Modulare Oberstufe · 2015. 11. 10. · Die Mindestteilnehmerzahl für das Zustandekommen eines Wahlmoduls beträgt 8, ... Einführung in ActionScript Erstellen von dynamischen Flash-Filmen

Modulare Oberstufe

KURSBUCH 2007/08

am

BORG Güssing

Allgemeine Informationen

1. Alle Basismodule (Pflichtmodule) finden wenn möglich am Vormittag (bis 13.35 Uhr) statt.

2. Die angegebenen Wahlmodule werden in der angegebene Zeit grundsätzlich an Nachmittagen verplant. (Zeitliche Änderungen zu euren Gunsten sind nach Kurswahl möglich!)Ausgenommen sind die typenbildenden Wahlmodule für die nächstjährigen 6. Klassen, diese finden am Montag und Donnerstag vormittag statt und können daher aufgrund des Stundenplans auch nur von den 6. Klassen gewählt werden.

3. Die Mindestteilnehmerzahl für das Zustandekommen eines Wahlmoduls beträgt 8, die Höchstteil-nehmerzahl 20 – sofern nicht beim jeweiligen Modul anders angegeben.

4. Falls ein Modul nicht (uneingeschränkt) für die Reifeprüfung verwendet werden kann, ist dies gesondert angegeben.

5. Auf etwaige anfallende Kosten wird bei den entsprechenden Modulen gesondert hingewiesen.

6. Es werden jeweils die Wahlmodule für das Wintersemester und Sommersemester des nächstfol-genden Schuljahres gewählt.

7. Für die nächstjährigen 7. Klassen gilt wie bisher: Von der 6. – 8. Klasse müssen 10 Wahlmodule nach folgendem Schlüssel positiv absolviert werden: 4 typenbildende Wahlmodule 2 sprachliche Wahlmodule 4 freie Wahlmodule können aus allen angebotenen Modulen gewählt werden

Pro Semester sollten 2 Wahlmodule absolviert werden!

Für die nächstjährigen 6. Klassen gilt: Von der 6. – 8. Klasse müssen 20 Wahlmodule nach folgendem Schlüssel positiv absolviert werden:

12 typenbildende Wahlmodule 2 sprachliche Wahlmodule 6 freie Wahlmodule können aus allen angebotenen Modulen gewählt werden

Pro Semester sollten 4 Wahlmodule absolviert werden!

8. Im 2. Semester der 8. Klasse können aufgrund der Kürze keine Wahlmodule absolviert werden.

9. Für Informatik als Reifeprüfungsfach sind 6 Informatikmodule notwendig (ausgenommen Informa-tikzweig)!

10. Um im Rahmen der Reifeprüfung eine vertiefende Schwerpunktprüfung ablegen zu können, müssen aus diesem Gegenstand mindestens 4 Wahlmodule absolviert werden. (weitere Informati-onen zur Reifeprüfung findest du unter: http://www.borg-gs.at/Modulare/RPm-Dateien/slide0001.htm).

11. Abkürzungen: 1. NB = 1. Nachmittagsblock, 8 + 9 Std. = 14:30 – 16:10 Uhr 2. NB = 2. Nachmittagsblock, 10. + 11. Std. = 16:15 – 17:55 Uhr 2. VB = 2. Vormittagsblock, 3. + 4. Std. = 9:50 - 11:45 Uhr

WINTERSEMESTER

2007/08

Allgemein

Mo 1.NB

Diverse Entspannungstechniken (Yoga, Meditation, etc.)StretchingPilatesErnährungAlternative Regenerationsmöglichkeiten in den umliegenden Thermen!

Erlernen verschiedener Entspannungstechniken, selbstständiges Anwenden des Gelernten in Stresssituationen, Wahrnehmung der Bedürfnisse des eigenen Körpers sensibilisieren, Bewusstsein für gesunde Lebensführung schaffen

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:

Max. Teilnehmerzahl:

BSW703

Wellness

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Mo 1.NB

Orientieren in verschiedenen GeländeformenUmgang mit Karte und KompassKennenlernen von Fuß- , Mountainbike- und Schi Orientierungslauf!

Möglichkeit der Teilnahme am StadtOrientierungslauf in Venedig als Abschluss der FußOL Saison ( ein Wochenende Mitte Nov., Gesamtkosten ca. € 180.- )

Eventuell Leihgebühren für Bike/Helm und Langlaufausrüstung

Theorie & Praxis, Doppelstunden / einzelne Blöcke bei Bedarf

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BSW704

Orientierungslauf

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 3

Allgemein

Di 2.NB

Allgemeine und Spezielle Methodik des SnowboardensUnterrichtslehre des SnowboardensMaterialkunde des SnowboardsBewegungslehre des SnowboardensErste Hilfe & Alpine GefahrenPraktisch-Methodische Übungen (Snowboarden in der Praxis)Übungsleiterausbildung möglich!

Theorie & Praxis, Doppelstunden, Block (im Rahmen von Schikurs), Eventuell Leihgebühren für Snowboard sowie Kosten für Unterkunf und Lift!

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BSW706

Schneesportart Snowboarden

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Do 2.NB

Erarbeiten von Grundtechniken beim Anschlag.Akkordgriffe, Begleitpatterns

Einzel- und Gruppenunterricht, Musizieren im Ensemble.

12

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GIW722

Gitarre für Einsteiger 1

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 4

Allgemein

Mi 2.NB

Hardware und Treiber für Linux.Installation von Novell Suse / Open Suse Desktop.Peer to Peer konfiguration,wichtige Befehle in der Shell.Línux als Server mit Novell SuseClient/Server konfigurationInternetserver, ProxySicherung, Desasterrecovery.

