Eine Fortbildungsreihe von netzwerk wissen

Seminarreihe

Physikalisch-technische Grundlagen der MRT/CT

MRT-Grundlagenkurse

Seminarreihe

Vom Proton zur Fettsuppression Physikalisch-technische Grundlagen der MRT – in zwei Teilen • jeweils ganztägig • als offene Veranstaltung (bis zu 25 Teilnehmer) • als Seminar für Einzelpraxis auf Anfrage • verschiedene Kursorte in Deutschland / Österreich / Schweiz

Schulungsinhalte:

Teil 1 Teil 2

I HistorieFelix Bloch, Edward Purcell, erstes MR-Bildvon Paul Lauterbur und Peter Mansfield,Etablierung in Medizin. 1984 wurden in Deutschland die ersten MRT-Geräte installiert.

II Physikalische BasisProton, Spin, Magnetfeld, Feldstärke Tesla,Ausrichtung der Spins, Längsmagnetisierung,Quermagnetisierung, Präzessionsfrequenz

III Bilderzeugung, BildkontrasteIntrinsische (Gewebe-) Parameter (Protonen-dichte, T1-Relaxation, T2-Relaxation) Extrinsische (Geräte-) Parameter (TR, TE, TI, FA)Grundkontraste, Spezialkontraste

IV DatenakquisitionOrtskodierung (x-, y-, z-Gradientenspulen)Körperspulen, Geräusche im MRT, Puls-Se-quenzen (Spin-Echo, Gradienten-Echo,Turbo-Spin-Echo)Manipulationen der Längsmagnetisierung zurFettunterdrückung (z.B. STIR) oder Flüssig-keitsunterdrückung (z.B. FLAIR).K-Raum, Fourier-Transformation

V MRT-KontrastmittelGadoliniumhaltige KM, positive / negative KM, T1-KM, T2-KM

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MRT-Refresher-Kurs

Seminarreihe

Vom Proton zur Fettsuppression Physikalisch-technische Grundlagen der MRT: Refresher-Kurs • jeweils ganztägig • als offene Veranstaltung (bis zu 25 Teilnehmer) • als Seminar für Einzelpraxis auf Anfrage • verschiedene Kursorte in Deutschland / Österreich / Schweiz

Schulungsinhalte:

Wiederholung und Vertiefung der Inhalte aus den Veranstaltungen MRT Teil 1 und MRT Teil 2

Besondere Themenschwerpunkte:

• Bildgewichtungen

• Sende- und Empfängerspulen

• Gradienten-Spulen

• Ortskodierung

• Puls-Sequenzen

• Spezielle MRT-Techniken– MR-Angiographie (ToF und PCA)– Funktionelle MRT (fMRI)– Diffusionsbildgebung (DWI)– Perfusionsbildgebung (PWI)

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Schulungsinhalte:

I Physikalische GrundlagenAtomaufbau, elektromagnetische Strahlung,Röntgenröhre, Erzeugung von Röntgenstrah-lung, Schwächung von Röntgenstrahlung,Photoeffekt, Compton-Effekt

II Komponenten eines CT-GerätesLiegetisch, Hochspannungs-Generator, Bedienpult mit Auswerteeinheit, Rechner,Bildwiedergabeeinrichtungen, Archivspei-cher, Gantry

III Funktionsweise der Computer- tomographie

Hounsfield-Skala, Fenstertechnik, Detektor-systeme, Kollimation, Pitch, Topogramm

IV Die Generationen der CT-Scanner:Vom Translation-Rotations-Scanner zur Multislice-CT (MSCT)

V Bildrekonstruktion / Radon- Transformation

Projektionsarten, Radon-Transformation, Faltung, gefilterte Rückprojektion, iterativeBildrekonstruktionsalgorithmen

VI NachverarbeitungMPR (Multiplanare Rekonstruktionen), MIP (Maximum Intensity Projection), VRT(Volume Rendering Technique), Cardio-CT

VII KontrastmittelEinteilung und physikochemische Eigenschaf-ten der jodhaltigen Röntgenkontrastmittel

CT-Grundlagenkurs

Seminarreihe

Vom Einzeiler zum Mehrzeiler Physikalisch-technische Grundlagen der Computertomographie • jeweils ganztägig • als offene Veranstaltung (bis zu 25 Teilnehmer) • als Seminar für Einzelpraxis auf Anfrage • verschiedene Kursorte in Deutschland / Österreich / Schweiz

Online-Fitness-Studio

Online-Lernprogramm MRT – Teil 1

Online-Lernprogramm MRT – Teil 2

Online-Lernprogramm CT

Seminarreihe

Physikalisch-technische Grundlagen der MRT und CT

• Das während der Präsenzveranstaltungen vermittelte Wissen ist in den meisten Fällen noch nicht gefestigt und geht nach einiger Zeit verloren.

