On y va - Hueber Verlag · PDF fileles apprenants qui se retrouvent, à la maison, seuls face à leur soi-disant native speaker VDQV ERXFKH QL PDLQV TXL Q¶HVW HQ IDLW TX¶XQ OHFWHXU

A 2
On y va !Aktualisierte Ausgabe
Der FranzsischkursLivre du professeur
Lehrerhandbuch
Nicole Laudut
HueberA 2
On y va ! A2, Aktualisierte Ausgabe, Lehrerhandbuch | 530_23138_001_01 | Hueber Verlag 2016

ImpressumImpressum
Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschtzt.
Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen
Fllen bedarf deshalb der vorherigen schriftlichen
Einwilligung des Verlags.
Hinweis zu 52a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile drfen ohne
eine solche Einwilligung berspielt, gespeichert und in ein Netzwerk
eingespielt werden. Dies gilt auch fr Intranets von Firmen und von
Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen.
3. 2. 1. Die letzten Ziffern
2014 13 12 11 10 bezeichnen Zahl und Jahr des Druckes.
Alle Drucke dieser Auflage knnen, da unverndert,
nebeneinander benutzt werden.
1. Auflage
2010 Hueber Verlag, 85737 Ismaning, Deutschland
Redaktion: Elke Haag, Hueber Verlag, Ismaning
Layout: Lea-Sophie Bischoff, Hueber Verlag, Ismaning
Satz/DTP: CMS Cross Media Solutions GmbH, Wrzburg
Druck und Bindung: Druckhaus Kppl und Schnfelder, Stadtbergen
Printed in Germany
ISBN 9783190333516
Fotos:
Nicole Laudut, Freiburg: Seite 12, 26, 41, 57, 72
Isabelle Dupasquier, Mnchen: Seite 86
Albin Millot/Andia.fr: Seite 101
fotolia/bilderbox: Seite 117
iStockphoto/aldra: Seite 133
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jeweiligen Zeichen- bzw. Markeninhabers, auch dann, wenn
diese nicht gekennzeichnet sind. Es ist jedoch zu beachten,
dass weder das Vorhandensein noch das Fehlen derartiger
Kennzeichnungen die Rechtslage hinsichtlich dieser
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2016 Hueber Verlag GmbH & Co. KG, Mnchen, Deutschland
Redaktion: Elke Haag, Hueber Verlag, Mnchen; Vanessa Cousin, Mnchen
Layout: Lea-Sophie Bischoff, Hueber Verlag, Mnchen
Satz: Sieveking Agentur fr Kommunikation, Mnchen und Berlin Art.
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Sommaire
Introduction 4
Leon 1 Alors, ces vacances ? 12
Leon 2 La ville autrement 26
Leon 3 Sant bien-tre 41
Avant daller plus loin... I 53
Leon 4 Comme le temps passe ! 57
Leon 5 a peut arriver tout le monde 72
Leon 6 Quest-ce quon fte ? 86
Avant daller plus loin... II 100
Leon 7 Quest-ce que vous faites dans la vie ? 101
Leon 8 Cest comment, chez vous ? 117
Leon 9 Mdias et communication 133
Avant daller plus loin... III 149

Introduction
4On y va ! A2, Aktualisierte Ausgabe, Lehrerhandbuch | 530_23138_001_01 | Hueber Verlag 2016
La mthode On y ya ! A2On y va ! A2 est conu selon les mmes principes quOn y va ! A1. Vous y retrouverez les mmes rubriques et la progression, adapte un public de grands adolescents et dadultes non dbutants, reste rsolument douce.
La langue prsente est moderne, proche de la langue parle dans son utilisation quotidienne, lobjectif tant damener les apprenants se dbrouiller dans des situations simples du domaine priv, public et aussi professionnel.
Avec On y va ! A2, les apprenants gravissent le deuxime chelon sur lchelle des six niveaux de com-1, le niveau A2
Le matriel pdagogiqueUn seul manuel qui comprend : le livre de llve et le cahier dexercices, auxquels sont adjoints deux CD qui contiennent la totalit des enregistrements. Les textes audio sont parls par des professionnels : il sagit dune diction naturelle
les apprenants qui se retrouvent, la maison, seuls face leur soi-disant native speaker
Le matriel daccompagnement Le guide pdagogique qui dtaille le droulement de chaque leon et propose de nombreuses activits et informations supplmentaires. Il contient galement les solutions des activits des leons ainsi que la transcription de tous les textes audio non transcrits dans la leon et le cahier dexercices.
Le Sprachtrainer
de lapprentissage : peu encombrant et ludique, il peut tre de tous les voyages.
Le site Internet www.hueber.de/on-y-va
des exercices interactifs pour les apprenants.
Le CD-ROM On y va ! A1 qui permet de revoir et dapprofondir de faon autonome les contenus
On y va ! A2 et le CECROn y va ! A2
La perspective actionnelle
Au centre de la perspective actionnelle, il y a le concept de tche motive par un objectif ou un besoin, personnel ou suscit par la situation dapprentissage, si les lves
2 On y va ! A2 sont toutes listes dans le prsent guide, dans le tableau
des contenus de chaque leon.
1 lapprentissage des langues vivantes ainsi que des critres pour lvaluation des comptences langagires sur six
Les outils du Conseil de lEurope en classe de langue : Cadre europen commun et Portfolios2

