Graf Orthos

RECHTSCHREIBWERKSTATT

AufbauDie Bildkartei Klasse 1 besteht aus 200 Karten (plus 24 Lösungskarten), mit denen die Kinder systematisch das Heraushören von Anlauten üben können. Die Kartei ist in fünf Gruppen (Schwierigkeitsstufen) mit je 40 Bildkarten (DIN A7) gegliedert. Innerhalb jeder Kartengruppe (Schwierig-keitsstufe) können nacheinander verschie-dene Laute am Wortanfang geübt werden.

Ein Produkt von:

© Norbert Sommer-Stumpenhorst Seite 1 von 4

Kurzanleitung

ÊVokale (und Diphthonge):

A, E, I, O, U (und Au, Ei, Eu)

p BeispielkartenSchwierigkeitsstufen p

ËDauerkonsonanten 1:

F, L, M, N

ÌDauerkonsonanten 2:

R, S, Sch, W

ÍPlosivlaute 1:

B, D, G, H

ÎPlosivlaute 2:

K, P, T, Z

Bild-, Lösungs- und Registerkarte; Sortiertafel

Die Bildkartei Klasse 1

Um Kindern zu Beginn des Schriftspracherwerbs dabei zu helfen, Wörter deutlich zu sprechen und die Laute am Wortanfang korrekt herauszuhören, haben sich Übungen mit der Bildkartei Klasse 1 bewährt. Voraussetzung dafür ist, dass die Kinder die Bilder kennen und benennen können.

Graf Orthos

RECHTSCHREIBWERKSTATT

Ein Produkt von:

Seite 2 von 4© Norbert Sommer-Stumpenhorst

Kurzanleitung: Die Bildkartei Klasse 1

Zu jeder der fünf Kartengruppen (Schwierigkeits-stufen) gehört eine eigene Registerkarte. Auf der Vorderseite sind die Laute/Buchstaben der Schwierig-keitsstufe aufgeführt. Auf der Rückseite ist angege-ben, wie viele Wörter (Bildkarten) zu den einzelnen Lauten/Buchstaben der Schwierigkeitsstufe gefunden werden können.

Zu jedem Laut/Buchstaben der fünf Schwierigkeits-stufen gehört eine eigene Lösungskarte. Die Farben der 24 Lösungskarten stimmen mit den Farben der Schwierigkeitsstufen überein. Auf jeder Lösungskarte sind alle Bilder der Begriffe abgedruckt, die innerhalb der Kartengruppe (Schwierigkeitsstufe) mit dem jeweils angegebenen Laut/Buchstaben beginnen.

Ebenfalls zu jedem Laut/Buchstaben der fünf Schwie-rigkeitsstufen gehört eine eigene Sortiertafel (DIN A4), auf der unter dem Buchstaben auch das dazugehörige Anlautbild vom Anlautlineal abgedruckt ist. Auch die Farben der 24 Sortiertafeln stimmen mit den Farben der Schwierigkeitsstufen überein.

p Beispiel für die Vorder- und Rückseiten der Registerkarten

p Beispiel für die Lösungskarten

t Beispiele für die Sortiertafeln

Graf Orthos

RECHTSCHREIBWERKSTATT

Ein Produkt von:

Seite 3 von 4© Norbert Sommer-Stumpenhorst

Kurzanleitung: Die Bildkartei Klasse 1

DurchführungDas Kind wählt einen Laut/Buchstaben aus, z. B.: Ich suche Wörter mit <m> am Wortanfang.Passend zu dieser Aufgabe nimmt das Kind sich ein Päckchen Bildkarten (hier: Schwierigkeitsstufe 2, grün – F, L, M, N) und die entsprechende Sortiertafel (hier: Schwierigkeitsstufe 2, grün – M).Das Kind spricht das auf den Karten jeweils abgebildete Wort und entscheidet: Kommt der gesuchte Laut (hier: <m>) am Wortanfang vor oder nicht?Alle Bildkarten, deren abgebildete Begriffe mit dem vorge-gebenen Laut beginnen, werden dann auf der Sortiertafel abgelegt.Alle anderen Bildkarten werden zur Seite gelegt.

ProtokollNach Abschluss der Übungen mit der Bildkartei Klasse 1 soll das Kind die Durchführung jeweils protokollieren. Dafür steht

1der Hör-, Schreib- und Sehpass zur Verfügung. Die hier beschriebene Hörübung wird dort auf der entsprechenden Seite als „durchgeführt“ angekreuzt.

Zum Schluss überprüft das Kind mit Hilfe der passenden Lösungskarte, ob es alle Bildkarten zum gesuchten Laut (hier: <m>) am Wortanfang gefunden und auf der Sortiertafel abgelegt hat.

Lösungskarte u

Bildkarte mit Sortiertafel u

1 Der Hör-, Schreib- und Sehpass ist im Collishop erhältlich ( ).www.collishop.de

Graf Orthos

RECHTSCHREIBWERKSTATT

Ein Produkt von:

Seite 4 von 4© Norbert Sommer-Stumpenhorst

Kurzanleitung: Die Bildkartei Klasse 1

Alternativen/WeiterführungDa die fünf Schwierigkeitsstufen der Bildkartei Klasse 1 den ersten fünf Schwierigkeitsstufen des Online-Programms Graf Orthos Laut-

2Buchstaben-Sortiermaschine entsprechen, können beide Übungsformen gut miteinander kombiniert werden. Kinder, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, können sich die Begriffe im Online-Programm zusätzlich in sieben anderen Sprachen vorsprechen lassen (Englisch, Französisch, Polnisch, Russisch, Türkisch, Arabisch, Rumänisch). Darüber hinaus beinhaltet das Online-Programm weiterführende Sortierübungen zu Lauten am Wortende und im Wortinneren. Diese weiterführenden Sortierübungen können alternativ mit der Bildkartei LB (Laut-Buchstaben-Zuordnung) durchgeführt werden. Zusätzlich stehen für das häusliche Üben die Ankreuzübungen im Übungsheft „Laute und Buchstaben“ zur Verfügung. Alle Materialien und die Lizenzen für das Online-Programm sind im Collishop erhältlich ( ).www.collishop.de

2 Testzugang: www.collishop.de -> Software-Portal, Benutzername: demo, Passwort: demo.

Wörterlisten mit den 200 Begriffen der Bildkartei Klasse 1 – jeweils Deutsch und eine dieser Sprachen: Albanisch, Arabisch, Rumänisch, Serbisch, Türkisch. Die Übersetzungen sind eine große Hilfe für Kinder und Jugendliche, die noch nicht alphabetisiert sind, ihre Herkunftssprache noch nicht oder kaum lesen und schreiben können sowie keine oder nur geringe Deutschkenntnisse haben. Diese zweisprachigen Wörterlisten sind im Collishop erhältlich ( ).www.collishop.de

Tipp: