„Orientierungssemester“ der Hochschule Koblenz · Was Projektmanagement mit dem Bauen von ... (Deutscher Manager Verband e.V.): „Ein Projekt ist ein komplexes, zeitlich begrenztes

Projektmanagement

„kickoffcamp“

1 Florian Lückenbach M.Sc. Hochschulentwicklung und Qualitätssicherung

2

Projektmanagement „Wissensquiz“

5 Fragen

Projektmanagement

Wissensquiz

5 Fragen zum Start

Florian Lückenbach M.Sc. Hochschulentwicklung und Qualitätssicherung

3


5 Fragen

Sie dürfen RATEN!

_____%


4


Frage 1

Projektmanagement ist ein Konzept

zur Leitung eines komplexen

Vorhabens.

Richtig oder falsch?


5


Frage 2

Die Formulierung „Kick-Off“ wird im

Projektmanagement häufig dazu

verwendet, einen schlechten Projektleiter

zu entlassen.



6


Frage 3

Wie viel Prozent der Projekte sind nicht

erfolgreich?

a) ca. 10%

b) ca. 30%

c) ca. 70%

d) Quatsch, jedes Projekt wird zu Ende geführt


7


Frage 4


„Stakeholder“ sind Personen, die aktiv am

Projekt beteiligt sind oder durch den

Projektverlauf oder das Projektergebnis

beeinflusst werden.


8

Ab wie vielen Personen schleichen sich in der

Teamarbeit mehr und mehr Denkfehler ein?

a) 5

b) 10

c) 18

d) 25


Frage 5


Inhalt

9

1. Das Wer, Was und Warum des Projektes

1.1 Definition Projektmanagement

1.2 Wie alles begann

1.3 Zielgrößen des Projektmanagements

1.4 Verschiedene Projektarten

2. Projektphasen

2.1 Vorbereitung

2.2 Planung

2.3 Durchführung

2.4 Abschluss

3. Der Erfolgsfaktor „Mensch“

3.1 Die Projektbeteiligten

3.2 Teamarbeit

3.3 Interkulturelles

4. Tipps und Tricks für Ihr Praxisprojekt


10

Was Projektmanagement mit dem Bauen von

Sandburgen zu tun hat…




11



Definition „Projekt“ (DIN 69901):

„Ein Projekt ist ein Vorhaben, das im Wesentlichen durch die

Einmaligkeit der Bedingungen in Ihrer Gesamtheit gekennzeichnet ist,

wie z.B.

Zielvorgabe

zeitliche, finanzielle, personelle und andere Begrenzungen

projektspezifische Organisation.“

Definition „Projekt“ (Deutscher Manager Verband e.V.):

„Ein Projekt ist ein komplexes, zeitlich begrenztes Vorhaben, das aus einer Idee

entstanden ist und bei dem oft fachübergreifend zusammengearbeitet werden muss.“


12

Ein Projekt ist kein Prozess!

Schritt 1 Schritt 2 Schritt 3

„Routineaufgaben“




13

Projekte können

… groß oder klein sein.

… viele Menschen einbeziehen oder nur Sie alleine.

… beruflicher oder privater Natur sein.

… über einen schriftlichen Vertrag oder formlose Vereinbarung definiert werden.




14

Projekt? ja nein

Manhattan Project (Bau der Atombombe)

Messeauftritt

Beratungsgespräch

Radwechsel




15

Projekt

• Einmaliger Ablauf

• Komplexe Struktur

• Festgelegtes Ziel

• Vorgegebener Abschlusstermin

• Begrenzte Ressourcen

Management

• Planung,

• Überwachung und

• Steuerung einer Aufgabe

Projektmanagement

Projektmanagement (PM) ist der Prozess, in dem Sie Ihr Projekt vom Start

durch die Durchführungsphase bis zum Ende führen.

Zum PM gehören 3 Aufgaben:

• Planung

• Organisation

• Kontrolle

…dafür benötigen Sie

• Informationen

• Kommunikation

• Engagement




16



Erste Elemente des PM erkennbar beim Bau

… von Pyramiden

… der chinesischen Mauer

… von Burgen und Wehranlangen im Mittelalter


17

Bau des

Eifelturms

Manhatten-

Project

Apollo-

Programm

Großbau-

Projekte




18


1.3 Zielgrößen des Projektmanagements

Zeit

Qualität

Kosten


19


1.4 Verschiedene Projektarten


Organisations-

projekte

IT-Projekte F&E-Projekte Bau-

/Investitions-

projekte

…

Realisierung

Kunstaustellung

Organisation

Fußballturnier

Einrichten

Kundendatenbank

Einführung

PM-Software

Entwicklung eProject

Management

Entwicklung neuer

Hard-/Software

Renovierung

Firmencafeteria

Bau

Einfamilienhaus

20

1. Vorbereitung

2. Planung

3. Durchführung

4. Abschluss


2. Projektphasen

21

Jedes Projekt beginnt mit einer Idee

• Meist vom Auftraggeber bestimmt

• Wenn nicht, gibt es Methoden zur Ideenfindung:

• 6-3-5 Methode

• Advocatus Diaboli

• Mind Mapping

• Brainstorming

• Usw.

1. Vorbereitung

2. Planung

3. Durchführung

4. Abschluss


2. Projektphasen

2.1 Vorbereitung

22

Das Beispiel „Brainstorming“

1. Den Teilnehmern wird das Problem/ die Herausforderung vorgestellt

2. Das Brainstorming startet und die Teilnehmer nennen spontan ihre

Ideen zur Lösungsfindung

3. Alle Ideen werden protokolliert.

→ keine Kritik an Lösungsmöglichkeiten anderer üben

→ auch unmögliche Ideen aussprechen

1. Vorbereitung

2. Planung

3. Durchführung

4. Abschluss


2. Projektphasen

2.1 Vorbereitung

23

Wichtige Fragen vorab:

• Frage 1: Sollten Sie es durchführen?

• Frage 2: Können Sie es durchführen?

• Methoden, um diese Fragen zu beantworten, können sein:

• Kosten-Nutzen-Analysen

• Machbarkeitsstudien

• Experteneinschätzungen

1. Vorbereitung

2. Planung

3. Durchführung

4. Abschluss


2. Projektphasen

2.1 Vorbereitung

24

• Weitere Fragen:

• Was sind die Gründe?

• Welche Ergebnisse sollen erreicht werden?

• Welche Arbeiten sind dazu notwendig?

• Wer soll wann welche Arbeiten erledigen?

• Vorgaben für Personalbedarf, Finanzmittel, Ausrüstung, etc.?

• …

• Planungsmethoden:

• Projektstrukturpläne, Balkendiagramme (Gantt-Charts), Aktionslisten, etc.

1. Vorbereitung

2. Planung

3. Durchführung

4. Abschluss


2. Projektphasen

2.2 Planung

25

• Ziel (e) formulieren:

• S pezifisch

• M essbar

• A ttraktiv

• R ealistisch

• T erminiert

1. Vorbereitung

2. Planung

3. Durchführung

4. Abschluss


2. Projektphasen

2.2 Planung

26

„Ich möchte mehr Geld haben.“


1. Vorbereitung

2. Planung

3. Durchführung

4. Abschluss

2. Projektphasen

2.2 Planung


27

„Mein Ziel ist es, bis zum 31.12.2016

2000 € mehr im Monat zu verdienen.“


1. Vorbereitung

2. Planung

3. Durchführung

4. Abschluss

2. Projektphasen

2.2 Planung


28

• Wenn Sie wissen wohin Sie wollen, legen Sie das „Wie“ fest!

→ Strukturieren Sie Ihre Aufgaben


2. Projektphasen

2.2 Planung

Quelle: Portny (2007)

29

2. Projektphasen

2.2 Planung – Der Projektstrukturplan


Quelle: Schmidt (2007)

30

2. Projektphasen




31

2. Projektphasen




32

2. Projektphasen




33

2. Projektphasen

2.2 Planung – Projektablaufplan (Aktionsliste)



34

2. Projektphasen

2.2 Planung – Projektablaufplan („Gantt-Chart“)



35

Sie planen den Bau eines Hauses. Welche

Vorgänge sind in welcher Reihenfolge

durchzuführen?


