul=Sachen (10 Stücke), Berlin 1750–1752 1.Stück S.28ff., 2.Stück S.3ff., 3. Stück S.99ff., 4.Stück S.195ff., 5.Stück S.291ff., 6.Stück S,385ff., 7.Stück S.469ff., 8.Stück S.565ff., 9. Stück S. 675ff., 10. Stück S.773ff. Heimpel–Michel, Elisabeth: Die Aufklärung. Eine historisch–systematische Untersuchung (um 1750), Langen-salza 1928 Hochfürstlich=Mecklenburgische Schulordnung von Herzog Christian Ludwig II .wegen Abstellung der Män-gel an der Domschule zu Schwerin von 1750 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.433) Hoffmann, Gotthilf August: Charakter eines rechtschaffenden Schulmannes, Bielefeld/Dortmund 1750, in: Bie-dermann, J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 10.Stück S.723ff. ders.: Von der Gültigkeit alter Schulmoden, Leipzig 1750, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 9.Stück S.643ff. ders.: Zuschrift an seine Zuhörer, Dortmund 1750, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 3.Theil Stück S.106ff. Hübler, Daniel Gotthold Joseph: Johann Gottlieb Biedermann, charakteristische Skizze (um 1750), Freyberg 1805 Krauss, Johann Werner: Beyträge zur Erläuterung der Hochfürstl. Sachsen=Hildburghäusischen Kirchen=, Schul= und Landes=Historie (4 Teile), Hildburghausen 1750–1754 Kurtze Nachricht von der Königl. Trivial= oder sogenannten grossen Schule zu Stockholm, Leipzig 1750, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 8.Stück 629–639 Lambert, Anne Therese Marquise de: Sämtliche Schriften, in welchen alles, was zur Erziehung der Jugend not-wendig enthalten ist, Frankfurt 1750 Müller, Georg: Sokrates in Sachsen während des 18.Jahrhunderts (1750), Leipzig 1902 Nachricht von der Berlinischen Realschule, o.O.o.J.(1750) Neuerfundner Lustweg zu dem Grund aller Wissenschafften, Nürnberg o.J.(1750) Neumann, Franz: Der Hofmeister. Ein Beitrag zur Geschichte der Erziehung im 18.Jahrhundert (1750), in: Hallesche Pädagogische Studien Bd.9, Osterwieck 1930 Otto, Christian: Geschichte und Verfassung der Schule und des Seminars zu Friedrichsstadt, um 1750 (zitiert bei Börner,E.R.: Die Entwicklung .... Unterrichtswesen, Schönefeld o.J.(1888) S.12) Roeßler, Wilhelm: Die Entstehung der Realschule innerhalb des modernen Erziehungswesens (um 1750), in: We-sen und Werden der Realschule. Beiträge zur Theorie und Geschichte unseres Bildungswesens hg.v.Josef Der-bolav, Bonn 1960 S.43ff Rochow, Heinrich v.: Vom Leben am preußischen Hofe (1750), Berlin 1909 Sarganeck, Georg: Allgemeine Vortheile bey Information der Jugend, Berlin 1750–1751, in: Agenda .... abzie-len (10 Stücke), Berlin 1750–1752 1.Stück S.71ff./ 2.Stück S.43ff./ 3.Stück S.132ff. Schlosser, Friedrich Christoph: Geschichte des 18.Jahrhunderts (1750), Heidelberg 1843 Schmidt, Johannes Joachim: Memoriam constituti ante hos ducentos annos paedagogii Ilfeldensis, Göttingen 1750 Schnetter, Georg Mathäus: Das Nützliche in ordentlichen Schulen, Leipzig 1750, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 6.Stück S.404ff. Scholastica varia, o.O.oJ.(1750). Schul=Ordnung der Stadt Franzburg hg.v.J.Chr.Friese, Greifswald 1750

Spranger, Eduard: Der Zusammenhang von Politik und Pädagogik in der Neuzeit (um 1750), in: Die deutsche Schule 18./ 19./20.Jahrgang, Berlin/Leipzig 1914ff. Stach, Eugen: Schul– und Lehrerelend in Merseburg im 18.Jahrhundert (um 1750), o.O.1909 Stadelmann: Preussens Könige in ihrer Tätigkeit für die Landkultur (um 1750), o.O.1882 Stecher, Max: Die Erziehungsbestrebungen der deutschen moralischen Wochenschriften (um 1750), Langen-salza 1914 Stenger, A.: Beiträge zur Geschichte der Schule in der Mark im 18.Jahrhundert (um 1750), in: Jahrbuch des Vereins für die Evangelische Kirchengeschichte Westfalens Jg.1907 S.19ff. Stephan, Gustav: Die häusliche Erziehung während des 18.Jahrhunderts (um 1750), Wiesbaden 1891 ders.: Hofmeister und Gouvernanten. Ein Beitrag zur Kulturgeschichte des 18.Jahrhunderts (um 1750), in: Beiträge für Deutsche Kulturgeschichte Neue Folge 1.Bd. S.301ff., Breslau 1891 Stephan, Johann Gustav: Urkundliche Beiträge zur Praxis des Volksschulunterrichtes im achtzehnten Jahr-hundert (um 1750), Nossen 1888 (Phil. Diss.Leipzig), in: Programm des Kgl. Seminars zu Nossen 1899 Sucro, Christ. Joseph: Abhandlung von der Freyheit im Dencken, Leipzig 1750, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 6.Stück S.395ff. Themann, Christian: Kurze Anleitung einer guten Conduite, Leipzig o.J.(um 1750) Thilo: Das preußische Unterrichtswesen nach Geschichte und Statistik (um 1750), o.O.1867) Veit, Andreas/Lenhart, Ludwig: Das Aufklärungsschrifttum des 18.Jahrhunderts und die deutsche Kirche. Ein Zeitbild aus der deutschen Geistesgeschichte (um 1750) , Köln 1937 Volkmer: J.I.v.Felbiger und seine Schulreform. Ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik des 18.Jahrhunderts (um 1750), Habelschwerdt 1890 Wegner, D.G.: Gutachten von Information der Kinder, wie sie zu Hause und in Schulen glücklich könne ge-führt werden, Frankfurt/Oder o.J.(um 1750) (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.376) Wessenberg, Ignaz Heinrich Carl v.: Der Geist des Zeitalters. Ein Denkmal des 18.Jahrhunderts zum Besten des 19. errichtet von einem Freunde der Wahrheit (1750), Zürich 1801 ders.: Die Elementarbildung des Volkes im Achtzehnten Jahrhundert (1750), Zürich 1814 [2.Auflage 1835] ders.: Die Elementarbildung des Volkes in ihrer fortschreitenden Ausdehnung und Entwicklung (1750), Kon-stanz 1835² Wippel, Johann Jacob: Von den Vorzügen des Berlinschen Gymnasii zum grauen Kloster, Berlin 1750 (zitiert bei Büsching,A. Fr.: Geschichte .... Kloster, Berlin 1774 S.1) Wolf, Hans: Das Schulwesen des Temeswarer Banat im 18.Jahrhundert (1750). Gründung und Aufbau im Gei-ste des aufgeklärten Absolutismus, in: Veröffentlichungen des Wiener Hofkammerarchivs Bd.1, Baden bei Wien 1935 Würtemberger, Philipp Friedrich: Warum es heut zu Tage so wenig rechtschaffene Gelehrte gebe?, Greitz 1750, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Teile), Halle 1752–1755 3.Teil 2.Stück S.50ff.

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1751‒1760 1751

Buttstett, Johann Andreas: Über die beste Art und Weise, schlimme und böse Gewohnheiten abzuschaffen, Co-burg 1751 (bei Kleinschmidt,C.: System .... 18. Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt) Daubler, Johann Christian: Vorzügliche Neigungen zum Schulstande als Merkmal der Weisheit und Güte Got-tes, Königsberg 1751, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 1.Theil S.2ff. Der Hofmeister (3 Teile), Leipzig 1751–1753 ) Gedanken über die Pflichten, zu welchen uns die Begebenheiten in der Welt verbinden, Berlin u.a.1751 Gesner, Andreas Samuel: Paradoxa, Rothenburg o.d.T.1751, in: ders.: Selectae .... Collegit, Nürnberg 1780 S.93ff. Hecker, Johann Julius: Daß an keine Verbesserung der Schulen zu gedenken, wo nicht gute Schulleute auf künftige Zeiten erzogen werden, Berlin 1751 Hoffmann, Gotthilf August: Grundsätze nach welchen eine vernünftige Zucht auf Schulen bestellet und gefüh-ret werden muß, Bielefeld 1751, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 3.Theil Stück S.216ff. Lasius, Hermann Jacob: Das Vergnügen der Schullehrer, Greifswald, 1751 Mentor, Isaak: Der Hofmeister (3 Teile), Leipzig 1751–1753 Moelling, Christoph Matthias: Von den Gründen, so einen Schul=Lehrer bewegen sollen, seine Untergebene nicht nur zu den Künsten und Wissenschaften, sondern auch zur Tugend anzuführen Herford 1751, in: Bieder-mann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 6.Theil S.72ff.; (zitiert bei Meißner,Chr.: Das .... Schul–Lehrer, Friedrichstadt 1757 S.7) Olse, Otto Eberhard: Die nöthige Sorgfalt der Eltern in Erziehung ihrer Kinder, Leipzig 1751, in: Biedermann, J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 12.Stück S.883ff. Rehm, Albert: Der Neuhumanismus einst und jetzt (nach 1751), in: Münchener Universitätsreden Heft 22, Mün-chen 1931 Richter, Hermann: Die Bemühungen einer Obrigkeit in Absehen auf die öffentlichen Schulen, Leipzig 1751, in: Biedermann,J.G.: Nova ... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 12.Stück S.918ff. Rothfischer, Franz: Von dem Zustande der Catholischen Schulen in Teutschland, Halberstadt 1751 (Antwort auf Roth-fischer bei Neumayr,Fr.: Anhang ....ausgestreuet, Ingolstadt 1753) Silchmüller, Christoph Christian: Die verderbte Kinderzucht und wohlmeinende Vorschläge wie dieselbe zu verbessern sey, Leipzig 1751, in: Biedermann, J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 11. Stück S.803ff. Venzky, Georg: Daß die Realschulen noch gemeiner sein könnten und müßten, Prenzlau 1751 Von denen Schulen im Königreich Preussen, Leipzig 1751, in: Biedermann,J.G.: Nova .... scholastica (2 Bde), Leipzig 1749–1751 2.Bd. 11.Stück S.874ff.

1752 Albrecht, Johann Georg: Die gegenwärtige Verfassung des Gymnasii zu Franckfurt am Mayn, Franckfurt/ Main 1747, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Teile), Halle 1752–1755 6.Teil S.269ff. Bernhold, Johann Georg Samuel: Von der Pflicht eines Schullehrer, auf das äusserliche Bezeigen seiner Un-tergebenen Acht zu haben, Heilbronn 1752, in: Biedermann, J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 6.Theil 3.Stück S.37ff. Biedermann, Johann Gottlieb (Hg.): Altes und Neues von Schulsachen gesammelt (8 Teile), Halle 1752–1755 Der Schulmann, Breslau 1752 (zitiert bei .Miller,J.P.: Die .... Vergnügens, Halle 1756–1764 S.6) Die Menschen, eine moralische Schrift a.d.Franz., Hamburg 1752 Die Realschule, Helmstedt 1752 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.33) Die Realschule – eine Untersuchung, Leipzig 1752 Doddridge, Philipp: Reden an die Jugend übers.v.Friedrich Eberhard Rambach, Magdeburg /Leipzig 1752 Dommerich, Johann Christoph: Anrede an seine Zuhörer, welche auf die Academie gehen wollen, Wolfenbüt-tel 1752, in: Biedermann,J.G.: Altes ..... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 3.Theil S.87ff. Hecker, Johann Julius: Kurze Abhandlung von den Schulexaminibus, Berlin 1752, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Teile), Halle 1752–1755) 4.Teil S.52ff. Huarte–Navarra, Juan de Dios: Prüfung der Köpfe zu den Wissenschaften übers.v. Gotthold Ephraim Lessing, Zerbst 1752 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.131) Krüger, Johann Gottlob: Gedancken von der Erziehung der Kinder (2 Teile), Halle 1752/1760² Kurtze Beschreibung eines zu Closter Berga errichteten Schul=Seminarii, Berlin 1752, in: Agenda .... Schul= Sachen (10 Stücke), Berlin 1750–1752 9.Stück S.734ff. Miller, Johann Peter: Die Realschulen – eine Unterredung zwischen Charites und Theoron, worinnen die Ein-richtung und der Nutzen derselben vorgestellet wird, Helmstedt 1752

Rothfischer, Franz: Nachricht von seinem Übergange von der katholischen zu der evangelischen Kirche, darin als Anhang: Abhandlung von der Unnützlichkeit der katholischen Art zu studieren und ein Vorschlag zu einer katho-lischen Schulverbesserung, Leipzig/Wolfenbüttel 1752 (zitiert bei Kluckhohn, A.: Beiträge .... 18.Jahrhunderts,, Mün-chen 1875 S.230) Venzky, Georg: Gedanken von dem Nutzen der öffentlichen Schulbesuche, Prenzlau 1752, in: Biedermann, J. G.: Altes .... Schulsachen (8 Teile), Halle 1752–1755 6.Teil 6.Stück S.107ff. Verordnung König Georgs II. für die Landschulen in den Herzogtümern Bremen und Verden von1752, Stade 1752 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.426)

1753 Bernhold, Johann Georg Samuel: Ob die öffentlichen Schulen denen guten Sitten der Jugend nachtheilig sey-en?, Heilbronn 1753, in: Biedermann,J.G.: Alte .... Schulsachen (8Theile), Halle 1752–1755 8.Theil 3.Stück S.41ff. Brückner, Johann Georg: Sammlung verschiedener Nachrichten zu einer Beschreibung des Kirchen= und Schu-lenstaates im Herzogtum Gotha (1.–3.Teil), o.O.1753–1763 Buttstett, Johann Andreas: Unde scholae audiant verae humanitatis officinae?, Coburg 1753 (bei Kleinschmidt, C.: System .... 18. Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt) Der liebenswürdige Mensch, oder die Kunst sich den Leuten angenehm und gefällig zu machen, Frankfurt/ Main/Zweybrücken 1753 Engel, Friedrich: Versuch einer Theorie von dem Menschen und dessen Erziehung, Berlin 1753 Gesner, Johannes Matthias: Neue Art und Weise, den Kindern das Lesen zu lehren, Göttingen 1753 Hähn, Johann Friedrich: Wie das Nothwendige und Nutzbare von Sprachen, Künsten und Wissenschaften in Realschulen zu verbinden, Berlin 1753, in: Biedermann:J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 8.Teil S.247ff. Hotho, Arnold Heinrich: Gedanken über die vortheilhafte Beschaffenheit der christlichen Religion in Anse-hung des bürgerlichen Lebens, Herford 1753, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen 8 Theile), Halle 1752–1755 5.Theil S.264ff. May, Johannes Friedrich: Die Kunst der vernünftigen Kinderzucht in den nöthigsten Grundsätzen (2 Teile), Helmstedt 1753/1754 Mentor, Isaak: Nachricht von einer wohlbestellten Schule, Leipzig 1753, in: ders.: Der Hofmeister 3.Teil 28.Stück S.217ff. Neidhart, Johann Andreas: Die Pflichten der Schullehrer und Schüler, Frankfurt am Mayn 1753 Neumayr, Franz: Anhang zu den Anmerckungen über die nichtswerthe Rechtfertigung des Herrn Frantz Rothfi-scher, oder bescheidene Antwort auf die ertz=grobe Läster=Schrifft, welche der unbesonnene Mann über den Zu-stand der Catholischen Schulen freventlich ausgestreuet, Ingolstadt 1753 Oehler, Johann Christian: Daß eine öffentliche Schule, durch Unterweisung und Erziehung der Jugend das Be-ste einer Stadt am meisten befördere, Freyberg 1753 (zitiert bei Rauschelbach,J.Fr.: Eine .... niederreißt, Frey-berg 1753 S.23) Ranke, Friedrich Carl: Johann Julius Hecker der Gründer der Königlichen Realschule zu Berlin, Berlin 1847 ; Rauschelbach, Johann Franciscus: Eine Rede von dem, was die Erbauung der Jugend in Christlichen Schulen niederreißt, Freyberg 1753 Reformatio Studiorum: Das ist Ihro Römisch=Kayserl. und Königl.Majestät in Hungara und Böhmen etc. etc. Al-lerneueste Verordnung, die Einrichtung und Verbesserung der gelehrten Wissenschafften auf Allerhöchst. De-roselben hohen und niederen Schulen betreffend, gegeben im Juni 1752, Wien 1753 Venzky, Georg: Wie befördert man den Flor der Schulen?, Prenzlau 1753, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schul-sachen (8 Teile), Halle 1752–1755 6.Teil 5.Stück S.87ff. Vermischte Abhandlungen und Berichte einer Gesellschaft auf den vier Obersächsischen Akademien auf das Jahr 1753, Leipzig 1753/1754 Vernet, Josef: Sokratische Unterredungen, welche zum Dienste Sr.Hochfürstl.Durchlaucht des Erbprinzen von Sachsen=Gotha von einem öffentlichen Lehrer der Geschichtskunde und schönen Wissenschaften zu Genf ver-fertigt und ins Deutsche übersetzet worden sind, Halle 1753 Verordnung für Landschulen in Braunschweig=Wolfenbüttel und Fürstentum Blankenburg von 1753, (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.408) Versuch einer Theorie vom Menschen und dessen Erziehung. Vorrede vonJ.C.F. Baumgarten, Berlin 1753 Werdmüller, Joh. Rudolph: Die vier Stufen des menschlichen Alters, Zürich 1753

1754 Bernhold, Johann Georg Samuel: Der Schulmann mit dem Steken, Heilbronn 1754 ders.: Woher es komme, daß die Schularbeit selten gebührend geschäzet und verdanket wird, Heilbronn 1754 Briefe an einen jungen Prinzen von einem alten Manne, Leipzig 1754–1756 Die vier Stufen des menschlichen Alters, Zürich 1754 Einer Hertzogin aus Frankreich Regeln für das Frauenzimme hohen Herkommens, wie auch de Kinder hohen und niederen Standes zu erziehen a.d.Franz. v.Friedrich Christoph Oetinger, Tübingen 1754 Engelhard, Heinrich Christoph: Vernünftige und christliche Gedanken von Verbesserung des Schulwesens, Marburg 1754

Finck, E.: Die Entwicklung des Annaberger Schulwesens (zitiert bei Haymann,Chr.(Hg.): Sammlung .... Way-senhäusern (3 Teile i.e.Band), Leipzig/Görlitz 1754–1756 S.7) Haßler, Marcus: Betrachtung der Vorsorge Gottes für die Waisen, Helmstädt 1754 (zitiert bei Haymann, Chr.J. G.: Samlung .... Waysenhäusern (3 Teile), Leipzig/Görlitz 1754–1756 S.185) Haymann, Christoph (Hg.): Sammlung alter und neuer Nachrichten von Armen=Schulen und Waysenhäusern (3 Teile in 1 Bd.)), Leipzig/Görlitz 1754–1756 Heiden, Sebaldus: Formulae puerilium colloquiorum, Sopronae 1754 Helwing, Christian Friedrich: Widersprüche in Urteilen insonderheit in Ansehung des obrigkeitlichen Standes, Lemgo 1754 Historisch–moralische Schilderungen zur Bildung eines edlen Herzens in der Jugend (4 Bde), Halle/Leipzig/ Halberstadt 1754ff Konarski, Stanislaus: De viro honesto et bono cive ad ineunte aetate formando oratio, Varsaviae 1754 Miller, Johann Peter: Zweyte Nachricht von den Anstalten des Waysenhauses zu Helmstedt, Helmstedt 1754 (zitiert bei Haymann,Chr.J.G.: Sammlung .... Waysenhäusern, (3 Teile), Leipzig/Görlitz 1754–1756 S.185) Müller, Statius (Hg.): Scholastischer Addres=Kalender worinnen nebst anderen wichtigen Nachrichten die Na-men und Aemter aller jetzt lebenden Lehrer der Ritterakademien und Gymnasien in und außerhalb Teutschlands befindlich, Erlangen Abfolge 1754–1757/1759–1762/1765–1771 Nachricht von den im Jahre 1753 dem Armen=, Waysen= und Zucht=Haus in Görlitz erhaltenen Wohltathen, Gör-litz 1754 (zitiert bei Haymann,Chr.J.G.: Sammlung .... Waysenhäusern (3 Teile), Leipzig/Görlitz 1754–1756 S.185) Roque, Johann Christoph: Spuren der göttlichen Vorsehung über das Armen= und Waysen=Haus in Homburg, Frankfurt/Main 1754 (zitiert bei Haymann,Chr.J.G.: Sammlung .... Waysenhäusern, (3 Teile), Leipzig/Görlitz 1754– 1756 S.185) Salignac, D. de la Mothe-Fenelon: De l’éducation des filles, Amsterdam/Leipzig 1754 (nouv.ed.) Sammlung alter und neuer Nachrichten von den Armenschulen und Waisenhäusern (3 Teile), Leipzig/Görlitz 1754 Schulz, Elias: Geometrisches Hand=Büchlein in welchem alle möglichen Vortheile im Ausmessen derer Felder, und Auftragen auf das Papier gezeiget werden, nebst ein neuerfundenes Instrument, die Klüfte und Gänge unter der Erde ohne Kompaß zu messen, Frankfurt/Leipzig 1754 Tessin, C.G.Graf v.: Briefe an einen jungen Prinzen von einem alten Manne, aus dem Schwedischen (2 Bde), Leipzig 1754–1756 Woltersdorf, Ernst Gottlieb: 1.Nachricht von der im Januar angefangenen Waisen= und Schul=Anstalt, Jauer 1754 (zitiert bei Haymann,Chr.J.G.: Sammlung .... Waysenhäusern, (3 Teile), Leipzig/Görlitz 1754–1756 S.186) Zwicke, Johann Arnold Anton: Vorläuffige Nachricht von der gegenwärtigen Verfassung der Schule im Hoch-fürstl. grossen Waysenhause zu Braunschweig, um derer willen, die sich darnach erkundigen, ertheilt, Braunschweig 1754 (zitiert bei Haymann,Chr.J.G.: Sammlung .... Waysenhäusern, (3 Teile), Leipzig/Görlitz 1754–1756 S.185)

1755 Beweiß, daß Arbeitenlernen eine Haupt=Lection in Schulen seyn müßte, Berlin 1755 Bielcke, Johann Achat, Felix: Die würdigste Vergeltung eines rechtschaffenden Schullehrers, Stargard 1755, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 8.Theil 1.Stück S.9ff. Guden, Gottlob Friederich: 25. Fortsetzung von dasigem Waisenhaus, Lauban 1755 (zitiert bei Haymann,Chr. J.G.: Sammlung .... Waysenhäusern, (3 Teile), Leipzig/Görlitz 1754–1756 2.Teil S.185) Hager, Johann Georg: Zuverlässige Nachricht von der gegenwärtigen Verfassung der lateinischen Stadtschule zu Chemnitz, Chemnitz 1755 (zitiert bei ders.: Ungegründete .... Schulen, Chemnitz 1764 S.16) Hähn, Johann Friedrich: Abhandlung von der Pädagogie in niedrigen Stadt= und Landschulen, Berlin 1755 (zitiert in: Wie .... soll, o.O.(Erlangen) 1777 S.9) Jachmann, Johannes Gottlieb: De eo, quod Scholarum celebritatem imminuit, Bratislavae 1755 La force de l’education. Nouvelle edition, Londres 1755 Latinae praecipue linguae, quam philosophiae studiis ad ponenda puerilis scientiae rudimenta multo acriori-bus multoque potentioribus egregiam esse putamus brevis commentatio ipsa re et usu profectus est, Gera 1755 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 1.Bd. S.76) Meißner, Christoph: Kurtze historische Nachricht von 50 alten und wohlbetagten, meistens Jubel=Schul=Män-nern, Dresden 1755 Miller, Johann Peter: Nachricht von der ietzigen Verfassung des evangelisch–lutherischen Gymnasii zu Halle, Halle 1755, in: Biedermann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 8.Teil S.209ff. ders.: Historisch=moralische Schilderungen zur Bildung eines edlen Herzens in der Jugend (5 Teile), Helmstedt 1755–1763/1761-1763³ Necker, Susanne: Die Erziehung des Menschen auf seinen verschiedenen Altersstufen (5 Teile) übers.v.L.A. Jacobi u.K.Wangenheim, Helmstedt 1755–1763/Hamburg 1836/1839² Neue Lehrart, wodurch man in kurzer Zeit nicht nur zu einer grossen Fertigkeit und Stärcke, sondern auch zu einem Geschmacke in einer jeden Sprache gelangen soll, von J.A.G., Berlin 1755 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selec-tae .... Harles, Nürnberg 1780 S.381) Niemeyer, Johann Anton: De eruditione synoptica scholis inferioribus perutili (2 Teile), Halae 1755/1757

Oßwald, Joh. Benjamin: 31. Stück von den Proben göttlicher Güte an armen Kindern und Waysen, Greiz 1755 (zitiert bei Haymann,Chr.J.G.: Sammlung .... Waysenhäusern, (3 Teile), Leipzig/Görlitz 1754–1756 S.186) Vergnügende Schul=Untersuchungen in 6 Abhandlungen in der Real=Schule zu Wittenberg, Wittenberg o.J. (1755) (zitiert bei Haymann, Chr.J,G,; Christliche .... sollen, Friedrichstadt 1764 S.12) Verordnung des Rathes der freyen Stadt Lübeck wegen der Schule zu St. Catharinen samt den Schulgesetzen und der neuen Vorschrift der öffentlichen Lectionen, Lübeck 1755 Wesselmann, Christoph Timotheus: Gedanken von den Verläumdungen eines Schulmannes, Bielefeld 1755

1756 Buininck v.: Sendschreiben von der Frage: Ob heutiges Tages die wahre oder After=Wissenschaftt üblicher seye?, Frankfurt/Leipzig 1756 Fleury, Claudius: Der kluge und wohlanführende Hofmeister, a.d.Franz., Augsburg 1756 Gesner, Johannes Matthias: Kleine deutsche Schriften (5 Teile), Göttingen/Leipzig 1756 ders.: Bedenken, wie ein Gymnasium in einer fürstlichen Residenzstadt einzurichten, in: ders.: Kleine .... Schrif-ten, Göttingen/Leipzig 1756 Teil 5 S.352ff. ders.: Vorschläge von Verbesserung des Schulwesens, Leipzig 1756, in: ders.: Kleine .... Schriften, Göttingen/ Leip-zig 1756 Teil 5 ders.: Pädagogisches Bedenken, wie die ersten Studien eines Prinzen einzurichten sind, o.O.1756. in: Eyring, J.N.: Pädagogisches .... werden (6 Stücke), Göttingen 1781 2.Stück S.1ff. ders.: Primae lineae isagogis in eruditionem universalem nominatim philologiam, histo-riam et philosophiam in usum praelectionum ductae (3 Teile), Göttingen/Leipzig 1756, spätere Auflage hg.v.J.N. Nicolas,, Leipzig 1774 (bei Kleinschmidt,K.: System .... Magazin Bd.533, Langensalza 1913 in Literaturverzeichnis genannt) Hoffmann, Christian Gotthold: Der gelehrte Bauer, Dresden 1756 (zitiert bei Hippel,O.v:: Die .... Aufklärung (Heft 31), Langensalza/Berlin/Leipzig 1939) Mauritius, Friedrich Maximilian: Abhandlung von der rechten Art die Jugend in den Schulen zu unterweisen (2 Stücke), Minden 1756/1757 (zitiert bei Möller,W.L.: Versuch .... Wörterbuches, Bützow 1773 S.10) Miller, Johann Peter: Die Schule des Vergnügens. Gymnasialprogramme (9 Abhdl.), Halle 1756–1764 Süssmilch, J.P.: Unmassgebliche Vorschläge zu Verbesserung der Schulen in Städten nebst den Ursachen des Verfalls, Cölln a.d.Spree 28.1.1756 (G.St.Arch.Berlin) Vorstellung, wie nöthig und nützlich Autopsia, oder daß die studirende Jugend das, was sie erlernen soll, selbst in Augenschein nehme, sey, Berlin 1756

1757 Den Haupt=Zweck, welchen rechtschaffene Lehrer bey Erziehung und Unterweisung der ihnen anvertrauten Jugend zu erreichen suchen sollen, Berlin 1757 Die Schulfrau, Breslau 1757 Endl, Friedrich: Geschichte des Gymnasiums der Piaristen zu Horn in Niederösterreich (1757–1872), Wien 1899 Frauenzimmerbibliothek worinn nützliche Betrachtungen über wichtige Stücke der Sittenlehre fürnemlich zum Gebrauch der Frauenzimmer enthalten sind. Geschrieben von einem Frauenzimmer und herausgegeben von dem Herrn Ritter R.Steele nach der dritten französischen Ausgabe in vier Theilen übersetzt (von Karl Friedrich Kretschmann) Hamburg 1757–1761 (zitiert bei Möller,W.L.: Versuch .... Wörterbuches, Bützow 1773 S.14) Freeßdorf, Gottlob Henning/Richter, Johann: Vergnügende Schuluntersuchungen (6 Abhl.), Wittenberg 1757‒ 1760 (1.Abhl Freeßdorf, 2.– 6.Abhl. Richter) Geissler, Johann Gottfried: Widerlegung des Vorurteils, daß die Sprachen und Wissenschaften nur der Schule, nicht dem Leben dienen, Görlitz 1757 (zitiert bei Haymann,Chr.J.G.: Christliche .... sollen, Friedrichstadt 1764 S.8) [W.H.Geissler in den folgenden Titel auch Geißler geschrieben] Helwing, Christian Friedrich: Welches sind denn die besten Schulen?, Lemgo 1757 Kortum, Friedrich: Beweiß, dass der Krieg nützlich sey, o.O.1757 Lehrbuch zum Gebrauch der Wittenbergischen Realschule. Die erste Sammlung von Sprachen, Wittenberg 1757 (zitiert bei Haymann,Chr.J.G.: Ansprache .... Hausinformation, Dresden 1769 S.4) Meißner, Christoph: Das Bild der Sanftmuth und der Demuth Christi besonders an einem gewissenhafften Christli-chen Schul=Lehrer, Friedrichstadt 1757 Rathe, Gottfried Christoph: De causis decrementi rei scholasticae et ruentium in peius scholarum publi-carum disquisitio, Stendaliae 1757 Richter, Johann/Freeßdorf, Ggottlob Henning: Vergnügende Schuluntersuchungen (6 Abhl.), Wittenberg 1757– 1760 Trausold, Christian Georg: Von der nöthigen Einfalt eines öffentlichen Schullehrers, Hamburg 1757, in: Bieder-mann,J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 8.Theil 3.Stück S.288ff. (zitiert bei Meißner,Chr.: Das .... Schul–Lehrer, Friedrichstadt 1757 S.7) Weißner, Christoph: Altes und Neues von Schulsachen, o.O.1757

1758 Balthasar, Franz Urs: Patriotische Träume eines Eidgenossen von einem Mittel, die veraltete Eidgenossen-schaft wieder zu verjüngen, Luzern 1758 (zitiert bei Klinke,W.: Die .... 1765–1775, Zürich 1916 S.14f.)

Bordelon: La belle Education, Paris 1693 (übers.v.Schuberth, Die schöne Kinderzucht, 1758 (zitert bei Kirchhof, J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow u.a. 1741/1771³ Vorrede S.XXXIII) Bremisches Magazin, Bremen/Leipzig 1758ff. Büsching, Anton Friedrich: Vorbereitung zur gründlichen und nützlichen Kenntniß der geographischen Be-schaffenheit und Staatsverfassung der europäischen Reiche und Republiken, Hamburg 1758/1768⁴ Doederlein, Christan Albrecht: Öffentliche Reden, Halle 1758 Erlebnisse eines Annensschülers 1758–1772. Aus der Selbstbiographie des Pastors Christian Heinrich Schreyer. Mitgeteilt v.Otto Richter, in: Dresdner Geschichtsblätter16.Jg. 4.Bd. S.153ff., Dresden 1907 Hartmann, Christian: Einige Vortheile vor Schüler zum gesegneten Studieren, auf niederen Schulen, Wernige-rode 1758 Hoffmann, Johann Adolph: Politische Anmerkungen von der wahren und falschen Staatskunst, worinnen aus den Geschichten aller Zeiten bemerket wird, was den Regenten, Bürgern und Einwohnern im Lande zuträglich oder schädlich ist, Hamburg 1758³ (zitiert bei Gundling,N.H.: Politische .... Anmerkungen, Leipzig 1768 S.20) Richter, Johann: Abhandlungen von der Aufsicht in Schulen, Wittenberg 1758 Untersuchung was die Soliditas oder Gründlichkeit, wie in andern, also vornehmlich in Schul=Sachen heiße, Berlin 1758 Wagner, Christian Ulrich: Untersuchung der Frage: Ob die Beschäftigung mit der Gelehrsamkeit nur einem besonderem Stand zukomme?, Ulm 1758, Wieland, Christian Martin: Plan einer Akademie, zu Bildung des Verstandes und Herzens junger Laute, Zü-rich 1758 Zimmermann, Johann Georg v.: Vom Nationalstolze, Zürich 1758/1768⁴

1759 Brief über die Einrichtung des Schulwesens und des Unterrichts der Kinder und jungen Leute überhaupt. Mit einer Vorrede von Angelius Johann Daniel Aepinus, Rostock/Wismar 1759 Einem, Johann August Christoph v.: Glückselige Schulen (7 Abhdl.), Berlin 1759–1766 (zitiert bei Haymann, Chr.J.G.: Wer .... Schul=Lehrer, Friedrichsstadt 1766 S.1; Gesner,A. S.: Selecta .... Harless,, Nürnberg 1780 S.382) Faull, August Heinrich: Briefe über die Einrichtung des Schulwesens und des Unterrichts der Kinder und jun-gen Leute überhaupt. Mit einer Vorrede von Angelius Johann Daniel Aepinus, Rostock/Wismar 1759 (darin: Brie-fe I–XX S.1–240 und Historische Betrachtung der Religion S.241–368) Hähn, Johann Friedrich: Die wahre Gestalt eines evangelischen Lehrers, Stendal 1759 Hecker, Andreas Petrus: Nachricht von der Vangerowschen Real=Schule in Stargard (12 Abhdl), Stettin 1759–1770 Lehrreicher Zeitvertreib für junge Frauenzimmer, s.l.1759 Michaelis, Johann David: Über den Einfluß der Meinungen auf die Sprache und der Sprache auf die Meinun-gen, Berlin 1759 Miller, Johann Peter: Lehrreicher und angenehmer Zeitvertreib für junges Frauenzimmer von einem besonde-ren Freund derselben aufgesetzt, mit einem Vorbericht des Verfassers, s.1.1759 Moser, Friedrich Carl v.: Der Herr und der Diener, geschildert mit patriotischer Freyheit, Frankfurt/Main 1759 Olse, Otto Eberhard: Die Verbindung der Liebe und Furcht bey der Erziehung der Jugend, Magdeburg 1759, in: Biedermann, J.G.: Altes .... Schulsachen (8 Theile), Halle 1752–1755 1.Theil S.97ff. Rabener, Gottlieb Wilhelm: Satiren (4 Bde), Leipzig 1759 Thilo, A.F.: Gedanken über die Erziehung, Nördlingen 1759 (zitiert bei Böckh,Chr.G: Wochenschrift zum Be-sten der Erziehung des Jugend (2 Bde), Stuttgart 1771 S.109)

1760 Abhandlungen und Beobachtungen durch die ökonomische Gesellschaft zu Bern, Bern 1760–1773 Avis aux jeunes gens capables de réfléchir ... qui regardent une sage conduite, Frankfurt/Main 1760 Beaumont, Marie le Prince de (Hg.): Lehrreiches Magazin für junge Leute besonders junger Frauenzimmer, zur Fortsetzung des Magazins für Kinder nach deutscher Art eingerichtet von Johann Joachim Schwabe (4 Tei-le), Leipzig 1760 Büsching, Anton Friedrich: Grundris eines Unterrichts wie besondere Lehrer und Hofmeister der Kinder und Jünglinge sich pflichtmäßig, wohlanständig und klüglich verhalten müssen nebst einer vorläufigen Abhandlung von dem Vorzug der öffentlichen Schulen vor den besonderen Lehrern, Altona/Lübeck 1760/1763² Csoka, J. Lajos: Der erste Zeitabschnitt staatlicher Organisierung des öffentlichen Unterrichtswesens in Ungarn (1760–1791), in: Jahrbuch des Klebelsberg–Instituts Jg.1939 S.45–124, Budapest 1939 De incrementis et decrementis scholarum, Zittaviae 1760 Iselin, Isaak: Versuch über die Gesetzgebung von dem Verfasser der Philosophischen Träume, Zürich 1760 Krickende, Samuel (Hg.): Wochenblatt zum Besten der Kinder (4 Theile), Berlin 1760–1769 (zitiert bei Marx, H.: Die .... 18. Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.79) [W.H.auch Berliner Wochenblatt genannt] Kröger, Johann Gottlob: Gedanken von Erziehung der Kinder, Halle 1760 Lambert, Anne Therese Marquise de: Zwei Briefe von der Erziehung a.d.Franz., Michelstadt 1760

Lüdeke, Johann Friedrich: Der Krieg, ein Beförderungsmittel der Gelehrsamkeit, Gottseligkeit und Glückselig-keit eines Staates, Brandenburg 1760 May, Johannes Friedrich: Vorschläge zum glücklichen Unterricht eines Knaben bis ins sechzehende Jahr, Leip-zig 1760/1762² Nachricht von dem guten Fortgange der angelegten Realschule, Berlin o.J.(1760) Poehnert, Karl: Johannes Matthias Gesner und sein Verhältnis zum Philanthropismus und Neuhumanismus (um 1760), Leipzig 1898 (bei Kleinschmidt,K.: System .... Magazin, Langensalza 1913 in Literaturverzeichnis genannt) Preiss: Friedrichs des Großen Bestrebungen um die Jugenderziehung (1760), in: Pädagogium 15.Bd. S.216ff. 1893 Schwabe, Ernst: Beiträge zur Geschichte des sächsischen Gelehrtenschulwesens von 1760–1820, in: Veröffent-lichungen zur Geschichte des gelehrten Schulwesens Teil IV, Leipzig 1909 Tugendlehre zum Unterricht der Jugend in kurzen Sätzen entworfen von Theophilo, o.O.1760 Verordnung über das Schulwesen in der Stadt Bützow v.23.1.1760, Schwerin 1760 Vorläufige Nachricht von dem Pädagogio und der Real=Schule in Bützow, Rostock 1760 Weiß, Anton: Geschichte der Theresianischen Schulreform in Böhmen (um 1760) (2 Bde), Wien 1905 Zachariä, Gotthilf Traugott: Historische Nachrichten von den Raths= und Stadtschulen zu Alten Stettin und von den Lehrern derselben, Stettin/Leipzig 1760

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1761‒1770 1761

Abriß einer galanten Schule nach der Mode, Dresden 1761, in: Dresdener gelehrte Anzeigen Jg.1761 S.785ff. (zi-tiert bei Haymann,Chr.J.G.: Chistliche .... sollen, Friedrichstadt 1764 S.9) Achenwall, Gottfried: Vom Schul= und Religionswesen, in: Die Staatsklugheit nach ihren ersten Grundsätzen I.Teil II.Buch Kap.X S.156ff. Göttingen 1761 (zitiert bei Gundling,N.H.: Politische .... Anmerkungen, Leipzig 1768 S.1) Darjes, Joachim Georg: Entwurf einer Real=Schule zur Erziehung armer Kinder, zum Nutzen der wirtschaftli-chen Beschäftigungen, Jena 1761 ders.: Projet d’ une école économique de charité pour l’éducation de pauvres infants à l’avantage des affaires éco-nomiques, Jena 1761 Die Einpfropfung der gesunden Vernunft a.d.Franz., London 1761 Die Hofmeisterinn; oder die kleine Akademie für das Frauenzimmer, zum Vergnügen und Unterrichte junger Per- sonen dieses Geschlechtes bei ihrer Erziehung a.d.Engl., Leipzig 1761 Eyring, Jeremias Nicolaus: Gedanken zur Vertheidigung derer, die ohne Reichthum studieren, Göttingen 1761 Gedanken von dem Zustand der Schulen und ihren Verbesserungen, Jena 1761 Harles, Gottlieb Christoph: Gedanken von dem Zustande der Schulen und ihren Verbesserungen, Jena 1761 Hirzel, Hans Caspar: Wirthschaft eines philosophischen Bauers, Zürich 1761/1774² (zitiert bei Eichler,A.: Die ... Pädagogik, Langensalza/Berlin/Leipzig 1933) Justi, Johann Heinrich Gottlob: Politische Finanzschrift über wichtigen Gegenstand der Staatskunst (2 Bde), Ko-penhagen/Leipzig 1761 Kirchmann, Carl Friedrich: Einige Schriften zur Beörderung der Religion und Tugend, besonders bey Er-ziehung vornehmer Standespersonen, Braunschweig 1761 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Büt-zow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LXV) Klotz, Christian Adolph: De dignitate, jucunditate et utilitate studiorum humanitatis, Jena 1761 May, Johannes Friedrich: Vorschläge zum glücklichen Unterricht eines jungen Frauenzimmers bis in das sech-zehende Jahr, Leipzig 1761 Miller, Johann Peter: Filum quod in rudimentis historiae litterariae huc usque in scholis suis secutus est, Hallae 1761 Richtige Feldmesser ohne Lehrmeister und Instrument, Ulm 1761 Süssmilch, J.P.: Die göttliche Ordnung in den Veränderungen des menschlichen Geschlechtes, Berlin 1761 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.)

1762 Baumeister, Friedrich Christian: Oratio Gesneri memoriae dictata, Görlitz 1762 (bei Klerinschmidt,C.: Sy-stem .... 18.Jahrhundert, Langensalza 1913 im Literaturverzeichnis genannt) Beaumont, Marie le Prince de (Hg.): Lehrreiches Magazin für Kinder zu richtiger Bildung ihres Verstandes und Herzens für die deutsche Jugend, hg.v. Johann Joachim Schwabe (4 Teile), Leipzig 1762 Bogatzky, Karl Heinrich: Der christliche Schulhalter (2 Briefe), Halle1762 Büsching, Anton Friedrich: Nachricht von der neuen Schulanstalt bey der evangelischen Peterskirche in Pe-tersburg, o.O.1762/1764 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch ....Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.297) Edict von denen Eigenschafften und rechten Verhalten derer / so zum Predigt=Amt bereitet und beruffen wer-den sollen, Cölln a.d.Spree 1662/1782/1709, in: Arnold,A.: Der .... Schule, Leipzig/Stendal 1711 S.58ff. Jetze, Franz Christoph: De disputationum gymnasticarum constitutione commentatiuncula, Stargard 1762 Lindner, Johann Gotthelf: Beitrag zu Schulhandlungen, Königsberg 1762 Oertel, Christoph Augustin: Von dem bisherigen Zustand der Schule zu Neustadt an der Aisch (3 Programme), Nürnberg 1762/1771/1885 (zitiert bei Lehnes,G.L.: Geschichte .... Aisch, Neustadt/Aisch 1834/1921² S.248) Osterwald, Peter v.: Akademische Rede über den Zusammenhang und die Ordnung aller Wissenschaften nebst dem Nutzen, welche sie dem gesellschaftlichen Leben der Menschen gewähren. Zum Geburtstag des Kurfürsten Maximilian Joseph von Bayern, dem Begründer der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, München 1762 Real de Curban, Gaspar de: Die Staatskunst; oder vollständige und gründliche Anleitung zur Bildung kluger Re-genten, geschickter Staatsmänner und rechtschaffener Bürger, übers.v.Schulin (6 Teile), Frankfurt/Main 1762–1767 Schröckh, Johann Matthias/Ebert, Johann Jacob: Der Lehrmeister, oder ein allgemeines System der Erzie-hung, worinne die ersten Grundsätze einer feinen Gelehrsamkeit vorgetragen werden, übers.a.d.Englischen vom Schröckh/Ebert (2 Bde), Leipzig 1762/1763² u. 1782/1783³ Wiedeburg, Johann Ernst Basilius: Klugheit, Beredsamkeit und Sitten im mündlichen und schriftlichen Um-gange, Jena 1762 Witzendorff, Adolph Friedrich v.: Nachricht von den wahren Vorzügen in einem Schreiben an den Durchl. jüngsten Prinzen von Mecklenburg=Strelitz, Hamburg 1762

1763

Ausführliche Nachricht von der gegenwärtigen Einrichtung des Paedagogii zu Closter Bergen, worin die da-selbst eingeführte Lectionen und Lehrarten umständlicher beschrieben werden, Magdeburg/Leipzig 1763 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.382) Ballexserd: Wichtige Frage, wie soll man Kinder erziehen, von ihrer Geburtsstunde an, bis zu einem gewissen mannbaren Alter, (so allhier in das 15te und 16te Jahr gesetzt wird) der Natur nach erziehen, daß sie gesund bleiben, groß und stark werden, und ein langes Leben haben können? a.d.Französischen, Preisschrift der Gesell-schaft der Wissenschaften zu Herborn vom 25.5.1762, Straßburg 1763 Bauer, Gottlob Samuel: Proclusio de periodis scholarum fatalibus earundemque causis, Annabergae 1763 Brand, Johann Christian Heinrich (Hg.): Schwabacher Schulzeitung, Schwabach 1763–1765 (zitiert bei Hay-mann,Chr.J.G.: Wer .... Schul=Lehrer, Friedrichsstadt 1766 S.2) Cauer, E.: Friedrichs des Großen Grundsätze über Erziehung und Unterricht (1763), in: Schulprogramm des Städ-tischen Gymnasiums Danzig, Danzig 1873 Clausnitzer, Eduard: Ein Schulkatalog über Hermsdorf unterm Kynast aus dem Jahre 1763, in: Wanderer im Erz-gebirge Jg.1899 Bd.8 S.86ff. Darjes, Joachim Georg: Das erste Jahre der Real=Schule, die den Namen die Rosen=Schule bey Jena führet, Jena 1763 Das Frauenzimmer in der Einsamkeit, Halle 1763/1780² Der kleine Katechismus für die Jugend, so sich dem Finanzwesen widmet ins Deutsche übers., s.l.s.a.(1763) Desessartz, Jean Charles: Abhandlung von der Erziehung der Kinder in Ansehung ihres Körpers in den ersten Jahren, Berlin/Stettin/Leipzig 1763 Die vortheilhafte Anschickung zu den biblischen Geschichten und zur nüzlichen Bekantmachung der Ziffern für kleine Kinder, Regenspurg 1763 Disselnkötter: Das Erziehungsideal Friedrichs des Großen (1763), o.O.1892 Erneuerte Husumsche Schul=Ordnung, Flensburg 1763 Essartz, Jean Charles des: Abhandlung von der Erziehung der Kinder in Ansehung ihres Körpers in deren er-sten Jahren, übers.v.J.G.Krünitz, Berlin/Stettin/Leipzig 1763 Felbiger, Johann Ignaz v.: Saganische Schulordnung, Sagan 1763, in: ders.: Kleine .... Glatz, Bamberg/Würz-burg 1772/Wien 1775 [W.H. Die Schrift enthält 4 Schriften] 1.Verordnung nach welcher die Schulen der zum Saganischen Stift Can.Reg,Ord.S.Augustini congr.Later. gehörigen Dörfer eingerichtet und verbessert werden sollen vom 10.11. 1763; 2. Zweite Verordnung für die Stadtschule in Sagan vom 17.6.1763; 3.Verordnung zur Schulvisitation an den Confrater vom 25.11.1763; 4. Kurzgefaßte Rechen=Tabellen, zum Gebrauche der Schlesi-schen Schulen, Sagan 1765] Formey: Antiemil, Berlin 1763 (zitiert bei Bock,Fr.S,: Lehrbuch .... Jugendlehrer, Königsberrg/Leipzig 1780 S.270) General=Land=Schul=Reglement, Berlin 1763, in: MeyerJ.B.: Friedrich .... Schulregiments, Langensalza 1885 S.113ff. Hager, Johann Georg: Gegründete Vorzüge der öffentlichen Schulen für den Haus– und Winkelschulen, Chem-nitz 1763 Hannoversches Magazin, Hannover 1763ff. Hauptsätze und Erklärungen jener Physikalischen Versuche, welche auf dem akademischen Saale in München öffentlich angestellet werden, hg.v.P.J.K., München 1763 Hecker, Johann Julius: Allerunterthänigstes Promemoria von Schulverbesserung, insonderheit von besserer Einrichtung der Dorfschulen in der Churmark, Berlin, den 29.3.1763 (G.St.Archiv Berlin) ders.: Vorschlag von Anordnung einer Schulkasse zur Verbesserung der Dorfschulen, Berlin, den 29.3.1763 (G. St.Archiv Berlin) ders.: Vorschläge von Vermehrung und Verbesserung des Küster– und Schulmeisterseminars, Berlin den 29.3. 1763 (G.St.Archiv Berlin) Hellenbach, J.v.: Treue Ermahnung einer Mutter an ihre einzige Tochter, Leipzig 1763 Köster, Heinrich Martin Gottfried: Anweisung die Sprachen und Wissenschaften vernünftig zu erlernen und ordentlich zu studieren, Frankfurt/Leipzig 1763 Kurzgefaßte Nachricht von der gegenwärtigen Verfassung der Berlinischen Realschulen, Berlin 1763 Martini, Georg Heinrich: De cavendo in juventutis institutionis partem studio, Regensburg 1763 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 1.Bd. S.70) Nova acta historico=ecclesiastica, Weimar (4 Bde) 1763/1764 Rechtschaffender Schulmeister Eigenschaft, Wissenschaft und Bezeigen, Sagan 1763 Reichel, Karl: Das protestantische Volksschulwesen zur Zeit Friedrich des Großen (1763), Breslau 1922 (Phil. Diss.) Reimann, Eduard: Über die Verbesserung des niederen Schulwesens in Schlesien in den Jahren 1763 bis 1769, in: Zeitschrift des Vereins für Geschichte und Alterthum Schlesiens 17.Bd. S.317ff , Breslau 1883 Rethwisch, Konrad: Der Staatsminister Freiherr von Zedlitz und Preußens höheres Schulwesen im Zeitalter Friedrichs des Großen (1763), Berlin 1881 Richardson, Samuel: Gemeinnützige Lehren der Tugend und guten Sitten, Berlin 1763

Richter, Adam Daniel: Allerley Gedanken vor alle, nicht alle vor jeden, Zittau 1763 (zitiert bei Hager,J.G.: Ge-gründete .... Winkelschulen, Chemnitz 1763 S.3a) Schmahling, Ludwig Christoph: Der wirdige Kandidat der Akademie oder der wohlunterrichtete Schüler der schönen Wissenschaften, der zu hohen Schulen reif ist, Gotha 1763, in Ruhe auf dem Lande 2.Teil S.317ff., Gotha 1763 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 5.Bd.S.329) Schwabacher Schul=Zeitung, Schwabach 1763–1765 Seidel, Robert: Friedrich der Große und die Volksschule (1763), Wien/Leipzig 1885 Süssmilch, J.P.: Unmassgebliche Gedanken zur Herstellung der sehr verfallenen Landschulen, Berlin 15.3.1763 (G.St. Arch.Berlin) Trendelenburg Adolf: Friedrich der Große und sein Staatsminister Freiherr von Zedlitz. Eine Skizze aus dem preußischen Unterrichtswesen (1763), Berlin 1859 Über Volksschulwesen in Ostpreußen unter Friedrich II., Weimar1763/1764, in: Nova acta historico=ecclesia-stica 4.Bd. 25.–32.Stück Sp.1115f. Vollmer Ferdinand: Die preußische Volksschulpolitik unter Friedrich dem Großen (1763), in: Monumenta Ger-maniae Paedagogica Bd.56, Berlin 1918 Welck, M.v.: Das Fabrikschulwesen im Königreich Sachsen (nach 1763), in: Jahrbuch für Gesetzgebung, Verwal-tung und Volkswirtschaft hg.v.G.Schmoller Wiechowski, Friedrich: Die Geschichte der Prager Normalschule (1763), in: Forschungen zur Österreichi-schen Schulgeschichte 1.Teil Wien/ Leipzig 1905 ders.: Die Disziplinarvorschriften des Normanschulinstituts (1763), in: Forschungen zur Österreichischen Schul-geschichte 3.Teil Wien/Leipzig 1906 Wolf: Friedrich der Große und seine Stellung zum Religions– und Moralunterricht (1763), in: Pädagogium 15.Bd. S.631ff. 1893 Zachariä, Gotthilf Traugott: Nachricht von der gegenwärtigen Einrichtung des Herzoglichen Pädagogii zu Bützow und denen ordentlichen Kosten, welche ein Scholar bey dem veränderten Müntzfusse bey demselben aufzuwenden habe, Bützow 1763 Zückert, Johann Friedrich: Medizinische und moralische Abhandlung von den Leidenschaften, Berlin 1763

1764 Auszug aller Preußischen und Brandenburgischen Gesetze das Schulwesen betreffend, Berlin 1764 Basedow, Johann Bernhard: Methodischer Unterricht der Jugend in der Religion und Sittenlehre der Ver-nunft, Altona 1764 ders.: Schutzschrift für seine neuesten Bücher gegen Sr Hochwürden, den Herrn Goeze, Altona 1764 Briefe zur Bildung des Geschmacks an einen jungen Herrn vom Stande (4 Teile), Leipzig/Breslau 1764–1773 Brouzet: Abhandlung von der medicinischen Erziehung der Kinder und den Krankheiten derselben (2 Bde) (a.d. Französischen v.J,S.Fr.Bist), Altenburg 1764 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wis-mar 1741/1771³ Vorrede S.LXVII) Denso, Johann Daniel: Das die Quelle bürgerlicher Eintracht in öffentlichen Schulen zu suchen sei, in: Pro-gramm der Großen Stadtschule Wismar, Wismar 1764 Der zergliederte Catechismus zum Gebrauch der Schullehrer auf dem Lande, Berlin 1764 (zitiert bei Bock,Fr. S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.300) Diderot, Denis: Von der öffentlichen Erziehung; oder dem Unterrichte und der Zucht der Jugend in den allge-meinen Schulen (1763 2 Bde), Wegen seiner Vortrefflichkeit aus dem Französischen übersetzt und mit einer da-hin einzuschlagenen Einleitung vornämlich für die Deutschen begleitet von Johann Gottfried Geißler, Augsburg 1764 Die christliche Lehre im Zusammenhang der Ordnung des Heils, zum Gebrauch der Landschulen, Berlin 1764 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.300) Dusch, Johann Jacob: Briefe zur Bildung des Geschmacks an einen jungen Herrn vom Stande (Teile I–VI), Leipzig/ Breslau 1764–1770 Ehlers, Martin: Von der bey Zulassung und Beförderung der Jugend zum Studiren nöthigen Behutsamkeit, Se-geberg 1764, in: ders.: Sammlung .... Schriften, Flensburg/Leipzig 1776 S.1ff. Eyring, Jeremias Nicolaus: Narratio de scholis suis cum virorum quorundam illustrium lectissima subole per proximum annum habitis, Göttingen 1764 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/ Main/Leipzig/ Nördlingen 1766–17722.Bd. S.18) Flemmich: Gedanken vom gründlichen Unterricht und vernünftiger Erziehung der Kinder, o.O.1764 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LIV) Hager, Johann Georg: Ungegründete Einwendungen wider die öffentlichen Schulen, Chemnitz 1764 Haymann, Christoph Johann Gottfried: Christliche Schulen wie sie seyn sollen, Friedrichstadt 1764 Instruction nach welcher die katholischen Dorfschulen in Ober= und Niederschlesien wie auch der Grafschaft Glatz eingerichtet und verbessert werden sollen, Sagan 1764–1766 Lochmann, Johann Melchior: De inhumano litterarum humaniorum cultorea, Saalfeld 1764 Moser, Friedrich Carl v.: Beitrag zu dem Staats= und Völkerrecht in der Geschichte, Frankfurt/Main 1764–1765

Regulativ zur Instruction für die drey Armen= und Waisen=Schulen in der Alt=, Neue und Vorstadt Schwerin und die daran arbeitende Praeceptores, Schwerin 1764 Seibt, Karl Heinrich v.: Von dem Einflusse der schönen Wissenschaften auf die Ausbildung des Verstandes und folglich von der Nothwendigkeit, sie mit den höhern und anderen Wissenschaften zu verbinden, Prag 1764, in: Beiträge zur österreichischen Erziehungs– und Schulgeschichte hg.v.Karl Wotke Heft 9 S.5ff., Wien/Leipzig 1907 Struensee, Christian Gottfried: De disciplina scholastica continuationes (4 Abhl.), Halberstadt 1764 Wiener, Georg Nikolaus: Einige besondere Briefe über den Werth der Wissenschaften und der Gelehrsamkeit (2 Abhdl.), Worms 1764/1767 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main/Leipzig/ Nördlingen 1766–1772 2.Bd. S.297 ) Zückert, Johann Friedrich: Von der diätetischen Erziehung der entwöhnten und erwachsenen Kinder bis in das mannbare Alter, Berlin 1764/1771²

1765 Allgemeine deutsche Bibliothek, Berlin/Stettin 1765ff. An Essay, on the education of children, o.O.1765 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LVI) Aufsatz von vernüftiger und christlicher Erziehung der Jugend, daß sowohl vor die Kirche Christi als auch für den Staat, und das ganze gemeine Wesen, tüchtige und brauchbare Männer zugezogen werden mögen, Leipzig 1765, in: Nova .... abzielen (10 Stücke),Leipzig 1765–1774 1.Stück S.7ff., 2.Stück .99ff., 3.Stück .195ff. Bauer, Carl Ludwig: Abhandlung von der Vorbereitung junger Leute zu hohen Schulen, und Einrichtung der Curriculi Academici in Absicht auf das Schul= und Predigt=Amt, Leipzig 1765, in: Nova .... abzielen (10 Stü-cke), Leipzig 1765–1774 4.Stück S.291ff. Böckh, Christian Gottfried: Erweiß, daß die Besuchung lateinischer Schulen jungen Leuten, wenn sie auch nicht eigentlich studieren wollen, nützlich und nöthig sey, Eßlingen 1765 (zitiert bei ders.: Allgemeine ... Deutsch-land, Nördlingen (11 Bde) 1777–1784. 2.Bd. S.55) Denkwürdigkeiten und Tagesgeschichten der Mark Brandenburg (3 Bde), o.J.1765 Der Freund junger Leute a.d.Franz., Leipzig 1765 Der Grund der Gesellschaft in der rechten Art des Ehestandes und der glücklichsten Erziehung und Unterwei-sung der Kinder beiderley Geschlechts, zum Besten der Eltern und Lehrmeister, Ulm 1765, in: Allgemeine Deut-sche Bibliothek 2.Bd. 2.Stück S.126ff. (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.270) De tuenda scholarum publicarum fama, Ulm 1765 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/ Leip-zig/Nördlingen 1766–1772 1.Bd.S.95) Dommerich, Johann Christoph: Mnemomik und Heuristik nach den ersten Zügen entworfen, Hamburg 1765 Felbiger, Johann Ignaz v.: Das Allgemeine und Wesentliche von Verbesserung der Trivial=Schulen in Schle-sien, Leipzig 1765, in: ders.: Kleine .... Glatz, Bamberg/Würzburg 1772/Wien 1775 und in: Nova .... abzielen (10 Stücke), Leipzig 1765–1774 5.Stück 5 S.371ff. Flögel, Karl Friedrich: Geschichte des menschlichen Verstandes, Breslau 1765 Formey: Von der moralischen Erziehung der Kinder. Peisaufgabe der Gesellschaft der Wissenschaft zu Harlem von 1775: „Wie soll man den Verstand und das Herz eines Kindes regieren, damit es dereinst ein glücklicher und nützlicher Mitbürger des Staates werde, Straßburg 1765 bzw.1766 oder 1767 (zitiert bei Salchow,U.Chr.: Kurze .... Kinder, Hamburg 1773 S.39) Gedanken über die beste Art, die claßischen Schriften der Alten mit der Jugend zu lesen, Berlin 1765 (zitiert bei Gesner,A.S.: Selectae .... Harles, Nürnberg 1780 S.382) Geschichte des menschlichen Verstandes, Breßlau 1765 Gesner, Andreas Samuel: Non scholae, sed vitae discendum est, Rothenburg o.d.T.1765, in: Magazin … über-haupt (6 Bde), Frankfurt/ Main/Leipzig 1766–1772 1.Bd.S.87ff. Gespräch zwischen einem alten und jungen Schulmanne, über allerhand zu Verbesserung des Schulwesens ge-hörige Materien, in: Dresdener gelehrte Anzeigen Jg.1765 S.354ff., S.369ff., S.377ff., S.393ff., Dresden 1765 Gottleber, Johann Christoph: Von den vornehmsten Absichten der öffentlichen Schulen, St.Annaberg 1765 Instruction, nach welcher sich die katholischen Pfarrer auf dem Lande, bey Verbesserung des katholischen Schulwesens in Schlesien und der Grafschaft Glatz zu achen haben, o.O. 1765, (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.294) Kleine Schulschriften, in: Vol. misc. Inser. (5 Nummern), 1765-1801 Königlich Preußisches General=Land=Schul=Reglement für die Römisch=Katholischen in Städten und Dör-fern des souveränen Herzogthums Schlesien und der Grafschaft Glatz vom 3.11.1765, Potsdam 1765, in: Meyer, J.B.: Friedrich .... Schulregiments, Langensalza 1885 S.132ff. Köster, Heinrich Martin Gottfried: Gedanken von den Schulen, Frankfurt/Main 1765/1777² Krebs, Johann Tobias: De prudentia disciplinae scholasticae regulae, Leipzig 1765 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 2.Bd.S.12) Kurze Abhandlung von der Schul=Disziplin, Leipzig 1765/69, in: Nova .... abzielen (10 Stücke), Leipzig 1765–1774 1.Stück S.65ff., 2.Stück S.161ff., 3.Stück S.257ff., 6.Stück S.716ff.

Maler, Jacob Friedrich: Kurzer und deutlicher Unterricht zum Rechnen für Lehrende und Lernende, in denen Schulen, Carlsruhe 1765 (1767 1767 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main/Leipzig/ Nörd-lingen1766–1772 3.Bd. S.182) Martini, Georg Heinrich: Sollte es wohl beiden, studierenden Jünglingen und Wissenschaften vorteilhaft sein, wenn jene ihre künftigen Bedienungen frühzeitig wissen?, Regensburg 1765 Mauritius, Friedrich Maximilian: Zweite Nachricht von der neuen Einrichtung des Gymnasii zu München, Mün-chen 1765 Miller, Johann Peter: Die Hofnung besserer Zeiten für die Schulen, Halle 1765, in: Roos,J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 9.Teil S.183ff. Mörl, Johann Sigmund: Predigten von der Auferziehung der Jugend. Ausgefertigt und herausgegeben von Ge-org Wolfgang Panzer (2 Abtl.), Nürnberg 1765 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/ Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LVIII) Moser, Friedrich Carl v.: Von dem Deutschen National=Geist, s.l.1765 Nova Agenda scholastica. Oder Vorschläge, Lehrarten und Vortheile, welche sowol überhaupt zur Einrichtung und Erhaltung guter Schulanstalten als auch besonders zur Beförderung und Erleichterung des Lehrens und Lernens abzielen (10 Stücke), Leipzig 1765–1774 Patriotischer Vorschlag zu einer gemeinnützlichen und hochnöthigen milden Stiftung, Dresden 1765, in: Dresdner gelehrte Anzeigen Jg.1765 S.35ff u.S.194ff. Pütters, Johann Stephan: Versuch einer academischen Gelehrten=Geschichte von der Georg=Augustus=Uni-versität zu Göttingen (3 Bde), Göttingen 1765/1788/1820 Reccard, Gotthilf Christian: Lehrbuch, darin ein kurzgefaßter Unterricht aus verschiedenen philosophischen und mathematischen Wissenschaften, der Historie und Geographie gegeben wird. Zum Gebrauch in Schulen, Berlin 1765/1774⁴/1782⁶ Rechenkunst. Zum Gebrauch der niederen Schulen in der savoyischen Ritterakademie, Wien 1765 Scholastischer Address=Kalender, Erlangen 1765/1766 u.1768/1769 Schöpperlin, Joh. Friedrich: Der Grund der Gesellschaft in der rechten Art des Ehestandes und der glücklichen Erziehung und Unterweisung der Kinder beyderley Geschlechts, zum Besten der Aelteren und Lehrmeister mit einer Vorrede von Johann Joachim Schwabe, Ulm 1765 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Büt-zow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LVII) Schröter, Ernst Gottlieb: Von dem, was einer Schule den Ruhm einer guten Schule zuwege bringen kann, in: Dresdner gelehrte Anzeigen Jg.1765 XLIII.Stück S.521ff., Dresden 1765 (zitiert bei Henne,E.L.: Gedanken .... Schulwesen, Waldenburg 1769 S.4b) Schulordnung von Frankfurt, Frankfurt 1765 (zitiert bei Danneil, J.Fr.: Geschichte .... Magdeburg, Halle 1876 S.128) Singer, Johann Rudolph: Essay sur l’éducation publique, Berne 1765 Stresow, Conrad Friedrich: Vollständiges Handbuch für Schulmeister, besonders auf dem Lande, Halle 1765/ 1787 Sulzer, Johann Georg: Gedanken über die beste Art die klaßischen Schriften der Alten mit der Jugend zu lesen, Berlin 1765, in: Roos, J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg.1777–1784 4.Teil S.206ff. The polite Tutoress, or young Lady’s Instructor, London 1765³ Von der Reformation des Schulunterrichts bey den Römisch=Katholischen in Schlesien, nach des Herrn Abts von Felbiger Allgemeinem und Wesentlichem von der Verbesserung der Trivialschulen in Schlesien, o.O.1765 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch .... Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.275) Von Unterweisung der studirenden Jugend, damit sie auf höhern Schulen ihr Studiren nach Wunsche fortsetzen können, Dresden 1765, in: Dresdener gelehrte Anzeigen, Jg.1765 S.83ff. Walther, E.G.: Die Grundzüge der Pädagogik I.Felbigers (1765), Leipzig 1903 (Phil.Diss.) Wie junge Leute sicherer und geschwinder als bishero geschehen, nach denen gegenwärtigen Bedürfnissen und Beschaffenheit der Kirche und des Staates zu erziehen sind?, Leipzig 1765, in: Leipziger Intelligenz=Blatt Jg. 1765 Nr.29 (zitiert bei Henne,E.L.: Gedanken .... Schulwesen, Waldenburg 1769 S.3b) Zwo Beobachtungen über die erste Erziehung der Kinder, Dresden 1765, in: Dresdener gelehrte Anzeigen Jg. 1765 S.454ff. u. S.465ff., in: Nova .... abzielen, Leipzig 1765–1774

1766 Abhandlung zur nähern Erörterung der Streitfrage, ob die öffentlichen oder die Hausschulen vorzuziehen sind?, in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a. 1766–1772 1.Bd. 3.Stück S.279ff. Anweisung zur vortheilhaften Unterweisung der Jugend in den teutschen Schulen, Berlin 1766 Böckh, Christian Gottfried: Von dem Einfluß der Bemühungen der Eltern um das wahre Wohl ihrer Kinder in die Glückseligkeit der Schulen, Eßlingen 1766 (zitiert bei ders.: Von .... Kinderzucht, Eßlingen 1766 S.1) ders.: Von den Haupt=Hindernissen der Kinderzucht, Eßlingen 1766 (zitiert bei ders.: Allgemeine ... Deutsch-land, Nördlingen (11 Bde) 1777–1784. 2.Bd. S.55)

Boysen, Friedrich Eberhard: Philologische Bibliothek für die niederen Schulen (3 Stücke), Quedlinburg/Leip-zig 1766, in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 1.Bd.S.295ff (zitiert bei Marx, H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.84 Caracciola, Marquis: Der wahre Mentor, oder der kluge Hofmeister in Erziehung adelicher Jugend a.d.Franz.v. Peter Obladen, Augsburg/Leipzig 1766/1767² Der Stadt Basel Schulordnung, Basel 1766 Die Frauenzimmerschule, oder sittliche Grundsätze zum Unterricht des schönen Geschlechts, Frankfurt/Leipzig 1766 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.272) Die Stadt=Schulordnung, Basel 1766 Duguet: Bildung eines Prinzen, Dresden 1766 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S,24) Ehlers, Martin: Gedanken von den zur Verbesserung der Schulen nothwendigen Erfordernissen, Altona/Lübeck 1766 Ehlers, Martin: Ob es ein sicherse Merkmal von der guten und rechtschaffenen Amtsführung eines Schulman-nes sey, wenn er an seinem Ort allgemein geliebt und gelobt wird, Segeberg 1766, in: ders.: Sammlung .... Schriften, Flensburg/Leipzig 1776 S.23ff. Erster Brief von der Stiftung des Erziehungshauses für die Kinder des Königl. Leibregiments Dragoner ge-richtet an das denkende Publicum, Hadersleben 1766 Froelich, G.: Ein Land=Schul=Katalog vom Jahre 1766, in: Altpreußische Monatsschrift Neue Folge Bd.31 5.u. 6. Heft S.470ff., Königsberg/Preußen 1894 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Harles, Gottlieb Christoph: Gedanken von den Realschulen, Bremen 1766 Hartmann, Leopold Frh.v.: Von dem grossen Nutzen und der Glückseligkeit eines Landes durch den Flor und die Aufnahme der Wissenschaften, Burghausen 1766 (zitiert bei Törring,A.Gr.v.Seefeld: Von .... Jugend, Burg-hausen/München 1777 S.5) Haymann, Christoph Johann Gottfried: Wer sind einfältige Schul=Lehrer?, Friedrichstadt 1766 Hermes, Heinrich David: Versuch über die richtige Bestimmung der für die Jugend zu wählenden künftigen Lebensart, Brealau 1766 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.272) Herold, Jacob Martin: Die Vorzüge der öffentlichen Schulen vor dem Privatunterricht, nebst einigen Anmer-kungen über derrselben Abnahme und Verbesserung, Leipzig/Rostock 1766 Höcker, Johann Heinrich: Zweite Nachricht von dem Fridericiano in Herford, auf obrigkeitlichem Befehl ent-worfen, Bielefeld 1766 Jachmann, Johannes Gottlieb: Kurze Abhandlung von der Pflicht patriotisch gesinnter Bürger, vor die Dauer und Aufnahme der Schulen nach bestem Vermögen zu sorgen, Breßlau 1766 Kurzer Entwurf einer edlern Erziehung der Töchter, Halle 1766 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugend-lehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.272) Kurzgefaßte Nachricht von der unter Allerhöchster Königl. Approbation eingerichteten und mit dem Evan-gelisch=Lutherischen Gymnasio bey St, Mariä Magdalene in der Königlichen Haupt= und Residenz=Stadt Bres-lau verbundenen Real=Schule, Breslau 1766 Lentz, Johann Jacob: Anweisung zur vortheilhaften und bequemen Unterweisung der Jugend in den teutschen Schulen in Städten und auf dem Lande, vornehmlich zum Besten der Schulleute, die nicht Gelegenheit haben, sich präparieren zu können, darum deutlich gezeigt wird, nicht allein, was ein Schulhalter den Kindern beyzu-bringen hat, sondern auch wie er ihnen solches alles auf eine leichte und angenehme Art beybringen könne, Ber-lin 1766/Braunschweig/Wolfenbüttel/Leipzig 1786² Magazin für Schulen und die Erziehung überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 Marin, François Louis Claude: Die Kunst junge Leute zu bilden, welche solche aus Briefen vom neuesten Ge-schmacke, aus andern moralischen und lehrreichen Gedanken erlernen könne. Nebst Anhang einer kurzen geo-graphischen Beschreibung aller Länder der Welt, Frankfurt/Main/Leipzig 1766 Mauritius, Friedrich Maximilian: Entwurf von der Verbesserung des Willens der Jugend, o.O.1766 (zitiert bei Möller,W.L.: Versuch .... Wörterbuches, Bützow 1773 S.10) ders.: Vierte Nachricht von dem verbesserten Gymnasio zu Minden, wobei zugleich ein Entwurf von der Ver-besserung des Willens der Jugend, und Anführung derselben zu christlicher Tugend und wohlanständigen Sitten, zur weiteren Prüfung aller derer, denen das Heil der Jugend am Hertzen liegt, vorgelegt wird, Minden 1766 Nachricht von der Real=Schule zu Breslau, Breslau 1766 Nothwendigkeit des physikalischen und medicinischen Unterrichts auf Schulen, Frankfurt/Leipzig 1766, in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a. 1766–1772 1.Bd. 1.Stück S.1ff. Oertel, Christoph Augustin: De causis, cur poetica latina in scholis sit tractanda, Neustadt a..d.Aisch 1766 (zi-tiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 1.Bd.S.221) Ohnmasgebliche Gedancken und Vorschläge zur Verbesserung vornehmlich derer Landschulen, Dresden 1766. in: Dreßdener gelehrte Anzeigen Jg.1766 29.Stück S.385ff. u.S.513ff. Schöpperlin, Joh. Friedrich: Biblische Kindergeschichte, zur Aufklärung der Sittenlehre für Schulen, Nördlin-gen 1766 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LVII) Stadt=Schulordnung (Gymnasium), Basel 1766

Stölzel, Adolf: Carl Gottlieb Svarez. Ein Zeitbild aus der zweiten Hälfte des achtzehnten Jahrhunderts (nach 1766), Berlin 1885 Straus, Carl Gottlieb: De commodis et incommodis, quae in societatibus ex singularitatis studio creantur, Jenae 1766 Von der Erziehung, Greifswald 1766 Vorschlag zu einer besseren Einrichtung unserer Schulen insonderheit in Absicht auf die politische Auferzie-hung der jungen Bürgerschaft, Bern 1766 Zobel, Rudolf: Von der Erziehung, Greifswald 1766

1767 Abbt, Thomas: Gedanken von der Einrichtung der ersten Studien eines jungen Herrn vom Stande, Leipzig/ Ber-lin 1767, in: Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 9. Teil S.119ff.) Aufrichtige Anzeige von der zu Meisen am 30.Juli 1766 angefangenen freyen Armen=Schule und der in sol-cher üblichen Lehrart: Bey dem ersten Jahres=Examen der darinn befindlichen armen Kinder, in: Dreßdnische Gelehrte Anzeigen XLIII.Stück, Dresden 1767 Ausführliche Nachricht von der Einrichtung des Herzoglichen Pädagogium zu Bützow, Bützow 1767 Beer, Franz: Von der unumgänglichen Nothwendigkeit der Wissenschaften in dem Lehrstande, Minden 1767 (zitiert bei Steigenberger: Pragmatische .... Quellen, Frankfurt 1783 S.12) Breithaupt, Johann Paul Wilhelm: Von einer bequemern Einrichtung der mitleren Schulen für gegenwärtige Zeiten, in: Gelehrte Beyträge zu den Braunschweigischen Anzeigen Bd.VII Sp.573ff., Braunschweig 1767 Büsching, Anton Friedrich (Hg.): Magazin für die neue Historie und Geographie (10 Bde), Hamburg Halle 1767–1776 Das wohlgezogene Frauenzimmer, oder vollständige Anweisung zur weiblichen Erziehung in einer Reihe von Briefen einer Mutter an ihre Tochter a.d.Engl., Rostock 1767 Einem, Johann August Christoph v.: Gedanken über die Ursachen des langsamen Unterrichts in Schulen, Ber-lin 1767 Erneuerte Verordnung für das Königl. Joachimsthalische Gymnasium, Berlin 1767 Eyring, Jeremias Nicolaus: Prolusio de cultus populorum tribus generibus, Göttingen 1767 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main/Leipzig/ Nördlingen1755–1772 2.Bd. S.185) Formey: Von der moralischen Erziehung der Kinder, Stralsund 1767 Gottleber, Johann Christoph: Was eine löbliche Bürgerschaft zu dem Wohl und Flor einer lateinischen Schule beyzutragen habe, St.Annaberg 1767 Jachmann, Johannes Gottlieb: Breslauischer Schullehrer=Verbindung oder Vertauschung ihrer Schulämter mit dem Predigtamte, Breslau 1767 Küster, Johann Georg: Einladung zu einem öffentlichen und feierlichen Schul=Examen, Lüneburg 1767 Mauritius, Friedrich Maximilian: Über der Erziehung eines Prinzen gewechselte Briefe. Zur Beförderung des Erziehungsgeschäftes in angesehenen Häusern bekannt gemacht, Halle 1767 Moralisches Handbuch, oder Grundsätze einer weisen und vernünftigen Aufführung in der Welt durch kurze Be-trachtung erläutert, Augsburg 1767 2.Teil: Vorschläge zu einer vollständigen Erziehung a.d.Franz.,Leipzig 1771 Mursina, Samuel : De institutione scholastica ad diversa ingenia quantum fieri potest, Halae 1767 Pisarski, Georg Christoph: Über die nahe Verwandtschaft des Lehramts in Kirchen und Schulen, Königsberg 1767 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 2.Bd.S.289) Schellenberg, Johann Anton Philipp: De disciplina scholastica, Idstein 1767 Schellenberg, Johann Georg: Bin ich auch von Gott berufen, ein Amtsgelehrter zu werden?, Idstein 1767 [W.H. Amtsgelehrter heute Akademiker] Schlegel, Johann Rudolph: Fromme Wünsche an die Eltern, welche ihre Kinder der öffentlichen Erziehung anver-trauen, Heilbronn 1767 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main/Leipzig 1766–1772 2.Bd. S.305) Schöpperlin, Joh. Friedrich /Thilo, Albert Friedrich (Hg.): Magazin für Schulen und die Erziehung überhaupt (6 Bde), Frankfurt/ Main/Leipzig/Nördlingen 1767-1772 Seibt, Karl Heinrich v.: Von dem Nutzen der Moral in der Beredsamkeit sowohl in Absehn auf die Fertigkeit und Richtigkeit im Denken, als Genauigkeit im Ausdrucke, Prag 1767, in: Beiträge zur österreichischen Erzie-hungs– und Schulgeschichte hg. v.Karl Wotke Heft 9 S.43ff., Wien/Leipzig 1907 Sprengel, Peter Nathanael: Handwerke und Künste in Tabellen, 17 Sammlungen, Berlin 1767–1795 Stapfer, Philipp Albert: Von der besten Auferziehung der Jugend auf dem Lande, in Absicht auf den Landbau, Basel 1767 Stockhausen, Johann Christoph: Gedanken von der Verbesserung der Zeiten durch die verbesserte Erziehung der Jugend. Als eine Anleitung zu mehreren Abhandlungen, Darmstadt 1767 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristi-sche .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LVI) Vier Briefe. Informatoren und Hofmeister betreffend, Braunschweig 1767, in: Gelehrte Beyträge zu den Braun-schweigischen Anzeigen 7.Bd. 79.–80.Stück Sp.621ff. Vorbereitung für die Anfänge der Rechenkunst, Wien 1767

Wohlgemeynter Vorschlag, wie das Einkommen der Schul=Lehrer in kleinen Städten und auf den Dörffern auf die beste Art zu besorgen und zu vermehren, Dresden 1767, in: Dresdener gelehrte Anzeigen Jg.1767 XLIV. Stück Sp.497ff.

1768 Ausführliche Nachricht von den jetzigen Einrichtungen des Königl. Pädagogii zu Ilfeld, Nordhausen 1768 (zi-tiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 9.Teil S.42) Auszug aus dem Lehrbuch, darin ein kurzgefaßter Unterricht aus verschiedenen Wissenschaften gegeben wird, zum Gebrauche der Landschulen in den Königlich=Preußischen Provinzen, Berlin 1768² (zitiert bei Roos. J.Fr./ Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 3.Teil S.91) Basedow, Johann Bernhard: Das Nöthigste von der Vorstellung an Menschenfreunde und vermögende Männer wegen einer versprochenen Folge von untheologischen Schulbüchern nach dem Bedürfnisse und Geschmacke unserer Zeit, Altona 1768 ders.: Viertheljährige Unterhandlungen mit Menschenfreunden über moralische und dennoch unkirchliche Ver-besserung der Erziehung und Studien (4 Stücke), Bremen 1768–1769 ders.: Vorstellung an Menschenfreunde und vermögende Männer über Schulen, Studien und ihren Einfluß in die öffentliche Wohlfarth. Mit einem Plane eines Elementarbuch der menschlichen Erkenntniß, Hamburg 1768 Beaumont, Marie le Prince de: Nötige Unterweisung für ein junges Frauenzimmer, das in die Welt tritt (4 Tei-le), Leipzig 1768 Braun, Heinrich: Akademische Rede von der Wichtigkeit einer guten Einrichtung im deutschen Schulwesen, München 1768 Büsching, Anton Friedrich: Ausführliche Nachricht von der jetzigen Verfassung des berlinischen Gymnasii, Berlin 1768 Die versäumte Erziehung. Ein Trauerspiel in Prosa und fünf Aufzügen, Berlin/Königsberg/Leipzig 1768, in: Deut--sche Schaubühne Bd.38 Nr.3 Einem, Johann August Christoph v.: Untersuchung, inwiefern die Schulen nach dem Geschmack unseres Jahr-hunderts einzurichten, Berlin 1768 Feddersen, Jacob Friedrich: Die großen Absichten, die ein treuer Lehrer in seinem Amte immer vor Augen ha-ben muß, Bernburg 1768 Feder, Johann Georg Heinrich: Der neue Emil, oder von der Erziehung nach bewährten Grundsätzen, Erlan-gen 1768/Frankfurt/Leipzig 1790 Felbiger, Johann Ignaz v.: Eigenschaften, Wissenschaften und Bezeigen / rechtschaffener Schulleute / um nach den in Schlesien für die Römischkatholischen bekannt gemachten Königl. General=Landschulreglement in den Tri-vialschulen der Städte, und auf dem Lande der Jugend nützlichen Unterricht zu geben, Sagan 1768/Paderborn 1909 Ferguson, Adam: Versuch über die Geschichte der bürgerlichen Gesellschaft, a.d.Engl, Leipzig 1768 Fritschler, Johann Andreas: Wohlgemeinte Amts=Brüderliche Aufmunterung an alle redlichgesinnte Evangeli-schen Lehrer und Prediger, Langensalza 1768 Geissler, Johann Gottfried: De spectandis per methodum didacticum ingeniis, Gotha 1768 ders.: Kurzer Unterricht wie ein junger Mensch auf Schulen sein Studiren christlich einrichten könne, Leip-zig/Zittau 1768 Graf, Philipp Christoph: Kinder sind in den Augen Gottes sehr werth geachtet, Augsburg 1768 (zitiert bei Böckh,Chr.G: Wochenschrift zum Besten der Erziehung des Jugend (2 Bde), Stuttgart 1771 S.59) Gundling, Nikolaus Hieronymus: Politische Gedanken von dem Verfall und Aufnahme einer Akademie nebst einem Anhang von der akademischen Freyheit, mit Erläuterungen und Anmerkungen, Leipzig 1768 Hennicke, Christoph: Die Verdienste des ersten Stifters der Realschule um die Jugend, Berlin 1768 Iselin, Isaak: Philosophische Mutmaßungen über die Geschichte der Menschheit (2 Bde), Zürich 1768² ders.: Sammlung zum Nutzen und dem Vergnügen der Jugend geheiliget, Basel 1768 Ist es denn auch möglich, bei gegenwärtigen Umständen unter uns, eine gute Unterweisung in den öffentlichen Schulen zu erhalten?, Rostock 1768 Manso, Johann Siegmund: Beyträge zur Erziehung, Bielefeld 1768 Michaelis, Johann David: Raisonnements über die protestantischen Universitäten in Deutschland (4 Theile), Frankfurt/Leipzig 1768–1776 (zitiert bei Gundling,N.H.: Politische .... Anmerkungen, Leipzig 1768 S.66) Reimarus, Johann Albert Heinrich: Handlungs=Grundsätze zur wahren Aufnahme der Länder und zur Beför-derung der Glückseligkeit ihrer Einwohner aus der Natur und Geschichte untersucht, Cosmopolis 1768 Schellenberg, Johann Anton Philipp: Bonum praeceptorem de re publica bene mereri, Idstein 1768 ders.: Es ist höchst nöthig und nützlich, daß die studierende Jugend auf Schulen rechnen lerne, Idstein 1768 Schild, Johann Gottfried: Einige Gedanken von der Aufsicht über die Schulen, Waldenburg 1768 Schlegel, Gottlieb: Rathschläge an einige Jünglinge, bey ihrem Abzuge zu den Akademien und in die Welt, Mi-tau 1768 (zitiert bei ders.: Summe .... Universitäten, Riga/Königsberg 1786 S.175)

Sörgel, Martin Friedrich: Beyträge zur Vorbereitung junger Leute, die die Universität beziehen sollen, nach dem gegenwärtigen Zustand der Wissenschaften in Deutschland, Braunschweig 1768, in: Roos, J.Fr./Heyler,C. Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg.1777–1784 2.Teil S.106ff. Steinbart, Gotthilf Samuel: Über die zweckmäßige Auswahl dessen, Was man auf Schulen lehren sollte, Zül-lichau 1768 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.111) Tour, Desserres de la: Abhandlung von der Erziehung, o.O.1768 (zitiert bei Möller,W.L.: Versuch .... Wörter-buches, Bützow 1773 S.13) Vorübungen zur Erweckung der Aufmerksamkeit und des Nachdenkens. Zum Gebrauch einiger Klassen, Berlin 1768/ 1771² Weisheit und Religion als die beste Staatskunst für eine Person von Stande a.d.Franz., Frankfurt/Main/Leipzig 1768

1769 Clasen, Christian Peter: Ankündigung der öffentlichen Lehr= und Lern=Untersuchung, Glückstadt 1769 Denso, Johann Daniel: Verbesserte Denkungsart unsers Jahrhunderts, Programm der Großen Stadtschule Wis-mar, Wismar 1769 Desapt: L’ami du prince et de la patrie ou le bon citoyen, Paris 1769 Ehlers, Martin: Von der Schädlichkeit einer zahlreichen Jugend in Schulen, Oldenburg 1769, in: ders.: Sammlung .... Schriften, Flensburg/Leipzig 1776 S.71ff. Ferber, Johann Carl Christoph: Der würdige Bürger der Akademie, Helmstedt/Magdeburg 1769 (zitiert bei Gundling,N.H.: Politische .... Freiheit, Leipzig 1768 S.66) Gedanken über das Verhältnis des Vergnügens zum Bedürfnis des Menschen. Oder Versuch einer Teleologie der Empfindungen, zum Vortheil wichtiger Erziehungsgrundsätze, Frankfurt/Leipzig 1769, in: Magazin .... über-haupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a. 1766–1772 3.Bd. 4.Stück S.363ff . Gottleber, Johann Christoph: Gedanken über einige neue Vorschläge für die Verbesserung der Schulen, St. Annaberg 1769 Harles, Gottlieb Christoph: Von dem frühzeitigen Versetzen in den Schulen und dessen schädlichen Folgen, Coburg 1769, in: Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 2.Teil S.140ff. Hartmann, Leopold Frh.v.: Von der guten Erziehung und ächter Bildung der Menschen, o.O.1769 (zitiert bei Törring,A.Gr.v.Seefeld: Von .... Jugend, Burghausen /München 1777 S.5) Haymann, Christoph Johann Gottfried: Ansprache an seine Untergebenen über ihre Hausinformation; Dres-den 1769 Hecker, Johann Julius: Ehrengedächtniß des weiland Hochwürdigen und Hochgeehrten Herren, Herrn Johann Julius Heckers, Berlin 1769 darin: 3 Gedächtnispredigten zu Heckers Tod am 24.6.1768 1. Christian Friedrich Sadewasser: Gedächtnispredigt S.1ff. 2.Johann Lucas Waltersdorf: Das herrliche Los derer, die in dem Herrn sterben ..., S.19ff. 3. Leben des Hochwürdigen und Hochgeehrten Herren, Herrn Johann Julius Heckers S.41ff. Henne, Erhard Ludewig: Gedanken von Vorurtheilen insonderheit beym Schulwesen, Waldenburg 1769 Hering, Daniel Heinrich: Neue umständliche Nachricht von der Einrichtung der Real=Schule bey der Evange-lisch=Reformierten Kirche zu Breßlau, Breßlau 1769 Huster, Johann Georg: Abhandlung von der Methode, der Jugend die lateinische Sprache beyzubringen, Leip-zig 1769, in: Nova .... abzielen (10 Stücke), Leipzig 1765–1774 6.–8.Stück S.487ff. Instruction für den Schulmeister in der Hochgräfl. Oetting Wallersteinischen Stadt Neresheim, Frankfurt/ Leipzig 1769, in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a. 1766–1772 4.Bd. 2.Stück S.139ff. Leben des Hochwürdigen und Hochgelehrten Herrn, Herrn Johann Julius Heckers, in: Ehrengedächtniß des weiland Hochwürdigen und Hochgelehrten Herrn, Herrn Johann Julius Hecker, Berlin 1769 Martini, Georg Heinrich: Einige Anmerkungen über den sittlichen Geschmack und dessen langsame Ausbrei-tung, Regensburg 1769 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 4.Bd. S.75) Miller, Johann Heinrich: Grundsätze einer weisen und christlichen Erziehungskunst, Göttingen 1769/1771² (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... öffentlichen, Parchim 1783 S.130) Nachricht an das Landvolk die Erziehung der Jugend in Absicht auf den Feldbau betreffend a.d.Italien. übers. v. Conrad Vogelin, Zürich 1769 Regeln der Klugheit für junge Frauenzimmer und Mannespersonen in Briefen, Halle 1769 (vermehrte Aufla-gen) Resewitz, Friedrich Gabriel: Über die Versorgung der Armen, Kopenhagen 1769 Rochow, Friedrich Eberhard v.: Schreiben eines Land=Wirths an die Bauren wegen Aufhebung der Gemein-heiten. Stendal 1769 Sapt, Abbé de: L’ami du prince et de la patrie ou le bon citoyen, Paris 1769 Schellenberg, Johann Anton Philipp: De juventute ad fortitudinem instituenda, Idstein 1769 Schulbedenken über die Verfassung der öffentlichen Examen, Frankfurt/Leipzig 1769, in: Magazin .... über-haupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a. 1766–1772 3.Bd. 4.Stück S.401ff. Seibt, Karl Heinrich v.: Akademische Vorübungen. Vorlesungen über die deutsche Schreibart, Prag 1769

Senff, Carl Friedrich: Unterricht für Herz und Verstand, dem gemeinen Mann auf dem Lande und besonders seiner Gemeinde zu gut aufgesetzt, Halle 1769 Simonis, Enoch Christoph: Kurzer Entwurf einer Lehrart in der Religion für die Jugend, nebst beygefügten ausführlichern Betrachtungen. Eine Preisschrift einer Gesellschaft, Berlin 1769 Untersuchung der Frage: Ob eine Normal=Schule möglich sey, Berlin 1769 Vorschlag zu einiger Verbesserung vieler deutscher Landschulen, Frankfurt/Leipzig 1769, in: Magazin .... über-haupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a. 1766–1772 3.Bd. 3.Stück S.341ff. Vorschlag zur Verbesserung der Landschulen, in einem Briefe, o.O.1769, in: Eyring,J.N.: Pädagogisches .... wer-den (6 Stücke), Göttingen 1779/1781/1783/1788 2.Stück S.28ff.

1770 Auszug der höchsten Gesetze und hohen Verordnungen, welche für das Normalschulwesen oder für die Na-tionalschulen im Königreich Böhmen 1770–1778 ergangen sind (2 alphabetische Ordnungen), Prag 1788 Basedow, Johann Bernhard: Das Methodenbuch für Väter und Mütter der Familien und Völker, Altona/ Bre-men 1770 ders.: Vorschlag und Nachricht von bevorstehenden Verbesserung des Schulwesens durch das Elementarwerk durch Schulcabinette, Educationshandlung und ein elementarisches Institut, Altona/ Bremen 1770 Braun, Heinrich: Plan der neuen Schuleinrichtung in Baiern 1770. Mit Einleitung und Anmerkungen hg.v.Al-fons Bock, München 1789, in: Pädagogische Quellenschriften Heft 1, München 1916 ders.: Schulbücher für die churbaierischen deutschen Schulen, München 1770/1771 (zitiert bei ders.: Plan .... Bock, München 1916 S.96) Briefe an das schöne Geschlecht über verschiedene Gegenstände aus dem Reiche der Natur, Jena 1770–1771 Büsching, Anton Friedrich: Unterricht für Informatoren und Hofmeister, Hamburg 1770/1773 Circular des Fürstl. Ober=Consistoriums in Weimar vom 7.3.1770 Clemann, Johann Christian: De sapientia doctorum scholae in eligendis pariter ac permutandis lectionibus pro captu discipulorum, Schwerin 1770 Der Klerus und die Einführung der Normalschule (1770) im Gebiete des heutigen Erzbistums München und Freising, in: Amtsblatt für die Erzdiözese München und Freising 12.Jg. Beilage 1, München 1912 (bei Hindrin-ger,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis genannt) Ehlers, Martin: Etwas zum Nutzen und Schaden der Schauspiele, Oldenburg 1770, in: ders.: Sammlung .... Schrif-ten, Flensburg/ Leipzig 1776 S.97ff. Fragen über den Schul=Unterricht, o.O.o.J.[W.H.vermutlich um 1770, da mit Schriften aus der Zeit zusammenge-bunden] Frisch, Johann Leonhard: Die Bildung des Hertzens der Jugend als eine Arbeit für Schulen, Züllichau 1770 Fürstenberg, Franz Friedrich Wilhelm Frh.v.: Über den Unterricht in den Gymnasien, o.O.1770 ders.: Schriften über Erziehung und Unterricht (um 1770) hg.v.Wilhelm Esse, Münster/W.1842 Garsdorf, Wilhelmine v.: Unterhaltende Briefe einer Erzieherin an ihre Zöglinge, Neuhaldensleben [W.H. evt. Haldensleben] o.J. (1770) Gesellschaftliche Beschäftigungen, Berlin 1770 Hähn, Johann Friedrich: Cur tamen multa consilia atque auxilia in emendanda re scholastica exspectationi mi-nus responderint, Magdeburg 1770 Hecker, J.W.: Etwas von den Verdiensten eines Königs, Stettin 1770 (zitiert bei Vollmer,Fr.: Die .... Großen, Ber-lin 1918 S.XI) Ickstatt, Johann Adam Frh.v.: Akademische Rede von dem Einfluss des Nationalfleisses auf die Glückselig-keit des Staates, München 1770 (zitiert bei Kluckhohn,A.: Der ....Joseph, München 1869 S.23) Jetze, Franz Christoph: Von der Einrichtung und dem Nutzen der öffentlichen Schulprüfungen, Stargard 1770 Journal für Prediger (20 Bde), Halle 1770–1788 (Fortsetzung als): Neues Journal für Prediger (16 Bde), Halle 1789ff. Krebs, Johann Tobias: Quaestio publice nuper posita, soluta, quid causae sit, quod hac aetate nostra non tot juvenes bene praeparati, litterisque tam probe instructi in academias, ut olim, veniant?, Leipzig 1770 Martini, Friedrich Heinrich Wilhelm (Hg.): Jugendliche Unterhaltungen über allerley nützliche Materien zum Unterricht lehrbegieriger Kinder (2 Bde.), Berlin 1770–1775 Meßmer, Josef: Vorschläge zur Verbesserung der Schulzustände, Wien 1770 (zitiert bei Monschein,Fr.: Fest-schrift .... 1775–1925, Graz 1925 S.14) Meßmer, Josef: Zustand der gemeinen deutschen Schulen in und vor der Stadt, Wien 1770 (zitiert bei Monschein, Fr.: Festschrift .... 1775–1925, Graz 1925 S.14) Meyer, Johann Friedrich Ernst: Übersicht des protestantisch–deutschen Unterrichts– und Erziehungswesens seit den siebenziger Jahren des vorigen Jahrhunderts (1770), in: Programm der vereinigten Gelehrten– und Bürger-schu-len Eutin, Eutin 1849 Moralisches Gespräch zum Gebrauch der adelichen Jugend a.d.Franz., Berlin 1770 Ockel, Christian Friedrich: Der Mentor oder die Bildung des Verstandes, Herzens und Geschmacks nach Grund-sätzen und Erfahrung vornehmlich zur Privaterziehung der Jugend vom Stande, Riga 1770 (zitiert bei Möller,W.L.: Über .... Erziehungsanstalt, Bützow 1772 S.7)

Pergen, Graf v.: Plan über die Verbesserung des Schul– und Erziehungswesens in den kaiserl. Erblanden, Wien 1770 (zitiert bei Monschein,Fr.: Festschrift .... 1725–1925, Graz 1925 S.14) Philanthropisches Journal für die Erzieher und das Publikum (2 Jge), o.O.o.J.(1770) (zitiert bei Bock,Fr. S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.302) Profe, Gottfried: Zufällige Gedanken von der Erziehung, Hamburg 1770 (zitiert in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 5.Bd.S.247) Purmann, Johann Georg: Zufällige Gedanken über die Bildung des Geschmacks in öffentlichen Schulen, (6 Abhl), Frankfurt/Main 1770–1772, in: Roos, J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gie-ßen u.a.1777–1784 4.Teil S.112ff.(1.u.2.Abtl. / 5.Teil S.1ff (3.u.4.Abtl.) / 6.Teil S.56ff.(5.u.6.Abtl) Religionssystem für junge Leute von gutter Erziehung, Berlin 1770 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.444) Sandig, Christian Gottlob: Die Vorbereitung eines treuen Schulmannes zu einem künftigen Predigtamte, Fried-richstadt 1770 Schellenberg, Johann Anton Philipp: Die grobe körperliche Wohllust. Als ein Hinderniß im Studiren, Wießba-den 1770 ders.: Warum soll ein Schullehrer treu in seinem Amte seyn?, Idstein 1770 Schreiben über die Erziehung a.d.Franz., Berlin 1770 Schul=Ordnung der Stadt Bern. Erneuert im Jahr 1770, Bern 1770 Schul=Ordnung für die niederen Schulen im Fürstenthum Eisenach, Eisenach 1770 Schulbedenken über die Erleichterung des väterländischen Geschichtsstudiums, Frankfurt/Leipzig 1770, in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a. 1766–1772 5.Bd. 1.Stück S.3ff. Schulgesetze, wornach sich die auf dem Fürstl.Gymnassio zu Weimar befindlichen Gymnasiasten und Schü-ler zu achten haben auf das Jahr 1770, in: Schmidt, J.: Ältere .... Weimar/Jena 1803 6.Bd. S.445ff. Schul=Ordnung für die niederen Schulen im Fürstenthum Eisenach, Eisenach 1770 Schulordnung der Oberlausitz von 1770, o.O.1770 (zitiert bei Danneil, J.Fr.: Geschichte .... Magdeburg, Halle 1876 S.128) Schulordnung der Stadt Bern, Bern 1770 Schulordnung von Frankfurt, Frankfurt 1765 (zitiert bei Danneil, J.Fr.: Geschichte .... Magdeburg, Halle 1876 S.128) Schummel, Johann Gottfried: Empfindsame Reisen durch Deutschland (3 Bde), Wittenberg/Zerbst1770/1771–1772² Soekeland, Bernhard: Umgestaltung der Münsterschen Gymnasien durch Franz Frh.v.Fürstenberg (1770), Mün-ster/ Westf.1828 Uhland, Robert: Geschichte der Hohen Karlsschule in Stuttgart (1770). Darstellungen aus der Württembergi-schen Geschichte 37.Band, Stuttgart 1953 Verordnungen, welche für das Normalschulwesen oder für die Nationalschulen im Königreich Böhmen 1770–1778 ergangen sind (2 alphabetische Ordnungen), Prag 1788 Versuch eines Elementarbuches für Kinder durch Abbildung der merkwürdigsten Dinge und derselben deut-scher, lateinischer, französischer und italienischer Benennungen, Nürnberg 1770 Vom Berg, Helmut: Der Einfluß des Neuhumanismus auf die Entwicklung des höheren Schulwesens in Cleve–Mark (1770–1810), in: Forschungen zur Geschichte der Philosophie und der Pädagogik 2.Bd. 1.Heft, Leipzig 1927 Wezel, Johann Karl: Wilhelmine Arend oder die Gefahren der Empfindsamkeit, (2 Bde) (um 1770), Dessau/ Leipzig 1782 Wolf, Johann Georg: Gedanken über die vollständige Vorbereitung fähiger Jünglinge in den besten Jahren des gelehrigen Alters zu verschiedenen mit der Wohlfahrt des Staates und ihrem eigenen Besten übereinstimmigen wichtigen Absichten. Nebst einer kurzen Nachricht von der Realschule der Kaiserl. Königl. Realakademie in Wien (1770), Wien 1776 Zieger, Alfred: Schulmeister, Schullehrer (1770–1850), in: ders.: Volkslehrer. Das Werden des Lehrerstandes in Sachsen als Beitrag zu einer Soziologie des Berufsstandes, Langensalza 1932

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1771‒1780 1771

Adelung, Johann Christoph: Unterweisung in den vornehmsten Künsten und Wissenschaften zum Nutzen der niedere Schulen, Frankfurt/Leipzig 1771 (zitiert bei Messer,A.: Die .... 1763–1774). Mainz 1897 S.7) Ahlemann, Georg Ludwig: Von der Beförderung der Rechtschaffenheit, als dem Hauptzweck alles Unterrichts in Gymnasien und gelehrten Schulen, Altona 1771, in: Ehlers,M.: Sammlung .... Schriften, Flensburg u.a. 1776 S.339ff. Allgemeines Handbuch für die Schulmeister in Schlesien, Breslau 1771 (ztiert bei Seiler,G.Fr.: Versuch .... Län-der, Erlangen 1787 S.35) Anleitung für die Landschulmeister, Zürich 1771 Basedow, Johann Bernhard: Agathokrator: oder von Erziehung künftiger Regenten, Leipzig 1771 ders.: Kleines Buch für Eltern und Lehrer aller Stände, Leipzig 1771 ders.: Kleines Buch für Kinder aller Stände. Mit drey Kupfertafeln, Leipzig 1771 ders.: Vierteljährliche Nachrichten vom Basedowschen Elementarwerk und von anderen Bemühungen, die Er-ziehung und das Schulwesen zu verbessern (6 Stücke), Leipzig 1771–1773 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahr-hundert, Frankfurt Main 1929 S.88) Bedenken über die beste Einrichtung einer pragmatischen Schulgeschichte, Frankfurt/Leipzig 1771, in: Ma-gazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a.1766–1772 5.Bd. 4.Stück S.387ff. Biberstein: Von der gegenwärtigen Lage der Erziehung ins besondere in Württemberg, Stuttgart 1771, in: Boeckh, F.Chr.: Wochenschrift .... Jugend, Stuttgart 1771 25– 27.Stück S.396ff. Böckh, Christian Gottfried. (Hg): Wochenschrift zum Besten der Erziehung der Jugend (2 Bde), Stuttgart 1771 Caradeuc, de la Chatotais, Ludwig Demeter: Versuch über den Kinderunterricht a.d.Franz., Göttingen/Gotha 1771 Denso, Johann Daniel: Utrum nostris temporibus faciliar sit an fuerit antiquitus, ad eruditionem via?, Lübeck 1771 Ehlers, Martin: Gedanken vom Vokabellernen beim Unterricht in Sprachen, Altona 1771 (zitiert in: Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 1.Teil S.135). ders.: Von den Einflüssen, welche die Art, wie Schullehrer beurtheilet werden, im Schul= und Erzie-hungsgeschäffte hat, Oldenburg 1771, in: ders.: Sammlung ..... Schriften, Flensburg/Leipzig 1776 S.213ff. ders.: Von den Vortheilen und Vergnügungen, welche Aeltern im Unterricht und in der Bildung der Jugend vor Schullehrern voraus haben, Oldenburg 1771, in: ders.: Sammlung ..... Schriften, Flensburg/Leipzig 1776 S.301ff. ders.: Von der Nothwendigkeit, beym Erziehungsgeschäffte vorzüglich auf die Bildung des Herzens zu achten, Altona 1771, in: ders.: Sammlung ..... Schriften, Flensburg/Leipzig 1776 S.375ff. Eine treugemeynte Ermahnung und Belehrung an christliche Eltern, und die an deren Statt sind, die so unum-gänglich nöthige Kinderzucht betreffend, Leipzig 1771 (zitiert bei Böckh,Chr.G: Wochenschrift .... Jugend (2 Bde), Stuttgart 1771 S.425) Einige Briefe über das Basedowsche Elementarwerk von Isaak Iselin und Johann Caspar Lavater, Zürich 1771 Flögel, Karl Friedrich: Kritische Geschichte des gegenwärtigen Zustandes der schönen Literatur in Deutsch-land, Jauer 1771 Geissler, Johann Gottfried: Praecognita ad caput historiae litterariae universae de ortu et progressu studiorum litterariorum, Gotha 1771 Görz, Graf: Briefe eines Prinzenerziehers, Heilbronn 1771 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.24) Groskurd, Christan Heinrich: Gedanken über die gemeinnützigste Einrichtung einer Schule, wo bey weitem der größte Theil der Lehrlinge sich nicht der Gelehrsamkeit gewidmet hat, Stockholm 1771 Grundsätze der Anweisung künftiger Lehrmeister in deutschen Schulen, in dem vom Königl. und Churfürst-lichen Consistorio errichteten Schulmeister=Seminario zu Hannover, Hannover 1771 (zitiert bei Roos.J.Fr./ Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg.1777–1784 3.Teil S.91; Bock, Fr. S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.277) Hauptmann, Johann Gottfried: Zufällige Gedanken von denen in Schulen nöthigen Reformationen (3 Ab-handlungen), Gera 1771ff. (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774-1784 1.Bd. S.456) Heinze Johann Michael: De finibus studiorum scholasticorum tuendis, Weimar 1771 (zitiert bei Böckh, Chr. G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 2.Bd.S.566) Holberg, Ludwig: Moralische Gedanken über Erziehung (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische Abhandlung ...... erfordern, Bützow/Wismar 1771³ Vorrede S.XXVIII) Iselin, Isaak/Lavater, J.G.: Einige Briefe über das Basedowsche Elementarwerk, Zürich 1771 Mascho, Friedrich Wilhelm: Kurze Beantwortung der Frage, wie die Jugend in den Schulen am zuverläßig-sten zur Universität zubereitet wird, Halle 1771

Nachricht von der jetzigen Verfassung des Unterrichts in der ersten Classe der großen Schule in der Altstadt Hannover, Hannover 1771 Ostertag, Johann Philipp: Einige fromme der öffentlichen Erziehung heilige Wünsche, Regensburg 1771, in: Roos,J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 3.Teil S.81ff. Rede für das Gedächtnis, Frankfurt/Leipzig 1771, in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a. 1766–1772 6.Bd. 1.Stück S.40ff. u. 6.Bd. 2.Stück S.182ff. Reinhardstöttner, K.v.: Pädagogisches aus der Ritterakademie zu Ettal (1771/1774), in: Forschungen zur Kul-tur– und Literaturgeschichte Bayerns Bd.IV S.62ff., München 1896 Resewitz, Friedrich Gabriel: Nachricht an das Publikum, von einer neuen Verfassung der Armenpflege in Ko-penhagen und von der Einrichtung einer damit verbundenen kgl. Realschule, Kopenhagen 1771 Rigler, Johann: Gedanken von der ersten und allgemeinen Unterweisung der Jugend zur Einrichtung der soge-nannten deutschen Schulen, Wien 1771 Rosenmüller, Johann Georg: Erster Unterricht in der Religion für Kinder, Frankfurt 1771 (zitiert bei Walther, Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.130) Sammlung einiger Schulreden von J.G.W., Reval 1771 Sattler, Johann Peter (Hg.): Wochenblatt für rechtschaffene Eltern, Nürnberg 1771–1773 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.187) Schellenberg, Johann Anton Philipp: De potestate in phantasiam litterarum virtutisque studioso quam maxime necessaria, Wiesbaden 1771 ders.: Warum eilen junge Leute zu sehr von den Schulen auf die Universitäten? Warum und wie ist solches zu verhüten?, Wießbaden 1771 Schlitz gen. Graf von Görtz, Johann Eustachius: Briefe eines Printzen=Hofmeisters über Basedows Printzen– Erziehung und hauptsächlich über dessen Agathokrator, Heilbronn 1771 Schlosser, Johann Georg: Katechismus der Sittenlehrer für das Landvolk, Frankfurt/Main 1771 (zitiert bei Ro-chow,Fr.E.v.: Versuch .... Dorfschulen, Berlin 1776 Einletung S.5b; Hippel,O.v:: Die .... Aufklärung (Heft 31), Langensalza/Berlin/Leipzig 1939 S.31) [W.H. Fortgesetz als]: Katechismus der Sittenlehre mit Anhang darin: Johann Heinrich Martin Ernesti: Zur Kindererziehung und zur feinern Bildung des Landvolkes, Koburg 1800 Schulbedenken über die Beförderungen auf Klassen, Frankfurt/Leipzig 1771, in: Magazin .... überhaupt (6 Bde), Frankfurt/Main u.a. 1766–1772 5.Bd. 3.Stück S.259ff. Seibt, Karl Heinrich v.: Von dem Einflusse der Erziehung auf die Glückseligkeit des Staates, Prag 1771 Specimen publicum scholarum humaniorum ex variis disciplinis per annum traditis, & huic aetati accommo-datis et.c., Würzburg 1771 (zitiert bei Sprenger,Pl.J.Ph.(Hrg.): Die .... Anfänge (4 Stücke), Frankfurt/Leipig/ Erlangen 1773f. 1.Stück S.41) Steigentesch, Johann Josef Friedrich: Abhandlung von Verbesserung des Unterrichtes der Jugend in den Kur-fürstlich Mainzischen Staaten, o.O.1771 (zitiert bei Messer,A.: Die .... 1763–1774). Mainz 1897 S.VII u. S.21f.) Über die Mode und ihre Folgen, Frankfurt/Leipzig 1771 Untersuchung, ob die Erziehung für das erste Grundgesätz aller Staaten angenommen werden kann?, Prag 1771 Vorbereitung zur Erlernung der nützlichsten Wissenschaften. Zum Gebrauche der mittleren Classen des Gym-nasiums bei St. Anna in Augsburg, Augsburg 1771 Vorschläge zu einer vollständigen und vernünftigen Erziehung, oder Auszug der Artikel aus der Encyklopä-die, welche von der Erziehung handeln, Leipzig 1771 Wiegand,C.A.: Handbuch für die österreichische Landjugend zum Unterricht einer wohlgeordneten Feldwirt-schaft, o.O.1771 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.300; Büchling, J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.317) Wienecke, Friedrich.: Die Landgnadenschulen der Kurmark, in: Brandenburgia. Monatsblatt der Gesellschaft für Heimatkunde der Provinz Brandenburg Bd.XIV Jg.1905/1906 S.312ff., Berlin 1906 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Wilcke: Erinnerung an ein junges Frauenzimmer für alle Auftritte des Lebens, Leipzig 1771 (zitiert bei Bock, Fr. S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.272) Wochenblatt zum Besten der Erziehung der Jugend (2 Jge), Stuttgart 1771ff Zachariä, Gotthilf Traugott: Entwurf einer faßlichen Glaubenslehre zum Gebrauch bey catechetischen Uebun-gen auf Akademien, Göttingen 1771/1778²

1772 ABC Buchstabier= und Lesebuch, zum Gebrauche der kleinen Schuljugend in den kurmainzischen Landen, Mainz 1772, in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm 1776 1.Stück S.1ff. Alberti, J.G.: Anleitung zum Gespräch über die Religion in kurzen Sätzen, besonders zur Unterweisung der Ju-gend, Hamburg 1772 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.444) Brechter, Johann Jacob: Anmerkungen über das Basedowsche Elementarwerk (2 Stücke), Zürich 1772 Breitinger, Johann Jakob: Von der Nothwendigkeit einer allgemeinen Verbesserung der öffentlichen Schul= Anstalten, für die ganze Erziehung der Bürger eines Freystaates (Rede gehalten 1772), in: ders.: Von .... Schu-le, Zürich 1775 S.1ff.

Breymann, Heinrich Adam Julius (Hg.): Beiträge zur Erziehung der Jugend – besonders der adeligen Jugend (6 Stücke), Brandenburg 1772‒1774 Bucher, Anton: Rede von dem Vorzuge der öffentlichen Schulen vor dem Privatunterrichte, München 1772 Büsching, Anton Friedrich: Versuch, die Kenntniß der Natur den Kindern leicht und faßlich zu machen, Ber-lin 1772 (zitiert bei. Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791) 2.Teil S.379) Drachenschwanz: Wahre Bildung christlicher Prinzen, Leipzig 1772 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.24) Entwurf der Kunst zu Lesen, zum vorbereitenden Unterricht der Lehrer der Leseschulen in den kurmainzi-schen Landen, Main 1772, in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm 1776 2.Stück S.33ff. Felbiger, Johann Ignaz v.: Kleine Schulschriften, nebst einer ausführlichen Nachricht von den Umständen und dem Erfolge der Verbesserung der katholischen Land=, Stadt= und Trivialschulen in Schlesien und Glatz, Bam-berg/Würzburg 1772/ Wien 1775 Fragen an Kinder. Eine Einleitung zum Unterricht in der Religion. Von der Ascetischen Gesellschaft in Zürich, Zürich 1772/1776² [W.H.eine Vereinigung v.Pfarrern] Frömmichen, Carl Heinrich: De institutione scholastica genio saeculi accomodanda, Hildesheim 1772 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–17842.Bd.S.535) Funk, Gottfried Benedikt: Kleine Beschäfftigungen für Kinder, Magdeburg/Leipzig 1772 (zitiert bei Möller, W.L.: Versuch .... Wörterbuches, Bützow 1773 S.10) Gedanken vom Schulwesen, welche überhaupt von allen deutschen Schulen, und insbesondere von den Ne-benschulen in Städten und Flecken etwas auf sich fasset, Glückstadt 1772 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 2.Bd. S.182) [W.H.evt. Verfasser Andreas Friedrichs] Hecker, Andreas Jacob: Untersuchung in wiefern Eltern die Arbeiten der Schullehrer an ihren Kindern beför-dern oder hindern können (7 Abhdl), Stettin/Stargard 1772–1778 Huth, Ph.Jakob: Von der guten Bildung der Weltgeistlichkeit, München 1772 (zitiert bei Lurz,G.: Die .... Sä-kularisation, Berlin 1905 S.103) Katechismus der Sittenlehre für das Landvolk, Leipzig 1772 [Anonyme Gegenschrift zu Schlossers Katechis-mus W.H.] Köster, Heinrich Martin Gottfried: Gedanken von der Verbindung der Sprachen und Wissenschaften in Schu-len, o.O.1772, in: Roos,J.Fr./ Heyler, K.Chr.: Archiv ... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 7.Teil S.79ff. Lavater, Johann Caspar: Von der Physiognomik (2 Teile), Leipzig 1772 Leipziger Wochenblatt für Kinder (9 Bde), Leipzig 1773–1775 Mertens, Hieronymus Andreas: Von der itzigen Verfassung des Gymnasiums in Augsburg, Augsburg 1772 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 1.Bd. S.413) Meyer, Andreas: Wie soll ein junges Frauenzimmer sich würdig bilden?, Kulmbach 1772/Erlangen 1777⁴ Möller, Wendula Ludwig: Über die Vorurtheile des Publicums gegen eine öffentliche Erziehungsanstalt, Büt-zow 1772 Naumann, Heinrich: Kurze Geschichte der Anstalt vom Jahre 1772 bis 1861, Dresden 1861 Neidhardt, Johann Friedrich: Gespräch von der guten Anwendung der Jugendjahre, Wertheim 1772 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 1.Bd.S.159) Nothwendiges Handbuch zum Gebrauch der Lehrer in den deutschen Schulen nach der verbesserten Lehrart, o.O.o.J.1772 Plan eines Religions=Unterrichts für junge Herrn, o.O.1772 Rochow, Friedrich Eberhard v.: Versuch eines Schulbuches für Kinder der Landleute, oder zum Gebrauch in Dorfschulen, Berlin 1772/ 1776²/Wien 1788 Schellenberg, Johann Anton Philipp: Beschämt eine Mamsell, welche die ihr untergebenen Kinder in zwey, drey Jahren, und dazu spielend und ohne Unlust französisch reden lehret, nicht die Schullehrer, welche ihren Schülern das Latein durch das Lesen und Erklären der alten claßischen Schriftsteller Roms gemeiniglich sehr mühsam und sauer machen, auch wohl drey= bis viermal so viel Zeit darüber zubringen?, Wießbaden 1772 Schmahling, Ludwig Christoph: Vermischte Schriften, Leipzig 1772 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Ju-gendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.298) Schmid, Achaton Ludwig Karl: Zuverlässigen Unterricht von der herzoglich sächsischen Gesammt=Akade-mie zu Jena, Jena 1772 (zitiert bei Schlegel,G.: Summe .... Universitäten, Riga/Königsberg 1786 S.288) Schmidt: Der Catechet nach seinen Eigenschaften und Pflichten oder die rechte Weise, die ersten Gründe der Reli- gion zu lehren, Bamberg/Würzburg 1772 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/ Leipzig 1780 S.276) Schmidt, Friedrich: Zur Geschichte des Volksschulwesens im Hochstift Würzburg 1772–1795, in: Beihefte der Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs– Schulgeschichte Heft 1 S.65ff., Berlin 1903 Schmidt, Michael Ignaz: Geschichte des Selbstgefühls, Leipzig 1772 Seiler, Georg Friedrich: Religion der Unmündigen, Tübingen 1772/1782²

Springer: Rede von der akademischen Policei, o.O.1772 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.43) Wagner, Johann Peter: Gedanken von der Vorbereitung in den Gymnasien zu einem brauchbaren Mann in gesitteten Ständen, Wießbaden 1772

1773 Allgemeine Bibliothek für das Schul- und Erziehungswesen in Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1773–1786 Anzeige der ersten öffentlichen Prüfung der Kandidaten der kurfürstl. Mainzischen Schullehrer=Akademie. Nachricht vom Fortsatz der Beschäftigungen der Akademie, Mainz 1773, in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm 1776 4.Stück S.101ff. Ayrer: Oratio, qua bonae educationis cura veluti principium firmissimumque omnis legislationis fundamentum proproponitur, Göttingen 1773 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.130) Ballenstädt, Julius Bernhard: Von einigen nöthigen Vorübungen der Vernunftlehre auf niedern Schulen, nebst einer Probe eines für Schulen einzurichtenden Vortrags derselben, Helmstedt 1773 (zitiert bei Böckh, Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 2.Bd. S.561) Basedow, Johann Bernhard: Einige Gedanken über jugendliche Erbprinzen, Dessau 1773 Braun, Heinrich: Wie sind die Plätze der Jesuiten in den Schulen zu eresetzen, wenn ihr Institut aufgehoben ist? Eine patriotische Frage beantwortet, Frankfurt/Leipzig 1773 (zitiert bei Ulrich,J.H.Fr.: Pragmatische .... Originalnachrichten, Leipzig 1780 S.586) Brechter, Johann Jacob: Brief über den Aemil des Herrn Rousseau; Zürich 1773 Breitinger, Johann Jakob: Von der Klugheit in Unterweisung und Bildung der ersten Jugend, aus psychologi-schen Grundsätzen hergeleitet (Rede gehalten 1773), in: ders.: Drey .... Freystaates, Zürich 1775 S.33ff. Briefe Deutscher Gelehrten an den Herrn Geheimen Rath Klotz hg.v.J.J.A.v.Hagen, (2 Theile), Halle 1773 Briefe über die Erziehung der Frauenzimmer, Berlin/Stralsund 1773 (zitiert ei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Ju-gendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.272) Bucher, Anton: Wohin die Hauptsorge der Schulen für Kinder abzielen soll?, München 1773 Büsch, Johannes Georg: Versuch einer Mathematik zum Nutzen und Vergnügen des bürgerlichen Lebens, Ham-burg 1773 Clauswitz, Johannes Friedrich: De summa scholarum liberalium ad veram eruditionem consequendam ne-cessitate, Kiel 1773 Denso, Johann Daniel: Etwas von den Redeübungen in Schulen, Wismar 1773 Der fränkische Zuschauer bei gegenwärtigen besseren Aussichten für die Wissenschaften und das Schulwesen im Vaterland (4 Teile), Leipzig/Frankfurt/Erlangen 1773 Der Kurfürsstlichen Mittelschulen zu Mainz Erste bis Dritte Prüfung, Mainz 1773/1774/1774, in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm 1776 12.‒14. u.16Stück S.383ff. u.S.435ff. Deutsche Schulen,Zürich 1773, in: Usteri,L.: Nachricht .... gewiedmet (7 Stücke), Zürich 1773 2.Stück S.23ff. Die zwey obern Classen der Realschule, Zürich 1773, in: Usteri,L.: Nachricht .... gewiedmet (7 Stücke), Zürich 1775 5.Stück S.113ff. Die zwey untern Classen der Realschule, Zürich 1773, in: Usteri,L.: Nachricht .... gewiedmet (7 Stücke), Zürich 1775 3.Stück S.41ff Dusch, Johann Jacob: Gelehrte Erziehungsinstitute ein Bedürfniß für Nichtstudirende so gut als für Studiren-de, Altona 1773 Entwurf, nach welchem die bisher sogenannten Lateinischen Schulen in den Churmainzischen Landen, und be-sonders in der Churfürstlichen Residenzstadt Mainz, werden eingerichtet werden vom 1.10.1773, Mainz 1773, in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm 1776 8.Stück S.168ff. (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.513) Entwurf, nach welchem die Trivial= und Realschulen in den Pfarreyen der Churfürstl. Residenzstadt Mainz werden eingerichtet werden vom 17.4.1773, Mainz 1773, in: Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungs-kunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 7.Teil S.85ff.; in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm) 1776 6.Stück S.120ff. (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.508) Ernesti, Johann August: De emendatione voluntatis per Saltum (zitiert bei Salchow,U.Ch.: Kurze ..... Kinder, Hamburg 1773 S.57) Ernesti, Johann Heinrich Martin: Erneuerte Schulordnung für die Chur=Sächsischen drey Fürsten= und Landschulen, Meißen, Grimma und Pforta, Dresden 1773 Erneuerte Schulordnung für die Chur=Sächsischen drey Fürsten= und Landschulen, Meißen, Jena, Pforta, Dresden 1773 Erneuerte Schulordnung für die deutschen Stadt= und Dorfschulen der Chur=Sächsischen Lande, auf höch-sten Befehl in den Druck gegeben, Dresden 1773 Erneuerte Schulordnung für die lateinischen Stadtschulen der Chur=Sächsischen Lande, Dresden 1773 Etwas von der katechetischen Methode und ihrer Aehnlichkeit mit der Sokratischen, Breslau 1773 (zitiert bei Seiler,G.Fr.: Versuch .... Länder, Erlangen 1787 S.35)

Euler, Leonhard: Briefe an eine deutsche Prinzessin über verschiedenen Gegenstände aus der Physik und Phi-losophie, aus dem Französischen übersetzt (3 Bde), Leipzig, 1773–1784 (1.Bd. 1784³/2.Bd. 1773²/3.Bd.1780²) Fabri, Gregorius: Considerationes rei scholasticae ad publicum inventutis patriaeque emolumentum in melius vertendae, Viennae 1773 Frömmichen, Carl Heinrich: Den Unterricht auf dem Gymnasium zu Hildesheim zeiget an K.H.Frömmichen, Hildesheim 1773 Gatterer, H.: Übersicht über pädagogische Literatur im historischen Journal (zitiert bei Sörgel,M.Fr.: Nach-richten .... Martiniani, Braunschweig 1773 S.3) Gedanken über die Erziehung der Töchter, a.d.Franz., Hamburg/Güstrow 1773 Gedanken über die schlesisch=katholischen Schulen überhaupt, Frankfurt/Leipzig 1773 (zitiert bei Böckh, Chr. G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 2.Bd. S.98) Gedanken über die wichtigsten Grundsätze der Erziehung einiger vom Dessauer Philanthropin abgegangener Lehrer, Leipzig 1773 Geissler, Johann Gottfried: Betrachtungen über die Grundpfeiler einer gemeinnützigen Erziehung, Gotha 1773 Geßner, Johann Carl Friedrich: Von der Art und Weise, wie die Classischen Schriftsteller in den obern Clas-sen zu tractieren sind, Onolzbach 1773 Haas, Samuel Gottlob Friedrich: Von den gehäuften Vorschlägen zur Verbesserung der öffentlichen Schulen, Oettingen 1773 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. S.434) Hagen, Friedrich Wilhelm (Hg.): Briefe Deutscher Gelehrten an den Geh.Rath Klotz (2 Theile), Halle 1773 Hardt, Johann Jakob: Akademische Rede bey feyerlicher Eröffnung des Churfürstl. Emmerizianischen Gym-nasiums zu Mainz, Mainz 1773, in: Sammlung .... Mainz(16 Stücke), Stockholm 1776 9.Stück S.249ff.; (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.441) Hartmann, Daniel Gottlob: Sophron, oder die Bestimmung des Jünglings für dieses Leben, Mietau 1773 Hass, Sam. Glo. Fr.: Von den gehäuften Vorschlägen zur Verbesserung der öffentlichen Schulen, Oettingen 1773 Haus=Schulen, Zürich 1773, in: Usteri,L.: Nachricht ....gewiedmet (7 Stücke), Zürich 1775 1.Stück S.11ff. Hering, Daniel Heinrich: Predigten von christlicher Kinderzucht, o.O.(Breslau) 1763 (zitiert bei Möller,W.L.: Versuch .... Wörterbuches, Bützow 1773 S.20) Heynatz, Johann Friedrich: Handbuch zu richtiger Verfertigung und Beurteilung aller Arten von schriftlichen Aufsätzen (5 Teile), Berlin 1773ff. Holzmann: Sittenbüchlein für die Kinder des Landvolkes, Hamburg 1773 Kunst=Schule, Zürich 1773, in: Usteri,L.: Nachricht ....gewiedmet (7 Stücke), Zürich 1775 4.Stück S.77ff. Lambert, Anne Therese Marquise de: Gedanken von der Auferziehung der Kinder a.d.Franz., Hamburg 1773 Lavater, Johann Caspar: Sittenbüchlein für das Gesinde, o.O.1773 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugend-lehrer, Königsberg/ Leipzig 1780 S.300) Lindner, Johann Gottlieb: Vergleichung zweier ähnlicher Stellen aus dem Theokrit und Anakreon, Arnstadt 1773 Lüdeke, Christoph Wilhelm: Nachricht von der gegenwärtigen erneuerten Verfassung des Stockholmer Lyce-ums teutscher Nation, Stockholm 1773 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nörd-lingen 1774–1784 6.Bd.S.243) Martini, Georg Heinrich: Unterredungen zum Unterricht lehrbegieriger Kinder, Regensburg 1773 (zitiert bei Möl-ler,W.L.: Versuch .... Wörterbuches, Bützow 1773 S.10) Mayer: Über die Privatunterweisung, Wien 1773 (zitiert in: Von .... Hausinstruktoren, Wien 1776 S.16) Mertens, Hieronymus Andreas: Ueber die nothwendige Verbindung des Staates mit den öffentlichen Schulen, Augsburg 1773 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774-1784 2.Bd. S.530) ders.: Von der nothwendigen Verbindung der Eltern mit den Lehrern, Augsburg 1773 /zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 2.Bd. S.590) Miller, Johann Peter: Handbuch zu gemeinnützlicher Bildung und Unterweisung der Jugend in öffentlichen Schulen, Ulm 1773 Möller, Wendula Ludwig: Versuch eines Erziehungs=Wörterbuchs, Bützow 1773 Mücke, Johann Heinrich: Lex principis annalis, in Constitutione Scholastica, Electoralibus scholis super reno-vata, tanque publice privatimque utilissima commendatur, Lipsiae 1773, in: Programm der Fürstenschule Grimma 1773 Nachricht von den neuen Schulanstalten in Zürich, Zürich 1773 Nachricht wie die Beschäftigungen der kurftl. Mainzischen Schullehrer=Akademie in dem neu angehenden Lehrjahre werden fortgesetzt werden, Mainz 1773, in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm 1776 5.Stück S.109ff. Nicolai, Friedrich: Das Leben und die Meinungen des Herrn Magister Sebaldus Nothanker (3 Bde), Berlin/ Stet-tin 1773/1775/1776, in: Deutsche Literatur in Entwicklungsreihen: Reihe Aufklärung Bd.15 hg.v.Fritz Brügge-mann, Leipzig 1938

Ostertag, Johann Philipp: Gedanken über die öffentliche Erziehung künftiger Bedienten des Staats auf Gymna-sien, in: ders.: Ausführliche Nachricht von der Einrichtung des Weilburgischen Gymnasiums, Wetzlar 1773 (zi-tiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 2.Bd.S.582) Otto, Johann Andreas: Von der Verschiedenheit des Unterrichts auf Schulen und Universitäten (2 Abhl.), Mag-deburg 1773/1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.202) Rauch, Wilhelm Ludwig: Gegenwärtiger Zustand der sechzehn Frey–Schulen, so sich in Berlin und den dazu gehörigen Städten befinden: worinnen im abgewichnen Jahr 946 Kinder ohnentgeldlich unterrichtet worden, Berlin 1773 Resewitz, Friedrich Gabriel: Die Erziehung des Bürgers zum Gebrauch des gesunden Verstandes, und zur ge-meinnützigen Geschäfftigkeit, Kopenhagen 1773/1776² Rochow, Friedrich Eberhard v.: Geschichte meiner Schulen. Nebst vier Beylagen (Brief v.Zedlitz an Ro-chow v.17.6.1773; Schuldrama, das in Reckahn aufgeführt wurde, Schreiben v. Zedlitz v.26.5.1779, Instruktion für die Landschulmeister v. 1773), Schleswig 1795/Neudruck in pädagogischen Schriften hg.v.Albert Richter, Leip-zig 1890 ders.: Unterricht (bzw. Instruktion) für Lehrer in niederen und Landschulen, Berlin 1773 Rosenmüller, Johann Georg: Christlicher Unterricht für die Jugend, Coburg 1773 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.130) Salchow, Ulrich Christoph: Kurze Anweisung zur natürlichen und sittlichen Erziehung der Kinder, Hamburg 1773 Satzungen für das von Frauen Theresia Herzogin von Savoyen gebohrener Fürstin von und zu Lichtenstein, mit allerhöch=Landesfürstlicher Bewilligung errichtete adeliche weltliche Freylenstift, Wien 1773 Scholastische Nachrichten auf das Jahr 1772 und 1773, Erlangen o.J.(1773) Schweigger, Friedrich Christian Lorenz: Untersuchung einiger Klagen über öffentliche Schulen, Erlangen 1773 Seiler, Georg Friedrich: Von der frühen Bildung künftiger Prediger, o.O.1773, in: Roos,J.Fr./Heyler,C.Chr. (Hg.): Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen /Marburg 1777–1784 1.Teil S.45ff. Sörgel, Martin Friedrich: Nachrichten von würklichen Schulverbesserungen des Gymnasii Martiniani, Braunschweig 1773 Sprenger, Placidus (Joh. Philipp) (Hg.): Die fränkischen Zuschauer bey gegenwärtigen besseren Aussichten für die Wissenschaften und das Schulwesen im Vaterland. Eine periodische Schrift zur Beförderung dieser gu-ten Anfänge (4 Stücke), Frankfurt/Leipzig/Erlangen/Würzburg 1773f. Tissot: Anleitung für das Landvolk in Absicht auf seine Gesundheit, übers.u.hg.v.G.G.Offterdinger, Zürich 1773 (zitiert bei Seiler,G.Fr.: Versuch .... Länder, Erlangen 1787 S.41; Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.18) Tour-Llandrey, de la: Entwuf einer Abhandlung vom Herzen, Leipzig 1773 Troschel, Daniel Philipp: Kurzer Unterricht in der christlichen Religion für die Jugend von der gemeinsamen Fassung, Potsdam 1773 Tschucke, Carl Heinrich: Von dem Verhältnisse der Schulen gegen die neuere Gelehrsamkeit (3 Abhdl.), Lüb-ben 1773–1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. S.479) Ueber die rechte Vorstellung der gegenwärtigen Schulverbesserung, Nördlingen 1773, in: Böckh,Chr.G.: All-gemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 1.Bd. 1.Stück S.1ff. Usteri, Leonhard: Nachricht von den neuen Schul=Anstalten in Zürich. Als eine Anweisung und Aufforde-rung, sich dieselben zu nutze zu machen; meinen Mitbürgern gewiedmet (7 Stücke), Zürich 1773/1775 Vermischte Aufsätze über die körperliche Erziehung der Kinder, Leipzig/Budißin 1773 Vom Handwerkswesen, ausgezogen aus des Herrn Bergius Policey= und Cameral=Magazin mit Anmerkungen des Herausgebers, Hof/Leipzig 1773 Vorgängige Nachricht von der Einrichtung der bisher sogenannten lateinischen Schulen in den churmainzi-schen Landen vom 30.8.1773, Mainz 1773, in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm 1776 7.Stück S.161 Vorläufige Schuleinrichtung für das Josephinische Gymnasium zu Hildesheim, Hildesheim 1773 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine .... Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 2.Bd. S.257) Waschinski, Emil: Das Schulwesen der Lande Lauenburg und Bütow bis 1773, in: Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts Bd.4 S.84ff. 1914 Wucherer, Friedrich: Das Mittelschulwesen im Hochstift Bamberg (1773–1802), Bamberg 1904 Zobel, Rudolf: Briefe über die Erziehung der Frauenzimmer (34 Briefe), Berlin/Stralsund 1773

1774 Allgemeine Instruction für die Oeffentlichen Lehrer der Trivial=, Real= und Mittelschulen in den Kurmainzi-schen Landen, Wien 1774, in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm 1776 10.Stück S.282ff. Allgemeine Landschul=Ordnung der Kaiserin Maria Theresia, mit einem Anhange der Beylagen zur allgemei-nen Stadt=, Markt= und Dorfschulordnung für die Normal=, Haupt= und Trivialschulen in sämmtlichen k.k. Erblanden vom 6.12.1774, Wien 1774/1775 Anzeige der ersten halbjährigen Hauptprüfung der kurfürstl. Mittelschulen zu Mainz, Mainz 1774, in: Samm-lung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm 1776 15.Stück S.425ff.

