1

Руководителям муниципальных органов управления образованием

В 2018 году исполняется 20 лет одному из самых значимых международных космических проектов, крупнейшему искусственному обитаемому спутнику Земли - Международной космической станции (МКС).

20 апреля 2018 года БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области», «ПО «Полет» – филиал АО «ГКНПЦ имени М.В. Хруничева», БОУ г. Омска «Лицей № 25», ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет», БПОУ ОО «Омский авиационный колледж имени Н.Е. Жуковского» проводят XIII областную научно-практическую конференцию школьников и студентов им. А.С.Клинышкова «Россия – космическая держава».

Приглашаем принять участие в конференции обучающихся образовательных организаций разных типов и видов и студентов 1-ого курса профессиональных образовательных организаций.

В рамках конференции: работа секций по направлениям (для обучающихся 9 -11 классов и

студентов): «Ракеты космического назначения и многоразовые транспортные

космические системы». «Спутники. Влияние пусков ракет космического назначения на экологию

Земли». «Астрономические вопросы. Изучение космических объектов». «Орбитальные космические станции. Космонавты, учёные и инженеры,

внесшие вклад в освоение космоса» (Приложение № 1); конкурс рисунков «Космос глазами детей»: «Земля и космос – наш чистый

дом», в котором могут принять участие школьники с 1 по 11 класс (Приложение № 2); соревнования по Робототехнике «Космическое путешествие» для учащихся 1-

11 классов. (Приложение № 3). квест «Я – космический конструктор» для учащихся 1-6 классов

(Приложение № 4); выставка работ начального технического моделирования «К космическим

далям – вперёд!» для учащихся 1 – 5 классов (Приложение № 5).

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

бюджетное образовательное учреждение

Омской области дополнительного профессионального образования

ИН С ТИ ТУ Т Р А ЗВИ ТИ Я О Б Р А ЗО В АН И Я

ОМ С КО Й О Б Л АС ТИ (БОУ ДПО «ИРООО») ул. Тарская 2, г. Омск, 644043,

Тел. 24-09–54 (факс) http:// www.irooo. ru e-mail: info@irooo.ru

30.01.2018г.№104 на № ________ от __________

О проведении XIII областной НПК «Россия – космическая держава»

2

Для организации и подготовки обучающихся и студентов к участию в НПК 02, 09, 16 февраля и 02 марта 2018 г. В 14.00 часов на базе БОУ ДПО «ИРООО» проводятся публичные видеолекции; регистрация для участия на сайте БОУ ДПО «ИРООО» в разделе «Видеоконсультации».

Заявки для участия в конференции вместе с докладами принимаются до 31.03.2018 г. По электронной почте kafedra_fmo@irooo с пометкой «Доклады».

Заявки и рисунки принимаются до 31.03.2018 г. По адресу: г. Омск, ул. Тарская, 2, БОУДПО «ИРООО» (кафедра физико-математического образования, 2 каб. 309, тел. 23-35-36). (Заявки к рисункам в электронном виде присылать по электронной почте kafedra_fmo@irooo с пометкой «Рисунки»

Заявки на участие в квесте и соревнованиях по Робототехнике принимаются до 31.03.2018 г. По электронной почте vip.olimpiada2016@mail.ru с пометками «Квест», «Робототехника».

Работы для выставки начального технического творчества принимаются до 31.03.2018 г. По адресу: г. Омск, БОУ «Лицей №25», ул. Олимпийская, 7А. тел./факс 57-08-01. Заявки на участие в электронном виде принимаются до 31.03.2018 г. По электронному адресу: kafedra_vdo@irooo.ru с пометкой «На выставку НТМ».

Для участия обучающегося в XIII областной научно-практической конференции школьников и студентов им. А.С.Клинышкова «Россия – космическая держава» в любой из предложенных видов деятельности необходимо согласие родителя или законного представителя на обработку персональных данных (Приложение № 6).

Место проведения конференции: БОУ г. Омска «Лицей №25», ул. Олимпийская, 7А. тел./факс 57-08-01.

Регистрация участников конференции с 9.00 до 10.00 Начало конференции в 10.00 Приложение: 21 стр.

Проректор по ОМД и ВС М.А.Казакова Исп. Захарченко Т.Н Тел. 23-35-36

3

БОУ ДПО «ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ»

XIII областная научно-практическая конференция им. А.С.Клинышкова «Россия – космическая держава»

г. Омск, 20 апреля 2018 г.

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО В 2018 году исполняется 20 лет одному из самых значимых международных

космических проектов, крупнейшему искусственному обитаемому спутнику Земли - Международной космической станции (МКС).

20 лет назад 29 января в Вашингтоне было подписано Соглашение о создании космической станции, а уже 20 ноября 1998 года началось строительство станции - с космодрома БАЙКОНУР был осуществлен успешный запуск ракеты-носителя «Протон» с первым модулем - функциональным грузовым блоком (ФГБ) «Заря». В том же году, 7 декабря, с ФГБ «Заря» был состыкован второй элемент орбитальной станции - соединительный модуль «Юнити». Через два года в составе станции новое пополнение - служебный модуль «Звезда».

Приглашаем принять участие в XIII областной научно-практической конференции им. А.С.Клинышкова «Россия – космическая держава»

В рамках конференции предлагается: Приложение № 1

Работа секций по направлениям: Секция 1: Ракеты космического назначения (РКН) и многоразовые транспортные

космические системы (МТКС). Вопросы, планируемые для обсуждения в рамках секции:

состав, классификации, история развития; сравнить устройство отечественных и зарубежных образцов; рассмотреть подробно устройство и виды одной или нескольких основных систем (например, двигателей, головных частей, топливных отсеков и т.д.); существующие и перспективные отечественные и зарубежные РКН или МТКС и их характеристики; способы движения в воздушном и безвоздушном пространстве; принцип реактивного движения и виды ракетных двигателей (ядерный, плазменный и др.); какая масса и зачем отбрасывается во время движения ракеты и т.д.

Секция 2: Спутники. Влияние пусков ракет космического назначения на экологию Земли. Вопросы, планируемые для обсуждения в рамках секции: состав спутников, какие системы в них имеются, антенные устройства на спутниках,

бортовые служебные системы спутников; классификации спутников; способы запуска спутников (одиночный, групповой и попутный); задачи, решаемые спутниками в России и за рубежом: радиолокация, дистанционное зондирование Земли, спутниковые системы ГЛОНАСС и GPS, спутниковое телевидение и радио, исследовательские спутники и т.п.; малые космические аппараты; пикоспутники и наноспутники; солнечный парус и т.д.

влияние запусков ракет космического назначения (РКН) на земную природу – в районе космодрома и по пути взлета ракеты; влияние запусков РКН на атмосферу Земли; влияние на природу Земли падения первых ступеней РКН и пути их решения; влияние на гидросферу Земли затопления отработавших спутников и орбитальных космический станций (например, затопление станции «Мир») в океане; пути решения экологических проблем, возникающих при освоении космического пространства; космический «мусор»: методы и способы очистки космического пространства и т.д.

4

Секция 3: Астрономические вопросы. Изучение космических объектов. Вопросы, планируемые для обсуждения в рамках секции:

устройство, история развития космического пространства; космические объекты (звезды, планеты, метеориты, туманности, естественные спутники планет и т.п.); методы изучения космических объектов; приборы, которые используются для изучения космических объектов с Земли и из космоса и история их развития; использование космических аппаратов (автоматических межпланетных станций и др.) при исследовании космоса; история запусков автоматических межпланетных станций и космических аппаратов для исследования космических объектов и т.д.

Секция 4: Орбитальные космические станции. Космонавты, ученые и инженеры, внесшие вклад в освоение космоса.

Вопросы, планируемые для обсуждения в рамках секции: устройство орбитальных космических станций (ОКС), принцип их сборки и работы на

орбите; история создания, развития и работы отечественных и зарубежных ОКС; история и устройство международной космической станции (МКС); жизнь в условиях МКС; научные задачи, решаемые космонавтами на МКС и т.д.

история первых полетов космонавтов в космос – какие трудности были преодолены; история долговременных полетов космонавтов в космос – какие научные и практические задачи решались; современные полеты космонавтов в космос – цели, задачи, значение для человечества и т.д.; достижения отдельных космонавтов при полетах в космос; вклад отдельных ученых, инженеров и космонавтов в развитие ракетно-космической техники и в освоение космического пространства.

Необходимые документы: Для участия в научно-практической конференции необходимо в адрес оргкомитета

направить: заявку на участие в конференции; текст доклада. Заявки, тексты докладов принимаются: по электронной почте: kafedra_fmo@irooo БОУДПО «ИРООО», кафедра физико-

математического образования – ответственный Захарченко Татьяна Николаевна. При использовании электронной почты просьба не дублировать сообщения. Для набора заявки необходимо использовать редактор Microsoft Office Word 2007. При оформлении электронного варианта заявки её следует сохранить в отдельном

файле. Например, БОУ г.Омска СОШ №109 – заявка.doc. При оформлении электронного варианта доклада его следует сохранить в отдельном

файле, например, БОУ г.Омка СОШ №109 Петров А.В. – доклад.doc. Несколько докладов, предоставленные одним образовательным учреждением,

сохранить в общей папке, например, БОУ г.Омска СОШ №109 – доклады.doc. Весь электронный вариант пакета документов (заявки, доклады) сохранить в папке.

Например, БОУ г.Омска СОШ №109 – НПК Россия – космическая держава. Оценка работ осуществляется по следующим критериям: уровень источников, использованных при написании работы; использование научных, а также созданных специальных методов и методик

исследования; практическая составляющая работы (эксперименты, наблюдения, опрос и т.п.); уровень новизны и оригинальности (идеи, метода, результата); убедительность и доказательность работы, глубина проработки идеи; системность и качество исполнения;

5

качество выступления в ходе процедуры защиты в финале конкурса и ответов на вопросы.

По итогам конференции участники награждаются дипломами и памятными подарками. Доклады, не удовлетворяющие перечисленным ниже условиям, к участию не

принимаются: доклады, тематика которых не соответствует конференции; доклады, выполненные с нарушением требований к оформлению; доклады, выполненные двумя и более авторами. Возникшие вопросы можно отправить в текстовом файле по электронной почте:

kafedra_fmo@irooo. При оформлении электронного варианта вопроса его следует сохранить в отдельном файле. Например, НПК Россия – космическая держава-вопрос.doc.

Ответы на вопросы читайте на сайте БОУ ДПО «ИРООО» http://www.irooo.ru/

Требования к оформлению текста доклада Максимальный объем одного доклада – (не более 10 тыс. знаков) не более 4 страниц

формата А4. Просим Вас не превышать допустимый объём. Для набора текста доклада необходимо использовать редактор Microsoft Word.

Перед набором текста доклада настройте указанные ниже параметры текстового редактора: поля: верхнее, нижнее, левое – 2.0 см, правое – 1.0 см, шрифт Times New Roman, размер 14, междустрочный интервал – одинарный, выравнивание по ширине, красная строка (отступ первой строки абзаца) 1.27 см.

В верхней части первой страницы печатаются полностью фамилия, имя, отчество автора, класс, название учебного заведения, района или города, телефон для связи, сформулированная автором тема выступления. В конце доклада указываются использованные источники (книги или интернет-источники).

