Nebensätze: ”Subjunktionen”=

Verb am Ende

Ich morgen Nachmittag nach Köln .

fahreVerb #2

Im HAUPTSATZ ist das Verb #2:

Nach Köln ich morgen Nachmittag .fahre

Ein HAUPTSATZ kann ALLEIN stehen. Das Verb ist an zweiter Stelle. Bei Ja/Nein-Fragen ist das Verb an erster Stelle:

Fährst du auch nach Köln?Verb #1

(Ja oder nein?)

Morgen Nachmittag ich nach Köln .fahre

Das Wetter heute besser.wirdHauptsatz: Verb #2

Nebensatz: Verb am ENDE

Wenn das Wetter heute besserwird

Ein Nebensatz kann NICHT allein stehen. Das Verb ist dann am ENDE:

If the weather gets better today [incomplete sentence by itself]

Ich morgen Baseball.spieleHauptsatz: Verb #2

Nebensatz: Verb am ENDE

Weil ich morgen BaseballspieleWeil ich morgen Baseballspiele

Because I’m playing baseball tomorrow. [incomplete sentence all by itself]

Hauptsatz (Verb #2) Nebensatz (Verb am Ende)

Ich besuche Katrin nicht, ...Ich bin krank.Mein Auto ist kaputt.Ich habe keine Zeit.Ich arbeite heute Abend.Ich mag Katrin nicht.Ich fahre nach München.Katrin ist unfreundlich.Ich spiele lieber Squash.Ich höre lieber meine CDs.

weil ich krank bin.weil mein Auto kaputt ist.weil ich keine Zeit habe.weil ich heute Abend arbeite.weil ich Katrin nicht mag.weil ich nach München fahre.weil Katrin unfreundlich ist.weil ich lieber Squash spiele.weil ich lieber meine CDs höre.

Ich morgen Nachmittag um halb fünf .fahre ab(Verb) (Präfix)

Trennbare Verben(Verben mit trennbaren Präfixen)Im Hauptsatz (Verb #2, Präfix am Ende):

Weil ich morgen Nachmittag um halb fünf fahre.ab Stamm

Präfix

Trennbare Verben (Verben mit trennbaren Präfixen)Im Nebensatz (Verb am Ende):

Ich morgen Nachmittag um halb fünf .kann spielenVerb

MODALVERBEN (mit Infinitiv)Im Hauptsatz (Verb #2, Infinitiv am Ende):

Infinitiv

Wenn ich morgen Nachmittag um halb fünf

kannspielenVerb Infinitiv

MODALVERBEN (mit Infinitiv)Im Nebensatz (Verb am Ende):

Hauptsatz (Verb #2) Nebensatz (Verb am Ende)

Ich besuche Katrin nicht, ...Du kommst nicht mit.Das Wetter soll schlecht ist.Sie steht so spät auf.Ich lerne niemand kennen.Ich darf nicht fahren.Sie lädt mich nicht ein.Ich muss ein Referat schreiben.Stefan darf nicht kommen.Sie will ihre CDs hören.

wenn du nicht mitkommst.wenn das Wetter schlecht ist.wenn sie so spät aufsteht.wenn ich niemand kennen lerne.wenn ich nicht fahren darf.wenn sie mich nicht einlädt.wenn ich ein Referat schreiben muss.wenn Stefan nicht kommen darf.wenn sie ihre CDs hören will.

KONJUNKTION BEDEUTUNGweil

wenn

sobald

solange

bis

bevor

damit

obwohl

dass

because

if; when; whenever

as soon as

as long as

untilbefore

so that, in order that

although, even thoughthat

KONJUNKTION BEDEUTUNGweil

wenn

sobald

solange

bis

bevor

damit

obwohl

dass

because

if; when; whenever

as soon as

as long as

untilbefore

so that, in order that

although, even thoughthat

Schreiben Sie den Satz zu Ende!Weil es heute regnet,...

Wenn du heute anfängst,...Sobald ich in Berlin ankomme,...Solange du bleiben möchtest,...Bis meine Arbeit fertig ist,...Bevor ihr abfahrt,...Damit ich es nicht machen muss,...Obwohl es keine Zeit mehr gibt,...Dass wir warten sollen,...

Ich morgen Nachmittag nach Köln .

fahreVerb #2

Im HAUPTSATZ ist das Verb #2, bei ja/nein-Frage #1.

Nach Köln ich morgen Nachmittag .fahre

Fährst du auch morgen Nachmittag nach Köln?Verb #1 (Ja oder

nein?)

Morgen Nachmittag ich nach Köln .fahre

Der Hauptsatz hat verschiedene Elemente .

Ich nach Köln , wenn es morgen nicht regnet .fahreVerb #2

Ein HAUPTSATZ kann auch einen NEBENSATZ als Element haben:

Nach Köln ich , wenn es morgen nicht regnet .fahreVerb #2

Wenn es morgen nicht regnet , ich nach Köln .

fahreVerb #2

Das Verb im HAUPTSATZ ist immer noch Element #2!

wenn / das Wetter ist gut // ich fahre in die Berge

Wenn das Wetter gut ist , fahre ich in die Berge.obwohl / ich mag Pizza // ich möchte jetzt nichts essen.

Obwohl ich Pizza mag , möchte ich jetzt nichts essen.sobald / das Konzert zu Ende ist // wir gehen essen.Sobald das Konzert zu Ende ist, gehen wir essen.weil / du kannst gut kochen // ich lade dich gern einWeil du gut kochen kannst , lade ich dich gern ein.

damit / ihr sie besser lernt // ihr sollt die Vokabeln aufschreiben.Damit ihr sie besser lernt , sollt ihr die Vokabeln aufschreiben.dass / du darfst nicht rauchen // Meine Eltern sagen immerDass du nicht rauchen darfst , sagen meine Eltern immer.

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