Vortrag, Gruppenarbeit, praktische Arbeit am PC, Projekte

15

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INW728

Netzwerke mit Linux

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Mi 1.NB

GrundlagenErstellen von Grafiken, Texten und anderen ObjektenErstellen von Animationen mittels Tweenings und MaskenebenenInteraktivität durch SchaltflächenErstellen von MovieclipsEinführung in ActionScriptErstellen von dynamischen Flash-FilmenEinbindung in Websites mit Macromedia Dreamweaver

Vortrag, praktische Übungen, Projektarbeit

15

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INW729

Webdesign mit Macromedia Flash

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 5

Allgemein

Do 2.NB

Grundlagen der digitalen Film und Videobearbeitung• Kamerabewegungen• Einstellungsgrößen• Klassische Bildeinteilung• Kameraperspektiven

DrehbucherstellungVideoschnitt am Computer

Praktisches Arbeiten mit Filmkamera; Videoschnitt am Computer; Erstellung eines Kurzfilmes

15

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INW730

Multimedia – von der Filmaufnahme zur fertigen DVD

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Fr 1.NB

Installation von Windows XPNetzwerkkonfiguration (Peer-to-Peer)Lokales Benutzermanagement und Berechtigungen auf DateisystemebeneDrucker und Dateien gemeinsam nutzenSicherheit im Internet: Firewall, Antivirus, Spyware

Vortrag, Gruppenarbeit, Praktische Arbeit am PC

15

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INW732

Windows XP (Vista) - Installation und Konfiguration

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 6

Allgemein

Do 1.NB

• Compiler – Interpreter - .Net• Programmierung von einfachen Webapplikationen• Objektorientierter Programmieransatz• Ereignisse zur Programmsteuerung• Timer• Grafik in der Programmierung• Projekt Spiel


15

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INW734

Web- und Spieleprogrammierung

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Do 2.NB

Jugend - Entwicklung und Probleme, Familie, Motivation

Textarbeit, Diskussionen, Gruppenarbeit, Referate; Erstellung eines Portfolios

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


PPW748

Das Ich und seine Beziehung zur Welt 1

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 7

Allgemein

Mi 2.NB

Begegnung mit Schülern anderer Kultur und NationalitätKennenlernen unterschiedlicher Lebenswelten und RollenbilderÄhnlichkeiten und Unterschiede

Begegnung mit älteren MenschenArbeit, Familie und Dorfgemeinschaft früherKochen, Spiele und Hobbies einst und heute

Was macht das Leben lebenswert?

Interviews, Literatursuche, Kurzfilm

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


RKW749

Was ist mir fremd?

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Di 1.NB

Was macht eine Persönlichkeit aus?Lebens- und EntwicklungsphasenSelbstwertgefühl und SinnfindungBegabung und EigenmotivationUmgang mit Zorn, Neid ,Trauer, Ängsten und EinsamkeitKonfliktlösungLebens- Berufs- und BeziehungszieleLifestyle-Eigenverantwortung und Modetrend

Selbsterfahrungsübungen, Diskussion, Internet, Referate, Rollenspiele

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


RKW750

Persönlichkeitsbildung

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 8

Allgemein

Mi 2.NB

Grundlagen des RechnungswesenUmsatzsteuer, MehrwertsteuerRabatt u. SkontoSparformenKreditartenEinnahmen- u. AusgabenrechnungGewinn- u. VerlustrechnungKostenrechnungDieses Modul deckt in weiten Teilen den Lehrstoff der ersten beiden Jahre der Berufsschule ab.(Empfehlenswert für Gewerbeschüler)

Vortrag, praktische Übungen, PC-Einsatz

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


RWW751

Einführung in das Rechnungswesen

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 9

Informatik

Do 2.VB

Photoshop• Auswahlwerkzeuge („frei stellen“)• Ebenen• Malwerkzeuge• Filter und Effekte• Textfunktionen• Ebenenmasken u. Verlaufsmasken• Kanäle

Image ReadyDie grafischen Elemente einer Webseite gestalten, Menüs aufbauen, Navigationselemente konstruieren, Fotos verwenden, Animationen erstellen und das Ergebnis ins Web exportieren

empfohlen für 6. Klasse

Praktisches Arbeiten am Computer, Projektarbeit gestalten

33

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:

Max. Teilnehmerzahl:Informatik

INW731

Photoshop und Image Ready

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Mo 2.VB

MS Word Advanced:Formatieren von Dokumenten, Felder, Dokumentvorlagen, Makros, Tabellen, Formulare, Seriendruck, Gliederung, Referenzen, Fußnoten, Inhaltsverzeichnis, Abschnitte


Vortrag, praktische Übung am PC

33

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INW733

Office 1 (Word Advanced)

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 10

Musisch

Fr 2.NB

- kennen lernen der technischen Möglichkeiten- Format und Formgestaltung (Layout)- Entwurf und Fertigstellung eines Buches (hanggefertigt)

Projektarbeit, Praktische Arbeit und theoretische Reflexion, teilweise geblockt

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:

Max. Teilnehmerzahl:Musisch

BEW701

Buchbinden

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Di 2.NB

Kennen lernen plastischformbarer Materialien und die Techniken ihrer Verarbeitung; Auseinandersetzung mit Skulptur und Plastik, mit Architektur und räumlichen Umgebungen – Bezüge zur angewandten und freien Kunst; Thematisierung und Entwicklung von Gestaltungskriterien und Formprinzipien plastischer Objekte; Betrachtung von dreidimensionalen Werken aus unterschiedlichen Epochen und Kulturen; Sensibilisierung des räumlichen Formgefühls.

KOSTEN: eventuell Materialbeitrag


20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BEW702

Dreidimensionales Gestalten

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 11

Musisch

Do 1.NB

Zweistimmiges Spielen mit gegriffenen Bässen, Lagenspiel, Blues, Akkordbegleitung von Pop und Rock

Voraussetzung: Gitarrenunterricht in der 5. Klasse


12

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GIW723

Gitarre für Schüler des musischen Zweiges 1

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Mo 2.NB

Zur Auswahl stehen zum Beispiel Ägypten, südamerikanische Hochkulturen, Mythos Atlantis und Stonehenge.

Video- und PC unterstützter Unterricht, Referate/Teamwork

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GPW724

Hochkulturen - Rätsel der Menschheit

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 12

Musisch

Mi 1.NB

Friedenserziehung, - strategien und soziales Lernen

Vortrag , Einsatz audiovisueller Medien, Printmedien, Referate/Gruppenarbeit, Exkursion und Zusammenarbeit mit der Friedensuniversität Burg Schlaining, Internet

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GPW725

" Krieg ist keine Lösung "

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Do 1.NB

Grundlagen der Liedbegleitung für Pop- und Rockmusik

Einzel- und Gruppenunterricht

6

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


KEW737

Keyboard für Einsteiger 1

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 13

Musisch

Do 1.NB



6

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


KLW738

Klavier für Einsteiger 1

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Do 2.VB

Harmonie- und Melodieführung in Pop, Rock und Jazz. Instrumentale und vokale Strukturen in der Praxis. Song composing.

