Abiturjahrgang 2017

Informationsabend

für Eltern und Schüler der 10. Klassen

• Belegung• Wahl der Abiturfächer• Wahl der Seminare • Leistungserhebungen• Zulassung zum Abitur• Abiturprüfung

Übersicht

Belegungsverpflichtung

11/1 11/2 12/1 12/2

Pflichtbereich

Mathematik 4 4 4 4 16

60

Deutsch 4 4 4 4 16

Religion/Ethik 2 2 2 2 8

Geschichte + Sozialkunde 2+1 2+1 2+1 2+1 12

Sport 2 2 2 2 8

Wahlpflichtbereich

Fortgeführte Fremdsprache 1 4 4 4 4 16

50/52

Naturwissenschaft 1 3 3 3 3 12

Naturwissenschaft 2

oder Informatik oder Fremdsprache 23/4 3/4 6/8

Geographie

oder Wirtschaft/Recht2 2 2 2 8

Kunst oder Musik 2 2 2 2 8

ProfilbereichW-Seminar 2 2 2 - 6

22/20P-Seminar 2 2 2 - 6

Profilbelegung 10/8

gesamte Halbjahreswochenstundenzahl 132

Belegungsbeispiel

S: Schriftliches AbiC: Mündliches AbiX: Belegung in 11+12A: Belegung in 11B: Belegung in 12

Lehrplanalternativen in Physik

Zusätzlich zur ersten Variante kann Biophysik (Q11) und/oder Astrophysik (Q12) als Profilfach belegt werden.

Zusatzangebot

LiteraturTheater und FilmEnglische KonversationFranzösische KonversationFotographieVokalensembleOrchesterBig BandRockbandItalienischMalerei

Politik und ZeitgeschichtePsychologieNetzgänger

(Info am Mo, 8.12. in der1. Pause in Raum 301)

Biologisch-chem. PraktikumÖkologie

Biophysik (nur 11)Astrophysik (nur 12)Körpersprache (nur 12)

Alle Fächer des Zusatzangebotes (Profilfächer) sind zweistündig und können in der Regel über beide Jahre oder nur in einem belegt werden.

Fach Thema LehrerDeutsch Texte und ihr Wahrheitsgehalt WackerEnglisch Utopische Literatur Beck-ZangenbergLatein Kaiser und Päpste ForsterFranzösisch Paris ThiemSpanisch Pedro Almódovar HaßfurtherMathematik Geometrische Fragestellungen GebhardtPhysik Medizin und Physik WägnerChemie Bau- und Werkstoffe Huber

Biologie Evolution und RassenideologienDr. Segger-Junius / Teichmann

Geografie Weltprobleme SpörlSport Gesundheit und Sport Palesche

Erlernen von w issenschaftsorientiertem Arbeiten

• „Inputphase“ und Übergang zu eigenverantwortlichem Arbeiten

• Erstellen der Seminararbeit mit Abschlusspräsentation

(im Fach Englisch ist die Arbeit in der Fremdsprache zu verfassen)

W-Seminare (Angebot)

P-Seminare (Angebot)

Fach Thema LehrerEv. Religion Schulgottesdienste MatthesDeutsch Schülerzeitung GrillenbergerEnglisch Englisch in der Grundschule K. Bestle(Englisch) Schulradio RösnerLatein Antike modern SattLatein Rätien ForsterMathematik Mathematik ohne Tisch und Tafel WeißChemie Das Analytiklabor am Emil Dr. DreyerWirtschaft/Recht Eventmanagement FinkKunst Kunst im öffentlichen Raum WinterSport Schulfach Glück H. Bestle

Projekt-Seminar zur Studien- und Berufsorientierung• Berufsorientierung

• gemeinsames Projekt

☺ Noten �Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

Note + 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 6

Kleine LeistungsnachweiseMindestens 2 pro Halbjahr, darunter mindestens 1 mündlich

1. Mündlich: Rechenschaftsablagen, Unterrichtsbeiträge und Referate2. Schriftlich: Kurzarbeiten (angekündigt, Stoff max. über 10 Stunden)

Tests (angekündigt), Stegreifarbeiten (nicht angekündigt)

Gewichtung„Groß gesamt“ : „Klein gesamt“ = 1 : 1

Große LeistungsnachweiseJe eine Schulaufgabe in allen Fächern pro Halbjahr

Ausnahmen:Sport, falls nicht Abiturfach und einige Fächer des Profilbereiches

Sonderfall Geschichte : Sozialkunde = 2 : 1

Leistungserhebung im W-Seminar

In 11/1 und 11/2 (max. 30 Punkte)wenigstens 2 kleine Leistungsnachweise pro Halbjahr, daraus die Note als Durchschnitt (z.B. Stegreifarbeit in der Input-Phase, schriftliche Quellenanalysen, Experimente, Gliederungsentwürfe, Interviews, Referate, Präsentationen, Exposé)

Schriftliche Arbeit : Präsentation = 3 : 1

Seminararbeit (max. 30 Punkte)• Thema bis Ende 11/1 exakt gestellt• Umfang 10-15 Seiten• In 12/1: Abgabe der Arbeit am 2. Unterrichtstag im November• Abschlusspräsentation mit Prüfungsgespräch

Leistungserhebung im P-Seminar

• Anstelle von Halbjahresleistungen wird eine Gesamtbewertung ermittelt, die in ihrer Wertigkeit zwei Halbjahresleistungen entspricht.(max. 30 Punkte)