При оформлении электронного варианта доклада его следует сохранить в отдельном файле. Например, БОУ г.Омска СОШ №109 Петров А.В. - доклад.doc.

Несколько докладов, предоставленные одним образовательным учреждением, сохранить в общей папке. Например, БОУ г.Омска СОШ №109 - доклады.doc.

Внимание! Заявка и доклады присылаются одновременно. Приём заявок прекращается 31 марта 2018 года . В заявке обязательно указать номер секции соответственно тематике в связи с тем, что по

каждой секции создана экспертная рабочая группа, в которую входят инженеры ПО «Полёт», преподаватели Омского государственного технического университета и Омского авиационного колледжа.

Работы, не отвечающие требованиям, указанным выше, или предложенной тематике, возвращаются.

Учителя несут ответственность за содержание работы учащегося как руководители участника областной научно-практической конференции.

Образец оформления текста доклада Смирнов Олег Павлович 10а класс МОУ «Красовская СОШ» Оконешниковского МР

Телефон: Групповые запуски спутников малой массы

Текст доклада ….........

6

Использованная литература Интернет-источники

Форма заявки

1.Электронный адрес: kafedra_fmo@irooo с пометкой «Доклады». ЗАЯВКИ

__________________________________________________________________________ (полное наименование учреждения по Уставу)

просит включить в число участников ХIII областной научно-практической конференции имени А.С. Клинышкова «Россия – космическая держава» на секциях

следующие работы:

№ п/п

Фамилия имя

отчество участни-

ка

Муници- пальный

район

Образова-тельное

учрежде-ние

(по уставу)

Класс Тема доклада

Секция №

Фамилия, имя,

отчество руководи-

теля (с рас-

шифровкой инициалов

и должности)

Контактный телефон,

е-mail

Тексты докладов прилагаются (электронном виде).

Должность ______________________________ (расшифровка подписи)

Приложение № 2 Для участия в конкурсе рисунков «Космос глазами детей» необходимо провести внутришкольный конкурс и представить лучшие три работы от муниципалитета с сопроводительной информацией, заверенной руководителем МР; в адрес оргкомитета направить:

заявку на участие в конкурсе в электронном и бумажном виде; рисунок.

Требования к оформлению рисунков

Работы выполняются на формате А3. Выбор материалов не ограничен. Принимаются работы, оформленные в паспорту (бумажная рамка шириной 3 см).

Работы без паспорту к участию в конкурсе не принимаются! В нижнем правом углу печатаются полностью фамилия, имя, отчество автора, класс,

название учебного заведения, муниципального района или города, название рисунка, сформулированное автором; размер 100х60 мм.

Перед набором текста настройте указанные ниже параметры текстового редактора: шрифт Times New Roman, размер 14, междустрочный интервал – одинарный, выравнивание по правому краю.

Количество работ от одного автора – 1 шт. Рисунки с выставки не возвращаются!!!

7

Форма заявки 2.Электронный адрес: kafedra_fmo@irooo с пометкой «Рисунки».

ЗАЯВКИ

__________________________________________________________________________ (полное наименование учреждения по Уставу)

просит включить в число участников конкурса рисунков «Космос – глазами детей»: «Земля и космос – наш чистый дом»

в рамках ХIII областной научно-практической конференции имени А.С. Клинышкова «Россия – космическая держава»

следующие работы:

п/п

Фамилия имя

отчество участника

Муници- пальный

район

Образовательное учреж-дение

(по уставу)

Класс Тема рисунка

Фамилия, имя, отчество

руководителя (с расшифровкой

инициалов и должности)

Контактный телефон,

е-mail

Должность _______________________________ (расшифровка подписи)

Приложение № 3

Соревнование по Робототехнике для учащихся 1- 11 классов

«Космическое путешествие» Положение. 1. Общая информация Цель соревнований − содействовать развитию творческой активности и популяризации инженерных специальностей среди детей и молодежи в области робототехники. 2. Участники соревнований 2.1. В соревнованиях могут принимать участие обучающиеся 1-11 классы образовательных учреждений основного общего, среднего (полного) общего образования, начального профессионального, среднего профессионального и дополнительного образования детей. 3. Порядок проведения соревнований 3.1. Соревнования роботов проводятся по номинациям и видам, которые определяет оргкомитет за месяц до проведения соревнований. 3.2. К соревнованиям допускаются роботы любых типов и марок. 3.3. Участники должны иметь необходимые средства и инструменты, обеспечивающие настройку и демонстрацию заявленных моделей роботов на соревнования. 3.4. Модели роботов изготавливаются обучающимися самостоятельно из материалов и средств, применяемых в робототехнике и относящихся к одному типу и марке. 3.5. Педагоги не могут принимать участие в сборке и отладке роботов во время проведения соревнований. 4. Судейская коллегия (жюри):

− осуществляет оценку выступлений и проектов (работ) участников в соответствии с настоящим Положением о соревнованиях, определяет кандидатуры победителей

8

и призеров, распределяет рейтинговые места; − рассматривает совместно с оргкомитетом апелляции участников соревнований; − вносит в оргкомитет предложения по вопросам совершенствования организации

проведения и обеспечения соревнований. Решение судейской коллеги (жюри) оформляется протоколом и утверждается председателем. Протокол заседания судейской коллегии (жюри) содержит следующие сведения: а) состав судейской коллегии (жюри); б) количество прибывших команд; в) количество заявленных и допущенных участников; г) общее количество участников с указанием возраста; д) рейтинговую оценку проекта (работы).

Описание соревнования по Робототехнике для учащихся 1- 11 классов «Космическое путешествие»

КОСМИЧЕСКАЯ СТАНЦИЯ

1. Введение Первым в мире космонавтом был Юрий Гагарин. Он – первый человек, который полетел в открытый космос на корабле «Восток 1» 12 апреля 1961 года. Этот полѐт продолжался всего лишь 108 минут, поскольку на космическом корабле было недостаточно ресурсов жизнеобеспечения на более длительное время. Впоследствии инженеры и учѐные во всѐм мире приступили к поискам решения проблемы обеспечения продолжительных космических полѐтов на орбитальных станциях, вращающихся вокруг Земли. Самое важное для существования любого космического аппарата – это его достаточное энергообеспечение. Энергия необходима для электропитания всего электронного оборудования на борту, для освещения, а также для обеспечения работы установок регенерации воздуха и воды, необходимых космонавтам для поддержания жизни. Получать энергию на борту космической станции можно различными способами. Например, при помощи огромных солнечных батарей, которые размещают вокруг станции. Но в любом случае это оборудование должно быть очень надёжным, поскольку от его исправности и работоспособности будет зависеть безопасность и существование, как экипажа, так и самой космической станции.

2. Описание задания Робот начинает выполнение задания из Базового лагеря. Робот должен выйти в открытый космос через Шлюз, найти неисправные Солнечные панели (черные) и заменить их исправными, которые находятся на Складе Космической станции. Также робот должен обнаружить выключенные Солнечные панели (разноцветные) и включить их. После выполнения задания робот должен вернуться в Базовый лагерь.

9

- Примерный вид стола для задания Правила 1. Утром, в день соревнований в непрозрачный мешок помещаются 5 цветных панелей, 3 цветные панели, помеченные как «выключенные», и 3 неисправные (чѐрные) панели (итого 5+3+3=11 панелей). Судья (или выбранный им участник соревнований) последовательно достаѐт из мешка 2 панели. Все оставшиеся в мешке 9 панелей будут использоваться во всех раундах текущего дня соревнований. 2. Перед началом раунда, когда все роботы сданы в карантин, судья (или выбранный им участник соревнований) последовательно достает из мешка панели и расставляет их в Зоны солнечных панелей слева направо, сверху вниз. Панели, помеченные как "выключенные" расставляются так, что их красная сторона смотрит в левую сторону поля, "включенные" наоборот. Получившийся вариант расстановки будет использоваться для попыток всех роботов текущего раунда. Для следующего раунда будет произведена новая жеребьевка. 3. Робот должен начинать выполнение задания из Базового лагеря (зеленого цвета), и после выполнения задания финишировать в нем же. 4. Перед началом выполнения задания робот устанавливается в Базовом лагере. При этом робот должен полностью находиться в зоне Базового лагеря. 5. Робот должен включить выключенные панели, т.е. развернуть их на 180 градусов, так чтобы панель полностью находилась в своей зоне. 6. Робот должен заменить неисправные (черные) панели, на исправные панели, которые он должен взять со Склада. 7. Неисправные панели робот должен переместить в зону

10

космической станции или на склад. 8. Роботу запрещено перебрасывать панели через барьер, отделяющий Космическую станцию от Открытого космоса. Очки за перемещение этих панелей не будут начислены. 9. Очки за перемещение неисправных панелей в зону космической станции или склада даются, если неисправная панель полностью находиться в нужной зоне. 10. В Открытый космос и обратно робот может попадать, только через Шлюз, причем так чтобы робот при своем движении все время оставался в зоне шлюза (через бортик перелезать нельзя, но допускается касание роботом бортика при переезде через шлюз). 11.Включенные Солнечные панели должны полностью находиться в своих Зонах панелей (серые прямоугольники). 12. Если после окончания попытки в зоне Открытого космоса нет лишних объектов, кроме девяти Исправных панелей, то робот получит дополнительные очки. 13. Если во время движения робот сдвинет из зоны или уронит включенную панель, она будет считаться выключенной. 14. Если Исправная солнечная панель лишилась одной или боле деталей (сломалась), то такая панель считается выключенной. 15.Попытка будет завершена и время остановлено в следующих случаях:После выполнения задания робот вошел в Базовый лагерь (можно не полностью).

Если любой член команды прикоснулся к роботу или к любому объекту на игровом поле

после старта попытки. По истечении времени, отведенного на попытку (2 минуты). Участник соревнований объявил об окончании попытки ("СТОП"). По решению судьи.

16. Роботы управляются автономно, с помощью пульта дистанционного управления или блютуз-модуля. Во время совершения попытки, рядом со столом может находиться только один представитель команды (оператор робота).

Подсчет очков 1. Набранные роботом очки будут подсчитываться только после завершения попытки (после остановки времени). 2. За каждую включенную Солнечную панель полностью находящуюся в своей Зоне после окончания попытки робот получит по 10 очков (максимум 90 очков). 3. За каждую Неисправную панель, находящуюся в зоне Станции (но не на Складе) после окончания попытки робот получит 10 очков. 4. Чтобы получить баллы за включение Солнечной панели», робот должен будет активировать хотя бы одну из отключенных Солнечных панелей в зоне Открытого космоса. 5. За каждую Неисправную панель, находящуюся в зоне Склада после окончания попытки робот получит по 30 очков. 6. За каждую удачную замену Неисправной панели на Исправную включенную панель робот получит дополнительно по 20 очков. 7. Если после окончания попытки в зоне Открыт ого космоса нет лишних объектов, кроме девяти Исправных панелей, то робот получит 20 баллов. 8. За успешное финиширование в Базовом лагере робот получит 10 очков. 9. Максимально возможное количество набранных роботом очков - 300.

11

Включенные Солнечные

панели (максимум 90

очков)

Замена Неисправной

панели на Иcправную

включенную панель

(максимум 60 очков, зависит от

жеребьевки)

В зону Станции (не Склада)

доставлена неисправная

Солнечная панель

(максимум 30 очков, зависит от жеребьевки)

В зону Склада

доставлена неисправная Солнечная

панель (максимум 90

очков, зависит от

жеребьевки)

Нахождение в зоне

открытого космоса только

Девяти исправных панелей

Робот успешно

финишировал в

Базовом лагере.

10 очков за каждую

Солнечную панель.

20 очков за каждую Солнечную панель.

10 очков за каждую

Солнечную панель.

30 очков за каждую

Солнечную панель.

20 очков 10 очков

Пример: используется 4 включенные панели, 2 выключенные и 3 неисправные. Робот №1 взял со слада все три панели, затем в открытом космосе нашел первую выключенную панель и включил ее, затем нашел вторую выключенную панель, но при развороте она вышла из своей зоны. Нашел все черные панели, и собрал их. Выгрузил на поле, цветные панели со склада, но не в серые зоны. Все изначально включенные панели остались на месте. Вместе с черными панелями вернулся в Базовый лагерь и финишировал, выгрузив черные панели в зоне Базового лагеря. Робот №2 не заезжая на склад, в открытом космосе нашел первую и вторую выключенные панели и включил их. Нашел все черные панели, и собрал их. Вернулся на станцию, выгрузил черные панели, но не на складе, заехал на склад собрал все цветные панели и вместе с ними опять приехал в зону Открытого космоса, где кончилось время, при этом цветные панели остались внутри робота. Все изначально включенные панели остались на месте. Робот № 3 взял со слада все три панели, заехал в открытый космос, собрал ВСЕ панели. Через бортик перекинул все черные панели на склад, опять проехал по полю, но удачно поставил только 6 панелей, причем только одну на место где была черная панель, остальные 3 штуки оказались вне своих зон. После чего финишировал в Базовом лагере.

Очки за

включенные панели

Очки за замену

Неисправной панели

Очки за Неисправные панели

Очки за все 9 панелей

в откр.космосе.

Очки за

финиш

Время

Сумма

Подпись участник

а команды

10 очков за панель,

максимум 90 очков

30 очков за панель,

максимум 90 очков

10 или 30 очков за панель,

максимум 90 очков

0 или 20 очков

0 или 10 очков

максимум 120 сек

максимум 300

очков, зависи

Подпись означает,

что результат зафиксиро

12

т от жеребьевки

ван верно

Робот №1 50 0 30 20 10 84

сек. 110

Робот №2 60 0 30 0 0 120

сек. 90

Робот №3 60 20 0 20 10 115

сек. 110

РАКЕТА

Введение Основным средством доставки людей и грузов в космос являются одноразовые Многоступенчатые космические ракеты. Новые самолеты летят самостоятельно к месту их постоянной дислокации. Из верфей в порт приписания корабли также добираются сами. И только космическая ракета – на всем ее пути из сборочных ангаров до места запуска - пассажир. К тому же, для ракеты не годятся обычные пути, поскольку слишком малы для нее. Поэтому даже для отдельного элемента ракеты создаются специализированные корабли, баржи, контейнеры или даже самолеты с непомерно раздутыми фюзеляжами. Итак, ступень ракеты доставлена в зону запуска. Именно отсюда «реактивный поезд» отправиться в космос. Давайте, взглянем на панораму современного космодрома. В первую очередь, наш взгляд привлечет огромное сооружение для сборки ракеты и ее предстартовых тестов. Сборка может происходить, как вертикально, так и горизонтально. Оба метода имеют, как преимущества, так и недостатки. Когда ракета в горизонтальном положении, любая ее часть довольно легко доступна для обслуживающего персонала, а ступени ракеты собираются просто с подъездом следующего вагона - в непосредственной близости от места запуска. Но в таком случае, остается еще поднять ракету в вертикальное положение!

Описание задания Робот начинает выполнять задание из Базового лагеря. Робот должен переместить три Ступени ракеты из зон Склада (желтые) на Сборочную площадку (голубая зона + поверхность Пандуса), и установить собранную ракету вертикально на Пандус Стартовой площадки, после чего эвакуировать весь обслуживающий персонал, расположенный в зеленых кругах в Зону безопасности (красную).

13

Одна из комбинации ступеней ракеты

Обслуживающий персонал

Правила 1.Утром, в день соревнований, перед началом времени сборки, в непрозрачный мешок помещаются 6 карточек с 6 возможными комбинациями частей ступеней ракеты. Судья (или выбранный им участник соревнований) достаёт одну, которая покажет, какая комбинация ступеней будет использоваться во всех раундах текущего дня соревнований.*

2.Перед началом раунда, когда все роботы сданы в карантин, в непрозрачный мешок помещаются 3 карточки с цифрами 1-2-3, которые обозначают количество элементов в ступени ракеты. Судья (или выбранный им участник соревнований) последовательно достаёт из мешка карточки с цифрами, и помещают соответствующую ей ступень на место склада, начиная с левого верхнего и против часовой стрелки. Ступени расставляются так, что выступы деталей (кнопки), смотрят в сторону, обозначенную на схеме "верх". Получившийся вариант расстановки будет использоваться для попыток

14

всех роботов текущего раунда. Для следующего раунда будет произведена новая жеребьевка.

3.Перед началом попытки команда может закрепить на Стартовой площадке Пусковую установку.

Пусковая установка - собранная из деталей конструкция, размер которой в установленном состоянии не превышает 250х250х250 мм. Пусковая установка может менять свои размеры после старта попытки. В конструкции пусковой установки запрещено использовать программируемые платы.

