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Externistenprüfungskommssion am borg3 Kroatisch/Bosnisch als Zweite lebende Fremdsprache Prüfungsinformationen für die KandidatInnen auf Basis des aktuellen Themenkataloges 1. ALLGEMEINE INFORMATIONEN Prüfungstermine, emailadresse der Prüferin/des Prüfers und allgemeine Informationen zum Prüfungsablauf von Zulassungs bzw. Jahres bzw Reifeprüfungen sind über die homepage www.borg3.at/Externisten abrufbar. Es ist sinnvoll und wichtig, den Prüfer/ die Prüferin rechtzeitig zu kontaktieren, um Informationen über Prüfungsanforderungen und inhalte abzusprechen. Bitte nehmen Sie zuerst Kontakt über EMail auf bevor Sie eine Sprechstunde besuchen. 2. ALLGEMEINE PRÜFUNGSANFORDERUNGEN 2.1. Allgemeines Anforderungsprofil: Situationsgerechte Verwendung von Bild und Sprachimpulsen Portraits erstellen, verschiedene Rollen übernehmen Vorschläge machen sich positiv , negativ äußern situationsgerechte Argumentation und Reaktion korrekte Grammatik und Sprachverwendung 3. ZWEITE LEBENDE FREMDSPRACHE

Kroatisch/Bosnisch1als1Zweiteleb · PDF file• Literatur:!književnost!(Humanizam!i!renesansa,!barok)!! ZeitlicherRahmen:! Schriftliche Prüfung: 50 Min. Arbeitszeit! Grammatikteil!und!freier!Teil

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Externistenprüfungskommssion  am  borg3    Kroatisch/Bosnisch  als  Zweite  lebende  Fremdsprache  

 Prüfungsinformationen  für  die  KandidatInnen  auf  Basis  des  aktuellen  Themenkataloges  

     

1. ALLGEMEINE INFORMATIONEN    Prüfungstermine,  email-­‐adresse  der  Prüferin/des  Prüfers  und  allgemeine  Informationen  zum  Prüfungsablauf  von  Zulassungs-­‐  bzw.  Jahres-­‐  bzw-­‐  Reifeprüfungen  sind  über  die  homepage    www.borg3.at/Externisten   abrufbar.  Es  ist  sinnvoll  und  wichtig,  den  Prüfer/  die  Prüferin  rechtzeitig  zu  kontaktieren,  um  Informationen  über  Prüfungsanforderungen  und  -­‐inhalte  abzusprechen.  Bitte  nehmen  Sie  zuerst  Kontakt  über  E-­‐Mail  auf  bevor  Sie  eine  Sprechstunde  besuchen.      2. ALLGEMEINE PRÜFUNGSANFORDERUNGEN    2.1.  Allgemeines  Anforderungsprofil:  

• Situationsgerechte  Verwendung  von  Bild-­‐  und  Sprachimpulsen  • Portraits  erstellen,  verschiedene  Rollen  übernehmen  • Vorschläge  machen  • sich  positiv  ,  negativ  äußern  • situationsgerechte  Argumentation  und  Reaktion  • korrekte  Grammatik  und  Sprachverwendung  

 3. ZWEITE LEBENDE FREMDSPRACHE    

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3.1. Zulassungs-­‐ bzw. Jahresprüfungen über die 5. Klasse:    Lehrbuch:   Dobro  Došli  1  

Dragutin  Rosandić,  Hrvatski  jezik  i  književnost  1    Kompetenzniveau:   A1  (nach  GERS)  

Grammatik:  

• Lične,  posvojne  zamjenice  • Glagol  biti/niječni  oblik  • Imenica:  rodovi,  padeži,  jednina/množina  • Upitna  rečenica  • Glagoli  imati,  plaćati,  plakati  • Prezent  glagola  • Palatalizacija  i  sibilarizacija  • Posvojni  pridjevi  

 Themenbereiche/  Lernziele:  5.  Klasse    

• Geschichte:  Seoba  Slaven  • Literatur:  Počeci  književnosti  (Ćiril  i  Metod,  prvi  pismeni  spomenici,  usmena  

književnost)  • ja  i  moji  prijatelji  (obitelj,  rođaci,  opisivanje  ljudi),  životopis  • hobiji  • u  gradu  • škola  

     Zeitlicher  Rahmen:  

Schriftliche Prüfung: 50 Min. Arbeitszeit  mindestens  zwei  Aufgaben  entweder:  Grammatikteil  und  freier  Teil  oder  zwei  Schreibaufträge,  Grammatik  implizit  rund  150Wörter)  

 Mündliche Prüfung:  

10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

             3.2. Zulassungs-­‐ bzw. Jahresprüfungen über die bzw. bis einschl. 6. Klasse:  

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Lehrbuch:   Dobro  Došli  1  Dragutin  Rosandić,  Hrvatski  jezik  i  književnost  2  

Kompetenzniveau:   A2(nach  GERS)  

Grammatik:  • Korrekte  Basisgrammatik  (siehe  Stoff  der  5.  Klasse)  • Imenice  ženskog  roda  na  suglasnik  • Brojevi  • Imperativ  • Perfekt  glagola  • Glagoli  živjeti,  voljeti,  vidjeti,  htjeti  • Komparacija  i  deklinacija  pridjeva  • Aspekt  • Futur  

 Themenbereiche/  Lernziele:  6.  Klasse  

• siehe  ggf.  Themen  der  5.  Klasse  ,  weiters  • Domovina  • Vikend  (Šport,  putovanje,  muzika,  televizija)  • Novac  (posao,  škola)  • Geschichte:  Prodor  turaka  • Literatur:  književnost  (Humanizam  i  renesansa,  barok)  

 Zeitlicher  Rahmen:  

Schriftliche Prüfung: 50 Min. Arbeitszeit  Grammatikteil  und  freier  Teil  Gesamtlänge  mindestens  200  Wörter  

 Mündliche Prüfung  :  

10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

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3.3. Zulassungs-­‐ bzw. Jahresprüfungen über die bzw. bis einschl. 7. Klasse:    

 Lehrbuch:   Dobro  Došli  2  

Dragutin  Rosandić,  Hrvatski  jezik  i  književnost  2,3    Kompetenzniveau:   B1  (nach  GERS)    A  oder  B   zur  Wahl:  (mit  dem/der  Prüfer/in  zeitgerecht  vor  der  Prüfung  zu  vereinbaren)  

A)  Lektüre:   zwei  Werke  (Niveau  B1)   bzw.  B)  Lektüre  und  Film:   ein  Werk  (Niveau  B1)  und  ein  Film  

     Grammatik:  

• Korrekte  Basisgrammatik  (siehe  Stoff  der  5.  und  6.  Kl.)  • Prilozi  • Futur  II  • Kondicional  • Pisanje  velikog  slova  • Glasovne  promjene  • Povratni  glagoli  

     Themenbereiche/  Lernziele:  (7.  Klasse)  

• siehe  ggf.  Themen  der  5.  und  6.  Klasse  mit  erhöhten  Anforderungen  (Kompetenzniveau),  weiters:  

• Turistička  agencija/Putovanje  (opasnosti)  • Budućnost  • Mladež  • Moda/odjeća/reklama  • Kompjuteri  • Literatur:  Prosvjetiteljstvo,  ilirizam,  realizam  

     Zeitlicher  Rahmen:  

Schriftliche Prüfung: 100 min. Arbeitszeit  mindestens  zwei  Schreibaufträge  1.  argumentativer  Text  ,  2.  Brief,  E-­‐mail,  Blog,  Reisetagebuch,…  Grammatik  entweder  implizit  (in  Übungen  oder  Schreibaufträge  integriert)  oder  zusätzlicher  Grammatikteil)  Gesamtlänge  mindestens  300  Wörter  

 Mündliche Prüfung:  

10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

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3.4. Zulassungs-­‐ bzw. Jahresprüfungen über die bzw. bis einschl. 8. Klasse:    

 Stoffgebiet  ausschließlich  8.  Klasse  :  nur    frei  zu  schreibende  Texte  1.  ein  argumentativer  Text  2.  E-­‐Mail  ,  persönlicher  Brief,  Leserbrief,  Beschwerdebrief,  Blog    Flugblatt,  Bericht,  Reisetagebuch,  Erzählung…    Alle  anderen  Prüfungsvarianten  –  z.  B.  5.  –  8.  Klasse  -­‐  wahlweise   2  Schreibaufträge  +  expliziter  Grammatikteil  oder  mindestens  2  Schreibaufträge,  Grammatik  implizit  (siehe  7.  Klasse)    Lehrbücher:   Dobro  Došli  2  

Dragutin  Rosandić,  Hrvatski  jezik  i  književnost  3,4    Kompetenzniveau:   B2  (nach  GERS)    A  oder  B   zur  Wahl:  (mit  dem/der  Prüfer/in  zeitgerecht  vor  der  Prüfung  zu  vereinbaren)  

A)  Lektüre:    drei Werke   -­‐  Inhalt  +  Kritik   Kompetenzniveau  B2  oder  B)  Lektüre  +  Film  :  zwei Werke und ein Film -­‐  Inhalt  und  Kritik  

     Grammatik:  (mit  erhöhten  sprachlichen  Anforderungen)  

• Pasiv  • Aorist,  Imperfekt  (Formen  erkennen)  • Etnici  • Pisanje  ije/je,  ć,č,ž,š  

 Themenbereiche/  Lernziele:  (8.  Klasse)  

• Themen  der  5.  –  7.  Klasse  mit  erhöhten  Anforderungen  (Kompetenzniveau),  weiters:  • Zagreb/Dubrovnik  • Ravnopravnost  • Matura,   zanimanje  • Životinje/kućni  ljubimci  • Jezici  • Geschichte:  Jugoslavija  • Literatur:  20.  stoljeće/  suvremena  književnost  

     Zeitlicher  Rahmen:  

schriftliche Prüfung: 150 Min. Arbeitszeit  1.  argumentativer  Text   +  2.  Brief,  E-­‐Mail,  Blog,  Mindestlänge  insgesamt  500  Wörter  

 mündliche Prüfung:  

10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

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3.5. Prüfungen im Freigegenstand verlaufen generell gleich wie Prüfungen in der Zweiten  lebenden Fremdsprache und sind zu dieser voll gleichwertig.  

       3.6.Zulassungs-­‐ bzw. Jahresprüfungen im Wahlpflichtfach (aa) „zusätzlich“:    Die  Zulassungs-­‐  bzw.  Jahresprüfungen  im  Wahlpflichtfach  finden  nur  mündlich  statt.  

Mündlich  maturabel  auf  Kompetenzniveau  A2  (nach  GERS)  

Grammatik:  1.  Lernjahr  –  wie  5.  Klasse  2.  Lernjahr  –  wie  6.  Klasse  

     Themenbereiche/Lernziele:  

6  Themenbereiche  pro  Lernjahr,  die  gemeinsam  vereinbart  werden        Zeitlicher  Rahmen:  

Mündliche Prüfung:  10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

       3.7. Wahlpflichtfach (bb) „vertiefend“:    Eine  Zulassungs-­‐  bzw.  Jahresprüfung  über  das  vertiefende  Wahlpflichtfach  ist  Voraussetzung  für  eine  vertiefende  Schwerpunktprüfung  im  Rahmen  der  mündlichen  Matura  mit  externer/m  Prüfer/in.  Der  Besuch  von  ev.  Wahlpflichtfächern  in  der  Regelschule  erfüllt  die  Voraussetzung  dafür  nicht!!!!    Themenbereiche/  Lernziele:  

6  Themengebiete  pro  Lernjahr,  die  gemeinsam  vereinbart  werden    Zeitlicher  Rahmen:  

Mündliche Prüfung:  10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

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3.8. Anforderungen für die Reifeprüfung in der Zweiten lebenden Fremdsprache:    Kompetenzniveau:   B2  (nach  GERS)    Themenbereiche  (Kernfragen):  

24  Themenbereiche  (siehe  Kernstoff  5.-­‐8.  Klasse)  Themengebiete,  Filme  und  Literatur  müssen  zeitgerecht  mit  dem/der  Prüfer/in  abgesprochen  werden  (Anmeldeformular  mit  Unterschrift  des/der  Prüfer/in).  

     Spezialgebiet:  

mit  dem  Prüfer/der  Prüfer/in  zeitgerecht  vereinbaren  und  wesentliche  Aspekte  besprechen  (Unterschrift  erforderlich!)  Quellenangabe  nicht  vergessen,  Aus  dem  Internet  kopierte  und/oder  auswendig  gelernte  Zusammenfassungen  entsprechen  nicht  den  Prüfungsanforderungen,  der  /die  Kandidat/in  muss  bei  der  Prüfung  imstande  sein,  Fragen  zum  gewählten  Thema  eigenständig  zu  bearbeiten  

     Zeitlicher  Rahmen:  

Schriftliche Prüfung : 5 Stunden (300 Min.) Arbeitszeit  1.   argumentativer  Text   (rund  300  Wörter  +  2.  a  +  b      Brief,  E-­‐Mail,  o.Ä.,      (rund  300  Wörter  )  

 Mündliche Prüfung:  

Prüfungsgespräch  ausgehend  von  Bild-­‐  und  Textimpuls  Max.  15  Min.  1)    eine  von    zwei  unabhängigen  Fragen  zum  Kernstoff  muss  bearbeitet  werden  2)  eine  Textfrage  zum  Spezialgebiet  ohne  Wahlmöglichkeit  

                                           

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Externistenprüfungskommssion  am  borg3    

Serbisch/Bosnisch  als  Zweite  lebende  Fremdsprache    

Prüfungsinformationen  für  die  KandidatInnen  auf  Basis  des  aktuellen  Themenkataloges        

1. ALLGEMEINE INFORMATIONEN      Prüfungstermine,  email-­‐adresse  der  Prüferin/des  Prüfers  und  allgemeine  Informationen  zum  Prüfungsablauf  von  Zulassungs-­‐  bzw.  Jahres-­‐  bzw-­‐  Reifeprüfungen  sind  über  die  homepage    www.borg3.at/Externisten   abrufbar.  Es  ist  sinnvoll  und  wichtig,  den  Prüfer/  die  Prüferin  rechtzeitig  zu  kontaktieren,  um  Informationen  über  Prüfungsanforderungen  und  -­‐inhalte  abzusprechen.  Bitte  nehmen  Sie  zuerst  Kontakt  über  E-­‐Mail  auf  bevor  Sie  eine  Sprechstunde  besuchen.    2. ALLGEMEINE PRÜFUNGSANFORDERUNGEN    2.1.  Allgemeines  Anforderungsprofil:  

• Situationsgerechte  Verwendung  von  Bild-­‐  und  Sprachimpulsen  • Portraits  erstellen,  verschiedene  Rollen  übernehmen  • Vorschläge  machen  • sich  positiv  ,  negativ  äußern  • situationsgerechte  Argumentation  und  Reaktion  • korrekte  Grammatik  und  Sprachverwendung  

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3. ZWEITE LEBENDE FREMDSPRACHE:      3.1. Zulassungs-­‐ bzw. Jahresprüfungen über die 5. Klasse:    Lehrbuch:   Alois  Schmaus,  Lehrbuch  der  serbischen  Sprache  1  

Ljiljana  Nikolić,  Bosiljka  Milić,  Čitanka  1    Kompetenzniveau:   A1  (nach  GERS)  

Grammatik:  

• Lične,  posvojne  zamjenice  • Glagol  biti/niječni  oblik  • Imenica:  rodovi,  padeži,  jednina/množina  • Upitna  rečenica  • Glagoli  imati  • Prezent  glagola  • Palatalizacija  i  sibilarizacija  • Posvojni  pridjevi  

 Themenbereiche/  Lernziele:  5.  Klasse    

• Geschichte:  Seoba  Slaven  • Literatur:  Počeci  književnosti  (Ćiril  i  Metod,  prvi  pismeni  spomenici,  usmena  

književnost)  • ja  i  moji  prijatelji  (obitelj,  rođaci,  opisivanje  ljudi),  životopis  • hobiji  • u  gradu  • škola  

     Zeitlicher  Rahmen:  

Schriftliche Prüfung: 50 Min. Arbeitszeit  mindestens  zwei  Aufgaben  entweder:  Grammatikteil  und  freier  Teil  oder  zwei  Schreibaufträge,  Grammatik  implizit  rund  150Wörter)  

 Mündliche Prüfung:  

10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

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3.2. Zulassungs-­‐ bzw. Jahresprüfungen über die bzw. bis einschl. 6. Klasse:    

 Lehrbuch:   Alois  Schmaus,  Lehrbuch  der  serbischen  Sprache  1  und  2  

Ljiljana  Nikolić,  Bosiljka  Milić,  Čitanka  1    

Kompetenzniveau:   A2(nach  GERS)  

Grammatik:  • Korrekte  Basisgrammatik  (siehe  Stoff  der  5.  Klasse)  • Imenice  ženskog  roda  na  suglasnik  • Brojevi  • Imperativ  • Perfekt  glagola  • Glagoli  živeti,  voleti,  videti,  htjeti  • Komparacija  i  deklinacija  pridjeva  • Aspekt  • Futur  