Gruppenarbeit. Vokales und instrumentales Training solistisch und im Ensemble.

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


MUW743

Popularmusik ( Pop, Rock, Jazz)

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 14

Musisch

Mo 2.VB

Erarbeiten von verschiedenen Chorwerken für diverse Anlässe (Schulfeste, Feiern)Modernes aus Pop, Rock und Jazz

Anmerkung: Sinnvoll sind die Besuche beider Semester

Organisierter Konzertbesuch

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


MUW744

Choir for Body & Soul - "Singen ist Balsam für die Seele" 1

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Do 2.NB

Spielerisches Lernen von freien Improvisationen zu bekannten Liedern.Erarbeiten von praktischen und theoretischen Konzepten zum Entwickeln und Gestalten freier Soli.

Gruppenarbeit. Instrumentales Training solistisch und im Ensemble.

10

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


MUW745

Improvisation für Instrumentalisten/innen 1 (Gitarre, Keyboard; Blasinstrumente)

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 15

Musisch

Do 2.NB

Grundlagen, Technik und Stilistik des Instruments.Richtige Verwendung von Triolen, Synkopen und Vorschlagnoten.


6

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


SAW752

Saxophon for freaks 1

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Mo 1.NB

Vokaltraining für Pop- und Rockmusik in Verbindung mit klassischer Stimmbildung. Voraussetzungen: Spaß am Singen und gute Intonation.

Vokales Training solistisch und im Ensemble.

6

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


VOW755

Vokalmusik im Pop und Rock /Gesang 1

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 16

Naturwissenschaftlich

Mo 2.VB

Lebensräume mit extremen Umweltbedingungen werden nur von wenigen Spezialisten besiedelt. Welche Anpassungsmechanismen haben diese Spezialisten entwickelt?Wo liegen die Vorteile und Nachteile im Leben unter Extrembedingungen?Was kann der Mensch von diesen Spezialisten lernen?

Was ist normal, was extrem - eine Frage des StandortsOptimum und Pessimum von Umweltfaktoren, ökologische Nischen und Grenzstandorte

Kamel und PinguinManche mögen’s heiß (Lebensformen in Wüsten und heißen Quellen), andere lieben die Kälte (Polargebiete und Hochgebirge)

Unbekannte TiefseeWie lebt man bei Temperaturen nahe dem Gefrierpunkt, gewaltigem Wasserdruck und ewiger Finsternis?

GroßstadtlebenKünstliche Felsschluchten und Höhlen - ein verlockendes Angebot in der Nähe der Menschen; oder noch besser: sich als Liebling der Familie verwöhnen lassen!

Computer- und videounterstützte Erforschung der ausgewählten Lebensräume.

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:

Max. Teilnehmerzahl:Naturwissenschaftlich

BUW707

Extreme Lebensräume

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 17


Do 2.NB

Theoretischer Teil: Haut und Hautderivate (Nägel, Haare) Aufbau der Haut und der Hautderivate, Hauttypen, Bräunung der Haut, Sonnenschutz Hautallergien (Mallorca – Akne, atypische Dermatitis)�Praktischer Teil: 1) Herstellen von Kosmetika: Handcreme, Tagescreme, usw.

2) Pflegeberatung durch eine diplomierte Fachfrau: Haarpflegeberatung, Hautbildanalyse, Bodystyler

3) Bewegungsprogramm Stärkung deiner Leistungsfähigkeit Fettstoffwechseltraining, Kräftigungsübungen für den Rücken usw.

4) Präparative und dekorative Kosmetik Dein individuelles, typgerechtes Make up.

Zusammenarbeit mit einer diplomierten Pflegeberaterin, Video

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BUW708

Beauty choaching für Schüler und Schülerinnen

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 18


Do 1.NB

MikroskopiePräparationArbeiten am Schulteich

praktisches Arbeiten, Exkursionen, Lehrausgänge

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BUW756

Biologie Labor

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Mo 1.NB

Wasser ist die häufigste, am leichtesten zugängliche und meistuntersuchte Substanz von allen chemischen Verbindungen. Wasser spielt auch in den meisten Entstehungsmythen eine herausragende Rolle. Wasser ist das Lebensmittel schlechthin.Chemische und physikalische Eigenschaften des WassersInhaltsstoffe von Trinkwasser, Mineralwasser, HeilwasserWasseranalytikWasser als Lösungsmittel und RohstoffWasseraufbereitung Abwasserreinigung

Praktische Wasseranalyse, Referate, Exkursionen

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


CHW709

Wasser - Lebensmittel und Rohstoff

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 19


Mi 1.NB

Schwefelsäure ist die am meisten hergestellte Chemikalie überhaupt. Wozu braucht man diese Mengen und wie werden sie großtechnisch hergestellt? Weitere Stoffe:AmmoniakSalpetersäureSodaNatriumhydroxid und ChlorDüngemittel

Vortrag, Referate, Exkursion

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


CHW710

Chemische Massenartikel - Grundchemikalien der großtechnischen Chemie

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Fr 2.NB

Grundbegriffe - Entwicklungsländer, Dritte und Vierte WeltUnterentwicklung als Schicksal? Armut als Strukturproblem.Zu viele Menschen? Bevölkerungsentwicklung und soziale UngleichheitDie einen werden mehr, die anderen werden älterEntwicklungspolitik: Ziele, Strategien - in wessen Interesse?

Gruppenarbeiten, Offenes Lernen, Multimedialer Lehrmitteleinsatz (Filme, animierte Demos), Abschlussprojekt

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GWW726

Das Nord – Süd Gefälle, Der reiche Norden frisst den armen Süden

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 20


Mi 1.NB

GIS (Geografische Informationssysteme) – kennen lernen GW-Unterricht konkret - mit PC und Online-Medien Vertiefendes multimediales Erarbeiten von ausgesuchten geographischen Lehrinhalten Geodienstleistungen im Internet: Spezielle geographische Lernplattformen nutzen Geographische Themen multimedial aufbereiten

Gruppenarbeiten, Offenes Lernen, Multimedialer Lehrmitteleinsatz!

