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Bitte beachten Sie das Gültigkeitsjahr des Modulhandbuchs.
2019/20
WIRTSCHAFTS- UND
SOZIALWISSENSCHAFTLICHE
FAKULTÄT
UNIVERSITÄT ZU KÖLN
PROGRAMM-MANAGEMENT
MODULHANDBUCH
VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE
BACHELOR OF SCIENCE
NACH DER PRÜFUNGSORDNUNG FÜR DEN 1-FACH-BACHELOR-STUDIENGANG VOLKSWIRT-SCHAFTSLEHRE
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
ii
Akademischer
Direktor Prof. Dr. Erik Hornung
Programm-Direktorin Dr. Julia Fath
Herausgeber/
Redaktion
Programm-Management der Wirtschafts- und Sozialwissen-schaftlichen Fakultät
Studienberatung
WiSo-Studienberatungszentrum
+49 (0) 221 / 470 - 8818
Stand Gültig ab 01.10.2019
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iii
Legende
AM Aufbaumodul P Pflichtveranstaltung
AN Anrechnung PB Praktikumsbericht
AS Assignment PO Portfolio
BM Basismodul PR Projekt
EM Ergänzungsmodul RE Referat
FS Fallstudie SM Schwerpunktmodul
HA Hausarbeit SSt Selbststudium
K Kontaktzeit (= Präsenzzeit in LV) SWS Semesterwochenstunde
KL Klausur SI Studium Integrale
LP Leistungspunkt (engl.: CP) VN Vor- und Nachbereitungszeit
LV Lehrveranstaltung WP Wahlpflichtveranstaltung
MP Mündliche Prüfung WL Workload = Arbeitsaufwand
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
iv
Inhaltsverzeichnis
1 VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE ........................................................................... 1
1.1 Inhalte und Studienziele ........................................................................................... 1
1.2 Voraussetzungen .................................................................................................... 3
1.3 Studienaufbau und -abfolge .................................................................................... 3
1.4 Study Abroad Option ............................................................................................... 4
1.4.1 Das Studies Abroad Programme (STAP) der WiSo-Fakultät .......................... 5
1.4.2 Anrechnungsmöglichkeiten Studies Abroad ................................................... 5
1.5 Musterstudienplan ................................................................................................... 6
1.5.1 Studienverlauf mit Auslandssemester ............................................................ 9
1.6 Midterm Regelung ................................................................................................... 9
1.7 Berechnung der Fachnote ......................................................................................10
1.8 Modularität .............................................................................................................10
1.9 Fehlversuchsregelung ............................................................................................12
1.10 Anwesenheitspflicht in Lehrveranstaltungen .........................................................13
2 STUDIENHILFEN ............................................................................................... 14
2.1 Veranstaltungsbelegung in KLIPS 2.0 ....................................................................14
2.2 Prüfungsanmeldung in KLIPS 2.0 ..........................................................................14
2.3 Fach- und Prüfungsberatung ..................................................................................15
2.4 Wissenschaftliches Arbeiten ..................................................................................15
2.5 Weitere Informations- und Beratungsangebote ......................................................16
3 MODULTABELLEN UND MODULBESCHREIBUNGEN .................................. 17
3.1 Basis- und Aufbaubereich ......................................................................................17
3.2 Ergänzungsbereich ................................................................................................17
3.3 Schwerpunktbereich...............................................................................................18
3.4 Studium Integrale ...................................................................................................19
3.5 Bachelorarbeit ........................................................................................................20
3.6 Modulbeschreibungen ............................................................................................21
3.6.1 Vorbereitungsmodul ......................................................................................21
3.6.2 Basis- und Aufbaubereich .............................................................................23
3.6.3 Ergänzungsbereich .......................................................................................44
3.6.4 Schwerpunktbereich ......................................................................................58
3.6.5 Bachelorarbeit ............................................................................................. 102
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
1
1 Volkswirtschaftslehre
Die Volkswirtschaftslehre gehört zu den Wirtschaftswissenschaften. Sie beschäftigt sich mit
einzelwirtschaftlichem Verhalten sowie gesamtwirtschaftlichen Bedingungen und Abläufen
und untersucht zum Beispiel, wie die privaten Haushalte auf steigende Preise oder wie Un-
ternehmen auf höhere Lohnnebenkosten reagieren. Sie behandelt das gesellschaftlich rele-
vante Grundproblem der Bewirtschaftung knapper Produktionsmittel und Ressourcen und
erarbeitet Lösungsvorschläge. Das Bachelorstudium der Volkswirtschaftslehre bereitet da-
rauf vor, ökonomische Problemstellungen systematisch zu beschreiben und Lösungen dafür
aufzeigen zu können.
1.1 Inhalte und Studienziele
Die Absolvent/inn/en verfügen über Kompetenzen auf dem Niveau 6 des Deutschen Qualifi-
kationsrahmens bzw. der Bachelor-Ebene des Deutschen Qualifikationsrahmens für Hoch-
schulabschlüsse. Ihre spezifische Formulierung als Intended Learning Outcome lautet:
Absolventen/innen…
…verstehen und verwenden grundlegende mikroökonomische und spieltheoretische Kon-
zepte.
…verstehen und verwenden makroökonomische Theorien und Konzepte.
…verstehen und verwenden mathematische und statistische Analyse- und Darstellungsme-
thoden.
…verstehen grundlegende betriebswirtschaftliche Zusammenhänge.
…definieren und bewerten institutionelle Ausgestaltungen von Wirtschaftssystemen und -
prozessen.
…wenden mathematische und ökonometrische Technik zur Lösung von Problemstellungen
und zur Vorhersage an.
…verstehen und analysieren ökonomische Konzepte in wirtschaftshistorischer Perspektive
oder die wirtschaftsrelevanten rechtlichen Fundamente des Staatsgefüges.
…nutzen ihr erworbenes Wissen, um spezielle Fragestellungen der Volks- und Betriebswirt-
schaftslehre sowie aus anderen Bereichen zu analysieren.
…verwenden ökonomische Konzepte zur Analyse und Beurteilung wirtschaftlicher und wirt-
schaftspolitischer Entscheidungen und gesamtwirtschaftlicher Phänomene.
…verwenden Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens und der guten wissenschaftlichen
Praxis.
…sammeln, systematisieren und präzisieren sowohl relevante Literatur als auch Datenmate-
rial für eine wissenschaftliche Arbeit und verfassen diese eigenständig unter Anleitung eines
Lehrenden.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
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…diskutieren eigene Ergebnisse mit Lehrenden und anderen Studierenden.
…erarbeiten ihre Ergebnisse gemeinsam mit Kommilitonen.
…verdeutlichen Sachverhalte anhand von mathematischen Gleichungen, Grafiken und Ta-
bellen.
…kommunizieren volkswirtschaftliche Themen erfolgreich sowohl schriftlich als auch münd-
lich.
…kommunizieren in englischer Sprache.
…begründen und bewerten eigenständig erarbeitete Positionen und Handlungsempfehlun-
gen.
…gestalten ihre Lern- und Arbeitsprozesse eigenständig.
…sind sich der Bedeutung verantwortungsvollen Handelns unter Berücksichtigung sozialer,
ethischer und ökonomischer Kriterien bewusst.
…reflektieren die eigenen Leistungen und setzen Feedback konstruktiv um.
Im Bachelorstudiengang Volkswirtschaftslehre werden Kernkompetenzen vermittelt, die im
Wirtschaftsleben vielfältig einsetzbar sind. Dazu gehören in erster Linie ökonomische und
formal-analytische Fähigkeiten zur Analyse einzel- und gesamtwirtschaftlicher Fragestellun-
gen moderner Volkswirtschaften. Diese spezielle Methodenkompetenz grenzt Absolven-
ten/innen mit volkswirtschaftlichem Hintergrund von den anderen Studienrichtungen ab.
Je nach persönlicher Schwerpunktsetzung eröffnen sich unterschiedliche Karriereperspekti-
ven bei Wirtschaftsakteur/inn/en im In- und Ausland, zum Beispiel bei privaten und öffentli-
chen Unternehmen, verschiedenen Ressorts der öffentlichen Hand von Bund, Ländern und
Kommunen, Forschungsinstituten, Stiftungen, Gewerkschaften, Verbänden und Kammern.
Diese Arbeitgeber/innen bieten Beschäftigungsmöglichkeiten für Absolvent/inn/en, die kom-
plexe ökonomische Zusammenhänge analysieren und dadurch Informationen, Prognosen
und Empfehlungen gewinnen, beispielsweise in Bezug auf vorhandene Zutrittsbeschränkun-
gen zu Märkten, vertragliche Gestaltungen von Tauschbeziehungen, Prinzipien der Preisfin-
dung, Wechselbeziehungen zwischen Märkten und Folgen regulierender Eingriffe.
Das spezifische Profil der Absolvent/inn/en definiert sich über fundierte Kenntnisse formaler
mikro- und makroökonomischer Analysemethoden in Verbindung mit besonderen Anwen-
dungsfeldern, etwa des Arbeits-, Energie- oder Kapitalmarktes. Für die Anwendungsfelder
sind betriebswirtschaftliche Kenntnisse und die Fähigkeit zur Analyse statistischer Zusam-
menhänge wichtig. Diese stellen weitere Bausteine des Profils der Absolvent/inn/en dar.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
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1.2 Voraussetzungen
Die folgenden fachlichen, methodischen und persönlichen Stärken und Neigungen sollten
Studierende für ein erfolgreiches Bachelorstudium mitbringen:
gute mathematische und analytische Fähigkeiten,
abstraktes und konzeptionelles Denken,
gute sprachliche Ausdrucksfähigkeit in Deutsch und Englisch,
eigenständige, ziel- und ergebnisorientierte Arbeit,
ausgeprägtes Interesse an wirtschaftlichen Fragestellungen.
Angehende Studierende, die in der Schule nur einen Grundkurs Mathematik belegt oder kei-
ne guten Leistungen im Leistungskurs Mathematik erreicht haben, wird zudem empfohlen
das Vorbereitungsmodul Mathematik zu besuchen. Der Vorkurs findet in der Regel als
Blockveranstaltung in dem Monat vor Vorlesungsbeginn statt. Für weitere Informationen zum
Vorbereitungsmodul Mathematik konsultieren Sie bitte die entsprechende Modulbeschrei-
bung.
1.3 Studienaufbau und -abfolge
Der Bachelorstudiengang Volkswirtschaftslehre umfasst 180 Leistungspunkte, ist auf eine
Regelstudienzeit von sechs Semestern ausgelegt und setzt sich aus den folgenden Berei-
chen zusammen:
Der Basis- und Aufbaubereich (90 LP) besteht aus grundlegenden volkswirtschaftlichen und
methodischen Modulen, die alle verpflichtend sind. Der Ergänzungsbereich (36 LP) besteht
aus Modulen der Betriebswirtschaftslehre, wobei das Basismodul Accounting und das Ba-
sismodul Technik des betrieblichen Rechnungswesens verpflichtend sind. Den dritten Be-
reich bildet das universitätsweite Studium Integrale mit 12 LP. Der Schwerpunktbereich (30
LP) setzt sich aus zwei Schwerpunktmodulen und dem Bachelorseminar zusammen. Ab-
schließend folgt die Bachelor-Thesis (12 LP).
Studierenden wird zudem empfohlen, vor Beginn ihres Studiums am Vorbereitungsmodul
Mathematik teilzunehmen.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
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1.4 Study Abroad Option
Die WiSo-Fakultät bietet ihren Bachelor-Studierenden die Möglichkeit, an einem Auslands-
aufenthalt innerhalb des weltweiten und exzellenten Netzwerkes der WiSo-
Partneruniversitäten teilzunehmen. Dieses Study Abroad Programme, kurz STAP, beinhaltet
auch den Austausch mit ERASMUS-Förderung. Durch eine erfolgreiche Bewerbung für das
STAP können Studierende ein Semester an einer Gasthochschule verbringen. Das Aus-
landssemester über das STAP der WiSo-Fakultät ist nur für ein Semester möglich.
Erfolgreiche Bewerber/innen des STAPs profitieren unter anderem von einem direkten Kon-
takt mit den Partneruniversitäten, sowie von der Unterstützung bei der Organisation des
Auslandssemesters durch das Zentrum für Internationale Beziehungen der WiSo-Fakultät
(ZIB). Zudem sind STAP-Teilnehmer/innen von der Zahlung der Studiengebühren an der
Gasthochschule befreit. Studierende können im sogenannten WiSo Exchange Portal, kurz
WEX, Details zu den Partneruniversitäten einsehen und passende Gasthochschulen für Ih-
ren Studiengang finden. Eine Anmeldung zu WEX ist nur mit dem UoC-Account der Studie-
renden möglich.
Neben dem STAP bietet die WiSo-Fakultät jährlich eine exklusive Summer School in New
York City (WiSo@NYC) an.
Außerhalb dieser fakultätseigenen Möglichkeiten zum Auslandsstudium unterhält das Dezer-
nat 9 – Internationales fakultätsübergreifende Kooperationen, die für ein Auslandsstudium
zur Verfügung stehen. Ein selbstorganisierter Auslandsaufenthalt als Freemover oder die
Teilnahme an Summer Schools/Kurzprogrammen sind ebenfalls Optionen.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
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1.4.1 Das Studies Abroad Programme (STAP) der WiSo-Fakultät
Bachelor-Studierende sollten ihren Auslandsaufenthalt zu Beginn Ihres Studiums planen. Die
Hauptbewerbungsrunde (main selection round) für den STAP findet einmal im Jahr zwischen
Oktober und dem 01. Dezember statt. Die Bewerbung ist für das Wintersemester (fall term)
oder das Sommersemester (spring term) des nachfolgenden akademischen Jahres möglich.
Interessent/inn/en können sich mit dem STAP Bachelor Application Manual detailliert infor-
mieren.
Sollten nach Abschluss der main selection round Plätze frei geblieben sein, wird zwischen
April und dem 01. Juni eine weitere, kleine Bewerbungsrunde (secondary selection round)
angeboten. In dieser Bewerbungsrunde können sich Studierende nur auf das darauffolgende
Sommersemester bewerben.
1.4.2 Anrechnungsmöglichkeiten Studies Abroad
Die WiSo-Fakultät hat in allen Bachelorstudiengängen mindestens ein Studies Abroad Modul
eingerichtet, das die weitreichende Anrechnung von im Ausland erbrachten Kursen ermög-
licht. Darüber hinaus können Studierende eine sogenannte Einzelkursanrechnung beantra-
gen. Außerdem haben Studierende die Option, Kurse aus dem Auslandssemester im Studi-
um Integrale anrechnen zu lassen.
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Weitere Informationen zu Voraussetzungen und Vorgaben zur Anrechnung können hier
nachgelesen werden.
Für Fragen zur Anrechnung können sich Studierende an das ZIB WiSo oder an das WiSo-
Anrechnungszentrum wenden.
1.5 Musterstudienplan
Aufgrund verschiedener Faktoren ist gerade in späteren Semestern eine stärker individuelle
Planung des Studiums erforderlich. So sind beispielsweise einige Schwerpunktmodule nur
über zwei Semester studierbar oder werden ausschließlich im Sommersemester bzw. aus-
schließlich im Wintersemester angeboten und bei einigen Lehrstühlen ist das Bachelorsemi-
nar eng mit der Bachelorarbeit verknüpft, sodass eine Belegung im gleichen Semester erfor-
derlich ist. Insofern stellen nachfolgende Studienverlaufsempfehlungen nur ein Muster dar,
von welchem je nach eigener Studienplanung abgewichen werden kann und muss.
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B.Sc. Volkswirtschaftslehre (Start Wintersemester)
Sem. WP/P Modul
Wintersemester
Bereich LP
1 P Basismodul Mikroökonomik Basis- und Aufbaubereich 9
1 P Basismodul Mathematik Basis- und Aufbaubereich 6
1 P Basismodul Statistik Basis- und Aufbaubereich 6
1 P Basismodul BWL Ergänzung I Ergänzungsbereich 9
Sommersemester 30
2 P Aufbaumodul Mikroökonomik Basis- und Aufbaubereich 9
2 P Basismodul Makroökonomik Basis- und Aufbaubereich 9
2 P Aufbaumodul Statistik Basis- und Aufbaubereich 6
2 P Basismodul Technik des betriebli-chen Rechnungswesens
Ergänzungsbereich 6
Wintersemester 30
3 P Studium Integrale Studium Integrale 6
3 P Aufbaumodul Ökonometrie Basis- und Aufbaubereich 6
3 P Aufbaumodul Wirtschaftspolitik Basis- und Aufbaubereich 9
3 P Basismodul BWL Ergänzung II Ergänzungsbereich 9
Sommersemester 30
4 P Aufbaumodul Internationale und Monetäre Ökonomik
Basis- und Aufbaubereich 9
4 P Aufbaumodul Finanzwissenschaft Basis- und Aufbaubereich 9
4 P Basismodul Accounting* Ergänzungsbereich 12
Wintersemester 30
5 P Aufbaumodul Quantitative Metho-den
Basis- und Aufbaubereich 6
5 WP Schwerpunktmodul I Schwerpunktbereich 12
5 P Bachelorseminar Schwerpunktbereich 6
5 P Studium Integrale Studium Integrale 6
Sommersemester 30
6 P Aufbaumodul Institutionen Basis- und Aufbaubereich 6
6 WP Schwerpunktmodul II Schwerpunktbereich 12
6 P Thesis Bachelor VWL Thesis 12
30
* Ab dem WiSe 2020/21 wird dieses Modul nicht mehr angeboten: es werden stattdessen die Basis-module Kosten- und Leistungsrechnung sowie Bilanz- und Erfolgsrechnung à 6 ECTS-Credits an-geboten.
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* Ab dem WiSe 2020/21 wird dieses Modul nicht mehr angeboten: es werden stattdessen die Basis-module Kosten- und Leistungsrechnung sowie Bilanz- und Erfolgsrechnung à 6 ECTS-Credits an-geboten.
