Informationen über die Profiloberstufe für Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klasse Stand: Februar 2008 Karin Hansen Heinrich-Heine-Gymnasium

Informationen über die Informationen über die ProfiloberstufeProfiloberstufe

für Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klasse

Stand: Februar 2008Karin Hansen

Heinrich-Heine-Gymnasium

ThemenThemen

Gliederung der Oberstufe

Aufgabenfelder und Fächer in der Studienstufe

Profile: Belegverpflichtungen und

Wahlmöglichkeiten

Abiturprüfung

Allgemeine Hochschulreife

Besondere Lernleistung

FachhochschulreifeHeinrich-Heine-Gymnasium

Gliederung der gymnasialen OberstufeGliederung der gymnasialen Oberstufe

Klasse 10

Die Studienstufe

1. bis 4. Semester(Jahrgänge 11/12)

Gymnasiale Oberstufe


Aufgabenfelder und Aufgabenfelder und Anforderungsniveaus der StudienstufeAnforderungsniveaus der Studienstufe

Aufgabenfelder: Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld Mathematisch-naturwissenschaftlich-technisches

Aufgabenfeld Grundlegendes Anforderungsniveau:

Unterricht vermittelt Kenntnisse grundlegender wissenschaftlicher Arbeitsweisen sowie Einsichten in die wichtigsten Gegenstände und Zusammenhänge des jeweiligen Faches

Erhöhtes Anforderungsniveau:

Unterricht vermittelt anhand ausgewählter Inhalte ein vertieftes Verständnis des jeweiligen Faches und der wissenschaftlichen Arbeitsmethode. Heinrich-Heine-Gymnasium

Fächer des Fächer des sprachlich-literarisch-sprachlich-literarisch-künstlerischen Aufgabenfeldes (I)künstlerischen Aufgabenfeldes (I)

DeutschFremdsprachen:

EnglischFranzösisch Latein

SpanischBildende Kunst

Musik Darstellendes Spiel


Fächer des Fächer des ggesellschaftswissenschaftlichen esellschaftswissenschaftlichen

Aufgabenfeldes (II)Aufgabenfeldes (II)

Geographie Geschichte PGW (Politik/Gesellschaft/Wirtschaft)

Philosophie Religion


Fächer des mFächer des mathematisch-athematisch-naturwissenschaftlich-naturwissenschaftlich-

technischen Aufgabenfeldes (III) technischen Aufgabenfeldes (III)

MathematikNaturwissenschaften: Biologie

Chemie Physik

Informatik


BasiskompetenzfächerBasiskompetenzfächer

Deutsch Mathematik Weitergeführte Fremdsprache

► insgesamt 12 Wochenstunden

jeweils 4 Wochenstunden

Unterricht auf erhöhtem Anforderungsniveau in Mathematik: grundlegendes oder erhöhtes

Anforderungsniveau (Wahl zu Beginn der Studienstufe)


ProfilbereicheProfilbereiche►umfassen insgesamt 10 – 12 Wochenstunden

→ dienen der Schwerpunktsetzung

→ bestehen aus einem Fächerverbund

Profilgebendes Fach inhaltlich-thematischer Schwerpunkt des ProfilsUnterricht auf erhöhtem Anforderungsniveau

Begleitende FächerMindestens ein Fach aus einem anderem AufgabenfeldUnterricht auf grundlegendem Anforderungsniveau

Seminar führt in wissenschaftliche Arbeits- und

Präsentationsmethoden einermöglicht fächerübergreifendes Arbeiten


Weitere PflichtfächerWeitere Pflichtfächer

Weitere Fächer, die alternativ belegt werden müssen.

Fächerangebot ist abhängig von der Wahl des Profils


Weitere Fächer, die dazu gewählt werden, um die erforderliche Wochenstundenzahl zu erreichen.

WahlbereichWahlbereich

WahlpflichtbereichWahlpflichtbereich

Fächer, die verpflichtend belegt werden müssen:

Sport Weitere Fächer sind abhängig von der Wahl des Profils.

