Herzlich Willkommen – Vorstellung des Fernmasterangebots ... · Hochschule Darmstadt 17.08.2017 4 • Gegründet am 1. Mai 1994 • Auf dem Gelände der ehemaligen ... Übung, Labor

Herzlich Willkommen –Vorstellung des Fernmasterangebots des Fachbereichs Elektrotechnik und Informationstechnik

Informationsveranstaltung am 25. Mai 2018

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Fernstudienverbund

Masterstudiengänge

M.Eng. Zuverlässigkeit, Sicherheit und Qualität (ZSQ)

M.Sc. Elektrotechnik

Bachelorstudiengänge

B.Eng. Elektro- und Informationstechnik

B.Eng. Wirtschaftsingenieurwesen (Wing)

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Kurzprofil der Hochschule Darmstadt

• 12 Fachbereiche• Rund 17.000 Studierende• Über 70 Studienangebote• Knapp 1.000 Personen arbeiten an der h_da, davon sind ca. 420

Professorinnen und Professoren

Studium und Forschung in• Ingenieurwissenschaften• Naturwissenschaften und Mathematik• Informationswissenschaft und Informatik• Wirtschaft, Gesellschaft und Sozialer Arbeit • Architektur, Medien und Design

Dr. Regina Beuthel Raphael Kurz

Fernmaster FB EIT Hochschule Darmstadt

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Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik

• ca. 2.400 Studierende• 3 Bachelor- und 4 Masterprogramme• Davon 1 internationaler Master / 2 Fernmaster• 40 Professorinnen und Professoren

Studium und Forschung in• Automatisierungstechnik• Energietechnik• Kommunikationstechnologie• Gebäudesystemtechnik



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• Gegründet am 1. Mai 1994• Auf dem Gelände der ehemaligen

Jägerkaserne • Studienbetrieb seit 09. Oktober 1995• Derzeit

3140 Studierende89 ProfessorInnenca. 80 Lehrbeauftragteca. 200 MitarbeiterInnen

Hochschule Aschaffenburg



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ZFH – Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen

• ZFH mit Sitz in Koblenz ist eine wissenschaftliche Einrichtung der Länder Rheinland-Pfalz, Saarland und Hessen.

• Fördert und unterstützt die Entwicklung und Durchführung von Fernstudiengängen

Übernimmt folgende Aufgaben

• Einschreibung + Gebühreneinzug

• Lehrbriefversand

• Öffentlichkeitsarbeit



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Fernmasterstudiengänge im Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik

Allgemeines



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Unser Studienkonzept



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• Berufsbegleitendes Fernstudium

• Weiterbildend für Elektro- und Informationstechnik affine Ingenieurinnen und Ingenieure mit einschlägiger Berufserfahrung

• Neues Technikwissen + Wirtschafts-Know-how + Softskills

• Masterqualifikation als M.Sc. oder M.Eng.

• 6 Semester = 3 Jahre

• 120 ECTS-Punkte im Sinne des European Credit Transfer Systems => entspricht einem Gesamtlernaufwand von 3600 Stunden

• Bearbeitung von 2 oder 3 Modulen je Semester á 5 oder 10 CP

• In der Regel 4 Präsenzwochenenden je Semester an einem Freitag und Samstag in den Vorlesungszeiträumen der h_da

• Masterthesis: 900 Stunden Bearbeitungszeit über 9 Monate

• Blended Learning: in Form eines Selbststudiums mit Präsenzphasen

Blended Learning - drei Säulen



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• Lehrbriefe

• Präsenztage

• E-Learning

• zu jedem Modulteil (2,5 CP) ein Präsenztag + ein Lehrbrief

Präsenzveranstaltungen



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• acht Präsenztage pro Semester

• zu jedem Modulteil (2,5 CP) ein Präsenztag á 10 x 45 min

• Prüfungstage (Fr+ Sa) am Ende der Semesterferien (März/September)

• Kompaktvorlesung, Übung, Labor

• zumeist an der Hochschule Darmstadt

• alle 3-4 Wochen im Semester Freitag/Samstag

Lehrbriefe



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Zu jedem Modulteil (2,5 CP) :

• ein Lehrbrief (ca. 100 A4-Seiten)

• in der Regel von Lehrenden erstellt

• inkl. Übungen

• enthält alle relevanten Inhalte zur Klausurvorbereitung

• als PDF + gedruckt

E-Learning



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• Lernvideos, E-Learning-Einheiten

• Online-Forum

• Lernplattform

• Videomitschnitte

• Austausch mit Kommilitonen über Skype etc. (Online-Lerngruppen)

Blended Learning



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Präsenzveranstaltungen• Intensivkurs, direkter Aus-

tausch mit Lehrenden und Mitstudierenden

Selbstlernphase• Vorbereitung und Nach-

bereitung der Präsenzen + Prüfungen

Gemeinsames Lernen• Austausch mit Lehrenden

und Mitstudierenden über die Lernplattform, E-Mail, Skype, Lerngruppen

Ablauf des Fernstudiums



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Prüfungen



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• Es gilt die Allgemeine Prüfungsordnung der Hochschule Darmstadt (ABPO) mit ihrer spezifischen Ergänzung (BBPO).

