LARPund Jugendarbeit?

Ein Vortrag von Sandra Droll

Jugendpflegerin der Stadt Reichelsheim (Wetterau)

Gliederung Allgemeine Lebenswelt der Kinder und

Jugendlichen

Jugendarbeit

Jugendarbeit – LARP

Jugendarbeit – Erlebnispädagogik

Jugendarbeit – Erlebnispädagogik – LARP

LARP in Action

Ausblick

Lebenswelt der Jugendlichen

Mangel an: Bewegung, Kommunikation,

Sozialkompetenzen, Respektvolles Verhalten...

Gesellschaftlic

her Wandel

Veränderter

Kinderalltag

Medieneinfluss

Der Veränderte Kinderalltag

Rückgang der Straßenspielkultur, der natürlichen Spiel- und Bewegungsgelegenheiten

Zunehmende Verhäuslichung des Kinderspiel

Verinselung: Künstlich geschaffene Spielinseln (Spielplätze, organisierter Sport, Musikschule)

Zunahme des Medienkonsums, Verdrängung von Entwicklungsschritten

Zeitdruck (Terminkalender) und Leistungsdruck steigen

Helikoptereltern: Keine Selbstbestimmung, Selbstorganisation

Kaum Spannungsmomente

MedieneinflussMedium Einfluss

Computerspiele Helden erleben das ersehnte Abenteuer für die Kinder

Soziale Plattformen (WhatsApp, Facebook)

Face – to – Face Kommunikation nimmt abKurzspracheAnonymisierung

Fernseher Dritter ErzieherHelden erleben die ersehnten AbenteuerPausen reißen die Kinder aus den Geschichten – Konzentrationsmangel, Unruhe steigtJeder dritte Haushalt hat 2 Geräte

Werbung Konsumzwang-Reizüberflutung

Smartphones Gesenkter BlickAnonymisierungStändig am Nachschauen – Fördert Unruhe

Gesellschaftlicher Wandel

Schnelllebigkeit, damit verbunden: Zeitmangel

Anonymisierung

Verändertes Wertesystem

Patchwork – Familien

Zunehmender Leistungsdruck

Bei den Eltern: Existenzängste

Unruhe

Ich – Bezogenheit

Folgen

Bewegungsmangel –

Krankheiten Konzentrations-schwäche

Verhaltensauffäl-ligkeiten

(Pseudo ADHS)

Soziale Kompetenzen nehmen ab

Veränderte Entwicklung

Im Jugendclub Kommunikation über WhatsApp, Facebook

Aggressiver und Ich – Bezogener Umgang untereinander (potenziert durch Energydrinks)

Kein Gruppengefühl – Jeder gegen Jeden

Kaum Verantwortung gegenüber des Clubs

Unruhige – Egal – Stimmung

Playstation zocken, selten mal Singstar

Musik

Keine richtige Unterhaltung (Jugendkurzsprache)

Schnell aufkommende Langeweile

Jugendarbeit? Veränderte Alltagswelt der Kinder

Medieneinfluss

Gesellschaftlicher Wandel

Bewegungsmangel...

Jugendcluballtag

WAS KÖNNEN WIR DAGEGEN UNTERNEHMEN ?

Konsequenzen für die Jugendarbeit

Programm

Projekte

Offener Betrieb

Clubmeetings (Partizipation)

Gespräche

Spiele, Kreativmaterial organisiert

Niederschwellige Hilfestellung bei Problemen

Homepage

LARP und Jugendarbeit?

Artikel in der LARPzeit entdeckt

Gespräche mit der Politik (Offen aber skeptisch)

Kontaktaufnahme mit den Waldrittern

Medien von Anfang an eingebunden

Finanzen (Spendenaktionen, Eintrittsgelder)

Problem Keine Kenntnisse über LARP

Kein Personal

Kein Budget

Keine Location

Keinen Plot

LARP realistisch umsetzbar??

Jugendarbeit und LARP

LARP

Komische Leute, die verkleidet im Wald rumrennen (Zitat – Praktikant der JP zu Beginn seiner Arbeit)

Wird oft zum reinen Vergnügen gespielt (Konsumorientiert)

Das ist halt Theater im Wald

Hä – Was ist denn das?

Eine verrückte Welt

WO STECKT DA DIE PÄDAGOGIK?