B.Sc. Volkswirtschaftslehre (Start Sommersemester)
Sem. WP/P Modul
Sommersemester
Bereich LP
1 P Basismodul Mikroökonomik Basis- und Aufbaubereich 9
1 P Basismodul Mathematik Basis- und Aufbaubereich 6
1 P Basismodul Statistik Basis- und Aufbaubereich 6
1 P Basismodul BWL Ergänzung I Ergänzungsbereich 9
Wintersemester 30
2 P Aufbaumodul Statistik Basis- und Aufbaubereich 6
2 P Basismodul Makroökonomik Basis- und Aufbaubereich 9
2 P Basismodul BWL Ergänzung II Ergänzungsbereich 9
2 P Basismodul Technik des betriebli-chen Rechnungswesens
Ergänzungsbereich 6
Sommersemester 30
3 P Basismodul Accounting* Basis- und Aufbaubereich 12
3 P Aufbaumodul Mikroökonomik Basis- und Aufbaubereich 9
3 P Aufbaumodul Wirtschaftspolitik Basis- und Aufbaubereich 9
Wintersemester 30
4 P Studium Integrale Studium Integrale 6
4 P Aufbaumodul Ökonometrie Basis- und Aufbaubereich 6
4 P Aufbaumodul Institutionen Basis- und Aufbaubereich 6
4 WP Schwerpunktmodul I Schwerpunktbereich 12
Sommersemester 30
5 P Aufbaumodul Internationale und Monetäre Ökonomik
Basis- und Aufbaubereich 9
5 P Aufbaumodul Finanzwissenschaft Basis- und Aufbaubereich 9
5 P Studium Integrale Studium Integrale 6
5 P Bachelorseminar VWL Schwerpunktbereich 6
Wintersemester 30
6 P Aufbaumodul Quantitative Metho-den
Basis- und Aufbaubereich 6
6 WP Schwerpunktmodul II Schwerpunktbereich 12
6 P Thesis Bachelor VWL Thesis 12
30
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1.5.1 Studienverlauf mit Auslandssemester
a) Studienbeginn: Wintersemester
Für ein Auslandssemester eignet sich insbesondere das 5. Fachsemester.
Angesichts der Studienverlaufsempfehlung ist darauf zu achten, dass das Aufbaumodul
Quantitative Methoden nur im Wintersemester angeboten wird.
Ausgehend von der Studienverlaufsempfehlung und den Anrechnungsmöglichkeiten eines
Auslandsemesters im Schwerpunktbereich (12 CP) und im Studium Integrale (12 CP) wären
beispielhaft die zwei Teile Studium Integrale im 5. Fachsemester anzusetzen. Das Aufbau-
modul Quantitative Methoden könnte durch eine passende Wahl einer der in diesem Modul
angebotenen Lehrveranstaltungen bereits im 3. Fachsemester absolviert werden. Das Ab-
solvieren des Bachelorseminars ist je nach Studienverlauf zu planen.
b) Studienbeginn: Sommersemester
Für ein Auslandssemester eignet sich insbesondere das 4. Fachsemester.
Ausgehend von der Studienverlaufsempfehlung und den Anrechnungsmöglichkeiten eines
Auslandsemesters im Schwerpunktbereich (12 CP) und im Studium Integrale (12 CP) wären
beispielhaft die zwei Teile Studium Integrale im 4. Fachsemester anzusetzen und das Auf-
baumodul Institutionen in das 5. Fachsemester sowie das Aufbaumodul Ökonometrie in das
6. Fachsemester zu verlegen.
c) Allgemein gültige Hinweise
Für Fragen zum Auslandsaufenthalt steht Ihnen gerne das Zentrum für Internationale Bezie-
hungen (ZIB WiSo) zur Verfügung.
Ebenso besteht immer die Möglichkeit, dass für ein Auslandssemester kein Urlaubssemester
beantragt wird, sodass nach der Rückkehr an die Universität zu Köln Prüfungen abgelegt
werden können, sofern dies im Einzelfall möglich ist.
1.6 Midterm Regelung
In einigen Modulen findet bei den angebotenen Veranstaltungen die sogenannte „Midterm-
Regelung“ Anwendung. Das bedeutet, dass eine Veranstaltung nur das halbe Semester lang
stattfindet, dafür dann aber doppelt so oft. Das Semester wird also in zwei etwa gleichgroße
Hälften unterteilt. Im Wintersemester endet der Midterm meist Anfang Dezember und im
Sommersemester meist Mitte/Ende Mai. Häufig werden für Midterm-Veranstaltungen dann
auch die dazugehörigen Prüfungen in der Mitte des Semesters angeboten. Diese Möglichkeit
können Sie wahrnehmen, um die Prüfungsbelastung am Ende eines Semesters zu reduzie-
ren.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
10
1.7 Berechnung der Fachnote
Die Noten für die einzelnen Prüfungsleistungen werden von den jeweiligen Prüfer/inne/n
festgesetzt. Die Gesamtnote der Bachelorprüfung ergibt sich aus den Noten der Teilberei-
che im Verhältnis ihrer jeweils zu erwerbenden Leistungspunkte zum Gesamtvolumen der
benoteten Prüfungsleistungen im Studiengang. Die Noten der Teilbereiche ergeben sich als
Mittel der benoteten Prüfungsleistungen entsprechend der Gewichtung, die der jeweiligen
Prüfungsleistung im Verhältnis der Leistungspunkte zum Gesamtvolumen der benoteten Prü-
fungsleistungen des jeweiligen Teilbereichs zukommt. Sofern das Ergebnis einer Modulab-
schlussprüfung aus mehreren Prüfungselementen ermittelt wird, ergibt sich die Note ent-
sprechend einer in der Modulbeschreibung angegebenen Gewichtung. Die Gesamtnote des
Studiums wird als gewichtetes arithmetisches Mittel aus den Noten der Studienbereiche und
der Note der Bachelorarbeit gebildet. Im Studiengang Volkswirtschaftslehre gehen die Noten
mit folgender Gewichtung in die Gesamtnote ein:
a) Note Basis- und Aufbaubereich: 90 von 168 LP
b) Note Ergänzungsbereich: 36 von 168 LP
c) Note Schwerpunktbereich: 30 von 168 LP
d) Note Bachelorarbeit: 12 von 168 LP.
1.8 Modularität
Die Fachgruppen der Bachelorstudiengänge sind in Module gegliedert, wobei die Modulin-
halte in den dazugehörenden Modulbeschreibungen dargelegt sind. Das Bachelormodul-
handbuch ist auf der Homepage des WiSo-Studienberatungszentrum im Downloadbereich
einsehbar. Die erfolgreiche Teilnahme an Modulen wird durch die Vergabe von Leistungs-
punkten auf der Grundlage von erfolgreich absolvierten Prüfungsleistungen nachgewiesen.
Die Modulprüfungen werden studienbegleitend abgelegt. Ein Modul setzt sich aus verschie-
denen Teilen zusammen und ist in der Regel in einem oder zwei Semestern abschließbar.
Diese Information finden Sie im Feld „Dauer“ der Modulbeschreibung. Ein Modul kann ent-
weder aus einer Vorlesung, einer Übung und ggf. einem Tutorium zum gleichen Thema be-
stehen. Zudem gibt es Module, die nur eine Veranstaltung, z.B. ein Seminar, umfassen. Au-
ßerdem gibt es Module, in denen mehrere verschiedene Veranstaltungen zur Wahl angebo-
ten werden, von denen eine oder auch mehrere absolviert werden müssen. In diesem Fall
kann die Prüfung aus zwei Elementen (Klausur in Veranstaltung 1 und eine Hausarbeit in
Veranstaltung 2) oder aus einem zusammengefassten Element (eine Klausur über die Inhal-
te von Veranstaltung 1 und 2) bestehen.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
11
Bitte beachten Sie bei der Studienplanung, dass nicht jedes Modul jedes Semester angebo-
ten wird, diese Information finden Sie im Feld „Turnus“ der Modulbeschreibung.
Die nachfolgenden Beispiele sind ausschließlich als Illustration der einzelnen Varianten zu
verstehen; sie beinhalten nicht zwangsläufig Module des vorliegenden Studiengangs.
Variante 1: Das Modul besteht aus sich ergänzenden Veranstaltungen zum gleichen Thema.
Variante 2: Es müssen mehrere Veranstaltungen kombiniert werden und jede schließt mit
einer einzelnen Prüfung ab. Die LP werden nach Bestehen beider Prüfungen vergeben.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
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Variante 3: Es werden mehrere Veranstaltungen kombiniert und am Ende wird eine Prüfung
über die Inhalte aller Veranstaltungen absolviert und somit die LP erworben.
1.9 Fehlversuchsregelung
Nicht bestandene Modulprüfungen können wiederholt werden, hier findet die Drei-
Versuchsregelung Anwendung, d.h. die Anzahl der Prüfungsversuche pro Modul ist auf drei
begrenzt.
Zudem gibt es für das gesamte Studium drei zusätzliche Prüfungsversuche. Darüber hinaus
erhalten Studierende, die mindestens 140 Leistungspunkte erworben haben, einen weiteren
zusätzlichen Prüfungsversuch. Ist eine Prüfungsleistung nach Ausschöpfung der drei zusätz-
lichen Prüfungsversuche sowie ggf. des weiteren Prüfungsversuchs nicht bestanden, ist das
Studium endgültig nicht bestanden. Zusätzliche Prüfungsversuche über die grundsätzlichen
drei Versuche hinaus können allerdings nur dann genutzt werden, wenn keiner der ersten
drei Prüfungsversuche aufgrund einer Täuschung oder eines Ordnungsverstoßes nicht be-
standen wurde. Nach dreimaligem Nichtbestehen einer Modulprüfung erhält die Prüfungs-
kandidatin bzw. der Prüfungskandidat eine schriftliche Mitteilung, die über die zur Verfügung
stehenden Optionen informiert. Wir empfehlen allen Studierenden, vor der Inanspruchnahme
des zusätzlichen Versuchs nach dreimaligem Nichtbestehen eine Studienberatung beim
WiSo-Studienberatungszentrum in Anspruch zu nehmen.
Besteht eine Modulprüfung aus mehreren Prüfungselementen, müssen alle Prüfungselemen-
te mit „bestanden“ beziehungsweise mit mindestens „ausreichend (4,0)“ bewertet sein. Alle
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
13
mit „mangelhaft (5,0)“ beziehungsweise „nicht bestanden“ bewerteten Prüfungselemente der
Modulprüfung müssen wiederholt werden.
Die Wiederholung bestandener Modulprüfungen ist nicht möglich.
Eine nicht bestandene Bachelorarbeit kann einmal mit einem neuen Thema wiederholt wer-
den. Die Meldung zum zweiten Versuch muss innerhalb von sechs Monaten nach Bekannt-
gabe des Ergebnisses des ersten Versuchs erfolgen.
1.10 Anwesenheitspflicht in Lehrveranstaltungen
Das Hochschulzukunftsgesetz regelt die Anwesenheitspflicht in Lehrveranstaltungen (§ 64
HZG, Absatz 2a). Aufgrund dessen wird die Anwesenheitspflicht in den Prüfungsordnungen
der WiSo-Fakultät nicht weiter aufrechterhalten, so dass diese weder in Vorlesungen noch in
Seminaren verlangt wird.
Die WiSo-Fakultät empfiehlt trotz nicht bestehender Anwesenheitspflicht die regelmäßige
Teilnahme an Lehrveranstaltungen, insbesondere an Seminaren. Dies sollte auch im eige-
nen Interesse der Studierenden liegen.
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2 Studienhilfen
2.1 Veranstaltungsbelegung in KLIPS 2.0
KLIPS 2.0 ist das zentrale Campus Management System der Universität zu Köln. An der
WiSo-Fakultät dient KLIPS 2.0 als studentisches Organisationstool. Die Studierenden sollen
es als Online-Vorlesungsverzeichnis, zur An- und Abmeldung von Veranstaltungen und Prü-
fungen, sowie als Übersicht über den kompletten Studiengang und Kalender nutzen. Infor-
mationen zu aktuellen Terminen und Fristen der WiSo-Fakultät, sowie Videotutorials und
FAQs zu KLIPS finden Sie auf der Homepage des WiSo-KLIPS-Support. Bei weitergehen-
den Fragen können Sie gerne den WiSo-KLIPS-Support per E-Mail (klips-wiso@uni-
koeln.de) kontaktieren. Für Accountfragen wenden Sie sich an den zentralen KLIPS-Support.
2.2 Prüfungsanmeldung in KLIPS 2.0
Die Prüfungsverwaltung der Studiengänge erfolgt immer über KLIPS 2.0. Sie müssen sich
für Prüfungen gezielt innerhalb einer vorgegebenen Frist anmelden. Bitte beachten Sie: Die
Anmeldung zu Veranstaltungen in KLIPS 2.0 ohne Teilnahmebeschränkung ist völlig unab-
hängig von der Anmeldung zur jeweiligen Prüfung des Moduls. Im Falle von Lehrveranstal-
tungen, die einer Teilnahmebeschränkung unterliegen, ist eine Prüfungsanmeldung i.d.R. nur
möglich, wenn zuvor eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung vorlag. Die meisten Klausur-
Prüfungen werden zweimal im Semester angeboten. Hierbei wird es sich oftmals um „Entzer-
rungstermine“ handeln, d.h. es wird die Gelegenheit gegeben die Prüfungen zeitlich um eini-
ge Wochen auseinander ziehen zu können. In einigen Fällen kann es sich lehrstuhlabhängig
um einen „echten“ Wiederholungstermin handeln.
Zudem hat jede/r Geprüfte der WiSo-Fakultät das Recht auf Einsicht in ihre/seine Klausuren.
Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage des WiSo-Prüfungsamtes.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
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2.3 Fach- und Prüfungsberatung
Für die allgemeine Studienberatung, insbesondere Studienmöglichkeiten und Studienanfor-
derungen, steht für sämtliche Studiengänge der WiSo-Fakultät das WiSo-
Studienberatungszentrum zur Verfügung. Dazu bietet das Studienberatungszentrum fach-
spezifische Studienverlaufsempfehlungen für das erste Fachsemester sowie Informationen
zu den Strukturen der einzelnen Studiengänge. Das WiSo-Studienberatungszentrum ist auch
die erste Anlaufstelle für Studierende bei weiteren Fragen und Problemen rund um das Stu-
dium und ist telefonisch, persönlich und per E-Mail erreichbar. Die Öffnungszeiten und Kon-
taktdaten sind diesbezüglich zu beachten.
Die Studienfachberatung wird von den Hochschullehrenden und den akademischen Mitar-
beitenden, die an der Ausbildung des jeweiligen Studiengangs beteiligt sind, während der
Sprechzeiten durchgeführt. Die Sprechzeiten werden durch Aushang in den Instituten und im
Internet auf den Homepages der jeweiligen Lehrstühle bekannt gegeben.
Rechtsverbindliche Auskünfte zu Prüfungsleistungen bzw. zum Prüfungsverfahren gibt das
Prüfungsamt der WiSo-Fakultät. Weitere Serviceleistungen sind die Ausstellung von Leis-
tungsübersichten in deutscher und englischer Sprache, Ranking-Bescheinigungen und
Fachsemestereinstufungen. Die Kontaktdaten und Öffnungszeiten sind diesbezüglich zu be-
achten.
2.4 Wissenschaftliches Arbeiten
Als Hilfestellung für das Schreiben von Haus- und Abschlussarbeiten, bietet die Universität
zu Köln verschiedene Angebote zur Unterstützung bei der Erstellung wissenschaftlicher Ar-
beiten an. Hierzu zählen:
a) Schreibberatung
Das Kompetenzzentrum Schreiben, das Professional Center, das Kölner Studierenden-
werk und das Programm SchreibArt bieten Beratung sowie wechselnde Kurse rund um
das Thema des wissenschaftlichen Arbeitens an.
b) Literaturrecherche-Kurse
Die Universitäts- und Stadtbibliothek bietet zahlreiche Kurse speziell zum Thema Litera-
turrecherche an.
c) Textverarbeitungs- und Literaturverwaltungskurse
Das Kursangebot des Regionalen Rechenzentrums umfasst u.a. Kurse zum Thema
Textverarbeitung und Literaturverwaltung.
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Die Kurse des Professional Centers sowie des SchreibArt Programms können im Studium
Integrale unter „Kompetenzen für das Studium“ belegt werden. Zudem gibt es weitere
Kursangebote der WiSo-Fakultät, die ebenfalls im Studium Integrale belegt werden. Es be-
steht somit die Möglichkeit, ECTS-Credits für diese Kurse im Studium anzurechnen.
2.5 Weitere Informations- und Beratungsangebote
Das Zentrum für Internationale Beziehungen ist für die Fragen von ausländischen Studieren-
den, die einen Teil Ihres Studiums an der WiSo-Fakultät absolvieren, und für die Vorberei-
tung eines Auslandsstudiums von Kölner Studierenden der richtige Ansprechpartner. Es
werden außerdem verschiedene Summerschools und Kurzprogramme sowie Wirtschafts-
englischkurse angeboten. Das gesamte Angebot und die jeweiligen Ansprechpartner des ZIB
sind auf der Homepage zu finden.
Das Zentrum für die Anrechnung auswärtiger Leistungen der Fakultät ist zuständig für die
Anerkennung extern erworbener Leistungen. Dies betrifft sowohl Leistungen, die bereits an
einer anderen deutschen Hochschule oder im Ausland vor Aufnahme des Studiums an der
WiSo-Fakultät abgelegt worden sind als auch die (Vorab-)Anrechnung von Leistungen, die
im Rahmen des Studiums an der WiSo-Fakultät im Ausland geplant oder abgelegt worden
sind. Somit sind individuelle Anfragen bei Lehrstühlen oder Prüfungsämtern nicht mehr er-
forderlich. Alle Informationen zu Anrechnungen sind auf der Homepage zu finden.
Für Studierende der WiSo-Fakultät bietet der WiSo-Career-Service Beratung und Unterstüt-
zung bei der Suche nach einem passenden Praktikum, der Berufswahl und hilft bei der Kar-
riereplanung und dem Bewerbungsprozess. Zudem organisiert der WiSo-Career-Service
Seminare, Vorträge und zielgerichtete Angebote in Kooperation mit Arbeitgeber/inne/n, ex-
ternen und internen Expert/inn/en und bietet gemeinsam mit den fakultäts- und universitäts-
internen Partnern bei der Berufsfindungsphase Unterstützung und gezielte Hilfestellung an.
Kurse zu Standardsoftware und fachspezifischen Programmen bietet der WiSo-IT-Service
regelmäßig an.
Bei studienbedingten oder persönlichen Schwierigkeiten kann die Psycho-Soziale Beratung
des Kölner Studierendenwerks in Anspruch genommen werden. Sie bietet neben der psy-
chologischen und der Sozialberatung auch eine Schreib- sowie Lernberatung und Unterstüt-
zung für Schwangere und Studierende mit Kind.
Als weiteres Angebot gibt es die Nightline Köln, das Zuhör- und Informationstelefon von Stu-
dierenden für Studierende. Es ist ein Angebot an alle Studierenden der Kölner Universitäten
und Hochschulen.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
17
3 Modultabellen und Modulbeschreibungen
3.1 Basis- und Aufbaubereich
Im Basis- und Aufbaubereich muss der/die Geprüfte gemäß § 31 Absatz 1 Nr. 1 Prüfungsordnung 90 LP erwerben.
Gruppe Modul LP P/W Soll LP
Volkswirtschaftslehre und
Methoden Basismodul Mikroökonomik (VWL) 9 P 90
Basismodul Makroökonomik (VWL) 9 P
Basismodul Statistik 6 P
Basismodul Mathematik 6 P
Aufbaumodul Statistik 6 P
Aufbaumodul Ökonometrie 6 P
Aufbaumodul Quantitative Methoden 6 P
Aufbaumodul Institutionen 6 P
Aufbaumodul Mikroökonomik 9 P
Aufbaumodul Internationale und Monetäre Ökonomik 9 P
Aufbaumodul Wirtschaftspolitik 9 P
Aufbaumodul Finanzwissenschaft 9 P
3.2 Ergänzungsbereich
Im Ergänzungsbereich muss der/die Geprüfte gemäß § 31 Absatz 1 Nr. 2 Prüfungsordnung 36 LP erwerben.
Gruppe Modul LP P/W Soll LP
BWL Basismodul Accounting1 12 P 36
Basismodul Bilanz- und Erfolgsrechnung2 6 P
Basismodul Kosten- und Leistungsrechnung2 6 P
Basismodul Technik des betrieblichen Rechnungswesens 6 P
Basismodul Corporate Development 9 W
Basismodul Finance 9 W
Basismodul Marketing 9 W
Basismodul Supply Chain Management 9 W
1 Dieses Modul wird letztmalig im Sommersemester 2020 angeboten. 2 Dieses Modul wird erstmalig im Wintersemester 2020/2021 angeboten. Das Modul ersetzt hälftig das
Basismodul Accounting ab dem Wintersemester 2020/21.
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18
3.3 Schwerpunktbereich
Im Schwerpunktbereich muss der/die Geprüfte gemäß § 31 Absatz 1 Nr. 3 Prüfungsordnung 30 LP erwerben.
Gruppe Modul LP P/W Soll LP
Schwerpunktmodule Schwerpunktmodul Energy, Climate Change and Sustainability 12 W Min.
12
24
Schwerpunktmodul Energy Markets and Regulation (Bachelor) 12 W
Schwerpunktmodul Institutionenökonomik und ökonomische Politikberatung 12 W
Schwerpunktmodul Macroeconomics, Money and Financial Markets 12 W
Schwerpunktmodul Growth, Education and Inequality 12 W
Schwerpunktmodul Managerial Economics 12 W
Schwerpunktmodul Medienökonomie1 12 W
Schwerpunktmodul Medienökonomie (12 LP)² 12 W
Schwerpunktmodul Public Economics 12 W
Schwerpunktmodul Quantitative Methoden der
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften 12 W
Schwerpunktmodul Behavioral Economics (Bachelor)1 12 W
Schwerpunktmodul Behavioral Economics (Bachelor) (12 LP)2 12 W
Schwerpunktmodul Accounting and Taxation I 12 W Max.
12 Schwerpunktmodul Strategy, Organization and Human Resources 12 W
Schwerpunktmodul Financial Management1 12 W
Schwerpunktmodul Financial Institutions1 12 W
Schwerpunktmodul Finance2 12 W
Schwerpunktmodul Marketing 12 W
Schwerpunktmodul Supply Chain Management 12 W
Schwerpunktmodul Wirtschaftsgeographie 12 W
Schwerpunktmodul Kooperatives Wirtschaften 12 W
Schwerpunktmodul Sozialpolitik 12 W
Schwerpunktmodul Studies Abroad 12 W
Schwerpunktmodul Behavioral Management Science 12 W
Seminar Bachelorseminar Volkswirtschaftslehre 6 P 6
1 Dieses Modul wird letztmalig gemäß dem vorgesehenen Turnus im Studienjahr 2019/2020 angeboten. 2 Dieses Modul wird erstmalig gemäß dem vorgesehenen Turnus im Studienjahr 2020/2021 angeboten. Anmerkungen: Das Schwerpunktmodul Medienökonomie ebenso wie das Schwerpunktmodul Behavioral Economics (Bachelor) werden ab dem Studienjahr 2020/21 eine neue Prüfungsform aufweisen (s. entsprechende Modulbeschreibun-gen), sodass neue Module mit dem Zusatz „(12 LP)“ eingeführt werden. Diese ersetzen jeweils das Modul ohne diesen Zusatz ab dem Studienjahr 2020/21.
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19
3.4 Studium Integrale
Im Rahmen des Studium Integrale absolvieren die Studierenden 12 Leistungspunkte. Das
Studium Integrale ist ein universitätsweiter und fächerübergreifender Bestandteil der Studi-
engänge, in dem sowohl wissenschaftsbezogene als auch berufsbezogene Kompetenzen
vermittelt werden. Es kann somit eine akademische wissenschaftsbezogene Ausrichtung als
auch eine professionsbezogene Ausrichtung haben, die der Entwicklung der Berufsfähigkeit
dienen. Das Studium Integrale soll Kompetenzen fördern und vermitteln, die über einzelne
fachliche Wissensbestände hinausgehen, oder die wissenschaftliche wie personenbezogene
Grundhaltungen betreffen: Wissenschaftliche Neugier, systematisches und analytisches
Denken, Auseinandersetzung mit Komplexität, Lösungsorientiertheit und andere Fähigkeiten,
z.B. Teamfähigkeit und fremdsprachliche Kompetenzen.
Das Angebot des Studium Integrale wird von den Fakultäten sowie dem Professional Center
der Universität zu Köln gemeinsam angeboten. Den Studierenden wird durch das Studium
Integrale ermöglicht, eigenen Interessen nachzugehen, Einblicke in andere Fächer und
Fachbereiche zu gewinnen, Veranstaltungen mit gesellschaftlicher Bedeutung zu besuchen,
berufsrelevante Kompetenzen zu erwerben und Sprachkurse zu besuchen. Im Bereich Uni-
versitas gibt es extra für das Studium Integrale konzipierte Lehrveranstaltungen, wie etwa
Ringvorlesungen zu gesellschaftlichen Themen mit dazu verbundenen Workshops. Des Wei-
teren werden den Studierenden im Rahmen des Studium Integrale auch Lern- und Studien-
hilfen, wie etwa zu wissenschaftlichem Arbeiten oder zur Literaturrecherche, angeboten.
Praktika und qualifizierende Auslandsaufenthalte können ebenfalls im Rahmen des Studium
Integrale angerechnet werden. Insgesamt umfasst das Studium Integrale 12 Leistungspunkte
und gilt formal als Modul. Prüfungsleistungen im Rahmen des Studium Integrale unterliegen
keiner Versuchsrestriktion.
Leistungspunkte, die im Studium Integrale erworben wurden und über die 12 Leistungspunk-
te, die in der Studienstruktur vorgesehen sind, hinausgehen, werden im Transcript of Re-
cords ausgewiesen.
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20
3.5 Bachelorarbeit
Die Bachelorarbeit umfasst 12 LP und wird studienbegleitend zum Ende des Studiums er-
stellt. Mit ihr wird gezeigt, dass innerhalb der vorgegebenen Frist ein thematisch erfasstes
Problem aus dem Gegenstandsbereich des Studiengangs selbstständig mit den erforderli-
chen Methoden bearbeitet und reflektiert werden kann. Das Thema der Bachelorarbeit im
Studiengang Volkswirtschaftslehre muss im Studium erlernte Methoden der Volkswirtschafts-
lehre zur Geltung bringen. Die Bachelorarbeit kann auch in Form einer Gruppenarbeit ge-
schrieben werden, wenn der Beitrag jeder oder jedes Geprüften deutlich unterscheidbar und
bewertbar ist. Die Zuordnung des individuellen Beitrags erfolgt aufgrund von objektiven Krite-
rien, die eine eindeutige Abgrenzung ermöglichen, beispielsweise durch die Angabe von Ab-
schnitten, Seitenzahlen oder inhaltlichen Schwerpunkten. Der insgesamt für eine Gruppen-
arbeit erforderliche Arbeitsaufwand muss über die Anforderungen an eine Einzelaufgabe
angemessen hinausgehen. Nach Schwierigkeitsgrad und Inhalt ist eine Gruppenarbeit für
jede/n Einzelne/n so zu bemessen, dass sie den Anforderungen an eine individuelle und
selbstständige Prüfungsleistung entspricht. Der individuelle Beitrag jeder oder jedes Einzel-
nen muss den Anforderungen an eine Bachelorarbeit genügen.
Für die Anmeldung zur Bachelorarbeit müssen mindestens 100 Leistungspunkte absolviert
worden sein. Die Bearbeitungszeit für die Bachelorarbeit beträgt entsprechend der zu verge-
benden Leistungspunkte 360 Arbeitsstunden und damit 12 Wochen. Der Umfang der Ba-
chelorarbeit soll grundsätzlich 40 Seiten nicht überschreiten. Wurden alle Leistungen neben
der Bachelorarbeit erbracht, hat die Meldung zur Anfertigung der Bachelorarbeit innerhalb
von einem Jahr zu erfolgen. Detaillierte und weitere Informationen zur Bachelorarbeit sind in
der Prüfungsordnung zu finden.
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21
3.6 Modulbeschreibungen
3.6.1 Vorbereitungsmodul
Vorbereitungsmodul Mathematik
Kennnummer
Workload 180
LP keine, fakultati-ves Zusatzan-gebot
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Vorkurs zu Mathematische Methoden
Kontaktzeit 60
Selbststudium 120
LV-Sprache Deutsch
2 Ziele des Moduls und zu erwerbende Kompetenzen Die Studierenden... ...wiederholen die für die u.g. Bachelor-Studiengänge wesentlichen Inhalte von Schul-mathematik auf Leistungskursniveau und wenden diese an. ...ergänzen ihr Schulwissen um Themen, die z.B. in der Schule nicht prüfungsrelevant waren oder durch „Entschlackung“ von Lehrplänen nicht mehr in der Schule gelernt wurden, und wenden dieses Wissen an.
3 Inhalte des Moduls
• Formales Rechnen
• Vektor- und Matrizenrechnung
• Funktionen, Folgen und Grenzwerte
• Differentialrechnung für Funktionen einer Variable
• Integralrechnung für Funktionen einer Variable
4 Lehr- und Lernformen Vorlesung mit integrierter Übung
5 Modulvoraussetzungen keine
6 Form der Modulabschlussprüfung keine
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten keine Vergabe von Leistungspunkten, fakultatives Zusatzangebot
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen) Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre:
Basis- und Aufbaubereich
Bachelor of Science Sozialwissenschaften:
Basis- und Aufbaubereich
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre:
Basis- und Aufbaubereich
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung:
Basis- und Aufbaubereich
9 Modulbeauftragte/r
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Dr. Christoph Scheicher
10 Sonstige Informationen • Die Teilnahme am Vorkurs ist freiwillig und wird angehenden Studierenden, die in der Schule Grundkurs Mathematik belegt hatten oder keine guten Leistungen im Leis-tungskurs Mathematik erreicht hatten, empfohlen.
• Der Vorkurs findet in der Regel als Blockveranstaltung im Monat vor Vorlesungsbe-ginn statt.
• Eine Anmeldung zum Vorkurs ist nicht erforderlich.
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23
3.6.2 Basis- und Aufbaubereich
Basismodul Mikroökonomik (VWL)
Kennnummer 1289BMMi00
Workload 270h
LP 9
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Grundzüge der Mikroökono-
mik
Kontaktzeit 75h
Selbststudium 195h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls Die Veranstaltung führt in die Denkweise, die Methodik und die Fragestellungen der
Mikroökonomik ein. Im Vordergrund stehen dabei die Frage der Allokation knapper
Ressourcen auf Märkten sowie das wirtschaftliche Verhalten einzelner Wirtschaftsak-
teure, allen voran von Individuen bzw. Haushalten sowie von Unternehmen. Inhaltliche
Schwerpunkte sind: • Grundlagen von Angebot und Nachfrage
• Das Verbraucherverhalten
• Die individuelle Nachfrage und die Marktnachfrage
• Die Produktion
• Die Kosten der Produktion
• Gewinnmaximierung und Wettbewerbsangebot
• Die Analyse von Wettbewerbsmärkten
• Die Analyse von Monopolmärkten
• Grundlagen der Wohlfahrtsökonomik
• Einführung in die Spieltheorie
• Einführung in die Verhaltensökonomik
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erläutern die grundlegenden Definitionen und Konzepte der Mikroökonomik.
... beschreiben die Marktform der vollkommenen Konkurrenz hinsichtlich des Güteran-
gebotes und der Marktpreisbildung. ... beschreiben die Grundprinzipien der Preisbildung im Monopol und Oligopol. ... gebrauchen formal-analytische Instrumente zur Analyse der Preisbildung in den
grundlegenden Marktformen. ... nutzen bestehende Modelle, um die Wirkung politischer Instrumente zu beschreiben.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (90)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
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24
Bachelor of Science Mathematik: VWL BA Mathe/Wirtschaftsmathe Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Wirtschaftsmathematik: VWL BA Wirtschaftsmathe
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Oliver Gürtler
10 Sonstige Informationen
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Basismodul Makroökonomik (VWL)
Kennnummer 1302BMMa00
Workload 270h
LP 9
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Makroökonomik (Bachelor)
Kontaktzeit 90h
Selbststudium 180h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Neoklassische und Keynesianische Theorie
• Wachstum, Inflation, Arbeitslosigkeit, Wirtschaftspolitik
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erläutern Grundzüge der Neoklassischen und der Keynesianischen Theorie und
wenden deren methodische Grundlagen an. ... beschreiben die gesamtwirtschaftliche Allokation und bestimmen deren Determinan-
ten. ... diskutieren die Rolle des Staates. ... stellen Bezüge zu aktuellen wirtschaftspolitischen Fragestellungen her.
... qualifizieren sich für alle Tätigkeitsbereiche, in denen ein Grundverständnis gesamt-
wirtschaftlicher Zusammenhänge erforderlich ist.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Basismodul Mikroökonomik, Basismodul Mathematik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (90)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Mathematik: VWL BA Mathe/Wirtschaftsmathe Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Wirtschaftsmathematik: VWL BA Wirtschaftsmathe
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Martin Barbie Univ.-Prof. Dr. Peter Funk
10 Sonstige Informationen
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Basismodul Statistik
Kennnummer 1314BMSt00
Workload 180h
LP 6
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Beschreibende Statistik und
Wirtschaftsstatistik
Kontaktzeit 75h
Selbststudium 105h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Merkmale und Daten
• Auswertung eindimensionaler Daten
• Konzentrations- und Disparitätsmessung
• Messzahlen, Indexzahlen
• Auswertung mehrdimensionaler Daten
• Multiple lineare Regression
• Analyse von Zeitreihen
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... wenden die grundlegenden Methoden der deskriptiven Statistik und der Wirtschafts-
statistik an. ... stellen Daten in tabellarischer oder graphischer Form dar. ... fassen ein- und mehrdimensionale Daten durch geeignete Maßzahlen zusammen
und beschreiben diese. ... beurteilen und interpretieren die wichtigsten statistischen Maßzahlen.
... werten Daten mit Hilfe des Computers aus.
... interpretieren in ihrem beruflichen und privaten Umfeld Statistiken und kommunizie-
ren deren Inhalt.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (90)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich
9 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Rainer Dyckerhoff Dr. Bastian Gribisch
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10 Sonstige Informationen Vorlesung mit wöchentlichen Übungen. Pflichtliteratur: Mosler, Schmid: Beschreibende
Statistik und Wirtschaftsstatistik.
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Basismodul Mathematik
Kennnummer 1314BMMa00
Workload 180h
LP 6
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Mathematische Methoden
Kontaktzeit 34h
Selbststudium 146h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls Folgende Inhalte werden in E-Vorlesungen und E-Hausaufgaben mit anschließender
Präsenzübung in Anlehnung an die Methoden des Inverted Classrooms behandelt:
• Wiederholung von relevantem Schulwissen
• Grundbegriffe der Linearen Algebra
• Grundlagen der Finanzmathematik
• Funktionen in mehreren Variablen
• Differentialrechnung für Funktionen mehrerer Variablen und deren ökonomische
Anwendungen • Optimierung mit und ohne Nebenbedingungen für Funktionen mehrerer Variablen
• Integralrechnung für Funktionen einer und mehrerer Variablen sowie deren Anwen-
dung in der Statistik • Kombinatorik
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... beherrschen die wesentlichen u.g. Grundtechniken der mathematischen Wirtschafts-
analyse. ... wenden diese mathematischen Methoden an und interpretieren die Ergebnisse. ... entscheiden bei ökonomischen Fragestellungen, welche der erlernten mathemati-
schen Methoden im konkreten Fall geeignet sind.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine, falls es an mathematischem Schulwissen mangelt, wird der Besuch des fakulta-
tiven "Vorkurses zu Mathematische Methoden" empfohlen.
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (90)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Sozialwissenschaften: Basis- und Aufbaubereich
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9 Modulbeauftragte/r Dr. Christoph Scheicher
10 Sonstige Informationen Zu Beginn und zum Ende der Vorlesungszeit findet eine Präsenzvorlesung statt. Die
restlichen Vorlesungen finden elektronisch statt. Vor der Teilnahme an den einzelnen
Präsenzübungsstunden sind die jeweilige E-Vorlesung und die jeweilige E-
Hausaufgabe im Selbststudium zu absolvieren. Ein Besuch der Präsenzübung ohne
vorheriges Selbststudium ist nicht sinnvoll! Pflichtliteratur: Mosler, Dyckerhoff, Schei-
cher: Mathematische Methoden für Ökonomen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
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Aufbaumodul Statistik
Kennnummer 1314AMSt00
Workload 180h
LP 6
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Wahrscheinlichkeitsrechnung
und schließende Statistik
Kontaktzeit 75h
Selbststudium 105h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Zufallsvorgänge und Wahrscheinlichkeiten
• Zufallsvariablen und Verteilungen
• Gemeinsame Verteilung und Grenzwertsätze
• Stichproben und Stichprobenfunktionen
• Schätzverfahren für Parameter
• Hypothesentests
• Multiple lineare Regression
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... wenden die grundlegenden Methoden der Wahrscheinlichkeitsrechnung und der
schließenden Statistik an.
