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Nutzung der EFSZ-Projektergebnisse: Erfahrungen aus Österreich. Elisabeth Schlocker, Petra Riegler. National Contact Point (NCP). ÖSZ als National Contact Point 2001 eingerichtet Das ÖSZ ist ein nationales Fachinstitut für Innovationen im Bereich des Sprachenlernens, - PowerPoint PPT Presentation
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Nutzung der EFSZ-Projektergebnisse:Erfahrungen aus Österreich
Elisabeth Schlocker, Petra Riegler
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National Contact Point (NCP)
• ÖSZ als National Contact Point 2001 eingerichtet
• Das ÖSZ – ist ein nationales Fachinstitut für Innovationen im Bereich des
Sprachenlernens,– wirkt an den Schnittstellen ÖSTERREICH –EUROPA und SCHULE
– FORSCHUNG steuernd und gestaltend mit, und– Ist mit Schulen und pädagogischen Einrichtungen in ganz
Österreich vernetzt
gute Grundlage für die Dissemination und Nutzung der EFSZ-Ergebnisse in AT
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EFSZ-Dissemination: Struktur
• Netzwerkstruktur mit ÖSZ als Netzwerkknoten
• Ziele der Struktur– effiziente Dissemination und Bekanntmachung der EFSZ-
Ergebnisse– Inhaltliche Impulse für die Weiterentwicklung des
Sprachenlernens in AT liefern– Ressourcenbelastung des ÖSZ als NCP gering halten
• Zielgruppe– LehrerInnen mit Multiplikatorenfunktion und
LehrerbildnerInnen– Universität: noch keine Struktur, nur punktuell
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EFSZ-Dissemination: Auswahl der Inhalte
• Synergien mit nationalen Entwicklungen suchen(z.B. Europäisches Sprachenportfolio)
und
• Unterstützung von Bottom-up Trends (z.B. Individualisierung des Unterrichts und Maßnahmen zur Förderung des interkulturellen Lernens aufgrund der vorhandenen Sprachenvielfalt)
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EFSZ-Dissemination: Umsetzung
Verein Europäisches Fremdsprachen-zentrumin Österreich (Verein EFSZ)
Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum
(ÖSZ)
Regionale MultiplikatorInnen
Österreichische ExpertInnen am EFSZ
EFSZ-Dissemination in Österreich:
national lokal
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EFSZ-Dissemination: Netzwerk
Regionale MultiplikatorInnen: Vertreter/innen aus den
- Pädagogischen Hochschulen- Schulaufsichtsbehörden (Landesschulräte)- universitären Sprachenzentren (punktuell)
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EFSZ-Dissemination: Aktivitäten der NCP
• Vernetzung, Information und Austausch:
- MultiplikatorInnen- und ExpertInnentreffen - Website/ExpertInnendatenbank - Aussendungen, Werbemittel - Vorausschau 2008: Online-Forum
Unterstützung von Disseminationsaktivitäten- organisatorisch, finanziell, inhaltlich (Ressourcen schonend!)
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EFSZ-Dissemination in der Praxis
Beispiel: „Training teachers to use the European Language Portfolio/ELP_TT”
Österr. Workshop-Teilnehmerin am EFSZ:• Koordination - nationale Folgeveranstaltung, Mai 2006• Präsentationen bei MultiplikatorInnentagungen (05/07)• Bericht - ExpertInnen-Datenbank • ESP-Fortbildungen national/international • Co-Autorin: Handbuch für ESP-MultiplikatorInnen (ab
Herbst 07) Regionale MultiplikatorInnen:
Organisation von Fortbildungsveranstaltungen, Workshops…
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EFSZ-Dissemination: Resümee
Faktoren für erfolgreiche Dissemination:- Nominierung von EFSZ-Teilnehmer/-innen
(Kompetenz, Engagement)- Nationale Schwerpunkte Unterstützung/Interesse verschiedener Institutionen/Personen
Verbesserungspotenzial:- Umsetzungskompetenz - Offizielle Anerkennung der Disseminationsarbeit- „gelebte“ Vernetzung und Austausch
( geplantes Forum)- breitenwirksame Verbreitung bzw. Nutzung von
EFSZ-Ergebnissen- Eigeninitiative- Evaluation der Disseminationsarbeit
Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!