4. Для закрепления Пусковой установки команде дается максимум 30 секунд. Команды, не уложившиеся в указанное время, по решению судьи, либо получают дополнительное время, либо попытка команды переносятся в конец раунда, либо команда дисквалифицируются в текущем раунде.

5. После закрепления Пусковая установка должна находиться полностью в зоне Стартовой площадки (зоны серого квадрата 455х250 мм). Судья с помощью измерительного куба проверяет на соответствие установки заданным размерам, и дает команду на старт робота. Если размеры пусковой установки не соответствуют требованиям, то по решению судьи команда либо получает дополнительное время для устранения несоответствия, либо попытка переносятся в конец раунда, либо дисквалифицируются в текущем раунде.

6. Робот должен начинать выполнение задания из Базового лагеря (зелёного цвета), и финишировать в Зоне безопасности (красного цвета).

7. Перед началом выполнения задания робот устанавливается в Базовом лагере. При этом робот должен полностью находиться в зоне Базового лагеря.

8. Робот не обязан перемещаться по линиям. 9. Все Ступени ракеты необходимо собрать на Сборочной площадке. Сборочной

площадкой является зона, обозначенная голубым цветом + поверхность пандуса. 10. Собранную ракету нужно установить вертикально в правильном порядке на

Пандус на Стартовой площадке. 11. Вертикальность установки Ступеней ракеты проверяется судьёй с помощью

металлического Щупа (штыря, спицы) длинной 350 мм, и диаметром 3-5 мм. На высоте 250 мм у Щупа имеется метка.

12. Ракета считается установленной вертикально, если щуп помещается в корпус ракеты таким образом, что:

нижняя точка Щупа находится в проекции ракеты. (читать Пандуса - схема ниже, как раз это и поясняет)

верхняя точка Щупа находится в проекции ракеты. (читать Пандуса - схема ниже, как раз это и поясняет)

15

метка Щупа (250 мм) находится ниже самой верхней точки ракеты.

13. Порядок расположения ступеней ракеты считается правильным, если: Ступени расположены в порядке, соответствующем цветам российского флага Ступени ракеты расположены так, что выступы (кнопки) направлены вверх. Каждая верхняя ступень касается нижней ступени хотя бы в одной точке.

(Нижняя ступень ракеты может не касаться поверхности пандуса) (На рисунках поясняющих вертикальность ракеты порядок расположения везде правильный)

14. Весь обслуживающий персонал, расставленный по зелёным кружочкам в соответствующих местах, необходимо переместить в Зону безопасности.

15. Правильность расположения ракеты в вертикальном положении должна сохраниться до минимум 30 сек. после завершения попытки, или до момента проверки вертикальности судьей.

16. Попытка будет завершена и время остановлено в следующих случаях: После выполнения задания робот вошёл в Зону безопасности (можно не полностью). Если любой член команды прикоснулся к роботу или к любому объекту на игровом

поле после старта попытки. По истечении времени, отведенного на попытку (2 минуты). Участник соревнований объявил об окончании попытки ("СТОП"). По решению судьи.

16

Подсчет очков 1. Набранные роботом очки будут подсчитываться только после завершения попытки

(после остановки времени), кроме факта нахождения всех ступеней в зоне Сборочной площадки.

2. Если в момент окончания попытки Ступень ракеты не касается Зоны склада (не в зоне), то робот получит по 5 очков (максимум 3 ступени – 15 очков).

3. Если в один из моментов времени в течении попытки все Ступени ракеты одновременно находятся в зоне Сборочной площадки, робот получит 20 очков.

4. Если в момент окончания попытки проекция хотя бы одной Ступени ракеты полностью находится в зоне Пандуса, то робот получит 10 очков.

5. Если в момент окончания попытки все Ступени ракеты вертикально установлены на Пандус на Стартовой площадке, то робот получит 15 очков

6. Если в момент окончания попытки все Ступени ракеты вертикально и в правильном порядке установлены на Пандус на Стартовой площадке, то робот получит 15 очков.

7. За каждую фигурку обслуживающего персонала, полностью перемещённую в Зону безопасности, робот получит по 5 очков (максимум 3 фигурки – 15 очков).

8. За успешное финиширование в Зоне безопасности робот получит 10 очков. 9. Максимально возможное количество набранных роботом очков = 100.

Ступени ракеты

выведены за пределы

Зоны складов

(максимум 15 очков)

Все Ступени ракеты

одновременно коснулись Сборочной площадки.

Хотя бы одна

Часть ракеты в

зоне Пандуса

Все Части ракеты

вертикально установлены

на Пандус.

Все Части в правильном

порядке установлены

на Пандус.

Обслуживающий персонал полностью

перемещён в Зону безопасности

(максимум 15 очков)

Финиш в Зоне безопасности

5 очков за каждую Ступень

20 очков 10 очков 15 очков 15 очков 5 очков за каждую фигурку

10 очков

10. Примеры: Робот №1: Робот собрал только две ступени, третья Ступень осталась в своей Зоне склада. Далее робот делал все правильно, так как-будто у него 3 ступени. Собрал и установил ракету. Собрал все фигурки человечков. Финишировал в Зоне безопасности так, что целиком в зоне после финиша оказалось столько 2 фигурки, одна лежала в зеленой зоне базового лагеря. Робот №2: Робот собрал все Ступени, переместил их на Сборочную площадку, с помощью своей Пусковой установки поднял ракету. Собрал все фигурки человечков. Но по дороге к финишу его пусковая установка отклонилась от вертикали. Робот финишировал в Зоне безопасности со всеми фигурками. Робот №3: Робот собрал все Ступени, переместил их на Сборочную площадку, но в не правильном порядке, поместил их в свою пусковую установку, поднял ракету. Собрал все фигурки и финишировал с ними. Робот №4: Робот №5 Робот №6

Ступени ракеты

выведены за

пределы Зоны

складов

Все Ступени ракеты

одновременно коснулись Сборочной площадки

Хотя бы

одна Часть

ракеты в зоне Пандус

а

Все Части ракеты

вертикально

установлены на

Пандус

Все Части в

правильном порядке установлен

ы на Пандус

Обслуживающий персонал

полностью перемещён в

Зону безопасности

Финиш в Зоне

безопасности

Время Сумма Подпись

участника команды

17

5 очков за

каждую Ступень, максиму

м 15 очков

20 очков 10 очков 15 очков 15 очков

5 очков за каждую

фигурку, максимум 15 очков

10 очков максиму

м 120 сек.

