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Warum Krieg?

Lehrerinformation

Materialien:

Arbeitsblatt 1: Bilanz eines Krieges

Arbeitsblatt 2: Serbien - Erinnerung an eine Schlacht, die 1389 geschlagen wurde (5 Seiten)

Arbeitsblatt 3: Albaner im Kosovo - älteste Nation Europas? (2 Seiten)

Lernziele:

Die SchülerInnen sollen:

w einen Überblick über die historische Entwicklung des Kosovo und die Auswirkungen des Krieges im Kosovo gewinnen, w am Beispiel „Kosovo“ Ursachen für die Entstehung von Kriegen kennen lernen,

w lernen, die historischen Ereignisse im Kosovo zu analysieren und das so gewonnene Wissen auf die Analyse anderer Kriege und Krisen übertragbar zu machen.

Methode:

Arbeitsblatt 1 Bilanz eines Krieges:Das Arbeitsblatt dient als Einstieg - zuerst werden die Aus-wirkungen des Krieges auf die Bevölkerung dargestellt, erst dann soll der geschichtliche Rückblick folgen.

Frage: Wie konnte es dazu kommen?

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Warum Krieg?Kriegsschauplatz Kosovo

Kriegsschauplatz Kosovo

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Arbeitsblatt 2 Serbien: Erinnerung an eine Schlacht, die 1389 geschlagen wurde

und

Arbeitsblatt 3 „Albaner im Kosovo: älteste Nation Europas?“Wir schlagen eine gemeinsame Lektüre der Arbeitsblätter vor. Bei besseren Kenntnissen der historischen Ereignisse in Europa und am Balkan vor allem des 19. und 20 Jahr-hunderts kann die Lektüre auch in zwei Gruppen erfolgen: Eine Gruppe liest die Geschichte Serbiens, eine Gruppe die Geschichte der Kosovo-Albaner - Referat über das Gelesene.

Folgende historische Ereignisse und Entwicklungen können wiederholt werden (eventuell auch in Form von Kurzrefera-ten):w Europa vor den Griechenw Die Völkerwanderungw Das Byzantinische Reichw Das Osmanische Reich - Bedrohung Wiens/Europasw Die Entstehung des Nationalismusw Österreich-Ungarn im 19. Jahrhundert - bis zum 1. Welt- kriegw Russland, Italien, Großbritannien, Deutschland und Frankreich im 19. Jahrhundert (Schwerpunkt: Interessen am Balkan)w Ursachen für den 1. Weltkriegw Die Sonderposition Jugoslawiens unter den kommunisti- schen Staatenw Der Zerfall Jugoslawiens und die Unabhängigkeit ehe- maliger Teilrepubliken (Slowenien, Kroatien, Bosnien-Herzegowina)

Kriegsschauplatz Kosovo

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Fachspezifische Informationen:

Die Darstellung der Geschichte des Kosovo ist ohne Darstel-lung der Geschichte der gesamten Balkanhalbinsel nur bedingt möglich. Unser Ziel war es, vor allem jene Ereignisse zu schildern, die dem Verständnis der aktuellen Konflikte dienen können. Dass dabei auch subjektive Gewichtungen einfließen, ist - trotz unserem Bemühen um möglichst objektive Dar-stellung - nicht zu vermeiden. Auf Quellenangaben direkt im Text haben wir aus Gründen der besseren Lesbarkeit für die SchülerInnen verzichtet.

Aufgaben:

Die SchülerInnen bilden Arbeitsgruppen. Aufgabe: Fassen Sie die Geschichte des Kosovo in der Form zusammen, dass Sie mögliche Ursachen für den Krieg im Kosovo auflisten.

Beispiel für eine mögliche Lösung: w Nationalismus: der Wunsch Serbiens nach einem Großreich/Vormachtstellung am Balkan gegen den Unabhängigkeitswillen der (Kosovo-)Albaner. w religiöse Gründe: christlich-orthodoxe Serben gegen muslimische Albaner w Machtwillen der Großmächte im 19. und 20. Jahrhun- dert: Dauernd wurden Grenzen verschoben, der häufige Wechsel der Herrschaft verhinderte eine Konsolidierung von Nationalstaaten. w politische Gründe: Wunsch nach demokratischen Struk- turen, Widerstand gegen einen Diktator (in der Folge des Zusammenbruchs des Kommunismus und der Machtergreifung von Milosevic)

w Streit um Territorien: Wer war zuerst da? Wer hat das „moralische“ Recht zu bleiben? Wem „gehört“ das Territorium? (Serbien: Kosovo ist serbisches Kern- land. Kosovo-Albaner: Wir waren die ersten.) w Soziale Unterschiede - serbische „Oberschicht“ gegen albanische „Unterschicht“ w Auflösung von Strukturen nach dem Tod einer väterlichen Herrscherfigur (Tito)

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Vorschläge für den fächerübergreifenden Unterricht:

Religion: Unterschiede zwischen christlich-orthodoxer, evangelischer und katholischer Kirche, Darstellung der Abspaltungen, aktuelle Versuche der Annäherung.

Deutsch: Einteilung der indogermanischen Sprachen und nicht-indoger-manischen Sprachen in Europa.

Quellen:

Kommando für Internationale Einsätze. KFOR. Informationsbroschüre des Österreichischen Bundesheeres.

Hösch, Edgar: Geschichte der Balkanländer. Von der Frühzeit bis zur Gegenwart. München: Beck 1999

Holzrichter, Michael und Pohle, Sven: Die Geschichte des Kosovo und aktuelle Entwicklungen der Krisenbewältigung (Seminarar-beit von Studenten der Uni Weimar.)www.uni-weimar.de/architektur/e+gel1/projekte/kosovo/Seminare/.../Holzrichter.html

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