18

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GWW727

Geo & Informatik

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Fr 1.NB

Grundlagen der Trigonometrie : Berechnungen im rechtwinkeligen und schiefwinkeligen Dreieck mit Hilfe der Winkelfunktionen Sinus, Cosinus und Tangens. Anwendungen werden an den Beispielen Landvermessung, Höhenmessung und Standortbestimmungen mit GPS erklärt

Vortrag, Übungen, Gruppenarbeit

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


MAW741

Vermessungswesen

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 21


Di 2.NB

Arbeiten mit verschiedenen Programmen wie Excel, Derive, so wie mit dem dynamischen Geometrie, Algebra und Analysisprogramm „Geogebra“Vom Abakus bis zum elektronischen Rechner

Vortrag, Lösen von verschiedenen Beispielen am Computer, Gruppenarbeit

18

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


MAW742

Mausklickmathematik

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Mo 2.NB

Wie hoch könnte man am Mond springen?Was leistet ein Hochspringer?Physik des SchispringensAerodynamik im SportDrehbewegung im Sport

Projektarbeit, Lehrausgänge, Referate, Gruppenarbeit, offenes Lernen

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


PHW746

Sport und Physik

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 22


Do 2.VB

Physik im StraßenverkehrGeschwindigkeitsmessung mit RadarpistolePraktische Erfahrung mit ABSPhysik des KochensWas passiert im Mikrowellenherd?

Projektarbeit, Lehrausgänge, Referate, Zusammenarbeit mit der örtlichen Polizei und Fahrschule

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


PHW747

Physik auf Schritt und Tritt

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 23

Sport

Mo 2.VB

Grundlagen des Bewegungslernens Motorische GrundeigenschaftenSportmotorische TestsGrundlagen des TrainingsPulsverhalten


30

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:

Max. Teilnehmerzahl:Sport

BSW705

Sporttheoretische Grundlagen

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Do 2.VB

Festigen der TechnikWeiterentwickeln der TechnikSchulung des taktischen VerhaltensRegelkunde

Individuelle Technik- & Taktikschulung, Anwenden der Sportart im Spiel, Fairness

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ESW716

ESU1 Volleyball

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 24

Sport

Do 2.VB



20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ESW717

ESU1 Fussball

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Do 2.VB



20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ESW718

ESU1 Basketball

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 25

Sport

Do 2.VB


IIndividuelle Technik- & Taktikschulung, Anwenden der Sportart im Spiel, Fairness

10

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ESW719

ESU1 Tennis

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

Do 2.NB

Anatomie des Körpers unter besonderer Berücksichtigung der sportlichen BewegungPhysiologie des Körpers unter besonderer Berücksichtigung der sportlichen Bewegung

Doping im Sport

Regeneration


20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


TSW753

TSBK3 - Sportbiologie

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Typbildend für:

SEITE 26

Sprachliche Wahlmodule

Do 1.NB

Grundkenntnisse Literaturbetrachtung und FilmanalyseWas macht einen guten Roman/eine gute Verfilmung aus? Ist die Umsetzung eines sprachlichen Kunstwerkes in ein visuelles gelungen? Welchen Anteil haben Drehbuchautor, Regisseur und Schauspieler am Erfolg eines Films?

Literatur: Die Auswahl der Literaturverfilmungen wird zu Semesterbeginn konkret vereinbart

Literatur- und Filmstudium, Gruppenarbeit, Präsentationen, Szenenanalyse, Diskussion

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


DEW711

Verfilmte Literatur - Hält die Verfilmung, was der Roman verspricht?

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Mi 1.NB

Sammlung von Gesichtspunkten, Abhandlungs- und RedemodelleStilmittelArgumentierenStressbewältigungSprechtechnikKörperspracheDurchführung von Rede und PräsentationVideoanalyse

Dieses Modul wird im 1. Sem. angeboten, da es auch als Vorbereitung für die Teilnahme am Redewettbewerb gedacht ist. Einen großen Teil nehmen praktische Übungen ein.

16

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


DEW712

Redetechnik

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 27


Do 1.NB

preparation for the Cambridge First Certificate in English exam in May / June 2007based on former FCE papers

advanced level

reading; writing; use of English; listening; speaking

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ENW713

FCE I

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Mo 1.NB

reading and analysing various literary texts (novels, plays, short stories, poems)watching videosdiscussion of reviews

reading, reports, viewing films, creative workshops

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ENW714

BOOKS AND FILMS

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 28


Do 1.NB

historical background and present-day situation; current affairs;population

(internet) research; reports; presentation

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ENW715

ENGLISH-SPEAKING COUNTRIES

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Mi 1.NB

1. Erarbeitung aktueller Themen aus den Bereichen Gesellschaft, Literatur, Politik, Musik, Sport.

2. „Erleben“ von Alltagssituationenin Form von Simulation ( Auswahl der Situationen in Absprache mit den Teilnehmern)

3. Spielerische Aktivitäten zur Verbesserungder Aussprache

Arbeiten mit authentischen Texten und deren Umsetzung in Kurzdrehbücher, Sketches, Einakter, Theaterspiel, Videoproduktionen

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


FRW720

Konversation und Rollenspiele - Conversation et jeux de rôle

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 29


Mo 1.NB

Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens in Frankreich auf den Gebieten Kunst und Kultur (Musik, Literatur, Bildende Kunst), Sport, Politik

Gemeinsames Erarbeiten von Lebensbildern bedeutender Frauen und Männer, die das gesellschaftliche Leben Frankreichs und seiner Überseegebiete nachhaltig beeinflussen.

Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Plakatgestaltung, Recherche im Internet, in Tages- sowie Jugendzeitschriften, Arbeiten mit DVD, CD, Einsatz des Fernsehsenders TV5, Rollenspiele, Konversation, Diskussion, Exkursion Wien – Studio Molière

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


FRW721

Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens - Personnalités de la vie publique

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Di 1.NB

Meine Freunde und ichdiverse BerufeGuten Appetit!