Anzeige der ersten öffentlichen Prüfung der Ersten Trivial= und Real=Pfarrscheule zu St.Quintin in Mainz, Mainz 1774, in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stockholm 1776 11.Stück S. 363ff. Basedow, Johann Bernhard: Das allda errichtete Philanthropinum, eine Schule der Menschenfreundschaft und guter Kenntnisse für Lernende und junge Lehrer, Arme und Reiche, Leipzig 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.254) ders.: Elementarwerk. Eingeordneter Vorrath aller nöthhigen Erkenntniß. Zum Unterricht der Jugend, vom An-fang bis ins academische Alter. Zur Belehrung der Eltern, Schullehrer und Hofmeister. Zum Nutzen eines je-den Lesers, die Erkenntniß zu vervollkommnen (10 Bücher in 4 Bänden), Dessau 1774 ders.: Manuel elémentaire d’édducation (Tom I–IV), Berlin/Dessau 1774 Beaumont, Marie le Prince de (Hg.): Neuer Mentor oder Unterweisungen für die Knaben, und für diejenigen, welche sie erziehen, nach deutscher Art eingerichtet (12 Teile), Wien 1774–1776 Beiträge zur Geschichte berühmter Schulen Deutschlands und Schlesiens insonderheit, Breslau/Leipzig 1774 Bertrand, Louis: De l’éducation publique, Genevé, 1774 Bierenmann, Johann Bartholomeus: Einige Gedanken, wie der Unterricht auf einem Gymnasio beschaffen seyn müsse, wenn diejenigen, die sich dem Bürgerstande wiedmen eben so wohl als die eigentlich Studierenden Nutzen davon haben sollen?, Onolzbach 1774 Bock, Alfons (Hg.): Die Bayerischen Schulordnungen vom Jahre 1774 und 1778 Böckh, Christian Gottfried (Hg): Allgemeine Bibliothek für das Schul= und Erziehungswesen in Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 Borheck, August Christian: Von der litterarischen Erziehung, Göttingen 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: All-gemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd.S.161) Braun, Heinrich: Gedanken über die Erziehung und den öffentlichen Unterricht in Trivial=, Real=, und lateini-schen Schulen, nach den katholischen Schulverfassungen Oberdeutschlands, Ulm 1774 Breitinger, David: Erste Anfangsgründe der Rechenkunst und der Geometrie für die Realschulen, Zürich 1774 (zitiert bei Klinke,W.: Die .... 1765–1775, Zürich 1916 S.33) Breitinger, Johann Jakob: Von der so nothwendigen Cultur des guten Geschmaks, zur Beförderung der Wirk-samkeit aller nützlichen Erkenntnisse (Rede gehalten 1774), in: ders.: Drey .... Freystaates, Zürich 1775 S.79ff. Briegleb, Johann Christian: Grundsätze der Logik, Altenburg 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd.S.438) Büsching, Anton Friedrich: Geschichte der Berlinschen Gymnasii im grauen Kloster, Berlin 1774 ders.: Was die niedern und hohen Schulen für den Kriegsstaat thun können, Berlin 1774 Carmer, Johann Heinrich Casimir Frh.v.: Schul=Reglement für die Universität in Breslau und die katholi-schen Gymnasien in dem Herzogthum Schlesien und der Grafschaft Glatz, Breslau 1774 Churfürstliche Schulverordnung vom Jahre 1774, München 1774 in: Bock, Alfons (Hg.): Die Bayer.Schulverord-nungen vom Jahre 1774 und 1778 Pädagogische Quellenschriften 3.Heft S.7ff., München 1916 Dohm, C.W.: Vorgängige Nachricht von dem jetzt vollbrachten Elementarwerk, Berlin 1774 Dunker, Daniel Johann: Der Schulmann (3 Abhdl.), Stendal 1774–1775 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemei-ne …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd.S.167) Ehlers, Martin: Einige das Altonaische Gymnasium betreffende Bemerkungen und Gedanken, Altona 1774, in: ders.: Sammlung .... Schriften, Flensburg/Leipzig 1776 S.449ff. Einrichtung der niederen, mittleren und hohen Schulen in Fulda. Nebst einem Berichte von der Verfassung des Bischöflichen Seminarium, Fulda 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nörd-ingen 1774–1784 3.Bd. S.564) Entwurf der Einrichtung des von Sr.Hochfürstl.Durchl. dem Herzog von Curland in Mitau neugestifteten Gym-nasii Akademici, Mitau 1774 Entwurf der Wirzburger Schulen=Einrichtung, Wirzburg 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. S.298) Entwurf zur Einrichtung deutscher Schulen, Wien 1774 Felbiger, Johann Ignaz v.: Die wahre Saganische Lehrart in den niedrigen Schulen, Wien 1774 ders.: Vorlesungen über die Kunst zu katechisiren, die er seinen jungen Geistlichen zu halten pflegt. Von ihm selbst entworfen zum erstenmale vorgetragen im Monat März 1772, Wien 1774 Freymüthige Briefe an den Graffen v.V. über den gegenwärtigen Zustand der Gelehrsamkeit der Universität und der Schulen zu Wien, Frankfurt/M/Leipzig 1774 Friedrich, Adam: Entwurf der Würzburger Schulen=Einrichtung, Würzburg 1774 Gemeinnütziges Handbuch für den Bürger und Landmann zur Verbesserung der Sitten und des Geschmacks, Magdeburg 1774 Gregory, G.: The elements of a polite education carefully selected from the letters of the late Earl of Chester-field to his son, London o.J.(1774) Helvetius, Johann Claudius Hadrian: Vom Menschen, von dessen Geistes=Kräften, und von der Erziehung der-selben (2 Bde.), Breslau 1774 Hueter, Franz Xaver: Gedanken über die Moral in Schulen, München 1774

Ickstatt, Johann Adam Frh.v.: Akademische Rede von der stufenmäßigen Einrichtung der niederen und höhe-ren Landschulen in Rücksicht auf die Churbaierischen Lande, München 1774 Instruction für die Priester des Königl. Schuleninstituts, als ein Anhang zu dem allerhöchsten Schulreglement d.11.ten Decemb.1774, Breslau 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlin-gen 1774–1784 5.Bd. S.484) Kann ein Lehrer mit gutem Gewissen seine Meinungen und Überzeugungen verschweigen?, Halle 1774 Katholisches Namen=Büchlein, das ist: Ein sehr sonderbarer kurzer Weg bald lesen zu lernen sowohl für alte als junge Personen, welche nicht Zeit haben lange gemeine Schulen zu besuchen, Linz 1774 Kindermann, Ferdinand: Nachricht von der Landschule zu Kaplitz in Böhmen, Prag 1774²; in: Weiß,A.: Fried-rich .... Schulgeschichte, Wien/Leipzig 1905 S.51ff. Kurze Unterweisung in den Wissenschaften für die Jugend, die sich selbst eine Kenntnis derselben beybrin-gen wollen, Stuttgart 1774² (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. S.156) Küster, C.D.: Sittliches Erziehungs=Lexicon, oder Erfahrungen und geprüfte Anweisungen: wie Kinder von hohen und mittleren Stande, zu guten Gesinnungen und zu wohlanständigen Sitten können angeführet werden. Ein Handbuch, Magdeburg 1774 Lavater, Johann Caspar: Physiognomische Fragmente zur Beförderung der Menschenkenntnis und Liebe (4 Bde.), Wintherthur 1774–1778 Lemore: Principes d’institution, ou de la manière dè éléver les enfants des deux sexes; per rapport au corps, a l’esprit et au cœur (2 Teile), Paris 1774 Lesebuch für Frauenzimmer (2 Theile), Flensburg/Leipzig 1774–1777 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Ju-gendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.273) Lesebuch für Schüler der deutschen Schulen in den k.k.Staaten 1.Teil Gegenstände, welche die Religion be-treffen, Wien1774 Loeper, Christian: Handbuch zur Erziehung der bürgerlichen Jugend in Wien, Wien 1774 Manuel élémentaire d’éducation Tom.I–IV), Berlin/Dessau 1774 Mascho, Friedrich Wilhelm: Gedanken von der Verbesserung der deutschen Schulen besonders auf dem Lande, weisen Menschenfreunden zur Prüfung übergeben Halle 1774 Meisner, Carl Friedrich: De nonnullis discendi praeceptis (6 Abhl.), Göttingen 1774–1775 (5. u. 6. Abhl). in: Roos, J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 5.u.6..Teil Menser, Adolph: Wesen und Einfluß der philanthropischen Schule (1774), Mannheim 1880 Mertens, Hieronymus Andreas: Von einigen Hauptfehlern der heutigen Erziehung, Augsburg 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.198) Möser, Justus: Patriotische Phantasien (2 Teile) hg.v.seiner Tochter J.W.J.v.Voigt, Berlin 1774/1778² Nachricht von der auf Sr.Majestät unmittelbaren Befehl bey der Königlichen Ritterakademie im Jahre 1774 gemachten neuen Einrichtungen, und wie sich die Akademisten zu halten haben, Liegnitz 1774 (zitiert bei Bock, Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.295) Niedersächsisches Wochenblatt für Kinder, Hannover 1774f. (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.203) Pichlmayr, Florian: Von dem Nutzen der Realschule, München 1774 (bei ders.: Von .... Verbindung, München 1781) Plan von der ökonomischen und Cameral=Schule hg. von der Churpfälzisch=Ökonomischen Gesellschaft in Lau-tern, Kaiserslautern 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.247) Programme der gewerblichen Lehranstalten des Inlandes, Wien1774 Programme der Gymnasien des Inlandes, Wien 1774 Sammlung aller jener landesherrlichen Verordnungen und Generalien, welche für das Elementar–Schulwesen im Großherzogtum Würzburg vom Jahre 1774 bis zum Ende des Jahres 1809 ergangen sind, Würzburg 1810 Schellenberg, Johann Anton Philipp: Gute Sitten und eine gute Erziehung erleichtern den Unterricht und die Er-lernung der Wissenschaften auf Schulen, Wetzlar 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd.S.500) Schulreglement für die Universität in Breslau, Breslau 1774 Schumann: Die Auffassung des Philanthropinismus von Gesellschaft und Staat (1774), Leipzig 1905 (Phil. Diss.) Schwäbisches Magazin, Stuttgart 1774ff. Steinberg: Lehrbuch für Frauenzimmer (2 Bde), Breslau 1774 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendleh-rer, Königsberg/Leipzig 1780 S.273) [W.H.auch als Sittenlehre .... Breslau 1774 Stroth, Friedrich Andreas: Nachricht von der gegenwärtigen Verfassung des Fürstl. Quedlinburgischen Gym-nasiums, Quedlinburg 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. S.564)

Sulzer, Johann Georg: Entwurf von einer Einrichtung des von Sr.Hochfürstl. Durchl. den Herzog von Curland in Mitau neuge-stifteten Gymnasii Akademici, Mitau 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.537) Sutor, Andreas: Der Jüngling nach der heutigen Politik, Augsburg 1774 Usteri, Leonhard: Plan zu besserer Erziehung und Belehrung gemeiner Bürgertöchter, Zürich 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd.S.565) Von den Schulexercitien, Nördlingen 1774, in: Böckh,Chr.G.: Allgemeine .... Deutschland (11de), Nördlingen 1774–1784 2.Bd.2.Stück S.301ff. Von der kollegialen Vertraulichkeit der Schullehrer, einem Beförderungsmittel der Schulanstalten, Nördlingen 1774, in: Böckh,Chr.G.: Allgemeine .... Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 2.Bd. 1.Stück S.1ff. Wagner, Johann Peter: Die nöthige Harmonie der Mittel mit den Endzwecken der Schulen, Wießbaden 1774 Waßmannsdorff, Karl Christian: Die Turnübungen in dem Philanthropinum (1774), Heidelberg 1870 Wenck, Helferich Bernhard: Nachricht von der gegenwärtigen Einrichtung des fürstlichen Pädagogs in Darm-stadt, Darmstadt 1774 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6. Bd. S.548; Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.287) Westenrieder, Lorenz v.: Erinnerungen über die Ursachen des geringen Nutzens, welchen man in den Schulen aus der Lectur der classischen Autoren erhält, München 1774, in: ders.: Reden .... Abhandlungen, München 1779 S.1ff. ders.: Von den Ursachen, warum die Früchte der Schulverbesserungen nicht plötzlich sichtbar und allgemein werden, München 1774, in: ders.: Reden .... Abhandlungen, München 1779 S.64ff. ders.: Warum man in Schulen gewöhnlich mehr die Wissenschaften, als die Weisheit erlernet, München 1774, in: ders.: Reden .... Abhandlungen, München 1774 S.35ff. Wiechowski, Friedrich: Ferdinand. Kindermanns Versuch einer Verbindung von Elementar– und Industrie-schule (1774), in: Beiträge zur österreichischen Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 9 S.175ff., Wien/ Leip-zig 1907 Wöckl, Leopold Andreas: Gedanken über die Fähigkeit des Menschen, Burghausen 1774 Wotke, Karl: Das Österreichische Gymnasium unter Maria Theresia (um 1774), Berlin 1905 ders.: Die Gymnasien Schlesiens im Jahre 1774, in: Beiträge zur österreichischen Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 6, Wien/Leipzig 1905 Zachariä, Gotthilf Traugott: Religionsgeschichte und Lehre zum Unterricht vernünftig zu erziehender Kinder, Göttingen 1774/1778² Zehender, Ferdinand: Geschichtliche Darstellung des öffentlichen Unterrichts für Mädchen in der Stadt Zü-rich 1774–1883, Zürich 1883 Zieglauer, Ferdinand v.: Die Entwicklung des Schulwesens in der Bukowina seit der Vereinigung des Landes mit Österreich (1774–1899), Czernowitz 1899

1775 Abhandlung von der Pädagogie und Schuldisziplin für christlich gesinnte und sorgfältige Lehrer in niedrigen Stad= und Landschulen, Berlin 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nörd-lingen 1774–1784 4.Bd. S.339) Anleitung zum Schönschreiben nach Regeln und Mustern. Oder Vorschriften zum Gebrauch der deutschen Schu-len in den k.k.Staaten, Wien 1775 Balle, Nicoley Edinger: Schreiben an das Philanthropium zu Marschlin, o.O.1775 Basedow, Johann Bernhard: Für Cosmopoliten etwas zu lesen, zu denken und zu thun. In Ansehung eines in Anhalt=Dessau errichteten Philanthropins oder Pädagogischen Seminars von ganz neuer Art, die schon alt seyn sollte, Leipzig 1775 ders.: Rede für das pädagogische Philanthropinum daselbst, Leipzig 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allge-meine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.483) Beaumont, Marie le Prince de (Hg.): Nöthige Unterweisungen für junges Frauenzimmer, welches in die Welt tritt und sich verheirathet als der Verfolg des Magazins für junge Leute, nach deutscher Art eingerichtet von Johann Joachim Schwabe (2 Teile), Wien 1775 Behrens, Otto Daniel: Kan die Schule ein Aufenthalt des Vergnügens für die Jünglinge werden, und wie kan sie es, Stettin 1775, in: Sell, J.J.: Magazin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 1.Bd. 4.Stück S.17ff. Bergsträsser, Johann Andreas Benignus: Vorschläge zur lateinischen Erziehung, Hanau 1775, in: Roos. J. Fr./ Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 1.Teil S.206ff. (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S 464) Boysen, Friedrich Eberhard: Elementarbuch für Kinder in deutschen Schulen, Blankenburg 1775 Breitinger, Johann Jakob: Drey Reden beym Anlaß der feyerlichen Ankündigung und Einführung des mit Hoch. Oberheitlichen Ansehens bevestigten Erziehungs=Plans in unserer öffentlichen Schule, Zürich 1775 Briefe eines Patrioten zur Verbesserung der Sitten unsers Jahrhunderts, durch eine vernünftige Erziehung, Leipzig 1775 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.271) Buch für Lehrer und Eltern, um daraus die in öffentlichen Schulen unterwiesene Jugend zu prüfen, Wien 1775

Büsching, Anton Friedrich: Beschreibung seiner Reise von Berlin über Potsdam nach Rekahn unweit Bran-denburg, welche er vom dritten bis achten Junius 1775 gethan hat,, Leipzig 1775 Cailleres: La véritable politique oder die wahre Aufführungsklugheit, Göttingen 1775 Cellarius, Johann Elias: Husumische Schulsachen (11 Sammlungen), Flensburg/Schleswig 1775–1787 ders.: Allgemeine Nachrichten 1775 und 1776, in: Husumische Schulsachen 1.u.2. Sammlung, Flensburg 1775 und 1776 ders.: Wie man es machen müsse, daß die Schüler nicht so geschwinde von der Schule nach der Akademie lau-fen, Husum(Flensburg) 1775 (zitiert bei Dusch,J.J.: Etwas ....Wünschen, Altona 1777 S.9) Collegium Carolinum, Zürich 1775, in: Usteri,L Nachricht .... gewidmet (7 Stücke), Zürich 1773 7.Stück S.227ff. Das Buch für Lehrer und Eltern, um daraus die in öffentlichen Schulen durch den zweckmäßigen Gebrauch des Lesebuches in Religionssachen unterwiesene Jugend zu prüfen. Nebst einer Vorrede, in welcher der Ver-fasser den rechten Gebrauch dieses Buches lehret, und die dawider gemachten Vorwürfe beantwortet, Wien 1775 Das Mittel=Studium oder Collegium Humanitatis, Zürich 1775, in: Usteri,L.: Nachricht .... grewiedmet (7 Stücke), Zürich 1773 6.Stück S.145ff. Die alte und neue Lehrart in den unteren Schulen Deutschlands, Straßburg 1775 Die Erziehung: Ein Originallustspiel von einem Aufzug, Wien 1775 Du Toit, Johann Jakob: Plan einer Erziehungs=Anstalt, Nidau 1775, in: ders.: Pädagogische Unterhaltungen, Des-sau 1778 12.Stück S.1100ff. Ebert, Johann Jacob: Kurze Unterweisung in den Anfangsgründen der Naturlehre zum Gebrauch der Schulen, Leipzig 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. S.429) Eckermann, Jacob Christian Rudolph: Beförderung der Tugend ist der Hauptzweck aller Schularbeiten, Eutin 1775 (zitiert bei Pansch,Chr.: Geschichte .... 1804), Eutin 1848 S.25) Edinger,N.: Schreiben an das Philanthropinum zu Marschlin, o.O.1775 Embser, Johann Valentin: Alle Geisteskräfte sind bey jeder Kunst und Wissenschaft thätig, Zweibrücken 1775/Gießen 1778, in: Roos.J.Ft./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 4. Teil S.45ff. (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.539) Emiliens Unterredung mit ihrer Mutter, Leipzig 1775 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königs-berg/Leipzig 1780 S.273) Entwurf zur Einrichtung der Gymnasien in den K.K.Erblanden, Wien 1775 Erinnerung an die Lehrer der Gymnasien, s.l.s.a.(1775) Fresenius, Johann Christian Ludwig: Ueber die Austheilung der Ehre im Staate. Ein Gespräch, Frankfurt/ Leip-zig 1775 Freye Gedanken über die österreichische Literatur und Einrichtung der Normalschule. Ein Nachdruck der Frankfurter und Leipziger Auflage, Wien 1775 Friderici, Johann Heinrich: Neue Schul=Einrichtung oder Plan zur gemeinnützigen Einrichtung großer und kleiner Schulen, Clausthal 1775 Gesammelte Briefe über die Basedowische Erziehungsmethode, Offenburg 1775 Geschichte der Erziehung und des Unterrichts, den ich meinen Kindern gebe, Nördlingen 1775, in: Böckh, Chr. B.: Allgemeine …. Deutschland (8 Bde), Nördlingen 1774-1784 3.Bd. 3.Stück S.281ff. Geßner, Johann Carl Friedrich: Einige Gedanken von den Real=Schulen, Onolzbach 1775 (zitiert bei Böckh, Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd.S.229; Beck,Chr. Zur .... Franken, Neustadt/Aisch 1932 S.6) Grimm, Heinrich Adolf: Etwas vom Nutzen einer Schulbibliothek, Giessen 1775, in: Böckh,Chr.G.: Allgemei-ne …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd.S.228ff. Grundriß nützlicher Wissenschaften für die Jugend, Berlin 1775² (zitiert bei Seiler, G.Fr., Versuch .... Länder, Erlangen 1787 S.42) Haas, Samuel Gottlob Friedrich: Anleitung zu einer angenehmen geographischen Lehrart, Nördlingen 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. S.434) Hauptmann, Johann Gottfried: Einige Gedanken und Erinnerungen von akademischen Studien überhaupt, Schleiz 1775 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.480) ders.: Kurze Beantwortung der Frage: Wie bessert man Schulen?, Gera 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allge-meine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd.S.482) Heeg, Friederich Bernhard: De immaturo e scholis inferioribus ad superiores discessu, Wittenberg 1775 Hess, Ignaz Matthias Ritter v.: Entwurf zur Einrichtung der Gymnasien in den k.k.Erblanden, Wien 1775 Heydenreich, Johann Bernhard: Von einer wichtigen Frage im Erziehungsgeschäft, Onolzbach 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.230) Heynatz, Johann Friedrich: De justo pretio exercitiis, quae dicunt scholastica statuendo, dt.: Vom wahren Werth der sogenannten Schul=Exercitien, Frankfurt/Oder 1775, in: Roos,J.Fr: Archiv .... Erziehungskunst (12 Theile), Gie-ßen u.a.1777–1784 2.Theil S.82ff. Hochfürstlich Fuldische Verordnung in Betref der niedern Schulen in der Residenzstadt Fulda, Fulda 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.560)

Husumische Schulsachen (11 Sammlungen), Flensburg/Schleswig 1775–1787 Iselin, Isaak: Philanthropische Aussichten redlicher Jünglinge, Basel 1775 Jacobi, C.G.: Schriftliche Unterredung mit sämtlichen Lehrern an den Kirchen und Schulen der Provinz Hal-berstadt, Halberstadt 1775 Jochims, Johann: Versuch zur Verbesserung des Unterrichts in den Landschulen, Altona 1775 Katholisches Gesangbuch, auf allerhöchsten Befehl Ihrer k.k.apost.Majestät Marien Theresiens zum Druck be-fördert, Wien o.J.(1775) Kinsky, Franz Joseph Graf: Erinnerungen über einen wichtigen Gegenstand von einem Böhmen, Prag 1775 Krebs, Johann Tobias: Von dem großen Einfluß einer vernachläßigten Kinderzucht auf die Erziehung in Schu-len, Leipzig 1775 (zitiert bei ders.: Beantwortung .... ehemals?, Leipzig 1780 S.27) ders.: Von dem zu frühen Wegeilen junger Leute von Schulen, Leipzig 1775 (zitiert bei ders.: Beantwortung .... ehemals?,, Leipzig 1780 S.41) Lindner, Johann Gottlieb: Unmaßgebliche Vorschläge, einige Verbesserungen der Schulen betreffend, Arnstadt 1775 ders.: Von der Schuldisziplin, Arnstadt 1775, in: Roos, J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Tei-le), Gießen/Marburg.1777–1784 3.Teil S.56ff. Lomnicza, Karl Skerlecz v.: Entwurf zu einem Plane für die öffentlichen Lehranstalten, absonderlich für die gymnasialischen, Wien o.J.(1775) Martini, Georg Heinrich: Zufällige Anmerkungen über etliche Vorschläge in Schulverbesserungsplänen, Re-gensburg 1775 Mayer, Franz Anton : Die Pflanzschule des menschlichen Herzens, oder die Grundlage der Erziehung, Brünn 1775 Meierotto, Johann Heinrich Ludwig: Die Schule, welche sich nach dem Geiste des Jahrhunderts richtet, ist die glänzendste; welche ihn verbessert, die beste, o.O.1775, in: Sell,J.J.: Magazin ..... Staaten (4 Stücke), Halle 1781– 1783 1.Bd. 1.Stück S.36ff. Meixner, Alois: Die Geschichte der Gründung der Troppauer Lehrerbildungsanstalt und ihr Leben im ersten Jahr-hundert ihres Bestandes (1775), in: Riedel,K.: Bericht .... Troppau, Teschen 1875 S.1ff. Mertens, Hieronymus Andreas: Was ist von denen auf Schulen sonst gewöhnlichen Schauspielen zu halten?, Augsburg 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.463) Meusel, Johann Georg: Anleitung zur Kenntnis der europäischen Staatentheorie, Leipzig 1775f. Meyer, Franz Anton v.: Die Pflanzschule des menschlichen Herzens, oder die Grundlage der Erziehung, Brünn 1775 Miller, Johann Peter: Christliches Religionsbuch oder Anleitung zu katechetischen Unterredungen über den gemeinnützigsten Inhalt der heiligen Schrift, Leipzig 1775/1779² Nachricht von der gegenwärtigen Beschaffenheit der Normalschule und einiger andern deutschen Schulen in und bey der kaiserl.königl.Residenzstadt Wien, Wien 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd.S.279) Neueingerichtetes Schulbüchlein, Hamburg 1775 (zitiert bei Seiler,G.Fr.: Versuch ..... Länder, Erlangen 1787 S.36) Neuhauser, Franz Anton: Das neue Schulsystem gegen Unwissenheit, Vorurtheile und Stolz verteidigt, Mün-chen 1775, in: Finauer,P.P.: Miscellanien .... Künsten (2 Bde), München/Augsburg 1778 1.Bd. 1.Stück S.1ff. ders.: Vortheile der neuen Schulverfassung, München 1775, in: Finauer,P.P.: Miscellanien .... Künsten (2Bde), München/Augsburg 1778 1.Bd. 2.Stück S.1ff. Neumann, Johann Friedrich: De quaestione ad difudicandum praesentem rei scholasticae statum nuper pro-posita, Görlitz 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.533) Noesselt, D.: Über die Erziehung zu Religion, Halle 1775/1776 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendleh-rer, Königsberg/Leipzig 1780 S.271; Wehnert,J.Chr.M.: Gedanken .... öffentlichen, Parchim 1783 S.13) Pichlmayr, Florian: Was die Eltern hindert, das in ihren Kindern nicht zu sehen, was sie vor allen anderen se-hen, beobachten und verbessern könnten, München 1775 (bei ders.: Von .... Verbindung, München 1781) Pütters, Johann Stephan: Etwas für alle Stände und etwas zur täglichen Andacht für die, welche ihre Gesin-nung damit übereinstimmend finden werden Göttingen 1775 Rake, Johann R.: Idea methodi erudiendi juventutem in scholis trivialibus, Vindobonae 1775 Rechenbuch für die Schüler der deutschen Schulen in den kaiserl. königl.Staaten 2.Teil: Für Normal= und Hauptschulen, Wien 1775/1785 Resewitz, Friedrich Gabriel: Neue Schulgesetze für das Pädagogium zu Kloster Berge, Magdeburg o.J.(1775), in: ders.: Nachricht .... Berge, 1776 S.63ff. Rettberg, C,H.G.: Beantwortung der Frage: Wie viel kann der Lehrer auf Schulen zur moralischen Bildung der Jugend beytragen, Clausthal 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.548)

Rochow, Friedrich Eberhard v.: Stoff zum Denken über wichtige Angelegenheiten des Menschen, Braun-schweig 1775 (zitiert bei Walther, Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.131) Roka, Johann Baptist: Idea methodi erudiendi juventutem in scholis trivialibus jussu Augustae M. There-siae, terris suis haereditariis praescriptae, Vindobonae 1775 Roth, Georg Friedrich: Anleitung zu einer vernünftigen und Christlichen Kinderzucht dem Landvolk zum Be-sten entworfen, Frankfurt/M.1775 Scheller, Immanuel Johann Gerhard: Betrachtung über die Erziehung der Jugend, Brieg 1775 Schinmeier, Johann Adolph: Anzeige von der Einrichtung des deutschen Lyceums in Stockholm, Stockholm 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. S.243) Schlegel, Johann Rudolph: Das Beste aus den Basedowschen Erziehungsschriften (6 Teile), Heilbronn/Gießen 1775– 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. S.461) [W.H.Tei-le aus dem Methodenbuch und dem Elementarwerk] Schmahling, Ludwig Christoph: Der Haußlehrer oder Anweisung für Aeltern und Lehrmeister, kleine Kinder in der Naturlehre und Religion zu unterrichten, Leipzig 1775 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.276) Schulordnung für die niedern Stadt= und Landschulen des fürstlichen Hochstiftes Würzburg. Nebst einem An-hang von der Schulzucht für die Lehrer, Bamberg 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–-1784 5.Bd. S.68) Schwaben, Johann Joachim: Unterweisungen für junge Frauenzimmer, Wien 1775 Sendschreiben eines Predigers an seinen Freund über einige Paragraphen der erneuerten Chursächsischen Schulordnung, Dresden 1775, in: Dresdener gelehrter Anzeiger, Jg.1775 7.Stück Sp.97ff. Silberschlag, Johann Esaias: Über Handwerksschulen und Handwerksklassen in den Realschulen, Wien 1775 Sprenger, Placidus (Joh. Philipp) (Hg.): Literatur des katholischen Deutschlands, o.O.1775–1788 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.49) Sutor, Andreas: Erste Prüfung der Realschüler nach dem gnädigst verordneten Plane Sr. Churfürstl. Durch-laucht in Baiern. Nebst einer Rede von der Wichtigkeit der Realschulen in Baiern, Landshut 1775 (zitiert bei Finauer,P.P.: Miscellanien .... Künsten (2 Bde), München/Augsburg 1778 1.Bd.1.Stück S.216) Tangel: Erläuterungen über das geschickte und zweckmäßige Catechisieren, Wien 1775 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.276) Thalhofer, Franz Xaver: Das Volksschulwesen der Diözese Augsburg nach dem Visitationsprotokoll 1775-1786, in: Historisch–politische Blätter Bd.II Nr.1, Augsburg/Berlin 1901 (zitiert bei Heigenmooser,J.: Eremi-tenschulen .... 18.Jahrhundert, Berlin 1903 S.6) Thalhofer, Franz Xaver: Die Normalschule in der Stadt Lauingen (um 1775), in: Beilage zur Augsburgischen Postzeitung vom 1.4.1901, Augsburg 1901 (zitiert bei Rückert,G.: Geschichte .... 19.Jahrhunderts, Berlin 1904 S.25) Thieme, Carl Traugott: De linguis methodice discendis, dt.: Von methodischer Erlernung der Sprachen, Leip-zig 1775, in: Roos, J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg.1777–1784 7.Teil S.133ff. u.S.225ff.) Tibitanzl, Josef: Die Bedeutung Kindermanns für das Schulwesen (1775), München 1905, in: Weigel,Fr.: Päd-agogische Zeitfragen (Heft 5), München 1906 Trapp, Ernst Christian: Unterredungen mit der Jugend, Hamburg/Kiel 1775 Über die Handwerksschulen und Handwerksklassen in den Realschulen, Wien 1775 (zitiert bei Walther, Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.33) Uhl, Johann Christoph: De incommodis, quae ex peregrinatione academ. nimis accelerata accipiuntur, Oet-tingen 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.207) Von den Widersprüchen der heutigen sogenannten Schulverbesserung, Nördlingen 1775, in: Böckh,Chr.G.: Allgemeine .... Deutschland (11 Bd), Nördlingen 1774–1784 3.Bd. 1.Stück S.1ff. Walther, Friedrich Rudolph: De Moribus doctorum scholasticorum Prolusio, Stendal 1775 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. S.501) ders.: Die Schule im Monde. Ein Traum, Stendal 1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. S.419) Weitere Erinnerung an die Lehrer, wie sie sich in nächstkünftigen Jahren in der allmähligen Ausführung des neuen Entwurfs zu benehmen haben, o.O.1775 Werckenthin, Johann Samuel: De iis, quae in docendi ratione, qua Socrates usus est, praecipua sunt, Stendal 1775 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 7.Teril S.13) Wochenblatt für den gemeinen Mann, Leipzig 1775 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg /Leipzig 1780 S.301) Wolf, Johann Heinrich: Abhandlungen von der Lehrart der vierten Klasse am kleinseitner Gymnasium zu Prag,1775 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.163) Wolfram, L.: Heinrich Braun (um 1775), in: Historische Abhandlungen aus dem Münchner Seminar Heft 3, München 1892

1776

Afsprung, Johann Michael: Patriotische Vorstellung an seine liebe Obrigkeit, die Nothwendigkeit einer Schu-len=Verbesserung betreffend, Amsterdam 1776 Anleitung zu dem Gebrauche des neuen ABC=Buches, o.O.o.J., in: Sammlung .... Mainz (16 Stücke), Stock-holm 1776 3.Stück S.60ff. Anleitung zur Erkenntniß der Gründe und des Verfahrens bei der Landwirthschaft und zum Gebrauche der Land-schulen in den k.k.Staaten, Wien 1776 Anweisung für die Schulmeister in den Landschulen, Flensburg 1776 Bahrdt, Carl Friedrich: Philanthropinischer Erziehungsplan oder vollständige Nachricht von dem ersten wirk-lichen Philanthropin zu Marschlins, Frankfurt/Main 1776 ders.: Von der Sokratischen Lehrart im Marschlinser philanthropischen Erziehungsplan, Frankfurt/Main 1776 (zitiert bei Roos.J.Ft./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a. 1777–1784 7.Teil S.13) ders.: Erste und zweite Nachricht an das Publikum von Einrichtung des Leiningischen Erziehungshauses oder dem dritten wirklichen Philanthropin auf dem Hochgräflichen Schlosse zu Heidesheim im Oberrheinischen Kreis, Dürkheim a.d. Haardt 1776/1777 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nörd-lingen 1774–1784 5.Bd. S.286) Basedow, Johann Bernhard (Hg.): Philanthropisches Archiv (3 Stücke), Dessau 1776 Beantwortung der Frage von den Vorschlägen zur Schulverbesserung, Hannover 1776, in: Hannoversches Magazin 13.Jg. S.177ff. Behrens, Otto Daniel: Von dem Einfluß der Menschenkenntniß in Erziehung und Unterricht, Stettin 1776, in: Sell,J.J.: Magazin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 1.Bd. 4.Stück S.98ff. Berckmann, Ernst Henrich: Frühe Bildung, die Hauptquelle menschlicher Kenntnisse, Zweybrücken 1776, in: Roos, J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 3.Teil S.102ff. Berlinisches neu eingerichtetes ABCBuchstabier= und Lese=Büchlein (3 Teile), Berlin 1776 Betrachtungen über eine verständige und christliche Erziehung der Kinder, Barby 1776 Betrachtungen und Gebete, den Landleuten bey ihrer Mühe und Arbeit zur Erleichterung und Freude des Her-zens, Halle 1776 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.300) Borelly, J.Alex.: Plan de réformation des études élémentaires, Haye 1776 Breede, Samuel Friedrich: Versuch über die Frage: Welches sind die Mittel eine in Verfall geratene Schule wieder in Flor zu bringen?, Stettin 1776 Briefe eines ganz unpartheyischen Kosmopoliten über das Deßauische Philanthropin, Leipzig 1776 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.298) Crollius, Georg Christian: Von dem guten Geiste menschlicher Institutioen, besonders der Schulen und ihrem Geschäfte, Zweibrücken 1776, in: Roos,J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a. 1777–1784 1.Teil S.1ff. Der Dorfschulmeister (4 Stücke), o.O.1776 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.140) Der Jugendbeobachter, zu Fortbildung des Geistes, Geschmacks und des Herzens erwachsener Jugend gewid-mete Schriften (2 Bädch), Hannover 1776–1777 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungs-kunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 2.Teil S.273) Dressel, Johann Christian Gottfried: Von den Ursachen des Verfalls der Schulen in kleinen Städten nebst Vor-schlägen wie selbige wieder in Aufnahme könnten gebracht werden und einen kurzen Unterricht für angehende Schullehrer in kleinen Städten, Frankfurt/Oder 1776 Eckhardt: Von dem Bemühen kleinerer Städte in Sachsen um die Erhaltung und Neubegründung des Schul-wesens, in: Monatliches Tagebuch Jg: 1776 und 1777 (zitiert bei Börner,E.R.: Die .... Unterrichtswesens, Schö-nefeld o.J. (1888) S.7) Ehlers, Martin: Gedanken über Pensionseinrichtungen, Flensburg/Leipzig 1776, in: ders.: Sammlung .... Schrif-ten, Flensburg/Leipzig 1776 S.482ff. ders, (Hg.): Sammlung kleiner das Schul– und Erziehungswesen betreffende Schriften, Flensburg/Leipzig 1776 ders.: Von einigen das Erziehungswesen betreffenden unerkannten Hindernissen und Einrichtungen, Flensburg/ Leipzig 1776, in: ders.: Sammlung .... Schriften, Flensburg/Leipzig 1776 S.539ff. Engelmann: Predigten an christliche Eltern zum Besten einer guten Erziehung ihrer Kinder, Glogau 1776 (zi-tiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch .... Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.271) Entwurf zur Errichtung einer Schulklasse für diejenigen Länder, in welchen kein Fond zur Bestreitung der Ausgaben im Schulwesen vorhanden ist, in: Gemeinnützige Betrachtung der neuesten Schriften, welche Rel-igion, Sitten und Besserung des menschlichen Geschlechtes betreffen Beylage IV., Erlangen 1776ff. (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. S398) Etwas vom liefländischen Schulunterricht in Städten und adeligen Häusern. Ein Wink die Eltern sicher zu stel-len, damit bey ihren Kindern weder Zeit noch Kosten verloren gehen, Mitau 1776/Riga 1779 (zitiert bei Roos, J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 4.Teil S.309) Felbiger, Johann Ignaz v.: Methodenbuch für Lehrer der deutschen Schulen in den kaiserlich=königlichen Erb-ländern, darin ausführlich gewiesen wird, wie die in der Schulordnung bestimmte Lehrart nicht allein überhaupt, sondern auch insbesondere, bei jedem Gegenstande, der zu lehren befohlen ist, soll beschaffen seyn. Nebst der genauen Bestimmung, wie sich die Lehrer der Schulen in allen Theilen ihres Amts, ingleichen die Direktoren,

Aufseher, Oberaufseher zu bezeigen haben, um der Schulordnung des gehörige Genügen zu leisten, Wien 1776 [Das Werk enthält in großen Zügen die inhaltlichen Fragen und Gegenstände von Felbigers „Eigenschaften ...“, Sagan 1768] Finauer, Peter Paul (Hg.): Miscellanien für das Schul= und Erziehungswesen in Baiern; überhaupt zur Bil-dung des guten Geschmackes in den schönen Wissenschaften und Künsten (2 Bde), München/Augsburg 1776 ders. (Hg.): Etwas wichtiges zum Besten des gemeinen Wesens in Baiern. Eine Wochenschrift (3 Bde), Mün-chen 1776–1779 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.152) Freundschaftliche Briefe an den Herrn von St. über den Entwurf zur Einrichtung der Gymnasien in den k.k. Erblanden, o.O.1776 Fritzens Reise nach Dessau, Leipzig 1776 Gedanken über die vollständige Vorbereitung fähiger Jünglinge in den besten Jahren des gelehrigen Alters zu verschiedenen mit der Wohlfahrt des Staates und ihren eigenem Besten übereinstimmigen wichtigen Absich-ten. Nebst einer kurzen Nachricht von der K.K. Realakademie in Wien, Wien 1776 Gesetze für die Schüler der deutschen besonders der Normal= und Hauptschulen in den k.k.Staaten, Wien 1776 Gruel, M.G.: Sprach=Unwissenheit, eine große Verhinderung des Religions=Unterrichts bey Landleuten, Ber-lin 1776 Handbuch für Kinder von reiferem Alter, zur Bildung des Verstandes und des Herzens, Nürnberg 1776 Hasencamp, Johann Gerhard: Wie das Christenthum nach den Wünschen des Philosophen von Sans=Souci auf den Schulen zu lehren sey, oder ein christliches Gymnasium nach dem Landesväterlichen Herzen Seiner Königlichen Majestät von Preußen Friedrichs des Zweyten, Lemgo 1776 Hermes, Johann Timetheus: Sophiens Reise von Memel nach Sachsen (6 Teile), Leipzig 1776 Heydenreich, Johann Bernhard: Von dem Nutzen des öffentlichen Vortrags der Mathematik auf Gymnasien, Onolz-bach 1776 Hutten, Johann Georg: Von den Pflichten der Aeltern in Ansehung der öffentlichen Erziehung ihrer Kinder, Frankenthal 1776 Ickstatt, Johann Adam Frh.v.: Akademische Rede Vom Nationalfleiße ist für Schulen wichtig. (zitiert bei Schu-bart: Das ..... Raths, Ulm 1776 S.46) ders.: Akademische Rede über das Schulwesen (zitiert bei Schubart: Das ..... J.A.Frh. v. Ickstatt, Ulm 1776 S.124) Iselin, Isaak: Träume eines Menschenfreundes, Carlsruhe (2 Theile) 1776/1784² ders. (Hg.): Ephemeriden der Menschheit, Leipzig (7 Bde) 1776–1786 ders.: Schreiben an Ulyssus von Salis–Marschlins über die Philanthropinen in Dessau und Graubünden, Basel 1776 Jani, Christian David: Der Schulfreund (8 Programme), Halle 1776–1778 Kapp, Johann: Methodi certa signa boni studiisque apti ingenii reperiendi (2 Abhdl.), Bayreuth 1776/1777 (zi-tiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. S.211) Kindermann, Ferdinand: Von dem Einflusse der niedern Schulen auf das gemeine Leben, auf die mittlern und hohen Schulen, Prag 1776 Kirchenordnung des Hochstiftes Würzburg von 1693 und 1776 erneuert in: Augsburger Postzeitung Jg.1892 Nr. 36f., Augsburg 1892 Koch, Detlev: Ausführliche Anzeige der öffentlichen und Privatvorlesungen, die künftig an dem akademischen Gesamt=Gymnasium in Zerbst gehalten werden sollen, Zerbst 1776 (zitiert bei Roos.J.Ft./Heyler,K.Chr.: Ar-chiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 3.Teil S.273) Kreußler, Christian Wilhelm: Kontingent zur Verbesserung der Trivialschulen, Corbach 1776 (zitiert bei Roos, J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 4.Teil S.274) Lang, Johann Conrad: Quam cautos ac prudentes Rectores scholarum in iis reformandis esse deceat. Oettin-gen 1776 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.546) Layritz, Paul Eugen: Betrachtungen über eine verständige und christliche Erziehung der Kinder, Barby 1776 Literatur des katholischen Deutschlands hg. von katholischen Patrioten, Coburg 1776ff. (Fortsetzung 1786 als: Auserlesene Literatur des katholischen Deutschlands, Coburg 1786–1791 Linné, Carl v.: Auserlesene Abhandlungen aus der Naturgeschichte (3 Teile), Leipzig 1776–1778 Ludwig, Johann Martin: Ueber einige wichtige Fehler auf lateinischen Schulen und deren Verbesserung, Erlan-gen 1776 Maisel, Hans: Das kurfürstliche Philanthropin in Frankenthal, in: Zeitschrift für weibliche Bildung Bd.XII (1776) Meißner: Betrachtungen über einige die Zucht und Erziehung der Jugend in öffentlichen Schulen betreffende Gegenstände, Hannover 1776, in: Hannoversches Magazin 87.–89.Stück Jg.1776, Hannover 1776 Meister, Leonhard: Nachricht von der öffentlichen Kunstschule in Zürich, Zürich 1776 Mertens, Hieronymus Andreas: Von der Pflicht der Eltern, den Kindern in allen Dingen mit gutem Exempel vorzugehen, Augsburg 1776 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.494) Methodenbuch für Lehrer der deutschen Schulen in den k.k.Erbländern darinnen gewiesen wird, wie die in der Schulordnung bestimmte Lehrart soll beschaffen seyn, Wien 1776 Neumann, Ferdinand: Sittenlehre zur Veredlung der Jugend, Pesth 1776 Normalschulen in den k.k.Erblanden, Wien 1776

Nothwendiges Handbuch für Schulmeister der illyrischen nicht unirten Trivial=Schulen in den k.k.Erblanden (2 Theile), Wien 1776 Obscurius: Beantwortung der Frage von den Vorschlägen zur Schulverbesserung, in: Hannoversches Magazin Jg. XIII, S.177ff., Hannover 1776 Öffentliche Erklärung der gemeinschaftlichen Erziehungsanstalt zu Kirchheimbolanden, Frankfurt/Leipzig 1776 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.297) Ostertag, Johann Philipp: De gymnasiorum finibus ex seculi genio vitaeque usu proferendis, Regensburg 1776 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.540) ders,: Vom Verdienste der öffentlichen Lehrer der Jugend, Regensburg 1776 Philanthropischer Erziehungsplan oder Nachricht von dem 1. wirklichen Philanthropin zu Marschlins, Frank-furt 1776 Philanthropisches Archiv. Erstes Stück des philanthropischen Archivs mitgeteilt von verbündeten Jugendfreun-den an Vormünder der Menschheit, besonders welche Schulverbesserungen wünschen, Dessau 1776 Pichlmayr, Florian: Von den gewöhnlichen Fehlern bey der häuslichen Erziehung, Augsburg 1776, in: Finauer, P.P.: Miscellanien .... Künsten (2 Bde), München/Augsburg 1778 1.Bd. 2.Stück .133ff. Pizenberger, Franz Anton: Freundschaftlicher Brief an denn Herrn von St. über den Entwurf zur Einrichtung der Gymnasien in den k.k.Erblanden, Bamberg 1776 Plan der höheren Kameralschule, Lautern 1776 Plan zum Unterricht künftiger Schullehrer in denjenigen Ländern, in welchen keine Schullehrerakademie er-richtet werden kann, in: Gemeinnützige Betrachtung der neuesten Schriften, welche Religion, Sitten und Besserung des menschlichen Geschlechts betreffen, Erlangen 1776ff. (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. S.389) Resewitz, Friedrich Gabriel: Nachricht über die gegenwärtige Einrichtung in Unterricht, Lehrart und Erziehung auf dem Pädagogium zu Kloster Berge, Magdeburg 1776, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik 1.Bd. 1.u.2. Stück S.1ff. [W.H. Der voraufgehende Text findet sich in der Ausgabe der Schrift, die in Berlin/ Stettin im Jahr 1780 erschienen ist.] Rieger (alias Rieggeriana) Fragment einer litararisch=pädagogischen Korrespondenz von 1776–1778 (2 Bdch), Wien/Freiburg/Prag 1792 Rochow, Friedrich Eberhard v.: Der Kinderfreund. Ein Lesebuch zum Gebrauch in Landschulen, Branden-burg/Leipzig 1776, neu hg.v. Friedrich und Ernst Wiegand, Leipzig 1925 Rode, August: Briefwechsel einiger Kinder, Dessau 1776 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufse-her (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.491) ders.: Kinderschauspiele, Leipzig 1776 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düs-seldorf 1790–1791 1.Teil S.74) Sammlung aller Schriften der verbesserten öffentlichen Schulen in den kurmainzischen Landen und besonders in der Kurfürstlichen Residenzstadt Mainz, Stockholm 1776 (zitiert bei Messer, A.: Die .... (1763–1774), Mainz 1897 S.8) Scheuffelhut, Christoph Mattheus: Von dem großen Einfluß der natürlichen Bildung des Verstandes und Her-zens in die nähere Erkenntniß der Religion, Nördlingen 1776 (zitiert bei bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. S.486) Schlegel, Gottlieb: Gedanken über den Werth und die Form des Disputierens in niedern und hohen Schulen, Riga 1776 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. S.501) Schlosser, Johann Georg: Katechismus der christlichen Religion für das Landvolk, als der zweyte Theil des Ka-techismus der Sittenlehre für das Landvolk Altona/Hamburg 1776 (zitiert bei Hippel,O.v:: Die .... Aufklärung (Heft 31), Langensalza/Berlin/Leipzig 1939) ders.: Schlosser’s Katechismus der Sittenlehre für den Bürger und Landmann, Frankfurt a.M.1776 Schubart, Christian Daniel: Das Leben des Freyherrn von Ikstadt Churfürstl. Baierischen Geheimen Raths, Ulm 1776 Schulordnung des Hochstifts Münster, Bonn 1776 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Tei-le), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.560) Schummel, Johann Gottfried: Fritzens Reise nach Dessau. Authentische Nachricht von der zu Dessau auf dem Philanthropin den 13.–15. Mai 1776 angestellten öffentlichen Prüfungen, Leipzig 1776 Schütz, Christian Gottfried Ritter v.: Lehrbuch zur Bildung der Verstandes und Geschmacks, (2 Bde), Halle 1776/1778 Seiler, Georg Friedrich (Hg.): Gemeinnützige Betrachtungen der neuesten Schriften, welche Religion, Sitten und Besserung des menschlichen Geschlechtes betreffen, Erlangen 1776–1787 Seybold, David Christoph: Einige Gedanken von der Bildung der Jünglinge, Grünstadt 1776 (zitiert bei Roos. J.Fr./Heyler,c.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg.1777–1784 4.Teil S.308) Stettner, Christoph Ludwig Andreas: Wie das Genie junge Leute zu prüfen und zu leiten sey, Onolzbach 1776 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.231) Steubing, Johann Hermann: Gedanken über die Ehrerbietung gegen die Kinder, Herborn 1776 (zitiert bei Roos.J.Ff./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 2.Teil S.258)

Stroth, Friedrich Andreas: Bezeugung der Wahrheit von der öffentlichen Untersuchung des Philanthropinums zu Dessau am 13.-15. May 1776, Quedlinburg 1776 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.393) Sturm, C.C.: Gebete und Lieder für Kinder, Halle 1776 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulauf-seher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.444) Tetens, Johann Nicolaus: Philosophische Versuche über die menschliche Natur und ihre Entwicklung (2 Bde), Leipzig 1776 Thieme, Carl Traugott: Erste Nahrung für den gesunden Menschenverstand, Leipzig 1776 Ueber die Hofmeister. Ein Nachtrag zu den Erinnerungen von einem Böhmen, Prag 1776 Ueber die neuern Schul= und Erziehungs=Anstalten, Nördlingen 1776, in: Böckh,Chr.G.:Allgemeine …. Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. 1.Stück S.1ff. Verordnung die Lehrart in den unteren Schulen des Hochstifts Münster betreffend, Münster 1776 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.560) Vogel, Emil Ferdinand: Die Schul–Ordnung des Hochstifts Münster vom Jahre 1776, Leipzig 1837² Von dem öffentlichen Unterricht oder moralische und politische Betrachtungen über die Nothwendigkeit, dem Wesen und dem Ursprung dieses Unterrichts. Auf Verlangen des Königs von Schweden gefertigt a.d.Franz. über-rsetzt, Offenbach 1776 Von der eigenthümlich bessern Einrichtung der Schulen in Reichsstädten, Nördlingen 1776, in:. Böckh,Chr. G.: Allgemeine .... Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd. 2.Stück S.301ff. Von Privatlehrern und Hausinstruktoren, Wien 1776 Vorlesungen für die mittlere Jugend über den menschlichen Körper, und die Mittel, sich gesund zu erhalten, (4 Bde), Lübeck 1776/1780 Was sind die Trivialschulen? ist es nützlich Schulen auf dem Lande besser einzurichten? ist es möglich? beant-wortet von einem Kenner dieser Schulen, Wien 1776 Was sollen Normalschulen seyn, die man in den kaiserlich=königlichen Erbländern errichtet hat? Eine Frage beantwortet von einem Kenner dieser Schulen, Wien 1776 Wening: Von den Eigenschaften, welche derjenige besitzen soll, der als ein ehrlicher und vernünftiger Mann von der jetzigen Schulverbesserung urtheilen will, München 1776, in: Finauer,P.P.(Hg.): Taschenbuch .... Kin-derfreunde (4 Stücke), München 1785–1786 2.Stück 1.Text S.121ff. (zitiert bei Pichlmayr,F.: Von .... Verbin-dung, München 1781) Westenrieder, Lorenz v.: Von den gewöhnlichen Hindernissen und Mängeln guter Köpfe, München 1776, in: ders.: Reden .... Abhandlungen, München 1779 S.94ff (zitiert bei. Finauer,P.P.: Miscellanien .... Künsten (2 Bde), München/ Augsburg 1778 1.Bd. 2.Stück S.176) Wiedeburg, F.A.: De linguarum subsidiis ex disciplinarum artiumque liberalium cultu petendis, Jena 1776 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 3.Teil S.330) Willemsen: Predigten für Haußväter und Haußmütter, Leipzig 1776 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Ju-gendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.271) Wolf, Karl Gottfried: Versuch über die sittlichen Eigenschaften und Pflichten des Soldatenstandes, für junge Leute von Stand und Erziehung, die sich den Waffen gewidmet haben, Leipzig 1776

1777 Abschied und Vermächtniß eines Erziehers an eine Familie vom Stande, Berlin 1777 (zitiert bei Möller,W.L.: Erinnerungen .... Abreise, Rostock 1779 S.101) Anleitung zur Mechanik oder Bewegungskunst. Zum Gebrauche der deutschen Schulen in den kaiserl .königl. Staaten, Wien 1777/1815² Arnold, Johann Ludwig Ferdinand: Praktische Unterweisung Taub=Stumme Personen reden und schreiben zu lehren. Mit einer Vorrede von Erich Christian Klevesahl, Gießen 1777 Archiv ür die ausübende Erziehungskunst (6 Bde), Gießen 1777–1784 Bahrdt, Carl Friedrich (Hg.): Reden am Einweihungsfest des Leiningischen Erziehungshauses gehalten, Hei-desheim 1777 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. S.451) Basedow, Johann Bernhard /Campe, J.H. (Hg.): Pädagogische Unterhandlungen (12 Stücke), Dessau 1777–1782 Basedow, Johann Bernhard /LangeJ.H. (Hg.): Pädagogische Verhandlungen (3 Bde)., Dessau 1777ff. Boecklin, Franz Friedrich Siegmund Frhr.v.: Patriotische Vorschläge zur Verbesserung der Kinderzucht des Landvolkes, Frankfurt/Leipzig 1777 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlin-gen 1774–1784 6.Bd.S.444) Borck, Johann Jacob Ludwig: Historische Anzeige von der ersten Stiftung und Verlegung des Gießner acade-mischen Pädagogiums, auch denen von Anfang bis daher gestandenen Lehrern, Gießen 1777 (zitiert bei Roos. J.Ft./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 3.Teil S.324)

Brand, J.G.: Von den Vorrechten des wahren Adels und dem Einfluß der Wissenschaften auf die Bildung des-selben, Wien 1777 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a. 1777–1784 3.Teil S.270) Braun, Heinrich: Schulverordnungen für die Churbaierschen Lyceen und Gymnasien München 1777 (zitiert bei Bock, Fr. S.: Lehrbuch .... Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.294) Briefe über die Cameralakademie zu Lautern, in: Deutscher Merkur Jg.1777 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.42) Brucher, J.B./ Trapp, J.H.(Hg.): Pädagogische Unterhaltungen Jg.1–5, Leipzig 1777–1784 Büsch, Johannes Georg: Vermischte Abhandlungen (2 Theile), Hamburg 1777 ders.: Von dem Unnatürlichen in dem Umgange der Gelehrten und Ungebildeten, in: ders.: Vermischte Abhand-lungen, Hamburg 1777 Campe, Johann Heinrich/Basedow, Johann Bernhard (Hg.): Pädagogische Unterhandlungen (5 Jge. bzw. 12 Stücke), Dessau 1777–1782 Campe, Johann Heinrich: Sittenbüchlein für Kinder aus gesitteten Ständen, Dessau 1777/Wolfenbüttel 1778 ders.: Von der eigentlichen Absicht eines Philanthropins, Dessau 1777, in: ders.: Pädagogische Unterhandlun-gen (12 Stücke), Dessau 1777–1782 1. Stück S.14 ff. u. 2.Stück S.115ff. Clemann, Johann Christian: Nicht die Lectionen sondern der Lehrer macht die Schule, Schwerin 1777 Crome, Ludwig Gottlieb: Nachricht von den bisherigen Lehrstunden der ersten Classe zu Einbeck, Göttingen 1777 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 4.Teil S.305) Das gelehrte Österreich. Ein Versuch von J.de Luca (2 Bde), Wien 1777/1778² Die zergliederten und erläuterten sonn= und festtäglichen Evangelien, Lektionen und Episteln. Zum Gebrauch der Katecheten in den k.k.Staaten, Wien 1777 Dusch, Johann Jacob: Etwas von dem Unfuge pädagogischer Projectmacher – von unsren Aussichten, Hoff-nungen und Wünschen (Schulprogramm), Altona 1777 Eckermann, Jacob Christian Rudolph: Über die gewöhnlichsten Fehler bei der Wahl des künftigen Standes der Kinder, Lübeck 1777 in: Sammlung .... Lehrer, Halberstadt 1795 S.17,9 Ein liebenswürdiger und glücklicher Schullehrer auf dem Land, ein Lesebuch, Hamburg 1777 (zitiert bei Sei-ler,G.Fr.: Versuch .... Länder, Erlangen 1787) Entwurf der Einrichtung des Churfürstlich=akademischen Gymnasiums zu Ingolstadt, München 1777 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 5.Bd. S.560) Erstes Ermunterungsschreiben an die Lehrer der deutschen Schulen in den sämtliche Fürstl. Nassau Saar-brücken Usingischen Landen, Wißbaden 1777 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 3.Teil S.295) Feddersen, Jacob Friedrich: Beyspiele der Weisheit und der Tugend aus der Geschichte, mit Erinnerungen für Kinder, Halle 1777 Feder, Johann Georg Heinrich: Von den Mitteln, die Aufmerksamkeit der Jugend zu gewinnen, Dessau 1777, in: Basedow,J./Campe J,H.: Pädagogische Unterhandlungen (12 Stücke), Dessau 1777–1782 2.Stück S.163ff) Felbiger, Johann Ignaz v.: Forderungen an Schulmeister und Lehrer, Wien 1777/Leipzig 1896 ders.: Nachricht von dem für die k.k.Staaten vorgeschriebenen Katechismus, von der Absicht und dem Preise der verschiedenen Ausgaben. Nebst einer ausführlichen Anzeige der Nützlichkeit, Abtheilung und des Gebrau-ches des für die deutschen Schulen gedruckten Lesebuches, Wien/Leipzig 1777 in: Beiträge zur österreichischen Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 6 S.83ff. hg.v.Anton Weiß, Wien/Leipzig 1905 Gedanken über die neuesten Schulverbesserungen, Leipzig 1777 Gegenwärtige auf allerhöchsten Königl. Befehl bekannt gemachte Einrichtung des Akademischen Gymnasi-ums zu Alten=Stettin, Stettin 1777 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.295) Gespräche, worin verschiedene gemeine Vorurtheile gegen das thätige Christenthum beleuchtet und wider-legt werden, (2 Theile), Schaffhausen 1777 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Tei S.445) Gonzaga de Castiglione, Luigi: L’homme de lettres, bon citoyen, Genève 1777 Große, Gottfried: Wie kann sich ein Lehrer in einer öffentlichen Schul= und Erziehungsanstalt eine ihm nöthi-ge und brauchbare, dabey der Jugend nützliche Autorität, erwerben?, Berlin/Stettin 1777, in: Resewitz, Fr.G. (Hg.): Gedanken .... Pädagogik (5 Bde.) Berlin/Stettin 1778–1786 1.Bd. 2. Stück S.79ff. Großes Lesebuch für Schüler der deutschen Normal– und Hauptschulen in den k.k.Staaten, Wien 1777/1783 Günther, Sebastian: Geschichte der literarischen Anstalten in Bayern (3 Bde.), München 1810–1815 (Bd.2. 1400– 1777) Gute Nacht Basedow ─ ─ Qui bene currit, bene dormit, Leipzig 1777 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Ar-chiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 2.Teil S.260) Hähn, Johann Friedrich: Ausführliche Abhandlung der Literal=Methode, Berlin 1777 Harles, Gottlieb Christoph: Auspicia seminarii philologici, Erlangen 1777

Hartmann, Leopold Frh.v.: Gedanken von der Verminderung der Verbrechen und peinlichen Strafen durch gelinde Wege und weise Anstalten, Burghausen/München 1777 Hell, Philipp J.: Anweisung, wie der junge Adel zu erziehen, Leipzig/Halle 1777 Heyler, Carl Christian: Gedanken über die Lehrart, Gießen 1777 (zitiert bei Roos.J.Ft./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 1.Teil S.293) Heyler, Carl Christian/Roos, Joh.Friedrich (Hg.): Archiv für ausübende Erziehungskunst (12 Bde), Gießen 1777–1784 Hirtenbriefe über die Erziehung der Kinder auf dem Lande, o.O.1777 Hueter, Franz Xaver: Anrede an die Gemeinde in Münster, Straubing 1777 Hutten, Johann Georg: Erste und Zweite Nachricht von dem gegenwärtigen Zustand des Gymnasiums der Reichs-stadt Speyer (3 Stücke), Frankenthal 1777/1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nörd-lingen 1774–1784 6.Bd. S.467) Irwing, Karl Franz v.: Erfahrungen und Untersuchungen über den Menschen (3 Bde.), Berlin 1777–1779 Kern des Methodenbuches, besonders für Landschulmeister in den k.k.Staaten, Wien 1777/1784 Köster, Heinrich Martin Gottfried: Von der Verbesserung des Verstandes junger Leute in Schulen, o.O.1777, in: Roos, J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen 1777–1784 7.Teil S.59ff. Kurze Unterhaltungen über den Nutzen ausländischer Reisen in Rücksicht auf die Erziehung a.d.Engl, Leipzig/ Frankfurt 1777 Less, Gottfried: Handbuch der Christlichen Moral und der Allgemeinen Lebens=Theologie. Für Aufgeklärte. Göttingen 1777/1787³ Meger, Andreas: Wie soll ein junges Frauenzimmer sich würdig bilden?, Erlangen 1777 Mengelsdorf, Carl Ehregott: Erstes Wort an das Publikum den Königlichen Dänischen Professor Basedow be-treffend. – Wer eine Lampe braucht, der sollte auch darauf bedacht seyn Oel hineinzugießen, Leipzig 1777 (zi-tiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 2.Teil S.260) Mertens, Hieronymus Andreas: Die alte und neue Erziehung in der Wage gegeneinander, Augsburg 1777 (zi-tiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. S.168) ders.: Nachricht von der itzigen Verfassung des evangelischen Gymnasiums in Augsburg, Augsburg 1777 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.298) Miller, Johann Martin: Siegwart. Eine Klostergeschichte (3 Bde.), Leipzig 1777/Stuttgart 1844² Nachricht von einer kleinen Erziehungs=Anstalt, welche für arme Mädgen allhier nach dem Wunsch und Ver-langen unsers liebenswürdigen Prinzen Ludwig Friedrich angelegt, Rudolstadt 1777 Neumann, Carl Gustav Friedrich: Der neue Diogenes oder Beurtheilung alltäglicher unbemerkter Weltbege-benheiten, zum Behuf eines freieren vernüftigen Denkens und Handelns (2 Teile), Rostock 1777–1778 Obermüller, Friedrich Christian: Allgemeine Grundsätze einer vernünftigen Methode in niedern Schulen, Grün-stadt 1777, in: Roos,J.Fr.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 2.Teil S.49ff. Ostertag, Johann Philipp: Scholas publicas contra invidiosas quasdam vituperationes defendit, Regensburg 1777 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.202) Philanthropische Gedanken über den Philanthropinismus dem Freiherrn von Moser gewidmet. Nebst einem Anhange über die Philanthropine aus Herrn Kirchenrats Seilers gemeinnüzigen Betrachtungn, Mannheim 1777 Pichlmayr, Florian: Über die Erziehung der Töchter und Verbesserung ihrer Schulen in Absicht auf die beson-deren Eigenschaften, den künftigen Beruf und die damit verbundenen Geschäfte des weiblichen Geschlechtes, München 1777 (zitiert bei Heigenmoser,J.: Geschichte .... Bayerns, Eichstätt 1911 2.Jg.S.524) Plan einer öffentlichen Erziehung; wodurch die Schulstudien in einem Zeitraum von fünf Jahren gebracht wer-den a.d.Franz., o.O.1777, in: Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777– 1784 8.Teil S.42ff. Predigten eines ungenannten Landgeistlichen für Leute vom Lande, Halle 1777 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.299) Ratio educationis totiusque rei litterariae per regnum Hungariae et provincias eidem adnexas, Vindobonae 1777/Budae 1806 Reichel, Samuel Benjamin: De nonnullis causis, quae, quo minus adhuc optimis rei scholasticae institutis felix responderet eventus impedimento fuisse videntur, Altenburg 1777 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd.S.496) Resewitz, Friedrich Gabriel: Beobachtungen und Anmerkungen, die Lehrmethode betreffend, Berlin/Stettin 1777, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 1.Bd. 1.Stück S.47ff. ders.: Praktische Regeln, die Aufmerksamkeit der Jugend bey dem Unterricht zu erwekken und festzuhalten, Ber-lin/Stettin 1777, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 1.Bd. 2.Stück S.3ff. ders.: Verdiente der Schulstand nicht eben die Ermunterungen und Aussichten, welche andere Stände im Gemein-wesen genießen?, Berlin/Stettin 1777, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 1.Bd. 1.Stück S.1ff. und im 2.Bd. 2.Stück S.73ff. Riem, Johann: Landwirthschaftlicher Unterricht eines Vaters an seinen Sohn zur Verbesserung des Wohlstan-des der Mittelgattung von Landleuten, Breslau 1777

Roos, Johann Fr./Heyler, Carl Christian (Hg.): Archiv für die ausübende Erziehungskunst (12 Theile), Gießen/ Marburg 1777–1784 Sailer, Johann Michael: Über die wichtigste Pflicht der Eltern in der Erziehung ihrer Kinder, München 1777 (zitiert bei Will,G.A.: Bemerkungen .... gemacht, Nürnberg 1778 S.12) Schellenberg, Johann Anton Philipp: Vollständige Nachricht von der gegenwärtigen Verfassung und Einrich-tung des Weilburgischen Gymnasiums, Wetzlar 1777 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,c.Chr.: Archiv ..... Erziehungs-kunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 3.Teil S.332) Scheuffelhut, Christoph Mattheus: Von dem großen Einfluß der früheren Bildung des Verstandes und des Her-zens in das bürgerliche Glück der Unstudierten, Nördlingen 1777 (zitiert bei bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd.S.486) Schollenberg, Johann Anton Philipp: Vollständige Nachricht von der gegenwärtigen Verfassung und Einrich-tung des Weilburgischen Gymnasiums, Wetzlar 1777 Schreiben eines Freundes an seinen Freund, über die ungegründeten und seltsamen Meynungen, die in dem Ca-techismo der christlichen Religion für das Landvolk vorgetragen werden, Bremen 1777 Schulgesetze für die Kinder der Dorfschulen in den kaiserl.königl.Staaten, Prag 1777 Schummel, Johann Gottfried: Gute Nacht, Basedow, Leipzig 1777 Seiler, Georg Friedrich: Ueber die Unterweisung der Jugend im Christenthum besonders beym Gebrauch meiner Lehrbücher nebst ein Plan zur Errichtung teutscher Stadt= und Landschulen, Bayreuth 1777 ders.: Wie die vom Prediger anzustellenden öfteren Besuche der deutschen Schulen beschaffen seyn müssen, wenn der erwünschte Nutzen hervorgebracht werden soll, Erlangen 1777 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S. 545) Senff, Carl Friedrich: Das Geschäfte der Erziehung von der angenehmen Seite dargestellt, Halle 1777 Sittenlehrende Erzählungen für die Landschulen, Zürich 1777 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugend-lehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.300) Sommerfels, Joseph Fhr.v.: Politische Abhandlungen, Wien 1777 (zitiert bei Wehnert,J.Chr.M.: Ueber .... Stu-dierenden, Parchim 1789 S.6) Spalding, Johann Joachim: Bittschrift an die höhere Geistlichkeit, Leipzig 1777 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: All-gemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. S.98) Tiemann. Johann Christian: Untersuchungen über den Menschen (3 Theile), Leipzig 1777–1778 Törring, Anton Graf von Seefeld: Von der Erziehung der Jugend, Burghausen/München 1777 Über die ästhetische Erziehung, Gießen 1777, in: Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Tei-le), Gießen/Marburg 1777–1784 2.Teil, S.76ff. Vorschlag zu einer Kunst=, Handwerks=, Manufaktur=, Fabriken=, Landwirtschafts=, Kriegs= und Staats= Schule, Reutlingen/Tübingen 1777 Vorschrift zur Unterweisung der Hauslehrer, welche nach dem Dekrete des k.k.böhmischen Landes=Gubernii vom 20.2.1777 der Prager Normal= und den übrigen Hauptschulen des Königreich Böheim, zur genauesten Befolgung vorgeschrieben werden, Prag 1777 Walther, Johann Friedrich: Betrachtung über die Mittel, die Liebe und Achtung der Jugend bey dem Unter-richt und Erziehungsgeschäfte zu gewinnen, Stettin 1777 Wie die von den Predigern anzustellende öftere Besuche der teutschen Schulen beschaffen seyn müssen, wenn der erwünschte Nutzen hervorgebracht werden soll, (Erlangen) 1777 Wochenblatt für die österreichische Jugend, Wien 1777 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königs-berg/Leipzig 1780 S.203) Wotke, Karl: Die im Jahre 1777 gemachten Vorschläge zur Heranbildung von Gymnasiallehrern, in: Beiträge zur österreichischen Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 6 S.245ff., Wien/Leipzig 1905 Zedlitz, Carl Abraham Frh.v.: Gedanken über den jetzigen Zustand der öffentlichen Schulen, und die Mög-lichkeit, sie dem bürgerlichen Leben angemessener und nützlicher zu machen, Berlin 1777, in: Sell, J.J.: Maga-zin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 1.Stück 1.Text S.3ff. (zitiert bei Grüner,S.: Geschichte .... 1400–1777 München 1810–1815 S.217) (Französische Ausgabe als Academievortrag v. 5.Januar 1777) ders.: Ueber den Patriotismus als ein Gegenstand der Erziehung in monarchischen Staaten, Berlin 1777

1778 Atzel: Kurze Vernunftlehre für Frauenzimmer, Breslau 1778 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch .... Jugendleh-rer,Königsberg/Leipzig 1780 S.273) Auszug der Protokolle einiger Schulmeisterkonferenzen, Leipzig 1778 (zitiert u. Recension bei Seiler, G.Fr. (Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1780 4.Stück S.461) Beyträge zu einer Schul= und Erziehungs=Geschichte in Baiern, o.O.1778 Boetger, Gottfried: Pia vota ob secundum gymnasii conservati seculum solvenda et pro tertio nuncupanda, Mühlhausen 1778 Borheck, August Christian. (Hg.): Pädagogisches Museum (5 Stücke), Leipzig 1778–1780 Brüning, Gottfied Christian: Anleitung zu fruchtbarer Lehrart in den niedern Schulen, Mannheim 1778 (zi-tiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.296)

Bucher, Anton: Woher kömmt die Abneigung der Aeltern wider den Bürgerstand in Betreff des Berufes ihrer Kinder?, München 1778 Büsch, Johannes Georg: Umständliche Nachricht von der Hamburgischen Handlungs=Academie, Hamburg 1778 Campe, Johann Heinrich: Beschreibung einer erleichterten Methode, die Kinder lesen zu lehren, Leipzig 1778, in: ders.: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil S.81ff. ders. (Hg.): Kleine Kinderbibliothek (3 Bde), Hamburg 1778/1782–1784² ders.: Nöthige Erinnerung, daß die Kinder Kinder sind, und als solche behandelt werden sollten, Leipzig 1778, in: ders.: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil S.149ff. ders.: Sammlung einiger Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 ders.: Theophrons guter Rat für seinen Sohn, als dieser im Begriff war, ins geschäftige Leben zu treten, Leipzig 1778, in: ders.: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil S.1ff. ders.: Ueber das schädliche Frühwissen und Vielwissen der Kinder, Leipzig 1778, in: ders.: Sammlung .... Erzie-hungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 2.Teil S.225ff. ders.: Ueber den ersten Unterricht in der Religion, Leipzig 1778, in: ders.: Sammlung .... Erziehungsschriften (2 Theile), Leipzig 1778 1.Theil S.177ff. Casanuova, F.A.G.: Was hindert die Aufnahme und Ausbreitung der Wissenschaft?, München 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd.S.462) Cellarius, Johann Elias: Dießmal zugleich einige freymüthige Gedanken über die höchstnöthige Autorität der Schullehrer, in: Husumische Schulsachen 3. Sammlung), Gießen 1778, in: Roos, J.Fr. (Hg.): Archiv ... für Erzie-hungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 4.Teil S.69ff. Churfürstliche Schulverordnung für die bürgerliche Erziehung der Stadt= und Landschulen in Baiern, Mün-chen 1778, in: Bock, Alfons (Hg.): Die Bayer.Schulordnungen vom Jahre 1774 und 1778 Pädagogische Quel-lenschriften 3.Heft S.30ff., München 1916 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.528) Dusch, Johann Jacob: Moralische Briefe zur Bildung des Herzens (2 Theile), Carlsruhe 1778 Du Toit, Johann Jakob: Pädagogische Unterhaltungen (12.Stücke), Dessau 1778 Duttenhofer, C.F.: Predigten über die Erziehung der Kinder, Stuttgart 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allge-meine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.155; zitiert u.Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1780 S.237ff.) Ebert, Johann Jacob: Unterweisung in den Anfangsgründen der Vernunftlehre zum Gebrauche der Schulen, Leipzig 1778³ (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.297) Ein Brief an den Herausgeber des Archivs über das Württembergische Schulwesen, Gießen 1778, in: Roos, J. Fr.Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 4.Teil S.313ff Erneuerte Schul= und Lehr=Ordnung für die Schulen der Landschaft Zürich von 1778, Zürich 1779 Erneuerte Statuten des Fürstlichen Pädagogs in Darmstadt, Darmstadt 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allge-meine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd. S.555) Forderungen an Schulmeister und Lehrer der Trivialschulen, auf deren Erfüllung die bestellten Visitatoren zu sehen, und danach sie die Geschicklichkeit derer, welche die Jugend unterweisen, zu beurteilen haben, Wien 1778/Prag 1779 Große, Gottfried: Ueber die Schulstrafen und ihre Anwendung, Berlin/Stettin 1778, in: Resewitz,Fr.G.(Hg.): Gedanken .... Pädagogik (5 Bde.) Berlin/Stettin 1778–1786 1.Bd. 4. Stück S.57ff. Hauptmann, Johann Chr.: Was lernt man in verbesserten Schulen, Gera 1778 Hauptmann, Johann Gottfried: Was lernt man in verbesserten Schulen, Gera 1778 Heinrich Brauns Ehrenrettung gegen die Beyträge der Schul– und Erziehungsgeschichte in Baiern, München 1778 (zitiert bei Lurz,G.: Die .... Säkularisation, Berlin 1905 S.6) Hess, Ignaz Matthias Ritter v.: Gedanken über die Einrichtung des Schulwesens, Halle 1778 Heydenreich, Johann Bernhard: Von dem frühzeitig anzufangenden Unterricht der Jugend, Onolzbach 1778, in: Roos.J.Ft./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 6.Teil S.177ff. (zi-tiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.512) Hippel, Theodor Gottlieb v.: Lebensläufe nach aufsteigender Linie (4 Bde.), Berlin 1778–1781 Hübler, Daniel Gotthold Joseph: Betrachtung über ein bey Verbesserung des Schulwesens wenig bemerktes Hinderniß (3 Abhdl.), Freiberg 1778–1779 Jacobi, Johann Friedrich: Die ersten Lehren der christlichen Religion, nebst einer Anleitung, wie sie der Ju-gend ohne mühsames Auswendiglernen auf eine leichte, angenehme und erbauliche Arth beyzubringen, Hanno-ver 1778 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.LVI) Kapp, Johann: Proclusio qua exemplis quibusdam demonstratur, multa in re scholastica emendanda pro novis venditari, quae nova non sunt, Bayreuth 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. S.211) Krohne, Johann Christian Friedrich: Betrachtungen einiger Mittel die Wißbegierde der Jugend zu reizen, Bernburg 1778, in: Roos,J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 7.Teil S.41ff.

Lang, Christoph: Von der genauen Verwandtschaft des Lehramtes in den Kirchen und in den Schulen, o.O. 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd.S.557) Lang, Laurentius Johann Jacob: De eo, quod commodi scholae publicae prae privatis praestant, Bayreuth 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. S.211) Letzter Abschied eines sterbenden Vaters an seine Kinder, Breslau 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.296) Lieberkühn, Philipp Julius: Nachricht von der veränderten Schuleinrichtung in Neu–Ruppin (2 Stücke), Ber-lin 1778/Halle 1782, in: ders.: Kleine .... Gedike, Züllichau/ Freystadt 1791 S.5ff.; in: Sell,J.J.: Magazin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 2.Stück S.30ff. (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S 299) Liebermann, Wohlgemuth: Unterredung über den Unterricht und das Schulbuch des Herrn Wohlgemuth Lie-bermann, eines sehr würdigen Landschullehrers, Mitau 1778 Meister, Leonhard: Über Einbildungskraft, Bern 1778 Mertens, Hieronymus Andreas: Das wahre Vergnügen des Schullehreramts, Augsburg 1778 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.241) Miller, Johann Martin: Beitrag zur Geschichte der Zärtlichkeit, Leipzig 1778/1797 Mirus, August Georg: Gedanken über den Flor und die Aufnahme der Schulen, aus eigenen kleinen Erfahrungen abgezogen, Gießen 1778, in: Roos, J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a. 1777–1784 7 3.Teil S.153ff. Nachricht von dem Königlichen Joachimsthalischen Gymnasium, zum Gebrauch der Alumnen und derselben Eltern und Angehörigen, Berlin 1778 (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.297) Ostertag, Johann Philipp: An das Regenspurgische Publikum, Regensburg 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allge-meine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.202) Pichlmayr, Florian: Von der Edukation und Kultur des Landvolks, München 1778 Pögens, El. Friedrich: Rede bey der Confirmation und Institution der Kinder, Leipzig 1778 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd.S.558) Pütters, Johann Stephan: Ueber den Unterschied zwischen öffentlichen und Privat=Schulen insonderheit im Hochstift Osnabrück, Göttingen 1778 Reichhelm, C.Fr.: Wie studirt man mit Nutzen auf Schulen?, Prenzlau 1778, in: Sell,J.J.: Magazin .... Staates (4 Stücke), Halle 1781–1783 1.Stück S.108ff. Resewitz, Friedrich Gabriel (Hg.): Gedanken, Vorschläge und Wünsche zur Verbesserung der öffentlichen Er-ziehung als Materialien zur Pädagogik (5 Bde), Berlin/Stettin 1778–1786/1798² ders.: Kann man nicht die Erlernung der lateinischen Sprache auf Schulen erleichtern, ohne der Gründlichkeit zu schaden?, Berlin/Stettin 1778, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 1.Bd. 3.Stück S.17ff. ders.: Ueber die Ehrliebe als Triebfeder der Erziehung, Berlin/Stettin 1778, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 2.Bd. 1.Stück S.3ff. ders.: Über die Gewöhnung, Berlin/Stettin 1778, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 1.Bd. 3.Stück S.44ff. ders.: Wie und durch welche Mittel kann man die Seelenkräfte der Jugend üben, und sie zu guten Gewohn-heiten und Fertigkeiten erziehen?, Berlin/Stettin 1778, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 1.Bd. 4.Stück S.1ff. ders.: Zweyte Nachricht von der gegenwärtigen Einrichtung in Unterricht, Lehrart und Erziehung auf dem Pädago-gium zu Kloster Berge, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik 4.Bd. 3. u. 4.Stück S.1ff. (1778) Scheuffelhut, Christoph Mattheus: Gedanken über den wahren Begriff einer spielenden Art des Unterrichts, Nördlingen 1778 (zitiert bei bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6. Bd.S.486) Schlettwein, Johann August: Grundverfassung der neu errichteten ökonomischen Facultäten in Giesen, o.O.1778 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.42) Schmahling, Ludwig Christoph: Versuch von Landpredigten, 1778 S.276) (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/ Leipzig 1780 S.299) Schönberg, Mathias v.: Das Geschäfft des Menschen, München 1778 (zitiert bei ders.: Kleine .... Jugend, Mün-chen 1783 S.76) ders.: Der höfliche Schüler, München 1778 (zitiert bei ders.: Kleine .... Jugend, München 1783 S.76) ders.: Die Zierde der Jugend, München 1778 (zitiert bei ders.: Kleine .... Jugend, München 1783 S.76) ders.: Lehrreiche Gedanken mit kleinen Begebenheiten zur Bildung eines edlen Herzens in der Jugend, Mün-chen 1778 (zitiert bei ders.: Kleine .... Jugend, München 1783 S.76) Schönfeld, J.Gottl.: Lehrbuch der ganzen Landwirthschaft für Stadt= und Dorfschulen, mit allen zu des Land-manns Ueberzeugung nöthigen Gründen, Erfahrungen, Erläuterungen und Exempeln abgefaßt, Leipzig 1778 (zi-tiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd.S.300)

Schumann, J.: Samuel Heinickes Plan zur Errichtung eines Lehrerseminars (1778), in: Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts Jg.II S.204ff., Berlin 1912 Schütz, Christian Gottfried Ritter v.: Nachricht von der bey dem königl. Theol. Seminarium zu Halle neuer-richteten Erziehungsanstalt und den dabey zur Bildung geschickter Schullehrer und Hofmeister getroffenen Ein-richtungen, Halle 1778, in: Sell,J.J.: Magazin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 1.Bd. 3.Stück S.69ff. Sell, Johann Jacob: Von der nothwendigen Verbindung der häuslichen Erziehung mit der öffentlichen, Stettin 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.479) Steigenberger, Gerhard: Beiträge zu einer Schul– und Erziehungsgeschichte in Baiern, München 1778 Strobl, Johann Baptist: Rede von den Pflichten und Absichten eines Realschullehrers, München 1778 Trapp, Ernst Christian: Ueber das Hallische Erziehungs=Institut, Dessau 1782 Fortsetzung von Schütz,Chr. Gottfr.: Nachricht .... Einrichtungen, Halle 1778 und Plan .... verfertigt, Leipzig 1780 ders.: Von der Beförderung der wirksamen Erkenntniß, Itzhoe/Hamburg 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allge-meine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. S.461) Ueber den Religionszustand in den Preussischen Staaten seit der Regierung Friedrichs des Grossen. In einer Reihe von Briefen (2 Bde), Leipzig 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nörd-lingen 1774–1784 8.Bd. S.223) Ueber die Erziehung des weiblichen Geschlechts, Dessau 1778, in: Basedow,J./Campe J,H.: Pädagogische Un-terhandlungen (12 Stücke), Dessau 1777–1782 12.Stück S.1075ff. Verbesserte katechetische Gesänge, welche nun nach der Ordnung und dem Inhalte des für die k.k.Staaten vor-geschriebenen Katechismus sind abgeändert worden, Wien 1778 Verbesserte Schulordnung Biel, Biel 1778 Vermächtnis eines Vaters an seine Töchter, Danzig 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.300) Walther, Friedrich Rudolph: Das Charakteristische der Sokratischen Lehrart kürzlich entworfen, Stendal 1778/ Gießen 1780, in: Roos, J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 7.Teil S.1ff. (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.500) ders.: Ueber die eingebildete akademische Freyheit und ihren schädlichen Einfluß auf die Schulen, Stendal 1778 Weiße, Christian Felix (Hg.): Der Kinderfreund. Ein Wochenblatt (24 Teile), Tübingen 1778–1782 Wenck, Helferich Bernhard: Nachricht von den erneuerten Statuten des Fürstl. Pädagogs und der daraus ent-stehenden Verfassung desselben, Darmstadt 1778 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungs-kunst (12 Teile), Gießen/ Marburg 1777–1784 5.Teil S.262) Westenrieder, Lorenz v.: Warum es so wenig Schriften für das Herz gebe?, München 1778, in: ders.: Reden .... Abhandlungen, München 1779 S.145ff. Wie kommts, daß es mit den Philanthropinen so gar nicht fort will?, Nördlingen 1778, in: Böckh,Chr.G.: All-gemeine .... Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 6.Bd. 1.Stück S.1ff. Will, Georg Andreas: Bemerkungen über einige Gegenden des katholischen Deutschlands auf einer kleinen gelehrten Reise gemacht, Nürnberg 1778 Wirthschaftliches Lehrbuch für die Landjugend, Berlin 1778 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine .... Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.476) Zwey Predigten über die Pflicht der Eltern in der Erziehung ihrer Kinder, München 1778 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.558)

1779 Anleitung für diejenigen, welche von der Beschaffenheit der deutschen Schulen Kenntnis zu erlernen begehren, Wien 1779 Anthaler, Franz: Rede über die salzburgischen Schulanstalten vor 100 Jlahren (1779), Salzburg 1879 Aufsaz für die öffentlichen Prüfungen der Kurfürstlichen untern Schulen in dem gewöhnlichen Hörsale bei den Weltpriestern, Heidelberg 1779 Baumeister, Friedrich Christian: Eines berühmten Lehrers Ansprache an seine dem geistlichen Stande sich widmenden Zuhörer, Carlsruhe 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlin-gen 1774–1784 8.Bd. S.439) Beiträge zur näheren Einsicht in die für die Stadt Chur entworfene neue Schulordnung, Chur 1779 Bescheidene Untersuchung der Frage: Ob die Geistlichen heu zu Tage keinen Einfluß mehr auf Schulen und Erziehung haben?, Leipzig 1779 Beschreibung der Geseze, Anstalten und Lectionen, auf der großen Schule zu Göttingen, Göttingen 1779, in: Eyring,J.N.: Pädagogisches .... werden (6 Stücke), Göttingen 1779/1781/1783/1788 1.Stück S.1ff. Betrachtungen über Erziehung der Söhne und Töchter, aus Erfahrung gesammelt, Halle 1779 Bildung eines edlen Herzens in der Jugend in angenehmen, lehrreichen, physikalischen und historischen Unter-haltungen, Frankfurt/Main 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördl-ingen 1774–1784 8.Bd.S.297) Bock, Friedrich Samuel: Wirtschaftliches Lehrbuch für die preußische Landjugend, Berlin 1779² (zitiert bei ders.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.301)

Bougine, Carl Joseph: Sind unsere Zeiten die erleuchteten?, Carlsruhe 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allge-meine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.441) Campe, Johann Heinrich: Ueber Empfindsamkeit und Empfindeley in pädagogischer Hinsicht, Hamburg 1779, in: Seiler,G.Fr.: Gemeinnützige .... betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1780 1.Stück S.33ff. Cellarius, Johann Elias: Anweisung zur Bildung guter Sitten in den Schulen, in: Husumische Schulsachen 4. Sammlung, Flensburg 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.297) ders.: Berechnung des Fleisses der Lehrer und Schüler in Erreichung des Schulzwekkes, in: Husumische Schul-sachen 5. Sammlung, Flensburg 1779 Der Mensch in seinen verschiedenen Lagen und Ständen für die Jugend geschildert, Augsburg 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd. S.574) Deutsches ABC und Lese=Buch nebst einem Vorrathe auserlesener Wörter, leichter Gespräche, nützlicher Sit-tensprüche, und lehrreicher Fabeln zum Gebrauche der untersten deutschen Classen der Gymnasii der Kaiser-lichenchen Universität zu Moscau verfasset, Moscau 1779 Dillenius, Friedrich Wilhelm Jonathan: Nachricht von der Lehrart in der Uracher Schule, Gießen 1779, in: Roos, J. Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a. 1777–1784 6.Teil S.311ff. Dusch, Johann Jacob: Geschichte Carl Ferdiners aus Originalbriefen. Von dem Verfasser der moralischen Briefe zur Bildung des Herzens (2 Teile), Breslau/Leipzig 1779 Eckermann, Jacob Christian Rudolph: Ueber die Erziehung der Kinder in Beziehung auf die Wahl ihres künftigen Standes. Eine zu der Untersuchung über die gewöhnlichen Fehler bey der Wahl des künftigen Standes der Kinder gehörige Fortsetzung, Lübeck 1779 (zitiert u.Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1780 2.Stück S.395; Pansch,Chr.: Geschichte .... 1804), Eutin 1848 S.25) 1795 Einiger vom Dessauischen Philanthropin abgegangenen Lehrer Gedanken über die wichtigsten Grundsätze der Erziehung und die darauf gegründete Einrichtung einer Erziehungsanstalt als eine Erweiterung der dem Publikum durch Iselin bekanntgemachten Philanthropischen Aussichten redlicher Jünglinge, Leipzig 1779 (zi-tiert bei Böckh,Chr. B.: Allgemeine …. Deutschland (8 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd. S.298) Erneuerte Schul= und Lehr=Ordnung für die Schulen der Landschaft Zürich von 1778, Zürich 1779 Eyring, Jeremias Nicolaus: Pädagogisches Jahrbuch darin einzelne Erziehungsanstalten beschrieben und über besondere Gegenstände der Erziehung Betrachtungen angestellt werden (6 Stücke), Göttingen 1779–1788 Ferber, Johann Carl Christoph: Über die akademische Freiheit, Helmstedt 1779 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.42) Freymüthige Betrachtungen über die wahren Vortheile eines Staates, Leipzig 1779 Friedrich der Große: Plan d’une Pépinière de Pèdagogues & de Gouverneurs, Halle 1777 (zitiert bei Trapp,E. Chr.: Von .... studiren; Halle 1779 S.10) Galloix, Johann Jacob: Abhandlung von der Erziehung eines jungen Menschen vom Stande zum Gebrauch der Hofmeister. Aus dem Französischen übersetzt von Johann Samuel Glös, Berlin 1779 Garve, Christian: Sammlung seiner Abhandlungen (2 Teile), Leipzig 1779 Gedanken, Wünsche und Vorschläge zur Verbesserung des Fraunenzimmerunterrichts, München 1779 Gedike, Friedrich: Aristoteles und Basedow, oder Fragmente über Erziehung und Schulwesen bei den Alten und Neuern, Berlin 1779 ders.: Gedanken über die geographische Methode, Berlin 1779, in: Sell,J.J.: Magazin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 2.Stück S.13ff. ders.: Gesammelte Schulschriften (2 Teile), Berlin 1779/1795 Globig, Hans Gotthilf v.: Grundriß nützlicher Wissenschaften für die Jugend. Neue vermehrte Auflage, Berlin 1779 Große, Gottfried: Welche Eigenschaften muß ein guter erziehender Schullehrer haben, und wie kann er sich noch vollkommener machen?, Berlin/Stettin 1779, in: Resewitz,Fr.G.(Hg.): Gedanken .... Pädagogik (5 Bde.) Berlin/Stettin 1778–1786 2.Bd. 2. Stück S.3ff. Haymann, Christoph Johann Gottfried: Gedächtnis=Schrift der zweyhundertjährigen Erbauung der Annen–Schule, Dresden 1779 Herrscht wol Realiensucht in meiner Schule?, Gießen 1779, in: Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erzie-hungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 5.Teil S.118f. Heumann, J.H.: Ueber den Werth der humanistischen Wissenschaften zur Bildung der Jugend und der dahin führenden Lehrmethode. Zum Gebrauch angehender Schullehrer und Pädagogen, Halle 1779 Heyler, Carl Christian: De ingenio doctoris scholastici artifici in profliganda discentium neglegentia expo-nis, Giessen 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.405) Hiersemann, Johann Gottlieb: Zur Bildung des Menschen, Breslau/Leipzig 1779 Höfer, Friedrich Wilhelm: Von der Methode, wie die Schüler in der ersten Klasse auf dem Anspachischen Gym-nasio ohngefähr behandelt werden, Onolzbach 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.196)

Kapp, Johann: Ob es rathsam sey, die öffentlichen Schulprüfungen gänzlich abzuschaffen?, Bayreuth 1779 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.460; (zitiert u. Recension bei Seiler, G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd. 1780 2.Stück S.393) ders.: Ob heut zu Tage von den Schulen nicht mehr so viele wohl zubereitete Jünglinge auf die Akademien kommen, als vor dem, Hof 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd. 213 (zitiert u. Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd. 1780 2.Stück S.394) Kirsten, Johannes Friedrich Adolph: Tentamen disciplinae Scholasticae, quatenus explicandi rationem scri-bendique exercitationes complectitur, Leipzig 1779 (zitiert u. Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1780 2.Stück Beylage S.208) Kniephof, Johann Daniel: Über die Verbesserung des Schulwesens, Stettin 1779 Krenner, Joh. Nepomuk Gottfried v.: Gedanken, Wünsche und Vorschläge zur Verbesserung des Frauenzim-merunterrichtes, München 1779 Kurzer Abriß der in der Stadt Chur einzuführenden neuen Schulordnung, Chur 1779 Lang, Johann Conrad: Beantwortung der Frage: Warum so wenige nichtstudierende Bürgersöhne die latei-nischen Schulen und insbesondere das Oettingische Seminarium besuchen?, Oettingen 1779 (zitiert u. Recension bei Seiler,G.Fr. (Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1779 4.Stück S.712; Böckh, Chr. G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 7.Bd. S.513) Lectüre für die erwachsene Jugend, Gießen 1779 Lectüre für die kleine Jugend, zum Unterrichte, Vergnügung und Veredlung des Herzens, Gießen 1779 (zitiert bei Roos, J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 5.Teil S.315) Lesebuch für das Landvolk zum Gebrauch der Prediger und Schulmeister, Quedlinburg 1779 (zitiert bei Bock, Fr.S.: Lehrbuch …. Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.299) Lese=Cabinet zum Nutzen und Vergnügen (3 Teile), Leipzig 1779–1780 Mangelsdorf, Karl Ehregott: Versuch einer Darstellung dessen, was seit Jahrtausenden in Betreff des Erzie-hungswesens gesagt und gethan worden ist. Nebst einer freyen Beurtheilung der Basedowschen Anstalten, und anderer dahin gehörigen Materien, Leipzig 1779 Martinet, J.F.: Katechismus der Natur, aus dem Holländischen (4 Bde.), Leipzig 1779–1782 Meier, Johann Christian: De obstaculis quibusdam superatis quam maxime arduis quo minus scholae publi-cae florem a quibusdam novaturientibus promissum induere queant, Stadae 1779 Meister: Sind die Findelshäuser vortheilhaft oder schädlich?, Göttingen 1779 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.15) Mertens, Hieronymus Andreas: Hedogetischer Entwurf einer vollständigen Geschichte der Gelehrsamkeit für Leute, die bald auf Universitäten gehen wollen, oder kaum dahin gekommen sind, Augsburg 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd. S.94) ders.: Kurzgefaßte Vorschläge für die Schüler des Augsburgischen Evangelischen Gymnasiums zur Einrichtung ihres Fleisses von der ersten bis zum Ausgang aus der dritten Klasse, Augsburg 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd. S.192) ders.: Über den Werth der Schulen in den Augen der Vernünftigen, Augsburg 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 17741784 9.Bd. S.175) Möller, Wendula Ludwig: Erinnerungen, Wünsche und Bitten an seine Eleven bei ihrer Abreise, Rostock 1779 Oefersten, H.: Damenbuch und Damenbildung, Cöthen 1779 Platner, Ernst: Neue Anthropologie für Ärzte und Weltweise. Mit besonderer Rücksicht auf Physiologie, Pa-thologie, Moralphilosophie und Ästhetik Leipzig 1779 Prenninger, Johann Friedrich (Hg.): Landschulbibliothek oder Handbuch für Schullehrer auf dem Lande, Berlin 1779–1790 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.141) Rath, Albrecht Wilhelm: Abhandlung über die Art und Notwendigkeit die Naturgeschichte auf Schulen zu be-handeln, Nürnberg 1779 Rede, Eingangs bei einer öffentlichen Prämienverteilung, Göttingen 1779 in: Eyring,J.N.: Pädagogisches .... werden (6 Stücke), Göttingen 1779/1781/1783/1788 2.Stück 3.Text S.40ff. Resewitz, Friedrich Gabriel: Fragen die bürgerliche Erziehung betreffend, Berlin/Stettin 1779, in: ders.: Gedan-ken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 2.Bd. 3.Stück S.80ff. ders.: Ueber die Natur und Anwendung der Strafen in Erziehungsanstalten, Berlin/Stettin 1779, in: ders.: Ge-danken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 2.Bd. 2.Stück S.103ff. und 3.Stück S.3ff. Röchling, Johann Gottfried: Lectüre für die erwachsene Jugend (1.Teil) und Lectüre für die kleine Jugend, zum Unterrichte, Vergnügen und Veredlung des Herzens (2.Teil), Gießen 1779 Rochow, Friedrich Eberhard v.: Vom Nationalcharakter der Volksschulen, Leipzig 1779/1799 Salzmann, Christian Gotthilf: Beyträge zur Aufklärung des menschlichen Verstandes in Predigten, Leipzug 1779 Sammlung der Verordnungen und Instructionen zur Vorbereitung der verbesserten Lehrart in den deutschen Schulen von Niederösterreich, Wien 1779 Sattler, Johann Peter: Briefe eines Lehrers an seine jungen Freunde (2 Bde), Nürnberg 1779–1780 Schall, J.E.F.: Kleine Beyträge zur pädagogischen Literatur, Breslau 1779

Schindler, Amand: Der Hauslehrer, oder Beyträger zum Privatunterrichte in den nöthigen Lehrgegenständen, Prag/ Dresden 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd. S.575) Schlosser, Johann Georg: Über die Träume eines Menschenfreundes, Basel 1779 Schlözer, August Ludwig v.: Vorbereitung zur Weltgeschichte für Kinder, Göttingen 1779 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.440) Schrank, Franz Paula v.: Gedanken über die Erziehung der Bauernjugend, Burghausen/München 1779 Schröckh, Johann Matthias: Allgemeine Weltgeschichte für Kinder (4 Theile), Leipzig 1779 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.446) Schulbibliothek oder Sammlung einiger guter Lehrbücher für die Jugend aller Stände (Erster Theil oder hi-istorisch=geographische Einleitung zur Universal=Historie), Frankfurt/Leipzig 1779 Schummel, Johann Gottfried: Spitzbart, eine komisch=tragische Geschichte für unser pädagogisches Jahrhun-dert, Leipzig 1779 Schütze, Theodor Johann Abraham: Nachricht von der Rathsschule zu Naumburg, Weißenfels 1779 Schweighäuser, Johann (Hg.): Einiger vom Dessauer Philanthropinum abgegangener Lehrer Gedanken über die wichtigsten Grundsätze der Erziehung, und die darauf gewünschte Einrichtung einer Erziehungsanstalt, die eine Erweiterung der dem Publikum durch Iselin bekannt gemachten philanthropischen Aussichten redlicher Jünglinge, Leipzig 1779 Sedlmayr: Die Hindernisse der bürgerlichen Erziehung. München 1779 (zitiert bei Pichlmair,F.: Von .... Verbin-dung, München 1781) Seybold, David Christoph: Über die Publicität der Erziehung, Pirmasens 1779, in: Roos, J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungs-kunst (12 Teile), Gießen/Marburg.1777–1784 11.Teil S.28ff. (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Teil S.204) Stößner, Karl Benedict: Der Schulmeister, wie er berufen wird, und nach seien Verhältnissen gegen die Kirche, die Schule, den Pfarrer und die Gemeinde, Chemnitz 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.429; zitiert u. Recensiom bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Be-treffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1780 4.Stück Beylage S.462) Strodtmann, Adolph Heinrich: Ueber die Sorge für den Wohlstand in den lateinischen Schulen, Flensburg/ Leipzig 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd. S.300; bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.518); zitiert u. Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1782 1.Stück Beylage S.47) Stuve, Johann: Ueber die Erziehung, Berlin/Leipzig 1779 (zitiert bei ders.: Ueber .... Schule, Züllichau 1781 S.5) Thieme, Carl Traugott: De amore Patriae juvenum animis inserendo, Lübben 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.457) ders.: Ueber das vergnügte und angenehme Leben auf Schulen, Lübben 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allge-meine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.430) Thierbach, Johann Gottlieb: In wie ferne kann der Gebrauch der Lippertischen Dactyliothek auf Schulen in niedern und höhern Classen nützlich seyn?, Guben 1779 Trapp, Ernst Christian: Von der Nothwendigkeit, Erziehen und Unterrichten als eine eigne Kunst zu studiren, Halle 1779 Ueber die Erziehung. Nebst einer Nachricht von der Neu=Ruppinschen Schule, Berlin/Leipzig 1779 Versuch, in wie weit sich die Normal= und Trivialschulen auch auf dem Lande einführen lassen. Mit einem Vorbericht an die Dorfschullehrer, Wallerstein 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine .... Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd. S.423) Vorschlag zur Verbesserung der Dorf= und Landschulen, Berlin/Stettin 1779, in: Resewitz,Fr.G.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a.1778–1786 2.Bd. 3.Stück S.20ff. Walther, Johann Friedrich: De ratione Juventutem litterarum studiosam publice examinandi vera, utili et hone-sta, Neubrandenburg 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.527) Weissenstein, J.F.: Fragmente zur Erziehung und zum Unterricht, Kindern und Kinderfreunden gewidmet (6 Bdch), Frankfurt/Main 1779–1781 Westenrieder, Lorenz v.: Reden und Abhandlungen, München 1779, darin: Von der Tragödie S.181ff.; Von der Epopie S.257ff.; Die Himmelfahrt Maria S.327ff. ders.: Von den Ursachen des geringen Einflusses der schönen Künste auf die Denkungsart und Sitten der Volks, München 1779, in: ders.: Reden .... Abhandlungen, München 1779 S.118ff. ders.: Die Himmelfahrt Mariae, in: ders.: Reden .... Abhandlungen, München 1779 S.327ff. ders: Von der Epopöe, in: ders.: Reden .... Abhandlungen, München 1779 S.257ff. ders: Von der Tragödie, in: ders.: Reden .... Abhandlungen, München 1779 S.181ff. Wezel, Johann Karl: Ankündigung einer Privatanstalt für den Unterricht und die Erziehung junger Leute zwi-schen dem 12ten und 18ten Jahre, Leipzig 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd.S.284)

Wilfling, Ignaz Richard (Hg.): Kalender für Aufseher, Katecheten und Lehrer der National=Schulen im Kö-nigreich Böhmen, Prag 1779–1798 (zitiert in: Beiträge .... Schulgeschichte, Leipzig 1909 6.Heft S.129) Willenbücher, J.P.: Ueber die Erleichterung des Unterrichts in der Arithmetik (2 Stücke, Neubrandenburg 1779, in: Roos,J.Fr.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 8.Teil S.1ff. Zufällige Gedanken über die Wahl der Hofmeister, Wien 1779 (S.6f.) Zur endlichen Beruhigung unserer Pädagogen. Ein Beitrag an Könige, Fürsten, Regierungen und Minister, Leipzig 1779 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine .... Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd. S.111; zitiert.u. Recension bei Seiler,G.Fr.: Gemeinnützige .... Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1780 4.Stück Beylage S.441)

1780 Adelung, Johann Christoph: Begriff menschlicher Fähigkeiten und Kenntnisse (4 Theile), Leipzig 1780 (zi-tiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.442) An die edeldenkenden Gönner der Töchterschule. Nachricht von dem Erfolg dieser Anstalt nach Verfluß der 2.–5.Jahre (4 Hefte), Zürich 1780–1789 Anleitung zur Tugend und Rechtschaffenheit der Jugend, Salzburg 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemei-ne …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.278) Anmerkungen zum Privatunterricht und in öffentlichen Schulen, in: Preußischer Sammler 1.Bd.S.280–302 (zi-tiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch .... Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.273) Anweisung wie das lateinische ABC betitelt. Dic cur hic! Zu gebrauchen sey, für Lehrer der untern Classen in den Gelehrtenschulen, Züllichau 1780 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.298) Anweisung zu einer, zwar nicht vernünftigen, aber doch modischen Erziehung der Kinder, Erfurt 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.156; zitiert u.Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1781 1.Stück S.30) Auszug aus beiden Theilen der Anleitung zum Rechnen, welche zum Gebrauche der deutschen Schulen in den kaiserl. königl. Staaten herausgegeben worden, Wien 1780 Bahr, Johann Friedrich: Einladung zu dem öffentlichen Schulexamen der lateinischen Rathsschule zu Stolpe, Stettin 1780 Beschreibung der auf dem 3ten August 1780 in allerhöchster Gegenwart ihrer Kaiserl.Königl.Majestät ange-ordneten öffentlichen Prüfung der 31 Unteroffiziere und Gemeinen, welche ... sind unterichtet worden, um künf-tig die Soldatenkinder in den Kasernen und Standquartieren vorschriftsmäßig zu unterweisen, Wien 1780 (zi-tiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.186) Beschreibung der hiesigen Universität, sämtlicher Ritter=, Militär=, Handlungs= und orientalischen Akade-mien, Gymnasien, Normal=, Stadt= und Trivialschulen, Wien 1780 Blessing, Johann Lorenz.: Einweihung der neuen Erziehungsanstalt im Strasburgischen Waisenhause, nebst dem Plane der Erziehung daselbst, Strasburg 1780 (zitert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd.S.279) Bock, Friedrich Samuel: Lehrbuch der Erziehungskunst, zum Gebrauch christlicher Eltern und künftiger Ju-gendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 Büsching, Anton Friedrich: Beschreibung seiner Reise von Berlin nach Kyritz, o.O.1780 (zitiert bei Vollmer, F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Campe, Johann Heinrich: De moribus libellus singularis secundum repetitae lectionis autographum, Leipzig 1780 ders.: Kleine Seelenlehre für Kinder, Hamburg 1780 Cellarius, Johann Elias: Mihi patria, ubi bene est, in: Husumische Schulsaxhen, Flensburg 1780, in: Husumi-sche Schulsachen 6.Sammlung, Flensburg 1780 Als allgemeine Nachrichten im Anhang zur 6.Sammlung Conrad, Hermann: Individuum und Gemeinschaft in der Privatrechtsordnung des 18. und beginnenden 19.Jahr-hunderts (1780), Karlruhe 1956 Decker: Freiherr v. Zedlitz, Unterrichtsminister Friedrich des Großen (1780), in: Schulprogramm d. Friedrich–Wilhelm–Schule zu Grünberg, Realschule 1.Ordnung 1861, Grünberg 1861 Der kleine Katechismus mit Fragen und Antworten für die kleinsten Kinder der k.k.Staaten, Wien 1780 Des Grafen Halifax Neujahrsgeschenk an seine Tochter a.d.Engl, Frankfurt/Leipzig 1780 (zitiert bei J.M.Reche: J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.265) Des warnenden Philanthropini Klugheitsschule in gutem Rath und Warnungen, um allen Unglücksfällen dieses Lebens vorsichtig auszuweichen, oder aufs geschickteste zu begegnen. Zum allgemeinen Unterricht, Frankfurt/ Leipzig 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.173) Dettmer, Johann Philipp Friedrich: Einige Gedanken über die Beurtheilung des wahren Werths der öffentli-chen Schulen, Frankfurt/Oder 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nörd-lingen 1774–1784 11.Bd. S.226) Die neuesten Erziehungsbegebenheiten mit practischen Anmerkungen für das Jahr 1780 und 1781 (12 Stücke), Gießen 1780–1781 Eckermann, Jacob Christian Rudolph: Über die Verbesserung böser Neigungen und Gewohnheiten, Lübeck 1780 (zitiert bei Pansch,Chr.: Geschichte .... 1804), Eutin 1848 S.25)

Eckhard, Johannes Friedrich: De disciplina eruditionis, Eisenach 1780 Einige patriotische Vorschläge zur Verbesserung des Schulwesens auf dem Lande, Leipzig 1780 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.546; zitiert u. Recension bei Seiler,G. Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1780 4.Stück Beylage S.464) Ekkard: Ekkards literarisches Handbuch von allen bisher bekanntesten höheren Lehranstalten in und außer Deutschlands, Erlangen 1780 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.124) Emmerich, Johann Adam: Von dem Einfluß der Schulen auf die Wohlfahrt des Staates, Meiningen 1780 Empfindungen eines Patrioten über die Allerhöchste Gegenwart Ihrer K.K.Apost.Majestät bey der öffentlichen Prüfung der Unteroffiziere und Gemeinen zu St.Anna, Wien 1780 Engel, J.J.: Versuch einer Methode, die Vernunftlehre aus platonischen Dialogen zu entwickeln, Berlin 1780 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 1.Teil S.117) Ferber, Johann Carl Christoph: Ueber die Ursachen, warum jetzt nicht so viele geschickte Jünglinge von Akademien gehen, wie ehedem, Helmstedt 1780 (zitiert u. Receension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige .... betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1781 4.Stück Beylage S.318) Fronhofer, Ludwig: Die Ursachen des Verfall vom Ansehen der Schullehrer in Baiern, München 1780 Gedike, Friedrich: Ueber die Verbindung des wissenschaftlichen und philologischen Schulunterrichts, Berlin 1780, in: Sell,J. J.: Magazin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 1.Stück S.71ff. Generalvorschläge der schulaufbessernden hohen Kommission, o.O.o.J. (um 1780), in: Schulanzeiger für Un-terfranken und Aschaffenburg Jg.1900 S.142f. u.S.228f. Genlis, Félicitas v.: Erziehungs=Theater für junge Frauenzimmer (4 Teile), Leipzig 1780 Gesner, Andreas Samuel: Selectae exercitationes scholasticae. Varia argumenta collegit et praefatus est Th.Chr. Harles, Nürnberg 1780 [W.H. Zu Andreas Samuel Gesner findet sich bei v.Raumer folgende Notiz: Gesner schrieb um 1720: „Die eine Classe, welche nicht studiret, sondern enttweder ein Handwerk, oder die Kaufmann-schaft oder den Soldatenstand erwehlet, muß man in Schönschreiben, Rechnen, Mathesis, Briefschreiben, Geo-graphie, Weltbeschreibung und Historie unterrichten. Die andere Classe machen die Studirenden aus.“ Karl Georg v.Raumer: Geschichte der Pädagogik (4 Bde), Gütersloh 1878–1880 2.Bd. S.135] Götz, Georg Friedrich (Hg.): Kinderbibliothek für Aeltern und Erzieher oder Nachrichte von den neuesten und guten Kinderschriften (4 Stücke), Frankfurt/M. 1780–1783 Große, Gottfried: Ueber den Einfluß des guten Umgangs auf die Bildung des Menschen, Berlin/Stettin 1780, in: Resewitz, Fr. G.(Hg.): Gedanken .... Pädagogik (5 Bde.) Berlin/Stettin 1778–1786 2.Bd. 4. Stück S.3ff. ders.: Wie viel soll man von den mathematischen Wissenschaften auf Schulen lehren, und wie soll man die der Schuljugend vortragen?, Berlin/Stettin 1780, in: Resewitz,Fr.G.(Hg.): Gedanken .... Pädagogik (5 Bde.) Ber-lin/Stettin 1778–1786 3.Bd. 1,u.2. Stück S.192ff. Gruber, Bernhard: J.G.M.Grundriß der nötigsten pädagogischen Kenntniße für Väter, Lehrer und Hofmeister hg.v. Isaak Iselin, Basel 1780 Grundsätze einer wohlgesitteten und wohlanständigen Lebensart für die Jugend in allen Ständen, Frankfurt/ Leipzig 1780² (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd. S.419) Haun, Johann Ernst Christian: Vergleichung der Erziehung in Waisenhäusern mir der vertheilten Erziehung der Waisenkinder. Preisschrift der Hamburgischen Gesellschaft zur Beförderung der Künste und nützlichen Ge-werbe, Hamburg 1780 Hecker, Andreas Jacob: Untersuchung über die zu einer glücklichen Erziehung nothwendige Gesinnung der Eltern gegen ihre Kinder, Stargard 1780 ders.: Beschreibung der Berlinischen Königlichen Realschule. Lektionen dieser Schulanstalt (3 Stücke), Berlin 1780/1781 Heyler, Carl Christian: Nachricht von der gegenwärtigen Einrichtung in Unterricht, Lehrart und Erziehung auf dem Gymnasium zu Grünstadt, Worms 1780, in: Roos.J.Ft./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a. 1777–1784 9.Teil S.1ff. (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.469) ders.: Ueber die Harmonie in Gymnasien, Worms 1780 (zitiert bei Roos.J.Ft./Heyler,K. Chr.: Archiv ..... Erzie-hungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 9.Teil S.2) Heyne, C.G.: Nachricht von der gegenwärtigen Einrichtung des Königl. Pädagogii zu Ilfeld, Göttingen 1780/1783 in: Roos.J.Ft./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 9.Teil S.40ff. (zi-tiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.543) Iselin, Isaak/Gruber, Bernhard (Hg): Grundriß der nöthgsten pädagogischen Kenntnisse für Väter, Lehrer und Hofmeister, Basel 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 (9.Bd. S.281) Kinderbibliothek für Eltern und Erzieher (4 Stücke), Frankfurt 1780 Kinderzeitung (14 Bdch), Nürnberg 1780–1783 Klemm, Christian Gottlob: Empfindungen eines Patrioten über die Allerhöchste Gegenwart Ihrer K.K.Apost. Majestät bey der öffentlichen Prüfung der Unteroffiziere und Gemeinen zu St.Anna, Wien 1780 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.186)

Kniephof, Johann Daniel: Einladung zum jährlichen Examen unserer lateinischen Stadtschule in Köslin, Stet-tin 1780 König, Johann Christoph: Versuch eines populären Lehrbuchs des guten Geschmacks für Mägdchen und Jüng-linge, Nürnberg 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.543) Krebs, Johann Tobias: Beantwortung der Frage: Warum kommen in unsern Tagen nicht so viel geschickte und gut zubereitete junge Leute auf Universitäten wie ehemals?, Leipzig 1780 (Übersetzung des Lateinischen Textes des Verfassers: Quaestio publice nuper posita, soluta, quid causae sit, quod hac aetate nostra non tot juvenes bene praeparati, litterisque tam probe instructi in academias, ut olim, veniant?, Leipzig 1779) Kurze Schilderung des philanthropischen Erziehungsinstituts, welches seit 1774 zu Dessau errichtet ist., Des-sau 1780 Kurzer Begriff menschlicher Fertigkeiten und Kenntnisse, so fern sie auf Erwerbung des Unterhalts, auf Ver-gnügen, auf Wissenschaft und auf Regierung der Gesellschaft abzielen (3 Teile), Leipzig 1780 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.278) Landschullehrerbibliothek oder Handbuch für Schullehrer auf dem Lande (4 Bde), Berlin 1780–1788 Lehrbuch der Erziehungskunst, zum Gebrauch für Eltern und Jugendlehrer, von dem Verfasser des wirth-schaftlichen Lehrbuches für die Landjugend, Königsberg 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.281) Leipziger gelehrtes Tagebuch, 1780ff. Lesebuch, Temesvar 1780 Lieberkühn, Philipp Julius: Vierte Nachricht von dem Zustande der Neu=Ruppinischen Schule, Berlin 1780, in: ders.: Kleine .... Gedike, Züllichau/ Freystadt 1791 S.64ff. Lobethan, F.G.A.: Gedanken über die verschiedenen möglichen Arten, die vaterländische Geschichte mit Nut-zen zu bearbeiten, und zu lobenswürdigen Zwecken anzuwenden, Halle 1780 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogi-sche .... Schulaufseher, (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.439) Mascho, Friedrich Wilhelm: Schreiben, betreffend den Unterricht für Lehrer in teutschen Schulen, Hamburg 1780 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.544; zitiert u. Recension bei Seiler,G.Fr. (Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1781 3.Stück Beyla-ge S.286) ders.: Vorschläge zu einer Schulverbesserung, Hamburg 1780 Mertens, Hieronymus Andreas: Warum es heut zu Tage weniger geschickte und feste Lehrlinge auf Schulen giebt als ehedem?, Augsburg 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.178) Moriz, Johann Christian Friedrich: Gedanken über die Versendung der vaterländischen Jugend in auswärtige Schulanstalten, Riga 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd.S.240) Müller, Christian Gottfried: Einige Berichtigungen des Vorurtheils der Eltern, daß Kinder ihr Eigentum sind, Gera 1780 (zitiert und Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd. 1781 2.Stück S.271) Müller, Johann Andreas: De scholis bene constitutis, egregiis providentiae divinae testibus, Islebiae 1780 Nachricht an das Publikum der Reichsstadt Lindau, die gegenwärtige verbesserte Einrichtung der Schulen be-treffend, Lindau1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11. Bd. S.256) Nachricht von dem neuerrichteten Schul=Seminario zu Idstein und andern zur Verbesserung des Schulwesens in den Hochfürstlich=Nassau=Usingischen Landen gemachten Anstalten, Wiesbaden 1780 (zitiert u. Recen-sion bei Seiler,G.Fr. (Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1781 3.Stück Beylage S.276) Nachricht von dem Singeinstitut bey der Hamburgischen Armenschule in Hamburg und der dabey eingeführ-ten Lehrart, Hamburg/Leipzig 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774– 1784 9.Bd. S.544) Nachricht über die Umgestaltung und Erweiterung des Collegii Carolini zu Braunschweig, s.l.s.a.(1780) Piznjačevska, Klaudija: Die Schulreform der Kaiserin Katharina II. (um 1780), Wien 1924 Plan des Königlichen Erziehungs=Instituts zu Halle, wie er von dem Hrn. Hofrath Karsten und den Herren Pro-fessoren Eberhard und Sprengel verfertigt, Leipzig 1780. (Fortsetzung von): Schütz,Chr.G.: Nachricht .... Ein-richtungen, Halle 1778, in: Sell,J.J.: Magazin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 3. Stück S.47ff. Pragmatische Geschichte der verschiedenen Gymnasien und Schulen in Deutschland, Leipzig 1780 Richter, Friedrich Wilhelm: Vorschläge zur Ziehung und Bildung brauchbarer Lehrer in öffentlichen Schulen, Braunschweig 1780 Rosenmüller, Johann Georg: Einige Vorschläge für Eltern zu christlicher Erziehung ihrer Kinder, Nürnberg 1780 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd.S.150) Salzmann, Christian Gotthilf: Anweisung zu einer, zwar nicht vernünftigen, aber doch modischen Erziehung der Kinder, Erfurt 1780; u.d.Titel: Krebsbüchlein oder Anweisung zu einer vernünftigen Erziehung der Kinder, Erfurt 1792³

Salzmann, Christian Gotthilf: Carl von Carlsberg, oder über das menschliche Elend (6 Theile), Leipzig 1780–1786/1784ff.² (dort Theile 1–4) ders.: Ueber die wirksamsten Mittel Kindern Religion beyzubringen, Leipzig 1780/ 1787² Scheller, Immanuel Johann Gerhard: Kurzgefaßte Gedanken über die Bildung des Herzens, ob sie ohne Bil-dung des Verstandes möglich sey, und zugleich über die Empfindsamkeit, Unempfindsamkeit und Enthusias-mus, Breslau 1780 (zitiert bei Seiler, G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1780 2. Stück S.385) ders.: Kurzgefaßte lateinische Sprachlehre oder Grammatik für die Schule, Leipzig 1780/1785³ (zitiert bei Lurz, G.: Die .... Säkularisation, Berlin 1905) Schlegel, Gottlieb: Ob bey so vielen Untersuchungen und Bemühungen die Erziehungswissenschaften auf so gewisse Sätze gebracht werden könne, daß man ihre Wirkungen mit Zuverlässigkeit erwarten dürfe, Riga 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.287) Schneller, Immanuel Johann Gerhard: Kurzgefaßte Gedanken über die Bildung des Herzens, ob sie ohne Bil-dung des Verstandes möglich sei, Breslau 1780 Schönberg, Mathias v.: Freundschaftliche Erinnerungen an einen jungen Menschen, der itzt in die große Welt geht, Wien 1780 Schulgesetze für Schüler, s.l.s.a.(1780) Sell, Johann Jacob: Ueber die Prüfung der Fähigkeiten und Neigungen zu den Wissenschaften, Stettin 1780–1781 Stark, Georg Christoph: Abhandlung von der besten Art der Verpflegung dürftiger Waisen. Preisschrift der Hamburgischen Gesellschaft zur Beförderung der Künste und nützlichen Gewerbe, Hamburg 1780 Strodtmann, Adolph Heinrich: Einige gewöhnliche Fehler der Eltern in Absicht der Bestimmung ihrer Kinder, Hadersleben 1780 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 9.Bd. S.181) Sulzer, Johann Georg: Tagebuch einer Reise von Berlin nach den mittäglichen Ländern von Europa gethaner Reise, Leipzig 1780 ders.: Vorübungen zur Erweckung der Aufmerksamkeit und des Nachdenkens (4 Teile), Berlin 1780–1782³ (zitiert bei Klinke,W.: Die .... 1765–1775, Zürich 1916 (S.26) Thiele, Gunnar: Geschichte der preußischen Lehrerseminare (um 1780, in: Monumenta Germaniae Pädagog-ica Bd.62, Berlin 1938 Thieme, Carl Traugott: Von fruchtbarer Ertheilung der Wohlthaten auf Schulen, Lübben 1780 Trapp, Ernst Christian: Sendschreiben an den Herrn Doktor Semler; angefangen 1779 geendigt 1780, Halle 1790 ders.: Versuch einer Pädagogik, Berlin 1780/Leipzig 1913 Über die Erziehung a.d.Franz. v.J.Adam Emmerich, Meiningen 1780 Ulrich, Johann Heinrich Friedrich: Pragmatische Geschichte der vornehmsten katholischen und protestanti-schen Gymnasien und Schulen in Deutschland aus authentischen Originalnachrichten, Leipzig 1780 Verzeichnis sämtlicher Verlagsbücher und Schriften, welche in dem Gewölbe der deutschen Schulanstalten bei St.Anna zu Wien dermaligen Kurzböck’schen Normalschulbüchereiverschleißkontor zu haben sind, Wien 1780 Vetter, Theodor: Aus den Jugendjahren der Höheren Töchterschule Zürich (um 1780), in: Literarische Bei-gabe zum Programm der Höheren Töchterschule in Zürich 1895, Zürich 1895 Vierteljährige Unterhandlungen mit Menschenfreunden, Altona o.J. (zitiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch .... Jugend-lehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.302) Voigt, Johann Heinrich: Grundkenntnisse vom Menschen und einige zu seiner frühen Ausbildung gehörigen Wissenschaften, Gotha 1780 Vorschläge zur Frauenbildung in mittleren und höheren Ständen, in: Preußischer Sammler 2.Bd.S.160ff. (zi-tiert bei Bock,Fr.S.: Lehrbuch ..... Jugendlehrer, Königsberg/Leipzig 1780 S.273) Vorschläge zur Ziehung und Bildung brauchbarer Lehrer in öffentlichen Schulen, Braunschweig 1780 Vorschriften für die Praefekten in der theresianischen und savoyschen Akademie, Wien 1780 Waschinski, Emil: Das kirchliche Bildungswesen im Ermland, in Westpreußen und Posen (um 1780), Breslau 1928 Weiß, Anton: Friedrich Kindermann und die Landschule zu Kaplitz (um 1780). Ein Beitrag zur Schulgeschich-te Böhmens, in: Beiträge zur österreichischen Schul– und Erziehungsgeschichte Heft 6 S.39ff., Wien/Leipzig 1905 Wenzel, Johann Carl: Ankündigung einer Privatanstalt für den Unterricht und die Erziehung junger Leute zwi-schen dem 12ten und 18ten Jahre, Leipzig 1780 Wiener Schul= und Christenalmanach auf das Schuljahr 1780/81, Wien 1780-1781 Winckler, Georg: Die Lehrerbildungsfrage zur Zeit des Sturm und Dranges (um 1780), in: Sächsische Schulzei-tung Jg.1907 S.55ff u.69ff. Wohlgemuth, Georg: Zum Streit um die geistliche Schulaufsicht in Bayern (um 1780), Augsburg 1909 (bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis genannt) Wolf, Gerson: Das Unterrichtswesen in Österreich unter Joseph II. (1780). Nach einer Vorstellung von Josef von Sonnenfels, Wien 1880

Wolf, Johann Heinrich: Oratio de gymnasiorum utilitate, Pragae 1780 Wolke, Christian Heinrich: Beschreibung der zum Basedowschen Elementarbuch (1770) gehörigen Kupfer-tafeln (2 Lieferungen), Leipzig 1782/1787 Wünsch, E.E.: Kosmologische Unterhaltungen für die Jugend (3 Theile), Leipzig 1780 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.434) Zehender, Ferdinand: Über Johann Georg Müllers Verdienste um das Schulwesen (um 1780), Zürich 1882 Zehnder, Jos.: Pestalozzi. Idee und Macht der menschlichen Entwicklung (um 1780), Gotha 1875

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1781–1790 1781

Adelung, Johann Christoph: Deutsche Sprachlehre. Zum Gebrauch der Schulen der königlich Preußischen Lan-de, Berlin 1781 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.446) ders.: Deutsche Sprachlehre. Zum Gebrauche der Schulen in dem Hochstift Münster/W. 1781/1784² Allgemeine Ordnung für die niedern Schulen des Bißtums und Fürstentums Fulda, Fulda 1781 Auszüge aus Entwürfen und Verfügungen zur Beförderung der bürgerlichen Erziehung (in Dänemark), Ber-lin/Stettin 1781, in: Resewitz, Fr.G.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a.1778–1783 3.Bd. 3.Stück S.77ff. Bandau, V.M.: Verbesserungsplan für lateinische Schulen in Provinzialstädten, Wittenberg/Zerbst 1781 Bauer, Carl Ludwig: Beantwortung der in dem Leipziger Intelligenz Blatt 1775 p.337 vorgegebenen Frage: War-um itzt weniger gut vorbereitete junge Leute von Schulen auf die Akademie gehen, Halle 1781 Becker, Rudolph Zacharias: Beantwortung der Frage: Kann irgend eine Art von Täuschung dem Volke zuträg-lich sein; sie bestehe nun darin, daß man es zu neuen Irrthümern verleitet, oder die alten eingewurzelten fortdau-ern läßt? Preisschrift der königlichen Akademie der Wissenschaften zu Berlin, Leipzig 1781 Belehrung für Gymnasial=Praefekten und Professores, Wien 1781 Berrot (bzw.Berndt), Theodor: Alte Geschichte des Königl. Gymnasiums in Hamm (1781–1836), Hamm1909 Beschaffenheit der Normalschulen in den k.k.Staaten am Ende des Wintermonats 1780, Wien 1781 Beylage zu dem Jahre 2240, gedruckt bey Tomio Owhaw, grossherrlich australischer Buchdrucker, Kokosa 2240 (1781) Cellarius, Johann Elias: Analecta quaedam de veterum poetarum lectione juvenum studiis commendanda, in: Husumische Schulsachen 7. Sammlung, Flensburg 1781 Dettmer, Johann Philipp Friedrich: Kurze Unterhaltung des Lehrers mit seinen Schülern, Küstrin 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd. S.229) Disciplinar=Vorschriften für Volksschulen, Wien 1781 Eberhard, J.P.: Abhandlung vom physikalischen Aberglauben und der Magie, Halle 1781 (zitiert bei Reche, J.M. Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.428) Eckermann, Jacob Christian Rudolph: Über die Nutzbarkeit des Unterrichts in Sprachen, Lübeck 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd.S.279) Eicke, A.G.v.: Plan des Erziehungsinstituts für die weibliche Jugend, welches zu Liegnitz errichtet werden soll Wiersebenne, den 21.1.1782), Breslau 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.282) Einige Einwendungen gegen die Sommerschulen, o.O.1781 (zitiert u. Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemein-nützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1782 2.Stück S.271) Emmerich, Johann Adam: Ueber die Erziehung a.d.Franz., Meiningen 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allge-meine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd.S.284; zitiert u. Recension in: Seiler,G.Fr. (Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1781 4.Stück S.622ff.) Fabricius, Johann Christian: Betrachtungen über allgemeine Einrichtungen in der Natur, Hamburg 1781 (zi-tiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.428) Felbiger, Johann Ignaz v.: Die Beschaffenheit und Grösse der Wohlthat, welche Maria Theresia durch die Ver-besserung der deutschen Schulen Ihren Unterthanen, dem Staate und der Kirche erwiesen hat. Eine Vorlesung, Prag 1781 Fourcroy, de: Die Erziehung der Kinder in der Ordnung der Natur. Oder kurzer Inbegriff der natürlichen Geschichte der Kinder in ihrem jüngeren Alter; zum Gebrauch für Hausväter und Hausmütter (2 Theile) übers. v.C.F.Cramer, Lübeck 1781 Gedike, Friedrich: Geschichte des Friedrichswerderschen Gymnasiums, Berlin 1781 ders.: Praktischer Beitrag zur Methodik des öffentlichen Schulunterrichts, Berlin 1781 Goldbeck, Jacob Friedrich: Über Erziehung des Waisenkinder, Hamburg 1781 (zitiert u. Recension bei Sei-ler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1782 1.Stück S. 118) Grundriß zu einem Erziehungsversuche, Wien 1781 Hess, Ignaz Matthias Ritter v.: Kleine Schriften über Schulwesen, Erziehung und Wissenschaften, nach dem Tode des Verfassers hg. von seinem Schüler Conrad Dominik Bartsch, Wien 1781 Instruction für die Directores oder Vizedirektores der Gymnasien in den k.k.Erbstaaten, Wien 1781 Iselin, Isaak: Versuch über die Verbesserung der öffentlichen Erziehung in einer republikanischen Handelsstadt, Berlin 1781 Jung (Hg.): Der Volkslehrer für alle Stände (4 Jge), Leipzig 1781–1784 (5.Jg.) 1785 (zitiert bei Zieger A.: Schul-meister .... Berufsstandes, Langensalza 1932) Kenntnisse von natürlichen Dingen zum Gebrauche der studirenden Jugend in den kaiserl.königl.Staaten, Wien 1781

Klagen eines Vaters über die Hofmeister. Von S.v.W., Wien 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.281) König, Johann Christoph: Über das akademische Studium und das akademische Leben, Nürnberg 1781 Langheim, B.C.H.: Über die nothwendige Verbindung der häuslichen Erziehung mit dem Unterricht und der Bil-dung der Jugend auf dieser öffentlichen Schule, Kiel 1781 La Roche, Sophie: Rosaliens Briefe und Leben auf dem Lande an ihre Freundin Marianne von St. (3 Bde.), Mannheim 1781/Offenbach 1791 Lectionen, Episteln und Evangelien, auf alle Sonn= und Feiertage des ganzen Jahres mit beigefügter Passi-ons= oder Leidensgeschichte unseres Heilands, Wien 1781 Lindner, Johann Gottlob: Ob itzo weniger Jünglinge, als ehemals, wohl vorbereitet von Schulen auf Universitä-ten kommen?, Arnstadt 1781 Lobethan, F.G.A.: Reden für Jünglinge, Halle 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd.S.282) Lorenz, J.F.: Grundriß der theoretischen und praktischen Botanik für Schulen. Der Bildung junger Landwirthe und Kameralisten, Leipzig 1781 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische ... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790– 1791 2.Teil S.429) ders.: Elemente der Mathematik (2 Teile), Leipzig 1781/1785 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische ... Schulauf-seher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.435) Magazin für die Erziehung und Schulen, besonders in den preußischen Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 Michelsen, J.A.C.; Versuch in sokratischen Gesprächen über die wichtigsten Gegenstände der Geometrie (2 Teile), Berlin 1781 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische ..... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2. Teil S.436) Moriz, Johann Christian Friedrich: Vorschläge zu den Verbesserungen der vaterländischen Schulen, Riga 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd. S.241) Müller, J.M.: Historischer Beweis, daß das Johanneum in Hamburgs Wohl und Ruhm einen grossen Einfluß ge-habt habe und noch habe, Hamburg 1781 Nachricht von der zu Grottkau in Schlesien errichteten evangelischen Schulanstalt, Breslau 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.282) Neueste Veränderungen der Schule zu Göttingen, Göttingen 1781 in: Eyring,J.N.: Pädagogisches .... werden (6 Stücke), Göttingen 1779/1781/1783/1788 2.Stück S.70ff. Nicolai, Friedrich: Beschreibung einer Reise durch Deutschland und die Schweiz im Jahre 1781. Nebst Bemer-kungen über Gelehrsamkeit, Industrie, Religion und Sitten (7 Bde), Berlin/Stettin 1783–1785 Norma regia pro scholis magni principatus Transsilvaniae Josephi II. Magni principis Trans. iussu edita 1781 Nützlicher und angenehmer Zeitvertreib für die Jugend (4 Stücke), Frankfurt/Leipzig 1781 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.284) Patachich, Frh.v.: Rede bey der Einweihung der königlichen hohen Schule zu Ofen, Pest 1781 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.282) Pichlmayr, Florian: Von der Nothwendigkeit, die Kultur der Sitten und Lebensart mit dem Unterricht in den Wissenschaften, besonders in den niedren Schulen zu verbinden, und von einigen Hindernissen dieser Verbin-dung, München 1781 Plagemann, J.J.F.: Anzeige von bisherigen Verbesserungsanstalten im deutschen Nationallyceum zu Stock-holm vom Jahre 1773–1780, Stockholm 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nörd-lingen 1774–1784 10.Bd.S.270) Proben zur ersten Bildung des Geschmacks für Zöglingen, Coburg 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.282) Raff, Georg Christian: Naturgeschichte für Schulen, Göttingen 1781 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.428) Regeln, die ein junger Mensch, der sich der Landhaushaltung widmet, zu beachten hat, entworfen von J.A.P., Hannover 1781 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.430) Riemann, Carl Friedrich: Versuch einer Beschreibung der Reckanschen Schuleinrichtung. Mit einer Vorrede von Sr.Hochwürden dem Herrn Domherrn Friedrich Eberhard von Rochow, Berlin/Stettin 1781/1792²/1809 Rochow, Friedrich Eberhard v.: Von Verbesserung des Volkscharakters durch Volksschulen, Dessau/Leipzig 1781 Scheller, Immanuel Johann Gerhard: Rede, daß es für den Staat sehr vortheilhaft sey, wenn der Schulstand an-sehnliche Einkünfte und Ehre geniesse, Breslau 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10. Bd. S.28) Schlettwein, Johann August: Die Universität in ihrem wahren Flore, Giesen 1781 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.42) Schmalzried,J.G.: Gründliche Rechenschule für Anfänger, Stuttgart 1781 (zitiert bei Moser,Chr.Fr.: Taschen-buch .... 1797 (12 Jg.),Ulm 1786ff. 4.Jg. S.490)

Schönemann,F.L. (Hg.): Journal für Studenten und Schüler der obern Klassen (2 Stücke), Hamburg/Leipzig 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd.S.281) Schule der Väter, oder neues System der Erziehung a.d.Franz. (3 Theile), Berlin 1781 (zitiert bei Böckh,Chr. G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.283) Schütz, Christian Gottfried Ritter v.: Geschichte des Erziehungsinstituts bei dem theol. Seminarium zu Halle; zur Apologie des Herrn D.Semler, Jena 1781 ders.: Pädagogischer und literarischer Briefwechsel, Jena 1781 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.283) Sell, Johann Jacob (Hg.): Magazin für die Erziehung und Schulen, besonders in den Preußischen Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 [W.H.evt. Sell, Johann Gabriel] Semler, Johann Salomo: Lebensbeschreibung von ihm selbst abgefaßt (2 Theile), Halle 1781–1782 Sohr, Samuel August: Über die Erziehung des Landvolks in der Oberlausitz. Beantwortung einer Preißfrage: Worinnen bestehen die hauptsächlichsten Mängel der Erziehung des Landvolks in der Oberlausitz und wie kön-nen dieselben gehoben, wie kann die Erziehung ohne Anlegung neuer kostbarer Anstalten durch das Beispiel und Mitwürken der Eltern, Beschäftigung der Jugend, Bemühungen der Schulleute, Theilnehmung der Pfarrer und Einfluß der Obrigkeit verbessert werden?, Dessau/Görlitz 1781 Sr. Hochfürstl. Gnaden zu Bamberg und Wirzburg Verordnung und Anstalten zur Visitation und gründlicher Untersuchung der Landschulen im Hochstift Wirzburg, Wirzburg 1781 (zitiert u.Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Ge-meinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1783 1.Stück S.81) Steinbart, Gotthilf Samuel: Pädagogisches Sendschreiben über die Verbeßerung der gelehrten Schulen an Herrn Friedrich Gedike, Berlin 1781, in: ders.: Vorschläge .... ist, Züllichau 1789 S.161ff. Stuve, Johann: Ueber die körperliche Erziehung. Nebst einer Nachricht von der Neu=Ruppinischen Schule, Zül-lichau 1781, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Theile), Hamburg u.a.1785–1792 1.Theil S.383ff. Sulzer, Johann Georg: Anweisung zur Erziehung seiner Töchter, Zürich 1781 Thiele, Johann Georg Philipp: An die Jünglinge von der Bildung durch Lectüre, München 1781 (zitiert bei Re-che, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.458) Trapp, Ernst Christian Hg.): Der Erzieher. Eine Monatsschrift (3 Abtl.), Leipzig 1781 ders. (Hg.): Wochenblatt für die Schulen Stück 1–39, Berlin 1781ff. Ueber die Erziehung des künftigen Soldaten, Berlin 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.284) Ueber die Universität in Wien, Wien 1781 Ueber ein allgemeines und für alle Nationen brauchbares Mittel, gleich von den ersten Jahren ihres Lebens an, Menschen absolut gehorsam und tugendhaft zu erziehen. Ein Dreihellerpfennig eines Vaters von sieben Kin-dern zum heutigen Edukationswesen, Frankfurt/Leipzig 1781 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.284; Götz,G.Fr.(Hg.): Kinderbibliothek .... Kinderschriften (4 Stücke), Frankfurt Main 1780–1783 3.Stück S.19) Versuch über die Grundsätze des Stils in privaten und öffentlichen Geschäfften nach Vorlesungen des Hofrats Sonnenfeld herausgegeben (2 Theile), Wien 1781 Villaume, Pierre: Methode, jungen Leuten eine Fertigkeit zu geben, ihre Gedanken schriftlich auszudrücken, Berlin/ Stettin 1781, in: Resewitz;Fr.G.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde),Berlin u.a.1778–1786 3.Bd. 3.Stück S.3ff. ders.: Praktisches Handbuch für Lehrer in Bürger= und Land=Schulen, Dessau 1781/1789² Voigt, Johann Heinrich: Erster Unterricht vom Menschen und von den vornehmsten auf ihn sich beziehenden Dingen. Ein Lehrbuch für die niederen Stadt= und Landschulen des Herzogtums Gotha, Gotha 1781 (zitiert u. Recension bei Seiler, G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1782 4.Stück S.684) Vorläufige Nachricht von der verbesserten Einrichtung des Unterrichts in der Schwerinischen grossen Dom= Schule. Nebst einer Tabelle von dem neuen Lectionsplan, Schwerin 1781, in: Gelehrte Beyträge zu den Meck-lenburg=Schwerinschen Nachrichten Jg.1781 15.–17.Stück S.57ff. Vorschlag zur Einrichtung des gesamten Schulwesens in Form einer Utopie (1781), in: Beylage zu dem Jahre 2240 gedruckt bey Tomio Owhaw, grosherrlich australasischer Buchdrucker, Kokos 2240 Walther, B.S.: Ueber die Erziehung junger Frauenzimmer aus mittlern und höhern Ständen, Berlin 1781 Watteroth, Heinrich Joseph: Für Toleranz überhaupt und Bürgerrechte der Protestanten in katholischen Staa-ten, Wien 1781 Wezel, Johann Karl: Ueber Sprache, Wissenschaften und Geschmack der Teutschen, Leipzig 1781 Wiechowski, Friedrich: Berichte eines Augenzeugen von dem Zustande der Wiener „deutschen Schulen“ im Jahre 1781, in: Forschungen zur Österreichischen Schulgeschichte 2.Teil Wien/Leipzig 1905 Wiedeburg, F.A.: Grundsätze, Plan, Disziplin und Lehrmethode für das Herzogliche pädagogische Institut zu Helmstädt, Helmstädt/Braunschweig 1781 (zitiert und Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1782 4.Stück S.680) William, David: Abhandlung über die Erziehung, worin die durchgängige Methode der öffentlichen Anstalten in Europa, und besonders in England die Methode Miltons, Lockes, Rousseaus und Helveticus’s erwogen, und eine ausführbarere und nützlichere vorgeschlagen wird, übersetz und mit Anmerkungen versehen von E.C.Trapp, Berlin 1781

Wittenbach, Johannes Nepomuk/Greiffenegg, Hermann v.: Armen=Anstalten für die Vorderösterreichische Stadt Freyburg im Breisgau, Freyburg im Breisgau 1781 Zöllner, Johann Friedrich (Hg.): Lesebuch für alle Stände zur Beförderung edler Grundsätze, ächten Ge-schmacks und nützlicher Kenntnisse (3 Theile), Berlin 1781 (zitiert u. Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemein-nützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1782 2.Stück S.369)

1782 Abhandlung, was die Universitäten in den k.k. Erblanden sind, und was sie sein könnten, Prag/Wien 1782 Abwechslungen für Kinder zu einer angenehmen und nützlichen Selbstbeschäftigung – Von einem Kinder-freunde, Breslau/Hirschberg 1782 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 10.Teil S.221) Allgemeine ästhetische Grundsätze mit Anwendung auf Dichtkunst und Beredsamkeit, Breslau 1782 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 10.Teil S.55) Anfangsgründe der Zeichenkunst für Eltern und Kinder der mittleren und geringen Stände, Hannover 1782 Angenehme Beschäftigungen für kleine Kinder zur Bildung des Herzens und Verstandes, von einem Kinder-freund gesammelt (6 Sammlungen), Lüneburg 1782 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungs-kunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 12.Teil S.120) Anleitung zur Naturlehre oder Experimental=Physik. Zum Gebrauch und nach den Fähigkeiten der Kinder ein-gerichtet, Göttingen 1782 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Mar-burg 1777–1784 12.Teil S.247) Behrens, Otto Daniel: Gedanken und Vorschläge über die Verbesserung der Landschulen, bey Gelegenheit einer Anzeige von Riemanns Versuch einer Beschreibung der Reckanschen Schuleinrichtung, Halle 1782, in: Sell,J.J.: Magazin .... Staaten (4 Stücke), Halle 1781–1783 1.Bd. 3.Stück S.134ff. Beschaffenheit der eigentlichen Normalschulen in den kaiserl..königl..Staaten besonders der Hauptnormal-schule zu Wien am Ende des Wintermonats 1781, Wien 1782 Brehm, Georg Niklas: Über die gemeinnützigste Bildung des feinern Bürgers überhaupt und des jungen Künst-lers und Kaufmanns besonders, Leipzig 1782 Büsching, Anton Friedrich: Anton Friedrich Büsching verlanget für die Lehrer in den Stadtschulen der Chur-mark Ehrentitel und gute Besoldung, Berlin 1782, in: Sell, J.J.: Magazin .... Staaten (4 Bde), Halle 1781–1783 1.Bd. 4.Stück S.84ff. Christus, Johann Friedrich: De moribus regendis et studiorum ratione in litteris discendis (2 Bde.), Leipzig/ Liegnitz 1782 Claudius, Georg Carl: Kinder=Theater, in: Deutsche Schaubühne Bd.258, Frankfurt/M./Leipzig 1782 Cramer, H.A.: Der gerade Weg zur Gelehrsamkeit, Erfurt 1782 Das Grab der Barbarey, oder Vorschläge zum zweckmäßigern Unterricht unsrer deutschen Jugend. Ein Schärflein zur Pädagogik, Frankfurt/Leipzig 1782 Das Reglement für die Deutsch=Reformirten Schulen des Herzogthums Kleve und der Grafschaft Mark vom 10.5.1782, Kleve 1782, in: Meyer.J.B.: Friedrich .... Schulregiments, Langensalza 1885 S.171ff. Der Freymüthige, eine Monatsschrift von einer Gesellschaft zu Freiburg im Breisgau, Ulm/Freiburg 1782 Der Kinderbeobachter, Bayreuth 1782 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 10.Teil S.193) Der Regent am Sterbebette an seinen Sohn, Prag/Wien 1782 Dieterich, J.F.: Unterweisung zur Glückseligkeit nach der Lehre Jesu, Berlin 1782, in: Reche, J.M.: Pädagogi-sche .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.407ff. Disciplinar=Vorschriften für Normalschulen, Wien 1782 Ein philanthropischer Lehr– und Lectionsplan aus dem Jahre 1782 mitgeteielt von Franz Branhy, in: Beiträge zur öster. Erziehungs– und Schulgeschichte, Wien/Leipzig 1901 Heft 3 S.221ff.und Tabellen Erziehung, ganz allein Sache des Staats exceptis excipiendis, sonst wird nichts draus. Als Pendant zum Univer-salmittel des absoluten Kindergehorsams für alle Nationen. Oder: Noch ein Dreyhellerpfennig eines Vaters von sieben Kindern zum heutigen Educationswesen, Frankfurt/M. 1782 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 10.Teil S.39) Facius, Johann Friedrich: Schulstudien=Plan oder Abriß der Schulstudien für junge Studierende auf Gymna-sien und Schulen. Nebst einem Verzeichnis der dazu gehörigen vorzüglichen Bücher, Nürnberg 1782 (zitiert bei Roos.J.Ft./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 10.Teil S.140; zitiert u. Recensiom bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1782 3.Stück S.248) Felbiger, Johann Ignaz v.: Vorlesung von der Schuldigkeit der Geistlichen in Absicht auf die Pfarrschulen ge-halten am 9.12.1780, Wien 1782 Fronhofer, Ludwig: Die beste Art die Schuljugend moralisch zu bilden, München 1782 Gedenk= und Sittensprüche für die Jugend, als eine Zugabe zu Campes Sittenbüchlein, Berlin 1782 (zitiert bei. Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–17912.Teil S.443) Gedike, Friedrich: Gedanken über die Gedächtnißübungen, Berlin 1782/Gießen/Marburg 1784, in: Roos.J.Ft./ Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 11.Teil S.148ff.