2. Projektphasen

2.2 Planung

36

Projekt

Arbeitspaket 1

Aufgabe 1.1

Aufgabe 1.2

Aufgabe 1.3

Arbeitspaket 2

Aufgabe 2.1

Aufgabe 2.2

Aufgabe 2.3

Aufgabe 2.4

Arbeitspaket 3

Aufgabe 3.1

Aufgabe 3.2

Aufgabe 3.3

Hausbau

Rohbau

Ausbau

Außen-

anlagen

Erdarbeiten

Fundament/

Mauerwerk

Dach

Fenster/

Türen

Estrich

Sanitär/

Heizung/

Elektrik

Innen-

/Außenputz

Garten

Zaun

Vorplatz


Quelle: TU Berlin (2007)

2. Projektphasen

2.2 Planung

37

Hausbau

1. Rohbau

1.1 Erdarbeiten

1.2 Fundament/ Mauerwerk

1.3 Dach

2. Ausbau

2.1 Estrich

2.2 Sanitär/ Heizung/Elektrik

2.3 Fenster/Türen

2.4 Innen-/Außenputz

3. Außenanlage

3.1 Garten

3.2 Zaun

3.3. Vorplatz



2. Projektphasen

2.2 Planung

Autorenkennung: Name / Funktion 38

Jan Feb Mrz Apr Mai Jun

Hausbau

1. Rohbau Meilenstein 1

1.1 Erdarbeiten

1.2 Fundament

1.3 Dach

2. Ausbau Meilenstein 2

2.1 Estrich

2.2 Sanitär/Heiz./Elektrik

2.3 Fenster/Türen

2.4 Innen-/Außenputz

3. Außenanlagen

3.1 Garten

3.2 Zaun

3.3 Vorplatz


2. Projektphasen

2.2 Planung

Meilenstein 3

39

2. Projektphasen

Zwischen Planungs- und Durchführungsphase

Das „Kick-Off Meeting“


40

2. Planungsphasen


Ziele des Kick-Off Meetings sind u.a.:

• Einen gleichen Informationsstand für alle Projektbeteiligten schaffen

• Kennenlernen der Projektmitglieder

• Klärung der Rollen und Erwartungen der einzelnen Projektmitglieder

• Vereinbaren von Spielregeln

• Verteilung von Aufgaben und Qualifizierungsmaßnahmen


41

Tipps für die erfolgreiche Durchführung eines Kick-Off Meetings:

• Eine gute Vorbereitung ist das A und O

• Die Anwesenheit aller Projektbeteiligten sicherstellen

• Inhaltliche Diskussionen sind zu vermeiden

• Positive Stimmung erzeugen

• Erste „kleinere“ Aufgaben verteilen

• Ein Protokoll erstellen


2. Planungsphasen


42

• Alle Aufgaben planmäßig ausführen

• Leistung und Plan ständig miteinander vergleichen

• Auftretende Abweichungen („Probleme“) lösen

• Alle Beteiligten auf dem Laufenden halten

• Regelmäßige „Teammeetings“ vereinbaren

1. Vorbereitung

2. Planung

3. Durchführung

4. Abschluss


2. Projektphasen

2.3 Durchführung

43

• Haben Sie Ihren Projektauftrag

• innerhalb der vereinbarten Zeit,

• in der richtigen Qualität,

• ohne Überschreiten des Budgets

• erledigen können?

• Abnahme der Endergebnisse durch den Auftraggeber

• Den Beteiligten helfen, ihre nächsten Aufgaben zu

übernehmen

• Abschlussbewertung und Evaluation (Was lief gut, was

weniger gut?)

1. Vorbereitung

2. Planung

3. Durchführung

4. Abschluss


2. Projektphasen

2.4 Abschluss

44

• Projekt

• Prozess

• Projektmanagement

• Projektphasen

• Projektstrukturplan

• Meilenstein, Aufgabenpaket, Aufgabe

• Projektablaufplanung

• SMARTe Ziele

• …


2. Projektphasen

Wichtige Begriffe

45

• Keine SMARTen Ziele setzen

• Die Wechselwirkungen zwischen Zeit, Qualität und Kosten unterschätzen

• Die Planungsphase komplett überspringen

• Die Abschlussphase nicht vollständig durchlaufen


2. Projektphasen

Die häufigsten Fehler

Organisation

36%

fehlende Ziele

20%

Planung

15%

Ressourcen

10%

Zulieferer

4%

techn. Probleme

4%

Umfeld

11%

2. Projektphasen

2.5 Die häufigsten Fehler

Quelle: Kneisel (2006)


47

2. Projektphasen

Die häufigsten Fehler


Was der Kunde

erklärte

Was der Projektleiter

verstand

Was dokumentiert

wurde

Was in Rechnung

gestellt wurde

Was der Kunde

eigentlich gebraucht

hätte

Quelle: gdv (2013)


Projekt: Planung eines Fußballturniers

2. Projektphasen

Exkurs

49

2. Projektphasen

Exkurs: Vorbereitung

Finanzierung:

Verein, privater Sponsor,

Fußballverband

Zeitpunkt:

Start in 6 Monaten

Idee:

Junioren (U16)

Fußballturnier in Koblenz


50

Checkliste: Was muss getan werden?