Einzel- und Partnerübungen; Einsatz von CDs und Filmmaterial; interaktive Übungen online

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ITW735

Italienisch 1 "Ciao bella"

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 30


Di 2.NB

"Unterwegs in ItalienIm GeschäftKulinarisches

Voraussetzung: Italienisch 1 und 2

Einzel- und Partnerübungen; Einsatz von CDs und Filmmaterial; interaktive Übungen online; PP Präsentationen; DVD

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ITW736

Italienisch 3 "In giro per l'Italia"

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Do 2.NB

Gestalten aus Mythologie und Geschichte – Götter, Menschen, Heldentaten, Fürsten, Feldherren und starke Frauen (Herkules, Alexander der Große, Hannibal, Echo und Narziss, Mars, Orpheus, Europa)Starmania einst und heuteWie ist der Begriff Star/Held zu definieren?

Erstellen einer Reportage/eines Interviews/einer Karikatur zu den Persönlichkeiten, Workshops

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


LAW734

Stars in der Antike

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 31


Mo 1.NB

Kleidung und Mode , Schmuck und Frisur

Projektorientiertes Arbeiten in Gruppen mit Dokumentation in Form einer Modenschau, Herstellen von Schmuckstücken

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


LAW739

Mode bei den Römern

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

Di 1.NB

Erlernen von Grundkenntnissen der Ungarischen Sparache. Die Bewältigung von Alltagssituationen:- sich vorstellen- Einkaufen- nach dem Wegfragen- im Restaurant

Dialoge, Rollenspiele, Partnerarbeiten, Gruppenarbeiten, Einsatz von Medien (CD, DVDs)

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


UNW754

"Hogy hívnak?"

Kurs-Nr.:

Titel:

WSSemester:

SEITE 32

SOMMERSEMESTER

2007/08

Allgemein

Di 1.NB

Grundlagen -Technik:

Brust-, Kraul-; Rücken und Delphinschwimmen

Inhalte der Schwimmabzeichen Helfer & Retter

Theorie & Praxis (Schimmbad), Blöcke möglich

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BSS804

Schwimmen

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Mi 1.NB

Allgemeine und Spezielle Methodik des MountainbikensMaterialkunde des MountainbikeTourenplanung in Verbindung mit KartenlesenErste HilfePraktisch-Methodische Übungen mit dem Mountainbike

Theorie & Praxis, Doppelstunden / einzelne Blöcke bei Bedarf, Eventuell Leihgebühren für Mountainbike und Helm, Freiwillige Abschlusstour über 2 Tage möglich!

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BSS806

Trendsport Mountainbiking

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 34

Allgemein

Do 2.NB

Erarbeiten von Grundtechniken beim Anschlag.Akkordgriffe, Begleitpatterns


12

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GIS823

Gitarre für Einsteiger 2

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Di 1.NB

"Single sign on" mit Linux- und Windowsservern im Netzwerk.Samba, Proxy, Internetzugriffsberechtigungen, FirewallAntivirenmaßnahmen.Problemorientierte Lösungssuche.

Voraussetzung Windows XP/Vista, Server 2003 und Linux.


15

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INS829

heterogene Netzwerke

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 35

Allgemein

Mi 2.NB

o Serverbetriebssytemvergleicho Installation Windows 2003 Server Standardo DHCPo DNSo Active Directoryo Organisationseinheiteno Benutzer und Gruppeno Gruppenrichtlinieno Berechtigungen (NTFS, Freigabe)o VM Installationo ISAo Wsuso RISo Desasterrecovery für ADVoraussetzung: INW728 Windows XP/Vista


15

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INS830

Netzwerke mit MS Windows Server

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Do 1.NB

Grundlagen der Scriptsprache ActionScriptAnimierung komplexer Webseiten mittels ActionScript (Preloader, Eventhandling,...)Optimierung von Flash-Anwendungen für Interneteinsatz

(Voraussetzung: Modul "Webdesign mit Macromedia Flash")

Vortrag, praktische Übung, Projektarbeit

15

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INS831

ActionScript-Programmierung in Macromedia Flash

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 36

Allgemein

Do 2.NB

Grundlagen der Fotografie • Kameratypen• Objektive• Belichtung• Filmempfindlichkeit (ISO)• Blende• Tiefenschärfe• Available Light Fotografie

Grundlagen der Fotonachbearbeitung• Farbsysteme• Tonwertkorrektur• Farbstiche entfernen• Schärfen• Effekte und Montagen

Voraussetzung: Digitalkamera (evtl. mit manuellen Einstellungsmöglichkeiten)

Praktisches Arbeiten mit Digitalkamera, Nachbearbeitung der Fotos mit Photoshop am PC, Lehrausgänge

15

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INS833

Fotografie und Bildbearbeitung

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 37

Allgemein

Mi 1.NB

Wie arbeiten Grafikdesigner?Worauf muss beim Erstellen einer Maturazeitung geachtet werden?Wie arbeitet eine Druckerei?

Erstellen von eigenen Designprojekten wie etwaLogosBroschürenMaturazeitungHomepagesVerpackungs- und Etikettendesign

Einblicke in verschiedene Werbestrategien

max. 10 Teilnehmer, da auf Apple Computern gearbeitet wirdLiteratur: "Design und Layout verstehen und anwenden" David Dabner und Alan Swann ISBN:3-8307-1303-7

Gruppenarbeit, praktische Arbeit am PC, Lehrausgang in eine Druckerei

10

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INS834

Design und Layout

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 38

Allgemein

Fr 1.NB

• Phasen der Softwareentwicklung• Vorgehensmodelle• Praktische Umsetzung eines Softwareentwicklungsprozesses anhand eines eigenen Softwareprojekts

Vortrag, praktische Übung, Projektarbeit

15

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INS835

Grundlagen der Softwareentwicklung im Rahmen eines Softwareprojekts

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Mo 2.NB

Persönlichkeitspsychologie: Modelle, Theorien, Therapeutische Richtungen.