Goldbeck, Jacob Friedrich: Nachrichten von der Königlichen Universität zu Königsberg in Preußen und den daselbst befindlichen Lehr=, Schul= und Erziehungsanstalten, Leipzig/Dessau 1782 Große, Gottfried: In wie fern kann die Erlernung der Musik etwas zur sittlichen und gelehrten Erziehung bey-tragen?, Berlin/Stettin 1782 in: Resewitz,Fr.G.(Hg.): Gedanken .... Pädagogik (5 Bde.) Berlin/Stettin 1778–1786 3.Bd. 4. Stück S.30ff. Hellmuth, K.E.: Welten und Vorsehung. Der Roman für Schulen und Erziehung (2 Teile), Oels 1782 (zitiert bei Roos.J.Ft./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 10.Teil S.293) Henrici, Johann Gottfried: Unterricht in der christlichen Religion, Göttingen 1782 (zitiert bei Roos.J.Ft./Hey-ler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 10.Teil S.152) Hottenroth, J.: Der Streit der Kirch– und Schulgemeinde N. mit ihrem Schulmeister Christian Rost 1782–1790, in: Mitteilungen des Vereins für sächsische Volkskunde Bd.IV. S 170ff., o.O.1907 Ist die Kirche in dem Staate, oder der Staat in der Kirche? Ueberlegte Gedanken, s.l.1782² Japel, Christian Ludwig: Vorschlag zu besserem Unterricht der Landleute, Dresden 1782, in: Dresdener gelehrte Anzeigen Jg.1782 Journal für Studierende an Universitäten und in den obern Classen der Schulen, so ferne letztere als Candida-ten der Academie zur Universität vorbereitet werden müssen (3 Stücke), o.O.1782-1785 (zitiert bei Marx, H H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.127) Jubelpredigt und Jubelrede bey dem hundertjährigen Jubiläum des Friedrichswerderschen Gymnasiums in Ber-lin, Berlin 1782 Klügel, Georg Simon: Enzyklopädie oder zusammenhängender Vortrag der gemeinnützigen Kenntnisse (3 Thei-le), Berlin/Stettin 1782–1784 (Neubearbeitung von Hederich, Benjamin: Anleitung .... Klügel, Berlin/Stettin 1782–1784) Köppen, Daniel Joachim: Unterricht für Schulmeister niederer Schulen. Eine in Hamburg aufgegebene und mit dem ersten Preise gekrönte Abhandlung, Rostock/Leipzig 1782, s.a. Rist,J.Chr.Fr.: Anweisung .... herausgege-ben, Hamburg/Kiel 1782/1787² Lehrbuch darin ein kurzgefaßter Unterricht aus verschiedenen Wissenschaften, Berlin 1782⁶ Lesebuch zur Bildung eines edlen Herzens in der Jugend. Von einem ihrer Freunde, Koblenz 1782 (zitiert bei Roos. J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 10.Teil S.172) Lieberkühn, Philipp Julius: Über den öffentlichen Geist des Schulmannes, Züllichau 1782, in: ders.: Kleine .... Gedike, Züllichau/ Freystadt 1791 S.153ff., in: Roos.J.Ff./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg.1777–1784 11.Teil S.104ff. ders.: Über die gute Laune des Schulmannes. Nebst einer Nachricht von der Neuen Ruppinischen Schule und eine damit verbundene Erziehungsanstalt, Züllichau 1782, in: ders.: Kleine .... Gedike, Züllichau/ Freystadt 1791 S.116ff., in: Roos.J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/ Marburg.1777–1784 9.Teil S.282ff. ders.: Versuch über die anschauende Erkenntnis: Ein Beytrag zur Theorie des Unterrichts, Züllichau 1782 Lunz, Johann Georg: Lehrbegriff der nöthigsten Kenntnisse zum Unterricht in den bürgerlichen Schulen, Kemp-ten 1782 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. S.439) Magazin für die Frauenzimmer. Eine periodische Schrift, Straßburg 1782–1789 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädago-gische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.265) Maier, J.G.: Von Errichtung einer Familienschule als einer Vorbereitungsschule zu höhern Klassen der Gym-nasien für zehn Knaben wohldenkender und bemittelter Eltern, Berlin 1782 Meyer, Johann Christian: Vereinigte fromme Wünschen aller rechtschaffenden Schulmänner (die vermuthlich erst 2440 zur Erfüllung gedeihen werden) (2 Stücke), Stade 1782/1783 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 10.Teil S.88; zitiert u .Recension bei Seiler, G. Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1784 1.Stück S.143) Münsterische Provincialordnung vom 7.8.1782 Olpe, Christian Friedrich: De commodis scholasticarum disputationum, Dresden 1782 Pestalozzi, Johann Heinrich (Hg.): Das Schweizerblatt, 1782–1783 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhun-dert, Frankfurt(Main 1929 S.160) Ploucquet, W.J.: Skizze der Lehre von der menschlichen Natur, Tübingen 1782 Prochaska, Faustinus: De saecularibus liberalium artium in Bohemia et Moravia fatis commentarius, Pragae 1782 Resewitz, Friedrich Gabriel: Über die Einweihungen in alten und neueren Zeiten (2 Theile), Memphis/ Braun-schweig 1782 Richter, Carl Ludwig: Einige Gedanken über die seltene Übereinstimmung der häuslichen und öffentlichen Er-ziehung, Kassel 1782 Richter, Josef: ABC–Buch für grosse Kinder, Wien 1782 Rist, Johann Christoph Friedrich: Anweisung für Schulmeister niederer Schulen zur pflichtmässigen Führung ihres Amtes. Aus zwey gekrönten Preisschriften zusammengetragen und mit vielen Zusätzen herausgegeben, Ham-burg/Kiel 1782/1787²

Ruef, J.K.A. (Hg.): Der Freimüthige, Freiburg/Br.1782–1787 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frank-furt/Main 1929 S.154) Salzmann, Christian Gotthilf: Denk, daß zu deinem Glük dir niemand fehlt, als Du!, in: Theater für die Jugend (2 Bde), Frankfurt/M. 1782/ 1783 ders.: Moralisches Elementarbuch, nebst einer Anleitung zum nützlichen Gebrauch desselben (2 Teile), Leipzig 1782/1783, in: Theater für die Jugend (2 Bde) im 1.Bd. S.103ff. Snell, Christian Wilhelm: Ueber frühe Bildung des Geschmacks für Eltern, Schullehrer und Hofmeister, Gie-ßen 1782 Snethlage, Bernhard Moritz: Nachricht von der neuen Einrichtung des Hammschen Gymnasiums nebst eini-gen Bemerkungen über die häußliche Erziehung und die Trivial=Schulen, Hamm 1782 Tamm, Johann Lebrecht: Über die beßte Methode, wie man junge Leute anführen und üben soll, ihre Gedan-ken schriftlich auszudrücken, Berlin/Stettin 1782, in: Resewitz,Fr.G.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde); Berlin u.a. 1778–1786 3.Bd. 4.Stück S.86ff. Theater für die Jugend, Frankfurt/Mayn 1782 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 10.Teil S.145) Torgauer Jünglingsreden, Torgau 1782 Troge: Gedanken von besserer Einrichtung der niederen Schulen zur Beförderung der Tugenden und Verminde-rung der Laster in christlichen Gesellschaften, Hamburg 1782 (Geheimes Staatsarchiv Berlin) Tutenberg, J.C.: Betrachtung der Himmelskörper oder des großen Weltalls für Kinder, Göttingen 1782 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.424) Ueber das Schulhalten der Mönche, sammt einem Verbesserungsvorschlag, Wien 1782 Ueber die Erziehung zur Menschenliebe, Dessau 1782 Unterhaltungen in der Naturgeschichte zum nützlichen Gebrauch für die Jugend, sowol aus verschiedenen Schriften berühmter Naturforscher zusammen getragen als auch aus eigener Beobachtung verfertigt, Leipzig 1782 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg.1777–1784 10.Teil S.262) Verordnung für die Protestantischen Gymnasien und Lateinischen Schulen im Herzogthum Cleve und der Graf-schaft Mark hg. auf Befehl und mit höchster Genehmhaltung einer Königlichen Preußischen Cleve=Märkischen Landesregierung, Hamm 1782 Von der Errichtung einer Familienschule als eine Vorbereitungsschule zu höheren Classen des Gymnasiums für einzelne Knaben wohldenkender und bemittelter Eltern, Berlin 1782 Von der Nothwendigkeit, Kinderlehrer=Seminaria zu veranstalten, Dresden 1782, in: Dresdener gelehrte An-zeigen Jg.1782 6.Stück Sp.313ff. Von zweckmäßiger Einrichtung der öffentlichen Schulprüfungen, Nördlingen 1782, in: Böckh,Chr.G.: Allgemei-ne .... Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd. 1.Stück S.1ff. Vorschläge zu einer guten sittlichen Erziehung, Dresden 1782, in: Dresdener gelehrte Anzeigen Jg.1782 11. Stück Sp.137ff u. 20.Stück Sp.235ff. Walther, Johann Friedrich: Fragment eines Gespräches von der Nothwendigkeit, die studierende Jugend bey ihrer Erziehung und Unterweisung zur Arbeitsamkeit und Geduld zu gewöhnen, Neubrandenburg 1782 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd.S.529) Was ist von den Schauspielen auf Schulen zu halten? ─ Non ea sunt, quae videntur, Halle 1782 (zitiert bei Roos, J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 10.Teil S.189) Wie die Pfarrer und die Pfarr= und Kirchengüter besser zu nutzen wären, Brandenburg 1782 (zitiert bei Hei-nicke,S.: Ueber ....Fragmente, Leipzig 1783 S.106) Wolke (Hg.): Dessauer Zeitung für die Jugend und ihre Freunde, Desaau 1782–1787 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.155) [W.H.evt. Wolke, Christan Heinrich] Wotke, Karl: Karl Heinrich Ritter von Seibt als Direktor der Gymnasien Böhmens (1782), in: Beiträge zur österreichischen Er-ziehungs– und Schulgeschichte Heft 6 S.193ff., Wien/Leipzig 1905 Wucherer, Wilhelm Friedrich: Anfangsgründe der Arithmetik, Geometrie ebene und sphärische Trigonome-trie, Karlsruhe 1782 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Mar-burg 1777–1784 10.Teil S.226)

1783 Anfangsgründe der Naturlehre für Kinder, Arnstadt o.J.(1783) (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 12.Teil S.250) Angenehmes und lehrreiches Geschenk für die Jugend, Augsburg 1783–1788 Anleitung zum Schönschreiben zum Gebrauch der Nationalschulen in dem Kgr. Ungarn, Ofen 1783 Anweisung zum Briefschreiben nebst andern dahin einschlagenden Materien. Ein Handbuch für den gemeinen Mann, wie auch für diejenigen, die die Kinder gemeiner Leute in dem Briefschreiben zu unterrichten haben, Stutgart 17831789² (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/ Mar-burg 1777–1784 12.Teil S.43; bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.491)

Auserlesene Bibliothek für Kinder und junge Leute zur Ausbreitung der Religion, der Tugend, der Sitten, des Ge-schmacks und des Witzes, Leipzig 1783 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 12.Teil S.135) Bergmann, J.: Anfangsgründe der Naturgeschichte (3 Theile), Mainz 1783 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogi-sche .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.427) Beschreibung der Hohen Karls=Schule zu Stuttgart, Stuttgart 1783 Besecke: Über die wahren Gränzen der Erziehung und des Unterrichts, Mitau 1783 (zitiert bei Meier, J.Chr.: Die .... Schulmänner (3 Stücke), Stade 1783–1785 3.Stück S.30) Borheck, August Christian/Borheck, Konrad (Hg.): Versuch eines Briefwechsels über das öffentliche Schul= und Erziehungswesen. Gesammelt und als Beyträge zu einer Schulstatistik (4 Stücke), Halle 1783–1785 Bötger, Gotthilf Sebastian: Ausführliche Nachricht von den Pädagogen am Kloster U.L.Frau in Magdeburg, Magdeburg 1783 Braun, Heinrich: Pragmatische Geschichte der Schulreformation in Baiern, München 1783 Brehm, Georg Niklas: Altertümer, Geschichte und neuere Statistik der hohen Schulen, Leipzig 1783 Campe, Johann Heinrich: Plan zu einer allgemeinen Revision des gesamten Erziehungswesens von einer Gesellschaft praktischer Erzieher, in: Berlinische Monatsschrift Jg.1783 2.Bd. S.162ff. ders.: Theophron, oder der erfahrne Rathgeber für die unerfahrne Jugend. Ein Vermächtniß für seine ganzen Pfle-gesöhne, und für alle erwachsnere junge Leute, welche Gebrauch davon machen wollen, Tübingen 1783 [W.H. aus-führlichere Fassung von ders,: Theophrons ... treten, Leipzig 1778] Das Buch für Schüler, Halberstadt 1783 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 12.Teil S.128) Dettmer, Johann Philipp Friedrich: Gedanken über die schädliche Gleichgültigkeit und Sorglosigkeit der stu-dierenden Jugend in den Schulstudien, Frankfurt/Oder 1783 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774– 1784 11.Bd.S.232) Eggel, F.C.: Kurzgefaßte Nachricht von der Einrichtung und gegenwärtigen Verfassung des Fürstl.Hohenlohe–Neuensteinischen Gymnasiums in Oehringen, o.O.1783 (zitiert bei Böckh,Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 10.Bd.S.538) Einige Bruchstücke litterarischen, philosophischen, pädagogischen, auch theologischen Inhalts, Leipzig 1783 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd. S.182) Ephemerischer Almanach der neuern Zeiten für die Liebhaber der Geschichte besonders für Jünglinge, Frank-furt/Leipzig 1783 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 10.Teil S.222) Erinnerungsschrift an Johann Friedrich Schweiniz,, Göttingen 1783, in: Eyring,J.N.: Pädagogisches .... werden (6 Stücke), Göttingen 1779/1781/1783/1788 3.Stück 1.Text S.1ff. Ernesti, Johann Heinrich Martin: Lehren der Höflichkeit, der Wohlstandes und der Gesundheit, Koburg 1783/ 1788² Ewald, Johann Ludwig: Erziehung des Menschengeschlechtes nach der Bibel, Lemgo 1783 ders.: Lesebuch für Landschulen (3 Bde), Lemgo 1783–1793 Faber, J. Melchior: De faciliore latinam linguam docendi ratione, Anspach 1783 (zitiert bei Roos.J.Ft./Heyler, K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 12.Teil S.291) Felbiger, Johann Ignaz v.: Anleitung Schulkinder auf dem Lande wohl abzutheilen und aufzuführen, Lemgo 1783 Fischer, Gottlieb Nathaniel: Von der Halberstädter Domschule (7 Stücke), Halberstadt 1783–1790 Freymüthige Beurteilung der österreichischen Normalschulen und aller zum Behuf derselben gedruckten Schrif-ten, Berlin/Stettin 1783 Garve, Christian: Abhandlung über die menschlichen Pflichten. Aus dem Lateinischen (4 Bde.), Berlin 1783 Gedike, Friedrich/Biester, J.E. (Hg.): Berlinische Monatsschrift, Berlin 1783ff. Geisler, Johann David: Züge aus der Natur und Gesellschaft für Kinder, Leipzig 1783 (zitiert bei Roos.J.Ft./ Heyler,K.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a.1777–1784 12.Teil S.188) Genlis, Félicitas v.: Adelheid und Theodor oder Briefe über die Erziehung übers.v.P.A. Winkopp mit einer Vor-rede und berichtigenden und erläuternden Anmerkungen von J.H. Campe (3 Bde), Gera 1783–1784 (franz. Aus-gabe: Lettres sur l’éducation (Tom. 1–3), Maestricht 1782) Gercken, Philipp Wilhelm; Reisen durch Schwaben, Baiern, angränzende Schweiz, Franken und die Rheini-sche Provinzen etc. in den Jahren 1779–1782 nebst Nachrichten von Bibliotheken, Handschriften etc Röm. Al-terthümer, Polit.Verfassung, Landwirtschaft und Landesproducten, Sitten, Kleidertrachten etc. (4 Theile) Sten-dal/Worms 1783–1788 Geschichte der Deutschen für die Jugend (7 Bdch), Nürnberg 1783ff. (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.441) Geschichte der Schulreformation in Bayern, o.O.1783 Göcking, Leopold Friedrich Günther v.: Plan einer Erziehungsanstalt für junge Frauenzimmer, Frankfurt 1783 Götze, Johann August Ephraim: Zeitvertreib und Unterricht für Kinder vom 3. bis 10.Jahre (5 Bde), Leipzig 1783–1785

Gruber, Johann Leonhard: Freymüthige Beurteilung der Oesterreichischen Normalschulen und aller zum Be-huf derselben gedruckten Schriften, Berlin/Stettin 1783 Haller, Albrecht: Albrecht Hallers Tagebücher seiner Reisen nach Deutschland, Holland und England 1723–1729, Leipzig 1783 Heinicke, Samuel: Ueber alte und neue Lehrarten unter den Menschen, in vier Fragmenten, Leipzig 1783 Herzog: Von der pflichtmäßigen Fürsorge der Eltern in Absicht der Leibesbildung ihrer Kinder, Dresden 1783 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.18) Hirzel, Hans Caspar: Neue Prüfung des Philosophischen Bauers, nebst einigen Bliken auf den Genius dieses Jahrhunderts und andere den Menschen intreßierende Gegenstände, Zürich 1783 Höfer, Friedrich Wilhelm: Von der Nothwendigkeit einer guten Erziehung, nebst einer kurzen Anleitung dazu, Ansbach 1783 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd. S.200) Jacobi, Adam Friedrich Ernst: Meßkunst für Kinder und fürs gemeine Leben, Göttingen 1783 (zitiert bei Re-che, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.436) Just, Johann Christoph: Von der gelehrten und gemeinen Erziehung, zur Beförderung wahrer menschlicher Glückseligkeit oder wie durch eine einzige gelehrte Anstalt und ohne mehrer, als schon gegenwärtig zugestan-dene Kosten Gelehrte und Ungelehrte zweckmäßiger erzogen werden können, Berlin 1783 Kapp, Johann: Von der Erweckung und Unterhaltung der Aufmerksamkeit der Kinder, Bayreuth 1783 (zitiert bei Seiler, G.Fr.: Grundsätze .... Pädagogen, Erlangen 1783 S.274) Landschulbibliothek, o.O.1783ff. La Roche, Sophie: Pomona für Deutschlands Töchter (2 Jg.), Altenburg/Speyer 1783/1784 Lemritz, Johann Gottfried Andreas: Anweisung für Candidaten der Gottesgelahrtheit zur Führung eines Lehr-amtes einer Schul= oder Hauslehrer=Stelle, Blankenburg 1783 ders.: Unterricht für Schüler, die studiren wollen, Quedlinburg/Blankenburg 1783 ders.: Vorschläge zu Verbesserungen der Landschulen, und Nachricht von wirklichen Verbesserungen derselben in der Inspection zu Derenburg, Blankenburg 1783 Le Roy de Lozembrune, J.C.: Anecdotes et remarques sur l’éducation publique, Mannheim 1783 Lobethan, F.G.A.: Daß das Studiren zwar an sich etwas gutes und heilsames, aber für das wirkliche Leben nicht von der Wichtigkeit sey, von der es vielen zu seyn scheint, Zerbst 1783, in: Meier,J.Chr.: Die .... Schulmänner (3 Stücke), Stade 1783–1785 3.Teil S.32ff. ders.: Über das akademische Leben und dessen Zusammenhang mit dem wirklichen Leben, Halle 1783 (zitiert bei Schlegel,G.: Summe ... Universitäten, Riga/Königsberg 1786 S.250ff.) Lozembrune, J.C. Le Roy de: Anecdotes et remarques sur l’éducation publique, Mannheim 1783 Mädchenwerth und Mädchenglück. Ein Neujahrsgeschenk an meine Schülerinnen, Winterthur 1783 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.265) Magazin für Kinder, Altenburg 1783ff. (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 12.Teil S.102) Meier, Johann Christian: Wie muß der Jüngling beschaffen sein, welcher mit Nutzen die Schule mit der Uni-versität vertauschen will, Stade 1783 ders.: Die vereinten frommen Wünsche aller rechtschaffenden Schulmänner (3 Stücke), Stade 1783/1785 Mertens, Hieronymus Andreas: Ueber die hohe Verbindlichkeit der Eltern, auf das Verhalten ihrer Kinder früh-zeitig ein wachsames Auge zu richten, Augsburg 1783 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd. S.209) Moritz, Carl Philipp (Hg.): Magazin zur Erfahrungsseelenkunde (10 Bde), Berlin 1783–1793 ders.: Unterhaltungen mit seinen Schülern, Berlin 1783² Müller, Carl: Schädlichkeit der Hauserziehung für Erzieher, Zöglinge und Staat. Mit Anlagen, Stendal 1783 (zi-tiert und Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen , Erlangen 1776–1787 Bd.1784 3.Stück S.566) Pflichten der Unterthanen gegen ihre Monarchen. Zum Gebrauch der deutschen Schulen, Wien 1783 Rede bei der Prämienverteilung und Anstellung neuer Lehrer, Göttingen 1783 in: Eyring,J.N.: Pädagogisches .... werden (6 Stücke), Göttingen 1779/1781/1783/1788 3.Stück 2.Text S.42ff. Remer, J.A.: Handbuch der allgemeinen Geschichte (3 Teile), Braunschweig 1783 (zitiert bei Reche,J.M.: Päd-agogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790-1791 2.Teil S.440) Resewitz, Friedrich Gabriel: Geständnisse, Berlin/Stettin 1783, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 4.Bd. 2.Stück S.3ff. ders.: Vier Abhandlungen über einige wichtige und gemeinnützige Wahrheiten der Homiletik. Zur Beförderung eines richtigen Geschmacks in der Kanzelberedsamkeit, vornehmlich bei angehenden Predigern, Berlin 1783 (Autoren der Abhandlungen sind Spalding (1.), Salzmann (2.) und Resewitz (3.u.4.)) Rochow, Friedrich Eberhard v.: Hand=Buch in katechetischer Form für Lehrer, die aufklären wollen und dür-fen, Halle 1783 Rost, C.I.: Programma de liberis redigentibus parentes suos in ordinem, Budissae 1783 (zitiert bei Rost,Fr.W. W.E.: De …. Scholasticae, Lipsiae 1794 S.33)

Rötger, Gotthilf Sebastian: Ausführliche Nachricht von dem Pädagogium am Kloster Unserer Lieben. Frauen in Magdeburg, Magdeburg 1783 Schlosser, Johann Georg: Rede auf Isaac Iselin gehalten am 4.ten Juni 1783 in der Helvetischen Gesellschaft zu Olten, Basel 1783 Schönberg, Mathias v.: Kleine Naturlehre zum Vergnügen und Unterricht der sowol in den Städten als auf dem Lande zur Ehre Gottes und zum Trost des Vaterlandes aufwachsenden Jugend, München 1783 Seiler, Georg Friedrich: Grundsätze zur Bildung künftiger Volkslehrer, Prediger, Katecheten und Pädagogen, Erlangen 1783 Sitten= und Unterhaltungsschriften für Kinder, Lüneburg 1783 (zitiert bei Roos.J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 12.Teil S.260) Steigenberger, Gerhard: Pragmatische Geschichte der Schulreformation in Baiern aus ächten Quellen, Frank-furt 1783 Stuve, Johann: Ueber das Schulwesen, Züllichau 1783 Sulzer, Johann Anton: Fragmente über Kultur der Religion und Bildung der Bürger, Basel 1783² Uden, Konrad Friedrich: Über die Erziehung der Töchter des Mittelstandes, Stendal 1783 Ueber die Nonnen. Ein Fragment zur Geschichte und zu den merkwürdigen Revolutionen des 18. Jahrhunderts, Freystadt 1783 Unterhaltungen für Anfänger in der Zeichenkunst (24 Hefte), Dresden 1783–1792 Vaureal, Comte de: Plan ou essai d’éducation générale et nationale ou la meilleure éducation à donner aux hommes de toutes des nations, Paris 1783 Von der Verfertigung der im gemeinen Leben vorkommenden Aufsätze, Tübingen 1783 Walch: Ausführliche mathematische Geographie. Ein Lesebuch für die Jugend, Göttingen 1783 (zitiert bei Re-che, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790-1791 2.Teil S.433) Walther, B.S.: Über die Aufklärung des Landvolkes, Halle 1783 (zitiert u. Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Ge-meinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1783 2.Stück S.241) Wehnert, Johann Christian Martin: Gedanken über die nothwendige Verbindung der häuslichen Erziehung mit der öffentlichen, Parchim 1783 ders.: Von der Erlernung der lateinischen Sprache auf Schulen, Parchim 1783 Widerlegung der freymüthigen Betrachtungen über verschiedene Gegenstände aus dem heutigen Lutherthume in Ungarn, Berlin 1783 Wiedeburg, Johann Ernst Basilius: In wiefern kann verhütet werden, daß diejenigen sich nicht dem Studieren widmen, welche nicht dazu taugen?, Helmstädt 1783 (zitiert bei Wehnert,J.Chr.D.: Wer .... studieren?, Neu-brandenburg 1794 S.17) Wilkowitz, Joachim Bernhard: Briefwechsel zweier Freunde über das Erziehungswesen (3 Hefte), Wien 1783 Wochenblatt für Kinder zur Verbesserung der häuslichen Erziehung und des Schulunterrichts in niederen Schu-len, Oels 1783 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.158) Wolke, Christian Heinrich: Erste Kenntnis für Kinder von der Buchstabenkenntniß an bis zur Weltkunde, Leip-zig 1783 Zeitvertreib und Unterricht für Kinder vom 3ten bis zum 10ten Jahre (5 Bde), Leipzig 1783 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 1.Teil S.74)

1784 Abhandlung von der gehörigen physischen Erziehung der Kinder von ihrer Geburt bis in ihr sechszehntes Lebensalter. Samt einem kleinen Anhang von den Kennzeichen eines rechtschaffenden und gelehrten Arztes, und den falschen und ruhmnöthigen Afterärzten, Augsburg 1784 Andrė, Christian Carl: Nachtrag zu Herrn Salzmanns neuester Schrift über die Erziehung und dessen Nachricht von einer neuen Erziehungsanstalt, Leipzig 1784 Anekdoten zur Geschichte des Angriffs und der Verteidigung der Normalschulen in den kaiserlich=königlichen Staaten. Nebst Berichtigung verschiedener in öffentlichen Blättern verbreiteten Nachrichten von dem so-genannten Presburger Kongreß im Jahre 1782 und von der Einführung des Normalinstitutes in Rußland, Frank-furt/Leipzig 1784 Allgemeine deutsche Bibliothek 1784 (zitiert bei Ebe,L.: Einfluß ..... Verbesserungsvorschlägen, o.O.1784 S.3) Berlinischer Briefsteller für das gemeine Leben. Zum Gebrauch für deutsche Schulen, und für jeden, der in der Briefstellerei Unterricht bedarf und verlangt, Berlin 1784 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufse-her (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.491) Beschreibung der Schulen der Stadt Minden: Gymnasium, Stadtschule mit Armenschule und Frauenschule, Schulseminar für Landlehrer, in: Westphälisches Magazin für Geographie, Historie und Statistik 4.Heft, 143ff., Dessau/Leipzig/Bielefeld 1784ff. Besecke: Väterliche Erziehung, in: Deutsches Museum Jg.1784 Bibra, Phil.Ant.Siegesmund v. (Hg.): Journal von den für Deutschland, Fulda/Nürnberg 1784–1792 Boehm, Ignatz: Historische Nachricht von der Entstehungsart und der Verbreitung des Normalschulinstitutes in Böhmen, (3 Hefte), Prag 1784–1789 W.H.evt.Böhm]

Braubach, Max: Die kirchliche Aufklärung im katholischen Deutschland im Spiegel des „Journal von und für Deutschland“ (1784–1792), in: Historisches Jahrbuch der Görres–Gesellschaft Bd.54, Köln 1934 Briefe aus Berlin über verschiedene Paradoxe dieses Zeitalters, Berlin/Wien 1784⁵ Brinckmann, Johann Peter: Vergleichung der Erziehung der Alten mit der heutigen, und Untersuchung welche von beiden mit der Natur am meisten übereinstimme, Dresden/Leipzig 1784/1788² Brinkmann, J.J.: Nachricht von der Einrichtung eines Erziehungs=Instituts in Mecklenburgischer Stadt Stern-berg vornehmlich zum Nuzen des Vaterlandes, Sternberg 1784 Brumbey, Karl Wilhelm: Kurzer theoretischer Plan zur Menschenerziehung nach den Bedürfnissen unserer Zeiten, Berlin 1784 Büsching, Anton Friedrich: Beantwortung der Frage: Wer soll studieren?, Gießen/Marburg 1784, in: Roos,L. Fr./Heyler,K.C.: Archiv ...... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 11.Teil S.189ff. ders.: Von der Nothwendigkeit, den Lehrern öffentlicher Stadtschulen größere Ehrentitel und Besoldungen zu ertheilen, Gien/Marburg 1784 , in: Roos,J.Fr.Heyler,K.C.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen u.a. 1777–1784 11.Teil S.1ff. Campe, Johann Heinrich: Geographisches Kartenspiel über Deutschland, Hamburg 1784 Cellarius, Christoph: Programm varii argumenti, in: Husumische Schulsachen 10. Sammlung, Schleswig 1784 [W. H. Es findet sich ein Hinweis, daß der Verfasser der 10. Sammlung nicht Johann Elias Cellarius ist. Es liegt na-he, daß Christoph Cellarius ein Verwandter ist und deshalb Eingang in die Husumischen Schulsachen fand. Das fehlende Erscheinungsdatum der Schrift ist ein Hinweis darauf.] Cellarius, Johann Elias: Entwurf zur veränderten Einrichtung der vierten Classe, in: Husumische Schulsachen 8. Sammlung, Schleswig 1784 Coste, D.M. de la : Neuer Versuch über die Erziehung zum Gebrauche für Unterweiser der Jugend, für Aeltern, Hofmeister, Lehrer u.s.f. a..d.Franz., Wien/Prag/Leipzig 1784 Die Feierstunde der Grazien (4 Theile), Bern 1784 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.265) Dusch, Johann Jacob: Vergleichung einiger Lehrinstitute zur Berichtigung von Meynungen, Altona 1784 Ebe, Ludwig: Einfluß des Normal=Instituts auf den Nationalgeist und den Nationalcharakter, nebst Verbesse-rungsvorschlägen, o.O.1784 Ebert, Johann Jacob: Naturlehre und Naturgeschichte für die Jugend (3 Bde.), Troppau 1784/Leipzig 1793–1796 Entwurf zur Einrichtung der Generalseminarien in den k.k.Erblanden, Wien 1784 Erxleben, J.P.: Anfangsgründe der Naturlehre mit Zusätzen v. Georg Christoph Lichtenberg, Göttingen 1784³ (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.428) Ewald, Johann Ludwig: Christliche Familienpredigten für mittlere Stände, Lemgo 1784 ders.: Über Prediger=Beschäftigung und Prediger=Betragen (9 Hefte), Lemgo 1784–1794 Fabricius, Johann Christian: Von der Erziehung insonderheit in Dänemark, Dessau/Leipzig 1784 Feddersen, Jacob Friedrich: Christliches Sittenlied für den Bürger und Landmann, Hamburg 1784 (zitiert bei Reche,J..M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.443) Felbiger, Johann Ignaz v.: Anekdoten zur Geschichte des Angriffs und der Verteidigung der Normalschulen in den k.k.Staaten, Frankfurt/Main/Leipzig 1784 Fronhofer, Ludwig: Muß der Schulmann ein Gelehrter seyn?, München 1784 Gedike, Friedrich: Vertheidigung des Lateinschreibens und der Schulübungen darin, Gießen/Marburg 1784, in: Roos, J.Fr.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Marburg 1777–1784 11.Teil S.68ff. ders.; Gedanken über die Beförderung des Privatfleißes auf öffentlichen Schulen, Berlin 1784 Genlis, Félicitas v.: Abendstunden auf dem Lande (4 Teile), Leipzig 1784–1786 Gesetzsammlung über das Erziehungs=, Schul= und Studienfach, von dem Tage der Thronbesteigung Seiner Ma-jestät bis zum Schlusse des 1783ten Jahres, Wien 1784 Glandorf, Eberhard Gottlob: Einige Beyträge zur geographischen Methode, Ansbach 1784 (zitiert bei Böckh, Chr.B.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd.S.113) Grossing, Fr.Rud.v. (Hg.): Damen=Journal zum Besten der Erziehung armer Mädchen. Von einer Damen=Ge-sellschaft, Leipzig 1784 Hahnzog, C.L.: Predigten wider den Aberglauben der Landleute, Magdeburg 1784 (zitiert bei Reche,J.M.: Päd-agogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.445) Hertzberg, Ewald Friedrich Graf v.: Über die beste Regierungsform, Berlin 1784 (zitiert bei Vollmer,Fr.: Die .... Großen, Berlin 1918 S.XI) Heyne, F. (Hg.): Magazin für die Erklärung der Griechen und Römer zur Gebrauche für Schullehrer (2 Stücke), o.O.1784 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt(Main 1929 S.126) Hober, Hermann Joseph: Predigt von der Verbindung der Religion mit den Wissenschaften gehalten bei dem Restaurationsfeste der hohen Schule zu Mainz , Mainz 1784 Hueter, Franz Xaver: Über einige Hinderniße der öffentlichen Erziehung auf dem Lande, Straubing 1784 Hutten, Johann Georg: Pädagogische Wünsche; Speyer 1784

Jais, Ägidius: Das Wichtigste für Eltern, Erzieher und Aufseher der Jugend, München 1784 (zitiert in: Die .... Schule (2 Bde), o.O.1911 2.Bd. S.15) ders.: Lesebuch für meine Schüler zur Bildung ihres Herzens, Salzburg 1784 (zitiert in: Die .... Schule (2 Bde), o.O.1911 2.Bd. S.15) Katechetische Erklärung über die Pflichten der Unterthanen gegen ihren Landesherrn. Zum Gebrauche der Schuljugend in der Grafschaft Glatz, Glatz 1784 (zitiert bei Volkmer: Felbiger .... 18.Jahrhundert, Halberstadt 1890 S.85) Kofler, Anton Valentin: Rede über das Institut der k.k.Generalseminarien, Innsbruck 1784 König, Johann Christoph (Hg.): Briefe über die Erziehung der adelichen Jugend, Nürnberg 1784 ders.: Gespräch zur Übung in Lateinischreden, Nürnberg 1784 (zitiert bei Schlegel,G.: Summe ... Universitäten, Riga/Königsberg 1786 S.27) Kraft: De causis matheseos in scholis discendae, Bayreuth 1784 (zitiert u. Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Ge-meinnützige …. betreffen,. Erlangen 1776–1787 Bd.1784 2.Stück Beylage S.231) Langsdorf, Daniel Isaac: Abhandlung über Volksschulen, ein Beytrag zur Staatspolizey, Gießen 1784 Lieberkühn, Philipp Julius: De consensu eorum, qui in eadem schola aut urbe juventuti instituendae operam dant, optabili et necessario, Breslau 1784, in: ders.: Kleine .... Gedike, Züllichau/ Freystadt 1791 S.204ff. ders.: Rede von den ächten Verbesserungen des Schulwesens in unserem Zeitalter, Breslau 1784,, in: ders.: Kleine .... Gedike, Züllichau/ Freystadt 1791 S.222ff. ders.: Ueber die nothwendige Verbindung der öffentlichen und der häuslichen Erziehung. Nebst einer Nach-richt von der in Neu=Ruppinischen Schule und einer damit verbundenen häuslichen Erziehungsanstalt Züllichau 1784, in: ders.: Kleine .... Gedike, Züllichau/ Freystadt 1791 S.170ff. ders.: Versuch über die Mittel in die Herzen der jungen Leute, die zu hohen Würden oder zum Besiz großer Reichthümer bestimmt sind, Menschenliebe zu erweken und zu unterhalten, Züllichau 1784, in: ders.: Kleine .... Gedike, Züllichau/ Freystadt 1791 S.434ff.; Lihnie, Gotthard: Ueber den Unterricht und heutige Bildungsart der Jugend; über das Schulwesen und dessen Verfassung samt einem Versuche eines systematischen Schulplanes mit Anmerkungen, Prag 1784 Maurer, F.: Rede an neun Jünglinge am Feste Johannes des Täufers für jene, denen die Veranlassung bekannt ist, s.l. 1784 Meineke, Johann Heinrich Friedrich: Synopsis eruditionis universae in usum scholarum concinnata, Quedlin-burg 1784 (zitiert und Recension bei Seiler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige …. Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd. 1784 4.Stück Beylage S.392) Meiners, W.: Das Volksschullehrerseminar in Wesel (1784–1806), in: Zeitschrift des Bergischen Geschichts-vereins Jg. 1905 Bd.36 S.361ff. (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Mertens, Hieronymus Andreas: Rhapsodische Betrachtungen über Erziehung und Unterricht der Jugend beyder-ley Geschlechts, Augsburg 1784 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd. S.215) Meyer, Franz Anton v.: Die Dichterinnen, oder Wissenschaft ist schön – Vernunft ist noch schöner. Ein Lustspiel in einem Aufzuge, Prag 1784 Michelsen, J.A.C.: Versuch in sokratischen Gesprächen über die wichtigsten Gegenstände der Arithmetik (3 Bde.), Berlin 1784 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.437) Moser, Friedrich Carl v.: Ueber Regenten, Regierung und Ministerschutt zur Wege=Besserung des kommenden Jahrhunderts, Frankfurt/ Main 1784 Müller, Christian Gottfried: De causis quare aetate nostra tam pauci iuvenes equestri loco nati adeant scholas publicas, Schleizae 1784 Nachricht von dem Schulmeisterseminarium zu Wesel, in: Westphälisches Magazin zur Geographie, Historie und Statistik 8.Heft S.317ff., Dessau/ Leipzig/Bielefeld 1784ff. Nachricht von der Einrichtung eines Erziehungs=Instituts in Sternberg, Sternberg 1784 Nachricht von der Halberstädter Domschule, Halberstadt 1784 Nicolai, Friedrich: Nicolais Freymüthige Beurteilung der österreichischen Normalschulen, in: Allgemeine deut-sche Bibliothek 1784 (zitiert bei Ebe,L.: Einfluß ..... Verbesserungsvorschlägen, o.O.1784 S.3) Niedieck, Joseph: Das Erziehungs– und Bildungswesen unter dem letztregierenden Kurfürsten von Köln Maxi-milian Franz (1784–1801) im Erzstift Köln und Vest Recklinghausen, Köln 1910 Niemeyer, August Hermann: Gesangbuch für Erziehungsanstalten, Halle 1784 (zitiert bei Reche, J.M.: Päd-agogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.444) ders.: Nachricht von der gegenwärtigen Einrichtung des königlichen Pädagogiums zu Glaucha vor Halle, Halle 1784 Nützliche und angenehme Schule zum ersten Unterricht für Stadt= und Landkinder (2 Bde), Bayreuth 1784/ 1790 Pro vestibulo novi Coloni litterarii Posoniensibus salutem, Posonii 1784 Programme aus Wolfenbüttel (Kleine Schulen, Real=, Bürger= und Töchterschulen), Wolfenbüttel 1784–1787 und 1823–1830 Puchner, Ludwig Eberhard (Hg.): Lesebuch für Landschulmeister (6 Bdch), Berlin 1784–1786 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.144)

Rautenstrauch, Stephan: Entwurf zur Einrichtung der Generalseminarien in den k.k.Erblanden, Wien 1784 Regeln der feinen Lebensart und Weltkenntniß zum Unterricht für die Jugend a.d.Engl. v. C.P.Moritz, Berlin 1784 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.518) Resewitz, Friedrich Gabriel: Das Jahr 1800 – ein pädagogischer Traum, Berlin/Stettin 1784, in: ders.: Gedan-ken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 5.Bd. 1.Stück S.68ff. Riebeck, Kaspar: Briefe eines reisenden Franzosen über Deutschland an seinen Bruder in Paris (2 Bde), Zürich 1784² Roos, Johann Fr.: Bibliothek für Pädagogen und Erzieher, Gießen/Marburg/L.1784 Salzmann, Christian Gotthilf: Noch etwas über die Erziehung, nebst Ankündigung einer Erziehungsanstalt, Leip-zig/Schnepfenthal 1784 Schröckh, Johann Matthias: Lehrbuch der allgemeinen Weltgeschichte zum Gebrauch bei dem ersten Unter-richt der Jugend, Leipzig 1784 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790– 1791 2.Teil S.440) Schubart, C.F.: Etwas aus der Natur=Lehre für Land=Kinder von reiferem Alter, Gera 1784 (zitiert bei Seiler, G.Fr.: Versuch .... Länder, Erlangen 1787 S.35) Senff, Carl Friedrich: Summarischer Abriß von den Pflichten des Schulhalters in deutschen Schulen, Halle 1784 Seybold, David Christoph: Von den moralischen Triebfedern, durch die der Zögling zur Tugend und zum Fleiß ermuntert werden kann, Gießen/Marburg 1784, in: Roos,J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv .... Erziehungskunst (12 Tei-le). Gießen/Marburg 1777–1784 11.Teil S.203ff. Silberschlag, Johann Christan Friedrich: Verteidigung der Realschule, Berlin 1784 Snell. Carl Philipp Michael: Grundsätze der Erziehungskunst, oder Entwurf zu einer systematischen Pädago-gik, Gießen/Marburg 1784, in: Roos, J.Fr./Heyler,C.Chr.: Archiv ..... Erziehungskunst (12 Teile), Gießen/Mar-burg. 1777–1784 11.Teil S.229ff. Spalding, Johann Joachim: Vertraute Briefe, die Religion betreffend, Breslau 1784 Splittegarb, F.K.F.: Anleitung zum Rechnen (2 Theile) mit „Handbuch für Lehrer bei der Anleitung zum Rech-nen” (2 Theile), Berlin 1784/1785 (zitiert bei Moser,Chr.Fr.: Taschenbuch ....1797 (12 Jg.), Ulm 1786ff. 4.Jg. S.489) Stoy, Johann Sigmund: Bilder=Akademie für die Jugend. Abbildung und Beschreibung der verschiedenen G-genstände der jugendlichen Aufmerksamkeit – aus der biblischen und Profangeschichte, aus dem gemeinen Le-ben, dem Naturreiche und den Berufsgeschäften, aus der heidnischen Götter= und Mythos=Lehre, aus den besten Sammlungen guter Fabeln und moralischer Erzählungen – nebst einem Auszuge aus Herrn Basedows Elemen-tarwerke. In vier und fünfzig Kupferstichen und zweyen Büchern Erklärung, Nürnberg 1784 Sulze, Joh. Rudolph/Forrer, David: Auch ein Entwurf einer Erziehungsanstalt für junge Frauenzimmer, Win-terthur 1784 Summarischer Abriß von den wichtigsten Pflichten der Schulhalter in deutschen Schulen,, Halle 1784 Szerdahelyi, Georg Alois: Program., quod habuit, dum regia Scientiarum Universitas annum scholasticum et incolatum Budensem terminavit, Budae 1784 Tableau von Leipzig im Jahre 1783, Leipzig 1784 (zitiert bei Neumann,Fr.: Der .... 18.Jahrhundert, Osterwieck 1930) Tagebuch für Kinder zum lehrreichen und angenehmen Zeitvertreib für jedes Vierteljahr (4 Teile), Breslau 1784 Tamm, Johann Lebrecht:: Ueber die Verbindung des wissenschaftlichen Schulunterrichts mit der Lectüre der Alten; besonders über die Absichten, die man bey der letztern zu erreichen suchen muß, Berlin/Stettin 1784, in: Resewitz,Fr.G.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde); Berlin u.a. 1778–1786 5.Bd. 1.Stück S.2ff. Teller, W.A.: Ueber die sogenannten Pensionsanstalten und Nebenschulen in Berlin. Ein Neujahrswunsch an sämmtliche Einwohner Berlin’s von einigen ihrer wohlmeynenden Mitbürger, Berlin 1784 Teschedik, Samuel: Der Landmann in Ungarn, was er ist und wie er seyn könnte; nebst einem Plan von einem regulierten Dorfe, Pest 1784 Trapp, Ernst Christian: Tägliches Handbuch für die Jugend, Hamburg 1784 Über die Erziehung, eine Vorlesung Eltern und Erziehern gewidmet, Leipzig 1784 (zitiert u. Recension bei Sei-ler,G.Fr.(Hg.): Gemeinnützige .... Betreffen, Erlangen 1776–1787 Bd.1784 3.Stück S.449) Ueber die frühe Erziehung der Kinder, besonders der Fürsten, der Reichen und Vornehmen zur Menschenliebe, Dessau 1784 Ueber die sogenannten Pensionsanstalten und Nebenschulen in Berlin, ein Neujahrswunsch an sämtliche Ein-wohner Berlins von einigen ihnen wohlmeinenden Mitbürgern, Berlin 1784 (zitiert bei Zedlitz, C.A.Fr.v.: Vor-schläge .... Landen, Berlin 1787 S.101) Ungar, Raphael: Gedanken von dem Zustande der Schulen und der lateinischen Literatur in Böhmen vor Er-richtung der hohen Schule zu Prag, Prag 1784 Unterrichtende Erinnerungen die Erziehung der Land=Jugend betreffend, zur Beförderung des Ackerbaus (2 Theile), Leipzig 1784 Versuch eines Briefwechsels über das öffentliche Schul– und Erziehungswesen, Halle 1784 Villaume, Pierre: Über die Erziehung zur Menschenliebe. Eine Preisschrift a.d.Französischen, Dessau 1784

Von den öffentlichen Redeübungen auf Schulen, Nördlingen 1784, in: Böckh,Chr.G.: Allgemeine .... Deutsch-land (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd. 1.Stück S.1ff. Wald, Samuel Gottleb: Versuch einer Einleitung in die Geschichte der Kenntnisse, Wissenschaften und schö-nen Künste, Halle 1784 Wehnert, Johann Christian Martin: Ist dem Staate mit Schulen geholfen, deren Gegenstand blos Unterricht und nicht damit verbundene Erziehung ist, Parchim 1784 in: Programm des Friderico=Francescanum Parchim, Parchim 1784 ders.: Ueber einige Ursachen der schlechten häuslichen Erziehung, in: Programm des Friderico=Francescanum Parchim, Parchim 1784 Weiße, Christian Felix (Hg.): Briefwechsel der Familie des Kinderfreundes (6 Bde), Leipzig 1784–1792 Westphälisches Magazin zur Geographie, Historie und Statistik, Dessau/Leipzig/Bielefeld 1784–1787 Wezel, Johann Karl: Versuch über die Kenntniß des Menschen (2 Teile), Leipzig 1784–1785 Wolframm J.Chr.: Lehren und Ermahnungen über die gute Anwendung der Jünglingsjahre in dem letzten Unterrichte eines Schullehrers an diejenigen Kindern, welche aus der Schule und dem Kindesalter in die Jüng-lingsjahre und Welt übergehen. Ein Buch für alle guten jungen Jünglinge und Mädchen. Mit einer Vorrede von T.H.Gebhardt, Erfurt 1784 Zimmermann, Johann Georg v.: Über die Einsamkeit (4 Teile), Leipzig 1784/Hildburghausen 1850 Zollikofer, Georg Joachim: Predigten über die Würde des Menschen und dem Werth der vornehmsten Dinge, die zur menschlichen Glückseligkeit gehören, oder dazu gerechnet werden (2 Bde), Leipzig 1784 (Neue Auflage) Zwilling: Gemeinnütziger Erziehungsplan, allen Aeltern, welche das zeitliche und ewige Glück ihrer Kinder lie-ben gewidmet, Wien 1784

1785 ABC oder Namenbüchlein, zum Gebrauche der Stadtschulen in den k.k.Staaten, Wien 1785 [W.H. dasselbe: .... zum Gebrauche der Landschulen in dem Königreich Hungarn, Ofen 1789] Adelung, Johann Christoph: Ueber den deutschen Styl (2 Bde), Berlin 1785/1787² Anleitung zu einem geographischen Kartenspiel über die Schweitz. Nebst 115 geographischen Spielkärtchen, Zürich 1785 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.433) Ayrenhoff, Cornelius Hermann von: Erziehung macht den Menschen. Ein Lustspiel in fünf Aufzügen, Wien 1785 Baumann, L.A.: Entwurf der Naturlehre und Naturgeschichte zum Gebrauch der Schulen, Brandenburg 1785 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.429) Becker, Rudolph Zacharias: Versuch über die Aufklärung des Landmannes. Nebst Ankündigung eines für ihn bestimmten Handbuches, Dessau/Leipzig 1785 Bundschuh, M.: Ueber Erziehung des Frauenzimmers vorzüglich derer des Mittelstandes und ein für letztere zu entwerfendes Lesebuch, Offenbach 1785 Campe, Johann Heinrich (Hg.): Allgemeine Revision des gesammten Schul= und Erziehungswesens, von einer Gesellschaft praktischer Erzieher – Vorrede S.I–LXXXXIV (16 Theile), Hamburg/Wolfenbüttel/Wien/Braunschweig 1785–1792 ders.: Ueber die früheste Bildung junger Kinderseelen im ersten und zweiten Jahre der Kindheit, Hamburg 1785, in: ders.: Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 2.Theil S.1ff. ders.: Von den Erfordernissen einer guten Erziehung von Seiten der Eltern vor und nach der Geburt des Kindes, Hamburg 1785, in: ders.: Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 1.Theil S.125ff. Cellarius, Johann Elias: Gedanken über Lob und Tadel, Beförderungsmittel des Fleißes und guter Sitten unter den Schülern, in: Husumische Schulsachen 9. Sammlung, Schleswig 1785 Cunradi, Johann Gottlieb: Anleitung zum Studium der Technologie, oder kurze und fassliche Beschreibung verschiedener Künste und Handwerke, Leipzig 1785 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.117) Das kleine Schulbuch zur Erlernung einer nüzlichen Kenntniß der Welt, Erfurt 1785 Der deutsche Zuschauer, o.O.1785 Döderlein, Johann Christoph: Christlicher Religionsunterricht nach den Bedürfnissen unserer Zeit (4 Bde.), Nürnberg 1785–1789/1790–1793² Ebeling, M.T.: Versuch einer Logik für den gesunden Verstand. Zum Gebrauch in Schulen und Gymnasien hg. v. Herrn Resewitz, Berlin 1785 Einfältige aber deutliche und nachahmungswürdige Geschichte für gemeine Leute und besonders für die Kin-der in den Dorfschulen, Berlin/Leipzig 1785 (zitiert bei Moser,Chr.Fr.: Taschenbuch .... (1786–1797) (12 Jge.), Ulm 1786 ff. 2.Jg. S.282) Einleitung zum Religionsunterrichte in Gesprächen der Mutter mit ihrem Kinde, Wien 1785 Ewald, Johann Ludwig /Schack, Hermann: Über das menschliche Herz. Ein Beitrag zur Charakteristik der Menschheit (3 Teile), Erfurt 1785 Finauer, Peter Paul (Hg,): Taschenbuch für Aeltern, Lehrer und Kinderfreunde (4 Stücke in einem Band), Mün-chen 1785–1786

Fragen über den Inhalt des Berlinischen Taschenbuches für Kinder zur Beförderung einer natürlichen Selbst-beschäftigung, Berlin 1785 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790-1791 1.Teil S.155) Fragmente für Leser aus allen Ständen, Leipzig 1785 Franke, Georg Samuel: Über die beste Methode des Religionsunterrichts bey der Jugend, um 1785 (zitiert bei ders.: Methode .... Sammlung, Schleswig 1786 S.3) Garve, Christian: Anhang einiger Betrachtungen über Johann Macfarlands Untersuchungen die Armut betref-fend, und über den Gegenstand selbst, den sie behandeln: besonders über die Ursachen des Armuth, den Charak-ter der Armen, und die Anstalten sie zu versorgen, Leipzig 1785 Gedanken über die gegenwärtige Unruhe in Deutschland, Frankfurt/M.1785 Gedike, Ludwig Friedrich Gottlieb Ernst: Einige Gedanken über den jetzigen Zustand der alten Litteratur in unseren gelehrten Schulen und deßen Ursachen, Breslau o.J. (1785) Gegenstände zur öffentlichen Prüfung der rhetorischen und grammatikalischen Klassen im Kurfürstlichen Schul-haus in München 1785, München 1785 Geisler, A.F. (Hg.): Archiv weiblicher Hauptkenntnisse für diejenigen jedes Standes, welche angeneheme Freun-dinnen, liebenswürdige Gattinnen, gute Mütter und wahre Hauswirthinnen seyn und werden wollen. Herausgege-ben von einer Gesellschaft von zwey und vierzig deutschen Frauen (12. Stücke), Leipzig 1785/1787² Gilek, W.C.: Betrachtungen über die Notwendige Verbesserung der vaterländischen Schulen (6 Teile), Wien 1785 Götze, Johann August Ephraim: Nützliches Allerlei aus der Natur und dem gemeinen Leben für allerlei Leser (6 Bde), Leipzig 1785–1788 Heinicke, Samuel: Metaphysik für Schulmeister und Plusmacher, Halle 1785 Hennings, August Adolph Friedrich: Über die wahren Quellen des Nationalwohlstandes, Freiheit, Volksmenge, Fleiß im Zusammenhang mit der moralischen Bildung der Menschen, und der Natur der Sachen, Kopenhagen/ Leipzig 1785 Heynatz, Johann Friedrich: Anweisung zur deutschen Sprache für die ersten Anfänger, Berlin 1785 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.446) Heyne, F.: Welches sind die besten Mittel, den kranken Verstand eines Kindes gesund zu machen?. Eine ge-krönte Preisschrift mit einer Zugabe von Rudolf Zacharias Becker, Leipzig 1785 (zitiert bei (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd. 2.Stück S.226) Hueter, Franz Xaver: Über den grossen und unermeßlichen Nutzen den Religion und Vaterland aus den thäti-gen Unterstützungen für Erziehung und Schulen zu erwarten haben, München 1785, in: Finauer, P.P.: Taschen-buch ..... Kinderfreunde (4 Stücke), München 1785–1786 1.Stück S.45ff. ders.: Von den wohlthätigen Folgen guter Landschulen, Straubing 1785 Jacobi, Adam Friedrich Ernst: Deutliche und kurze Rechenkunst für Kinder und dem gemeinen Mann, mit einer leichten welschen Praktik, Erfurt 1785 (zitiert bei Moser,Chr.Fr:: Taschenbuch .... 1797 (12 Jg.), Ulm 1786ff. 4.Jg. S.489) Jung: Versuch eines Lehrbuchs der Fabrikwissenschaft, Nürnberg 1785 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.117) Kapp, Johann: Zur Erholung für Lehrer und Freunde der Schulen (2 Stücke), Bayreuth 1785/1786 Klügel, Georg Simon: Vorlesungen für die mittlere Jugend über den menschlichen Körper und die Mittel sich gesund zu erhalten, (4 Theile), Lübeck 1785 König, Johann Christoph: Ueber die Stipendien: Betrachtungen, Wünsche, Bitten. Allen Stipendienexekutoren und allen Lehrern studierender Jünglinge ehrerbietigst geweiht, Nürnberg 1785 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allge-meine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd. S.215) ders.: Vorlesungen über Religion und Sittenlehre der Vernunft für nachdenkende Menschen überhaupt und für junge Studierende besonders, Nürnberg 1785 (zitiert bei Böckh,Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd. S.215) La Roche, Sophie: Briefe an Lina, Mannheim 1785/Offenbach 1788² Lehmus, Christoph Daniel: Versuch über die Bestimmung des Menschen, Rothenburg o.d.Tauber 1785 Lehrbuch für die Herzoglich Württembergischen katholischen Landschulen, Stuttgart 1785 (zitiert bei Seiler, G.Fr.: Versuch .... Länder, Erlangen 1787 S.34) Lieberkühn, Philipp Julius: Reden von den ächten Quellen der Wohlthätigkeit gegen die öffentlichen Schulen, Breslau 1785, in: ders.: Kleine .... Gedike, Züllichau/ Freystadt 1791 S.300ff. ders.: Ueber den Werth und die Rechte der öffentlichen Erziehung, Breslau 1785, in: ders.: Kleine .... Gedike, Zül-lichau/ Freystadt 1791 S.250ff. Lorenz, Johann Gotthilf: Kurze Anweisung für Lehrer wie der Kinderfreund des Herrn Rochow und jedes an-dere gute Lesebuch in Bürger= und Landschulen mit nutzen und Vergnügen könne gebraucht werden, Dessau/ Leipzig 1785 Meierotto, Johann Heinrich Ludwig: An die zur Universität abgehende hofnungsvolle Schüler des Joachims-thalischen Gymnasiums über die öffentliche Schulprüfung (6 Briefe), Berlin 1785 Meiners, Christoph: Grundriß der Geschichte der Menschheit, Lemgo 1785

Michelsen, J.A.C.: Anleitung zur practischen Rechenkunst, Berlin 1785 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.437) Möller, Wendula Ludwig: Zum Andenken für die mir anvertraute geliebte Jugend, Rostock 1785 Müller, Johann August: De bonis scholarum Saxoniae illustrium praecipuis, Misenae 1785 Muratori, Ludovico Antonius: Über die Einbildungskraft des Menschen, mit Zusätzen hg.v.J.H.Richarz (2 Tei-le), Leipzig 1785 Neuendorf, Carl Gottfried: Nachricht von der gegenwärtigen Verfassung des Erziehungs=Instituts zu Dessau, Dessau 1785 Neuer Volkslehrer für alle Stände, Nürnberg 1785 (zitiert bei Zieger,A.: Schulmeister .... Berufsstandes, Langen-salza 1932) Neues Archiv für den Menschen und Bürger in allen Verhältnissen, oder Neue Sammlung von Abhandlungen, Leip-zig 1785 Pauli, August Friedrich: Versuch einer vollständigen Methodologie für den gesamten Cursus der öffentlichen Unterweisung in der lateinischen Sprache (2 Teile), Tübingen 1785/1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.302) Paur, Johann Baptist: Hochfürstlich=Eichstättischen Normal= und Hauptschulordnung von 1785, in: Blätter für die Schulpraxis Jg.1900 Posselt, Ernst Ludwig (Hg.): Wissenschaftliches Magazin für Aufklärung (2 Bde), Kehl/Leipzig 1785f. Prüfung einiger theils falschen, theils mißverstandenen Grundsätze und Lebensregeln in Religionssachen, Win-terthur 1785 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.445) Resewitz, Friedrich Gabriel: Regeln für junge Leute von gesittetem Stande bey ihrem Eintritt in die Welt, Berlin/ Stettin 1785, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 4.Bd. 2.u. 3.Stück S.150ff. Rulffs, August Friedrich: Versuch zur Beantwortung der Frage: Wie sind Waysenhäuser anzulegen oder die jet-zigen so einzurichten, daß mit weniger Kosten als bishero, in Zukunft eine größere Anzahl Waysenkinder für ihre Person und zum Nutzen des Staates christlich, gesund und arbeitsam erzogen werden, Göttingen 1785 [W.H.evt. Rülffs] Sailer, Johann Michael: Vernunftlehre für Menschen, wie sie sind. Nach den Bedürfnissen unserer Zeiten (2 Bde), München 1785 Salzmann, Christian Gotthilf: Ists recht über die heimlichen Sünden der Jugend öffentlich zu schreiben?, Schnep-fenthal 1785 ders.: Ueber die heimlichen Sünden der Jugend, Leipzig 1785 Schlettmann, Joh. August: Der Sinn der Gerechtigkeit, ein Hauptaugenmerk bei der öffentlichen und häuslichen Erziehung, in: Neues Archiv für den Menschen und Bürger in allen Verhältnissen, oder Neue Sammlung von Ab-handlungen, Leipzig 1785 1.Bd. S.206ff. Schott, Andreas Heinrich: Über das Studium des Homers in den niederen und hohen Schulen, Leipzig 1785 (zitiert bei Schlegel,G.: Summe ....Universitäten, Riga/Königsberg 1786 S.91) Schwab, Johann Christoph: Ueber die Aufklärung unsers Jahrhunderts, Stuttgart 1785 Semler, Johann Salomo/Schütz, Christian Gottfried (Hg.): Neues Elementarwerk, für die niedern Klassen lateinischer Schulen und Gymnasien (4 Theile), Halle 1785/1790 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.131) Sextroh, Heinrich Philipp: Über die Bildung der Jugend zur Industrie. Ein Fragment, Göttingen 1785 [W.H. evt. A.W.L.Vangerow als Verfasser oder beide; siehe den ausführlichen Text bei Vangerow] Sittenbüchlein für die Kinder auf dem Lande, Wien 1785 Steeb, Johann Gottlieb: Ueber den Menschen nach den hauptsächlichsten Anlagen seiner Natur (3 Bde), Tü-bingen 1785/1796 Stuve, Johann: Allgemeinste Grundsätze der Erziehung hergeleitet aus einer richtigen Kenntniß des Menschen in Rücksicht auf seine Bestimmung, seine körperliche und geistige Natur und deren innigste Verbindung, seine Fähigkeit zur Glückseligkeit und seine Bestimmung für die Gesellschaft, Hamburg/Wien 1785, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 1.Theil S.233ff. ders.: Vorstellungen an Eltern, die ihre Kinder in öffentliche Schulen schicken nebst einer Nachricht von der Ruppinischen Schule, Berlin 1785 Tränkmann, Karl Richard: Friedrich Gedike in seinem Verhältnis zu den pädagogischen Bestrebungen seiner Zeit. Ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik im 18.Jahrhundert (um 1785), Leipzig 1900 (Phil.Diss.) Trunz, Erich: Fürstenberg, Fürstin Gallitzin und ihr Kreis (um 1785). in: Quellen und Forschungen, zusammen-gestellt v.E. E.Trunz, Münster 1955 Über die Bildung der Jugend zur Industrie. Ein Fragment, Göttingen 1785 Ueber Ambition und Geldbelohnungen als unzulängliche Besserungsmittel der Jugend, Frankfurt 1785, in: Hes-sische Beiträge zur Gelehrsamkeit und Kunst 5.Stück Nr.4 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schul-aufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 1.Teil S.99)

Ueber vortheilhaften Gebrauch des Berlinischen Taschenbuches für Kinder zur Beförderung einer nützlichen Selbstbeschäftigung, Berlin 1785 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 1.Teil S.155) Vangerow, August Wilhelm Ludwig: Ueber die Bildung der Jugend zur Industrie. Ein Fragment, Göttingen 1785 [W.H. Verfasser evt.Sextroh, Heinrich Phhilipp] Villaume, Pierre: Abhandlung über das Verhalten bei den ersten Unarten der Kinder, Hamburg 1785, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Teile), Hamburg u.a.1785–1792 2.Teil 2.Stück S.297ff. ders.: Allgemeine Theorie, wie gute Triebe und Fertigkeiten durch die Erziehung erweckt, gestärkt und gelenkt werden müssen, Hamburg 1785, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Teile), Hamburg u.a.1785–1792 4. Teil 1.Stück S.1ff. Voigt, Ludwig: Nachricht von der Erziehungs=Anstalt in Lübeck, Lübeck 1785 (zitiert bei Spazier,K.: Einige .... Dessau, Leipzig 1786 S.170) Walch, Albrecht Georg: Ueber einige Extreme in der ältern und neuesten Erziehungsart, Schleusingen 1785 Walther, Johann Friedrich: Wird zum Schulmann ein Naturell erfordert?, Stettin 1785 Wiechowski, Friedrich: Die Josefinischen Kreisschulkommissäre in Böhmen (um 1785), in: Forschungen zur Österreichischen Schulgeschichte 4.Teil Wien/Leipzig 1905 Wolke, Christian Heinrich: Buch für Anfänger im Lesen und im Denken, Petersburg 1785 Zoffal, Octavian: Entwurf der psichologisch= katechetischen Lehrart. Nebst einem praktischen Versuche eines christkatholischen Unterrichts für die kleinsten Kinder, Wien 1785

1786 Ankündigung eines Cameral= und Handlungsinstituts, oder eine Vorbereitung für künftige Kammeralisten, Kauf-leute und Oekonomen, Breslau 1786 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.31) Anweisung für die Schulmeister in den Landschulen, Flensburg 1776 Basedow, Johann Bernhard: Geschenk an Bürgerschulen. I. Neues Werkzeug zur gemäßigten Aufklärung der Schüler durch die Lehrer des Mittelstandes II. Neues Werkzeug zum Lesenlehren, zur Gotteserkenntniß und zur nothwendigsten Sprachrichtigkeit von Joh. Berh. Basedow und einer für die Aufklärung arbeitenden Gesell-schaft (2 Stücke), Leipzig 1786 ders.: Große Verbesserung der Kunst lesen zu lehren, Leipzig 1786 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.131) ders.: Von der Lehrform der Latinität durch Sachkenntniß, Hamburg 1786 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.131) Bauer, Wilhelm: Vollständige Abhandlung der mathematischen Wissenschaften nach der einzig wahren Lehr-art, Wien 1786 Baumgartner, Anton: Kurzer, deutlicher, und vollständiger Auszug aus der Geschichte von Baiern zum Unter-richte für die Kinder, München 1786 (zitiert bei Heigenmooser,J/Bock,A.: Geschichte ... Pädagogik, München 1909 S.181) Beantwortung der in Wien aufgestellten Preisfrage über die zweckmäßigste Verbesserung der Methode in den Oesterreichischen Normalschul=Lehrarten, entgegengesetzt der Berliner Beurtheilung der Oesterreichischen Nor-malschule, und alle in Behuf derselben gedruckten Schriften, Teutschland 1786 Beiträge zur Aufklärung der Landleute, Erfurt 1786 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787) Bertuch, F.J./Kraus, G.M. (Hg.): Journal des Luxus und der Moden, Weimar 1786ff. Borheck, August Christian /Borheck, Konrad (Hg.): Adreß=Comtoir für Schul= und Erziehungssachen (2 Stücke), Frankfurt/Main/ Leipzig 1786 Briefe über die Erziehung, Gera 1786 Busch, Gabriel Christoph Benjamin: Briefe über die Erziehung allen Aeltern und angehenden Hofmeistern ge-widmet, Gera 1786 Büsch, Johannes Georg: Zwei kleine Schriften, die Verbesserung des Armenwesens betreffend, Hamburg 1786 Busse, Friedrich Gottlieb: Anleitung zum Gebrauch des gemeinverständlichen Rechenbuches für Schulen (2 Teile), Leipzig 1786/87 (zitiert bei Moser, Chr.Fr.: Taschenbuch .... 1797 (12 Jge), Ulm 1786ff. 4.Jg. S.488) Campe, Johann Heinrich: Ueber die große Schädlichkeit einer allzu frühen Ausbildung der Kinder, Wolfenbüt-tel 1786, in: ders,: Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 5.Theil S.1ff. ders.: Ueber einige verkannte wenigstens ungenützte Mittel zur Beförderung der Industrie, der Bevölkerung und des öffentlichen Wohlstandes (2 Fragmente), Wolfenbüttel 1786 Crome, August Friedrich Wilhelm: Handbuch für Kaufleute für die Jahre 1785 und 1786 (2 Theile), Leipzig 1786 Der wachsende monatlich verabfolgte Weinstock hg.v.d.Haupt=Volks=Schule der Stadt des heiligen Peters (5 Stücke), Petersburg 1786–1787 Dietl, Georg Aloys; Vertraute Briefe eines Geistlichen in Bayern an seinen Freund, Frankfurt/Leipzig 1786 Dominici, Ephraim Gotthard: Gedanken über einige Klagen die studierende Jugend unseres Zeitalters betref-fend, Oels 1786 Ehlers, Martin: Winke für gute Fürsten, Prinzenerzieher und Volksfreunde (2 Theile), Kiel 1786–1787 Entwurf einer Erziehungsanstalt für die politische Jugend von Bern, Bern 1786

Entwurf zur Verbesserung des Schul= und Kirchenwesens in Westpreußen, in: Winkopp,P.A.: Bibliothek für Denker 3.Bd. S.508ff., Gera 1786 Ernesti, Johann Heinrich Martin: Der höfliche Schüler, oder Regeln zu einem höflichen und artigen Betragen, Nürnberg 1786 Eyring, Jeremias Nicolaus: Gymnasii Göttingensis Acta Bissaecularia d.18. et 19.Apeil 1786 ders.: Monumenta antiquissima Gymnasii Göttingae conditi et a.d.18.April eius an. inaugurati, Göttingen 1786 Feder, Johann Georg Heinrich: Ueber den Unterricht verschiedener Religionsgenossen in gemeinschaftlichen Schulen, Göttingen 1786 Fest, Johann Samuel: Über die Vortheile und Gefahren der Armuth für Jünglinge auf der Academien, Carlsruhe 1786 Franke, Georg Samuel: Methode, wornach in der neuerrichteten vierten Classe der Husumer Stadtschule die er-sten Anfangsgründe der Mathematik vorgetragen sind; nebst einigen Anmerkungen über die Hauptursachen des bisher in unseren Schulen vernachlässigten Studiums dieser Wissenschaft, in: Husumer Schulsachen 10.Samm-lung, Schleswig 1786 Garve, Christian: Über den Charakter des Bauern und ihr Verhältniß gegen die Gutsherrn und gegen die Regie-rung (Drey Vorlesungen), Breslau 1786 (zitiert bei Eichler,A.: Die .... Pädagogik, Langensalza/Berlin/Leipzig 1933) Gedike, Friedrich: Einige Gedanken über den mündlichen Vortrag des Schulmannes, Berlin 1786 ders.: Gedanken über die Übung im Lesen, Berlin 1786 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.131) Grossing, Fr.Rud.v. (Hg.): Monatsschrift für Damen, Halle 1786 Hecker, Andreas Jacob: Untersuchung der Frage: Ob öffentliche Schulanstalten die Aufmerksamkeit und Für-sorge der Fürsten verdienen? (mit einem Schreiben Friedrich des Großen am Schluß), Berlin 1786 Heinzmann, Johann Georg: Gemälde aus dem aufgeklärten achtzehenden Jahrhundert (2 Theile), Bern/Leipzig 1786 Helmuth, Johann Heinrich: Volksnaturlehre zur Dämpfung des Aberglaubens, Braunschweig 1786/1788² (zi-tiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.428) Hermann, Michael Cajetan: Ueber des Herrn Meißners Rede beim Antritte seiner Professur in Prag, von einem Freund zu Wien, Wien 1786 In Oberschlesien sind zu wenig Landschulen, o.O.1786, in: Schlesische Provinzialblätter Bd.24 S.264ff. Juncker, Friedrich August: Kleines Schulbuch für Anfänger im Lesen und Denken, Braunschweig 1786 Kaulfersch: Der gegenwärtige Zustand Oberschlesiens, juristisch, oekonomisch, pädagogisch und statistisch be-trachtet, Dresden 1786 (bei Kosler, Alois M.: Die .... 1742–1848, Breslau 1929 im Literaturverzeichnis genannt) Kleines Handbuch bey dem Unterricht im Lesen, Hamburg 1786 Köl, M.A.: Handbuch zum Studium der teutschen Sprache und Litteratur, Würzburg 1786 Kovachich, Martin Georg (Hg.): Merkur von Ungarn oder Litterarzeitung für das Königreich Ungarn und des-sen Erblanden (2 Jge), Pest 1786–1787 Kupfer: Über die Verbesserung des Religionsunterrichtes in öffentlichen Schulen und Gymnasien, Weißenfels 1786 (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.132) La Roche, Sophie: Neue moralische Erzählungen, Altenburg 1786 Lehren und Erfahrungen für junge Frauenzimmer (3 Theile), Halle 1786 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.265) Lieberkühn, Philipp Julius: Rede zur Feier des Andenkens Friedrichs des Zweiten und der Thronbesteigung Friedrich Wilhelms des Zweiten, Breslau 1786, in: ders.: Kleine .... Gedike, Züllichau/ Freystadt 1791 S.379ff. ders.: Ueber die Vortheile und Nachtheile der großstädtischen Schulen, Breslau 1786, in: ders.: Kleine .... Gedi-ke, Züllichau/ Freystadt 1791 S.328ff. Meineke, Johann Heinrich Friedrich: Beiträge zur Beförderung christlicher Tugend und anständiger Sitten auf Schulen und Gymnasien, Quedlinburg 1786 Meiner, Johann Werner: Versuch einer der menschlichen Sprache abgebildeten Vernunftlehre, oder philoso-phischen und allgemeinen Sprache, Leipzig 1786 Meissner, August Gottlieb: Über die Pflichten eines Lehrers und den Unterschied von Schrift und Vortrag, Prag 1786 Moritz, Carl Philipp: Versuch einer kleinen practischen Kinderlogik, welche auch zum Theil für Lehrer und Denker geschrieben ist, Berlin 1786 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düssel-dorf 1790–1791 2.Teil S.428ff.) Moser, Christoph Friedrich (Hg.): Taschenbuch für teutsche Schulmeister (auf die Jahre 1786–1797), Ulm 1786ff. Mücke, Johann Heinrich: De prudentia, prima naturae, in informanda adolescentia, recte utendo, Lipsiae 1787, in: Programm der Fürstenschule Grimma 1787 Müller, Christoph Heinrich: Die Dorfschule, Berlin 1786 Nachricht aus Schnepfenthal für Eltern und Erzieher, Leipzig 1786 Nachricht von der Beschaffenheit der Landschulen in der Badischen Markgrafschafft Hachburg, in: Staats-anzeigen, Göttingen 1786 9.Bd.36 Heft S.421ff. Nagy, R.H.: Ist der Saganische Normalunterricht gründlich und zweckmäßig?, Wien 1786

Niemeyer, August Hermann: Entwurf der wesentlichen Pflichten christlicher Lehrer, nach den verschiedenen Theilen ihres Amts, Halle 1786 (später unter dem Titel: Handbuch für christliche Religionslehrer (2 Theile), Hal-le 1790²) ders.: Ueber die Mitwürkung der Eltern zur Bildung und Erziehung ihrer Kinder auf öffentlichen Schulen, Halle 1786 Noesselt, D.: Anweisung zur Bildung angehender Theologen (3 Teile), Halle 1786–1789 Oertel, Christoph Augustin: Verzeichnis der bei der hiesiger Schule befindlichen Instrumente und Modelle, Nürnberg 1786 (zitiert bei Lehnes,G.L.: Geschichte .... Aisch, Neustadt/Aisach 1834 S.252) Pařizeck, Alexander: Religion der Unmündigen zum gemeinnützigen Gebrauch der katholischen Eltern und Leh- Lehrer, Prag 1786/1796⁵ Putnik, Stephan v. (Hg.): Der Frau von Putnik Unterricht zur Ausbildung ihres Sohnes, Pressburg 1786 Raff, Georg Christian: Geographie für Kinder (3 Teile 2.u.3.Teil zusammen mit Christian Carl Andre), Göt-tingen/Tübingen 1786/1791 Reccard, Gotthilf Christian: Die Verdienste Johann Julius Heckers, o.O.1786 Rede, die bey der am 3.ten Junius vorgenommenen Prüfung der Katharinenschule und bey der Niederlegung des Amts ihrer Lehrer gehalten wurde, Reval 1786 Reden an deutsche Mädchen von reiferem Alter zur Veredlung des häuslichen und bürgerlichen Glückes, Leipzig 1786 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.265) Resewitz, Friedrich Gabriel: Ueber National=Erziehung und zweckmäßige Einrichtung des öffentlichen Erzie-hungswesens, Berlin/Stettin 1786, in: ders.: Gedanken .... Pädagogik (5 Bde), Berlin u.a. 1778–1786 5.Bd. 4.Stück S.3ff. Rochow, Friedrich Eberhard v.: Catechismus der gesunden Vernunft oder Versuch in ausführlichen Erklärun-gen wichtige Wörter nach ihren gemeinnützigsten Bedeutungen, und mit einigen Beyspielen begleitet, zur Be-förderung richtiger und besonderer Erkenntniß, Berlin/Stettin 1786/1790²/1806 Salzmann, Christian Gotthilf /Andre, Christian Carl (Hg.): Nachrichten aus Schnepfenthal für Eltern und Erzie-her (2 Bde), Leipzig 1786–1788/1796–1803 Schlegel, Gottlieb: Summe von Erfahrungen und Beobachtungen zur Beförderung der Studien in den gelehrten Schulen und auf den Universitäten, Riga/Königsberg 1786 Schneider, Christian Wilhelm: Rede von der nothwendigen Verbindung der häuslichen Erziehung mit der öf-fentlichen Erziehung der Jugend in den Schulen, Eisenach 1786 Schneller, Josef Anton: Die Normalschule, wie sie seyn sollte, Dillingen 1786 Scholz, K.F. (Hg.): Kritik über die Normalschule von einer Gesellschaft Erzieher (4 Hefte), Wien 1786 Schönemann,F.L. (Hg.): Journal für Studierende, Leipzig 1786ff. (zitiert bei Walther,Fr.L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.132) Seybold, David Christoph: Joseph der Zweite. Eine Skizze, Leipzig 1786 [W.H.evt.Vorname David Christoph] Siebenkees, Johann Christian: Abhandlung von Stipendien und den Rechten derselben, Nürnberg 1786 Simon, Jacob: Ein Blick ins Brünner Gymnasialarchiv (1786–1821), in: Beiträge zur österreichischen Schul– und Erziehungsgeschichte Heft 11, Wien/Leipzig 1909 Sintenis, Christian Friedrich: Unterredung mit Aeltern und Kindern am Tage seiner völligen Hingabe auch an letztere, Dornburg bey Zerbst 1786 (zitiert in: Deutsche Zeitung oder moralische Schilderungen der Menschen, Sitten und Staaten unserer Zeit, o.O.1788 5.Bd.S.62) Spalding, Johann Joachim: Gedächtnißpredigt auf Friedrich den Zweyten, König von Preußen, Berlin 1786 Spazier, Karl: Einige Bemerkungen über deutsche Schulen, besonders über das Erziehungs=Institut in Dessau, Leipzig 1786 Steinbart, Gotthilf Samuel: Nachricht von der jetzigen Verfassung der Erziehungsanstalten zu Züllichau nebst einer Anzeige seiner Grundsätze über den Unterricht und die Erziehung auf Schulen, Züllichau 1786 (zitiert bei Grüner, S.: Geschichte .... 1400–1777 München 1810–1815 S.216) Stuve, Johann: Ueber die Nothwendigkeit der Anlegung öffentlicher Töchterschulen für alle Stände, Wolfenbüt-tel 1786, in: Campe,J.H.: Ueber .... Industrie (2 Fragmente), Wolfenbüttel 1786 2.Fragment S.55ff. ders.: Über die Wichtigkeit des Unterrichtes der Lehre von dem Menschen, Berlin 1786 Über die Schulpforte. Nebst einigen vorläufigen Betrachtungen über die Schulerziehung überhaupt, Berlin 1786 Villaume, Pierre: Abhandlung über die Frage: Wie kann mans erhalten, daß Kinder gehorsam und Männer der-einst nachgebend werden, ohne willenlos zu seyn. oder Wie kann man sie zur Festigkeit des Willens ohne Eigen-sinn bilden, Hamburg 1786, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Teile), Hamburg u.a.1785–1792 5.Teil 2.Stück S.161ff. Vogel, Samuel Gottlieb: Unterricht für Eltern, Erzieher und Kinderaufseher; wie das unglaublich gemeine La-ster der zerstörenden Selbstbefleckung am sichersten zu entdecken, zu verhüten und zu heilen, Stendal 1786 Weißhuhn, Friedrich August: Ueber die Schulpforte. Nebst einigen vorläufigen Betrachtungen über die Schul-erziehung überhaupt, Berlin 1786 Westenrieder, Lorenz v.: Sämtliche Werke /18 Bde), München 1786/Kempten 1831–1838

Wieglebs, J.C.: Unterricht in der natürlichen Magie oder zu allerhand belustigenden und nützlichen Kunststü-cken (3 Bde), Berlin 1786 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.429) Wigand, L.C.A.: Materialien und Vorschriften, zum Dictiren und Vorlesen in deutschen Schulen (5 Bdch), Hal-berstadt 1786 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.488) Wilfling, Ignaz Richard: Was muß ein Kreisschulenvisitator wissen und thun, um der Kirche sowohl als dem Staate wahren Nutzen zu schaffen? Oder: Fragen, welche bei dem im November 1786 zu Prag gehaltenen Kon-kurse den Kandidaten in Kreisschulkommissärstellen aufgegeben worden, Prag/Leipzig 1787 Wollstonecraft, Mary: Gedanken über die Erziehung von Mädchen, o.O.1786 Wolther, Friedrich Ludwig: Lesebuch für Landkinder, Hof 1786 (zitiert bei Moser,Ch.Fr.: Taschenbuch .... 1797 (12 Jg.), Ulm 1786ff. 2.Jg. S.280) Wotke, Karl: Inspectionsbericht über das Brünner Gymnasium vom Jahre 1786, in: Beiträge zur österreichi-schen Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 8, Wien/Leipzig 1906 Zerrenner, Heinrich Gottlieb: Volksaufklärung. Übersicht und freimütige Darstellung ihrer Hindernisse nebst eini-gen Vorschlägen denselben wirksam abzuhelfen, Magdeburg 1786

1787 Alfred. Eine Erzählung, Berlin 1787 Allgemeine Prinzipien zur öffentlichen und besonderen Militär=Erziehung. In einem Auszuge des Befehlspro-tokolls der K.K.M.K.H., Wiener=Neustadt 1787 [W.H. Verfasser vermutlich Graf Franz Kinsky] Anweisung für Eltern und Erzieher, Kinder zweckmäßig, ohne Buchstabiren, in kurzer Zeit lesen zu lehren, Wien 1787 Anweisung für Lehrer über den ersten Unterricht für Kinder, Halle 1787 Basedow, Johann Bernhard: Einige Fragen an Herrn Rath Campe und seinen Commentator zur Beförderung der guten Sache. Durch Fragen wird man klug o.O.1787 Batthyany, Seraphim: Pensées instructives à former le cour des jeunes gens, Clausenbourg 1787 Beck, Christian Daniel: Anleitung zur Kenntnis der allgemeinen Welt- und Völkergeschichte für Studierende (4 Teile), Leipzig 1787–1807 Becker, Rudolph Zacharias (Hg.): Deutsche Zeitung für die Jugend und ihre Freunde, Gotha 1787ff. (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.156) Beckmann, Johann Walter: Anleitung zur Technologie, Göttingen 1787 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.442) Böckmann, Johann Lorenz: Welche Fortschritte machten Mathematik und Naturlehre in den Badischen Län-dern, Carlsruhe 1787 Borgne: Unvergleichliche Einfälle von Menschenerziehung, (zitiert bei Wilfling,I.R.: Was .... werden, Prag/ Leip-zig 1787 S.34) Borheck, August Christian: Elementarbuch für den Unterricht der Jugend (2 Teile), Münster 1787–1788 Bougine, Carl Joseph : Gedanken von den Schulen nebst einigen Biographischen Nachrichten für die Jubel-feyer unsrer Fürstenschule, Durlach 1787 Cellarius, Johann Elias: Über Schulwissenschaften und ihren Nuzen, nach Veranlassung der Campschen Frag-mente, in: Husumische Schulsachen 11 Sammlung, Schleswig 1787 Chavanne, Alexandre Cesar: Essai sur l' éducation intellectuelle, avec le project d’ une science nouvelle, Lau-sanne 1787 Conspectus materiarum ex quibus Maximilianus de Urmeny post absolutum grammaticae tertiae cursum spe-cimen dedit, Timaviae 1787 Die Vaterlandsliebe und die Schulpflichten zum Gebrauche der Schuljugend in der Grafschaft Glatz, Glatz 1787 (zitiert bei Volkmer: Felbiger,I.J.v.: Felbiger .... 18.Jahrhundert, Halberstadt 1890 S.85) Dillenius, Friedrich Wilhelm Jonathan: Über die Vortheile, die der Profeßionist vom Lateinlernen hat, Stuttgart 1787 (zitiert bei Böttiger,C.A.: Ueber .... hemmen, Leipzig 1789 S.97 Drais, C.W.L.F.Frh.v. : Zuruf an die studirende Jugend, Durlach 1787 Dressel, Johann Christian Gottfried: Von den traurigen Folgen einer vernachläßigten Kinderzucht, Berlin 1787 Erste Kenntnisse für Kinder. Nebst einer Anweisung für Eltern und Erzieher zum zweckmäßigen Lesenlehren. Für Kinder von 5 bis 7 Jahren, Wien 1787 Erster Unterricht der Religion, samt einigen Gebethen für Schul=Kinder, Zürich 1787 Fröbing, Johann Christoph: Der Volkslehrer. Ein Lesebuch für alle Stände (2 Jge), Nürnberg 1787–1788 Gedike, Friedrich: Einige Gedanken über Schulbücher und Kinderschriften, Berlin 1787 Gegenstände der Prüfung, Wien/St.Pölten 1787–1790 Geographischer Zeitvertreib für diejenigen jungen Kinder, welche gern mit dem Angenehmen das Nützliche verbinden. Nebst 80 geographische Spielkarten, Stuttgart 1787 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schul-aufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.433) Geschichte Österreichs unter den Babenbergern und Habsburgern bis auf den Tod Marien Theresiens. Zum Beßen einer armen Familie hg.v.einem Weltpriester, Wien 1787

Gesetze für diejenigen, welche auf der Ritter=Akademie zu Lüneburg studiren, Lüneburg 1787 Greiff, K.A.: Vormahligen Gedanken über die Schädlichkeit des unreifen Wegeilens von der Schule, wiederholt mit Zusätzen bereichert, Prenzlau 1787 Gusler, A.F. (Hg.): Archiv weiblicher Hauptkenntnisse (12 Stücke), Leipzig 1787 Hecker, Andreas Jacob: Einige Vorschläge an Eltern, wie sie zur glücklichen Benutzung des Schulunterrichtes ihrer Kinder mitwirken können, Berlin 1787 ders.: Kurze Nachricht von dem mit der hiesigen Königlichen Realschule verbundenen Küster= und Schul-lehrer=Seminar, Berlin 1787 Hensel, Johann Daniel: System der weiblichen Erziehung, besonders für den mittleren und höhern Stand, ein Versuch (2 Teile), Halle 1787/1788 Hermes, Johann Timetheus: Für Töchter edler Herkunft (3 Teile), Leipzig 1787–1789 Hueter, Franz Xaver: Ueber die gegenseitigen Pflichten der Herrschaften und Unterthanen besonders in Rück-sicht der Erziehung, Straubing 1787 ders.: Über einige Beförderungsmittel der öffentlichen Erziehung, Straubing 1787 Industrie=Schulen in Böhmen, Göttingen 1787, in: Schlözer, A.L.v.(Hg.): Staats=Anzeigen (18 Bde), Göttingen 1783–1795 10.Bd. Jg.1787 40.Heft S.475ff.; in: Wiechowski,Fr.: Ferdinand .... Industrieschule, Wien/Leipzig 1907 S.175ff. Jubelfeier der Carlsruher Fürstenschule, Durlach 1787 Juncker, Friedrich August: Anweisung für Lehrer für den ersten Unterricht in Beziehung auf das kleine Schul-buch, Magdeburg 1787 ders. (Hg.): Handbuch der gemeinnützigsten Kenntnisse für Volksschulen. Beim Unterricht der Materialien und bey Schreibeübungen als Vorschriften zu gebrauchen (3 Teile), Halle 1787/1790² (zitiert bei Büchling,J.D. Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.321; berichtigt und vermehrt von Chr.Niemeyer (3 Teile) Halle 1790–1723 Kaschnitz, Joseph: Gedanken über die Erziehung der Jugend, Pesth 1787 Kinsky, Franz Joseph Graf: Algemeine Prinzipen zur öffentlichen und besonders Militär=Erziehung. In einem Auszuge des Befehlsprotokolls der K.K.M.K.H., Wiener–Neustadt 1787 Koeler, Gustav David: Ueber die Nothwendigkeit und Vortheile des Parallelismus und der Gleichförmigkeit der öffentlichen und häuslichen Erziehung, Detmold 1787 Kraft, Friedrich: Für Kinder auf dem Lande. Gesammelt und hg., Frankfurt 1787 (zitiert bei Moser,Chr.Fr.: Ta-schenbuch .... 1797 (12 Jge,), Ulm, 1786ff. 3.Jg. S.474) Krause, Johann Christian Heinrich: Wer hat Beruf, ein Gelehrter zu werden? (2 Stücke), Bremen 1787/1788 (zitiert bei Wehnert,J.Chr.D.: Wer .... studieren?, Neubrandenburg 1794 S.17) Krickende, Samuel (Hg.): Bildungsjournal für Frauenzimmer, o.O.1787/1788 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18. Jahrhundert, Frankfurt(Main 1929 S.80) Kruse, C.: Practische Anweisung zur Orthographie, zunächst für Frauenzimmer, Unstudierte und Kinder. Aus-gabe mit versteckten Fehlern in den Beispielen zur Übung, Bremen 1787 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.447) Kurze Anleitung zur katechetischen Lehrart nach psichologischen Grundsätzen. Nebst einem Entwurfe, in wel-cher Ordnung die Religionslehre in katholischen Schulen abgehandelt werden könne. Zusammengetragen von einem Österreichischen Schulmanne P.E., Wien 1787 Kurzer Entwurf eines Schulkmeisterseminariums, in: Schreibers Sammlungen Bd.IX S.81 (zitiert bei Walther,Fr. L.: Ueber .... ist, Hof 1787 S.28) Kurzer Inbegriff der Biblischen Geschichte und Lehre. Für die Real=Schulen, Zürich 1787 Ladrone, Konrad: Ueber die Vortheile der öffentlichen Erziehung vor der Privaterziehung, Mainz 1787 Lieberkühn, Philipp Julius: Nachricht von der im Elisabethanischen Gymnasium zu Breslau üblichen Censur der Schuljugend, Breslau 1787, in: ders.: Kleine .... Gedike, Züllichau/ Freystadt 1791 S.413ff. Lorenz, Johann Gotthilf: Rechenbuch für Kinder, und für Eltern, welche ihre Kinder selbst im Rechnen unter-richten wollen, Leipzig 1787 (zitiert bei Moser,Chr.Fr.: Taschenbuch .... 1797 (12 Jg.), Ulm 1786ff. 4.Jg. S.490) ders.: Verbesserte häusliche Bürgererziehung, als ein Beitrag zur Bildung des gemeinen Mannes, Berlin 1787 Manso, Johann Siegmund: Ankündigung einiger Abschiedsreden und des gewöhnlichen Examens, Oldenburg 1787 May, Joseph: Erste Kenntnisse für Kinder, nebst einer Anweisung, Wien 1787 Meine Gedanken über die Broschüre: Warum wird Kaiser Joseph von seinem Volke nicht geliebt ? In zweien Briefen an einen Freund, Wien 1787 Meiners, W.: Das Volksschulwesen in Mark und Cleve unter Steins Verwaltung (1787–1804), in: Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehung und Schulgeschichte Bd.XVI, o.O.1906 (zitiert bei Vollmer,F.: Fried-rich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Moritz, Carl Philipp: Beiträge zu einer Philosophie des Lebens, Berlin 1787/1791³ Müller, Johann August: Versuch einer vollständigen Geschichte der Chursächsischen Fürsten= und Landes-schule zu Meissen aus Urkunden und glaubwürdigen Nachrichten (2 Bde), Leipzig 1787/1789 Nachricht von dem Zustande und der gegenwärtigen Einrichtung der Ritter=Schule zu Lüneburg, Lüneburg 1787

Neuendorf, Carl Gottfried: Anweisung für Lehrer über den ersten Unterricht der Kinder, Halle 1787 Neues ABC=Buch nebst einigen kleinen Übungen und Unterhaltungen für Kinder, Brünn 1787 Neumann: Beyträge zu den Bevölkerungslisten der Schulen, Görlitz 1787 (zitiert bei Böttiger,C.A.: Ueber ..... hemmen, Leipzig 1789 S.9) Niemeyer, August Hermann: Nachricht, die auf allerhöchsten Befehl zu haltenden Vorlesungen zur Bildung künf-tiger Lehrer und Erzieher betreffend, Halle 1787 ders.: Ueber den Geist des Zeitalters in pädagogischer Hinsicht (2 Stücke), Halle 1787 Oest, Johann Friedrich: Für Eltern, Erzieher und Jugendfreunde über die verderbten und gefährlichen Jugend-sünden hg.v..J.H. Campe, Braunschweig 1787 ders.: Höchstnöthige Belehrung und Warnung für junge Mädchen, zur frühen Bewahrung ihrer Unschuld. Von einer erfahrenen Freundin hg. v. Johann Heinrich Campe), Wolfenbüttel 1787 ders.: Höchstnöthige Belehrung und Warnung für Jünglinge und Knaben, die schon zu einigem Nachdenken gewöhnt sind. Eine gekrönte Preisschrift, Wolfenbüttel 1787, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Tei-le), Hamburg u.a. 1785–1792 6.Teil S.287ff. ders.: Versuch einer Beantwortung der pädagogischen Frage: wie man Kinder und junge Leute vor dem Leib und Seele verwüstenden Laster der Unzucht überhaupt, und der Selbstschändung insonderheit verwahren, oder, wofern sie schon davon angesteckt waren, wie man sie davon heilen könne? Eine gekrönte Preisschrift. Allen Eltern, Erziehern und Jugendfreunden gewidmet, Wolfenbüttel 1787, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Tei-le), Hamburg u.a.: !785–1792 6.Teil S.1ff. Pädagogisches Scherflein, nur aufgeklärten Aeltern und Erziehern gewidmet, Coburg 1787 Pohle, Emil: Der Seminargedanke in Kursachsen in seiner ersten staatlichen Verwirklichung. Festschrift zur Feier des 100–jährigen Bestehens des Kgl.Schullehrer–Seminars zu Dresden–Friedrichstadt am 23.9.1887 (1787), Dresden 1887 Reglement für das Königl .Schulmeister=Seminar in Breslau und dessen zweckmäßiger Einrichtung, Breslau 1787 Rüger, Johann Gottfried: Geschichte und Beschreibung der Kurfüstlich Sächsischen Soldatenknaben=Instituts zu Annaberg evangelischer und katholischer Religion, Leipzig 1787 Rulffs, August Friedrich: Anrede der vormaligen katholischen Armen, jetzt aber Kurfürstlich Mainzischen Fa-brikarbeiter an Seine Kurfürstlichen Gnaden den Fürsten und Herrn Friedrich Karl Joseph als dem hilfreichsten Stifter der Armenversorgungsanstalt zu Mainz, Mainz 1787 [W.H.evt. Rülffs] Sachs, Johann Christian: Beyträge zur Geschichte des Hochfürstlichen Gymnasii zu Carlsruhe, Durlach 1787 Sailer, Johann Michael: Glückseligkeitslehre aus Vernunftgründen, mit Rücksicht auf das Christenthum (2 Bde), München 1787/ 1791 Salzmann, Christian Gotthilf: Bibliothek für Jünglinge und Mädchen, Wolfenbüttel 1787 ders.: Nachrichten für Kinder aus Schnepfenthal, Leipzig 1787 Schwartz, Paul: Die Gelehrtenschulen Preußens unter dem Oberschulkollegium (1787–1806) und das Abituri-entenexamen (3 Bde), in: Monumenta Germaniae Paedagogica Bd.46/48/50; Berlin 1910–1912 Seiler, Georg Friedrich: Versuch eines Plans zu Schullehrerseminarien für die protestantischen Länder, Erlangen 1787 Streithorst, Johann Werner: Psychologische Vorlesungen, in der litterarischen Gesellschaft zu Halberstadt ge-halten, Leipzig 1787 Studentenstiftungen in Böhmen. Zum Dienst der Menschheit bekannt gemacht, Wien 1787 Stuve, Johann: Ueber die Rochowsche Schule zu Rekkahn, Berlin 1787, in: Berlinische Monatsschrift 10.Bd. Jg. 1787 10. Stück S.325ff. Tanner, Konrad: Vaterländische Gedanken über die mögliche gute Auferziehung der Jugend in der helvetischen Demokratie, Zürich 1787 Thieme, Carl Traugott: Warnefried: oder über die Verbesserung alter Schulanstalten. Ein Gutachten an den Schul-patron zu***, Leipzig 1787 Trapp, Ernst Christian: Ueber das Studium der alten klassischen Schriftsteller und ihre Sprachen in päd-agogischer Hinsicht, Wolfenbüttel 1787 in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Theile), Hamburg u.a.1785 –1792 7.Theil 2.Stück S.309ff. ders.: Vom Unterricht überhaupt. Zweck und Gegenstände desselben für verschiedene Stände. Ob und wie fern man ihn zu erleichtern und angenehm zu machen suchen dürfe? Allgemeine Methoden und Grundsätze, Wien/ Wolfenbüttel 1787, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Theile), Hamburg u.a. 1785–1792 8.Theil 1. Stück S.1ff. Ueber Schulangelegenheiten im Herzogtum Braunschweig, Göttingen 1787, in: Staats=Anzeiger Jg.1787 10.Bd. Heft 38 S.235ff. Vaterländische Gedanken über die mögliche gute Auferziehung der Jugend in der helvetischen Demokratie, Zürich 1787 Verordnung und Entwurf zur Verbesserung der Domkapitularischen Landschulen von eines hochwürdigen Domkapitels beständigen Kirchen= und Schul=Deputationen, Halberstadt 1787 (zitiert bei Herzberg,Fr.v.: Eini-ge .... Seminarien, Berlin 1789 S.10)

Villaume, Pierre: Practische Logik für junge Leute, die nicht studiren wollen, Berlin 1787 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.438) ders.: Ueber Unzuchtsünden in der Jugend. Eine gekrönte Preisschrift, Wolfenbüttel 1787, in: Campe, J.H.: All-gemeine .... Erzieher (16 Teile), Hamburg u.a.1785–1792 7.Teil 1.Stück S.1ff. ders.: Von den Trieben, welche man ersticken, oder doch wenigstens schwächen muß, Wolfenbüttel 1787, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Teile), Hamburg u.a.1785–1792 5.Teil 3.Stück S.275ff. (Fortsetzung von ders.: Allgemeine Theorie, wie gute Triebe .... müssen, Hamburg 1785 ders.: Von der Bildung des Körpers in Rücksicht auf die Vollkommenheit und Glückseligkeit der Menschen oder über die physische Erziehung insonderheit, Wien/Wolfenbüttel 1787, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzie-her (16 Teile), Hamburg u.a.1785–1792 8.Teil 2.Stück S.211ff. Voelker, Karl Adam: Von der Verbesserung der Landschulen durch gute Lehrer, Magdeburg 1787 Vorschläge Waisenhäuser vortheilhaft zum Glücke vieler Menschen einzurichten, auch mit geringen Kosten an-zulegen und ohne Kosten zu unterhalten, Frankfurt/Leipzig 1787 Walther, Friedrich Ludwig: Ueber die Erziehung so fern sie ein Gegenstand der Politik ist, Hof 1787 Walz, F.H.: Kurze Betrachtung über den Menschen, Durlach 1787 Weishaupt, Adam: Nachtrag zur Rechtfertigung meiner Absichten über den Unterricht bei den Jesuiten, Frank-furt/Leipzig 1787 (zitiert bei Sulzberger,H.G.: Das .... 19.Jahrhunderts, o.O. S.231) ders.: Über Materialismus und Idealismus, Nürnberg 1787 Wernefried oder über die Verbesserung aller Schulanstalten, Leipzig 1787 Winterfeld, M.A.v.: Ueber die heimlichen Sünden der Jugend, eine Preisschrift, welche das Accessit erhalten hat, Wolfenbüttel 1787, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Teile), Hamburg u.a.1785–1792 6.Teil 3.Stück S.507ff. Wucherer, Wilhelm Friedrich: Mittel, den Flor niederer Schulen zu befördern, Basel 1787 (zitiert bei Bougi-né,C.J.: Gedanken .... Fürstenschule, Durlach 1787 S.54) Zedlitz, Carl Abraham Frh.v.: Vorschläge zur Verbesserung des Schulwesens in den Königlichen Landen, in: Berlinische Monatsschrift Jg.1787 10.Bd. 8.Stück S.98ff., Berlin 1787 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volks-schule, Göttingen 1909 S.186f.)

1788 Adelung, Johann Christoph: Vollständige Anweisung zur Deutschen Orthographie nebst einem kleinen Wör-terbuch für die Aussprache, Orthographie, Biegung und Ableitung, Frankfurt/Leipzig 1788 Andrė, Christian Carl: Kleine Wanderungen, auch Größere Reisen der weiblichen Zöglinge zu Schnepfenthal, um Natur, Kunst und die Menschen immer besser kennen zu lernen, Leipzig 1788 Anekdoten und kürzere Nachrichten, in: Heyler C.Chr./Hutten J.J.(Hgt.): Repersorium .... Trivialschulen, Frank-furt/Main 1788 S.206ff. Angenehme und lehrreiche Erzählungen für die Jugend beiderlei Geschlechts, Frankfurt/Leipzig 1788 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–17912.Teil S.74) Anleitung zur Erlernung der deutschen Sprache. Für die Real=Schulen, Zürich 1788 Auszug aus einem Schreiben aus Oberschlesien, vom November 1788, Grottkau 1789, in: Oberschlesische Mo-natsschrift 2.Bd. 3.Heft S.216ff. Auszug der höchsten Gesetze und hohen Verordnungen, welche für das Normalschulwesen oder für die Natio-nalschulen im Königreich Böhmen 1770–1778 ergangen sind (2 alphabetische Ordnungen), Prag 1788 Bahrdt, Carl Friedrich: Über den Zweck der Erziehung, Wien 1788, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Theile), Hamburg u.a. 1785–1792 1.Theil 1.Stück S.1ff. Becker, Rudolph Zacharias (Hg.): Noth= und Hülfs=Büchlein für Bauersleute, oder lehrreiche Freuden= und Trauer=Geschichte des Dorfes Mildheim. Für Junge und Alte beschrieben (2 Bde), Gotha/Leipzig 1788f. (zitiert bei Hippel,O.v:: Die .... Aufklärung (Heft 31), Langensalza/Berlin/Leipzig 1939) Biblisches Spruchbüchlein zum Gebrauche der öffentlichen Schulen der Stadt und Republik St.Gallen, St. Gal-len 1788 Blumenbach, Johann Friedrich: Handbuch der Naturgeschichte, Göttingen 1788 (zitiert bei Reche, J.M.: Päd-agogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.427) Borowski, Ludwig Ernst v.: Neue Preußische Kirchenregistratur, die neuern Verordnungen und Einrichtungen in Kirchen– und Schulsachen im Königreich Preußen enthaltend. Nebst einigen zur Kirchengeschichte Preußens gehörigen Aufsätzen, Königsberg 1788 (zitiert bei Vollmer,F.: Die .... Großen, Berlin 1918 S.X) ders.: Vom Landschulwesen in Ostpreußen, in: ders.: Neue .... Aufsätzen, Anhang S.171ff., Königsberg 1788 Bötticher, J.G.: Ein Beytrag zur Bildung der Schullehrer auf dem Lande, Königsberg 1788 Brückner, Johann August: Für künftige Hauslehrer in Briefen an einen jungen Studirenden, Leipzig 1788 Bruns, P.J.: Geographisches Handbuch in Hinsicht auf Industrie und Handlung, Leipzig 1788 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790-1791 2.Teil S.432) Bundschuh, J.K.: Über die zu verbessernde Erziehung unserer Künstler und Handwerker, besonders in Rück-sicht auf die in den Gesetzen vorgeschriebenen Wanderungen in der Fremde, Nürnberg 1788 Büsching, Anton Friedrich: Unterricht in der Naturgeschichte für diejenigen, welche wenig oder gar nichts von derselben wissen, Nürnberg 1788² (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.427)

Campe, Johann Heinrich: Ueber das Zweckmäßige und Unzweckmäßige in den Belohnungen und Strafen, Wien/Braunschweig 1788, in: ders.: Allgemeine .... (16.Theile), Hamburg u.a.1785–1792 10.Theil S.445ff. Crome, August Friedrich Wilhelm: Ueber die Erziehung der Hauslehrer, Wien/Braunschweig 1788, in: Cam-pe,J.: Allgemeine .... Erzieher (16 Theile), Hamburg 1785–1792 10.Theil S.1ff. Der Herzoglich Wirtembergischen Hohen Carlsschule Stand im Jahre 1788, Stuttgart 1788 Detharding, Georg: Volksseelen sind auch Menschenseelen. Ein Wort zu seiner Zeit, Rostock 1788 Die Harmonie. Oder Grundplan zur bessern Erziehung, Bildung und Versorgung des weiblichen Geschlechts a.d. Engl, Deutschland (Regensburg), 1788 Eckartshausen, Carl v.: Reden zum Wohle der Menschheit über verschiedene Gegenstände, Brünn 1788 Epistola de recta instituenda iuventute, s.l.1788 Ernesti, Johann Heinrich Martin: Vorübungen in der Muttersprache, Koburg 1788 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.492) Ewald, Johann Ludwig: Etwas von Schulanstalten und Liturgien (5 Hefte), Lemgo 1788 Faustin oder das aufgeklärte philosophische Jahrhundert, o.O.1788 (zitiert bei Lurz,G.: Die .... Säkularisation, Berlin 1905 S.2) Feddersen, Jacob Friedrich: Das Leben Jesu für Kinder, Brünn 1788 Fillasier: Die interessantesten Züge und Anecdoten aus der Geschichte alter und neuer Zeiten. Ein Lesebuch für die Jugend zum Vergnügen und zum Unterricht. Nach dem Französischen des Herrn Fillasier. Mit Anmerkungen und Zusätzen des Herausgebers F.L.Brunn (3 Bändchen), Berlin 1788–1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.310) Fröbing, Johann Christoph: Die Bürgerschule; ein Lesebuch für die Jugend (4 Bde.), Hannover 1788–1800 Garve, Christian: Über den Charakter Zollikofers an Herrn Creissteuer=Einnehmer Weiße zu Leipzig, Leipzig 1788 Gedächtnisschriften der zweihundertjährigen Jubelfeier des Gymnasiums zu Göttingen, Göttingen 1788 in: Eyring, J.N.: Pädagogisches .... werden (6 Stücke), Göttingen 1779/1781/1783/1788 4.u.6.Stück S.1ff. Gedike, Friedrich: Neue Nachricht von der Einrichtung des Friedrichswerderschen Gymnasiums, Berlin 1788 ders.: Über Unterricht im Lesen, Rechnen und Schreiben, Berlin 1788 Generalverordnung über das Schulwesen im Herzogtum Neuburg vom 13.10.1788 (zitiert bei Rückert,G.: Ge-schichte .... 19.Jahrhundert, Berlin 1904 S.52) Göttinger Industrieschule, in: Göttingnisches Magazin für Industrie und Armenpflege, Göttingen 1788 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 1.Teil S.93) Greiff, K.A.: Einige Gedanken über die Schwierigkeiten bei einer Vereinigung der Bürger= mit den gelehrten Schulen, Prenzlau 1788 Hecker, Andreas Jacob: Entwurf einer neuen Einrichtung der Kunstschule in der königlichen Realschule. Schul-programm, Berlin 1788² ders.: Nachricht von der gegenwärtigen Einrichtung an der königl. Realschule, Berlin 1788 ders.: Untersuchung der Frage: Ist es für Schulen vortheilhafter, beständige oder veränderliche Lehrer zu haben, Berlin 1788 Heinze Johann Michael: Syntagma opusculorum scholasticorum, Göttingen 1788 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Fortsetzung der Nachrichten von dem mit der hiesigen Königlichen Realschule verbundenem Schullehrer= und Küster=Seminar, Berlin 1788 Heyler, Carl Christian/Hutten,J.J. (Hg.): Repertorium für die Pädagogik in Gymnasien und Trivialschulen, Frank-furt/Main 1788 Heyler, Carl Christian: Ueber die Trivialschulen, Frankfurt/Main 1788, in: ders./Hutten,J.G.(Hg.): Repertorium .... Trivialschulen, Frankfurt/Main 1788 S.35ff. ders.: Ueber einige Grundmängel der niedern Klassen in Gymasien, Frankfurt/Main 1788, in: ders./Hutten, J.G. (Hg.): Repertorium .... Trivialschulen, Frankfurt/Main 1788 S.156ff. [W.H. Im Inhaltsverzeichnis heißt es: Grundmängel der niedern Klassen in Gymnasien] Hoffmann, Johannes: Anleitung zur Naturlehre für Ungelehrte, Frankfurt/Leipzig 1788, (zitiert bei F.Moser, Chr.: Taschenbuch ..... 1797 (12 Jg.), Ulm 1786ff. 4.Jg. S.678ff.) Jakob, Ludwig Heinrich v.: Über das moralische Gefühl, Görlitz 1788 Jochims, Johann: Anweisung, vernünftige Christen in den Landschulen zu bilden, Heide 1788 [W.H. evt.Jo-chens] Josephi, Wilhelm: Über die Ehe und die physische Erziehung, Göttingen 1788 Just, Coelestin August: Ueber die jetzige Beschaffenheit der Closter=Schule Roßleben, nebst einigen vorausge-schickten pädagogischen Bemerkungen, Erfurt 1788 Knüppeln, Friedrich Julius: Widerlegung der Schrift des Ritters von Zimmermann über Friedrich den Großen von einem Wahrheitsfreunde, Germanien 1788 Kurze Nachricht von dem Zustande der Schulen in Mecklenburg 1788, Schwerin 1788, in: Monatsschrift von und für Mecklenburg 2.Jg. 1.Stück S.13ff. Lavater, Johann Caspar: Christlicher Religionsunterricht für denkende Jünglinge, Zürich 1788 Leitfaden zum ersten mathematischen Unterricht, Magdeburg 1788 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schul-aufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.435)

Lektionsplan für ein Reichsstädtisches Gymnasium, Frankfurt/Main 1788, in: Heyler,C.Chri./Hutten,J.J.: Re-pertorium .... Trivialschulen, Frankfurt/Main 1788 S.90ff. Lenz, Christian Ludwig: Über die Versinnlichungs= und Sprech= Methode, bey dem Sprachunterrichte sowohl überhaupt. als bey dem Lateinischen insbesondere, Leipzig 1788, in: Nachrichten aus Schnepfenthal für Eltern und Erzieher (2 Bde.), Leipzig 1786/1788 2.Bd. S.105ff. Lesebuch zum Gebrauche der Nazionalschulen im Kgr.Ungarn und dessen Kronländern in Städten und größe-ren Märkten 1788, Ofen 1799 Lorenz, Johann Gotthilf: Beitrag zur Methodik für angehende Bürgerschullehrer und Schulmeister auf dem Lande, Berlin 1788 (zitiert bei Herzberg, Fr.v.: Einige .... lehren,, Berlin 1792 S.6) ders.: Die idealische Bürgerschule nebst einem Beitrag zur Methodik für angehende Bürgerschullehrer und Schulmeister auf dem Lande, Berlin 1788 Ludvigh, Samuel (Hg.): Ludvigs Bürgerfreund zum Gebrauch deutscher Bürgerschule. Nebst einer kurzen geo-graphischen Beschreibung von Ungarn, Pressburg 1788 Marezoll, Johann Gottlieb: Andachtsbuch für das weibliche Geschlecht (2 Teile), Leipzig 1788 Meiners, Christoph: Geschichte des weiblichen Geschlechtes (4 Teile), Hannover 1788–1800 Mirabeau, Honoré Gabriel de Riqueti, Graf v.: De la monarchie prussienne sous Frédéric le Grand avec un appendice contenant des Recherches sur la situation actuelle des principales Contries de l’Allemagne (7 Bde), Lourdes, 1788 (zitiert bei Clausnitzer,E.: Zur .... Studie, in: Die Deutsche Schule V.Bd S.344) Necker, Susanne: Über die Wichtigkeit religiöser Meinungen a.d.Franz., Stuttgart 1788 Nothwendigkeit und Absicht eines Repertoriums für die Pädagogik in Gymnasien und Trivialschulen, in: Heyler C.Chr./Hutten J.J.(Hg.): Repersorium .... Trivialschulen, Frankurt/Main 1788 S.1ff. Paderborner Verordnung, die Landschulen betreffend v.31.8.1788 Plagemann, Georg Ludewig Otto: Ideen über die Privat=Stunden der Lehrer an öffentlichen Schulen, Rostock 1788 Pockels, Carl Friedrich: Beiträge zur Beförderung der Menschenkenntnis besonders in Rücksicht auf unsere moralische Natur (2 Stücke), Berlin 1788–1789 ders.: Fragmente zur Kenntnis und Belehrung des menschlichen Herzens, Hannover 1788 Roscher, J.P.: Anleitung für Lehrer zum Gebrauch des gemeinnützigen Rechenbuches in Schulen, Lippstadt 1788 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.437) ders.: Gemeinnütziges Rechenbuch zur Selbstübung, vornehmlich zum Schulgebrauch, Lippstadt 1788 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790/1791 2.Teil S.437) Rosenmüller, Johann Georg: Christliches Lehrbuch für die Jugend, Leipzig 1788² (zitiert bei Moser,Chr.Fr.: Taschenbuch ....1797 (12 Jg.), Ulm 1786ff. 4.Jg. S.671) Rothmund, Johann Conrad: Der grosse und weitausgebreitete Nutzen einer christlichen Erziehung der Kinder zur Frömmigkeit, St.Gallen 1788 Schüler, Johann Martin: Num Clericorum curae scholarum moderamen recte demandetur, Schleusingen 1788 Schulze, Johann Michael Friedrich: Zur vaterländischen Geographie und Geschichte. Erläuterung einer klei-nen Handkarte, welche unter andern das Kriegstheater Friedrichs des Großen und den Schauplatz des gegen-wärtigen Oesterreichisch=Türkischen Kriegs enthält. Nebst einer Anleitung zum zweckmäßigen Gebrauch der Karte zum Behuf des Studiums der vaterländischen Geographie und Geschichte, Halle 1788 Snell, Christian Wilhelm: Lehrbuch der deutschen Schreibart, Frankfurt 1788 (zitiert bei Reche,J.M.: Päd-agogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.446) ders.: Plan einer Kostschule in Neüss (Nyon), o.O.1788 Stand der herzoglichen wirtembergischen hohen Carlsschule, Stuttgart 1788 Steinbart, Gotthilf Samuel: Nachricht von den Veränderungen in den öffentlichen Erziehungsanstalten zu Zül-lichau seit Ostern 1787, Züllichau 1788 (zitiert bei Grüner,S.: Geschichte .... 1400–1777 München 1810–1815 S.216) Stuve, Johann: Ueber die Nothwendigkeit, Kinder frühzeitig zu anschauender und lebendiger Erkenntniß zu ver-helfen; und über die Art, wie man das anzufangen habe, Wien/Braunschweig 1788, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Theile), Hamburg u.a.1785–1792 10.Theil 24.Stück S.163ff. Thieme, Carl Traugott: Ueber die Hindernisse des Selbstdenkens in Deutschland, Leipzig 1788 (zitiert bei Hippel,O.v.: Die .... Aufklärung, (Heft 31), Langensalza/Berlin/Leipzig 1939) Trapp, Ernst Christian/Stuve, H./Heusinger, J.H./Campe, J.H. (Hg.): Braunschweigisches Journal, philoso-phischen, philologischen und pädagogischen Inhaltes (6 Jge), Braunschweig 1788–1793 ders.: Ueber den Unterricht in Sprachen, Wien/Wolfenbüttel 1788, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Theile), Hamburg u.a.1785–1792 11.Theil 1.Stück S.1ff. Valjavec, Fritz : Das Woellnersche Religionsedikt und seine geschichtliche Bedeutung (1788), in: Historisches Jahrbuch Bd.72, 1952 Villaume, Pierre: Ueber die äußerliche Sittlichkeit der Kinder, Wien/Brauanschweig 1788 in: Campe,J.H.: All-gemeine .... Erzieher (16 Teile), Hamburg u.a.1785–1792 10.Teil 4.Stück S.569ff.