• Termin für die Ausrichtung festlegen

• Konto einrichten

• Preise und Pokale organisieren

• Anfrage Kommune Bereitstellung des Platzes

• Erstellung eines Spielplanes

• Informationen zur Verpflegung einholen

• Auswertung mit den Beteiligten

• Benötigte Materialien (Tore, Fußbälle, etc.) überprüfen

• Helfer einteilen und über Aufgaben informieren

• Abschlussbericht für die Presse

• Organisation von Betreuern, Helfern, Erste Hilfe

• Lokale Presse zum Turnier einladen

• Infrastruktur bereitstellen (Strom, Wasser, Musik, Spielfeld etc.)

• Abschlussbericht der Finanzen

• Erste Hilfe Versorgung sicherstellen

• Einladungen an Vereine senden

• Organisation der Verpflegung überprüfen

• Beginn der Öffentlichkeitsarbeit

• Zahlungseingänge überprüfen

• Begrüßung und Betreuung der Mannschaften

• Betreuung und Zuweisung der Helfer

• Leitung des Spielbetriebs und Siegerehrung


???

2. Projektphasen

Exkurs: Planung

51

Vorgänge in eine zeitliche Reihenfolge bringen

• Termin für die Ausrichtung festlegen

• Anfrage Kommune Bereitstellung des Platzes

• Einladungen an Vereine senden

• Erstellung eines Spielplanes

• Organisation von Betreuern, Helfern, Erste Hilfe

• Konto einrichten

• Informationen zur Verpflegung einholen

• Beginn der Öffentlichkeitsarbeit

• Preise und Pokale organisieren

• Benötigte Materialien (Tore, Fußbälle, etc.) überprüfen

• Helfer einteilen und über Aufgaben informieren

• Lokale Presse zum Turnier einladen

• Erste Hilfe Versorgung sicherstellen

• Organisation der Verpflegung überprüfen

• Infrastruktur bereitstellen (Strom, Wasser, Musik, Spielfeld etc.)

• Zahlungseingänge überprüfen

4 bis 6 Monate

vor dem Turnier

2 bis 3 Monate

vor dem Turnier

1 Monat

vor dem Turnier


2. Projektphasen

Exkurs: Planung

52

Vorgänge in eine zeitliche Reihenfolge bringen

• Begrüßung und Betreuung der Mannschaften

• Betreuung und Zuweisung der Helfer

• Leitung des Spielbetriebs und Siegerehrung

• Auswertung mit den Beteiligten

• Abschlussbericht der Finanzen

• Abschlussbericht für die Presse

Während des

Turniers

Nach dem

Turnier


2. Projektphasen

Exkurs: Planung

53

1. Monat 2. Monat 3. Monat 4. Monat 5. Monat 6. Monat Turnier-Start

Phase I

Termin festlegen Anna, Max, Cris

Anfrage Kommune Max

Einladung Vereine Cris

Erstellung Spielplan Anna

Organisation Helfer Max, Cris

Kontoverwaltung Anna

Phase II

Informationen Verpflegung

Beginn Öffentlichkeitsarbeit

Preise und Pokale organisieren

Phase III

Materialen überprüfen

Helfer einteilen

Lokale Presse einladen

Organisation Verpflegung

Organisation Infrastruktur

Zahlungseingänge überprüfen

usw.


Zeitliche Abfolge der Vorgänge visualisieren

2. Projektphasen

Exkurs: Planung

54

• Durchführung:

• Aufgaben nach Plan „abarbeiten“

• Regelmäßiges Fragen: Sind wir noch im Plan?

• Wenn nicht, fragen Sie sich (hoffentlich ;-)): Was muss getan werden, um das Projektziel

nicht zu gefährden?

• Regelmäßige Treffen organisieren

• Abschluss:

• Wie fällt das Fazit aus?

• War das Turnier erfolgreich?

• Lief etwas bei der Organisation schief?

• Was kann in Zukunft verbessert werden?


2. Projektphasen

Exkurs: Durchführung und Abschluss

55



56



Projektbeteiligte oder auch „Stakeholder“ sind nach DIN 69901-5:

• Personen, Personengruppen oder Organisationen,

• die aktiv am Projekt beteiligt sind oder durch den Projektverlauf

oder das Projektergebnis beeinflusst werden.

• die gegebenenfalls den Projektverlauf oder das Projektergebnis

beeinflussen können.


