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Praxissemester 19/20 Information für Studierende Master of Education 1. Semester Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Dr. Jens Winkel Kirsten Großmann Johanna Gosch Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) 1. Aufbau der Schulpraktika 2. Ziele des Praxissemesters 3. Rahmendaten und Lernorte 4. Forschendes Lernen 5. Portfolio 6. Nachweis erbrachte Leistungen 7. Schuladoption – Studierende machen Schule 8. Praxissemester im Ausland 9. Organisatorisches

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Praxissemester 19/20 Information für Studierende

Master of Education 1. Semester

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Dr. Jens WinkelKirsten GroßmannJohanna Gosch

Zentrum für Lehrerinnen-

und Lehrerbildung (ZfL)

1. Aufbau der Schulpraktika2. Ziele des Praxissemesters3. Rahmendaten und Lernorte4. Forschendes Lernen5. Portfolio6. Nachweis erbrachte Leistungen7. Schuladoption – Studierende machen Schule8. Praxissemester im Ausland9. Organisatorisches

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Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

2

Aufeinander aufbauender Prozess der schulpraktischen Ausbildung

Vernetzung der Lerninhalte und Anknüpfung an das Wissen und Können der Studierenden

1. Aufbau der Schulpraktika

BAAssistenzlehrerpraktikum1. und 2. Semester

BAFachpraktikum

MAPraxissemester

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Praxissemester im

Masterstudium

2. Ziele des Praxissemesters

• umfassende Erkundung des Praxisfeldes Schule• Erprobung in selbstgestaltetem Unterricht• Vertiefung der Kompetenz zum forschenden Lernen• Vertiefung der biographisch-reflexiven Kompetenzen,

insbesondere auch im Hinblick auf die Berufseignung(Eckpunktepapier des MBW)

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Weitere Ziele:- systematische Beobachtung unterrichtlicher Prozesse - Herstellung von Bezügen zu wissenschaftlich fundierten Theorien- Einsicht in die Bedeutung von Theorien für die berufliche Tätigkeit einer Lehrkraft- Erwerb eines Verständnisses für die Komplexität des Handelns von Lehrkräften

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Praxissemester im

Masterstudium

• Beginn Praxisblock: 16.09.2019*

• Erste Begleitveranstaltung: 13.09.2019*

• Ende Praxisblock: 19.12.2019*

• Beteiligte Institutionen:

3. Rahmendaten und Lernorte

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

* Planungsdaten

Schulen

EUF

IQSH

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Praxissemester im

Masterstudium

• Anwesenheit Montag-Donnerstag 6 Stunden täglich, mindestens jedoch 20 Stunden pro Woche*

• selbstgestalteter Unterricht (2 ausführliche, 6 kurze UV)• Hospitationen, Beobachtung• Einbindung in außerunterrichtliche Tätigkeiten

• Entwicklungsgespräche (Aufzeigen der Kompetenzentwicklung)

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Schulen

5

* Die Begleitung von Klassenfahrten führt nicht zu einer Verkürzung des Praxisblocks.

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Praxissemester im

Masterstudium

Betreuung durch Studienleiter/Studienleiterinnen des IQSH:• 6 -12 Studierende, 8 Sitzungen, je 3 Stunden• später Vormittag / früher Nachmittag• schulortnah (wenn möglich) an den Praktikumsschulen

Ziele:• Aufarbeitung der systematischen Beobachtung, Analyse und

Reflexion der Praxis • Reflexion des eigenen Handelns als Lehrkraft unter

Berücksichtigung der wissenschaftlichen Modelle und Ansätze

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

IQSH

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Praxissemester im

Masterstudium

• 3 Begleitseminare in den Teilstudiengängen• ca. 15 – 20 Studierende je Seminar• Inhalt/ Aufgaben des Seminars/der Hochschullehrkraft:

Unterricht (im fachlichen Kontext) Bearbeitung der Forschungsaufgabe Führen des Portfolios Unterrichtsbesuch (priorisiertes Fach) Reflexion der Schul- und Unterrichtserfahrungen

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

EUF

13.09.2019* im Praxisblock Fächer/Schulpädagogik

27.09.2019 im Praxisblock Fächer/Schulpädagogik

25.10.2019 im Praxisblock Fächer/Schulpädagogik

08.11.2019 im Praxisblock Fächer/Schulpädagogik

22.11.2019 im Praxisblock Fächer/Schulpädagogik

06.12.2019 im Praxisblock Fächer/Schulpädagogik

7*Planungsdaten

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Praxissemester im

Masterstudium

4. Forschendes Lernen

Forschungsaufgabe:

• Erarbeitung einer Fragestellung, die in der Regel aus der Schul-bzw. Unterrichtspraxis erwächst