Diskussion, Textarbeit, Referate, Gruppenarbeiten; Erstellen eines Portfolios

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


PPS851

Das Ich und seine Beziehung zur Welt 2

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 39

Allgemein

Fr 1.NB

Selbstbild und FremdbildVon der Fremd- zur EigenverantwortungMut tut gutSüchteVerschiedene Drogen und ihre gesundheitlichen, strafrechtlichen und gesellschaftspolitischen FolgenAlkohol als gesellschaftlich anerkannte DrogeHilfen zur Selbsthilfe

Interviews, Referate, Vorträge, Exkursion

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


RKS852

Zum Umgang mit Drogen

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Di 2.NB

Wieviel ist der Mensch wert?Was ist menschliches Leben?Historische, religiöse, kulturelle und rechtliche AspekteBeginn des menschlichen LebensAbtreibungPränatale DiagnostikTodesstrafeSterbehilfe

Internet, Literatur, Interviews

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


RKS853

Ethische Fragen in der Medizin

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 40

Allgemein

Mi 2.NB

UrkundenNachrichten: Karte-BriefVerträgeWerbung, AnfrageAngebot, BestellungLieferungZahlungsmöglichkeitenLieferverzugMängelrügeMahnverfahrenPreisbildung - Markt-Wirtschaftssystem

Dieses Modul deckt den Lehrstoff der beiden ersten Berufsschuljahre ab.(Empfehlenswert für Gewerbeschüler)

Vortrag, praktische Übungen, PC-Einsatz

18

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


WIS858

Wirtschaftskunde

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 41

Informatik

Do 2.VB

Einführung in C/C++:Grundstruktur und Datentypen, Ein-/Ausgabe, Programmverzweigungen, Schleifen, Zufallszahlen, Unterprogramme und Parameter, Programmentwurf mit Struktogrammen / Flußdiagrammen


Vortrag, praktische Übungen am PC, Projekt

33

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INS832

Programmieren Grundlagen

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Mo 2.VB

MS Excel Advanced:Gruppenmodus, Gliederung, Filter, Teilergebnisse, Pivot-Tabellen, Diagramme, Wenn-Funktion, SVerweis, Szenarien, Zielwertsuche, Solver, Finanzmathematische Funktionen, Formelüberwachung, Makros


Vortrag, praktische Übung am PC

33

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


INS836

Office 2 Excel Advanced

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 42

Musisch

Fr 2.NB

- Aufgabe und Eingebung- Skizze, Entwurf, Studie- die Naturstudie- Linie und Punkt- Farbe (Machtbereich der Farbe)- Raum und Perspektive- Modellierung und Licht



20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BES801

Ein Bild entsteht

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Mo 1.NB

- Hochdruck- Tiefdruck (Radierung, Schabkunst, Aquatinta)- Flachdruck



20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BES802

Techniken der Druckgrafik

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 43

Musisch

Do 1.NB

Zweistimmiges Spielen mit gegriffenen Bässen, Lagenspiel, Blues, Akkordbegleitung von Pop und Rock

Voraussetzung: Gitarrenunterricht in der 5. Klasse


12

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GIS824

Gitarre für Schüler des musischen Zweiges 2

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Fr 2.NB

Nicht nur Glanz und Glorie sollen das Thema sein, sondern auch die Menschen - ihre Schicksale, ihre Stärken und Schwächen, ihre Marotten und Allüren.

Video- und PC unterstützter Unterricht, Referate/Teamwork

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GPS825

Die Habsburger

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 44

Musisch

Do 1.NB

Geschichte, Kultur und Überlebenskampf der Indianervölker, der Traum vom eigenen Land und Freiheit.

Video- und PC unterstützter Unterricht, Referate/Teamwork, Exkursion

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GPS826

Auf den Spuren der Indianer

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Do 1.NB



6

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


KES839

Keyboard für Einsteiger 2

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 45

Musisch

Do 1.NB



6

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


KLS840

Klavier für Einsteiger 2

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Mo 2.NB

Einstudieren und Aufführung kleiner musikalischer Bühnenstücke; Singspiele aus Musicals. Live-Musik und Gesang, Choreografie, Tontechnik. Voraussetzungen: Spaß am Singen, Kreativität

Erarbeiten der Themen in der Gruppe, Umsetzung solistisch und im Ensemble

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


MUS845

"Meine Welt ist die Bühne"

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 46

Musisch

Do 2.VB

Burgenländische Komponisten der Vergangenheit und der Gegenwart:: J. Haydn, F. Liszt, Walter Franz, Ewald Pfleger (Opus),…

Gruppenarbeiten, organisierte Konzertbesuche, Komponistengespräche live

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


MUS846

Musiklandschaft Burgenland

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Do 2.NB

Spielerisches Lernen von freien Improvisationen zu bekannten Liedern.Erarbeiten von praktischen und theoretischen Konzepten zum Entwickeln und Gestalten freier Soli.

Gruppenarbeit. Instrumentales Training solistisch und im Ensemble.

10

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


MUS847

Improvisation für Instrumentalisten/innen 2 (Gitarre, Keyboard; Blasinstrumente)

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 47

Musisch

Mo 2.VB

Erarbeiten von verschiedenen Chorwerken für diverse Anlässe (Schulfeste, Feiern)Modernes aus Pop, Rock und Jazz

Anmerkung: Sinnvoll sind die Besuche beider Semester

Organisierter Konzertbesuch

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


MUS848

Choir for Body & Soul - "Singen ist Balsam für die Seele" 2

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Do 2.NB

Grundlagen, Technik und Stilistik des Instruments.Richtige Verwendung von Triolen, Synkopen und Vorschlagnoten.


6

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


SAS854

Saxophon for freaks 2

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 48

Musisch

Mo 1.NB

Vokaltraining für Pop- und Rockmusik in Verbindung mit klassischer Stimmbildung. Voraussetzungen: Spaß am Singen und gute Intonation.

Vokales Training solistisch und im Ensemble

6

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


VOS857

Vokalmusik im Pop und Rock /Gesang 2

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 49


Do 2.NB

1.) Bakterien und Pilze in der Biotechnologie:

a) Lebensmittelherstellung: Bier ,Wein, Sauerkraut, Teigwaren, Jogurt, Käse, Geliermittel, Geschmacksverstärker….b) Pharmazeutika: Medikamente, Enzyme, Hormonec) Umweltschutz: Abwasserreinigung, Kompostierung, Biogas-Gewinnung, Abluftreinigung, Bodenreinigung, d) Landwirtschaft: Pestizide (Giftstoffe gegen Insekten, Pilzen und unerwünschte Sprosspflanzen, Futterproteine..e) Industriechemikalien: Ethanol, Glyzerin, Aceton, Essigsäure, Aminsäure..f) Rohstoffgewinnung: Auslaugung von Erzen, Treibstoffgewinnung (Alkohol)

2.) Meilensteine der Biotechnologie: Getreide zur Bierherstellung 7000 v. Chr. ….