максимум 100 очков

Подпись означает,

что результат зафиксирован

верно

Робот №1 10 0 10 0 0 10 10 57,15 сек 40

Робот №2 15 20 10 0 15 15 10 1 мин 8,6

сек 85

Робот №3 15 20 10 15 0 15 10 1 мин

4.54 сек 85

Робот №4

Робот №5

Робот №6

Приложение № 4 ПОЛОЖЕНИЕ

О КВЕСТЕ «Я - КОСМИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР»

Квест (англ.Quest – поиски) – один из основных жанров игр, требующих от игроков решения умственных задач для продвижения по сюжету. Сюжет может быть предопределенным или же давать множество исходов, выбор которых зависит от действий игроков. Квест требует интеллектуальных знаний по теме квест-игры, нестандартного мышления и сообразительности. Он направлен на овладение навыками коллективного решения поставленных задач, сплочение членов команды; воспитывает стремление к победе, умение быстро ориентироваться на местности. I.Общие положения 1.1. Настоящее положение определяет статус, цели и задачи игры, сроки и порядок ее проведения, условия участия, подведение итогов и награждение. 1.2. Организаторами игры является БОУ г. Омска « Лицей № 25», ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет». II. Краткое описание 2.1. Квест «Я - космический конструктор» строится на основе командного партнерства. 2.2. Игра включает в себя движение по маршруту, на котором расположены игровые задания. 2.3. На каждой точке команде будут предложены задания различного характера – познавательные, творческие, логические, т.п. 2.4. Побеждает команда, прошедшая маршрут за наименьшее количество времени и справившаяся правильно со всеми заданиями. III. Цель и задачи 3.1. Повышение практического интереса учащихся к предметам физико-математического направления, знание которых способствует успешной социализации в современном мире. 3.2. Выявление, экспертная оценка и поддержка инновационных творческих идей обучающихся 1 - 6 классов средних общеобразовательных учреждений, в области прикладных проектов и исследований на основе кейсов (задач). 3.3. Развитие творческих способностей и реализация интеллектуального потенциала учащихся. 3.3. Расширение возможностей применения знаний учащихся по предметам физико - математического направления. 3.4. Формирование у обучающихся 1 - 6 классов, проектно-исследовательской культуры и базовых представлений об актуальных профессиях, востребованных в городе. 3.5. Выявление одаренных школьников.

18

3.6. Профессиональное совершенствование учителей, курирующих проектно-исследовательскую деятельность обучающихся 1-6 классов. IV. Участники 4.1. К участию в Квесте приглашаются команды по 5 человек (1-6 класс) общеобразовательных учреждений г. Омска и Омской области. От одного образовательного учреждения может быть три команды, по одной в каждой возрастной категории: 1 - 2 класс, 3 - 4 класс и 5 - 6 класс. 4.2. Каждая команда должна иметь свое название и капитана. V. Сроки проведения 5.1.Квест игра будет проходить с 20 февраля по 05 апреля 2018года. 5.2. Информация о Квесте будет размещаться по адресу http://ou25.omsk.obr55.ru/?page_id=705. VI.Порядок проведения 6.1. Для участия в Квесте необходимо заполнить электронную форму заявки по адресу http://ou25.omsk.obr55.ru/?page_id=705 с 20 февраля по 1 марта 2018года. 6.3. Этапы игры:

− Вводный инструктаж. − Старт игры. Игра включает в себя движение команды по маршруту, на котором

расположены игровые точки. − Подведение итогов и награждение.

VII. Критерии оценки время выполнения заданий; правильность выполнения заданий; оригинальность при выполнении заданий; сплоченность команды при выполнении заданий; самой «быстрой» команде, которая пришла первой, начисляются дополнительные 3 балла. соответствие теме и цели Квест игры; оригинальность работы; художественное воплощение замысла; информативность; соответствие требованиям к оформлению работы: техника исполнения – любая. Штрафные баллы назначаются за нарушение Условий проведения. VIII. Подведение итогов конкурса и награждение победителей 8.1.Для подведения итогов Квеста формируется жюри из числа учителей БОУ г. Омска «Лицей № 25», студентов и педагогов ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет». 8.2.Победителем Квеста в командном зачете становится команда, которая пройдет маршрут максимально быстро (фиксируется общее время прохождения маршрута от начала до конца) и наберет наибольшее количество баллов за выполненные задания на игровых точках. 8.3. Команды из трех возрастных категорий играют одновременно, но выполняют разные задания, результаты подводятся в каждой возрастной категории отдельно: старшей (5 - 6 класс), средней (3 - 4 класс) и младшей (1 - 2 класс). 8.4. По итогам Квестабудут определены победитель (1 место) и два призера (2 и 3 места) в каждой возрастной категории. 8.5. Командам-участникам Квеста будут вручены дипломы за участие. IX. Контактная информация г. Омск, ул. Олимпийская, 7А. тел./факс 57-08-01. Контактные лица: Николаева Елена Ивановна, заместитель директора БОУ г. Омска «Лицей № 25», телефон: 8-913-630-35-65. Прусова Ольга Леонидовна, заместитель декана ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет», телефон: 8-951-429-41-97.