• auch die Schule kann ein Forschungsanliegen haben• Auswahl einer der Fragestellung angemessenen Methode• Durchführung der Studie• Dokumentation der Ergebnisse sowie ihre Reflexion• Betreuung durch eine Hochschullehrkraft• Bereitstellung der Ergebnisse (Schule)• unbenotet

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Praxissemester im

Masterstudium

5. Portfolio

• Steigerung der Professionalität des fachbezogenen und pädagogischen Handelns im Berufsfeld

• Reflexion der Erfahrungen und Lernprozesse anhand der Bearbeitung von Themen oder Fragen

• Standards für Lehrerbildung und fachspezifische Kompetenzen bilden den Rahmen

• dient zur Dokumentation und zur Reflexion der Kompetenzentwicklung und kann als Papier-Ordner oder als ePortfolio geführt werden

• unbenotet

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Praxissemester im

Masterstudium

• Abgabe der Forschungsaufgabe• Abgabe des Portfolios (inkl. acht Unterrichtsplanungen)

bei der betreuenden Hochschullehrkraft (hat 8 Wochen Bearbeitungszeit)

6. Nachweis über erbrachte Leistungen

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Das Praxissemester ist bestanden, wenn im Praktikumsbüro vorliegen:• Bescheinigung der Schule über erfolgreich abgeleistetes Praktikum

(ACHTUNG: 2 Schulstempel!)• Bescheinigung der Hochschullehrkräfte über erfolgreich absolvierte

Begleitseminare (Unterschrift/Stempel auf sog. „Laufzettel“)• Bescheinigung der Hochschullehrkräfte über das Bestehen von Portfolio und

Forschungsaufgabe• Die erfolgreiche und regelmäßige Teilnahme an den IQSH-Netzwerken (wird

vom IQSH zentral bestätigt).• Eine einmalige Wiederholung des Praxissemesters ist möglich.

Spätestens 12 Wochen nach Ende des Praxisblocks:

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Praxissemester im

Masterstudium

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Praxissemester im

Masterstudium

Das Projekt Schuladoption wird bisher nur an wenigen Stadtorten in Deutschland durchgeführt.

Innerhalb des Praxisblocks übernehmen die Studierenden eine ganze Woche lang die Schule – während das Kollegium an einer Fortbildung teilnimmt.

Unterstützt werden die Studierenden durch verschiedene Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen, kritische Freunde und Freundinnen und andere Personen.

7. Schuladoption – Studierende machen Schule

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Praxissemester im

Masterstudium

Die Bewerbungsfrist für dieses Projekt liegt vor der Online-Anmeldung für das Praxissemester in SH.

Ende des Bewerbungszeitraums: 14.12.2018Info- und Auswahl-Abend: 17.12. 2018 18.00 – 20.00 Uhr

Dem Bewerbungsformular ist ein Motivationsschreiben beizufügen. Die Bewerber und Bewerberinnen werden dann zu einem Informations- und/oder Auswahlgespräch eingeladen. (Bewerber/innen werden zum Termin eingeladen)

Sie können sich für die Adoption bewerben und sich parallel von einer Schule anfordern lassen.

Weitere Informationen zum Verfahren per Mail. ([email protected])

7. Schuladoption – Studierende machen Schule

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Praxissemester im

Masterstudium

Wenn Sie Ihr Praxissemester im Ausland absolvieren wollen, informieren Sie sich rechtzeitig über die Bedingungen auf der Homepage der Europa-Universität Flensburg:

>> ZfL>> Studium und Lehre>> Schulpraktika>> Auslandspraktika>> Downloads

Die Bewerbungsfrist für das Praxissemester im Ausland liegt ebenfalls vor dem Meldezeitraum für das Praxissemester in SH.(Bewerbungsende: 11.01.2019)

8. Praxissemester im Ausland

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Praxissemester im

Masterstudium

• Mögliche Praktikumsschulen im Ausland müssen staatlich anerkannt sein.

• Sprachnachweise sind u.U. zu erbringen.

• In deutschen Schulen im Ausland, die Deutsch als Unterrichtssprache haben, wird i.d.R. kein Sprachnachweis gefordert.

• Das Praktikum muss in der zum Studiengang passenden Schulform absolviert werden.

• I.d.R. dauert der Auslandsaufenthalt mindestens zehn Wochen.

• Die Bearbeitungszeit für Portfolio und Forschungsarbeit beginnt nach dem Praxisblock, unabhängig davon, ob Sie noch im Ausland bleiben oder nicht.

• Das ZfL empfiehlt, sich über Unfall-, Kranken- und Haftpflichtversicherung ausführlich zu informieren.

• Beratung zu Stipendien etc: Frau Bischoff-Parker (International Office)

• Reisekosten werden im Ausland nicht erstattet.