5
Introduction
Lautonomie de lapprenant
le contrat dapprentissage prsent sur la page dappel de chaque leon
les nombreuses activits de groupe qui favorisent lautonomie et la coopration
les Lerntipps qui sont en rapport direct avec lactivit du moment et proposent des stratgies mettre aussitt en pratique
les post-it qui proposent les moyens langagiers utiles la ralisation de lactivit
la rubrique Nachdenken ber das Lernen
du niveau du cours, mene dans la langue cible, les items tant formuls de faon trs simple.
le Journal dapprentissage Je peux
La centration sur lapprenant
Lapprenant et son exprience personnelle sont au centre de lapprentissage. Laccent est mis, tout au long
Lenseignant comme facilitateur de lapprentissage
dans le groupe, conseille, encourage et aide organiser lapprentissage.
Prsentation du manuel On y va ! A2 est compose de neuf leons, jalonnes par 3 bilans Avant daller plus loinun temps dapprentissage de 3 semestres environ
une partie leon, suivie directement dune partie exercices
exercices peuvent tre ralises en cours.
lments constitutifs dune leon
les vacances en gnral
les dernires vacances
les souvenirs rapports de vacances
Bien que le domaine priv soit privilgi, le domaine professionnel est prsent dans chaque leon, la page Objectif Profession.
La page dappel
tionnels.

Introduction
6On y va ! A2, Aktualisierte Ausgabe, Lehrerhandbuch | 530_23138_001_01 | Hueber Verlag 2016
La photo dappel
spontanes.
propositions gnrales, transfrables bon nombre de photos :
observer la photo et faire des hypothses sur le contenu de la leon,
observer, mmoriser et retrouver, livre ferm, le plus de dtails possible,
parler de cette photo en formulant le plus grand nombre possible de phrases ngatives,
dcrire une personne et faire deviner le groupe,
imaginer un dialogue entre deux personnes,
imaginer une histoire autour des personnes,
observer la photo et faire des associations libres.
guide.
La partie leon
des activits varies qui mettent en jeu et permettent de dvelopper les diffrentes comptences.
Les pages grammaticales
induc tive, organise selon un schma rgulier, en trois tapes :
1 reprage des formes tudier
2 comprhension et dduction des rgles
touffer la communication. Pour renforcer la systmatisation, lon se reportera au cahier dexercices ou aux
La grammaire dans On y va ! A2 est un outil et jamais une entrave : laccent est mis sur les rgularits formelles de la langue, sans complication terminologique.
Les thmes grammaticaux retenus correspondent aux points numrs dans le rfrentiel pour le niveau un trop
ont t rservs pour le manuel B1, notamment le grondif, la phrase conditionnelle, les adverbes drivs,
totalement bannies des textes.
Lapproche se fait, lorsque cela est avantageux pour lapprentissage, dans une perspective contrastive : temps sont heureu-
commencer zro !
La langue ou les langues de la famille, celle de lcole, les langues trangres dj apprises servent aussi .
La progression ne va pas crescendo : la grammaire de la dernire leon de On y va ! A2 est relativement
Niveau A2 pour le franais. Un rfrentiel

7
Introduction
La prononciation
Partant du principe que la prononciation se travaille tout au long et tout moment du cours, la partie Prononciation est dlibrment courte et se termine par une activit ludique : un virelangue.Le prsent guide propose une description dtaille des activits de cette squence pour la leon 1
LInfo-zapping
LInfo-zapping, prsent dans chaque leon est lui aussi lger, la transmission de savoirs socioculturels ne se limitant pas cette seule rubrique. Le thme trait dans cette squence est en rapport avec celui

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