Voit, Johann Peter: Faßliche Beschreibung der gemeinnützigen Künste und Handwerke für junge Leute (2 Tei-le), Nürnberg 1788 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2. Teil S.442) ders.: Schule des Vergnügens für kleine Kinder, Nürnberg 1788 Von den gewöhnlichen Fehlern und Gefahren der Jugend wird auf höchsten Befehl unsers gnädigsten Fürstbi-schofes der studirenden Jugend an der hohen Schule zu Würzburg und an dem Gymnasium zu Münnerstadt vom 6ten bis zum 10ten des Maymonats eine Geistesversammlung gehalten, Wirzburg 1788 Wagemann, L.G. (Hg.): Göttingisches Magazin für Industrie und Armenpflege (5 Bde), Göttingen 1788–1805 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.146) Walch, Albrecht Georg: Ueber das frühe Eilen auf die Universität, Schleusingen 1788 Weishaupt, Adam: Geschichte der Vervollkommnung des menschlichen Geschlechtes (1.Teil), Frankfurt/Main/ Leipzig 1788 Welches ist die beste und geschwindeste Methode, einen Menschen, der in Schulsachen und Sprachen nicht un-erfahren ist, zu einem würdigen Schulmann zu bilden?, Frankfurt/Main 1788, in: Heyler,C.Chr./Hutten,J.G., Repertorium .... Trivialschulen, Frankfurt/Main 1788 S.179ff. Wirtembergische Trivialschul=Nachrichten, in: Heyler C.Chr./Hutten J.J.(Hg.): Repersorium .... Trivialschulen, Frankurt/Main 1788 S.194ff. Zimmermann, Johann Georg v.: Über Friedrich den Großen und seine Unterredung mit Ihm kurz vor seinem Tode, Leipzig 1788 ders.: Vertheidigung Friedrichs des Großen gegen den Grafen von Mirabeau. Nebst einigen Anmerkungen über andere Gegenstände, Hannover 1788 Zobel, Rudolf: Über die Erziehung, Leipzig 1788 Zollikofer, Georg Joachim: Abhandlung über die moralische Erziehung hg.v.J.C.G.Gerlach, Leipzig 1783/ Brünn 1788 Zweiter Teil des Lesebuches zum Grbrauche der Nationalschulen im Kgr.Ungarn und dessen Kronländern auf dem Lande, Ofen 1788

1789 An die Herren Herausgeber des Braunschweigischen Journals: Ueber das neu zu verfertigende lateinische Ele-mentarwerk, Grottkau 1789, in: Oberschlesische Monatsschrift 2.Bd. 3.Heft S.248ff. Armbruster, J.M.: Moralische Erzählungen für Kinder jedes Standes, Tyrnau 1789 Andrė, Christian Carl: Über die Bildung der Töchter in Schnepfenthal, Göttingen 1789 ders.: Der Mädchenfreund (2 Bde), Leipzig 1789–1791 Bahrdt, Carl Friedrich (Hg.): Briefe eines Staatsministers über Aufklärung, Straßburg 1789 Becker, Rudolph Zacharias: Ankündigung des zweyten Theils des Noth= und Hülfs=Büchleins und eines da-mit verbundenen Volks=Lieder=Buches.. Mit einer kurzen Geschichte der Entstehung und dem eigentlichen Pla-ne dieses Unternehmens, Gotha 1789, in: Deutsche Zeitung 1789f. (zitiert bei Hippel,O.v:: Die .... Aufklärung (Heft 31), Langensalza/Berlin/Leipzig 1939) Borowski, Ludwig Ernst v.: Ideal einer praktisch-ökonomischen Landes=Schule für die Königl. Preußischen Staaten, Berlin 1789 Böttiger, Carl August: Ueber die besten Mittel, die Studirsucht derer, die zum Studiren keinen Beruf haben zu hemmen, Leipzig 1789 Braun, Heinrich: Plan der neuen Schuleinrichtung in Baiern 1770. Mit Einleitung und Anmerkungen hg.v.Al-fons Bock, München 1789, in: Pädagogische Quellenschriften Heft 1, München 1916 Buberlee, Terentian: Rede von den Vorzügen der Normalschule bey der jährlichen Feyer der Normalkinder am Feste der H.H.Schutzgeister, Ofen 1789 Budde, Gerhard August: Erziehungsfragen zur Zeit der französischen Revolution (1789), Langensalza 1919 Büsch, Johannes Georg: Das Informatorleben. Oder die Schule der Prüfung, zur Beherzigung für solche deren Kinder von Privatlehrern erzogen werden, Berlin 1789 Büsching, Anton Friedrich: Charakter Friedrichs des Zweyten, König von Preussen. Zweyte Ausgabe, Carlsru-he 1789 Busse, Friedrich Gottlieb: Erste Geometrie für Kinder, Jünglinge und das gemeine Leben, Dessau 1789² (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.435) Campe, Johann Heinrich: Briefe aus Paris. Während der Französischen Revolution geschrieben (1789) hg.v. Helmut König, Berlin 1961 Degen, Johann Friedrich: Kurzer Unterricht in der Rechenkunst zum Gebrauch für die Jugend, Nürnberg 1789 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.437) Die Schule der Prüfung oder das Informatorleben zur Beherzigung für solche, deren Kinder von Privatlehrern erzogen werden, so wie zu einer reichhaltigen Belehrung für die Hauslehrer selbst, Berlin 1789 Dippoldt, Gottfried Ehrengott: Schulbuch für die Jugend des gemeinen Bürgers und Handwerksmannes der chursächsischen Lande, Leipzig 1789 Dörrien, Katharina Helene: Deutliche und gründliche Anweisung zum Nähen und Sticken. Zum Gebrauch der Frauenzimmerschulen, Magdeburg 1789

Eckartshausen, Carl v.: Der Prinz und sein Freund, ein Buch für Fürstenkinder, Pest/Ofen 1789/Brünn 1790 Eines Hochwürdigen Domkapituls Verordnung zur zweckmäßigen Einrichtung des Domkapiularischen Landschu-llehrer–Seminariums zu Halberstadt, Halberstadt 1789, in: Gemeinnützige Blätter 1.Jg. 2.Bd. 49.Stück S.353ff. (zitiert bei Herzberg,Fr. v.: Einige ....Seminarien, Berlin 1789 S.10) Feneberg, Johann Michael: Gedanken über das Schulwesen in Gymnasien. Für Freunde und alle, die sich mit Lehren und Instruieren abgeben, Dillingen 1789 Fröbing, Johann Christoph: Geographie für Bürger– und Landschulen, Hannover 1789 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790-1791 2.Teil S.431) Frohe Aussichten für die Volkserziehung in Franken (Ist die Nachricht einer Verordnung des Fürstbischofs Franz Ludwig von Ethal vom 25.5.1789 über die Erziehung des Landvolks. Einrichtung von Industrie– und Ar-beitsschulen auf dem Lande), in: Real=Zeitung auf das Jahr 1789 Nr.53 vom 10.Juli 1789, Erlangen 1789 (zi-tiert bei Beck,Chr. Zur .... Franken, Neustadt/Aisch 1932 S.7) Gaheis, Franz de Paulo Anton: Ueber Lehrer= und Aelternpflicht in Beziehung auf den öffentlichen Unter-richt. Bey Gelegenheit der öffentlichen Prüfung der in der Stadt Korneuburg neuerrichteten Hauptschule, Wien 1789 Gastpari, Adam Christian: Über den Unterricht in der Geographie auf Schulen und die Hilfsmittel dazu, Ham-burg 1789 Gatterer, J.C.: Kurzer Begriff der Geographie (2 Bde.), Göttingen 1789 (zitiert bei in: Reche,J.M.: l: Pädagogi-sche .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.432ff.) Gedike, Friedrich: Einige Gedanken über die Methode zu examinieren, Berlin 1789 ders: Gesammelte Schulschriften (2 Teile), Berlin 1789/1795 Gemeinnützige Blätter, Halberstadt 1789 Globig, Hans Ernst v.: Üeber die Gründe und Gränzen der väterlichen Gewalt. Beantwortung einer im Jahre 1716 von der Akademie der Wissenschaften in Berlin ausgeschriebenen Preisaufgabe, Dresden /Leipzig 1789 Götze, Johann August Ephraim: Natur, Menschenleben und Vorsehung (6 Bde), Leipzig 1789–1792. Mit einem Anhang: Belehrung über Natur=Lebenssachen hg.v. J.A.Donnddorf, Leipzig 1794 Hausmann, F.C.: Darstellung einiger Verhältnisse des Bürgerstandes in den Meißnischen und Thüringischen Provinzen, Leipzig 1789 Hecker, Andreas Jacob: Einige Gedanken über die zweckmäßige Bildung der Landschullehrer in Seminarien, Berlin 1789 ders.: Gedanken über die zweckmäßigste Methode, junge Leute auf Schulen öffentlich zu prüfen, Berlin 1789/ 1791 Heinze Johann Michael: Kleine deutsche Schriften vermischten Inhalts (2 Teile), Göttingen 1789 Heinzmann, Johann Georg: Neujahrsgeschenk für Jünglinge, die sich der Handelsschaft widmen, Leipzig 1789 Hertzberg, Ewald Friedrich Graf v.: Revolution in Preußen nicht nötig, da Preußen aufgeklärt. Vortrag vor der Preußischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 1789 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Einige Gedanken über die zweckmäßige Bildung der Landschullehrer in Seminarien, Berlin 1789 Hof, August v.: Ueber Gesinde, Gesindeordnungen und ihre Verbesserung, Berlin 1789 (zitiert bei Böckh,Chr. G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 8.Bd.S.196) Huth, G.: Was kann die Erziehung dazu beytragen damit der Mensch in dem Fach, das er sich wählt, vortreff-lich werde?, in: Gemeinnützige Blätter 1.Jg. II.Bd. 40.–41.Stück S.211ff., Halberstadt 1789 Jakob, Ludwig Heinrich v.: Kurze Sätze der Erfahrungspsychologie, Halle 1789 Jugendfreuden, eine Monatsschrift für Kinder (8 Bde), Weißenfels 1789–1792 Kazincz, Franz v.: Rede bei der Einsetzung der Königl. Nationalschulen=Visitatoren des Kaschauer Litterärbe-zirkes in Ihr Amt dem 20.12.1789, Kaschau 1789 Köler, Gustav David: Über die Polizei und äußere Einrichtung der Gymnasien, Lemgo 1789 Kosche, Christian Traugott / Forbiger, G.S. (Hg.): Enzyklopädie zum Nutzen der Jugend (2 Bde.), Leipzig 1789 Krause, Johann Christian Heinrich: Über die besten Mittel, die Studiersucht derer, die zum Studium keinen Beruf haben, zu hemmen, Leipzig 1789 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düs-seldorf 1790–1791 1.Teil S.184) Lavater, Johann Caspar: Sittenbüchlein für die Kinder des Landvolks, Frankfurt 1789 ders.:.Zween Volkslehrer, ein Gespräch nachgeschieben von Jonathan Asahel, Winterthur 1789 Lemritz, Johann Gottl.: Erlernung der Landesgesetze in den Volksschulen, Leipzig 1789 Loewe, J.C.C.: Ankündigung einer Vorbereitungsschule für Landwirthe, Forstmänner und Cameralisten, in: Ober-schlesische Monatsschrift 2.Bd. 6.Heft S.540ff., Grottkau 1789 ders.: Schreiben aus Oberschlesien über die katholischen Volksschulen, in: Oberschlesische Monatsschrift (2 Bde), Grottkau 1789f. 1.Heft S.81ff. Lorenz, Christian Heinrich: Geschichte des Gymnasii und der Schule in der uralten Fürstlich Sächsischen Re-sidenzstadt Altenburg, Altenburg 1789

Lorenz, Johann Gotthilf: Bemerkungen über die häusliche Erziehung der Kinder in den ersten sechs Jahren aufgezeichnet in der Kinderstube; als eine Anhang zu meiner verbesserten häuslichen Bürger=Erziehung für den gemeinen Mann, Berlin 1789 ders.: Von dem Betragen des Lehrers in seiner Schule oder: wie kann ein Lehrer in seiner Schule recht gemein-nüzzig werden? Nebst einigen praktischen Klugheitsregeln und tabellarischen schematischen Schulkunde= und Lectionsverzeichnissen. Ein Taschenbuch für Lehrer in Stadt= und Landschulen, Erfurt 1789 Namenbüchlein, zum Gebrauche der Landschulen in dem Königreiche Hungarn, Ofen 1789 Normenbüchlein, Ofen 1789/1798/1848 Pichlmayr, Florian: Wie nothwendig es sey, daß die häusliche Erziehung den öffentlichen Erziehungsanstalten ernstlich, und redlich mitwirke, München 1789 Piper, Carl Friedrich: Nachricht von der um Ostern dieses Jahrs einzuführenden neuen Einrichtung der Dom-schule zu Güstrow, Rostock 1789 Plagemann, Georg Ludewig Otto: Gedanken über den Verfall und die Aufnahme öffentlicher Schulen, Rostock 1789 Rathmann, Heinrich: Predigten über Ausbildung der Geistesfähigkeiten, über Fleiß und weisen Gebrauch der Zeit vorzüglich in der Jugend. Mit einer Vorrede des Herrn Abtes Resewitz, Berlin 1789 Rehberg, August Wilhelm: Über die Allgemeinheit des Unterrichts in den alten Sprachen, in: Berlinische Mo-natsschrift Jg.1789, Berlin 1789 ders.: Über die schädlichen Folgen der Mathematik in niederen Schulen, in: Berlinische Monatsschrift Jg.1789 S.53ff.,Berlin 1789 Reinhold, Karl Leonhard: Versuch einer neuen Theorie des menschlichen Vorstellungsvermögens, Prag/Jena 1789 Rochow, Friedrich Eberhard v.: Versuch über Armen=Anstalten und Abschaffung aller Betteley, Berlin 1789 ders.: Versuch über Elementar=Anstalten, Berlin 1789 Rudolphi, L.E.G.: Ueber die häusliche Erziehung, Berlin 1789 Schlosser, Johann Georg: Briefe über die Gesezgebung überhaupt, und den Entwurf des preussischen Gesetz-buchs insbesondere, Frankfurt/Main 1789 ders.: Von dem Adel, in: Neues Deutsches Museum 1.Bd. S.369ff. (1789) und 4.Bd. S.27ff. u. 97ff. (1791) Schmitz, R.B.: Ueber die Grundsätze der Sprache, Schreibart und Dichtkunst der Franzosen (3 Abhl.), Mün-ster/W.1789 Schreiben aus Oberschlesien über die katholischen Volksschulen, in: Oberschlesische Monatsschrift 2.Bd S.9, Grottkau 1789 Schulz, E.A.: Lehrbuch der Religion nach Grundsätzen der Vernunft und des Christentums. Hauptsächlich zum Unterrichte in der oberen Schulclasse entworfen, Leipzig 1789 Schulz, Elias: Geometrisches Handbüchlein umgearbeitet und erweitert von J.L.Späth, Nürnberg/Altdorf 1789 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.436) Schummel, Johann Gottfried: Nachricht an das Schlesische Publikum von dem, durch den Herrn Präsidenten und Chef des Schlesischen Schulen=Departements, Baron von Seidlitz in Breslau errichteten Stadt=Schulen= Seminarium, in: Schlesische Provinzblätter Bd.10 S.327ff., Breslau 1789 (zitiert bei Herzberg,Fr.v.: Einige .... Seminarien, Berlin 1789 S.9) ders.: Über Bürgerschulen, Breslau 1789 (zitiert in: Schlesische Provinzialblätter Jg.1790 6.Stück S.161) Schwartz, Johann Wilhelm: Taschenbuch für Aeltern, Erzieher und Jugendfreunde oder Beitrag zur Pädago-gik, nebst einem Verzeichnis der nützlichen Erziehungsschriften mit Preisen, Dresden 1789 Seiler, Georg Friedrich: Schulmethodenbuch. Zur Erleichterung und Leitung der Schulaufsicht sowohl als zur Unterweisung für künftige Schullehrer, Erlangen 1789/1802² Sieveking, Heinrich: Georg Heinrich Sieveking. Lebensbild eines Hamburgischen Kaufmannes aus dem Zeital-ter der französischen Revolution (1789), Berlin 1913 Snell, Friedrich Wilhelm Daniel: Über die beste Methode bei dem mathematischen Elementarunterricht, in: Ver-mischte Aufsätze, Giessen 1789 S.1ff. Sollen Frauenzimmer in der Philosophie unterrichtet werden?, Grottkau 1789, in: Obersächsische Monats-schrift 2.Bd. 5.Heft S.402ff. Sonntag, Karl Gottlob: Zwey Schulreden, Riga 1789 Steinbart, Gotthilf Samuel: Vorschläge zu einer allgemeinen Schulverbesserung in so fern sie nicht Sache der Kirche sondern des Staats ist, Züllichau 1789 Stoeckl, Aloys: Rede von den wesentlichsten Hindernissen des planmäßigen Unterrichts in den deutschen Schu-len, Landshut 1789 Streithorst, Johann Werner: Ueber die zweckmäßigere Einrichtung der Landschulen, Ulm 1789, in: Moser, Chr. Fr.: Taschenbuch .... 1796 (12 Jge.), Ulm 1786ff. 4.Jg. S.627ff. Struve, Jacob: Leitfaden für den Unterricht in der Mathematik, Hannover 1789 (zitiert bei Reche, J.M.: Päd-agogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.435) Thieme, Carl Traugott: Ueber den sittlichen Ton in öffentlichen Schulen, Leipzig 1789, in: Magazin .... über-haupt (6 Bde), Frankfurt/Leipzig/Nördlingen 1766–1772 6.Bd. S.173ff.

Tiemann, Johann Christian: Ein kleiner Beytrag zur bessern Einrichtung der Dorfschule, in: Dresdner gelehrte Anzeigen Jg.1789 49.-51.Stück S.409ff., Dresden 1789 Török, Ludwig: Etwas von der Erziehung, Preßburg 1789 Trapp, Ernst Christian (Hg.): Debatten, Beobachtungen und Versuche, Braunschweig 1789 (zitiert bei Marx, H.: Die .... 18. Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 S.113) Über die häusliche Erziehung, Berlin 1789 Ueber Aufklärung und die Beförderungsmittel derselben von einer Gesellschaft ..., Leipzig 1789 Ueber einige der wesentlichsten Mängel der Privaterziehung, Dresden 1789, in: Dresdener gelehrte Anzeigen Jg. 1789 29.–31.Stück Sp.240ff., Sp.257ff., Sp.265ff. Ueber zwey sehr gemeine Fehler, die in Erziehung der Kinder, sowohl in den höhern als niedern Ständen began-gen werden, Dresden 1789, in: Dresdner gelehrte Anzeigen Jg.1789 37.-39.Stück, Sp.313ff., Sp.321ff., Sp.329ff. Vollbeding, Johann Christoph: Ueber die Bildung des Bürgers – der Bildung des Menschen untergeordnet, Leipzig 1789 Vorübungen zum Briefschreiben für die Jugend, zum Gebrauch in mittleren Schulen, Berlin/Stettin 1789 (zi-tiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.492) Wagnitz, H.B.: Religionsunterricht für Catechumenen. Mit Beziehung auf Luthers Katechismus und einige der wichtigsten Landesgesetze, Halle 1789 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düs-seldorf 1790–1791 2.Teil S.440) Waldvogel, Joseph Anton: Briefe für Kinder=Erzieher, Lehrer und Kinderfreunde beiderlei Geschlechts, ohne Unterschied der Religion, Wien 1789 Wangerow, W.: Ueber die Erlernung der Landesgesetze in den Volksschulen, Leipzig 1789 Wehnert, Johann Christian Martin: Ueber die große Menge der Studierenden, Parchim 1789 Werner, Ernst: Die Schulreformprojekte der französischen Revolution (1789), Pforzheim 1893 Zeplichal, A.M. : Über die wichtigsten Hindernisse, welche der Aufklärung des oberschlesischen Landmannes im Wege liegen. Eine Vorlesung bei Eröffnung der polnischen Collegien auf der Breslauer Universität, Breslau 1789 (bei Kosler, Alois M.: Die .... 1742–1848, Breslau 1929 im Literaturverzeichnis genannt)

1790 Andrė, Christian Carl: Ueber den Unterricht in der Geographie, Göttingen 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kri-tische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.297) Andrė, Christian Carl./Bechstein, Matthias (Hg.): Gemeinnützige Spaziergänge auf alle Tage im Jahr. für El-tern, Hofmeister, Jugendlehrer und Erzieher. Zur Beförderung anschaulicher Erkenntnisse besonders aus dem Gebiete der Natur und Gewerbe, der Haus= und Landwirthschaft (10 Bde), Braunschweig 1790-1793 (Fortsetzung als): Gemeinnützige Spaziergänge (10 Bde), Braunschweig 1796–1799 Antwort=Schreiben / an einen guten Freund / Auff die Frage; Wie / und auff was Weise die Information bey der kleinen Jugend wohl und glücklich anzustellen / Und wie absonderlich die Lateinische Sprache ... Bay-zubringen?, Freiberg 1790 [Bei Fritsche, Christian: Schediasma de studiis scholasticis, in usum et gratiam stu-diosae juventutis solutum Leipzig 1695 angebunden S.117–144] (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ Vorrede S.XLV) Archenholz, v.: Bemerkungen über die Sittenveränderungen in Europa, in: Berlinische Monatsschrift 15.Bd. 1.Stück S.66ff., Berlin1790 Aussichten zur Festsetzung des Elementar=Unterrichtes in den Bürger= und Gelehrtenschulen. Allen Schul-männern und Schulvorstehern gewidmet. Mit einem Nachwort der Herrn Prof.Trapp, Züllichau/Freystadt 1790 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.560). Baur, Samuel: Charakteristik der Erziehungsschriftsteller in Deutschland. Ein Handbuch für Erzieher, Leipzig 1790 Bechstein, Joann Wilhelm (Hg.): Gemeinnützige Spazieränge, Braunschweig 1790–1793 Bolte, Johann Heinrich: Grundlage zum Schulplan für niedere Stadt– und Landschulen, mit besonderer Rück-sicht auf die vereinigten Schulen zu Fehrbellin, Feldberg und Tarnow, Berlin o.J (um 1790) Böttiger, Carl August: Ueber die Erwartungen, die sich das Publikum von einem Schulmanne beim Antritt sei-nes Amtes macht, und machen kann, Budissin 1790 Brandes, Ernst: Politische Betrachtungen über die französische Revolution, Jena 1790 ders.: Über den verminderten Sinn des Vergnügens, in: Berlinische Monatsschrift 1790 Bd.15 S.421ff. Büchling, Johann David: Kritische Uebersicht der Litteratur der Schulwissenschaften des Jahres 1790. Für Schul-männer, Erzieher und Schulfreunde, Halle 1792 [W.H.evt Büschling] Büsch, Johannes Georg: Erfahrungen (5 Teile), Hamburg 1790–1802 [teils in anderen Schriften näher behan-delt W.H.] Büsching, Anton Friedrich: Von der Arbeitsliebe, Berlin 1790 ders.: Zuverläßige Beyträge zu der Regierungs Geschichte Königs Friedrich II. von Preußen, vornehmlich in An-sehung der Völkermenge, des Handels, der Finanzen und des Kriegsheeres. Mit einem historischen Anhang, Ham-burg 1790 Celva, Vinzenz: Rede über die Notwendigkeit der häuslichen und der öffentlichen Erziehung, München 1790

Charakteristik der Erziehungsschriften Deutschlands. Ein Handbuch für Erzieher, Leipzig 1790 (zitiert bei Büch-ling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.313) Cramer, H.M.August: Versuch eines kurzgefaßten Lehrbuchs der nöthigsten Kenntnisse für deutsche Schulen, Quedlinburg 1790 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2. Teil S.450) Dassel, Christian Conrad: Vorschlag zu einer neuen Methode, sowohl des schriftlichen, als mündlichen geogra-phischen Unterrichts, um, neben der blossen Anfüllung des Gedächtnisses, auch den Verstand aufzuklären und das Herz zu bilden, Halle 1790 Deutsche Briefe zur Uebung junger Leute im Briefstil, Düsseldorf 1790 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.492) Eberspach, Johann: Anfangsgründe zur Zeichnung zum Gebrauche der in dem adeligen Löwenburgischen Kol-legium studierenden Jugend, o.O./o.J.(1790) Ebert, Johann Jacob: Nebenstunden eines Vaters dem Unterrichte seiner Tochter gewidmet, Leipzig 1790/1795 Eckartshausen, Carl v.: Klugheit vereint mit Tugend, oder die Politik der Weisen, für gute Menschen, Mün-chen 1790 ders.: Originalbriefe unglücklicher Menschen. Als Beyträge zur Geschichte des menschlichen Elends den Freun-den der Menschheit gewidmet, Brünn 1790 Ehler, E.: Bemerkungen zum Vorteil der Schulanstalt (2 Bde.), Leipzig 1790 Ernesti, Johann Heinrich Martin: Sitten– und Diättafel oder Lehre der Höflichkeit, Wohlanständigkeit und Gesundheit Coburg 1790³ (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.211) Eschke, Ernst Adolph: Praktischer Beitrag zum allgemeinen Unterricht für Kinder, Königsberg 1790 Ewald, Johann Ludwig: Über die Kantische Philosophie mit Hinsicht auf die Bedürfnisse der Menschheit, Ber-lin 1790 ders.: Über Volksaufklärung – ihre Grenzen und Vorteile, Berlin 1790 Fels, Johann Michael: Preisschrift über die Verbesserung der öffentlichen Töchterschule in St.Gallen, St.Gallen 1790, in: Zwo gekrönte Preisschriften über die Verbesserung der öffentlichen Töchterschulen der Stadt St.Gallen und der Republik St.Gallen hg.v.G.Wetter, St.Gallen 1790 S..1ff. Fibel, zum Gebrauch beym ersten Unterrichte der Kinder, Halle 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.323) Frank, Jean Pierre: Plan d' école clinique, Vienne 1790 Freybott; Caspar: Leichte Methode zur gründlichen Erlernung der lateinischen Sprache. Für Privatlehrer und Schulmänner, die die Jugend zu öffentlichen Schulen vorbereiten sollen, Bamberg/Würzburg 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.299) Freymüthige Bemerkungen über Volkserziehung, Volkssittlichkeit und Volkswohlstand. Den edelsten Weisen des Vaterlandes gewidmet, Leipzig 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.306) Funke, Carl Phillipp: Naturgeschichte und Technologie für Lehrer in Schulen und für Liebhaber dieser Wissen-schaften, zur allgemeinen Schulenzyklopädie gehörig (3 Teile), Braunschweig 1790–1792/Wien 1802–1803⁴ Gedike, Friedrich: Ausführliche Nachricht von dem mit dem Friedrichswerderschen Gymnasium verbundenem Seminarium für gelehrte Schulen, Berlin 1790 ders.: Kinderlieder zur ersten Übung im Lesen ohne ABC und Buchstabieren, Berlin 1790 (zitiert bei Büchling, J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.308) ders.: Rede bei der Aufnahme in die Königl. Akademie der Wissenschaften den 4.Febr.1790, in: Berlinische Mo-natsschrift 15.Bd. 3.Stück S.219ff. Gehne, H.S.: Anweisung in der hochdeutschen Sprache für die Jugend in Niederdeutschland, Altona 1790 (zi-tiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.446) Gelbke, Johann Heinrich: Kirchen= und Schulverfassung des Herzogthums Gotha, Gotha 1790 (zitiert bei Büch-ling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.293ff.) Genlis, Félicitas v.: Discours moraux et politiques, Berlin 1790 übers.v.Feßler: Moralische und politische Abhand-lungen über die Erziehung, Berlin 1797 Grammatik für die Salzburgisches deutschen Schulen, welche von der deutschen Sprachlehre das Notwendig-ste und Unentbehrlichste enthält, Salzburg 1790 (zitiert bei Moser,Chr.Fr.: Taschenbuch .... (1786–1797) (12 Jge.), Ulm 1786ff. 6.Jg. S.1016) Günther, Carl Ehrenfried: Ansichten zur Fortsetzung des Elementar=Unterrichts in den Bürger= und Gelehr-tenschulen, Züllichau 1790 Hartmann, Friedrich Gottlob: De scholis publicis genio seculi rite accomodandis, Budissae 1790 Hartmann, Johann David: Ueber die moralische Bildung der Jugend auf Schulen, Braunschweig 1790 Hartung, Gottlieb Ernst: Methode beym öffentlichen Vortrag der Religion in den beyden oberen Classen, Leip-zig 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.:: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.301) Haug, Balthasar: Das gelehrte Wirtemberg, Stuttgart 1790 Hecker, Andreas Jacob: Einige Gedanken über die zweckmäßige Einrichtung eines Lehrbuchs zum Religions-unterricht für die Jugend, Berlin 1790

Helmuth, Johann Heinrich: Physikalische Unterhaltungen. Eine Fortsetzung der Volksnaturlehre, Braunschweig 1790 (zitiert bei Campe,J.H.: Allgemeine .... Erzieher (16 Theile), Hamburg u.a.1785–1792 11.Theil) Hennig: Übersicht des gesamten Schulwesens in Ostpreußen, in: Preußisches Archiv, Königsberg 1790 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Warum herrscht unter dem gemeinen Volke noch immer so viel Unwis-senheit und Rohheit, und wie kann dieselbe durch einen praktischen Unterricht in den Volksschulen und Volks-schullehrer=Seminarien merklich verändert werden?, Berlin 1790 Heydenreich, Carl Heinrich: Die Kunst zu leben, Marburg 1790² Heyner, Christian Friedrich (Hg.): Taschenbuch für Schullehrer an niederen und Landschulen, Freyberg/ An-naberg 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.324) ders.: Ueber die Methode beym Religionsunterricht, Freiberg/Annaberg 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.:: Kriti-sche .... Schulfreunde, Halle 1792 S.303) Kaulfuß, Johann Samuel: Über die Schule der Augsburger Konfessionsverwandten in Polen, Leipzig 1790 Kipp, G.M.: Neues Vademekum moralischen Inhalts für junge Leute beiderley Geschlechtes, Speyer 1790, in: Büchling, J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.327ff. Klein, Ernst Ferdinand: Freyheit und Eigenthum, abgehandelt in acht Gesprächen über die Beschlüsse der Fran-zösischen Nationalversammlung, Berlin/Stettin 1790 ders.: Kurze Betrachtung über den Einfluß der Philosophie in öffentlichen Angelegenheiten, in: Berlinische Mo-natsschrift 16.Bd.10.Stück S.436ff., Berlin 1790 Klemm, F.F.: Neuer Atlas für die Jugend von 22 Kärtchen, nebst einer kurzen Anleitung, wie man ihn gebrau-chen soll, Tübingen 1790² (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.432) König, Johann Christoph: Gespräche über Universitäten überhaupt und besonders über die Frage: Ist jede mittel-mäßige Universität kameralistisch=unnüz?, Nürnberg/Altdorf 1790 Krebs, Ludwig Alexander: Lehrbuch einer Arithmetik, Geometrie und Trigonomtrie für Schulen, Gießen 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.360) Kurzer Inbegriff aller Wissenschaften zum Gebrauch für Kinder von 6 bis 12 Jahren a.d.Franz., Potsdam 1790¹³, in: Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.316 Lachmann, Carl Ludolf Friedrich: Allgemeine Ideen über die, einer jeden besonderen Menschenklasse Deutsch-landes zu wünschende Ausbildung und Aufklärung – Als Vorarbeit zu einem allgemeinen Schulverbesserungs-plane, Leipzig 1790 Lang, Gustav: Friedrich Karl Lang. Leben und Lebenswerk eines Epigonen der Aufklärungszeit (um 1790), in: Darstellungen aus der Württembergischen Geschichte hg.v.d.Kommission für Landesgeschichte Bd.5, Stuttgart 1911 [W.H.Verfasser ein Nachkomme von Friedrich Karl Lang] Lorenz, Johann Gotthilf: Etwas wider die Langeweile in Schulen, Berlin 1790 ders.: Versuch eines Lehrbuchs für Landschullehrerseminarien, Berlin 1790 Lutz, Anton: Zweckmäßige Ausbildungslehre für die Menschheit (3 Hefte), Zürich 1790 Magazin für öffentliche Schulen und Schullehrer (2 Bde), Bremen 1790–1791 Monatliche Unterhaltungen zum Unterricht und Vergnügen der Jugend beyderley Geschlechts, Stuttgart 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.317) Moritz, Carl Philipp: Neues ABC–Buch, welches zugleich eine Anleitung zum Denken für Kinder enthält, Ber-lin 1790 Mücke, Samuel Traugott: De causis, cur multorum consilia de emendandis scholis publicis non satis apta repe-riantur, Sorau 1790 Mutscheller, Albert: Über das sittliche Gute, um 1790 (zitiert bei Rost,Fr.W.E.: De .... scholasticae, Lipsiae 1794 S.10) Natur und Gott oder hundert und zwanzig Uebungen des Lesens, Denkens, Verstehens, Behaltens und Redens zur Grundlage des gemeinnützigen Unterrichtes in der Naturkunde und Gotteserkenntniß – nebst einer Anwei-sung zum Gebrauch dieses Buches für den Lehrer, Züllichau 1790 (zitiert bei Reche,J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.427) Neuesten Musterschriften in deutscher, lateinischer und französischer Sprache, Wien 1790 (zitiert bei Reche, J. M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.448) Niemeyer, August Hermann: Handbuch für christliche Lehrer (2 Teile), Halle 1790 ders: Welchen Einfluß hat die Nähe der Akademie auf öffentliche Schulen?, Halle 1790 Oberthür, Franz: Handbuch zum Unterrichte der Churköllnischen Landschulmeister, auf Veranlassung der Chur= köllnischen Schulkommission, Bonn 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.297) Pädagogische Briefe an einzelne Lehrer, Erzieher und Schulaufseher, Düsseldorf 1790 (zitiert bei Büchling, J. D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.316) Pädagogisches Handbuch für Schulmänner und Privaterzieher. Oder Sammlung auserlesener Abhandlungen über Erziehung und Unterricht ganz und in Auszug. Mit Anmerkungen und Zusätzen einiger Erzieher und Schul-männer, Halle 1790

Petsche, G.I.: Beyträge zur Beförderung einer vernünftigen Kinderzucht und wahrer Menschenliebe. Neue Auf-lage, Leipzig 1790 (zitiert bei Büchlimg,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.307) Pfennig, J.C.: Entwurf der neuesten Geographie nach ihren 5 Theilen zum Unterricht für Anfänger, Stettin 1790 (zitiert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.432) Probst, Johann Gotthilf August: Handwerksbarbarei oder Geschichte meiner Lehrjahre. Ein Beytrag zur Erzie-hungsmethode deutscher Handwerker, Halle 1790 Promemoria, die Vereinigung der beiden Gymnasien zu einem Gesamtgymnasium betreffend (1790), Gotha 1858 Radlmaier, Lorenz: Johann Michael Sailer als Pädagoge (1790), eine erziehungsgeschichtliche Studie, Berlin 1909 Reche, Johann Michael: Pädagogische Briefe an einzelne Lehrer, Erzieher und Schulaufseher (2 Teile), Düssel-dorf 1790–1791 Reichsstift=Neresheimische Schulordnung vom Jahre 1790 mit Beysätzen und Anmerkungen, nebst der Pri-vat=Instruction für die Schulmeister des hiesigen Gebietes. Zur Verbesserung des eingeführten Normalunter-richts, Ulm 1790, in: Moser,Chr.Fr.: Taschenbuch .... (1786–1797) (12 Jge.), Ulm 1786ff. 6.Jg. S.901ff. Reuß, Albert: Die Industrieschulen um die Wende des 18.Jahrhundert mit besonderer Berücksichtigung in Ba-den und Hessen (1790), Frankfurt/Main 1926 (Phil.Diss.) Revision der Landschulen auf den königl.Amtsdörfern in Schlesien, o.O.1790, in: Schlesische Provinzialblätter 11.Bd. 2.Stück S.154ff. Riesbeck, Johann Caspar: Briefe über Deutschland, Wien 1790 Roetger, Gottfried Sebastian: Über Unterricht, Lehr=Methode, Schul=Polizei und Charakterbildung, Magde-burg 1790 Rosenmüller, Johann Georg: Ueber die Schulen der Augsburgischen Confessionsverwandten in Polen, Leipzig 1790, in: Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.294ff. Salzmann, Christian Gotthilf: Sebastian Kluge, ein Volksbuch, Leipzig 1790 Schäffer, D.F.: Der Lehrmeister oder Beyträge zur Erweckung des Nachdenkens und edler und sanfter Gefühle. Ein Buch für Kinder und Jugendliche, Berlin 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.311) Schelle, Karl Gottlieb: Briefe über Garves Schriften und Philosophie (1790), Leipzig 1890 Schlez, Johann Ferdinand: Der Schreibeschüler oder Vorübungen im Briefschreiben und in anderen bürgerlichen Aufsätzen zum Gebrauch in Landschulen, Nürnberg 1790 (zitiert bei Moser,Chr.Fr.: Taschenbuch .... 1786–1797 (12 Jge), Ulm 1786ff. 6.Jg. S.1012) Schlichthorst (Hg.): Magazin für öffentliche Schulen und Schullehrer (2 Bde), Bremen 1790–1791 Schulen zum ersten Unterricht für Stadt= und Landkinder, Bayreuth 1790/1804 Schulz, Johann Abraham Peter: Gedanken über den Einfluß der Musik auf die Bildung eines Volks, und über deren Einführung in den Schulen der Königl. Dänischen Staaten, Kopenhagen 1790 Seiler, Georg Friedrich: Allgemeines Lesebuch für den Bürger und Landmann vornehmlich zum Gebrauch in Stadt= und Landschulen. Erlangen 1790 Simon, Jacob: Disziplin und Disziplinarvorschriften am Brünner Gymnasium zu Ende des XVIII.Jahrhunderts (1790), in: Beiträge zur österreichischen Schul– und Erziehungsgeschichte Heft 14, Wien/Leipzig 1912 Snell, Christian Wilhelm: Die Sittlichkeit in Verbindung mit der Glückseligkeit einzelner Menschen und gan-zer Staaten, Frankfurt/M. 1790 Sonntag, Karl Gottlob: Ueber Spiel, Tanz und Theater, in Bezug auf die erwachsenere Jugend, Riga 1790 Spazier, Karl: Wanderungen durch die Schweiz, Gotha 1790 Spinnen und Weben. Gründliche Unterweisung zum Spinnen für Damen, Berlin o.J.(1790) Stuve, Johann: Lehrbuch des menschlichen Körpers und der Diätetik, Braunschweig 1790 (zitert bei Reche, J.M.: Pädagogische .... Schulaufseher (2 Teile), Düsseldorf 1790–1791 2.Teil S.429) Systema scholarum elementarium in Hungaria, o.O.o.J.(1790) Szluka, Georg: Puncta et animadversiones pro rei litterariae per inclitum regnum Hungariae partesque eidem adnexas emendatione et meliore scholarum catholicarum institutione; patriae patribus, Budae 1790 Teutsches Namen= oder Lehrbüchl der Lieben Jugend zum Besten auf solche Art eingerichtet, daß hierdurch im ersten Theil sie zum richtigen Grund des Buchstabierens oder Sylbentheilens recht aussprechen und lesen; im anderen aber zur Rechtschreib= und Wörterfindung angewiesen werden kann, Wien o.J.(1790) Über die besten Mittel, die Studirsucht derer, die zum Studiren keinen Beruf haben, zu hemmen, Leipzig 1790 Ueber die Benennung Volkslehrer. Eine philosophische Abhandlung veranlaßt durch die Rechtshändel des Herrn K.R.Sintenis, Frankfurt/Leipzig 1790 Ueber die Erziehung der Landkinder in Absicht auf die Landwirthschaft und die häusliche Glückseligkeit, Wien 1790 Voit, Johann Peter: Neues ABC Buchstabier= und Lesebüchlein, Nürnberg 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kri-tische .... Schulfreunde, Halle 1782 S.309) ders.: Unterhaltungen für junge Leute, aus der Naturgeschichte, dem bürgerlichen Leben und der Kunst, Schwein-furt 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1782 S.326)

Wachler, Ludwig: Was kann und muß von den Grundsätzen der neuern Pädagogik auf öffentlichen Schulen be-nutzt werden?, Bielefeld 1790 Walch, Albrecht Georg: Nachricht von der Verbesserung der römisch=katholischen Schulen im Herzogthum Schlesien und der Grafschaft Glatz um 1790, in: ders.: Neueste Religionsgeschichte II.Theil S.215ff., um 1790 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 4.Bd.S.221) Waschinski, Emil: Die Chronik der Pfarrschulen Pommerellens (um 1790), in: Deutsche Schulzeitung in Polen Jg.1934 S.168 Waßmannsdorff, Karl Christian Johann Friedrich Gutsmuth (um 1790), Heidelberg 1884 Weiller, Kajetan: Mutschell’s Leben (um 1790), München 1803 Wetter, G.: Zwo gekrönte Preisschriften über die Verbesserung der öffentlichen Töchterschulen der Stadt und Republik St.Gallen, St.Gallen 1790 Wiegand,C.A.: Unterhaltungen für die Jugend auf alle Tage im Jahr (4 Bändchen), Quedlinburg 1790 Zimmermann, Christian: Berlinisches neu eingerichtetes ABC Büchstabier= und Lesebüchlein, Berlin 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.309) Zimmermann, Johann Georg v.: Fragmente über Friedrich den Großen zur Geschichte seines Lebens, seiner Regierung und seines Charakters (3 Bde), Leipzig 1790 Zöllner, Johann Friedrich: Allgemeine Uebersicht des menschlichen Wissens, Berlin 1790 Zwo gekrönte Preisschriften über die Verbesserung der öffentlichen Töchterschulen der Stadt und Republik St. Gallen, St.Gallen 1790

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1791‒1800 1791

Abgedrungene Fortsetzung der geschichts= und aktenmäßigen Darstellung des Ursprungs, Fortganges und Umsturzes der Real=Land=Schule für arme Landeskinder, o.O.1791 Achthundert neue noch nie gedruckte Rätsel von einem Kinderfreund, Flensburg 1791 Allgemeines Gesetzbuch für die preußischen Staaten, Berlin 1791 Allgemeines Lesebuch für katholische Bürger= und Landleute für Stadt= und Landschulen. Eingerichtet von einem katholischen Geistlichen, o.O.1791 Anrede über den Nutzen, welcher durch bessere Erziehung der Landjugend zufließt, Straubing 1791 Archiv der Erziehungskunde für Deutschland (4 Bde), Weißenfels/Leipzig 1791–1794 Becker, Rudolph Zacharias: Vorlesung über die Pflichten und Rechte des Menschen, o.O.1791 Bemerkungen über die Fehler unserer modernen Erziehung, von einem praktischen Erzieher, Leipzig 1791 Beyschlag, Daniel Eberhard: Gedanken über die brauchbarste Einrichtung einiger sogenannten lateinischen Schulen, Nördlingen (5 Stücke) 1791–1794 Blumenbach, Johann Friedrich: Über den Bildungstrieb, Göttingen 1791 Böttiger, Carl August: Über die gegenwärtige Beschaffenheit der Schulpforta, Leipzig 1791 (zitiert in: Die .... Jugend, Dresden 1889 S.25) Caesar, K.Adolf: De summis educationis finibus, Lipsiae 1791 Claudius, Georg Carl: Beschäftigung für Kinder, Leipzig 1791 Eckartshausen, Carl v.: Erzählungen zum Vergnügen und zur Seelenbildung, Brünn 1791 ders.: Was trägt am meisten zu den Revolutionen itziger Zeit bei?, München 1791 Ein Wort zur Beherzigung an die, welche die Wahrheit vertragen und es wissen, daß wir Menschen alle aus einem Teich geknetet sind, in: Schlesische Provinzialblätter Jg.1791 14.Bd S.23ff. Eisenhart, Ernst Ludwig August: Versuch einer Anleitung zum Teutschen Stadt– und Bürgerrechte, Braun-schweig 1791 Feder, Johann Georg Heinrich (Hg.): Magazin zur Beförderung des Schulwesens im katholischen Deutschland (3 Bde), Würzburg 1791–1796 [W.H.evt. ein anderer Vorname] Fischer, H.L.: Anweisung für Landschullehrer, zur Verbesserung des Unterrichtes (2 Teile), Leipzig 1791 Gedike, Friedrich: Gedanken über Ordnung und Folge der Gegenstände des jugendlichen Unterrichts, Berlin 1791 Handbuch für den Staatsmann, Zürich 1791 Hartmann, Johann David: Gedanken über den Nutzen öffentlicher Redeübungen auf Schulen, Bielefeld 1791 Hecker, Andreas Jacob: Über die Grenzen des Schulunterrichtes in der Mathematik, Berlin 1791 Hecker, Adreas Johannes: Über die zweckmäßige Methode junge Leute auf Schulen zu prüfen, Berlin 1791 Heidegger, Heinrich: Der vernünftige Dorfpfarrer. Geschichte wie sie ist, und wie sie durchaus seyn sollte. Le-sebuch für Landgeistliche und Bauern, Zürich 1791 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Einige Gedanken über die Schulzucht in niederen Volksschulen, Ber-lin 1791 Heynatz, Johann Friedrich: Entwurf eines Schulstudienplans (4 Stücke), Zittau 1791 Hissner, Wilhelm Karl: Entwurf zur Einrichtung einer Werkschule zur Verbesserung derer Bauhandwerker, Göttingen 1791 Horix, Johannes Frh.v.: Die Ehre des Bürgerstandes nach den Reichsrechten, Wien 1791 Hundeicker, J.F.: Privatfibel, oder Übungen im Lesen, Braunschweig 1791 Ihn, J.C.: Patriotischer Versuch über die Bildung eines würdigen Offiziers, Leipzig 1791 Jakob, Ludwig Heinrich v.: Grundriß der Erfahrungsseelenlehre, Halle 1791 Kemper, Jakob: Allgemeine Sprachlehre oder Grund zu allen Sprachen für die Jugend, Wien 1791 Klein, Ernst Ferdinand: Auszug aus dem allgemeinen Gesetzbuch für die preußischen Staaten (2 Teile), Halle 1791–1792 Krapf, Josef Anton v.: Meine Erinnerungen über die gute Erziehung der Kinder. Von einem Kinderfreund, Bre-genz 1791 Lieberkühn, Philipp Julius: Kleine Schriften nebst dessen Lebensbeschreibung und einigen charakteristischen Briefen an Herrn Professor Stuve hg.v. Ludwig Friedrich Ernst Gottlob Ernst Gedike, Züllichau/Freystadt 1791 Meier, Johann Christian: Johann Bernhard Basedows Leben. Charakter und Schriften (2 Bde.), Hamburg 1791–1792 Meine Erinnerungen über die gute Eziehung, Bregenz 1791 Meiners, Christoph: Anweisung für Jünglinge zum eigenen Arbeiten, Hannover 1791² Mertens, Hieronymus Andreas: Über den Geist des Zeitalters und dessen Einfluß auf die Erziehung. Augs-burg 1791

Methodus quam, in collegio reformatorum helveticae confessionis Debrecinensi omnes scholas inferiores do-centes unde ab infima elementariorum classe usque ad poeticam logicae et oratoriae praepositam sequuntur, Debrecini 1791 Müller, Johann Gottwerth (Hg.): Bemerkungen über die Fehler unserer modernen Erziehung, von einem prak-tischen Erzieher, Leipzig 1791 Müller, Wilhelm Christian: Vorlesung über die zwei wichtigsten Erziehungsverbesserungen, Bremen 1791 Münnich, J.J.W.v.: Gedanken und Vorschläge zur Verbesserung des Volkes durch Verbesserung seiner Leh-rer, Leipzig 1791 Nach welchen Grundsätzen die Zöglinge in dem Seminar des Stiftes Aldersbach gebildet werden, Regensburg 1791 Nachricht von einigen Schul= und Studienanstalten in den österreichischen Erblanden, Wien 1791 Neumann, Joh. Samuel Benjamin: Die Erziehung der gemeinen Bürger= und Soldatensöhne, Berlin 1791 Nietzsche, F.A.L.: Über die höchstnöthige Verbesserung der chursächsischen Dorfschulen. Ein freymüthiges Wort, Leipzig 1791 Pařizeck, Alexander: Skizze eines rechtschaffenden Schullehrers, Katecheten und Schulrektors. Ein Beitrag zur Bildung angehender Schulmänner, nebst einem Anhang von 100 Aphorismen über das Lehramt und Volks-schulwesen überhaupt, Prag 1791/1808² Principia adornando systemati rationis rei litterariae deservitura, Pestae 1791 Prüfungsgegenstände für die bürgerliche Hauptschule in München, München 1791 Raff, Georg Christian: Naturgeschichte für Kinder, Wien 1791 Rathmann, Heinrich: Beiträge zur Lebensgeschichte Basedow’s aus seinen Schriften und anderen Quellen ge-sammelt, Magdeburg 1791 Reim, Anton: Die erste Bauernschule in Böhmen, welche zur Erhaltumg des Bauernhandwerks auf dem Schön-feldeschen Gute Truvera bei Prag angelegt worden ist, Prag 1791 Reinhold, Karl Leonhard: Über das Fundament des philosophischen Wissens, Jena 1791 Rötger, Gotthilf Sebastian: (Hg.): Jahrbuch und Neue Jahrbücher des Pädagogiums zu U.L.Frauen zu Magde-burg (insgesamt 15 Bde), Halberstadt/Magdeburg 1791–1818 ders.: Ueber Unterricht und Lehrmethode, Schulpolicei und Charakterbildung vorzüglich in Rücksicht auf das Pädagogium am Kloster Unserer L.Frau in Magdeburg 1791 Schmerler, Johann Adam: Sophrons Lehren der Weisheit und Tugend für seine erwachsene Tochter (3 Abtl.), Erlangen 1791 Schmid, Simon: Rede über den Gegenstand: einem Staat ist überhaupt mehr an rechtschaffenen und tugendhaf-ten als an gelehrten Unterthanen gelegen, München 1791 Schmidt, Johann Gottl.: Über die vorzüglichsten Mittel öffentliche Schulanstalten emporzubringen, in: Pro-gramm des Gymnasiums Friedericianum Schwerin, Schwerin 1791 Schulordnung für die Schule des Städtchens Bergedorf, Lübeck 1791 Siede, Johann Christian: Handbuch für die äußere Bildung, oder Regeln des Anstandes, Berlin 1791 Sittenbüchlein für Kinder des Landvolks, Wien 1791 Snell, Johann Peter Ludwig: Philodeknos. Ein Versuch über Verbesserung der Landschulen, Frankfurt/Main 1791 Spalding, Johann Joachim: Über die Nutzbarkeit des Predigtamtes und dessen Beförderung, Breslau 1791 Stapf, Josef: Untertänigste Vorstellung an das Land Tyrol, die Errichtung eines Lehrstuhles der praktischen Mathematik an der Universität Innsbruck betreffend, s.l.1791 Sydow, Anna v.(Hg.): Gabriele von Bülow, Tochter Wilhelm von Humboldts. Ein Lebensbild aus den Familien-papieren Wilhelm von Humboldts und seiner Kinder 1791–1887, Berlin 1893 Thiele, Johann Georg Philipp: Etwas über die Kopfbildung der Jugend, Meiningen 1791 Thomann, J.N.: Über die physische Erziehung der Kinder, Würzburg 1791 Thomann, Paul: Zur geschichtlichen Entwicklung des Realschulwesens, Berlin 1791 [W.H.evt.Thomaschly, Paul] Über die Beschaffenheit der Schule Pforta. Leipzig 1791 Über die hochnötige Verbesserung der chursächsischen Dorfschulen. Ein freimütiges Wort, o.O.1791 Über die Liebe, meinen Kindern und jedem zärtlichen Herzen gewidmet, (2 Teile), Stuttgart 1791 Vierthaler, Franz Michael: Elemente der Methodik und Pädagogik, Salzburg 1791/1810² Voß, Christian Daniel: Grundriß einer vorbereitenden Anthropologie, Halle 1791 Wagemann, Arnold: Über die Bildung des Volkes zur Industrie, Göttingen 1791 [W.H. s.auch Sextroh, Heinrich Philipp: Ueber die Bildung der Jugend zur Industrie. Ein Fragment, Göttingen 1785] Weiß, C.F.: Anleitung für die Schullehrer und wiederholter Unterricht für die lehrbegierige Jugend, Tübingen 1791 Zeller, Christoph Friedrich: Theoretisch=praktische Rechenkunst (2 Teile), Wien 1791 Zerrenner, Heinrich Gottlieb (Hg.): Der deutsche Schulfreund, ein Hand= und Lesebuch für Lehrer (fortge-setzt als): Der neue deutsche Schulfreund, Erfurt 1791–1808

1792 ABC Blätter, Winterthur 1790 (zitiert bei Büchling,J.D.: Kritische .... Schulfreunde, Halle 1792 S.310)

Arndt, Ferdinand: Über Nothwendigkeit der bürgerlichen Gesellschaft, Lemgo 1792 Auszug des großen Katechismus in Fragen und Antworten. Zum Gebrauch in den k.k. Staaten, Wien 1792 Barits, Adalbert: Non nihil de educatione iuventutis scholasticae et studiorum reformatione in dictionibus pannonicis, Pampelona 1792 Bioerensen, J.: Versuch über die beste Einrichtung und den zweckmäßigsten Unterricht in Bürger- und Dorf-schulen, Hadersleben 1792 Blühdorn, Johann Ernst: Einige Gedanken über den Vortrag der Geschichte auf Schulen, Berlin 1792 Braeß, H.W.C. (Hg.): Das Blatt für Schulen (2 Stücke), Braunschweig 1792–1793 Büel, Johann v.: Bemerkungen für Landschullehrer und für Freunde derselben, Nürnberg 1792 Burkardt, J.R.: Über die Notwendigkeit einer allgemeinen Staatssorge für die Erziehung der Jugend, Würz-burg 1792 Büsching, Anton Friedrich: Grundlagen zu einer Geschichte der Bemühungen und Verdienste alter und neuer Völker um die Gelehrsamkeit, Berlin 1792 Dippoldt, Gottfried Ehrengott: Über den Verfall der Schulen in kleinen Städten (Programm), Dresden 1792 Doering, F.C.: Versuch eines biblischen Wörterbuches für unstudierte Lehrer, Dresden 1792 Ewald, Johann Ludwig: Über Revolutionen, ihre Quellen und Mittel dagegen, Berlin 1792 Fabricius, Friedrich Daniel: Religionsunterricht für Kinder (3 Teile), Leipzig 1792 Fischer, M.G.: Geschichte der Domschule zu Halberstadt, in: Streithorst,J.W.: Geschichte .... Halberstadt, 1792 Förderer, Berthold: Rede bei der Eröffnung des Schuljahres in der königlichen Hauptnazionalschule in Ofen, Ofen 1792 Francke, August Hermann: August Hermann Franckes Stiftungen. Eine Zeitschrift zum Besten vaterloser Kin-der, in 3 Bänden hg.v. Johann Ludwig Schulze. Georg Christian Knapp, August Hermann Niemeyer, Halle 1792 – 1796 Genersich, Johann (ungar. Janos): Beiträge zur Schulpädagogik, Wien 1792 Hartmann, Johann David: Gedanken über das Wesen eines guten sittlichen Tons auf Schulen, und die Mittel, ihn einzuführen und zu erhalten, Holzminden 1792 Hecker, Andreas Jacob: Johann Esaias Silberschlags Charakter, als theoretischer und praktischer Schulmann, Berlin 1792 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Einige Gedanken über die Methode, die Jugend in den niederen Volks-schulen lesen zu lehren, Berlin 1792 Heun, Carl: Vertraute Briefe an alle edelgesinnten Jünglinge, die auf Universitäten gehen wollen (2 Teile), Leip-zig 1792 Heyse, Johann Christian August: Wie und wodurch wird die Jugend des gesitteten Bürgerstandes in öffentli-chen Anstalten ihrer Bestimmung gemäß gebildet?, Oldenburg 1792 Hippel, Theodor Gottlieb v.: Über die bürgerliche Verbesserung der Weiber, Frankfurt/Leipzig 1792/1794 Holscher, A.: Kurze Anleitung für Aufseher und Aufseherinnen in Industrieschulen, Hannover 1792 Klein, Johann Wilhelm: Über Armut, Abstellung des Bettelns und Versorgung der Armen, Nördlingen 1792 Knigge, Adolph Friederich Franz Ludwig Frh.v.: Politisches Glaubensbekenntnis mit Hinsicht auf die fran-zösische Revolution und deren Folgen, Frankfurt/M.1792 Koch, Julius: Hodegetik ..., Berlin /Franfurt 1792 Lectionsplan für Bürger= und Landschulen, o.O.1792 Löhner, Josef: Bemerkungen über die gegenwärtige Verfassung der Gymnasien in den k.k. Staaten, Wien 1792 Lorenz, Johann Gotthilf: Lesebuch für die Jugend der Bürger und Handwerker zum Gebrauch in Schulen nach dem Muster des Rochowschen Lesebuches (4 Bde), Leipzig 1792–1795 Manso, Johann Siegmund: Ankündigung der Antrittsreden, welche drey neue Lehrer halten werden, Olden-burg 1792 Mauchart, Immanuel David (Hg.): Allgemeines Repertorium für empirische Psychologie und verwandte Wis-senschaften (4 Bde), Nürnberg 1792–1798. (u.d.Titel): Repertorium und Bibliothek ... (4.–6.Bd.), Tübingen 1799–1801 Meiners, Christoph: Geschichte der Ungleichheit der Stände unter den vornehmsten europäischen Völkern (2 Bde.), Hannover 1792 ders.(Hg.): Neues Göttinger Magazin, 1792 Mirabeau, Honoré Gabriel de Riqueti, Graf v.: Herrn Mirabeaus d.Ä. Discours über die Nationalerziehung von 1791 übers.v. Friedrich v.Rochow, Berlin 1792 Moritz, Carl Philipp: Lesebuch für Kinder, als Pendant zu dessen ABC–Buch, welches zugleich eine natür-liche Anleitung zum Denken für Kinder enthält, Berlin 1792 Müller, R.T.T.: Anfangsgründe nützlicher Kenntnisse zur Belehrung für Kinder, Erfurt 1792 Niemeyer, August Hermann/Schulze,J.C. (Hg.): Stiftungen Franckes (3 Bde). Halle 1792–1796 Pallya, Stephanus: Oratio habita post Francisci I. inaugurationes coram, Sopronii 1792 Schulrede bei der Feier der Amtseinsetzung von Franz II. Philosophische Bemerkungen über das Studienwesen in Ungarn, Pest/Ofen/Kaschau 1792

Poelitz, Karl Heinrich Ludwig: Die Constitutionen der europäischen Staaten seit den letzten 25 Jahren (1792), Leipzig 1817 Praktisches Handbuch für Künstler a.d.Engl. (3 Teile), Dresden 1792 Rehberg, August Wilhelm: Prüfung der Erziehungskunst, Leipzig 1792 Rochow, Friedrich Eberhard v.: Berichtigungen. Erster Versuch, Braunschweig 1792 Rüel, Joh.: Bemerkungen für Landschullehrer, Nürnberg 1792 Ruperti/Schlichthorst (Hg.): Neues Magazin für Schullehrer (3 Bde); Göttingen/Bremen 1792–1794 Schleswiges ehemals Braunschweigisches Journal, Altona 1792–1793 Schlettwein, Johann August: Die wichtigste Angelegenheit für das ganze Publikum oder die natürliche Ordnung in der Politik, Karlsruhe 1792 (zitiert bei Eichler,A.: Die .... Pädagogik, Lamgensalza/Berlin/Leipzig 1933) Schlichthorst/Ruperti (Hg.): Neues Magazin für Schullehrer (3 Bde), Göttingen/Bremen 1792–1784 Schlözer, August Ludwig v.: Weltgeschichte nach ihren Hauptteilen, o.O.1792/1801² Schmidt, Johann Gottl.: Darstellung der gegenwärtigen Verfassung der Schweriner Domschule, Schwerin 1792 Schuderoff, Georg Jonathan: Briefe über die moralische Erziehung, Leipzig 1792 Schuler, Philipp Heinrich: Geschichte der Veränderungen des Geschmacks im Predigen, insonderheit unter den Protestanten in Deutschland, mit Aktenstücken im Auszug belegt (3 Teile), Halle 1792–1794 Schulze, Johann Heinrich August: Über die Blankenburger Stadtschule, o.O.1792 Schulze, Johann Ludwig/Knapp, Georg Christian/Niemeyer August Hermann (Hg.): August Hermann Fran-ckes Stiftungen. Eine Zeitschrift zum Besten vaterloser Kinder (3 Bde), Halle 1792–1796 Schummel, Johann Gottfried: Reise durch Schlesien 1770–1772, Breslau 1792 Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Grundriß einer Theorie der Mädchenerziehung in Hinsicht auf die mitt-leren Stände, Jena 1792 [W.H. evt.: Versuch einer ...] Semler, Johann Salomo: Letztes Glaubensbekenntnis über natürliche und christliche Religion. Mit einer Vor-rede hg.v. Christian Gottfried Schütz, Königsberg 1792 Seuffert, Johann Michael: Von dem Verhältnis des Staates und der Diener des Staates gegeneinander, Würzburg 1792 Silberschlag, Johann Esaias: Leben, von ihm selbst beschrieben, Berlin 1792 Stattler, Benedikt: Allgemeine kathol. christl. theoretische Religionslehre, aus hinreichenden Gründen der öf-fentlichen Offenbarung und der Philosophie (2 Bde), München 1792 Streithorst, Johann Werner: Geschichte des evangelischen Gottesdienstes in der Domschule zu Halberstadt, Halberstadt 1792 Suttinger, Karl Benedikt: Über den Privatfleiß auf Schulen, Lübben 1792 Tiemann, Johann Christian: An Herrn M.A.M. die Verbesserung der Dorfschulen betreffend, in: Dresdner gelehrte Anzeigen Jg.1792 Sp.273ff., Dresden 1792 Trapp, Ernst Christian: Über das Schulwesen, Wien/Braunschweig 1792, in: Campe,J.H.: Allgemeine .... Er-zieher (16 Theile), Hamburg u.a.1785–1792 16.Theil 1.Stück S.1ff. Über den Menschen und seine Verhältnisse. Bemerkungen über Erziehung und Bildung und Untersuchung der Gegenstände in Gesprächen, Berlin 1792 Über die Verbesserung der Dorfschulen, Leipzig 1792 Voigt, Johann Karl: Lectionsplan zur zweckmäßigen Einrichtung der Bürger= und Landschulen. Nebst einem Anhang über die Anlegung einer Industrieschule, Halle 1792 Wankerl, Marius: Rede über die Notwendigkeit bei dem Erziehungsgeschäft vorzüglich auf die Bildung des Herzens zu sehen, München 1792 Wehnert, Johann Christian Martin: Ueber die Wohltat der Privat=Freitische für Schüler auf öffentlichen Schu-len, Parchim 1792 Weiß, Anton: Geschichte der österreichischen Volksschule 1792–1848 (2 Bde), Graz 1904

1793 Abhandlungen der Königl. Akademie der Wissenschaften, Berlin 1793ff. Adelung, Johann Christoph: Versuch einer Geschichte der Kultur des menschlichen Geschlechts, Leipzig 1793 –1818 Albrecht, Erdmann Hannibal: Über die sogenannten Flegeljahre der Jugend, in: Reichsanzeiger Jg.1793 (zitiert bei Börner,E.R.: Die .... Unterrichtswesens, Schönefeld o.J.(1888) S.20) Anweisung die deutsche Sprache richtig zu sprechen, zu lesen und zu schreiben. Nebst Beispielen von Briefen und anderen schriftlichen Aufsätzen. Zum Gebrauche der Trivialschulen in den k.k.Staaten, Wien 1793 Aretin (Hg.): Handbuch der Philosophie und des Lebens, München 1793 Auszug aus dem lateinischen Declinierbuch. Zur vorbereitenden Leseübung in den deutschen Schulen, Zürich 1793 Baumann, Carl: Von der Verschiedenheit und den Absichten der Geschlechter nebst Maßregeln wider die Un-keuschheit für Eltern, Erzieher und für die Jugend, Quedlinburg 1793 Becker, H.F.: Über Industrielandschulen in Mecklenburg, in: Beiträge zu den Staatswissenschaften Bd.1.1 S.42ff., Rostock/Leipzig 1793 Benedict, Traugott Friedrich: Einige Bemerkungen über öffentliche Erziehung, Torgau 1793

Beyschlag, Daniel Eberhard: Versuch einer Schulgeschichte der Reichsstadt Nördlingen (3 Stücke), Nördlin-gen 1793–1795 Brandes, Ernst: Über einige bisherige Folgen der französischen Revolution in Rücksicht auf Deutschland, Hannover 1793 Chalvet, Pierre Vincent: Des qualités et des devoirs d’un instituteur public, Paris 1793 Crusius, S.G.: Der Mensch, ein Volks– und Schulbuch, Leipzig 1793 Dassel, Christian Conrad: Naturlehre für meine Eleven, Hamburg 1793 Der Pädagoge oder kompendiöse Bibliothek des für Eltern und Erzieher Wissenswürdigsten über Menschen= Ausbildung (4 Hefte),Gotha/Halle 1793f./Eisenach/Halle 1795, in: Kompendiöse Bibliothek der gemeinnügsten Kenntnisse für alle Stände Abteilung IV, Gotha/Halle 1793ff Eckartshausen, Carl v.: Über die Gefahren, die den Thronen, den Staaten und dem Christenthum der gänzliche Verfall droht. Durch das falsche System der heutigen Aufklärung, o.O.1793 Entwurf oder Grundplan zur besseren Erziehung armer Mädchen von Adelich=Bürgerlichem und Bauern= Stand, o.O.1793 Fischer: Naturgeschichte und Naturlehre zur Dämpfung des Aberglaubens, Hamburg 1793 Gaheis, Franz de Paulo Anton: Bild eines Weisen. Einladungsschrift bei Gelegenheit der öffentlichen Prüfung an der Hauptschule in Korneuburg, in: Vermischte Schriften Sammlung I. Abt.3, Wien 1793 Garve, Christian: Einige Züge aus dem Leben und Charakter des Herrn C.J.Paczensky von Fenczin aus dem Hause Schlabitz, Berlin 1793 Gedike, Friedrich: Einige Gedanken über deutsche Sprach– und Stilübungen, Berlin 1793 ders.: Nachtrag zur Geschichte des Berlinischen Gymnasiums, Berlin 1793 Greiling, Johann Christoph: Über den Endzweck der Erziehung und über den ersten Grundsatz einer Wissen-schaft derselben, Schneeberg 1793 Gruber, Johann Gottfried: Anleitung für Jünglinge, vernünftig und gut zu werden, Leipzig 1793 Gutsmuth, Johann Christoph Friedrich: Gymnastik für die Jugend. Enthaltend eine praktische Anweisung zu Leibesübungen. Ein Beitrag zur nötigen Verbesserung der körperlichen Erziehung, Schnepfenthal 1793 Hartmann, Johann David: Einige Gedanken über die Pflicht der Eltern zur Bildung ihrer Kinder, Bielefeld 1793 Hecker, Andreas Jacob: Nachricht von der Verbindung des Unterrichts in den alten Sprachen mit dem in der Muttersprache für die erste Classe des Pädagogiums, Berlin 1793 Heinzmann, Johann Georg: Ratgeber für junge Reisende, Leipzig/Bern 1793 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Ideen, Wünsche und Vorschläge, die Verbesserung der Landschulen und Landküster=Seminarien betreffend, Berlin 1793 Herzer, Franz Xaver: Gesammelte Nachrichten und Selbsterfahrungen von Industrie=, Arbeits= und Ökono-mie=Schulen, Regensburg 1793 Hildebrand, J.E.A.: Lehrbuch der Arithmetik, Geometrie und Trigonometrie, bei dem Unterricht für Anfänger (2 Teile), Berlin 1793–1805 Historisches Handbuch für Kaufleute, Lübeck 1793 Höfer, Friedrich Wilhelm: Abhandlung von einigen guten und nothwendigen Erziehungsmaximen, Ansbach 1793 (zitiert bei Böckh, Chr.G.: Allgemeine …. Deutschland (11 Bde), Nördlingen 1774–1784 11.Bd. S.200) Holsten, D.H.C.: Über den Wert der Ehrbegierde in Anwendung auf Erziehung, Rostock/Leipzig 1793 Hube Johann Michael: Vollständiger Unterricht in der Naturlehre in Briefen an einen jungen Herrn vom Stan-de (3 Bde), Leipzig 1793 Hufeland, D. Christoph Wilhelm: Erinnerung an alle Mütter, denen die Gesundheit ihrer Kinder am Herzen liegt, über einige wichtige Punkte der Behandlung der Kinder in den ersten Jahren ihres Lebens, Bielefeld 1793 Jacobi, Adam Friedrich Ernst: Von der sittlichen Erziehung der Jugend. Fünf Preis=Abhandlungen aus dem Holländischen, Jena 1793 Kindermann, Ferdinand: Über den Gehorsam. Vier Anreden an das Landvolk, Prag 1793 Knigge, Adolph Friederich Franz Ludwig Frh.v.: Revolution im Städtchen**, Berlin 1793 Kurze Nachricht von der Einrichtung der Raths=Freyschule in Leipzig, Leipzig 1793 Lang, Friedrich Karl: Taschenbuch zur nützlichen Unterhaltung und zum Vergnügen für junge Deutsche vom Adel und gebildeten Bürgerstande usw. [W.H. auch unter dem Titel: Kleine Bibliothek für junge Leute, eine Quar-talsschrift zur Unterhaltung und Belehrung für gutgeartete Söhne und Töchter (1793–1797], Heilbronn 1793 Lang, Gustav: Friedrich Karl Lang. Leben und Lebenswerk eines Epigonen der Aufklärungszeit (nach 1793), in: Darstellungen aus der Württembergischen Geschichte hg.v.d.Kommission für Landesgeschichte Bd.5, Stutt-gart 1911 [W.H. Verfasser ist ein Nachkomme von Friedrich Karl Lang] Laudin, G.: Nachrichten von der Einrichtung der Königsberger Armenschule, Königsberg 1793 (zitiert bei Voll-mer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Lavater, Johann Caspar: Regeln für Kinder, Winterthur 1793 Lesebuch nützlicher Kenntnisse aus der Natur (3 Teile), Leipzig 1793–1795 Löbel, Renatus Gotthilf: Anleitung zur Bildung des mündlichen Vortrags für geistliche und weltliche Redner, Leipzig 1793

Locke, John: Einige Gedanken über die Erziehung (1793), in: Campe,J.: Allgemeine .... Erzieher (16 Theile), Ham-burg u.a. 1785–1792 9.Teil S.1ff. Mehring, Daniel Gottlieb Gebhard: Kann die jugendliche Bildung, besonders der niederen Volksklassen nicht auch zum Teil im Freien stattfinden?, Berlin 1793 Mertens, Hieronymus Andreas: Viatikum eines Schullehrers für seine Schüler und Zuhörer, besonders für die, welche nach Universitäten zu gehen gedenken, Augsburg 1793 Michaelis, Johann David: Lebensbeschreibung von ihm selbst abgefaßt hg.v.Hassencamp, Rinteln 1793 Mouvillon, Jakob v.: Schilderung des preußischen Staates unter Friedrich II. (4 Bde), Leipzig 1793–1795 Nitsch, Paul Friedrich Achat: Kurzer Entwurf der Schulwissenschaften oder Anweisung für künftige Schul-männer ihr Amt zweckmäßig und mit Nutzen zu führen, Leipzig 1793 Novi Ecclesiastica=scholastici Annales Evangelicorum August. et Helveticae confessionis in terris Austriacis, Semecbanya 1793–1803 Overberg, Bernhard: Anweisung zum zweckmäßigen Schulunterricht im Hochstift Münster, Münster/W.1793/ 1807 ders.: Sämtliche Schriften für Schulen (6 Teile), Münster/W. 1793–1799 (T 1–3)1804–1808 (T 4–6) Palm,J.F./Beneke, W.F. (Hg.): Vorübungen zur Akademie für Jünglinge (3 Bde), Leipzig 1793 Plesmann, Friedrich Ludwig: Blick auf die zweite Hälfte unseres Jahrhunderts in pädagogischer Rücksicht, Ber-lin 1793 Rehberg, August Wilhelm: Untersuchungen über die französische Revolution (2 Teile), Hannover 1793 Roeching, Johann Heinrich: Gedanken und Vorschläge über die Verbesserung der deutschen Schulen, Ham-burg 1793 Sangerhausen, M.: Über das Landschulwesen, in: Deutsche Monatsschrift Dezember=Stück 1793 S.343ff. (zi-tiert bei Herzberg,Fr.: Ideen ....betreffend, Berlin 1793 S.6) Schaarschmidt, J.Fr.: Einige Gedanken über Disziplin auf gelehrten oder sogenannten lateinischen Stadtschu-len, Guben 1793–1794 Schlez, Johann Ferdinand: Briefmuster für das gemeine Leben, besonders für Bürgerschulen, Heinbronn/ Ro-thenburg 1793 (zitiert bei Moser,Chr.Fr.: Taschenbuch .... 1786–1797 (12 Jg.), Ulm 1786ff. 9.Jg.S.480) Schulz, Christian: Dialogen für Kinder und Zöglinge über die Natur zur Aufklärung ihres Verstandes und Ver-edelung ihrer Herzen, Leipzig 1793 Seiler, Georg Friedrich: Praktisches Lehrbuch der gesamten Landwirtschaft, Grätz/Leipzig 1793 Snell, Friedrich Wilhelm Daniel /Schmid,Carl Christian Erhard (Hg.): Philosophisches Journal für Mora-lität, Religion und Menschenwohl, Gießen 1793–1794 Sommerfels, Joseph Fhr.v.: Betrachtungen eines österreichischen Staatsbürgers, Wien 1793 Svarez, Carl Gottlieb: Unterricht über die Gesetze für die Einwohner der preußischen Staaten von zwei preu-ßischen Rechtsgelehrten, Berlin/Stettin 1793 Szuhanyi, Franciscus Xaver: Considerationes prob. ac sinceri patriae civis de causis, quae iuvenum mores corrumpunt eosque communi societati noxios reddunt, Cassoviae 1793 Thieme, Carl Traugott: Ideal eines Lesebuches für Bürger– und Landschulen, Leipzig 1793 Über die Ursachen der wenigen Achtung, in der Geistliche heut zu Tage stehen, Leipzig 1793 Vorläufige Verabredung über die von beyden protestantischen Gemeinden zu errichtende gemeinschaftliche Schulanstalt, Wien 1793 Wald, Samuel Gottleb: Geschichte und Verfassung des Collegii Fridericiani zu Königsberg 1793 Weiller, Kajetan: Über die heutige Mode, Knaben in die Klasse der Männer zu versetzen, München 1793 Wirz, Johann Jacob: Historische Darstellung der urkundlichen Verordnungen, welche die Geschichte des Kir-chen= und Schulwesens in Zürich betreffen (2 Bde), Zürich 1793 Witte, Samuel Simon: Allgemeine akademische Encyklopädie und Methodologie, Göttingen 1793 Wollstonecraft, Mary: Rettung des Rechts des Weibes, mit Bemerkungen über politische und moralische Gegenstände, a.d.Engl. mit Anmerkung und Vorrede von Chr. G.Salzmann (2 Teile), Schnepfenthal 1793 Zeitung für Landprediger und Schullehrer (6 Jge), o.O..1793–1797

1794 Becker, Rudolph Zacharias: Über Bürgerschulen. Eine Gelegenheitsschrift. Expedition der deutschen Zeitung 1794, Gotha 1794 Blühdorn, Johann Ernst: Von der Uebung im Lateinschreiben auf Schulen, Berlin 1794 Braubach, Max: Die Lebenschronik des Freiherrn Franz Wilhelm von Spiegel zum Diesenberg. Zugleich ein Beitrag zur Geschichte der Aufklärung in Rheinland-Westfalen, in: Westfälische Briefwechsel und Denkwür-digkeiten Bd. IV, Münster/Westf. 1952 Brehm, Georg Niklas: Über die natürliche Gleichheit der Menschen, Leipzig 1794 Campe, Johann Heinrich: Robinson der Jüngere. Ein Gegenstück zum Theophron. Ein Lesebuch zur allge-meinen Schulenzyklopädie gehörig, Braunschweig 1794 Doering, Friedrich Wilhelm: Nachricht von der gegenwärtigen Verfassung des Herzog. Gymnasiums zu Gotha, Gotha 1794

Einführung der Industrieschulen auf dem Lande in Mecklenburg, Rostock 1794, in: Neue Monatsschrift von und für Mecklenburg 3.Bd. S.3ff. Engelhardt, Carl August /Merkel (Hg.): Neuer Kinderfreund (16 Bde), Leipzig 1794–1797 Fallenstein, Johann Salomon Philipp: Was wird von einem Landschullehrer gefordert, wie muß er gebildet werden, und welches ist der Zweck der Schulseminarien?, Essen 1794 Feder, C.F.: Dissert. de ferulis tollendis e scholis et educatione juventutis, Dessau 1794 (zitiert bei Rost,Fr.W. E.: De …. Scholasticae, Lipsiae 1794 S.24) Förster: Uebersicht der Geschichte der Universität zu Halle in ihrem ersten Jahrhundert, o.O.1794 (zitiert bei Grüner,S.: Geschichte .... 1400–1777 München 1810–1815 S.215) Frank, Johann Peter: Abhandlung über eine gesunde Kindererziehung, nach medizinischen und physischen Grundsätzen, für sorgsame Eltern, besonders für Mütter, denen ihre und ihrer Kinder Gesundheit am Herzen liegt, Leipzig 1794/1803² Füssli, Hans Heinrich: Anrede an die Zürcherische Töchterschule, Zürich 1794 Gedike, Friedrich: Nachricht von seinem Streit und seiner Stiftung für das Berlinische Gymnasium, Berlin 1794 Gedike, Ludwig Friedrich Gottlieb Ernst: Erinnerung an einige, in unserm Jahrzehnd leicht zu verkennende und zu vergessende Wahrheiten, mit Rücksicht auf die Oberlausitz, Budissin 1794 Götze, Johann August Ephraim: Belehrung über Natur– und Lebenssachen hg.v.J.A.Donndorf, Leipzig 1794 Greiling, Johann Christoph: Philosophische Briefe über das Prinzip und die ersten Grundsätze der christlich–religiösen Erziehung, Leipzig 1794 Gruber, Johann Gottfried: System der Erziehungswissenschaft; ein Buch für die Bedürfnisse der Menschheit, Leipzig 1794 Hartung, August: Allerlei Fragen zur Beförderung des Nachdenkens in Bürgerschulen; ein Leitfaden für Leh-rer, Leipzig 1794 Hauer, Johann Heinrich: Unterricht über die Erziehung junger Kinder auf dem Lande, Quedlinburg 1794 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Versuch einer Instruktion für die Seminaristen und Präparanden des hiesigen Königlichen Churmärkischen Landschullehrer= und Küster=Seminariums, Berlin 1794 Herzog, Gottfired: Briefe zur näheren Kenntnis der Universität und Stadt Halle, Thorn/Hamburg 1794 Heusinger, Johann Heinrich Gottlieb: Beiträge zur Berichtigung einiger Begriffe über Erziehung und Erziehungs-kunst, Halle 1794 Heydenreich, Carl Heinrich: Versuch über die Heiligkeit des Staates und die Moralität der Revolution, Leipzig 1794 Höptner, Johann Bernhard Christian: Über das Gymnasium zu Eisleben, in: Museum der sächsischen Ge-schichte Bd1.1 S.69ff., Bd.1.2 S.59ff., Bd.2.1 S.105ff., Leipzig 1794–1795 Ith, Johann: Versuch einer Anthropologie oder Philosophie des Menschen nach seinen körperlichen Anlagen (2 Theile), Bern/Zürich 1794 Koch, Friedrich: Einige Gedanken über pädagogische Gesetzgebung, Stettin 1794 Krünitz, Johann Georg (Hg.): Ökonomisch=technologische Enzyklopädie, oder allgemeines System der Staats=, Stadt=, Haus=, und Land=Wirtschaft, und der Kunst=Geschichte, Berlin 1794 ders.: Die Landschulen, sowohl wie Lehr= als Arbeits= oder Industrieschulen betrachtet, in: ders.: Ökonomisch= technologische .... Kunst=Geschichte, Berlin 1794 Teil 61 u.62) ders.: Land=Miliz bis Land=Schule, in: ders.: Ökonomisch=technologische .... Kunst=Geschichte, Berlin 1794 Teil 61 u.62) Ländliche Unterhaltungen oder Zaubereien der Natur und Kunst zur Belehrung der Kinder a.d.Franz., Regens-burg 1794 Lavater, Johann Caspar: Regeln für Kinder, durch Beispiele erläutert von J.M.Armbruster. Zum Gebrauch in Schulen und beim Privatunterricht, St.Gallen 1794 Literarisch=pädagogisches Handbuch zur Kenntnis der neuesten Erziehungsschriften (4 Teile), Halberstadt 1794–1796 Macaulay, A.: Über die Vorteile der Sonntagsschulen, Braunschweig 1794 Materialien und Vorschriften. Ein angenehmes, nützliches Handbuch für jeden Lehrer (2 Bdch), Salzburg 1792/1794 Materialien zur Beantwortung der Preisfrage: Soll man Kinder mit in Gesellschaft nehmen?, Leipzig 1794 Neue Bildergalerie für Söhne und Töchter zur angenehmen und nützlichen Selbstbeschäftigung aus dem Rei-che der Natur, Kunst, Sitten und des gemeinen Lebens (15 Bde), Berlin 1794–1812 Niemeyer, August Hermann: Pädagogische Aufgaben. Nebst fortgesetzter Nachricht von den bisherigen Er-eignissen und Veränderungen im Königl. Pädagogium, Halle 1794 Philosophische Briefe über das Prinzip und die ersten Grundsätze der sittlichen und religiösen Erziehung, Leipzig 1794 Pockels, Carl Friedrich: Denkwürdigkeiten zur Bereicherung der Erfahrungsseelenlehre und Charakterkunde, Halle 1794 Rambach, Friedrich: Über die Bildung des Gefühls für das Schöne auf öffentlichen Schulen, Berlin 1794

Rost, Friedrich Wilhelm Ehrenfried: De causis corruptae rei scholasticae, Lipsiae 1794 Ruhkopf, Friedrich Ernst: Geschichte des Schul= und Erziehungswesen in Deutschland von der Einführung des Christentums bis auf die neueste Zeit, Bremen 1794 Schmahling, Ludwig Christoph: Briefe an Rochow über dessen Berichtigungen, Quedlinburg 1794 Schmutt, Johann: Erstes Eingreifen des Staates zur Behebung des niederen Schulwesens in Steiermark unter Maria Theresia, Graz (1794) Schuderoff, Georg Jonathan: Etwas zur Beherzigung für Mütter vornehmen Standes. Materialien zur Beant-wortung der künftigen Preisfrage: Soll man Kinder mit in Gesellschaft nehmen?, Leipzig 1794 Seeliger, G.: Das Seminar zu Weißenfels. Festschrift zur Feier seines 100–jährigen Bestehens (1794), Halle 1894 Siede, Johann Christian: Handbuch für praktische Welt– und Menschenkenntnis, Berlin 1794 Sintenis, Karl Heinrich: Widerlegung der Tellerschen und Richterschen Erinnerungen wider dem Hannöve-rischen Katechismus und die Zittauer Bürgerschule, Zittau 1794 Snell, Christian Wilhelm: Lehrbuch für den ersten Unterricht in der Philosophie (2 Bde), Gießen 1794/1832⁷ ders.: Einige Bemerkungen über die Privaterziehung junger Leute aus den gebildeten Ständen. In Briefen an einen Hofmeister (9 Briefe), Frankfurt/Main 1794 Sommer, Johann Christian: Über die innere und äußere Bestimmung des Jünglings zum künftigen nützlichen Mitgliede der menschlichen Gesellschaft, Halberstadt 1794 Stein, Robert: Die Schule als Staatsanstalt in Schulgeschichte und Staatslehre bis 1794, Weida/Thüringen 1906 (Phil.Diss.Leipzig) (bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis genannt) Stuve, Johann: Kleine Schriften gemeinnützigen Inhalts hg.v.Lampe, Braunschweig 1794 Teller, Heinrich Gottlob: Abgenöthigte Rechtfertigung gegen den Herrn Rath Becker in Gotha die Umände-rung des halben Zittauischen Gymnasii in eine Bürgerschule betreffend, Hirschberg 1794, in: Sintenis,K.H.: Widerlegung .... Bürgerschule, Zittau S.243 Nr.3 ders.: Etwas an ein geehrtes Publicum und an den Herrn Rath Rudolph Zacharias Becker in Gotha, o.O.1794, in: Sintenis,K.H.: Widerlegung .... Bürgerschule, Zittau S.243 Nr.4 Thieme, Paul: Gedenkschrift über das Lehrerseminar in Weißenfels (1794–1925), Weißenfels 1925 Urkunden zur neuesten Universitätsgeschichte von Salzburg. Mit einem Vorbericht und kurzen Anmerkungen hg.von einem Freunde der Wahrheit, Wien 1794 Vierthaler, Franz Michael: Entwurf der Schulerziehungskunde zum Gebrauch seiner Vorlesungen, Salzburg 1794 Vieth, Gerhard Ulrich Anton: Versuch einer Enzyklopädie der Leibesübungen (3 Teile), Berlin 1794ff. Völlinger, J.A.: Über die Stammgesetze und Selbstgüter des menschlichen Geistes zur Grundlegung einer Bil-dungspolitik, Mannheim 1794 Wehnert, Johann Christian Martin: Wer soll studieren?, Neubrandenburg 1794 Weiller, Kajetan: Rede über den Fehler unsrer heutigen Erziehung, mehr weiche, als gute Herzen zu bilden, München o.J. (1794) Witte, Samuel Simon: Über den Begriff der Akademie und Universität, Rostock 1794

1795 Altorfer, Johann Jakob: Rede über die Wichtigkeit öffentlicher Schulanstalten in einem Republikanischen Staate, o.O. 1795 Apodemik oder die Kunst zu reisen. Ein systematischer Versuch zum Gebrauch junger Reisenden aus den ge-bildeten Ständen überhaupt und angehenden Gelehrten und Künstlern (2 Bde), Leipzig 1795 Bautzener Schulprogramme 1795–1799 Buchstabier– und Lesebuch für Kinder, Preßburg 1795 Calvisius, Seth.: Über einige zum Teil gehobene zum Teil noch abzuhelfende Hindernisse eines zweckmäßigen Unterrichts auf Gelehrtenschulen, Brandenburg 1795 Christiani, L.G.B.: Beiträge zur Veredlung der Menschheit 1.Bd. Heft 1–4, Kopenhagen/Lübeck 1795 Die Reiche der Natur. Ein Lehr= und Lesebuch für Kinder in Volksschulen, Schwerin/Wismar 1795 Der erste Entwurf der Fürstenbergischen Schulordnung (1795), Münster/W.1898 Fräffe, J.F.Chr. (Hg.): Neues Journal der Katechetik und Pädagogik (5 Jge), Hannover/Celle 1795–1806 [W. H. evt. Gräffe] Funke, Carl Phillipp: Leben und Charakter Friedrichs II, König von Preußen, Berlin 1795 ders.: Allgemeines Lehrbuch für Bürgerschulen, Berlin 1795–1796 Gedike, C.F.E.: Gedanken eines Schulmannes über eine dem Schulwesen in Chursachsen bevorstehende Ver-änderung, mit besonderer Beziehung auf die Oberlausitz, Budissin 1795 [W.H.evt. Gedike, Friedrich Ludwig Gottlob Ernst von] Glatz, Jacob: Ein Wort über Erziehung, Preßburg 1795 Greiling, Johann Christoph: Ideen zu einer künftigen Theorie der allgemeinen praktischen Aufklärung, Leip-zig 1795 Grimm, David Chistian: Näher ans Licht mit den Schulen, Annaberg 1795 Gruber, Johann Gottfried: Anleitungen vernünftig und gut zu werden. Für teitsche Jünglinge von 10–15 Jah-ren, Leipzig 1795

Hecker, Andreas Jacob: Ueber die zweckmäßigste Methode, die Sprachen zu lehren und zu lernen, mit beson-derer Anwendung auf den Lateinischen Sprachunterricht, Berlin 1795 Heinzmann, Johann Georg: Appell an meine Nation über Aufklärung, über Gelehrsamkeit und Schriftsteller, Bern 1795 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Auch ein Wort über den verewigten Grafen von Herzberg und seine Verdienste um das vaterländische Schulwesen, Berlin 1795 [W.H. Diese Schrift bezieht sich offensichtlich auf den preußischen Staatsmann und Außenminister Ewald Friedrich Graf von Hertzberg (1725–1795)] Heusinger, Johann Heinrich Gottlieb: Versuch eines Lehrbuches [W.H.evt. –gebäudes] der Erziehungskunst, Leipzig 1795 Just, Coelestin August: Über den Charakter und den Wert der vorzüglichsten Erziehungs= und Lehranstalten unseres Zeitalters, Gotha 1795 Kefer, Franz Xaver: Rede über die Absicht und den Nutzen der in München errichteten Feiertagsschule, Mün-chen 1795 Knox, Vicesimus: Liberal education: or a practical treatise on the methods of acquiring useful and polite lear-ning (2 Bde.), London 1795 Koch, Friedrich: Einige Gedanken über die Bildung des Schulmannes, Stettin 1795 Koering, Karl Wilhelm: Bemerkungen über den Begriff von der Erziehung in Rücksicht auf die Beurteilung des Wertes der öffentlichen Privaterziehungsanstalten, Hannover 1795 Krug, Wilhelm Traugott: Über den Zusammenhang der Wissenschaften unter sich und mit den höchsten Zwecken der Vernunft, Jena/Leipzig 1795 Kunitsch, Michael: Versuch sokratischer Gespräche über die Erzählungen in dem zweyten Teile des Lesebu-ches für Landschulen in den k.k.Staaten Grätz 1795 Lachmann, Carl Ludolf Friedrich: Von den allgemeinen und glücklich regen Wünschen und Bemühungen un-serer öffentlichen Schulverbesserungen, Lüneburg o.J. (um 1795) Leuchs, Joh. Mich.: Akademie=, Lehr= und Pensionsanstalt der Handlung, Nürnberg 1795 (zitiert bei Beck, Chr.: Zur .... Franken, Neustadt/Aisch 1932 S.7) Meiner, Christoph: Lebensbeschreibungen berühmter Männer aus den Zeiten der Wiederherstellung der Wis-senschaften, Zürich 1795/1796 Meister, Leonhard: Gelegenheits=Reden, Zürich 1795 Müslin, David: Religionsunterricht, vorzüglich Töchter guter Erziehung gewidmet, Bern 1795 Mutscheller, Albert: Was soll die Schule für die Zeit seyn?, München 1795/1799 Neeb, J.: Über den in verschiedenen Epochen der Wissenschaften allgemein herrschenden Geist und seinen Einfluß auf dieselben, Frankfurt/Main 1795 Neuer umgearbeiteter Orbis in drei Sprachen, s.l.1795 Neumann, Joh. Samuel Benjamin: Über die bürgerlichen Verhältnisse und Stände, Stendal 1795 Niethammer, Friedrich Immanuel (Hg.): Philosophisches Journal (3 Bde), Neustrelitz 1795 Rättig, K.H.: Zur Geschichte der Organisation des Neustrelitzer Schulwesens von 1795–1838, Neustrelitz 1856 Riemann, J.J.: Über den Ausbau einiger Schulen in Preußen, Königsberg 1795 (zitiert bei Vollmer,F.: Fried-rich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Rückert, A.: Die Geschichte des Lehrerseminars zu Hildburghausen von 1795–1895, Hildburghausen 1895 Ruhkopf, Friedrich Ernst: Über einige vorzügliche Eigenschaften einer öffentlichen guten Stadtschule, zunächst in Hinsicht der Nichtstudierenden, Bielefeld 1795 Sammlung der interessantesten kleinen Erziehungsschriften für Eltern, Erzieher und Lehrer, Halberstadt 1795 Schlez, Johann Ferdinand: Gregorius Schlaghart und Lorenz Richard, oder die Dorfschulen zu Langenhausen und Traubenheim, Nürnberg 1795 Schmid, Simon: Rede über den Gegenstand, daß unsere Jugend unmöglich alles Gute in den Schulen lernen könne, so lange dieselbe so wenig Gutes und so viel Schlimmes außer den Schulen lernt, München 1795 Schwartz, Paul: Die preußische Schulpolitik in den Provinzen Südpreußen und Neuostpreußen (1795–1806), in: Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts 1.Jg. S.133ff., Berlin 1911 ders.: Die neumärkischen Schulen am Ausgang des 18. und Anfang des 19.Jahrhunderts (um 1795), in: Schrif-ten der Vereins für Geschichte der Neumark Heft 17, Landsberg a.W.1905 Snell, Johann Peter Ludwig: Kritik der Volksmoral, Heidelberg 1795/1797² Snell, Peter Ludwig: Sittenlehre in Beispielen, Wien 1795 Steffen, Franz: Die Normalschule in Rüthen. Normalschullehrer August Sauer und dessen Reisebericht über die Schulen in Göttingen, Fulda und Würzburg aus dem Jahre 1795. Düsseldorf 1913 Streifereien durch einige Gegenden Deutschlands. Vom Verfasser der Szenen aus Fausts Leben, Leipzig 1795 Tschirch, Otto: Geschichte der öffentlichen Meinung in Preußen vom Basler Frieden bis zum Zusammenbruch des Staates (1795–1806). Weimar 1933 Tzschoppe, Johann Michael: Versuch einer Geschichte des Schul– und Erziehungswesens zu Görlitz (2 Stücke), Görlitz 1795/1800 Versuch über die Lage des Menschen, Halle 1795

Vorschlag die Errichtung eines Schulmeisterseminars in der Oberlausitz betreffend. Dem Vaterland übergeben von der Oberlausitzer Gesellschaft der Wissenschaften, Görlitz 1795, in: Lausitzisches Magazin Jg.1795 Serie I Beilage Wald, Samuel Gottleb: Über den Unterricht in den deutschen Schulen der Kgl. Collegii Fridericiani, Königs-berg 1795 Warnekros, D.W.: Kurze Nachricht von der Overkampschen Armen= und Freyschule in Greifswald, nebst dem skizzierten Leben des Stifters, Greifswald 1795 Wedag, Fr.W.: Handbuch für die frühere sittliche Erziehung, zunächst zum Gebrauch für Mütter, in Briefen ab-gefaßt, Leipzig 1795 Wehnert, Johann Christian Martin: Über die Mittel die Studiersucht zu hemmen und viele von den Studien abzuhalten, die dazu keinen Beruf haben, in: Programm des Friderico=Francescanum Parchim, Parchim 1795 Wilberg, Johann Friedrich: Der Märkische Lehrer– und Kinderfreund (2 Teile), Hamm 1795–1799 Wilmsen, Friedrich Philipp/Hartung, August (Hg.): Kleine Kinderbibliothek (4 Teile), Berlin 1795–1798

1796 Baumann, L.A.: Über die Mängel in der Verfassung des platten Landes der Kurmark Brandenburg. Sr. Maje-stät dem König und dessen Staats=Ministerio in tiefster Ehrfurcht gewidmet, Potsdam 1796 (zitiert bei Claus-nitzer,E.: Zur .... Studie, in: Die Deutsche Schule 5.Bd S.358) Blühdorn, Johann Ernst: Von den Redeübungen auf gelehrten Schulen, Berlin 1796 Brunn, Friedrich Leopold: Grundriß der Staatskunde des deutschen Reiches. Zum Gebrauch der oberen Klas-sen in Höheren Schulen (2 Abtlg), Berlin 1796–1804 Campe, Johann Heinrich: Väterlicher Rat für meine Tochter. Der erwachsenen weiblichen Jugend gewidmet, Braunschweig 1796 Colland, Friedrich: Kurzer Inbegriff von dem Ursprunge der Wissenschaften, Schulen, Akademien und Uni-versitäten in Europa, besonders zu Wien, Wien 1796 Crusius, S.G.: Von den Mitteln, Kinder zu gesunden Menschen zu erziehen, Leipzig 1796 Dampmartin, Anne Henri Marquis de: Esquisse d’un Plan d’Education, Merlin 1796 Delbrück, Ferdinand Friedrich: Über die Humanität, Leipzig 1796 Denksprüche für Eltern, Lehrer und Erzieher. Eine Erziehungsschrift bei Gelegenheit der öffentlichen Prü-fung an der k.k.Hauptschule zu Dorneuburg, Wien/Dorneuburg 1796² Dwornikovich, Celestine: Unterricht für eine junge Person, die in die Welt eintritt, Pest 1796 Eichhorn, Johann Gottfried: Allgemeine Geschichte der Cultur und Literatur des neueren Europas (2 Bde.), Göttingen 1796–1799 Etzler, Carl Friedrich: Lehrmaterial für Schulen (2 Bde,), Leipzig 1796 ders.: Beyträge zur Critik des Schulunterrichts (4 Stücke), Leipzig 1796–1798 Fallenstein, Johann Salomon Philipp: Über Schullehrer, Schullehrerseminarien und die Bildung der Zöglinge, Dortmund 1796² Fellenstein: Über Schullehrer und Schulseminarien, Dortmund 1796 Förderer, Berthold: Oratio ad iuventutem scholasticam regii Budensis archigymnasii habita, Budae 1796 Gaheis, Franz de Paulo Anton: Bild eines guten Staatsbürgers den edlen Bürgern Wiens gewidmet, Wien/ Kor-neuburg 1796² Garve, Christian: Vermischte Aufsätze, Breslau 1796 ders.: Versuche über verschiedene Gegenstände aus der Moral, der Literatur und dem gesellschaftlichen Leben (5 Teile), Breslau 1796–1802 Gesetz für die auf der hohen Schule zu Salzburg studierenden Akademiker, Salzburg 1796 Grashoff, Friedrich Carl August: Einige Ideen zur Beantwortung der Frage: Wie läßt sich die Bildung einer Na-tion am leichtesten und sichersten auf eine andere übertragen?, Berlin 1796 Günther, C.C.: Theorie des Unterrichts nach den Grundsätzen der kritischen Philosophie, Jena 1796 Haberle, Carl Ernst: Gedanken über Erziehung als Entwurf zu einer musterhaften Erziehungsanstalt, Erfurt 1796 Hecker, Andreas Jacob: Einige Gedanken und Vorschläge, die Bildung eines echt Römischen Stils in gelehr-ten Schulen betreffend, Berlin 1796 Heinzmann, Johann Georg: Über den Geist der Aufklärung der Deutschen zum Ende des 18. Jahrhunderts. Ge-sammelte Fragmente, Wien 1796 Hennig: Friedrich Wilhelm I. lezte Unterredung im Jahr 1739 mit der hiesigen Special=Kichen= und Schul= Com-mission über das Peussische Kirchen= und Schulwesen, in: Preußisches Archiv 7.Jg. 2.Stück S.86ff., Königsberg 1796 (zitiert bei Vollmer,Fr.: Die .... Großen, Berlin 1918 S.186f.) Hennings, August Adolph Friedrich: Der Genius der Zeit, Altona 1796–1800 Hermanni, Johann Wilhelm: Über Menschen=, Bürger= und Regenten=Rechte, Münster/W.1796 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Wie können die schlechten Landküster= und Schulhalterstellen in der Churmark mit verhältnismäßig geringen Mitteln verbessert werden?, Berlin 1796 Heydenreich, Friedrich Erdmann August: Über gute Landschullehrer, Halle/Leipzig/Merseburg 1796

Heynatz, Johann Friedrich: Etwas über Aufklärung, insbesondere inwiefern öffentliche Schulen dazu beitra-gen können, Frankfurt/ Main 1796 Horstig, Carl Gottlieb: Anweisung für Lehrer in Bürgerschulen, Hannover 1796 Knigge, Adolph Friederich Franz Ludwig Frh.v.: Über Umgang mit Menschen (3 Bde.), Hannover 1796/ 1853⁵ ders.: Über Eigennutz und Undank (Gegenstück zu „Über Umgang mit Menschen“), Leipzig 1796 ders.: Welt= und Menschenkenntnis, Frankfurt/Main 1796/1802 Koch, Friedrich: Einige Gedanken über die Nutzbarkeit des Schulamtes und dessen Beförderung, Stettin 1796 Kohler, Friedrich Wilhelm: Gedanken eines Württembergers über die Verbesserung der Armenpflege und Volks-erziehung vermittelst Industrieschulen, Stuttgart 1796 Krügelstein, Fr.: Bemerkungen über Humanität, Lemgo 1796 Kunitsch, Michael: Erklärungen und Gespräche über das Lesebuch oder die Anleitung zur Rechtschaffenheit für Schüler der deutschen Schulen, Grätz 1796 Kurzer Leitfaden zur vorgeschriebenen Lehrart für Lehrer auf dem Lande im Kgr.Ungarn und in dessen Kron-ländern, Ofen 1796/1828 Lavater, Johann Caspar: Lehren an seine Tochter, Zürich 1796 Lesebuch für die Landschulen zum Gebrauche der Schüler, Linz 1796 Meister, Leonhard: Über Einbildungskraft und ihren Einfluß auf Geist und Herz, Zürich 1796 Moser, Friedrich Carl v.: Politische Wahrheiten, Zürich 1796 Niemeyer, August Hermann: Grundsätze der Erziehung und des Unterrichts (3 Bde), Halle 1796/Reutlingen 1832⁹ ders.: Vollständige Nachricht von der gegenwärtigen Einrichtung des Kgl. Pädagogiums zu Halle. Nebst einer Geschichte desselben in seinem ersten Jahrhundert, Halle 1796 Oestertag, Johann Philipp: Vom Verdienste der öffentlichen Lehrer der Jugend, Regensburg 1796 Olshausen, Detlev Johann Wilhelm: Lehrbuch der Moral und Religion nach neuen Grundsätzen für die gebil-dete Jugend, Schleswig 1796/1798 Ostermeyer: Über die Schullehrer bei den Kirchen in unserm Litauen, in: Preußisches Archiv, Königsberg 1796 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Overberg, Bernhard: Vom Belohnen und Bestrafen,, Münster 1796 Reck, Friedrich Gustav v.d.: Über die Verbesserung der Landschule, Hannover 1796 Rehm, H.F.: Nachricht und Beschreibung von dem Schullehrer=Seminar zu Kassel, Kassel 1796 Remer, J.A.: Übersicht der alten und neuen Weltgeschichte, vorzüglich in Rücksicht auf Künste und Wissen-schaften, Wien 1796 Richter, Wilhelm: Über die schiefen Urteile, denen Schulen ausgesetzt sind, Pförten 1796 Rochow, Friedrich Eberhard v.: Summarium, oder Menschenkatechismus mit Zusätzen, Schleswig 1796 Schlez, Johann Ferdinand: Lorenz Richards Unterhaltungen mit seiner Schuljugend (2 Teile), Nürnberg 1796–1797 Schulz, Christian: Gehört die vernünftige Erziehung unter die sichersten und wirksamsten Mittel, das Wohl des Staates zu begründen?, Leipzig 1796 Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Briefe das Erziehungs= und Predigergeschäft betreffend, Gießen 1796 Seybold, David Christoph: Was ist der Mensch? Was er sein kann?, Tübingen 1796 Volkmann, Friedrich: Auguste oder die Würde des weiblichen Geschlechtes, Hamburg 1796/1800 Von der Stadtschule zu Chemnitz, Leipzig 1796, in: Museum zur Sächsischen Geschichte 3.Bd. 1.Stück S.235ff. u. 2.Stück S.1ff. Weiß, Anton: Biographie von Josef Riegger (1796), in: Beiträge zur österreichischen Schul– und Erziehungsge-schichte (Heft 6), Wien/Leipzig 1905 Wenzel, Gottfried Immanuel: Auserlesene Erziehungskenntnisse, praktische bearbeitet für Eltern und Erzie-her (4 Teile), Wien 1796 Wilmsen, Friedrich Philipp: Materialien für den Unterricht in der Geographie, Berlin 1796 Wollstonecraft, Mary: Eine Verteidigung der Rechte der Frauen, o.O.1796 Zimmermann, Adam Heinrich Wilhelm: Versuch einer Beantwortung dreier Fragen das Schul– und Erzie-hungswesen betreffend, Mannheim 1796 Zschokke, Heinrich: Über die Schul= und Erziehungsanstalt zu Reichenau bei Chur, o.O.1796

1797 Albanus, August: Über pädagogische Strafen und Belohnungen, Riga 1797 Ballauf, Heinrich Ludwig: Beiträge zur Kenntnis und Verbesserung des Landschulwesens im Fürstentum Lü-neburg, Hannover 1797 Bauer: Einige Gedanken über die durchaus nötige Vorsorge für die vernächlässigte Bildung des märkischen Land-mannes, in: Denkwürdigkeiten .... Brandenburg, 1797 3.Bd. (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göt-tingen 1909 S.186f.) Bericht der neuen Einrichtung der obern und untern Schulen, Bern 1797 Bericht über die neue Einrichtung der hiesigen oberen und untern Schulen, Berlin 1797

Beschreibung des Hallischen Waisenhauses und den übrigen damit verbundenen Franckischen Stiftungen nebst der Geschichte ihres ersten Jahrhunderts. o.O.o.J.(um 1797) Betrachtungen über öffentliche und Privat=Erziehung, Wien 1797 Blasche, Bernhard Heinrich: Der Papparbeiter als Anleitung in Papier zu arbeiten, Schnepfenthal 1797 Blätter aus dem Archiv der Toleranz und Intoleranz, Lübeck 1797 Boysen, D.u.J. (Hg.): Beiträge zur Verbesserung des Kirchen- und Schulwesens im protestantischen Deutsch-land (2 Bde.), Altona 1797–1798 Brief über die Verbesserung der Landschulen, Stuttgart 1797 Busch, Carl (Hg.): Almanach des Fortschritts in Wissenschaften, Künsten und Handwerk, Erfurt 1797–1810 Calvisius, Seth.: Nachricht von der Vereinigten Gelehrten– und Bürgerschule in der Neustadt Brandenburg, in: Schulprogramm der Vereinigten Gelehrten– und Bürgerschule 1797, Brandenburg 1797 (zitiert bei Grüner,S.: Geschichte .... 1400–1777 München 1810–1815 S.217) Dietz, J.G.: Leitfaden beim Unterricht für Privatisten in Bürgerschulen, Neustadt 1797 Eckartshausen, Carl v.: System der Kindererziehung, Augsburg 1797 Engelhardt, Carl August /Merkel (Hg.).: Der neue Kinderfreund (10 Bdch), Leipzig 1797–1799 Fähse, Gottfried: Grundriß der technisch–praktischen Erziehung, Leipzig 1797 Friedrich, Adam: Revision des gesamten Erziehungswesens (3 Teile), Würzburg 1797–1803 Funke, Carl Phillipp: Stoff zur Unterhaltung über die ersten Teile des Rochowschen Kinderfreundes, Berlin 1797 Garve, Christian: Über Gesellschaft und Einsamkeit (2 Bde.), Breslau 1797‒1800 Goldschmid, Georg: Der Tugendfreund, Ofen 1797 Graef, Johann Hartmut Christoph: Von den Nachteilen übereilter Schulreformen, Königsberg 1797 Große, G.: Geographische Unterhaltungen (2 Bändchen.), Leipzig 1797 ders.: Technologische Spaziergänge (2 Teile), Magdeburg 1797–1806 (1.Teil Halle 1797) Grossinger, Joseph: Wie soll in einer Monarchie der Adeliche und der Bürger und der Bauer zum Vorteile des Staates seine zweite Erziehung bekommen? Versuch einer zureichenden Antwort, Frankfurt/M./Leipzig 1797 Hecker, Andreas Jacob: Kurzer Abriß der Geschichte der Kgl. Realschule in den ersten 50 Jahren nach ihrer Stiftung, Berlin 1797 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Materialien und Actenstücke zur Geschichte des hiesigen Kgl.Chur-märkischen Landschul=Lehrer= und Küster=Seminariums während des letzt verflossenen Jahrhunderts und son-derlich im Jahre 1796/1797, Berlin 1797 ders.: Wie können die schlechten Landküsterstellen verbessert werden?, Berlin 1797 Heusinger, Johann Heinrich Gottlieb: Über die Benutzung des bei Kindern so tätigen Triebes beschäftigt zu sein, Gotha 1797/1799² Hufeland, Gottlieb: Abriß der Wissenschaftskunde und Methodologie der Rechtsgelehrsamkeit, Jena 1797 Koering, Karl Wilhelm: Grundsätze der Erziehung und des Unterrichts in Privatinstituten, Hannover 1797 Krockow, Louise v.: Wohltätige Vorschläge zur Erziehung hülfloser Mädchen aller Stände, Berlin 1797 Möller, J.C.: Materialien zu unmittelbaren Verstandesübungen (3 Teile), Hamburg 1797–1801 Natorp, Bernhard Christian Ludwig: Andrew Bell und Joseph Lancaster. Bemerkungen über die von ihnen eingeführte Schuleinrichtung (1797), Essen/Duisburg 1817 Nicolai, Friedrich: Leben Justus Mösers, Berlin 1797 (neue Ausgabe als Bd 10 der Werke Mösers hg v. Abeken, Berlin 1858) Nürnberger, Johann Karl Baptist: Kurze Erörterung des Begriffs der Erziehung, Dortmund/Leipzig 1797 Ochs, Peter: Anrede, gehalten aus Anlaß der ersten Schulpromotion des Gymnasiums zu Basel, Basel 1797 Pockels, Carl Friedrich: Versuch einer Charakteristik des weiblichen Geschlechts (5 Bde), Hannover 1797–1806 Praktische Regeln der Unterrichtskunst besonders in Landschulen, Halle 1797 Resewitz, Friedrich Gabriel: Erziehungsschriften, Gedanken, Vorschläge und Wünsche über die Erziehung (5 Bde), Berlin/Leipzig 1797 ders.: Reden an die Jugend bei Eröffnung der Lectionen nebst einigen Erziehungsbeobachtungen, Magdeburg 1797 Richter, Johann Samuel: Über den oberschlesischen Landmann als Menschen, Christen und Bürger, Breslau 1797 (bei Kosler, Alois M.: Die ... 1742–1848, Breslau 1929 im Literaturverzeichnis genannt) Rochow, Friedrich Eberhard v.: Materialien zum frühern Unterricht in Bürger= und Industrieschulen, Ber-lin/Stettin 1797 Schelle, Karl Gottlieb: Lobrede auf J.J.Rousseau über dessen weltbürgerlichen Einfluß und den Charakter seiner Schriften, Leipzig 1797 Schrader, Gottfried Leopold: Elementarisches Lesebuch für Kinder, die schon im ABC lesen gelernt haben, Leip-zig 1797 Schulze, Johann Friedrich: Einige Bemerkungen über die mangelhafte Erziehung der Bürgerkinder, Berlin 1797 Seidenstücker, Johann Heinrich Philipp: Über Schulinspection, Helmstedt 1797

Stätter, Valentin: Über die Notwendigkeit einer Lehrkunst für Lehrer und Schulfreunde, Wien 1797 Stephani, Heinrich: Grundriß der Staatserziehungswissenschaft, Leipzig 1797 Struve, Jacob: Vorläufiger Beitrag zu einer Geschichte des Altonaischen Gymnasiums, Altona 1797 Thieme, Carl Traugott: Gutmann oder der sächsische Kinderfreund. Ein Lesebuch für Bürger– und Landschu-len, Leipzig 1797 Voß, Christian David: Das Jahrhundert der Aufklärung. Eine Gallerie historischer Gemälde, Altona 1797–1800 Wenzel, Gottfried Immanuel: Drey Bücher von den Pflichten der Väter, Wien 1797 ders.: Wichtige Erinnerung an Eltern, in Hinsicht des Einflusses der Dienstboten auf den Charakter der Kinder, Wien 1797 Wildenhayn, J. Wolfgang: De puerorum liberaliter instituendorum ratione multiplici, Lipsiae 1797 Wotke, Karl: Die von der Studien–Revisions–Hofkommission (1797–1799) vorgeschlagene Reform der öster-reichischen Gymnasien, Wien 1915 Zachariä, Karl Salomon: Die Einheit des Staates und der Kirche. Mit besonderer Berücksichtigung der deut-schen Reichsverfassung von 1797, o.O 1798 Zöllner, Johann Friedrich: Predigt zum Gedächtnis Ihrer Majestät der verwitweten Königin Elisabeth, Berlin 1797

1798 Adelung, Johann Christoph: Praktische Anleitung zur deutschen Rechtschreibung nach Adelungschen Grund-sätzen, Grätz 1798 Albrecht, Erdmann Hannibal (Hg.): Magazin für Schullehrer, Erzieher (3 Bde), Leipzig 1798 Allgemeines Jahrbuch der Universitäten, Gymnasien, Lyceen und anderer gelehrten Bildungsanstalten, Erfurt 1798–1802 Andrė, Christian Carl: Die Kinderstube oder praktische Details und Vortheile bei der Erziehung und dem Un-terrichte der Kinder von jedem Alter und Geschlecht aus den gebildeten Ständen für Eltern, angehende Erzieher und Erzieherinnen, Königslutter 1798 Becker, Rudolph Zacharias: Ankündigung des zweyten Theils des Noth= und Hülfs=Büchleins und eines da-mit verbundenen Volks=Lieder=Buches.. Mit einer kurzen Geschichte der Entstehung und dem eigentlichen Plane dieses Unternehmens, Gotha 1798, in: Deutsche Zeitung 17787f. (zitiert bei Hippel,O.v:: Die .... Aufklä-rung (Heft 31), Langensalza/ Berlin/Leipzig 1939) Biermann, G.H.: Sachkenntnis der Rechenkunst, Hannover 1798 Blumenbach, Johann Friedrich: Über die natürliche Verschiedenheit des Menschengeschlechts, Leipzig 1798 Bolte, Johann Heinrich: Berlinischer Schriftsteller für das gemeine Leben, Berlin 1798⁷ Burton, Fr.: Vorlesungen über die weibliche Erziehung und Sitten, a.d.Engl. von Weisse, Leipzig 1798/1799² Danz, Johann Traugott Leberecht: Über den methodischen Unterricht in der Geschichte auf Schulen, Jena 1798 Deutsche Sprachlehre zum Gebrauch der deutschen Normal= und Hauptschulen in den k.k.Staaten, Wien 1798 Dyck, Johann Gottfried: Natur, Ursache und Resultate der französischen Revolution, Leipzig 1798 Eckartshausen, Carl v.: Blicke in die Zukunft oder Prognostik in das 19.Jahhundert nach den Gesetzen der Wahrscheinlichkeit berechnet, Leipzig 1798 Fielitz, Friedrich Gottlieb Heinrich: Einige Worte über die Hauptquelle unserer sich täglich vermehrenden un-glücklichen Ehen, Leipzig 1798 Garve, Christian: Fragmente zur Schilderung des Geistes, des Charakters, und der Regierung Friederichs des Zweyten (2 Theile), Breslau 1798 Grohmann, Johann Christian August: Christentum und Vernunft, o.O.1798 Gruber, Johann Gottfried: Über die natürliche Verschiedenheit im Menschengeschlecht, Leipzig 1798³ ders.: Zweite Nahrung für den gesunden Menschenverstand. Fortsetzung und Erläuterung von Carl Treugott Thie-mes erster Nahrung (1776), Leipzig 1798 Handbuch der gemeinnützigen Kenntnisse für Volksschulen (3 Bde), Halle 1798/1799 Handbuch für Katecheten, Schullehrer und Schulen zu dem in den k.k.Staaten eingeführten Katechismus, Wien 1798/1814² Hansen, Johann Nikolaus: Der Jüngling. Charakteristisches Bild, Rostock 1798 Häusliche Abendunterhaltungen zwischen Eltern und Kindern (7 Hefte), Wien 1798 Hecker, Andreas Jacob: Kurtzgefaßte Nachricht von der gegenwärtigen Einrichtung der zu der Kgl. Realan-stalt gehörigen Kunst= Schule, Einladungsschrift, Berlin 1798 ders.: Nachtrag zur Geschichte der Realschule, Berlin 1798 ders.: Über die verschiedenen Unterrichts=Methoden in den mathematischen Wissenschaften, Berlin 1798 Hennig: Über die Verdienste Friedrich Wilhelms I. in Kirchen= und Schul=Anstalten, in: Preußisches Archiv, Königsberg 1798 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttin-gen 1909 S.186f.) Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Patriotische Wünsche, Vorschläge und Hoffnungen, die durch die Kgl.Ka-binettsordre vom 3.u.18.7.d.J. eingeleitete Verbesserung der Bürger= und Landschulen betreffend, Berlin 1798/1799 Jakob, Ludwig Heinrich v.: Über die Universitäten in Deutschland, besonders in den Königl.Preußischen Staa-ten. Mit ausführlichen Vorschlägen, wie sie von Grunde aus verbessert werden können, Berlin 1798

Kirchner, Philipp Daniel: Rede über National=Erziehung, Frankenthal 1798 Knyrim, Daniel Theodor: Über die Verbesserung der Liturgie und der Schule auf dem Lande, Kassel 1798 Krug, Wilhelm Traugott: Über das Verhältnis der kritischen Philosophie zur moralischen, politischen und reli-giösen Cultur der Menschen, Jena 1798 Lambert, Anne Therese Marquise de: Grundsätze zur Bildung für Geist und Herz a.d.Franz., Michelstadt 1798 Lehne, Wilhelm Friedrich: Systematis disciplinae paedagogicae conspectus, Göttingen 1798 Metzger, Johann Jacob: Einige Gedanken und Wünsche die Kirchen, Schulen und ihre Diener betreffend, Schaff-hausen 1798 [W.H.evt. im folgenden Mezger] Moser, Georg Heinrich/ Wittlich (Hg.): Der Landschullehrer (3 Bde), Ulm 1798–1800 Neueste deutsche Literatur für Prediger, Schullehrer und Erzieher, Gotha/Schnepfenthal 1798 Puchner, Ludwig Eberhard: Selbstbiographie, Göttingen 1798 Ruhkopf, Heinrich: Charakteristik einer besonderen Schulgeschichte in Bezug auf das Andreanische Gymnasi- um, Hildesheim 1798 Sailer, Johann Michael: Hundert Nummern für Erzieher in Familien, Köln 1798 Schlegel, Gottlieb: Beschreibung des gegenwärtigen Zustandes der Universität Greifswald, Berlin/Stralsund 1798 Schmalz, Theodor Anton Heinrich: Erklärung der Rechte der Menschen und der Bürger, Königsberg 1798 Schmidt, J. E.Chr./Schwarz, Fr. Chr. H. (Hg.): Allgemeine Bibliothek der neuesten theologischen Literatur, ab Bd.3 mit pädagogischer Literatur (8 Bde), Gießen 1798–1805 Schorch, H. (Hg.): Allgemeines Jahrbuch der Universitäten, Gymnasien, Lyceen und anderer gelehrten Bildungs-anstalten, Erfurt 1798–1802 Schulthess, Johann Georg: Von dem Einflusse der Staatsrevolution auf deutschen Lehrerberuf und Lehrerstand, Zürich 1798 ders.: Von der dringenden Notwendigkeit sich der helvetischen Schulen von Staats wegen anzunehmen, Zürich 1798 Schulze, Johann Ludwig: Über die Mittel, die Fortdauer des guten Rufes einer Erziehungs= und Schul=Anstalt zu sichern, Halle 1798 Sintenis, Christian Friedrich: Briefe über die wichtigsten Gegenstände der Menschheit (2 Bde), Leipzig 1794– 1798 Snell, Friedrich Wilhelm Daniel: Kurze und leichte Anweisung zur ebenen Trigonometrie, Marburg 1798 Snethlage, Bernhard Moritz: Über den gegenwärtigen Zustand der niederen Schulen und zweckmäßigere Ein-richtung nebst einer Bemerkung über Aufklärung in Rücksicht der Bestimmung der Grenzen derselben für die niederen Schulen, Hamm 1798 Stapfer, Johann Jakob: Plan einer republikanischen Schule, Bern 1798 Streithorst, Johann Werner: David Klaus: ein Sittenbuch für gute Leute in allen Ständen, Halberstadt 1798 Teschedik, Samuel: An das Ungarische, besonders Protestantische Publikum detaillierte Erklärung der Ursa-chen des Entstehens und des Einschlafens des ersten Praktisch=Ökonomischen Industrial=Instituts zu Szar-wasch, Pest 1798 ders.: Gründer der ersten Wirtschaftsschule der Welt (1798), Budapest 1942 Thieme, Carl Traugott: Ueber das ABC, Löbau 1798 ders.: Ueber die Glückseligkeit der Sadt und Gemeine, die sich einer guten Schule freut, Löbau 1798 Thienemann, Theodor Gottlieb: Anweisung für Schullehrer auf dem Lande zur pflichtmäßigen Verwaltung ihres Amtes, Leipzig 1798 Über öffentliche Lehranstalten, insbesondere über Lektionskataloge auf Universitäten, Germanien 1798 Weiller, Kajetan: Rede von der jetzigen Übersättigung der Jugend von den Freuden des Lebens, München 1798 ders.: Über den nächsten Zweck der Erziehung, Regensburg 1798 Wilberg, Johann Friedrich: Erziehungsbüchlein für den Bürger und Landmann, Hamm 1798

1799 Andrė, Christian Carl /Heusinger, Johann (Hg.): Ulrich Flamming, ein lehrreiches Lesebuch für Kinder, wel-che gern die Geschichte erlernen möchten, Braunschweig 1799 Auch ein Rat über die Verbesserung der Land=, Bürger= und Garnisonsschulen, in: Jahrbücher der Preußi-schen Monarchie Jg.1799, Berlin 1799 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Bartholdy,G.W./Rumpf, J.D.F. (Hg.): Gallerie der Welt, in einer bildlichen und beschreibenden Darstellung von merkwürdigen Ländern, von Völkern nach ihrem körperlichen, geistigen und bürgerlichen Zustande (5 Bde), Berlin 1799–1805 Bergk, Johann Adam: Die Kunst Bücher zu lesen. Nebst Bemerkungen über Schriften und Schriftsteller, Leip-zig 1799 Bildungsschule für das weibliche Geschlecht (2 Bde), Schwerin 1799–1780 Danz, Johann Traugott Leberecht: Praktisches Tagebuch für Landschullehrer zur Erleichterung der sämtli-chen Geschäfte, Weimar 1799 Elfreich, J.C.: Einige Gedanken über die Verbesserung des Schulwesens besonders in Hinsicht auf die ge-wöhnlichen Unterrichtsbücher in unseren niederen Schulen, in: Neue Monatsschrift von und für Mecklenburg Bd.8 S.65ff. u.193ff. und Bd.9 S.57ff. und 93ff., Rostock 1799/1800

Engelhardt, Carl August /Merkel: Briefwechsel der Familie des neuen Kinderfreundes (6 Teile), Leipzig 1799–1803 Evers, Ernst August /Häfeli, G.L.: Ausführlicher Plan der äußeren und inneren Einrichtung des Instituts zum Unterricht junger Bürgersöhne, Bremen 1799 Ewald, Johann Ludwig: Etwas über die Lehrmethode in Trivialschulen, Bremen 1799 Freymüthige Beherzigung einiger Gedanken über die bürgerlichen Rechte und Pflichten der Religions= Die-ner und öffentlichen Volksschullehrer in Helvetien, o.O.1799 Fuchs, Adolph Friedrich: Über die in neueren Zeiten vermehrte Beschwehrlichkeit des Schulstandes, in: Pro-gramm der Domschule Güstrow, Rostock 1799 Funke, Carl Phillipp: Auszug aus den preußischen Landesgesetzen für die Schuljugend, Berlin 1799 ders.: Geschichte des Menschen, Braunschweig 1799³ Gedike, Friedrich: Über den Begriff einer Bürgerschule, Berlin 1799 Glatz, Jacob: Unterhaltungsbuch, Leipzig 1799–1801 Haidinger, Franz Anton: Anleitung zur Rechenkunst, Wien 1799 Hecker, Andreas Jacob: Einige Gedanken über die zweckmäßige Einrichtung des Unterrichts in gelehrten Schu-len, Berlin 1799 ders.: Einige Gedanken über eine zweckmäßige eingerichtete Töchterschule, Berlin 1799 Heinsius, Theodor: Ideen zur Verbesserung der Landschulen, Berlin 1799 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Jubel=Rede, gehalten bei Gelegenheit der fünfzigjährigen Jubelfeier des Kgl. Churmärkischen Landschullehrer= und Küster=Seminariums, Berlin 1799 Heydenreich, Carl Heinrich: Wort eines edlen Vaters an den Geist und das Herz seines Sohnes (ebenso einer Mutter an ihre Tochter, Wien 1799 Horrer, Georg Adam (Hg.): Almanach für Schullehrer in Stadt= und Landschulen, die Gutes wollen und gerne tun auf das Jahr 1799 (3 Teile), Erfurt 1799–1800 Just, Carl Gottlob: Neues kurzgefaßtes und leichtes Lehr=, Lern= und Lesebuch für die Dorfjugend und zum Gebrauch in Dorfschulen bestimmt, Leipzig/Chemnitz 1799² Just, Coelestin August: Von dem Hang zur Tätigkeit und Trägheit im Menschen, besonders in pädagogischer Hinsicht, nebst fortgeführte Nachrichten über das Erziehungs–Institut im Kloster Rossleben, Gotha 1799 Juventus gymnasii regii Tyrnaviensis e progressu in litteris ac moribus suas in classes distributa anno 1799, Tyrnaviae 1799 Kleine Handbibliothek für deutsche Landschulmeister und ihre jüngeren Gehülfen, oder belehrende Auszüge aus den besten neuern Schriften den deutschen Landschulunterricht betreffend (6 Hefte), Stuttgart 1799–1803 Knapp, Georg Christian/Niemeyer, August Hermann/ Schulze, Johann Ludwig: Beschreibung des Hallischen Waisenhauses und der übrigen damit verbundenen Franckeschen Stiftungen nebst einer Geschichte ihres ersten Jahr-hunderts, Halle 1799 Lang, Friedrich Karl: (unter dem Pseudonym: Lindemann, August): Menschenwerth und Menschenglück in Gemälden aus dem häuslichen Leben, mit einem Kupfer von Küffner, Altona 1799 ders.: (unter dem Pseudonym: Lindemann, August): Taschenbuch des häuslichen Fleißes auf d.J.1800, ein Neu-jahrsgeschenk für Damen, o.O 1799 Lehne, Wilhelm Friedrich: Handbuch der Pädagogik (2 Teile), Göttingen 1799–1801 Leutwein, Philipp Jakob: Nachrichten von einer nützlichen in dem Augenblicke der Unterstützung edler und wohlhabender Menschenfreunde bedürftigen Waisenanstalt zu Homburg v.d.H., Homburg v.d.H.1799 Neues Namen= und Lehr=Büchel, Ofen 1799 Nicolai, Friedrich: Über meine gelehrte Bildung, Berlin 1799 Niemann, G.: Über den Nachteil des gewöhnlichen Schulschilling, Hamburg 1799 Niemeyer, August Hermann: Über öffentliche Schulen und Erziehungsanstalten, Halle 1799 Olfers, Hedwig v.: Ein Lebenslauf, Berlin 1799/1891/1908 Praktisches Erziehungs=Handbuch für Eltern, Hofmeister und Hofmeisterinnen, Heilbronn/Rothenburg 1799 Reesz, P. Kolumbian: Anweisung zur guten Kinderzucht, Augsburg 1799 Reichenberger, Andreas: Christkatholischer Religionsunterricht (2 Bde), Wien 1799 Reitemeier, Johann Friedrich: Über die höhere Kultur, deren Erhaltung, Vervollkommnung und Verbreitung im Staat; oder Grundsätze von der zweckmäßigen Einrichtung der Volksschulen, Gymnasien, Universitäten, Frank-furt/Oder 1799 Resewitz, Friedrich Gabriel: Versuch über die Lehrart und den Inhalt des Schul–Unterrichts für Kinder in den kleinen Städten und auf dem Lande, Magdeburg 1799 Rochow, Friedrich Eberhard v.: Litterarische Correspondenz mit verstorbenen Gelehrten, Berlin 1799 (zitiert bei Fischer,P.D.: Friedrich .... Volkserziehung, Berlin 1877 S.28) ders.: Literarische Korrespondenz des Pädagogen Rochow mit seinen Freunden (1799), Berlin 1885 Roth, Georg Michael: Bruchstücke aus der allgemeinen Theorie des Unterrichts, besonders des Sprachunterrichts, Leipzig 1799

Sack, F.S.G: Auszug eines Berichtes, die Beschaffenheit des Landschulwesens in der Inspektion Lienen (Graf-schaft Tecklenburg) betreffend, in: Jahrbücher der Preußischen Monarchie, Berlin 1799 (zitiert bei Vollmer, F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) ders.: Über die Verbesserung des Landschulwesens vornehmlich in der Churmark Brandenburg, Berlin 1799 Schaarschmidt, J.Fr.: Was haben die Eltern zu tun, wenn ihre Kinder die Schule mit Nutzen besuchen sollen?, Schneeberg 1799 Schelle, Karl Gottlieb: Das 19.Jahrhundert, als Keim in J.J.Rousseaus Geiste, Leipzig 1799 Schinz, Johann Heinrich: Einige Gedanken über die bürgerlichen Rechte und Pflichten der Religionsdiener und öf-fentlichen Volkslehrer in Helvetien, Zürich 1799 Schlüter, J.G.Karl: Die Erziehung des weiblichen Geschlechts (2 Bde), Mainz 1799 Schulze, Johann Ludwig/Knapp, G.Chr./Niemeyer, A.H. (Hg.): Beschreibung des Hallischen Waisenhauses und der übrigen damit verbundenen Franckischen Stiftungen nebst der Geschichte ihres ersten Jahrhunderts, Halle 1799 Seibt, Karl Heinrich v.: Klugheitsregeln: praktisch abgehandelt in akademischen Vorlesungen (2 Bde), Prag 1799 Seidenstücker, Johann Heinrich Philipp: Vorschlag zu einer zweckmäßigen Einrichtung der gewöhnlichen Schulexamen, Dortmund 1799 Sennowitz, Matthäus: Worte eines Erziehers an alle guten Eltern, denen das Wohl ihrer Kinder am Herzen liegt?, Eperjes 1799 (Eperjes tschech.Name für Preŝov) Seybold, David Christoph: Wie selbst der Geist der Zeit das Studium der Alten dringend empfiehlt. Eine Re-de, Tübingen 1799 Steiner, Johann M.: Wie können gute Gesinnungen für das Schulwesen in Tat übergehen?, München 1799 Trußler, Johann: Regeln der feinen Lebensart für die Jugend, a.d.Englischen v.K.Ph.Moritz, Berlin 1799 Vaterländisches Lesebuch für Land= und Soldatenschüler, Berlin 1799 Vorschlag zur Verbesserung der lateinischen Schulen in Sachsen, Leipzig 1799, in: Sächsisches Provinzialblatt 6.Bd. S.483ff. Voß, Christian Daniel: Versuch über die Erziehung für den Staat, als Bedürfnis unserer Zeit, zur Beförderung des Bürgerwohls und der Regenten Sicherheit (2 Teile), Halle 1799–1800 Weckherlin, Carl Christian Friedrich: Über die Einrichtung der Schulen in Rücksicht auf die körperliche Ge-sundheit der Jugend, Stuttgart 1799 Wedag, Fr.W.: Lehrbuch der Moral zum eigenen Nachdenken für die Jugend, Leipzig 1799 Weiller, Kajetan: Grundlinien eines auf die Natur des jungen Menschen berechneten Schulplans, München 1799 Weixelberger, Pacificius: Von den Vortheilen die Kinder in die öffentlichen Schulen zu schicken, Wien 1799² Wenck, Helferich Bernhard: Über die Trennung des gelehrten Unterrichts auf Schulen von denen allgemein-nützigen, Darmstadt 1799 Wilmsen, Friedrich Philipp: Taschenbuch für die weibliche Jugend (2 Teile), Berlin 1799–1801 Winkler, J.F.G.: Einige Gedanken die Verbesserung der öffentlichen Schulen betreffend, Perleburg 1799 Zschokke, Heinrich: Kurze doch deutliche Anweisung für die Schullehrer auf dem Lande, wie sie ihre Jugend wohl unterrichten könne, Luzern 1799

1800 Aphorismen über Volkserziehung im Allgemeinen und das Landschulwesen, Königsberg 1800 Becker, Friedrich Liebegott: Einige Züge zum Gemälde des Lehrers in einer Gelehrtenschule, Cottbus 1800 Blasche, Bernhard Heinrich: Werkstätte für Kinder (4 Bde.), Gotha 1800–1802/Stuttgart 1847 Buchinger: Gründung und erste Verbreitung des Instituts der englischen Fräulein in Bayern, in: Oberbayeri-sches Archiv Bd.17 S.116ff. o.J.(um 1800) Büsch, Johannes Georg: Ein Wort an die Bürger Hamburgs über ihre Nichtachtung brauchbarer Gelehrsamkeit in der Erziehung ihrer Söhne und dem daher rührenden Verfall unserer beiden öffentlichen Lehrinstitute, Ham-burg 1800 Buschik, Christian Gottlob: Vorschläge, wie der verderbliche Einfluß der Fabriken auf die Volksschulen ohne Nachteile des Gewerbes und des Wohlstandes zu verhindern sei, in: Magazin für Industrie und Literatur, Leip-zig o.J.(1800) Chesterfield, Philip Earl of: The elements of a polite education, carefully selected from the letters of the late Earl of Chesterfield to his son George Gregory, London 1800 Cölln, Ludwig Friedrich August v.: Beiträge zur Beförderung der Volksbildung, Lemgo 1800 Cron, Joachim Anton: Cassiodorus oder die Schulen, Prag 1800 Degen, Johann Friedrich: Einige Schulreden, Erlangen 1800 ders.: Vorträge über Gegenstände der Erziehung und Bildung, Erlangen 1800 ders. (Hg.): Beiträge zu den Wünschen und Vorschlägen zur Verbesserung der Schulen und ihres Unterrichts (7 Stücke), Erlangen 1800–1803 Denkschrift das Elementarschulwesen betreffend, o.O.o.J.(um 1800) Du rétablisserment des jésuites et de l’éducation publique, Rouen 1800 Du Toit, Johann Jakob: Charakteristische Gemälde eines Philanthropisten, Dessau 1800

Eberl, Joseph: Wie hat bisher das Publikum seiner Pflicht, zu den deutschen Schulanstalten beyzutragen, ent-sprochen? Eine Rede, München 1800 Ernesti, Johann Heinrich Martin: Sittenbuch, oder von der Pflicht der Menschen, Coburg 1800 ders.: Zur Kindererziehung und zur feinern Bildung des Landvolkes, in: Schlosser, Johann Georg: Katechismus der Sittenlehre, Koburg 1800 Ewald, Johann Ludwig: Ist es ratsam, die niederen Volksklassen aufzuklären?, Leipzig 1800 Fabri, Johann Ernst: Abriß der natürlichen Erdkunde, Nürnberg 1800 Fikenscher, G. Wolfgang August: Freimütige Gedanken und Vorschläge, eine der wichtigsten Angelegenheiten des Staates, das Schulwesen betreffend, Weißenfels/Leipzig 1800 Fischer, Wolfram: Handwerksrecht und Handwerkswirtschaft um 1800. Studien zur Sozial– und Wirtschaftsver-fassung vor der industriellen Revolution, Berlin 1955 Fortlage, Johann Heinrich Benjamin: Über die Entbehrlichkeit der lateinischen Sprache für Nichtstudierende, Osnabrück 1800 Funke, Carl Phillipp: Lehrbuch zum Unterricht der Töchter vornehmlich in mittleren Ständen, Berlin 1800 ders. (Hg.): Neues Real–Schul–Lexikon (4 Bde.), Braunschweig 1800–1805/Wien 1805–1807 Gaheis, Franz de Paulo Anton: Handbuch der reinen Methodik für Schullehrer, Wien 1800 Gedanken und Vorschläge über Verbesserung des Schulwesens, o.O.o.J.(um1800) Gedike, Friedrich: Beantwortung der Frage: Haben wir zu wenig oder zu viel Schulen?, Berlin 1800 ders, (Hg.): Annalen des Preußischen Schul– und Kirchenwesens (2 Bde), Berlin 1800–1801 Gespräch zwischen zwei Bauern über die neue Schuleinrichtung, o.O.o.J.(um 1800) Gruber, Johann Gottfried: Über die Bestimmung des Menschen, Zürich 1800 Gutgemeinte Wünsche eines Landpfarrers in Hinsicht auf das deutsche Schulwesen in Bayern, o.O.1800 Gutsmuth, Johann Christoph Friedrich: Bibliothek der pädagogischen Literatur (52 Bde), Gotha/Leipzig 1800–1820 Hausen: Geschichte der Universität und Stadt Frankfurt an der Oder, o.O.1800 (zitiert bei Grüner,S.: Ge-schichte .... 1400–1777 München 1810–1815 S.215) Hennings, August Adolph Friedrich: Resultate, Bemerkungen und Vorschläge aus dem Gebiete der Pädago-gik, Altona 1800 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Über die Gemeinschädlichkeit der Sonntagsschule, Berlin 1800 (zitiert bei Vollmer,F.: Die .... Großen, Berlin 1918 S.186f.) Heusinger, Johann Heinrich Gottlieb: Die Familie Wertheim: Eine theoretisch–praktische Anleitung zu einer regelmäßigen Erziehung der Kinder vom 6. bis ins 14. Jahr (5 Teile), Gotha 1800–1809 Heydenreich, Carl Heinrich: Betrachtungen über die feinen Lebensarten nach Bellegarde, mit Anmerkungen und einer Abhandlung über die Vereinbarkeit artiger Sitten mit unverfälschter Redlichkeit, Leipzig 1800 ders.: Der Privaterzieher in Familien, wie er sein soll. Entwurf eines Instituts zur Bildung künftiger Hofmei-ster, Leipzig 1800 ders.: Der Privaterzieher in Familien, wie er sein soll. Entwurf, Vorschläge, Wünsche in Hinsicht der sogenann-ten Hofmeister (2 Bde.), Leipzig 1800 Hindernisse, welche einer gewünschten Schul–Verbesserung für Hamburg entgegenwirken dürften, nebst Be-dingungen zu einer nützlicheren Schuleinrichtung, o.O.1800 Hoffbauer, Johann Christop: Über die Perioden der Erziehung, Leipzig 1800 [W.H.evt.Hoffbauer] Horrer, Georg Adam (Hg.): Der Schullehrer (3 Teile Fortsetzung v.ders.: Almanach, 1799–1800), Leipzig 1800-1802 Jahresbericht des k.k.nieder.öster.Landesschulrates über den Zustand des Volksschulwesens in Österreich u.d. Enns, Wien 1800 Jänichen, C.A.: Naturlehre und Physik für Kinder, Zerbst 1800 Jenisch, Daniel: Geist und Charakter des 18. Jahrhunderts, Berlin 1800 Kälin, M.: Die ethische Aufgabe der Schule, o.O.o.J.(1800) Kant, Immanuel: Anthropologie, Königsberg 1800 Kekulé, Reinhard: Das Leben Friedrich Gottlieb Welckers nach seinen eigenen Aufzeichnungen und Briefen, Leipzig 1800 Klar, Paul Alois: Die Studentenlegion der Prager Carl–Ferdinands–Universität im Jahre 1800, Prag o.J. Kleine, Anton Friedrich: Eli, oder wie dürfen Kinder nicht erzogen werden?, Leipzig 1800 Kleine, F.: Nachricht von der Erziehungsbibliothek zu Soest, Leipzig 1800 Kleine Reden an künftige Volksschullehrer vorzüglich zur Beförderung der Weisheit in Lehre und Leben. Ein Erbauungsbuch für nicht ganz ungebildete Schullehrer o.O.o.J. (um 1800) Koch, Friedrich: Frohe Aussichten des Schulmannes am Schlusse des 18.Jahrhunderts, Stettin 1800 Koch, J.F.W.: Exempelbuch; ein Hülfsmittel zur Beförderung des Geschmacks an den Rechenübungen und zur gelegentlichen Verbreitung gemeinnütziger Kenntnisse (4 Hefte), Leipzig 1800–1802 Kochen, Albrecht Heinrich Matthias (Hg.): Archiv für die moralische und religiöse Bildung des weiblichen Geschlechts, Jena 1800 Kölln, Ludwig Friedrich August: Beiträge zur Beförderung der Volksbildung, Lemgo 1800

