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Universities of Education in Baden-Württemberg
Freiburg · Heidelberg · Karlsruhe · Ludwigsburg Schwäbisch Gmünd · Weingarten
FreiburgHeidelbergKarlsruheLudwigsburgSchwäbisch GmündWeingarten
Kontakt und weiterführende Informationen Webseiten der Hochschulen:• Freiburg: www.ph-freiburg.de/musik• Heidelberg: www.ph-heidelberg.de/musik• Karlsruhe: www.ph-karlsruhe.de/institute/
ph/institut-fuer-musik/• Ludwigsburg: www.ph-ludwigsburg.de/musik• Schwäbisch Gmünd: www.ph-gmuend.de/
einrichtungen/fakultaet-ii/institut-der-kuenste/musik/• Weingarten: www.ph-weingarten.de/musik
Informationsseiten des Kultusministeriums:• www.km-bw.de/BerufLehrkraft
Musik an einer Pädagogischen Hochschule: eine gute Wahl!
Qualifizierte Lehre durch Expert*innen aus Wissen-schaft und Praxis
Hoher Praxisanteil durch betreute Schulpraktika bereits zu Beginn des Studiums
Individuelle Betreuung aufgrund exzellenter Relation von Lehrenden und Studierenden
Spezielle Profile an jeder Hochschule
Baden- Württemberg Berufswunsch
Musik lehrer*inStudium an den Pädagogischen Hochschulen in Baden-Württemberg
Pädagogische Hochschulen in Baden-Württemberg
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Musiklehrer*in: Mach was mit deiner Musik! Der hohe Praxisanteil im Musikunterricht lässt viel Raum für gemeinsames Musizieren und individuelle Schwerpunkte
Je nach persönlichen Interessen können Lehrer*innen sich neben dem regulären Unterricht bei der Leitung eines Chors, eines Orchester, einer Band oder einer AG musikalisch einbringen
Ein Lehramtsstudium des Faches Musik bietet gute Einstellungschancen.
Lehrer*innen genießen einen sicheren Arbeitsplatz mit attraktiver Vergütung
Die modularisierte Studienstruktur ermöglicht nach dem Bachelor zusätzliche Perspektiven, etwa in der Wissenschaft oder der außerschulischen Vermittlung
Der Weg zum LehrerberufAls zukünftige*r Lehrer*in für die Primarstufe, die Sekundarstufe I oder in sonderpädagogischen Arbeits-feldern absolvieren Sie zunächst ein wissenschaftliches Studium an einer Pädagogischen Hochschule, das sich aus der sechssemestrigen Bachelor- und der zwei- bzw. viersemestrigen Master-Phase zusammensetzt. Je nach Studiengang und Hochschule wird Musik mit bis zu zwei weiteren Unterrichtsfächern kombiniert. Darüber hinaus werden Veranstaltungen der Bildungs-wissenschaften belegt (Erziehungswissenschaften, Psychologie, Soziologie) sowie betreute studienbeglei-tende Schulpraktika. Der Vorbereitungsdienst (Refe-rendariat) schließt die Ausbildung ab.
VoraussetzungenVoraussetzung für ein Musikstudium ist eine erfolgreich absolvierte Aufnahmeprüfung. Diese findet im Juli bzw. Dezember statt. Bestandteile sind neben künstlerischem Instrumental-spiel auch Gesang, Musiktheorie und Gehörbildung. Der Schwerpunkt liegt auf einer soliden musikalischen Vorbil-dung (auch in populären Musikgenres) und der persönli-chen Eignung für den Lehrerberuf.Eine bestandene Aufnahmeprüfung an einer PH berech-tigt zum Studium an allen Pädagogischen Hochschulen in Baden-Württemberg.
Inhalte des Musikstudiums Hochqualifizierte Gesangs- und Instrumental-pädagog*innen erteilen fachpraktisch-künstlerischen Unterricht.
Die umfassende fachwissenschaftliche Ausbildung beinhaltet die Bereiche historische und systematische Musikwissenschaft: z.B. Musikgeschichte, Popular- und außereuropäische Musik, Musik und Medien, Musiktheorie
Im Bereich Musikpädagogik und -didaktik werden Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens von Musik vermittelt, z.B. Singen/Musizieren, Sprechen über Musik, Hören, Musik und Bewegung, Musikpräferenzen, Konzertpädagogik
Bereits früh im Studium sammeln die Studierenden Praxiserfahrung in betreuten Schulpraktika
Ein vielfältiges Angebot von Ensembles (Chor, Orchester, Big Band etc.) erlaubt es den Studieren-den, sich je nach persönlichen Interessen musika-lisch zu betätigen
Projekte und Exkursionen ermöglichen vertiefte, teils interdisziplinäre Einblicke in kulturelle Phäno-mene
Die studentische FachschaftJede Hochschule verfügt über einen Zusammen-schluss engagierter Musik-Studierender: Die Fachschaft …
berät und unterstützt Studienbewerber*innen bei der Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung
sorgt für Austausch unter den Studierenden ist Ansprechpartnerin bei Problemen und Sorgen organisiert Partys und Kulturveranstaltungen nimmt an Institutssitzungen teil und gibt den Studierenden eine Stimme bei wichtigen Entschei-dungen
ist offen für jede*n
Berufswunsch Musik lehrer*inStudium an den Pädagogischen Hochschulen in Baden-Württemberg