... modellieren Risiken durch Zufallsvariablen und spezielle Wahrscheinlichkeitsvertei-
lungen. ... berechnen Wahrscheinlichkeiten und interpretieren Aussagen über Wahrscheinlich-
keiten. ... begründen die Auswahl einer passenden statistischen Methodik.
... führen mit Hilfe des Computers statistische Analysen durch und werten diese aus.
... interpretieren in ihrem beruflichen und privaten Umfeld die Ergebnisse statistischer
Analysen interpretieren und kommunizieren deren Inhalt.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Basismodul Statistik, Basismodul Mathematik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (90)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Basis- und Aufbaubereich
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9 Modulbeauftragte/r Prof. Dr. Rainer Dyckerhoff Dr. Bastian Gribisch
10 Sonstige Informationen Pflichtliteratur: Mosler, Schmid: Wahrscheinlichkeitsrechnung und schließende Statistik.
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32
Aufbaumodul Ökonometrie
Kennnummer 1314AM0e00
Workload 180h
LP 6
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes 2. Se-
mester - Win-
tersemester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Angewandte Ökonometrie
(WiSe)
Kontaktzeit 60h
Selbststudium 120h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Schätzung und Hypothesentests in multiplen Regressionsmodellen
• Modellauswahl und Prognose
• Instrumentalvariablenschätzung
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... analysieren ökonomische Daten mit Hilfe ökonometrischer Methoden.
... spezifizieren, schätzen und überprüfen ökonometrische Modelle.
... verwenden ökonometrische Software.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Mathematik, Basis- und Aufbaumodul Statistik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (90)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Mathematik: WiWi BA Mathe/Wirtschaftsmathe VWL BA Mathe/Wirtschaftsmathe Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Ergänzungsbereich
Bachelor of Science Gesundheitsökonomie:
Ergänzungsbereich
Bachelor of Science Wirtschaftsmathematik: WiWi BA Wirtschaftsmathe VWL BA Wirtschaftsmathe
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Jörg Breitung
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Aufbaumodul Quantitative Methoden
Kennnummer 1289AMEr00
Workload 180h
LP 6
Modulsprache Deutsch und
Englisch
Modulbeginn jedes 2. Se-
mester - Win-
tersemester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Mathematik II (WiSe) b) Applied Computational
Econometrics (WiSe)
Kontaktzeit a) 60h b) 60h
Selbststudium a) 120h b) 120h
LV-Sprache a) Deutsch b) Englisch
2 Inhalte des Moduls Veranstaltung „Mathematik II“:
• Formal-analytisches Denken und Schreiben. Beweisführung und Beweismethoden.
• Mengenlehre und algebraische Strukturen.
• Topologie und Funktionsanalyse.
• Optimierung, insb. Kuhn-Tucker Methode.
• Fixpunktsätze und ökonomische Anwendungen (Gleichgewichtsexistenzsätze).
Veranstaltung „Applied Computational Econometrics“:
• Grundlagen „Scientific Computing“
• Empirische Forschung aus verschiedenen Gebieten der Volkswirtschaftslehre
• Angewandte Mikro- und Makroökonometrie
• Analyse und Evaluation wirtschaftspolitischer Maßnahmen
• Nutzung statistischer und ökonometrischer Software
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erwerben ergänzende Methodenkenntnisse und bereiten sich auf weiterführende
Studien in verschiedenen Teilgebieten der Volkswirtschaftslehre vor.
„Applied Computational Econometrics“
... entwickeln Prognosemodelle für Zeitreihen und Querschnittsdaten
... prognostizieren ökonomische Datenreihen und formulieren Unsicherheitsaussagen
bezüglich dieser Prognosen
... interpretieren Regressionsdiagnostiken und -ergebnisse
... nutzen den Computer für eigenständige Implementation von Prognosemodellen
"Mathematik II": ... vertiefen ihre mathematischen Kenntnisse. ... denken und arbeiten analytisch und argumentieren formal präzise.
... nutzen mathematische Methoden zur Durchführung ökonomischer Analysen.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Mathematik, Basismodul Statistik, Aufbaumodul Statistik, Basismodul Öko-
nometrie
6 Form der Modulabschlussprüfung
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34
Schriftliche Prüfung: KL (60)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung einer der Veranstaltungen a) oder b).
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Johannes Pfeifer Univ.-Prof. Dr. Alexander Westkamp
10 Sonstige Informationen Zusätzliche Informationen werden zu Beginn des Semesters in den relevanten Online-
systemen bereitgestellt. Zum Abschluss des Moduls in deutscher Sprache muss die
Veranstaltung Mathematik II gewählt werden.
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Aufbaumodul Institutionen
Kennnummer 1289AMIn00
Workload 180h
LP 6
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Rechtswissenschaften für
Volkswirte (WiSe) b) Wirtschaftsgeschichte (So-
Se)
Kontaktzeit a) 30h b) 60h
Selbststudium a) 150h b) 120h
LV-Sprache a) Deutsch b) Deutsch
2 Inhalte des Moduls Rechtswissenschaften für Volkswirte:
• Staats- und Verwaltungsrecht, Europarecht
• Staatsorganisationsrecht
• Wirtschaftsrelevante Grundrechte und Grundfreiheiten
• Verfassungsprozessrecht
• Verwaltungsverfahrensrecht
Wirtschaftsgeschichte: • Einführung in die europäische Wirtschaftsgeschichte vom 6. Jahrhundert bis zur
Gegenwart • Erklärung von Phasen des Wachstums und der Stagnation anhand von grundlegen-
den ökonomischen Theorien.
• Zentrale Themen: Entstehung ökonomischen Wachstums, Spezialisierung, Mecha-
nismen des Bevölkerungswachstums, Technologischer Fortschritt, Institutionen, Geld
und Kredit, internationaler Handel und Ungleichheit
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... analysieren staatliche Institutionen aus juristischer oder historischer Perspektive ... erläutern die Interaktion ökonomischer Probleme, deren Lösung sowie deren Einbet-
tung in die gesellschaftspolitische Umgebung der Vergangenheit und Gegenwart ... analysieren Kompetenzfragen im Staatsgefüge (Rechtswissenschaften für Volkswir-
te) ... ordnen praktische Fragen des Staats- und Verwaltungsrechts einschlägigen Rechts-
normen zu (Rechtswissenschaften für Volkswirte).
... skizzieren Grundzüge des Staatsorganisationsrechts, der wirtschaftsrelevanten
Grundrechte, des Verfassungsprozessrechts sowie des Verwaltungs- und Verwal-
tungsverfahrensrechts (Rechtswissenschaften für Volkswirte).
... wägen öffentliche Güter und Ansprüche gegeneinander ab (Rechtswissenschaften
für Volkswirte).
... erörtern praktische Fragen im Verhältnis von Bürgern bzw. Unternehmen und Behör-
den (Rechtswissenschaften für Volkswirte).
... erlangen ein grundlegendes Verständnis der Konzepte und Ursachen von Wachs-
tum, Stagnation und Konvergenz in der europäischen Wirtschaftsgeschichte (Wirt-
schaftsgeschichte). ... verstehen das Zusammenspiel zwischen der Entwicklung historischer Institutionen
und der Erzeugung und Diffusion von wissensbasierten Technologien (Wirtschaftsge-
schichte). ... diskutieren Ursache-Wirkungsbeziehung auf Basis von Ergebnissen und Daten aus
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
36
der Wirtschaftsgeschichte (Wirtschaftsgeschichte).
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung einer der Veranstaltungen a) oder b).
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Erik Hornung
10 Sonstige Informationen Die Veranstaltung "Rechtswissenschaften für Volkswirte" enthält keine Übung. Ein er-
höhtes Maß an Selbststudium ist hier daher unbedingt erforderlich.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
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Aufbaumodul Mikroökonomik
Kennnummer 1979AMMi00
Workload 270h
LP 9
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Microeconomics II
Kontaktzeit 90h
Selbststudium 180h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls Einführung in die Spieltheorie mit Anwendungen auf die Industrieökonomie.
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erkennen ökonomisch relevante Fragestellungen und Probleme im Bereich strategi-
scher Interaktionen. ... analysieren (methodisch und theoretisch) ökonomische Probleme mit Hilfe der
Spieltheorie mit besonderem Augenmerk auf industrieökonomische Fragestellungen.
... lösen formale Aufgaben, die ökonomische Probleme mit strategischen Interaktionen
betreffen. ... wenden spieltheoretische Konzepte auf soziale und ökonomische Zusammenhänge
an.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Mikroökonomik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (90)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Arts Medienwissenschaft: BA Medienmanagement und Medienökonomie
Regionalstudien Lateinamerika - Volkswirtschaft: Volkswirtschaftslehre Lateinamerika, Ost-und Mitteleuropa Bachelor of Science Psychologie: Interdisziplinäre Vernetzung
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Regionalstudien China - Volkswirtschaftslehre: Verbund VWL China Regionalstudien Ost- und Mitteleuropa - Volkswirtschaftslehre: Volkswirtschaftslehre Lateinamerika, Ost-und Mitteleuropa
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Axel Ockenfels
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
38
Aufbaumodul Internationale und Monetäre Ökonomik
Kennnummer 1302AMIn00
Workload 270h
LP 9
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Internationale Ökonomik
(AM) b) Geldtheorie und Geldpolitik
Kontaktzeit a) 45h b) 45h
Selbststudium a) 90h b) 90h
LV-Sprache a) Deutsch b) Deutsch
2 Inhalte des Moduls "Internationale Ökonomik":
• Theorie des internationalen Handels: Grundlagen und Erweiterungen
• Politik des internationalen Handels
"Geldtheorie und Geldpolitik": • Geldfunktionen
• Geldmengen und Zentralbankoperationen
• Empirische Evidenz zu den Zusammenhängen zwischen Preisen, Zinsen und Geld-
mengen • Geldnachfrage
• Finanzintermediation und Zentralbankreserven
• Geldpolitik in offenen Volkswirtschaften und Wechselkurspolitik
• Auslandsverschuldung und Währungskrisen
• Die Europäische Währungsunionen
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... bereiten sich auf eine Tätigkeit in Bereichen mit internationaler und/oder monetärer
Ausrichtung vor (multilaterale Organisationen, Ministerien und weitere staatliche Ein-
richtungen, multinationale Unternehmen, Banken und andere Finanzdienstleister, For-
schungseinrichtungen, Verbände und Interessensvertretungen, Medien) und
… qualifizieren sich für weiterführende Studien der internationalen und monetären Öko-
nomik.
Internationale Ökonomik: Die Studierenden…
… erkennen empirische Regelmäßigkeiten des internationalen Handels,
… erklären beobachtbare Zusammenhänge mit Hilfe ausgewählter Theorien des interna-
tionalen Handels, … untersuchen die Rolle multinationaler Unternehmen,
… modellieren den Einsatz und die Auswirkungen außenhandelspolitischer Instrumente
(z.B. Zölle)und leiten daraus Handlungsempfehlungen für die internationale Handelspo-
litik ab.
Geldtheorie und Geldpolitik: Die Studierenden…
… erkennen empirische Regelmäßigkeiten zwischen gesamtwirtschaftlichen Größen und
geldpolitischen Maßnahmen und
… erklären die beobachtbaren Zusammenhänge mit Hilfe makroökonomischer Theorien
und leiten daraus Handlungsempfehlungen für die Geldpolitik ab.
In beiden Modulteilen hinterfragen die Studierenden das durch die Methodenwahl be-
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
39
schränkte Vorgehen bei den Analysen.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Basismodul Mikroökonomik, Basismodul Makroökonomik, Basismodul Ma-
thematik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (90)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung. Es müssen beide Lehrveranstaltungen belegt wer-
den. Beide Veranstaltungen werden in einer gemeinsamen Klausur abgeprüft!
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Basis- und Aufbaubereich Regionalstudien Lateinamerika - Volkswirtschaft: Volkswirtschaftslehre Lateinamerika, Ost-und Mitteleuropa Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Regionalstudien China - Volkswirtschaftslehre: Verbund VWL China Regionalstudien Ost- und Mitteleuropa - Volkswirtschaftslehre: Volkswirtschaftslehre Lateinamerika, Ost-und Mitteleuropa
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Susanne Prantl Univ.-Prof. Dr. Andreas Schabert
10 Sonstige Informationen keine
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
40
Aufbaumodul Wirtschaftspolitik
Kennnummer 1302AMMa00
Workload 270h
LP 9
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Wirtschaftspolitik I – Allge-
meine Wirtschaftspolitik b) Wirtschaftspolitik II –
Arbeitsmarkt- und Konjunk-
turpolitik
Kontaktzeit a) 45h b) 45h
Selbststudium a) 90h b) 90h
LV-Sprache a) Deutsch b) Deutsch
2 Inhalte des Moduls Vorlesung "Wirtschaftspolitik I": • Wirtschaftspolitik und Werturteilsfreiheit
• Politische Entscheidungsprozesse
• Wirtschaftsordnungen im Vergleich
• Das Leitbild des vollkommenen Marktes, Marktversagenskonstellationen
• Ausgewählte Aspekte der Verteilungspolitik
• Außenhandelstheorie und europäische Wirtschaftspolitik
• Aktuelle Themen nach Wahl der Studierenden
Vorlesung "Wirtschaftspolitik II": • Ausgewählte Themen zur Stabilisierungs- und Strukturpolitik in Güter-, Arbeits-, und
Finanzmärkten
• Konjunkturelle Schwankungen und Wirtschaftskrisen
• Geld- und Fiskalpolitik
• Staatsverschuldung
• Arbeitsmarktpolitik
• Ursachen und ökonomische Effekte von Migration und Immigration, Interaktion mit
sozialen Sicherungssystemen
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erläutern die Grundlagen der allgemeinen Wirtschaftspolitik.
... beurteilen die Rolle des Staates und unter welchen Bedingungen Staatseingriffe
sinnvoll sein können (normative Analyse).
... erklären, warum gewisse Staatseingriffe geschehen und wie Reformen in einzelnen
Wirtschaftsbereichen notwendig sind (positive Analyse). ... diskutieren und beurteilen ausgewählte wirtschaftspolitische Vorschläge zur Regulie-
rung und Deregulierung von Märkten in einzelnen Ländern und der Europäischen Uni-
on.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Mikroökonomik, Basismodul Makroökonomik, Basismodul Mathematik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (90)
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
41
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung. Es müssen beide Lehrveranstaltungen belegt wer-
den. Beide Veranstaltungen werden in einer gemeinsamen Klausur abgeprüft!
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Basis- und Aufbaubereich Regionalstudien Lateinamerika - Volkswirtschaft: Volkswirtschaftslehre Lateinamerika, Ost-und Mitteleuropa Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Regionalstudien China - Volkswirtschaftslehre: Verbund VWL China Regionalstudien Ost- und Mitteleuropa - Volkswirtschaftslehre: Volkswirtschaftslehre Lateinamerika, Ost-und Mitteleuropa
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Michael Krause, Ph.D.
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
42
Aufbaumodul Finanzwissenschaft
Kennnummer 1259AMFi00
Workload 270h
LP 9
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Einführung in die Finanzwis-
senschaft
Kontaktzeit 90h
Selbststudium 180h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Wirkung der Besteuerung
• Optimale Besteuerung
• Verteilungspolitik
• Externalitäten und öffentliche Güter
• Staatsverschuldung
• Steuerwettbewerb
• Fiskalischer Föderalismus
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... beurteilen aktuelle finanzpolitische Diskussionen aus finanzwissenschaftlicher Per-
spektive ... setzen Kenntnisse zu Entwicklungslinien finanzwissenschaftlicher Forschung, (i) in
Bezug auf die relevante Grundlagenforschung, (ii) in Bezug auf spezifische Fragestel-
lungen im deutschen und europäischen Kontext in fachspezifischen Situationen ein.
... wenden grundlegenden Konzepte der Allokations- und Wohlfahrtstheorie an: Markt-
versagen, Öffentliche Güter, Externalitäten
... diskutieren den Konflikt zwischen Effizienz- und Verteilungszielen.
