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Projekt InformationskompetenzBibliothek der Universität Konstanz

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Die Welt der wissenschaftlichen Information

Kurs Informationskompetenz für X im Semester YYYYDozent/in:

Stand: 07.2005

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Sie lernen in diesem Kurs wie Sie...

• Ihren Informationsbedarf erkennen und benennen,

• eine Suchstrategie entwickeln,• geeignete Informationsquellen identifizieren

und nutzen,• die Informationen schließlich beschaffen, auch

wenn Sie nicht in der Bibliothek oder im Internet vorhanden sind und

• die erhaltenen Informationen evaluieren

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Quelle: www.gemele.com/sunyee/jokes/traffic_lights.jpg

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Heute

1. Vorstellungsrunde2. Welche Informationsmittel gibt es?3. Wann werden neue Erkenntnisse wo

publiziert?4. Was ist wissenschaftliche Literatur?5. Was erwartet Sie im Kurs?6. Organisatorisches

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3. Wann werden neue Erkenntnisse wo publiziert?

• Wann erscheint wo eine neue Erkenntnis?• Welche Publikationsorgane gibt es?

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Wann werden neue Erkenntnisse wo publiziert?

Theorie/Experimente Ergebnisse

Konferenzbeiträge

Zeitschriftenartikel Bibliographische Datenbanken

Neue Begriffe im ThesaurusÜbersichtsartikel

Bücher Bibliothekskataloge

Enzyklopädien

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Welche Publikationsorgane gibt es?

• Klassisch: Verlage• Internet

– Eigene oder institutseigene Homepage– Hochschulserver– Open Access Verlage

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4. Was ist wissenschaftliche Literatur?

• Wissenschaftliche Literatur• Populärwissenschaftliche Literatur• Populäre Literatur

Welche Unterscheidungskriterien kennen Sie?

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Kriterien für wissenschaftliche Literatur

• Zielgruppe: Fachwissenschaftler• Autorenschaft:

– Eindeutig belegt– Zuordnung zu einer wissenschaftlichen Einrichtung

• Qualitätssicherung– „Peer Reviewing“: Gutachter bewerten eingesandte

Artikel– Herausgeberteam, „Editorial Board“– Renommierte Autoren

• Verlag– Renommiert– Spezialisiert auf Wissenschaft(sgebiete)

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• Aufmachung– Eher nüchtern

• Sprache– Fachsprache

• Dokumentation– Wird die Zeitschrift für eine Fachbibliographie

ausgewertet?• Verweise, Zitate

– Verweise auf Publikation aus wissenschaftlicher Quelle– Eigene Verweise

• Rezensionen– Welche Werke werden in der Zeitschrift rezensiert?

• Wissenschaftliche Bibliothek– Vorauswahl durch Fachreferenten der Bibliothek

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Partnerarbeit: Bewertung von Zeitschriften

• Sie bekommen zu zweit – eine Zeitschrift – den Kriterienkatalog für eine

wissenschaftliche Publikation• Bitte prüfen Sie Ihre Zeitschrift auf ihre

Wissenschaftlichkeit• Einige Paare stellen anschließend ihre

Zeitschrift im Plenum vor

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5. Was erwartet Sie im Kurs?

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NachschlagewerkeLexikaHandbücher

Bibliotheks-katalogeKOALAKVKWorldCat

Information

Informations-quellen

Information verarbeiten

Information beschaffen

BuchZeitschrift

Website

InternetSuchmaschinen Kataloge Fachinformationen

Selbst PublizierenZitierenKOPSOpenAccess/Zeitschriftenkrise

Bibliographische DatenbankenBiosisSciFinderWisoMLA

Inhalt?Aufbau?Suchstrategie?Evaluation der Treffer?

CD-ROM AusleiheDokumentlieferung Elektron. Volltext:Download

VerwaltungLiteraturverwaltungs-programmeAlerting-Dienste

Evaluation

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6. Organisatorisches• Voraussetzungen für den Erhalt der Credits und des

Scheins– Anwesenheitspflicht– Anfertigung eines Rechercheportfolios– Hausaufgaben/E-Learning-Einheiten

• E-Learning Umgebung ILIAS– Zugänglich über die Homepage der Bibliothek

Serviceangebote E-Learning– Registrierung– Passwort zum erstmaligen Einloggen in den Kurs: XXX

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Vorbereitung für die nächste Stunde

• Glossar „Wichtige Begriffe in der Informationswelt“ anschauen und in der nächste Stunde erklären können

• „Kleines Quiz nach dem Kursstart“ in ILIAS: Fragen zu heutigen Stunde und zum Glossar