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Sabine Herzig, Anke Lange-Wandling

111 Ideen für das 1. SchuljahrVom ersten Schultag bis zum letzten Buchstabenfest

Kl. 1, 240 S., 16 x 23 cm, PaperbackISBN 978-3-8346-0363-0

Kopiervorlage 3a

2111 Ideen für das 1. Schuljahr – Zusatzmaterial

Nur noch so viele Tage bis zum Schulbeginn©

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Liebe ______________________________________ !

Wenn die so oft aufgegangen ist,

wie du sie in diesem findest,

dann ist dein erster -Tag.

Hast du Lust, jeden Tag eine anzumalen?

Alle und deine warten schon ungeduldig auf dich.

Wir treffen uns

am _____________________

um _____________________ Uhr

in __________________________________________

Ganz -liche Grüße von

__________________________________________

__________________________________________

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e3bIch packe meine Schultasche

Liebe/r _____________________________________ !

In der Schule werden wir gemeinsam lesen, schreiben, rechnen, malen, turnen und noch vieles mehr.

Dafür brauchst du eine ganze Menge Sachen:

eine Schultasche

ein Federmäppchen mit: _______________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

folgende Hefte und Mappen: ____________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

für das Frühstück: ____________________________________________

__________________________________________________________

für den Kunstunterricht: ________________________________________

__________________________________________________________

für den Sportunterricht: ________________________________________

__________________________________________________________

Liebe Eltern, bitte kennzeichnen Sie unbedingt alle Sachen Ihres Kindes (auch Jacke, Mütze, ...) mit dem Vor- und Nachnamen!

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Kalender • schöne Stifte

• (Becher-)Lupe • Stiftständer für

den Schreibtisch • Adressstempel

• Minileseleuchte zum Lesen

unter der Bettdecke

• Namensaufkleber

• Briefpapier

• Erstlesebuch

Liebe Eltern, Großeltern, Paten, Tanten und Onkel …

Seit fast 200 Jahren soll eine prall gefüllte Schultüteden „ABC-Schützen“ den Schulanfang versüßen.

Dass man dies aber nicht unbedingt wörtlich nehmen muss,soll Ihnen einmal der Inhalt diese Schultüte zeigen:

So eine süße Schultüte? 3c

Vielleicht gefallen Ihnen ja einige

dieser Ideen.Und in die

Zwischenräume passt sicher auch

noch das eine oder andere Bonbon.

© Verlag an der Ruhr

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eMein Anfangsbuchstabe (1/3) 7

A Ä BC D EF G HI J K

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Mein Anfangsbuchstabe (2/3) 7

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Mein Anfangsbuchstabe (3/3) 7

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4 x kopieren

6 x kopieren

(für insgesamt 12 Kreissegmente)

Jahresuhr 14

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Das bin ich

Ich heiße:

So sehe ich aus:

Meine Augen sind:

Meine Haare sind:

Besondere Merkmale:

Meine Freundin/mein Freund in der Klasse ist:

Ich wohne hier:

Zu meiner Familie gehören:

Das mache ich nach der Schule am liebsten:

Am liebsten esse ich:

Am liebsten spiele ich:

Das möchte ich später gerne werden:

Mein größter Wunsch ist:

Mein Steckbrief 23

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Was ist das?Suche in unserer Klasse die Dinge, die auf den Fotos zu sehen sind.Male das Zeichen daneben ab oder schreibe auf, was es ist.

(Foto)

(Foto)

(Foto)

(Foto)

Bilderrätsel 25a

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Weißt du wie viele dieser Dinge es in unserer Klasse gibt?Zähle sie!Schreibe oder male dein Ergebnis auf!

Weißt du, wie viel …? 25b

(Abbildung) (Abbildung) (Abbildung)



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Das Interview haben geführt:

Wie heißen Sie?

Was ist Ihr Beruf?

Welche Aufgaben haben Sie genau?

In welchem Räumen arbeiten Sie?

Wann kommen Sie morgens und wie lange bleiben Sie?

Bei welchen Problemen können Sie einem Kind helfen?