... erkennen den Zusammenhang zwischen theoretischen Modellen und empirischer
Forschung ... erkennen den Zusammenhang zwischen normativer Ökonomik und politischer Öko-
nomie ... diskutieren die Auswirkung von Behavioral Economics auf die Finanzwissenschaft
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basis- und Aufbaumodul Mikroökonomik, Basis- und Aufbaumodul Makroökonomik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (90)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Basis- und Aufbaubereich Regionalstudien Lateinamerika - Volkswirtschaft: Volkswirtschaftslehre Lateinamerika, Ost-und Mitteleuropa Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
43
Regionalstudien China - Volkswirtschaftslehre: Verbund VWL China Regionalstudien Ost- und Mitteleuropa - Volkswirtschaftslehre: Volkswirtschaftslehre Lateinamerika, Ost-und Mitteleuropa
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Felix Bierbrauer
10 Sonstige Informationen weiterer Modulbeauftragter: Univ.-Prof. Dr. Matthias Messner.
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44
3.6.3 Ergänzungsbereich
Basismodul Accounting
Kennnummer 1016Acco00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Bilanz- und Erfolgsrech-
nung b) Kosten- und Leistungs-
rechnung
Kontaktzeit a) 45h b) 45h
Selbststudium a) 135h b) 135h
LV-Sprache a) Deutsch b) Deutsch
2 Inhalte des Moduls Bilanz- und Erfolgsrechnung: • Aufbau und Inhalt der Bilanz
• Aufbau und Inhalt der Gewinn‐ und Verlustrechnung
• Anhang und Lagebericht
• Nationale und internationale Bilanzierungsnormen
• Bewertung im Jahresabschluss
• Sonderfragen der Bilanzierung und Bewertung
Kosten- und Leistungsrechnung: • Grundbegriffe und Systeme der Kosten‐ und Leistungsrechnung
• Kostenarten und deren Erfassung
• Kostenstellenrechnung
• Kostenträgerstückrechnung
• Leistungsrechnung
• Kostenträgerzeitrechnung
• Plankosten‐ und Planleistungsrechnung
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... kennen grundlegende Methodenkompetenz in der Rechnungslegung der Unterneh-
men. ... erhalten inhaltliche Kompetenzen zum Verständnis der externen und internen Unter-
nehmensrechnung. ... lösen neue Aufgaben und Fälle unter Anwendung der vermittelten fachlichen und
methodischen Kompetenzen.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Basismodul Technik des betrieblichen Rechnungswesens
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (90)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung. Beide Lehrveranstaltungen sollen belegt werden;
die Klausur bezieht sich auf die Inhalte beider Lehrveranstaltungen.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
45
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Ergänzungsbereich
Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Carsten Homburg Univ.-Prof. Dr. Christoph Kuhner Univ.-Prof. Dr. Michael Overesch
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
46
Basismodul Kosten- und Leistungsrechnung
Kennnummer 1016BMKL01
Workload 180h
LP 6
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Kosten- und Leistungsrech-
nung
Kontaktzeit 45h
Selbststudium 135h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Grundbegriffe und Systeme der Kosten‐ und Leistungsrechnung
• Kostenarten und deren Erfassung
• Kostenstellenrechnung
• Kostenträgerstückrechnung
• Leistungsrechnung
• Erfolgsrechnung
• Plankosten‐ und Planleistungsrechnung
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... kennen grundlegende Methodenkompetenz in der Rechnungslegung der Unterneh-
men. ... erhalten inhaltliche Kompetenzen zum Verständnis der externen und internen Unter-
nehmensrechnung. ... lösen neue Aufgaben und Fälle unter Anwendung der vermittelten fachlichen und
methodischen Kompetenzen.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Basismodul Technik des betrieblichen Rechnungswesens
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (45)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Carsten Homburg
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
47
Basismodul Bilanz- und Erfolgsrechnung
Kennnummer 1016BMBE01
Workload 180h
LP 6
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Bilanz- und Erfolgsrechnung
Kontaktzeit 45h
Selbststudium 135h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Aufbau und Inhalt der Bilanz
• Aufbau und Inhalt der Gewinn‐ und Verlustrechnung
• Anhang und Lagebericht
• Nationale und internationale Bilanzierungsnormen
• Bewertung im Jahresabschluss
• Sonderfragen der Bilanzierung und Bewertung
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erwerben grundlegende Methodenkompetenz in der Rechnungslegung der Unter-
nehmen. ... erhalten inhaltliche Kompetenzen zum Verständnis der externen und internen Unter-
nehmensrechnung. ... lösen neue Aufgaben und Fälle unter Anwendung der vermittelten fachlichen und
methodischen Kompetenzen.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Basismodul Technik des betrieblichen Rechnungswesens
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (45)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Christoph Kuhner Univ.-Prof. Dr. Michael Overesch
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
48
Basismodul Technik des betrieblichen Rechnungswesens
Kennnummer 1016BMTR00
Workload 180h
LP 6
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Technik des betrieblichen
Rechnungswesens
Kontaktzeit 45h
Selbststudium 135h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Unterscheidung zwischen externer und interner Rechnungslegung
• Bilanz und Bilanzveränderungen
• Doppelte Buchführung
• Konten‐ und Jahresabschluss
• Organisatorische Grundlagen des Buchens
• Rechtliche Grundlagen des Buchens
• Komplettes Buchungsschema von der Eröffnungs- zur Schlussbilanz, Übersicht über
den Hauptabschluss • Vertiefungen zu den Themen Buchung des Warenverkehrs, Verbuchung von Steu-
ern, Lohn- und Gehaltsbuchungen, Abschreibungen, Buchung zeitlicher Abgrenzungen
und Rückstellungen, Wertpapier- und Devisenbuchungen
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... kennen Grundlagen des betrieblichen Rechnungswesens. ... erwerben inhaltliche Kompetenzen zum Verständnis der Buchführung.
... begreifen die rechtlichen Gegebenheiten der Rechnungslegung in Deutschland.
... ordnen Sachverhalte der externen bzw. internen Rechnungslegung zu.
... erkennen das Wesentliche der Bilanz, die als Grundlage im Accountingbereich un-
abdingbar ist. ... wenden die Technik der doppelten Buchführung auf neue Geschäftsvorfälle an.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Ergänzungsbereich
Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Gesundheitsökonomie:
Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
49
Dr. Stefanie Liesenfeld
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
50
Basismodul Corporate Development
Kennnummer 1253BMCD01
Workload 270h
LP 9
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Corporate Development
Kontaktzeit 45h
Selbststudium 225h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Grundlagen der Unternehmensführung
• Strategische und verantwortungsvolle Unternehmensführung
• Personalauswahl‐ und Personalentwicklungsentscheidungen
• Anreizsysteme
• Aufbau und Entwicklung von Organisationsstrukturen
• Theorien strategischer Personalentscheidungen und Organisationsstrukturen
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... begreifen grundlegende Einblicke in die strategische Unternehmensführung und
daraus abgeleitete Konsequenzen für die Organisationsgestaltung und das Personal-
management. ... erkennen Gegenstand, Ziele und Prozesse der Unternehmensführung.
... analysieren verschiedene Formen von Unternehmensverfassungen hinsichtlich der
Rechte und Pflichten von Anteilseigner, Management und Belegschaft. ... formulieren Implikationen von Gesamtunternehmensstrategien und Geschäftsbe-
reichsstrategien. ... wenden Instrumente der Strategieformulierung auf ausgewählte Unternehmensfall-
studien an. ... gestalten verantwortungsvoll systematisch Bedingungen und Strukturen von Perso-
nalauswahl‐ und Personalentwicklungsentscheidungen.
... analysieren kritisch die Funktionsweise von Anreizsystemen.
... bewerten den Aufbau und die Entwicklung von Organisationsstrukturen.
... identifizieren verschiedene Gestaltungsdimensionen der Organisationsgestaltung
(Arbeitsteilung, Koordination, Leitungsorganisation, Verteilung von Entscheidungsrech-
ten, Prozessorganisation) und wenden diese an. ... diskutieren kritisch die Anwendungsbedingungen wichtiger Organisationsformen.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Arts Medienwissenschaft: BA Medienmanagement und Medienökonomie
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
51
Bachelor of Arts Lehramt: Basisbereich Lehramt Bachelor of Science Psychologie: Interdisziplinäre Vernetzung
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Ergänzungsbereich
Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Gesundheitsökonomie:
Ergänzungsbereich
Regionalstudien China - Betriebswirtschaftslehre: Verbund BWL China Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Bernd Irlenbusch Univ.-Prof. Dr. Dirk Sliwka
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
52
Basismodul Finance
Kennnummer 1259BMFi01
Workload 270h
LP 9
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Investition und Finanzierung
Kontaktzeit 60h
Selbststudium 210h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls a) Grundlagen der Investitionsrechnung • Begriffliche und entscheidungstheoretische Grundfragen
• Investitionsrechnung unter Sicherheit
• Perspektiven der Investitionsrechnung unter Unsicherheit
b) Grundlagen der Finanzierung • Innenfinanzierung
• Außenfinanzierung
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... kennen grundlegende kapitalmarkttheoretische Hypothesen und Theorien der Mo-
dellbildung (z.B. Fisher-Separation, Markowitz-Diversifikation, Tobin-Separation,
Gleichgewichts- und Arbitragefreiheitshypothesen). ... berechnen den für die Durchführung von Investitionsprojekten erforderlichen Kapital-
bedarf. ... bewerten Investitionsentscheidungen mittels alternativer Investitionsrechenverfahren
und unterscheiden dabei die Verwendung erfolgswirtschaftlicher und monetärer Wert-
größen.
... validieren und diskutieren ausgewählte Finanzierungsformen.
... setzen sich mit grundlegenden Bewertungsfragen in den Schwerpunktbereichen der
Aktien- und Anleihefinanzierung auseinander. ... wägen Chancen und Risiken von Investitionsprojekten ab, verwenden hierzu unter-
schiedliche Investitionsrechenverfahren und begründen so finanzwirtschaftliche Grun-
dentscheidungen. ... diskutieren die in der Vorlesung erworbenen Kenntnisse und Methoden durch die
eigenständige Bearbeitung anwendungsbezogener Übungsaufgaben und Fallbeispiele.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Arts Lehramt: Basisbereich Lehramt Bachelor of Science Psychologie:
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
53
Interdisziplinäre Vernetzung
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Ergänzungsbereich
Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Gesundheitsökonomie:
Ergänzungsbereich
Regionalstudien China - Betriebswirtschaftslehre: Verbund BWL China Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Alexander Kempf Dr. Alexander Pütz
Univ.-Prof. Dr. Heinrich R. Schradin
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
54
Basismodul Marketing
Kennnummer 1266BMMa00
Workload 270h
LP 9
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Einführung ins Marketing
Kontaktzeit 60h
Selbststudium 210h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls Das Modul vermittelt Konzepte und Methoden, um wichtige Aufgabenstellungen im
Marketing zu analysieren und fundierte Handlungsempfehlungen zur Lösung dieser
Aufgabenstellungen zu entwickeln. Zu diesem Zweck wird behandelt, wie Konsumen-
ten auf Marketingmaßnahmen reagieren und warum (Konsumentenverhalten), wie In-
formationen über Märkte und Marktpartner als wesentliche Entscheidungsgrundlage
generiert werden können (Marktforschung), wie Märkte strategisch zu bearbeiten sind
(Marketing-Strategie) und wie die einzelnen Marketinginstrumente (Marken-
/Produktpolitik, Preispolitik, Kommunikationspolitik, Distributionspolitik) eingesetzt wer-
den können.
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erkennen die Bedeutung des Marketings für Unternehmen. ... beschreiben Marketing-Analysen in Bezug auf das Kundenverhalten sowie die
Marktforschung und wenden diese auf Beispiele an. ... beschreiben Methoden der Marketing-Planung sowohl für das strategische als auch
für das operative Marketing und wenden diese auf Beispiele an.
... bewerten die Vorteilhaftigkeit alternativer Marketingstrategien und -maßnahmen.
... klassifizieren die Instrumente des Marketing-Mix und erläutern Theorien und Metho-
den zu ihrer optimalen Gestaltung.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Arts Lehramt: Basisbereich Lehramt Bachelor of Science Psychologie: Interdisziplinäre Vernetzung
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Ergänzungsbereich
Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Gesundheitsökonomie:
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
55
Ergänzungsbereich
Regionalstudien China - Betriebswirtschaftslehre: Verbund BWL China Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Werner Reinartz Univ.-Prof. Dr. Franziska Völckner
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
56
Basismodul Supply Chain Management
Kennnummer 1271BMSC01
Workload 270h
LP 9
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Supply Chain Management
Kontaktzeit 45h
Selbststudium 225h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Grundfragen der Produktion und Logistik
• Nachfrageprognose
• Infrastruktur des Produktionssystems (z.B. Standortplanung, Prozessdesign)
• Logistische Prozesse (u.a. Bestandsmanagement)
• Lineare Programmierung
• Produktionsplanung
• Produktionssteuerungssysteme (Push, Pull, Lean Management)
• Supply Chain Management
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... verstehen die Grundlagen des Managements von Produktions- und Dienstleistungs-
prozessen. ... entwickeln und lösen analytische Modelle unter Berücksichtigung bestehender Inter-
dependenzen zwischen Entscheidungen. ... quantifizieren und modellieren wesentliche Wirkungszusammenhänge für Optimie-
rungsberechnungen. ... wenden die vorgestellten Methoden in praxisnahen Übungen erfolgreich an. ... vertiefen grundlegende Kenntnisse anhand von Fallbeispielen.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Arts Lehramt: Basisbereich Lehramt Bachelor of Science Psychologie: Interdisziplinäre Vernetzung
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Ergänzungsbereich
Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Basis- und Aufbaubereich Bachelor of Science Gesundheitsökonomie:
Ergänzungsbereich
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
57
Regionalstudien China - Betriebswirtschaftslehre: Verbund BWL China Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Horst Tempelmeier Univ.-Prof. Dr. Ulrich W. Thonemann
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
58
3.6.4 Schwerpunktbereich
Schwerpunktmodul Energy, Climate Change and Sustainability
Kennnummer 1289SMEC00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Englisch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Introduction in Energy,
Climate Change and Sus-
tainability b) Seminar in Energy, Cli-
mate Change and Sustaina-
bility
Kontaktzeit a) 60h b) 30h
Selbststudium a) 120h b) 150h
LV-Sprache a) Englisch b) Englisch
2 Inhalte des Moduls • Ökonomische und technische Grundlagen der Energiewirtschaft
• Energiebilanzen
• Energienachfrage
• Ökonomik des Klimawandels
• Nachhaltigkeit (inkl. Corporate Social Responsibility)
• Ressourcenökonomik
• Umweltökonomik
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... qualifizieren sich für Tätigkeiten in Medien, Parteien, Forschungsinstituten, Banken
und anderen Institutionen, in denen ein gutes Verständnis der Bereiche Energieökono-
mik, Ökonomik des Klimawandels und Nachhaltigkeit hilfreich ist.
... qualifizieren sich im Seminar für eigenständiges konzeptionelles Arbeiten in den
Feldern Energieökonomik, Ökonomik des Klimawandels und Nachhaltigkeit und berei-
ten sich auf weitere wissenschaftliche Vertiefung in diesem Bereich vor. ... kennen empirische Fakten und institutionelle Rahmenbedingungen zu den behandel-
ten Gegenständen kennen und ordnen deren Relevanz kritisch ein.
... untersuchen die themenbezogene theoretische, empirische und angewandte Litera-
tur zu diesen Gegenständen kritisch.
... diskutieren und bewerten die behandelten Gegenstände und wenden dabei die im
Studium erlangten ökonomischen Kenntnisse an.
... setzen sich in der Seminarveranstaltung eigenständig mit einem Projekt zu aktuellen
wissenschaftlichen und angewandten Fragestellungen auseinander. ... fassen ihre Erkenntnisse in einer schriftlichen Arbeit zusammen, präsentieren die
Ergebnisse im Plenum und diskutieren diese mit den anderen Seminarteilnehmern.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
59
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
Kombinierte Prüfung: RE, HA
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der schriftlichen Prüfung von Veranstaltung a) 2.) Bestehen der kombi-
nierten Prüfung der Veranstaltung b)
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Marc Oliver Bettzüge
10 Sonstige Informationen Die Modulabschlussnote setzt sich zu gleichen Teilen aus den Leistungen der Prü-
fungselemente zusammen.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
60
Schwerpunktmodul Energy Markets and Regulation (Bachelor)
Kennnummer 1289SMER01
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Englisch
Modulbeginn jedes 2. Se-
mester - Win-
tersemester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Introduction to Energy
Markets and Regulation b) Seminar in Energy Markets
and Regulation
Kontaktzeit a) 60h b) 30h
Selbststudium a) 120h b) 150h
LV-Sprache a) Englisch b) Englisch
2 Inhalte des Moduls • Strommarkt (Technologische und institutionelle Aspekte)
• Kurzfristige Gleichgewichte (Merit Order Modell)
• CO2 Bepreisung und Interaktion mit dem Strommarkt
• Langfristige Gleichgewichte auf dem Strommarkt und Marktdesign
• Stromnetze (Nodalpreise, Natürliches Monopol, Regulierung)
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... definieren die technischen und institutionellen Spezifika des Strommarktes. ... skizzieren die Funktion und Funktionsweise von CO2-Bepreisung, v.a. des europäi-
schen CO2-Zertifikatehandels. ... wenden standard-mikroökonomisches Wissen an, um die Zusammenhänge zwi-
schen CO2-Markt und Strommarkt zu verstehen. ... erläutern die technischen Spezifika von Stromnetzen und deren ökonomische Impli-
kationen. ... wenden ihr Wissen im Rahmen des Seminars auf konkrete Fallstudien aus dem
Strommarkt an und diskutieren diese im Plenum.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
Kombinierte Prüfung: RE, HA
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der schriftlichen Prüfung von Veranstaltung a) 2.) Bestehen der kombi-
nierten Prüfung der Veranstaltung b)
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
61
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Marc Oliver Bettzüge
10 Sonstige Informationen Die Modulabschlussnote setzt sich zu gleichen Teilen aus den Leistungen der Prü-
fungselemente zusammen.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
62
Schwerpunktmodul Institutionenökonomik und ökonomische Politikberatung
Kennnummer 1289SMIP00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 2 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Theorie der Wirtschaftspoli-
tik (WiSe) b) Neue Politische Ökonomie
(SoSe) c) Volkswirtschaftliche Grund-
lagen der Gesundheitsöko-
nomie (SoSe) d) Seminar Aktuelle Fragen
der Wirtschaftspolitik (WiSe)
Kontaktzeit a) 60h b) 60h c) 45h d) 30h
Selbststudium a) 120h b) 120h c) 135h d) 150h
LV-Sprache a) Deutsch b) Deutsch c) Deutsch d) Deutsch
2 Inhalte des Moduls Die Schwerpunkte des Moduls liegen darin, wirtschaftspolitische Zusammenhänge in
komplexen praktischen Problemfeldern zu erkennen, diese mit wirtschaftswissenschaft-
lichen Methoden zu analysieren und problemlösungsorientiert Reformmöglichkeiten
abzuleiten.
Wesentliche Inhalte bilden: • Elemente der Wissenschaftstheorie
• die Rolle von normativen Setzungen in ökonomischer Politikberatung und deren Ver-
bindung mit wissenschaftlicher, intersubjektiv überprüfbarer Wirtschaftspolitik
• die Identifikation und Analyse praktischer wirtschaftspolitischer Probleme
• die Theorie der Wirtschaftspolitik und deren Anwendung auf die problemorientierte
Analyse praktischer wirtschaftspolitischer Fragestellungen • die Verbindung von wirtschaftswissenschaftlicher Analyse und theoretischen Model-
len mit institutionellen Kenntnissen • die Interdependenzen des Wirtschaftssystems mit politischen, kulturellen und rechtli-
chen Gegebenheiten der Gesellschaftsordnung • die ökonomische Analyse der Politik und der Bürokratie
• die Auseinandersetzung mit Themen und Methoden, die Ökonomen in ihrer Funktion
als Politikberater unterstützen
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... arbeiten wissenschaftlich und problemorientiert. ... entwickeln intersubjektiv überprüfbare und damit einem Diskurs zugängliche Argu-
mentationen. ... erarbeiten Kriterien und Analyseinstrumente der wissenschaftlichen Politikberatung. ... wenden die Konzepte auf konkrete wirtschaftspolitische Fragestellungen an. ... arbeiten problemgeleitet und wissenschaftlich. ... analysieren Wirkungszusammenhänge in wirtschaftspolitisch relevanten Bereichen.
