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Offene Bildungsmaterialien in der Erwachsenenbildung Kick-Off Veranstaltung der BMBF-Förderlinie „Lebenswelten“, GSI, Bonn 22. November 2018

Offene Bildungsmaterialien in der Erwachsenenbildung · „Open Educational Resources (OER) sind jegliche Arten von Lehr-Lern-Materialien, die gemeinfrei oder mit einer freien Lizenz

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Offene Bildungsmaterialien in der Erwachsenenbildung

Kick-Off Veranstaltung der BMBF-Förderlinie „Lebenswelten“, GSI, Bonn

22. November 2018

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Inhalt

1. Vorstellung

2. Grundlagen: Offene Materialien und Lizenzen

3. Chancen und Herausforderungen

4. Diskussion

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Vorgestellt: Informationsstelle OER (OERinfo)

Foto im Screenshot: „Das Team von OERinfo.“ von Sonja Borski, lizensiert unter CC BY 4.0

Quelle der Logos: aufgeführte Einrichtungen, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

am

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Was sind Open Educational Resources (OERs)?

„Open Educational Resources (OER) sind jegliche Arten von

Lehr-Lern-Materialien, die gemeinfrei oder mit einer

freien Lizenz bereitgestellt werden. Das Wesen dieser

offenen Materialien liegt darin, dass jedermann sie legal und

kostenfrei vervielfältigen, verwenden, verändern und

verbreiten kann. OER umfassen Lehrbücher, Lehrpläne,

Lehrveranstaltungskonzepte, Skripte, Aufgaben, Tests,

Projekte, Audio-, Video- und Animationsformate.“

Dt. Übersetzung von Jöran Muuß-Merholz für www.open-educational-resources.de – Transferstelle für OER. CC BY SA 4.0-

Lizenz. Die Lizenz des englischsprachigen Originaltextes der UNESCO ist die CC BY-SA 4.0. Hervorhebungen JK.

2. GRUNDLAGEN ZUM THEMA OER UND CC

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5V (en: 5R) sind OER

2. GRUNDLAGEN ZUM THEMA OER UND CC

Verwahren/Vervielfältigen – das Recht, Kopien des Inhalts anzufertigen,

zu besitzen und zu kontrollieren (z.B. Download, Speicherung und

Vervielfältigung)

Verwenden – das Recht, den Inhalt in unterschiedlichen Zusammenhängen

einzusetzen (z.B. im Klassenraum, in einer Lerngruppe, auf einer Website, in

einem Video)

Verarbeiten – das Recht, den Inhalt zu bearbeiten, anzupassen, zu

verändern oder umzugestalten (z.B. einen Inhalt in eine andere Sprache zu

übersetzen)

Vermischen – das Recht, einen Inhalt im Original oder in einer Bearbeitung

mit anderen offenen Inhalten zu verbinden und aus ihnen etwas Neues zu

schaffen (z.B. beim Einbauen von Bildern und Musik in ein Video)

Verbreiten – das Recht, Kopien eines Inhalts mit anderen zu teilen, im

Original oder in eigenen Überarbeitungen (z.B. einem Freund eine Kopie zu

geben oder online zu veröffentlichen)

Text (Übersetzung, Anpassung und vorsichtige Erweiterung) von Jöran Muuß-Merholz für

www.open-educational-resources.de – Transferstelle für OER unter Creative Commons

Attribution 4.0 license. Das Ausgangsmaterial stammt von David Wiley (2014). / This

material is based on original writing by David Wiley, which was published freely under a

Creative Commons Attribution 4.0 license at http://www.opencontent.org/definition/

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2. GRUNDLAGEN ZUM THEMA OER UND CC

Gegründet 2001 in den USA

Gemeinnütziger Verein

Lizenzen bauen auf geltendem Urheberrecht auf

Von „alle Rechte vorbehalten“ zu „bestimmte Rechte eingeräumt“

Einfach zu verstehen, auch für Nicht-Juristen

Rechtssicher und international auf unterschiedliche

Rechtsordnungen abgestimmt

Aktuelle Version: 4.0 International, what´s new?: https://irights.info/artikel/creative-commons-in-version-4-0-verfugbar-was-sich-

andert-und-was-nicht/19528

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2. GRUNDLAGEN ZUM THEMA OER UND CC

Das Baukastensystem der Creative Commons Lizenzen

– 4 Module

BY

SA

NC

ND

Namensnennung – Sie müssen angemessene Urheber- und Rechteangaben machen,

einen Link zur Lizenz beifügen und angeben, ob Änderungen vorgenommen wurden.

Diese Angaben dürfen in jeder angemessenen Art und Weise gemacht werden, allerdings

nicht so, dass der Eindruck entsteht, der Lizenzgeber unterstütze gerade Sie oder Ihre

Nutzung besonders.

Weitergabe unter gleichen Bedingungen – Wenn Sie das Material remixen, verändern

oder anderweitig direkt darauf aufbauen, dürfen Sie Ihre Beiträge nur unter derselben

Lizenz wie das Original verbreiten.

Nicht kommerziell – Sie dürfen das Material nicht für kommerzielle Zwecke nutzen.

Keine Bearbeitung – Wenn Sie das Material remixen, verändern oder darauf

anderweitig direkt aufbauen dürfen Sie die bearbeitete Fassung des Materials nicht

verbreiten

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Keine kommerzielle Nutzung:

Nur rein staatlich geförderten oder rein

gemeinnützigen Einrichtungen vorbehalten

verbreiten, remixen, verbessern, darauf

aufbauen - auch kommerziell

Die Lizenzen der Creative Commons – sieben Modelle

Keine Veränderungen, nur vollständige Weitergabe erlaubt → 5 Vs?