Gelbe Seiten 30

(Foto des Interview-Partners)

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Ich helfe dir gerne:

schreiben

lesen

rechnen

malen und basteln

Schönschrift

Schuhe binden

Das Erste-Hilfe-Plakat 41a

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Name:

Adresse:

Telefonnummer:

Geburtstag:

Vorlieben:

Unser Klassen-Telefonbuch 41b

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eKennenlern-Frühstück mit Eltern 46

Frühstücks-Zutatenliste

Die folgende Zutatenliste ist ausreichend für eine Klasse mit 25 Kindern, die jeweils ein Elternteil mitbringen:

40 Brötchen ________________________________________________

40 Brötchen ________________________________________________

geschnittenes Vollkornbrot ____________________________________

2 Tüten Müsli _______________________________________________

4 Butter/Margarine ___________________________________________

500 g Schnittkäse ___________________________________________

500 g Schnittkäse ___________________________________________

500 g Schnittkäse ___________________________________________

4 Packungen Streich-/Frischkäse/Quark __________________________

4 Packungen Streich-/Frischkäse/Quark __________________________

400 g Salami/Frischwurst in Scheiben ____________________________



5 l Saft ____________________________________________________

5 l Saft ____________________________________________________

5 l Milch ___________________________________________________

5 l Milch ___________________________________________________

1 Pfund Kaffee ______________________________________________

1 Paket Früchtetee und 1 Paket Kakaopulver _______________________

frisches Obst oder Gemüse ____________________________________




3 Gläser Marmelade _________________________________________

3 Gläser Marmelade _________________________________________


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Hurra, wir machen einen Ausflug!

Das ist unser Ziel: _____________________

____________________________________

Um ______________ Uhr geht es los.

Wir treffen uns _____________________________________________

Um ______________ Uhr sind wir wieder zurück.

Jedes Kind soll einen kleinen Rucksack mitbringen.In den Rucksack gehören:

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

Zu Hause bleiben sollen:

________________________________________________________

________________________________________________________

Wir benötigen einen Unkostenbeitrag von ______________ Euro.

Mein Kind __________________________ nimmt an dem Ausflug teil.

________________ _______________________________________Datum Unterschrift

Name

Ich packe meinen Rucksack 49Kopiervorlage

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Reise-Pass

Name: ____________________________________________________

Adresse: __________________________________________________

Schule: ___________________________________________________

Eingeschult am: ____________________________________________

Unterschrift: _______________________________________________

Fingerabdruck:

Mein Reise-Pass 52

(Foto)

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eBuchstaben-Kisten 63

Anlaut – am Anfang

Binnenlaut – in der Mitte

Auslaut – am Ende

Tragen Sie in die Kästchen den betreffenden Buchstaben ein.

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Der bauchige Bernd

b oder d? 66

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e69Robbie, der Roboter

Ro - bo - ter Re - gen - wurm Zau - be - rer

ZaubererRegenwurmRoboter

Meer - schwein - chen Klas - sen - fahrt Bunt - stif - te

BuntstifteKlassenfahrtMeerschweinchen

Mar - me - la - de Gum - mi - stie - fel Hun - de - lei - ne

HundeleineGummistiefelMarmeladeHams - ter - kä - fig Scho - ko - la - de Som - mer - son - ne

SommersonneSchokoladeHamsterkäfig

La - ter - nen - um - zug Mi - ne - ral - was - ser Ma - the - ma - tik - buch

MathematikbuchMineralwasserLaternenumzug

Os - ter - fe - ri - en Kin - der - zim - mer - tür Zir - kus - di - rek - tor

ZirkusdirektorKinderzimmertürOsterferien

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Der Lesefant 72

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Buchvorstellung

von ________________________________________

Das Buch heißt _____________________________________________

__________________________________________________________

Es wurde geschrieben von ____________________________________

Es hat ____________ Seiten.

Es hat ____________ Bilder.