Kunitsch, Michael: Lehrreiche Geschichte für die Jugend, Grätz 1800² Lachmann, Carl Ludolf Friedrich: Über die Umschaffung vieler unzweckmäßiger sogenannter lateinischen Schu-len in zweckmäßig eingerichtete Bürgerschulen, Berlin 1800 La Roche, Sophie: Reise von Offenbach nach Weimar im Jahre 1799,, Leipzig 1800 Lutz, Johann Thomas Theodor: Systematischer Plan einer allgemeinen Erziehungskunst für alle Stände, Win-terthur 1800 Mähl: Auf welchen Erziehungsgrundsätzen müßte eine neue Schulordnung aufgebaut werden?, o.O./o.J.(1800) Massow v.: Ideen zur Verbesserung des öffentlichen Schul und Erziehungswesen mit besonderer Rücksicht auf die Provinz Pommern, in: Annalen des Preußischen Schul– und Kirchenwesens, in: Annalen des Preußischen Schul– und Kirchenwesens hg.v.Friedrich Gedike Bd.1, Berlin 1800 Mauchart, Immanuel David (Hg.): Hesperiden, ein Magazin für jugendliche Unterhaltung (12 Hefte),Gotha 1800–1805 Merkel, Gottlieb: Vorschläge zu einer allgemeinen Verbesserung der Schulen, Chemnitz 1800 in: ders.: Sämt-liche Werke (2 Bde.), Chemnitz 1800 Michaelis, Christian Friedrich: Freimütige Aufforderungen und Vorschläge zur Veredlung des Schul– und Er-ziehungswesens vorzüglich als öffentliche Angelegenheit betrachtet, Leipzig 1800 Millig, Johann August: Von den Vortheilen, die Schulen seines eigenen Vaterlandes zu besuchen, Bernburg o.J. (1800) Morf, Heinrich: Wie müssen Schulen und Unterricht beschaffen sein, wenn sie erziehend wirken sollen?, o.O. 1800 Müller, F.C.: Erleichteter Anfang einer gründlichen Kenntnis der Rechenkunst, Schwelm 1800 Muschacke, Eduard: Schul–Kalender auf die Zeit, Berlin 1800 Notwendige Vorstellung an Helvetiens gesetzgebende Räte betreffend die Kirchen–, Schul– und Armengüter von den Religionslehrern der Landschaft Zürich samt einer Beilage, Zürich 1800 Pachaly, P.: Die Industrieschule in der Mark um das Jahr 1800, o.O.1908 Poelitz, Karl Heinrich Ludwig: Populäre Anthropologie oder Kunde vom Menschen und seinen sinnlichen und geistigen Anlagen, Leipzig 1800 Praktischer Katechismus für Eltern, Augsburg 1800 Prenninger, Johann Friedrich: Praktische Ratschläge und Hilfen für Schullehrer, Brandenburg 1800 Reinhard, Franz Volkmar: System der christlichen Moral (5 Bde), Wittenberg 1800/1805⁵ Riemann, Carl Friedrich: Ermunterung zur Mitwirkung der Eltern zur Erreichung des Zweckes der Schule, o.O. o.J.(1800) Roeßler, Wilhelm: Friedrich August Wolf. Ein Beitrag zum Verhältnis von Wissenschaft und Pädagogik (um 1800) um die Wende zum 19. Jahrhundert, in: Bildung und Erziehung 14.Jg. S.143ff., 1961 Runge, J.G.C.: Pädagogische Haustafel, Hamburg 1800 Salfeld, J.C./Trefurt (Hg.): Beiträge zur Kenntnis und Verbesserung des Kirchen– und Schulwesens in den Königl. Braunschweig–Lüneburgischen Ländern (7 Bde), Hannover 1800–1807 Salzmann, Christian Gotthilf: Reisen der Zöglinge zu Schnepfenthal, Ulm 1800 Sammlung der das deutsche Schulwesen betreffenden Gesetze auf den Zeitraum von 1800–1839 zum dienst-lichen Gebrauche im Regierungsbezirk Oberfranken, Bayreuth 1840 Sammlung von bayerischen Schulschriften und Reden, o.O.o.J.(1800) Sammlung vorzüglich schöner Handlungen zur Bildung des Herzens in der Jugend, Altenburg 1800ff. Sattler, Johann Peter: Gedanken und Erfahrungen eines vieljährigen Schulmeisters, Nürnberg 1800 Scheve, G.: Die Naturgesetze der Erziehung und des Unterrichts, Stettin 1800 Schilling, Johann Georg: Über die Verbesserung der Schulanstalten in Rücksicht auf den Geist des Zeitalters, Stade 1800 Schmeiser, Christian J.: Rosen, armen Lehrern gestreut, Altenburg 1800 Schrader, Gottfried Leopold: Vaterlands–Katechismus für die Jugend in den preußischen Staaten, Berlin 1800 Schwartz, Paul: Friedrich Gedikes letzter Bericht über sein Pädagogisches Seminar vom 6.12.1800, in: Zeit-schrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts 20.Jg, Berlin 1930 ders.: Die neumärkischen Schulen am Ausgang des 18. und Anfang des 19.Jahrhunderts (1800), in: Schriften des Vereins für Geschichte der Neumark Heft 17, Landsberg a.W.1905 Sintenis, Karl Heinrich: Prolusiones scholasticae nunc denuo cognitae, Servestae 1800 Snell, Christian Wilhelm: Versuch über den Ehrtrieb, Frankfurt/M.1800 Snell, L.J.: Warnungen für die unerfahrene Jugend in Beispielen meistens unkluger oder böser Menschen, Lemgo 1800 Snethlage, Bernhard Moritz: Über die Umschaffung der lateinischen Schulen in Realschulen, Hamm 1800 Stadelmann/Fischer: Die Bildungswelt des deutschen Handwerkers um 1800, Berlin 1955 Starke, Gotthelf Wilhelm Christoph: Gemälde aus dem häuslichen Leben, Berlin 1800–1804 Statuten der landwirtschaftlichen Lehranstalt zu Plagewitz bei Leipzig, o.O.o.J.(1800)

Stech, E.: Das Braunschweigische Schuldirektorium. Ein Beitrag zur Geschichte der Schulaufsicht (um 1800), o.O.1909 Sutor, Andreas: Lesebuch für Kinder auf dem Lande, München 1800 Thurn, W.C.: Der Mensch, was er ist und sein soll, Frankfurt 1800 Über die Bildung der Gymnasiasten und Seminaristen zu Schullehrern auf dem Lande, Freiberg 1800, in: Frei-bergische gemeinnützige Nachrichten 1.Bd. S.411ff. u. S.428ff. Über die eigentümliche Aufgabe der Erziehung in unseren Tagen, o.O.o.J.(1800) Über Schullehrerbildung, nebst Grundlinien eines Planes zu einer pädagogischen Anstalt in Basel, o.O.o.J. (1800) Unterhaltungen und Erläuterungen über den Sächsischen Kinderfreund des Herrn Thieme, Hamburg 1800 Vierhaus, Rudolf: Zur politischen Geistesgeschichte zwischen 18. und 20.Jahrhundert (um 1800), in: Zeitschrift für Kulturgeschichte 40.Bd. 1958 Vischer, Eduard: Die Wandlung des Verhältnisses der Schule zu Kirche und Staat in Basel vom 18. bis 19.Jahr-hundert (um 1800), in: Schweizer Studien zur Geschichtswissenschaft Bd.15/3, Zürich 1930 Weil, H.: Die Entstehung des deutschen Bildungsprinzips (um 1800). Schriften zur Philosophie und Soziologie, Bonn 1930 Weiller, Kajetan: Versuch einer Jugendkunde, München 1800 Weiß, Anton: Beiträge zur Geschichte des österreichischen Elementarschulunterrichts (um 1800), Wien/Leip-zig 1904 Wünsche eines Landpfarrers im Hinblick auf das deutsche Schulwesen in Baiern, o.O.1800 Zerboni di Sposetti, Johann: Einige Gedanken über das Bildungsgeschäft in Südpreußen, Jena 1800 Zickendrath, Chr.Fr.: Schulgesetze (4 Bdch), Herzfeld 1800–1801 Zumstein, C.: Antwort auf verschiedene Fragen (Erziehungsanstalten), o.O.o.J.(1800)

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1801‒1810 1801

Baader, Clement Alois: Gedanken und Vorschläge eines baierischen Patrioten in drei Briefen über Geistlich-keit und Landschulen, o.O.1801 ders.: Reisen durch verschiedene Gegenden Deutschlands 2 Bde., Augsburg 1801 Behn, Fr.D.: Vorschläge zur Reform der Lübeckischen hohen Schulen nach pädagogischen Grundsätzen, Lü-beck 1801 Beitrag zur Verbesserung der Stadt– und Land–Schulen in Baiern, Landshut 1801 Belehrender Glückwunsch an die reiche und arme Jugend im neuen Jahrhundert 1801–1901, Magdeburg 1801 Bergen, Heinrich Christian: Taschenbüchlein für Landschullehrer, Gießen 1801 Beschreibung der gegenwärtigen Einrichtung der Evang. Bürgerschule in Oedenburg, abgefaßt im Januar 1801, Oedenburg 1801 Beyschlag, Daniel Eberhard: Unvorgreifliche Gedanken über die Einrichtung des evangelischen Schulwesens in Augsburg, Augsburg 1801 Borheck, August Christian (Hg.): Bibliothek für die Geschichte, Erd–, Staats– und Gewerbskunde des nieder-rheinischen Deutschlands, o.O.1801 ders. (Hg.): Bibliothek für Pädagogik, Schulwesen und die gesamte neuesste pädagogische Literatur Deutsch-lands, o.O.1801ff. Büel, Johann v.: Was soll in den Landschulen der Schweiz gelehrt, was nicht gelehrt werden?, Winterthur 1801 Christiani, Christian Johann Rudolf: Grundlinien eines Planes zur Veredelung des Handwerkerstandes, Ko-penhagen 1801 Cichler, Friedrich Wilhelm: Gedanken über die Einführung der Realschulen,, Leipzig 1801 Dreihundert Sentenzen für Schul– und Hauslehrer, Gratz 1801 Einige Bemerkungen über die gegenwärtige Beschaffenheit der meisten Landschulen in Mecklenburg, o.O. 1801, in: Neue Montsschrift von und für Mecklenburg 10.Bd. Suppl.S.1ff. Fichte, Johann Gottlieb: Friedrich Nicolais Leben und sonderbaren Meinungen. Ein Beitrag zur Literatur–Ge-schichte des vergangenen und zur Pädagogik des angehenden Jahrhunderts hg.v.A.W.Schlegel, Tübingen 1801 Gedike, Friedrich: Werke, Berlin 1801 Gerlach, Gottlob Benjamin: Über Schulreformation, für den Bürger– und Soldatenstand, Berlin 1801 Goes, Carl Georg Friedrich: Archiv oder Sammlung der wichtigsten Verhandlungen meines Instituts für Schul-lehrer (2 Teile), Nürnberg 1801 ders.: Über Lehrerbildung und die Unzulänglichkeit der deshalb vorhandenen privaten und öffentlichen Anstal-ten, Nürnberg 1801 Graetzel, Franz Josef: Die öffentlichen bürgerlichen Schulen, als die einzig wahren Erziehungs– und Bildungs-stätten wahrhaft bürgerlicher Tugenden betrachtet, Landshut 1801 Gurlitt, J.: Schulschriften, Magdeburg 1801 Gutsmuth, Johann Christoph Friedrich: Mechanische Nebenbeschäftigungen für Jünglinge und Männer, Al-tenburg 1801 Haun, Johann Ernst Christian: Allgemeiner Schul–Methodus oder prakische Anweisung für Aufseher und Leh-rer niederer Schulen, Erfurt 1801 Hecker, Andreas Jacob: Etwas über die Entstehung der Normalschulen, Berlin 1801 ders.: Etwas über die Entstehung der Realschulen. Ein Beitrag zur pädagogischen Geschichte im 18. Jahrhun-dert, Berlin 1801 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Programm über einige wichtige Hindernisse, die der Verbesserung des Volksschulwesens und dem hiesigen Landschulen–Seminar im Wege stehen, Berlin 1801 Heydenreich, Carl Heinrich: Maximen für den geselligen Umgang, Leipzig 1801 Hippel, Theodor Gottlieb v.: Nachlaß über weibliche Erziehung, Berlin 1801 Horstig, Carl Gottlieb: Übung der Seminaristen oder künftige Lehrer der Elementarschule in ihrer Selbstbil-dung, Halle 1801 Instructio e ratione educationis et benignis normalibus resolutionibus regiis excerpta juxta quam scholae tri-viales vernaculae administrandae sunt, Budae 1801 Kohler, Friedrich Wilhelm: Gedanken über Einführung der Industrieschulen, Leipzig 1801 Krapf, Josef Anton v.: Beiträge für Bürgerliche Schulen, Basel 1801 Krug, Wilhelm Traugott: Entwurf eines neuen Organons der Philosophie, Meißen 1801 Kunitsch, Michael: Kunitschens vermachte Schriften und Aufsätze neuesten pädagogischen Inhalts, Grätz 1801 Manko: Über die Schulerziehung auf dem Lande nebst möglichen Vorschlägen zu deren Verbesserung, in: Säch-sische Provinzblätter Jg.X S.229ff. u.289ff., Altenburg/Erfurt 1801 Manso, Joh. Caspar Friedrich: Vermischte Schulschriften (2 Bde.), 0.O.1801 Müller, C.C.F.: Für Erzieher und Erziehungsfreunde, Leipzig 1801

Nachricht von der katholischen Schulreform in Schlesien seit dem Jahre 1800, o.O.1801–1802, in: Schlesische Provinzialblätter 34.Bd. S.342ff.35. Bd. S.328ff 36.Bd. S.360ff. Neuer Jugendfreund, oder Ernst und Scherz (2 Teile) hg.v.einem vieljährigen Lehrer und Erzieher, Hamburg 1801 Niemeyer, August Hermann: Ansichten der deutschen Pädagogik und ihre Geschichte im 18.Jahrhundert, Halle 1801 Nonne, Johann Gottfried Christian: Über einige Modefehler der Erziehung, Duisburg 1801 Pařizeck, Alexander: Über Lehrmethode in Volksschulen für Präparanden, Katecheten und Lehrer nebst einem Anhange von Präparanden–Unterricht für Musterlehrer, Prag 1801²/1810³ Philoteknos, J.P. (Pöhlmann): Etwas zur Beherzigung für jeden, der sich dem Schulstande widmen will, Alten-burg 1801 Picht, Johann Gottlieb: Boldevitzer Schulordnung (über die Industrieschule 1801 gegründet), Bergen 1801 in: Bock, Sabine/Helms, Thomas: Boldevitz, Geschichte und Architektur eines rügenschen Gutes, Schwerin 2007 S.39 Prüfungsgeschenke für Normalschüler, Grätz 1801 Reinhard, Franz Volkmar: Darstellung der philosophischen und theologischen Lehrsätze in einem wissenschaft-lich geordneten Auszuge aus seinen sämtlichen Schriften (3 Teile) hg..v. K.H.L.Poelitz, Amberg 1801–1802 Reinhold, Friedrich Ludwig: Über die wider Seminarien herrschenden Vorurteile, in: Patriotisches Archiv des Herzogtums Mecklenburg Bd.4,2 S.25ff., Rostock 1801 Rözner, C.L.: Versuche zur Beförderung wahrer Lebensweisheit Deutschlands Söhnen und Töchtern, Berlin 1801 Rumpler, M.: Über den ersten Lese– und Schreibunterricht in Schulen, Salzburg 1801 Salat, Jakob v.: Auch die Aufklärung hat ihre Gefahren, München 1801 Salfeld, J.C.: Geschichte des Schullehrer–Seminarii und dessen Freischule in Hannover, Hannover 1801 Senff, Carl Friedrich: Über die Beförderung der Moralität und Religion in gelehrten Schulen, Halle 1801 Sennowitz, Matthäus: Grundlinien zu einem Werke über bessere Erziehung, EperJes 1801 (Eperjes tschech. Name für Preŝov) Sintenis, Christian Friedrich: Theodor, oder die Bildung der Fürstensöhne zu Fürsten (2 Teile), Hannover 1801 Stegmann, C.M.L.: Vorläufige Ideen über den wohltätigen Einfluß einer sittlichen Schaubühne auf Geschmack und Volksbildung, Pressburg 1801 Steinbeck, Christoph Gottlieb: Gespräche über einige Fehler der Erziehung, Gera 1801 Stephani, Heinrich: Zur Schulpolitik und Pädagogik, Berlin 1801 Villaume, Pierre: Lesebuch für Bürger– Land– und Soldatenschulen, Hamburg 1801 Weiller, Kajetan: Mein Glaubensbekenntnis über den Artikel der alleinseligmachenden lateinischen Sprache, Mün-chen 1801 ders.: Über die Notwendigkeit, den Eintritt in gelehrte Schulen und den Aufenthalt darin zu erschweren, Mün-chen 1801 Wenzel, Gottfried Immanuel: Neue Prüfung der Köpfe für Künste und Wissenschaften, Wien 1801 Wessenberg, Ignaz Heinrich Carl v.: Der Geist des Zeitalters. Ein Denkmal des 18.Jahrhunderts zum Besten des 19. errichtet von einem Freunde der Wahrheit, Zürich 1801

1802 Aufrichtiger Blick in das Innere der deutschen Stadt– Landschulen in meinem Vaterlande Baiern, o.O.1802 Bendavid, Lazarus: Über den Ursprung der Erkenntnis, Berlin 1802 Bergk, Johann Adam: Die Kunst zu denken. Ein Seitenstück zur Kunst Bücher zu lesen, Leipzig 1802 Brandes, Ernst: Betrachtungen über das weibliche Geschlecht und dessen Ausbildung in dem geselligen Leben (3 Teile), Hannover 1802 Bredeczky, Samuel: Abschieds–Rede am 16.9.1802 als er die Lehrstelle an der Bürgerschule zu Oedenburg nie-derlegte, Oedenburg 1802 Brunn, Friedrich Leopold: Versuch einer Lebensbeschreibung J.H.L.Meierottos, Berlin 1802 Busch, Carl.: Über die Hindernisse der Landschulverbesserung, Lippstadt 1802 Dacheröden, C.Wilhelm Ludwig v.: Die Zweckmäßigkeit und Nützlichkeit der noch fernerhin den Predigern anzuvertrauenden Schulinspektion, Naumburg.S./Leipzig 1802 Degen, Johann Friedrich: Über Mittelschulen, ihre Form und Bestimmung, Erlangen 1802 Dietrich, Andreas Christoph: Von den Hilfsmitteln zur Flor einer Schule, in: Lenz, Chr.L.: De Basedowio, Go-tha/Leipzig 1802 Ein leichtes und ausführliches Mittel, die Schulbesoldungen im Sächsischen zu verbessern, Altenburg/Erfurt 1802, in: Sächsisches Provinzialblatt Jg.XII, S.421ff. Erhard, Johann Benjamin: Über die Einrichtung und den Zweck höherer Lehranstalten, Berlin 1802 Fischer, Johann Baptist: Sollten aus den Trivialschulen nur jene Knaben in die Realklassen übertreten, welche sich dem Studium zu widmen gedenken?, München 1802 Frank, Ernst Friedrich: Handbuch für angehende Landschullehrer zur leichtern Übersicht ihrer Pflichten und der zweckmäßigsten Methode für jede Art des Unterrichts, Hannover 1802 Frauenwert, Friedrich: Einige Grundlinien über Volksbildung, Straubing 1802 ders.: Erziehung und Regierung in ihrer Verbindung, Passau 1802

Fröhlich, Anton Edler von Fröhlichsthal: Lehre über die erste Grundlage des menschlichen Glücks durch phy-sische Erziehung und Bildung, Wien 1802 Funk, Nikolaus: Geschichte des Altonaischen Waisen–, Schul– und Arbeitshauses, Altona 1802 ders.: Über die Verbindung der Volksschule mit Industrieschulen. Sollten unsere Volksschulen dadurch wesent-lich verbessert werden?, Altona 1802 Gedike, Friedrich: Über den Begriff einer gelehrten Schule, Berlin 1802 Grapengießer, H.: Über Landschulen in Mecklenburg, in: Mecklenburgische gemischte Blätter (bzw. Mecklen-burgisches Provinzial–Blatt) Bd.5 S.287ff. u. Bd.7 S.92ff., Parchim/Neustrelitz 1802–1803 Greiling, Johann Christoph: Hieropolis. Ein Versuch über das wechselseitige Verhältnis des Staates und der Kirche; nebst einigen Winken, der Kirche durch eine höhere Bildung ihrer Lehrer abzuhelfen, Magdeburg 1802 Holst, Amalie: Über die Bestimmung des Weibes zur höheren Geistesbildung, Berlin 1802 Idee und Versuch eines Übungsmagazins, wie ein jeder Schullehrer auf dem Lande es haben sollte; auch ein Beitrag zur Verbesserung des Landschulunterrichts, Breslau 1802 Illies, J: Über die Verbindung der Arbeitsschule mit den Lehrschulen auf dem Lande, Greifswald 1802 Ith, Johann: Amtlicher Bericht über die Pestalozzische Lehrmethode und die neue Lehrart derselben, Bern/Zü-rich 1802 Janssen, J.A.R.: Versuch einer Beantwortung zweier für unser Zeitalter höchst wichtiger Fragen, Hamburg 1802 Jenisch, Daniel: Beleuchtungen des weise–närrischen und närrisch–weisen Menschengeschlechts. Berlin 1802 Kaiserer, Jakob: Beschäftigungen für die Jugend in ihrem Erholungsstande. Ein Handbuch für Eltern und Er-zieher, Wien 1802 Kann man den Dorfschulen und dem geistlichen Stande aufhelfen, wenn die Kandidaten und die Prediger als Schulmeister angestellt werden?, Magdeburg 1802 Keyn, Johanden Andreas: Einige Gedanken über Schulverbesserungen, Regensburg 1802 Kindervater, Christian [W.H.evt.Viktor]: Über nützliche Verwaltung des Predigtamtes, Schulunterricht, Bildung der Gemeinden und Lebensgenuß auf dem Lande (2 Bde.), Leipzig 1802/1806 Klein, Ernst Ferdinand: Drei Abhandllungen über den Geist der Gesetze und Rechtsverwaltung der preußi-schen Monarchie, Berlin 1802 Kurze Geschichte der stiftstrahöfer Pfarrschule v.M.K.E., Prag 1802 Lachmann, Carl Ludolf Friedrich: Das Industrieschulwesen, ein wesentliches und erreichbares Bedürfnis aller Bürger– und Landschulen, Braunschweig/Helmstedt 1802 Lossius, Kaspar Friedrich: Gimal und Lina. Eine Geschichte für Kinder, Gotha 1802 Meiners, Christoph: Geschichte der Entstehung und Entwicklung der hohen Schulen unseres Erdteils (4 Bde.), Göt-tingen 1802–1805 Möller, Christian Gottfried: Was können Eltern zum Flor einer öffentlichen Stadtschule beitragen?, Leipzig 1802 Müller, Andreas: Handbuch des Volksschulwesens im Königreich Bayern, Augsburg 1802/Würzburg 1830 Niemeyer, August Hermann: Lehrbuch für die oberen Religionsclassen in Gelehrtenschulen, Halle/Berlin 1802¹⁰ ders.: Leitfaden für Pädagogik und Didaktik, Halle 1802 Reinhold, Friedrich Ludwig: Nachricht von der Herzogl. Mecklenburgisch–Neustrelitzschen Bildungsanstalt für Küster und Landschullehrer nebst Beschreibung der Seminarien zu Stettin, Ludwigslust, Greifswald und Ber-lin, Rostock/Leipzig 1802 ders.: Über die vaterländischen Landschulen und deren Verbesserung, in: Patriotisches Archiv des Herzogtums Mecklenburg Bd.3,2 S.71ff., Bd.4,1, S.123ff. Bd.5,1 S.149ff., Bd.5.2 S.194ff., Rostock 1802–1803 Roel, August Ludwig: Beiträge zur Verbesserung der Landschulen und Vorschläge zu einem zweckmäßigeren Un- terricht in denselben, Magdeburg 1802 Rudolph, August Friedrich Wilhelm: Soll der Staat die Vorbereitungsinstitute künftiger Staatsdiener von de-nen künftiger Gelehrter trennen?, Zittau 1802 Salzmann, Christian Gotthilf: Denkwürdigkeit, aus dem Leben der Deutschen des 18.Jahrhunderts, Schnepfen-thal 1802 Schelle, Karl Gottlob: Carl Heinrich Heydenreichs Charakteristik als Menschen und Schriftsteller, Leipzig 1802 Scherr, Johannes: Grundlinien des Religionsunterrichts nach den Gesetzen der Geistesentwicklung durch die Schule im Gegensatz zur Kirche, Winterthur 1802 Schlößer, Louise: Über den Nutzen einer weiblichen Feiertags–Schule, München 1802 Schollmeyer, Johann Georg: Moralische Aufgaben für die Jugend. Zur Übung und Schärfung der sittlichen Ur-teilskraft nebst Grundlinien zu einer Theorie der Collisionsfälle, Leipzig 1802 Schuderoff, Johann (Hg.): Journal für die Veredlung des Prediger– und Schullehrerstandes (6 Jge), [fortgesetzt als]: Neues Journal .... Schullehrerstandes (8 Jge), [fortgesetzt als]: Jahrbücher für das Religions–, Kirchen– und Schulwesen, Altenburg/Leipzig/Neustadt a.d.O. 1802–1832 Schullehrer–Bibliothek (3 Bde), Breslau 1802–1808 Schulthess, Johann Georg: Plan der neuen Einrichtung einer Bürgerschule und einer Gelehrtenschule für den Kanton Zürich, Zürich 1802–1803

Skizzen eines neuen Schulplan oder Materialien zu den Beratschlagungen über die Verbesserung der Land-schulen in Baiern, Frankfurt/Main 1802 Snell, Friedrich Wilhelm Daniel: Enzyklopädie für das bürgerliche Leben, o.O.1802–1807 Steinbeck, Christoph Gottlieb: Ein paar Worte der Wahrheit über die drei sächsischen Fürstenschulen, nament-lich die zu Grimma, Ronneburg 1802 Steinmüller, Johann Rudolf: Rechenschaft von einem Institut zur Bildung angehender Schulmeister des Kan-tons Säntis, St.Gallen 1802 Taschenbuch für Kinder der Landleute, o.O.1802 Völter, Philipp Joh. (Hg.): Der neue Landschullehrer (5 Bde), Tübingen 1802–1807 Von der Erziehung der Kinder. Aus den besten Schriftstellern zusammengetragen, Leipzig 1802 Wachler, Ludwig: Aphorismen über die Universitäten und über ihr Verhältnis zum Staate. Nebst einem Anhan-ge, Marburg/ L.1802 Weiller, Kajetan: Versuch eines Lehrgebäudes der Erziehungskunst (2 Bde), München 1802–1805 Wie könnte man mehrere Schulmeisterseminarien ohne große Kosten in jedem Lande, besonders aber in Sach-sen anlegen?, Altenburg/Erfurt 1802, in: Sächsisches Provinzialblatt 11.Bd. S.324ff. Worte der Wahrheit über die Fürstenschule zu Grimma, Ronneburg 1802 und 1803 Zachariä, Karl Salomon: Über die Erziehung des Menschengeschlechts durch den Staat, Leipzig 1802

1803 Allgemeine Grundlinien zum Lehrplan für die hohen bürgerlichen Schulen, München 1803 Allgemeine Grundsätze für die öffentlichen Erziehungs– und Lehranstalten, München 1803 Ältere und neuere Gesetze, Ordnungen und Circular=Befehle für das Fürstenthum Weimar (6 Bde), Jena 1803 Bahrt, Friedrich Wilhelm: Einige Gedanken über die Reife zu den Universitätsstudien, Brandenburg 1803 Brandenberg, Xaver Dominicus: In welchem Verhältnis stehen Staat und Schule gegeneinander, Zug 1803 Broeden, August Xaver Dominicus: In welchem Verhältnis stehen Staat und Schule gegeneinander?, Zug 1803 Büttner, J.S.: Von der Verbindlichkeit der Jugend zur wissenschaftlichen Kultur, Potsdam 1803 Claudius, Georg Carl: Kurze Anleitung zur wahren feinen Lebensart, Leipzig 1800/Graz 1803 Cramer, Friedrich./Rambach, Fr. E.(Hg.): Blätter zur Kunde des Preußischen Staates und seiner Verfassung, Berlin 1803 Dinter, Gustav Friedrich: Schulverbesserungsplan für Landschulen auf Befehl des v.Carbowitz entworfen, Neu-stadt a.d.O./Ziegenrück 1803 ders.: Kleine Reden an künftige Volksschullehrer (2 Bde.), Neustadt a.d.O.1803–1805/1820² Edgeworth, Richard Lawell: Erziehungssystem, übers.v.G.Winkelmann, Göttingen 1803 Ewald, Johann Ludwig: Der Geist der Pestalozzischen Bildungsmethode, Bremen 1803/1805 Festschrift des Gymnasiums zu Worms 1803–1813, Worms 1927 Fricke, Friedrich: Methodik des öffentlichen Unterrichts in Bürger– und Landschulen, Halle 1803 Fritsch, Johann Anton: Schulfreunde oder praktische Anweisung wie der Unterricht in den Stadt– und Land-schulen leicht und angenehm gemacht werden kann, Breslau 1803 Genersich, Johann (ungar. Janos): Über die jetzige Verfassung der protestantischen Schulen in Ungarn, Wien 1803 Gensin, Anton v.: Geschichte der Stiftungen, Erziehungs– und Unterrichtsanstalten in Wien, Wien 1803 Gesetze und Ordnungen des gesamten Schulwesens des Kantons Zürich, Zürich 1803 Gesetze und Vorschriften für die Schüler der churbaierischen Gymnasien 1803, München 1803 Geusau, Anton v. : Geschichte der Stiftungen, Erziehungs– und Unterrichtsanstalten in Wien von den älteren Zeiten bis auf die gegenwärtige Zeit aus echten Urkunden und Nachrichten, Wien 1803 [W.H.evt. Gausau] Giftschütz, Carl: Kurzgefaßte Geschichte von dem Ursprung und der Verfassung der Michael von Zeller’schen gestifteten Hauptschule in Wien in der Vorstadt am Neubau, Wien 1803 Glatz, Jacob: Iduna ein moralisches Unterhaltungsbuch, Frankfurt 1803 ders.: Vater Trautmann. Ein Lesebuch zunächst für Bürgerschulen, auch bey Privat–Unterricht brauchbar, Schnep-fenthal 1803 Gotsch, Markus Anton: Geschichte der Cultur des Menschengeschlechts im Allgemeinen und jedes einzelnen welthistorischen Volks insbesondere, Wien 1803 Graser, Johann Baptist (Hg.): Archiv für die Volkserziehung durch Kirche und Staat. Eine moralisch–politi-sche Zeitschrift Bd.I,1‒3 u.Bd.II,1, Salzburg 1803 Gruber, Johann Gottfried: Über gesunde Kindererziehung, Leipzig 1803² Gurlitt, J.: Drei Schulreden, Hamburg 1803/1824 Hennicke, Johann August Philipp: De veterum linguarum studio accuratiorem mentem pueri et iuvenis ad veri cognitionem acuente, Halle 1803 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Einige Bemerkungen zur Beantwortung der Frage: Inwiefern ist es mit unserem Schulwesen in den letzten Jahrzehnten besser, und inwiefern schlechter geworden?, Berlin 1803 Heynatz, Johann Friedrich: Untersuchung verschiedener gegenseitiger Beschwerden, welche das Publikum und die Schulen übereinander führen, Frankfurt/Oder 1803 Himly, Johann Friedrich Wilhelm: Versuch einer Einleitung in die Grundsätze des Pestalozzischen Elementar-unterrichts, Berlin 1803

Hoogen, P. Jakob H.: Wie kommen wir weiter? Oder über die einzigen Mittel, die Quellen der Armut zu ver-stopfen, die Völker zu veredlen und zu beglücken?, Dortmund 1803 Hufeland, D. Christoph Wilhelm: Guter Rath für Mütter über die wichtigsten Punkte der physischen Erziehung der Kinder, Berlin 1803 Hussel, C.H.L.: Die sächsischen Fürstenschulen, namentlich die zu Grimma. Ein Gegenstück zu der Abhandlung im deutschen Patrioten, Leipzig 1803 Ideen und Vorschläge zur Verbesserung der Landschulen durch Vermittlung der Prediger, Leipzig 1803 Jenisch, Daniel: Einige Worte zum Andenken des Ober–Schulrathes Gedike am 25.9.1803 gesprochen, Berlin 1803 Johannsen, Friedrich: Über das Bedürfnis und die Möglichkeit einer Wissenschaft der Pädagogik, Jena 1803 Kant, Immanuel: Über Pädagogik hg.v.D.Friedrich Theodor Rink, Königsberg 1803 Koch, Friedrich: Ideen zu einer Statistik des öffentlichen Schul– und Erziehungswesens, Stettin 1803 Küchelbecker, F.C.H. (Hg.): Der neue Schullehrer oder praktische Anleitung zu einer vernünftigen Erziehungs-methode in Volksschulen. Eine Quartalsschrift, Leipzig 1803–1804 Kurze und gedrängte Übersicht der notwendigen Eigenschaften eines pflichtliebenden Examinators, o.O.1803 Liedemann, Martin: Nachricht von dem in Leutschau befindlichen Erziehungs–Institut für protestantische Jüng-linge, Leutschau 1803 Münscher, Wilhelm (Hg.): Magazin für das Kirchen– und Schulwesen besonders in Hessen, Marburg/L.1803 Nicolai, Friedrich: Über Abstraktionen, ihrer notwendigen Unvollkommenheit und ihren öfteren Mißbrauch, in: Abhandlungen der Königl. Akademie der Wissenschaften, Berlin 1803 Paufler, Christian Heinrich: Gedanken über alte und neuere Unterrichtsanstalten, Dresden 1803 Plesmann, Friedrich Ludwig: Sollten Eltern wohl die Fortschritte ihrer öffentlichen Lehranstalten anvertrauten Kinder erschweren oder völlig verhindern können?, Berlin 1803 Rade, K.A.v.: Die Erziehung der Menschen zum Staatsbürger, Hof 1803 Rehkopf (Hg.): Prediger–Journal für Sachsen, Wittenberg 1803–1815 Reinhold, Friedrich Ludwig: Etwas über Industrieschulen in Mecklenburg, in: Patriotisches Archiv des Herzog-tums Mecklenburg Bd. 5,1 S.125ff., Rostock 1803 Rumpler, M.: Geschichte des Schulwesens in Salzburg, Salzburg 1803 Sailer, Johann Michael: Vertraute Reden, zunächst an Jünglinge, die Universitäten oder andere Lehranstalten be-suchen, München 1803 Salat, Jakob v.: Über den Geist der Philosophie, München 1803 Salzmann, Christian Gotthilf: Erster Unterricht in der Sittenlehre für Kinder, Schnepfenthal 1803 Schmidt, Johannes: *"Kanzlei" Acta des Schulwesens und dessen Verbesserung betreffend, in: Ältere und neuere Gesetze, Ordnungen und Circular=Befehle für das Fürstenthum Weimar, Jena 1803 (6.Bd.S.422ff.) Schumacher: Das Schulwesen im Fürstentum Corvey unter oranischer Herrschaft (1803–1807), Höxter 1906 Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Pestalozzis Methode und ihre Anwendung in Volksschulen, Bremen 1803 Simon, Christian Friedrich Ludwig: Ideen und Vorschläge zur Verbesserung der Landschulen durch Vermitt-lung des Predigers, Leipzig 1803 Steinbeck, Christoph Gottlieb: Worte über die Fürstenschule zu Grimma, Leipzig 1803 [W.H.an Text von 1802 an-gebunden] Stolze, Alfred: Die deutschen Schulen und die Realschulen der süddeutschen Reichsstädte bis zur Mediatisie-rung (vor 1803/1806), Weimar 1916 Stötzner, P.: Der Cisianus. Prakt. Schulmann, in: Archiv für Materialien zum Unterricht in der Real–, Bürger– und Volksschule Bd.52 Heft 5 1803 (zitiert bei Walther,C.: Zur ....bearbeitet, Leipzig 1909 S.7) Striner, Michael/Hobmann, Wolfgang (Hg.): Nachrichten vom deutschen Schulwesen in Baiern (6 Bde), Mün-chen 1803ff. Thanner, Ignaz: Über Schulinspektionen auf dem Lande, München 1803 Trechsel, Friedrich: Über die Abhängigkeit der Geisteskultur von der sittlichen Bildung, Bern 1803 Über die jetzige Verfassung der protestantischen Schulen in Ungarn, Wien 1803 Vogel, K.: Zur festlichen Feier des 50jährigen Jubiläums der ersten Bürgerschule zu Leipzig (1803), Leipzig 1853 Wagner, Johann Jakob: Philosophie der Erziehungskunst, Leipzig 1803, in: Ausgewählte Werke. Berlin 1922 Weiller, Kajetan: Über die Herstellung des gehörigen Verhältnisses der Bildung des Herzens zur Bildung des Kop-fes, als die dermalige Hauptaufgabe der Erziehung, München 1803 Weinzierl, Franz Xaver: Rede über den neuen Schulplan auf den vaterländischen Gymnasien, München 1803 Weise, Wilhelm Christian Gottlieb: Geschichte des Churfürstlich–Sächsischen Erziehungs–Instituts für Solda-ten–Knaben ev. und kath. Religion zu Annaberg. Eine Vorrede, Wittenberg 1803 Weiß, Christian/Tillich, Ernst (Hg.): Beiträge zur Erziehungskunst (2 Bde), Leipzig 1803–1806 Wetzel, Johann Karl: Grundriß einer zweckmäßigen Pädagogik oder Moralphilososphie, Leipzig 1803 Wilde, A.M.: Reform des katholischen Schulwesens im preußischen Schlesien, Breslau 1803 Wohn– und Schulstube in einem Zimmer, ein Haupthindernis im Schulwesen, in: Schlesische Provinzialblätter 37.Bd S.223ff., 1803

1804 Ankündigung einer neuen und doppelten Erziehungsanstalt in Chemnitz für die evangelische Jugend, Chemnitz 1804 Auszug aus dem Gymnasial–Plan vom 21.5.1804, Wien 1804 Baader, Clement Alois: Das gelehrte Baiern, Nürnberg 1804 Beiträge zur neuen Geschichte der Schulen im Herzogtum Mecklenburg–Strelitz, in: Patriotisches Archiv Bd.6.1 S.1ff u. Bd.6.2 S.33ff., Rostock 1804 Bemerkungen über Pestalozzis Lehrmethode, Berlin 1804 Blasche, Bernhard Heinrich: Grundsätze der Jugendbildung zur Industrie als Gegenstand allgemeiner Menschen-bildung, Schnepfenthal 1804 ders.: Der technologische Jugendfreund (5 Bde.), Frankfurt/Main 1804–1810 Böttiger, Carl August: Abschiedsrede (die Schule betreffend), Weimar 1804 Brandenberg, Xaver Dominicus: Sammlung der nützlichen Kenntnisse aus der Naturlehre, Naturgeschichte und Landwirtschaft zum Gebrauch in den Elementar–Schulen, Zug 1804 Brief über die Verbesserung der Volksschulen, Stendal 1804 Cornova, Ignaz: Die Jesuiten als Gymnasiallehrer in freundschaftlichen Briefen an den Grafen von Lazansky, Prag 1804 Dieffenbach, Ludwig: Einige Gedanken über die Erziehung zur Sittlichkeit, Gießen 1804 Erklärung verschiedener merkwürdiger Gegenstände aus der Landwirtschaft und Naturgeschichte. Ein Lese-buch für die Jugend, Wien 1804 Ewald, Johann Ludwig: Was fehlt unseren Trivialschulen noch?, Bremen 1804 Fränkel, David: Nachrichten von der jüdischen Haupt– und Freischule in Dessau, Dessau 1804 Garve, Christian: Briefwechsel zwischen Christian Garve und Georg Zollikofer, nebst einigen Briefen des er-steren an andere Freunde, Breslau 1804 Geschichte der Volksschule in Sachsen, in: Dresdener politische und merkantile Anzeigen Jg.1804 Gemeinnüt-zige Beiträge S.6ff., Dresden 1804 Glatz, Jacob: ABC und Lesebuch, Wien 1804 Graser, Johann Baptist: Beobachtungen und Vorschläge über Erziehung und Schulen (2 Bde.), Salzburg 1804–1805 Gruner, Anton: Briefe aus Burgdorf über Pestalozzi, seine Methode und Anstalt, Hamburg 1804 Gugler, Franz: Rede bey der zweiten Preisvertheilung der weiblichen Feyertagsschule, München 1804 Gutsmuth, Johann Christoph Friedrich: Gymnastik für die Jugend, Dresden 1804 Hecker, Andreas Jacob: Über einige Gegenstände der Pädagogik, Berlin 1804 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Über zwei bedeutende Veränderungen, die das Königliche Friedrich–Wilhelms–Gymnasium und die dort vereinigten Schulanstalten im Jahre 1804 erfahren haben, Berlin 1804 Heydenreich, Friedrich Erdmann August: Über die zweckmäßige Anwendung der Universitätsjahre, Leipzig 1804 Hoogen, P. Jakob H.: Die Tugend ist eine freundliche Stimmung, oder über die Veredlung der öffentlichen Bil-dungsanstalten etc. durch Beförderung des Frohsinns im Menschen, Duisburg 1804 Johannsen, Friedrich: Kritik der Pestalozzischen Erziehungs– und Unterrichtsmethode, nebst Erörterung der Hauptbegriffe der Erziehungs–Wissenschaft, Jena 1804 Kraus, Josef: Der Bairische Landgeistliche in der Arbeits– und Feiertagsschule, (2 Bde.), Landshut 1804 Krug, Wilhelm Traugott: Versuch einer systematischen Encyklopädie der Wissenschaften, Leipzig/Züllichau 1804ff. Kurze Nachricht von der Verfassung und Erziehung des k.k Taubstummen–Institus in Wien, Wien 1804 Lange, Joh.Fr.: Bemerkungen über den Verfall und die Verbesserung der Sittlichkeit unter den niederen Volks-klassen Schlesiens, Breslau 1804 Lesebuch, Leutschau 1804 Manke, Karl Friedrich: Über die Bildung der Volksstände in verschiedenen Verhältnissen, Leipzig 1804 Michaelis, Christian Friedrich: Pestalozzis Elementarunterricht, Leipzig 1804 Natorp, Bernhard Christian Ludwig: Grundriß zur Organisation allgemeiner Stadtschulen, Duisburg/Essen 1804 Pansch, Chr.: Geschichte der Eutinischen Schule bis zum Jahre 1804, in: Programm der vereinigten Gelehrten- und Bürgerschule Eutin, Eutin 1848 Prechtl, Johann Josef Ritter v.: Über die Fehler in der Erziehung vorzüglich in Hinsicht auf die gesellschaftli-chen Übel, Braunschweig 1804 Reglement für das Königliche Lyceum in Warschau, Warschau 1804 Ruf, G.F.: Methodisches Elementarbuch für Stadt– und Landschulen, Erlangen 1804 Salzmann, Christian Gotthilf: Heinrich Gottschalk in seiner Familie, Schnepfenthal 1804 Schinz, Karl: Sammlung der nützlichen Kenntnisse aus der Naturlehre, Naturgeschichte und Landwirtschaft zum Gebrauch in den Elementarschulen, Zug 1804

Schulze, Johann Daniel: Literaturgeschichte der sämtlichen Schulen und Bildungsanstalten im Deutschen Reich, Weißenfels/Leipzig 1804 Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Gebrauch des Pestalozzischen Lehrbuches bei dem häuslichen Unter-richt und in den Volksschulen; Gießen 1804 Snethlage, Bernhard Moritz: Bemerkungen über Pestalozzis Lehrmethode, Berlin 1804 Spalding, Johann Joachim: Lebensbeschreibung von ihm selbst aufgesetzt hg. mit einem Zusatz von dessen Soh-ne Georg Ludwig Spalding, Halle 1804 Straß, Friedrich: Fragment über die Pflicht des Erziehers auf den Geist des Zeitalters Rücksicht zu nehmen, Mag-deburg 1804 Struve, Chr. August: Der Gesundheitsfreund der Jugend, oder praktische Anweisung, wie man in der Jugend den Grund zu einer dauerhaften Gesundheit legen könne, Hannover 1804 Suabedissen, David Theodor August: Aufsätze pädagogischen Inhalts, Leipzig 1804 Türk, Carl Wilhelm Ritter v.: Beiträge zur Kenntnis einiger deutscher Elemantar–Schulanstalten zu Dessau, Leipzig, Heidelberg, Frankfurt/Main und Berlin, Leipzig 1804 ders.: Über zweckmäßige Einrichtung der öffentlichen Schul– und Unterrichtsanstalten mit vorzüglicher Rück-sicht auf Mecklenburg, Neustrelitz 1804 Über die Einrichtung der Gymnasien und Bürgerschulen, Hannover 1804 Vagacs, Aalbert: Zur Entstehung der bayrischen Lehrpläne von 1804 und 1808, in: Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts Neue Folge 5.Jg., Berlin 1915 Vergleichung des öffentlichen Unterrichts im vorigen Jahrhundert mit dem Unterricht in dem gegenwärtigen, München 1804⁴ Vierthaler, Franz Michael: Geschichte des Schulwesens und des Kultus in Salzburg, Salzburg 1804 Völker, Hier. Ludwig Wilhelm: Handbuch der ökonomisch–technischen Mineralogie für Staatswirthe, Camera-listen, Fabrikanten, Künstler, Metallurgen, Architekten, Weimar 1804 Vorschläge zur Beförderung des bürgerlichen Wohlstandes. Eine gute Erziehung befördert das Wohl des gemei-nen Bürger– und Soldatenstandes, Berlin 1804 Wagner, Christian Ehrenfried Wilhelm: Unsere Dorfschule, Marienberg 1804/1805² Weber, Joseph: Von der Bestimmung der Gymnasien und Lyceen und von ihrem Werte, Dillingen 1804 Weishaupt, Adam: Die Leuchten des Diogenes, Regensburg 1804 Weiß, Anton: Die Entstehungsgeschichte des Volksschulplanes von 1804, Graz 1900 Werkmeister, Benedikt Maria Ritter v.: Entwurf einer guten Dorfschule, Rothenburg 1804 Zeller, Karl August: Historische Nachricht von einem Versuch über die Anwendbarkeit der Pestalozzischen Lehr- art in Volksschulen, Tübingen 1804 Zöllner, F.G.: Ideen über Nationalerziehung besonders mit Rücksicht auf den preußischen Staat, Berlin 1804 Zöllner, Johann Friedrich: Ideen über Nationalerziehung besonders mit Rücksicht auf den preußischen Staat, Berlin 1804

1805 Arndt, Ernst Moritz: Fragmente über Menschenbildung (2 Teile), Altona 1805 Arnold, J.D.: Kurze Geschichte der Ritterakademie zu Dom Brandenburg, Brandenburg 1805 ders.: Vorschläge zur Beseitigung der Umstände, die der Nutzbarkeit öffentlicher Schulen entgegenstehen, Bran-denburg 1805 Balzer,E.: Beiträge zur Realschulfrage, Eisenach 1805 Beyschlag, Daniel Eberhard: Kurze Geschichte des bei dem evangelischen Teil in Augsburg in den neueren Zeiten verbesserten Schul– und Erziehungswesens, Augsburg 1805 (zitiert bei Heigenmooser,J.: Überblick .... Gegenwart, Berlin 1905 S.43) Brumer, Philipp Josef: Entwurf einer Dorfschule, Heilbronn 1805 [W.H.evt. Brunner,Philipp Josef] Büttner, J.S.: Über die Grenzlinie des scholastischen und academischen Unterrichts, Potsdam 1805 Churfürstlich Sächsisches Generale das Anhalten der Kinder zur Schule und die Bezahlung des Schulgeldes betreffend, in: Freibergische gemeinnützige Nachrichten Bd.5 S.117ff. u.S.125ff., Freiberg 1805 Cosmar u.Klaproth: Geschichte des preußischen wirklichen Geheimen Staatsrates, o.O.1805 (zitiert bei Claus-nitzer,E.: Zur .... Studie, in: Die Deutsche Schule V.Bd. S.344) Der Wiener Jugendfreund, Wien 1805 Ein Wort zu seiner Zeit über die verbesserte Belehrung und Erziehung der Jugend in deutschen und lateini-schen Schulen wie auch zur Beförderung der häuslichen Glückseligkeit der Kirchen– und Schuldiener in Teutsch-land und besonders im Churfürstenthum Sachsen; für Schulpatrone, Schulinspektoren und alle, denen Menschen-bildung eine heilige Angelegenheit ist, von einem Schulfreunde in Sachsen, Zwickau/Leipzig 1805 Fiedler, Christian Anton August: Einige Gedanken über die Verbesserung der Dorfschulen, Meißen 1805 Fries, Jakob Friedrich: Wissen, Glaube und Ahndung, Jena 1805 (Neudruck 1905) Gedanken über der Piaristen Verfassung und Lehramt, Brünn 1805/1848 Gedike, Ludwig Friedrich Gottlieb Ernst: Nachricht von der 1784 eröffneten Bürgerschule in Leipzig, Leip-zig 1805 Generale das Anhalten der Kinder zur Schule und die Bezahlung des Schulgeldes betreffend, Dresden 1805

Glatz, Jacob: Theodors und Emiliens unterhaltendes Lesebuch, Wien 1805 Glörfeld, Christian Benedikt: Auch etwas über die gegenwärtige Lage der Landschullehrer, Berlin 1805 Greiling, Johann Christoph: Theorie der Popularität, Magdeburg 1805 Hänle, Christian Heinrich: Über die Wichtigkeit der wissenschaftlichen Bildung, Lahr 1805 Hecker, Andreas Jacob: Fortsetzung der pädagogischen Aphorismen, Berlin 1805 Hecker, August F.: Die Kunst unsere Kinder zu gesunden Staatsbürgern zu erziehen und ihre gewöhnlichen Krank-heiten zu heilen, Erfurt 1805 Hofmann, Georg Franz: Über Entwicklung und Bildung der menschlichen Erkenntniskraft zur Verbindung des Pestalozzischen Elementarunterrichts mit dem wissenschaftlichen Unterricht in Realschulen, Basel 1805 Holland, Benedikt: Was fordert der Geist der Zeit von den höheren Lehranstalten, o.O.1805 Hoogen, P. Jakob H.: Beiträge zur Beförderung der Humanität und Volksbildung, Duisburg/Essen 1805 ders.: Die Volksschule, keine kirchliche, sondern allgemeine Staatsinstitution, Duisburg/Essen 1805 Hübler, Daniel Gotthold Joseph: Johann Gottfried Biedermann, charakteristische Skizze, Freyberg 1805 Koch, C.C.B.: Nachricht von einer hiesigen Freyschule als Erwerbsschule für die Kinder aller armen Eltern, Wismar o.J.(1805) Kramer, J.J.: Über Volksbildung, Winterthur 1805 Kretzschmar, Adolf Christian: Beiträge zu den Anweisungen und Vorschlägen, wie der Unterricht in den deut-schen Stadt– und Dorfschulen einzurichten sei, Freiburg 1805 Krug, Leopold: Betrachtungen über den Nationalreichtum des preußischen Staates und über den Wohlstand sei-ner Bewohner (2 Bde.), Berlin 1805 Krug, Wilhelm Traugott: Versuch einer neuen Einteilung der Wissenschaften zur Begründung einer besseren Organisation für die höheren gelehrten Bildungsanstalten, Züllichau 1805 Kuhnhardt, Hans: Über den Gang der Schulbildung in Deutschland, in: Der Freymüthige 3.Jg. 2.Bd. S.557ff., Berlin 1805 Lancaster, Joseph: Improvements in education, as it respects the industrious classes of the community, London 1805³/1806⁴ Meiners, W.: Landschulwesen und Landschullehrer im Herzogtum Cleve vor 100 Jahren (1805), in: Archiv für Kulturgeschichte Bd.III, Berlin 1905 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Müller, Johann Georg: Nachricht von der neuen Einrichtung des Gymnasiums zu Schaffhausen, Schaffhausen 1805 Müller, Johannes v.: Über die Geschichte Friedrichs II., Berlin 1805 Mutach, Abraham Friedrich v.: Einweihungsrede bei der feierlichen Eröffnung der neu eingerichteten Schule in Bern, Bern 1805 Natorp, Paul: Pestalozzis Ideen über Arbeiterbildung und soziale Frage (1805), o.O.1894 Niemeyer, August Hermann: Über die Organisation öffentlicher Schulen und Erziehungsanstalten, Halle 1805 Petri, Gottfried Erdmann (Hg.): Magazin der pädagogischen Literatur–Geschichte (2 Bde), Leipzig 1805 Pockels, Carl Friedrich: Der Mann, ein anthropologisches Charaktergemälde seines Geschlechtes (4 Bde), Han-nover 1805–1808 Salat, Jakob v.: Die Fortschritte des Lichts in Baiern. Deutschland 1805, Ulm 1805 Schlegel, Gottlieb: Der chursächsische legale Schulmann, Weißenfels/Leipzig 1805 Schmid, Leberecht Christian Gottlob: Die preiswürdige Sorgfalt unserer christlichen Landesobrigkeit für die Erziehung und Unterweisung der Jugend, Chemnitz 1805 Schneider, P.: Pestalozzi und die Volksschule Sachsens (1805), in: Pädagogische Schriften Bd. XXIII Heft 6 Siebelis, Karl Gottfried: Ist jeder Privatmann verbunden und im Stande zur Erhaltung und Vervollkommnung der öffentlichen Schulen seines Wohnorts etwas beizutragen?, Bautzen 1805 Simonchich, Innocentius: Oratio de rebus, ad incrementum humaniorum morum et studiorum, Maramerosszi-get 1805 Simonis, Fr.: Über die Einführung der Pestalozzischen Methode in unseren Volksschulen, in: Mecklenburgisches Journal Jg.1 S.146ff. u.S.170ff., Schwerin/Wismar 1805 Snethlage, Bernhard Moritz: Über einige Hindernisse, welche den Erfolg der Erziehung und die vornehmste Wohl-fahrt in dem Staate aufhalten, Berlin 1805 Stephani, Heinrich: System der öffentlichen Erziehung, Berlin 1805/Erlangen 1813² Thormeyer, Friedrich: Sind eine gute und eine sogenannte florierende Schule Wechselbegriffe?, Neu-Ruppin 1805 Tiemann, Johann Christian: Gedanken, Vorschläge und Wünsche zur Verbesserung des Landschulwesens, Zerbst 1805 Über die Notwendigkeit einer Verbesserung der Landschulen in Mecklenburg, Schwerin/Wismar 1805, in: Meck-lenburgisches Journal 1.Bd. S.188ff. u. S.366ff. Voß, Johann Heinrich: Beurteilung des neuen Lehrplans für die churpfälzbairischen Mittelschulen, Landshut 1805 Wachter, Christian Friedrich: Plan für das Hammsche Gymnasium, Hamm 1805

Weichselbeumer, Matthias: Über die Fortschritte der männlichen Feiertagsschule, München 1805 Weiller, Kajetan: Erinnerungen an den Hauptpunkt der Bildung auf Lyceen, München 1805 Wendland, F.: Einige Gedanken über Bürgerschulen, und den in denselben zu erteilenden zweckmäßigen Un-terricht, Neustrelitz 1805 Wieland, Ludwig u.a. Hg.): Journal für deutsche Frauen von deutschen Frauen geschrieben. Leipzig 1805–1808 Wolke, Christian Heinrich: Die vor sich und ihre Kinder sorgfältigen Mütter, o.O.o.J.(1805) Ziemssen, Theodor: Die Verbesserung der Erziehung als das dringendste Bedürfnis der Gegenwart, Leipzig 1805

1806 Becker, S.G.: Die Erziehungsanstalt in Wachelder oder Nachrichten der gegenwärtigen Verfassung dieser An-stalt, Gotha 1806 Biester, Johann Erich: Selbstbiographie, in Lowe: Bildnisse jetzt lebender Berliner Gelehrten mit ihren Selbst-biographien, Berlin 1806 Borowski, Ludwig Ernst v.: Königsberger patriotische Predigten aus den Jahren 1806 bis 1816. Aus seinem handschriftlichen und gedruckten Nachlaß hg. und eingeleitet von D.Alfred Uckeley, Königsberg 1913 Brief aus dem Herzogtum Strelitz, namentlich über die von Herrn Kammerherr von Türk nach Pestalozzischer Manier eingerichtete Lehranstalt, Berlin 1806 Cramer, H.M.August: Briefe an einen Schulmann über das Schulwesen in Deutschland hg..v.Phil.Konrad Hen-ke, Berlin 1806 Die Lauheit des Zeitralters gegen Religion und Schrift, Leipzig 1806 Dinter, Gustav Friedrich: Die vorzüglichsten Regeln der Pädagogik, Methodik und Schulmeisterklugheit als Leitfaden beim Unterricht künftiger Lehrer in Bürger– und Landschulen, Neustadt a.d..O.1806/1809² Dolz, Christian (Hg.): Pädagogische Verhandlungsblätter, Leipzig 1806–1808 Essai sur une méthode qui a pour object de bien régler l’emploi du termes, premier moyen d’être heureux; à l’usage des jeunes gens de l’âge de 16 à 25 ans. Extrait d’un travail général sur ľ éducation, Paris 1806 Evers, Ernst August: Fragment der Aristotelischen Erziehungskunst als Einleitung zu einer prüfenden Verglei-chung der antiken und modernen Pädagogik, Aarau 1806 Fiedler, C.J.: Ankündigung einer Töchterschule in Schwerin, Wismar 1806 Fischer, Ernst Gottfried: Über die zweckmäßige Einrichtung der Lehranstalten für die gebildeten Stände, Ber-lin.1806 Glatz, Jacob: Erzählungen für Kinder, Leipzig 1806 ders.: Handbuch von Erzählungen für das Kinderalter, Leipzig 1806 ders.: Skeone. Ein Geschenk für gute Töchter, Frankfurt 1806 Gruber, Johann Gottfried: Geschichte des menschlichen Geschlechts aus dem Standpunkt der Humanität (2 Bde.), Leipzig 1806 Gutsmuth, Johann Christoph Friedrich (Hg.): Zeitschrift für Pädagogik, Erziehung und Schulwesen (6 Bde), Leipzig 1806–1807 Henke, Heinrich Philipp Adam: Zur neuesten Geschichte der Religion, des Kirchenwesens und der öffentlichen Erziehung, Berlin 1806 Hochobrigkeitlich genehmigter Plan einer Anstalt zur besseren Instruktion der Landschullehrer im Kanton Zü-rich, Zürich 1806 Holzwarth, Ildefonz Andreas: Erziehung und Aufklärung der Nation durch den Staat, München 1806 Instruction für deutsche Schulen, Wien 1806 Kaufmann, F.: Nachricht von einer Pestalozzischen Probeschule, Luzern 1806 Landesherrliche Erläuterung des neuen Generalis, die Verbesserung der Schulen in den Chursächsischen Landen betreffend, in: Freibergische gemeinnützige Nachrichten 7.Bd S.283ff., Freiberg 1806 Lang, Friedrich Karl: Kindertreue, Geschwisterliebe, Dankbarkeit und Edelmut, in merkwürdigen Szenen aus der neuesten Zeitgeschichte, ein Sittenspiegel für Deutschlands Jugend, Leipzig 1806 Leitfaden zum Unterricht in den untersten Klassen der Gymnasien, Straßburg 1806 Lossius, Kaspar Friedrich: Über die öffentliche Erziehung der Kinder aus den vornehmern und gebildeten Stän-den und ihrer möglichen Vereinigung mit den gemeinbürgerlichen, in: Abhandlungen der Erfurter Akademie, Bd.4, Erfurt 1806 Lowe: Bildnisse jetzt lebender Berliner Gelehrten mit ihren Selbstbiographien, Berlin 1806 Manso, Joh. Caspar Friedrich: Lehren wir in unseren Schulen auch nicht zu viel?, Breslau 1806 Marks, B.A.: Schulreden, Halberstadt/Heiligenstadt 1806 Meier, Johann: Über weibliche Bildung durch öffentliche Anstalten, insonderheit durch die 1806 in Lübeck er-öffnete Bildungsanstalt für Töchter, Lübeck 1826 Melle, J.C.J. : Über die Erziehung durch Realien, Lübeck 1806 Mercy, W.: Über den Entwurf eines neuen katholischen Rituals. Oder soll man izt den Cultus reformieren?, Ulm 1806 Molitor, Franz Josef: Über die Philosophie der modernen Welt, Heidelberg 1806 Nicolai, Friedrich: Gedächtnisschrift auf J.J.Engel, Berlin 1806 ders.: Selbstbiographie hg.v. seinem Sohn, Berlin 1806

Niederer, Johann: Ankündigung einer Wochenschrift für Menschenbildung von Pestalozzi, Lausanne 1806 Plan der neuen Einrichtung der vereinigten Töchterschule in Zürich, Zürich 1806 Poelitz, Karl Heinrich Ludwig: Die Erziehungswissenschaft aus dem Zwecke der Menschheit und des Staates praktisch dargestellt (2 Teile), Leipzig 1806 Politische Verfassung der deutschen Volksschulen für die k.k.österreichischen Provinzen, Wien 1806/1847 Roesling, Christian Leberecht: Neue Fabriken–Schulen, Erlangen 1806 Rüffer, Gottlob: Von der Unparteilichkeit der Lehrer gegen ihre Zöglinge, Sorau 1806/1810 Salzmann, Christian Gotthilf: Ameisenbüchlein: oder Anweisung zu einer vernünftigen Erziehung, Schnepfen-thal 1806 Schollmeyer, Johann Georg: Catechismus der sittlichen Vernunft, oder kurze und Kindern verständliche Erklä-rung der sittlichen und religiösen Grundbegriffe, Leipzig 1806² Sperl, Franz Xaver: Moralische Erzählungen, Grätz 1806 Spielschule zur Bildung der fünf Sinne für kleine Kinder, Dresden 1806 Steffens, Heinrich: Grundzug der philosophischen Naturwissenschaft, Berlin 1806 Süvern, Johann Wilhelm: Über einige Einrichtungen der Gymnasii, Elbing 1806 Trefurt, Johann Philipp; Historische Nachricht über die Einrichtung der Universitäts– und Töchterschule in Göttingen, Hannover 1806 Trepp, Martin: Die Thuner Schulreform von 1806 und ihre Wirkungen, Thun 1935 Türck, Wilhelm Christian Carl: Briefe aus München–Buchsee über Pestalozzi und seine Elementarbildungs–Methode (2 Bde), Leipzig 1806 Vertrauliche Briefe über die wichtigsten Angelegenheiten unserer Zeit, Regensburg 1806–1807 Weiße, Christian Felix: Selbstbiographie hg.v.dessen Sohn Ernst Weiße u. Sam.Gottl. Frisch, Leipzig 1806 Winter, Franz: Eichstätts humanistische Lehranstalten während 12 Jahrhunderte mit besonderer Berücksichti-gung ihrer Geschichte unter bayerischer Herrschaft (1806–1927), Eichstätt 1927

1807 Ankündigung eines politischen Lehr=Instituts für die Jugend des Kantons Zürich, Zürich 1807 Auszug aus den Anfangsgründen der besonderen und allgemeinen Rechenkunst, Wien 1807 Beschluß des Kleinen Rates über die Fortsetzung der im Jahre 1806 errichteten Normalanstalt zur besseren Instruktion der Landschullehrer, o.O.1807 Bildungsblätter oder Zeitung für die Jugend, Leipzig 1807 Birnmeyer, Herbert: Die Konkordats– und Schulpolitik Bayerns in den letzten 120 Jahren (1807), Durlach 1927 Breitenbruch, Georg August: Übersicht der vornehmsten Erzeugnisse Europas und der auswärtigen Weltteile. Begleitet von einer Karte der erzeugten Produkte. Zum Gebrauch der Schulen, Leipzig 1807² Campe, Johann Heinrich: Sämtliche Kinder- und Jugendschriften, Braunschweig 1807 Creuzer, Friedrich: Das Akademische Studium des Altertums. Nebst einem Plane der humanistischen Vorle-sungen und des Philologischen Seminars der Universität Heidelberg, Heidelberg 1807 Der höfliche Schüler. Verfasst von einem Freund der Jugend, Grätz 1807 Ehrenberg, Friedrich: Handbuch für die ästhetische, moralische und religiöse Bildung des Lebens mit beson-derer Hinsicht auf das weibliche Geschlecht, Leipzig/Elberfeld 1807 Evers, Ernst August [evt Ewers W.H.]: Über die Schulbildung zur Bestialität, Aarau 1807 Ewald, Johann Ludwig: Einige deutende Ideen über das richtige Verhältnis zwischen religiöser, sittlicher, intel-lectueller und ästhetischer Bildung, Mannheim 1807 Fünfzig gute und lehrreiche Erzählungen für die Jugend, Wien 1807 Gubitz, F.W.: Das Vaterland. Beiträge zu einer Geschichte der Zeit, Versuche zur Veredelung des Nationalgei-stes und zur Erhebung der Kunst und Industrie, Berlin 1807 Hempel, Karl Friedrich: An die Einwohner von Plan die verbesserte Einrichtung der Schule betreffend, Schwe-rin 1807 Historischer und kritischer Bericht über das neue Normal–Institut für die Land–Schullehrer des Kantons Zü-rich, Winterthur 1807 Instructionen für das gesamte Schul=Aufsichts– und Lehrpersonal in den k.k.Teutschen Erbstaaten, Prag 1807 Instruktion des Kirchen=Rathes in Bern für die neuen Normal–Anstalten zur Bildung tüchtiger Landschulleh-rer, Bern 1807 Kern, W.: Pädagogische Fragmente, Leipzig 1807 Kruse, C.: Vorlesung bei Eröffnung des Oldenburgischen Schul–Meister–Seminarii, Oldenburg 1807 Morgenstern-Schulze: Lehren und Erfahrungen für junge Frauenzimmer, Hannover 1807 Pestalozzi, Johann Heinrich: H.P.s: Ansichten, Erfahrungen und Mittel zur Beförderung einer der Menschen-natur angemessenen Erziehungsweise, Leipzig 1807 ders. (Hg.): Journal für die Erziehung, Leipzig 1807/1811 ders. (Hg.): Wochenschrift für Menschenbildung (4 Bde), Aarau 1807–1812 Poelitz, Karl Heinrich Ludwig: Die Ästhetik für gebildete Leser (2 Bde), Leipzig 1807 Rudolphi, Karoline Christiane Louise: Gemälde weiblicher Erziehung (2 Teile), Heidelberg 1807

Saidwart, Joh.v.: Gehorsam ist die erste Kinderpflicht, Ofen 1807 Sailer, Johann Michael: Über Erziehung und Erzieher, München 1807/1822 Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Einrichtung des pädagogischen Seminars auf der Universität zu Hei-delberg, Heidelberg 1807 ders.: Grundriß der Lehre vom Schulwesen. Als Nachtrag zu dem Lehrbuche der Pädagogik und Didaktik, Hei-delberg 1807 Siebelis, Karl Gottfried: Über Amtstreue, vorzüglich in Beziehung auf den Schulmann, Budissin 1807 Soldan, C.H.C.: Der Lehrer in Bürger– und Volksschulen, was er ist, und was er leisten soll, Marburg/L.1807 Spittler, Ludwig Timotheus: Entwurf der Geschichte der europäischen Staaten, Berlin 1807 Sturm, Karl Chr.: Grundlinien einer Enzyklopädie der Cameralwissenschaften zu Vorlesungen entworfen, Je-na 1807 Thormeyer, Friedrich: Wie wichtig, aber wie schwer es sey, die künftige Lebensart der Jugend richtig zu be-stimmen, Neu–Ruppin 1807 Weber, Joseph: Über das Beste und Höchste, München 1807–1808 Zeller, Karl August: Die Grundlage einer besseren Zukunft (Volksschule) in Briefen an die Fürstin von Lippe–Detmold, Zürich 1807 ders.: Die Schulmeisterschule oder Anleitung für Landschullehrer, Zürich 1807

1808 Ausführliches Regulativ für das Friedrichs–Gymnasium zu Altenburg, Altenburg 1808 Beck, Christian Daniel: Grundriß zu hedogetischen Vorlesungen für angehende Studierende auf deutschen Uni-versitäten, Leipzig 1808 Bell, Andrew: Schulmethodus. Ein Beitrag zur Verbesserung der Lehrmethode in niederen Volksschulen, Duis-burg 1808 Boecklin, Franz Friedrich Siegmund Frhr.v.: Etwas über das Schulwesen, nur für Stadt– und Landschulen, Frei-burg 1808 [W.H. Böckler evt. Boeckler] Brandes, Ernst: Betrachtung über den Zeitgeist in Deutschland in den letzten Dezennien des vorigen Jahrhun-derts, Hannover 1808 Dyck, Johann Gottfried: Über Real– und Bürgerschulen, Leipzig 1808 Eggers, Christoph Ulrich Detlev Frh.v.: Nachricht von der beabsichtigten Verbesserung des öffentlichen Un-terrichts in den österreichischen Staaten, Tübingen 1808 Engelhardt, Carl August /Merkel: Bibliotheka Rieggeriana, Dresden 1808 Ewald, Johann Ludwig: Vorlesungen über die Erziehungslehre und Erziehungskunst (3 Bde.), Mannheim 1808– 1810/1816 Fellenberg, Philipp Emanuel v.: Bericht an Se.Excellenz den Herrn Landammann und an die hohe Tagsatzung der 19 verbündeten Städte der Schweiz über die landwirtschaftlichen Anstalten, Zürich 1808 Gedike, Friedrich: Biographie aus den Papieren desselben, hg.v.Franz Korn, 1808 Geiger, Karl August: Die geistliche Schulaufsicht in Bayern. Zum hundertjährigen Gedenktage des bayerischen Schulediktes vom 15.September 1808, in: Theologisch=praktische Monats=Schrift Bd. XVIII S.327ff., Passau 1908 (bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis genannt) Generale zum Unterricht der Kinder in den Schulen nach Vollendung des 14. Lebensjahres betreffend, Dresden 1808 Grundgesetz der schweizerischen Gesellschaft der Erziehung, o.O.1808 Grünhagen, F.A.E./Dietrich, A.C.: Nachricht über die neue Einrichtung der Schulanstalten zu Nordhausen, Nordhausen 1808 Gutsmuth, Johann Christoph Friedrich: Neue Bibliothek für Pädagogik, Schulwesen und die gesamte neueste pädagogische Literatur, Leipzig/ Neustadt a.d.O., 1808ff. (Fortsetzung von Borheck, A.Chr. (Hg.): Bibliothek .... Literatur Deutschlands, o.O. 1801ff.) Hauptmann, Christian Siegesmund Wilhelm: Einige Nachrichten von den Vorstehern und Lehrern der gemein-schaftlichen Gymnasien zu Gera beym Andenken an die vor 200 Jahren geschehene feyerliche Einweihung dersel-ben, Gera 1808 (bei Kleinschmidt,K.:System ...... Langensalza 1913 in Literaturverzeichnis genannt) Herrmann, Carl Gottfried: Bericht über die im Sommer 1808 gesammelten pädagogisch–literarischen. Reise-erfahrungen, Budissin 1808 Horanyi, Alexius: Scriptores Piarum Scholarum liberaliumque artium magistri quorum ingenii monumenta (3 partes), Budae 1808 Horn, Franz Christoph: Friedrich Gedike. Eine Biographie, Berlin 1808 Klein, Ernst Ferdinand: Zwei Vorlesungen in der Akademie der Wissenschaften zu Berlin, Königsberg 1808 Knigge, Adolph Friederich Franz Ludwig Frh.v.: Über die sittliche Bildung einzelner Menschen und ganzer Nationen, Prag 1808 Lehrbuch der neuesten Geographie, Wien 1808 Lindner, Friedrich Wilhelm: Pädagogische Vorlesungen, Leipzig 1808/1810² Molitor, Franz Josef: Über bürgerliche Erziehung mit Beziehung auf die Organisation des jüdischen Schulwe-sens in Frankfurt/ Main, Frankfurt/Main 1808

Natorp, Paul: Volk und Schule Preußens vor 100 Jahren und heute (1808), Berlin 1908 Neue Bibliothek für Pädagogik, Schulwesen und die gesamte neuere pädagogische Literatur Deutschlands, Leip-zig/Neustadt a.d.Orbe 1808ff. Niemeyer, August Hermann: Feyerstunde während des Krieges. Versuche über die religiöse Ansicht der Zeitbege-benheiten, Halle 1808 Niethammer, Friedrich Immanuel: Der Streit des Philanthropismus und Humanismus in der Theorie des Erzie-hungsunterrichts in unserer Zeit, Jena 1808 Poeschmann, Georg Friedrich: Einige Gedanken zur Verteidigung der älteren und neueren Erziehung, Dorpat 1808 Rede von der Stiftung der Lehranstalten in Thüringen und dem Nutzen der in den Dorfschule getriebenen Wis-senschaften, gehalten den 27.6.1808 in einer Dorfschule von dem Gutsbesitzer und Kirchenpatron, in: Naum-burgisches Wochenblatt Stück 23 v.6.Juni 1812, Naumburg/Saale 1812 Reinhold, Karl Leonhard: Die Anfangsgründe der Erkenntnis der Wahrheit in einer Fibel für noch unbefrie-digte Forscher, Kiel 1808 Roeckl, Joseph: Pädagogische Reise durch Deutschland, Dillingen 1808 Rommel, Christoph: Observantur nonnulla de institutione publica, Marburgi 1808 Salat, Jakob v.: Vernunft und Verstand (2 Teile), Tübingen 1808 Salfeld, J.C./Trefurt (Hg): Beiträge zur Kenntnis und Verbesserung des Kirchen– und Schulwesens vorzüglich im Hannoverschen (2 Bde), Hannover 1808–1810 Salzmann, Christian Gotthilf: Moralische Erzählungen zur Bildung des Herzens für Knaben und Mädchen, Wien 1808 ders.: Über die Erziehungsanstalt zu Schnepfenthal, Schnepfenthal 1808 Sammlung der Verordnungen und Vorschriften über die Verfassung und Einrichtung der Gymnasien, Wien 1808/ 1821³ Schulthess, Johann Georg: Beiträge zur Kenntnis und Beförderung des Kirchen– und Schulwesens in der Schweiz (8 Bde), Zürich 1808–1913 Schwabe, Johann Christian Hans: Das Landschulwesen oder Andeutungen aller die Landschulen betreffenden Gegenstände, Leipzig 1808 Snell, Christian Wilhelm: Warum soll in Zeiten großer politischer Veränderungen vorzügliche Sorgfalt auf die Erziehung der Jugend verwendet werden?, Wiesbaden 1808 Thaulow, Gustav: Hegels Ansichten über Erziehung und Unterricht (3 Teile) (1808ff.), Kiel 1853–1854 Villers, Carl: Blick auf die Universitäten und die Art des öffentlichen Unterrichtes im protestantischen Deutsch-land, besonders im Kgr. Westfalen, Marburg/L. 1808 Wachler, Ludwig: Über Universitäten, nach Schleiermachers, Villers und Tittmanns Abdruck aus den Neuen Theo-logischen Annalen, o.O.1808 Wahl, C.A.: Vorschläge und Bitten an Eltern, Lehrer und Erzieher betreffend die Bildung und Erziehung des jetzt unter uns aufblühenden Menschengeschlechts, Leipzig 1808 Wallaszky, Paulus: Conspectus rei publicae litterariae in Hungaria ab initiis regni ad nostra usque tempora deli-neatus, Budae 1808 Weiß, Christian: Über den Beitrag, welchen wohleingerichtete allgemeine Stadtschulen zu einer vernünftigen Erziehung geben, Naumburg/S.1808

1809 Archiv für das katholische Kirchen– und Schulwesen vorzüglich in den rheinischen Bundesstaaten (3 Bde), Frankfurt/Main 1809–1815 Burdach, Carl Friedrich: Der Organismus menschlicher Wissenschaft und Kunst, Leipzig 1809 Demeter, Ignaz (Hg.): Zeitschrift zur Bildung katholischer Schullehrer, Freiburg 1809 Die Töchterschule zu Habsthal im Jahr 1809 mit einer Vorrede von J.H.v.Wessenberg, Konstanz 1809 Drei Reden, gehalten bei Inauguration des Gymnasii katholischer Fundation im Kanton St.Gallen, St.Gallen 1809 Gruendler, J.: Gedanken über eine Grundreform der Protestantischen Kirchen– und Schulverfassung im allge-meinen, besonders aber in der preußischen Monarchie, Züllichau/Freystadt 1809 Handbuch der Staats–Verfassung und Staats–Verwaltung des Kgr.Bayern, (4 Bde), München 1809–1810 Himly, Johann Friedrich Wilhelm: Pädagogische Mitteilungen (2 Stücke), Berlin 1809 Hottinger, Johann Jakob: Ein Blick auf einige neuere Verbesserungs–Versuche des Unterrichts, Zürich 1809 Jacobi, Johann Adolph (Hg.): Journal für Landschullehrer, Gotha 1809 Keller, Andreas: Was können Eltern zur sittlichen Erziehung ihrer Kinder beitragen?, in: Verhandlungen der Schweizerischen Gesellschaft der Erziehung (2.Beilage), Zürich/Lenzburg 1809 Lenz, Christian Ludwig: Nachricht von dem Weimarischen Gymnasium, Weimar 1809 Meiste, C.F.: Auch ein paar Worte zu dem Tagesgespräch über Universitäten, Frankfurt/Oder 1809 Müller, Adam Heinrich Ritter v.: Die Elemente der Staatskunst, Wien 1809 Müller, Johann Friedrich.: Von den Vorzügen des öffentlichen vor dem Privat–Unterricht (3 Hefte), Erfurt 1809–1811 ders.: Von den Vorzügen des öffentlichen vor dem Privatunterricht (3 Hefte), Erfurt 1809– 1811

Natorp, Bernhard Christian Ludwig: Kleine Schulbibliothek. Ein geordnetes Verzeichnis auserlesener Schrif-ten für Lehrer, Duisburg 1809 Riemann, Carl Friedrich: Beschreibung der v.Rochowschen Lehrart in Volksschulen nebst Vergleichung der-selben mit der Pestalozzischen und mit anderen Lehrarten, Berlin/Stettin 1809 Sammlung der wichtigsten Schriften über das landwirtschaftliche Institut des Herrn Fellenberg zu Hofwyl, Wien 1809 Schmieder, C.C.: Über die Einrichtung höherer Bürgerschulen, Halle 1809 Straß, Friedrich: Ausführliche Nachricht von der jetzigen Einrichtung des Pädagogiums zu Kloster Berge, Mag-deburg 1809 Teges, Johannes v.: Über die Befugnis des Staates, die Religionslehrer für die Moralität des Volkes verantwort-lich zu machen, Pest 1809 Thiele, Gunnar: Die Organisation des Volksschul– und Seminarwesens in Preußen 1809–1819, Leipzig 1912 Thieme, A.: Ein Wort zu seiner Zeit für Eltern und Lehrer, St.Petersburg 1809 Uhl, Karl: Meine Methode beim ersten Unterricht im Lesen, Preßburg 1809 Wessenberg, Ignaz Heinrich Carl v.: Die Töchterschule zu Habsthal im Jahre 1809. Mit einer Vorrede von Wessenberg, Konstanz 1809 Zeller, Karl August: Das Ziel der Elementarschule durch überzeugende und erhebende Tatsachen beleuchtet, Königsberg 1809 Ziegenbein, Johann Wilhelm Heinrich: Schulschrift über Gegenstände aus dem Gebiete der weiblichen Erzie-hung und Bildung, Quedlinburg 1809

1810 Anton, Karl Gottlieb: Über die Gesinnungen, mit welcher der Vorsteher einer Schulanstalt sein Amt antreten muß, Görlitz 1810 Bemerkungen über Erziehungs–Unterricht und Pestalozzische Grundsätze, Basel 1810 Brandes, Ernst: Über den Einfluß und die Wirkungen des Zeitgeistes auf die höheren Stände, Hannover 1810 Bruchstücke zur Menschen– und Erziehungskunde religiösen Inhalts (12 Hefte), Frankfurt/Main 1810–1816 Delbrück, Ferdinand Friedrich: Rede zur Eröffnung des Gymnasiums in Königsberg, 1810 Die letzten Hoffnungen des Zeitalters in Ansehung der National–Erziehung und des öffentlichen Unterrichtes. Ein Nachtrag zu Fichtes „Reden an die deutsche Nation“, Berlin 1810 Ewald, Johann Ludwig: Sind in kleinen Landstädten Bürgerschulen nötig?, Heidelberg 1810 Gelbke, Johann Heinrich: Herzog Ernst der Erste genannt der Fromme zu Gotha als Mensch und Regent, (3 Bde.), Gotha 1810 Gleim, Betty: Erziehung und Unterricht des weiblichen Geschlechts. Ein Buch für Eltern und Erzieher, Leipzig 1810 Goßler, Christoph: Beiträge zur Lebensgeschichte des Geheimen–Ober–Justiz– und Tribunal–Rathes Carl Gott-lieb Svarez, in: Juridische Miszellen Jg.110 1.Heft S.60ff., Berlin 1810 Hagen, Friedrich Wilhelm: Über das Wesentliche der von Pestalozzi aufgestellten Menschenbildungsweise und die Einführung des Elementarunterrichts derselben in die Schule zu Dattenheim, Erlangen 1810 Hermann, Michael Cajetan: Schul– und Erziehungsreden, Prag 1810 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Einige Rückblicke auf die Geschichte des Churmärkischen Landschulleh-rer= und Küster=Seminariums während seiner 25jährigen Amtsführung bei dieser Anstalt, Berlin 1810 Hess, Johann Rudolf: Plan zur Erziehung von Knaben in Städten, Zürich 1810 Hottinger, Johann Jakob: Anrede an die studierende Jugend in Zürich bei Abkündigung der Sommerferien, Zürich 1810 ders.: Ein Wort an Herrn Prof. Schulthess über desselben genauere Einsicht der neuesten Versuche einer besse-ren Erziehung und Bildung der Jugend, Zürich 1810 Huber, Fridolin: Entwicklung des Begriffes der Didaktik und Pädagogik, Rottweil 1810 Jachmann, Ritter Reinhold Bernhard: Sendschreiben über das Zellersche Normalinstitut in Königsberg, Kö-nigsberg 1810 Jahn, Friedrich Ludwig: Deutsches Volkstum, Lübeck 1810 Kohlrausch, Friedrich Theodor: Einige Worte über weibliche Erziehung, Elberfeld 1810 Krug, Wilhelm Traugott: Der Staat und die Schule, Leipzig 1810 Kurze und faßliche Darstellung der Pestalozzischen Methode, Stuttgart 1810 Lehmann, J.F.: Rede über die Bildung der Jünglinge zum Staatsbürger, Königsberg 1810 Mauchart, Vincenz: Anweisung für die Lehrer des Großherzogtums Würzburg zur zweckmäßigen Behandlung der Lehrgegenstände, Würzburg 1810 [W.H.evt Mauderer oder Meuerer] Möller, L.G.: Abendgespräche über Erziehung und Unterricht, Königsberg 1810 Mosche, Christian Julius Wilhelm: Über Zerstreuung in den Schuljahren, Lübeck 1810 Müller, Adam Heinrich Ritter v.: Über König Friedrich II. und die Natur, Würde und Bestimmung der preußi-schen Monarchie, Berlin 1810 Müller, Christian Gottfried: Was können und sollen kleinere Stadtschulen für Gymnasii und Lyceen in unse-ren Zeiten tun?, Leipzig 1810

Pfrogner, Lorenz Chrysostemus: Über die menschliche Bildung und ihr Verhältnis zur letzten Bestimmung, Prag 1810 Reiche, Ernst Carl v.: Beobachtungen und Gedanken über Erziehung und Volksschulen, Hannover 1810 Richter, K.L.A.: Bericht über die ganze innere und äußere Verfassung der Tillich’schen Erziehungsanstalten zu Dessau, Dessau 1810 Sammlung der Verordnungen und Vorschriften über die Verfassung und Einrichtung der Gymnasien, Wien 1808/ 1821³ Schiller (Hg.): Journal für Landschullehrer und alle, welche es werden sollen, o.O.1810–1814 Schilling, Johann Georg: Über die politische Wichtigkeit der Volksschule, Stade 1810 Schmid, Joseph: Erfahrungen und Ansichten über Erziehung, Institute und Schulen, Heidelberg 1810 Schulthess, Johann Georg: Genauere Einsicht der neuesten Versuche einer besseren Erziehung und Bildung der Jugend, Zürich 1810 Schwarze, Chr.A.: Schulreden hg.v.C.W.Keil u. L.Fr.Gedike, Leipzig 1810 Seberinyi, Jeromes: De praecipuis capitibus primae educationis per paedagogos horumque munere, Posoni 1810 Seidenstücker, Johann Heinrich Philipp: Drei Schulreden, Soest 1810 Spiller, Christian Heinrich Ludwig Wilhelm von Wittenberg: Nachricht von wohltätigen Stiftungen und ge-meinnützigen Instituten in der Residenzstadt Coburg und auf dem Lande nebst Notizen von wohltätigen Anstal-ten in den Sächsisch–Gothaischen Landen und der Industrie– und Lehrschule zu Wetzlar, Coburg 1810 Stephani, Heinrich: Winke zur Vervollkommnung des Confirmandenunterrichtes, Erlangen, 1810 Süßkind, G.A.: Über die Pestalozzische Methode und ihre Einführung in der Volksschule, Stuttgart 1810 Was kann der Landpfarrer dem Staat und der Religion in Hinsicht auf bürgerlichen, sittlichen und religiösen Unterricht der Jugend leisten?, Sulzbach 1810 Wasianski, E.A.C.: Etwas über Natur und Kunst im Elementarunterricht, Königsberg 1810 Welcker, Friedrich Gottlieb: Bemerkungen über einen wichtigen Gegenstand des Unterrichts in Gymnasien, Gießen 1810 Werth, Ferdinand: Über die Elementarschulen im Fürstentum Lippe, Duisburg/Essen 1810 Wolf, Friedrich August: Über Erziehung, Schule, Universität („Consilia scholastica“) (1810), aus Wolf’s litera-rischen Nachlasse zusammengestellt von Wilhelm Körte, Quedlinburg/Leipzig 1835 Zeller, Karl August: Über die Zwecke und Einrichtung der im Junius dieses Jahres in Königsberg zu eröffnen-den Konferenz Preußischer Schulvorsteher, Königsberg 1810 ders. (Hg.): Beiträge zur Beförderung der preußischen Nationalerziehung, Königsberg 1810² Ziegenbein, Johann Wilhelm Heinrich: Religion in den besten Liedern deutscher Dichter. Ein Hilfsbuch für den Religionsunterricht, Göttingen 1810 ders.: Über die Bildung des weiblichen Geschlechts in mittleren Töchterschulen, Quedlinburg 1810

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1811‒1820 1811

Abs, Theodor.: Darstellung meiner Anwendung der Pestalozzischen Bildungsmethode, Halberstadt 1811 Baumgarten, J. C.F.: Handbuch nützlicher Wirtschafts- und Berufskenntnisse für junge Frauenzimmer (3 Tei-le), Leipzig 1811 Bildungsblätter für Eltern und Privatlehrer. Eine Zeitschrift in zwanglosen Heften (2 Hefte), Breslau 1811 Darstellung des nachteiligen Einflusses des jetzigen Zeitgeistes auf die gelehrten Schulen, besonders auf Gym-nasien, Aschaffenburg 1811 Demeter, Ignaz: Grundsätze für die Bildung der Schullehrer, Rastatt 1811 Fiedler, C.J.: Über die jetzige Einrichtung meiner Töchterschule, Schwerin 1811 Fielitz, Friedrich Gottlieb Heinrich: Einiges pro et contra über die verfängliche Meinung, als ob einem Schul-mann das Heiraten nicht zustehen solle, Lückau 1811 Fouque, Caroline de la: Brief über Zweck und Richtung weiblicher Erziehung, Berlin 1811 Frint, Jakob: Beiträge zur Belehrung und Veredlung des Menschen, Wien/Triest 1811 Genersich, Johann (ungar. Janos): Wilhelmine. Ein Lesebuch für Mädchen, Wien 1811 Gesetze für Schüler des Gymnasiums zu Gotha, Gotha 1811 Gies, D.: Prolegomena zu einer allgemeinen Erziehungswissenschaft, Leipzig 1811 Göles, Leopold Anton: Vorschläge der Verbesserung der körperlichen Kindererziehung in den ersten Lebenspe-rioden, Wien 1811 Graser, Johann Baptist: Divinität oder das Prinzip der einzig wahren Menschenerziehung (2 Bde.), Hof 1811/ Bayreuth 1830³ Gröbel, E. August: Über die Bestimmung der Gymnasien, Görlitz 1811 Grundig, Christoph Gottlob: Schulgesetze für Schulen, Breslau 1811 Haben wir im Königreich Sachsen zu viele lateinische Schulen?, Dresden 1811, in: Dresdener Anzeiger Jg. 1811 Beitr.Sp.321ff., 513ff., 568ff. Hagen, Friedrich Wilhelm: Über Volksindustrie und Volksbildung durch die Landschulen, Erlangen 1811 Hecker, Andreas Jacob: Einige aphoristische Betrachtungen über pädagogische Gegenstände, Berlin 1811 Heyse, Johann Christian August: Fortgesetzte Nachricht über die Schule für die weibliche Jugend in Nordhau-sen, Nordhausen 1811 Jachmann, Ritter Reinhold Bernhard: Über das Verhältnis der Schule zur Welt, Berlin 1811 Koch, Friedrich: Die Schule der Humanität, Stettin 1811 Kohlrausch, Friedrich Theodor: Die Geschichten und Lehren der Heiligen Schrift alten und neuen Testaments, zum Gebrauch der Schulen und des Privatunterrichts bearbeitet Halle 1811²¹ Kuhnau, J. Christian W.: Über die Erfordernisse einer Schule, wenn sie eine wahre Elementarschule sein soll, Berlin 1811 Lehrplan für die Volksschulen in Bayern, München 1811/1813 Mecklenburg, Gustav Karl v.: Nachricht über die Industrieschule in Hofwyl, o.O.1811 Meiners, Christoph: Untersuchungen über die Verschiedenheit der Menschennaturen, Tübingen 1811ff. Neumann, K.H.: Über die jetzt eingeleitete Verbesserung des Elementar–Schulwesens, Potsdam 1811 Paufler, Christian Heinrich: Ein Wort zum Besten der Schulen, Dresden 1811 Pockels, Carl Friedrich: Über den Umgang mit Kindern. Erfahrungen, Maximen und Winke für Eltern und Er-zieher, Hannover 1811 Reinhard, Franz Volkmar: Geständnisse, seine Predigten und seine Bildung zum Prediger betreffend, o.O.1811² Reute, W.: Pädagogisches Real–Lexikon und Repertorium für Erziehungs– und Unterrichtskunde und ihre Lite-ratur, Nürnberg 1811 Ritter, Karl: Europa. Ein geographisch–historisch–statistisches Gemälde, Frankfurt/Main 1811 Saalfrank, G. Heinrich: Einige wohlgemeinte Ratschläge in Absicht auf eine glückliche Erziehung der Jugend, Hof 1811 Salzmann, Christian Gotthilf: Joseph Schwarzmantel, ein Unterhaltungsbuch für die Jugend, Wien 1811 Schaarschmidt, J.Fr.: Soll die Jugend der Gelehrtenschulen noch zur Kirche angehalten werden? Und wie?. Schneeberg 1811 Schulze, Johannes: Reden über die christliche Religion an Gebildete, Halle 1811 Schweigger, Johann Sebastian Christoph (Hg.): Journal für die Chemie und Physik, Nürnberg 1811 Siebelis, Karl Gottfried: Über die Frage: Wie müssen Jünglinge auf Gelehrtenschulen studieren?, Bautzen 1811 Sigrist, Georg: Brief an Schmid über seine Ansichten und Erfahrungen der Erziehungsinstitute, Wien 1811 Thilo, Ludwig: Die Bestimmung der Universitäten. Rede bei der Eröffnung der Breslauer Universität, Breslau 1811 ders.: Die pädagogische Bestimmung des Geistlichen als Wesen seines Berufes, Frankfurt/Main 1811

Vock, Alois: Über den Geist der Gymnasialbildung oder: Erste Nachricht von dem Gymnasium katholischer Fundation in St.Gallen, St.Gallen 1811 Vorherr, J.M.C.G.: Dorf–Schulen (10 Blätter), München 1811 Walther, Philipp Richard: Über den Geist des Universitätsstudiums, Landshut 1811 Wesentliche Ansichten über Erziehung in Volksschulen, Aschaffenburg 1811

1812 Allgemeines Handbuch zur Bildung des weiblichen Geschlechts, Leipzig 1812² Archiv deutscher Nationalbildung, Berlin 1812 Biester, Johann Erich: Denkschrift auf Friedrich Nicolai, in: Abhandlungen der Königl.Akademie der Wissen-schaften in Berlin aus den Jahren 1812–1813, Berlin 1816 Böhmer: Versuch zur Aufstellung des Systems der Elementarbildung in Volksschulen, nebst einer historischen Nachricht von der Anwendung desselben Systems in der Schule zu Quelitz und von der Schullehrer–Conferenz. Ein Programm, Berlin 1812 Bremi, J.B.: Über die Schrift: Pestalozzis Erziehungsunternehmung im Verhältnis zur Zeitkultur, Zürich 1812 Ersch, Johann Samuel: Literatur der Philologie, Philosophie und Pädagogik seit der Mitte des 18. Jahrhunderts., Amsterdam/Leipzig 1812/Neue Ausgabe in: Handbuch der deutschen Literatur Bd.I,1, Leipzig 1822 Eschenburg, Johann Joachim.: Entwurf einer Geschichte des Collegii Carolini in Braunschweig 1812 Felbiger, Johann Ignaz v.: Katholischer Katechismus, Koblenz 1812/1816 Forderung der Lehrer der deutschen Schulen, Wien 1812 Geier, E.: Fortschritte und Erwartungen der Zentral–Industrieschule für das Großherzogtum Würzburg im ersten Jahr ihrer Errichtung, Würzburg 1812 ders.: Vorstellung des Zwecks und des Inhaltes der Zentral–Industrieschule für das Großherzogtum Würzburg, Würzburg 1812 Genersich, Johann (ungar. Janos): Alfred. Ein Lesebuch für Jünglinge, Wien 1812 Goering, A.: Worte des Abschieds zur Entlassung einiger mit dem Zeugnis der Reife zur Universität angehen-den Jünglinge gesprochen, Magdeburg 1812 Goldmann, G.A.F. (Hg.): Zeitschrift für Elementarschullehrer, Unna 1812 Grohmann, Johann Christian August: Psychologie des kindlichen Alters, Hamburg 1812 Hallbauer, Karl Friedrich: Über unsere Bürgerschulen, Freiberg 1812 Hardmeyer, Caspar David/Schock, C.: Darstellung des Hardmeyerschen Privat–Instituts in Zürich, Zürich 1812 Horn, Franz: Die schöne Literatur Deutschlands während des 18. Jahrhunderts, Berlin/Stettin 1812 Hye, Anton: Methodenbuch oder ausführliche Anweisung alle in der politischen Verfassung der deutschen Schu-len in den Erbstaaten enthaltenen, den Unterricht betreffenden Anordnungen zu erfüllen, Wien 1812 Instruction für diejenigen Freunde des Schulwesens, welche sich des Unterrichts der Schullehrer annehmen, St. Gallen 1812 Jachmann, B.: Die Nationalschule, in: Archiv deutscher Nationalbildung (4 Hefte), Berlin 1812 Karls pädagogische Reise ins Bad, Leipzig 1812² Kurze Geschichte der Schule zu Kloster Bergen, o.O.1812 Lindner, Johann Georg: Schulgebete für Bürger– und Landschulen nach den verschiedenen Klassen der Schü-ler geordnet (2 Teile), Leipzig 1812 Löhr, J.A.C.: Naturgeschichte für Schulen und den häuslichen Unterricht, Leipzig 1812 Mahir, Ferdinand Oskar: Das heutige Selbstgebot wissenschaftlicher Lehrinstitute, Salzburg 1812 Mosche, Christian Julius Wilhelm: Erfahrungen aus der Schule (2 Stücke), Lübeck 1812 Neumann, K.H.: Bericht über die begonnene Verbesserung des Volksschulwesens in der Frankfurter Diözese, Potsdam 1812 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Niederer, Johann: Pestalozzis Erziehungsunternehmung im Verhältnis zur Zeitkultur (2 Abtl.), Iferten/Tübin-gen 1812 Nizze, Erich: Über Bildung der Jugend nach dem Zeitgeist, Breslau 1812 Pestalozzi, Johann Heinrich: Erklärung gegen Herrn Bremis drei Dutzend Zeitungsfragen, Iferten 1812 ders.: Über die Idee der Elementarbildung und den Standpunkt ihrer Ausführung in den Pestalozzischen Anstal-ten zu Iferten, Zürich/Lenzburg 1812 Pestalozzis Erziehungsunternehmung im Verhältnis zur Zeitkultur (2 Hefte), Iferten 1812 Plamann, Johannes Ernst: Beiträge zur Verteidigung der Pestalozzischen Methode, Leipzig 1812 Rathmann, Heinrich: Geschichte der Schule zu Kloster Bergen, Magdeburg 1812 Riemann, Carl Friedrich: Historische Nachrichten von einer mit den Schullehrern des Niederoderbruchs errichteten Konferenzgesellschaft, und von den darin im ersten Lehrkursus, nach vereinigten Rochowschen und Pestalozzischen Grundsätzen angestellten Verhandlungen, Berlin/Stettin 1812 Roeckl, Joseph: Schulreden, München 1812–1817 Sander, Nikolaus: Über Gymnasialbildung oder Auftrag, Inhalt und Organisation der Mittelschule in ihrem ge-samten Umfange, Karlsruhe 1812 Schulthess, Johann Georg (Hg.): Schweizerischer Schulfreund, Zürich 1812 Stephani, Heinrich/Sauer (Hg.): Der baierische Schulfreund (26 Bdch), Erlangen 1812–1835

Suabedissen, David Theodor August: Allgemeine Gedanken von dem Unterricht und der Disziplin in Bür-gerschulen und Lyceen, Kassel 1812 Thormeyer, Friedrich: Was für Nutzen gewähren wohleingerichtete niedere Bürgerschulen auch denen Städ-ten, in welchen gemeinsame Gymnasien vorhanden sind, Neu–Ruppin 1812 Verhandlungen der Schweizerischen Gesellschaft für Erziehung, Zürich/Lenzburg 1812 Walter, F.: Ankündigung einer Unterrichtsanstalt für Knaben, Rostock 1812 Wilhelm, Andreas Ritter v.: Das österreichische Volks– und Mittelschulwesen in den Hauptmomenten seiner Entwicklung seit 1812, Prag 1874

1813 Arndt, Ernst Moritz: Entwurf der Erziehung und Unterweisung eines Fürsten, Berlin 1813 Ausfeld, J.H.: Erinnerungen aus Salzmanns Leben, Schnepfenthal 1813 Barrow, Wilhelm: Versuch über die Erziehung; mit einer Vorrede nebst einem Nachtrag zu dem Abschnitte von dem Verhältnisse der öffentlichen zu der häuslichen Erziehung, übers.v.Niemeyer, Leipzig 1813 Beichel, J.B. Anweisung zum Briefschreiben und anderen im gemeinen Leben vorkommenden schriftlichen Aufsätzen, Wien 1813³ Bredow, Gabriel Gottfried: Ist Dienstbarkeit der Wissenschaft zur Erreichung des allgemeinen Staatszweckes notwendig?, Breslau 1813 Clemens, Johann Wilhelm Reinhold: Nachricht von dem Königl. Friedrichs Gymnasium zu Gumbinnen, Gum-binnen 1813–1814 Die Centralindustrieschule für das Großherzogliche Würzburg im Jahre 1813, Würzburg 1813 Emmert, A.G.F.: Rede, gehalten den 8.5.1812 bei dem Bernischen Schulfeste, Bern 1813 Fellenberg, Emmanuel v.: Darstellung der Armen–Erziehungsanstalt in Hofwyl, Aarau 1813 Fels, Johann Michael: Die Wichtigkeit des Lehrerstandes für das Wohl des Staates, St.Gallen 1813 Genlis, Stephanie Félicite: Die Abendgesellschaften auf dem Schlosse oder Unterricht in der Moral zum Ge-brauche der reiferen Jugend (2 Teile), Prag 1813 Gutsmuth, Johann Christoph Friedrich: Elementarbuch für Stadt– und Landsschulen, Frankfurt 1813/1831³ Himly, Johann Friedrich Wilhelm: Was hat zu aller Zeit als geleistete Erziehung gegolten und wie möchte ein jeder erzogen sein?, Neustadt a.d.O. 1813 Hottinger, Johann Jakob: Rektoratsreden, Zürich 1813 Jahn, Engelbert: Der Ratgeber für Schulkandidaten, Brünn 1813² Ladomus, Joh.F.: Über Pestalozzis Grund–Idee der Erziehung und über dessen Methode, Heidelberg 1813 [W.H. evt. Ladomis] Mücke, Johannes: Über die dermalige Gymnasialeinrichtung in Österreich, in Hesperus Jg.1813 Bd.2 S.377ff., Prag 1813 Müller, Johann Friedrich: An studierende Jünglinge, welche die Universität beziehen wollen (2 Abtl.), Erfurt 1813–1814 Pockels, Carl Friedrich: Über Gesellschaft, Geselligkeit und Umgang (3 Bde), Hannover 1813 Rottels, J. Theodor: Kritik der Bildung in unserer Zeit, Luzern 1813 Salis–Marschling, Karl Ulysses v.: Anleitung zur Verbesserung der Landschulen im Kanton Graubünden, Chur 1813 Schellhorn, Andreas: Das Volksschulwesen im Königreich Bayern seit seiner organischen Einrichtung (2 Bde); Erlangen 1813–1815 Schulgesetz für die Volksschulen in den k.k.Erblanden, Wien 1813 Schulze, Johannes: Zwei Schulreden, Hanau 1813 Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Geschichte der Erziehung nach ihrem Zusammenhange unter den Völ-kern von alten Zeiten her bis auf die neuesten (2 Bde), Leipzig 1813 Seida von Landensberg, Friedrich Eugen Frh.v.: Historisch–statistische Beschreibung aller Kirchen–, Erzie-hungs– und Wohltätigkeitsanstalten in Augsburg, Augsburg 1813 Simon, Christan August: Quellenschriften zur Geschichte der Volksschule und der Lehrerseminare im König-reich Sachsen (1813ff.), Leipzig 1910 Studer, J.F.: Gedanken über die Erziehung des Volkes für den Staat, St.Gallen 1813 Wallis, Ludwig: Der Göttinger Student, Göttingen 1813

1814 Chinani, Leopold: Kurze Schilderungen zur Kenntnis des Vaterlandes, nebst lehrreichen Erzählungen, War-nungsgeschichten, Fabeln und Rätseln. Ein unterhaltsames Lesebuch für die Jugend des österreichischen Kai-serstaates, Wien 1814 [W.H. evt. Chinani oder Chimani] Clemens, Johann Wilhelm Reinhold: Über die Unterrichts–Organisation im Gymnasium zu Gumbinnen, Gum-binnen 1814 Die Landesschule Pforta während der Stürme des Jahres 1813, Leipzig 1814 Gleim, Betty: Was hat das wiedergeborene Deutschland von seinen Frauen zu fordern, Bremen 1814 Hamann, Johann Michael: Kleine Schulschriften, Königsberg 1814 Himly, Johann Friedrich Wilhelm: Von der Verdunkelung des Erziehungsganzen, Neustadt a.d.O. 1814

Kayßler, Adalbert Barth.: Beiträge zur genauen Bestimmung der Begriffe Bildung und Erziehung des Men-schen, Breslau 1814 Kohlrausch, Friedrich Theodor: Reden über Deutschlands Zukunft, o.O.1814 Kortüm, C.W.C.: Nachricht über das Gymnasium zu Düsseldorf, Düsseldorf 1814 Lang, Friedrich Karl: Rede bey der öffentlichen Prüfung seiner Zöglinge zu Tharand, gesprochen am 2.May 1814 von Carl Lang, der Philosophie Doktor und Vorsteher einer Privaterziehungsanstalt für Knaben von 7 bis 15 Jahren, Dresden 1814 [W.H. 2 weitere Reden anläßlich der öffentlichen Prüfung der Zöglinge in der Unter-richtsanstalt Wackerbarthsruhe, Dresden 1819 und 1821] Programme des altstädtischen Gymnasiums zu Königsberg 1814–1825, o.O.o.J. (1814ff.) Ranke, Friedrich Carl: Rückerinnerungen an Schulpforta (1814–1827), Halle 1874 Tews, Johannes: Ein Jahrhundert Preußischer Schulgeschichte (1814), Leipzig 1914 Von übeler Kinderzucht. Ein Gespräch, Jena 1714 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/ Wis- mar u.a. 1741/1771³ Vorrede S.XLVIII) Wotke, Karl: Die Jahreshauptberichte Langs und Ruttenstocks über den Zustand der österreichischen Gym-nasien in den Jahren 1814–1834, in: Beiträge zur österreichischen Erziehungs– und Schulgeschichte Bd.XVI, Wien/Leipzig 1914 Zeller, Karl August: Die Elementarschule, ihr Personal, ihr Lokal und ihre Verfassung mit einer Einleitung in das Wesen der Elementarschulbildung und das Verhältnis der Elementarschule zu den übrigen, Berlin 1814

1815 Blasche, Bernhard Heinrich: Naturbildung, Leipzig 1815 Chinani, Leopold: Vaterländische Unterhaltungen für die Jugend, Wien 1815 [W.H. evt. Chinani oder Chimani] Goeß, G.Fr.D.: Rektoratsreden, Ulm 1815 Grashoff, Friedrich Carl August: Rede bei der Eröffnung des Gymnasiums zu Köln, Köln 1815 Harnisch, Christian Wilhelm (Hg.): Der Schulrat an der Oder (20 Hefte),Breslau 1815–1820 Hauer, Johann Heinrich: Die Morgenröthe für niedere Bürger– und Landschulen, und was soll und kann der Landschullehrer sein?, Halberstadt 1815 Junghann, Johann Gottlieb: Begriff und Wesen einer Elementarschule, Leipzig 1815 Karrer, Philipp Jakob: Der Pfarrer und der Schullehrer, wie jeder sein soll, Erlangen 1815 Lesebuch von der Rechtschaffenheit zum Gebrauche der Nationalschulen in Ungarn und Kroatien, Buda 1815 Nüscheler, Johann Konrad: Etwas über die Erziehung und Bildung des Volkes, Zürich 1815 Olshausen, Detlev Johann Wilhelm: Bemerkungen über das Schulwesen betreffende Gegenstände, Altona 1815 Pestalozzi, Johann Heinrich: An die Unschuld, den Ernst und den Edelmut meines Zeitalters und meines Va-terlandes, Iferten 1815 Pfeufer, Christian: Über öffentliche Erziehungs– und Waisenhäuser und ihre Notwendigkeit für den Staat, Bam-berg 1815 Poppe, D.J.H.M.: Der physikalische Jugendfreund (2 Teile), Wien 1815 Prechtl, Johann Josef Ritter v.: Rede, Bei der ersten Eröffnung der Vorlesungen am k.k.polytechnischen Insti-tut in Wien, Wien 1815 Programm des Gymnasiums Aachen, Aachen 1815 Quittschau, Ewald: Das religiöse Bildungsideal im Vormärz (1815). Ein Beitrag zur Geschichte des Seminar-unterrichts in Preußen, Gotha 1931 Roth, Georg Michael: Grundriß der reinen allgemeinen Sprachlehre, Frankfurt 1815 Schulverbesserungsplan zunächst für die Landschulen in Sachsen, Neustadt 1815² Über Lehrerseminare in Minden und Wesel (um 1815), in: Westphälisches Magazin 4.Heft S.144ff 5.Heft S.36ff., 7.Heft S. 175ff., 8.Heft S.317ff.

1816 Baumgarten–Crusius, Detlev Karl Wilhelm: Vier Reden über Vaterland, Freiheit, deutsche Bildung und das Kreuz, Altenburg 1816 Bernhardi, A.F.: Abhandlung: Über Begrenzung und Ziel des Gymnasial-Unterrichts, Berlin 1816 ders.: Über die Grenzen des Schulunterrichts, Berlin 1816 Brackebusch, Ludwig: Die Landschule aus dem Gesichtspunkt der Kirche und der bürgerlichen Gesellschaft mit Beziehung auf die Morgenröthe von Heinrich Hauer, Hildesheim 1816 Braunschweig, Johann Daniel/Albanus, August (Hg.): Schulmännische Zeitschrift, Riga 1816ff. Buchardt, J.H.B.: Beiträge zu einer vergleichenden Darstellung der Lehr– und Erziehungsanstalten der Provinz Sachsen 1816–1833. Eine Übersicht von den Fortschritten des Bildungswesens seit dem Jahre 1816 (2 Hefte), Magdeburg 1834/1838 [evt. Burchardt, J.H.B.W.H.] Chinani, Leopold: Erzählungen und belehrende Unterhaltungen aus der Länder- und Völkerkunde, aus der Na-turgeschichte, Physik, Technologie. Ein Geschenk für die Jugend, Wien 1816² [W.H. evt. Chimani] ders.: Wahre Geschichten, welche sich in den letzten Jahren zugetragen haben. Zur Belehrung und Warnung für die Jugend, Wien 1816³ [W.H. evt. Chimani]

Der Schulfreund Böhmens. Eine Quartalsschrift für den gesamten Volksschulstand in Böhmen (5 Bde) hg.v.d. K.K.Schulenoberaufsicht der Prager Erzdiözese, Prag 1816–1821 Dolz, M. Johann Christian: Lehrbuch der notwendigen und nützlichen Kenntnisse, besonders für eine, nach weiterer Bildung strebende Jugend, Leipzig 1816 Englands und Frankreichs neue unentgeltlichen Armenschulen, den Deutschen zur Nachahmung empfohlen, in: Schulen der Menschheit Bd.1, Wien 1816 1.Bd. Fortlage, Johann Heinrich Benjamin: Einige Gedanken über die für ein Gymnasium nötigen Lehrmittel, Osna-brück 1816 Grob, Georg: Rede, gehalten bei der letzten Versammlung der vereinigten Erziehungsräte von St.Gallen, nebst einer Übersicht der Schulzustände in St.Gallen, St.Gallen 1816 Guetmann, K.H: Moralische Erzählungen, Wien 1816 Hein, Heinrich Reinhold: Plan zur Errichtung der Volksschulen in den Städten und auf dem Lande, Berlin 1816 Heinsius, Theodor: Sendschreiben eines preußischen Schulmannes an seine Herren Amtsbrüder, Berlin 1816 Herzberg, David Gottlob Friedrich v.: Über das Berlinische Elementarschulwesen, Berlin 1816 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S,186f.) Hillebrand, Joseph: Versuch einer allgemeinen Bildungslehre, wissenschaftlich dargestellt aus dem Principe der Weisheit, für Gelehrte und Gebildete, Braunschweig 1816 Jahn, Friedrich Ludwig: Deutsche Turnkunst, o.O.1816 Krug, Wilhelm Traugott: Die Fürsten und die Völker in ihren gegenseitigen Forderungen, Leipzig 1816 Mann, Johannes: Plan der Schul– und Erziehungsanstalt für Mädchen aus gebildetem Stande in der Schotten-gasse, Wien 1816 Mehring, Daniel Gottlieb Gebhard: Der Geist der Schule, oder wie wird einzig und kräftig Volk gebildet, Ber-lin/Leipzig 1816 Merian, Friedrich: Probe–Abhandlung über Gymnasien überhaupt und das Baselsche insbesondere, Basel 1816 Orelli, Johann Konrad v.: Drei Rektoratsreden, Zürich 1816 Rebs, Christian Gottlob: Praktische Anleitung zum Rechnen nach Pestalozzis Lehrart, Zeitz 1816 Reinhold, Karl Leonhard: Das menschliche Erkenntnisvermögen aus dem Gesichtspunkte des durch die Wort-sprache vermittelten Zusammenhanges zwischen der Sinnlichkeit und deren Denkvermögen, Kiel 1816 Schwartz, Johann Wilhelm: Erdkunde oder Beschreibung der Erde nach ihrer natürlichen Beschaffenheit, zur Belehrung und Unterhaltung für Ungelehrte vorzüglich im Schul– und Privatunterricht bestimmt, Brünn 1816 Seel, Wilhelm Heinrich: Wann ist Nachhülfe im Hause dem Schüler nützlich und wann schädlich?, Frankfurt/ Main 1816 Sendschreiben eines Preußischen Schulmannes an seine Herren Amtsbrüder, Berlin 1816 Sind wohl die jetzigen Landschulen für das gemeine Volk zweckmäßg eingerichtet?, Landshut 1816 Thormeyer, Friedrich: Wann aber erfüllen die Eltern und deren Stellvertreter die ihnen gegen den öffentlichen Schulfleiß obliegenden Pflichten?, Neu–Ruppin 1816 Thormeyer, Fr.Chr.: Schulschriften, Halle 1816 Über christliches Kirchen– und Schulwesen (3 Hefte), Berlin 1816–1818 Wenzel, , Gottfried Immanuel: Der Mann von Welt oder Grundsatz und Regeln des Anstandes, Pesth 1816⁵ Widenbauer, Georg: Geschichte des bayerischen Realschulwesens von 1816 bis heute, München 1927 Zeitgenossen. Ein biographisches Magazin für die Geschichte unserer Zeit, Leipzig 1816ff. Zerrenner, Carl Christoph Gottlieb: Methodenbuch für Volksschullehrer, Magdeburg 1816

1817 Altorfer, Johann Jakob: Zwo Reden, Schaffhausen 1817 Anleitung zu schriftlichen Aufsätzen über Gegenstände des bürgerlichen Lebens für Stadt– und Landschulleh-rer und für Schüler der Haupt– und Normalschulen, Wien 1817/1820 Behauptung daß der Schulstand vorzüglich in unseren Tagen wichtiger sei, als der geistliche Stand, Erlangen 1817 Beistück zu den Gedanken über die in unserem Zeitalter so sehr gewünschte Verbesserung des christlichen Cultus, o.O.1817 Bericht von der Freischule, von ihrem Aufwande und ihrer Wirksamkeit während der letzten 12 Jahre, Wismar 1817 Denzel, Bernhard Gottlieb: Die Volksschule. Ein methodologischer Lehrcursus, Eßlingen/Stuttgart 1817 ders.: Einleitung in die Erziehungs– und Unterrichtslehre für Volksschullehrer (3 Teile), Stuttgart 1817ff. Der Kinderfreund aus Schnepfenthal (25.-53.Stück), o.O.o.J.(1817) Durch Gründe unterstützte Behauptung, dass der Schulstand vorzüglich in unseren Tagen wichtiger sei als der geistliche Stand, Erlangen 1817 Fichte, Johann Gottlieb: Deducierter Plan einer zu Berlin zu errichtenden höheren Lehranstalt, Stuttgart 1817 Freymüthige Fragen, wie dem im Argen liegenden Schulwesen überhaupt, insbesondere aber in dem Königl. Preußischen Antheile der Oberlausitz durchgreifend aufgeholfen werden könne. Ein Beistück zu den Gedanken über die in unserem Zeitalter so sehr gewünschte Verbesserung der christlichen Cultur, o.O.1817 Frint, Jakob: Darstellung der höheren Bildungsanstalt für Weltpriester zum hl. Augustin in Wien nach ihren Zwecken sowohl als nach ihrer Verfassung, Wien 1817 Funke, Carl Phillipp: (Hg.) Bildungsbibliothek für Nichtstudierende (20 Teile), Wien 1817–1819

Giftschütz, Carl: Anleitung gute Briefe zu schreiben, Wien 1817³ Glatz, Jacob: Neue Jugend–Bibliothek, Wien 1817 Graff, Eberhard Gottlieb: Die für die Einführung eines erziehenden Unterrichts notwendige Umwandlung der Schulen, Leipzig/Arnsberg 1817 Graser, Johann Baptist: Elementarschule fürs Leben (3 Bde.), Bayreuth 1817/1821/1828/1841 Grohmann, Johann Christian August: Ideen zu einer Geschichte der Entwicklung des kindlichen Alters. Psy-chologische Untersuchungen, Elberfeld 1817 Gutachten über die Organisation der Stadt–Gemeinde–Schule zu Basel, Basel 1817 Gutsmuth, Johann Christoph Friedrich: Turnbuch für die Söhne des Vaterlandes, Frankfurt 1817 Harnisch, Christian Wilhelm: Das Leben des 50jährigen Hauslehrers Felix Kaskorbi oder die Erziehung in Staaten, Ständen und Lebensverhältnissen (2 Bde.), Breslau 1817 Heinsius, Theodor: Die Töchterschule. Ein Lehr– Unterrichtsbuch für weibliche Lehranstalten und häusliche Bil-dung, Leipzig 1817 Hess, M.: Einige Worte über Realschulen, Frankfurt/Main 1817 Hostmann, Fr. Lorenz: Die Grenzen des Gymnasialunterrichts in der Geschichte und der Literaturgeschichte, Hamburg 1817 Kaulfuß, Johann Samuel: Die Erziehung für den Staat, Versuch eines Planes zur Einrichtung des Erziehungs-wesens im preußischen Staat, Posen 1817 Kayßler, Adalbert Barth.: Beitrag zur Beantwortung der Frage: Inwiefern kann und soll die Gelehrtenschule den Menschen erziehen?, Breslau 1817 Keller, Johann Georg: Durch Gründe unterstützte Behauptung: daß der Schulstand vorzüglich in unsern Tagen wichtiger sey, als der geistliche Stand, Erlangen 1817 [W.H.evt. Kelber, Johann Georg] Klopsch, C.D.: Schulreden gehalten in dem evang.Seminar zu Glogau, Glogau 1817 Kohlrausch, Friedrich Theodor: Deutsche Geschichte. Für Schulen bearbeitet (2 Bde), Elberfeld 1817/1818² Kortüm, C.W.C.: Die öffentliche Schule als Erziehungsanstalt und ihr Verhältnis zur Familie, Düsseldorf 1817 Krug, Wilhelm Traugott: Die Staatswissenschaft im Restaurationsprozeß der Herrn von Haller, Adam Müller und Konsorten, Leipzig 1817 Lang, Friedrich Karl: Die Erziehungs= und Unterrichtsanstalt für Söhne gebildeter Eltern zu Wackerbarthsruhe bei Dresden, ihre Entstehung, Lage, Verfassung, Angabe der Unterrichtsgegenstände und der Bedingungen, un-ter welchen Zöglinge aufgenommen werden, Leipzig 1817 Lilienthal, Michael: Über das Verhältnis öffentlicher und privater Schulen (zitiert in: Entwurff .... aufgesetzet, Leipzig 1817 (S.32) Massenbach, Chr.K.A.L.v.: Über Fürstenerziehung in repräsentativen Verfassungen, Heidelberg 1817 Mauchart, Immanuel David: Vorlesungen aus einer 6 Jahre lang fortgesetzten Schullehrer–Konferenzanstalt, Tübingen 1817 Meger, Wilhelm: Aphorismen über Religion, Kirche und Staat, Göttingen 1817 Müller, Adam Heinrich Ritter v.: Vermischte Schriften über Staat, Philosophie und Kunst (2 Bde), Wien 1817 Müller, Johann Anton: Volkserziehung, eines Staates erstes Bedürfnis. Versuch über den Nutzen und die Not-wendigkeit der Volkserziehung, Landshut 1817 Niemeyer, August Hermann: Die Universität Halle mit ihrem Einfluß auf gelehrte und praktische Theologen in ihrem ersten Jahrhundert seit der Kirchenverbesserung, Halle/Berlin 1817 Orelli, Johann Konrad v.: Neue Rektoratsreden, Zürich 1817 Pabst, C. Leopold: Fragmente über Menschenerziehung mit besonderer Hinsicht auf die Bildung des weiblichen Geschlechts in Töchterschulen, Elberfeld 1817 Pädagogische Nachrichten über den gegenwärtigen Zustand des Königl.Potsdamischen großen Militär=Wai-senhauses, Berlin 1817 (zitiert in: Geschichte .... Zeit, Berlin/Posen 1824 S.12) [W.H. Waisenhaus 1724 gegrün-det] Rein, A.G.: In wie ferne kann und soll der Schulmann mit Luthern Ähnlichkeit haben?, Gera 1817 Rump, Heinrich: Einige Gedanken über eine auf Nationalbildung berechnete Büchersammlung (3 Vorlesun-gen), Bremen 1817 Schlegel, K.A.M.: Biblische Predigten über Gegenstände des Privat– und Familienlebens, Göttingen 1817 Schmidt, Carl Wilhelm: Die Gewerbeschule für alle Ständen, Posen 1817 Schömann, G.F.: Rede über den Einfluß der Reformation auf die Verbesserung der gelehrten Schulen, Greifs-wald 1817 Schulze, Gottlob Ernst: Grundriß der philosophischen Tugendlehre, Göttingen 1817 Siebelis, Karl Gottfried: Vier Schulschriften, Breslau 1817 Steffens, Heinrich: Die gegenwärtige Zeit und wie sie geworden mit besonderer Rücksicht auf Deutschland, Berlin 1817 Steuber, Johann Andreas: Über Gymnasialbildung, Sondershausen 1817 Tittmann, Friedrich Wilhelm: Über die Erkenntnis und Kunst der Geschichte, Dresden 1817 Weingart, Johann Friedrich: Volksschulverbesserungsplan für Deutschland, Sondershausen 1817

Weitershausen, K.: Einige Bemerkungen über Erziehung und Unterricht besonders in Elementarschulen, Gie-ßen 1817 Werneburg, G.Christian: Über wissenschaftliche Bildung der Gewerbetreibenden und Vorschlag zur Einrich-tung eines Gewerbe–Vereins zu Erfurt, Erfurt 1817 Wernsdorf, Gregor Gottlieb: Einige Gedanken über die Verpflichtung, die Armen unter den jungen Studieren-den zu unterstützen, Naumburg/S. 1817/1832

1818 An Ostpreußens Elementar–Schullehrer. Etwas über Lehrstunden in den Ober–Klassen, Ziegenrück 1818 Anleitung zur bürgerlichen Baukunst für deutsche Schulen in den k.k.Staaten, Wien 1818 Bellers, Johann: Proposals for raising a college of industry, London (1696 ?) 1818 Bemerkungen, Berichtigungen und Zusätze zu den Briefen (G.Eschers) über die Fellenbrg’sche Landwirtschafsschu-le zu Hofwylt, Aarau 1818 Berger, J.M.E.: Deutsches Wort über die jetzigen Neuerungen in den Preußischen Landschulen, Quedlinburg/ Leipzig 1818 Bernhardi, A.F.: Ansichten über die Organisation der gelehrten Schulen, Jena 1818 Brevis systematis ref. Spatakiensium novissimi conspectus. Ab inspectore scholarum concinnatus, Sarospatak 1818 Crome, August Friedrich Wilhelm: Allgemeine Übersicht der Staatskräfte von den sämtlichen europäischen Reichen und Ländern, Leipzig 1818 Delbrück, Ferdinand Friedrich: Über die Verbindung des wissenschaftlichen Geistes mit dem Geist der Fröm-migkeit bei Unterweisung der Jugend, Düsseldorf 1818 Denzel, Bernhard Gottlieb: Über den Zustand des Volksschulwesens im protestantischen Württemberg, Esslin-gen 1818 Ein Wort an die Eltern betreffend die Eröffnung der neu errichteten Mädchen–Klasse in der evangelischen Ge-meinde zu Pressburg, Pressburg 1818 Entwurf einer allgemeinen Verfassung der öffentlichen Erziehungsschulen in Städten, Altona 1818 Eschers,G,; Bemerkungen, Berichtigungen und Zusätze in den Briefen über die Fellenbergische landwirtschaft-lichen Anstalten zu Hofwyl, Aarau 1818 Falkeisen, Hieronymus: Historische Unterhaltung über das Entstehen der hiesigen Gymnasien, Basel 1818 Fritz, Albert: Geschichte der Lehrerbildungsanstalt Kaiserslautern von 1818–1918. Eine Festgabe zu ihrem Ju-biläum nach meist ungedruckten Quellen, Kaiserslautern 1919 Gemeinnütziger Ratgeber für Erziehung, Armenwesen und Landwirtschaft, Glarus 1818 Golowkin, F.Comte: De l’éducation dans des rapports avec le gouvernement, Genève/Paris 1818 Gutsmuth, Johann Christoph Friedrich: Handbuch der Geographie für Lehrer, Leipzig 1818 ders.: Lehrbuch der Geographie zum Gebrauch für Lehrer beim Unterricht sowohl in höheren und niederen Schul-anstalten, Leipzig 1818/1825² Habicht, Ernst K.: Nachrichten von dem gegenwärtigen Fürstl. Gymnasium zu Bückeburg, Bückeburg 1818 Hamel, Josef: Der gegenseitige Unterricht. Geschichte seiner Einführung und Ausbildung durch Bell und Lan-caster u.a., Paris 1818 Hanhart, Johannes: Was sollen unsere Schulen sein?, Winterthur 1818 Hausmann, K.Friedrich: Über Schulfreunde, besonders über Fürsten als Schulfreunde, Zerbst 1818 Herbart, Johann Friedrich: Pädagogisches Gutachten über Schulklassen und deren Umwandlung nach der Idee des Herrn Regierungsrates Graff. Auf dessen öffentliches Verlangen bekannt gemacht, Königsberg 1818 Hillebrand, Joseph: Über Deutschlands Nationalbildung, Frankfurt/Main 1818 Hofmann, Georg Franz: Über Erziehung und Unterricht. Ein Wort zur Ankündigung einer zu Pesth errichteten Erziehungs– und Unterrichtsanstalt für Töchter aus den gebildeten Ständen, Pesth 1818 Jessen, M.: Entwurf einer allgemeinen Verfassung der öffentlichen Erziehungsanstalten in Städten, in: Schriften der schleswig–holsteinischen patriotischen Gesellschaft Bd.2, Altona 1818 Kayßler, Adalbert Barth.: Würdigung der Turnkunst nach der Idee, Breslau 1818 Kohlrausch, Friedrich Theodor: Bemerkungen über die Stufenfolge des Geschichtsunterrichts in den höheren Schulen, Halle/Berlin 1818 Krüger, Daniel: Über Volksschule und Elementarunterricht. Ein Beitrag zur Bildung des Lehrers, Breslau 1818 Lehmann, J.F.: Vorträge über unsere Zeit, Wünsche und den Menschen, Königsberg 1818 Melzer, Jakob: Das graue Haus. Ein Lesebuch, Pesth 1818 Molnar, J.: Ratio rei scholasticae et studiorum institutis litterariis praesertim altioribus temporibus reformatio-nis propria, Pesth 1818 Ortloff, Friedrich: Über die Erziehung zum Bürger, Coburg 1818 Passow, Franz Ludwig Carl Friedrich: Turnziel. Turnfreunden und Turnfeinden, Breslau 1818 Pflichten der Unterthanen gegen ihren Monarchen zum Gebrauch der Nationalschulen im Königreich Ungarn und dessen Kronländern auf dem Lande, Ofen 1818 Programm des Königlichen Gymnasiums zu Düsseldorf, Düsseldorf 1818 Reinbeck, Georg: Über den Wert der Schaubühne für die Menschheit, Heidelberg 1818

Schubert, Gotthilf Heinrich v.: Ansichten von der Nachtseite der Naturwissenschaft, Dresden 1818 Schulze, Johannes: Schulreden (2 Bde), Leipzig 1818–1830 Seger, L.: Unmaßgebliche Vorschläge zur Verbesserung unserer Dorfschulen, in: Neue Annalen der Mecklen-burgischen Landwirtschaftsgesellschaft Jg.5 S.597ff., Rostock 1818 Steglich, Johann Gottlieb: Schulgesetze, Dresden 1818 Steuber, Johann Andreas: Über den pädagogischen Geist unserer Zeit, Stolberg 1818 Technologisches Handwörterbuch zur Erläuterung der bei den Künstlern und Handwerkern zur Bezeichnung ihrer Arbeiten und Werkzeuge gebräuchlichen Kunstausdrücke, Leipzig 1818 Thorschmid, August Christ.: De studiorum ratione ad genium seculi composita, Vitembergensis 1718 (zitiert bei Albrecht,J.G.: Die .... Mayn, Frankdurt/Mayn 1747 S.5) Unterricht über die wichtigsten Strafgesetze. Eine nöthige Ergänzung des Unterrichts in den Volksschulen, Cel-le 1818 Varrentrapp, Conrad: Johannes Schulze und das preußische Unterrichtswesen in seiner Zeit (1818), Leipzig 1889 Verfassung des kaiserlich=königlichen polytechnischen Instituts in Wien, Wien 1818 Verzeichnis der vorzüglichsten pädagogischen Werke Deutschlands, Berlin 1818 Wachter, Christian Friedrich: Geschichtliche Nachrichten über das Hammsche Gymnasium, Hamm 1818 Weingart, Johann Friedrich: Erziehungslehre, Sondershausen 1818 Wilmsen, Friedrich Philipp: Die Unterrichts–Kunst. Ein Wegweiser für Unkundige, zunächst für angehende Leh-rer in Elementarschu-len, Berlin 1818² Wiß, C.Ch.Gottlieb: Nachrichten über den Fortgang, die Einrichtung und Wirksamkeit des hessen–schaumbur- gischen Gymnasiums (21 Nachrichten), Rinteln 1818–1828 Zarnack, A.: Der Schulinspektor Heister, Berlin 1818

1819 Arndt, Ernst Moritz: Briefe an Psychidion: oder über die weibliche Erziehung, Altona 1819 Beauvais, Vinc. v.: Hand– und Lehrbuch für königliche Prinzen und ihre Lehrer, Frankfurt 1819 Blasche, Bernhard Heinrich: Der Papierformer, Schnepfenthal 1819 Dewora, Victor Josef: Gesetze für Elementarschulen, Koblenz 1819 Dieckmann, Johann Friedrich Wilhelm: Wie sich die Idee der höheren Stadtschule gebildet, zur Einsicht in das Wesen und Bedürfnis dieser Schulen, Königsberg 1819 Dittmar, Heinrich/Herrmann, Friedrich: Dittmars und Herrmanns Erziehungs– und Unterrichtsanstalt für Kna-ben, Nürnberg 1819 [W.H.vt.Dittmer] Endrödy, Johannes Nepomuk: Oratio de publicae institutiones, et liberalium disciplinarum, cum morum probitate conjunctarum, ad rei publicae ejusdem argumenti, Szeged 1819 Falke, G.S.: Auch noch ein Wort über Schulen und deren Verbesserung, Stuttgart 1819 Fragmentarische, patriotische und freimütige Gedanken über öffentliche Schulen überhaupt und die Mecklen-burgischen insbesonders, Rostock 1819 Freymüthige Jahrbücher der allgemeinen deutschen Volksschulen hg.v. Schwarz, Wagner, Schellenberg (4 Bde), Heidelberg/Speyer 1819–1824 Gaß. J.Chr. (Hg.): Jahrbuch des protestantischen Kirchen– und Schulwesens von und für Schlesien (2 Bde), Bres-lau 1819 Genersich, Johann (ungar. Janos): Cornelia für reifende Mädchen 1.Teil: Über die Bestimmung des weiblichen Geschlechtes und einige wichtige Verhältnisse des gesellschaftlichen Lebens (2 Briefe), Pest 1819 Gerhard, August Gotthilf: Über die Reife studierender Jünglinge auf der Universität, Freiberg 1819 [W.H. evt. Gernhard] Gieseler, Johann Carl Ludwig: Etwas über Gymnasialbildung und über die Mitwirkung der Eltern bei dersel-ben, Cleve 1819 Goering, Friedrich August: Über Schulgesetze, Lübeck 1819 Graevell, Max Karl Friedrich Wilhelm: Der Mensch. Eine Untersuchung für gebildete Leser, Reutlingen 1819 ders.: Wie darf die Verfassung Preußens nicht werden, Leipzig 1819 Grolp, Karl Friedrich: Über das Verhältnis der höheren allgemeinen Stadtschulen zu den Gymnasien, Danzig 1819 Harnisch, Christian Wilhelm: Ausführliche Darstellung und Beurteilung des Bell–Lancasterschen Schulwe-sens in England und Frankreich, o.O.1819 ders.: Das Turnen, Breslau 1819 Hauer, Johann Heinrich (Hg.): Der Menschenfreund, eine Zeitschrift für den Bürger– und Landmann (4 Jge), Quedlinburg 1819–1832 Hein, Heinrich Reinhold: Zwölf Schullehrer–Conferenzen in Buchholz, Berlin 1819 Hinke, August: Über die Entwicklung des preußischen Volksschulwesens während der Regierung Friedrich Wil-helms III., Altenstein 1819/Neiße/Leipzig 1843 Hohn, K.Fr.: Die Studienanstalten im Königreiche Bayern. Ein Handbuch für Rektoren und Lehrer an densel-ben, Bamberg/Würzburg 1819