... bewerten tagespolitische Ereignisse.
... führen im Seminar einen wissenschaftlichen Diskurs.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Seminar
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
63
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Mikroökonomik, Basismodul Makroökonomik, Basismodul Mathematik und
Aufbaumodul Wirtschaftspolitik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Kombinierte Prüfung: MP, PO
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der Modulabschlussprüfung, die sich aus einem Portfolio (schriftliche Prü-
fungselemente) und einer mündlichen Prüfung zusammensetzt. Die schriftlichen Prü-
fungselemente werden zu zwei verschiedene Veranstaltungen abgelegt, die aus den
angebotenen Lehrveranstaltungen des Moduls gewählt werden können. Nach Besuch
der beiden Veranstaltungen wird eine mündliche Prüfung ablegt, die sich auf die Inhalte
der beiden gewählten Veranstaltungen bezieht. Das Modul wird entweder über ein oder
über zwei Semester belegt. Dies wird mit der Anmeldung zu einem Prüfungstermin
festgelegt. Im Wintersemester ist der Abschluss des Moduls innerhalb eines Semesters
nur dann möglich, wenn ein Seminarplatz zur Verfügung steht. Die Bedingungen zum
Bestehen sowie Wiederholen einzelner Prüfungsteile werden rechtzeitig vor Beginn der
Anmeldephase zum jeweiligen Prüfungstermin in KLIPS 2.0 bekannt gegeben.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r IWP - Institut für Wirtschaftspolitik
Dr. Steffen J. Roth
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
64
Schwerpunktmodul Macroeconomics, Money and Financial Markets
Kennnummer 1302SMMM00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Englisch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Seminar Macroeconom-
ics, Money and Financial
Markets b) Topics in Macroeconom-
ics, Money and Financial
Markets
Kontaktzeit a) 30h b) 45h
Selbststudium a) 150h b) 135h
LV-Sprache a) Englisch b) Englisch
2 Inhalte des Moduls In diesem Modul werden Themen in den Feldern Makroökonomik, monetäre Ökonomik
und Finanzmärkte behandelt, die sich insbesondere auf jüngere makroökonomische
Entwicklungen beziehen oder für aktuelle wirtschaftspolitische Diskussionen von großer
Relevanz sind. Die Themenschwerpunkte werden aus den Bereichen Finanzmarktfriktionen, Finanzin-
termediation, Asset Pricing, Zentralbankooperationen, Zinsstrukturkurve, Staatsver-
schuldung und Finanzmarktregulierung gewählt und jeweils aus makroökonomischer
Perspektive behandelt. Beispiele für aktuelle relevante Fragestellungen, die vor allem
im Seminar besprochen werden sollen, sind unter anderem die Entstehung und die
Entwicklung der jüngsten Finanzkrise, konventionelle und unkonventionelle Reaktionen
der Geld- und Fiskalpolitik, die Gestaltung und Umsetzung einer makroprudentiellen
Regulierung und die Koordination der Fiskalpolitik im Euroraum.
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... qualifizieren sich für Tätigkeiten in Finanzdienstleitungsunternehmen, Behörden,
Internationalen Organisationen, Forschungsinstituten, Gewerkschaften, Arbeitgeber-
verbänden, Medien, Parteien, und anderen Institutionen, in denen ein gutes Verständ-
nis der in den „Topics“ angesprochenen Gegenstände hilfreich ist.
... bereiten sich auf weitere wissenschaftliche Vertiefung in diesem Bereich vor.
... qualifizieren sich im Seminar für eigenständiges konzeptionelles Arbeiten in den
Feldern Makroökonomik, monetäre Ökonomik und Finanzmärkte. ... kennen durch das Studium der Topics-Veranstaltungen empirische Fakten und insti-
tutionelle Rahmenbedingungen zu den in den “Topics“ behandelten Gegenständen und
können deren Relevanz kritisch einordnen.
... diskutieren und bewerten die in den “Topics“ behandelten Gegenstände und wenden
dabei die im Studium erlangten makroökonomischen Kenntnisse an.
... setzen sich in der Seminarveranstaltung eigenständig mit aktuellen wissenschaftli-
chen und angewandten Fragestellungen auseinander und wenden dabei die im Studi-
um erlangten makroökonomischen und finanzwissenschaftlichen Kenntnisse an.
... untersuchen kritisch die themenbezogene wissenschaftliche und angewandte Litera-
tur, fassen ihre Erkenntnisse in einer schriftlichen Arbeit zusammen, präsentieren ihre
Ergebnisse in einem Vortrag und diskutieren diese mit den anderen Seminarteilneh-
mern. ... führen einen wissenschaftlichen Diskurs.
4 Lehr- und Lernformen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
65
Übung
Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Mikroökonomik, Basismodul Makroökonomik, Basismodul Mathematik,
Aufbaumodul Internationale und Monetäre Ökonomik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
Kombinierte Prüfung: RE, HA
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der kombinierten Prüfung von Veranstaltung a) 2.) Bestehen der schriftli-
chen Prüfung zu Veranstaltung b)
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Andreas Schabert
10 Sonstige Informationen
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66
Schwerpunktmodul Growth, Education and Inequality
Kennnummer 1302SMAP00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Englisch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Seminar in Growth, Edu-
cation, Inequality b) Topics in Growth, Educa-
tion and Inequality
Kontaktzeit a) 30h b) 45h
Selbststudium a) 150h b) 135h
LV-Sprache a) Englisch b) Englisch
2 Inhalte des Moduls In diesem Modul werden Themen in den Felder angewandte Makroökonomik und mak-
roökonomische Wirtschaftspolitik behandelt, die sich insbesondere auf jüngere makro-
ökonomische Entwicklungen beziehen oder für die wirtschaftspolitische Beratung von
großer Relevanz sind.
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... qualifizieren sich für Tätigkeiten in Internationalen Organisationen, Ministerien, For-
schungsinstituten, Gewerkschaften, Arbeitgeberverbänden, Medien, Parteien, und an-
deren Institutionen, in denen ein gutes Verständnis der in den „Topics“ angesproche-
nen Themen Wachstum, Bildung und Ungleichheit hilfreich ist, vorbereitet. ... bereiten sich auf weitere wissenschaftliche Vertiefung in diesem Bereich vor. ... arbeiten eigenständig und konzeptionell in den Feldern angewandte Makroökonomik
und makroökonomischer Wirtschaftspolitik.
... bewerten durch das Studium der Topics-Veranstaltungen empirische Fakten und
institutionelle Rahmenbedingungen zu den in den “Topics“ behandelten Gegenständen
und ordnen deren Relevanz kritisch ein. ... untersuchen die themenbezogene theoretische, empirische und angewandte Litera-
tur zu diesen Gegenständen. ... diskutieren und bewerten die in den "Topics" behandelten Themen Wachstum, Bil-
dung und Ungleichheit und wenden dabei die im Studium erlangten makroökonomi-
schen Kenntnisse an. ... setzen sich eigenständig mit aktuellen wissenschaftlichen und angewandten Frage-
stellungen auseinander und wenden dabei die im Studium erlangten makroökonomi-
schen Kenntnisse an. ... untersuchen kritisch die themenbezogene wissenschaftliche und angewandte Litera-
tur, fassen ihre Erkenntnisse in einer schriftlichen Arbeit zusammen, präsentieren ihre
Ergebnisse in einem Vortrag und diskutieren diese mit den anderen Seminarteilneh-
mern.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Mikroökonomik, Basismodul Makroökonomik, Basismodul Mathematik,
Aufbaumodul Wirtschaftspolitik
6 Form der Modulabschlussprüfung
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
67
Schriftliche Prüfung: KL (60)
Kombinierte Prüfung: RE, HA
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der kombinierten Prüfung zur Veranstaltung a). 2.) Bestehen der schriftli-
chen Prüfung von Lehrveranstaltung b). Die schriftliche Prüfung bezieht sich auf den
Inhalt der Lehrveranstaltung b).
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Peter Funk
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
68
Schwerpunktmodul Managerial Economics
Kennnummer 1289SMME00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch und
Englisch
Modulbeginn jedes 2. Se-
mester - Win-
tersemester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Managerial Economics
(WiSe) b) Competition Policy (Bache-
lor, SoSe) c) Economics, Strategy and
Management (WiSe)
Kontaktzeit a) 30h b) 30h c) 30h
Selbststudium a) 150h b) 150h c) 150h
LV-Sprache a) Deutsch b) Englisch c) Englisch
2 Inhalte des Moduls • Analyse monopolistischen und oligopolistischen Verhaltens
• Preispolitik
• Marktinstitutionen
• Mikroökonomische und spieltheoretische Konzepte
• Aktuelle Forschung im Bereich der ökonomischen Theorie und des Managements
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... untersuchen optimale Preispolitiken bei unterschiedlichen Marktkonstellationen. ... untersuchen die Anreizwirkungen von Marktfriktionen auf Wirtschaftssubjekte. ... bewerten alternative Marktinstitutionen im Hinblick auf strategische Anreize. ... wenden formale Methoden zur Problemlösung an.
... modellieren strategische Entscheidungssituationen und erarbeiten Lösungsvorschlä-
ge durch Anwendung mikroökonomischer und spieltheoretischer Konzepte.
... übertragen erworbene theoretische und formale Kenntnisse auf konkrete Problem-
stellungen in Unternehmen und Märkten.
... bewerten aktuelle Forschungsarbeiten der ökonomischen Theorie und des Manage-
ments. ... präsentieren und diskutieren wissenschaftliche Arbeiten.
... führen einen wissenschaftlichen Diskurs.
4 Lehr- und Lernformen Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Mikroökonomische und mathematische Grundkenntnisse.
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
Kombinierte Prüfung: RE, HA
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der schriftlichen Prüfung zu Managerial Economics 2.) Bestehen der
kombinierten Prüfung der Veranstaltungen b) oder c) Die kombinierte Prüfung bezieht
sich auf den Inhalt einer dieser Lehrveranstaltungen.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
69
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Oliver Gürtler
10 Sonstige Informationen Je nach Wahl der Lehrveranstaltungen kann das Modul in einem oder zwei Semestern
abgeschlossen werden.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
70
Schwerpunktmodul Medienökonomie
Kennnummer 1289SMMe01
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Medienordnung (SoSe) b) Seminar Medienmärkte
(SoSe)
Kontaktzeit a) 60h b) 30h
Selbststudium a) 120h b) 150h
LV-Sprache a) Deutsch b) Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Besonderheiten von Medienmärkten
• Marktversagen und Staatsversagen auf Medienmärkten
• Industrieökonomik von Medienmärkten
• Externe Effekte auf Medienmärkten
• Politökonomische Aspekte von Medienmärkten
• Aktuelle Entwicklungen auf Medienmärkten
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... wenden mikroökonomische Modelle auf Medienmärkte an.
... erkennen mögliche Formen von Marktversagen und Staatsversagen auf Medien-
märkten.
... realisieren Implikationen für die Meinungsvielfalt in der Gesellschaft.
... untersuchen den Einfluss von Marktfriktionen auf das Verhalten und das Markter-
gebnis. ... übertragen erworbene theoretische Kenntnisse auf Problemstellungen und Entwick-
lungen auf Medienmärkten.
... entwickeln eigene Positionen zu medienpolitischen Fragestellungen.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Grundzüge der Mikroökonomik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
Kombinierte Prüfung: RE, HA
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der schriftlichen Prüfung zur Veranstaltung Medienordnung. 2.) Bestehen
der kombinierten Prüfung des Seminars Medienmärkte.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre:
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71
Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Johannes Münster
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
72
Schwerpunktmodul Medienökonomie (12 LP)
Kennnummer 1289MeOe12
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Medienordnung
Kontaktzeit 90h
Selbststudium 270h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Besonderheiten von Medienmärkten
• Marktversagen und Staatsversagen auf Medienmärkten
• Industrieökonomik von Medienmärkten
• Externe Effekte auf Medienmärkten
• Politökonomische Aspekte von Medienmärkten
• Aktuelle Entwicklungen auf Medienmärkten
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... wenden mikroökonomische Modelle auf Medienmärkte an.
... erkennen mögliche Formen von Marktversagen und Staatsversagen auf Medien-
märkten.
... realisieren Implikationen für die Meinungsvielfalt in der Gesellschaft.
... untersuchen den Einfluss von Marktfriktionen auf das Verhalten und das Markter-
gebnis. ... übertragen erworbene theoretische Kenntnisse auf Problemstellungen und Entwick-
lungen auf Medienmärkten.
... entwickeln eigene Positionen zu medienpolitischen Fragestellungen.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Grundzüge der Mikroökonomik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Kombinierte Prüfung: RE, PO
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der kombinierten Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Johannes Münster
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
73
10 Sonstige Informationen Der Unterschied zum Schwerpunktmodul Medienökonomie, welches letztmalig im Stu-
dienjahr 2019/20 angeboten wird, besteht in der Prüfungsform.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
74
Schwerpunktmodul Public Economics
Kennnummer 1302SMPE00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Englisch
Modulbeginn jedes 2. Se-
mester - Win-
tersemester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Topics in Public Economics b) Seminar in Public Econom-
ics
Kontaktzeit a) 45h b) 30h
Selbststudium a) 135h b) 150h
LV-Sprache a) Englisch b) Englisch
2 Inhalte des Moduls In der Teilveranstaltung Topics in Public Economics werden zunächst soziale Wohl-
fahrtsmaße eingeführt und deren Anwendung bei der Beurteilung umverteilender Steu-
erpolitik besprochen. Danach werden die Wirkungen von Einkommensteuern auf das
Verhalten von Arbeitnehmern und die Einkommensverteilung betrachtet. Vor dem Hin-
tergrund des Zielkonflikts zwischen Effizienz und Gerechtigkeit wird die optimale Ge-
staltung des Einkommensteuertarifs anhand einfacher formaler Modelle untersucht.
Darüber hinaus werden die Wirkungen staatlicher Sozialversicherungen (am Beispiel
der Arbeitslosenversicherung) auf die Konsumglättung und das Verhalten der Marktteil-
nehmer betrachtet. Zuletzt erfolgt eine Einführung in die grundlegende Theorie der
Steuerhinterziehung und in die Möglichkeiten ihrer Bekämpfung. Die Veranstaltung
betrachtet dabei jeweils zunächst grundlegende formale Modelle, bevor relevante empi-
rische Befunde diskutiert werden. Im zugehörigen Seminar präsentieren und diskutieren
die Studierenden aktuelle theoretische und empirische Forschungsarbeiten zu den
Themen Einkommensteuer, Arbeitslosenversicherung und Steuerhinterziehung.
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erklären in der Lehrveranstaltung Topics in Public Economics die Rechtfertigungen
und Ziele von Staatseingriffen wie Einkommensteuern und staatlichen Arbeitslosenver-
sicherungen. ... beschreiben die Wirkungen von Einkommensteuern und Sozialversicherungen auf
das Verhalten der Marktteilnehmer und die Verteilung von Einkommen sowohl verbal
als auch im Rahmen einfacher formaler Modelle. ... diskutieren aktuelle finanzpolitische Vorschläge zu diesen Themenbereichen syste-
matisch mit Hilfe einfacher formaler Modelle und darüber hinaus.
... bearbeiten im Rahmen des zugehörigen Seminars aktuelle wissenschaftliche Artikel
eigenständig auf, stellen diese dar und führen eine kritische Bewertung durch.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Aufbaumodul Finanzwissenschaft, Aufbaumodul Wirtschaftspolitik, Basis-
modul Mikroökonomik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
Kombinierte Prüfung: RE, HA
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
75
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der schriftlichen Prüfung von Veranstaltung a) 2.) Bestehen der kombi-
nierten Prüfung des zugehörigen Seminars b).
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Felix Bierbrauer
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
76
Schwerpunktmodul Quantitative Methoden der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Kennnummer 1314SMQW00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Analyse multivariater Da-
ten (SoSe) b) Ausgewählte quantitative
Methoden (SoSe)
Kontaktzeit a) 60h b) 60h
Selbststudium a) 120h b) 120h
LV-Sprache a) Deutsch b) Deutsch
2 Inhalte des Moduls Ausgewählte quantitative Methoden der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... beherrschen ausgewählte quantitative Methoden der Wirtschafts- und Sozialwissen-
schaften. ... wenden diese Methoden an und interpretieren die Ergebnisse. ... entscheiden bei ökonomischen und sozialwissenschaftlichen Fragestellungen, wel-
che der erlernten Methoden im konkreten Fall geeignet sind.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basis- und Aufbaumodul Statistik, Aufbaumodul Ökonometrie
6 Form der Modulabschlussprüfung
Mündliche Prüfung: MP (30)
Schriftliche Prüfung: HA
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der mündlichen Prüfung zu Veranstaltung a) 2.) Bestehen der schriftli-
chen Prüfung zu Veranstaltung b)
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Dr. Bastian Gribisch Univ.-Prof. Dr. Roman Liesenfeld
10 Sonstige Informationen Die Modulabschlussnote setzt sich zu gleichen Teilen aus den Leistungen der Prü-
fungselemente zusammen.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
77
Schwerpunktmodul Behavioral Economics (Bachelor)
Kennnummer 1289SMBe12
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Englisch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Behavioral Economics mit
integrierter Übung
b) Seminar Behavioral Eco-
nomics
Kontaktzeit a) 30h b) 150h
Selbststudium a) 150h b) 30h
LV-Sprache
2 Inhalte des Moduls In diesem Schwerpunktmodul werden Erkenntnisse und Methoden aus moderner Ver-
haltensökonomie und klassischer Entscheidungstheorie mit dem Ziel verknüpft, ein
realistisches Bild davon zu zeichnen, wie Menschen ökonomische Entscheidungen
treffen. Das Modul vermittelt die Grundkonzepte und stellt theoretische und Experimen-
talergebnisse vor.
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erkennen Phänomene, die ökonomische Entscheidungen beeinflussen und Ent-
scheider davon abhalten wie der homo oeconomicus vollständig rational zu handeln.
...analysieren die ökonomischen Konsequenzen dieser Phänomene.