19

Вишневская Татьяна Алексеевна, руководитель проекта БОУ г. Омска «Лицей № 25», 8-904-820-90-76

Приложение № 5

Выставка работ начального технического моделирования

«К космическим далям – вперёд!»

В выставке принимают участие обучающиеся образовательных организаций Омской области с 1-5 классы. На выставку работ начального технического моделирования могут быть предоставлены макеты или модели различных видов транспортной, спортивной, промышленной, сельскохозяйственной, военной техники, выполненные в масштабе или по оригинальным (собственным) чертежам. Могут быть представлены спортивно-технические (движущиеся) или стендовые модели. Уместны фантастические проекты, макеты, модели нетрадиционных форм (например, НЛО) и т.п.

Работы обучающихся оцениваются по критериям (0-10 баллов): - соответствие теме выставки; - степень новизны работы (работа не репродуктивная); - творческий подход;

- современный привлекательный дизайн; - трудоемкость работы.

Победители и призеры выставки награждаются дипломами и памятными призами. Каждому участнику выставки вручается электронный сертификат участника областной выставки работ начального технического моделирования «К космическим далям – вперёд!».

Контактное лицо: Шахова Ирина Сергеева, методист кафедры воспитания, дополнительного образования и охраны здоровья БОУ ДПО «ИРООО», телефон 8 (3812) 244913.

Требования к оформлению этикетки РАЗМЕР ЭТИКЕТКИ – 100х120 мм

(образец)

XIII Областная научно-практическая конференция школьников и студентов

им. А.С.Клинышкова «Россия – космическая держава»

Выставка работ начального технического моделирования «К космическим далям – вперёд!»

Модель робота Иванов Сергей, 10 лет

рук. Петров Сергей Иванович Центр дополнительного образования детей Таврического

муниципального района

20

ПАСПОРТ ЭКСПОНАТА Выставка работ начального технического моделирования

«К космическим далям – вперёд!» Название экспоната

Краткое описание: назначение, возможная область применения, особенности работы, технические характеристики, применяемые материалы и оборудование для изготовления экспоната и т.п.

Сведения об авторе:

Ф.И.О.

Класс

Полное название образовательного учреждения

Муниципальный район / город

Адрес, телефон

ФИО руководителя, должность

Адрес электронной почты

Директор /______________/ (подпись) Руководитель творческого коллектива /______________/ (подпись) «_____»________________2018 г.

Форма заявки 5. Электронный адрес kafedra_vdo@irooo.ru с пометкой «На выставку НТМ».

ЗАЯВКИ __________________________________________________________________________

(полное наименование учреждения по Уставу) просит включить в число участников областной выставки работ начального технического

моделирования «К космическим далям – вперёд!» в рамках ХIII областной научно-практической конференции имени А.С. Клинышкова «Россия – космическая держава»

следующие работы: № п/п

Фамилия имя

отчество участника

Муници- пальный

район

Образовательное

учреж-дение

(по уставу)

Класс Название работы

Фамилия, имя, отчество

руководителя (с расшифровкой

инициалов и должности)

Контактный телефон,

е-mail

Руководитель ______________/ФИО/ М.П (подпись)

Для участия в выставке работ начального технического моделирования необходимо

провести внутришкольный конкурс и представить лучшие три работы от муниципалитета с сопроводительной информацией, заверенной руководителем МР; в адрес оргкомитета направить:

заявку на участие в выставке в электронном и бумажном виде;

21

работу начального технического моделирования. В срок до 31 марта 2018 года производится прием заявок на участие в конференции,

текстов докладов, рисунков и работ начального технического моделирования. Материалы, удовлетворяющие установленным требованиям, направляются в оргкомитет на экспертизу. Работы, присланные с нарушением требований, к участию в конференции не допускаются.

В срок с 01 апреля по 10 апреля 2018 года проводится экспертиза присланных работ. Оргкомитет отбирает работы для участия в финале.

20 апреля 2018 года – проведение конференции, открытие выставки, подведение итогов, определение и награждение победителей.

22

Приложение № 6

Согласие на обработку персональных данных участника областной выставки работ начального технического моделирования

«К космическим далям – вперёд!» Я, ___________________________________________________________________________,

(Ф.И.О. родителя или законного представителя)

проживающий(ая) по адресу: _____________________________________________________ ______________________ ___________________________________________________________________________, в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» даю согласие БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» (644043, г. Омск, ул. Тарская, 2) на предоставление и обработку (в том числе автоматизированную) персональных данных моего ребенка: ___________________________________________________________________________

(Ф.И.О. ребенка) проживающий(ая) по адресу: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________.

- в целях организации, проведения, подведения итогов областной выставки работ начального технического моделирования «К космическим далям – вперёд!», отбора участников для различных видов поощрений; - на осуществление действий, которые необходимы или желаемы для достижения указанных выше целей, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение (в том числе передачу третьим лицам при обязательном условии соблюдения конфиденциальности); - на размещение на сайтах в списках победителей и призеров областной выставки работ начального технического моделирования «К космическим далям – вперёд!»; - указание в дипломах.

Настоящим я даю согласие на обработку следующих персональных данных: фамилия, имя, отчество; дата рождения; образование; место работы; должность; контактная информация.

Согласие на обработку персональных данных действует с даты его подписания до даты отзыва, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации. Я уведомлен о своем праве отозвать настоящее согласие в любое время.

«___»_________ 2018 года __________________/ ___________________/

Подпись Расшифровка