Creative commons (the original CC license symbols), the combined

work by Shaddim and is hereby cc-by-4.0 licensed.,

Creative commons license spectrum, CC BY 4.0

Creative commons / 555, Free-cultural-license-cc, CC BY 4.0

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Liz

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Wie mache ich aus X eine OER?

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Welche Lizenz nehmen?

Screenshot: Übersicht der CC-Lizenzen erstellt von der Landesakademie für Fortbildung an Schulen, Esslingen. Quelle

Das Werk ist unter einer Creative Commons BY-NC-SA 3.0 Lizenz Deutschland lizenziert (zum Lizenztext)

Namensnennung

Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen

Ohne Bedingungen für jede Verwendung offen

Namensnennung, Nicht-Kommerziell

Namensnennung, Nicht-Kommerziell, Weitergabe unter

gleichen Bedingungen

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Was mache ich mit gefundenen OER?

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Schön, aber was bringt mir das?

„Wortwolke Lebenswelten-Projekte“ erstellt mit www.wordle.com von Jan Koschorreck, lizenziert unter CC 0 international Lizenz

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Schön, aber was bringt mir das?

NACHHALTIGKEIT

„KAPITAL“

RECHTSSICHERHEIT

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Einfach? Ja, aber…

Aber ganz ehrlich: bei der Idee, einfach den fremden Vor- und Nachspann in den

Videos abzuschneiden und das eigene Label drauf zu pappen, dabei war mir

beim ersten Mal gar nicht so wohl. Das hat sich wirklich ein wenig angefühlt,

als würde ich mir die Arbeit leicht machen, fremde Lorbeeren einheimsen

wollen… […] Ich wusste ja, dass ich es darf und trotzdem hatte ich das erste

von mir „verstümmelte“ Video an Sandra Schön und Martin Ebner geschickt,

die das Originalvideo produziert hatten – und sie haben sich total gefreut und

mich noch einmal darin bestärkt, dass man ja genau das mit OER erreichen

will. Sandra hatte sich auch in ihrem Blog noch einmal offen darüber gefreut:

„Wir sind stolz wie Oskar :)“

Quelle:

Anja Lorenz: Besser gut geREMIXed als “just another OER MOOC”: Der OER-Fachexperten MOOC #OERexp.

Text vom September 2017 unter CC BY international Lizenz (zum Lizenztext). Hervorhebungen und Verknüpfung im

Original.

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Was hat das mit meiner Projektarbeit zu tun?

Es muss nicht alles neu erfunden werden.

Angebote gemeinsam mit den Adressaten entwickeln.

Transferbrücke stärken zwischen Projektergebnissen und Regelangeboten.

Quelle:

Dr. Schwarz, Lernende Region Köln e.V., Vortrag „Lebensweltorientierung in der Alphabetisierungs- und

Grundbildungsarbeit“. Kickoff-Veranstaltung der BMBF-Förderlinie Lebenswelten am 21.11.2018, GSI, Bonn

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Schön, aber was bringt mir das?

„Wortwolke Lebenswelten-Projekte“ erstellt mit www.wordle.com von Jan Koschorreck, lizenziert unter CC 0 international Lizenz

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Open Educational Practices / Open Education

2. GRUNDLAGEN ZUM THEMA OER UND CC

Öffnung der eigenen Professionalität

Proaktives Teilen von Ideen und Ressourcen

Kollaboratives Erarbeiten von Kursen und

Materialien

Reflexion und Diskussion eigener und kollegialer

Praxis

Offenheit für Kooperationen

Öffnung der eigenen Lehrpraxis

Zugangshürden maximal verringern

OER-Erstellung von und mit TN*innen

(mobile) Technologien

Reflexionsräume & Feedbackschleifen

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Schön, aber was bringt mir das?

IMPULSE

„KAPITAL“

RECHTSSICHERHEIT

MEDIEN(DIDAKTISCHE)

KOMPETENZ

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Vertiefende Informationen: www.o-e-r.de

Portal der Informationsstelle

Open Educational Resources

Information, Transfer,

Vernetzung

Dossier: OER in der

Erwachsenenbildung/Weiter

bildung

Sammlung und

Veröffentlichung von

Beispielen guter Praxis

(bitte nehmen Sie Kontakt

zu mir auf, Anm. JK)

Screenshot: JK, Lizenz siehe letzte Folie

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Sichtbar werden mit der OER World Map

Weltkarte der OER-Akteure, Produzenten, Events

Kostenloses Angebot des

Hochschulbibliothekszentrums NRW

Profil anlegen und eigene OER verlinken

Sichtbar werden! (z.B. auf OERinfo, wb-web)

Screenshot: JK, Lizenz siehe letzte Folie

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Good Practice: wb-web.de

Bereitstellung eines freien Portals zur Professionalitäts-

entwicklung durch

Information (Materialien, CC BY-SA) und

Vernetzung (Community-Forum)

wb-web ist ein Portal des DIE, 2014-2016 entwickelt mit der Bertelsmann Stiftung,

Lizenz Screenshot: siehe letzte Folie

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Bild: speech-bubble by Deans_Icons lizenziert unter CC 0-Lizenz

URL: https://pixabay.com/de/sprechblase-reden-chat-gespr%C3%A4ch-1423321/

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Jan Koschorreck

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V.

Heinemannstr. 12-14

53175 Bonn

Tel.: +49 (0)228 32 94 - 327

[email protected]

www.die-bonn.de

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung international 4.0 – Lizenz (zum vollst.

Lizenztext). Der Name des Urhebers soll wie folgt genannt werden: Jan Koschorreck, Deutsches Institut für

Erwachsenenbildung (DIE), im Rahmen des Projekts OERinfo.