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Kompetenzlernen mit neuen Medien Umsetzungs- versuche in der Praxis

Kompetenzlernen mit neuen Medien Umsetzungs - versuche in der Praxis

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Kompetenzlernen mit neuen Medien Umsetzungs - versuche in der Praxis . Skepsis gegenüber neuen Medien Massive Gefährdung der Jugend Verbote von neuen Medien in den Schulen. „Neue Medien“. Computer Web. 2.0 Handy Usw. . Der Geschichtsunterricht. - PowerPoint PPT Presentation

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Kompetenzlernen mit neuen Medien Umsetzungs-

versuche in der Praxis

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• Skepsis gegenüber neuen Medien – Massive Gefährdung der Jugend– Verbote von neuen Medien in den Schulen

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„Neue Medien“

• Computer• Web. 2.0• Handy• Usw.

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Der Geschichtsunterricht• Unterrichtsgegenstand existiert nicht mehr• Unterrichtsgegenstand kann nicht mehr mit

allen Sinnen erfasst und erspürt werden• Unterrichtsgegenstand kann nur in der

Vorstellung rekonstruiert werden• Unterrichtsgegenstand ist nicht immer

Sinnhaltig

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Historisches Lernen• Historisches Lernen initiieren durch den Einsatz von neuen

Medien• Schulung von spezifischen Fähigkeiten und Fertigkeiten –

Kompetenzen– Darstellungen und Quellen werden in individuelle Vorstellungen

überführt– Vergangenes und Fremdes wird in die Gegenwart transformiert– Geschichte Rekonstruieren und Interpretieren – Geschichtsdeutung kritisch zu hinterfragen– Geschichte erzählen

• Multidimensionale und multipesprektivische Darstellung

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Beispiele

• Handy

• Lernplattform Moodle

• Open-Source-Software

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Im Unterricht• Einstieg• Informationsinput• Zusatzinformation• Transferbeispiel• Methoden

– Methoden zum direkten Abruf von Wissen: (Arbeitswissen)Vorwissen wird angewandt.

– Methoden des Aktivierens durch Strukturieren– Methoden des Aktivierens durch Modifizieren. – Umgestaltung von vorhandenen Informationen oder noch zu

ergänzendem Wissen in eine „unterrichtsfremde“ Darbietungsform.– Methoden zur Förderung von Transferleistung

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Bilder

• Lehrausgänge werden mit Bilder, die mit der Handykamera gemacht werden dokumentiert

• Standbild mit der Handykamera aufnehmen• Mit dem Handy gemachte Bilder umarbeiten• zb:– Reiseführer für Graz– Standbild

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Grazführer

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Die Nibelungen

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Audio

• Information über das Handy verteilen und Audioaufnahmen mit dem Handy machen

• Podcasts über Bluetooths verteilen• Text selber umschreiben und ihn als

Sprachmemo mit dem Handy aufnehmen• zb.: Podcast zu einer historischen Stätte

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Video

• Videoaufnahmen mit dem Handy• Filmen eines Rollenspieles• Erstellen einer Dokumentation• Zb.:– Comic verfilmen– UNI Podcast