3.) Gentechnische Veränderungen bei Nutzpflanzen – grüne Biotechnologie:Raps

4.) Alkoholische Gärung – Weinentstehung:

5.) Milchsäuregärung – Herstellung von Milchprodukten

Versuche, Lehrausgang, Computer- u. Videounterstützter Unterricht

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BUS807

BIOTECHNIK UND NAHRUNGSMITTEL

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 50


Mo 2.VB

Verschiedene Formen des Zusammenlebens (Komensalismus, Symbiose und Parasitismus)Prionen, Viren, Bakterien als Krankheitserreger (BSE, AIDS, Herpes und co.) Infektionswege, Krankheitsbilder, Behandlungsmethoden, Vorbeugung durch Hygiene

Epidemien, Pandemien und Gegenstrategien.

Reisekrankheiten, Verbreitungsgebiete und Vorbeugungsmaßnahmen (Malaria, Ruhr, Brechdurchfall…….)

Vorträge, eigenständiges Erarbeiten mithilfe des Internets, Videos, Einbindung des Schularztes, Erstellung einer e-Learning-Einheit

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BUS808

Der Mensch als Lebensraum

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Fr 1.NB

Silicium, das zweithäufigste Element der Erde, zeigt eine Fülle chemischer Eigenschaften und bildet das Kernstück eines großen Teils der modernen Technologie. Seine Verwendung reicht von Baustoffen wie Beton über Keramiken und Gläser bis zu Siliconpolymeren und Halbleitern.

Herstellung von hochreinem SiliziumVom Gurkenglas zu optischen LinsenHerstellung und Verarbeitung von GläsernPorzellan und KeramikBaustoffchemieSilikone

Referate, arbeiten mit dem Silikonkoffer, Projekt Glas

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


CHS809

Silicium - Vom Mikrochip bis zum Weinglas

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 51


Do 1.NB

In unserer mobilen Welt spielen transportable Energiequellen eine immer größer werdende Rolle.

Aufbau von BatterienAkkusystemeRedoxreaktionen und SpannungsreiheElektrochemie und elektrochemische VerfahrenRecycling von Batterien und Akkus

Projektarbeit, Herstellung einfacher Batterien und Akkus, Elektrolyse, Referate

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


CHS810

Batterien und Akkus

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Mo 2.NB

Begriffsbestimmungen & Definitionen

Formen des Tourismus, unter besonderer Berücksichtigung des EventtourismusEntwicklung des Fremdenverkehrs Österreich Wirtschaftliche Bedeutung für verschiedene RegionenAuswirkung des Fremdenverkehrs Bevölkerung, Umwelt, etc.

Gruppenarbeiten, Offenes Lernen, Multimedialer Lehrmitteleinsatz und „Exkursionen zu diversen Events“ (Fahrtkosten, Eintritt)

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GWS827

Tourismus als moderne Wanderungsbewegung

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 52


Mi 1.NB

Begriffsbestimmungen & DefinitionenVom Dorf zur StadtSituation im SüdburgenlandStadtexkurison: Güssing, Graz oder WienFlächenwidmungsplanungStädte Österreichs – Europas – Metropolen der Welt

Gruppenarbeiten, Offenes Lernen, Multimedialer Lehrmitteleinsatz und Exkursionen

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


GWS828

Siedlungsgeographie - Vom Dorf zur Weltstadt

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Mi 2.NB

Ausgehend von der unendlichen Folge wird zunächst der Begriff der unendlichen Reihe erarbeitet. Als Anwendung der theoretischen Erkenntnisse wird anschließend auf die Zinsen- und Rentenrechnung eingegangen. Vergleiche zwischen Bar- und Zinsenzahlungen so wie unterschiedlicher Leasingangebote werden angestellt


20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


MAS843

Finanzmathematik

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 53


Di 1.NB

„Alles ist Zahl“ (Pythagoras)Zahlen spielen in der Natur (Fraktale, Wachstumsmodelle, Zerfallsprozesse), der Kunst (Goldener Schnitt, Harmonienlehre), im Spiel (Wahrscheinlichkeitsrechnung)und in der Zeitrechnung (Restklassen) eine wichtige Rolle.


20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


MAS844

Geheimnisvolle Welt der Zahlen

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Di 2.NB

Konstruktion eines PapierfliegersWarum fliegt ein Flugzeug?Wie steuert man ein Flugzeug?Orientierung der PilotenDa fährt man am Flughafen vorbei und hört einen ohrenbetäubenden Lärm

Projektarbeit, Referate, Gruppenarbeit, offenes Lernen, Zusammenarbeit mit Flughafen Punitz

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


PHS849

Die Physik des Papierfliegers

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 54


Do 2.VB

Energievorräte bald erschöpftAlternativenergien im SüdburgenlandEnergie aus Biomasse - Treibstoff aus Raps SolarenergieWie sieht die Energieversirgung der Zukunft aus?

Projektarbeit, Referate, offenes Lernen, Lehrausgänge zu den verschiedensten Kraftwerken der Umgebung

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


PHS850

Erneuerbare Energie

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 55

Sport

Mi 2.NB

Basierend auf anatomischen und physiologischen Grundlagen werden die Prinzipien und Wirkungsweisen des Kraft-, Ausdauer- und Schnelligkeitstrainings erörtert.

In Praxisblöcken soll das erworbene Wissen in konkrete Trainingssituationen umgesetzt werden. Trainingseinheiten sollen selbstständig realisiert werden können.