 Themenbereiche/  Lernziele:  6.  Klasse  

• siehe  ggf.  Themen  der  5.  Klasse  ,  weiters  • Domovina  • Vikend  (Šport,  putovanje,  muzika,  televizija)  • Novac  (posao,  škola)  • Geschichte:  Prodor  turaka  • Literatur:  književnost  (Humanizam  i  renesansa,  barok)  

 Zeitlicher  Rahmen:  

Schriftliche Prüfung: 50 Min. Arbeitszeit  Grammatikteil  und  freier  Teil  Gesamtlänge  mindestens  200  Wörter  

 Mündliche Prüfung  :  

10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

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3.3. Zulassungs-­‐ bzw. Jahresprüfungen über die bzw. bis einschl. 7. Klasse:    

 Lehrbuch:   Alois  Schmaus,  Lehrbuch  der  serbischen  Sprache  1  

Ljiljana  Nikolić,  Bosiljka  Milić,  Čitanka  1  und  2    Kompetenzniveau:   B1  (nach  GERS)    A  oder  B   zur  Wahl:  (mit  dem/der  Prüfer/in  zeitgerecht  vor  der  Prüfung  zu  vereinbaren)  

A)  Lektüre:   zwei  Werke  (Niveau  B1)   bzw.  B)  Lektüre  und  Film:    ein  Werk  (Niveau  B1)  und  ein  Film  

     Grammatik:  

• Korrekte  Basisgrammatik  (siehe  Stoff  der  5.  und  6.  Kl.)  • Prilozi  • Futur  II  • Kondicional  • Pisanje  velikog  slova  • Glasovne  promjene  • Povratni  glagoli  

     Themenbereiche/  Lernziele:  (7.  Klasse)  

• siehe  ggf.  Themen  der  5.  und  6.  Klasse  mit  erhöhten  Anforderungen  (Kompetenzniveau),  weiters:  

• Turistička  agencija/Putovanje  (opasnosti)  • Budućnost  • Mladež  • Moda/odjeća/reklama  • Kompjuteri  • Literatur:  Prosvjetiteljstvo,  ilirizam,  realizam  

     Zeitlicher  Rahmen:  

Schriftliche Prüfung: 100 min. Arbeitszeit  mindestens  zwei  Schreibaufträge  1.  argumentativer  Text  ,  2.  Brief,  E-­‐mail,  Blog,  Reisetagebuch,…  Grammatik  entweder  implizit  (in  Übungen  oder  Schreibaufträge  integriert)  oder  zusätzlicher  Grammatikteil)  Gesamtlänge  mindestens  300  Wörter  

 Mündliche Prüfung:  

10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

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3.4. Zulassungs-­‐ bzw. Jahresprüfungen über die bzw. bis einschl. 8. Klasse:    

 Stoffgebiet  ausschließlich  8.  Klasse  :  nur   frei  zu  schreibende  Texte  1.  ein  argumentativer  Text  2.  E-­‐Mail  ,  persönlicher  Brief,  Leserbrief,  Beschwerdebrief,  Blog    Flugblatt,  Bericht,  Reisetagebuch,  Erzählung…    Alle  anderen  Prüfungsvarianten  –  z.  B.  5.  –  8.  Klasse  -­‐  wahlweise   2  Schreibaufträge  +  expliziter  Grammatikteil  oder  mindestens  2  Schreibaufträge,  Grammatik  implizit  (siehe  7.  Klasse)    Lehrbücher:   Alois  Schmaus,  Lehrbuch  der  serbischen  Sprache  1/2  

Ljiljana  Nikolić,  Bosiljka  Milić,  Čitanka  3    Kompetenzniveau:   B2  (nach  GERS)    A  oder  B   zur  Wahl:  (mit  dem/der  Prüfer/in  zeitgerecht  vor  der  Prüfung  zu  vereinbaren)  

A)  Lektüre:    drei Werke   -­‐  Inhalt  +  Kritik   Kompetenzniveau  B2  oder  B)  Lektüre  +  Film  :    zwei Werke und ein Film -­‐  Inhalt  und  Kritik  

     Grammatik:  (mit  erhöhten  sprachlichen  Anforderungen)  