57



Die Stakeholder-Analyse hat die Aufgabe, folgende Fragen zu klären:

• Welche Personen, Gruppen, Einrichtungen oder Interessengemeinschaften sind potenzielle

Stakeholder?

• Welchen Einfluss haben die einzelnen Stakeholder auf das Projekt?

• Welche Macht steht den Stakeholdern in Bezug auf das Projekt zur Verfügung?

• Wie werden sich die Stakeholder im Projektverlauf verhalten?


58

Das Projekt

Projekt-

team

Projekt-

leiter

Kunden

Andere

Abtei-

lungen

Ge-

schäfts-

führung

Auftrag-

geber (intern)

…

Be-

hörden

Liefer-

anten

Öffen-

tlichkeit

…




59

…ist verantwortlich für:

• Das Festlegen der Ziele, den Zeitplan und das Budget

• Das Erstellen eines eindeutigen, machbaren Projektplans

• Das Festlegen des Teams und der Arbeitsabläufe

• Den Abgleich der Leistungen mit den Plänen

• Das Lösen von Konflikten hinsichtlich unterschiedlicher Prioritäten,

Arbeitsmethoden oder zwischen Teammitgliedern

• Das Erreichen der gesetzten Ziele in der vorgegebenen Zeit mit den

vorhandenen Mitteln



3.1 Die Projektbeteiligten - Der Projekteiter

60

Quelle: Frauenhofer IAO (2012)

Teamfähig • Tendenziell extrovertiert

• Rollenflexibel

• Lobt andere

Durchsetzungsfähig • Kann überzeugen

• Zielorientiert

Frustrationstoleranz • Ausdauer und Beständigkeit

• Kann Misserfolg aushalten

Vernetztes Denken • Kann (in)direkte Konsequenzen erkennen

• Zusammenhänge erkennen

Handlungsorientierung • Risikobereitschaft

• Motivation, Energie, Tatendrang

• Stressresistent

Generalist • Breites Interessenspektrum

• Projektdenken

• Mut zu neuen Alternativen

Positives Selbstvertrauen

• Nicht autoritätsgläubig

• Erfolgszuversichtlich



3.1 Die Projektbeteiligten - Der Projekteiter

61

Quelle: http://www.projektmanagementhandbuch.de (2012)

„…bildet die Keimzelle der gesamten Projektarbeit. Je nach

Projektgröße besteht es aus einigen wenigen bis hin zu

mehreren dutzend Teammitgliedern.“

Differenziert wird nach:

• Kernteam

• Erweitertes Team

• Interne Fachexperten

• Externe Berater



3.1 Die Projektbeteiligten - Das Projektteam

62

Definition „Team“

Wir sprechen von einem Team, wenn folgende Faktoren gegeben sind:

• Anzahl: Eine Gruppe besteht aus mind. drei und höchstens 25 Mitgliedern

• Ziel: Alle Mitglieder arbeiten auf ein gemeinsames Ziel hin

• Dauer: Bestand der Gruppe setzt sich über einen längeren Zeitraum hinweg fort

• Wir-Gefühl: Es besteht das Gefühl des Zusammenhalts in der Gruppe

Quelle: Deutscher Manager-Verband e.V. (2003)



3.2 Teamarbeit

63

• Erste Phase: Test-Abschnitt

• Zweite Phase: Emotionsstadium

• Dritte Phase: Anpassung

• Vierte Phase: Miteinander

Die vier Phasen der Teamentwicklung



3.2 Teamarbeit

64

Die vier Phasen der Teamentwicklung


3.2 Teamarbeit


Autorenkennung: Name / Funktion 65

Die verschiedenen Rollen im Team

Quelle: König (2009)


3.2 Teamarbeit

66

• Kreativität kann freigesetzt werden

• Informationsfluss kann verbessert werden

• Vorhandenes Wissen kann besser genutzt und integriert werden

• Mitarbeiter sehen, dass sie Veränderungen beeinflussen können

• Mitarbeiter können sich stärker mit der Firma identifizieren

• Gegenseitige Unterstützung der Mitarbeiter kann wachsen

• Arbeitsmoral und Arbeitszufriedenheit können zunehmen


Quelle: Uni Potsdam (2013)

Vorteile/Chancen


3.2 Teamarbeit

67

• Arbeitsleistung der Teammitglieder schwer einschätzbar

• Notwendigkeit verbindlicher Absprachen, Rücksichtnahme auf andere

• „Zu viele Köche verderben den Brei“



Nachteile/Risiken


3.2 Teamarbeit

68

• Konstruktive Teamarbeit ist abhängig vom Verhältnis d. Mitarbeiter zueinander

• Erfolg ist abhängig von Fähigkeiten, gemeinsame Problemlösungen durchzuführen

• Erfordert regelmäßige Treffen



Nachteile/Risiken


3.2 Teamarbeit


• Klar definierte Ziele

• Motivierte und engagierte Teammitglieder

• Offene Meinungsäußerung aller Mitglieder

• Konstruktive und offene Konfliktaustragung

• Entspannte Arbeitsatmosphäre

• Unmittelbares Feedback

• Teamvereinbarungen treffen!

