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Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

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Page 1: Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

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Inhaltsübersicht

1. Willkommen am SLG – Der Übergang von der Grundschule

2. Unser Leitbild

3. Zukunftsorientierte Ausstattung

4. G9 – Offensive im gebundenen Ganztag

5. Unsere Profile

6. Große Schule? Großes Angebot!

7. Termine

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Willkommen am SLG – Der Übergang von der Grundschule

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Willkommen am SLG –Der Übergang von der Grundschule

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Willkommen am SLG –Der Übergang von der Grundschule

Kennenlernfahrt

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Willkommen am SLG –Der Übergang von der Grundschule

Kennenlernfahrt

Schlittschuhfahren

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Willkommen am SLG –Der Übergang von der Grundschule

Kennenlernfahrt

Schlittschuhfahren

Karnevalsfeier

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Willkommen am SLG –Der Übergang von der Grundschule

Kennenlernfahrt

Schlittschuhfahren

Karnevalsfeier

Paten aus der EF

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UnserLeitbild

Allgemeinbildung

Verantwortung

Wertschätzung

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Unser Leitbild

Entfaltung der individuellen Persönlichkeit

Musical „Topia –only human“ 2017

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Unser Leitbild

Entfaltung der individuellen Persönlichkeit

Bewegung &sportliche Aktivität

Skifahrt der Klassen 7 nach Kössen

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Unser Leitbild

Entfaltung der individuellen Persönlichkeit

Bewegung &sportliche Aktivität

Förderung von Teamgeist

Deutscher Handball Vizemeister der Mädchen 2017

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Unser Leitbild

Gestaltung motivierender und innovativer Lernumgebungen

Experimentalunterricht in Chemie

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Unser Leitbild

Gestaltung motivierender und innovativer Lernumgebungen

Vorbereiten auf das gesellschaftliche Leben

Podiumsdiskussion am SLG zum Europatag 2017

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Unser Leitbild

Gestaltung motivierender und innovativer Lernumgebungen

Vorbereiten auf das gesellschaftliche Leben

Übernehmen sozialer Verantwortung

Lindenbasar 2017

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Zukunftsorientierte Ausstattung

https://bit.ly/2iJoYoU

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Zukunftsorientierte Ausstattung

Elektronische Tafeln,Beamer und Leinwände

Moderne Fachräume

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Zukunftsorientierte Ausstattung

Selbstlernzentren in beiden Gebäuden

"Lebensräume"

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Der gebundene GanztagSchule als Lern- und Lebensraum mit vielen Entfaltungsmöglichkeiten

LernorteGemeinsame Mahlzeiten

Spiel und Sport

Ruhe- und Arbeitsräume

Schulhof

Klassenraum

Neue Unterrichtsformen

ZeitenIndividualisierung

des Lernens

Methoden-kompetenz

„Lebenslanges Lernen“ lernen

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Page 20: Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

Der gebundene GanztagStundentafel – im Jahrgang 5

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

1./2. Stunde

7.50-9.20

Pause

3./4. Stunde

9.40-11.10

Pause

5./6. Stunde

11.30-13.00

Mittagspause

„8. Stunde“

14.00-15.00

„9. Stunde“

15.00-?

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Fachunterricht

Freiwilliges Betreuungsangebot

Lernzeit

„Drehtür“

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Der gebundene GanztagUnterrichtszeiten – im Jahrgang 5

montags, mittwochs und donnerstags

dienstags und freitags

7.50 Uhr - 15.00 Uhr

7.50 Uhr - 13.00 Uhr

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Der gebundene GanztagLernzeiten

▪ In der Jahrgangsstufe 5 an den Langtagen jeweils

▪ montags, mittwochs und donnerstags*

14-15 Uhr – Lernzeiten

▪ auf Wunsch: freiwillige Verlängerung bis 15.30 Uhr

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Der gebundene GanztagLernzeiten

▪ *Besonderheit am Donnerstag – „Drehtür“

drei Möglichkeiten:

1. reguläre Lernzeit

2. interne Drehtür – Arbeitsgemeinschaften

3. externe Drehtür – Vereinsaktivitäten (Schule nur bis 13 Uhr)

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Der gebundene GanztagFördern und Fordern

▪ In der Jahrgangsstufe 5

5 Unterrichtsstunden pro Woche

in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik

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Mittagspause

Für Aktive und Ruhesuchende

Essen in der Klassengemeinschaft

5 Gerichte zur Auswahl

Gekocht nach den Standards der DGE

Täglich frischer Salat

Kiosk- und Bistrobetrieb

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Mittagspause

Spiel- und Sportmöglichkeiten

Freizeiträume des Lindenforums

neu gestalteter Schulhof

Schaukeln, Trampolin, Hangrutsche

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Mittagspause

Spiel- und Sportmöglichkeiten

Freizeiträume des Lindenforums

neu gestalteter Schulhof

Schaukeln, Trampolin, Hangrutsche

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Mittagspause

Spiel- und Sportmöglichkeiten

Freizeiträume des Lindenforums

neu gestalteter Schulhof

Schaukeln, Trampolin, Hangrutsche

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Mittagspause

Rückzugsmöglichkeiten

Oase zum Ruhen, Entspannen und Basteln

Bibliothek zum Lesen und Recherchieren

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Der gebundene GanztagQualitätsmanagement