• Vorbereitendes Seminar im Frühjahrssemester.

8. Praxissemester im Ausland

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Praxissemester im

Masterstudium

• Anmeldung zum Praxissemester 2019/20 im Januar 2019.• Die Praktikumsschulen werden ausschließlich über das Online-

Verfahren vermittelt (Anforderungen werden vorgebucht).• Anträge auf Anerkennung besonderer Bedürfnisse müssen bis zum

14.12.2018 in Papierform und mit den entsprechenden Nachweisen vorliegen (Postfach 82, RIGa 6, Formular auf der HP). Nach Prüfung der Anerkennung der besonderen Bedürfnisse wird eine Vermittlung händisch vorgenommen.

• Planen Sie das Praxissemester rechtzeitig (finanziell, organisatorisch…) und wählen Sie Ihre Praktikumsschule sorgfältig aus. Nicht empfohlen wird ein Praxisblock an der Schule, die man selber besucht hat oder an Schulen, an denen schon mehrere Praktika absolviert wurden.

9. Organisatorisches I

Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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Praxissemester im

Masterstudium

• Reisekosten werden nach dem Praxissemester abgerechnet. Zuständig ist Frau Alsen ([email protected]).

• Studierenden-Email-Adresse ist Dienstadresse, andere Adressen werden nicht verwendet.

• Das Praxissemester kann in Schleswig-Holstein, Hamburg oder im Ausland absolviert werden.

• Bei unvorhergesehenen Problemen sollte rechtzeitig Kontakt zur Leiterin der Schulpraktischen Studien aufgenommen werden.

• Eine verbindlichen Mindestanforderung zur Anerkennung des Praxissemesters (z.B. bei Schwangerschaft) finden Sie in der Satzung.

9. Organisatorisches II

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Praxissemester im

Masterstudium

Platzvergabe der Praktikumsplätze im Praxissemester - Allgemein

• Praktikumsplätze werden zentral vom ZfL vergeben. • Schulen können Studierende „anfordern“ (auf dem Formular der Kapazitätenabfrage)• In den Kreisen FL, SL-FL und NF ist eine „Anforderung“ nur möglich, wenn eine

längerfristige Kooperation zwischen Schule und Studierendem besteht (z.B. seit Schuljahresbeginn).

• Das Absolvieren verschiedener Praktika an einer Schule kann eine Kooperation darstellen. Ausschlaggebend ist, ob die Schule dem/der Studierenden einen Platz anbieten möchte.

• Wir raten davon ab, alle Praktika an derselben Schule zu absolvieren.

FristenSchulen werden landesweit jeweils im Oktober des Vorjahres darum gebeten, Plätze für das kommende Praxissemester anzugeben, die bis zum 09.11.2018 an das ZfL zurückgemeldet werden. Für die Platzvergabe im Rahmen langfristiger Kooperationen gilt dieselbe Frist. Diese Kapazitätsmeldung ist die Grundlage für das Platzangebot der Praktikumsstellen im nächsten Praxissemester.

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9. Organisatorisches III

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Praxissemester im

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Ablauf:• Schulen erhalten die sog. Kapazitätenabfrage durch das ZfL.• Studierende, die von Schulen angefordert werden sollen, werden schon bei der

Meldung der Kapazitäten von den Schulen genannt. • Eine Nichteinhaltung der Frist führt zu Einzelfallentscheidungen, Problemen bei der

Datenverarbeitung und hohem personellen Mehraufwand. Zudem zieht sie eine ungleiche Behandlung der Studierenden nach sich. Sie wird deshalb weitgehend ausgeschlossen.

• Die Studierenden, die für eine langfristige Kooperation durch eine Schule angefordert wurden, schreiben ebenfalls bis zu der genannten Frist (09.11.2018) eine formlose Email an die Praxismanagerin ([email protected]) in der sie erklären, ob sie den Platz, den die Schule ihnen anbietet, annehmen wollen. Falls keine Rückmeldung durch den/die Studierende/n erfolgt, verfällt die Anforderung.

Vorbuchungen im Rahmen des Antragsverfahrens auf Anerkennung besonderer Bedürfnisse werden vorrangig vorgenommen.

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9. Organisatorisches III – Zeitplan

Frist für Schulen und Anforderung von Studierenden

09.11.2018

Bewerbungsende Schuladoption 14.12.2018

Informations- und AuswahlgesprächeSchuladoption

17.12.2018, 18 – 20 Uhr

Anmeldeschluss Praxissemester im Ausland 11.01.2019

Abgabe Anträge auf Anerkennung besonderer Bedürfnisse (Postfach 82, RIGa 6, Papierform)

14.12.2018

Online-Anmeldung Praxissemester WS 19/20 14.01. – 18.01.2019

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