• Wenigstens 2 kleine Leistungserhebungen insgesamtinsbesondere Bewerbungsmappe und Portfoliosowie individuelle Projektbeiträge werden benotet

Projekt-Phase : BuS-Phase = 2 : 1

• Zertifikat (keine Note!)über die Teilnahme am Projekt-Seminar

Das 5-Fächer-Abitur

3 Fächer schriftlich (S) und 2 Fächer mündlich (C)

Festlegung der Fächer:Vorläufige Festlegung bei der BelegungswahlSchriftliches Fach: spätestens bis 31. Januar 2017Mündliche Fächer: 6 Wochen vor Beginn der schriftlichen Prüfungen

Wahl:4. Genau ein gesellschaftswissenschaftliches Fach

Religion/Ethik, falls in Klasse 10 belegtGeografieGeschichte + Sozialkunde (nur G oder kombiniert G+Sk)Wirtschaft/Recht

5. Fach ist (fast) frei!

Fest: 1. Deutsch (S)2. Mathematik (S)3. Fortgeführte Fremdsprache (S oder C)

Ausnahmen im Abitur

Kunst: Mündlich: keine weitere BesonderheitSchriftlich: nicht möglich

Kunst, Musik und SportNotenregel:

Note in 10/1 mindestens 3

Religion/EthikBelegungsregel:

Fach muss in Klasse 10 belegt sein ...oder Feststellungsprüfung zu Beginn von 11/1

Musik: Mündlich: keine weitere BesonderheitSchriftlich: Additum (1-stündig) ist zu belegen

Rücksprache mit Frau Barth!Sport: Mündlich: Additum (2-stündig) ist zu belegen

Schriftlich: Additum (2-stündig) ist zu belegen

Additum ⇒ Abiturfach liegt ab 10/2 fest!

Einführungsklasse

• Spanisch (spät.) muss durchgehend belegt werden

• Abitur in Englisch ist Pflicht (fortgeführte Fremdsprache)

• Abitur in Spanisch ist nur mündlich (C) möglich.

• 3 Semester müssen eingebracht werden (Optionsregel möglich)

Gilt nur für derzeitige Klasse 10f !

Einbringen von Leistungen

Dringende Empfehlung: Die eigene Belegung und Einbringung kann mit einem offiziellen Fächerplaner getestet werden:http://www.gymnasiale-oberstufe.bayern.de/faecherplaner.html

Eingebrachte Leistungen gehen in die Abiturnote ein.

Insgesamt: 40

Was muss man einbringen? • in den 5 Abiturfächern alle 4 Semester• In den anderen (Wahl-)Pflichtfächern kann meist eine Leistung

gestrichen werden.• die Leistungen in den Seminaren (inkl. Seminararbeit)• weitere Regelungen siehe Informationsbroschüre S. 23 ff

Zulassung zum Abitur• Null-Punkte-Hürde

Keine Leistung im Zeugnis darf null Punkte betragen.Weder Seminararbeit noch Präsentation sind mit null bewertet.

• „Unterpunkten“Von allen 40 einzubringenden Leistungen dürfen höchstens 8 Leistungen zwischen 1 und 4 Punkten liegen.P-Seminar und W-Seminararbeit gelten jeweils als 2 Leistungen.

• 200-Punkte-Hürdeaus den 40 einzubringenden Halbjahresleistungen (im Schnitt 5 pro HJ)

• 100-Punkte-HürdeIn den Abiturfächern sind in den 4 Halbjahren mindestens 100 Punkte erreicht worden (im Schnitt 5 pro HJ).

• 48-Punkte-Hürdein D, M und Fremdsprache (im Schnitt 4 pro HJ)

• Seminarfach-HürdeMindestens 24 (von 90) aus beiden Seminaren mit Seminararbeit

Zuerkennung der allgemeinen

Hochschulreife

Bei den Abiturprüfungen werden folgende Kriterien erfüllt:

• VollständigkeitAlle Prüfungen sind abgelegt.

• Null-Punkte-HürdeIn keinem der 5 Abiturfächer darf die Leistung 0 Punkte betragen.

• 20-Punkte-Hürde3-mal mindestens 20 Punkte (bei vierfacher Wertung)

dabei mindestens einmal aus D, M, fortgef. Fremdspracheund mindestens einmal 16 Punkte aus diesen Fächern

• 100-Punkte-Hürdemindestens 100 Punkte in den 5 Abiturfächern (bei vierfacher Wertung)

Abiturnote

Gesamtqualifikation(max. 900 Punkte)

5 Abiturprüfungen 5 x 60P = 300 P40 Halbjahresleistungen 40 x 15 P = 600 P

(Seminararbeit und P-Seminar: je 2 Halbjahresleistungen)

Durchschnittsnote aus Umrechnungstabelle

Punkte 900-823 822-805 .. 318-301 300

Note 1,0 1,1 .. 3,9 4,0

Abiturzeugnis

Termine

Bitte den Aushang im Auge behalten!04.12.14 Themen der Seminare hängen aus

Seminare und diese Präsentation auf www.evbg.de09.12.14 Informationen zu P-Seminaren ab 13:50 Uhr16.12.14 Informationen zu W-Seminaren ab 13:40 Uhr08.01.15 Seminarwahlformular abgeben24.02.15 Kurswahlformular abgeben (Verbindliche Wahl)

Ich wünsche allen eine schöne Schulzeit

und1,0 im Abitur!