Instruction für Zeichnungslehre der Normal– und Hauptschulen in den k.k. deutsch-öster. Provinzen, Wien 1819 Jaksch, G.: Neue Schulschriften (2 Bde), Prag 1819 Jörg, Johann Christian Gottfried: Aphoristische Winke zur richtigen Beurteilung deutscher Universitäten und zur Beherzigung bei jetziger zeitgemäßer Verbesserung derselben, Leipzig 1819 Juncker, Friedrich August (Hg.): Handbuch der gemeinnützigen Kenntnisse für Volksschulen berichtigt und vermehrt von Chr.Niemeyer (3 (Teile), Halle/Berlin 1819–1823 Jüssen, L.P.: Simon von Mantua. Ein Lesebuch, Rudolstadt 1819 Karaczay, F.F.Graf v.: Der wechselseitige Unterricht nach der Bell–Lancasterschen Methode, Kaschau 1819 Kayßler, Adalbert Barth.: Die Turnfehde des Herrn Prof. Steffens, Breslau 1819 ders.: Programm über die religiöse Bildung der Gelehrten und deren Begründung auf Schulen, Breslau 1819 Keil, J. Leonhard: Grundsätze, Verfahrensmethoden und Stufengang in der kgl.bayerischen authorisierten Hand-lungsschule zu Windsheim, Windsheim 1819² Keller, Johann Georg: Die teutsche Volksschule in ihrer Entwicklungsperiode, Erlangen 1819 Klein, Johann Wilhelm: Lehrbuch zum Unterricht der Blinden, um ihren Zustand zu erleichtern, sie nützlich zu beschäftigen und sie zur bürgerlichen Brauchbarkeit zu bilden, Wien 1819 Knapp, Georg Christian: Die Franckischen Stiftungen in ihrem Ursprung, Fortgang und gegenwärtigem Zu-stande. Eine summarische Übersicht von 1794–1819, Halle 1819 Köhler, F.: Etwas über eine diesjährige Verfügung eines H.Ministeriums zum Besten der katholischen Gymna-sien in Schlesien und der Grafschaft Glatz, Breslau 1819 Kritische Bibliothek für das Schulwesen (3 Jge), (Fortsetzung als): Neue Kritische Bibliothe fürdas Schulwesen (6 Jge), (Fortsetzung als): Kritische Bibliothek für das Schulwesen. Neue Folge (3 Jge), Hildesheim 1819–1830 Lindner, Friedrich Wilhelm: Statute der pädagogischen Gesellschaft nebst einer Einleitung über das Ziel der wahren Pädagogik und der Mittel dafür, Leipzig 1819 Marsch, Johann F.: Volksschulkunde, Züllichau 1819 Matthiä, Friedrich Christian: Einladungsschrift zu den öffentlichen Prüfungen und Feyerlichkeiten im Gym-nasium zu Frankfurt, Frankfurt 1819 Neumann, Ferdinand: Kurze Anweisung Kinder lesen zu lehren, Berlin 1819 Programm des Königlichen Gymnasiums zu Cleve, Cleve 1819 Richter, K.L.A.: Über die Hauptmerkmale einer vortrefflichen Schulanstalt, Dessau 1819 Saidwart, Joh.v.: Gespräche über die Bestimmung des weiblichen Geschlechts, Ofen 1819 Sailer, Johann Michael: Neue Beiträge zur Bildung des Geistlichen, München 1819 Schlichtegroll, Adolf Heinrich: Friedrich Heinrich Jacobi nach seinem Leben und Wirken, München 1819 Schmahling, Ludwig Christoph: Der Hauslehrer oder wie die Eltern die Kinder in der christlichen Religion zu unterrichten haben, Geutschau 1819 Schwarz/Wagner/Schellenberg (Hg.): Freymüthige Jahrbücher der allgemeinen deutschen Volksschulen (4 Bdch), o.O. 1819–1824 Snell, Ludwig: Kurzer Abriß der Verfassung des Gymnasiums in Wetzlar, Wetzlar 1819 Süverns Unterrichtsgesetzentwurf vom Jahre 1819. Mit einer Einleitung hg.v.Dr.Gunnar Thiele, in: Sammlun-gen von Abhandlungen aus dem Gebiete der wissenschaftlichen Pädagogik hg.v.Eduard Spranger, Leipzig 1913 Thiele, Gunnar: Süverns Unterrichtsentwurf vom Jahre 1819, Leipzig 1913 Vincentius, Belovacensus: Hand– Lehrbuch für königliche Prinzen und ihre Lehrer, Frankfurt 1819 Voß, Johann Heinrich: Freimütige aber wahrhafte Bemerkungen über den Schulstand und was demselben not tut, Barmen 1819 Weiller, Kajetan: Über die religiöse Aufgabe unserer Zeit, Frankfurt/Main 1819 Weitzel, Johann Ignaz: Hat Deutschland eine Revolution zu fürchten?. Wiesbaden 1819

1820 Allgemeine Bestimmungen betreffend die Realschule, Wien o.J.(1820) Bendixen, J.: Bell und Lancaster, oder die neue Volksschule, Schleswig 1820 Denkschrift zur Erläuterung des Entwurfs eines Gesetzes betreffend die Realschulen, Wien o.J.(1820) Die Bildungsanstalten des Erziehungsvereins zu Nürnberg, Erlangen 1820 Die freiwillige Armenschullehreranstalt in Beuggen, Basel 1820 Diesterweg, Friedrich Adolph Wilhelm: Über Erziehung überhaupt und über Schulerziehung insbesondere, El-berfeld 1820 Einladungsschrift zur öffentlichen Prüfung und Beobachtung und Benützung der Eigentümlichkeiten der ein-zelnen Schüler in den öffentlichen Schulprüfungen, Lübeck 1820 Entwurf der Grundzüge des öffentlichen Unterrichtswesens in Österreich, Wien 1820 Etwas über Bells und Lancasters Lehrmethode, Schleswig 1820 Feger, Gyorgy: De educationis publicae in regno Hungariae praecellentia, Pestini 1820 Fries, Jakob Friedrich: Handbuch der psychischen Anthropologie oder der Lehre von der Natur des menschli-chen Geistes (2 Bde.), Jena 1820–1821 Fröbel, Friedrich Wilhelm August: An unser deutsches Volk, Erfurt 1820

Funk, Gottfried Benedikt: Schriften, nebst einem Anhange über sein Leben und Wirken, hg.v. seinen Zöglin-gen und Freunden (2 Teile), Berlin 1820/21 Generalbericht des Oberschulcollegiums über das Laibach’sche Unterrichtswesen, s.l.s.a. (um 1820) Gernhard, August Gotthilf: Monita de scibendis legibus scholasticis, Vimariae 1820 Geschichte, Beschreibung und Beurteilung der von Felbiger und Schulstein ausgegangenen Verbesserung des kath. Schulwesens in Schlesien, o.O.1820, in: Erziehungs– und Schulrat Heft 20 S.1ff. Gessner, Wilhelm: Geschichtliche Entwicklung der gutsherrlichen und häuslichen Verhältnisse Deutschlands von ihrem Ursprunge bis auf die jetzige Zeit oder praktische Geschichte der teutschen Hörigkeit, Berlin 1820 Gibt es gar keine ausführbaren Mittel, die Mecklenburgischen Dorfschulen ohne gar große Beschwerde zweck-mäßig einzurichten?, in: Neue Annalen der Mecklenburgischen Landwirtschaftsgesellschaft 7.Jg. S.321ff., Rostock 1820 Giftschütz, Carl: Kurze Belehrung ob der gegenwärtigen Pflichten der Alten gegen ihre Kinder und der Kinder gegen ihre Alten, Wien 1820 Göcking, Leopold Friedrich Günther v.: Friedrich Nicolais Leben und literarischer Nachlaß, Berlin 1820 Goering, Friedrich August: Einladungsschrift zur öffentlichen Prüfung und Abhandlung über die Beobachtung und Benützung der Eigentümlichkeit der einzelnen Schüler in den öffentlichen Schulen, Lübeck 1820 ders.: Abhandlung über die Beobachtung und Benutzung der Eigentümlichkeit der einzelnen Schüler in den öf-fentlichen Schulen, Lübeck 1820 Graser, Johann Baptist: Das Schulmeistertum mit der Elementarschule fürs Leben im Kampf, Bayreuth 1820 Haenle, Chr. Heinrich: Schulschriften (2 Bde.), Hadamar 1820–1821 Harnisch, Christian Wilhelm (Hg.): Der Erziehungs– und Schulrath, Breslau 1820 ders.: Handbuch für das deutsche Volksschulwesen, Breslau 1820 Hecker, Andreas Jacob: Einige Überlegungen, Erziehung und Schulunterricht betreffend, Berlin 1820 Heilingbrunner, Anton: Die Schulgesetze, München 1820/1828² Kleines Lesebuch für die Schüler der Trivial–Schulen in den k.k.Staaten, Graz 1820 Lange, Friedrich: Die allgemeine Stadtschule, Züllichau/Freistadt 1820 La Roche, Sophie: Briefe an Sophie, nebst einem Schreiben von Lavater an Gellert hg.v. Franz Horn, Berlin 1820 Leupoldt, J.N.. Über die Bedeutung der deutschen Universitäten in ihrem Verhältnis zur gegenwärtigen Zeit, Erlangen 1820 Mende, Ludwig Julius Caspar: Die Medizin in ihrem Verhältnis zur Schule, zu den Krankheiten und zum Staat, Greifswald 1820 Niemeyer, August Hermann: Beobachtung auf Reisen in und außer Deutschland. Nebst Erinnerungen an denk-würdige Lebenserfahrungen und Zeitgenossen in den letzten 50 Jahren (5 Bde), Halle 1820ff. Norma regia pro scholis magni principatus Transsilvaniae Josephi II. Magni principis Trans. iussu edita1781, Claudiopolis 1820 Novag, Lorenz: Über physische Erziehung des Menschen, Wien 1820/1823 Ohlert, Albert Leopold Julius: Die Schule, Elementarschule, Bürgerschule und Gymnasium in ihrer höheren Einheit und notwendigen Trennung, Königsberg 1820 Perth, Joseph: Methodenbuch oder Anleitung zur zweckmäßigen Führung des Lehramtes für Lehrer an Trivial– und Hauptschulen, Wien 1820 Pestalozzi, Johann Heinrich: Ein Wort über den gegenwärtigen Zustand meiner Bestrebungen und über die neue Organisation meiner Anstalt, Zürich 1820 Programm der Lehrer–, Lehrerinnen–Bildungsanstalten des Inlandes, o.O.1820 Programme der Mittelschulen des Inlandes, o.O.1820 Rebs, Christian Gottlob: Ein Versuch der Beantwortung der Frage: Was fordert die Zeit von den Schulen?, Leip-zig 1820 Referenten–Entwurf eines Lehrplans für Realschulen, Wien o.O.(1820) Rosenheyn, J.S.: Können unsere Schulen die Jugend zu klug machen?, Memel 1820 ders.: Über die Verehrung des weiblichen Geschlechts, Memel 1820 Rußwurm. J.G.: Nachrichten und Bemerkungen über die gegenwärtigen Einrichtungen der Ratzeburgischen Domschule, Ratzeburg 1820 Saidwart, Joh.v.: Gespräche über die Reinlichkeit und Ordnungsliebe, Ofen 1820 Schmidt, Josef: Rede gehalten am 74. Geburtstage Pestalozzis, Zürich 1820 Schmitz, B.: Handbuch für Studierende auch philosophische Enzyklopädie der Disziplinen und Künste zur Bil-dung wahrer Gelehrter, Göttingen 1820 Schmülling, J.H.: Über die Wirkung der äußeren Verhältnisse der Schüler auf die Festigung ihrer Bildung, Brauns-berg 1820 Séret Desforges, F.A.V.: De l’influence de l’instruction élémentaire du peuple sur la manière d’être et sur les in-stitutions politiques, Paris 1820 Solger, Johann Matthias: Über den Vorschlag, die Volksschule und ihre Lehrer von dem geistlichen Stande un-abhängig und selbständig zu machen, Nürnberg 1820

Steinmüller, Johann Rudolf (Hg.): Jahrbücher für Religion und Sitte; oder für das Kirchen–, Schul– und Ar-menwesen in der evangelisch–reformierten Schweiz, Ebnat 1820–1826 Über eine für das Kirchen– und Schulwesen im preußischen Staat seit 1820 getroffene höchst folgenreiche Ein-richtung, nebst Wünschen, daß diese Einrichtung noch weiter gestaltet werden möge, Zerbst 1827 Wilberg, Johann Friedrich: Der Schulmeister Leberecht, wie er über sein Amt dachte und darin wirkte, Elber-feld 1820 Zarnack, A.: Über Kinderfeste in öffentlichen Erziehungsanstalten, Berlin 1820

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1821–1830 1821

Danneil, Johann Friedrich: Nachricht über die jetzige innere Einrichtung des Gymnasiums zu Salzwedel, Salz-wedel 1821 Demeter, Ignaz: Vollständiges Handbuch zur Bildung angehender Schullehrer (2 Bde.), Mainz 1821/1830² Dinter, Gustav Friedrich: Die Schulkonferenz des Kirchspiels zu Ulmenhayn, Neustadt a.d.O.1821 ders.: Minimum oder so weit wenigstens sollte jedes Kind beim Austritt aus der Elementarschule gebracht sein, Ziegenrück 1821 Eilers, Gerd: Gedanken über das Schulwesen, Frankfurt/Main 1821 Falk, Johannes: Von dem einen, was unseren Gymnasien und Volksschulen in ihrem jetzigen Zustande not tut, Leipzig 1821 Fröbel, Friedrich Wilhelm August: Durchgreifende dem deutschen Charakter erschöpfend genügende Erzie-hung ist das Grund– und Quell–Bedürfnis der deutschen Volkes, Erfurt 1821 ders.: Grundsätze, Zweck und inneres Leben der allgemeinen deutschen Erziehungsanstalt in Keilhau bei Rudol-stadt, Rudolstadt 1821 Gotthold, Friedrich August: Über die Einheit der Schule, Königsberg 1821 Greverus, Johann Paul Ernst: Über Gymnasialunterricht (2 Teile) Lemgo 1821–1824 Grunder, Gottlieb Anton: Versuch einer wissenschaftlichen Begründung und Darstellung der wichtigsten Haupt-punkte der Erziehungslehre, Jena 1821 Gurlitt, J.: Einige Reden zur Entlassung studierender Jünglinge, Hamburg 1821 Hanhart, Rudolf: Von der wissenschaftlichen Bildung als Quelle der wahren Frömmigkeit, Basel 1821 Heydenreich, Friedrich Erdmann August: Beleuchtungen wichtiger Anforderungen meiner Zeitgenossen an die Lehrer der Religion, Erfurt 1821 Hofmann, Georg Friedrich: Letztes Wort an die Eltern der Zöglinge, Pesth 1821 Hurter, Friedrich: Über Schuleinrichtungen in einem Freistaat, Schaffhausen 1821 Kirchner, Carl: Über den Organismus des öffentlichen Unterrichts an Gelehrtenschulen, Stralsund 1821 Koch, Friedrich: Der Fürst und die Schule; oder über die Verdienste pommerischer Fürsten um die Schulen ih-res Landes, Stettin 1821 Kurze Nachricht von der gegenwärtigen Einrichtung der Erziehungsanstalt zu Schnepfenthal, Schnepfenthal 1821 Loebell, Johann Wilhelm: Die Gymnasialbildung in ihrem Verhältnis zur gegenwärtigen Zeit, Breslau 1821 Nagel, Christian Samuel Gottlieb Ludwig: Über Humenius als angeblichen Begründer und Lehrer an der Schule zu Cleve, Cleve 1821 Reden religiösen und moralischen Inhalts gehalten vor den Schülern des Waisenhauses in Halle, Halle 1821 Rosenlöcher, Franz Josef: Biographischer Ehren–Tempel errichtet verstorbenen um das Schulwesen vorzüglich verdienten katholischen Schulvorständen, Geistlichen und Lehrern (2 Bde), Kempten 1821 Rüdiger, Carl August: Einige Worte über den Zweck der Schulbildung, Freiberg 1821 Schlachter, G.J.: Anleitung über Amt und Lehren der Lehrer in Land– und Bürgerschulen, Dessau 1821 Schmidlin, Johann Gottlieb: Über öffentliche Kinderindustrie–Anstalten überhaupt und insbesondere in Würt-temberg, Stuttgart 1821 Schneidler, G.L.: Volksbildung im Geiste und nach den Bedürfnissen unserer Zeit, Mainz 1821 Siebelis, Karl Gottfried: Rede bei der feierlichen Einführung des 2. und 3. Lehrers, Budissin 1821 Sieben Reden, am Schluß öffentlicher Prüfungen gehalten von einem Landschulprediger, Hannover 1821 Sittenbuch für junge Handwerker, München 1821 Soden, Julius v.: Die Staats–National–Bildung. Versuch über die Gesetze zur sittlichen und geistigen Vervollkomm-nung des Volkes, nach Grundsätzen der National–Oekonomie, Aarau 1821 Spilleke, August: Über das Wesen der Gelehrten–Schulen, Berlin 1821 Unmaßgebliche Ansichten über das Landschulwesen in Mecklenburg (Abdruck eines ständischen Erachtens von 1821), Schwerin 1867, in: Archiv für Landeskunde 17.Jg. S.61ff. Voelderndorf–Wardein, Gustav v.: Sechs Prüfungstage in der von Graser organisierten Volksschule in Bay-reuth, Erlangen 1821 Wachter, Ferdinand: Otfried und Repgau: ein scherzhaft–ernstes Gemälde, wissenschaftlicher Zweck, Beleh-rung über das Wesen, die Hilfsmittel und die Notwendigkeit volksmäßiger Bildung, Neustadt a.d.O.1821 Wagner, Johann Jakob: System des Unterrichts oder Methodologie des gesamten Schulstudiums, Aarau 1821 Weitershausen, K.: Mit welchen Gefühlen scheidet der treue Lehrer aus dem Kreise seines Wirkens?, Gießen 1821

1822 Blasche, Bernhard Heinrich: Handbuch der Erziehungswissenschaft, oder Ideen und Materialien zum Behuf einer neuen, durchgängig wissenschaftlichen Begründung der Erziehungs- und Unterrichtslehre (2 Teile), Gie-ßen 1822–1824

Blomberg, Wilhelm v.: Das Leben Johann Friedrich Reinertz, zuletzt Direktor des Archi–Gymnasiums zu Soest, Lemgo 1822 Böckel: Literatur der Philologie, Philosophie und Pädagogik seit der Mitte des 18.Jahrhunderts. Neue Ausgabe, Leipzig 1822 Bretschneider, Karl Gottlieb: Über die Unkirchlichkeit dieser Zeit im Protestantischen Deutschland, Gotha 1822² Briefe an Joseph II, Leipzig 1822 Darwin, C.: Anleitung zur physisch-moralischen Erziehung des weiblichen Geschlechts übers.v.W.Hufeland, Leipzig 1822 Ein Wort über Bildung und ihre höheren Zwecke, Basel 1822 Ewald, Johann Christoph: Über den Umgang mit Kindern, Wien 1822 Faber, Friedrich: Bemerkungen über das Volksschulwesen in Bayern, Nürnberg 1822 Fabritius, Karl Moritz Edmund: Über den herrschenden Unfug auf teitschen Universitäten, Gymnasien und Lycäen; oder Geschichte der akademischen Verschwörung gegen Königtum, Christentum und Eigentum, Mainz 1822 Frage: Wie könnte am leichtesten der Unterhalt der Schullehrer hergestellt werden oder verbessert werden?, Sulzbach 1822 Friedemann, Friedrich Traugott: Einige deutsche Schulreden, Wittenberg 1822 Fröbel, Friedrich Wilhelm August: Die allgemeine deutsche Erziehungsanstalt in Keilhau bei Rudolstadt be-treffend, Rudolstadt 1822 ders.: Über deutsche Erziehung überhaupt, und über das allgemeine Deutsche der Erziehungsanstalt in Keilhau insbesondere, Rudolstadt 1822 Geiße, Fr. Josias: Geschichte einer Schullehrer–Gesellschaft in Kurhessen , Lüneburg 1822/1829 Gerlach, Franz D.: Verschiedene Ansichten über höhere Bildung, Basel 1822 Gesetz und Ordnung für die Real– und Volksschule der israelischen Gemeinde, Frankfurt 1822 Graevell, Max Karl Friedrich Wilhelm: Der Bürger, Berlin 1822 Graser, Johann Baptist: Die Hauptgesichtspunkte bei der Verbesserung des Volksschulwesens, Bayreuth 1822/ 1823 Heinroth, Johann Christian August: Lehrbuch der Anthropologie, Leipzig 1822 Hillebrand, Joseph: Die Anthropologie als Wissenschaft oder: Allgemeine Naturlehre des Menschen, Mainz 1822 Hohnbaum, F.C.P.: Über Erziehung, Bamberg/Würzburg 1822 Instruction für die Lehre der griechischen Sprache in den k.k. öster. Gymnasien, Wien 1822 Instruction für die Lehre der lateinischen Grammatik in den k.k. öster. Gymnasien, Wien 1822 Instruction für die Lehrer der deutschen Primarschulen in den k.k.öster. Staaten, Wien 1822 Instruction für die Religionslehrer an den Gymnasien der k.k. öster. Staaten, Wien 1822/1838 Instruction für Lehrer der Hauptschulen, Wien 1822 Instruction für Lehrer der Realschulen, Wien 1822 Instruction für Oberaufseher, Wien 1822/1745 Instruction für Ortsseelsorger, Wien 1822 Instruction für Pastoren, Wien 1822 Instruction für Schul= und Districtaufseher, Wien 1822/1830 Instruction für Schulgehülfen, Wien 1822/1830 Instruction über den methodischen Gebrauch der Anfangsgründe der Rechenkunst für die Grammatikallehrer in den Gymnasien der k.k. öster. Staaten, Wien 1822–1824 Instructionen für Consistorien, Wien 1822/1845 Instructionen für Ortsschulaufseher, Wien 1822/1847 Kämpfer, Andreas H.K.: Über den Zweck der Gelehrtenschule im christlichen Staate, Neustrelitz 1822 Kannegießer, Karl Ludwig: Die Schule als Erziehungsanstalt, Prenzlau 1822 Koch, Friedrich: Drei Schulreden, Stettin 1822 Köhler, F.: Über einige ältere Vorwürfe, welche den katholischen Gymnasien Schlesiens gemacht worden sind, Breslau 1822 Kohlrausch, Friedrich Theodor: Die deutschen Freiheitskriege von 1813, 1814, 1815. Für die jährliche Schul-feier der Feste des 18.Oktober, 31.März und 18.Juni bearbeitet, Elberfeld 1822 Költisch, D.G.: Versuch einer Beantwortung der Frage: Kann eine Bürgerschule mit einem Gymnasium zweck-mäßig verbunden werden?. Breslau 1822 Loho, Libor: Rede über das freundschaftliche Zusammenwirken der Zöglinge mit den Lehrern und Erziehern. Am Gedächtnistag der Wiederstellung der k.k.Theresianischen Ritterakademie, Wien 1822 Matulke, J.P.P.: Was bewegt die hiesige Bildungsanstalt, die Freiheitsliebe ihrer Zöglinge einzuschränken?, Oppeln 1822 Möller, A.W.J.: Johann Gottfried Christian Nonne in seinem Leben und Wirken, Hamm/Münster 1822 Müglich: Eines tut jetzt not, noch bessere Volksbildung in Deutschland, Erlangen 1822

Multer, Johann Christian: Praktische Vorschläge zur Einrichtung und Verbesserung des gesamten Elementar-schul– und Unterrichtswesens in Deutschland, Kiel 1822 Mylius, Christian Friedrich: Über einige Mittel zu kräftiger Beförderung höherer Bildung bei Landpredigern und Landschullehrern, Karlsruhe 1822 Prechtl, Johann Josef Ritter v.: Über die Wechselwirkung der Ackerbau– und Manufaktur–Industrie, Wien 1822 Ritter, Karl: Die Erdkunde im Verhältnis zur Natur und zur Geschichte des Menschen, Berlin 1822 Rosenheyn, J.S.: Über das Haus, wie es sich die Schule wünscht, Memel 1822 Schmidt, Josef: Rede gehalten am 76. Geburtstage Pestalozzis, Zürich 1822 Schnell, Johann Jakob: Über die Notwendigkeit der Gründung polytechnischer Vereine und Schulen im allge-meinen und insbesondere zu Nürnberg, in: Flora Jg.1822 S.102ff., München 1822 Seyffarth, Traugott August: Einige Winke über den Geist der Mäßigung in Bürger– und Landschulen, Freiberg 1822 Simons: Über das Verhältnis der jetzigen Erziehungsart zu der jetzigen Jugend, Krefeld 1822 Spilleke, August: Über das Wesen der Bürgerschule, Berlin 1822 Steffens, Heinrich: Anthropologie (2 Bde), Breslau 1822/1824 Steffensen, A.: Beleuchtung wichtiger oft verkannter Wahrheiten aus der Erziehungskunde, Augustenburg 1822 Stolberg, Friedrich Leopold v.: Reisen durch Deutschland, die Schweiz, Italien und Sizilien, Hamburg 1822 Troll, Johann: Von dem Zwecke unserer Schulen, Winterthur 1822 Tzschirner, Heinrich Gottlieb: Protestantismus und Katholizismus aus dem Standpunkte der Politik betrach-tet, Leipzig 1822/1823³ Über Ansichten höherer Bildung, wie solche von Herrn F.D.Gerlach ausgesprochen wurden, Basel 1822 Voigtländer, August: Einige Nachrichten über das Gymnasium zu Schneeberg, Schneeberg 1822 Wachter, Christian Friedrich: Über die Notwendigkeit der häuslichen Mitwirkung zum Zwecke des Gymna-sialunterrichts, Hamm 1822 Weiller, Kajetan: Kleine Schriften (3 Bde), München 1822 Zimmermann, C.G.: Einige Gedanken über die nach den Zwecken des gesellschaftlichen Lebens eingerichteten Schulen, Berlin 1822 Zollikofer, Georg Joachim: Umgang und Briefwechsel mit einem Landschullehrer hg.v.J.J.Schlechter, Dessau 1822

1823 Bericht über die von der Freimaurer–Loge zu Parchim daselbst gestiftete Sonntagsschule für Handswerks–Lehr-linge und Gesellen, Güstrow 1823 Bischoff, C.: Über das Wesen der Gymnasialbildung, Wesel 1823 Braubach, Wilhelm: Abhängigkeit und Selbständigkeit in einigen Beziehungen und Gegeneinanderstellungen als Einleitung in einen Teil der allgemeinen Pädagogik, Gießen 1823 Delbrück, Ferdinand Friedrich: Lehrsätze, Ratschläge und Fragen über die Erziehung und Unterweisung der Jugend, Bonn 1823 Friedemann, Friedrich Traugott: Über Programme und Programmaustausch der deutschen Gymnasien, Wit-tenberg 1823 Fröbel, Friedrich Wilhelm August: Fortgesetzte Nachricht von der allgemeinen deutschen Erziehungsanstalt in Keilhau, Rudolstadt 1823 Fuchs, M.G.: Stiftung der Armenschule auf der Lastadie zur Einweihung des neuen Schulgebäudes, Elbing 1823 (zitiert bei Ringleb,P.: Entwicklung .... Besitzergreifung, Elbing 1939 S.33) Gotthold, Friedrich August: Ein Blick auf Ostpreußens Bildungsanstalten, Programm des Friedrichskollegiums, Königsberg 1823 Grashoff, Friedrich Carl August: Über Zweck und Einrichtung der öffentlichen Schulprüfungen, Köln 1823 Grob, Georg: Rede, gehalten bei der Generalversammlung der ev.Erziehungsräte im Kanton St.Gallen, St.Gal-len 1823 Grolp, Karl Friedrich: Von einigen Hindernissen, welche sich gegen Ausführung der Idee der Bürgerschulen er-heben, Danzig 1823 Gruner, Gottlob Anton: Versuch einer gemeinfasslichen, doch auf Selbstverständigung gegründeten Entwick-lung der dem Volksschullehrer unentbehrlichen wissenschaftlichen Vorkenntnisse, Jena 1823 Gügler, Aloys: Öffentliches Schreiben an den Herrn Dr.Troxler über die Schrift „Luzerns Gymnasium und Ly-zeum“, Luzern 1823 Hauser, Johann Bernhard: Über die Verbindung der religiösen Bildung mit der wissenschaftlichen, Erfurt 1823 Herling, S.H.A.: Erster Kursus eines wissenschaftlichen Unterrichts in der deutschen Sprache für Deutsche, Frankfurt/M.1823 Hüffel, Ludwig: Der Staat, die Kirche und die Volksschule in ihrer inneren und äußeren Einheit, Darmstadt 1823 Instruction für die Lehrer der Geographie und Geschichte, Wien 1823 Iven, Johann Jakob: Rede über die christliche Erziehung, gehalten im Jahre 1822 zu Düsseldorf, Köln 1823 Keller, Josef: Fragmentarische Bemerkungen über Gymnasialbildung, Würzburg 1823

Klee, Christian Carl Ludwig: Der hohe Beruf der Mutter oder die Elemente des Denkens, Redens, Zeichnens, Berlin 1823 Krummacher, Friedrich Adolf: Die christliche Volksschule im Bunde mit der Kirche, Essen 1823 Leonhard, Michael: Rathgeber für den in den k.k. österreichischen Staaten gesetzlich eingeführten Wiederholungs-unterricht, Wien 1823 Löschin, Gotthelf: Über den Zusammenhang des Schulunterrichts mit der häuslichen Erziehung, Danzig 1823 Marheinecke, Philipp Konrad: Lehrbuch des christlichen Glaubens und Lebens für denkende Christen und zum Gebrauch in den obersten Klassen der Gymnasien, Berlin 1823/1836² Moser, Georg Heinrich: Rede über Erziehung und Unterricht, Bildung und Verbildung, Ulm 1823 Müller, Franz Joseph: Die Erziehung in Volksschulen, Kempten 1823² Natorp, Bernhard Christian Ludwig: Briefwechsel einiger Schullehrer und Schulfreunde, Essen 1823 Paulus, Heinrich Eberhard Gottlieb: Historisch–politische Blicke auf mancherlei Wirkungen des absolut–mo-narchischen Prinzips im vormaligen Frankreich, o.O.1823 Riecke, G.A.: Über Armen–Erziehungs–Anstalten im Geiste der Wehrli–Anstalt zu Hofwyl, Tübingen 1823 Rosenheyn, J.S.: Dürfen wir bemüht sein, öffentliche Schulen durch Privatschulen zu ersetzen?, Memel 1823 Rösler, Johann August: Die von Gersdorfsche Mädchen– Erziehungsanstalt in Görlitz, Leipzig 1823 Roth, Karl Johann Friedrich: Über die Ausfüllung der Freistunden der Jugend, Nürnberg 1823 Scheibler, Max Friedrich: Über drei nötige Eigenschaften eines würdigen Schullehrers, Frankfurt/Main 1823 Schmülling, J.H.: Wie die Wirksamkeit der Schulordnung von außen gefördert werden könne, Braunsberg 1823 Schoeler, Georg: Andeutungen zur gehörigen Würdigung und Betreibung der Gymnasialstudien, Danzig 1823 Simons: Was wird von dem Erzieher oder überhaupt im Umgange mit der Jugend erfordert?, Krefeld 1823 Sittenbüchlein für die Jugend in den Städten, Wien 1823 Solger, Johann Matthias: Über das mögliche Leisten der Volksschule, die erforderliche Bildung ihrer Lehrer und das Verhältnis beider zu dem geistlichen Stande, Essen/Nürnberg 1823 Sontagsschulen für Handwerker–Lehrlinge und Gesellen, Güstrow 1823 Strasser, J.W. (Hg.): Monatsblatt für deutsche Volkksschullehrer, Constanz 1823–1825 Troxler, J.P.v.: Luzerns Gymnasien und Lyceen, Luzern 1823 ders.: Offene Antwort auf Prof.Güglers öffentliches Schreiben, Luzern/Aarau, Aarau 1823 Tzschirner, Heinrich Gottlieb: Die Gefahr einer deutschen Revolution, Leipzig 1823 Über die Bestrebungen des Erziehervereins in Nürnberg sowohl in festerer Begründung seiner Anstalt für all-gemeine vorbereitete und gelehrte Bildung, Nürnberg 1823 Ueber einige Mängel in unserer jetzigen gelehrten Schulbildung, Leipzig 1823 Voemel, J.Theodor: Unsere Gymnasialbildung, Frankfurt/Main 1823 Wehnert, Johann Christian Martin: Schulrede bei der öffentlichen Entlassung zur Akademie am 12.4.1822, Stendal 1823 Winer, Johann Georg Benedikt: Über einige Mängel in unserer jetzigen gelehrten Schulbildung, Leipzig 1823 Wörlein, J.W.: Die deutsche Volksschule mit Politik, Hierarchie und Barbarei im Kampfe, Erlangen 1823

1824 Amelung, E.G.: Über Maturität auf hohen Schulen, Marburg 1824 Bagge, Ehregott Wilhelm Gottlieb: Von dem inneren Leben einer Schule und den in der Musterschule 1822–1824 vorgefallenen Veränderungen, Frankfurt/Main 1824 Baumgarten–Crusius, Detlev Karl Wilhelm: Briefe über Erziehung und Bildung in Gelehrtenschulen, Leipzig 1824 Böhme, Bernhard Hieronymus: Schul– und Zeitgeist, ein Beitrag zur Pädagogik für Gelehrtenschulen, Neustadt a.d.O.1824 Bretschneider, Karl Gottlieb: Lehrbuch der Religion. Geschichte der christlichen Kirche für die oberen Klas-sen der Gymnasien und für die gebildeten Stände überhaupt, Gotha 1824 Carstensen, C. (Hg.): Zeitschrift für das Volksschulwesen, Altona/Kiel 1824–1830 Die Weihe der neuen Schulanstalten in der Stadt St.Gallen, St.Gallen 1824 Dilthey, Julius Friedrich Karl/Zimmermann, E. Stoy, K.V. (Hg.): Allgemeine Schulzeitung. Ein Archiv für die Wissenschaft des gesamten Schul–, Erziehungs– und Unterrichtswesens (18 Jge), Darmstadt 1824–1843 Enslin, Theodor Christian Friedrich: Bibliotheca paedagogica oder Verzeichnis aller brauchbaren in Deutsch-land erschienenen Bücher über die Erziehungskunst, Berlin 1824 Forderung der Lehrer der Trivialschulen in den k.k.Staaten, Wien 1824/1845 Gedanken über die wichtigen Angelegenheiten des Menschen und des Bürgers, Frankfurt 1824 Genest Campan, Jeanne Louise Henriette.: Die häusliche Erziehung des weiblichen Geschlechts übers.v. Gers-dorf, Leipzig 1824 Glanzow, Eduard: Kritik der Schulen und der pädagogischen Ultras unserer Zeit zu ihrem und der Staaten Be-sten, Bremen 1824 Glatz, Jacob: Julius von Klarenau, oder die Stimme eines edlen Greises an den Geist und das Herz eines hoff-nungsvollen Jünglings. Ein Seitenstück zu Woldemars Vermächtnis an seinen Sohn, Wien 1824

Goering, Friedrich August: Über den Maßstab nach welchem die Anzahl von Lehrern an den öffentlichen Schu-len bestimmt werden soll, Lübeck 1824 Graser, Johann Baptist: Über die vorgebliche Ausartung der Studierenden in unserer Zeit, Hof 1824 Hanhart, Rudolf: Blätter zur Belehrung und Erbauung für Jünglinge edler Erziehung, Winterthur 1824 ders.: Einige Worte bei der Eröffnung der Sonntagsschule für Erwachsene, Basel 1824 ders.: Reden und Abhandlungen pädagogischen Inhalts, Winterthur 1824 Harnisch, Christian Wilhelm (Hg.): Der Volksschul–Lehrer (5 Bde.), Halle 1824–1828 Huber, Daniel: Einige Bemerkungen über höhere Bildung und die Mittel zu derselben, Basel 1824 Instruction über den methodischen Gebrauch der Elemente Arithmaticae singularis et universalis für die Hu-manitätslehrer in den Gymnasien der k.k. öster.Staaten, Wien 1824 Instruction über den methodischen Vortrag des Lehrbuches des römischen Alterthums für die Grammatikal-klassen in den k.k. Gymnasien, Wien 1824 Kabath, Josef: Über den Hauptzweck der Gymnasialbildung, Breslau 1824 Krüger, Justus Friedrich: Bemerkungen über die Notwendigkeit der häuslichen Erziehung und Bildung neben dem öffentlichen Schulunterricht, Königsberg 1824 Kurze Übersicht der Geschichte des Kgl.Joachimsthalischen Gymnasium, in: Schulprogramm des Joachimstha-lischen Gymnasium 1824, Berlin 1824 Ladomus, Joh.F.: Über technische Lehranstalten, Karlsruhe 1824 [W.H.evt. Ladomis] Lorbacher, Josef: Über die Mitwirkung der häuslichen mit der Schullehrererziehung, Erfurt 1824 Mühl, Servatius: Der Volks–Unterricht in seiner Notwendigkeit wie in seiner Einwirkung auf die Gesamtbil-dung der Menschen, Mainz 1824 Nizze, Erich: Die Klassenverteilung in den Gymnasien, Stralsund 1824 Pietzsch, G.A.: Ferdinand Klugen’s Abendunterhaltungen mit seinen Kindern, Kaschau 1824 Poehlmann, J.F.: Der warnende und belehrende Volksfreund, Erlangen 1824 Prang, J.L.: Über die Ursachen der steigenden Frequenz der Gymnasien in Litauen, Ost– und Westpreußen, in: Pro-gramm des Friedrichs–Gymnasiums Gumbinnen, Gumbinnen 1824 Ramge, Georg: Festschrift zur Hundertjahrfeier der gemeinsamen Volksschule der Stadt Worms 1824/1924, Worms 1924 Renner, Karl Ludwig: Wie soll sich eine Jungfrau würdig bilden?, Nürnberg 1824² Rossel, J.P./Klupper, C.G. (Hg.): Allgemeine Monatsschrift für Erziehung und Unterricht, fortgeführt ohne Klupper, C.G als: Rheinisch–westfälische Monatsschrift (14 Bde), Aachen 1824ff. Roth, Karl Ludwig: Das Gymnasialwesen in Bayern zwischen den Jahren 1824–1843, Stuttgart 1845 Rump, Heinrich: Vorlesungen pädagogischen Inhalts vornehmlich über den Wert der Muttersprache und der Geschichte als allgemeine Bildungsmittel, gehalten im Museo zu Bremen 1822–1823, Bremen 1824 Schlegel, Johann Carl Fürchtegott: Schulpflichtigkeit und Schulzwang nebst einer kurzen Geschichte des Schul-wesens zunächst der Hannoverschen Lande, Hannover 1824 Schulgesetze für das Lyceum Hannover, Hannover 1824 Schulze, Christian Ferdinand: Geschichte des Gymnasiums zu Gotha, Gotha 1824 Seebode, J.D.G. (Hg.): Archiv für Philologie und Pädagogik (2 Bde), Helmstedt 1824–1825 Stierlin, Georg Michael: Ansichten über die zweckmäßigen Verbesserungen der Schuleinrichtungen in Schaff-hausen, Schaffhausen 1824 Über den jetzigen Standpunkt des Volksschulwesens besonders der Seminare im preußischen Staate, Leipzig 1824 Ungefug, Friedrich Christoph Ludwig: Von den Anforderungen, die bei der vielfachen Gelegenheit zur Aus-bildung an die Jugend unserer Tage mit Recht gemacht werden, Marienwerder 1824 Vierthaler, Franz Michael: Entwurf zu pädagogischen Vorlesungen, Wien 1824 Weitershausen, K.: Über die Nothwendigkeit der Einheit im Wirken der Eltern und Lehrer, Darmstadt 1824 Wilberg, Johann Friedrich: Aufsätze über Unterricht und Erziehung (2 Bde), Essen 1824–1826 Zimmermann, Ernst/Dilthey,K. (Hg.): Allgemeine Schulzeitung. Ein Archiv für die Wissenschaft des gesam-ten Schul–, Erziehungs– und Unterrichtswesens (25 Jge), Darmstadt 1824–1867

1825 Ad ultimum: Wahrheit ohne Schminke, oder Deutschlands Elementarschullehrer, wie sie waren, wie sie jetzt sind und noch werden sollen (2 Bde), Nürnberg 1825–1826 Beckedorff, Ludolf .Ph.C. (Hg.): Jahrbücher des Preußischen Volksschulwesens (8 Bde), Berlin 1825–1829 Bellermann, Johann Joachim: Das graue Kloster in Berlin, Berlin 1825–1828 Birnbaum, Eugen Jakob: Gesichtspunkte zur Beurteilung der gegenwärtigen Leistungen in den Gelehrtenschulen (Schulprogramm), Köln 1825 Der neue bayerische Studienplan aus pädagogischem und rechtlichem Standpunkt betrachtet, Augsburg 1825 Die Organisation des Gymnasiums nach christlichem Prinzip, Leipzig/Dorpat/Riga 1825 Die preußische Volksschule oder geordnete Sammlung der königl.preußischen Gesetze und Verordnungen über das gesamte Volksschulwesen, Görlitz 1825 Die Sonntägige Freischule für Handwerker, Frankfurt/Main 1825 Ditmer (evt Döhner, G.F.)/Otto, Chr.Fr. (Hg.): Sächsischer Kinderfreund (8 Jge), Freiberg 1825ff.

Ebel, Johann Wilhelm: Über gedeihliche Erziehung, Hamburg 1825 Ebeling, Friedrich Franz: Zweck des Jugendunterrichts und summarische Anzeige der Lehrstunden, die zu die-sen führen, Schwerin 1825 Ein Wort über die Einführung der Real– und höheren Lehranstalten, Heilbronn 1825 Ernesti, Johann Heinrich Martin: Denkwürdigkeiten aus dem öffentlichen und verborgenen Leben des Verfas-sers vom erziehenden Staat, Berlin 1825 Friedemann, Friedrich Traugott: Leitung der Gelehrtenschulen, Wittenberg 1825 Graser, Johann Baptist: Ansichten über die Hauptgesichtspunkte bei der Verbesserung des Volksschulwesens, Sulzbach 1825 Gundolf, H.: Paderborn und dessen hohe Bildungsanstalten, Paderborn 1825 Gutachten des Erziehungsraths an den Landrath über einen Vorschlag betreffend die Errichtung von Bezirks-schulen im Kanton Basel–Landschaft, o.O.o.J [W.H.vermutlich um 1825] . Hanhart, Rudolf: Erinnerungen an Friedrich August Wolf, Basel 1825 Hiecke, Robert Heinrich: Der deutsche Unterricht auf deutschen Gymnasien. Ein pädagogischer Versuch, Leipzig 1825/1842 Höpfner, Friedrich: Über die Notwendigkeit der Aufsicht des Staates auf die Schulen, Elbing 1825 Klöden, Karl Friedrich v.: Über Bedürfnis, Zweck und Lehrgegenstände der hiesigen Gewerbeschule, Berlin 1825 Kröger, G.C. (Hg.): Archiv für die Armen– und Waisenerziehung (2 Bde), Hamburg 1825–1828 [W.H.evt.Krö-ger,J.L.v.] Kronburg, A.F.v.: Allgemeine Wissenschaftslehre zu enzyklopädischen–hodegetischen Vorlesungen auf höhe-ren Schulanstalten, Berlin 1825 Leggi scolastiche per le scuole normali negli stati austriachi, Rovereto 1825 Liedemann, Martin: Einige Mängel des öffentlichen Unterrichts nebst Angabe der Mittel zu ihrer Beseitigung, Leutschau 1825 Lipowsky, Felix Josef: Geschichte der Schulen in Bayern, München 1825 Ludolf, Ph.C./Beckedorff (Hg.): Jahrbücher des Preußischen Volksschulwesens (8 Bde), Berlin 1825ff Mayer, C.: Antrittsrede, gehalten bei seiner Einweisung als Direktor des theologischen Seminars der deutsch–evangelischen Kirche in Carlisle, Elberfeld 1825 Meis: Ein Wort an meine Mitbürger über die häusliche Erziehung, Neuß 1825 Nagel, H.F.: Haus und Schule, Danzig 1825 Oberndorfer, Johann Adam: Gegen welche Erscheinungen der Zeit müssen sich die Studierenden vorzüglich verwahren, um ihrem Berufe getreu zu bleiben?, München 1825 Patze, Wilhelm Friedrich: Über akademische Reife, in: Programm des Archi–Gymnasiums Soest, Soest 1825 Poelitz, Karl Heinrich Ludwig: Die Weltgeschichte für gebildete Leser und Studierende, Leipzig 1825 Public education. Plans for the government and Liberal instructio of boys, in large numbers, as practised at Hazelwood schol, London 1825² Roth, Karl Ludwig: Versuch über Bildung durch Schulen christlicher Staaten, im Sinne der Protestantischen Kirche, Nürnberg 1825 Saidwart, Joh.v.: Gespräche über die Notwendigkeit der frühen Erziehung, Ofen 1825 Schinz, Johann Heinrich: Ein Besuch der landwirtschaftlichen Erziehungsanstalt auf dem Bläsihof bei Töss, Zürich 1825 Schlachter, G.J.: Das alte und das neue Volksschulwesen, Leipzig 1825 Schläger, Franz Georg Ferdinand: Über den hohen Wert und wichtigen Einfluß der weiblichen Bildung auf al-le Verhältnisse des weiblichen Lebens, Quedlinburg/Leipzig 1825 Schmidt, C.F.: Schulgesetze, Halle 1825 Seelbach, Johann Ludwig: Über Schulgesetze, Elberfeld 1825 Spilleke, August: Gesammelte Schulschriften, Berlin 1825 Stadelmann, Christian Friedrich: Einige Worte über den leichten Sinn, mit welchem manche an das Studieren denken und gehen, Dessau 1825 Straus, Karl: Die Bürgerschule. Nach ihrem Wesen dargestellt, Hamburg 1825 Wachler, Ludwig: Lehrbuch der Geschichte zum Gebrauch an höheren Unterrichts–Anstalten, Breslau 1825⁴/ 1828⁵ Wahrheit ohne Schminke oder Teutschlands Elementarschullehrer, wie sie waren, wie sie jetzt sind und wie sie noch werden sollen und gern werden wollten. Von einem wirtembergischen Dorfschulmeister, Nürnberg 1825 Weitershausen, K.: Die Schule soll nicht nur Unterrichts– sondern auch Erziehungsanstalt sein, Darmstadt 1825 Zur Prüfung der Zöglinge des akademischen Pädagogiums in Marburg/L. mit Aphorismen über Erziehung und verwandte Gegenstände, Marburg/L.1825

1826 Albanus, August (Hg.): Schulmännische Zeitschrift, Riga 1826ff. Allrich, Karl: Geschichte des evangelischen Gymnasiums in Hermannstadt, Hermannstadt 1826/1896 Behr, Jonathan Heinrich Traugott: Einige Gedanken über den Zudrang zum Studieren, Gera 1826 Bericht über die verbesserte Einrichtung der Zürcherischen Kunstschule, Zürich 1826 Blochmann, Karl Justus: Über die Grundsätze, Zwecke und Mittel meiner Erziehungsanstalt, Dresden 1826

Brougham,H./Vaux, Henry Peter: Observations practiques sur l’éducation du peuple, Paris 1826⁵ Chalupka, Jerome: Duodecim orationes scholasticae in Lyceo Evang. Aug. conf. Kesmarkienser, Leutschoviae 1826 Chmel, Adam Matthäus: Ursprung und Gründung des Linzer Lyzeums durch die Errichtung der philosophi-schen Fakultät, mehrerer Seminarien, Fundazionen und Stipendien. Ein Beitrag zur Geschichte der höheren Lehr-anstalten in Oesterreich o.d.Enns, Linz 1826 Claude: Bemerkungen über die von Thiersch vorgeschlagene Organisation der gelehrten Schulen mit besonderer Rücksicht auf Bayern, München 1826 Die Königl.Preußische Ministerialverfügung über Mysticismus, Pietismus und Separatismus mit einigen erläu-ternden Bemerkungen und einer authentischen Erklärung versehen, Berlin 1826 Echterling, J.B.H.: Von den in Elementarschulen mitzuteilenden sogenannten gemeinnützigen Kenntnissen, Han-nover 1826 Einfluß der Volksvermehrung auf die Einrichtung der Volksschulen, Zwickau 1826, in: Erinnerungsblätter für ge-bildete Leser Jg.1826 S.417ff. u.432ff. Ellenberger, W.S.: Salomons Sittenspiegel, Pest 1826 Gedike, Ludwig Friedrich Gottlieb Ernst: Neue Nachricht von der itzigen Verfassung der Leipziger Bürger-schule, Leipzig 1826 Gräfe, Heinrich (Hg.): Jahrbuch der deutschen pädagogischen Literatur mit Ausnahme der sich auf den Unter-richt in fremden Sprachen bestehenden Schriften (2 Bde.), Essen 1826–1827/1831–1832 Hanhart, Rudolf: Über die zweckmäßige Einrichtung der Bürgerschulen, Basel 1826 Hehse, W.: Die Volksschule nach ihrer inneren und aüßeren Bestimmung, Mainz 1826 Hermann, Friedrich Bernhard Wilhelm: Über polytechnische Institute im Allgemeinen und über die Erwei-terung der technischen Schule in Nürnberg (2 Hefte), Nürnberg 1826–1828 Hesse, W.: Die Volksschule nach ihrer inneren und äußeren Bestimmung, Mainz 1826 Heyse, Johann Christian August: Gesammelte Schriften und Reden über Unterricht und Bildung besonders der weiblichen Jugend, Quedlinburg/Leipzig 1826 Holasky, Anton: Gesundheitsregeln zum Gebrauche von Schulen, Preßburg 1826 Horn, Heinrich: Der Volksschullehrerstand, wie er war, ist und seyn soll und sein Verhältnis zu Staat und Kir-che, Aachen 1826 Klöden, Karl Friedrich v.: Die Geschichte des Köllnschen Gymnasiums während seiner Vereinigung mit dem Berlinischen Gymnasium, Berlin 1826 Klotz, Ernst : Geist der Familienerziehung, Leipzig 1826 Koenig, A. Rudolf Johann: Über die Entstehung und Einrichtung höherer Bürgerschulen, Nürnberg 1826 Mitteilungen in Beziehung auf das Schulwesen, Nürnberg 1826 Neues Archiv für Geschichte und Pädagogik (5 Jge), Hannover 1826–1830 Ordnung der Wismarschen Stadtschule vom 27.6.1826, Wismar 1826 Otto, Heinrich Theodor Ferdinand: Über Bildung überhaupt und Bildung durch die Schule insbesondere, Kob-lenz 1826 Passow, Franz Ludwig Carl Friedrich: Allgemeine Einleitung zu den Jahrbüchern der Philologie und Pädago-gik, Leipzig 1826 Pestalozzi, Johann Heinrich: Über Lebensschicksale als Vorsteher meiner Erziehungsinstitute in Burgdorf und Iferten, Leipzig 1826 Pflichten und Rechte der Herrschaften und Dienende. Nebst der preußischen Gemeindeordnung, Berlin 1826 Renner, Karl Ludwig: Lehrsätze über die Bildung und Veredlung des weiblichen Gechlechts, Wien 1826 Schulze, Gottlob Leberecht: Die vorzüglichsten Gegenstände des Landschulwesens und die Verbesserung des-selben, Bautzen 1826 Seebode, J.D.G./Jahn,J.A. (Hg.): Neue Jahrbücher für Philologie und Pädagogik, [W.H.ab 1831mit Zusatz:]: Kritische Bibliothek für das Schul– und Unterrichtswesen, Leipzig/Hannover 1826–1830 [W.H.Fortsetzung von Archiv .... Pädagogik, 1824ff.] Sendtner, J.J.: Auch ein paar Worte über die Schulen unserer Zeit und unseres Landes, in: Eos. Zeitschrift aus Baiern Jg.1826 S.123ff., München 1826 Sickel, Gustav Adolf Friedrich: Versuch einer Erziehungsseelenlehre für Eltern und Erzieher, welche nützli-che, glückliche und gute Menschen bilden wollen, Halle 1826 Thiersch, Friedrich Wilhelm: Über gelehrte Schulen, mit besonderer Rücksicht auf Bayern (3 Bde), Stuttgart 1826–1837 Waser, Johann Jakob: Das Christentum in unserer Mitte und die Erfordernisse von Seiten des Lehrstandes zur Bewahrung desselben, Zürich 1826 Weitershausen, K.: Über den Einfluß der Eltern auf die Bildung des Kindes, Darmstadt 1826 Wilderspin, Samuel: Über die frühzeitige Erziehung der Kinder und die englischen Klein–Kinder–Schulen, übers.v.J.Wertheimer, Wien 1826

Willemer: Von den Vorzügen des christlichen Moral–Prinzips und seinem Einfluß auf die Erziehung, Frankfurt/ Main 1826 Woltmann, Caroline v.: Über Natur und Bildung der Frauen, Wien 1826 Wörlein, J.W.: Pädagogische Wissenschaftskunde (3 Bde), Erlangen 1826 Zerrenner, Carl Christoph Gottlieb: Grundsätze der Schuldisziplin für Schulaufseher, Magdeburg 1826

1827 Aebi, Samuel: Der treue Schulfreund, Bern 1827 Bahnmaier, J.Fr. (Hg.): Württembergischexs Correspondenzblatt für Erziehung und Unterricht, Stuttgart 1827 Becker, Friedrich Liebegott: Einzelne verstreute Bemerkungen und Geständnisse über Bürger- und Gelehrten–Schulen, zunächst in Bezug auf Sachsen, in: Revue I, Schneeberg/Zwickau 1827 Betrachtungen über das Volksschulwesen, insbesonders unter den Katholiken in Schlesien, Breslau 1827 Biber, Eduard: Beitrag zur Biographie Heinrich Pestalozzis und zur Beleuchtung seiner neuesten Schrift „Mei-ne Lebensschicksale“, St.Gallen 1827 Brougham, H.: Praktische Bemerkungen über die Ausbildung der gewerbetreibenden Klassen. Mit einer Vorre-de von K.F.Klöden, Berlin 1827 Das deutsche Volksschulwesen, oder die mißlichen Verhältnisse der Schullehrer besonders auf dem Lande, Mün-chen 1827 Desberger, Friedrich Adolf: Über öffentlichen Unterricht überhaupt und über polytechnische Schulen insbe-sondere, Augsburg/Leipzig 1827 Die dringendsten Gebrechen des vaterländischen Bürgerschulwesens. Von einem vormaligen Schulmanne im Kö-nigreich Sachsen, Zwickau 1827 Diesterweg,F.A.W.(Hg.): Rheinische Blätter für Erziehung und Unterricht, Schwelm 1827–1829/Neue Folge, Es-sen 1830–1832 Dittmar, Heinrich: Über Einteilung der Schulen. Eine allgemeine Betrachtung, München 1827 [W.H.evt.Ditt- mer] Dreist, S.C.: Zehn Schullehrer–Konferenzen zur Belehrung und Ermunterung für Schullehrer, Köslin 1827 Einrichtung des öffentlichen Unterrichts in sämtlichen Schulen des Kantons Schaffhausen, Schaffhausen 1827 Erhard, H.A.: Geschichte des Wiederaufblühens wissenschaftlicher Bildung in Deutschland (3 Bde), Magde-burg 1817/1830/1832 Furtmair, Max: Bemerkungen über den Wert und die Bedeutung der bayerischen Lyceen (mit Rücksicht auf die Schrift von Friedrich Wilhelm Thiersch "Über gelehrte Schulen", Landshut 1827 Gespräch eines Schulmannes mit seinem Freunde über die Einrichtung der Schulen und der Schullehrer–Bil-dung im Alpenlande der Schweiz (von Pater Girard), Luzern 1827 Hanhart, Rudolf: Lehrbuch der Volksschulkunde, Basel 1827 Hantschke, Johann Karl Ludwig: Staat, Schule und Haus müssen in ihrem Bestreben eins sein, wenn das Werk der Jugenderziehung gedeihen soll, Elberfeld 1827 ders.: Wesen und Zweck des Gymnasialunterrichtes, Elberfeld 1827 Hauser, Johann Bernhard: Über die Wahl des Berufes, Erfurt 1827 Heinroth, Johann Christian August: Die Psychologie als Selbsterkenntnislehre, Leipzig 1827 Hezel, Lorenz Friedrich: Übersicht der Gesetze, welche die sämtlichen Unterrichts–Anstalten des Kgr. Württem-berg betreffen, Ravensburg 1827 Hopfensack, Johann Chr. Wilhelm August: Grundsätze des historischen Unterrichts auf Gymnasien, Düssel-dorf 1827 Kapp, Alexander: Zur Staatspädagogik, Hannover 1827 Klöden, Karl Friedrich v.: Henry Brougham: Praktische Bemerkungen über die Ausbildung der gewerbetrei-benden Klassen Übersetzung), o.J.1827 ders.: Über die Fortbildung der Gewerbetreibenden ausser der Schule, Berlin 1827 Kruge: Die Gymnasialbildung eine notwendige Bedingung der akademischen Selbsterziehung, Braunschweig 1827 Megerle v. Mühlfeld, Johann Georg: Erinnerungstafel an die unter Kaiser Franz I. bis Schluß 1826 neu in das Leben getretenen, die religiöse und intellectuelle Bildung etc. bezweckenden Institute, Wien 1827 Menzel, Karl Adolf: Geschichte unserer Zeit seit dem Tode Friedrichs Zweiten, Berlin 1827 Müller, Adam Heinrich Ritter v.: Über das Prinzip der Albert’schen landwirtschaftlichen Einrichtungen, Wien 1827 Muralt, Leonhard v.: Anreden der Vorsteher der technischen Lehr–Anstalten in Zürich, Zürich 1827 Muth , Joseph: Über Unterricht und Erziehung in öffentlichen Bildungsanstalten nach den Forderungen unserer Natur und den Bedürfnissen unseres Zeitalters, Wiesbaden 1827 Niemeyer, August Hermann: Jubiläums–Schrift aus Anlaß der Feier seines 50–jährigen Lehramtes am 18.4.1827, Halle 1827 Pädagogische Blätter, hg.v.Berlinischen Schullehrerverein für das deutsche Volksschulwesen, Berlin 1827–1829 Paulus, Heinrich Eberhard Gottlieb: Philosophische Beurteilung der von Wangenheimischen Idee der Staats-verfassung, Heidelberg 1827

Poelitz, Karl Heinrich Ludwig: Die Staatswissenschaften im Lichte unserer Zeit, Leipzig 1827 ders.: Volkswirtschaftslehre, Staatswissenschaft, Finanzwissenschaft und Polizeiwissenschaft, Leipzig 1827 Rebs, Christian Gottlob: Das Leben und die Schule in ihrer Wechselwirkung betrachtet, Leipzig 1827 Reinhold, Friedrich Ludwig: Anweisung für Küster und Landschullehrer zu einem würdigen Verhalten in ihrem Beruf und Stande (2 Teile), Rostock 1827/1828 Roth, Karl Ludwig: Manuskript für Eltern, deren Söhne in der kgl. Studien–Anstalt in Nürnberg unterrichtet wer-den, Nürnberg 1827 Schmid, Peter: Die Wege der Natur und der Entwicklung des menschlichen Geistes, Berlin 1827 Schwalbe, F.C.: Über die innigere Vereinigung der höhern Bürger– und der Gelehrten–Schule in dem Gymnasi-um, Saarbrücken 1827 Seber, Franz Joseph: Über das Verhältnis der häuslichen Erziehung zur öffentlichen. Köln 1827 Stadelmann, Christian Friedrich: Über die Bestimmung der Bürgerschule, Dessau 1827 Stephani, Heinrich: Wie unsere bisherige Schulzucht in eine vernünftige umgeschaffen werden könnte und müs-se, Erlangen 1827 Tänzer, Karl Heinrich Gottfried: Belehrung für künftige und wirkliche Schullehrer, Leipzig 1827 Tetzner, Theodor: Zeitgeist und Stock. Zwei Schulreden, Langensalza 1827 Theiner, Johann Anton: Die katholische Kirche in Schlesien, Altenburg 1827 Tuerk, Wilhelm v.: Die Civil–Waisen–Versorgungs–Anstalt zu Potsdam und ihre Statuten, Potsdam 1827 Über eine für das Kirchen– und Schulwesen im preußischen Staat seit 1820 getroffene höchst folgenreiche Ein-richtung, nebst Wünschen, daß diese Einrichtung noch weiter gestaltet werden möge, Zerbst 1827 Wörlein, J.W.: Encyklopädisch–kritisches Repertorium der neuen pädagogischen Literatur (2 Teile), Nürnberg 1827 Zeller, Christian Heinrich: Lehren und Erfahrungen für christliche Land– und Armenschullehrer (3 Bde), Ba-sel 1827–1828 Zeller, G.: Nachrichten über Württembergische landwirtschaftliche Unterrichts– und Versuchsanstalten zu Ho-henheim, Stuttgart 1827 Zerrenner, Carl Christoph Gottlieb: Grundsätze der Schulerziehung, der Schulkunde und Unterrichtswissen-schaft, Magdeburg 1827/1830²

1828 Allgemeine Akademische Zeitschrift für das gesamte Leben auf Hochschulen, München 1828–1829 Anzeige der in der Gewerbe–, Industrie–Schule im ersten Jahrgange aus der Arithmetik, Geometrie und Mecha-nik vorzutragenden Gegenstände als Leitfaden für die Handwerker, Künstler und Gewerbsleute. Für Sonntags-schulen im Schuljahr 1828, s.l.s.o. Beck, F.A. (Hg.): Pädagogische Zeitschrift für Deutschlands Lehrer an Progymnasien, Bürger– und Stadtschu-len, Neuwied/Rhein 1828ff. Bellermann, Johann Joachim: Rückblick auf die letzten 25 Jahre des grauen Klosters zu Berlin, Berlin 1828 Briefe über das ökonomische und wissenschaftliche Leben eines Studierenden, Braunschweig 1828 Cauer, Ludwig: Bericht über die Cauersche Erziehungsanstalt zu Charlottenburg bei Berlin, Berlin 1828 Diesterweg,F.A.W.: Der Unterricht in der Kleinen–Kinder–Schule oder die Anfänge der Unterweisung und Bil-dung in der Volksschule, Krefeld 1828/1832 E.E.Raths der Stadt Rostock Ordnung der großen Stadtschule. Publiziert 20.8.1828, Rostock 1828 Einige Worte über Kleinkinderschulen, Pesth 1828 Engelbrecht, Augustin (Hg.): Pädagogische Mitteilungen: Ein interessantes Taschenbuch für Volksschullehrer, Passau 1828 Fischer, Josef Anton (Hg.): Nachrichten über das deutsche Schul– und Erziehungswesen. Eine Zeitschrift für Lehrer, Eltern und Erzieher (6 Bde), München 1828–1833 Friedemann, Friedrich Traugott: Allgemeine Umrisse der Verfassung des Gesamtgymnasiums zu Braunschweig, Braunschweig 1828 Fries, Jakob Friedrich: Neue oder anthropologische Kritik der Vernunft (3 Bde.), Heidelberg 1828–1831 Glanzow, P. (Hg.): Levana. Zeitschrift für das Gesamtgebiet der Jugenderziehung (4 Bde), Rinteln 1828–1829 Goetz, C.W.: Pädagogische Miszellen, Altdorf/Nürnberg 1828 Gräfe, Heinrich (Hg.): Archiv für das praktische Volksschulwesen (10 Bde), Jena 1828–1832 (Fortsetzung als): Archiv für Pädagogik und Volksschulwesen (3 Bde), Eisleben/Leipzig 1836 Graser, Johann Baptist: Dir Elementarschule in der Steigerung, Bayreuth/Hof 1828 Grundlinien eines Plans zur Verbindung der Arbeit mit dem Unterrichte in den Schulen, Basel 1828 Guggemos, Ignaz: Über die Leistungen des Gymnasiums nach älterer und neuerer Einrichtung in religiöser Hin-sicht, Dillingen 1828 Hazzi, Josef v.: Neuester Katechismus des Feldbaues zum allgemeinen Gebrauch für Landwirte, Bauern und be-sonders in den Landschulen, München 1828² Heinroth, Johann Christian August: Von den Grundfehlern der Erziehung und ihre Folgen, Leipzig 1828 Heinsius, Theodor: Enzyklopädisches Handwörterbuch für Wissenschaft und Leben, Berlin 1828

Henning, J.W.M.: Nachricht von der Elementarschule der Stadt Köslin, nebst einigen Bemerkungen über das We-sen und die Wichtigkeit der Elementarschule überhaupt, Köslin 1828 Herder, Johann Gottfried: Gesammelte Schulreden hg. durch Joh.Georg Müller, Stuttgart/Tübingen 1828 Hoffmann, Friedrich August: Wesen und Wirken der Elementarschule, Hamburg 1828 Holzwarth, Ildefonz Andreas: Naturgesetze zur Bildung des Menschengeschlechtes, Sulzbach 1828 Kern, B.G.: Über die Einrichtung der Bürgerschulen, Berlin 1828 Klumpp: Friedrich Wilhelm: Die gelehrten Schulen nach den Grundsätzen des wahren Humanismus und den Anforderungen der Zeit (2 Teile), Stuttgart 1828/1830 Knapp, M.Albert: Sammlung der bestehenden Verordnungen für den evangelisch–deutschen Schulstand Würt-tembergs und die damit verbundenen Volks–Bildungs–Anstalten, Tübingen 1828 Koch, August Ludwig Theodor: Allgemeine Einleitung in die Erziehungswissenschaft, Gießen 1828 Koch, Martin: Beitrag zur Geschichte des öffentlichen Unterrichts in einem Rückblick auf 3 Jahrhunderte des akademischen Pädagogiums zu Marburg, Marburg/L.1828 Koenig, A. Rudolf Johann: Über die Wichtigkeit des Studiums der Naturwissenschaft in Lehranstalten für all-gemeine Geistesbildung, Nürnberg 1828 Kuntze, Johann Gottlieb: Winke über die Naturkunde als ein richtiges Bildungsmittel des aufblühenden Men-schengeschlechtes, mit besonderer Rücksicht auf die Volksschule und ihre Lehrer, Grimma 1828 Lehmann, Johann Gottlieb: Schulreden (3 Abteilungen), Leipzig 1828–1834 Lennig, Franziska: Die neue Levana, oder Natur, Kunst und Schönheit. Erziehungslehre (2 Bde.), Darmstadt 1828 Linge, Karl: Schulschriften, Breslau 1828 Lorbacher, Josef: Bemerkungen über die Geschichte als wirksamstes Bildungs– und Erziehungsmittel, Erfurt 1828 Metzger, Johann Jacob: Rede bei der Eröffnung der neuen Schule in der Gemeinde Gächlingen, Schaffhausen 1828 Mühl, Servatius: Über Erzeugung der Liebe für König, Volk und Vaterland. Ein Beitrag zum vaterländischen Volks–Erziehung, Trier 1828 Nachrichten über die von Witzlebensche Klosterschule zu Rossleben in Thüringen auf das Jahr 1827, Halle 1828 Niederer, Rosette: Blicke in das Wesen weiblicher Erziehung, Berlin 1828 Noedelke, E.G.C.: Über Mängel des höheren Unterrichtswesens, besonders im Königreich Hannover, Hamburg 1828 Pries, J.F.: Schreiben an meine Mitbürger und an die Benachbarten Rostocks, die ihre Kinder oder Pfleglinge auf die Rostocker Stadtschule senden möchten, Rostock 1828 Programm des Königlichen Gymnasiums zu Koblenz, Koblenz 1828 Rebs, Christian Gottlob: Über die Grundlagen und das Ziel der Schulbildung, Zeitz 1828 Rehberg, August Wilhelm: Sämtliche Schriften, Hannover 1828/1831 Reinwald, Johann Georg: Kultur und Barbarei, oder Andeutungen aus und zu einer Geschichte der Menschheit, mit steter Beziehung auf unsere Zeit, Mainz 1828 Rossel, J.P./Hasselbach, J.P. (Hg.): Wochenblatt für Elementarlehrer, Aachen 1828ff., fortgeführt ab 5.Jg. von Has-selbach, J.P., Monatsblatt für Elementarlehrer, Aachen 1832ff. Schlözer, Christian v.: August Ludwig v.Schlözers öffentliches und Privatleben, aus Originalurkunden und mit wörtlicher Beifügung mehrere dieser letzteren (2 Bde), Leipzig 1828 Schmidt, Johann Nepomuk: Beytrag zur Pädagogik und Katechetik, Wien 1828 Schneller, Julius Franz: Der Mensch und die Geschichte (3 Bde), Dresden 1828 Schubart, Friedrich: Die Schule der weiblichen Jugend dargestellt, Berlin 1828 Schultheiß, K.W.: Freimütige Worte, zunächst das protestantische Volksschulwesen betreffend, Nürnberg 1828 Seeger, Johann Christian Friedrich: Repertorium gesetzlicher Bestimmungen und Verfügungen, welche über das ev. Kirchen– und Schulwesen des preußischen Staates ergangen sind, Berlin 1828 Stephan, Heinrich: Über Gymnasien, ihre eigentliche Bestimmung und zweckmäßige Einrichtung, Erlangen 1828 Stephani, Heinrich: Über Gymnasien, ihre eigentliche Bestimmung und zweckmäßige Einrichtung, Erlangen 1828 Succincta historia instituti praeparandorum, ad magisteria scholarum iuvenium almae dioecesis Scapusiensis (Szepesaey), Cassoviae 1828 Technische Bildungsanstalten in Dresden, in: Biene 2.Jg. S.67ff. o.O.1828 Theologische Studien und Kritiken, Hamburg 1828ff. Tuerk, Wilhelm v.: Ideen zur Gründung einer Stiftung für die zweckmäßige Erziehung armer verwaister Söhne der Elementarlehrer, Potsdam, Potsdam 1828 Tzschirner, Heinrich Gottlieb: Briefe eines Deutschen an den Herrn Chateaubriand, Leipzig 1828 Über die gelehrten Schulen in Bayern in Bezug auf den neu zu errichtenden Studienplan. Von einem prakti-schen Schulmanne, Regensburg/Passau 1828 Verordnung eines Lehrplans für die Bezirksschulen, Liesthal 1828 Weingart, Johann Friedrich: Schullehrerspiegel, Ilmenau 1828 Weitzel, Joseph: Was soll man lernen? Oder Zweck des Unterrichts, Leipzig 1828

Zeitgemäße Notizen und patriotisch=freimütige Bemerkungen über das Studienwesen im Kgr.Bayern, Landshut 1828

1829 Ammon, Friedrich/Herold, Theodor: Das Leben Christian Samuel Gottlob Ludwig Nagels (2 Bde)., Cleve 1829 Arnold, August: Die höheren Unterrichtsanstalten zwischen den Anforderungen der Gegenwart, Berlin 1829 Aus welchen Gründen allein wäre zu wünschen, daß der neue baierische Schulplan nicht zur Durchführung käme?, in: Hesperus Jg.1829 S.1210ff., Stuttgart 1829 Becherer, Magnus Anton: Über häusliche öffentliche Erziehung, Breslau 1829 Beck, Christian Daniel: Über den Fortschritt der Wissenschaften in den letzten 50 Jahren, Leipzig 1829 Becker, Friedrich Liebegott: Gemeinschaft und Einheit im Wirken der Eltern und Lehrer, Chemnitz 1829 Beiträge zur Gymnasialpädgogik, o.O.1829ff. Clemen, Karl Friedrich Wilhelm (Hg.): Pädagogus. Eine philosophisch–theologische Zeitschrift, Altenburg 1829 Deputatio Regnicalaris: Protocollum concessuum scitu punctationis regnicalaris in litterariis scholis ad men-tem articulo 1827 exmissae, Budae 1829 Der Zeitgeist und die Gelehrtenschule, Berlin 1829 Dilthey, Julius Friedrich Karl: Geschichte des Darmstädter Gymnasiums, Darmstadt 1829 Ewich, Johann Jakob: Human, der Lehrer einer niederen und höheren Volksschule in seinem Wesen und Wir-ken, Wesel 1829 Fahr, Paul: Worte bey Gelegenheit der öffentlichen Translocation und Eröffnung eines zweyjährigen Unterrichts an der Pester evangelischen Schule, Pesth.1829 Ferber, C.W.: Beiträge zur Kenntnis des gewerblichen Zustandes der preußischen Monarchie, Berlin 1829 Finckh, Friedrich Ludwig: Über Gewerbs–Schulen und ihre Einrichtung in Württemberg, Stuttgart 1829 Friedemann, Friedrich Traugott: Deutsche Schulreden und beiläufige Andeutungen über das höhere Studien-wesen Deutschlands, Gießen 1829 Fritz, Philipp: Die Menschenerziehung und der Unterricht aus religiösem und christlichem Standpunkt und über-einstimmend mit dem Geiste der katholischen Kirche, Sulzbach 1829 Gedanken über höhere Bürgerschulen, nebst Wanderungen durch die Schulstuben des Volkes, der Privatschul-meister, der Hauslehrer und Gymnasien im Kgr.Hannover, Hamburg 1829 Goes, Carl Georg Friedrich: Der Wirkungskreis des Jugendlehrers nach seiner ehrenvollen Seite, Erlangen 1829 Gräfe, Heinrich: Schulrecht: oder das Rechtsverhältnis der Volksschule nach innen und außen. Nach Grund-sätzen der Vernunft dargestellt für Schulbehörden, Schulaufseher, Lehrer und Eltern, Quedlinburg/Leipzig 1829 Grashoff, Friedrich Carl August: Nachricht über die höhere Bürgerschule in Köln 1829 Hanhart, Rudolf (Hg.): Zeitschrift für Volksschullehrer, Basel 1829f. Harless, Hermann: Die höhere Humanitätsbildung in ihren Hauptstufen. Ein Versuch zur tieferen Begründung derselben mit besonderer Beziehung auf das Gymnasium, Rinteln 1829 Heyse, Johann Christian August: Ansichten von Unterricht und Bildung der Jugend in öffentlichen Lehranstal-ten. Sammlung kleiner Aufsätze und Reden über Unterricht und Bildung , Pirna 1829 Hirzel, Konrad Melchior: Wünsche zur Verbesserung der Landschulen des Kantons Zürich, Zürich 1829 Klapper, Carl August: Über den Einfluß der Schule auf die Gesinnung, namentlich auf die Vaterlandsliebe der Bürger, Aachen 1829 Krug, Johann Friedrich Adolph: Über die Erhaltung der Friedrich August–Schule, als eines künftigen Bestand-teiles einer allgemein geordneten Schulverfassung in Dresden, Dresden 1829 List: Nachricht von der in Königsberg eingerichteten Armenschule, in: Preußische Provinzblätter, Königsberg 1829 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Lockwitz, R.: Die Regiments–Schule, Stettin 1829 Löschin, Gotthelf: Worauf gründen sich so manchen Urteile, die über öffentliche Lehranstalten gefällt werden?, Danzig 1829 Marx, Christoph: Geschichte des Gymnasiums zu Coesfeld, Coesfeld 1829 Mörikofer, J.C.: Über das Bedürfnis der Erweiterung des öffentlichen Unterrichts in Thurgau, Thurgau 1829 Muench, Ernst: Die Freiheit des Unterrichts, Bonn 1829 Neue Jahrbücher des Pädagogiums z.L.Frauen in Magdeburg, Magdeburg 1829ff. Niebuhr, Bertold Georg: Geschichte des Zeitalters der Revolution. Vorlesungen an der Universität Bonn im Som-mer 1829, Hamburg 1845 Overberg, Bernhard: Overberg in seinem Leben und Wirken dargestellt von einem seiner Angehörigen (Joseph Reinermann), Münster 1829 Pädagogische Quartalschrift für Volksschullehrer und Schulfreunde, Passau 1829ff Plan der künftigen Einrichtung der lateinischen Schulen und Gymnasien in Bayern, München 1829 Reden, gehalten bei der Eröffnung der Realschule der Stadt Bern, Bern 1829 Reinermann, Josef: Bernhard Overberg in seinem Leben und Wirken dargestellt von einem seiner Angehöri-gen, Münster 1829

Ribbeck, August Friedrich: Über die den Gymnasien geziemende Stellung zu den verschiedenen Anforderun-gen der Zeit, Berlin 1829 Roth, Karl Ludwig: Wünsche für die weitere Ausbildung des neu erschienenen Plans für die lateinischen Schu-len und Gymnasien im Kgr.Bayern, Nürnberg 1829 Salzmann, Christian Gotthilf: Kurze Nachricht über die gegenwärtige Einrichtung der Erziehungsanstalt zu Schnep-fenthal bei Gotha, Schnepfenthal 1829 Schade, W.A.(Hg.): Mitteilungen aus den Arbeiten mehrerer ev.Elementar–Schullehrer–Vereine Schlesiens, Lieg-nitz 1829 Schaeffer, Friedrich: Geschichte des Frankfurter Waisenhauses und seine Entstehung im Jahre 1679 bis zum Bezug des neuen Waisenhauses im Jahre 1829; nebst einer ausführlichen Darstellung des gegenwärtigen Erzie-hungs– und Unterrichtswesens in demselben, Frankfurt/Main 1842 Schelle, Eugen: Einige Bemerkungen über das Schulwesen in kleineren Städten und die Einrichtung derselben, Quedlinburg 1829 Schibig, August: Der Bürgergesellschaft in Schwyz zum Neujahr 1829, Altdorf 1829 Schmeißer, Friedrich: Betrachtungen über den Abgang studierender Jünglinge vom Gymnasium zur Universi-tät, Frankfurt/Oder 1829 Scholz, Chr. J.: Die am 14.7.1828 zu Landshut in Schlesien abgehaltene General–Schullehrer–Konferenz, Neis-se 1829 Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Erziehungslehre (3 Bde), Leipzig 1829 Sind die Elementarschulen, an welchen mehr als ein Lehrer arbeitet natürlich und zweckmäßig?, Leipzig 1829 Stange, Ernst: Über Sonntagsschulen überhaupt, Dresden 1829 Strasser, J.W.: Frage: Bedarf Konstanz einer Realschule, wo es doch ein Gymnasium und ein Lyceum hat?, Konstanz 1829 Sulzer, Johann Georg: Lebensbeschreibung von ihm selbst aufgesetzt, Berlin 1829 Teschner, August: Grundsätze der Mädchenerziehung für Mütter und Erzieherinnen, o.O.1829 Thieriot, A.: Die Notwendigkeit wissenschaftlicher Ausbildung für den Forstmann, Gotha 1829 Thiersch, Friedrich Wilhelm: Über die Freiheit der Studien und die Selbständigkeit des Lebens auf deutschen Hochschulen nach Sinn und Geist unserer Satzungen. Eine Inauguralrede gehalten 1829, München 1829 Über die Einrichtung der Realschule in Bern, Bern 1829 Über die Mittel der technischen Bildung in Bayern, o.O.1829 Ungefug, Friedrich Christoph Ludwig: Über die schädliche Einwirkung vernachlässigter häuslicher Erziehung auf öffentlichen Lehranstalten (2 Abhdl.), Marienwerder 1829/1834 Verordnungen über das Schulwesen im Kanton Unterwalden nied dem Walde, Luzern 1829 Vitali, J. B.: Allererstes Lesebuch für Kinder, Kaschau 1829 Vogt, Johann: Beiträge zur Gymnasialpädagogik (betrifft die Jahre 1829 bis 1840), Kronstadt 1886 Wiessner, A.: Enzyklopädisches Handbuch für Volksschullehrer, Leipzig 1829 Wilberg, Johann Friedrich: Über Schulen, Essen 1829 Wisselinck, Friedrich Wilhelm Carl: Beleuchtung einiger Gegenstände des Schulwesens (1.u.2.Fortsetzung), Elbing 1829/1832 Wolf, Karl: Beleuchtung der Beurteilung der rechtlichen Bedenken über einige Bestimmungen des Planes der künftigen Einrichtung lateinischer Schulen und Gymnasien in Bayern, München 1829 Wörlein, J.W.: Bibliographisches Lehrbuch der deutschen Volks–Pädagogik (2 Bde), Sulzbach 1829

1830 Bengel, Johann Albrecht: J.A.B.’s Aufsatz von der Erziehung der Kinder, Schaffhausen 1830 Bergmann, Leo: Über technische Lehranstalten, Verden 1830 ders.: Welche Einrichtungen müssen technische Lehranstalten haben, um eine angemessene theoretisch–prakti-sche Ausbildung der Gewerbetreibenden zu ermöglichen, in: Hannoversches Magazin Jg.1830, Hannover 1830 Bericht des Vereins zur Förderung des Elementarschulwesens in den Königl. Preußischen Staaten, Berlin/Stet-tin 1830 Bielz, Janos: Worte des Herzens über Töchter–Erziehung nebst Ankündigung und Beschreibung einer Anstalt dazu, Hermannstadt 1830 Blume, Wilhelm Herrmann: Unsere Gymnasien und ihre Tadler, Potsdam 1830 Der Volksschullehrerverein (4 Hefte), Nürnberg 1830 Die allgemeine Sonntagsschule; Handbuch für Sonntagsschulen aller Konfessionen, Bayreuth 1830 Die Lehr– und Erziehungsanstalten der Provinz Westfalen, Münster/W.1830 Diesing, M.A.: Über die frühzeitige Bildung des Kindes in den Klein–Kinderschulen, eigentlich Bewahrungs– und Bildungs–Anstalten im Allgemeinen und die erste dieser Anstalten in Ungarn eingerichtet von der Frau Grä-fin Therese von Brunswik, Wien 1830 Dilthey, Julius Friedrich Karl: Geschichte des Großherzogl. Gymnasiums zu Darmstadt. Womit 200 Jahre nach dessen Stiftung zu den Schulfeierlichkeiten einladet, Darmstadt o.J.(1830) Dinter, Gustav Friedrich: Dinter’s Leben, von ihm selbst geschrieben, ein Lehrbuch für Eltern, Pfarrer und Er-zieher, Neustadt a.d.O. 1830

Doering, Johann Michael Heinrich: Die deutschen Kanzelredner des 18. und 19. Jahrhunderts. Nach ihrem Le-ben und Wirken dargestellt, Neustadt a.d.O.1830 Eichborn, Ludwig: Volkserziehung ist die Grundlage einer gesunden Volkswirtschaft, Diss.Berlin, o.O. (1830) Einige der Grundprinzipien zur Basis eines Erziehungs– und Schulplans, in Linien gegeben, Landshut 1830 Fellenberg, Philipp Emanuel v.: Beleuchtung einer weltgerichtlichen Frage an unseren Zeitgeist, Bern 1830 Frint, Jakob: Über einige dringende Verbesserungen bei dem Unterricht und bei der Erziehung der Jugend, Wien 1830 Gandershofer, G.M.: Erinnerungen an L.v.Westenrieder, München 1830 Graser, Johann Baptist: Dringender Nachruf an väterlich gesinnte Regierungen um Einführung des Taubstum-menunterrichts in Schulen, Bayreuth 1830 Grashoff, Friedrich Carl August: Über künftige Reformen in den Lehr– und Lektionsplänen unserer Schulen, in: Programm des ev. Gymnasiums zu Köln 1829/30, Köln 1830 Handbuch für gebildete Eltern, die es gut mit sich und ihren Kindern meinen (3 Teile), Frankfurt/Main 1830–1831 Hanhart, Rudolf: Von der Einrichtung der höheren wissenschaftlichen Bildungsschulen nach den Anforderun-gen der Gegenwart, Basel 1830 Harnisch, Christian Wilhelm: Die deutsche Bürgerschule, Halle 1830 Hasse, Eduard Emmanuel Theodor: Über die Frage: Inwiefern müssen Schulen auch Erziehungsanstalten sein?, Danzig o.J.(1830) Heisde, Philipp Wilhelm v.: Die sokratische Schule oder Philosophie für das 19. Jahrhundert, Erlangen 1830 Hergenroether, Johann Baptist: Erziehungslehre im Geiste des Christentums, Sulzbach 1830² Heusde, Philipp Wilhelm v.: Briefe über die Natur und die Tendenz des höheren Unterrichts, Krefeld 1830 ders.: Die sokratische Schule oder Philosophie für das 19.Jahrhundert, Erlangen 1830 Hirt, Johann: Grund–Linien zu einem allgemeinen Schulplan, München 1830 Humanus: Über Gymnasien als allgemeine gelehrte Bildungsschulen mit Rücksicht auf Bayern. Nebst Bemer-kungen über Menschenwesen, Erziehung und Schule überhaupt, Augsburg 1830 Instruction für akatholische Schulgehilfen, Wien 1830 Instruction für akatholische Schullehrer, Wien 1830 Instruction für die Schuldistrictsaufseher, o.O.1830 Jacotot, J.: Lehrmethode des Universalunterrichts a.d.Franz. v.Wilhelm Braubach, Marburg/L.1830 Kapp, Friedrich: Über die Begründung der äußeren und inneren Selbständigkeit der gelehrten Schulen durch die Reformation der christlichen Kirche, Hannover 1830 Klein, Johann Wilhelm: Nachricht von dem K.K.Blinden–Institut und von der Versorgungs– und Beschäfti-gungs–Anstalt für erwachsene Blinde in Wien. Nebst zwei Reden, Wien 1830 Klobuschiczky, Paul v.: Der Sittennlehrer, Pesth 1830 Koehler, Heinrich Gottlieb: Über die zweckmäßige Einrichtung der Gewerbeschulen und der polytechnischen Institute, Göttingen 1830 Koelzler, Ar.: Letzte Begründung des Schreib– und Leseunterrichts, Hannover 1830 Koenig, A. Rudolf Johann: Ansichten über den Unterrichtsplan und die innere Einrichtung der neugestalteten höheren Bürgerschule zu Nürnberg, Nürnberg 1830 Koken, Johann Christian: Über Vorbereitung der Knaben zur Gelehrtenschule, Holzminden 1830 Kraft, Friedrich Karl: Kleine Schulschriften, Lemgo/Stuttgart 1830–1843 Leutbecher, J.: Der berühmte Jesuit J. Meriana über den König und dessen Erziehung, Erlangen 1830 Nachricht von der Witzlebenschen Klosterschule zu Rossleben in Thüringen auf das Jahr 1829, Leipzig 1830 Opinio excelsae Regnicolaris ... deputationis motivis suffalta pro pertractandis in consequentiam Articuli 67 elaboratis Systematicis operatis, circa objecta Rei Litterariae, Budae 1830 Ordnung der lateinischen Schulen und der Gymnasien in Baiern, München 1830 Otto, Benjamin August Bernhard: Zwei Gebrechen der meisten Gelehrtenschulen Deutschlands, Leipzig 1830 Pavonet, G.J.: Das Ideal der vollkommensten Erziehung und Ausbildung der Menschen, Aachen/Leipzig 1830 Petzeld,A.: Vorschläge zur Erweiterung der Gymnasien, damit sie auch von denjenigen, die keinen gelehrten Stand wählen wollen, mit Nutzen besucht werden können, Neisse 1830 Quittschau, Ewald: Das religiöse Bildungsideal im Vormärz (um 1830). Ein Beitrag zur Geschichte des Semi-narunterrichts in Preußen, Gotha 1931 Realschulordnung für das Herzogtum Meinigen, s.l.s.a. (1830) Richter, Johann Andreas Lebrecht: Betrachtungen über den Zweck der Erziehung und den öffentlichen Unter-richt, und die Mittel denselben zu erreichen, Dessau 1830 Sachs, J.J.: Die vielfachen Fehler und Übel in der jetzigen häuslichen und öffentlichen Erziehung, mit Andeu-tungen zur Vermeidung derselben nach der notwendigen künftigen Stellung der Erziehungswissenschaft. Eine drin-gende Mahnung an Eltern, Lehrer und Erzieher, Berlin 1830 Saniter, Chr.: Schulnachrichten über das Gymnasium und die Bürgerschule zu Rostock, Rostock 1830 Schullehrerspiegel, Neustadt/Orla 1830 Schwarz, Christian: Einige Winke zur Berichtigung der Ansicht über die Leistungen unserer Gelehrtenschulen, Ulm 1830

Thiersch, Friedrich Wilhelm: Über den angeblichen Jesuitismus und Absolutismus des bayerischen Schulplans vom 8.2.1829, Stuttgart 1830 Über die neueste Ordnung der lateinischen Schulen und Gymnasien in Bayern, München 1830 Vollgültige Stimmen aus dem gelehrten Stande über das Rechtsverhältnis des Schullehrer–Standes zu Kirche und Staat und über die Wichtigkeit der Schule und was derselben not tut, Ulm 1830/ (2 Bde) Heilbronn 1835 Was hat Württemberg in Beziehung auf seine öffentlichen Unterrichtsanstalten zu hoffen?, Heidelberg 1830 Weichert: Über die Anstellung von Oberschul– und Schulräten in den Königl. Sächsischen Erblanden. Ein Bei-trag zur besseren Organisierung unseres Volksschulwesens, in: Sächsischer Volksschulfreund Jg.VI S.3ff., Frei-berg 1830 Wiß, C.Ch.Gottlieb: Melanchthon, oder Encyklopädie und Methodologie der Gymnasialstudien, mit der nötigen Literatur, Lemgo 1830 Wörlein, J.W.: System der Pädagogik, Nürnberg 1830

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1831–1840 1831

Aschenbrenner, Michael: Über die Anordnung der Humanitätsstudien in den gelehrten Schulen, Aschaffenburg 1831 Bach, Ernst, Carl Christian: Auch etwas über Freiheit. Nebst Schulnachrichten, Schaffhausen 1831 Bagge, Ehregott Wilhelm Gottlieb: Ein Wort an unsere Kinder, Frankfurt/Main 1831 Baumgarten–Crusius, Detlev Karl Wilhelm: Über das Schulwesen der Stadt Dresden, Dresden/Leipzig 1831 Bensen, Heinrich Wilhelm; Die öffentliche Erziehung aus dem Gesichtspunkt des Staates, Erlangen 1831 Bergk, Johann Adam: Kritische Bemerkungen über die churhessische Verfassungsurkunde vom 5.1.1831, Leipzig 1831 Bericht an den Gr.Rath über den gegenwärtigen Zustand der Kantonsschule in Trogen, Trogen 1831 Beyschlag, Daniel Eberhard: Kurze Nachrichten von dem Gymnasium zu St.Anna in Augsburg, Augsburg 1831 Bielz, Janos: Vorschlag, Aufforderung und Bitte an hohe Herrschaften, Beamte und alle edelgesinnten unserer Stadt in Betreff der zu errichtenden Anstalt für Töchter–Erziehung, Hermannstadt 1831 Blätter für Landwirtschaft und Industrie hg.v.d..kärntnerischen Gesellschaft zur Beförderung von Landwirt-schaft, Klagenfurt 1831–1833 Carus, Carl Gustav: Vorlesungen Über Psychologie. Gehalten im Winter 1829/30 zu Dresden, Leipzig 1831 Neu hg. u. durchgesehen von Friedrich Arnold, Darmstadt 1958 Clemen, Karl Friedrich Wilhelm: Abhandlungen aus dem Gebiete des Volksschulwesens, Rinteln 1831 Der Lehrerstand nach seiner Berechtigung zur Selbstvertretung und Mitberathung bei den allgemeinen Lan-desversammlungen, Leipzig 1831 Dilthey, Julius Friedrich Karl: Die Wünsche des Gymnasiums Darmstadt bei Regierungsantritt Ludwig II, Darmstadt 1831 ders.: Über das Verhältnis der Real– und Gewerbeschule zu den Gymnasien, Universitäten und zum Staatsdienste, Darmstadt 1831 Döhner, G.F.u.a. (Hg.): Der Lichtfreund, Freiberg 1831–1833 Ein Wort über die Selbständigkeit der Volksschullehrer, in: Denkwürdigkeiten für Sachsen, Dresden 1831 Bd.2 S.61ff. Fäsi, Johann Michael: Freimütige Bedenken gegen den Gesetzesvorschlag betreffend das Alumnat, Zürich 1831 ders.: Über die Bedingungen, unter denen allein wir einen segensreichen Fortbestand unserer wissenschaftlichen Anstalten hoffen dürfen, Zürich 1831 Fecht, Christian Ludwig: Ludwig Older und Luise Feld, oder Briefe über Töchterbildung und Töchterschulen, Heidelberg 1831 Feddersen, Fr. u. Klindt: Freimütige Bemerkungen über einige Gegenstände des Volksschulwesens, Altona 1831 Gräfe, Heinrich: Jahrbüchlein der pädagogischen Literatur, Essen 1831–1832 Gruber, Johann Gottfried: August Hermann Niemeyer, o.O.1831 Haffold, Eduard: Einige Worte über hohe Privat–Bildungsanstalten und ihr Verhältnis zu den höheren öffent-lichen Schulen, Erlangen 1831 Hahn, Wilhelm: Ausführliche Geschäftszuweisung für angehende Volksschullehrer und Schulamtskandidaten im Kgr. Sachsen. Nach den bestehenden Gesetzen bearbeitet, Leipzig 1831/Nachtrag 1835 Hartung, Karl Gotthilf C.: Das deutsche Volks–Erziehungsbuch oder theoretisch–praktisches Handbuch für die Erziehung und den Unterricht durch die Volksschule, Quedlinburg 1831 Hertel, Fr. Gottfried Wilhelm: Aufgelesene Bemerkungen über gedeihliche Gymnasialeinrichtungen, Zwickau 1831 Hoffmeister, Karl (Hg.): Romeo, oder Erziehung und Gemeingeist (3 Bde), Essen 1831–1834 Jacobs, August: August Hermann Niemeyer, Halle 1831 Jahn, Johann (Hg.): Jahrbuch für Philosophie und Pädagogik, o.O.1831 Jaspis, Leberecht Samuel: Winke und Vorschläge, die Einrichtung der deutschen Volksschule betreffend, Dres-den 1831 Karmarsch, Kurt: Die hohe Gewerbeschule in Hannover. Erörterung über Zweck, Einrichtung und Nutzen der-selben, Hannover 1831/1844² Kern, Hermann: Grundriß der Pädagogik, Berlin 1831 Koethe, Fr.A.: Die christliche Volksbildung nach ihren Hauptgesichtspunkten dargestellt, Leipzig 1831 Krabbe, Caspar Franz: Leben Bernhard Overbergs, Münster/W.1831 Kriegsstötter, J.C.: Über die Wichtigkeit technischer Bildungs–Anstalten für die Zöglinge des gesamten Gewer-bestandes, Tübingen 1831 La Roche, Daniel: Andeutungen über den Zweck der Schule (in Bericht über das Gymnasium und die Realschu- le in Basel), Basel 1831

Liederskron, Liederer v.: Verfassungsmäßige Bedenken gegen die allgemeine Anwendung der neuesten Ord-nung der lateinischen Schulen und Gymnasien im Kgr.Bayern vom Jahre 1830, München 1831 Ludwig, J.C.: Welche Forderungen macht die aufmerksame Betrachtung des gegenwärtigen Zeit– und Volks-geistes an die Volksschulen und deren Lehrer, Bayreuth 1831 Muench, Ernst: Teutschlands Vergangenheit und Zukunft, die Gefahren welche ihm drohen und die Mittel den-selben zu begegnen, Haag 1831 Münch, Matthias Cornelius: Vademecum für alte und junge Volksschul–Lehrer, Augsburg 1831 Orelli, Johann Konrad v./Osteri, L.: Pädagogische Aussichten, Zürich 1831 Otto, Benjamin August Bernhard: Ausführlicher Plan zu einer verbesserten Gelehrten–Schule, Leipzig 1831 ders.: Gänzliche Umgestaltung aller Gelehrten–Schulen Deutschlands, Leipzig 1831 Poelitz, Karl Heinrich Ludwig: Das konstitutionelle Leben nach seinen Formen und Bedingungen, Leipzig 1831 der.: Die neue Handelslehranstalt zu Leipzig, Leipzig 1831 Programm des Gymnasiums zu Elberfeld, Elberfeld 1831 Raumer, Karl Georg v.: Volk, Volkssouveränität, Basel 1831 Saidwart, Joh.v.: Gespräche über den entschiedenen Nutzen des fleißigen Schulbesuches, o.O.o.J.(um 1831f.) Sailer, Johann Michael: Sämtliche Werke hg.v.J.Widmer, Sulzbach 1831ff. Sause, Wilhelm: Versuch einer Einrichtung der Schule aus dem Gesichtspunkt des Lebens im Staate (4 Teile), Halle 1831–1841 Scherr, Ignaz Thomas: Ansichten über den Zustand des Volksschulwesens im Kanton Zürich, Zürich 1831 Schweitzer, Ernst Ludwig: Über das Losreißen der Schule von der Kirche, Leipzig 1831 Sensburg, Erwin Ph.Frh.v.: Arbeitsschulen für alle Pfarrgemeinden, Karlsruhe/Baden 1831 ders.: Die Mittelschulen, wie sie größtenteils waren, wie sie größtenteils sind was sie allgemein werden sollten, Karlsruhe/Baden 1831 Siebelis, Karl Gottfried: Über die Verpflichtung des sächsischen Vaterlandsfreundes für den Zweck seiner gelehrten Schule tätig zu sein und über Reformen in gelehrten Schulen, Budissin 1831 ders.: Zwei Vorträge im Budissiner Gymnasium gehalten, Budissin 1831 Soll man der Kirche einen Einfluß auf den öffentlichen Unterricht gestatten?, o.O.1831 Strasser, J.W.: Der Unterricht in der Volks–Schulkunde, Konstanz 1831² Thiersch, Friedrich Wilhelm: Geschichte des bayerischen Schulplans von 1829 und seine Revision im Jahre 1830, Stuttgart 1831 Tittmann, Karl August: Regeln über das Verhalten der Studenten bei Erlernung der Wissenschaften auf der Universität, Halle 1831 Utzschneider, Joseph v.: Anmerkung an die hohe Kammer der Abgeordneten zur Beförderung des Unterrichts in den bayerischen Schulanstalten, München 1831 Vormbaum, Friedrich: Das evangelische Schullehrer–Seminar zu Petershagen in Westfalen. Bericht über das 25-jährige Bestehen der Anstalt am 6.4.1856 (1831), Gütersloh 1856 Wagner, Jakob: Über die Wichtigkeit der Elementarbildung, Hadamar 1831 Weber, Wilhelm Ernst: Freuden und Leiden des Schulmannes, Bremen 1831 Wetzel, W. (Hg.): Altes und Neues. Blätter für die Jugend zur Beförderung wahrer Verstandes– und Herzens– Bil-dung, Barmen 1831 Widmer, Joseph: Über Erziehung für Erzieher, Sulzbach 1831

1832 Ackermann (Hg.): Kirchen– und Schulblatt für Mecklenburg (2 Bde), Parchim 1832–1833 Almanach für die Schullehrer im Rheinland und Westfalen, o.O.1832 Baumgarten, J. C.F.: Die Vorschule im elterlichen Hause, Neustadt a.d.O. 1832 Bayer, R.P.: Darstellung des gelehrten Unterrichtswesens in Bayern und seine Organisation (1824–1831), Aa-chen 1832 ders.: Gegenwärtiger Standpunkt des Mathematischen Unterrichts in gelehrten Schulen, nebst Darstellung seiner Wichtigkeit und der sein Gedeihen vereitelnden Hindernisse, Aachen 1832 Beck, K.E.F. (Hg.): Die deutsche Schule. Eine allgemeine Zeitung für Unterricht, Schulwesen und Pädagogik überhaupt, Leipzig 1832ff. Beneke, Friedrich Eduard: Die Vorschule im elterlichen Hause, Neustadt a.d.O. 1832 Bericht des Erziehungsrates zu dem Entwurf eines Gesetzes über die Organisation des gesamten Unterrichts-wesens im Kanton Zürich, Zürich 1832 Besser, Johann Friedrich: Bericht über die Sonntagsschule in Güstrow, Güstrow 1832 Bestenbostel, Fr.Chr.: Beitrag zur Förderung des Volksschulwesens im Königreich Hannover, Hannover 1832 Böhmer, Georg Wilhelm: Über einige der gewöhnlichsten Mängel und Gebrechen sogenannter lateinischen Schu-len, in: Braunschweigisches Magazin Stück 39–42, Braunschweig 1832 Christiani, Christian Johann Rudolf: Zur Feier der 50jährigen Amtsführung Herrn Johann Friedrich Wagner, Direktor des Johanneums zu Lüneburg, Lüneburg 1832

Cousin, Victor: Bericht über den Zustand des öffentlichen Unterrichtes in einigen Ländern Deutschlands und besonders in Preußen, Altona 1832 Cramer, Friedrich: Geschichte der Erziehung und des Unterrichts (2 Bde.), Elberfeld 1832/1838 Demeter, Ignaz: Grundsätze zur Organisation deutscher katholischer Schulen mit besonderer Beziehung auf Baden. Mit pädagogischen kritischen Bemerkungen begleitet von M.A.Ries, Heidelberg 1832 Die deutschen Schulen. Eine allgemeine Zeitung, o.O.1832 Die philologische Schulbildung unserer Zeit und der Zeitgeist, Leipzig 1832, in: Blätter für literarische Unter-haltung Jg.1832 2.Bd. S.1048ff. Drechsel, Josef Graf v.: Über das Schulwesen in Bayern, München 1832 Drobisch, Moritz Wilhelm: Über Philologie und Mathematik als Gegenstände des Gymnasialunterrichts, Leip-zig 1832 Ehrerbietige Zuschrift mehrerer Kantonsbürger an den Gr. Rat des Kantons Aargau, in Betreff einer neuen Or-ganisation des höheren Schulwesens, Aarau 1832 Entwurf einer Organisation des evang. Kirchen– und Erziehungswesens im Kanton St.Gallen, St.Gallen 1832 Fellenberg, Wilhelm: Pater Girards Ansichten über Volksbildung, Bern/St.Gallen 1832 Fischer, Josef Anton (Hg.): Handbuch der Pädagogik, zum Gebrauch akademischer Vorträge und für denkende Er-zieher, München 1832 Fischer, Rosa: Gedanken über weibliche Erziehung, Breslau 1832 Follen, A.C.: Bemerkungen und Vorschläge die Organisation des Unterrichtswesens im Kanton Zürich betref-fend, o.O.1832 Frede, L.: Worte der Schule an ihre Jünger in 4 Reden, Kiel 1832 Friedemann, Friedrich Traugott: Beiträge zur Vermittlung widerstrebender Ansichten über Verfassung und Verwaltung deutscher Gymnasien (3 Hefte), Hadamar/Weilburg 1832–1833 Fröhlich, Abraham Emmanuel: Über die Bildung des Geistes zur Einheit entgegen der Einseitigkeit, Aarau 1832 Frorath, Wilhelm: Über die Bildung des Menschen, Wiesbaden 1832 Gedanken über Knabenschulen in Städten, Winterthur 1832 Girard, Gregor: Pater Girards Ansichten über Volksbildung, nach d. Franz. übers. v. W. Fellenberg, Bern/St. Gallen 1832 Goetz, C.F.: Bemerkungen über ein bei den in diesem Jahre versammelten Landräten eingereichtes Votum: Die Bildung der Volks–Schullehrer betreffend, in: Bayerischer National–Correspondent Jg.1832 Nr.60–61, Augs-burg 1832 Grundzüge zu einer Schulordnung für Bürgerschulen, Schwerin 1832 Haacke: Die Realschule, als Bedürfnis für unsere Zeit, nebst einem Vorschlag zu dessen Befriedigung, Stendal 1832 Hamilton, Elisabeth: Briefe über Erziehung, übers.v.Fr.K.Meier (2 Teile), Jena 1832 Herxheimer, Salomon: Über die Notwendigkeit und die Erfordernisse der wirksamen Volksschule, besonders der israelitischen, Bernburg 1832 Hoffmann, Johann August Leberecht: Praktisches Handbuch der deutschen Volksschulverfassung und des Schul-rechtes für Volksschullehrer, Volksschulaufseher und Volksschulfreunde (2 Teile), Dresden 1832/1836 Kaltschmidt, J.H. (Hg.): Der Freimütige und unparteiische Schweizerische Schulbote, Winterthur 1832 Kamp, H.A.: Der Landwehrmann. Erzählungen zur Weckung und Belebung vaterländischer Gefühle für die Ju-gend, Krefeld 1832 Kirche, Schule und Haus, Elberfeld 1832 Kombst, Gustav: Über Mädchenschulen, Stettin 1832 Krause, Karl Heinrich: Vermächtnis eines Deutschen oder: Ein Gutes Wort nach einer bösen Zeit, Halle 1832 Krug, Wilhelm Traugott: Der falsche Liberalismus unserer Zeit, Leipzig 1832 Kruse, Carl Adam Werner: Vergleichende Bemerkungen über das französische Schulwesen, Elberfeld 1832 Krüsi, Hermann/Tobler, Gustav J.: Beiträge zu dem Mittel der Volkserziehung im Geiste der Menschenbil-dung (4 Jge), Trogen/Zürich 1832–1835 Lange, Adam Gottlieb: Vermischte Schriften und Reden geordnet und mit einer Biographie des Verfassers hg. v.K.G.Jacob, Leipzig 1832 Lindau, A.Fr.: Ansicht der Lebens und der Schule, Oels 1832 Miller, Ernst Maximilian: Die Verbesserung der deutschen Stadtschulen mit besonderer Rücksicht auf die säch-sischen dargestellt, Leipzig 1832 Mitteilungsblatt für die Freunde der Schul–Verbesserung im Kanton Bern (12 Nr.), Bern 1832–1835 Moennich, Wilhelm Bernhard (Hg.): Pädagogische Blätter zur Einrichtung von Schulen (2 Bde), Nürnberg 1832–1834 Mohl, Robert v.: Die Polizeiwissenschaft nach den Grundsätzen des Rechtsstaates, Tübingen 1832–1833 Molin, Johann: Zur Reform der österreichischen Gymnasien, Krakau 1832 Mühlberg: Allgemeine Betrachtungen über den Gymnasialunterricht nach den Anforderungen unserer Zeit, Mühlhausen 1832

Müller, Ernst Maximilian: Die Verbesserung der deutschen Stadtschulen mit besonderer Rücksicht auf die sächsischen dargestellt,, Leipzig 1832 Nägeli, Hans Georg: Umriß der Erziehungsaufgabe für das gesamte Volksschul–, Industrieschul– und Gymnasial– Wesen, Zürich 1832 Pillwein, B.: Blicke auf die Entstehung der Schulen und Ausbildung derselben im Innkreis, in: Oesterreichisches Archiv für Geschichte II.Jg. S.110ff., Wien 1832 Piper, A.: Über den höchsten Zweck der Erziehung, Memel 1832 Pustkuchen–Glanzon: Kirche, Schule und Haus, Elberfeld 1832 Rixner, Th.A.: Geschichte der Studien–Anstalt zu Amberg, Sulzbach 1832 Roehr, Joh. Fr.: Zwei Schulreden im Jahre 1831 und 1832, Weimar 1832 Rosenthal, F.K.A. (Hg.): Magazin für Elementarlehrer (4 Bde), Osnabrück 1832ff. Saidwart, Joh.v.: Gespräche über Fleiß und die Arbeitsamkeit, Ofen 1832 Savagari, Johann Nepomuk Edler v.(Hg.): Chronologisch–geschichtliche Sammlung aller bestehenden Stif-tungen, Institute, öffentliche Erziehungs– und Unterrichtsanstalten der k.k.österreichischen Monarchie, Brünn 1832 Scherr, Ignaz Thomas: Rede, gehalten bei der Eröffnung der Lehrerbildungsanstalt für den Kanton Zürich, Zürich 1832 Schimmelfennig Frh.v., Josef: Die Gründung und Eröffnung des Taubstummen Instituts für Steiermark, Gratz 1832 Schinz, H. Rudolf: Über technische Bildung und insbesondere über das technische Institut in Zürich, Zürich 1832 Schläger, Franz Georg Ferdinand: Was fordert das Kirchen– und Schulwesen in Hannover, Hannover 1832 Schubart, Friedrich: Beiträge zur weiblichen Erziehungslehre, Berlin 1832 ders.: Fünf Abhandlungen über den Zustand und die Verbesserung des weiblichen Schulwesens, Berlin 1832 Schulthess, Johann Georg: Rechtliche Bedenken über das Vorhaben, das Alumnat seinen ausschließlich kirch-lichen Zwecken zu entfremden, Zürich 1832 Schulze, Gottlob Ernst: Über die menschliche Erkenntnis, Göttingen 1832 Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Die Schulen. Die verschiedenen Arten der Schulen, ihre inneren und äußeren Verhältnisse und ihre Bestimmung in dem Entwicklungsgange der Menschheit, Leipzig 1832 Stapf, Joseph Ambros: Erziehungslehre im Geiste der katholischen Kirche, Innsbruck 1832/1835² Steuber, Johann Andreas: Die Gymnasien in dem Verhältnis zur Gegenwart, Dortmund 1832 Thieme, Friedrich Wilhelm: Ideen zu einer Reform des gesamten Schulwesens, Leipzig 1832 Toggenburg, H.N.: Über die Sorge der öffentlichen Erziehung, Winterthur 1832 Troxler, J.P.v.: Über Wesen und Form volkstümlicher Mittelschule, Zürich 1832 Über die aargauische Knabenschule und die gegen sie gemachten Angriffe, Aargau 1832 Über die Einrichtung einer Töchterschule in Bern 1832 Urteil eines berühmten französischen Reisenden über die sächsischen Bildungs–Anstalten im Jahre 1831, Leipzig 1832, in: Sachsenzeitung (1832) 3.Bd .Sp.1769–1819 Verordnung den Gymnasialbesuch, die Maturitätsprüfungen und die Beziehung der Universität betreffend im Großherzogtum Hessen, Darmstadt 1832 Vertrauensvolle Bitte an alle Herrn Superintendenten und Dekane um gütigen Beitritt zu einem National–Bil-dungs–Verein zum Besten der armen Jugend in Preußen, Mohrungen 1832 Wendt, H.: Brief über Erziehung, Rostock 1832 Wernsdorf, Gregor Gottlieb: Einige Gedanken über Schulprüfungen, Naumburg/S. 1832 Wissowa, August: Über die Wichtigkeit der öffentlichen Schulen, Leobschütz 1832 Wurzer: Versuch über die physische Erziehung des Kindes, Marburg/L.1832 Zerrenner, Carl Christoph Gottlieb: Über eine zweckmäßigere Einrichtung des Schulwesens, Magdeburg 1832

1833 Bach, Ernst, Carl Christian: Erfahrungen und Aussichten in Bezug auf Schul– und Unterrichtswesen, Schaff-hausen 1833 Bekanntmachung über die Erfordernisse der Aufnahme der Zöglinge in einer der beiden Landesschulen zu Meißen und Grimma, Dresden 1833 Bergmann, Karl Friedrich: Gymnasium und Bürgerschule, Görlitz 1833 Böddinghaus, Carl Theodor.: Wann wird es mit der Jugend besser werden?, Elberfeld 1833 Braubach, Wilhelm: Das Recht der Zeit und die Pflicht des Staates in Bezug auf die wichtigste Reform in der inneren Organisation der Schule. Nach den vereinigten Prinzipien des Humanismus und Realismus, Gießen 1833 Crome, August Friedrich Wilhelm: Selbstbiographie. Ein Beitrag zu den gelehrten und politischen Memoiren des vorigen und gegenwärtigen Jahrhunderts, Stuttgart 1833 Curtze, Carl: Andeutungen über einige Gegenstände des höheren Schulwesens, Mengeringhausen 1833 Desiderius, Pius: Über Erziehung und Unterricht in Ungarn. In Briefen an den Grafen Stephan Szechenyi, Leip-zig 1833 Dinter, Gustav Friedrich: Sammlung kleiner Schriften, nach dem Tode herausgegeben, Neustadt a.d.O.1833 Dobler, Friedrich: Die Vorzüge des jetzigen Volks–Schulwesens vor dem früheren, Straubing 1833

Duden,G.: Europa und Deutschland von Nordamerika aus betrachtet (2 Bde), o.O.1833–1835 Dursch, Georg Martin: Das Verhältnis der Schule zu Kirche und Staat, Ulm 1833 Edict das Volksschulwesen in dem Großherzogtum Hessen–Darmstadt betreffend, Darmstadt 1833 Erziehungsbüchlein von dem Verfasser der Schwelmer biblischen Historien nach Hübner, Schwelm 1833 Fahlisch, J.G.E.: Über Nachprüfungen und Ausbildungsmittel der Jünglinge, Wertheim 1833 Fellenberg, Johann Edmund: Der dreimonatliche Bildungskurs, der neulich in Hofwyl hundert Schullehrern erteilt worden ist, Bern 1833 Friedemann, Friedrich Traugott: Die Einrichtungen der höheren Unterrichtsanstalten der Stadt Braunschweig im Jahr 1828, Hadamar/ Weilburg 1833 Fritz, Theodor: Versuch über die zu dem Studieren erforderlichen Eigenschaften, Hamburg 1833 Gallus, J.J.: Ansichten über die gedeihliche Volksjugendbildung, St.Gallen 1833 Gespräch zwischen 3 Bürgern der Gemeinde Männedorf über das neue Schulgesetz des Kantons Zürich, Zürich 1833 Grashoff, Friedrich Carl August: Schulzwang und Schulgeld, Köln 1833 Großherzoglich Hessische neueste Organisation das Volksschulwesen betreffend, Gießen/Darmstadt 1833 Gruner, Gottlob Anton: Über Volksschulwesen und Volksveredelung als gegenwärtige Bedingungen der Be-gründung eines besseren bürgerlichen Zustandes, Wiesbaden 1833 Gutachten des Lehrer–Convents an den Schulrat über die Organisation der deutschen Schule, Winterthur 1833 Gutbier, Adolf, Anton Robert: Die Appenzell-Außerrhodische Kantonsschule in Trogen in ihrem gegenwärti-gen Streben, Trogen 1833 Haid, Herenaeus: Der Sozietät Jesu Lehr– und Erziehungsplan treu dargestellt, Landshut 1833–1836 Hanschmann, J.: Ein Blick auf den Schullehrerverein der Ephorie Leipzig und dessen Wirken im Jahre 1832/ 1833, Leipzig 1833 Hast, Johann: Preußen und die preußische Jugend, Münster/W.1833 Henne, Erhard Ludewig (Hg.): Der Gärtner. Eine schweizerische allgemeine Kinder– und Schulzeitung (4 Jge)), St.Gallen 1833–1836 Hientzsch, Johann Gottfried (Hg.): Wochenblatt für das Volksschulwesen, Breslau 1833 Hülsmann, A.W.: Sammlung der Gesetze, Verordnungen und Bekanntmachungen in dem vormaligen Großher-zogtum Berg und in dem jetzigen Regierungsbezirk Düsseldorf über das Elementar–Schulwesen. Vom Jahre 1810 bis zum Abschluß des Jahres 1832, Elberfeld 1833 Instruction über den methodischen Gebrauch des Grundrisses der Erdbeschreibung für die erste Grammatikal-klasse in den Gymnasien der öster. Staaten, Wien 1833 Jahn, Friedrich Ludwig: Merke zum Deutschen Volkstum, Hildburghausen 1833 Kapp, Alexander: Platons Erziehungslehre als Pädagogik für den Einzelnen und als Staatspädagogik, Minden/ Leipzig 1833/1837 [W.H. In der Ausgabe 1837 erscheint der Titel von 1833 in anderer Reihenfolge] Kobitz (Hg.); Preußische Volksschullehrerzeitung, o.O.1833–1844 Koch, Christian: Über das Gemeinnützige der Erziehungskunde, Marburg/L.1833 Körte, Wilhelm: Leben und Studien Friedrich August Wolf’s, des Philologen (2 Bde.), Essen 1833 Kröger, Johann Christoph: Reisen durch Deutschland und die Schweiz mit besonderer Rücksicht auf das Schul–, Erziehungs– und Kirchenwesen (2 Bde.), Leipzig 1833–1836/Altona 1840 Lambeck, A.G.H.: Die Sonntags–Schule, Thorn 1833 Langbein, W.: Gedanken über die zweckmäßige Benutzung der Schule, Basel 1833 Lehmus, Gottlieb Albrecht: Die Gewerbeschulen als Staatsanstalten in ihrer Wichtigkeit und Ausführbarkeit gewürdigt und für Deutschland überhaupt sowohl insbesondere für das Kgr. Bayern dargestellt, Nürnberg 1833 Lippe, Christian: Nachricht über die Erziehungsanstalt auf dem Schlosse Lenzburg bei Aargau, Aargau 1833 Matthiä, August: Lehrbuch für den ersten Unterricht in der Philosophie, Leipzig 1833/1844 Menzel, Karl Adolf: Die drei königl. preußischen Schulreglements. Mit Anhang, Breslau 1833 Muenscher, Wilhelm: Ansichten über die Bestimmung und Einrichtung der Gymnasien, nebst Darlegung des Zustandes in Kurhessen, Hanau 1833 Müller, Alexander: Grundriß zur Kenntnis der hohen und höheren Lehranstalten Europas und Amerikas, mit besonderer Rücksicht auf die in Deutschland in Ansehung der Universitäten ergriffenen Maßregeln und eingelei-teten zeitgemäßen Verbesserungen, Frankfurt/Main 1833 Müller, Karl August: Die Forderungen des Staates an seine Gelehrtenschulen, Dresden 1833 Nebenius, C.F. : Über technische Lehranstalten in ihrem Zusammenhang mit dem gesamten Unterrichtswesen, Karlsruhe 1833 Ohlert, Albert Leopold Julius: Die höhere Bürgerschule, Königsberg 1833 Schorer, Tobias Gottfried: Über Erziehung und Unterricht in Ungarn in Briefen an den Grafen Secheny, Leip-zig 1833 Schröder, August: Über den Einfluß der klassischen Studien auf die Bildung eines künftigen Staatsmannes, Bran-denburg 1833

Schulze, Gottlob Leberecht: Das Volksschulwesen in den Kgl. Sächsischen Landen von seiner mangelhaftesten und hilfsbedürftigsten Seite dargestellt und den Ständen des Königreichs.zu erneuter Berathung empfohlen von einem aufrichtigen Schul– und Volksfreund, Leipzig 1833 Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Darstellungen aus dem Gebiete der Pädagogik (2 Bde), Leipzig 1833–1834 Schweitzer, Ernst Ludwig: Methodik für Elementarlehrer oder Wegweiser auf den Unterrichtsfeldern der Volks-schule, Zeitz 1833 Sickel, Gustav Adolf Friedrich: Kleine Schulreden, Magdeburg 1833 Sickel, Heinrich Friedrich Franz: Handbuch der Schulmeisterklugheit oder vollständige Anweisung zu einer treu-en und umsichtigen Verwaltung des Schulamtes zunächst für Seminaristen und ev. Landschullehrer, Erfurt 1833 Sigrist, Georg: Einige Worte über das Fröbelsche Institut zu Willisau, Luzern 1833 Snell, Karl Christian/ Müller, Karl August: Skizze einer philosophischen Begründung des Gymnasial–Unter-richts und die Forderungen des Staates an seine Gelehrtenschulen, Dresden 1833 Stephani, Heinrich (Hg.): Neuer Schulfreund, bestimmt die angefangene Ausbildung des deutschen Volkes zu vollenden zu helfen (4 Bde), Erlangen 1833–1834 Stöckhardt, Karl F.G.: Christentum oder Technologie. Eine Verteidigung der sächsischen Schulen gegen die Beschul-digungen in den „Winken und Andeutungen .... für die Vertreter des Bauernstandes“, Meißen 1833 Tegner, Esaias: Sechs Schulreden, Stralsund 1833 Tittmann, Friedrich Wilhelm: Über die Bestimmung des Gelehrten und seine Bildung durch Schule und Uni-versität, Berlin 1833 Tobler, Gustav J. (Hg.): Das Mütterblatt oder das Tagwerk der Mütter im Geiste der Menschenbildung. Eine Zeit-schrift, St.Gallen 1833 Vogel, Julius: Das realistische Bildungswesen in Erlangen bis 1833, Erlangen 1933 Vogel, K.: Erste Nachricht von der beabsichtigten Organisation des Bürgerschulwesens der Stadt Leipzig, Leip-zig 1833 Vorschriften über Studien und Disziplin für die Studierenden an den Hochschulen des Königreichs Bayern, Mün-chen 1833 Wagner, Philipp: Aphorismen über das deutsche, besonders das sächsische Gymnasialwesen, Leipzig 1833 Wehrli, Johann Jacob: 10 Unterhaltungen eines Schulmeisters, Bern 1833 Wessenberg, Ignaz Heinrich Carl v.: Die Reform der deutschen Universitäten, Konstanz 1833 ders.: Über Schwärmerei. Historisch–philosophische Betrachtungen mit Rücksicht auf die jetzige Zeit, Heil-bronn 1833 Wex, Friedrich Carl: Welcher Unterricht vermag die höchsten Zwecke des Gymnasiums zu fördern?, Schwerin 1833 Wohlfarth, Johann Friedrich Theodor: Über Wesen und Bestimmung der Universitäten, so wie die zweckmä-ßige Anwendung der Universitätsjahre in besonderer Rücksicht auf unsere Zeit, Eisenberg 1833 Wunderlich, C.G. u.a.: Die ehemaligen Klosterschulen und die jetzigen niedern ev. Seminarien in Württemberg, Stuttgart 1833 Zwick, Hermann: Der naturgeschichtliche Unterricht an Elementarschulen und höheren Lehranstalten, Berlin 1833

1834 Auszug aus der Schulordnung für die Stadtschule zu Gadebusch, Schwerin 1834 Besser, Johann Friedrich: Über die Lehrgegenstände in den Mecklenburgischen Landschulen, Güstrow 1834 Betrachtungen über die gelehrten Mittelschulen und über das Bedürfnis höherer Bürgerschulen als allgemeine Bildungsanstalten für alle Stände, Mainz 1834 Blochmann, Karl Justus /Otto, E.T.: Wann ist der Religionsunterricht ein christlicher – Was haben die Lehrer zu tun, um den Bemühungen unserer Staatsbehörden ... um gründliche Verbesserung des allgemeinen Schulwe-sens einen segensreichen Erfolg zu sichern? Zwei Schulreden, Dresden 1834 Bucher: Über die Notwendigkeit, den richtigen Sinn für öffentliche Angelegenheiten bei der Jugend zu beleben und zu erhalten, Köslin 1834 Danneil, Johann Friedrich: Einige Worte über die Realklassen und die Sonntagsschule, Salzwedel 1834 Dannemann, J.W.: Über den Religions-Unterricht in Volksschulen. Winke für denkende Lehrer, Hannover 1834 Der Henne’sche Erziehungsplan und die katholische Kantonsschule in St.Gallen zum 14.6.1830 bis 20.11. 1834 Die Ursache des zunehmenden Andrangs zum Studieren, München 1834, in: Bayerische Annalen. Abteilung: Va-terlandskunde 2.Jg. S.499ff. Dobler, Friedrich: Bedürfen Bayerns Bildungs–Anstalten einer Reform oder nicht?, Straubing 1834 Döhner, G.F. (Hg.): Der Volksschulfreund. Eine Zeitschrift für Lehrer an Bürger– und Elementarschulen (4 Bde), Freiburg 1834 Dokumentierte Fortschritte des Volksschulwesens im Kanton Bern, Bern 1834 Eggers, J.H.C.: Geschichte des Altonaischen Gymnasiums und des damit verbundenen Pädagogiums, Altona 1834 Entwurf einer Verordnung die Gelehrtenschulen im Großherzogtum Baden betreffend, Karlsruhe 1834 Ewich, Johann Jakob: Was tut unserem erziehenden Unterricht not? Drei zusammenhängende Abhandlungen; Elberfeld 1834

Gallus, J.J.: Über Secundar– oder Bürgerschulen, St.Gallen 1834 Gesetz über das hohe Gymnasium und die Realschule vom 14.3.1834, Bern 1834 Gesetz über die höheren Gymnasien und die Hochschule, Bern 1834 Glasewald, A.C.E.: Ansicht der Schule von der inneren Seite zur Ergänzung und Berichtigung der Ansicht der-selben von der Außenseite, Greifswald 1834 Gräfe, Heinrich: Über Schulreform mit besonderer Rücksicht auf das Königr. Sachsen, Leipzig 1834 Gräfe, J.: Über Schulreform. Andeutungen, Leipzig 1834 Greverus, Johann Paul Ernst: Ratgeber für wißbegierige Jünglinge oder Anleitung zum Studium für Gymna-sialschüler, Bremen 1834 ders.: Über Schuldisziplin, Oldenburg 1834 Hagnauer, Georg Andreas: Über pädagogische Begründung des Landschulwesens überhaupt und Einrichtung der Dorfschulen, Aarau 1834 Hanschmann,J. (Hg.): Sachsens Schullehrer, Leipzig 1834–1836 Heyde, M.: Die Segnungen der Landschule, Tilsit 1834 Huber, A.: Einige Zweifel und Bemerkungen gegen einige Ansichten über die deutschen Universitäten, deren Verfall und Reform, Hamburg 1834 Jaksch, G. (Hg.): Jahrbuch für Lehrer, Eltern und Erzieher, Leitmeritz 1834–1864 Kapp, Friedrich: Der wissenschaftliche Schulunterricht als ein Ganzes, Hamm 1834 Kirche und Schule; ein Wort in Liebe zwischen beiden, o.O.1834 Kraft, Friedrich Karl: Über akademische Reife, Hamburg 1834 Krämer, Friedrich Erich August: Über die gegenwärtige innere und äußere Einrichtung der Realschule zu Ham-burg, Hamburg 1834 Kröger, Johann Christoph: Über Gewerbeschulen mit besonderer Beziehung auf Hamburg, in: Das neue fran-zösische Unterrichtsgesetz: Anhang, Altona 1834 Lehmus, Gottlieb Albrecht: Unsere Volksschule das edelste Vermächtnis an unsere Nachkommen, Kempten 1834 Leuchs, J.E.: Betrachtungen über Volks–, Gewerbe– und Industrieschulen, so wie über Volkswirtschaft überhaupt, Nürnberg 1834 Lindemann, Friedrich: Die Verhandlungen über den Entwurf eines Gesetzes die Organisation der Gelehrten-schulen betreffend in der ersten Kammer der hohen Ständeversammlung des Kgr. Sachsen, Zittau/Leipzig 1834 ders.: Die wichtigsten Mängel des Gelehrtenschulwesens im Kgr. Sachsen nebst Anträgen zu deren Verbesse-rung, Zittau/Leipzig 1834 Marbach, Gotthard Oswald: Universitäten und Hochschulen im auf Intelligenz sich gründenden Staat. Eine wissenschaftliche Abhandlung, Leipzig 1834 Münnich, K.: Wie und wodurch wird die wohltätige Wirksamkeit christlicher Schulen oft von den Eltern selber gestört?, Brandenburg 1834 Neigebauer, Johann Daniel Ferdinand: Das Volksschulwesen in den Preußischen Staaten, Berlin 1834 Orban, J.S.: Andeutung einiger das Gedeihen höherer Bürgerschulen aufhaltender Hindernisse, Frankfort/Oder 1834 Otto, Christian Traugott: Gegen die Emanzipation der Volksschule, Dresden/Leipzig 1834 Otto, E.T./Blochmann, K.J.: Wann ist der Religionsunterricht ein christlicher und: Was haben die Lehrer zu tun, um den Bemühungen unserer Staatsbehörde und der Vertreter unseres Volkes um gründliche Verbesserung des allgemeinen Schulwesens einen segensreichen Erfolg zu sichern? Zwei Schulreden, Dresden 1834 Posch, Andreas: Die Früchte des Unterrichts und die Folgen der Erziehung, Wien 1834 Preusker, Karl Benjamin: Anleitungen über Sonntags– und Gewerbeschulen, Vereine, Bibliotheken und ande-re Förderungsmittel des vaterländischen Gewerbefleißes und der Volksbildung im Allgemeinen, Leipzig 1834 (auch unter dem Titel: ders.: Bausteine (3 Teile), Leipzig 1835² Reiche, Samuel Gottfried: Können höhere Bürgerschulen gedeihen, ohne daß die bestehenden Gymnasien je-doch unbeschadet ihrer Grundverfassung, eine Veränderung erfahren?, Breslau 1834 Reimnitz: Über die Verbindung höherer Bürgerschulen mit den Gymnasien, Crossen 1834 Riederer, Johann Baptist: Über Errichtung und Nutzen der Gewerbeschulen, Freysing 1834 Rindfleisch: Über das Zusammenwirken der häuslichen und öffentlichen Erziehung, Bonn 1834 Ringseis, Nepomuk: Über den revolutionären Geist auf den deutschen Universitäten, München 1834² Rose, C.A.: Das Wichtigste, welches ein Jüngling zu prüfen hat, ehe er die Universität bezieht, Grimma 1834 Rüdiger, Carl August: Noch einige Worte über das sächsische Gymnasialwesen, Freiberg 1834 Schauberg, Joseph: Politische Betrachtungen über die Schaffung einer neuen Hochschule und den Bildungsstand der Schweiz überhaupt, Zürich 1834 Scheidler, Karl Hermann: Staatsrechtlich–politische Prüfung der Vorschläge einer totalen Reform des Deutschen Universitätswesens, Jena 1834 Schmalz, Fr.: Versuch einer Beantwortung der Frage: Ob es gut oder wohl gar notwendig, daß die Landwirtschaft wissenschaftlich behandelt werde?, Riga/Dorpat 1834 Schott, Heinrich: Kirche und Schule in ihrem Verhältnis zueinander und über die Emanzipation der letzteren, Mei-ßen 1834

Schubert, Friedrich Wilhelm: Über die Anerkennung der Preußischen Staatsverwaltung im Ausland, nament-lich in Beziehung auf den öffentlichen Unterricht, in: Abhandlungen der Königl. Deutschen Gesellschaft in Kö-nigsberg Sammlung III, Königsberg 1834 Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Unsere Nationalbildung, Leipzig 1834 Schwarz, Theodor: Über religiöse Erziehung, Hamburg 1834 Siebenpfeiffer: Ideen zu einer Grundreform der Erziehungs– und Unterrichts–Anstalten (2 Hefte), Bern 1834 Snell, Karl Christian: Über Zweck und Einrichtung eines Realgymnasiums, Dresden/Leipzig 1834 Stange, Ernst: Über die Verbindung zwischen Kirche und Schule, Leipzig 1834 Stapf, Joseph Ambros: Erziehungslehre, Innsbruck 1834² Theobald, August: Über das Verhältnis der Gymnasial–Lehrer zu den Eltern ihrer Schüler, und die Bedingun-gen einer erfolgreichen gemeinschaftlichen Jugenderziehung, Kassel 1834 Über Blinden–Erziehung und Versorgung aus der North–American Review übersetzt, Wien 1834 Urban, G.S.: Andeutungen einiger Gedanken der an höheren Bürgerschulen auffallenden Hindernisse, Frank-furt/Oder 1834 Verordnung die schriftlichen Arbeiten auf dem Gymnasium insbesondere die Maturitätsarbeiten betreffend im Großherzugtum Hessen, Darmstadt 1834 Verordnung König Georgs II. zur Erziehung und der Glückseligkeit in den Herzogtümern Bremen und Verden von 1734 und 1738 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/1771³ S.420 u.422) Wägner: Einige Worte über höhere Volksbildung, Darmstadt 1834 Weber, Wilhelm Ernst: Übungsschule für den lateinischen Stil in den obersten Klassen der Gymnasien, Frank-furt a.M. 1834 Wiecke, Karl Wilhelm: Die höhere Bürgerschule mit besonderer Berücksichtigung von der von dem Kgl.Preu-ßischen Ministerium unter dem 8.3.1832 erlassenen Instruktionen, Halle 1834 Wilberg, Johann Friedrich: Unterrichten und Lehren, über Schulen, Essen 1834 Zehlicke, Johann Hg.): Kirchen– und Schulblatt für Mecklenburg, Abteilung 2: Das Schulblatt, (4 Hefte), Par-chim 1834 Zerrenner, Carl Christoph Gottlieb: Mitteilungen und Winke, die Erfahrungen der wechselseitigen Schuleinrich-tung betreffend, Magdeburg 1834

1835 Bagge, Ehregott Wilhelm Gottlieb: Die intellektuellen und materiellen Interessen, Frankfurt/Main 1835 Balsam: Das Gymnasium in seinen gegenwärtigen Verhältnissen zur Kirche und zum Staat in protestantischen Ländern, vornehmlich in Preußen, Hirschberg 1835 (zitiert bei Klinke,W.: Die .... 1765-1775, Zürich 1916 S.14f.) Becker, Siegfried: Ideen zu einer vernünftigen Erziehung, Wien 1835 Beneke, Friedrich Eduard: Erziehungs- und Unterrichtslehre (2 Bde.), Berlin 1835–1836/1842 Blume, Wilhelm Herrmann: Über die Verbindung einer höheren Realschule mit dem Gymnasium, Potsdam 1835 Brauns,K.E./Theobald, Fr.A.: Statistisches Handbuch der deutschen Gymnasien (2 Bde.), Kassel 1835–1839 Brunner, Johannes B.: Über die Volksbildung in Ungarn. Festliche Kirchenrede bei der Volksfeier des heiligen Stephan, Pesth 1835 Brunner, K.: Bericht über die Leistungen der Realschule der Stadt Bern in den letzten Jahren 1833–1835, Bern 1835 Buch der Mütter, Pesth 1835 Das höhere Schulwesen des Königreichs Hannover seit seiner Organisation im Jahre 1830, Hannover 1835 Diesterweg,F.A.W.: Wegweiser zur Bildung für Lehrer und die Lehrer werden wollen, Essen 1835 Ebeling, Friedrich Franz: Über die Errichtung einer Industrie–Schule für Töchter aus dem bemittelten und un-bemittelten Bürgerstande, Schwerin 1835 Einige Worte über den Nutzen und die Notwendigkeit des Turnens,, Basel 1835 Fäsi, Johann Michael: Über das Verhältnis zwischen Kirche und Schule mit Beziehung auf ihr beiderseitiges Verhältnis zum Staate, Zürich 1835 Fischer, Gottlieb Eugenius: Die falschen Erwartungen von der Wirksamkeit der Volksschule geprüft, Eisleben 1835 Föhlisch, J.G.E.: Über Nachprüfungen und Ausbildungsmittel der Jünglinge, Wertheim 1835 Gailer, J.E.: Neuer Orbis pictus für die Jugend, Reutlingen 1835³ Geist, Remigius: Einige Erwägungen über die Prinzipien des Unterrichts in den vaterländischen Gymnasien, Kemp-ten 1835 Gesetz betreffend die Errichtung von Bezirksschulen vom 16.XI.1835, Liesthal 1835 Gesetz über die Einrichtung des gesamten Schulwesens im Kanton Aargau, Aargau 1835 Gesetz über die öffentlichen Primarschulen, Bern 1835 Gesetz über die Organisation des Schulwesens im Kanton Basel–Landschaft, angenommen den 6.4.1835 Gesetz über Einrichtung des Pädagogiums an der Universität 1835, Basel 1835 Gesetze betreffend die Organisation des Schulwesens im Kanton Basel, Liesthal 1835 Giderer: Bemerkungen und Nachrichten, die höhere Bürgerschule betreffend, Halberstadt 1835 Gutsmuth, Johann Christoph Friedrich: Versuch einer Methode des geographischen Unterrichts, Leipzig 1835

Haase, Friedrich: Vergangenheit und Zukunft der Philologie in ihrem Verhältnis zur Bildung des deutschen Vol-kes, Leipzig 1835 [W,H.auch Salgo,Fr.] Hallosy, Janos: Welchen Werth hat die in Pia Desideria verfaßte Flugschrift für Erziehung und Unterricht in Ungarn? Auch ein Schreiben an Stephan Szecheny, Pozcony 1835 Harnisch, Christian Wilhelm: Frisches und Firnis, zu Rat und Tat für die Erziehung, den Unterricht, die Schule und das Leben (2 Bde.), Eisleben 1835 Heinsius, Theodor: Verhältnis der Moralität zur Intelligenz in der Pädagogik unserer Zeit, Glogau 1835 Herbart, Johann Friedrich: Umriß pädagogischer Vorlesungen, Göttingen 1835 Herzog, Franz Tobias: Vollständige Sammlung der Gesetze über das Schulwesen im Kaiserthume Österreich, Wien 1835 Hiecke, Robert Heinrich: Handbuch deutscher Prosa für obere Gymnasialklassen Leipzig 1835 Hoffmann, J.A.G.: Joseph Jacotots Universal–Unterricht nach dessen Schriften und nach eigener Anschauung, Jena 1835 Hoffmann, Wilhelm: Nachrichten über die Commercialschulen der inneren Stadt Naumburg, Naumburg 1835 Holenz, J.A.: Die deutsche Sprache als Schulsprache und Unterrichtsgegenstand in den Elementarschulen derje-nigen Distrikte Schlesiens, wo noch die polnische Sprache des Volkes ist, Brieg 1835 (bei Kosler, Alois M.: Die .... 1742–1848, Breslau 1929 im Literaturverzeichnis genannt). Instruction für die Unterrichtsgeld=Cassierer bei den philosophischen Lehranstalten und Gymnasien, s.l.s.a. (1835) Jacobi, Christoph Friedrich: Historisch–pädagogische Reise nach Sachsen und einem Theile von Preußen, Nürn-berg 1835–1836 Kapp, Friedrich: Georg Friedrich Wilhelm Hegel als Gymnasial–Rektor oder die Höhe der Gymnasialbildung unserer Zeit, Minden 1835 Klingenstein: Über die Bildung der Nichtstudierenden auf Gymnasien und höheren Bürgerschulen, Branden-burg 1835 Köhnke, M.C.: Über Staats–Schulbehörden, Schullehrerseminarien nebst 5 Anhängen bezweckend: eine durch-greifende Verbesserung der sämtlichen Schulangelegenheiten, Hamburg 1835 Kraft, J.J. (Hg.): Allgemeine Schweizerische Schulblätter (Jg.1-11), Aarau/Zürich 1835–1845 Krämer, Friedrich Erich August: Das Haus im Bunde mit der Schule, Hamburg 1835 Krug, Wilhelm Traugott: Über das Verhältnis von Philosophie und gesunden Menschenverstand, Leipzig 1835 Krüsi, Hermann/ Tobler, Gustav J.: Vergleichende Darstellung dreier Gesetzesentwürfe über Volksschulen, Zü-rich 1835 Laube, Heinrich: Moderne Charakteristiken, (2 Bde.), Mannheim 1835 Löschin, Gotthelf: Über die praktische Tendenz des Jugendunterrichtes vornehmlich in Volks– und Bürgerschu-len, Danzig 1835 Ludewig, A.: Die Beaufsichtigung des Volksschulwesens. Ein Handbuch für Volksschulaufseher und Volksschul-lehrer, Halle 1835 Maaß, Fr.K.Heinrich: Festreden gehalten in dem Domgymnasium zu Halberstadt, Halberstadt 1835 Mäler, Johann Konrad: Rede bei der Einweihung des neuen Schulhauses in Männedorf, Zürich 1835 Merz, Heinrich: das Leben des württembergischen Pfarrers Johannes Denner, ehemaligen Schülers des Falk’-schen Instituts zu Weimar (1835), von ihm selbst beschrieben, Hamburg 1860 Möller, Wilhelm: Liebe und Wahrheit, die Leitsterne aller Erziehung, Erfurt 1835 Münnich, K.: Einige Worte über höhere Bürgerschulen und deren Verbindung mit Gymnasien, Brandenburg 1835 Neigebauer, Johann Daniel Ferdinand: Die preußischen Gymnasien und höheren Bürgerschulen, Berlin 1835 Overberg, Bernhard: Erinnerungen an Bernhard Overberg und Georg Michael Wittmann, o.O.1835 Rauchenstein, Rudolf: Ein Blick auf die Schicksale der aargauischen Kantonsschule, Aarau 1835 Reden, Friedrich Wilhelm v.: Notizen über das äußere Verhältnis der hohen Gewerbeschule in Hannover, in: Die Gewerbe des Königreichs Hannover, Hannover 1835 Reglement über die Bedingungen des Eintritts in die Hochschule vom 8. Heumonat 1835, Bern 1835 Reh, Johannes: Gottlob Leberecht Schulze der Verfasser des ersten sächsischen Volksschulgesetzes von 1835, Leipzig 1919 Ritsch, Karl: Sammlung der Verordnungen und Bekanntmachungen, welche in Bezug auf das Elementar–Un-terrichtswesen für den Regierungsbezirk Aachen erlassen worden sind, Aachen 1835 Salgo, F.: Vergangenheit und Zukunft der Philologen in ihrem Verhältnis zur Bildung des deutschen Volkes, Leip-zig 1835 [W.H.evt.Haase, Friedrich] Scherr, Ignaz Thomas (Hg.): Der pädagogische Beobachter (8 Jge), Zürich/Winterthur 1835–1842 Schleiermacher, A.A.E.: Entwurf eines Lehrplans für Gymnasien und Realschulen, Darmstadt 1835 Schnur, H.W.: Gedanken über dasjenige, was vielen unserer Volksschulen besonders not tut, Mohrungen 1835 Schulordnung für die evangelischen Theile des Kantons St.Gallen v.7.11.1835, St.Gallen 1835 Schulordnung für die Stadtschule in Hagenow, Schwerin 1835

Schulze, Gottlob Leberecht: Das Elementar–Volksschulgesetz für die kgl. Sächsischen Lande vom 6.6.1835, Dresden 1835 Sellin, C.W.: Das Schullehrer–Seminar zu Ludwigslust, Schwerin 1835 Spanyik, Glycerius: Doctrina educationis, quam compendio exhibet, Budae 1835 Stadeler; Friedrich (Hg.): Sammlung der Gesetze, Verordnungen und Bekanntmachungen über das Elemen-tar–Schulwesen für den Regierungsbezirk Köln, Köln 1835 Stephani, Heinrich: Handbuch der Unterrichtskunst nach der bildenden Methode für Volksschullehrer, Erlan-gen 1835 Tellkampf, Adolph: Die höhere Bürgerschule in Hannover, geschildert auf Veranlassung ihres 10.jährigen Beste-hens (1835), Hannover 1845 Theiner, A.: Zur Geschichte der geistlichen Bildungsanstalten, Mainz 1835 Tittmann, Friedrich Wilhelm: Blicke auf die Bildung unserer Zeit und auf Kunst und Wissenschaft der Bil-dung, Leipzig 1835 Übersicht der im Königreich Sachsen bestehenden öffentlichen Gelehrtenschulen,, Schullehrer–Seminarien und Volksschulen, Dresden 1835 Vollziehungsverordnung zum Schulgesetz v. 21.3. und 8.4.1835 das Gemeindeschulwesen des Kantons Aargau betreffend, Aargau 1835 Vorschrift für die Gymnasiallehrer über die Judenkinder, s.l.s.a (1835) Weiß, Christian: Erfahrungen und Ratschläge aus dem Leben eines Schulfreundes für Volksschullehrer des Reg.–Bez. Merseburg zusammengestellt (4 Bde), Halle 1835–1845 Wissowa, August: Über Zusammenwirken von Schule und Haus, Leobschütz 1835 Wörle, Johann Georg Chr.: Encyklopädisch–pädagogisches Lexikon, Heilbronn 1835 Worte eines Christen über den Geist des gegenwärtigen Unterrichts der Kinder aus den höheren und höchsten Ständen an Eltern und Lehrer, Stuttgart 1835

1836 Ameis, Carl Friedrich: Was kann die wahre Bildung unserer Zeit vernünftigerweise von den Gelehrtenschulen verlangen?, Magdeburg 1836 Bagge, Ehregott Wilhelm Gottlieb: Über Vorbereitungsanstalten, Frankfurt/Main 1836 Baldauf, Peter: Das Schulwesen, die Armen– und Gesundheitspflege, Waisen– und Findelkinder–Beaufsichti-gung in den k.k.österreichischen–deutschen Landen, in: ders.: Das Pfarr– und Decanats–Amt in den k.k.österreichi-schen–deutschen Landen Teil 3 Graetz 1836² Beleuchtung der Verhältnisse des Staates zu den Erziehungs– und Unterrichtsanstalten der Privaten, Zürich 1836 Beneke, Friedrich Eduard: Unsere Uniersitäten und was ihnen not tut, Berlin 1836 Bericht der Commission für Volksbildung an die St.Gallisch–Appenzellische gemeinnützige Gesellschaft, Tro-gen 1836 Bohl, Johann: Der freimütige Hauslehrer oder kurze Erläuterung der wichtigsten Grundsätze des Menschen, St. Gallen 1836 Brasch, Friedrich: Die Lehrverfassung der Bürgerschule zu Schwerin, in: Programm des Realgymnasiums Schwerin, Schwe-rin 1836 Brzoska, Heinrich Gustav: Die Notwendigkeit pädagogischer Seminare auf der Universität und ihre zweckmä-ßige Einrichtung, Leipzig 1836 Curtmann, Wilhelm Jakob Georg: Gewerbeschulen für das weibliche Geschlecht, Offenbach 1836 Der Schulfreund, oder fliegende Blätter über Altes und Neues im Schulwesen, Berlin 1836 Die Schulfrage der gegenwärtigen Zeit. Eine Darlegung, Berlin 1836 Diesterweg,F.A.W.: Bemerkungen und Ansichten auf einer pädagogischen Reise nach den dänischen Staaten im Sommer 1836, Berlin 1836 ders.: Die Lebensfrage der Civilisation oder über die Erziehung der unteren Klassen der Gesellschaft (3 Beiträ-ge), Essen 1836 ders.: Streitfragen auf dem Gebiete der Pädagogik (3 Hefte), Essen 1836 Eith, Gabriel: Die Jungfrau, ihr Beruf und ihre Bildung; den Töchtern höherer Stände gewidmet, Augsburg 1836 Föhlisch, J.G.E.: Ansichten über Erziehung und Unterricht in gelehrten Schulen. Eine Auswahl der Schulschrif-ten, Karlsruhe 1836 Friedemann, Friedrich Traugott: Praktische Anleitung zur Kenntnis und Verfertigung lateinischer Verse, nebst einer methodologisch-literarischen. Einleitung über Zweck und Stufenfolge lateinischer Versübungen auf Gymna-sien (1.u.2.Abt.), Leipzig 1836/1840 Gesetz betreffend die Schulversäumnisse der Repetierschule vom 13.IX.1836, Liesthal 1836 Girard, Gregor: Über die Bethätigung des Fleißes in Schulen, Trogen 1836 Greverus, Johann Paul Ernst: Ideen zu einer Revision des gesamten Schulwesens, Oldenburg 1836 Haendeler, C.A.: Ideen zu einer Methode des Gymnasialunterrichts aus Vernunft und Erfahrung, Magdeburg 1836 Hamann, H.O.: Offenes Rundschreiben an ’Wie viele Pädagogen?’, Gumbinnen 1836 Handfibel zum Lesenlernen, Ofen 1836 Hartung, August: Geschichte der Berliner Domschulen, Berlin 1836

Hauschel, E.S. Hg.): Magazin für Pädagogik und Didaktik fortgesetzt v. A.Knoll (7 Jge), Rottweil 1836–1842 Held–Kitt, Ernst: Die Bildungsanstalten in öster. Schlesien, in: Österreichische Zeitschrift Jg.II S.302ff., Wien 1836 Hempel: Der erfolglose Besuch des Gymnasiums, sofern er von Vorurteilen gegen dasselbe abhängt, Bromberg 1836 Hergang, Carl Gottlob: Zehn Jahre aus meinem Schulleben (3 Bde), Sulzbach 1836 Isler und Bruch (Gebrüder): Darlegung unserer Erziehungsbestrebungen leitenden Grundsätze, Biel 1836 Juengst, Ludwig Volrad: Freimüthige Gedanken über eine zweckmäßige Umgestaltung der Gymnasien, Biele-feld 1836 Klumpp: Friedrich Wilhelm: Über die Errichtung von Realschulen, Stuttgart 1836 Krämer, Friedrich Erich August: Über die Wichtigkeit der Lehrerkonferenzen, Hamburg 1836 Krug, Wilhelm Traugott: Soll man die Erziehung der Jugend den Mönchen und insonderheit den Jesuiten anver-trauen?, Leipzig 1836 Langbein, W.: Gedanken veranlaßt durch die unserem Gymnasium und der Realschule bevorstehenden Ver-änderungen, Basel 1836 Lange, Chr. Fr.: Feldgärtnerei–Kolonien oder Ländliche Erziehungs–Anstalt für Armenkinder – praktisch dar-gestellt (2 Teile), Dresden/Leipzig 1836/1837 Laube, Heinrich: Die französische Revolution, Berlin 1836 Legrand, Josef: Lucas und die Schulen der Pfarrei Waldbach im Steinthale, Straßburg 1836 Lehmann, Johannes: Pädagogische Bilder für Eltern und Erzieher, Bern 1836 Leo, Heinrich: Herr Dr.Diesterweg und die deutschen Universitäten, Leipzig 1836 Lorinser, Carl Ignatius: Zum Schutz der Jugend in den Schulen, Berlin 1836 Lutz, Markus: Der Schweizerische Elementar–Schüler, Burgdorf 1836 Mayerhoff, Ernst Theodor: Die deutschen, insbesondere die preußischen Hochschulen in unserer Zeit. Eine Zuschrift an D.Fr.W.Diesterweg, Berlin 1836 Morgenroth, Heinrich: Über die Industrie und Kultur im Regen–Kreise und die Mittel zur Verbesserung der Landwirtschaft und des Gewerbes in Bayern, Regensburg 1836 Niederer, Johann: Die Niedererische Töchter–Bildungsanstalt zu Iferten, Aarau 1836 Niemeyer, Hermann Agathon: Gedanken über die jetzige Gymnasial–Verfassung im Kgr. Preußen, Halle 1836 Nizze, Erich: Über einen neuen Entdeckungsversuch in der Pädagogik, Stralsund 1836 Pongracz, Baron v.: Über den Verfall der lateinischen Sprache und deren nachtheilige Folgen in Ungarn, Leip-zig 1836 Pressel, Johann Gottfried: Beiträge zur Erledigung der Schulfrage in Württemberg in Bemerkungen zu dem Gesetzesentwurf über die Volksschulen, Tübingen 1836 Reglement für Gesangsschulen, Liesthal 1836 Roeßler, Wilhelm: Das Selbstverständnis einer privaten Erziehungsstätte vor hundertfünfundzwanzig Jahren (1836). in: Erziehung und Wirklichkeit. Festschrift zum 50jährigen Bestehen der Odenwaldschule, Braunschweig 1960 S.24ff. Scheibert, Carl Gottfried: Das Gymnasium und die höhere Bürgerschule (2 Bde), Berlin 1836 Schmidt, Max: Über die Notwendigkeit einer Reform im Gymnasialunterricht, Halle 1836 Schulz, O./Striez, F.C./ Ule, H.W. (Hg.): Schulblatt für die Provinz Brandenburg (15 Jge), Berlin 1836–1850 Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Grundsätze der Töchtererziehung für die Gebildeten, Jena 1836 [W.H. s.o. 2.Auflage von: Versuch .... Stände, Jena 1792] Schwickerath, Heinrich Friedrich: Versuch einer Anstandslehre für Volksschulen. Ein Leitfaden für Elemen-tarlehrer, Cotbus 1836 Seul, P.F.: Über die Entwicklung und den gegenwärtigen Zustand des höheren Schulwesens in Preußen, Kob-lenz 1836 Sondermann, F.W.: Ansichten und Vorschläge in Bezug auf das öffentliche Unterrichtswesen, Innsbruck 1836 Strebel, L.F.: Über das Zeitgemäße und das Wesen technischer Bildungsanstalten, Ansbach 1836 Striez, F.C. u.a. (Hg.): Schulblatt für die Provinz Brandenburg (15 Jge), Berlin/Wien 1836-1850 Süßkind, G.A.: Handausgabe der Gesetze über die Volksschule im Königreich Württemberg vom 29.9.1836 nebst sämtlichen Zusatz– und Erläuterungserlassen alter und neuer Zeit (2 Teile), Stuttgart 1845–1860 Szuhanyi, Franciscus Xaver: Ideen zur Bildung der männlichen Schuljugend, Pest 1836 Tadey, L.Chr.: Die höhere Bürgerschule, mit besonderer Berücksichtigung des Herzogtums Schleswig–Holstein, Schleswig 1836 Über die Notwendigkeit der Trennung von Gymnasien und Realschulen und einer Reform des Gymnasialunter-richtes, Berlin 1836 Über Zweck und Einrichtung der neu gegründeten großherzoglichen Real– und höheren Gewerbeschule zu Darm-stadt, Darmstadt 1836 Verordnung betreffend den Austritt der im Kanton angestellten Lehrer v.9.6.1836, Liesthal 1836 Verordnung betreffend obligatorische Lehrmittel, Liesthal 1836 Verordnung des kgl .bayerischen Staatsministeriums des Inneren die technischen Unterrichtsanstalten betrefend, München 1836

Verordnung über Gültigkeit der an geprüfte Bewerber um Gemeindeschullehrerstellen erteilten Fähigkeitszeug-nisse, Liesthal 1836 Verordnung vom 31.1.1836 die Bildung der Schullehrer im Königreich Bayern betreffend, München 1836 Vollzugsinstruktion betreffend die technischen Lehranstalten in Baiern gegeben München, den 4.4.1836, Mün-chen 1836 Vorwerk, Georg Julius: Geschichte und Verfassung des Dresdener Schulwesens, Dresden 1836 Werner, J.: Über die Organisation der preußischen Gymnasien, Breslau 1836 Wessenberg, Ignaz Heinrich Carl v.: Betrachtungen über den wichtigsten Gegenstand im Bildungsgange der Menschheit, Aarau 1836 Wuz: Sendschreiben des weiland vergnügten Schulmeisterleins Wuz in Auenthal über das Verhältnis der deut-schen Volksschule zur Kirche, München 1836 Zehlicke, Johann Hg.) (Hg.): Schulblatt für die Großherzogtümer Mecklenburg–Schwerin und –Strelitz und für die Herzogtümer Schleswig–Holstein (2 Bde), Parchim/Ludwigslust 1836–1839 Zschokke, Heinrich: Volksbildung und Volksbefreiung, Sissach 1836

1837 Albrecht, Johann Georg: De genio saeculi cum in moribus et in litterarum studiis dominante, Frankfurt 1737/ 1738 (zitiert bei ders.: Die .... Mayn, Frankfurt/Mayn 1747 1.Abhdl. S.4; Albrecht,J.G.: Die .... Mayn, Frankfurt/ Main 1747 S.4 ) Ammermüller, Friedrich: Die Real– und Gewerbs–Schulen, Stuttgart 1837 Arndt, Karl Friedrich: Handbuch der im Herzogthum Anhalt–Dessau geltenden gesetzlichen Vorschriften, wel-che die Kirche und das Schulwesen betreffen, Dessau 1837 Arnold, August: Pädagogik oder Erziehungs– und Unterrichts–Lehrer nach den Anforderungen der Gegenwart, Königsberg i.d. Altmark, 1837 Auszug aus dem Bericht der Prüfungskommission über die Prüfung der Bezirksschulen, o.O.1837 Bensemann, J.D.: Wie kann durch die Gymnasien für eine genügende höhere Schulbildung auch der nicht ge-lehrten Stände zweckmäßig gesorgt werden, Cöslin 1837 Bericht des Erziehungsrathes an den hohen Landrath über die Amtsperiode 1835–1836, Liesthal 1837 Burdach, Carl Friedrich: Der Mensch nach den verschiedenen Seiten seiner Natur – Anthropologie für das ge-bildete Publikum (Abtl. 1–5), Stuttgart 1837 Cloeter, H.Fr.: Einige Worte über den Lehrgang in technischen Schulen, Bayreuth 1837 Das Volksschulwesen in Bayern in alter und neuer Zeit, Erlangen 1837 Deinhardt, Johann Heinrich: Der Gymnasialunterricht nach den wissenschaftlichen Anforderungen der jetzi-gen Zeit, Hamburg 1837 Döderlein, Ludwig: Gegen Misologie, Prärorität und Plebelität, Erlangen 1837 Erdmann, Johann Eduard: Leib und Seele nach ihrem Begriff und ihrem Verhältnis zueinander. Ein Beitrag zur Begründung der philosophischen Anthropologie, Halle 1837/1849² Friedemann, Friedrich Traugott: Paränesen für studierenden Jünglinge auf deutschen Universitäten (6 Teile), Braunschweig 1837–1841 Fröbel, Julius: Über das Wesen der Bildung überhaupt und insbesondere die Volksbildung, Dresden/Zürich 1837 Füßlein; W.: Über die Umgestaltung der Gymnasien. Sendschreiben an Ludwig Volrad Juengst, veranlaßt durch dessen Schrift "Freimüthige Gedanken über eine zweckmäßige Umgestaltung der Gymnasien, Bielefeld 1836", Wei-mar 1837 Geschäftsreglement für die Gemeinde–Schulpfleger des Kantons Basel–Landschaft, Liesthal1837 Gesetz über die Organisation der Gymnasien und der Realschulen vom 9.2.1837, Basel 1837 Gesetz über Unterstützung von Lehramtsbeflissenen vom 4.IX. 1837, Liesthal 1837 Girgensohn, G.C.: Die Vorzüge und Nachteile des gleichzeitigen oder Parallel–Unterrichts, Dorpat 1837 Götte, Wilhelm: Ideen über Erziehung und Unterricht im Geiste der Monarchie, Braunschweig 1837 Graser, Johann Baptist: Das Verhältnis des Elementar–Unterrichts zur Politik der Zeit. Eine Kritik des bishe-rigen Unterrichts und Darstellung der einzig heilsamen Unterrichtsweise, Regensburg 1837² Heinroth, Johann Christian August: Über Erziehung und Selbstbildung, Leipzig 1837 Hirsch, Theodor: Geschichte des akademischen Gymnasiums in Danzig, Danzig 1837 Holst, August Friedrich: Die Verwilderung der unteren Volksklassen in Sachsen, Grimma 1837 Kayser: Über gewerbliche Bildung mit besonderer Rücksicht auf die Gewerbeschulen, Liegnitz 1837 Klein, Johann Wilhelm: Geschichte des Blindenunterrichts und der den Blinden gewidmeten Anstalten in Deutsch-land samt Ansichten von Blindenanstalten in anderen Ländern, Wien 1837 Krause August Gotthelf: Der Präsentoren, Organisten, Kantoren und Rektoren Stellung und Verhältnis zu den kirchlichen Gemeinden in Preußen und Litauen. Eine Monographie als Beitrag zur Geschichte der Schulen in Preu-ßen,, Gumbinnen 1837 Krüger: Abriß der Geschichte des Kgl .Friedrich–Wilhelm–Gymnasiums zu Neu–Ruppin, in: Schulprogramm des Kgl. Fr.–Wilh.Gymnasiums 1837, Neu–Ruppin 1837 Kruse, Carl Adam Werner: Betrachtungen über den Zustand der englischen Erziehungs– und Unterrichtsan-stalten im Jahre 1836, Elberfeld 1837

Lochmann, J.J.: Bericht über das Schulwesen des Kantons Basel Landschaft 1835–1836, Liestal 1837 Menke, Karl Wilhelm: Die Natur, der Mensch und sein Wesen, Leipzig 1837 Nabholz: Darstellung des katholischen Schullehrer–Seminars zu Ettlingen, Karlsruhe 1837 Neubert, Ludwig Gunther: Handbuch des im Kgr. Sachsen geltenden Kirchen– und Ehe– und Schulrechts für Staats– und Schulbeamte, Leipzig 1837 Preusker, Karl Benjamin: Über Jugendbildung, zumal häusliche Erziehung, Unterrichtsanstalten, zumal Be-rufswahl, Nacherziehung und Nachschulen (4 Hefte), Leipzig 1837ff. Reglement über die Schulordnung in den Bezirksschulen v.24.5.1837, Liesthal 1837 Scheibner, Carl Friedrich: Einige Andeutungen über den Unterricht in der Naturgeschichte für Landwirtschafts– und Gewerbeschulen, Ansbach 1837 Schneider, L.F.Robert: Der naturkundliche Unterricht ein allseitiges Bildungsmittel für Schulen insbesondere höhere Bürgerschule, Breslau 1837 Schulz, Johann Heinrich: Gedanken über die dem weiblichen Geschlecht zugesprochene Fähigkeit zum Unter-richten in wissenschaftlichen Disziplinen der Schule, Berlin 1837 Steffens, Heinrich: Die Revolution. Eine Novelle, Breslau 1837 Steinacker, Gustav: Über Erziehung und Unterricht der weiblichen Jugend in Ungarn nebst dem Plan einer Er-ziehungsanstalt für protestantische Töchter, Ofen 1837 Stern, W.: Nachricht von dem Bestehen des ev. Schulseminars zu Karlsruhe, Karlsruhe 1837 Tadey, L.Chr.: Verhandlungen der Provinzialstände–Versammlung zu Poeshilde/Wilberg/Schleswig. Die Errichtung höherer Bürgerschulen, Schleswig 1837 Thiersch, Friedrich Wilhelm: Über die neuesten Angriffe auf die deutschen Universitäten, Stuttgart 1837 Verordnung betreffend Abhaltung von Fortbildungskursen für Gemeindeschullehrer, Liesthal 1837 Verordnung betreffend die Erlangung von Fähigkeitszeugnissen zum Eintritt in die Bezirksschule, Liesthal 1837 Verordnung betreffend Entschädigung der von Schulorten entfernt wohnenden Bezirksschüler, Liesthal 1837 Verordnung betreffend Schulversäumnisse v.1.2.1837, Liesthal 1837 Wagner, Johann Jakob: System der Privatökonomie. Das Ganze des Familienhaushaltes, Aarau 1837 Weber, Wilhelm Ernst: Schule und Leben. Vorträge und Abhandlungen pädagogischen Inhalts, Halle 1837 Wehrer, I.F.: Das Volksschulwesen in Verbindung mit den Industrie– und Gewerbeschulen und die Rechtsver-hältnisse der Schullehrer im Großherzogtum Baden, Karlsruhe 1837 Wehrli, Johann Jacob: Rede bei der Eröffnung der Prüfungen im Schullehrer–Seminar zu Kreuzlingen, Wein-felden 1837 Wittich, Alexander: Die höheren wissenschaftlichen Lehr– und Erziehungs–Anstalten zu Hofwyl, Leipzig 1837 Zerrenner, Carl Christoph Gottlieb: Die wechselseitige Schuleinrichtung nach ihrem innern und äußern Werth, Magdeburg 1837

1838 Aebi, Josef Wilhelm Ludwig: Gedanken über die Stellung der aargauischen Kantonsschule zu Staat und Bürger, Aargau 1838 Axt, Karl August Moritz: Über den Zustand der heutigen Gymnasien. Pädagogische Beiträge, Wetzlar 1838 Beaulieu, N.A.: Notice sur les écoles d’Industrie en Prusse, Bruxelles 1838 Bemerkungen über die Mängel der österreichischen Gymnasialeinrichtungen und Vorschläge zur Verbesserung derselben, o.O.1838 Benicken, F.W.: Über Volkserziehung, Erfurt 1838 Binder, Gustav: Der Pietismus und die moderne Bildung, Tübingen 1838 Boniken,M.: Über Volkserziehung, Erfurt 1838 [W.H.evt.Benicken] Braun, Joseph: Abhandlung über Schule und Zeitgeist, Wiesbaden 1838 Brzoska, Heinrich Gustav (Hg.): Central–Bibliothek der Literatur, Statistik und Geschichte der Pädagogik und des Schuluntererichts im In– und Auslande (4 Bde), Halle 1838–1839 Correspondenz–Blatt für Lehrer an den Gelehrten– und Stadtschulen Württembergs, Stuttgart 1838 (Fortset-zung als): Süddeutschen Schulzeitung Cousin, Victor: Reise nach Holland in besonderer Beziehung auf den öffentlichen Unterricht, Altona 1838 Diesterweg,F.A.W.: Wegweiser für deutsche Lehrer, Essen 1838 Discipline per gli alumi delle scuole elementari nella monarchia Austriaca, Milano 1838 Döderlein, Ludwig: Pädagogische Bemerkungen und Bekenntnisse, in: Jahresbericht von der Kgl. Studienan-stalt zu Erlangen, Erlangen 1838 Döllinger, G. (Hg.): Sammlung der im Gebiet der inneren Staats–Verwaltung des Kgr. Bayern bestehenden Ver-ordnungen, aus amtlichen Quellen geschöpft und systematisch geordnet (9 Bde), München 1838 Eilers, Gerd: Die katholische Kirche in der preußischen Rheinprovinz und der Erzbischof Clemens August von Köln. Ein Beitrag zur Kultur– und Sittengeschichte des 19. Jahrhunderts, Frankfurt/Main 1838 Felbel, Florian: Schulrede gehalten am Sylvesterabend 1837, Leipzig 1838 Frisch, Christian u,a, (Hg.): Süddeutsche Schulzeitung für Gelehrten– und Realschulen (4 Jge), Stuttgart 1838– 1842

Fürstenthal, Johann August Ludwig: Sammlung aller noch gültigen die Kirchen und das Schulwesen betref-fenden Gesetze, Rescripte und Verfügungen, Cöslin 1838 Gespräch zwischen einem Geistlichen und Schullehrer über die Bildung der Schullehrlinge in Franken, Hof/ Wun-siedel 1838 Greiner, G. Friedrich Chr.: Schule und Leben, oder der nachteilige Einfluß unzweckmäßiger Schul–Einrich-tungen auf die Gesundheit aus dem physeologischen Standpunkte dargestellt, Altenburg 1838 Heinsius, Theodor: Die Pädagogik des Herzens, Berlin 1838 Hirzel, Dietheim: Ein Wort zur Empfehlung der Sekundarschulen, Zürich 1838 Horn, Franz Ph.: Rede über das unabweisbare Bedürfnis der technischen Schulen in unserer Zeit zur Heran-bildung eines an Geist und Herz gekräftigten Gewerbsmannes, in: Jahrbuch über die Landwirtschafts– und Ge-werbe–Schule zu Würzburg 1837, Würzburg 1838 Hoschke, Heinrich: Die höhere Bürgerschule, Worte zur Verständigung über Zweck und Bedeutung derselben, Leipzig 1838 Houck, August Sebastian: De industria technica ope technicarum scholarum in patria nostra promovenda, Da-ventriae 1838 (Oecom.polit.Diss.) Ihlefeld: Ist die Philologie eine Wissenschaft? in: Programm des Gymnasiums zu Quedlinburg 1837/38, Qued-linburg 1838 Kern, Johann Konrad: Einige Betrachtungen über die Errichtung einer landwirtschaftlichen Schule für den Kan-ton Thurgau, Frauenfeld 1838 Klar, Paul Alois: Statuten der Versorgungs– und Beschäftigungsanstalt für erwerbslose Blinde in Böhmen, Prag 1838 Klumpp: Friedrich Wilhelm: Das Gymnasium in Stuttgart in seiner Entwicklung während der zwei letzten De-zennien, Stuttgart 1838 Krämer, Friedrich Erich August: Über Beförderungsmittel des Fleißes, Hamburg 1838 Landesherrlich genehmigter Plan zu einer Gewerbe–Schule für Gnoien, Rostock 1838 Lauber, Heinrich Ludwig Martin: Einige Bemerkungen über die jetzigen Anforderungen an die Gymnasien, Thorn 1838 Nägelsbach, Carl Friedrich (Hg.): Verhandlungen der ersten Versammlung deutscher Philologen und Schul-männer in Nürnberg 1838 (Verhandlungen 1–15 (1835), Nürnberg 1838 Olawsky, E.C.: Die Wiedereinführung der Leibesübungen in den Gymnasien, Lissa 1838 Reglement für die Kantonsschule des Kantons Aargau, Aargau 1838 Romberg, A.Andres: Über das Gewerbs–Schulwesen. Oder welche Erziehung muß in unserer Zeit den gewerb-lichen Ständen zu Teil werden? Und welche Gründe sprechen für die Errichtung technischer Anstalten überhaupt und insbesondere für die Einrichtung einer Gewerbsschule in Hamburg, Hamburg 1838 Ruge, Arnold: Preußen und die Reaktion, Leipzig 1838 Rupp: Bemerkungen über Pädagogik in Übergangsperioden, Königsberg 1838 Schulordnung für den Katholischen Konfessionstheil der Kantons St.Gallen v.16.2.1838, St.Gallen 1838 Snell, Christian August: Über die Methode bei dem gesamten Unterricht in der Elementarklasse einer Gelehr-ten–Schule, Wiesbaden 1838 Statuten der Leuchtenbergischen Institute, Altenburg 1838 Stöhr, Nikolaus Friedrich: Von der Grösse der Verbindung, welche Schullehrer bey der ihnen anvertrauten Ju-gend auf sich haben, Saalfeld 1738 (zitiert bei Kirchhof,J.H.: Juristische .... erfordern, Bützow/Wismar 1741/ 1771³ Vorrede S.XLVIII) Stüve, Johann Bertram: Verteidigung des Staatsgrundgesetzes für das Kgr. Hannover, Jena 1838 Thiersch, Friedrich Wilhelm: Über den gegenwärtigen Zustand des öffentlichen Unterrichts in den westlichen Staaten von Deutschland, in Holland, Belgien und Frankreich (3 Bde), Stuttgart 1838 Tuerk, Wilhelm v.: Erfahrungen und Aussichten über Erziehung und Unterricht, Berlin 1838 Verhandlungen der Versammlung deutscher Philologen und Schulmänner (Verhandlumg 1–15), Nürnberg 1838 Verordnung über Beaufsichtigung der Trivialschulen v.21.2.1838, Basel 1838 Verordnung über Schulpflichtigkeit v.21.2.1838, Basel 1838 Was verlangen die Bürgerlichen?, Zürich 1838 Wegweiser für deutsche Lehrer, Essen 1838 fortgesetzt als: Wegweiser zur Bildung für deutsche Lehrer. In Ge-meinschaft mit Adolf Diesterweg und anderen, Essen 1850f. Wiegand, H.J.: Die Wichtigkeit der Elementarschule, deren Beaufsichtigung und das Eine, was derselben not tut, Freiburg 1838 Zimmer, Karl: Über die Gymnasien, ihre Konkurrenz und ihr Verhältnis zum Staate, besonders in Sachsen, in: Neue Jahrbücher der Geschichte der Staats– und Cameralwissenschaften, 1838 2.Bd. S.337ff.

1839 Allgemeiner Bericht an Seine Kaiserliche Majestät über das Ministerium des öffentlichen Unterrichts im Jahre 1839, o.O.1839 Bagge, Ehregott Wilhelm Gottlieb: Andeutungen über Bestimmung und Beruf des Menschen in Hinsicht auf dessen Bildung, Frankfurt/Main 1839

Baggesen, K.: Rede bei der Einweihung des neuen Realschulgebäudes, Bern 1839 Barthel, Carl: Schul–Pädagogik. Ein Handbuch zur Orientierung für angehende Lehrer, Lissa/Leipzig 1839/1845² Biedermann, Carl Friedrich: Wissenschaft und Universität in ihrer Stellung zu den praktischen Fragen der Gegenwart, Leipzig 1839 Blume, Wilhelm Herrmann: Vier Schulreden, Potsdam 1839 Caffer, Peter: Die Schule und das Haus, der Lehrer in und außer der Schule, o.O.1839 Die sächsischen Landesschulen gegen Ende des 18.Jahrhunderts, Altenburg 1839, in: Constitutionelle Staatsbür-ger–Zeitung Jg.1839 S.25 u.31ff. Döhner, G.F.: Geschichte der unter Gottes Segen und guter Menschen Mitwirkung gegründeten Pensionskasse, Zwickau 1839 Eggert, Friedrich Ludwig Heinrich: Das Gymnasium als Bildungsanstalt für das Schöne, Neustrelitz 1839 Freese, Carl: Die pädagogische Bildung der künftigen Gymnasiallehrer, Stargard 1839 Gesetz über die Organisation der Knaben–Gemeindeschulen in der Stadt vom 7.5.1839, Basel 1839 Gesetz über die Organisaton der Landschulen des Kantons Basel–Landschaft vom 1.4.1839, Basel 1839 Gesetz über die Sekundarschulen vom 12.3.1839, Bern 1839 Gesetz über Erteilung des Religionsunterrichts in Gemeindeschulen, Liesthal 1839 Gräfe, Heinrich: Schule und Unterricht. Abhandlungen über wichtige pädagogische Fragen, Berlin 1839 Graser, Johann Baptist: Die Elementarschule ist die Grundlage zur Reform des Unterrichts I. Abteilung: Un-terrichtswissenschaft, Bayreuth/Hof 1839 Grashoff, Friedrich Carl August: Aus meinem Leben und Wirken, zugleich als Beitrag zu Geschichte der Rhein-provinz unter preußischer Landeshoheit in Hinsicht auf Kirche und Schule, Essen 1839 Guenther, Joachim: Die Realschule und der Materialismus, Halle 1839 [W.H.evt.Günther] Handel, Chr .Fr.: Über einige noch hie und da sich findende Schulmängel, Neisse/Leipzig 1839 Hansen, Johann Anton Josef: Gesetze und Verordnungen über das vaterländische Elementar–Schulwesen mit besonderer Rücksicht auf den Regierungsbezirk Trier, Saarlouis 1839 Hantschke, Johann Karl Ludwig: Schule und Zeitgeist, Elberfeld 1839 Heino Martine oder: Merkwürdige Bildungsgeschichte eines Schulmannes im Hannoverschen nebst dessen Amts– und Lebenserfahrungen, Hannover 1839 Henzel, Alois: Ein Wort über den Stand der Volksschule in Österreich, Steyr 1839 Kirchner, Carl: Kurze Nachricht von der Landesschule Pforta, Leipzig 1839 Knigge, Adolph Friederich Franz Ludwig Frh.v.: Reise nach Braunschweig, Hannover 1839 Köhler, Gustav Eduard: Aphorismen aus dem Gebiet des Gymnasiallebens, Leipzig 1839 Leo, Heinrich: Lehrbuch der Universalgeschichte zum Gebrauche in den höheren Unterrichtsanstalten, Halle 1839–1844² Lesebuch für Wiederholungsstudien oder Inbegriff des Notwendigsten, was ein jeder als Mitglied der bürgerl-ichen Gesellschaft wissen sollte, Wien 1839 Linde, Justin Timotheus Balthasar: Übersicht des gesamten Unterrichtswesens im Großherzogtum Hessen, besonders seit 1829, Gießen 1839 Locher, J. Caspar: Ansichten über die Reorganisation des Zürcherischen Schullehrer–Seminars, Zürich 1839 Löschin, Gotthelf: Wie wird die Schule zu einer Pflanzstätte der Bürgertreue und der Liebe zum Vaterland und zu den Beherrschern desselben?, Danzig 1839 Mandl, Joseph: Was wird wohl aus diesem Kinde werden?, Salzburg 1839 Maurer, Wolfgang: Die Schule im Dienste Christi, Karlsruhe 1839 Medicus, Friedrich Carl: Über die Entstehungsgründe und die Aufgabe der Landwirtschafts– und Gewerbs–Schulen, in: Jahresbericht der Landwirtschafts– und Gewerbs–Schulen zu Ingolstadt 1838/1839, Ingolstadt 1839 Mencke, C. Ludwig: Abhandlung über die Notwendigkeit und die Methode des universalhistorischen Unterrichts auf niederen und höheren Gelehrtenschulen, Wiesbaden 1839 Minner, J.M..: Ansichten von der Entstehung, Wesen und Erscheinungen der menschlichen Sprache und von einer zeitgemäßen Reform des Schulwesens, Stuttgart 1839 [W.H.evt Miesner] Naville, F.M.L.: Mémoíre en réponse à la question: Quels moyens pourraiton employer dans l’enseignement pub-lic etc., Genève 1839 Nehm, Wilhelm: Beleuchtung der von dem Herrn Superintendenten K.H.Weizmann hg. Schrift „Über das Ver-hältnis der Volksschule zum Staat und zur Kirche“, Berlin 1839/Essen 1840 Netto. F.A.W.: Über die zweckmäßige Einrichtung der Sonntagsschule für Gewerbetreibende, Quedlinburg/ Leipzig 1839 Niebuhr, Bertold Georg: Brief an einen jungen Philologen, Leipzig 1839 Preusker, Karl Benjamin: Über Erziehungs– und Unterrichts–Anstalten, bes. Volks–, höhere Bürger– und Real-schulen, Kinder–, Bewahr–, Beschäftigungs– und Besserungs–Anstalten, Leipzig 1839 Recent Measures for the promotion of education in England, London 1839² Reglement für den Schulinspektor, Liesthal 1839 Sammlung der Gesetze, Reglements, Verordnungen und Beschlüsse über das Zürcherische Volksschulwesen. Nebst einer pädagogischen und statistischen Anlage, Zürich 1839

Schacht, Theodor: Beleuchtung der Diltheyschen Schrift über das Verhältnis der Realschule zu dem Gymnasi-um, Darmstadt 1839 Scheidler, Karl Hermann: Die Lebensfrage der europäischen Zivilisation und die Bedeutung der Fellenbergi-schen Bildungsanstalten zu Hofwyl, Jena 1839 ders.: Grundlinien der Hodegetik, oder Methodik des akademischen Studiums und Lebens, Jena 1839² Schmidt: Das Unterrichtswesen im preußischen Staate unter dem Hause Hohenzollern, in: Schulprogramm des Gymnasiums in Potsdam, Potsdam 1839 Schmitthenner, Friedrich: Die Kulturverfassung von Nassau, Hessen–Darmstadt und Rheinprovinz gerechtfer-tigt gegen die Verläumdungen von Thiersch (1837), Gießen 1839 ders.: Über das Kultur– und Schulwesen, Gießen 1839 Schulordnung für die Landschulen des Kantons Basel–Stadttheil v.1.6.1839, Basel 1839 Schultheiß, K.W.: Pädagogisches Reisetagebuch über einen Teil von Bayern, Thüringen, Württemberg, Baden und Hessen, Nürnberg/Erlangen (2 Bde), 1839–1841 Sickel, Heinrich Friedrich Franz: Die Bedeutsamkeit der wechselseitigen Schul–Einrichtung für unsere unge-teilten Volksschulen, Erfurt 1839 Stallbaum, Gottfried: Die Thomasschule in Leipzug nach dem allmähligen Entwicklungsgange ihres Unterrichtswe-sens, Leipzig 1839 Stephani, Heinrich: Die absolute Einheit der Kirche und des Staates, Erlangen 1839² Tuerk, Wilhelm v.: Über die Vorsorge für Waisen, Armen und Notleidende, Berlin 1839 Über die Ideen und die Einrichtung einer höheren Bürger– oder Realschule für Knaben, Leipzig 1839 Verordnung über die Einrichtung höherer Bürger– und Gewerbeschulen im Großherzogtum Baden, Karlsruhe 1839 Wagner, Georg: Geschichtlicher Überblick die Studienanstalten in Bayern, Stadtamhof 1839 Weiß, Christian: Zur Fundamental– und Methodenlehre für ein einfacheres Lehrsystem in den Volksschulen unserer Zeit, Halle 1839 Weizmann, K.W.: Über das Verhältnis der Volksschule zu Staat und Kirche, Berlin 1839 Wendt, H.: Über Bildung und Bildungsmethode der heutigen Zeit, in: Programm der Großen Stadtschule Rostock, Rostock 1839 Wortmann, W.: Ansichten über den jetzigen Stand des deutschen Volksschulwesens, nebst Vorschlägen, Wies-baden 1839 Zerrenner, Carl Christoph Gottlieb (Hg.): Mitteilungen über Erziehung und Unterricht in zwanglosen Heften (2 Bde), Halle 1839–1841

1840 Axt, Karl August Moritz: Das Gymnasium und die Realschule, Darmstadt 1840 Beschlüsse des Erziehungsrathes des Kantons Zürich betr. Verschiedene Schul– Unterrichtsangelegenheiten, Zürich 1840–1850 Bruch, Johann Heinrich: Das Christentum als organisches Prinzip aller Menschenbildung, Zürich 1840 Die Bedeutung der Kirche und des Kultus auf der Stufe freier menschlicher Bildung, Zürich 1840 Dinter, Gustav Friedrich: Sämtliche Werke. Abteilung III: Pädagogische Werke hg.v.Wilhelm, Neustadt 1840ff. Doell, Christian: Zur Beurteilung der Zeitbedürfnisse der deutschen Gelehrtenschulen, Mannheim 1840 Eisenlohr, Theodor: Die Schullehrer–Bildungsanstalten Deutschlands, Stuttgart 1840 Fregier, H.A.: Des classes dangereuses de la population dans les grandes villes, et des moyens de les amèliorer (2 Bde.), Paris 1840 Gesetz betreffend einige Abänderungen in den bestehenden Gesetzen über das Unterrichtswesen, Zürich 1840 Gesetz über Errichtung von Arbeitsschulen für Mädchen vom 8,12,1840, Liesthal 1840 Gruber, Johannes v.: Verzeichnis sämtlicher Abhandlungen in den auf den preußischen Gymnasien erschiene-nen Programmen 1825–1837, Berlin 1840 Gutachten und Gesetzentwurf über die Einrichtung von Arbeitsschulen für Mädchen, Liesthal 1840 Gutachten und Gesetzesvorschlag über Errichtung einer hohen Schulclasse an einer Bezirksschule, Liesthal 1840 Heinsius, Theodor: Friedrich II. und sein Jahrhundert, in Bezug auf Sprache und Literatur, Schule und Volks-bildung, Berlin 1840 Hergang, Carl Gottlob: Handbuch der pädagogischen Literatur, Leipzig 1840 Hippel, Theodor Gottlieb v.: Sendschreiben über einige Mängel der Preußischen Schulverwaltung, Bromberg 1840 Ineichen, Heinrich: Über unsere Volksschulen und ihre Gefahren, Luzern 1840 Instruction für die Gemeinde=Schulinspektoren des Kantons Aargau, Aargau 1840 Instruction über die Befähigung und für die Prüfung der Steuerleute, Seeschiffer und Seelotsen, Stralsund 1840 Karsten, H. (Hg.): Kirchen– und Schulblatt für die Großherzogtümer Mecklenburg–Schwerin und –Strelitz. Neue Folge (4 Jge), Rostock 1840–1843 Kirsch, Karl: Die Aufsicht der Geistlichen über die Volksschule nach Grundsätzen des deutschen Schulrechts, Leipzig 1840/1862² Koch, C.F.: Bemerkungen über die Unterrichts–Methode in den Naturwissenschaften auf Realschulen, Erfurt 1840

Krämer, Friedrich Erich August: Historische Blicke auf die Realschulen oder höheren Bürgerschulen Deutsch-lands, Hamburg 1840 Krauss, August: Zur Reform des öffentlichen Unterrichts. Vom Standpunkt der Physiologie und Psychologie, Stuttgart 1840 Kröger, Johann Christoph: Reise durch Sachsen nach Böhmen und Oesterreich mit besonderer Beziehung auf das niedere und höhere Unterrichtswesen, Altona 1840 Mager, Karl: Die deutsche Bürgerschule; Schreiben an einen Staatsmann, Stuttgart 1840 ders. u.a.(Hg.): Pädagogische Revue. Centralorgan für Pädagogik, Didaktik und Kulturpolitik (51 Bde), Stutt-gart/Konstanz/Zürich 1840–1854 Mencke, C. Ludwig: Bedeutung und Methode des Gymnasialunterrichtes in der Geschichte nach ihrem Verhält-nis zu andern Wissenschaften und den übrigen Lehrgegenständen des Gymnasiums, Weilburg 1840 Nagel, Christian H.: Die Idee der Realschule nach ihrer theoretischen Begründung und praktischen Ausführung dargestellt, Ulm 1840 Niederer, Johann: Bitte an das Volk von Appenzell um ein gutes Schulgesetz, Trogen 1840 Organisches Statut für das k.k. technische Institut in Brünn, s.l.s.a.(1840) Reglement für die Schulinspektoren, Glarus 1840 Schiebe, August: Nachrichten über die Gründung der öffentlichen Handelslehranstalt zu Leipzig, Leipzig 1840 Snell, Ludwig: Der Geist der neuen Volksschule in der Schweiz, St.Gallen 1840 Sträußchen gebundenes aus lehrreichen Aufsätzen für Kinder, Pressburg o.J.(1840) Tobler, Gustav J.: Jeremias Gotthelf und die Schule (um 1840) , Bern 1906 Turretin, Jean Alphonse: Orat. academ. de studiis emendandis et promovendis, um 1740 (zitiert bei Albrecht, J.G.: Drey …. werden (3 Abhdl.), Franckfurt am Mayn 1741–1743 3.Abhdl. S.9) Unger, E.S.: Bericht über die Realschule zu Erfurt, Erfurt 1840 Unger, Wilhelm: Systematische Darstellung der Gesetze über die hohen Studien in den gesamten deutsch–ita-lienischen Provinzen der österreichischen Monarchie (2 Teile), Wien 1840 Verordnung betreffend den Lehrerwechsel an den Volksschulen, Zürich 1840 Verordnung betreffend die Beaufsichtigung und Beurtheilung der Primar– und Sekundarschulen, Zürich 1840 Wallmann, S.G.: Kirche oder Schule?, Quedlinburg 1840 Wander, Karl Friedrich Wilhelm: Schlesische Schulpräparandenbildung, Hirschberg 1840 Wechsler: Wie erfüllt die Bürgerschule ihre Bestimmung?, Königsberg 1840

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1841–1850 1841

Arnold, August: Grundlinien der allgemeinen höheren Bildungsschule für die Gegenwart durch die Geschichte und Seelenlehre bedingt, Berlin/Züllichau 1841 Axt, Karl August Moritz: Das Ziel der Gymnasialbildung, Wetzlar 1841 Bäumlein, Wilhelm: Ansichten über gelehrtes Schulwesen mit besonderer Rücksicht auf Württemberg, Heil-bronn 1841 Böhmer, Heinrich Ludwig Wilhelm: Über die gegenwärtige Stellung der Gymnasien, Stuttgart 1841 Braubach, Wilhelm: Fundamentallehre der Pädagogik, oder Begründung derselben zu einer strengen Wissen-schaft, Gießen 1841 Das Erziehungs– und Unterrichtswesen als Angelegenheit des Staates mit besonderer Rücksicht auf Württem-berg, Reutlingen 1841 Der Henne’sche Erziehungsplan und die katholische Kantonsschule in St.Gallen zum 14.6.1830 bis 20.11.1834. Ein aktenmäßiger Beitrag zur Geschichte des Radikalismus, St.Gallen 1841 Die Knaben–Arbeits–Anstalt in Darmstadt, Darmstadt 1841 Dielitz, Th.: Über die erziehende Kraft der Schule, Berlin 1841 Dolz, Christian: Die Rathsfreischule in Leipzig während der ersten 50 Jahre ihres Bestandes, Leipzig 1841 Ein aktenmäßiger Beitrag zur Geschichte des Radikalismus, St.Gallen 1841 Freese, Carl: Der Philolog. Eine Skizze, in: Jahresbericht des Stadtgymnasiums zu Stargard 1841, Stargard 1841 Gesell, K.: Einige Winke über Methode, Disziplin und den wechselseitigen Unterricht, Dresden 1841 Gesetz betreffend die Abänderungen der §§ 51-62 (Fortbildung der Lehrer) und des § 76 des Gesetzes über die Organisation des gesamten Unterrichtswesens, Zürich 1841 Gotthold, Friedrich August: Auch eine Bürgerschule, Königsberg 1841 ders.: Der Religions–Unterricht in den evangelischen Gymnasien nach den Bedürfnissen der jetzigen Zeit, Kö-nigsberg 1841 Graser, Johann Baptist: Beleuchtung der Elementarschule fürs Leben zum sicheren und leichteren Verständ-nis, Hof 1841² Grauert, W.M. u.a. (Hg.): Museum des Rheinisch–westfälischen Schulmänner–Vereins (5 Bde), Münster 1841– 1849 Grundsätze nach welchen die hiesigen Gewerbeschulen eingerichtet sind, Berlin 1841 Haun, Christian Wilhelm: Über Schulgesetzgebung, Mühlhausen 1841 Hellmann, Johann: Briefe über die moralische Bildung des Menschen, Wien 1841 Hermes, Karl Heinrich: Blicke aus der Zeit in die Zeit. Randbemerkungen zu der Tagesgeschichte der letzten 25 Jahre (3 Bde.), Braunschweig 1841–1845 Ingerslev, Christian Friedrich: Bemerkungen über den Zustand der gelehrten Schulen in Deutschland und Frank-reich nach den Beobachtungen auf einer pädagogischen Reise, Berlin 1841 Klobuschiczky, Paul v.: Bildungsregeln zur Erziehung der Kinder, für Eltern und Erzieher, Pesth 1841/1845² Münch, Matthias Cornelius: Universal–Lexikon der Erziehungs– und Unterrichts–Lehre für Volksschullehrer, Augsburg 1841 Richter, Franz Johann: Kurze Geschichte der Olmützer Universität und der Ursprung des Gymnasiums, Olmütz 1841 Romeis, Joh.Baptist: Über die Bestimmung des Menschen (im engeren Sinne) und die daraus hervorgehende Notwendigkeit des Religions–Unterrichts für die Jünglinge der Landwirtschafts– und Gewerbsschulen, Freysing 1841 Sause, Wilhelm: Randbemerkungen zu des Herrn von H. Sendschreiben über einige Mängel der Preußischen Schul-verwaltung, Halle 1841 Schärf: Ist die in unseren Tagen fast bis aufs Äußerste getriebene Öffentlichkeit des Volksschulwesens unbedingt ein erfreuliches Zeichen der Zeit?, Bunzlau 1841 Schubart, Friedrich: Zweck und Absicht des wissenschaftlichen Unterrichts für das weibliche Geschlecht, Berlin 1841 Schwepfinger, F.F.K.: Die Jugendschule als Mittel der Volksaufklärung, Eisenberg 1841 Seebeck, Moritz: Einige Winke zur Verständigung über Sinn und Zweck des Gymnasialunterrichts, Jena 1841 Tegoborski, Louis de: De l’éducation publique en Autriche, Paris 1841 Thiersch, Bernhard: Das Gymnasium und das 19.Jahrhundert, Dortmund 1841 Verordnung betreffend den Religionsunterricht an den Repetier– und Sekundarschulen, Zürich 1841 Verordnung des kath.Großrathskollegiums betreffend eine Abänderung in der Schulordnung, St.Gallen 1841 Verordnung über den Gebrauch des neuen Katechismus in den allgemeinen Volksschulen, Zürich 1841 Weiß, Christian: Gymnasium und Realschule in ihrem gegenseitigen Verhältnisse, Leipzig 1841

Winkler, Josef: Die Volksbildung und Volksschule, zunächst wie sie sein soll, Luzern 1841 1842

Albrecht, Christian: Aufruf an die Frauenwelt zur Beförderung der allgemeinen Volksbildung, Liestal 1842 Altgeld, Hermann: Sammlung der gesetzlichen Bestimmungen und Vorschriften des Elementar-Schulwesens im Bereich der Kgl. Regierung zu Düsseldorf nebst einer historischen Einleitung in die Verwaltung des öffentli-chen Unterrichts aus der Zeit des Kurfürsten Karl Theodor bis auf das Todesjahr König Friedrich Wilhelm III. (1784–1840, Düsseldorf 1842 Biedermann, Carl Friedrich: Die deutsche Philosophie von Kant bis auf unsere Zeit, ihre wissenschaftliche Ent-wicklung und ihre Stellung zu den positiven und sozialen Verhältnissen der Gegenwart, Leipzig 1842 Birnbaum, Eugen Jakob: Lehrbuch der Anthropologie, Köln 1842 Boeckh, August: Rede zur Feier des Geburtsfestes Friedrich Wilhelm IV, Berlin 1842 Bohlen, Peter v.: Autobiographie hg.v. Johannes Voigt, Königsberg 1842 Boucher de Crevecoeurs de Perthes, Jacques: De l’éducation du Pauvre. Quelques mots sur celle de riche. Dis-cours prononce 1841, Abbéville 1842 Caffer, Peter: Das im Interesse der Schule und Schulbildung bewachte Verhältnis zwischen Geistlichkeit, den Schullehrern und dem Ortsvorstande rücksichtlich der Gemeinde, Schleiden 1842 Curtmann, Wilhelm Jakob Georg: Die Schule und das Leben, Friedberg /Wetterau 1842/1847 Degerando, Joseph Maria Baron: Die Fortschritte des Gewerbefleißes in Beziehung auf die Sittlichkeit des Ar-beiterstandes übers.v.Bernhardi, Kassel 1842 Die Welt in 102 Bildern für die Jugend, Pressburg 1842 Dilthey, Carl: Gymnasium und Realschule in ihrer Verbindung zu Worms, Worms 1842 [W.H.evt. Dilthey, Julius] Dolz, Christian /Plato: Jubelfeier der Rathsfreischule zu Leipzig, Leipzig 1842 Einweihung des neuen Schulgebäudes in Winterthur, Winterthur 1842 Ellendt, Friedrich: Der Schüler, wie die Schule ihn wünscht, Eisleben 1842 Enk von der Burk, Michael Leopold: Über Bildung und Selbstbildung, Wien 1842 Esser, Wilhelm: Franz von Fürstenberg, dessen Leben und Wirken nebst seinen Schriften über Erziehung und Unterricht, Münster 1842 Gesetz über die Aufstellung eines besonderen Rectors für die Realschule vom 2.8.1841, Basel 1842 Gesetz über die Organisation der Mädchenschulen vom 7 XI.1842, Basel 1842 Gotthold, Friedrich August: Die Gymnasien gegen einen Angriff der Berliner Ev.Kirchenzeitung verteidigt, Königsberg 1842 Grübnau: Das höhere Volksschulwesen in Preußen verglichen mit den gewerblichen und staatsbürgerlichen An-forderungen unserer Zeit, Danzig 1842 Guenther, Joachim: Schulreden, Jena 1842 Günther, Fr. August: Die Sonntagsschule. Ein Lehr– und Lesebuch für Sonntags– und Städtische Gewerbeschu-len (3 Hefte), Sonderhausen 1842–1844 Harkort, Friedrich: Bemerkungen über die preußischen Volksschulen und ihre Lehrer, Hagen 1842 Haun, Christian Wilhelm: Nachtrag zu der Abhandlung über Schulgesetzgebung, Mühlhausen 1842 Heffter, Moritz Wilhelm: Die Pädagogik eine Kunst, Essen 1842 Heimbrod, Joseph: Beiträge zur Kenntniß des Elementar–Schulwesens Oberschlesiens von 1764–1838, Gleiwitz/ Beuthen 1842 Heinsius, Theodor: Das Konkordat zwischen Schule und Leben. Oder Vermittlung des Humanismus und Rea-lismus, Berlin 1842 Hindernisse und Förderungsmittel eines gedeihlichen Wirkens der Volksschule, Weißenfels 1842 Hippel, Theodor Gottlieb v.: Herzensergießungen eines alten praktischen Beamten über Fragen und Anforde-rungen der Zeit, o.O.1842 Hoffmann, Fr. C.: Über Privat– und Schulunterricht, Rathenow 1842 Instruction für die Lehrer der katholischen Primarschulen des Kantons St.Gallen v.21.9.1842. St.Gallen 1842 Jahn, Friedrich Ludwig: Nachrichten über die Einrichtung der Bürgerschule in Güstrow, in: Programm des Real-gymnasiums Güstrow, Güstrow 1842 Kaiser, Joseph (Hg.): Oesterreichisches pädagogisches Wochenblatt zur Beförderung des Erziehungs– und Schul-wesens ( 11 Jge), Wien 1842–1865 Kanya, Paul: Skizzen zur Geschichte der evangelischen Schulanstalt A.C. zu Pesth, Pesth 1842 Klopsch, C.D.: Gymnasium und Kirche, Berlin 1842 Klumpp: Friedrich Wilhelm: Das Turnen. Ein deutsch–nationales Entwicklungs–Moment, Stuttgart/Tübingen 1842 Krüsi, Hermann: Meine Bestrebungen und Erfahrungen im Gebiet der Volkserziehung, Gais 1842 Lauber, Heinrich Ludwig Martin: Über das Verhältnis des Gymnasial– und Real–Unterrichts, Thorn 1842 Lewitz: Pädagogische Mitteilungen aus Österreich, Königsberg 1842 Löw, Leopold : Rede vor der Einweihung des neuen isrealitischen Schulhauses zu Groß–Kanischa am 31.12. 1842, Pesth 1842 Meyer, Johann Friedrich Ernst: Über die Not der Gelehrtenschule, Schleswig 1842

Mousson, Albrecht: Rede gehalten bei der Einweihung des neuen zürcherischen Kantonsschulgebäudes, Zürich 1842 Müller, Gustav: Zur Geisteserregung: oder die Schule, der Staat und das Leben, Erfurt 1842 Parizek, Theodor: Paschke, Gustav Robert: Über das Verhältnis der preußischen Gymnasien zur Gegenwart, Sorau 1842 Pfaff, Karl: Versuch einer Geschichte des gelehrten Unterrichtswesens in Württemberg in älterer Zeit, Ulm 1842 Preusker, Karl Benjamin: Über Nacherziehung und Nachschulen, Leipzig 1842 Programme des Gymnasiums zu Dortmund, Dortmund 1842ff. Schaeffer, Friedrich: Geschichte des Frankfurter Waisenhauses und seine Entstehung im Jahre 1679 bis zum Bezug des neuen Waisenhauses im Jahre 1829; nebst einer ausführlichen Darstellung des gegenwärtigen Erzie-hungs– und Unterrichtswesens in demselben, Frankfurt/Main 1842 Scheidler, Karl Hermann: Über das deutsche Studentenleben und die Notwendigkeit einer inneren, von den Stu-dierenden selbst ausgehenden Reform desselben, Jena 1842 Scherr, Ignaz Thomas: Die Notwendigkeit einer vollständigen Organisation der allgemeinen Volksschule, Zürich/ Winterthur 1842 Schierenberg, H.: Fragmente zur Beurteilung pädagogischer Streitfragen, Lemgo 1842 Schmidt, C.F.A.: Leben und Wissenschaften in ihren Elementen und Gesetzen, Würzburg 1842 Schmidt, K.H.: Über Lehranstalten als Beförderungsmittel der Volkswohls, Jena 1842 Schwarz, Christian: Betrachtungen über Vergänglichkeit und Unvergänglichkeit der Schulfrüchte, Ulm 1842 Schweitzer, Ernst Ludwig: Über die Einrichtung der beiden Bürgerschulen in Weimar, Weimar 1842 Slugner, J.F.: Die Schullehrer–Seminare in ihrem Verhältnis zur Volkserziehung, Königsberg 1842 Steinacker, Gustav: Weibliche Berufs– und Umgangslehre, Pest 1842 Stiehl, Ferdinand: Der vaterländische Geschichtsunterricht, Koblenz 1842 Stolberg, Friedrich Leopold v.: Unterricht über einige Unterscheidungslehren der katholischen Kirche, Mün-ster 1842 Thum, Johann Wilhelm: Was tut unseren Gymnasien not?, München 1842 Vogel, K.: Die Bürgerschule in Leipzig im Jahre 1842. Ein Bild nach dem Leben, Leipzig o.J. Wander, Karl Friedrich Wilhelm: Die Volksschule als Staatsanstalt. Ein Wort zur Hebung des Volksschulwe-sens, Leipzig 1842 Wurst, Rim. Jacob: Die ersten zwei Schuljahre, eine theoretisch–praktische Anleitung zur Behandlung sämtli-cher Unterrichtsgegenstände in den ersten Elementarklassen, Reutlingen 1842

1843 Barth-Barthenheim, Johann Ludwig Ehrenreich Graf v.: Die poliischen Rechtsverhältnisse der österreichi-schen Staatsbewohner, in: Das Ganze der österreichischen politischen Administration Bd. I., Wien 1843 ders.: Österreichs Schul– und Studienwesen, in: Das Ganze der österreichischen politischen Administration Bd. III, Wien 1843 Belehrung der Studierenden über die Notwendigkeit und den Nutzen allgemeiner wissenschaftlicher Bildung, Leipzig 1843 Beschluß des Erziehungsrathes des Kantons Zürich betr. die schriftlichen Aufsätze der Schüler, Zürich 1843 Böhm, C.: Zur Förderung des Volksschulwesens, Essen 1843 Braubach, Wilhelm: Seelenlehre des Menschen, als Mithilfe zur Erhaltung von Sittlichkeit und Religion. Ein Lehr-buch für höhere Schulen, Gießen 1843 Bretschneider, Karl Gottlieb: Die religiöse Glaubenslehre nach der Vernunft und der Offenbarung für denken-de Leser, Halle 1843 Brüss: Über das Verhältnis der Schule zum Staat, zur Kirche und zur Familie, Potsdam 1843 Calinich, Ernst Adolf Eduard: Das gesamte Schulwesen im Königreich Sachsen, Leipzig 1843 Conditt, O.F.L.: Über Wesen und Bestimmung der höheren Bürgerschule, Tilsit 1843 Das Realschulwesen eine Charakterschule. Von dem Vorstand einer Realschule, Darmstadt 1843 Deutschlands gesamtes Schulwesen nach seiner notwendigen Reform. Von einem sächsischen Schulmann, Baut-zen 1843 Die Philologie und die Gymnasien, Berlin 1843 Dobschall, J.G.: Die Inspektion der Volksschule im Sinne der wahren Pädagogik; nebst einem Anhange betref- fend die sog. Emanzipation der Volksschule, Liegnitz 1843 Döderlein, Ludwig: Reden und Aufsätze. Ein Beitrag zur Gymnasialpädagogik und Philologie, Erlangen 1843 Ellendt, Friedrich: Aphorismen über Schulzucht, Eisleben 1843 ders.: Über das religiös–sittliche Bewußtsein der Philologen und Schulmänner, besonders Preußens, Eisleben 1843 Föhlisch, J.G.E.: Die Gelehrtenschule nach den Bedürfnissen der Gegenwart, Wertheim 1843 Gerlach, Gideon: Sendschreiben an die Eltern und Angehörigen unserer Schüler, Braunsberg 1843 Hartmann, Georg August Heinrich: Statistisches Handbuch der ev.Volksschule in Württemberg, Stuttgart 1843 Hauber, H.: Kirche und Schule, Kirchenglaube und Wissenschaft auf deutschnationalem Standpunkte, Schaff-hausen 1843

Heimbürger, H.Chr.: Neue gedeihliche Jugenderziehung in der Schule ohne Mitwirksamkeit des Hauses, Celle 1843 Heine, Rudolf: Über einige Grundmängel des jetzigen Elementarunterrichts besonders in Hinsicht auf die natür-liche Entwicklung des menschlichen Geistes und Körpers, Leipzig 1843 Hergang, Carl Gottlob (Hg.): Pädagogische Real–Enzyklopädie oder enzyklopädisches Wörterbuch des Erzie-hungs– und Unterrichtswesens (2 Bde), Grimma 1843–1847 Hoffmann, Johann Gottfried: Übersicht über das Zahlenverhältnis der schulfähigen Kinder, in: Sammlung klei-ner Schriften, Berlin 1843 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Instruction für die Bezirksschulinspektoren der kath. Primar– und Sekundarschulen des Kantons St.Gallen, St. Gallen 1843 Kery, Carl: Welchen Wert haben die Landwirtschafts– und Gewerbeschulen und die an denselben zu lehrenden Realien?, Amberg 1843 Kirchner, Carl: Die Landesschule Pforta in ihrer geschichtlichen Entwicklung seit Anfang des 19.Jahrhunderts, Naumburg.1843 Klöden, Karl Friedrich v.: Geschichte der im Jahre 1793 gegründeten Erwerbsschulen in Berlin. Eine Jubel-schrift, Berlin 1843 Köhler, C.J.: Über die höhere Bürgerschule, Culm 1843 Kopf, David Traugott: Altes und Neues aus der Mappe eines alten Pädagogen. Ein Beitrag zur Geschichte des Volksschul– und Erziehungswesens im nördlichen Deutschland, Berlin 1843 Kurze Anleitung zur Kindererziehung auf dem Lande, Wien 1843 Lachmann, W.: Über die Notwendigkeit einer zweckmäßigen Einrichtung und Verwaltung von Blinden–Unter-richts–Instituten für erwachsene Blinde; Braunschweig 1843 Lex, Wilhelm Karl: Über Zweck, Einrichtung und Notwendigkeit der Bürger– und Realschulen, Wiesbaden 1843 Lilie, E.A.: Die Emanzipation der Schule von der Kirche in ihrer geschichtlichen Entwicklung betrachtet. Kiel 1843 Lübker, Friedrich Heinrich Christian: Die Organisation der gelehrten Schulen, mit besonderer Rücksicht auf das Herzogtum Schleswig–Holstein, Leipzig 1843 Matthäi, Fr.: Über das Verhältnis der Schule zur Kirche, Güstrow 1843 Melde, Johannes: Deutschlands gesamtes Volksschulwesen nach seiner nothwendigen Reform und seinem zu-künftigen Verhältnisse zu Staat, Kirche und zum Leben, Bautzen 1843 Neigebauer, Johann Daniel Ferdinand: Die aristokratischen Umtriebe, zur Verständigung über die historisch begründete Gliederung der Gesellschaft, Leipzig 1843 Otto, Friedrich: Über die Behandlung des öffentlichen Unterrichts (2 Bde), Mühlhausen 1843 Ranke, Friedrich Carl: Über das Verhältnis zwischen Schule und Haus, Berlin 1843 Röder, Friedrich: Pädagogische An– und Aussichten, Nordhausen 1843 Schacht, Theodor: Über Zweck und Einrichtung der hohen Gewerbeschule des Großherzogtums Hessen–Darm-stadt, Darmstadt 1843 Schleiermacher, A.A.E.: Bemerkungen über den Studienplan für die Großherzogliche Hessische Landesuniversität zu Gießen, Darmstadt 1843 Schlosser, Friedrich Christoph: Geschichte des 18.Jahrhunderts, Heidelberg 1843 Schmieder, Heinrich. Eduard.: Erinnerungs–Blätter zur dritten Jubelfeier der Kgl.Preußischen Landesschule Pforta (1543), Leipzig 1843 Scholz, Chr. J. (Hg.): Der schlesische Schulbote. Eine pädagogische Zeitschrift und Schullehrerbibliothek. (fort-gesetzt als): Schlesische Schullehrer–Zeitung im Verein mit evangelischen und katholischen Schulmännern (8 Jge), Neiße 1843–1853 Schulordnung des Kantons Appenzell–Innerrhoden v.23.5.1843, o.O.o.J. Schwarz, Friedrich Heinrich Christian: Lehrbuch der Pädagogik und Didaktik und Lehre von dem Schulwe-sen, Frankfurt/Main 1805 (als Lehrbuch der Erziehung und des Unterricht, 1843–1944⁴) Schwirra, Siegfried: Letzter Notschrei des verdienstvollen Schullehrerstandes wider die geistlichen Anmaßun-gen und kräftige Mittel, diese Art Sauerteig auszufegen, Leipzig 1843 Seitz: Über Gewerbeschulen, Landau 1843 Staat und Schule in den Verhältnissen zueinander und gegenüber dem Verbrechen, Berlin 1843 Stephany, Albert v.: Gymnastisches Merkbüchlein, Wien 1843 Strümpell, Ludwig: Die Pädagogik der Philosophen Kant, Fichte, Herbart, Braunschweig 1843/Leipzig 1894 Süddeutscher Schulbote. Eine Zeitschrift für das deutsche Schulwesen, Stuttgart 1843–1848 Voemel, J.Theodor: Die christliche Gymnasialbildung, Frankfurt/Main 1843 Volksschullehrer und Aufbauschulen der kgl.Sächsischen Staatsregierung empfohlen, Grimma 1843 Wagner, Carl August: Welche Vorteile hat es für den Volksschullehrer, wenn er zugleich auch Familienvater ist?, Freiberg 1843 Walter, F.G.L.: Das Turnen und die deutsche Volkserziehung. Ein Entwurf, Frankfurt/Main 1843 Zerrenner, Carl Christoph Gottlieb: Schul–Reden, Eisleben 1843

1844

Badewitz,K.F.: Das Turnen eine notwendige Pflicht, auch der Waisenhäuser und Erziehungsanstalten, Berlin 1844 Beschluß des Großen Rathes des Kantons Graubünden über Aufstellung eines gemeisamen Erziehungsrathes für das gesamte Schulwesens des Kantons, Chur 1844 Binder, Gustav: Über den Nutzen der Geschichte und ihres Unterrichts, besonders auf Gymnasien, Ulm 1844 Binder, Rudolf: Über die Emanzipation der Schule. Eine Zeitfrage aus der Idee der Schule und nach Maßgabe der vorliegenden Wirklichkeit beantwortet, o.O.1844 Calinich, Ernst Adolf Eduard: Die Bedeutung der Schule in Deutschland, Leipzig 1844 ders.: Neuer Kinderfreund für sächsische Volksschulen (2.Abdruck), Leipzig 1844 Dobschall, J.G.: Fingerzeige zur Fortbildung des Volksschulwesens, Liegnitz 1844 Döderlein, Ludwig: Über die Verbindung der allgemeinen und der Fachstudien auf der Universität, Erlangen 1844 Ehrlich, Karl Gotthelf: Meine Schulbereisung (Westfalen), Soest 1844 Ein Wort an den deutschen Mittelstand über Mädchenbildung, Elberfeld 1844 Erb, K.M.: Das Aufsichtsamt über die Volksschulen von Pädagogischem und administrativem Standpunkt, Ulm 1844 Felde,C.: Die Sache der Volksschullehrer und der Volksbildung. Ein Beitrag zur Lösung einer Zeitfrage, Mag-deburg 1844 Gedanken, Empfindungen und Wünsche über das zürcherische Volksschulwesen, Zürich 1844 Gelzer, Heinrich: Schule und Erfahrung; einige biographische Fragmente aus den Papieren eines schweizeri-schen Theologen Hg.v.H.G., o.O.1844 Goetz, C.F.: Das Gymnasium als Vorschule der öffentlichen Beredsamkeit, Dresden 1844 Götz, Reinhard: Die gehörige Vorbereitung der Knaben in der Volksschule auf ihren einstigen Beruf als konsti-tutionelle Staatsbürger, St.Annaberg 1844 Grävell, Max Friedrich Karl Wilhelm: Der Mensch. Eine Untersuchung für gebildete Leser, Leipzig 1844⁴ Hagelüken, Fr.A.: Einige Andeutungen über die Bildung des Herzens an den Gymnasien, Köln 1844 Harkort, Friedrich: Bemerkungen über die Hindernisse der Zivilisation und Emanzipation der unteren Klassen, Elberfeld 1844 Harnisch, Christian Wilhelm: Der jetzige Standpunkt des gesamten preußischen Volksschulwesens, Leipzig 1844 Heinsius, Theodor: Zeitgemäße Pädagogik der Schule, Berlin 1844 Helmes, Josef: Über Zweck und Methode des mathematischen Unterrichts auf Gymnasien, Hannover 1844 Hempel, Karl Friedrich: Der Volksschulfreund, Leipzig 1844²⁹ Henzelmann, Emrich: Gesetzvorschlag über die Volkserziehung im Kgr. Ungarn, Tirnau 1844 Hess, M.: Das Verhältnis der Eltern zur Schule. Bemerkungen und Wünsche, Frankfurt/Main 1844 Judae: Über die Wechselwirkung von Schule und Haus auf die Erziehung des Kindes, Berlin 1844 Kettinger, J.: Das Schulwesen des Kantons Basel–Landschaft, dargestellt in einem Bericht an den Erziehungs-rat über die Amtstätigkeit vom September 1837 – April 1844, Liestal 1844 Kracht, P.: Plan des praktischen Handels–Instituts und vorbereitenden Landwirtschafts–Instituts zu Carlshof bei Rostock, Rostock 1844 Krämer, Maximilian Otto: Originalwerk über einen ganz neuen Unterrichtsgang, Leipzig 1844 Küchler, J.G.K.E.: Über Reorganisation des gesamten Schulwesens und Gründung einer neuen deutschen Na-tionalakademie für Wissenschaft und Kunst, Darmstadt, 1844 Marheinecke, Philipp Konrad: Die Reform der Kirche durch den Staat, Leipzig 1844 Mayer, Georg: Die Gymnasien und ihre Gegner, in: Jahrbücher vom Kgl. Alten Gymnasium on München 1844/ 1845 Mohr, C.A.Fr.: Unterrichtsplan für einen anderthalbjährigen Lehrcursus in den Oberklassen der Volksschulen, Leipzig 1844 Mundt, Theodor: Die Geschichte der Gesellschaft in ihren neueren Entwicklungen und Problemen, Berlin 1844 Nagel, Christian H.: Reiseerfahrungen über den gegenwärtigen Zustand des Realschulwesens in Deutschland, Ulm 1844 Opitz, Friedrich Wilhelm: Haus und Schule, Leipzig 1844 Pfaffius, Christophori Henrici: Theologischer d.i. unumstößlicher Beweis, daß die Schule die Dienstmagd der Kirche ist, s.l./s.a. (Leipzig 1844) [W.H. s.Pfaff, Christoph Heinrich] Reglement für die am Schullehrerseminar zu errichtende Übungsschule, Zürich 1844 Repertorium der wichtigsten Gesetze. Ministerial– und Regierungs–Rescripte über das Schulwesen in Preußen von 1816–1843, Breslau/Neiße 1844 Scheidler, Karl Hermann: Deutscher Studentenspiegel, Jena 1844 Schirlitz, Karl August: Daß nur diejenigen Schulen ihren Beruf ganz erfüllen, die nicht das Wissen allein zur Hauptsache machen, sondern die bei der Jugend zugleich dahin arbeiten, daß dieselbe denken, fühlen und glau-ben lernt, Nordhausen 1844

Schlör, Alois: Über geistliche Knabenseminarien mit besonderer Rücksicht auf das neue Knabenseminar zu Grätz, Grätz 1844 Schulgesetze für die Volksschulen in den k.k.Erbstaaten, Brünn 1844 Simon, August: Welche Hauptgesichtspunkte hat die öffentliche Erziehung unserer Zeit gegenüber ins Auge zu fassen?, Saarbrücken 1844 Skizzen böhmischer Kulturbilder. Entworfen von einem norddeutschen Schulmanne, Leipzig 1844 Stoy, Karl Volkmar: Schule und Leben (4 Hefte), Jena 1844–1850 Unsere religiöse Erziehung ein Vernunftmord. Aufruf an alle protestantischen Eltern, Lehrer und Erzieher zu schleuniger Nothwehr wider die Bestrebungen der Finsterlinge. Zugleich ein Beitrag zur Entscheidung des Leip-ziger Bekenntnisstreites, Leipzig 1844 Verordnung betreffend die Verpflichtung der Bezirksschüler zum Besuch wenigstens zweier Jahreskurse, Lies-thal 1844 Verordnung des Erziehungsrathes des Kantons Zürich betreffend den Schullohn für arme Kinder, Zürich 1844 Verordnung die Ausführung der gesetzlichen Bestimmungen über den Schul– und Religionsunterricht der Kin-der aus gemischten Ehen betreffend v.2.5.1844, in: Gesetz– und Verordnungsblatt für das Kgr.Sachsen Nr. 24, Dresden 1844 Verordnung über Lehrerconferenzen in den Bezirksschulen, Liesthal 1844 Zustände der Volksschulen und ihrer Lehrer im Rheinland und Westfalen (3 Hefte), Dortmund 1844–1846

1845 Abfertigung des Herrn Dr.Christian Wilhelm Harnisch über einige Irrtümer und Unwahrheiten in seinem „Der jetzige Standpunkt des gesamten preußischen Unterrichtswesens“. Von dem Landschullehrer zu H. im Regie-rungsbezirk Merseburg, Leipzig 1845 Allihn, F.H.Th.: Das Grundübel wissenschaftlicher und sittlicher Bildung in den gelehrten Schulen des Preußi-schen Staates, Halle 1845/1849 Ameis, Carl Friedrich: Der Gymnasiallehrer in seinem edlen Berufe und als Mensch. Blätter der Erinnerung an Carl Gottfried Siebelis, Gotha 1845 An die hohe Ständeversammlung im Kgr. Sachsen: Das Realschulwesen betreffend, Dresden 1845 Anhalt, Emil: Darstellung des Erziehungswesens im Zusammenhang mit der allgemeinen Weltgeschichte, Jena 1845 Badewitz,K.F.: Gesetz und Uebungen der Hermannstädter Turnschule, Hermannstadt 1845 Bagge, Ehregott Wilhelm Gottlieb: Von Ziel und Richtung unserer Bildungsanstalten, Frankfurt/Main 1845 Beger, August: Die Idee des Realgymnasiums für Freunde und Beförderer hoher und zeitgemäßer Jugendbil-dung, Leipzig 1845 Bemerkungen über das Regulativ für Gelehrtenschulen, Dresden 1845 Böttcher, Julius/Köchly, Heinrich: Bemerkungen über das Regulativ für gelehrte Schulen, Dresden 1845 Böttiger, Carl August: Geschichte des deutschen Volkes und der deutschen Lande für Schule und Haus, Stutt-gart 1845 Braun, J.G.: Reisebericht über pädagogisch–didaktische und landwirtschaftliche Zustände in Süd– und West-deutschland und der Schweiz, Dresden/Leipzig 1845 Breier, Fr.: Programm der Vorschule und der höheren Bürgerschule zu Oldenburg, Oldenburg 1845 Brüggemann, F.: Über Real–Klassen und ihre Verbindung mit dem Gymnasium, Conitz 1845 Cramer, A.: Die Familie und die Schule in ihrem Verhältnis zur Erziehung, Cöthen 1845 Czech, Franz Herrmann: Denk- und Sprachlehre mit Anwendung auf die Religions- und Sittenlehre und das Leben, Wien 1845 Die Emanzipation der Schule. Nebst Hinweisung auf die Fortschritte des Schulwesens in Sachsen und Oester-reich und die Emanzipation der französischen Schule. Von einem sächsischen Geistlichen, Leipzig 1845 Dressler, Johann Gottlieb: Beiträge zu einer besseren Gestaltung der Psychologie und Pädagogik (2 Teile), Bautzen 1845–1846 Dück, Joseph: Geschichte des Kronstädter Gymnasiums, Kronstadt 1845 Ebeling, F. W.: Die Erziehung nach ihren verschiedenen Zwecken, Leipzig 1845 ders.: Die Lehrerkonferenzen in ihrem Bestand und in ihrer Reform mit spezieller Berücksichtigung einzelner Verhältnisse der Schule und Lehrer, Leipzig 1845 Erste Versammlung zur Besprechung der Angelegenheiten der deutschen Real– und höheren Bürgerschulen ge-halten zu Meissen, Meissen 1845 Freese, E.: Das deutsche Gymnasium nach den Bedürfnissen de Gegenwart, Dresden/Leipzig 1845 Gesellschaftsspiegel Organ zur Vertretung der besitzenden Volksklassen und zur Beleuchtung der gesellschaftli-chen Zustände der Gegenwart, Elberfeld 1845–1846 Gesetz betreffend den Ausschluß der Jesuitenzöglinge von der Maturitäts– und Staatsprüfung in Aargau, Aargau 1845 Gesetz betreffend die Unterstützungen der Schulgenossenschaften, Zürich 1845 Gesetz über die neue Einrichtung des Schullehrer–Seminars vom 7.Wintermonat 1845, Aarau 1846 Gräfe, Heinrich/Clemen, Karl Friedrich Wilhelm (Hg.): Pädagogische Zeitung (3 Jge), Leipzig 1845–1847

Grundzüge der von Betty und Maria Frolich geleiteten Erziehungsanstalt für Mädchen in Wien, Wien 1845 Handausgabe der Gesetze über die Volksschulen im Kgr. Württemberg vom 29.9.1836 nebst sämtlichen Zusatz–und Erläuterungserlassen alter und neuer Zeit, bearbeitet von Süßkind (2 Teile), Stuttgart 1845–1860 Hercher, Karl Wilhelm: Die Gesetze und Verordnungen, welche das Volksschulwesen im Großherzogtum Sach-sen–Weimar–Eisenach betreffen und in Kraft sind. Jena 1845 Hoffmann, Johann Gottfried: Übersicht der allgemeinsten staatswirtschaftlichen Verhältnisse, welche die Ver-schiedenheit der Bildung und des Besitzstandes erzeugt, Berlin 1845 Homberg, Finette: Gedanken über Erziehung und Unterricht, Berlin 1845/1861² Kell, Julius: Wünsche sächsischer Volksschullehrer. Entwurf zu einer Gesamtpetition des Lehrerstandes an die Ständeversammlung des Kgr. Sachsen, Grimma 1845 Klobuschiczky, Paul v.: Die Gattin, Mutter und Hausfrau. Spiegel unserer Zeit. Magazin des häuslichen Lebens (2 Teile), Pesth 1845 Knispel, Julius: Die Fortbildungsschule, ein Mittel der überhandnehmenden Unsittlichkeit entgegenzuarbeiten, Görlitz 1845 Köchly, Hermann: Über das Prinzip des Gymnasialunterrichts der Gegenwart, Dresden/Leipzig 1845 Kruse, Otto Friedrich: Die Volksschule aus dem Gesichtspunkt des Lebens betrachtet, Schleswig 1845 Kurze Nachrichten von dem Bestehen und der Wirksamkeit der ersten Bürgerschule zu Leipzig, Leipzig 1845 Mager, Karl: Einrichtung und Unterrichtsplan eines Bürger–Gymnasiums, Belle–Vue 1845 Moennich, Wilhelm Bernhard: J.H.Pestalozzis Idee der Menschenbildung nach ihrer Entwicklung und Bedeu-tung, Nürnberg 1845 Oehler, Ernst Anton: Die Emanzipation der Schule. Nebst einer Hinweisung auf die Fortschritte des Schulwe-sens in Sachsen und Österreich und die Emanzipation der französischen Schule. Von einem sächsischen Geistli-chen, Leipzig 1845 Perthes, Klaus Theodor: Das deutsche Staatsleben vor der Revolution, Hamburg 1845 Petition des voigtländischen Volksschullehrervereins an die Staatsregierung und Ständeversammlung die Volks-schulen betreffend, Plauen 1845 Programme der inländischen Hochschulen o.O.1845 Programmrevue oder Schul–Archiv, Dresden 1845 Rauchenstein, Rudolf: Wie die Schule, ohne zu politisieren, die schweizerische Jugend für die Republik bilden und erziehen soll, Aarau 1845 Rümelin, Gustav: Charakteristiken, Stuttgart 1845 ders.: Die Aufgabe der Volks–, Real– und Gelehrtenschulen, zunächst mit Beziehung auf die Württembergischen Zustände, Heilbronn 1845 Salzmann, Christian Gotthilf: Erziehungs– und Jugendschriften (12 Bde), hg.v. Bosse und Mayer, Stuttgart 1845– 1846Wien 1885f. Schacht, Theodor: Die Realbildung und das jetzige Zeitalter, Darmstadt 1845 Schäfer, Arnold: Jugenderziehung und Volksbildung, Dresden/Leipzig 1845 Scheibert, J.W.: Bürgerschulwesen (2 Bde), Elbing 1845 Scheinert, J.: Die Erziehung des Volkes durch die Schule (2 Bde), Königsberg 1845/1846 Schinz,E.: Über die Einrichtung landwirtschaftlicher Schulen in Beziehung zu der Landwirtschaft und zum Erzie-hungswesen, Aarau/Thun 1845 Schmidt, Adolf: Für die Einrichtung eines Gemeinde–Gymnasiums in Wien mit weltlichen Professoren, Wien 1845 Schmitz, J.H. (Hg.): Der Schulfreund. Eine Quartalsschrift zur Förderung des Elementarschulwesens und der Jugenderziehung (46 Jge), Prüm/Trier 1845ff. Schnitzer/Kapff (Hg.): Die Mittelschule. Eine Zeitschrift für das Unterrichts– und Erziehungswesen (2 Jge), Reut-lingen 1845–1846 Selwich, S.: Eine Volksschule: Mängel des Volksschulwesens und besonders der Volksschulinspektoren, Kö-nigsberg 1845 Soldan, C.: Über den Einfluß der Schule auf das Leben des Volkes, Darmstadt 1845 Spiller, P.: Ideen zu einer Organisation des Schulwesens, Posen 1845 Thaulow, Gustav: Die Erhebung der Pädagogik zur philosophischen Wissenschaft. Oder Einleitung in die Phi-losophie der Pädagogik. Zum Behufe seiner Vorlesungen, Berlin 1845 ders.: Notwendigkeit und Bedeutung eines pädagogischen Seminars auf Universitäten, Berlin 1845 Thrämer, Theodor: Über den zu großen Anwachs des Lehrstoffs für die Gelehrtenschulen und dessen mögliche Vereinfachung, Dorpat 1845 Über die Stellung der Gymnasien und der gewerblichen Unterrichtsanstalten in Sachsen, Leipzig 1845, in: Neue Jahrbücher der Geschichte und Politik Jg.1845 Vincas, Heinrich: Schullehrer–Seminarien und Volksschulen, Oldenburg 1845 Vorschlag zur Verbesserung des niederen Volksunterrichts mit besonderer Rücksicht auf Krain und die öster-reichisch–slawischen Küstenlande, Laybach 1845 Weber, Wilhelm Ernst: Öffentliche Reden (2 Bändchen), Jena 1845–1846

Wedewer, H.: Über die Notwendigkeit eines kräftigen Zusammenwirkens des Hauses und der Schule für Erzie-hung und Unterricht, Frankfurt/Main 1845 Wünsche, der hohen Staatsregierung und der hohen Ständeversammlung, vorgelegt von einer Anzahl sächsischer Volksschullehrer, Grimma 1845 Wünsche für das vaterländische Volksschulwesen: der Staatsregierung wie der Ständeversammlung des Kgr. Sach-sen vorgelegt von dem pädagogischen Verein zu Dresden, Dresden 1845 Wüntschli, D.G.: Pädagogische Briefe vom Rhein an den Verfasser der „Volksschule als Staatsanstalt“, Mann-heim 1845 Zellweger, Johann Conrad: Die schweizerischen Armenschulen nach Fellenbergschen Grundsätzen, Trogen 1845

1846 Adelung, Johann Christoph: Neuestes vollständiges Handwörterbuch der deutschen Sprache, Wien 1846⁵ Albani (Hg.): Programmrevue oder Schul–Archiv. Eine Zeitschrift für Schule und Wissenschaft, Dresden 1846–1847 Anhalt, Emil: Die Volksschule und ihre Nebenanstalten, Jena 1846 Bagge, Ehregott Wilhelm Gottlieb: Die Worte der heiligen Schrift: „Schicket euch in die Zeit, denn es ist böse Zeit“, Frankfurt/Main 1846 Bericht über das Volksschulwesen des Kantons Schwyz, Einsiedel 1846 Brasch, Friedrich: Schulschrift der Bürgerschule zu Schwerin, in: Programm des Realgymnasiums Schwerin, Schwerin 1846 Curtmann, Wilhelm Jakob Georg: Lehrbuch der speziellen Methodik und der Schulkunde, Heidelberg 1846 Das höhere und niedere Studien–Wesen im Herzogtum Baden, dargestellt in einer Sammlung der über Volks–, Gewerbe– höhere Bürger–Schulen, die polytechnische Anstalt, gelehrte Schulen (Lyceen, Gymnasien, Pädago-gien) und die beiden Landes–Universitäten erschienenen Gesetze und Vorschriften, Konstanz 1846 Dekret über die Reorganisation des Schullehrerseminars zu Münchenbuchsee, Bern 1846 Die Organisation des Volksschulunterrichts, Zürich 1846 Droysen, Johann Gustav: Über unser Gelehrtenschulwesen, Kiel 1846 Ein Wort zur Verständigung über die Kgl. Sächsischen Schullehrerseminarien, Elsterburg 1846 Erstes Lesebuch für evangelische Schulen, Günz 1846 Felde,C.: Die nöthige Reform der Jugenderziehung oder der physische und geistige Untergang der Jugend durch die gewöhnliche Volks– insbesondere Volksschulerziehung, Wolfenbüttel 1846 Fuhrmann, J.S.H.: Über die Bedeutung des Religionsunterrichts in den technischen Lehranstalten, Ansbach 1846 Gesamtvotum der Professoren des akademischen Gymnasiums betreffend die Umgestaltung dieser Anstalt, Ham-burg 1846 Gesetz betreffend die Unterstützungen der Schulgenossenschaften und der Schulgenossen, Zürich 1846 Gesetz über die neue Einrichtung des Schullehrer–Seminars vom 7.Wintermonat 1845, Aarau 1846 Göhrum, C.G.: Geschichtliche Darstellung der Lehre von der Ebenbürtigkeit nach gemeinem deutschen Recht, mit besonderer Berücksichtigung auf die Entwicklung der Geburtsstände und des Rechtsbegriff des hohen Adels in Deutschland (2 Bde),, o.O.1846 Gutbier, Adolph: Welche Bildung wird in unseren Tagen von einem Kaufmann gefordert?, München 1846 Heussi, J.: Schulfragen unserer Zeit, Parchim/Ludwigslust 1846 Judae: Über den nachteiligen Einfluß der häuslichen Erziehung auf die Schule, Berlin 1846 Karl, J.W.: Über die alten und neuen Schulen, Mainz 1846 Kienberger, Leopold: Die Bildung des Gefühls, Oedenburg 1846 Köchly, Hermann: Zur Gymnasialreform, Dresden 1846 Landfermann, Ludwig: Der evangelische Religionsunterricht auf Gymnasien, Frankfurt 1846 Leizmann, Friedrich: Die Realschule und der Zeitgeist, Lemgo/Detmold 1846 Lieber, J.: Schule und Leben, Züllichau 1846 Liechtenstein, Theodor v.: Die neuesten Ansichten von der Erdkunde in ihrer Anwendung auf den Schulunter-richt, Braunschweig 1846 Lobe, Georg: Über die Hindernisse, welche aus der modernen häuslichen Erziehung für einen gedeihlichen Gym-nasialunterricht entstehen. Winke für Eltern und deren Stellvertreter, Rinteln 1846 Löschin, Gotthelf: Etwas über altes und neues Schulwesen, Danzig 1846 Lütgens, G.J.H.: Polemische Erörterungen über Zweck der Schleswig–Holsteinischen höheren Volksschule in Rendsburg, Rendsburg 1846 Mager, Karl W.: Die genetische Methode des schulmäßigen Unterrichts in fremden Sprachen und Literatur nebst Darstellung und Beurteilung der analytischen und synthetischen Methoden, Zürich 1846 Mayrhofer, Johann: Die Erziehung des Menschen, Wien 1846 Meck (Hg.): Die höheren und niederen Studien–Wesen im Großherzogtum Baden, dargestellt in einer Samm-lung der über Volks–, Gewerbe–, höhere Bürger–Schulen, die polytechnischen Anstalten, gelehrte Schulen (Ly-ceen, Gymnasien, Pädagogien) und die beiden Landes–Universitäten erschienenen Gesetze und Verordnungen, Konstanz 1846 Mittheilungen der Prediger– und Lehrervereine der Ephorie Annaberg, Annaberg 1846

Nizze, Erich: Über die Verbindung der Realklassen mit dem Gymnasium, Stralsund 1846 Noack, Gustav Adolf: Freymüthige Beleuchtung der Ursachen des unbefriedigenden Zustandes unsres Volkes, Chemnitz 1846 Nocke, Karl Friedrich August (Hg.): Pädagogische Jahresberichte für Deutschlands Volksschullehrer Jg.1–53 (1846–1900), Leipzig 1846ff. [W.H.evt. Nacke,] Perty, Maximilian: Die Gymnasien als Bildungsanstalten für den Humanismus im weiteren Sinn, Bern 1846 Pilgrim, Heinrich: Die höheren Schulen und deren Lehrer in Preußen, in: Unsere Gegenwart und Zukunft hg.v. K. Biedermann Jg.1846, Leipzig 1846 Raumer, Karl Georg v.: Geschichte der Pädagogik, Stuttgart 1846–1854 (Fortsetzung als: Geschichte der Päd-agogik vom Aufblühen klassischer Studien bis auf unsere Zeit (4 Teile) Gütersloh 1872/1874 Reglement für die aargauische Bezirksschulen, Aarau 1846 Richter, Gustav: Bedenken wider die ohne längst empfohlene Volksschullehrerbildung ohne Seminar, Breslau 1846 Riecke, G.A.: Die wechselseitige Schuleinrichtung und ihre Anwendung auf Württemberg, Eßlingen 1846 Salzmann, Arnold: Brief von der Elbe über pädagogisch–politisch–religiöse Tagesfragen, Leipzig 1846 Schade: W.A.: Einige geschichtliche Andeutungen über die Grundsätze der Erziehung und des Unterrichts, So-rau 1846 Schirlitz, Karl August: Schulreden am Gymnasium zu Nordhausen, Nordhausen 1846 Schmid, Ulrich Rudolph: Versuch einer neuen Organisation des Elementarunterrichts, Leipzig 1846 Schmidt, Hermann: Welches sind die Mächte ausserhalb der Schule, die erziehend auf die Schüler einwirken?, Wittenberg 1846 Schoedler, Friedrich: Die Chemie als geistig bildendes Element für den Unterricht in Gymnasien, Braunschweig 1846 Schul– und Sittenregeln zum Gebrauch der Nationalschulen im Königreich Ungarn, o.O.1846 Schulordnung für die Volksschulen des Kantons Graubünden v.9.3.1846, Haldenstein 1846 Schulschriften aus Güstrow, Güstrow 1846 Thaulow, Gustav: Die Schule der Zukunft mit besonderer Rücksicht auf die Herzogtümer Schleswig und Hol-stein, Kiel 1846 Verordnung über die Mädchen–Arbeitsschulen, Glarus 1846 Vilmar, A.F.C.: Schulreden über Fragen der Zeit, Marburg/L. 1846/1852² Walter, F.G.L.: Über den sittlichen Einfluß des heutigen Turnens, Berlin 1846 Wander, Karl Friedrich Wilhelm: Offenes Sendschreiben an S.Ex. den Königl.Preußischen Minister von Eich-horn, Leipzig 1846 Weber, C.F.: Geschichte der städtischen Gelehrtenschulen zu Kassel, Kassel 1846 Wochenschrift des Vereins für die deutsche Volksschule, Dortmund 1846–1848

1847 Adamovics, V.A.: Über die Notwendigkeit einer den Fortschritten der Hilfswissenschaften angemessenen, auf industriellen Nutzen und produktive Popularität hinwirkende Reorganisation der Akademie der Künste, Wien 1847 Alberti, Heinrich: Gedanken über Gymnasialreform, Schleiz 1847 Arnold, August: Pädagogische Miscellen in: Schulprogramm, Königsberg i.d.Neumark 1847 Aßmann, W.: Das Studium der Geschichte, insbesondere auf Gymnasien, Braunschweig 1847 Becker, O.F.: Über Gymnasien und Realschulen, Sondershausen 1847 Biedermann, Carl Friedrich: Vorlesungen über Sozialismus und soziale Fragen, Leipzig 1847 Birnbaum, Eugen Jakob: Überssicht der Entwicklung des Schulwesens in Deutschland von der Mitte des 18. Jahrhunderts an, Köln 1847, in: Jahresbericht vom katholischen Gymnasium zu Köln 1846/1847 S.5ff. Bobe, Carl Julius: Zur Revision des Sächsischen Volksschulgesetzes, Leipzig 1847 Böck: Die hohen Schulen, Danzig 1847 Bonnell, Karl Eduard: Pädagogische Ansichten und Erfahrungen, in: Programm des Friedrichwerderschen Gym-nasiums zu Berlin, Berlin 1847 Bormann,K.: Über Erziehung und Unterricht, Berlin 1847 Börner, Johann K. Gottfried: Gedanken und Wünsche über die Erziehung der Kinder der Armen, Leipzig 1847 Brasch, Friedrich: Kurze Benachrichtigung über die Lehreinrichtung der Realschule zu Schwerin, Schwerin 1847 Breier, Fr.: Schule und Haus, Oldenburg 1847 Briefe eines Piaristen an seine Ordensbrüder in den k.k. österr Staaten, Wien 1847 Christlieb, J.F.A.: Winke für Eltern, denen die Erziehung ihrer Kinder am Herzen liegt, Ludwigslust 1847 Cunze, Th.: Über einige moderne Richtungen der Pädagogik, in: Osterprogramm des Gymnasiums zu Helm-stedt, Helmstedt 1847 Dahlmann: Politik I, Leipzig 1847² Der Pauperismus und die Volksschule, Leipzig 1847 Elsperger, Christian: Über Gymnasialreform, Ansbach 1847

Engländer, Hermann: Benoth Zion. Eine Bildungs– und Unterhaltungsschrift für Israels Söhne, Ofen 1847 Friedländer, H.H.: Die Forderungen unserer Zeit hinsichtlich der Erziehung und Ausbildung des weiblichen Geschlechtes, Elberfeld/Iserlohn 1847 Gast, Wilhelm: Was heißt das, eine öffentliche Erziehung der Schuljugend, Halle 1847 Gesetz betreffend die Wahlen der Lehrer an der Kantonsschule, Zürich 1847 Gräfe, Heinrich: Die deutsche Volksschule oder die Bürger– und Landschule nach der Gesamtheit ihrer Ver-hältnisse (2 Bde.), Leipzig 1847/1850² Haas, Robert: Der Elementarlehrer in seinem Beruf, Darmstadt 1847 Heckert, Adolf: Handbuch der Schulgesetzgebung in Preußen, Berlin 1847 Heidenreich, Friedrich Wilhelm: Die Verkehrtheit in der Erziehung und Bildung der weiblichen Jugend, Ans-bach 1847² Hellner, Johann Philipp: Entwurf zu einem Organisationsplan für das städtische Bürgerschulwesen, Neuensal-za 1847 Hergang, Carl Gottlob: Biographien oder Selbst– und Lebensschilderungen achtungswerther Pädagogen, Baut-zen 1847 Heydemann,A./Mützell, W.J.C. (Hg.): Zeitschrift für das Gymnasialwesen (15 Jge), Berlin 1847ff. Hientzsch, Johann Gottfried: Geschichte des ehemaligen churmärkischen Schullehrerseminars, o.O.1847² Höfener, L.: Versuch den Volksschullehrer nützlich zu unterhalten, Schwerin 1847 Instruction für Schullehrer, Wien 1847 Kalisch, Ernst Wilhelm: Über die geschichtliche Bedeutung der Realschule, Berlin 1847 Kell, Julius: Lehrerleben. Ein Volksbuch, Leipzig 1847 Köchly, Hermann (Hg.): Vermischte Blätter zur Gymnasialreform (4 Hefte), Dresden/Leipzig 1847–1748 Lange, E.R.: Vorschläge zur zeitgemäßen Reform der Gymnasien, Breslau 1847 Loebell, Johann Wilhelm: Grundzüge zur Methodik des geschichtlichen Unterrichts auf Gymnasien, Leipzig 1847 Löw,F./Körner,F. (Hg.): Pädagogische Monatsschrift (7 Jge), Magdeburg 1847–1854 Mehlhorn, Friedrich: Einige pädagogische Erörterungen und Wünsche zur Verständigung der Schulen mit den Eltern (Schulprogramm), Ratibor 1847 Moras, Theobald: Über die Erziehung in unserer Zeit, Leipzig 1847² Müller, Johann Heinrich Traugott: Für welche Fachwissenschaft haben die heutigen Realgymnasien vorzube-reiten?, Wiesbaden 1847 Mützel, J./Heydemann,A. (Hg.): Zeitschrift für das Gymnasialwesen (14 Jge), Berlin 1847ff. Offizieller Bericht über die Verhandlungen der 2.Versammlung für deutsches Real– und höheres Bürgerschul-wesen, Leipzig 1847 Priedemann, J.: Die häusliche Beschäftigung der Kinder für die Schule, Berlin 1847 Rasmus, Gustav: Die geregelten Leibesübungen als die andere Hilfe der Erziehung,, Leipzig 1847 Raue, E.: Die neue Seelenlehre Dr.Benekes, Bautzen 1847 Reglement betreffend die Ausmittelung der Staatsbeiträge an die Schullöhne und Lehrmittel der Kinder unver-möglicher, jedoch nicht almosensgenöthigter Eltern, Zürich 1847 Regulativ für die Gelehrtenschulen im Königreich Sachsen, Leipzig 1847 Rieck, F.: Andeutungen über den Zusammenhang des Gymnasiums mit der Kirche, Ratzeburg 1847/Dresden 1851² Rossel, J.P.: Die beiden Bildungswege unserer Zeit und ihre Vermittlung, Dillenburg 1847 Scheibert, Carl Gottfried: Die Not der geistig arbeitenden Klassen; das geistige Proletariat an unseren Schulen, Zürich 1847 Schenenstuhl, J.P.(Hg.): Der Schulbote aus Franken, Ansbach 1847–1848 Scherr, Ignaz Thomas: Leichtfaßliches Handbuch der Pädagogik, Zürich 1847ff./1851² Scherr, Thomas: Organisation der Volksschule, Leipzig 1847 Scheuenstuhl, J.P. (Hg.): Der Schulbote aus Franken (3 Bde), Ansbach 1847–1850 Schnitzer (Hg.): Pädagogische Vierteljahrsschrift. Zeitschrift für das Gelehrten– und Realschulwesen, Stuttgart 1847–1851 Schoedler, Friedrich: Die hohen technischen Schulen nach ihrer Idee und Bedeutung dargestellt, Braunschweig 1847 Schulz: Über einige Forderungen der Zeit an eine tüchtige Gymnasialbildung, Weilburg 1847 Schwarz, Christian: Ein Blick in die Zukunft der Gelehrtenschule vom Standpunkt des Fortschritts, Ulm 1847 Stifel, Heinrich: Über die Organisation des Volksschulunterrichts, Zürich 1847 Stoy, Karl Volkmar: Die Not der Schule. Der pädagogischen Bekenntnisse drittes Stück, Jena 1847 Tabellen betreffend das Schulwesen von Basel–Land, Liesthal 1847–1848 Thieme, Friedrich Wilhelm: Über die Gymnasien und das Prinzip ihrer Umgestaltung, Berlin 1847 Unsere Landschulen sinken mehr und mehr zu Armenschulen herab. Ein Beitrag zur Geschichte des schle-sischen Schulwesens, Breslau 1847 Unterrichtsplan für die katholischen Primarschulen des Kantons St.Gallen, St.Gallen 1847

Verordnung des evang.Großrathskollegiums betreffend die Einrichtung von Mädchenarbeitsschulen 1846, St. Gallen 1847 Versuch den Volksschullehrer nützlich zu unterhalten, Schwerin 1847 Vogt, Johann Jakob: Die Politik als Gegenstand der Volksbildung, Bern 1847 Weber, Wilhelm Ernst: Revision des deutschen Schulwesens, Frankfurt/Main 1847 Wider die Neuerer im Schulwesen, Leipzig 1847 Wiesner, Matthias Joseph: Gemeinfaßliche Unterrichtslehre für Präparanden, Wien 1847 Zimmer, Karl: Bemerkungen über Zeitfragen auf dem Gebiete der Gymnasialangelegenheiten, Freiberg 1847 Zur Verständigung über das Gymnasialwesen in Dresden, Dresden/Leipzig 1847

1848 Alberti, C.E.R.: Die Bildungsanstalten für Lehrerinnen und Erzieherinnen und ihre Organisation, Danzig 1848 Albrecht, Helmuth: Die Stellung des politischen Katholizismus in Deutschland zur Frage des Unterrichts und der Erziehung 1848─1850, Liebertwolkwitz 1929 Allihn, F.H.Th.: Über das Verhältnis der Schule zum Leben, Halle 1848 Antrag auf Erhebung der Schule zur Staatsanstalt, der National–Versammlung zu Berlin überreicht im Namen der höheren Bürgerschulen in Ostpreußen, Königsberg 1848 Arnheim: Über Simultan–Schulen. Vortrag gehalten am 5.VII.1848 in der Lehrerversammlung zu Glogau, Glo-gau 1848 Auer, Johannn: Ihr armen Piaristen! Sendschreiben vom Minister des Unterrichts an das Provinzial der Piari-sten der österr. Provinz mit des letzteren Erwiderung, Wien 1848 Bach, Ernst August: Über das für den Eintritt in die Realschule angemessenste Alter, Annaberg 1848 Behre, Fr./Münkel,L. (Hg.): Die Volksshule. Monatsblätter für das Volksschulwesen insbesondere des König. Hannover, Hannover 1848ff. Beneke, Friedrich Eduard: Die Reform und die Stellung unserer Schulen, Berlin 1848 Bericht über die Versammlung sächsischer Gymnasiallehrer in Leipzig vom 17.–19.7.1848, Leipzig 1848 Bernhard, M.: Zur Schulfrage, Lissa 1848 Berthold,H.: Das preußische Unterrichtswesen und die Politik der Erhöhung des staatskirchlichen Einflusses auf dasselbe oder gehört die Schule dem Staat oder der Kirche?, Braunschweig 1848 Beschlüsse des ersten allgemeinen deutschen Lehrervereins zu Eisenach 28.–30.9.1848, o.O.o.J. Borck, J.C.F.: Handbuch über die Kirchen– und Schul–Gesetzgebung im preußischen Staat mit besonderer Be-rücksichtigung der Provinz Preußen, Königsberg 1848 Böttcher, Fr.: Offene Mitteilung aus Anlaß des neuesten Gymnasial–Verordnung eines hohen Ministeriums des Kultus und öffentlichen Unterrichts im Kgr. Sachsen, Dresden 1848 Bulle, A.C.: Die Reorganisation der Volksschule, Gütersloh 1848 Burghart, Hermann: Die Volksschullehrer dürfen nicht Staatsdiener werden, Nordhausen 1848 Burgwardt, Heinrich: Beiträge zur Organisation eines deutschen Volksschulwesens, Altona 1848 ders.: Die Hauptschule zu St.Nicolai. Ein Wort zur Verständigung, Flensburg 1848 Das neue Deutschland und seine Volksschule, Leipzig 1848 Denkschrift über die Wünsche und Anträge der Volksschullehrer Schlesiens betreff der Reorganisation des Volksschulwesens, der hohen Nationalversammlung zu Frankfurt und Berlin überreicht von 250 schlesischen Volksschullehrern, Berlin 1848 Der Bildungsfortschritt der illyrischen und walachischen Präparandial–Schulen in: Ungarn (Pester Zeitung), Pest 1848 Deycks, Ferdinand: Friedrich Heinrich Jacobi im Verhältnis zu seinen Zeitgenossen, Frankfurt 1848 Dieckmann, Johann Friedrich Wilhelm: Zur Übersicht des Volksschulwesens im Reg.-Bez. Königsberg (1828– 1847), Königsberg 1848 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Die Erziehung der Menschen zum Menschen und Bürger, Wien 1848 Die Schulfrage. Ein Beitrag zur Beurteilung derselben bei den zweiten Verhandlungen in der deutschen Reichs-versammlung, Frankfurt/Main 1848 Die Selbstverwaltung der Schule als Staatsanstalt. Eine Denkschrift der hohen Nationalversammlung in Berlin von J.G., Breslau 1848 Die Trennung der Schule von der Kirche. Ein Schriftlein für jedermann, Ansbach 1848 Dieterici: Statistische Übersicht des öffentlichen Unterrichts im preuß. Staate im Jahre 1816 u.1846, Berlin 1848 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Ehrerbietigste Bedenken und Bitten des Weissenburger Lehrervereins in Betreff des Artikels IV der Grundrechte des deutschen Volkes, o.O.1848 Ein Wort über die Reorganisation der christlichen Volksschule, Trebnitz 1848 Ein Wort zu seiner Zeit an das Volk und seine Stände über die Lehrerbildung und Volksschulen. Von einem Schul-mann, Nürnberg 1848 Entwurf einer neuen Schulordnung für die gelehrten Anstalten Württembergs verfaßt von einer hierzu beauf-tragten Kommission von Schulmännern, Stuttgart/Tübingen 1848

Erziehung der Kinder auf Staatskosten nebst dazu gehörigem Studien– und Finanzplane. Von einem deutschen Studenten (A.S.), Wien 1848 Evers, Johann Ludwig: Entwurf einer Reorganisation des Mecklenburgischen Volksschulwesens in Form einer Adresse Mecklenburgischer Lehrer an die bevorstehende Landeslehrerversammlung, Rostock 1848 Exner, Franz: Entwurf der Grundlage des öffentlichen Unterrichtswesens in Österreich, Wien 1848 Fünf Jahre aus dem Leben eines deutschen Volksschullehrers, hg.von einigen sächsischen Schulmännern als Freunden Wanders,, Grimma 1848 Gabriel, Philipp: Versuch eines Studienplans für die k.k. österreichischen Staaten, Brünn 1848 Gesetz über das Schullehrerseminar, Zürich 1848 Gesetz über den öffentlichen Unterricht, Freiburg (Schweiz) 1848 Gesetz über Ertheilung von Staats–Stipendien vom 5.5.1847, Aarau 1848 Gesetz über Unterstützung von Jünglingen, welche genöthigt sind, ihre wissenschaftlichen Studien außerhalb des Landes fortzusetzen, Liesthal 1848 Geständnis eines im Protestantismus aufgewachsenen Christen über religiöse Erziehung und Bildung, Mainz 1848 Gotthold, Friedrich August: Ideal des Gymnasiums, Königsberg 1848 Graefe, Bernhard: Kirche, Staat und Schule, Leipzig 1848 Greverus, Johann Paul Ernst: Denkschrift an die Schulbehörden der Zukunft, einige wesentliche Mängel des Gymnasialunterrichts betreffend, Oldenburg 1848 Grundrisse zu einer Reform des Volksschulwesens im Großherzogtum Baden, Karlsruhe 1848 Hahn, J.C.: Die Bürgerschule nach ihren jetzigen Bedürfnissen im Verhältnis zum Real– und reinen Gymnasi-um betrachtet, Greifswald 1848. Hamann, A.: Die Reform der Schule und ihre Verwaltung, Potsdam 1848 Hamann, H.O.: Zur Gymnasial–Frage, Gumbinnen 1848 Hasselbach, K.F.W.: Die Stellung der Schule zu Kirche und Staat, Stettin 1848 Hayn, Theoderich: Das Wirken der Benedictiner–Abtei Kremsmünster für Wissenschaft, Kunst und Jugendbil-dung, Linz 1848 Hegener, Th.: Die Unterrichtsfrage vom demokratischen und nationalen Gesichtspunkt aus erörtert, Essen 1848 Heinsius, Theodor: Grundstriche zu einer konstitutionellen Schul– und Volksbildung in Deutschland, Berlin 1848 Hermann, Franz Joseph: Denkschrift über die Zustände des Volksschulwesens in Böhmen, Kremsier 1848 Herrmann, Arndt: Unsere Zeit und die Schule, Lüneburg 1848 Hertz, Martin: Die Versammlung deutscher Universitätslehrer zu Jena und zu Berlin, Berlin 1848 Herz, Werner: Verbesserungsvorschläge für das Volksschulwesen Deutschlands oder Darstellung wie das Volks-schulwesen den Anforderungen der Zeit gemäß werden muß, Köln 1848 Hesse, J. Ed.: An Preußens Volksschullehrer. Grundzüge zu einer das ganze Volksschulwesen umfassenden Pe-tition, Leipzig 1848 Hildenhagen, L.: Die Fortbildungsanstalt für die Landbewohner, Halle 1848 Jacobi, Ludwig: Demokratie und Volksschule. Ein Wort über die Stellung und Bestimmung der Schule im demo-kratischen Staat mit besonderer Rücksicht auf die §§ 23 sq. des Entwurfs der neuen Vefassungs–Urkunde für den preußischen Staat, Glogau 1848 Janeck, Clemens: Organisation des preußischen Volksschulwesens und das Verhältnis seiner Lehrer zum Geiste der Zeit und des Fortschritts, Cölleda 1848 Jokisch, G.: Die Umgestaltung der deutschen Volksschule, Glogau 1848 Jordan; J.H.: Bemerkungen über die Trennung der Volksschule von der Kirche, Nördlingen 1848 Judae: Über die Umgestaltung des Volksschulwesens, Berlin 1848 Kaltenborn Baron v., C.: Staat, Gemeinde, Kirche, Schule insbesondere Universitäten und ihre Reform, Halle 1848 Kapp, Alexander: Fragmente aus einer neuen Bearbeitung der Gymnasial–Pädagogik, Arnsberg 1848 Kapp, Friedrich: Aufruf zur Umgestaltung der deutschen Nationalerziehung, Arnsberg 1848² Karmarsch, Kurt: Die polytechnische Schule in Hannover, Hannover 1848 Kell, Julius: Die Volkserziehung als Staatssache, Grimma 1848 Kellner, Karl: Was soll und muß jetzt aus unserer Volksschule werden?, Essen 1848 Lauckhard, Carl Friedrich: Die neue Volksschule, Grundzüge zu einem Unterrichtsplan, Darmstadt 1848 Leidesdorf, M.: Vorschläge für Erziehung, Schule und Haus; sowie zur Assoziation der arbeitenden Klassen (2 Bde), Leipzig 1848 Leonhard. Karl: Die Erhebung der Volksschule zur Staats– unde Nationalanstalt, Eilenburg 1848 Lochner, G. Wolfgang Carl: Wie ist die Schule bei den politischen Bewegungen unserer Zeit beteiligt, Mün-chen 1848 Massari, A.: Ideen für die Reform der Universität, Wien 1848 Mauerer, Wolfgang: Schulansichten oder geschichtliche Darstellung der Entstehung und Verbesserung des deut-schen Schulwesens in Bayern, Straubing 1848 Meier,H.: Offener Brief an die Lehrer Mecklenburgs betreffend die Verbesserung der Schulen, Schwerin 1848 Memorial über die Basel–Landschafftlichen Repetierschulen und ihre Verbesserung, o.O.1848

Mende, E.: Auch ein Wort in Sachen der Emanzipation der Schule von der Kirche, Görlitz 1848 Mende, F.W.: Über Fortbildung und Fortbildungsanstalten, Görlitz 1848 Merleke, Carl Friedrich: Offener Brief an die Pädagogen des preußischen Staates als Ergänzungsschrift zu seinen „Vorschlägen“, Königsberg 1848 ders.: Vorschläge zur Reorganisation des Preußischen Schulwesens, Königsberg 1848 Methodenbuch oder Anleitung zur zweckmäßigen Führung des Lehramtes für Lehrer in Trivial– und Haupt-schulen, Wien 1848 Metzger, G.C.: Welcher Partei gehören wir an? Eine Rede über die Sache des Fortschritts auf dem Gebiete der Kirche und Schule, Augsburg 1848 Minoritätsvotum über die Reorganisation des Schulwesens. Eine Denkschrift an ein Ministerium der geistlichen Angelegenheiten, Frankfurt/Oder 1848 Mönch, G.: Was Sachsens Lehrer wollen. Beitrag zur Würdigung der Lehrerbestrebungen, Leipzig 1848 Müller, A.: Die Volksschule des 19.Jahrhunderts oder die Erziehung des Volkes nach den Bedürfnissen der Zeit, Ribnitz 1848 Müschen, E.H.: Die Schule bleibe im Bunde mit der Kirche, Teterow 1848 Napp: Vorlagen betreffend Hebung und Verbesserung des gesamten Volksschulwesens. Im Auftrage des Schul-ausschusses bearbeitet, o.O.1848 Nattmann, Wilhelm: Die Leitung der Mittelschulen durch die Behörden, Köln 1848 Neuhaus, Gustav Hermann: Auch ein Votum für die Emanzipation der Schule von der Kirche, Berlin 1848 Nobbe, Carl Friedrich August: Über die Trennung der Schule von der Kirche, Leipzig 1848 Offizielles Protokoll über die Verhandlungen deutscher Universitätslehrer zur Reform der deutschen Hoch-schulen in Jena vom 21.-24.September 1848, Jena o.J. Peck, H.: Unter welchen Bedingungen kann durch die Jugendbildung am sichersten eine bessere Zukunft vorbe-reitet werden?, Lauban 1848 Peschka, D.M: Das Landschulwesen, wie es ist und wie es sein soll. Eine zeitgemäße Abhandlung im Interesse der allgemeinen Volksbildung herausgegeben, Wien 1848 Philanthios: Über Gymnasial–Zustände, Köln 1848 Pressler, Max Robert: Das Normalgymnasium, Theorie einer zeitgemäßen Umgestaltung des humanistischen Unterrichtswesens, Dresden/Leipzig 1848 Programm und Bericht der zweiten Versammlung sächsischer Gymnasialllehrer in Meißen vom 28.–30.12. 1948, Leipzig 1849 Pupke, Christlieb: Herbstliche Notgedanken eines Schulmeisters über Volksverhältnisse und Schulreform, Kö-nigsberg i.d.Neumark 1848 Rabus, Theodor: Über die Volksschule und deren Verhältnis zur Kirche, Nürnberg 1848 Ramshorn, Karl: Die Sünden unserer Erziehung, Leipzig 1848 Raschig, Franz Eduard: Rückblick auf die Wirksamkeit des Ministeriums Wintersheim in Sachen des vaterlän- dischen Gelehrtenschulwesens, Zwickau 1848 Rau, J. Gottfried: Die Neugestaltung der Volksschule, Stuttgart 1848 Reglement für die Kantonsschule des Kantons Zürich, Zürich 1848 Reinhardt, F.: Staats– und Schulverfassung in Wechselwirkung aufeinander. Als Andeutung zu künftiger Ausfüh-rung, Hildburghausen 1848 Rentzsch (Hg.): Blätter zur Beförderung einer allgemeinen deutschen Erziehung, Hohenstein 1848–1849 Riebe: Erfahrungen und Wünsche – An die Eltern unserer Schüler, Brandenburg 1848 Rigler, D.: Zur beabsichtigten Reform des Schulwesens, Potsdam 1848 Rosenkranz, Karl: Die Pädagogik als System, Königsberg 1848 Rothert, Moritz: Zur Schulreform, Aurich/Leer 1848 Scheibert, Carl J.: Das Wesen und die Stellung der höheren Bürgerschule, Berlin 1848 Scheiner, Josef: Die Religionsvorträge an den Gymnasien, Wien 1848 Schenk, K: Ansichten über die Emanzipation der Schule, hervorgerufen durch den Meier’schen Katechismus über die Schulfrage dieser Zeit, Löwenberg 1848 Schlegel, Carl: Bedenken über die §§ 18 und 19 der Grundrechte des deutschen Volkes, nach welchen die Ge-meinden die Lehrer an den Volksschulen besolden und wählen sollen, Ansbach 1848 Schmidt, Peter, H.: Gedanken von Staat, Kirche und Schule, Kiel 1848 Schöppner, Alexander: Lehrfreiheit: Über Motive, Bedingungen und Folgen für Staat, Kirche und Schule, ge-schildert mit vorzüglicher Hinweisung auf Religion in Nordamerika, Augsburg 1848 Schulgesetze für den Kanton Thurgau 1848, o.O.o.J Schulorganisation für den Kanton Schwyz, Einsiedeln 1848 Schwarze, R.: Die Fragestellung bei der Kirchen– und Schulfrage, Erfurt 1848 Schwerdfeger, F.: Wie kann die Schule den Forderungen der Zeit genügen?, Göttingen 1848 Simon, Louis: Die Reform der Schule. Offenes Sendschreiben an die Mitglieder der constituierenden Versamm-lung zu Hamburg, Altona 1848

Skrzeczka. R.: Wünsche mehrerer Gymnasien und Progymnasien der Provinz Preußen in Betreff der Gymnasi-al–Reform, Königsberg 1848 Stark, Carl Bernhard: Kunst und Schule, Jena 1848 Steffenhagen, A.: Zur Reform der deutschen Gymnasien, Berlin 1848 Stein, Lorenz v.: Der Sozialismus und Kommunismus des heutigen Frankreichs, Leipzig 1848 Süss, Johann Josef: Ein Wort zur Beherzigung an Schullehrer, Eltern und deutsche Nationalversammlungen in Frankfurt und Berlin, Köln 1848 Taghoff,, Th.: Die Gymnasien und ihre Aufgabe. Programm, Paderborn 1848 Tellkampf, Adolph: Jahresbericht der höheren Bürgerschule zu Hannover, Hannover 1848 Teuschner, Richard: Handbuch des ev. Kirchenrechts im Großherzogtum Sachsen–Weimar–Eisenach mit Be-rücksichtigung der gesetzlichen Vorschriften über das ev. Volksschulwesen, Neustadt a.d.O.1848 Thaulow, Gustav: Aufruf an den gesamten Lehrerstand in Schleswig–Holstein, Kiel 1848 ders.: Plan einer Nationalerziehung, Wien 1848 Thilo, Wilhelm: Was ihrer Dreiundzwanzig vorhaben gegen die christliche Volksschule in Preußen, Erfurt 1848 Tophoff, Th.: Die Gymnasien und ihre Aufgabe, Paderborn 1848 Über das Verhältnis der Kirche zum Staate und über die Freiheit des Unterrichts, Münster/W.1848 Verhandlungen der zweiten allgemeinen sächsischen Lehrerversammlung in Dresden, Grimma 1848 Waitz, Theodor: Welchen Anteil soll der Deutsche Reichstag an der Organisation des Unterrichtswesens nehmen?, Marburg 1848 Wander, Karl Friedrich Wilhelm: Die alte Volksschule und die neue, Breslau 1848 Wedewer, H.: Zur Schulreform, Frankfurt/Main 1848 Weiß, Christian: Das reinmenschliche Interesse des konstitutionellen Staates an der religiösen Bildung durch Schule und Kirche, Eisleben 1848 Weißbrod, Johann Baptist: Über die wissenschaftliche Bildung als Aufgabe der Hochschule, München 1848 Wiedenfeld, C.W.: Über die Trennung der Volksschule von der Kirche, Castrop 1848 Wohlfahrt, L.: Die gerechten und billigen Forderungen der ev. Kirche an die sich neu organisierende Volksschu-le, Brieg 1848 Wohlfarth, Johann Friedrich Theodor: Die Trennung der Kirche vom Staat und der Schule von der Kirche, Weimar 1848 Wörlein, J.W.: Aufruf an alle Schulgemeinden und Volksschullehrer Deutschlands zu Petitionen an die Stände des Reiches um Verbesserung der mangelhaften Zustände der deutschen Volksbildung, Fürth 1848 Zeiher, C.: Über Emanzipation der Schule, Stuttgart 1848 Zu dem Programm für die Versammlung sächsischer Gymnasiallehrer in Leipzig v.17.–19.7.1848, o.O.o.J. (1848). Zur Organisation der evangelischen Volksschule in ihrer naturgemäßen Stellung zu Kirche, Staat und Haus, El-berfeld 1848

1849 Aken, Adolf: Das Gymnasium und Heussi’s Angriff, Parchim 1849 Arneth, Josef C.: Bemerkungen über die Mängel der österreichischen Gymnasialeinrichtung und Vorschläge zur Verbesserung derselben 1838, Linz 1849 ders.: Drei Abhandlungen über Gymnasialstudien in Österreich und über wahre Schriftauslegung,, Linz 1849 Barthel,Carl (Hg.): Allgemeine deutsche Lehrerzeitung, Leipzig 1849ff. Bartholdy, Paul: Über Erziehungspläne, Stettin 1859 Bauer pass up! Eine Stimme zur Warnung für den lieben Bauersmann von einem Bauernsohn, Paderborn 1849 Bäumlein, Wilhelm: Prüfung der in Betreff der niederen Seminarien den Ständen vorgelegten Anträge, Stutt-gart 1849 Beckedorff, Ludolph v.: Das Verhältnis von Haus, Staat und Kirche zueinander und der Schule zu Haus, Staat und Kirche. Zwei Bruchstücke, Berlin 1849 Beleuchtung der Hauptpunkte des neuen Grundgesetzes für das öffentliche Unterrichtswesen im Kanton Bern, Bern 1849 Bericht über die zweite Versammlung der sächsischen Gymnasiallehrer in Meißen vom 28.–30.12.1848, Leipzig 1849 Berthelt (Hg.): Allgemeine deutsche Lehrerzeitung, Leipzig 1849ff. Bormann,K.: Protokolle der zur Berathung über Lehrerbildung auf Veranlassung des Ministers Landenberg vom 15.-26.1.1849 in Berlin versammelten Konferenz, Berlin 1849 Brauser, Johann Carl: Die Schule in der constitutionellen Monarchie, oder Vorschlag zu ihrer gegenwärtigen Umgestaltung, Danzig 1849 Burckhard: Grundzüge einer Gymnasialreform in Bayern im Zusammengang mit der allgemeinen deutschen Schulreform, München 1849 Clesra,C./Schöppner,Chr. (Hg.): Gymnasialblätter. Ein Archiv für die wichtigsten Interessen deutscher Ge-lehrtenschulen mit besonderer Rücksicht auf Bayern, Augsburg 1849–1850 Darstellung des Standes der öffentlichen Volksschulen in Mähren im Jahr 1848. Wien 1849 Deycks, Ferdinand: Was verlangt die Zeit vom Staat, was von den Einzelnen?, Opladen 1849

Die deutschen Volksschulen im constitutionellen Österreich, Salzburg 1849 Drinhaus, J.F.: Die Trennung der Schule von der Kirche, Barmen 1849 Eilers, Gerd: Zur Beurtheilung des Ministeriums Eichhorn. Von einem Mitglied desselben, Berlin 1849 Einiges über die mißlichen Zustände der baierischen Volksschule, nebst Wünschen und Angaben zur Verbesse-rung derselben, München 1849 Eisenlohr, Theodor: Erläuterungen zu dem Gesetzes–Entwurf der Organisations–Commission betreffend die Volksschule, Stuttgart 1849 Ellendt, Friedrich: Die drei Eigenschaften, welche die Schule in ihren Schülern adeln, Eisleben 1849 Entwurf der Organisation der Gymnasien und Realschulen in Oesterreich. Vom Ministerium des Kultus und Un-terrichts, Wien 1849 Entwurf eines allgemeinen Unterrichtsgesetzes für die Herzogtümer Schleswig und Holstein, Oldenburg 1849 Entwurf eines Schulgesetzes für das gesamte Volksschulwesen in Mecklenburg hg. vom Stavenhagener Lehrer-verein, Stavenhagen 1849 Ernst, Karl: Die Vorlage des Kgl. Hannoverschen Ministeriums an die Stände des Königreichs: Grundzüge für die künftige Gestaltung des christlichen Volksschulwesens. Schreiben an Victor Strauß, Bielefeld 1849 Exner, Franz /Bonitz, Hermann: Entwurf der Organisation der Gymnasien und Realschulen in Österreich, Wien 1849 Faute, G.Fr.: Pädagogisches Gutachten über die Verhandlungen der Berliner Konferenz für höheres Schulwe-sen vom April und Mai 1849, Königsberg 1849 Franke,T.u. Schubert,J.A.: Die polytechnische Schule als Grundlage aller technischen Fachschulen Sachsens, Dresden 1849 Georgens, D.: Erziehungsanstalt für weibliche Jugend, Worms 1849 Gesetz betreffend das Stipendiat, Zürich 1849 Gesetz über die Organistion des Schulwesens zunächst des Volks–Schulwesens im Kanton Zug vom 23.7.1849, Zug 1849 Gesetz über wissenschaftliche Berufsprüfung im allgemeinen sowie über die Prüfung der Reife zum Betriebe besonderer Fachstudien auf Hochschulen oder ähnlichen Anstalten vom 4.12.1849, Liesthal 1849 Gottschick, A.Fr.: Einige Gedanken über die Stellung der Schule zur Kirche, zum Staate, zur Familie, Anclam 1849 Grundzüge für die Reform des höheren Unterrichtswesens nach den Anforderungen der Gegenwart, Leipzig 1849 Gusler, A.F.: Andeutungen über die Schulfrau in Bayern, München 1849 Gutachten des Regierungsraths und des Erziehungsdepartements des Kantons Basel–Landschaft an den Land-rath betreffend die Einführung wissenschaftlicher Berufsprüfungen im allgemeinen und Prüfungen der Reife zum Betriebe besonderer Fachstudien auf Hochschulen oder ähnlichen Anstalten, Liesthal 1849 Gutbier, Adolph: Andeutungen über die Schulform in Bayern, München 1849 Haindl, Sebastian: Über Zweck und Einrichtung mechanischer Werkstätten an technischen Schulen .... mit Be-rücksichtigung der Gewerbe– und polytechnischen Schulen Bayerns, in. Aus dem Kunst– und Gewerbeblatt des polytechischen Vereins für Bayern Jg,1849, München 1849 Harkort, Friedrich: Brief an die Arbeiter, Berlin 1849 Hensel, Alois: Ein Wort über den Stand der Volksschule in Österreich, Steyr 1849 Herrmann, Franz Johann: Denkschrift über die Zustände des Volksschulwesens in Böhmen und treue Wün-sche für die Hebung der Volksschulen im konstitutionellen Kaiserstaate Österreich, Kremsier o.J.(1849) Heydler, Wilhelm Ferdinand: Über Nationalerziehung. Schulprogramm, Frankfurt/Oder 1849 Hoffmann: Über den Bildungsgang des Volksschullehrers, Nördlingen 1849 Honidars, F.L.: Die Schullehrer–Seminarien und ihre Reorganisation im Geiste der Zeit, Soest 1849 Hopfensack, Johann Chr. Wilhelm August: Über die Unmöglichkeit religiöser und confessioneller Indifferenz auch für höhere Schulen, Cleve 1849 Hörmann, Leonhard: Ein Monat im Schulhaus zu Aufkirchen (Schlesien), Augsburg 1849 Ihr evangelischen Kirchengemeinden, gedenket eurer Kinder, Löbau 1849 Instructionen für Lehrerkonferenzen, Schwyz 1849 Jacobi, Christoph Friedrich: Entwurf eines deutschen Volksschul–Gesetzes mit vollständigem Lehr– und Erzie-hungsplan. Unter Berücksichtigung der bestehende Schuleinrichtungen in den großen Staaten Deutschlands, Nürn-berg 1849 ders.: Über die Notwendigkeit einer Umgestaltung der Schullehrerseminare, Ansbach 1849 Janowski, A.: Über den Gymnasialunterricht in Österreich mit besonderer Rücksicht auf Galizien, Lemberg 1849 Kallin, F.A.: Kleine Schulreden, Hannover 1849 Kohlhas, H.: Allgemeine Volksschulordnung für das neue einige Deutschland; zunächst für das Elementarschul-wesen in Stadt– und Dorfgemeinden, Weimar 1849 Kraft, Friedrich Karl: Bemerkungen über Reform der Gelehrtenschulen, Hamburg 1849 Krech, A.F.: Über die städtischen Fortbildungs–Anstalten, Berlin 1849 Kruse, Carl Adam Werner: Die Reorganisations–Entwürfe für das höhere Schulwesen. Kritische Zusammen-stellung der Ministerial–Vorlagen, Elberfeld 1849