▪ Regelmäßige Eltern-, Schüler- und Kollegenbefragungen zum gebundenen

Ganztag; aktuell: Frühjahr 2018, Stufen 5 + 8

▪ Persönliche Gespräche mit Eltern und Schülern im gebundenen Ganztag

▪ Ziel: stetige Verbesserung des gebundenen Ganztags am Lindengymnasium

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Unsere Profile

RegelklasseSportBilingual

deutsch-französischKunst-Musik

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Sportprofil - Was bedeutet das?

▪ Motorisch begabte und motivierte Kinder finden sich in einer Klasse zusammen

▪ In den Klassen 5 und 6 haben die Schüler jeweils 2 Stunden mehr Sport in der Woche als die Regelklassen

▪ Der Sportlehrer ist im Klassenleitungsteam

▪ Außerunterrichtliche Veranstaltungen: Teilnahme am Gummersbacher Stadtlauf (Pflicht) und am Volksbanklauf in Dieringhausen, Einlaufkinder beim VFL Gummersbach

Das Sportprofil

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Das Sportprofil

Page 34: Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

Für wen ist das Sportprofil geeignet?

▪ Schüler, die motorisch begabt sind, Spaß am Sport haben und eine gute Anstrengungsbereitschaft mitbringen (sportartenunabhängig)

▪ Schwimmfähigkeit auf Niveau des Bronzeabzeichens (mind. 8 Bahnen)

Der Sportaufnahmetest ist verpflichtend. Hier werden motorische Grundfertigkeiten aus dem Bereich Koordination, Kraft und Schnelligkeit abgeprüft

• Termin: Mittwoch, 30.01.2019, 15 Uhr in der Eugen Haas Halle

• Anmeldung im Sekretariat

• Mitzubringen ist: Sportzeug, Flasche Wasser

Rückfragen an: [email protected]

Das Sportprofil

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Page 35: Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

„Französisch bilingual“ – Was bedeutet das?

Der bilinguale deutsch-französische Zweig

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Welche Vorteile bietet der bilinguale Zweig?

• Teil der Begabtenförderung am SLG

• Hohe Motivation und leichteres Erlernen des Französischen und seiner Aussprache durch spielerische und kreative Elemente (z.B. durch Musik-, Film- und Theaterprojekte)

• Zahlreiche Aktivitäten zur praktischen Anwendung des Französischen im authentischen Kontext, u.a.:• France Mobile des Institut Français• Videoprojekt mit einem Collège in La Roche-sur-Yon• Bilingualer Apéritif• Frankreich-Fahrt in Kl. 7• Schüleraustausche mit La Roche-sur-Yon (u.a. Kl. 9/10)• Betreutes Praktikum in Frankreich (Oberstufe)

• Beherrschen von zwei modernen Fremdsprachen (Englisch und Französisch) auf hohem Niveau

Der bilinguale deutsch-französische Zweig

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Page 37: Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

Für wen ist der bilinguale Zweig geeignet?

Für alle Schülerinnen und Schüler…

• mit guten muttersprachlichen Kenntnissen

• die interessiert sind an Fremdsprachen und anderen Kulturen.

https://bit.ly/2P0cGJE

Der bilinguale deutsch-französische Zweig

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Rückfragen an: [email protected]

Page 38: Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

1. Klasse! Orchester!

2. Klasse! Gesang!

3. Klasse! Kunst!

• Wählbar innerhalb des Profils

• Zwei zusätzliche Stunden

• Später intensivere Zusammenarbeit: Ausstellung beim Schülerkonzert, künstlerische Klangcollagen, KuMu ab Klasse 9

Profilklasse Kunst-Musik!Was bedeutet das?

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Profilklasse Kunst-Musik!Was bedeutet das?

Klasse

5+6

• Jeweils zwei zusätzliche Neigungsstunden in Kunst oder Musik

Klasse

7+8

• Jeweils eine zusätzliche Neigungsstunde in Kunst oder Musik

9+10

• WPII- Fach KuMu, fächerübergreifendes Arbeiten

Oberstufe

• Kunst oder Musik im Abitur - theoretisch oder praktisch

• Projektkurs Q1 / Kunst oder Musik als Besondere Lernleistung (Q2)

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Klasse! Kunst!Was bedeutet das?

▪ Kunstwerkstatt: kreative Projektarbeit

▪ Lernen von vielfältigen Techniken und deren künstlerischen Einsatz

▪ Förderung der eigenen Bildsprache

▪ Präsentation der eigenen Arbeiten in der Öffentlichkeit (z.B. Ausstellung beim Schülerkonzert)

▪ Workshops

▪ Exkursionen zu Museen

▪ Teilnahme an Wettbewerben

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Klasse! Orchester!Was bedeutet das?