Die Hauptrollen spielen _______________________________________

__________________________________________________________

Davon handelt das Buch: _____________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

So hat mir das Buch gefallen:

super gut es geht so gar nicht

Unser Buch der Woche 74

(So sieht das Buch aus)

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eMini-Hefte 76





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e84Einspluseins-Heftchen (1/2)

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© Jens Müller

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e84Einspluseins-Heftchen (2/2)

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Das Kleiner-Krokodil Klaus und Größer-Gans Greta 85

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eKopfrechnen 86

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eCheckliste für Eltern

Liebe Eltern der Klasse ___________________________!

Kennen Sie schon das Familien-Drama, das sich „Hausaufgaben“ nennt – vielleicht von Ihren älteren Kindern oder aus den Erzählungen von Bekannten?Vergessen Sie diese Gruselgeschichten: So weit muss es nicht kommen! Schaffen Sie stattdessen Ihrem Kind zu Hause eine hilfreiche Lernatmosphäre!

Ihr Kind braucht einen ruhigen Arbeitsplatz. Die Küche, in der gerade gekocht wird, das jüngere Geschwisterchen spielt, der Hund um Streicheleinheiten bettelt und der Fernseher läuft, ist nicht der richtige Ort!Ideal ist eine eigener Schreibtisch, auf dem alle nötigen Materialien griffbereit liegen – und nur diese: Alles was nicht unmittelbar für die Hausaufgaben gebraucht wird, soll auf jeden Fall vorher weggeräumt werden. Sie können Ihrem Kind helfen, wenn Sie vorher gemeinsam überlegen, welche Stifte, Hefte etc. es für eine Aufgabe braucht.Am besten arbeitet Ihr Kind allein in einem Zimmer, ohne Hintergrundgeräusche. Auch den Blick aus dem Fenster auf den belebten Spielplatz sollten Sie Ihrem Kind ersparen.

Die Hausaufgaben sind so bemessen, dass Ihr Kind in der ersten Klasse nicht länger als ___________Minuten dafür benötigen sollte. Ist abzusehen, dass es wesentlich länger dauert, scheuen Sie sich nicht, die Aufgaben abzubrechen.Außerdem sind die Aufgaben so konzipiert, dass Ihr Kind Sie in der Regel allein bewältigen kann. Ausnahmen können sein: Kopfrechnen, die Beschaffung von Informationen und dergleichen. Sie sind nicht dazu da, Ihrem Kind ein neues Rechenverfahren zu erklären o.Ä. Je nach Konzentrationsfähigkeit Ihres Kindes sollte es zwischendurch kurze Pausen machen dürfen, z.B. etwas trinken, 10 Kniebeugen …Falls es irgendwelche Probleme bei oder mit den Hausaufgaben gibt, informieren Sie mich bitte schnell darüber. Wir werden dann gemeinsam nach den Gründen und den passenden Lösungen suchen.

Stressfreie und erfolgreiche Nachmittage wünscht Ihnen

Hier noch einmal alle wichtigen Punkte im Überblick und zum Abhaken:

ruhiger Arbeitsplatz

eigener (Schreib-)Tisch

alle nötigen Materialien griffbereit

keine anderen Dinge auf dem Tisch

Aufgaben allein bewältigen

nicht länger als ___________ Minuten

kurze Pause nach 15 Minuten

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Hausaufgaben-Pass 108a

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© Norbert Höveler

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Lachgesichter-Pass 108b

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© Magnus Siemens

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eLese-, Schreib- und Rechenmedaillen 109

Du kannst ganz toll

Du kannst ganz toll

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Eigen-Zeugnis

von _________________________________________

Das mache ich gerne:

Das kann ich schon gut:

Das muss ich noch besser üben:

Das möchte ich noch lernen:

Das nehme ich mir vor:

Eigen-Zeugnis 111a

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Mini-Zeugnis

für _________________________________________

Das machst du wirklich toll:

Dabei möchte ich dir in Zukunft helfen:

Ort, Datum Unterschrift Stempel

Mini-Zeugnis 111b

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Zeugnis für Lehrerinnen 111c

Zeugnis

für _________________________________________

Das hat mir gut gefallen:

Das wünsche ich mir von dir:

Ort, Datum Unterschrift Stempel

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