Lang/Schletter (Hg.): Deutsche Universitätszeitung, Zentralorgan für die Gesamtinteressen deutscher Univer-sitäten, Leipzig 1849 Löbe, Wilhelm: Die landwirtschaftlichen Lehranstalten Europas, ihre Geschichte, Organisation und Frequenz, Stuttgart/Tübingen 1849 Lübker, Friedrich Heinrich Christian: Die Gymnasialreform, Altona 1849 Märzroth, J.: Umrisse aus dem Skizzenbuche eines Pädagogen, s.l.s.a.(1849) Meier,H.: Die Selbständigkeit der Schule eine notwendige Folge ihrer Aufgabe, Schwerin 1849 Meissner, Conrad Benjamin: Der Staat, die Kirche und die Schule; über die Zukunft der ev.lutherischen Kir-che und der Volksschule im Kgr. Sachsen, Leipzig 1849 Müller, Karl Wilhelm: Bemerkungen über die Anforderungen der Gegenwart an die Gymnasien, Rudolstadt 1849 Münscher, Wilhelm: Rede über Trennung und Zusammenhang der Schulen, Hersfeld 1849 Nitzsch, Gregor Wilhelm: Über Reform des Gymnasiums als allgemeiner Bildungsanstalten, Kiel 1849 Nobbe, Carl Friedrich August: Über die Forderungen der Zeit an die Gymnasien, Leipzig 1849 Pädagogische Ketzereien. Ein Gast–Geschenk für die radikalen Erziehungs– und Weltbeglückungskünstler der Gegenwart, Leipzig 1849 Pawelitzki, J.: Welches sind die Gebrechen unserer Volksschulen?, Posen 1849 Perthes, Friedrich Matthias: Die alte und die neue Lehre über Gesellschaft, Staat, Kirche, Schule, Ehe und Ar- beit, Hamburg 1849 Peter, K.: Der Geschichtsunterricht auf Gymnasien. Ein methodischer Versuch, Halle 1849 Pfretzschner, Christian Gottlieb: Rückblicke auf die Entwicklung des Schulwesens im Königreiche Sachsen, Plauen 1849 Preis, J.: Die Licht– und Schattenseiten des preußisch–deutschen Schulwesens von der Universität bis zur Volks-schule herab, nebst geeigneten Mitteln, durch Beseitigung der Schatten das Licht zu verstärken, Lissa 1849 Programm für die Versammlung sächsischer Gymnasiallehrer in Leipzig vom 17.–19.7.1849, o.O.o.J. (1849) Protokolle der zweiten allgemeinen deutschen Lehrerversammlung in Nürnberg 1849, Fürth 1850 Provisorische Anordnung für das Schuljahr 1849 betreffend die Gymnasien, Wien 1849 Radler, Josef E.: Schulstimmen aus der Obersteiermark (2 Hefte), Steyr 1849f. Ranke, Friedrich Carl: Ansichten über die Reform der Schule, Wittenberg 1849 Raspe, G.C.H.: Über Reform der Gymnasien, in: Programm der Domschule zu Güstrow 1849, Rostock 1849 Reglement für das Zürcherische Schullehrerseminar, Zürich 1849 Reglement für die Prüfung der Privatlehrer, Zürich 1849 Reichardt, C.F.: Die angebahnte Befreiung der Volksschule aus den vermeintlichen Ketten der Kirche mit be-sonderer Beziehung auf das Kgr. Sachsen, Leipzig 1849 Reimers, P.H.: Die wechselseitige Schuleinrichtung, Altona 1849 Rintel, C.C.N.: Denkschrift betreffend die der katholischen Kirche Schlesiens über die katholischen Schulen und Schullehrerseminarien zustehenden Aufsichts– und andere Rechte, Breslau 1849 Rumler, Carl: Die Aufgabe des polytechnischen Instituts in Brünn, Wien 1849 Satzungen für die Studierenden an den kgl. bayerischen Universitäten, München 1849 Scheibert, Carl Gottfried: Die preußische Staatsverfassung betreffend das Unterrichtswesen, Zürich 1849 Schell, Franz Jakob: Die deutsche Schule und Kirche, Leipzig 1849 Schulgesetze für den Kanton Unterwalden, Luzern 1849 Steinfatt, E.H.: Beiträge zu einem Schulgesetz, zunächst für die Landschulen des Herzogtums Lauenburg, Lü-neburg 1849 Stiastny, E.F.: Was fordert die freie Verfassung am Meisten? Promemoria über das rechte Bildungswesen und seine Haupthilfen, Prag 1849 Suttner: Welche philosophische Disziplin soll auf unseren Gymnasien gelehrt werden?, Wien 1849 Textor: Über die Hauptfragen wegen der Umgestaltung des Volksschulwesens in Preußen, welche im Jahre 1848 öffentlich besprochen sind, Stettin 1849 Thiersch, Friedrich Wilhelm: Über die praktische Seite wissenschaftlicher Tätigkeit, München 1849 Verhandlungen über die Reorganisation der höheren Schulen, Berlin den 16.4.–14.5.1849, Berlin 1849 Wander, Karl Friedrich Wilhelm (Hg.): Der pädagogische Wächter, Hirschberg 1849–1852 Weber, Wilhelm Ernst: Die deutsche Revolution, die National–Versammlung und die Fürsten. Herzensergie-ßungen eines deutschen Mannes aus dem Lehrstand, Hamburg 1849 Weißenborn, Günther: Soll und darf die Schule von der Kirche getrennt werden? Eine Zeitfrage, Nordhausen 1849 Woysche, Eduard: Zur Emanzipation der Schule, Königsberg i.d.Neumark 1849 Würdigung und Beleuchtung der die Volksschullehrer und den gebildeten Teil des Volkes beschimpfenden Send-schreiber, Langensalza 1849 Zeheter, Mattheus: Erziehungs– und Unterrichtslehre nach katholischen Grundsätzen, Eichstätt 1849² Zeithammer, Gregor: Anleitung für die Lehrer zum Gebrauch der Fibel, Prag 1849 [W.H.evt.Zeitkammer] Zollinger, Heinrich: Rede, gehalten bei der Einsetzung in die Stelle eines Seminardirektors, Zürich 1849

1850

Ameis, Carl Friedrich: Gottfried Hermann’s pädagogischer Einfluß. Ein Beitrag zur Charakteristik des altklas-sischen Humanisten, Jena 1850 Bernheim, Ernst: Geschichtsunterricht und Geschichtswissenschaft im Verhältnis zur kultur– und sozialgeschichtli-chen Bewegung unseres Jahrhunderts (1850), Wiesbaden 1899 Buchert, Thomas: Zur Reform der Gelehrtenschule in Bayern, Bamberg 1850 Däbritz, Hermann: Ein sächsischer Volksschullehrer in der Mitte des 19.Jahrhunderts (1850), in: Schillings päd-agogische Studien, Dresden 1904 Die Grundrisse für die künftige Gestaltung des Volksschulwesens, Hannover 1850 Einige Worte an den Verfasser der Broschüre „Die Schulbehörde und der Wiener Gemeinderath", Brünn 1850 Entwurf einer Gymnasialordnung für die Herzogtümer Schleswig und Holstein, Kiel 1850 Flashar, Eduard: Das Prinzip der Schule – Ein Versuch die Frage über das Verhältnis der Schule zum Staat und zur Kirche wissenschaftlich zu beantworten, Potsdam 1850 Gabriel, Philipp: Über den Zweck und die Mittel der Gymnasial–Bildung, Brünn 1850 Gesetz betreffend die Wahlen der Lehrer an den Primarschulen, Zürich 1850 Gesetz betreffend die Wiedereinführung der Gemeinde–Schulpfleger und Schulkassierer vom 27.V.1850, Lies-thal 1850 Grimm, Jakob: Über Schule, Universität, Akademie, Berlin 1850 Grohnert, O.A.: Die Realschulen. Ein Blick aus der Gegenwart in die Zukunft, Berlin 1850 Gutachten des Kunst– und Handwerkervereins zu Altenburg über Gründung von Sonntags–Handwerkerschulen, Altenburg 1850 Gutachten des Regierungsraths und Vorschlag zu einem Gesetz über die Aufhebung der Repetierschule und Feststellung der Schulzeit in der Gemeindeschule auf 8 Jahre, Liesthal 1850 Heiland, Karl Gustav: Zur Frage der Reform des Gymnasiums, Halle 1850 Heinrich, Karl: Nieder mit den griechischen und römischen Klassikern. Nieder mit dem Gymnasium, Danzig 1850 Henrichsen, A.J.F.: Über die Verbindung der Gelehrtenschulen und Realschulen zu Realgymnasien, Schleswig 1850 Hoffmann: Acht Schulreden über pädagogische Zeitfragen: Über die Stellung der höheren Lehranstalten zum Leben der Gegenwart, o.O.o.J.(1850) Instruction zur Ausführung des Gesetzes vom 30.7.1850 über die theoretischen Staatsprüfungen, Wien 1850 Knobl, Johann Nepomuk: Die Vorbereitungsklasse in der Volksschule deren Bedürfnis und Einrichtung, Wien 1850 Köchly, Hermann: Der ursprüngliche Entwurf zu dem allgemeinen Schulgesetz für das Königreich Sachsen, Leipzig 1850 Kohlrausch, Friedrich Theodor: Das höhere Schulwesen in Hannover vor und nach 1830, Hannover 1850 Kunz, Karl/ Trzaskawski, Br.v./Pawlica, Joh.: Organisations–Entwurf der oesterreichischen Einheitsmittel-schule auf Grundlage und unter Textbemühung des Entwurfs der Organisation der Gymnasien vom Jahre 1849, Krakau o.J.(um 1850) Kunze, O.: Erziehung und Schule. Drei Worte für das Volk, Barnstedt i.S.1850 Lambert, Carl Ignaz: Die ersten Jahre der Landwirtschafts– und Gewerbs–Schulen Bayerns neben den damit ver-bundenen Sonn– und Feiertags–Handwerks–Schulen, Würzburg 1850 Lehmann, Johann August: Über Organisation der Schulbehörden der preußischen Staaten, Marienwerder 1850 Leupold, R.E.: Warum sind so viele sächsische Lehrer Anhänger und Mitglieder der demokratischen Partei? Eine Zeitfrage freimütig und unparteiisch beantwortet, Grimma/Leipzig 1850 Manschgo, Leopold: Wie werden unsere Normal– und Gymnasialschulen wesentlich besser?, Frankfurt/Main 1850 Marschner, Amalie: Andeutungen über Erziehung, Leipzig 1850 Menn, Carl: Unterrichts–Freiheit oder Staatserziehung? Unparteiische Beleuchtung der Frage in Bezug auf den konstitutionellen Staat mit entwickelter Pädagogik, Aachen/Leipzig 1850 Merz, L.: Blick auf unser gesamtes Schulwesen, Regensburg 1850 Mützel, J.: Pädagogische Skizzen die Reform der deutschen höheren Schulen betreffend, Berlin 1850 Padberg, Alexander: Die Volksschule im Verhältnis zu Kirche und Staat gegenüber der Verfassungs–Urkunde des preußischen Staates vom 31.1.1850, Paderborn 1869 Pfeffer, Ernst (Wander): Briefe von der Oder über pädagogische, religiöse und politische Zustände, Leipzig 1850 Pressler, Max Robert: Deutschlands Schulreform vom Kindergarten bis zur Hochschule, mit besonderer Bezie-hung auf Sachsen, Leipzig 1850 Prestel, M.A.S.: Altes und Neues über Gymnasien und höhere Bürgerschulen, Emden 1850 Protokolle der Versammlung der Gymnasial– und Reallehrer in Lehrte vom 23.7.1850, Celle 1850 Raab, Karl: Zur Geschichte des Kemptener Gymnasiums im 19.Jahrhundert (1850), Kempten 1931 Rauch, J.: Zur Reform der badischen Gelehrtenschulen, Rastatt 1850 Recknagel, Adalbert: Ein Beitrag zur Diagnose der neuesten Gymnasialreform (wider Herrn C.Burckhard), Nürn-berg 1850

Rethwisch, Konrad: Deutschlands höheres Schulwesen im 19.Jahrhundert (um 1850), Berlin 1893 Roeßler, Wilhelm: Der Einfluß Hegels auf das Schulwesen des 19.Jahrthunderts (1850), in: Erkenntnis und Verant-wortung. Festschrift für Theodor Litt hg.v.Joseph Derbolav und Fr.Nicolin, Düsseldorf 1960 S.434ff. Schnell, Carl Ferdinand: Die Centralisation des allgemeinen Schul–Unterrichts. Ein vereinfachtes Lehr– und Übungssystem für Elementar– und Gemeindeschulen, Berlin 1850 ders.: Wie sind muthwillige Schulversäumnisse zu verhüten, unvermeidliche aber möglichst unschädlich zu ma-chen?, Berlin 1850 Schoeppner, Alexander: Der neue österreichische Schulplan für Gymnasien und Realschulen. Mit Rücksicht auf den bayerischen Schulstand und die preußischen Schulreform, Regensburg 1850 Schulordnung der hohen Bürgerschule zu Hannover, Hannover 1850 Seidl, J.G. u.a. (Hg.): Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien, Wien 1850ff. Seul, P.F.: Die Trennung der Schule von der Kirche in ihrem Wesen und ihren Folgen betrachtet, Köln 1850 Skerlecz, Carl von Lomnicza: Entwurf zu einem Plan für die öffentlichen Lehranstalten, Wien 1850 Spilleke, August: Über den Erfolg des Unterrichts auf Realschulen, Berlin 1850 Stifter, Adalbert: Die Schulakten A.Stifters (1850). Mit einem Anhange (Personalakten, Organisationsentwurf der Linzer Realschule) hg.v.Kurt Vansca, Graz 1955 Stüve, Johann Bertram: Deutschlands Bedürfnisse. Sendschreiben an eine Frankfurter Reichstagsdeputation, Jena 1850 Wagl, Friedrich: Der christliche Religions–Unterricht an der Volksschule und dem Gymnasium mit Rücksicht auf die Anforderungen der Gegenwart, Gratz 1850 Weber, Georg: Der Geschichtsunterricht auf Schulen, Heidelberg 1850 Wedewer, H.: Über Nutzen und Einrichtung mit der Schule verbundener Arbeits– oder Vorbereitungsstunden, Frankfurt/ Main 1850 Weiß, Siegfried: Reform der deutschen Gymnasien, eine Anleitung für Lehrer, Schüler und Eltern, Hamburg/ New York 1850 Wunder, Eduard: Die Fürstenschulen neben den Gymnasien, Grimma 1850 Wyskocil, A.M.: Zur Schulfrage in Österreich, Wien 1850 Zeitschrift für die österreichischen Gymnasien, Wien 1850ff. Zur Unterrichtsfrage. Ein freimüthiges Wort, Prag 1850

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1851‒1875 1851

Appert, Benjamin N.M.: Die Gefängnisse, Spitäler, Schulen, Civil- und Militäranstalten in Oesterreich, Baiern und Preußen (2 Bde)., Wien 1851–1852 Bosse, W.C.: Schule und Haus, Cöthen 1851 Der Schulfreund. Monatsschrift zur Förderung des Volksschulwesens und der Jugenderziehung, Trier 1851–1859 Diesterweg,F.A.W.: (Hg.): Jahrbuch für Lehrer und Schulfreunde, Berlin 1851f. Ducpetiaux, Edouard: Colonies agricoles écoles rurales et écoles de réforme, Bruxelles 1851 Dursch, Georg Martin: Pädagogik oder Wissenschaft der christlichen Erziehung auf dem Standpunkt des ka-thol. Glaubens (1. Auflage 1851). Bearbeitet und mit einer Einleitung versehen von Wilhelm Kahl, Freiburg 1916 Eitlelberger von Edelberg, Rudolf: Die Bildungsanstalten für Künstler in ihrer historischen Entwicklung, Wien 1851 Hager, Karl. Eduard: Die neueste Aufgabe der Volksschule, Leipzig 1851 Harkort, Friedrich: Bürger– und Bauernbrief, Braunschweig 1851 Haym, J.G.: Über die Erziehung mit besonderer Rücksicht auf unsere Zeit und ihre Anforderungen, Lauban 1851 Hochmuth, Abraham: Die jüdische Schule in Ungarn, wie sie ist und was sie sein soll, Miskolcz 1851 Hügel, Fr.S.: Über die sozialen Humanitäts–Anstalten für die Kinder der unteren Volksklassen. Säuglingsbe-wahranstalten, Kinderbewahranstalten, weibliche Arbeitsschulen, Industrieschulen für Knaben, Ruralbeschäfti-gungsanstalten, Rettungshäuser, Kinderheilanstalten, Wien 1851 Kahl, Wilhelm: Die katholische Pädagogik in Deutschland während der ersten Hälfte des 19.Jahrhunderts, in: Dursch,G. M.: Pädagogik ....Glaubens, o.O.1851 Keller: Über die Erziehung der Jugend unter dem Einflusse des gegenwärtigen Zeitgeistes, Ratibor 1851 Köhler, Gustav Eduard: Exkurs in und durchs Gymnasium, Leipzig 1851 König, Johann Christoph: Die Bedeutung der Realschule für das moderne Kulturleben. Für Lehrer, Schulvor-stände und Freunde der Volksbildung zugleich eine Entgegnung auf Dr. Heilands Schrift „Zur Frage über die Reform des Gymnasiums“, Leipzig 1851 Kröger, Johann Christoph: Über die Stellung der Schule zum Staat und zur Kirche, Hamburg 1851 Leonhardi, Gustav: Was tut unseren Schulen vor allem not?, Chemnitz 1851 Michelsen, Konrad: Die Arbeitsschulen der Landgemeinden in ihrem Zusammenwirken mit den Lehrschulen, Eutin 1851 Müller, Christoph Paul: Das religiöse Leben und die Gewerbsschule, in: Jahresbericht über die Landwirtschafts-schule zu Regensburg 1850/51, Regensburg 1851 Ordnung des evangelischen Schullehrerseminars im Kgr.Sachsen, Leipzig 1851 Ruess, Wilhelm: Die Volksschule unserer Zeit als Erkenntnis- und Fortbildungsschule und was ihr not tut, St. Gallen/Bern 1851 Sause, Wilhelm: Urkundliche Nachrichten über den Zustand des Schulwesens in Guben von 1669–1748, in: Pro-gramm des Gymnasiums Guben 1851, Guben 1851 Schütze, Fr.W.: Die Seminarnoth und ihre Abhilfe oder die Reorganisation der Volksschullehrer–Bildungsan-stalten, Leipzig 1851 Studienplan der k.k. Realschulen, Wien 1851 Stüve, Johann Bertram: Wesen und Verfassung der Landgemeinden in Niedersachsen und Westfalen, Jena 1851 Thetter, Ferdinand: Freymüthige Äußerungen über die Verhältnisse der Wiener Volksschulen, Wien 1851 Von einem slavischen Protestanten. Die Epesieser Schulkonferenz und ihre Resultate, in: Pester Zeitung 1851 Wolf, Gerson: Über die Volksschule in Österreich, Wien 1851

1852 Dworsky, Prokop: Über die Wichtigkeit der näheren Beziehung in welche Haus und Schule bei der Bildung der Gymnasialjugend zueinander treten sollen, Prag 1852 Ellendt, Friedrich: Waren die älteren Schulen wirklich besser als die jetzigen?, Eisleben 1852 Friedrich, C.; Die Erziehung zur Arbeit, eine Forderung des Lebens und der Schule, Leipzig 1852 Goltzsch, E.Th.: Einrichtung und Lehrplan für Dorfschulen, Berlin 1852 Guenther, Friedrich Joachim; Das Schulwesen im protestantischen Staat, Elberfeld 1852 (W.H.evt.Günther) Gutachten und Gesetzesentwürfe betreffend die Schul–Reorganisation, o.O.1852 Kalisch, Ernst Wilhelm: Über die Beschäftigung der schulpflichtigen Jugend in Fabriken, Berlin 1852 Kirchmann, P.Fr.: Das deutsche Volksschulwesen von Luther bis auf unsere Zeit, in: Germania II.Bd. S.428ff, Leipzig 1852 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Klingende Blätter für Tagesfragen des deutschen Volksschulwesens, Nürnberg 1852–1855 Koenig, Heinrich: Haus und Welt. Eine Lebensgeschichte des Georg Forster, Braunschweig 1852 Krabbe, Caspar Franz: Geschichtliche Nachrichten über die höheren Lehranstalten, Münster, Münster/W.1852 Külp, Edmund: Die Realschule zu Darmstadt nach Zweck und Einrichtung dargestellt, Darmstadt 1852

Raspe, G.C.H.: Ansichten über die gegenwärtigen Aufgaben des Gymnasiums, in Schulprogramm der Domschule zu Güstrow 1852, Rostock 1852 Rüdiger, Carl August: Zum Regulativ für die Gelehrtenschulen im Königreich Sachsen, Zwickau 1852 Scheele, Wilhelm: Alte und neue Bildung mit Bezug auf das höhere Schulwesen, Elbing 1852 Schlecht, Leopold: Erste Studien–Reformation in Österreich, Wien 1852 Schulordnung für die k.k.Staatsgymnasien in Schlesien, Wien 1852 Seyffert, Moritz, L.: Das Privatstudium in seiner pädagogischen Bedeutung. Eine Skizze als Beitrag zur Kritik unseres heutigen Gymnasiums, Brandenburg 1852 Steffenhagen, Adolph Gottfried Erhard: Die Modernen Berufsschulen, Parchim 1852 Verordnung betreffend die Überwachung der schulpflichtigen Jugend durch die Schulpfleger, Liesthal 1852 Vogel, K./Körner (Hg.): Die höhere Bürgerschule. Organ zur ausschließlichen Besprechung der Interessen der Real–, höheren Bürger– und Töchterschulen in Deutschland, Leipzig 1852 Wendt,G.: Beitrag zur Geschichte des badischen Gymnasiums seit 40 Jahren (1852), Karlsruhe 1892 Wiese, Ludwig: Bildung und Christentum, eine historische Betrachtung, Berlin 1852

1853 Das Buch der Erziehung für denkende Frauen, Leipzig 1853 Dörpfeld, Friedrich Wilhelm: Der Mittelstand und die Mittelschule, Barmen 1853 Eberhardt, Ernst: Über die beklagte Hinfälligkeit der Schulergebnisse, Koburg 1853 Haas, Georg Emanuel: Über das österreichische Studienwesen im Verhältnis zu Staat und Kirche, Augsburg 1853 Heufler, Ludwig Frh.v.: Fragmente über das Unterrichtswesen in Österreich, wie 1853 Hohenbühel gen. Heufler zu Resen, Ludwig v.: Fragmente über das Unterrichtswesen in Oesterreich, Wien 1853 Kaiser, Joseph: Die Realschule und die häusliche Erziehung, Wien 1853 Kamp, Johann Heinrich van de: Volkspädagogik, Münster 1853 Kellner, Lorenz: Pädagogische Mitteilungen aus dem Gebiete der Schule und des Lebens, Essen 1853–1854 König, Johann Christoph: Der Volksschullehrer. Pädagogik der Volksschule, Leipzig 1853 Krabbe, Caspar Franz: Clemens August, der große Kämpfer für die Kirche und das deutsche Unterrichts– und Erziehungswesen (1721), Münster/W. 1853 Krafft: Die gelehrte Schule zu Düsseldorf, in: Programm der Realschule, Düsseldorf 1853 Lipf, Joseph: Oberhirtliche Verordnungen und allgemeine Erlasse für das Bistum Regensburg 1250–1852, Re-gensburg 1853 (zitiert bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis) Neydecker, F.A.: Über die Erziehung in Alumnaten, Posen 1853 Ohlert, Aloys Karl: Lehrbuch der Erziehung und des Unterrichts. Eine systematische Darstellung des gesamten katholischen Volksschulwesens, Mainz 1853 Reden, Friedrich Wilhelm v.: Erwerbs– und Verkehrs–Statistik des Königreichs Preußen (3 Bde), Darmstadt 1853/1854 Schirlitz, Karl August: Neue Schulreden, Nordhausen 1853 Schulorganisation für den Kanton Graubünden, Chur 1853 Schultheiß, K.W.: Geschichte der Schulen in Nürnberg (3 Heft), Nürnberg 1853–1854 Schuster, Gustav: Über das Verhältnis der Schule zur Kirche, Hermannstadt 1853 Silber, Ernst Waldemar: Das Gymnasium und seine Stellung zur Gegenwart, Kreuznach 1853 Tavasy, Lajos: Winke über Reform und Erweiterung der protestantischen evangelischen Schulen zu Iglo in Zypsen, Pesth 1853 Überweg, Friedrich: Die Entwicklung des Bewußtseins durch Lehrer und Erzieher, Berlin 1853 Wohlfarth, Johann Friedrich Theodor: Geschichte des gesamten Erziehungs– und Schulwesens in besonderer Rücksicht auf die gegenwärtige Zeit (2 Bde), Quedlinburg/Leipzig 1853 Zur Realschul–Frage. Denkschrift den hohen Häusern des preußischen Allgemeinen Landtages eingereicht, Köln 1853

1854 Bidermann, Hermann Ignaz: Die technische Bildung im Kaiserthum Oesterreich, Wien 1854 Biedermann, Carl Friedrich: Deutschland im 18.Jahrhundert (2 Bde.) (1750), Leipzig 1854ff. Brandeis, Abraham: Erster Unterricht der Unmündigen, Wien 1854 Dragoni, Jacob: Über das Verhältnis des Hauses zur Schule, Kaschau 1854 Ein Beitrag zur Gymnasial–Pädagogik, Olmütz 1854 Fick, J. Michael: Handbuch zur vorschriftsmäßigen Amtsführung in deutschen Schulen, Schrobenhausen 1854 Grünholzer, Heinrich/Mann, Friedrich: Das Erziehungswesen der Schweiz, Zürich 1854 Hausdörster, H.: Über Realismus und Humanismus auf Gymnasien, insbesondere über die lateinische Sprache als Grundlage formaler Bildung, Blankenburg 1854 Hoffmann, Carl: Über vorbereitende technische Schulbildung, Passau 1854 in: Jahresbericht über die höhere Kreis–Landwirtschafts– und Gewerbeschule Passau, Passau 1857/58 Hopf, Georg Wilhelm: Entwicklung des Realschulwesens in Nürnberg, Fürth 1854

Kock, C.: Über nationale Erziehung, Anclam 1854 Krause, L.: Haus, Schule und Staat. Ein Büchlein zu Nutz und Frommen für Jung und Alte, Saalfeld 1854 Krueger, G.J.A.: Einladungsschrift zur Prüfung und Schulreden, Braunschweig 1854 Kühner, Carl Friedrich Ludwig: Zur Vermittlung des Grenzstreites zwischen Schulzeit und Lehrzeit, Frank-furt 1854 Michelsen, Konrad: Wie nimmt die Schule teil am Kampf gegen den Pauperismus, Hildesheim 1854 Peters, Adolf: Über die Notwendigkeit der Einrichtung zweckmäßiger mathematisch–naturwissenschaftlicher Lehrerbildungs–Anstalten an deutschen Universitäten, Berlin 1854 Pfaff, Christoph Heinrich: Lebenserinnerungen . Mit Gregorii Guilielmi Nitzschii Memoria Christopheri Hen-rici Paffli und mit Auszügen aus Briefen, Kiel 1854 Picksche Commercial–Schule und Erziehungs–Anstalt. Reorganisations–Programm, Pest 1854 Schopf, Franz Joseph: Der österreichische Staatsbürger (2 Bde), Pesth 1854-1855 Spitzer (Hg.): Pädagogisches Jahrbuch für Österreichs Volksschullehrer, Wien 1854 Stiehl, Ferdinand: Die drei preußischen Regulative (1854), Berlin 1868 ders.: Amtenstücke zu Meiner Stellung zu den drei preußischen Regulativen (1854), Berlin 1872 Suhajda, Alexander; Schule und Leben, Temesvar 1854 Weiser, Joseph: Über Gewerbeschulen, Wien 1854

1855 Bonnel, Karl Wilhelm: Friedrich des Großen Verhältnis zu Garve und dessen Übersetzung der Schrift Ciceros „Von der Pflichten“, Berlin 1855 Geschichtliche Darstellung des galizischen Taubstummeninstituts zu Lemberg, während dessen anfänglichen 25jäh-rigen Fortbestandes vom Jahr 1830–1855, Lemberg 1855 Gesetz betreffend die Dauer des Besuchs der Alltagsschulen, Liesthal 1855 Haage, F.W.: Die Religionspflege und ihre Verwirrung in protestantischen Volksschulen, vom pädagogischen Standpunkt aus beleuchtet, Naumburg/Saale 1855 Harkort, Friedrich: Über das Proletariat, Hagen 1855 ders.: Zweiter Bürger– und Bauernbrief, Hagen 1855 Hermann, Carl: Die Ansprüche der Gegenwart an ihre Jugend, Göttingen 1855 Horkel,, J.: Der Holzkämmerer Theodor Gehr und die Anfänge des Königl. Friederichs=Collegiums zu Königs-berg, Königsberg 1855 (zitiert bei Langel,H.: Die .... (1733–1763. Halle 1909 S.IX) Kallenbach: Über das Prinzip der Einheit und Mannigfaltigkeit im Gymnasialunterricht überhaupt und des latei-nischen Unterrichts insbesondere (Schulprogramm Quedlinburg), Quedlinburg 1855 Prausek, Vincenz: Einige der wichtigsten Tagesfragen betreffend das österreichische Volksschulwesen, Prag 1855 Reitzenbeck (Hg.): Blätter aus Salzburg für Erziehung und Unterricht, Salzburg 1855–1861 Roenne, Ludwig Moritz Peter v.: Das Volksschulwesen des preußischen Staates, in: ders.: Die Verfassung und Verwaltung des Preußischen Staates 8.Teil 2.Bd., Berlin 1855 Schiefer, J.: Vorschläge zur Organisation der Gewerbeschulen, Bamberg 1855 Schriefer, G.: Vorschlag zur Reorganisation der Gewerbeschule, in Jahresbericht über die technischen Bil-dungsanstalten in Bamberg, Bamberg 1855 Über die Begründung der Real–Schule zu Plauen und Zittau und ihre Verbindung mit dem Gymnasium, Dres-den/Zittau 1855 Wiese, Ludwig: Briefe über englische Erziehung, Berlin 1855

1856 Bericht der Landesschulkommission an den Rat über das Schulwesen im Kanton Appenzell, Herisau 1856 Das badische Volksschulwesen. Eine Sammlung der hierüber bestehenden Gesetze und Verordnungen, Karlsru-he 1856 Jelinek, Karel: Das ständisch–polytechnische Institut zu Prag. Programm zur 50jährigen Erinnerungsfeier der Er-öffnung des Instituts, Prag 1856 Langbein, W.: Die höhere Bürgerschule und die höheren bürgerlichen Stände, Stettin 1856 Löbe, Wilhelm: Die Ausbildung des Landwirts und die landwirtschaftlichen Lehranstalten Europas, Leipzig 1856 Phantasien und Glossen aus dem Tagebuch eines konservativen Pädagogen, St.Gallen 1856 Saupe, Herrmann: Weimarische Schulreden, Weimar 1856 Seffer, G.H. (Hg.): Hannoverscher Volksschulbote, Hannover 1856ff. Verhaltensregeln für Schulkandidaten im Königreich Sachsen, Zwickau 1856 Weber, Theodor: Der Materialismus und die christliche Volksschule, Stendal 1856

1857 Ambach,, Eduard v.: Der junge Staatsbürger, Wien 1857 Curtze, Carl: Die Volksschulgesetzgebung des Fürstenthums Waldeck, Arolsen 1857

Elvert, Christian Ritter d’: Geschichte der Studien–, Schul– und Erziehungsanstalten in Mähren und österr. Schlesien, in: Schriften der hist.–statist.Sektion der mährisch–schlesischen Gesellschaft zur Beförderung des Ackerbaus Bd.X, Brünn 1857 Erziehungsresultate, Geschichte, Charakeristiken und Bilder nach dem Leben. Ein Beitrag zur praktischen Er-ziehung für Eltern und andere Erzieher, Hannover 1857 Hess, M.: Die Bürger– und Realschule der israelitischen Gemeinde zu Frankfurt von ihrer Entstehung im Jahre 1804 bis zu meinem Abtreten von derselben im Juli 1855, Frankfurt 1857 Hopf, Georg Wilhelm: Ist eine höhere Handelslehranstalt oder eine Handelsakademie für das Königreich Bay-ern ein Bedürfnis?, Nürnberg 1857 Hornig, C. August: Realschule und Gymnasium, Stargard 1857 Liesske, C.R: Blicke auf die Entwicklung des deutschen Realschulwesens, in: Programm der Annen–Realschu-le), Dresden 1857 Martens, L.: Das Leben und Denken eines Mecklenburgischen Dorfschulmeisters. Von ihm selbst beschrieben und den Herrn Predigern, Schullehrern und Schulfreunden Mecklenburgs gewidmet, Rostock 1857 Müllner, Mathies: Geschichte des evangelischen Gymnasiums zu Oedenburg. Bei Gelegenheit der 3.Säkular-feier der Lehranstalt (1557), Oedenburg 1857 Rotter, Richard: Die Realschule in Ansehung ihrer geschichtlichen Entwicklung und ihres Zwecks überhaupt, so wie ihrer Bedeutung für Ungarn insbesonders, Wien 1857 Schmalfeld, Friedrich: Erfahrungen aus dem Gebiet des Gymnasialwesens, Berlin 1857 Schulz, Johann Heinrich: Geschichte der Kgl. Real– und Elisabethschule zu Berlin, Berlin 1857 Verordnung über das Gemeinde– und Bezirksschulwesen der Kantons Luzern, Luzern 1857 Voigt, J.A.: Mitteilung über das Unterrichtswesen Englands und Schottlands, Halle 1857 Volkmar, Carl Heinrich: Geschichte der Klosterschule zu Walkenried, Nordhausen 1857 Wiese, Ludwig: Die Bildung des Willens, Berlin 1857/1872

1858 Barrau, Theodore Henri: Theorie der öffentlichen Privat–Erziehung, übers.v.Dähler, Brandenburg 1858 Bastirt, Friedrich: Der klassische Unterricht und der Sozialismus, Hannover 1858 Beer, Jacob: Die Gymnasialreform in Österreich, Leipzig 1858 Buswald, Ignaz Dominicus: Leben; Wissenschaft, Schule, Graz 1858 Eilers, Gerd: Betrachtungen und Urteile E.L.v.Asters über die politischen, kirchlichen und pädagogischen Par-teibewegungen unseres Jahrhunderts (2 Bde.), Saarbrücken 1858–1859 Helfenstein, Jacob: Die Entwicklung des Schulwesens in Bezug auf die Schulverhältnisse der freien Stadt Frank-furt, Frankfurt 1858 Helfferich, Adolf: Die Schule des Willens. Ein Beitrag zur Erziehungslehre, Berlin 1858 Heppe, Heinrich: Geschichte des deutschen Volksschulwesens (5 Bde), Gotha 1858‒1860 Instruction für die katholischen Schullehrer in ihrem Verhältnisse zur Volksschule in Ungarn und Siebenbür-gen, Wien 1858 Kaiser, Joseph: Ein Hauptgrund, dass heut zu Tage Studien und Erziehung der Jugend nicht in erwünschter Wei- se fortschreiten, Wien 1858 Klix, Gustav Adolf: Rückblicke auf die Geschichte des Gymnasiums, in: Schulprogramm des evang .Gymnasi-ums Glogau, Glogau 1858 Programm des Gymnasiums zu Wesel, Wesel 1858 Rotter, Richard: Zur Beleuchtung des Verhältnisses zwischen Schule und Leben, Ofen 1858 Schmid, Karl Adolf: Enzyklopädie des gesamten Erziehungs– und Unterrichtswesens (3 Bde), Gotha 1858–1878 Schmieder, Heinrich. Eduard: Die moderne Bildung, Berlin 1858 Schwartz, Karoly: Vorstudie zu einer Geschichte des städtischen Gymnasiums A.K. in Hermannstadt, in: Schul-programm 1858/1859 Thaulow, Gustav: Die Gymnasialpädagogik im Grundriß, Kiel 1858 Thiersch, Friedrich: Über das Verhältnis der Akademie zur Schule, München 1858

1859 Bartholdy, Paul: Über Erziehungspläne, Stettin 1859 Biedermann, Carl Friedrich: Friedrich der Große und sein Verhältnis zur Entwicklung des deutsche Geistes-lebens, Braunschweig 1859 Bormann,K.: Die Berliner Realschule und die katholischen Schulen Schlesiens und Österreichs, in: Schulblatt für die Provinz Brandenburg Bd.23 S.275ff., 1859 Cadenbach, Karl August: Das Gymnasium zu Heidelberg in seiner geschichtlichen Entwicklung vom Jahre seiner Neubildung bis zur Gegenwart (1808–1858), Heidelberg 1859 Döderlein, Ludwig: Gedächtnisrede für Karl Friedrich Nägelsbach, Erlangen 1859 Heiland, Karl Gustav: Beiträge zur Geschichte des Gymnasiums zu Weimar, Weimar 1859 Hostmann, K. August Julius: Acht Schulreden über pädagogische Zeitfragen, Clausthal 1859 Köhler, J.A.: Das Nebenseminar zu Grimma, Grimma 1858 Kuehnast, Ludwig: Gymnasium und Realschule, Rastenburg 1859

Langbein, W.: Dr.Karl Magers Leben aus seinen Schriften, Briefen und authentischen Privatmitteeilungen dar-gestellt, Stettin 1859 ders.: (Hg.): Pädagogisches Archiv. Zentralorgan für Erziehung und Unterricht in Gymnasien, Realschulen und Bürgerschulen, Stettin 1859ff. Leizmann, Friedrich: Die kulturgeschichtliche Stellung und Aufgabe des Realgymnasiums, Bern 1859 Reglement für die K.K.Militär–Bildungs–Anstalten, Wien1859 Vaniceck (Hg.): Schematismus der österr. Gymnasien und Realschulen (2 Jge), Olmütz 1859–1860 Zur Realschul–Frage. Denkschrift den hohen Häusern des Preußschen Allgemeinen Landtages eingereicht, Köln 1859

1860 Heiland, Karl Gustav: Die Aufgabe des evangelischen Gymnasiums, nach wesentlichen Seiten dargestellt, Weimar 1860 Heindl, Jos. Baptist: Biographien der berühmtesten und verdienstvollsten Pädagogen und Schulmeister aus der Vergangenheit, Augsburg 1860 Heinen, Franz: Schulreden, Düsseldorf 1860 Helfert, Johann Alexander Frh.v.: Die Gründung der österreichischen Volksschule durch Maria Theresia, o.O. 1860 Herbst, Wilhelm: Kurze Notizen über die frühere Geschichte des Gymnasiums Cleve, Cleve 1860 Hutter: Die Hauptmomente der Schulgeschichte des alten Gymnasiums zu München (Programm 1860), Mün-chen 1860 Knoch, Wilhelm: Geschichte des Schulwesens zu Halberstadt, Halberstadt 1860 Koch, Wilhelm: Geschichte des Schulwesens zu Helmstedt, Braunschweig 1860 Lattermann, K.A.J.: Über die Frage der Konzentration in den allgemeinen Schulen, vornehmlich im Gymnasi-um, Göttingen 1860 Pressel, Paul: Die religiöse Schulfrage, Köln 1869 Regulativ für die Realschulen im Königreich Sachsen, Dresden 1860 Sternberg, P.Chr.: Die unabweisbare Notwendigkeit einer gründlichen Reform des Gymnasiums, Stuttgart 1860

1861 Arnoldt, J.F.J.: Friedrich August Wolf in seinem Verhältnis zum Schulwesen und zur Pädagogik (2 Bde), Braun-schweig 1861/1862 Bonitz, Hermann: Über den Čuperschen Plan, Antrag auf Revision der dermaligen Unterrichtswesens unserer Mittel-schulen, Wien 1861 Decker: Freiherr v. Zedlitz, Unterrichtsminister Friedrich des Großen, in: Schulprogramm d. Friedrich–Wilhelm– Schule zu Grünberg, Realschule 1.Ordnung 1861, Grünberg 1861 Göth,Georg: Das Joanneum in Gratz geschichtlich dargestellt zur Erinnerung an seine Gründung vor 50 Jahren, Gratz 1861 Lemcke, Heinrich: Leben und Wirken des Prinzen Demetrius Augustin Galizyn, Münster 1861 Salzer, Richard: Geschichte der sächsischen Volksschule in Siebenbürgen, Hermannstadt 1861 Sechs Artikel wider die Unterrichts- und Prüfungsordnung der Realschule v.6.10.1859, Danzig 1861

1862 Dietrich: Zur Geschichte des Gymnasiums, in: Schulprogramm d. Kgl. evang. Gymnasiums Hirschberg 1862, Hirschberg 1862 Dillmann, Christian v.: Die Volksbildung nach den Forderungen des Realismus, Stuttgart 1862 Fickert: Rede zum dreihundertjährigen Jubelfeste. Des Prof. Ephr. Scheibel Bericht über das Elisabeth=Gymna-sium Oktober 1779, in: Schulprogramm des Elisabeth–Gymnasiums 1862, Breslau 1862 Fischer, G.O.: Geschichte des Gymnasiums Andreanum zu Hildesheim (um 1600), Hildesheim 1862 Gerber, O.A.F.: Die Aufgabe und Bedeutung der deutschen Realschule und der lateinische Unterricht auf der-selben mit einem Blick auf Deutschlands Zukunft, Kaschau 1862 Herbst, Wilhelm: Aus Schule und Haus, Gotha 1862 Kellner, Lorenz: Skizzen und Bilder aus der Erziehungsgeschichte mit besonderer Berücksichtigung auf das Mittelschulwesen, Essen 1862 Kollin, Eduard v.: Schulreden hg.v.Chr.Fr.Walther, Petersburg 1862 Thaulow, Gustav: Über ein bedenklich gestörtes Gleichgewicht auf deutschen Universitäten seit den letzten 30 Jahren,, o.O. 1862

1863 Denkschrift des katholischen Klerus im Großherzogtum Baden die Reform der Volksschule betreffend, Freiburg 1863 Gotthold, Friedrich August: Ist es ratsam, Real– oder Bürgerschulen mit den Gymnasien zu vereinen?, Königs-berg 1863³ Grashoff, Friedrich Carl August: Leitfaden für den Unterricht in der allgemeinen Weltgeschichte, Essen 1863 Kieß, G.Fr.: Das Real–Schulwesen nach seiner Bedeutung und Entwicklung. Ein Wort an Geschäfts– und Staats- männer, Philologen und Theologen, Stuttgart 1863 Kuchner, C.: Pädagogische Zeitfragen, Frankfurt 1863

Menzel, Wolfgang: Kritik des modernen Zeitbewußtseins, Frankfurt 1863 Moufang, Chr.: Die katholischen Pfarrschulen in der Stadt Mainz, Mainz 1863 Nasemann: Programm der Realschule in den Franckeschen Stiftungen, Halle 1863 Programm der Realschule I.Ordnung zu Düsseldorf, Düsseldorf 1863 Schmidt, Karl: Die Geschichte der Volksschule und des Lehrer–Seminars im Herzogtum Gotha, Cöthen 1863

1864 Wiese, Ludwig: Das höhere Schulwesen Preußens (3 Bde), Berlin 1864/1869/1874

1865 Aichinger, Georg: Johann Michael Sailer, Bischof von Regensburg. Ein biographischer Versuch, Freiburg 1865 Bericht über das Schulwesen im Kanton Appenzell–Ausserroden von 1855–1865, Trogen 1865 Helmes, Josef: Der Physikalische Unterricht auf Gymnasien, Hannover 1865 Herbst, Wilhelm: Drei Schulreden, Köln 1865 Kaiser, Paul: Die Schule und der Zeitgeist in ihrer Wechselwirkung, in: Programm des K.u.K. Zweiten evange-lischen Gymnasiums zu Teschen, Teschen 1865 Marks, Laurentius: Geschichte des katholischen Schullehrer-Seminars zu Breslau. Ein Beitrag zur Geschichte des katholischen Schulwesens in Schlesien, Breslau 1865 Rittershausen, Dietrich: Beiträge zur Geschichte des Berliner Elementar–Schulwesens. Von der Reformation bis 1836, in: Märkische Forschungen IX.Bd. S.178ff., Berlin 1865 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volks-schule, Göttingen 1909 S.186f.) Roth, Karl Ludwig: Gymnasial–Pädagogik, Stuttgart 1865 Tylor, Alfred: Industrie und Schule; Mitteilungen aus England, deutsch bearbeitet v. Bernhard v. Gubler, Stutt-gart 1865 Wiese, Ludwig: Über weibliche Erziehung, Berlin 1865

1866 Bock: Altes und Neues über das ritterschaftliche Schulwesen in Mecklenburg, Rostock 1866 Froehlich, Gustav: Die Volksschule der Zukunft ein Ideal für die Gegenwart, Jena 1866 Grashof, F.: Prinzipien der Schulorganisation polytechnischer Schulen, Berlin 1866 Löbe, Julius u.Ernst: Geschichte der Kirche und Schule des Herzogtums Sachsen–Altenburg mit besonderer Berücksichtigung der Ortsgeschichte Altenburgs (3 Bde.), Altenburg 1866–1890 Meyer, Jürgen Bona: Volksbildung und Wissenschaft in Deutschland während der letzten Jahrhunderte (1700), Berlin 1866 Nieberding, C.: Geschichte der Gründung und Entwicklung des Gymnasiums zu Gleiwitz, in: Gymnasialprogramm Gleiwitz 1866, Gleiwitz 1866 Thiersch, Friedrich Wilhelm: Friedrich Thiersch’s Leben (2 Bde), Leipzig/Heidelberg 1866

1867 Abeken, Bernhard Rudolph: Die Bedeutung und Wichtigkeit der Schule für das Leben, Osnabrück 1867 Aigner, Josef: Der Volks– und Industrieschulen Reformator Bischof Kindermann, Wien 1867 Eckstein, Friedrich August: Die Gestaltung der Volksschule durch den Franckeschen Pietismus, in: Pädago-gische Vorträge und Abhandlungen 1.Bd. S.21ff., Leipzig 1867 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186) Haas, Robert: Die Reform der Schule und Kirche, Bremen 1867 Schneider, Karl: Die Volksschule und die Schullehrerbildung in Frankreich. Dargestellt und mit den entspre-chenden Verhältnissen des preußischen Schulwesens verglichen, Bielefeld 1867 Seyffarth, Traugott August: Die Dorfschulen, o.J.(1867)

1868 Brueel, Ludwig August: Der Gesetz–Entwurf betreffend die Einrichtung der öffentlichen Volksschule in Han-nover, Hannover 1868 Die Volksschulverwaltung in der Provinz Hannover, Hannover 1868 Froehlich, Gustav: Die Schulorganisation nach den Forderungen des Staats– und Kirchenrechts, der Kultur und des Zeitgeistes, Jena 1868 Geschichte des Realgymnasiums zu Düsseldorf, Düsseldorf 1868 Hoffman, Anton: Geschichte der Haupt– und Mädchenschule in Reichenberg, Prag 1868 Zell, Karl: Die moderne deutsche Volksschule mit Rücksicht auf die neueste Gesetzgebung über das Volks- Schulwesen in Süddeutschland, Frankfurt 1868

1869 Beiträge zur Oesterreichischen Erziehungxs– und Schulgeschichte, Wien 1869 Bellinger, J.: Zur Geschichte des realistischen Schulwesens in Nassau 1817 bis 1861, Wiesbaden 1869 Die Gesetzgebung auf dem Gebiete des Unterrichtswesens in Preußen 1817–1868. Aktenstücke mit Erläuterun-gen, Berlin 1869 Dörpfeld, Friedrich Wilhelm: Die drei Grundgebrechen der hergebrachten Schul–Verfassungen nebst bestimm-ten Vorschlägen zu ihrer Reform, Elberfeld 1869 Heun, Karl Heinrich: Zur Arbeiterfrage, Grimma 1869

Kluckhohn, August: Der Freiherr von Ickstadt und das Unterrichtswesen in Bayern unter dem Churfürsten Ma-ximilian Joseph, München 1869 Pressel, Paul: Die religiöse Schulfrage,, Ulm 1869 Ressel, W. Zacharias: Was kann die Schule?, Brüx 1869 Scheibert, Carl Gottfried: Die Confessionalität der höheren Schulen. Ein Beitrag zur Schulpädagogik, Stettin 1869 Schoenwälder, K.F.: Geschichte des königl. Gymnasiums zu Brieg (300 Jahrfeier), Breslau 1869 Schumann, Heinrich: Über die beste Art des Zusammenwirkens von Schule und Haus, Solingen 1869 Seeher, H.: Realschule erster und zweiter Ordnung, Wismar 1869

1870 Menzel, Wolfgang: Was hat Preußen für Deutschland gebracht, Stuttgart 1870 Richter, Albert: Über Fortbildungsschulen, Leipzig 1870

1871 Erlenmeyer, E.: Die Aufgabe des chemischen Unterrichtes gegenüber den Anforderungen der Wissenschaft und Technik, München 1871 Geinlich, Richard: Geschichte des Gymnasiums zu Gratz, Gratz 1871 Harkort, Friedrich: Bemerkungen über die preußische Volksschule unter dem Ministerium Herrn von Müller, Berlin 1871 Jaeger, Oskar: Gymnasium und Realschule 1.Ordnung, Mainz 1871 Schumann: Geschichte des Volksschulwesens in der Altmark, o.O.1871 Steinberg: Geschichte der Statistik des Schullehrerseminars zu Halberstadt, Halle 1871

1872 Beck, H.: Zur Schulreform (2 Bde), Berlin 1872 Erkelenz, Hermann: Über weibliche Erziehung und die Organisation der höheren Töchterschulen, Köln 1872 Hunziher, Otto: Zur Frage des Realgymnasiums, Zürich 1872 Jacobs, R.: Historische Nachrichten über das kgl. Joachimsthalsche Gymnasium zu Berlin, in: Zeitschrift für das Gymnasial–Wesen in Preußen Jg.1872 S.385ff.

1873 Cauer, E.: Friedrichs des Großen Grundsätze über Erziehung und Unterricht, in: Schulprogramm des Städti-schen Gymnasiums Danzig, Danzig 1873 Froehlich, Gustav: Pädagogische Bausteine. Wichtige Schulfragen der Gegenwart für Leiter, Lehrer und Freun-de der Schule (2 Bde.), Eisenach 1873/74³ Hetzel, Samuel: Geschichte und Statistik des Temesvarer Volksschulwesens, Temesvar 1873 Kelle, Johann: Die Jesuiten–Gymnasien in Österreich vom Anfang des vorigen Jahrhunderts bis auf die Gegen-wart, Prag 1873 [W.H.evt.Keller, Johann] Keller: Geschichte des preußischen Volksschulwesens, o.O.1873 Klaiber, Julius: Der Unterricht in der ehemaligen Hohen Karls–Schule (1771) zu Stuttgart, in: Programm des Stutt-garter Realgymnasiums), Stuttgart 1873 Krumme, Wilhelm: Die eigentliche hohe Bürgerschule, Barmen 1873 Lattmann, J.: Reorganisation des Realschulwesens und Reform des Gymnasiums Göttingen 1873 Meyer, Jürgen Bona: Die Fortbildungschule in unserer Zeit, Berlin 1873 Nippold, Friedrich: Richard Rothe. Ein christliches Lebensbild auf Grund der Briefe Rothes entworfen (2 Bde), Wittenberg 1873/1774 Ostendorf, Julius: Das höhere Schulwesen unseres Staates, Düsseldorf 1873

1874 Festschrift zur dritten Säkularfeier des berlinischen Gymnasiums zum grauen Kloster, Berlin 1874 Gallenkamp, W.: Über die hohen Lehranstalten insbesonders der Realschule, Berlin 1874 Heidemann, Julius: Geschichte des grauen Klosters zu Berlin, Berlin 1874 Roth, Karl Ludwig: Kleine Schriften pädagogischen und biographischen Inhalts, Stuttgart 1874

1875 Harkort, Friedrich: Arbeiterspiegel, Berlin 1871/Essen 1875 Kluckhohn, August: Beiträge zur Geschichte des Schulwesens in Bayern vom 16. bis 18.Jahrhundert, in: Ab-handlungen der Historischen Classe der Kgl. Bayr. Akademie der Wissenschaften 12.Bd. 3.Abt. S.171ff., Mün-chen 1875 Laas, Ernst: Gymnasium und Realschule, Berlin 1875 Meyer, Jürgen Bona: Zum Bildungskampf unserer Tage, Bonn 1875 Richter, A.: Beiträge zur Geschichte des Stephaneums zu Halberstadt, o.O.1875 Rümelin, Gustav: Reden und Aufsätze, Freiburg i.Br.1875

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

1876‒1900 1876

Danneil, Johann Friedrich: Geschichte des evangelischen Dorfschulwesens im Herzogtum Magdeburg, Halle 1876 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Gallitzin, Amalie Fürstin v.: Briefwechsel und Tagebücher. Neue Folge, Münster 1876 Ludwig, J.L.: Ein Lehrerleben. Selbstbiographie, Augsburg 1876 Müller, J.: Das Mädchen–Philanthropin zu Frankenthal, Frankenthal 1876 Seystardt, C.F.: Die katholische Volksschule am Niederrhein unter geistlicher Leitung, Krefeld 1876

1877 Andreae, Karl: Heinrich Brauns (1732–1792) Pädagogik, in: Beilage zum Jahresbericht der Kgl. Schullehrer-seminars Kaiserslautern, Kaiserslautern 1877 Fischer, Paul David: Friedrich der Große und die Volkserziehung, Berlin 1877 Herbert, Heinrich: Beiträge zur Geschichte von Schule und Kirche in Hermannstadt, Hermannstadt 1877 Kamprath, Edmund: Das Siegwartfieber. Kulturhistorische Skizzen aus den Tagen unserer Großväter, in: Programm Wiener–Neustadt 1877 Leyser, J.: Joachim Heinrich Campe, o.O.1877 Scheibert, Carl Gottfried: Martins des Schneiders, Küsters und Schulmeisters Leben, Leipzig 1877 Schimmer, Gustav Adolph: Frequenz der Lehranstalten Österreichs (1841–1876), Wien 1877 Schramm,, Paul: Grundgedanken und Vorschlag zu einem deutschen Unterrichtsgesetz, Zürich 1877

1878 Bodemann, Eduard: Johann Georg Zimmermann. Sein Leben und bisher ungedruckte Briefe aus demselben, Hannover 1878 [W.H. Zimmermann s.Buchst. Z] Fick, Adolf: Betrachtungen der Gymnasialbildung als Beitrag zur Klärung der Realschulfrage, Berlin 1878 Kehr, C.: Die Geschichte des Schullehrerseminars zu Halberstadt. Festschrift zur Feier seines 100–jährigen Be-stehens am 10.7.1878, Gotha 1878 ders.: Verzeichnis der Besucher der Reckahnschen Schulen zur Zeit Eberhard von Rochows (1775), in: Pädago-gische Blätter für Lehrerbildung Jg.1878 S,225ff., Königsberg 1878

1879 Anthaler, Franz: Rede über die salzburgischen Schulanstalten vor 100 Jahren, Salzburg 1879 Beaulieu-Marconny, Karl Frh.v.: Karl von Dalberg und seine Zeit (2 Bde)., Weimar 1879 Flathe, Theodor: St.Afra, Geschichte der Fürstenschule zu Meißen, Leipzig 1879 Leisker: Die Pädagogik Johann Baptist Grasers, Leipzig 1879 Meyer, Jürgen Bona: Zur Simultan–Schulfrage, Berlin 1879 Nägelsbach, Carl Friedrich: Gymnasial–Pädagogik hg.v.Georg Autenrieth, Erlangen 1879³ Nippold, Friedrich: Religions– und Kirchenpolitik Friedrichs des Großen. Berlin 1879 Soldan, L.: Zeitgeist und Schule, Milwaukee 1879 Strack, Karl: Geschichte der weiblichen Bildung in Deutschland, Gütersloh 1879

1880 Bülow v.: Geschichte des pommerschen Schulwesens, in: Baltische Studien 30.Bd. S.362ff., Stettin 1880 Däbritz, Hermann: Zur Geschichte der ehemaligen Katecheten– und Kinderlehrerschulen in der Diözese Grim-ma, Leipzig 1880 (Phil.Diss.) Froehlich, Gustav: Die Grundlehren der Schulorganisation und die Forderungen der pädagogischen Wissen-schaft und der Erfahrung, Leipzig 1880 Israel, August (Hg.): Sammlung selten gewordener pädagogischer Schriften aus dem 16. und 17.Jahrhundert (13 Hefte), Zschopau 1880 Kawerau: Friedrich Gabriel Resewitz, in: Magdeburger Geschichtsblätter 1880, Magdeburg 1880 Kwiatkowski, A.: Geschichtliche Entwicklung des Volksschulwesens in Ost– und Westpreußen, Königsberg 1880 Strümpell, Ludwig: Psychologische Pädagogik, Leipzig 1880 Volkmer: Geschichte des Seminars in der Grafschaft Glatz, o.O.1880 Wallner, Gustav: Geschichte des Gymnasiums zu Iglau, Iglau 1880

1881 Dürre, Christian Eduard L.: Aufzeichnungen und Tagebücher und Briefe aus einem deutschen Turner– und Lehrerleben hg.v.Ernst Friedrich Dürre, Leipzig 1881 Meyer, Jürgen Bona: Die Behandlung der Schule auf der letzten Provinzial–Synode Rheinland–Westfalen, Berlin 1881

1882 Klaunig: Das preußische Volksschulwesen, im Geltungsbereich des Allgemeinen Landrechts, Wittenberg 1882 Müller, Johannes: Quellenschriften und Geschichte des deutschsprachlichen Unterrichtes bis zur Mitte des 16. Jahrhunderts (1550), Gotha 1882

Nettesheim, Friedrich: Geschichte der Schulen im alten Herzogtum Geldern, Düsseldorf 1882 Oelrichs, H.: Zur Geschichte des Schulwesens in Schlesien, in: Zeitschrift des Vereins für Geschichte und Al-tertum Schlesiens Bd.16 S.63ff. 1882 Rißmann, Robert: Die Geschichte des Arbeitsunterrichts in Deutschland, Gotha 1882 Schlosser, Johann Georg: Pädagogischer Briefwechsel, o.O.1882

1883 Andreae, Karl: Die Pädagogik Trapps, Kaiserslautern 1883 Bericht des K.K. schlesischen Landschulrathes über den Zustand der Volksschulen, Lehrerbildungsanstalten und Mittelschulen in Schlesien, Tropau 1883 Flathe, Theodor: Das Zeitalter der Restauration und Revolution 1815–1851, Berlin 1883 Krallinger, Johann Baptist: Geschichte des Landsberger Schulwesens in den letzten dreihundert Jahren. Ein Beitrag zur bayerischen Schulgeschichte, in: Programm der Real– und Fortbildungsschule Landsberg für 1882/ 1883, Landsberg 1883 Lehmann: Preußen und die katholische Kirche seit 1640 (5 Bde), o.O.1883 Meyer, Jürgen Bona: Die Simultanschule, Hückeswagen 1883 ders.: Gesetzliche Bestimmungen, Ministerial–Erlasse und Regierungs–Verordnungen über die Lokal–Schulauf-sicht in Preußen, Berlin 1883 Stein, Lorenz v.: Die Verwaltungslehre Teil 5: Das Bildungswesen, Stuttgart 1883

1884 Bockenheimer, K.G.: Die Restauration der Mainzer Hochschule im Jahre 1784, Mainz 1884 Isaacsohohn,: Geschichte des preußischen Beamtentums, o.O.1884 Meyer, Jürgen Bona: Die angebliche Verwilderung der Jugend unserer Zeit und die behauptete Mitschuld der Schule, Bonn 1884 Milleker, Felix: Geschichte der Deutsch–Werschetzer Schule, Werschetz 1884 Wiese, Ludwig: Pädagogische Ideale und Proteste, Berlin 1884

1885 Bornhak, C.: Geschichte des preußischen Verwaltungsrechtes Bd.2, o.O. 1885 (Bd.2 Schulwesen) Christinger, J.L.: Der moderne Bildungsschwindel in Schule und Haus,, Leipzig 1885 Däbritz, Hermann: Ein Blick in die sächsischen Stadtschulen vor 100 Jahren, in: Deutsche Blätter für erzie-henden Unterricht Bd.XII S.325ff., Langensalza 1885 Meyer, Jürgen Bona: Friedrichs des Großen pädagogische Schriften und Äußerungen mit einer Abhandlung über Friederichs des Großen sein Schulregiment, Langensalza 1885 Rochow, Friedrich Eberhard v.: Literarische Korrespondenz des Pädagogen Rochow mit seinen Freunden (1799), Berlin 1885

1886 Freytag, Richard: Entstehungsgeschichte der K.S.Lehrerbildungsanstalten, in: Pädagogische Blätter Jg.1886 S.454ff. Keil, Adolf: Das Volksschulwesen im Königreich Preußen unter Friedrich Wilhelm I., Königsberg 1886 (Phil. Diss.), in: Ostpreußische (bzw.Altpreußische) Monatsschrift Bd.XXIII S.93ff. u.185ff. Kienholz,E.: Die Reform der Schule im Geiste der Neuzeit, Berlin 1886² Schneider, Karl/Bremen, Egon von: Das Volksschulwesen im Preußischen Staate (3 Bde); Berlin 1886–1887 Wiese, Ludwig: Lebenserinnerungen und Amtserfahrungen (2 Bde), Berlin 1886 Ziel, E.: Johann Raues Schulverbesserung, Dresden 1886

1887 Elterich, J.G.: Die geschichtliche Entwicklung der sächsischen Seminare und ihre zu erhoffende Weiterent-wicklung. Denkschrift zum 100jährigen Jubiläum (1787) des Königl. Lehrerseminars zu Friedrichsstadt bei Dres-den, Leipzig 1887 Freytag, Richard: Die Mitarbeiterschaft an der Gründung sächsischer Lehrerbildungsanstalten seitens evangeli-scher Geistlicher, in: Sächsisches Kirchen– und Schulblatt Bd.XXXVII S.89ff. Leipzig 1887 Geschichte der Städtischen Luisenschule und der mit ihr verbundenen Lehrerinnenbildungsanstalt. Festschrift zum 50–jährigen Bestehen (1837), Düsseldorf 1887 Keferstein, Georg Christian: Friedrich II. nach der pädagogischen Seite, in: Rheinische Blätter für Erziehung und Unterricht Jg. 1887 S.450ff. Müller, Johannes: Die Anfänge des sächsischen Schulwesens, in: Neues Archiv für sächsische Geschichte Bd. VIII S.1ff u. S.243ff., Dresden 1887 (zitiert bei Walther,C.: Zur .... bearbeitet, Leipzig 1909 S.7) Nohl, Clemens: Ein neuer Schulorganismus. Zugleich Kritik des gesamten Schulwesens, Neuwied/Leipzig 1887 Richter, Adam Daniel: Sächsische Volksschullehrer vor der Zeit der Seminare. Leipzig 1887 (zitiert bei Wal-ther,C.: Zur .... bearbeitet, Leipzig 1909 S.7)

1888 Böhne: Die pädagogischen Bestrebungen Ernst des Frommen zu Gotha, Gotha 1888 Börner, Emil Richard: Sächsische Volksschullehrer von der Zeit der Seminare, Schönefeld 1888

ders.: Die Entwicklung des Sächsischen Volksschulwesens im 18.Jahrhundert. Ein Beitrag zur Geschichte des Erziehungs– und Unterrichtswesens, Schönefeld o.J.(1888) Bornhak, C.: Das preußische Unterrichtswesen als Staatsinstitut, in: Archiv für öffentliches Recht, Freiburg 1888 4.Bd. S.101ff. (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Entwicklung des Schulwesens in Düsseldorf, in: Geschichte der Stadt Düsseldorf, Düsseldorf 1888 Fleischmann: Das Bildungsideal des deutschen Gymnasiums in seiner geschichtlichen Entwicklung bis gegen Mit- te des XVIII. Jahrhunderts (1750), Hof 1888 Geschichte des Realgymnasiums mit Gymnasialklassen zu Düsseldorf, Festschrift zum 50jährigen Bestehen, Düs-seldorf 1888 Küffner, K.: Beiträge zur Geschichte der Volksschule im Hochstift Würzburg von J.G.v.Guttemberg bis zum Tode Adam Friedrichs von Seinsheim, Würzburg 1888 Lukas, Josef: Johann Ignaz von Felbiger als Schulreformator (1758), Wiener–Neustadt 1888 Mager, Karl W.: Mager’s Deutsche Bürgerschule (1845). Mit Mager’s Biographie hg.v.K.Eberhardt, Langensalza 1888 Nicolai, Friedrich: Aus dem Josephinischen Wien, o.O.1888 Schneider, Karl: Bildungsziel und Bildungswege für unsere Töchter, Berlin1888

1889 Die Eigenart der Fürstenschulen, Zeugnisse über die Bedeutung der Fürstenschulen für die Ausbildung und Er-ziehung der Jugend hg. vom Verein ehemaliger Fürstenschüler zu Dresden, Dresden 1889 Duerr, Friedrich: Das Heilbronner Gymnasium unter der Regierung des Königs Karl von Württemberg, Heil-bronn 1889 Meyer, Jürgen Bona: Die Abgrenzung der Schulpflicht, Bonn 1889 ders.: Die Fortbildungs– und Haushaltungsschule für Mädchen, Bonn 1889 Ziel, E.: Erinnerungen aus dem Leben eines alten Schulmannes, Leipzig 1889

1890 Boehme,F.: Herder und das Gymnasium; ein Stück aus dem Kampfe der realistischen und humanistischen Bil-dung am Ende des vorigen Jahrhunderts, Hamburg 1890 Detlefsen, S. Fr.: Geschichte des Kgl. Gymnasiums zu Glückstadt, Glückstadt 1890 Dillmann, Christian v.: Das Realgymnasium und die Württembergische Kammer der Abgeordneten, Stuttgart 1890 Fritzsche, Hermann: Geschichte der Friedrich–Wilhelm–Schule zu Stettin während der ersten 50 Jahre ihres Bestehens, in: Festschrift zur Feier des 50jährigen Jubiläums der Friedrich–Wilhelm–Schule zu Stettin, Stettin 1890 Fröbel, Julius: Ein Lebenslauf. Aufzeichnungen, Erinnerungen und Bekenntnisse (2 Bde.), Stuttgart 1890–1891 Kluckhohn, August: Über Lorenz von Westenrieders Leben und Schriften, Bamberg 1890

1891 Clausnitzer, Leopold: Geschichte des preußischen Unterrichtsgesetzes, o.O.1891² Döderlein, Julius: Unsere Väter, Kirchenrat Christoph Döderlein, Oberkonsistorialrat Immanuel von Nietham-mer, Hofrat von Döderlein, Erlangen/Leipzig 1891 Ehr, Max: Beiträge zur Kirchen– und Schulverfassung des Herzogthums Gotha bis zum Tode Ernst des From-men im Jahr 1675, Diss. Breslau 1891 Fassl, P.T.: Festschrift zur 300jährigen Gedenkfeier der Gründung des Communalgymnasiums zu Komotau. Ge-schichte des Gymnasiums von 1590–1882, Komotau 1891 Fischer: Aus Berlins Vergangenheit, o.O.1891 (Die Schulen und Erziehungsanstalten vor 100 Jahren) Gressler, J.: Der Schulgesetzentwurf des Kultusministers Graf von Zedlitz vom pädagogisch und sozialpoliti-schen Standpunkt aus betrachtet, Bielefeld 1891, in: Pädagogische Abhandlungen 4.Heft Hübsch: Die Reform und Reformbestrebungen auf dem Gebiete der Volksschule im ehemaligen Hochstift Bam-berg, Bamberg 1891 Jückel, Martin: Heinrich Braun und die bayerischen Schulen von 1770-1781, München 1891 (Phil.Diss.) Kroschel, Johannes Samuel: Beiträge zur Geschichte des Arnstädter Schulwesens, Arnstadt 1891 ders.: Die gräfliche Erziehungsanstalt im Barfüßlerkloster zu Arnstadt, Arnstadt 1891 Richter, Adam Daniel: Kursächsische Volksschulordnungen, Leipzig 1891 in: Neudrucke pädagogischer Schrif-ten Heft 4, Leipzig 1891 Rößler, Karl Julius: Geschichte der Fürsten– und Landesschule Grimma (1550), Leipzig 1891 Sailer, Johann Michael: Pädagogisches Erstlingswerk (um 1785), Freiburg 1891

1892 Dicescu, Tome: August Hermann Niemeyers Verdienst um das Schulwesen, 1892 (Phil.Diss.) Disselnkötter: Das Erziehungsideal Friedrichs des Großen, o.O.1892 Faltenmeyer, Heinrich: Geschichte des Studienwesens in Burghausen mit Rücksicht auf die Gesamtentwick-lung des Mittelschulwesens in Bayern, Burghausen 1892 Fischer: Geschichte des deutschen Volksschullehrerstandes, Hannover 1892 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.)

Heer, Gottfried: Johann Melchior Schuler, ein Schul– und Sozialreformer aus dem Anfang des 19. Jahrhunderts, Glarus 1892 Helm, F.E.: Geschichte des städtischen Volksschulwesens in Leipzig, Leipzig 1892 Lehmann, Oskar: Ernst Gedikes Bemühungen für Einrichtung der Bürgerschulen in Sachsen. Ein Beitrag zur sächsischen Schulgeschichte (um 1795), in: Sächsische Schulzeitung Jg.1892 S.493ff., Grimma/Wurzen 1892 [W. H. evt. C.F.E. oder Friedrich Ludwig Gottlob Ernst v.Gedike] ders.: Die deutsche moralische Wochenschrift als pädagogische Reformschriften, Leipzig 1893 Lemcke: Beiträge zur Geschichte der Stettiner Rathsschule in fünf Jahrhunderten, in: Programm des Stadtgym-nasiums zu Stettin Ostern 1893, Stettin 1893 Meyer, Jürgen Bona: Gegen den Entwurf eines Volksschulgesetzes, Bonn 1892

1893 Andreae, Karl: Zur inneren Entwicklungsgeschichte der deutschen Lehrerbildungsanstalten, Kaiserslautern 1893 Franke, Otto: Philanthropin – Aus dem Nachlaß des Dessauer Philanthropin. Eine Auswahl von Briefen, in: Neue Jahrbücher für Philosophie und Pädagogik 65.Jg. S.266ff., 316ff., 372ff., 477ff., 541ff., 588ff., 624ff. Leipzig 1893 Heubaum, Alfred: Christoph Semlers Realschule und seine Beziehung zu A.H.Francke, in: Neue Jahrbücher für Philosophie und Pädagogik 63.Jg. Heft 2 S.65ff., Berlin 1893 Lehmann, Oskar: Die deutsche moralische Wochenschrift als pädagogische Reformschriften, Leipzig 1893 Mette, Alexander: Geschichte des Gymnasiums zu Dortmund, Dortmund 1893 Meyer, Christian: Aus dem Lebensgang eines evangelischen Geistlichen und Gelehrten im 17. und 18.Jahrhun-dert. Nach eigenhändigen Aufzeichnungen mitgeteilt, in: Zeitschrift für Deutsche Literaturgeschichte. Neue Fol-ge 3.Jg., Berlin 1893 Schneider, Karl: Königreich Preußen. Die Volks– und Mittelschulen, sowie die sonstigen niederen Schulen im preußischen Staat, Berlin 1893

1894 Becker, Karl Theodor: Die Volksschule der Siebenbürger Sachsen. Ein Überblick über die geschichtliche Ent-wicklung mit einem Anhang erklärender Beilagen, Bonn 1894 Fabian, E.: Die Anfänge des Zwickauer Volksschulwesens, in: Festschrift für die Versammlung des Sächsischen Lehrer–Vereins (SLV), Zwickau 1894 Gehmlich, Ernst: Erziehung und Unterricht im 18. Jahrhundert nach Salzmanns Roman „Karl von Karlsberg“, Langensalza 1894, in: Pädagogisches Magazin Heft 42 Goldberg, Paul Richard: Das Landschulwesen auf den Zittauer Dörfern bis zur Eröffnung des Zittauer Semi-nars 1811, Leipzig 1894 (Phil.Diss.) Goldschmidt, Friedrich: Die soziale Lage und Bildung der Handlungsgehilfen, Berlin 1894 Lange, T.A.: Über den Zusammenhang der Erziehungssysteme mit den herrschenden Anschauungen verschie-dener Zeitalter (Antrittsvorlesung Bonn 1855), Bonn 1894, in: Monatshefte der Comenius–Gesellschaft 3.Heft S.108ff. Lemmen, Albert: Das niedere Schulwesen im Erzstift Trier, besonders während des 17. und 18.Jahrhunderts (um 1700), Prüm 1894 Muggenthaler: Der Schulorden der Salesianerinnen in Bayern von 1667–1831, in: Jahrbuch für Münchener Ge-schichte Jg.1894, München 1894 Nitzsche, H.: Geschichte des Volksschulwesens der Stadt Meißen, Meißen 1894 Thomaschly, Paul: Zur geschichtlichen Entwicklung des Realschulwesens, Berlin 1894

1895 Demeter, Ignaz: Grundsätze der Erziehung und der Unterrichts. Neu bearbeitet v.J.Nießen, Paderborn 1895 Geiger, Ludwig: Berlin 1688–1840. Geschichte des geistigen Lebens der preußischen Hauptstadt (2 Bde.), Ber- lin 1895 Hollweck, Johann Nepomuk: Geschichte des Volksschulwesens in der Oberpfalz, Regensburg 1895 (bei Hin-dringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis genannt) Schneidewind, Ad.: Beiträge zur Schulgeschichte der Stadt München, München 1895

1896 Baumann, Ferdinand: Geschichte des evangelischen Gymnasiums in Mühlbach, Hermannstadt 1896 Beidtel, J.: Geschichte der österreichischen Staatsverwaltung, Innsbruck 1896 Gebele, Joseph: Das Schulwesen der königlichen bayerischen Haupt= und Residenzstadt München in seiner ge-schichtlichen Entwicklung und unter Berücksichtigung der älteren bayerischen Schulzustände aus archivalischen Quellen dargestellt, München 1896 (zitiert bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literatur-verzeichnis genannt) Keussen, Hermann: Das Volksschulwesen in der Grafschaft Mörs gegen Schluss des vergangenen Jahrhun-derts, in: Annalen des hist. Vereins für den Niederrhein Bd.63 S.65ff., Köln 1896 (zitiert bei Vollmer,F.: Fried-rich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Lattmann, Julius: Geschichte der Methodik des lateinischen Elementarunterrichts seit der Reformation, Göttin-gen 1896

Neefe: Das Freimaurer–Institut in seiner geschichtlichen Entwicklung, Dresden 1896 Nohle: Geschichte des deutschen Schulwesens, o.O.1896 Paulsen, Friedrich: Geschichte des gelehrten Unterrichts auf den deutschen Schulen und Universitäten vom Ausgang des Mittelalters bis zur Gegenwart. Mit besonderer Rücksicht auf den klassischen Unterricht (2 Bde), Leipzig 1896/1897² Schuller, Gustav Fr.: Geschichte des evangelischen Gymnasiums Augsburgischen Bekenntnisses in Mediasch, Hermannstadt 1896

1897 Frey, Josef: Das Paulinische Gymnasium zu Münster, Münster/Westf. 1897 Künoldt: Caradeux de la Chalotais und sein Verhältnis zu Basedow, Oldenburg/Leipzig 1897 Langer: Pestalozzi und die anthropologische Anschauung, Breslau 1897 Messer, August: Die Reform des Schulwesens im Kurfürstentum Mainz unter Emmerich Josph (1763–1774), Mainz 1897 Neubaur, Leonhard: Aus der Geschichte des Elbinger Gymnasiums, in: Beilage zum Programm des Elbinger Real-gymnasiums, Elbing 1897 Scherer, H.: Die Pädagogik vor Pestalozzi in ihrer Entwicklung im Zusammenhang mit dem Kultur– und Geistes- leben und ihrem Einfluß auf die Gestaltung des Erziehungs– und Bildungswesens, in: ders.: Die Pädagogik in ihrer Entwicklung Bd.1, Leipzig 1897

1898 Kahle, A.: Der erste Entwurf der Fürstenbergischen Schulordnung, Münster/W.1898 Köhler, Otto: Lehre und Erziehung im Freimaurer–Institut. Ein Rückblick auf 125 Jahre (1774), in: Festschrift zur Feier des 125jährigen Bestehens der Lehr– und Erziehungsanstalt für Knaben – Freimaurer–Institut – zu Dres-den–Friedrichstadt am 28.Juni 1899, o.O.1899 S.7ff. Korneck, Gottfried: Geschichte der höheren Unterrichtsanstalt zu Kempen in Posen, Kempen 1898 Kummer, Karl Ferdinand: Die lateinische Stadtschule in Krems, Wien 1898 Müller, Johannes: Zur Geschichte der Provinzialschule in Saalfeld in Ostpreußen, Osterode 1898 Renisch: Geschichte des Volksschullehrerseminars zu Cöpenick, o.O.1898 Zesch, M.: Die geschichtliche Entwicklung des Leininger Stadtschulwesens, Leipzig 1898

1899 Andreae, Karl: Adolf Diesterweg, in : Kleine Schriften und Aufsätze, Leipzig 1899 Bernheim, Ernst: Geschichtsunterricht und Geschichtswissenschaft im Verhältnis zur kultur– und sozialgeschicht-lichen Bewegung unseres Jahrhunderts, Wiesbaden 1899 Beyer, C.: Studentenleben im 17.Jahrhundert, Schwerin 1899 Festschrift zur Feier des 125–jährigen Bestehens (1774) Lehr– und Erziehungsanstalt für Knaben im Frei-maurer Institut zu Dresden–Friedrichsstadt am 28.Juni 1899, o.O.1899) Gruenhagen, Colmar: Das schlesische Schulwesen unter Friedrich Wilhelm II., Breslau 1899 Holzer, Joseph: Die Entwicklung des österreichischen Schulwesens unter Kaiser Franz Joseph I.(1848–1898)., Marburg 1899 Neubaur, Leonhard: Beiträge zur älteren Geschichte des Gymnasiums zu Elbing, in: Anlage zum Programm des Elbinger Realgymnasiums, Elbing 1899 Schrauf, Karl: Zwei österreichische Schulordnungen aus dem XVII. Jahrhundert (um 1650), in: Beiträge zur österreichischen Erziehungs– und Schulgeschichte, Wien/Leipzig 1899 2.Heft S.117ff.

1900 Bornhak, C.: Geschichte der preußischen Universitätsverwaltung bis 1810. Berlin 1900 Das Düsseldorfer Lyceum unter baierisch–französischer Herrschaft 1805–1813, Düsseldorf 1900 Döderlein, Ludwig: Briefe des Gymnasiasten Ludwig Döderlein aus Pforta aus den Jahren 1807–1816 hg.v.Ja-kob Simon, Kaiserslautern 1900 Ernst, Ulrich: Die Kunstschule in Zürich, die erste zürcherische Industrie–Schule 1773–1833, Zürich 1900 Hanstein, Adalbert v.: Die Frauen in der Geschichte des deutschen Geisteslebens des 18. und 19.Jahrhunderts (um 1800) 2 Bde., Leipzig 1900 Heubaum, Alfred: Johann Joachim Becher, in: Monatshefte der Comenius–Gesellschaft Bd.IX S.154ff., o.O.1900 Huebler, Paul: Friedrich der Große als Pädagoge (1765) (Diss.) Leipzig 1900 bei Vandenhoeck als Buch er-chienen) Kimpel, Heinrich Theodor: Geschichte der hessischen Volksschule im 19.Jahrhundert, Kassel 1900 Möckel, Hermann Richard Emil: Die Entwicklung des Volksschulwesens in der ehemaligen Diöcese Zwickau während der Zeit von der Mitte des 18.Jahunderts bis zum Jahre 1835, Leipzig 1900 (Phil.Diss.) Naht, Max: Lehrpläne und Prüfungsordnungen im höheren Schulwesen Preußens, Berlin 1900 Schneider, Karl: Ein halbes Jahrhundert im Dienste von Kirche und Schule. Lebenserinnerungen,, Stuttgart/ Berlin 1900²

Hauptdatei 4 Erscheinungsjahre

nach 1901 1901

Bender, Hermann: Geschichte des Gelehrtenschulwesens in Deutschland seit der Reformation, Stuttgart 1901 Brand, Eugen: Die Ausbildung und Aufsicht über die Volksschule in Bayern im Übergang vom 18. zum 19. Jahrhundert, Berlin 1901, in: Texte und Forschungen zur Geschichte der Erziehung und des Unterrichts in den Lan-den deutscher Zunge, Berlin 1901 IV.Heft S.1ff. ders.: Über Vorbildung und Prüfung der Lehrer an den bayerischen Mittelschulen seit 1773, Berlin 1901, in: Texte und Forschungen zur Geschichte der Erziehung und des Unterrichts in den Landen deutscher Zunge, Berlin 1901 IV.Heft S.1ff . Clausnitzer, Eduard: Zur Geschichte der preußischen Volksschule unter Friedrich dem.Großen. Eine archiva-lische Studie, in: Die deutsche Schule Bd.V.6,Heft S.342ff. und 7.Heft S.411ff., Berlin/Leipzig 1901 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) Dillmann, Christian v.: Der Schulmeister von Illingen. Ein Zeit- und Sittenblatt des 19. Jahrhunderts, Stuttgart 1901 Dinkler, Rudolf: Die pädagogische Opposition im 17.Jahrhundert, in: Die deutsche Schule Bd.V 2.Heft S.98ff., Berlin/Leipzig 1901 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volksschule, Göttingen 1909 S.186f.) [W.H. Situation der Lehrer um 1670 bei Schupp, Johann Balthasar (Schuppius)] Endl, Friedrich: Geschichte der alten Stadtschule zu Horn in Nieder–Östrerreich, in: Beiträge zur Österreichi-schen Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 3, Wien/Leipzig 1901 Gebele, Joseph: Die Ausbildung der Aufsicht über die Volksschule in Bayern im Übergange vom 18. zum 19.-Jahrhundert., in: Texte und Forschungen zur Geschichte der Erziehung und des Unterrichts Heft 4 S.61ff., Berlin 1901 [W.H. siehe gleichen Text oben bei Brand,Eugen] Jäkel, Josef: Geschichte der lateinischen Schulmeister zu Freistadt in Oberösterreich, in: Beiträge zur österr. Er-ziehungs– und Schulgeschichte Heft 3, Wien/Leipzig 1901 Lener, Gustina: 100 Jahre Franziskanergymnasium, Halle 1901 Mücke, Rudolph: Beiträge zur Geschichte der hohen Schulen im XVIII.Jahrhundert (um 1750), in: Jahresbe-richt über die Königliche Klosterschule zu Ilfeld, Göttingen 1901 ders.: Auricher Schulordnung von 1721, in: Beiträge .... Ilfeld, Göttingen 1901 S.ff. ders.: Entwurf für die Gründung einer Academie für Ostfriesland (1733), in: ders.: Beiträge .... Ilfeld, Göttingen 1901 S.24ff. ders.: Abiturientenprüfungen in Ostfriesland 1789–1806, in: ders.: Beiträge .... Ilfeld, Göttingen 1901 S.28ff. ders.: Aus der alten Schulgeschichte Ilfelds, Ilfeld 1901 Mummenhoff, Ernst: Der Handwerker in der deutschen Vergangenheit, Leipzig 1901 Spiringer, Franz: Zur Geschichte des Aschaffenburger hohen Unterrichtswesens, Aschaffenburg 1901 Texte und Forschungen zur Geschichte der Erziehung und des Unterrichts in den Landen deutscher Zunge, (IV Hefte), Berlin 1901

1902 Bachmann, Ottomar: Das Programm der Kgl. Friedrichsschule zu Frankfurt/Oder (1694–1813), Frankfurt/ Oder 1902 Beier, Adolf (Hg.): Die höheren Schulen in Preußen und ihre Lehrer. Sammlung der wichtigsten, hierauf bezüg-lichen Gesetze, Verordnungen, Verfügungen und Erlasse, nach sachlichen Quellen, Halle 1902² Heubaum, Alfred: Die Geschichte des ersten preußischen Schulgesetzentwurfs (1798–1807), in: Monatsschrift für höhere Schulen 1.Bd., o.O.1902 Müller, Georg: Sokrates in Sachsen während des 18.Jahrhunderts (1750), Leipzig 1902 Salzmann, Christian Gotthilf: Salzmanns Konrad Kiefer oder Anweisung zu einer vernünftigen Erziehung der Kinder (1796), Paderborn 1902 Schiel, Albert: J.I.Felbiger und F.Kindermann (2 Teile), Halle 1902 Struever, Friedrich Wilhelm Ulrich: Zur Geschichte der Lateinschule in Sachsen, Schneeberg 1902

1903 Beiträge zur Geschichte der Erziehung und des Unterrichts in Bayern (3 Hefte), Berlin 1903 Decker, Martin: Die Geschichte der Bielitzer Realschule, Bielitz 1903/1904 Eichner, Max: Zur Geschichte des höheren Schulwesens in Freistadt im 19.Jahrhundert, Freistadt 1903 Goetzmann, Wilhelm: Zur Geschichte der Anstalt Donaueschingen, Donaueschingen 1903 Hartl, Johann: Zur Geschichte der oberpfälzischen Volksschulen im Jahre 1643, in: Beihefte der Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 1, Berlin 1903 S.1ff. Heigenmooser, Joseph: Eremitenschulen in Altbayern. Ein Beispiel zur bayerischen Schulgeschichte im 18. Jahrhundert, in: Beiheft der Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Schul– und Erziehungsgeschichte Heft 2, Berlin 1903

Hess, Wilhelm: Geschichte des Lyceums Bamberg und seiner Institute unter besonderer Berücksichtigung der allgemeinen Verhältnisse der bayerischen Lyceen, Bamberg 1903 Hörnes, Joseph: Beiträge zur Geschichte der Volksschule in Franken (Hochstift Würzburg) vom Ausgang des 15.Jahrhunderts bis ins 18. Jahrhundert, in: Beihefte der Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 1 S.41ff,, Berlin 1903 Lang, Franz: Das Admonter Gymnasium zu Leoben (1786–1808). Ein Beitrag zur Geschichte des österreichi-schen .Schulwesens, Leoben 1903 Lurz, Georg: Zur Geschichte der bayerischen Schulreformation in der Aufklärungsepoche (um1760), in: Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs– und Schulgeschichte Jg.XIII S.261ff., Berlin 1903 Mandl, Bernhard: Das jüdische Schulwesen in Ungarn unter Kaiser Josef II. (1780–1790), Frankfurt/Main 1903 Schmidt, Friedrich: Zur Geschichte des Volksschulwesens im Hochstift Würzburg 1772–1795, in: Beihefte der Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs– Schulgeschichte Heft 1 S.65ff., Berlin 1903 Troetscher, Josef: Zur Geschichte des Egerer Gymnasiums, Eger 1903

1904 Böckel, Ernst: Hermann Köchly. Ein Bild seines Lebens und seiner Persönlichkeit, Heidelberg 1904 Cramer, Franz: Beiträge zur Geschichte Eschweilers und seines höheren Schulwesens, Eschweiler 1904/1905 Felbiger, Johann Ignaz v.: Werke, Wien/Leipzig 1904 Glauning, Fr.: Entwicklung des Nürnberger Volksschulwesens, in: Festschrift für den 1.Internationalen Kon-greß für Schulhygiene in Nürnberg 1904 Grüner,J.: Das Schulwesen des Netzedistriktes zur Zeit Friedrichs des Großen (1772–1786), in: Beiträge zur Schul– und Kulturgeschichte des 18. Jahrhunderts, Breslau 1904 Jaeger, Julius: Die Schola Carolina Osnabrugensis. Festschrift zur 1100–Jahr–Feier, Osnabrück 1904 Jaenicke, Hermann: Die Geschichte der alten Friedrichsschule zu Gumbinnen, Gumbinnen 1904 Kustynowicz, Julian: Entstehungsgeschichte des k.k. Rudolfs–Gymnasium in Brody, Brody 1904 Reinmueller, Paul: Geschichte der ehemaligen Realschule der ev. reform. Gemeinde in Hamburg, Hamburg 1904 Seidel, Otto: Die Geschichte des Progymnasiums und der vorhergehenden höheren Schuleinrichtungen zu Fran-kenstein/Schlesien, Frankenstein 1904

1905 Armstedt, Richard: Geschichte des Kneiphofischen Gymnasiums zu Königsberg, Königsberg 1905 Bernhard, Julius Adolf: Mitteilungen zur Geschichte des Vitzhumschen Gymnasiums, Dresden 1905 Fester, Richard: Der Universitätsbereiser Friedrich Gedike und sein Bericht an Friedrich Wilhelm II., in: Ar-chiv für Kulturgeschichte Ergänzungsheft 1, Berlin 1905 Heigenmooser, Joseph: Überblick der geschichtlichen Entwicklung des höheren Mädchenschulwesens in Bay-ern bis zur Gegenwart, in: Beiträge zur Geschichte der Erziehung und des Unterrichts in Bayern Heft 8 der Mit-teilungen der Gesellschaft für deutsche Schul– und Erziehungsgeschichte, Berlin 1905 Heubaum, Alfred: Das Zeitalter der Standes– und Berufserziehung, in: ders.: Geschichte des deutschen Bil-dungswesens seit der Mitte des 17. Jahrhunderts, Berlin 1905 2.Bd. Lurz, Georg: Die bayerische Mittelschule seit der Übernahme durch die Klöster bis zur Säkularisation, in: Bei-träge zur Geschichte der Erziehung und des Unterrichts in Bayern Heft 6 S.1ff., Berlin 1905 (bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1881, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis genannt) Martin, Maria: Die hohen Mädchenschulen in Deutschland, Leipzig 1905 Reiche, Armin: Die Entwicklung des Realschulwesens in Bremen, Bremen 1905 Schmidt, G.: Geschichte der Anstalt Arolsen, Mengeringhausen 1905 Schnell, H.: Geschichte des Schulwesens der Stadt Waren, in: Beihefte zu den Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 9 S.34ff., Berlin 1905 Schwarz, Benedict: Geschichte der Karlsruher Volksschule, Karlsruhe 1905 Schwarz, Wilhelm: Forschungen zur Geschichte des Gymnasiums zu Dorsten, Dorsten 1905 Weigl, Franz: Pädagogische Zeitfragen, München 1905 Wohlrabe: Der Lehrer in der Literatur, Osterwieck/Harz 1905

1906 Eitle, J.: Die einstigen Klosterschulen und jetzigen niederen evang.theolog. Seminaren in Württemberg, in: Bei-hefte zu den Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs– und Schulgeschichte 11.Heft S.7ff. Hensel, Sebastian: Die Familie Mendelssohn 1729 bis 1847. Nach Briefen und Tagebüchern, Berlin 1906¹³ Kimpel, Heinrich Theodor: Geschichte des Hessischen Volksschulwesens von seinen Anfängen bis zum Jahre 1800, Kassel 1906 Machule, Paul Friedrich: Das niedere und höhere Schulwesen der alten Provinz Preußen, insbesondere Schle-sien (1816–1901), Ratibor 1906 Mangner , C.F.E.: Geschichte der Leipziger Winkelschulen, Leipzig 1906 Scheibert, Carl Gottfried: Briefe eines alten Schulmannes. Aus dem Nachlaß des Provinzial–Schulrates Dr. Carl Gottfried Scheibert hg.v.Friedrich Schulze, Leipzig 1906 Schott, Emil: Gedruckte Quellen zur Geschichte des höheren Schulwesens in Württemberg, Berlin 1906 Schulze, Paul: Dresdner Volksschulen im 18.Jahrhundert, Dresden 1906

1907 Bidder: Beiträge zu einer Geschichte des westpreußischen Schulwesens in polnischer Zeit, in: Zeitschrift des Westpreußischen Geschichtsvereins Heft 49 S.336ff., Danzig 1907 Geschichte des Englischen Instituts Beatae Mariae Virginis in Bayern, Nymphenburg 1907 Kelle, F.: Martin Ehlers pädagogische Reformbestrebungen. Ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik des XVIII. Jahrhunderts, o.O.1907 Natorp, Paul: Abhandlungen zur Sozialpädagogik, Stuttgart 1907 Richter, Otto: Erlebnisse eines Annenschülers 1758–1782. Aus der Selbstbiographie des Pastors Christian Hein-rich Schreyer, Mitgeteilt von ders.: in: Dresdner Geschichtsblätter IV.Bd. Jg.XVI S.153ff., Dresden 1907 Sarowy, Walter: Vorbereitung und Begründung des städtischen Volksschulwesens in Frankfurt/Main, Frank-furt/ Main 1907 Stang, Otto: Die Volksschule zu Forst in der Pfalz, in: Bayerland Jg.1907/1908 Nr.406, o.O.1907–1908

1908 Boeck, Karl: Die Bildung des Gefühls nach A.H.Niemeyers Grundsätze der Erziehung und des Unterrichts, Pa-derborn 1908 Boettger, Moritz: Kurze Geschichte des Gymnasiums zu Königsberg in der Neumark, Königsberg i.d.N.1908 Briefe und Akten zur Geschichte des Gymnasiums in Feldkirch, Feldkirch 1908–1911 Büttner, R.: Geschichte des Fürstl. Gymnasiums Rutheneum zu Gera, Gera 1908 (bei Kleinschmidt,K.:System ......, Langensalza 1913 in Literaturverzeichnis genannt) Clausnitzer, Leopod: Geschichte des preußischen Unterrichtswesens. Mit besonderer Berücksichtigung der Volksschule, Hamburg 1908 Feise, Wilhelm: Geschichte der Einbecker Ratsschule, Einbeck 1908 Festschrift zum 350–jährigen Jubiläum des Gymnasiums zu Bielefeld, Bielefeld 1908 Kühner, Philipp: Die Schulgemeinschaft Eisenachs mit dem Staat, Eisenach 1908 Lancaster, Joseph: Ein einziger Schulmeister unter tausend Kindern, übers.v.Natorp, Duisburg 1908 Liermann, Otto: Das Lyceum Carolinum. Ein Beitrag zur Geschichte des Bildungswesens im Großherzogtum Frankfurt/Main (1810), Frankfurt/Main 1908 Messer, August: Geschichte des Landgraf–Ludwig–Gymnasiums zu Gießen 1908 Meusel, Frierich (Hg.): Friedrich August Ludwig v.d.Marwitz, ein märkischer Edelmann im Zeitalter der Be-freiungskriege (2 Bde), Berlin 1908/1913 Niemann, Franz Josef: Das Schulwesen der Stadt Brilon, Düsseldorf 1908 Schiele, Friedrich Michael: Luther und das Luthertum in ihrer Bedeutung für die Geschichte der Schule und der Erziehung, in: Preußische Jahrbücher 132.Bd. S.381ff., Berlin 1908 (zitiert bei Vollmer,F.: Friedrich .... Volks-schule, Göttingen 1909 Ullrich, Richard: Programmwesen und Programmbibliothek der höheren Schulwesens in Deutschland, Öster-reich und Schweiz, Berlin 1908

1909 Albrecht, Franz: Abhandlungen zur Philosophie und ihrer Geschichte, in Langel,H.: Die .... (1733–1763), Halle 1909 Heft 32 Annalen des Königreichs Preußen,o.O.o.J. (zitiert bei Langel,H.: Die .... (1733–1763). Halle 1909 S.36 Berndt, Theoror: Alte Geschichte des Königl. Gymnasiums in Hamm, Hamm 1909 Heigenmooser, Joseph/Bock,A.: Geschichte der Pädagogik. I.Teil: Quellenbuch zur Schulgeschichte Bayerns, München 1909 (bei Hindringer,J.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis) Heilmann, Karl: Quellenbuch zur Pädagogik. Quellenschriften und Quellenstücke für die Vor– und Fortbildung der Lehrer (4 Hefte), Leipzig 1909² Kaemmel, O.: Geschichte des Leipziger Schulwesens vom Anfang des 13. Jahrhunderts bis gegen Mitte des 19. Jahrhunderts, Berlin 1909 Langel, Hans: Die Entwicklung des Schulwesens in Preußen unter Franz Albrecht Schultz (1733–1763), Halle 1909 Lenz, Jakob Michael Reinhold: Der Hofmeister oder Vorteile der Privaterziehung (1774), in: Gesammelte Schrif-ten hg.v.E.Lewy Bd.1, 1909 Milde, Vinzenz E.: Lehrbuch der allgemeinen Erziehungskunde im Auszuge, Wien 1811–1813/Langensalza 1909 Müller, Johannes: Die Anfänge des sächsischen Schulwesens, in: Neues Archiv für sächsische Geschichte Bd. VIII S.1ff u. S.243ff., Dresden 1887 (zitiert bei Walther,C.: Zur .... bearbeitet, Leipzig 1909 S.7) Natorp, Paul: Philosophie und Pädagogik, Marburg 1909/1923² Rochow, Friedrich Eberhard v.: Sämtliche Pädagogischen Schriften hg.v.Jonas/Wienecke, Berlin 1909 Rochow, Heinrich v.: Vom Leben am preußischen Hofe (1750), Berlin 1909 Walsermann, Hermann (Hg.): Pädagogische Quellenschriften (3 Teile), Hannover/Berlin 1909–1910

1910 Bahn, Ernst: Die Frage der Selbständigkeit der Pädagogik Basedows (2 Programmabhandlungen), o.O.1910–1911

Budde, Gerhard August: Die Pädagogik der preußischen höheren Knabenschulen unter dem Einfluß der päd-agogischen Zeitströmungen vom Anfang des 19,Jahrhunderts bis in die Gegenwart (2 Bde), Langensalza 1910 Haag, Fr.: Die Entstehung der Zürcher Schulordnung von 1716 und ihr Schicksal bis auf Pestalozzis Zeit, in: Beihefte zu den Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs– und Schulgeschichte Heft 20, Berlin 1910 Lewin, Heinrich: Geschichte der Entwicklung der preußischen Volksschule und der Förderung der Volksbil-dung durch die Hohenzollern nebst den wichtigsten Schulordnungen, –Gesetzen, Erlassen und Verfügungen, Leipzig 1910 Mitterwieser, Alois: Die Schulen zu Trostberg in vier Jahrhunderten (1446–1840), in: Die christliche Schule 1.Bd S.568ff. u.S.127ff., Eichstätt 1910 (zitiert bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Litera-turverzeichnis genannt) Morsch, Hans: Das höhere Lehramt in Deutschland und Österreich. Ein Beitrag zur vergleichenden Schulge-schichte und zur Schulreform, Leipzig/Berlin 1910² Natorp, Paul: Schleiermacher und die Volkserziehung (1814), Berlin 1910 Schnell, H.: Die Anfänge der deutschen Bürgerschule in den kleineren Städten unseres Landes (seit der Mitte des 18.Jahrhunderts), in: Mecklenburgisches Schulblatt 61.Jg. S.13ff., Ludwigslust 1910

1911 Aly, Friedrich: Geschichte des preußischen Schulwesens, Marburg 1911 Bartfeldt, Wilhelm: Geschichte der Realschule zu Brake i.O.,Brake 1911 Götz, Johann Baptist Ephraim: Aus der Geschichte des bayerischen Volksschulwesens, in: Die christliche Schule. Pädagogische Studien und Mitteilungen, Organ des Landesverbandes der kath. Geistlichen Schulvorstän-de Bayerns, Eichstätt 1911: Bd.II S.9ff.,138ff / 1912: Bd.III S.76ff.,S.129ff.,S.235ff.,S.327ff / 1914: Bd.V S.418ff., S.418ff.,S.491ff.,S.539ff. (zitiert bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis) Heigenmooser, Joseph: Geschichte und Organisation des deutschen Fortbildungsschulwesens unter besonderer Berücksichtigung Bayerns, in: Die christliche Schule 2.Jg. S.521ff., Eichstätt 1911 Kramer, Karl: Geschichte des Volksschulwesens im früheren Herzogtum Zweibrücken (2 Bde.), Kaiserslautern 1911 Matern: Beiträge zur Geschichte des Schulwesens im Ermland, Braunsberg 1911 Rink, M.Joseph; Die Mädchenerziehung in Westpreußen vor 1772, Danzig 1911 Stirner, Max: Das unwahre Prinzip unserer Erziehung oder der Humanismus und Realismus, Charlottenburg 1911

1912 Bahn, Ernst: Vom alten Joachimsthal. Erinnerungen eines Alumnus aus den Jahren 1859 bis 1866, Berlin 1912 Boschan, B.: Das Bildungswesen in der Stadt Potsdam bis zur Wiederaufrichtung des preußischen Staates, Pots-dam 1912 Doeberl, Michael: Zur Geschichte der bayerischen Schulpolitik im 19. Jahrhundert, in: Sitzungsberichte der Kö-nigl. bayr. Akademie der Wissenschaften Philosophisch–philologisch und historische Klasse Jg.1912, München 1912 S.42f. Maiwald, Vinzenz: Geschichte des öffentlichen Stiftsgymnasiums in Braunau, Wien 1912 Schmidtmayer, Rudolf: Beiträge zur Geschichte des Jesuitengymnasiums in Krummau, Wien 1912

1913 Borowski, Ludwig Ernst v.: Königsberger patriotische Predigten aus den Jahren 1806 bis 1816. Aus seinem handschriftlichen und gedruckten Nachlaß hg. und eingeleitet von D.Alfred Uckeley, Königsberg 1913 Brand, Eugen: Zur Reform des humanistischen Gymnasiums in Bayern, Bamberg 1913 Eitle, J.: Der Unterricht in den einstigen württembergischen Klosterschulen, in: Beihefte zu der Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts Heft 3, Berlin 1913 Kahl, Wilhelm: Zur Geschichte der Schulaufsicht. Gesammelte Aufsätze, Leipzig 1913 (bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis genannt) Kleinschmidt, Carl: System und Frage nach der Autorschaft der Kurfürstlichen Braunschweigisch=Lüneburgi-schen Schulordnung von 1737. Ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik im 18.Jahrhundert, in: ders.: Pädagogi-sches Magazin Bd.533, Langensalza 1913 Knossalla, Joseph: Schulverhältnisse des Beuthener Dekanats im 18.Jahrhundert, in: Mitteilungen des Beuthe-ner Geschichts– und Museumsvereins Heft 3. S.1ff., Beuthen 1913 Potsdamsche Quintessenz, o.J. (bei Kleinschmidt,K.: System .... Magazin Bd.533, Langensalza 1913 im Litera-turverzeichnis) Schagen, Alphons: Josef Görres und die Anfänge der preußischen Volksschule am Rhein 1814–1816, in: Studien zur rheinischen Geschichte Bd.7, Bonn 1913

1914 Appens, Wilhelm: Die pädagogischen Bewegungen des Jahres 1848. Ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik des 19.Jahrhunderts, Elberfeld 1914 Behrens, Wilhelm: Reformbestrebungen in Chursachsen im Zeitalter der französischen Revolution, Leipzig 1914 (Phil.Diss.)

Brehm, J.: Entwicklung der evangelischen Volksschule in Masuren im Rahmen der Gesamtentwicklung der preußischen Volksschule, Bialla/Ostpr.1914 Der Jahreshauptbericht Langes und Rutterstocks über den Zustand der österreichischen Gymnasien 1814–1834, in: Beiträge zu österreichischen Erziehungs– und Schulgeschichte 16.Heft, Wien/Leipzig 1914 Hermsdorf, B.E.: Johann Ferdinand Schlez, sein Leben und seine pädagogischen Ansichten, Leipzig 1914 Kriester, Karl: Die Entwicklung des Realschulgesetzes in Preußen und Sachsen im 19.Jahrhundert bis zum Jah-re 1859 bzw. 1860, Halle 1914 Rassmann, J.: Geschichte der preußischen Volksschule, Goslar 1914

1915 Bertram, Franz: Geschichte des Ratsgymnasiums zu Hannover, Hannover 1915 Brieberecker, Rudolf: Geschichte der Hermannstädter Realschule, Hermannstadt 1915 Ludwig, Julius: Die wirtschaftlich-soziale Lage der Wanderarbeiter im Großherzogtum Baden, Karlsruhe 1915 Richter, Johann Samuel: Denkschrift über das Oberschlesische Elementarschulwesen vom Jahre 1821, in: Ober-schlesien. Zeitschrift zur Pflege der Kenntnis und Vertretung der Interessen Oberschlesiens 14.Bd. S.571ff. hg.v.M. Laubert, Kattowitz 1915/1916

1916 Francke, Otto: Geschichte des Wilhelm–Ernst–Gymnasiums in Weimar, Weimar 1916 Göbel, Gustav: Anfänge der Aufklärung in Altbayern, Kirchheimbolanden 1901 (bei Hindringer,R.: Das .... 1550–1818, Paderborn 1916 im Literaturverzeichnis) Hindringer, Joseph: Das kirchliche Schulrecht in Altbayern von Albrecht V. bis zum Erlasse der bayerischen Verfassungsurkunde 1550–1818, Paderborn 1916 Klinke, Willibald: Die Reform der gelehrten Schulen in Zürich (1765-1775), Zürich 1916 Mueller, Johann Baptist: Ignaz Heinrich von Wessenberg ein christlicher Pädagoge, Paderborn 1916

1917 Däbritz, Hermann: Zur Geschichte der Schulen in den Nicht–Kirchdörfern des Rochlitzer Bezirks, Leipzig 1917 Fikret, Halil: Pestalozzis Stellung zum öffentlichen Schulwesen (bis zum Jahre 1809), Borna/Leipzig 1917 Koch, Georg: Stadt und Land, Göttingen 1917

1918 Human, Arnim: Analekten zur Meiningischen Kirchen– und Schulgeschichte, Hildburghausen 1918 Lüdicke, Reinhard: Die preußischen Kultusminister und ihre Beamten im ersten Jahrhundert des Ministeriums 1817–1917, Stuttgart/Berlin 1918 Müsebeck, Ernst: Das preußische Kultusministerium vor hundert Jahren (1818), Stuttgart/Berlin 1918

1919 Aner, Karl: Zwei märkische Landgeistliche aus der Aufklärungszeit (um 1750), in: Jahrbuch für Brandenburgi-sche Kirchengeschichte 17 u.18 Jg., Berlin 1919/1920 Budde, Gerhard August: Erziehungsfragen zur Zeit der französischen Revolution, Langensalza 1919 Küffner, K.: Die bayerischen Oberrealschulen vor 100 Jahren. Ein Beitrag zur Geschichte des allgemeinen Nor-mativs von 1808 und des Realschulwesens. Auf Grund von Quellen dargestellt, Nürnberg 1919

1920 Blocher, Georg Alfred: Die Entstehung des ersten bernischen Primarschulgesetzes vom 1.10.1835, Zürich 1920 Haase, Johannes: Das Verhältnis des Pietismus zum Berufsgedanken und zur Realschule (1680), Leipzig 1920 (Phil. Diss.) Hug, A.: St. Urbaner Schulreform im 18. Jahrhundert, in: Schweizer Studien Bd.XII/2, Zürich 1920 Kalb, Alfons: Geschichte der höheren Schule in Neustadt a.d.Aisch 1.Teil: Bis zum Jahre 1730, in: Programm der höheren Schule Neustadt/Aisch 1919/1920. Wissenschaftliche Beilage, Neustadt/Aisch 1920 Natorp, Paul: Sozialidealismus. Neue Richtlinien sozialer Erziehung, Berlin 1920/1922² Stirner, Max: Über Schulgesetze. Mit einer Einführung v.Rolf Engert, Leipzig 1920

1921 Bergmann, Georg: Die Bedeutung der Aufklärung für die Lage des schlesischen Bauern in den Jahren 1740–1807, Breslau 1921 (Phil.Diss.) Gloege, Georg: Wilhelm von Humboldt und die Reformversuche der preußischen Unterrichtsverwaltung, Biele-feld/Leipzig 1921 Möser, Justus: Gesellschaft und Staat (1774) hg,v. Karl Brandi, München 1921 Natorp, Paul: Individuum und Gesellschaft, Jena 1921

1922 Bahrdt, Carl Friedrich: Geschichte seines Lebens, seiner Meinungen und Schicksale, hg.v.Felix Hasselberg, Berlin 1922 Kanitz, Otto Felix: Familienerziehung, Staatserziehung und Gesellschaftserziehung, Wien 1922 (Phil.Diss.)

1923 Mayer, Max: Geschichte des württembergischen Realschulwesens, Stuttgart 1923

1924 Ebner, Eduard: Geschichte des Realschulwesens in Bayern, München 1924

Leube, Hans: Die Reformideen in der deutschen lutherischen Kirche zur Zeit der Orthodoxie, Leipzig 1924 1925

Barth, Paul: Die Geschichte der Erziehung in soziologischer und geisteswissenschaftlicher Beleuchtung, Leip-zig 1925 Bechstedt, Christian Wilhelm: Meine Handwerksburschenzeit 1805–1810. Nach der Urschrift hg.v. Charlotte Franke‒Roesing, Köln 1925 Berlet, Eduard: Ernst Zimmermann und die allgemeine Schulzeitung, Gießen 1925 (Phil.Diss.) Braunschweig, Johann Daniel: Organisation der Gymnasien nach christlichem Prinzip, Riga/Dorpat 1825 Kade, Franz: Schleiermachers Anteil an der Reform des preußischen Bildungswesens von 1808–1818, Leipzig 1925 Leser, H.: Das Pädagogische Problem in der Geistesgeschichte de Neuzeit (2 Bde)), Berlin 1925/1928 Monschein, Franz: Festschrift zur Feier des 150jährigen Bestandes der Österreichischen Volksschule und der Bundes=Lehrerbildungsanstalt in Graz 1775–1925, Graz 1925 Schaudig, Paul: Der Pietismus und Separatismus im Aischgrund, Schwäbisch Gmünd 1925

1926 Brandsch, Heinz: Geschichte der siebenbürgisch–sächsischen Volksschule, Schäßburg 1926 Brödel, Hermann: Die Kunst– und Werkhäuser des 17.Jahrhunderts, in: Zeitschrift für Berufs– und Fachschul-wesen 41.Jg. S.246ff., Langensalza 1926 ders.: Über die Geschichte der Berufsschulen, in: Zeitschrift für Berufsschulen Jg.1926–1927 Kramp, Joseph: Ein rheinischer Volksprediger des 18.Jahrhunderts (um 1750), in: Bonner Zeitschrift für Theo-logie und Seelsorge 3.Jg S.218ff., Düsseldorf 1926 Müller, Georg Thomas: Die Kreuzschule zu Dresden vom 13.Jahrhundert bis 1926 (1500), Leipzig 1926 Overberg, Bernhard: Overberg als pädagogischer Führer seiner Zeit, Münster 1926 Scharenberg, Wolfgang: Die Sünden der Mecklenburgischen Ritterschaft. Eine geschichtliche Darstellung. Hage-now/Meckl. 1926

1927 Beiträge zur deutschen Bildungsgeschichte. Festschrift zur 200.Jahresfeier der Deutschen Gesellschaft in Leip-zig (1717–1927), Leipzig 1927 Birnmeyer, Herbert: Die Konkordats– und Schulpolitik Bayerns in den letzten 120 Jahren, Durlach 1927 Brödel, Hermann: Die Manufakturhäuser des 18.Jahrhunderts, in: Zeitschrift für Berufs– und Fachschulwesen 42.Jg. S.58ff., Langensalza 1927 Geschichte des humanistischen Schulwesens in Württemberg, hg.v.d. Württembergischen Kommission für Lan-desgeschichte, Stuttgart 1927–1928 Hankammer, Paul: Die Sprache. Ihr Begriff und ihre Deutung im 16. und 17. Jahrhundert, Bonn 1927 Müsebeck, Ernst: Schleiermacher und die Geschichte der Staatsidee und des Nationalbewusstseins, Berlin 1927 Schmid, E.: Geschichte des Volksschulwesens in Altwürttemberg, Stuttgart 1927

1928 Heimpel–Michel, Elisabeth: Die Aufklärung. Eine historisch–systematische Untersuchung, Langensalza 1928 Overmann, Anton: Das Gymnasium in Attendorn (Geschichte), Münster/Westf.1928 Schiel, Hubert: Sailer und Lavater, Köln 1928

1929 Albrecht, Helmuth: Die Stellung des politischen Katholizismus in Deutschland zur Frage des Unterrichts und der Erziehung 1848─1850, Liebertwolkwitz 1929 Bausteine praktischer Pädagogik. Zum Jubiläum des 125jährigen Bestehens des Philanthropins (1804), Frank-furt/Main 1929 Böhm, Benno: Sokrates im achtzehnten Jahrhundert. Studien zum Werdegange des modernen Persönlichkeits-bewußtseins, Leipzig 1929 Brödel, Hermann: Die Entstehung des Industrieschulgedankens in England im 17.Jahrhundert. Ein Beitrag zur Geschichte der beruflichen Bildungsidee, in: Zeitschrift für Handelsschulpädagogik 1.Jg. Heft 3 S.110ff., Leip-zig/Berlin 1929/1930 Faber, Walter: Zur Geschichte des Danziger Winkelschulwesens, in: Mitteilungen des Westpreußischen Geschichts-vereins Jg.1929 S.20, Danzig 1929 Graffmann, Heinrich: Die Stellung der Religion im Neuhumanismus,, Langensalza 1929 Hocker,Tobias (Hg.): Frankfurter Gelehrte Zeitungen, Frankfurt/Main 1740-1790 (zitiert bei Marx,H.: Die .... 18.Jahrhundert, Frankfurt(Main 1929 S.13) [W.H.evt.Hoder] Iven, Kurt: Die Industriepädagogik des 18.Jahrhunderts, Langensalza 1929 Kosler, Alois M.: Die Volksschulpolitik in Oberschlesien 1742–1848, Breslau 1929 Marx, Heinrich: Die Entstehung und die Anfänge der pädagogischen Presse im deutschen Sprachgebiet. Beiträ-ge zur Geschichtsschreibung des deutschen Erziehungswesens im 18.Jahrhundert, Frankfurt/Main 1929 Mayer, L.A.: Liturgie, Aufklärung und Klassizismus, in: Jahrbuch für Literaturwissenschaft, IX.Bd., 1929 S.117ff. Schäfer, Walter: Die ideengeschichtlichen Grundlagen der Reform des Volksschulwesens im Großherzogtum Berg und in der Stadt Düsseldorf von 1799–1816, Rheydt 1929

1930 Ahrendt, Kurt: Die Geschichte einer Waldschule. Ein Beitrag zur Geschichte der thüringischen Volksschule und des Lehrerstandes, in: Thüringische Heimatschriften Bd.2, Flarchheim/Thür.1930 Gans, A.: Das ökonomische Motiv in der preußischen Pädagogik des 18. Jahrhunderts (um 1750), Halle 1930 Kornis Julius: Ungarische Kulturideale 1777–1848, Leipzig 1930 Richter, Julius: Die Anfänge der Mädchenschule in Sachsen, in: Festschrift für Georg Müller, Leipzig 1930

1931 Brödel, Hermann: Ein beruflicher Schulplan in Mittelfranken von 1745. Zu dem Sendschreiben von Creutz-berger, in: Die deutsche Berufsschule 39.Jg.Heft 6 S.172ff. 1930/1931 ders.: Zur Geschichte der Berufsschulen, in: Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts Jg. 1931

1932 Beck, Christoph: Zur Frühgeschichte der Berufs– und Realschulen in Franken, Neustadt/Aisch 1932 Cassirer, Ernst: Die Philosophie der Aufklärung, Tübingen 1932 Schiel, Hubert: Bischof Sailer und Ludwig I. von Bayern mit ihrem Briefwechsel, München 1932

1933 Blum, Fritz: Die Zinzendorfschule in Neuwied. Ein neuer Weg einer christlichen Schulerziehung, in: Kirche und Erziehung Bd.3, München 1933² Eichler, Arthur: Die Landbewegung des 18. Jahrhunderts und ihre Pädagogik, in: Göttinger Studien zur Pädago-gik Bd.20, Langensalza/Berlin/Leipzig 1933 (1731 bis1767; 1767 in einzelnen Land– und Staatsgebieten durch öko-nomische Gesellschaft u.a. (S.11ff.) Goram, Walter: Geschichte des Chemnitzer Elementarschulwesens von der Einführung der Reformation bis zur Gründung der ‚Allgemeinen Bürgerschule’, Würzburg 1933 Otto, Gerhard: Eigentum und öffentlich–rechtliche Nutzungsrechte am sächsischen Kirchenlehen. Ein Beitrag zur vermögensrechtlichen Auseinandersetzung ehemals organisch vereinter Kirchen– und Schulämter, Leipzig 1933

1934 Bartz, Ernst: Die Wirtschaftsethik August Hermann Franckes, Marburg 1934 Braubach, Max: Die kirchliche Aufklärung im katholischen Deutschland im Spiegel des „Journal von und für Deutschland“ (1784–1792), in: Historisches Jahrbuch der Görres–Gesellschaft Bd.54, Köln 1934 Grube, Kurt: Die Idee und Struktur einer reinmenschlichen Bildung. Ein Beitrag zum Philanthropismus und Neuhumanismus, Halle 1934 Mayer, Anton: Die Errichtung des Gymnasiums in Freising im Jahre 1834. Eine Studie zur Kulturgeschichte des Restaurations–Zeitalters, München 1934

1935 Gerth, Hans: Die sozialgeschichtliche Lage der bürgerlichen Intelligenz um die Wende des 18.Jahrhunderts, Kas sel, 1935 (Phil.Diss.)

1936 Keferstein, Georg Christian: Unterricht eines Papiermachers an seine Söhne, Stolberg 1936 (Nachdruck)

1937 Breddin, Else: Volksschule und Volksideal bei Chr.G.Salzmann, Langensalza 1937 Milleker, Felix: Geschichte des Schulwesens im Banat vor 1716, Werschetz 1937 Möser, Justus: Deutsche Staatskunst und Nationalerziehung, in: Seine Schriften ausgew. v.Peter Klassen, Leip-zig 1937 Ringleb, Paul: Geschichte des Elbinger Volks– und Mittelschulwesen unter preußischer Herrschaft, Elbing 1937 Schwarzmaier, Michael: Friedrich Immanuel Niethammer, ein bayrischer Schulreformer, München 1937

1938 Jessen, Hans/Schwarz, Walter: Schlesische Kirchen– und Schulordnungen von der Reformation bis ins 18. Jahrhundert Görlitz 1938 Magdeburg, Ernst: Die ständische Form der Handwerkererziehung, ihre Entwicklung und ihre Theorie (1780), Stuttgart 1938 Riedel, Benjamin: Gut Gesell, und du mußt wandern. Aus dem Reisetagebuch des wandernden Leineweberge-sellen Benj.Riedel, 1803–1816, hg.v.F.Zollhoefer, Goslar 1938

1939 Andacht, Wilhelm: Die schleswig–holsteinische Industrieschule, in: Quellen und Forschungen zur Geschichte Schleswig-Holsteins (Bd.24), Neumünster 1939 Hegel, Georg Wilhelm Friedrich: Nürnberger Schriften. Texte, Reden, Berichte und Gutachten zum Nürnber-ger Gymnasialunterricht 1808-1816 hg. Johannes Hofmeister, Leipzig 1939 Hippel, Olga v.: Die pädagogische Dorf=Utopie der Aufklärung, in: Göttinger Studien zur Pädagogik Heft 31, Langensalza/Berlin/Leipzig 1939 Ringleb, Paul: Entwicklung des niederen Schulwesens in Elbing Stadt und Land in der Zeit vor der preußischen Besitzergreifung, Elbing 1939

1940

Brandt, Hans: Das preußischen Volksgesetzbuch, in: Zeitschrift für die gesamte Staatswissenschaft Bd.100 1940 S.337ff. Grassl, Ida: Münchener Brauchtum und Leben im 18. Jahrhundert, Diss. München 1940 Leitzmann, A.: Wilhelm von Humboldt und seine Erzieher, in Abhandlungen der Preußischen Akademie der Wissenschaften 1940, Berlin 1940 Milleker, Felix: Geschichte des Schulwesens im Banat unter Maria Theresia (1740–1774), Werschetz 1940

1941 Hinrichs, Carl: Friedrich Wilhelm I. König in Preußen. Eine Biographie – Jugend und Aufstieg, Hamburg 1941²

1942 Samuel Teschedik, Gründer der ersten Wirtschaftsschule der Welt, Budapest 1942

1946 Salzmann, Christian Gotthilf: Plan zur Erziehung der Erzieher (um 1788), Hamburg 1946

1948 Goethe, Johann Wolfgang: Xenien, in: Goethes Werke. Hamburger Ausgabe hg.v.Erich Trunz, Hamburg 1948 Bd.1 S.234 Schiel, Hubert: Johann Michael Sailer. In Selbstzeugnissen, Gesprächen und Erinnerungen der Zeitgenossen (2 Bde), Regensburg 1948–1952 Schumacher, Bruno: Geschichte des Friedrichs–Kollegiums zu Königsberg, Hamburg 1948

1949 Hegel, Georg Wilhelm Friedrich: Philosophische Propädeutik, Gymnasialreden und Gutachten über den Phi-losophie‒Unterricht, in: Sämtliche Werke hg.v.H.Glockner Bd.3 Stuttgart 1949³ Zatschek, Heinz: Handwerk und Gewerbe in Wien, 1949

1950 Mayer, Theodor: Fürsten und Staat, Weimar 1950

1951 Wolf, Erik: Große Rechtsdenker der Deutschen Geistesgeschichte, Tübingen 1951³

1952 Braubach, Max: Die Lebenschronik des Freiherrn Franz Wilhelm von Spiegel zum Diesenberg. Zugleich ein Beitrag zur Geschichte der Aufklärung in Rheinland–Westfalen, in: Westfälische Briefwechsel und Denkwür-digkeiten Bd. IV, Münster/Westf. 1952

1953 Fischer, Gerard: Johann Michael Sailer und Immanuel Kant, Freiburg/Br.1953 Hinrichs, Carl: Der Hallische Pietismus als politisch–soziale Reformbewegung des 18.Jahunderts, in: Jahrbuch für die Geschichte Mittel– und Ostdeutschlands Bd.II S.176ff., Tübingen 1953 Zimmermann, Wilhelm: Die Anfänge und der Aufbau des Lehrerbildungs– und Volksschulwesens. Ein Beitrag zur Geschichte des rheinischen Schulwesens (2 Teile), Köln 1953 1.Teil/1957 2.Teil

1954 Brunner, Otto: Die Freiheitsrechte in der altständischen Gesellschaft. in: Aus Verfassungs– und Landesgeschich-te Bd.I. Zur allgemeinen Verfassungsgeschichte, Lindau/Konstanz 1954 Fischer, Gerard: Johann Michael Sailer und Johann Heinrich Pestalozzi, Freiburg/Br.1954 Müller, Johannes: Kantisches Staatsdenken und der preußische Staat, Kitzingen/Main 1954 Schelling, Friedrich Wilhelm Joseph v.: Studium Generale. Vorlesungen über die Methode des akademischen Stu-diums. Eingeleitet und erläutert von Hermann Glockner, Stuttgart 1954

1955 Abraham, Karl: Der Strukturwandel im Handwerk in der ersten Hälfte des 19.Jahrhunderts und seine Bedeu-tung für die Berufserziehung, Köln 1955 Aland, Kurt: Die Annales Hallenses ecclesiastici, in: Wissenschaftliche Zeitschrift Halle. Gesellschaftl. Sprach-wissenschaftliche Reihe Jg.4 Heft 3 S.375–402, Halle 1955 [W.H. Das älteste Denkmal der Geschichtsschrei-bung des Hallischen Pietismus.] Fischer, Wolfram: Die Bildungswelt des deutschen Handwerkers um 1800, Berlin 1955 ders.: Handwerksrecht und Handwerkswirtschaft um 1800. Studien zur Sozial– und Wirtschaftsverfassung vor der industriellen Revolution, Berlin 1955 Kelbert, Heinz: Das Bildungswesen auf den fiskalischen Berg– und Hüttenwerken in Preußen am Ausgang des XVIII. Jahrhunderts, Berlin 1955 Litt, Theodor: Das Bildungsideal der deutschen Klassik und die moderne Arbeitswelt, Bonn 1955 Zatschek, Heinz: Aus der Vergangenheit des deutschen Handwerks, in: Archiv für Kulturgeschichte Jg.37/38 1955

1956 Berger, Alfred u. Bäßler, Heinz: Aus der Geschichte der Lehrerbildungs–Anstalt Freiberg–Nossen 1798–1856, Nos-sen 1956 Beyreuther, Erich: August Herrmann Francke, Marburg 1956 Conrad, Hermann: Individuum und Gemeinschaft in der Privatrechtsordnung des 18. und beginnenden 19.Jahr-hunderts, Karlruhe 1956

Humboldt, Wilhelm v.: Schriften zur Anthropologie und Bildungslehre hg.v. Andreas Flitner, Düsseldorf/ Mün-chen 1956 Schöffler, Herbert: Deutscher Geist im 18.Jahrhundert (um 1750). Essays zur Geistes– und Religionsgeschichte hg.v.Götz von Selle, Göttingen 1956

1957 Beitrag zur Geschichte des Philanthropismus. Vorträge auf dem wissenschaftlichen Kollequium über den Phil-anthropismus am 19.–20. Dezember 1956 in Dessau, Berlin 1957 Fischer, Wolfram: Quellen zur Geschichte des deutschen Handwerks. Selbstzeugnisse seit der Reformations-zeit, Göttingen/ Berlin/Frankfurt 1957 Flitner, Andreas: Die politische Erziehung in Deutschland. Geschichte und Probleme 1750–1880, Tübingen 1957 Gollwitzer, Heinz: Die Standesherren. Die politische und gesellschaftliche Stellung der Mediatisierten 1815–1918. Ein Beitrag zur deutschen Sozialgeschichte, Stuttgart 1957 Hirsch, Arnold: Bürgertum und Barock im deutschen Roman. Ein Beitrag zur Entstehungsgeschichte des bür-gerlichen Weltbildes, Köln/Graz 1957² Huber, Ernst Rudolf: Deutsche Verfassungsgeschichte seit 1789 1.Band: Reform und Restauration (1789-1830), Stuttgart 1957 Hügel, Kaspar: Abriß der Geschichte des Donauschwäbischen Schulwesens, in: Veröffentlichungen des Süd-ost-deutschen Kulturwerks 13 wissenschaftliche Arbeiten, München 1957 Schöler, Wilhelm: Der fortschrittliche Einfluß des Philanthropismus auf das niedere Schulwesen im Fürstentum Anhalt–Dessau 1785–1800, o.O.1957

1958 Felbiger, Johann Ignaz v.: Schriften hg.v.J.Scheveling, o.O.1958 Grundmann, Herbert: Litteratus – Illitteratus, in: Archiv für Kulturgeschichte 4..Bd. 1958 S.1ff. Hinrichs, Carl: Pietismus und Militarismus im alten Preußen (nach 1700), in: Archiv für Reformationsgeschich-te Bd.49 S.270ff., Gütersloh 1958 Vierhaus, Rudolf: Zur politischen Geistesgeschichte zwischen 18. und 20.Jahrhundert, in: Zeitschrift für Kul-turgeschichte 40.Bd. 1958

1959 Brandaus, H.W.: Die mittlere Bildung in Deutschland. Historisch–systematische Untersuchung einige ihrer Pro-bleme, in: Göttinger Studien zur Pädagogik Neue Folge Bd.2, Weinheim/Berlin 1959 Bungardt, Karl: Die Odyssee der Lehrerschaft. Sozialgeschichte eines Standes, Frankfurt 1959 Grote, Andreas: Der vollkommen Architectus. Baumeister und Baubetrieb bis zum Anfang der Neuzeit, Mün-chen 1959 Heckel, Hans: Die Städte und ihre Schulen. Leistung und Bedeutung der Städte für die Entwicklung und den Bestand des deutschen Schulwesens, Stuttgart 1959 Hoffmann, Julius: Die “Hausväterliteratur” und die “Predigten über den christlichen Hausstand”. Ein Beitrag zur Geschichte der Lehre vom Haus und der Bildung für das häusliche Leben, Weinheim 1959 Kleinheyer, Gerd: Staat und Bürger im Recht. Die Vorträge des Carl Gottlieb Svares vor dem preußischen Kronprinzen (1791–1792), in: Bonner Rechtswissenschaftliche Abhandlungen hg.v.d. Rechts– und Staatswis-senschaftlichen Fakultät Bd.47 Bonn 1959 Maaßen, N.: Quellen zur Geschichte der Mittel– und Realschulpädagogik, Berlin/Hannover/Darmstadt 1959 Morazé, Charles: Das Gesicht des 19.Jahrhunderts. Die Entstehung der modernen Welt (1850), Düsseldorf 1959

1960 Hossinger, Karl: Die hohe Carlsschule zu Stuttgart: Sklavenenplantage oder einmalige, epochale Erziehungsan-stalt, Weimar 1960 Roeßler, Wilhelm: Das Selbstverständnis einer privaten Erziehungsstätte vor hundertfünfundzwanzig Jahren (1836). in: Erziehung und Wirklichkeit. Festschrift zum 50jährigen Bestehen der Odenwaldschule, Braunschweig 1960 S.24ff. ders.: Der Einfluß Hegels auf das Schulwesen des 19.Jahthunbdewrts (nach 1830), in: Erkenntnis und Verantwor-tung. Festschrift für Theodor Litt hg.v.Joseph Derbolav und Fr.Nicolin, Düsseldorf 1960 S.434ff.

1961 Deppermann, Klaus: Der hallesche Pietismus und der Preußische Staat unter Friedrich III.(I.) (um 1694), Göt-tingen 1961 Fiedler, Karl: Das evangelische Schulwesen im Burgenlande vom Zeitalter der Reformation bis zur Auflösung der konfessionellen Schulen (nach 1555), Eisenstadt 1961

1962 Ahrbeck, Hans: Über die Erziehungs- und Unterrichtsreform A.H.Franckes und ihre Grundlagen, in: 450 Jahre Martin Luther–Universität Halle–Wittenberg Halle 1962 2.Bd. S.77ff.[W.H.: 1531 wird die Gründung erwogen, erfolgt aber erst 1694!] Altinger, Altmann.: Geschichte des Gymnasiums zu Kremsmünster, Linz 1962 Eggeling, Fritz: Die Halberstädter Schulen – früher und heute. Ein Beitrag zur Geschichte des Schulwesens der Stadt Halberstadt, in: Pädagogisches Kreiskabinett Halberstadt, Schriftenreihe Bd.6, Halberstadt 1962

1965

Möser, Justus: Ausgewählte pädagogischen Schriften hg.v.H.Kanz, 1965 1998

Frühwald, Wolfgang: Goethes Spätwerk – die Erfahrung, sich selbst historische zu werden, in: Goethe–Jahr-buch. Im Auftrag der Goethe–Gesellschaft herausgegeben von Werner Keller Bd.114, Weimar 1998 S.27)

2011 Reiser, Marius: Wer will die Universität denn noch erhalten? Man kann Ausbildungsstätten "Universitäten" nen-nen, aber dadurch werden sie noch nicht zu dem, was Universitäten einst sein sollten: Orte, an denen geistige Be-weglichkeit entsteht und Lehr– und Studienfreiheit herrscht. in: Frankfurter Allgemeine Zeitung Nr.97 vom 27. April 2011 in dem Beiblatt "Forschung und Lehre" S. N5