kkkklllleeeeeeeiiiinnneeeennnn ......2020/03/23 · Die Autorinnen: Kerstin Breuer-geboren1984-studiertderzeitGrundschullehramtinMünchenund stehtkurzvorihremAbschluss.BevorsiesichfürdenBerufderGrundschullehrerin

Die Autorinnen:

Kerstin Breuer - geboren 1984 - studiert derzeit Grundschullehramt in München und

steht kurz vor ihrem Abschluss. Bevor sie sich für den Beruf der Grundschullehrerin

entschied, hat sie erfolgreich eine Ausbildung zur Fremdsprachenkorrespondentin

absolviert.

Valessa Scheufler - geboren 1975 - hat vor dem Lehramtsstudium für Grundschulen

eine Ausbildung zur Physiotherapeutin gemacht und mehrere Jahre in einer Klinik für

Querschnittverletzungen gearbeitet. Seit Mai 2009 ist sie im Hessischen Schuldienst

tätig. Aktuell erfüllt sie einen Lehrauftrag an einer Grundschule in Hessen und leitet

dort eine erste Klasse. Weiterhin ist sie an derselben Schule mit 9 Stunden im

inklusiven Unterricht beschäftigt.

ImpressumVerlag: Matobe-Verlag, Hoppenberg 12, 33142 Büren

Autorin: Kerstin Breuer & Valessa Scheufler

Redaktion: Joachim Hönig

Layout: Kerstin Breuer & Valessa Scheufler

Titelbild: © kawano - Fotolia.com / Hintergrund: © yvart - Fotolia.com

Grafiken im Heft: Krone II © cruffpics - Fotolia.com

three leaves clover © mireille - openclipart.org

© 2013, Matobe-Verlag

Alle Rechte vorbehalten. Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt.

Weitergabe, auch auszugsweise, nur mit schriftlicher Genehmigung des Verlages.

Für die Kopiervorlagen räumt der Verlag ein Vervielfältigungsrecht durch Fotokopien

ein - ausdrücklich aber nur für den jeweiligen Unterrichtsgebrauch.

Weitere Informationen zu unseren Titeln: www.matobe-verlag.de

NNNNNNNNaaaaaaaatttttttthhhhhhhheeeeeeee mmmmmmmmiiiiiiiitttttttt ddddddddeeeeeeeemmmmmmmm kkkkkkkklllllllleeeeeeeeiiiiiiiinnnnnnnneeeeeeeennnnnnnn PPPPPPPPrrrrrrrrooooooooffffffffeeeeeeeessssssssssssssssoooooooorrrrrrrr

Rechnen im Zahlenraum 20


Rechnen im Zahlenraum 20

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Zahlenmauern

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Zahlenmauern

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Zahlenmauern

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Rechentürme

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Zahlenfolgen - Wie geht es weiter?


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23 8 5 2

20 6 4 2

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Rechendreiecke

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Zahlenhäuser - Finde verschiedene Aufgaben.


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Verwandte Aufgaben

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04 + 06 = ___ 06 + 04 = ___ 10 - 04 = ___ 10 - 06 = ___

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Verwandte Aufgaben

Verwandte Aufgaben

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05 + 08 = ___ 08 + 05 = ___ 13 - 05 = ___ 13 - 08 = ___

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5 8

3

96

3

4

73

2

86

2 7

5

4 5

9

3 6

3

64

2

2 + 4 =4 + 2 =

Plus-Kleeblätter:

12 7

5

159

6

7

147

17

107

13 7

6

11 7

18

10 10

20

168

8

8 + 8 =

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

Plus-Kleeblätter:

12 7

5

159

6

7

147

17

107

13 7

6

11 7

18

10 10

20

168

8

8 + 8 =

Plus-Kleeblätter:

5 8

3

96

3

4

73

4

59

7 2

5

8 2

6

3 3

6

64

2

6 - 4 =6 - 2 =

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

Minus- Kleeblätter:

5 8

3

96

3

4

73

4

59

7 2

5

8 2

6

3 3

6

64

2

6 - 4 =6 - 2 =

Minus- Kleeblätter:

12 8

4

138

5

7

147

17

107

13 7

6

15 6

9

10 10

20

168

8

16 - 8 =

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

Minus-Kleeblätter:

12 8

4

138

5

7

147

17

107

13 7

6

15 6

9

10 10

20

168

8

16 - 8 =

Minus-Kleeblätter:

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

Plusaufgaben imZwanzigerfeld:


© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler



© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

Minusaufgaben imZwanzigerfeld:


© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler



Zahl 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

die Hälfte 1

Zahl 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

das Doppelte 2

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

Die Hälfte und das Doppelte:

Die Hälfte unddas Doppelte:

Zahl 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

die Hälfte 1

Zahl 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

das Doppelte 2

Die Autorinnen:




absolviert.








Autorin: Kerstin Breuer





Ladybug © pianoBrad - openclipart.org

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Welche Zahlen sind hier verdeckt?

Schreibe die Zahlen auf:

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r





© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r



Auf welchen Zahlen sitzt der

Marienkäfer? Schreibe die Zahlen in

der richtigen Reihenfolge auf:




© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r







© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Welche Zahlen fehlen in diesem

Hunderterfeld? Schreibe sie auf:



© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r





© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Male alle Zahlen mit 7 Einern farbig

an. Notiere diese Zahlen:

Male alle Zahlen mit 7 Einern farbig

an. Notiere diese Zahlen:

Was fällt

dir auf?

Was fällt

dir auf?

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Male alle Zahlen mit 3 Zehnern

farbig an. Notiere diese Zahlen:

Male alle Zahlen mit 3 Zehnern

farbig an. Notiere diese Zahlen:

Was fällt

dir auf?

Was fällt

dir auf?

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Male folgende Zahlen im Hunderterfeld

farbig an und notiere ihre Vorgänger:

9, 23, 38, 57, 72, 93, 100

9, 23, 38, 57, 72, 93, 100


farbig an und notiere ihre Vorgänger:

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r


farbig an und notiere ihre Nachfolger:

1, 18, 49, 61, 77, 89, 93

1, 18, 49, 61, 77, 89, 93


farbig an und notiere ihre Nachfolger:

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Male alle geraden Zahlen im

Hunderterfeld farbig an:

Male alle geraden Zahlen im


Was fällt

dir auf?

Was fällt

dir auf?

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Male alle ungeraden Zahlen im


Male alle ungeraden Zahlen im


Was fällt

dir auf?

Was fällt

dir auf?

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Wie heißen diese Zahlen?

Notiere sie:


Notiere sie:

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r


Notiere sie:


Notiere sie:

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Ausschnitte aus dem Hunderterfeld.

Ergänze die fehlenden Zahlen:

63

88

15



© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

63

88

15





65

33

28

76

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

65

33

28

76

Male alle Vorgänger und Nachfolger farbig an:

a) Ich bin der Nachfolger von 64.

b) Ich bin der Vorgänger von 37.

c) Ich bin der Nachfolger von 88.

d) Ich bin der Vorgänger von 42.

e) Ich bin der Nachfolger von 17.

f) Und ich bin der Vorgänger von 99.

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r














f) Und ich bin der Vorgänger von 79.©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r








Male alle vollen Zehner an und

schreibe die Zahlen auf:

Male alle vollen Zehner an und

schreibe die Zahlen auf:

Was fällt

dir auf?

Was fällt

dir auf?

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Male alle Zahlen mit 5 Einern an

und schreibe sie auf:

Male alle Zahlen mit 5 Einern an

und schreibe sie auf:

Was fällt

dir auf?

Was fällt

dir auf?