1+1 = 3 ABER 0+0 = 0


Erfolgsfaktoren für eine gute Teamarbeit


3.2 Teamarbeit

70

Grundlagen zur Teamarbeit – Erfolgsfaktoren für eine gute Teamarbeit


Übung: Formulieren Sie bitte 3 Teamvereinbarungen!

Beginnen Sie mit „Wir vereinbaren, dass…“


3.2 Teamarbeit

71

Teamvereinbarungen: Wir vereinbaren, dass

• …wir uns zweimal die Woche treffen (mittwochs/sonntags), um an unserem Projekt

zu arbeiten.

• …wir die Aufgaben im Team gerecht verteilen.

• …wir uns die Ideen/Vorschläge unserer Teamkollegen anhören und berücksichtigen.

• …wir Kritik offen und sachlich üben und annehmen.


3.2 Teamarbeit


72





73



„Deutsche sind sauber,

ordentlich, pünktlich, direkt“

„Japaner sind immer höflich und fahren viel

U-Bahn“

„Niederländer sprechen alle Deutsch“

„Engländer sind konservativ“

„Amerikaner sind egozentrisch“

Stereotyp oder schon Vorurteil?


74



Stereotyp oder schon Vorurteil?


Stereotyp

Spanier haben eine andere Vorstellung von Zeit.

Vorurteil

Spanier sind unpünktlich.



Interkulturelle Kompetenz bedeutet:

Kommunikations- und Handlungsfähigkeit in interkulturellen Situationen.

Personen, die über interkulturelle Kompetenz verfügen, haben die Fähigkeit, mit

Angehörigen einer anderen Kultur zur beiderseitigen Zufriedenheit kultursensibel,

wirkungsvoll und unabhängig agieren können.

G. Hofstede



76

Worauf gilt es zu achten?

• Vorurteil und Verallgemeinerung

• Direktheit

• Unterschiede in den Geschlechterrollen

• Verbale Kommunikation

• Nonverbale Kommunikation

• Umgang mit Zeit

• …





77

Quelle: Slogar (2009)

Interkulturelle Projektkompetenz – Auswirkungen auf das Projekt:




(+) positiv, wenn beachtet (-) negativ, wenn ignoriert

Verkürzung der Storming Phase Fördert Missverständnisse = Konflikte

Identifikation mit Projekt Gefühl der persönlichen Geringschätzung

Produktivität & Qualität Frustration im Team

Teamgeist

Konfliktpotential

Erhöht Fluktuation

78

Förderung interkultureller Sensibilität im Projekt durch:

• Interkulturelle Vorstellungsrunde

• Kick-off Workshops - gegenseitige Vorstellung kultureller Besonderheiten

• Planspiel

• Team Events

• Cultural Reviews




Quelle: Slogar (2009)

79

4. Tipps und Tricks für Ihr Praxisprojekt

• Formulieren Sie ein SMARTes Ziel

• Bevor Sie anfangen: Machen Sie einen Plan

• Zergliedern Sie die Aufgaben: Arbeitspakete – Aufgaben – Teilaufgaben

• Legen Sie die zeitliche Abfolge fest

• Überprüfen Sie „Soll“ und „Ist“

• Vergessen Sie nicht die Evaluation am Ende

• Legen Sie gemeinsam Teamvereinbarungen fest

• Seien Sie offen und kooperativ

• Äußern Sie Ihre Meinung und lassen dabei andere Meinungen zu

• Vergessen Sie dabei nicht kulturelle Unterschiede

• Haben Sie Freude an der Erreichung gemeinsamer Ziele

Viel Erfolg und vor allem Spaß dabei!


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„Orientierungssemester“ der Hochschule Koblenz · Was Projektmanagement mit dem Bauen von ... (Deutscher Manager Verband e.V.): „Ein Projekt ist ein komplexes, zeitlich begrenztes