• Die Online-Lernprogramme MRT und CT bieten den Teilnehmern eine Vertiefung der Veranstaltungsinhalte im Internet.

Kommentare einiger Teilnehmer und Arztpraxen

„Das Seminar war Klasse! Den Damen und Herren aus der Praxishat das gut gefallen und Dr. S. war beeindruckt.“ „Jetzt weiß ichendlich was das ist, wenn ich an der Anmeldung etwas von T1 undT2 vorlese.“

„Auch für uns erfahrenen Mitarbeiterinnen am MRT ist ein Wie-derholen und Vertiefen der Grundlagen sehr wichtig. Jeden Tagstellen wir uns die Frage – was mach ich hier eigentlich bei derUntersuchung? Wir brauchen noch mehr Selbstsicherheit.“

„Wir sind in letzter Zeit sehr stark gewachsen. Ich möchte mit soeiner Schulung sicherstellen, dass die gesamte Praxis ein Basis-wissen über MRT erhält. Gerade Begriffe wie „STIR“ „FLAIR“ und„TOF“ sorgen immer wieder für Verwirrungen.“

„Letzten Samstag war ich in Ihrem MRT-Kurs in Heidenheim. Dersich anschließende Winterurlaub war wetterbedingt schlecht,aber es wurde mir nicht langweilig, weil ich ja Ihr Online-Lernpro-gramm durcharbeiten konnte. Es war sehr informativ, mir sindwieder ein paar „Lichter aufgegangen“ bezüglich der MR-Technik.Danke, dass Sie uns das Programm zur Verfügung stellen unddass ich es hoffentlich noch ein paar Mal durcharbeiten kann, daich mir ja nicht alles auf einmal merken kann.“

Der Referent – Detlef Groß

Detlef Groß, geb. 1953 in Bad Marienberg, studierte neben den Fächern Geographieund Anglistik Pädagogik für das Lehramt an Gymnasien. Nach zahlreichen Auslands-aufenthalten absolvierte er seine Referendarzeit in Bingen und Bad Kreuznach.Ein wichtiger Einschnitt war sein Wechsel von der Lehrtätigkeit zum industriellen Ver-trieb und Marketing.Nach seiner Verkaufs- und Führungstätigkeit im Praxis- und Klinikbereich widmete ersich verstärkt der Erwachsenenbildung. Hier konnte er die Synergien zwischen Päda-gogik und seinen Erfahrungen aus der Industrie erfolgreich nutzen.

Als Leiter Aus- und Weiterbildung schulte und trainierte Detlef Groß 9 Jahre lang die Mitarbeiter einespharmazeutischen Unternehmens. Während dieser Zeit spezialisierte er sich auf die Bereiche „Kommu-nikation“ und „Multimediales Lernen“. Der Buchautor nahm als Referent an Multimedia-Kongressen im In- und Ausland teil. Zahlreiche Veröf-fentlichungen in Fachzeitschriften unterstreichen seine didaktische und pädagogische Kompetenz aufdem Gebiet des computergestützten Lernens und Trainierens. Seit 1996 schult, trainiert und berät Detlef Groß freiberuflich unterschiedliche Unternehmen und Institu-tionen. Im Rahmen seiner 10-jährigen Tätigkeit als Ausbildungsleiter beim Unternehmen Nycomed (heuteGE Healthcare) eignete er sich fundiertes Wissen über die Grundlagen der Kernspin- und Computerto-mographie sowie der dort eingesetzten Kontrastmittel an.Er nahm er an zahlreichen Ausbildungskursen teil und eignete sich weiteres Wissen bei Prof. McNamara(Monte Carlo) an.Herr Groß entwickelte das erste computergestützte MRT-Lernprogramm. Nach dessen Begutachtungdurch Herrn Prof. Dr. Maximilian Reiser (Universitätsklinikum München) und sein ärztliches Team erstellteHerr Groß weitere Lernprogramme in englischer Sprache für die Firma Bracco (Mailand), welche zurSchulung des internationalen Außendienstes Einsatz finden.

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