▪ Instrument neueinsetzend

▪ Eine Std. Instrumentenunterricht bei Dozenten der Musikschule

▪ Eine Std. Orchesterprobe bei Musiklehrerdes SLG

▪ Mögliche Instrumente sind alle klassischen Orchesterinstrumente plus Saxophon ohne Gitarre, Klavier, Schlagzeug, eventuell Schlagwerk/Perkussion

▪ Kosten 25 Euro/Monat (Instrumentenmiete)

▪ Nach zwei Jahren K!O!Extra

Klasse! Gesang!Was bedeutet das?

▪ Eine Std. Stimmbildung

▪ Eine Std. Chorprobe

▪ Beides bei Musiklehrern des SLG

▪ Keine zusätzlichen Kosten

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Die Regelklassen -NaWi-Schwerpunkt

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Klasse

5+6

• 2-stündig Unterricht in einem NaWi-Fach

• Quartalsweise: Biologie, Chemie, Physik, Informatik

Klasse

7

• 1-stündiger Unterricht in einem NaWi-Fach

• Quartalsweise: Biologie, Chemie, Physik, Informatik

Mittelstufe

• Breite Auswahl in den WPII-Fächern

• Biochemie, Astrophysik, Informatik, Ernährungslehre, Sport-Naturwissenschaften

Oberstufe

• Angebot an naturwissenschaftlichen Leistungskursen

• Abitur auch mit Ernährungslehre möglich

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Die Regelklassen -NaWi-Schwerpunkt

▪ Fokus auf das praktische Arbeiten:Experimente, selbständiges Arbeiten am PC, Mikroskopieren…

▪ Erste wissenschaftliche Problemstellungen

▪ Einblicke in viele naturwissenschaftliche Fächer

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Page 44: Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

Großes Angebot!

Große Schule?

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AG-Angebote

▪ SLG Ensemble

▪ Chöre

▪ Foto-AG

▪ Film AG

▪ Kreativ-AG

▪ Labor Neue Kunst

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AG-Angebote

▪ Sporthelfer

▪ Handball (Mädchen Schulmannschaft)

▪ Handball (Jungen Schulmannschaft)

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AG-Angebote

▪ DELE

▪ DELF

▪ Cambridge Advanced

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AG-Angebote

▪ Roboter AG

▪ Schach AG

▪ Tontechnik

▪ Lese-Rechtschreib-AG

▪ Schulsanitätsdienst

Page 49: Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

▪ WP I ab Klasse 7: Französisch oder Lateinisch

▪ WP II ab Klasse 9: Differenzierungskurse inAstrophysik, Biochemie, Ernährungslehre, Informatik,Kunst-Musik, Sport-Naturwissenschaften, Spanisch (als 3. Fremdsprache)

▪ ab Klasse 11 (EF): Wahl einer weiteren Fremdsprache (Spanisch) möglich

▪ Breites Angebot an Grund- und Leistungskursen in der Oberstufe

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Wahlpflichtunterricht

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Sozialberatung und Prävention

Beratungsteam

Sozialtraining Medienbegleiter

Externe Sozialberater

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Was machen die Medienbegleiter?

Aufgabenfelder:

1. Prävention: Cybermobbing, Netzetikette

2. Beratung: Anwendungen und Sicherheitseinstellung bei digitalen Medien und Apps

3. Vermittlung: bei akuten Mobbingfällen an das Beratungsteam

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Page 52: Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

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Konzept der Medienbegleiter

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Unsere Kooperationspartner

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Page 54: Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

Unsere Zertifikate

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Unser Förderverein

▪ Bibliothek

▪ Fachräume

▪ Arbeitsgemeinschaften

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Termine

https://bit.ly/2OkaAPI

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Schnupperunterricht

für die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse mit ihren Eltern am Dienstag, dem 11. Dezember 2018, 15.00 Uhr

Wir bitten um vorherige Anmeldung für den Schnupperunterricht unter der Telefonnummer:02261 - 50116 - 30

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Lindenbasar

Unser vorweihnachtlicher Basar mit caritativem Schwerpunkt -traditionell am Samstag vor dem 1. Advent!

Am Samstag, dem 01. Dezember 2018, von 10.00 bis 15.00 Uhr

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Unsere Anmeldezeiten

Montag, 25.02.2019

8.00 Uhr bis 18.00 Uhr

8.00 Uhr bis 15.00 Uhr

8.00 Uhr bis 15.00 Uhr

8.00 Uhr bis 18.00 Uhr

Donnerstag, 07.03.2019 8.00 Uhr bis 15.00 Uhr

Mittwoch, 27.02.2019

Dienstag, 26.02.2019

Mittwoch, 06.03.2019

Freitag, 08.03.2019 8.00 Uhr bis 12.00 Uhr

58 Erinnerung: Sportaufnahmetest am 30.01.2019, 15.00 Uhr in der Eugen Haas Halle!

Page 60: Informationen für Eltern von Grundschulkindern der Klasse 4

www.lindengymnasium.deFür weitere Informationen zu unserer Schule