• Es finden Modulprüfungen statt, d.h. in der Regel werden alle Modulteile in einer Klausur an einem Termin abgeprüft.

• Pro Modul gibt es eine Gesamtnote: Mängel in den Inhalten eines Modul-teils können so stets ausgeglichen werden.

• Jede Modulprüfung kann jedes Semester abgelegt werden.

• Prüfungen finden jeweils am Ende des Studiensemesters statt.

• Es gibt zwei Wiederholungsmöglichkeiten und als letzte Chance eine mündliche Prüfung.

• Geprüft werden können Theoriewissen, Berechnungen oder auch praktischen Aufgaben am PC oder im Labor.



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Fernstudiengang ZSQ

Was steckt inhaltlich drin?

Berufsbegleitender Fernmasterstudiengang ZSQ

Situation in Industrie + Wirtschaft

• steigende Komplexität und Funktionalität technischer Produkte

• stetig zu verringernde Entwicklungskostenbudgets

• Vorgabe kürzerer Entwicklungszeiten

• steigende Kundenanforderungen bezüglich Funktionsfähigkeit und Systemzuverlässigkeit

• Unsicherheit von Unternehmen über sehr unterschiedlich kursierende Kenntnisstände auf den Gebieten der Sicherheits- und Zuverlässigkeitstechnik

Taktische Abhilfe

• gezielt Fachkompetenzen und Qualifikationen erwerben (lassen), z. B. zur Anwendung spezieller analytischer Zuverlässigkeitsmethoden

Die Idee

• VDI 4002 „Zuverlässigkeitsingenieur/Zuverlässigkeitsingenieurin -Anforderungen an die Qualifizierung“ in einem Fernstudiengang umsetzen



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Aspekte Zuverlässigkeitstechnik

Zuverlässigkeit Ein Gerät oder System ist dann zuverlässig, wenn es über einen bestimmten Zeitraum seine definierte Funktion erbringt.=> Scheibenbremse bis zum nächsten TÜV

Funktionale SicherheitSie bezeichnet den Teil der Sicherheit eines Systems, der von der korrekten Funktion der sicherheitsbezogenen Teilsysteme und anderer risikomindernder Maßnahmen abhängt.=> Scheibenbremse mit ABS

QualitätWie gut erfüllt ein System gegebene und erwartete Anforderungen.=> Bremsweg kleiner als x Meter bei 100 km/h

QualitätsmanagementManagementsystem zur Verbesserung der Produktqualität in Bezug auf Zuverlässigkeit und Sicherheit durch Steigerung der Prozessqualität



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Berufsbild Zuverlässigkeitstechnik



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Berufsbild Zuverlässigkeitsingenieur

Entwicklung vonKonzepten und Zielen Produktsicherheit und

Zuverlässigkeit

Schadensanalyse und Testplanung

Simulation und Prognose von

Produktsicherheit und Zuverlässigkeit

Einflussnahme auf Management und

Firmenkultur

Umsetzen von Zuverlässigkeitszielen

im Design und Produktlebenszyklus

Erstellen von Nachweisen für

Kunden und Behörden

Qualifikation von Zulieferteilen

Studiengangstruktur ZSQ



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Modulinhalte ZSQ

Erstes Semester: Einführung in Entwicklungsmethodik + Kommunikations-techniken

Modul 1: Kommunikation (10 CP)

• Kommunikationstechniken

• Präsentation, Moderation

• Mitarbeiterführung

Modul 2: Systementwicklung (10 CP)

• Software Engineering

• Embedded SystemeGrundlagen rechnergestützter Systeme,

ihre Prozessdatenverarbeitung

Zielerreichung durch Kommunikation im

betrieblichen Umfeld



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Modulinhalte ZSQ

Zweites Semester: Mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlagen + Einführung in die Zuverlässigkeitstechnik

Modul 3: Grundlagen der Zuverlässigkeitstechnik (10 CP)

• Werkstoffkunde

• Stochastik

• Einführung in die Zuverlässigkeitstechnik

Modul 4: Zuverlässigkeitstechnik (10 CP)

• Ausfallursachen elektrischer Systeme und deren Analyse

• Quantitative Methoden der Zuverlässigkeitstechnik

• Qualitative Methoden der Zuverlässigkeitstechnik

• Zuverlässigkeit von mechanischen Systemen

Ingenieurtechnische Grundlagen auffrischen



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Fachliche Grundlagen der

Zuverlässigkeits-technik

Modulinhalte ZSQ

Drittes Semester: Funktionale Sicherheit + menschlicher Faktor

Modul 5: Funktionale Sicherheit (10 CP)