...lösen formale Aufgaben, die entscheidungs- und verhaltenstheoretische Fragestel-
lungen erfassen.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Basismodul Mikroökonomik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
Kombinierte Prüfung: RE, HA
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der schriftlichen Prüfung von Veranstaltung a) 2.) Bestehen der kombi-
nierten Prüfung von Veranstaltung b)
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Pia Pinger
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
78
Schwerpunktmodul Behavioral Economics (Bachelor) (12 LP)
Kennnummer 1289BEBa12
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Englisch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Behavioral Economics
Kontaktzeit 60h
Selbststudium 300h
LV-Sprache Englisch
2 Inhalte des Moduls In diesem Schwerpunktmodul werden Erkenntnisse und Methoden aus moderner Ver-
haltensökonomie und klassischer Entscheidungstheorie mit dem Ziel verknüpft, ein
realistisches Bild davon zu zeichnen, wie Menschen ökonomische Entscheidungen
treffen. Das Modul vermittelt die Grundkonzepte und stellt theoretische und Experimen-
talergebnisse vor.
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erkennen Phänomene, die ökonomische Entscheidungen beeinflussen und Ent-
scheider davon abhalten wie der homo oeconomicus vollständig rational zu handeln.
... analysieren die ökonomischen Konsequenzen dieser Phänomene.
... lösen formale Aufgaben, die entscheidungs- und verhaltenstheoretische Fragestel-
lungen erfassen.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Basismodul Mikroökonomik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Kombinierte Prüfung: RE, PO
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der kombinierten Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Pia Pinger
10 Sonstige Informationen Der Unterschied zum Schwerpunktmodul Behavioral Economis (Bachelor), welches
letztmalig im Studienjahr 2019/20 angeboten wird, besteht in der Prüfungsform.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
79
Schwerpunktmodul Accounting and Taxation I
Kennnummer 1016SMAT01
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 2 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Grundlagen der Besteue-
rung (WiSe + SoSe) b) Grundlagen der externen
Rechnungslegung (SoSe)
Kontaktzeit a) 45h b) 45h
Selbststudium a) 135h b) 135h
LV-Sprache a) Deutsch b) Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Grundlagen der Besteuerung
• Grundlagen der externen Rechnungslegung
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... kennen Methodenkompetenz im Bereich des Steuerrechts und der Rechnungsle-
gung. ... begreifen inhaltliche Kompetenzen zum Verständnis des Steuerrechts und der
Rechnungslegung. ... setzen die Lösung neuer Fälle unter Anwendung der vermittelten fachlichen und
methodischen Kompetenzen um.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Basismodul Accounting
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (120)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung. Beide Lehrveranstaltungen sollen belegt werden;
die Klausur bezieht sich auf die Inhalte beider Lehrveranstaltungen.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Christoph Kuhner Univ.-Prof. Dr. Michael Overesch
10 Sonstige Informationen Die schriftliche Prüfung findet jedes Semester statt.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
80
Schwerpunktmodul Strategy, Organization and Human Resources
Kennnummer 1253SMSO00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch und
Englisch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Human Resource Ma-
nagement b) Organisationsgestaltung c) Entrepreneurship* d) International Strategic
Management*
Kontaktzeit a) 60h b) 60h c) 60h d) 30h
Selbststudium a) 120h b) 120h c) 120h d) 150h
LV-Sprache a) Englisch b) Deutsch c) Deutsch d) Englisch
2 Inhalte des Moduls • Markteintritts‐, Produkt‐, Markt‐ und Wertschöpfungsstrategien
• Theorien des internationalen Managements
• Grundkonzepte der Verhaltenswissenschaftlichen Entscheidungstheorie
• Kontingenztheorie der Organisation
• Gestaltung organisatorischen Wandels
• Personalinstrumente
• Personalauswahl
• Personalentwicklung
• Mitbestimmung und Corporate Governance
• Chancengleichheit und Diversität
• Compliance Management
• Corporate Responsibility
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... bekommen vertiefende Einblicke in die strategische Unternehmensführung und die
Gestaltung von Organisationsstrukturen und Personalinstrumenten vermittelt. ... identifizieren Einflussfaktoren auf die Organisationsgestaltung auf Stellen- und Or-
ganisationsebene und leiten Handlungsalternativen ab und bewerten diese. ... bewerten Internationalisierungsentscheidungen von Unternehmen hinsichtlich der
Markteintritts‐, Produkt‐, Markt‐ und Wertschöpfungsstrategien.
... verstehen, wie Organisationen ihren Bestand durch Anpassung an eine komplexe
und veränderliche Umwelt sichern.
... bewerten mit Hilfe der Gestaltungsparameter der Organisation, welche Organisati-
onsstrukturen in Abhängigkeit bestimmter Rahmenbedingungen vorteilhaft sind.
... erkennen zentrale Herausforderungen, identifizieren Gestaltungsmöglichkeiten und
entwickeln Methoden organisatorischer Wandelprozesse. ... gestalten strategische und operative Personalpläne.
... analysieren Personalinstrumente wissenschaftlich.
... wenden in Kleingruppen das erlernte Wissen an um Personalinstrumente praktisch
zu gestalten. ... verstehen Grundzüge personalwirtschaftlich relevanter Aspekte des Arbeitsrechts.
... entwickeln ein Bewusstsein für Chancengleichheit und Diversität in der Arbeitswelt.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
81
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Corporate Development, Basismodul Unternehmens- und Wirtschaftsethik,
Basis- und Aufbaumodul Statistik
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (120)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung. Zwei Lehrveranstaltungen sollen belegt werden; die
Klausur bezieht sich auf die Inhalte von zwei Lehrveranstaltungen.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Mark Ebers Univ.-Prof. Dr. Bernd Irlenbusch Univ.-Prof. Dr. Dirk Sliwka
10 Sonstige Informationen *Ob diese Veranstaltung stattfindet und mit welchem Inhalt, entnehmen Sie bitte KLIPS
2.0.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
82
Schwerpunktmodul Financial Management
Kennnummer 1259SMFM00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch und
Englisch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Investment Management b) Corporate Finance c) Corporate Governance
Kontaktzeit a) 60h b) 60h c) 60h
Selbststudium a) 120h b) 120h c) 120h
LV-Sprache a) Deutsch b) Englisch c) Englisch
2 Inhalte des Moduls Investment Management • Portfoliotheorie
• Risikosteuerung
• Anlagestrategien
Corporate Finance • Finanzmanagement
• Unternehmensbewertung
• Finanzierungsstrategien
• Kapitalkosten
• Wertorientierte Investitionspolitik
Corporate Governance • Prinzipal-Agent Theorie der Corporate Governance, Probleme asymmetrischer In-
formation und Agency-Kosten • Interne sowie externe Mechanismen der Corporate Governance (u.a. Manager-
vergütung,
Board of Directors, aktivische Investoren und Unternehmensübernahmen)
• Corporate Governance-Systeme und Regulierung
• Empirisch-analytische Methoden zur Messung des Unternehmenserfolgs und der
Kosten unzureichender Governance sowie zur Beurteilung regulatorischer Entschei-
dungen • Analyse und Interpretation empirischer Studien und Methoden im Bereich Corporate
Governance
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... diskutieren die Informationseffizienz der Märkte und wägen die Vor‐ und Nachteile
aktiver und passiver Investmentansätze in Abhängigkeit des Grades der Markteffizienz
ab. ... analysieren den optimalen Aufbau eines Portfolios. ... konzipieren Methoden zur Steuerung des Risikos von Portfolios. ... wägen Chancen und Risiken des Einsatzes von Derivaten ab.
... evaluieren den Erfolg von Anlagestrategien.
... bestimmen die Aussagekraft der Jahresabschlussanalyse im Rahmen finanzwirt-
schaftlicher Fragestellungen, bspw. der Liquiditätsbeurteilung.
... analysieren die Auswirkungen von Investitions- und Finanzierungsentscheidungen
auf Finanzkennzahlen und Kapitalkosten. ... kennen Techniken der Finanzplanung, um Cash Flow Prognosen zu erstellen, die als
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
83
Input für die Unternehmensbewertung dienen.
... vergleichen verschiedene Unternehmensbewertungsverfahren und diskutieren deren
Anwendbarkeit unter realen Bedingungen. ... entwickeln ein analytisches sowie praktisches Verständnis für (Prinzipal-Agent) Prob-
leme der Unternehmensführung und -überwachung, wie sie sich aus der Trennung von
Eigentum und Kontrolle bei asymmetrischer Information und unvollständigen Verträgen
ergeben. ... verstehen das Konzept von Agency-Kosten, die Bedeutung von opportunistischem
Verhalten und Probleme der asymmetrischen Information. ... analysieren die ökonomische Bedeutung von und die Mechanismen der Corporate
Governance. ... verstehen die Existenz verschiedener Governance-Systeme und wesentlicher regu-
latorischer Vorschriften. ... kennen empirisch-analytische Methoden zur Messung des Unternehmens- und In-
vestitionserfolgs bzw. der Kosten von unzureichender Governance. ... begreifen empirische Studien und deren Interpretation.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Finance
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (120)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung. Zwei Lehrveranstaltungen sollen belegt werden; die
Klausur bezieht sich auf die Inhalte von zwei Lehrveranstaltungen.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Dieter Hess Univ.-Prof. Dr. Alexander Kempf Dr. Alexander Pütz
10 Sonstige Informationen
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
84
Schwerpunktmodul Financial Institutions
Kennnummer 1259SMFI00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch und
Englisch
Modulbeginn jedes 2. Se-
mester - Win-
tersemester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Versicherungsmanagement b) Bankmanagement c) Leasing
Kontaktzeit a) 60h b) 60h c) 60h
Selbststudium a) 120h b) 120h c) 120h
LV-Sprache a) Deutsch b) Deutsch c) Deutsch
2 Inhalte des Moduls a) Versicherungsmanagement • Erst- und Rückversicherungsmärkte
• Versicherungstechnische Risiken
• Institutionelle Rahmenbedingungen
• Kapitalbedarf von Versicherungsunternehmen
b) Bankmanagement • Bankenmarkt
• Bankbilanzierung
• Bankregulierung
• Bankkostenrechnung
• Rendite-Risiko-Steuerung
c) Leasing • Deutscher Leasingmarkt
• Leasingverträge
• Leasingraten
• Kapitalkosten von Leasingverhältnissen
• Bilanzielle und steuerliche Wirkungen
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erkennen den Markt für Versicherungs- und Finanzdienstleistungen, die Struktur der
Anbieter und die angebotenen Produkte. ... identifizieren die regulatorischen Rahmenbedingungen. ... kalkulieren die Konditionen der angebotenen Produkte. ... wenden die Grundlagen der Rendite-Risiko-Steuerung auf betriebliche Entscheidun-
gen an.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodule Accounting, Basismodul Finance. Nützlich ist zudem der vorherige Be-
such des Ergänzungsmoduls Finanzmanagement.
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (120)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
85
Bestehen der schriftlichen Prüfung. Zwei Lehrveranstaltungen sollen belegt werden; die
Klausur bezieht sich auf die Inhalte von zwei Lehrveranstaltungen.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Thomas Hartmann-Wendels Univ.-Prof. Dr. Heinrich R. Schradin
10 Sonstige Informationen Jedes Semester werden alle drei Prüfungsteile zur Prüfung angeboten.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
86
Schwerpunktmodul Finance
Kennnummer 1259SMFi01
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch und
Englisch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 2 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Investment Management b) Corporate Finance c) Corporate Governance d) Versicherungsmanagement e) Bankmanagement f) Leasing
Kontaktzeit a) 60h b) 60h c) 60h d) 60h e) 60h f) 60h
Selbststudium a) 120h b) 120h c) 120h d) 120h e) 120h f) 120h
LV-Sprache a) Deutsch b) Englisch c) Englisch d) Deutsch e) Deutsch f) Deutsch
2 Inhalte des Moduls a) Investment Management • Portfoliotheorie
• Risikosteuerung
• Anlagestrategien
b) Corporate Finance • Finanzmanagement
• Finanzierungsstrategien
• Unternehmensbewertung
• Kapitalkosten
c) Corporate Governance • Principal-Agent Theorie der Corporate Governance, Probleme asymmetrischer In-
formation und Agency-Kosten • Interne sowie externe Mechanismen der Corporate Governance (u.a. Managervergü-
tung, Board of Directors, aktivische Investoren und Unternehmensübernahmen)
• Corporate Governance-Systeme und Regulierung
• Empirisch-analytische Methoden zur Messung des Unternehmenserfolgs und der
Kosten unzureichender Governance sowie zur Beurteilung regulatorischer Entschei-
dungen • Analyse und Interpretation empirischer Studien und Methoden im Bereich Corporate
Governance
d) Versicherungsmanagement • Erst- und Rückversicherungsmärkte
• Versicherungstechnische Risiken
• Institutionelle Rahmenbedingungen
• Kapitalbedarf von Versicherungsunternehmen
e) Bankmanagement • Bankenmarkt
• Bankbilanzierung
• Bankregulierung
• Bankkostenrechnung
• Rendite-Risiko-Steuerung
f) Leasing
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
87
• Deutscher Leasingmarkt
• Leasingverträge
• Leasingraten
• Kapitalkosten von Leasingverhältnissen
• Bilanzielle und steuerliche Wirkungen
• Institutionenökonomische Begründung für Leasing
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... analysieren Finanzmärkte, deren Akteure und Produkte. (a, b, c)
... evaluieren den Erfolg von Anlagestrategien. (a, b, c)
... konzipieren Methoden zur Steuerung von Risiken. (a, b, c)
... analysieren die ökonomische Bedeutung der Corporate Governance. (a, b, c)
... erkennen den Markt für Versicherungs- und Finanzdienstleistungen, die Struktur der
Anbieter und die angebotenen Produkte. (d, e, f) ... identifizieren die regulatorischen Rahmenbedingungen. (d, e, f) ... kalkulieren die Konditionen der angebotenen Produkte. (d, e, f) ... wenden die Grundlagen der Rendite-Risiko-Steuerung auf betriebliche Entscheidun-
gen an. (d, e, f)
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Basismodule Accounting, Basismodul Finance, Ergänzungsmodul Finanz-
management
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (120)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung. Zwei Lehrveranstaltungen müssen belegt werden,
in der Klausur müssen die Aufgaben aus zwei Lehrveranstaltungen bearbeitet werden.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Thomas Hartmann-Wendels Univ.-Prof. Dr. Dieter Hess Univ.-Prof. Dr. Alexander Kempf Jun.-Prof. Dr. Peter Limbach Dr. Alexander Pütz
Univ.-Prof. Dr. Heinrich R. Schradin
10 Sonstige Informationen Jedes Semester werden Prüfungsteile zu den im laufenden Semester sowie im vorhe-
rigen Semester durchgeführten Veranstaltungen zur Prüfung angeboten.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
88
Schwerpunktmodul Marketing
Kennnummer 1266SMark0
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Englisch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 2 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Methods of Marketing Mix
Management (WiSe & SoSe) b) Concepts of Marketing Mix
Management (WiSe & SoSe)
Kontaktzeit a) 60h b) 60h
Selbststudium a) 120h b) 120h
LV-Sprache a) Englisch b) Englisch
2 Inhalte des Moduls • Marketing Mix Entscheidungen (z.B. Markenpolitik, Neuproduktentwicklung, Preis-
und Kommunikationspolitik) • Konzeption von Marktforschungsprojekten
• Stichprobenauswahl und Erhebungsmethoden
• Messen und Fragebogendesign
• Uni- und bivariate Analysen
• Anwendung multivariater Verfahren für Marketing Mix Entscheidungen
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erkennen und systematisieren Entscheidungsprobleme des Marketing Mix anhand
realistischer Fallbeispiele. ... klassifizieren und bewerten die Vorteilhaftigkeit alternativer Marketingstrategien. ... analysieren, diskutieren und interpretieren Methoden und Ansätze der Marktfor-
schung. ... konzipieren und beurteilen Marktforschungsprojekte und überprüfen vermutete Wir-
kungszusammenhänge.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Marketing
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (120)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung. Beide Lehrveranstaltungen sollen belegt werden;
die Klausur bezieht sich auf die Inhalte beider Lehrveranstaltungen.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Marc Fischer
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
89
10 Sonstige Informationen Die schriftliche Prüfung findet jedes Semester statt.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
90
Schwerpunktmodul Supply Chain Management
Kennnummer 1271SMSC01
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch und
Englisch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Supply Chain Management
and Management Science
(WiSe) b) Supply Chain Manage-
ment: Strategy and Innovation
(WiSe) c) Supply Chain Management
und Produktion - Grundlagen
(SoSe) d) Supply Chain Management
und Produktion - Anwendung
(SoSe)
Kontaktzeit a) 60h b) 60h c) 60h d) 60h
Selbststudium a) 120h b) 120h c) 120h d) 120h
LV-Sprache a) Englisch b) Englisch c) Deutsch d) Deutsch
2 Inhalte des Moduls • Planung und Steuerung von Supply Chains
• Analyse und Strukturierung unternehmensinterner und unternehmensübergreifender
Supply Chains • Konfiguration von Supply Chain Netzwerken
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... verstehen die Grundlagen im Bereich Supply Chain Management. ... diskutieren Beziehungen und Interdependenzen zwischen Entscheidungsproblemen
im Kontext des Supply Chain Management. ... identifizieren und nutzen moderne Theorien und Methoden zur Analyse und Bewer-
tung bestehender Situationen. ... entwickeln konkrete Lösungsansätze.
... wenden moderne Lösungskonzepte in praxisnahen Übungen an.