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Setze die Reihe bis 30 fort und male

alle Zahlen farbig an:



3, 6, 9, 12, 15

3, 6, 9, 12, 15©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r





7, 14, 21

7, 14, 21©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Male alle Zahlen der 9. Zeile farbig

an und schreibe sie auf:

Male alle Zahlen der 9. Zeile farbig

an und schreibe sie auf:

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Male alle Zahlen der 3. Spalte

farbig an und schreibe sie auf:

Male alle Zahlen der 3. Spalte

farbig an und schreibe sie auf:

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Ergänze Vorgänger und Nachfolger:


48

72

88

29

36

62

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r48

72

88

29

36

62



12

56

93

37

71

49

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

12

56

93

37

71

49

Welche Rechnungen sind hier

dargestellt? Notiere und rechne:



© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r





© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Hier hat sich der Fehlerteufel

eingeschlichen. Markiere die

falschen Zahlen.



falschen Zahlen.

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r



falschen Zahlen.



falschen Zahlen.

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

Löse folgende Rechnungen und

male die Ergebnisse farbig an.



13 + 10

5 + 4

27 + 2

20 + 3073 + 4

41 + 8

62 + 7

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

13 + 10

5 + 4

27 + 2

20 + 3073 + 4

41 + 8

62 + 7





17 + 20

6 + 3

83 + 6

40 + 3024 + 5

31 + 8

53 + 5

© m

ato

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r©

ma

to

be-V

erla

g -

Kerstin

Breu

er &

Va

lessa

Sch

eu

fle

r

17 + 20

6 + 3

83 + 6

40 + 3024 + 5

31 + 8

53 + 5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

Die Autorinnen:




absolviert.








Autorin: Kerstin Breuer





Ladybug © pianoBrad - openclipart.org

Cloud © gabe_anguiano - openclipart.org








Rund um den Zahlenstrahl


Rund um den Zahlenstrahl



© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

Verbinde jede Wolke mit der richtigen Stelle am Zahlenstrahl.

79

56

73

28

13

81

99


79

56

73

28

13

81

99

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

93

19

66

31

45

70

85

0 100


93

19

66

31

45

70

85

0 100


© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

acht-zehn

sieben-und-

zwanzig

sechs-und-

vierzig

fünf-und-

fünfzig

ein-und-

siebzig

drei-und-

achtzig

zwei-und-

neunzig

Schreibe die Zahlen in die Kästchen und verbinde mit der richtigenStelle am Zahlenstrahl.

acht-zehn

sieben-und-

zwanzig

sechs-und-

vierzig

fünf-und-

fünfzig

ein-und-

siebzig

drei-und-

achtzig

zwei-und-

neunzig


© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

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cheu

fler

© m

atob

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g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

sieb-zehn

acht-und-

dreißig

neun-und-

sechzig

drei-und-

neunzig

ein-und-

zwanzig

zwei-und-

siebzig

acht-und-

achtzig

0 100


sieb-zehn

acht-und-

dreißig

neun-und-

sechzig

drei-und-

neunzig

ein-und-

zwanzig

zwei-und-

siebzig

acht-und-

achtzig

0 100


© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

V Zahl N

15

87

36

55

72

V Zahl N

89

23

47

62

99

V Zahl N

19

62

78

59

88

Trage die Vorgänger (V) und die Nachfolger (N) in die Tabelle ein.

V Zahl N

15

87

36

55

72

V Zahl N

89

23

47

62

99

V Zahl N

19

62

78

59

88

Trage die Vorgänger (V) und die Nachfolger (N) in die Tabelle ein.

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

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e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

NZ Zahl NZ

16

87

73

92

24

NZ Zahl NZ

29

71

88

93

45

NZ Zahl NZ

76

35

55

67

23

Trage die Nachbarzehner (NZ) indie Tabelle ein.

NZ Zahl NZ

16

87

73

92

24

NZ Zahl NZ

29

71

88

93

45

NZ Zahl NZ

76

35

55

67

23

Trage die Nachbarzehner (NZ) indie Tabelle ein.