Profil 1Profil 1 Profil 2Profil 2 Profil 3Profil 3

Profil-gebendes Fach

PGW (4) Chemie (4) Geschichte (4)

Be-gleitende Fächer

Spanisch (4)

Seminar (2)

Bild. Kunst (2)

Darst. Spiel (2)

Seminar (2)

Wostd. 22 24 22


Basis-kompetenz-fächer

Deutsch (4)

Mathematik (4)

Englisch (4)

Deutsch (4)

Mathematik (4)

Englisch (4)

Deutsch (4)

Mathematik (4)

Englisch (4)

BelegverpflichtungenBelegverpflichtungen In den 2 Jahren müssen 136 Wochenstunden belegt

werden, das sind 34 Wochenstunden pro Semester.

Alle Schülerinnen und Schüler werden durchgehend in den drei Basiskompetenzfächern unterrichtet.

Aus den drei angebotenen Profilen wählen die Schülerinnen und Schüler ein Profil aus, das sie bis zum Ende der Studienstufe beibehalten.

Das profilgebende Fach muss im Schuljahr vor Beginn der Studienstufe mindestens während eines Halbjahres belegt worden sein.

Innerhalb des Wahlpflicht- und Wahlbereiches wählen die Schülerinnen und Schüler ihre weiteren Fächer – je nach Profil – aus.

Die Wahl eines Faches kann aus wichtigem Grund innerhalb von vier Wochen nach Schuljahresbeginn im ersten Semester nachträglich geändert werden. Die Entscheidung trifft die Schulleitung.


BelegverpflichtungenBelegverpflichtungenAuflagen, die bei dem Entwurf der Profile

berücksichtigt wurden:

Die in Klasse 10 neu aufgenommene Fremdsprache kann nur auf grundlegendem Anforderungsniveau belegt werden.

Vier Semester in einem künstlerischen Fach

Vier Semester im Fach Geschichte oder PGW oder Geographie oder in zwei dieser Fächer

Vier Semester in einem naturwissenschaftlichen Fach oder in zwei naturwissenschaftlichen Fächern oder einem naturwissenschaftlichen Fach und Informatik

Vier Semester in Religion oder Philosophie

Vier Semester in Sport


Latein (2)/ Französisch (2)

Profil 1Profil 1 Profil 2Profil 2 Profil 3Profil 3

Wahlpflicht Religion / Philosophie (2)

Wahlfächer Geschichte (2) Geographie (2)

Physik (2) Informatik (2)

Geographie (2)Musik (4)

Heinrich-Heine-GymnasiumWeitere FächerWeitere Fächer

Kunst (2) /Darstellendes Spiel (2) / Musik (4)

Bio. (4) /Bio. (2) u. Phys. (2) /Phys. (2) u. Inf. (2) /Bio. (2) u. Inf. (2)

Bio. (4) /Bio. (2) u. Phys. (2) /Phys. (2) u. Inf. (2) /Bio. (2) u. Inf. (2)

Sport (2) Sport (2) Sport (2)

Geschichte (2)

Spanisch (4)

Wahlen für die StudienstufeWahlen für die Studienstufe

Das Profil und Fächer aus dem Wahlpflicht- und Wahlbereich müssen für die gesamte Studienstufe, also für S 1 bis S 4, verbindlich gewählt werden.

Im Fach Mathematik entscheidet sich der Schüler/die Schülerin für ein Anforderungsniveau, das er/sie über alle vier Semester belegt.

Die Wahl eines Faches kann aus wichtigem Grund innerhalb von vier Wochen nach Schuljahresbeginn des ersten Semesters nachträglich geändert werden. Die Entscheidung trifft die Schulleitung.


AbiturprüfungAbiturprüfung

Schriftliche Prüfungin den drei Basiskompetenzfächern und dem profilgebenden Fach

Mündliche Prüfung

in einem weiteren gewählten Fach


Wahl des 5. PrüfungsfachesWahl des 5. Prüfungsfaches

Es kann nur ein Fach gewählt werden, in dem der Prüfling während der Klasse 10 mindestens

ein Halbjahr lang unterrichtet wurde.

das in der Studienstufe durchgehend belegt wurde.