... wenden erworbene Kenntnisse anhand von Fallbeispielen an.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Basismodul Supply Chain Management
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (120)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung. In jedem Semester sollen zwei Lehrveranstaltun-
gen belegt werden; die schriftliche Prüfung bezieht sich auf den Inhalt von zwei Lehr-
veranstaltungen. Eine Kombination von Lehrveranstaltungen im Winter- und Sommer-
semester ist nicht möglich.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre:
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
91
Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Ergänzungsbereich
9 Modulbeauftragte/r AD Dr. Johannes Antweiler Univ.-Prof. Dr. Fabian Sting Univ.-Prof. Dr. Ulrich W. Thonemann
10 Sonstige Informationen Veranstaltung b) besteht aus "Teil 1: Strategie: Innovation und Planung" sowie aus
"Teil 2: Implementierung: Projekte und Prozesse". Veranstaltung c) und d) unterteilt
sich in "Teil 1: Grundlagen" sowie "Teil 2: Anwendungen". Die schriftliche Prüfung zur
Lehrveranstaltung a) und b) findet im WiSe, die schriftlichen Prüfungen zu den Lehr-
veranstaltungen c) oder d) finden im SoSe statt.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
92
Schwerpunktmodul Wirtschaftsgeographie
Kennnummer 1343SMWi00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch und
Englisch
Modulbeginn jedes 2. Se-
mester - Win-
tersemester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Grundzüge der Wirt-
schaftsgeographie b) Seminar zur Wirtschafts-
geographie
Kontaktzeit a) 30h b) 30h
Selbststudium a) 150h b) 150h
LV-Sprache a) Deutsch und
Englisch b) Deutsch und
Englisch
2 Inhalte des Moduls • Theorien zur Erklärung von empirischen Entwicklungen an Standorten der Weltöko-
nomie in verschiedenen Regionen Europas, den ‚Emerging Countries’ und dem ‚Global
South’
• Globalisierung und lokale Entwicklungsprozesse
• Internationale Kompetenzverteilung und die Rolle von Wissen, Technologie und In-
novation
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... analysieren fachbezogen subnational-regionale Prozesse und Akteursnetzwerke vor
dem Hintergrund weltwirtschaftlicher Entwicklungen. ... erkennen betriebliche/standortbezogene Entscheidungsprozesse im internationalen,
transnationalen und supranationalen Kontext. ... problematisieren ausgewählte global-lokale Prozesse sozioökonomischen Wandels
auf verschiedenen räumlichen Maßstabsebenen.
... erschließen sich Prozesse der Globalisierung transnationaler Unternehmen sowie
Global Value Chains in Bezug auf Kapazitäts- und Kompetenzverteilungen.
... verstehen die Rolle lokalen und globalen Wissens.
... diskutieren fachbezogen aktuelle wirtschaftsgeographische, raum- und regionalwis-
senschaftliche Theorien und empirische Fallbeispiele aus verschiedenen Regionen
Europas, den ‚Emerging Countries’ und dem ‚Global South’.
... kennen fachübergreifend die Sicht auf regionale Strukturen, Institutionen und Akteu-
re im internationalen Kontext aus interdisziplinärer Perspektive.
... bewerten ausgewählte Fallbeispiele vor dem Hintergrund theoretischer Konzepte.
... beurteilen aktuelle sozioökonomische Entwicklungen aus praxisrelevanter Sicht.
... kennen wirtschaftsgeographische Methoden.
... führen einen wissenschaftlichen Diskurs.
4 Lehr- und Lernformen Übung
Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
Kombinierte Prüfung: RE, HA
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
93
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der schriftlichen Prüfung der Veranstaltung a) 2.) Bestehen der kombinier-
ten Prüfung der Veranstaltung b)
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Regionalstudien Lateinamerika - Sozialwissenschaften: Sozialwissenschaften Lateinamerika, Ost-und Mitteleuropa Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Regionalstudien China - Sozialwissenschaften: Verbund SoWi China Regionalstudien Ost- und Mitteleuropa - Sozialwissenschaften: Sozialwissenschaften Lateinamerika, Ost-und Mitteleuropa
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Martina Fuchs
10 Sonstige Informationen Bei Wahl des Seminars im Sommersemester kann das Modul auch über zwei Semes-
ter studiert werden.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
94
Schwerpunktmodul Kooperatives Wirtschaften
Kennnummer 1343SMkW00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes 2. Se-
mester - Win-
tersemester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) BWL der Kooperative (Wi-
Se) b) Soziale und ökonomische
Aspekte kooperativen Wirt-
schaftens (WiSe)
Kontaktzeit a) 30h b) 30h
Selbststudium a) 150h b) 150h
LV-Sprache a) Deutsch b) Deutsch
2 Inhalte des Moduls Als Betriebstyp weisen Genossenschaften spezifische Strukturmerkmale auf, die die
genossenschaftliche Führungspraxis in besonderer Weise beeinflussen. Wesentliche
Unterscheide zu Betrieben mit erwerbswirtschaftlicher Zielsetzung – dem dominieren-
den Erkenntnisobjekt der Allgemeinen Betriebswirtschaftslehre – bestehen in der Ziel-
setzung und der demokratischen Willensbildung. Genossenschaften sind demokratisch
verfasste Unternehmen mit förderwirtschaftlicher Zielsetzung. Sie fördern ihre Mitglie-
der nicht durch die Maximierung von Gewinnen auf das eingesetzte Kapital, sondern
durch die Zurverfügungstellung von Gütern und Dienstleistungen. Die Mitglieder regeln
ihre Angelegenheiten in demokratischer Selbstverwaltung. Diese Besonderheiten in der inneren Struktur konstituieren das Problemfeld der Füh-
rung von Genossenschaften und verdeutlichen die im Modul zu behandelnden Fragen.
Dabei gliedert sich das Modul in zwei Teile: einen programmatischen und einen inhaltli-
chen Teil. Der programmatische Teil umfasst die Rechtfertigung, Einordnung und Aus-
richtung einer Besonderen Betriebswirtschaftslehre der Genossenschaften als Füh-
rungslehre. Betriebswirtschaftliche Probleme der Genossenschaften werden also aus
der Perspektive der Führung betrachtet. Der inhaltliche Teil beschäftigt sich aus der
Führungsperspektive mit Fragen der Ziele und der Zielbildung, der Mitgliedermotivati-
on, der Unternehmenspolitik, der strategischen Führung, des Marketings, der Er-
folgsermittlung und der Corporate Governance. Das Seminar vertieft die grundlegenden und aktuellen Besonderheiten der solidari-
schen Wirtschafts- und Unternehmensformen.
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... erhalten einen Überblick über betriebswirtschaftliche Probleme von Kooperativen
unter Berücksichtigung betriebstypenspezifische Besonderheiten der Genossenschaf-
ten, die unter den Kooperativen eine besonders vielfältige und verbreitete Teilmenge
ausmachen. ... erlangen ein grundlegendes Verständnis der Besonderheiten des genossenschaftli-
chen Betriebstyps. ... analysieren Probleme des genossenschaftlichen Betriebstyps. ... bereiten sich im Rahmen des Seminars durch Hausarbeiten in geeigneter Form auf
das Schreiben der Bachelorarbeit vor und verfassen selbstständig Texte.
... präsentieren im Rahmen von Referaten selbst erarbeitete Inhalte unter Nutzung
gängiger Präsentationstechniken.
... bearbeiten unter Zeitrestriktion sowie mithilfe ihres erworbenen, breiten Wissens-
standes zielgerichtet Fragestellungen.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
95
4 Lehr- und Lernformen Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
Kombinierte Prüfung: RE, HA
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der schriftlichen Prüfung der Veranstaltung a). 2.) Bestehen der kombi-
nierten Prüfung der Veranstaltung b).
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Frank Schulz-Nieswandt
10 Sonstige Informationen Verantwortliche Lecturer: Dr. Johannes Blome-Drees
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
96
Schwerpunktmodul Sozialpolitik
Kennnummer 1320SMSo00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 2 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Altern und Sozialraum im
Welfaremix (SoSe) b) Struktur des Gesundheits-
wesens (WiSe)
Kontaktzeit a) 30h b) 30h
Selbststudium a) 150h b) 150h
LV-Sprache a) Deutsch b) Deutsch
2 Inhalte des Moduls In Altern und Sozialraum im Welfaremix beschäftigen sich die Studierenden mit den
Grundzügen der institutionellen Architektur der Wohlfahrtspolitik, der Anthropologie und
Ethik der Personalität sowie Rechtsphilosophie der Inklusion, den Grundzügen der
mehr-dimensionalen Sozialmorphologie der modernen Gesellschaft und mit den Theo-
rien integrierter Versorgungslandschaften. Es werden Forschungsergebnisse zur Prob-
lematik sozialräumlicher Netzwerkbildung und zur trans-sektoralen Multi-Disziplinarität
diskutiert. Die Theorie und Praxis der De-Institutionalisierung wird aus einer ökonomi-
schen, rechtlichen und psychodynamischen Sicht beleuchtet. In Struktur des Gesundheitswesens beschäftigen sich die Studierenden mit den institu-
tionellen Strukturen und Akteuren des deutschen Gesundheitswesens. Es wird ein
Überblick über das gesamte deutsche Gesundheitswesen geliefert mit allen wesentli-
chen Versorgungsformen. Fragen der Organisation, Regulierung, Finanzierung und
Vergütung der Gesetzlichen Krankenversicherung stehen dabei im Vordergrund. Auf
der Grundlage des Basiswissens werden gesundheitsreformpolitische Diskurse be-
leuchtet. Der Zugriff ist interdisziplinär und schließt verschiedene, theoretisch informier-
te sozialpolitische Perspektiven ein.
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... definieren Sozialpolitik als interdisziplinäre Verknüpfung von Lebenslagen- und Le-
benslaufperspektive. ... identifizieren auf dieser Basis eine Theorie der sozialpolitischen Intervention und
spiegeln diese an einer morphologisch ausgerichteten Mehr-Sektoren-Theorie der
Wohlfahrtsproduktion. ... reflektieren und interpretieren das Verständnis von Sozialpolitik fundamentalontolo-
gisch, onto-theologisch und aus Sicht der philosophischen Anthropologie mit Schwer-
punkt auf Theorien der dialogischen Personalität.
... differenzieren verschiedene Aspekte des Wandels der sozialen Morphologie der
modernen Gesellschaft (demographischer, epidemiologischer, sozialstruktureller etc.
Wandel) sowie der Herausbildung komplexer Bedarfslagen (chronische Erkrankungen,
Polymorbidität, Hilfe- und Pflegebedürftigkeit, kognitive Beeinträchtigungen, Netzwerk-
schwächen, psycho-soziale Begleitbedarfe, Beratungsbedarfe etc.) und erkennen vor
diesem Hintergrund den Sinn einer sozialraumorientierten Sicht auf die trans-sektorale
und multidisziplinäre Vernetzung.
... zeigen ein umfassendes Verständnis der Funktionsweise des deutschen Gesund-
heitswesens. ... erkennen und diskutieren Vorteile und Probleme bestehender Regelungen. ... prüfen verschiedene Reformoptionen und wägen Vor- und Nachteile ab.
... formulieren Forschungsfragen und argumentieren selbstständig.
... wägen unter großer Zeitrestriktion unterschiedliche Politikempfehlungen ab.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
97
... beziehen in Diskussionen eine fundierte und begründete eigenständige Position in
gesundheitsreformpolitischen Fragen.
4 Lehr- und Lernformen Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Keine
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (120)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung. Beide Lehrveranstaltungen müssen belegt werden.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Frank Schulz-Nieswandt
10 Sonstige Informationen Pflichtlektüre wird in jedem Semester bekannt gegeben. Es wird empfohlen, das Modul
mit der Vorlesung „Altern und Sozialraum im Welfaremix“ zu beginnen.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
98
Schwerpunktmodul Studies Abroad
Kennnummer 1014SASb00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Kontaktzeit
Selbststudium
LV-Sprache
2 Inhalte des Moduls je nach Kurswahl
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... beschreiben Ansätze der Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre und Sozial-
wissenschaften aus einer internationalen Perspektive. ... erklären internationale betriebswirtschaftliche, volkswirtschaftliche und sozialwissen-
schaftliche Fragen. ... diskutieren und vergleichen verschiedene Theorien und Ansätze der Betriebswirt-
schaftslehre, Volkswirtschaftslehre und Sozialwissenschaften. ... entwickeln neue intellektuelle Perspektiven auf ihren eigenen Bildungshintergrund. ... erwerben die nötigen Kompetenzen, um effektiv die dynamischen globalen Dimensi-
onen ihres zukünftigen Berufsleben bewältigen zu können.
4 Lehr- und Lernformen je nach Kurswahl
5 Modulvoraussetzungen je nach Kurswahl
6 Form der Modulabschlussprüfung
AN - je nach Kurswahl
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
je nach Kurswahl
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre sozialwissenschaftlicher Richtung: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r AD Dr. Johannes Antweiler
10 Sonstige Informationen Dieses Modul kann an ausländischen Hochschulen oder im Rahmen einer von der
WiSo-Fakultät organisierten Summer School studiert werden. Hierzu ist ein standardi-
siertes Anerkennungsverfahren vorgesehen. Angerechnet werden nur Kurse:- die ein-
schlägig den Fachbereichen der WiSo-Fakultät zuzuordnen sind,- die nicht bereits im
Kölner Studium erbracht wurden. Auskünfte über das Anrechnungsverfahren erhalten
Sie im ZIB. Weitere Angaben zum Ablauf und Fristeinhaltung sind auf der Plattform des
WiSo-Anrechnungszentrums aufgeführt: https://www.anrechnungwiso.uni-koeln.de/.
MODULHANDBUCH - VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE - BACHELOR OF SCIENCE
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Schwerpunktmodul Behavioral Management Science
Kennnummer 1271SMBMSc
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Englisch
Modulbeginn jedes 2. Semes-
ter - Sommerse-
mester
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen a) Behavioral Management
Science – Vorlesung (SoSe)
b) Behavioral Management
Science – Seminar (SoSe)
Kontaktzeit a) 30h b) 30h
Selbststudium a) 150h b) 150h
LV-Sprache a) Englisch b) Englisch
2 Inhalte des Moduls • Rationales, beschränkt rationales, und irrationales Verhalten
• Kognitive Verzerrungen und Heuristiken von Individuen
• Soziale Präferenzen (u.a. Altruismus, Fairness)
• Robuste Managementsysteme
• Design und Programmierung von Experimenten
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... analysieren die Grenzen von rationalen Entscheidungsmodellen. ... bewerten die Validität von Management Science Modellen an Hand von experimen-
tellen Daten. ... erkennen wesentliche Probleme, die durch kognitive Verzerrungen entstehen. ... beurteilen die Auswirkungen von sozialen Präferenzen.
... entwerfen eigenständig wissenschaftliche Experimente.
... übertragen erworbene Kenntnisse auf konkrete betriebswirtschaftliche Problemstel-
lungen.
4 Lehr- und Lernformen Seminar Vorlesung
5 Modulvoraussetzungen Empfohlen: Quantitativ-betriebswirtschaftliche und mathematisch-statistische Grund-
kenntnisse.
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung: KL (60)
Kombinierte Prüfung: RE, HA
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
1.) Bestehen der schriftlichen Prüfung der Veranstaltung a) 2.) Bestehen der kombinier-
ten Prüfung einer Veranstaltung aus b)
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Betriebswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik: Ergänzungsbereich
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9 Modulbeauftragte/r Univ.-Prof. Dr. Dirk Sliwka
10 Sonstige Informationen Die Veranstaltung a) findet im ersten Term, Veranstaltung b) im zweiten Term statt.
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Bachelorseminar Volkswirtschaftslehre
Kennnummer 1287BSVo00
Workload 180h
LP 6
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen Bachelorseminar Volkswirt-
schaftslehre
Kontaktzeit 30h
Selbststudium 150h
LV-Sprache Deutsch
2 Inhalte des Moduls Es werden wechselnde volkswirtschaftliche Inhalte behandelt.
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... setzen sich eigenständig mit volkswirtschaftlichen Themengebieten auseinander.
... erfassen, recherchieren, selektieren, analysieren und synthetisieren die für die Auf-
gabenstellung relevante wissenschaftliche Literatur. ... arbeiten sich selbständig in den gewählten Themenkomplex ein.
... machen sich ggf. mit grundlegenden Modellierungsaufgaben vertraut.
... setzen ggf. beispielhaft fachspezifische Software ein.
... verfassen eine schriftliche Hausarbeit zum gewählten Thema.
... halten ein Einzel- oder Gruppenreferat und präsentieren die Ergebnisse z.B. mittels
PowerPoint. ... halten ggf. Koreferate zu den Referaten anderer Teilnehmer. ... diskutieren die Referatsthemen aktiv während des Seminars.
... führen einen wissenschaftlichen Diskurs.
... beachten die Grundsätze für gute wissenschaftliche Praxis.
4 Lehr- und Lernformen Kolloquium Seminar
5 Modulvoraussetzungen Basismodule Bachelor Volkswirtschaftslehre
6 Form der Modulabschlussprüfung
Kombinierte Prüfung: RE, HA
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der kombinierten Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Schwerpunktbereich
9 Modulbeauftragte/r Dr. Julia Fath
10 Sonstige Informationen
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3.6.5 Bachelorarbeit
Bachelorarbeit im Studiengang Volkswirtschaftslehre
Kennnummer 1287BaVo00
Workload 360h
LP 12
Modulsprache Deutsch
Modulbeginn jedes Semes-
ter
Moduldauer 1 Semester
1 Lehrveranstaltungen
Kontaktzeit
Selbststudium
LV-Sprache
2 Inhalte des Moduls Das Thema der Bachelorarbeit im Studiengang Volkswirtschaftslehre muss im Studium
erlernte Methoden der Volkswirtschaftslehre zur Geltung bringen.
3 Lernziele des Moduls Die Studierenden... ... definieren den aktuellen Stand der theoretischen und methodischen Diskussionen
des Faches. ... identifizieren spezifisch definierte wissenschaftliche Fragen und Problemstellungen. ... bearbeiten diese spezifischen Fragen eigenständig und im Austausch mit Lehrenden
und Studierenden anhand der maßgeblichen Primär‐ und Sekundärliteratur.
... nutzen theoretische und methodische (qualitative und/oder quantitative) Zugänge für
eine wissenschaftliche Arbeit. ... erstellen ein Untersuchungsdesign und setzen dieses selbständig um.
... organisieren und gestalten einen wissenschaftlichen Arbeitsprozess für eine klar
abgegrenzte Aufgabenstellung. ... entwickeln wissenschaftlich und gesellschaftlich relevante Schlussfolgerungen. ... vermitteln ihr Wissen im Austausch mit Lehrenden, anderen Studierenden und fach-
lich Interessierten. ... präsentieren ihre Ergebnisse mündlich und schriftlich nach wissenschaftlichen Stan-
dards.
4 Lehr- und Lernformen Bachelorarbeit
5 Modulvoraussetzungen 100 LP erfolgreich bestanden.
6 Form der Modulabschlussprüfung
Schriftliche Prüfung 12 Wochen
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Bestehen der schriftlichen Prüfung.
8 Verwendung des Moduls (in anderen Studiengängen)
Bachelor of Science Volkswirtschaftslehre: Bachelorarbeit
9 Modulbeauftragte/r Dr. Julia Fath
10 Sonstige Informationen Die Bachelorarbeit kann in deutscher oder englischer Sprache verfasst werden.
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