20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BSS803

Sportwissenschaftliche Grundlagen des Kraft-, Ausdauer- und Schnelligkeitstrainings

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Mo 2.VB

Anatomie des Körpers unter besonderer Berücksichtugung der sportlichen BewegungPhysiologie des Körpers unter besonderer Berücksichtigung der sportlichen Bewegung

Doping im Sport

Regeneration


30

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


BSS805

Sportbiologie

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 56

Sport

Do 2.VB

Stabilisierung der TechnikWeiterentwickeln der TechnikSchulung des taktischen Verhaltensleichte Sepzialisierung


20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ESS816

ESU2 Basketball

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Do 2.VB

Stabilisierung der TechnikWeiterentwickeln der TechnikSchulung des taktischen Verhaltensleichte Spezialisierung


20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ESS817

ESU2 Volleyball

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 57

Sport

Do 2.VB

Stabilisierung der TechnikWeiterentwickeln der TechnikSchulung des taktischen Verhaltensleichte Sepialisierung


20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ESS818

ESU2 Fussball

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

Do 2.VB

Stabilisierung der TechnikWeiterentwickeln der TechnikSchulung des taktischen Verhaltensleichte Sepialisierung


10

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ESS819

ESU2 Tennis

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 58

Sport

Di 2.NB

Digitale Datenverarbeitung (Testauswertung, Trainingsplanung, …)

Videoanalyse als Mittel der Bewegungsanalyse

Multimediale Präsentationsmöglichkeiten für Sportler (Pressemappe, Autogrammkarte, Homepage)


20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


TSS855

TSBK4 - Sport und Digitale Medien

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Typbildend für:

SEITE 59


Mi 2.NB

KommunikationsmodellWahrnehmungSelbstsicherheitKonfliktentstehung und – analyseKonfliktlösungsstrategien Mediationstechniken - bei fremden Konflikten vermitteln lernenGesprächsführungstechniken

Wichtig: Selbstreflexion!

Rollenspiele, Gruppenübungen, Selbsterfahrung, Outdoor-Einheiten, Blockveranstaltung

18

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


DES811

Konfliktlösung

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Do 2.NB

Traditionelle und moderne Märchen, Fantasy Literatur, Science Fiction

Textlektüre, Referate, Filmanalysen, Textproduktion

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


DES812

Vom Märchen zur Fantasy

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 60


Mo 2.NB

preparation for the Cambridge First Certificate in English exam in May / June 2007based on former FCE papers

advanced level

reading; writing; use of English; listening; speaking

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ENS813

FCE II

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Do 1.NB

reading of crime stories, short storieswriting of simple texts, creating your own stories / plays / sketches and performing them.

reading, text production, role play, stage performance

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ENS814

CREATIVE WRITING AND PERFORMING

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 61


Fr 1.NB

a variety of shorter reading and listening tasks focussing on students’ everyday life situations, providing them with a range of common vocabulary, English patterns and strucutres

writing and speaking exercises based on short magazine and newspaper articles, dialogues, listening material, letters, games and stories

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ENS815

USE OF ENGLISH

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Mo 1.NB

Einführung in geographische und kulturelle Besonderheiten Südfrankreichs

Wichtigste Städte, Kunst, Esskultur, Möglichkeiten der Freizeitgestaltung, Sehenswürdigkeiten, Lebensweise, Einblick in der Literatur des MidiDas römische Frankreich

Atouts touristiques,regards sur le paysage, les villes, les artistes méridionaux, l’art culinaire, les curiosités, la France romaine, regards sur la littérature.

e-learning, PPT, DVD, CD, TV5, Plakatgestaltung, Rollenspiel

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


FRS820

Regards sur le Midi - Die Regionen Südfrankreichs

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 62


Fr 2.NB

Fertigkeitstraining: Hörverstehen, Leseverstehen, Ausdrucksschulung mündlich und schriftlich

Erarbeitung des begleitenden Lehrbuches für das DELF, Arbeiten mit dem Wörterbuch, Konversation - Dialog, Persönliche Stellungnahme, audiovisuelle Medien

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


FRS821

DELF - Diplôme d'études en langue francaise - Vorbereitungskurs für das international anerkannte Sprachdiplom aus Französisch

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Di 2.NB

Schwerpunkte:Familie, Freundschaft, Liebe, Gesundheit, Schule, Arbeitswelt, HobbysJugendspracheGesellschaftliche Tendenzen

Arbeiten mit dem Wörterbuch, Lesetechniken, Verfassen von Résumés, Interpretation und sprachliche Analyse, Konversation, Diskussion

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


FRS822

Lecture facile

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 63


Di 1.NB

FreizeitbeschäftigungenIm HotelGrüße aus Florenz

Voraussetzung: Italienisch 1

Einzel- und Partnerübungen; Einsatz von CDs und Filmmaterial; interaktive Übungen online

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ITS837

Italienisch 2 "Saluti da Firenze"

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Mo 1.NB

Gewohnheiten im AlltagMode und Italian DesignShopping in Italien

Voraussetzung: Italienisch 1 und 2 und 3

Einzel- und Partnerübungen; Einsatz von CDs und Filmmaterial; interaktive Übungen online; PP Präsentationen; DVD

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


ITS838

Italienisch 4 "Armani, Gucci, Prada & Co

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 64


Mo 2.NB

Vertiefen und Anwenden der lateinischen Sprache durch Lesen verschiedener lateinischer Texte zu Rom aus unterschiedlichen Sichtweisen und Epochen (Geschichte, Bauwerke, Inschriften,….), Kennenlernen der Stadt Rom und ihrer Bedeutung in und für die europäische KulturErleben der Stadt in einer achttägigen Projektwoche mit Referaten vor Ort Nachbearbeitung durch Erstellen eines Portfolios und mediale Verarbeitung

Projektorientiertes Arbeiten in Gruppen mit Dokumentation in verschiedenen Medien, Projektwoche

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


LAS841

Roma aeterna – ein Projekt in und um die ewige Stadt

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

Mi 2.NB

Typisch römische Essgewohnheiten entdecken und erlebenSpezialitäten ausprobieren und verkostenKleines Küchenlatein und RezeptanleitungenTexte: Apicius, Petronius: Satyricon, Columella

Einheiten mit Kochen und Verkosten, Arbeiten in Gruppen, Lehrausgang, Blockungen möglich

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


LAS842

„Den Römern in den Kochtopf geschaut!“ – Ab ovo usque ad malum

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 65


Di 1.NB

Bewältigung von schwierigeren Alltagssituationen. Erarbeiten von Strukturen um kurze Texte zu verfassen, in einer fremden Stadt zurecht zu finden, ein Gespräch in Gang zu halten:- Postkarte schreiben- Freizeitbeschäftigungen- an der Reception

Gruppenarbeiten, Partnerarbeiten, Dialoge

20

Inhalt:

Arbeitsweise:

Zeit:


UNS856

"Hova mész?"

Kurs-Nr.:

Titel:

SSSemester:

SEITE 66

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Modulare Oberstufe · 2015. 11. 10. · Die Mindestteilnehmerzahl für das Zustandekommen eines Wahlmoduls beträgt 8, ... Einführung in ActionScript Erstellen von dynamischen Flash-Filmen