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e-V

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g -

Ker

stin

Bre

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& V

ales

sa S

cheu

fler

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stin

Bre

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& V

ales

sa S

cheu

fler

Auf welcher Zahl wächst dieBlume? Schreibe die Zahl in die Blüte.


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g -

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Bre

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& V

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stin

Bre

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& V

ales

sa S

cheu

fler

Was fällt dir auf?

1 bis 10 blau, 11 bis 20 rot, 21 bis 30 blau, 31 bis 40 rot ....

Male die Striche am Zahlenstrahl so an:

Was fällt dir auf?



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erla

g -

Ker

stin

Bre

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ales

sa S

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Bre

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& V

ales

sa S

cheu

fler

Was fällt dir auf?



Was fällt dir auf?



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Ker

stin

Bre

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sa S

cheu

fler

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g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

3060

Schreibe alle fehlenden Zehner an die richtige Stelle.

3060


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g -

Ker

stin

Bre

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& V

ales

sa S

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sa S

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50

0 100


50

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Bre

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sa S

cheu

fler

Auf welchen Zahlen sitzt der Marienkäfer? Schreibe die Zahlenin die Kästchen.


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Ker

stin

Bre

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& V

ales

sa S

cheu

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stin

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& V

ales

sa S

cheu

fler

0 100

100


0 100

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Ker

stin

Bre

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& V

ales

sa S

cheu

fler

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e-V

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g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

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sa S

cheu

fler

Bei welcher Zahl endet der Balken?


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e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

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e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

0 100

0 100

0 100


0 100

0 100

0 100


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e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

Was fällt dir auf?

0 100

Schreibe alle vollen Zehner an den Zahlenstrahl.

Was fällt dir auf?

0 100

Schreibe alle vollen Zehner an den Zahlenstrahl.

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atob

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erla

g -

Ker

stin

Bre

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ales

sa S

cheu

fler

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g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

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sa S

cheu

fler

Was fällt dir auf?

0 100

Schreibe alle Zahlen mit 5 Einern an den Zahlenstrahl.

Was fällt dir auf?

0 100

Schreibe alle Zahlen mit 5 Einern an den Zahlenstrahl.

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g -

Ker

stin

Bre

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ales

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cheu

fler

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e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

15 + 20 =

35 + 30 =

19 + 50 =

7 + 30 =

10 + 40 =

74 + 10 =

Rechne und verbinde das Ergebnis mit dem Zahlenstrahl.

15 + 20 =

35 + 30 =

19 + 50 =

7 + 30 =

10 + 40 =

74 + 10 =


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e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

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e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

65 + 14

69 + 16

72 + 28

15 + 14

23 + 34

47 + 25

0 100


65 + 14

69 + 16

72 + 28

15 + 14

23 + 34

47 + 25

0 100


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atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

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& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

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stin

Bre

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& V

ales

sa S

cheu

fler

A

B

C

D

E

F

G

H

A= 23 C= 99 E= 73 G= 9B= 64 D= 35 F= 45 H= 87

Verbinde jeden Buchstaben mit der richtigen Zahl am Zahlenstrahl.

A

B

C

D

E

F

G

H

A= 23 C= 99 E= 73 G= 9B= 64 D= 35 F= 45 H= 87


© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

© m

atob

e-V

erla

g -

Ker

stin

Bre

uer

& V

ales

sa S

cheu

fler

A

B

E

C

D

G

F

H

A= 48 C= 12 E= 97 G= 32B= 71 D= 67 F= 4 H= 81

0 100


A

B

E

C

D

G

F

H

A= 48 C= 12 E= 97 G= 32B= 71 D= 67 F= 4 H= 81

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kkkklllleeeeeeeiiiinnneeeennnn ......2020/03/23 · Die Autorinnen: Kerstin Breuer-geboren1984-studiertderzeitGrundschullehramtinMünchenund stehtkurzvorihremAbschluss.BevorsiesichfürdenBerufderGrundschullehrerin