Es müssen mit den 5 Prüfungsfächern alle drei Aufgabenfelder abgedeckt werden.


Schriftliche AbiturprüfungSchriftliche Abiturprüfung

In den Basiskompetenzfächern werden die Aufgaben zentral von der Behörde gestellt.

Im profilgebenden Fach stellt die Schule nach Genehmigung durch die Behörde die Aufgaben.

Für Arbeiten in Fächern mit erhöhtem Anforderungsniveau stehen jeweils 5 Zeitstunden zur Verfügung.

Für Mathematik-Arbeiten auf grundlegendem Niveau stehen 4 Zeitstunden zur Verfügung.


Allgemeine HochschulreifeAllgemeine HochschulreifeDie Gesamtqualifikation besteht aus

Block 1: mindestens 32 Semesterergebnisse, darunter

– Vier Semester der Basiskompetenzfächer (Deutsch, Mathematik und weitergeführte Fremdsprache)

– Vier Semester des profilgebenden Faches– Vier Semester des 5. Abiturprüfungsfaches– Vier Semester künstlerisches Fach– Vier Semester Geschichte oder PGW oder

Geographie– Vier Semester Naturwissenschaften


Allgemeine HochschulreifeAllgemeine Hochschulreife Block 1:

doppelt zu wertende Ergebnisse: Profilgebendes Fach Ein gewähltes Basiskompetenzfach (erhöhtes

Anforderungsniveau!) Ein weiteres gewähltes vierstündiges Fach

einfach zu wertende Ergebnisse: Alle anderen Semesterergebnisse

Es müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden

Nicht mehr als 1/5 der Ergebnisse darf unter 5 Punkten liegen und kein Ergebnis mit 0 Punkten.


Allgemeine HochschulreifeAllgemeine HochschulreifeDie Gesamtqualifikation besteht aus

Block 2: In der Abiturprüfung erbrachte Leistungen

– Ergebnisse der 5 Prüfungsfächer, vierfach gewertet

Mindestens 100 Punkte

In drei Fächern (mindestens ein Fach mit erhöhtem Anforderungsniveau) mindestens je 5 Punkte


BesonderheitenBesonderheiten

Die Besondere Lernleistung

Fachhochschulreife


Besondere LernleistungBesondere Lernleistung Wettbewerb, Jahres- oder Seminararbeit

oder Fächerübergreifendes ProjektZugeordnet zu Basiskompetenzfach oder

Profilbereich oder WahlbereichBelegverpflichtung kann abgedeckt werden,

aber keine BLL in Religion/ Philosophie oder Sport

Zwei SemesterSchriftliche Dokumentation und 30 Minuten

FachgesprächKann am Ende des 11. Schuljahres als 5.

Prüfungsfach abgelegt werden!Heinrich-Heine-Gymnasium

Erwerb der FachhochschulreifeErwerb der Fachhochschulreife

Am Ende des zweiten Halbjahres der Studienstufe, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

In zwei Fächern mit erhöhtem Anforderungsniveau mindestens zwei Semesterergebnisse mit jeweils mind. 5 Punkten in einfacher Wertung und insgesamt 40 Punkte in doppelter Wertung

In elf weiteren Semesterergebnissen mind. 7 Ergebnisse mit jeweils mindestens 5 Punkten und insgesamt mindestens 55 Punkte in einfacher Wertung, darunter je 2 Kurse Deutsch, eine Fremdsprache,

Mathematik und einer Naturwissenschaft und einem gesellschaftswissenschaftlichen Fach


Erwerb der FachhochschulreifeErwerb der Fachhochschulreife Haben die Schülerinnen und Schüler

Semester der Studienstufe wiederholt, können die Ergebnisse des ersten oder zweiten Durchgangs eingebracht werden; alle eingebrachten Ergebnisse müssen jedoch in zwei aufeinander folgenden Halbjahren erbracht worden sein.

Insgesamt müssen die Schülerinnen und Schüler mindestens 95 Punkte erreichen.

Nach der Schule erfolgt eine fachpraktische Ausbildung (mindestens einjähriges Vollzeitpraktikum in einem Betreib oder in der öffentlichen Verwaltung)


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