Jugendarbeit und Erlebnispädagogik

Erlebnispädagogik

Kanufahren, Klettern

Zelten

Freizeitspaß

Action

Draußen im Freien, in Mutter Natur

Abwechslungsreich, nicht ständig vor dem PC hocken

Die Welt draußen zeigen

WO STECKT DA DIE PÄDAGOGIK?

Das Lernzonenmodell

Komfortzone (Gewohnheit, Sicherheit)

Lernzone (ungewohnte Reize setzen mit Aufforderungscharak-ter - Spannungsbogen)

Panikzone (Beispiel Hochseilgarten)

Ziele der Jugendarbeit und der Erlebnispädagogik

Persönlichkeitsentwicklung

Soziale Kompetenzen

Werte

Vertrauen

Herausforderungscharakter

Problemlösungsfähigkeit

Kommunikation

Kooperationsfähigkeit

Spaß und Spannung (aushalten lernen)

Learning by doing

LARP als „Erlebnispädagogische

Methode“

WAS HAT „LIVEROLLENSPIEL“ MIT

„ERLEBNISPÄDAGOGIK“ ZU TUN ?

LARP Findet meist in der Natur statt

Fördert Bewegung

Selbst Held oder ein Böser sein (kein Sekundärmedium zwischengeschaltet)

Hat hohen Aufforderungscharakter

Neue Reize

Spannung erfahren

Spaß und Phantasie

LARP Persönlichkeitsentwicklung

Soziale Kompetenzen

Werte

Vertrauen

Problemlösungsfähigkeit

Kommunikation

Kooperationsfähigkeit

Bildungs- und Lernziele

...

LARP – EP - Jugendarbeit

Kompetenzen erweitern, Lern- und Bildungsziele vermitteln, Bewegung fördern, Kreativität schulen, Spaß

Jugend-arbeit

Erlebnis-pädagog

ik

LARP

Unser erstes LARP Schritt für Schritt (Politik, Kooperation Waldritter, ProbeLARP,

Spendenaktion, LARP bekanntmachen, Medien, Begehungen, Team aufbauen, Brettspiel, Plot, Orga, Durchführung (Meetings), Auswertung)

LARP lebt von Stimmung

Spannungsbögen einbauen

Das Unmögliche möglich machen

Flexibilität (Ablauf gegebenenfalls adäquat ändern)

Pädagogische Ziele erfüllen

Hauptziele: Kommunikation fördern, Soziale Kompetenzen schulen, Kooperation, Problemlösungsstrategien entwickeln, Spannung aushalten, Kreativität fördern und Bewegung

Gefahr Es müssen erkennbare, ungewohnte, starke

Reize als Initialzünder gesetzt werden

Der Geschichte ihren Lauf lassen – nicht zu viel eingreifen und auf vorüberlegte Strukturen pochen

Kinder sollen von sich aus in die Rolle kommen – nicht ständig angeleitet werden

Spannungsbögen einbauen

Auch Zeit für Entwicklung der Rollen und für Erholung einbauen

Unser zweites LARP Co-Organisatoren: „Waldritter“

Drogenprävention (unterschwellig)

Für viele! Teilnehmer

Pädagogische Ziele erfüllen

Hauptziele: Kommunikation fördern, Soziale Kompetenzen schulen, Kooperation, Problemlösungsstrategien entwickeln, Kreativität fördern und Bewegung, mit großen Gruppen umgehen lernen, Vorbildfunktion als Gastgeber

Stimmen der Kinder Super und mal was ganz anderes

Zu Hause darf ich nie kämpfen

Wann findet das nächste LARP statt

So kann ich mal in eine ganz andere Rolle schlüpfen und auch mal ein Feigling sein

Darf ich das nächste Mal ein Ork sein

So kann man vom Alltag abschalten

Cool

Stimmen der Öffentlichkeit

Politik: Ist begeistert und hat Gelder speziell für LARP bereitgestellt, der Bauhof hilft uns

Ortsfeuerwehr und Bauhofleiter kamen aus Interesse an der Sache vorbei

Medien sind auf unserer Seite (eine ganze Seite Berichterstattung in der Regionalzeitung von einem Spezialreporter)

Bürger und Jugend kennen mittlerweile LARP

Immer mehr Teilnehmer

Spenden

Ausblick2015

Zur Abwechslung im Januar ein Mini-Reality-Game:

„Der Reichelsheimer Blutsprofessor“ – Eine alte Sage/ein alter Fluch

Ein Kleines LARP mit vielen Effekten

„Die 7 Siegel“

Ein großes LARP mit den Waldrittern als Co-Organisatoren

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