• Funktionale Sicherheit – Gesamtbetrachtung

• Entwurf und Realisierung von Sicherheitsfunktionen

• Betriebssicherheit

• Sicherheit in Embedded Systemen

Modul 6: Menschlicher Faktor (5 CP)

• Technische Perspektive

• Menschliche Perspektive

Fachliche Grundlagen der

Funktionalen Sicherheit

Mensch-Produkt-Interaktion verstehen lernenDr. Regina Beuthel

Raphael Kurz Fernmaster FB EIT

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Modulinhalte ZSQ

Drittes + viertes Semester: Wahlpflichtfächer

Modul 7: Wahlpflichtfächer (10 CP)

Auszug aus dem aktuellen Wahlpflichtangebot:

• IT-Sicherheit

• Modellbasierte Softwareentwicklung

• RFID

• Prozessleittechnik

• Robotik

• Windenergieanlagen

• Brennstoffzellen

• Kommunikation in intelligenten Netzen



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Technisches Umfeld und spezielle Anwendungsfälle

kennen lernen

Modulinhalte ZSQ

Viertes Semester: Qualität + Management von Projekten

Modul 8: Projektmanagement und Teamprojekt (10 CP)

• Projektmanagement

• Normungsgerechte Entwicklung von technischen Systemen

• Teamprojekt: Arbeiten mit Normen

Modul 9: Qualitätsmanagement (5 CP)

• Grundlagen des Prozessmanagements

• Kommunikation und Dokumentation

Teamprojekteplanen und durchführen

Gestaltung von effizienten Prozessen



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Modulinhalte ZSQ

Fünftes Semester: Wirtschaft + rechtliche Aspekte

Modul 10: Betriebswirtschaftslehre (5 CP)

• Grundbegriffe und betriebswirtschaftliche Funktionen

• Personalwirtschaft und Unternehmensführung

Modul 11: Recht (5 CP)

• Arbeitsrecht

• Haftungsrecht

Wirtschaftliche Rahmenbedingungen

Rechtlich relevantes Umfeld



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Modulinhalte ZSQ

Fünftes + sechstes Semester: Masterthesis

Modul 12: Masterprojekt (30 CP)

• Thema aus Praxis oder aus laufenden F&E-Projekten der h-ab/h_da

• Masterarbeit – Dokumentation der Bearbeitung auf ca. 100 A4-Seiten

• Kolloquium – 30 min kritische Ergebnispräsentation

Bearbeitungsstart Mitte des 5. Semesters – Bearbeitungszeit 9 Monate



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Wissenschaftliches Einzelprojekt planen und durchführen

• Professorinnen und Professoren der Hochschulen

• Expertinnen und Experten aus Forschung und Wirtschaft

Unsere Lehrenden



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Informationsveranstaltung am 19. Mai 2017

Master of Science (M.Sc.) –Elektrotechnik

seit 2007

Prof. Dr. B. Hoppe Studiengangleitung Fernmaster FB EIT


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Berufsbegleitender Fernmasterstudiengang ElektrotechnikAbschlussbezeichnungMaster of Science (M.Sc.) Elektrotechnik

Fachliche InhalteVertiefungsrichtungen Automatisierung, Mikroelektronik, Energietechnik

ZielgruppenIngenieurinnen und Ingenieure der Elektro- und Informationstechnik, der Mechatronik, der Technischen Informatik sowie des Wirtschaftsingenieur-wesens

Regelstudienzeit /ECTS-Punkteberufsbegleitend 6 Semester, pro Semester 20 CP, insgesamt 120 CP

Studienstart und Semestergebührenjedes Semester – 2.200 Euro + Sozialbeitrag h_da mit ca. 150 Euro



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Studiengangstruktur Elektrotechnik

Studienabschnitt B Studienabschnitt C Studienabschnitt DStudienabschnitt A

Einführung Vertiefung Erweiterung Abschluss



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Modulinhalte Elektrotechnik

Erstes Semester: Einführung in Systementwurf + Kommunikations-techniken

A1: Kommunikation

• Kommunikationstechniken

• Präsentation, Moderation

• Mitarbeiterführung

A2: Systementwurf und Objekte

• VHDL

• Objektorientierte Programmierung

Zielerreichung durch Kommunikation im

betrieblichen Umfeld



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Zweites + drittes Semester: Signaltheorie + Wahlpflichtfächer für alle

A3: Signale, Systeme, Simulation

• Signalumwandlung

• Signalverarbeitung

• Systemtheorie

• Simulation

B3: Ausgewählte Anwendungsfälle

• Freie Auswahl von 4 Teilmodulen

• Wahlpflichtkatalog mit ca. 20 Themen zur fachlichen Vertiefung

Technisches Umfeld und spezielle Anwendungsfälle



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Zweites + drittes Semester: Vertiefung Automatisierung

BA1: Regelungstechnik

• Prozessentwurf und Methoden der Regelungstechnik

• Identifikation dynamischer Systeme

• Adaptive und Lernende Regelungen

BA2: Automatisierungstechnik

• Steuerungen und Automaten

• Sensorik und Aktorik

• Bus-, Leittechnik

• Prozessvisualisierung



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Zweites + drittes Semester: Vertiefung Energietechnik

BE1: Energieerzeugung, -umformung und -anwendung

• Leistungselektronik

• Energieeffiziente Antriebe

• Netzrückwirkungen und Netzanschluss erneuerbarer Energiequellen

• Regenerative Energieerzeugung – Fotovoltaik

BE2: Energieverteilung und -management

• Hochspannungstechnik

• Schutzsysteme

• Netzleittechnik

• Smart Grids



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Zweites + drittes Semester: Vertiefung Mikroelektronik

BM1: Entwurfsmethodik

• Synthese digitaler Schaltungen

• High Level Design

• Digitale Systeme

• Verifikation digitaler Schaltungsentwürfe

BM2: Technologie

• Entwurf rekonfigurierbarer eingebetteter Systeme

• Halbleiterspeicher

• Technologie feldprogrammierbarer digitaler Schaltungen

• Test mikroelektronischer Schaltungen



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Viertes Semester: Systementwicklung + Teamprojekt

C1: Systementwicklung

• Software Engineering

• Embedded Systeme

C2: Projektarbeit

• Projektmanagement

• Teamprojekt

Requirements-Engineering, UML, Prozessdatenverarbeitung

Projekte erfolgreich planenTeamarbeit



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Fünftes Semester: Betriebswirtschaftslehre

C3: Betriebswirtschaftslehre

• Grundbegriffe und betriebswirtschaftliche Funktionen

• Unternehmensführung

• ArbeitsrechtWirtschaftliche

Rahmenbedingungen

Arbeitnehmerrechte und -pflichten



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Fünftes + sechstes Semester: Masterthesis

D: Masterprojekt

• Thema aus Praxis oder aus laufenden F&E-Projekten der h-ab/h_da

• Masterarbeit – Dokumentation der Bearbeitung auf ca. 100 A4-Seiten

• Kolloquium – 30 min kritische Ergebnispräsentation

Bearbeitungsstart Mitte des 5. Semesters – Bearbeitungszeit 9 Monate

Wissenschaftliches Einzelprojekt planen und durchführen

Studiengebühren, Zulassung, Termine

Fernstudiengang ZSQ



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Studiengebühren



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• Für uns festgelegt: 2.200 Euro pro Semester für die Regelsemester plus die Semesterbeiträge der Hochschule in Höhe von ca. 150 Euro/Semester

• Als Zertifikatsstudium je nach Bedarf und Interesse: je Studienmodul (10 CP) 1.400 Euro, je Teilmodul (2,5 CP) 400 Euro

Studiengebühren an einer öffentlichen Hochschule, warum?

• Deutsche Hochschulen sind verpflichtet für weiterbildende Studiengänge kostendeckende Gebühren erheben. Sämtliche Gebühren fließen in den Studienbetrieb. Staatliche Hochschule arbeiten nicht gewinnorientiert.

Studiengebühren – Tipps



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• Sämtliche studienbezogenen Ausgaben (Studiengebühren, Fahrtkosten, Übernachtungen, Literatur etc.) können steuerlich als Werbungskosten geltend gemacht werden.

• Für Präsenztermine können (außer bei Arbeitgebern in Bayern/ Sachsen) Tage des Bildungsurlaubs genommen werden – muss beim Arbeitgeber beantragt werden!

• Förderoptionen: Stipendien / Studienkredite https://www.stipendienlotse.de

Zulassung und Bewerbungsfristen



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• Einschlägiges Hochschulstudium (Bachelor oder Diplom z. B. in Elektrotechnik, Mechatronik, Maschinenbau, Wirtschaftsingenieurwesen) plus ≥ 1 Jahr Berufserfahrung nach Studienabschluss

• Zur Aufnahme eines Zertifikatsstudiums (Belegung einzelner Module oder Teilmodule) genügt allein die Hochschulzugangsberechtigung!

• Bewerbungsfrist Sommersemester 2018 bis 15.01.2018

Bewerbung



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Bewerbung über die Webseite der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH)

www.zfh.de/anmeldung

Kontakt ZFH

Frau Andrea Müller

Tel.: +49 261 91538-30

[email protected]

Weitere Infos und Kontakt unter

www.fernmaster.de



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Viele Grüße

Ihr Fernmaster-Team

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