• Pasiv  • Aorist,  Imperfekt  (Formen  erkennen)  • Etnici  • Pisanje   ć,č,ž,š  

 Themenbereiche/  Lernziele:  (8.  Klasse)  

• Themen  der  5.  –  7.  Klasse  mit  erhöhten  Anforderungen  (Kompetenzniveau),  weiters:  • Srbija/Beograd  • Ravnopravnost  • Matura,   zanimanje  • Životinje/kućni  ljubimci  • Jezici  • Geschichte:  Jugoslavija  • Literatur:  20.  stoljeće/  suvremena  književnost  

     Zeitlicher  Rahmen:  

schriftliche Prüfung: 150 Min. Arbeitszeit  1.  argumentativer  Text   +  2.  Brief,  E-­‐Mail,  Blog,  Mindestlänge  insgesamt  500  Wörter  

 mündliche Prüfung:  

10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

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3.5. Prüfungen im Freigegenstand verlaufen generell gleich wie Prüfungen in der Zweiten  lebenden Fremdsprache und sind zu dieser voll gleichwertig.  

       3.6.Zulassungs-­‐ bzw. Jahresprüfungen im Wahlpflichtfach (aa) „zusätzlich“:    Die  Zulassungs-­‐  bzw.  Jahresprüfungen  im  Wahlpflichtfach  finden  nur  mündlich  statt.  

Mündlich  maturabel  auf  Kompetenzniveau  A2  (nach  GERS)  

Grammatik:  1.  Lernjahr  –  wie  5.  Klasse  2.  Lernjahr  –  wie  6.  Klasse  

     Themenbereiche/Lernziele:  

6  Themenbereiche  pro  Lernjahr,  die  gemeinsam  vereinbart  werden        Zeitlicher  Rahmen:  

Mündliche Prüfung:  10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

       3.7. Wahlpflichtfach (bb) „vertiefend“:    Eine  Zulassungs-­‐  bzw.  Jahresprüfung  über  das  vertiefende  Wahlpflichtfach  ist  Voraussetzung  für  eine  vertiefende  Schwerpunktprüfung  im  Rahmen  der  mündlichen  Matura  mit  externer/m  Prüfer/in.  Der  Besuch  von  ev.  Wahlpflichtfächern  in  der  Regelschule  erfüllt  die  Voraussetzung  dafür  nicht!!!!    Themenbereiche/  Lernziele:  

6  Themengebiete  pro  Lernjahr,  die  gemeinsam  vereinbart  werden    Zeitlicher  Rahmen:  

Mündliche Prüfung:  10-­‐15  Minuten,  zwei  unabhängige  Fragen  

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3.8. Anforderungen für die Reifeprüfung in der Zweiten lebenden Fremdsprache:    Kompetenzniveau:   B2  (nach  GERS)    Themenbereiche  (Kernfragen):  

24  Themenbereiche  (siehe  Kernstoff  5.-­‐8.  Klasse)  Themengebiete,  Filme  und  Literatur  müssen  zeitgerecht  mit  dem/der  Prüfer/in  abgesprochen  werden  (Anmeldeformular  mit  Unterschrift  des/der  Prüfer/in).  

     Spezialgebiet:  

mit  dem  Prüfer/der  Prüfer/in  zeitgerecht  vereinbaren  und  wesentliche  Aspekte  besprechen  (Unterschrift  erforderlich!)  Quellenangabe  nicht  vergessen,  Aus  dem  Internet  kopierte  und/oder  auswendig  gelernte  Zusammenfassungen  entsprechen  nicht  den  Prüfungsanforderungen,  der  /die  Kandidat/in  muss  bei  der  Prüfung  imstande  sein,  Fragen  zum  gewählten  Thema  eigenständig  zu  bearbeiten  

     Zeitlicher  Rahmen:  

Schriftliche Prüfung : 5 Stunden (300 Min.) Arbeitszeit  1.   argumentativer  Text   (rund  300  Wörter  +  2.  a  +  b      Brief,  E-­‐Mail,  o.Ä.,     (rund  300  Wörter  )  

 Mündliche Prüfung:  

Prüfungsgespräch  ausgehend  von  Bild-­‐  und  Textimpuls  Max.  15  Min.  1)    eine  von    zwei  unabhängigen  Fragen  zum  Kernstoff  muss  bearbeitet  werden  2)  eine  Textfrage  zum  Spezialgebiet  ohne  Wahlmöglichkeit