Schauin meine Welt!

DAS PASSIERT IN DER SENDUNG:

Die Doku-Reihe „Schau in meine Welt!“ nimmt die Zuschau-er mit in außergewöhnliche Lebenswelten. Junge Menschen erzählen hier ihre ganz persönliche Geschichte – im In- und Ausland, im Hier und Jetzt. Dem Thema „25 Jahre Kinderrech-te“ widmet sich „Schau in meine Welt!“ gezielt mit fünf aus-gewählten Folgen: Angelina aus Deutschland singt mit ihrer Band für mehr Kinderrechte, Lara aus Deutschland kämpft in Berlin auf politischer Ebene für mehr Kinderrechte, Iman musste aus ihrem Heimatland Syrien fl iehen und sucht nun Schutz – genauso wie Mohammed, und Filip aus Rumänien kämpft für sein Recht auf eine saubere Umwelt.

REDAKTION Matthias Huff, Ricarda Eggs, Gunnar Gerstel (alle KiKA),

Claudia Schwab, Benjamin Manns (beide SWR), Anke Gerstel (MDR)

ERSTAUSSTRAHLUNG BEI KiKA 14. bis 28. September, jeweils um 13.30 Uhr;

20. September, 19.25 Uhr; 28. September, 13.00 Uhr

DAUER DER SENDUNG 5 Folgen à 25 Minuten

Mehr Informationen unter www.kika.de/schau-in-meine-welt

„SCHAU IN MEINE WELT!“

IM UNTERRICHT EINSETZEN

Diese Kinderrechte werden angesprochen:

● Recht auf Mitbestimmung, Recht auf Verwirklichung der Kinderrechte („Angelina – Ich singe die Welt bes-ser!“; „Lara kämpft für Kinderrechte“)

● Recht auf Schutz für Flüchtlinge („Iman – Leben nach der Flucht“; „Mohammed auf der Flucht“)

● Recht auf Sauberhaltung der Umwelt („Filip und die schwarze Stadt – Mit Mut und Kamera gegen Umwelt-zerstörung“)

Jede „Schau in meine Welt!“-Folge stellt ein Kind und seine Lebenswelt 25 Minuten lang in den Mittelpunkt. Die Filme geben den Schülern einen Einblick in das Le-ben und die Lebensumstände anderer Kinder – hier in Deutschland und in anderen Ländern.

LEH

RER

KiKA-SCHWERPUNKT 2014 »KINDERRECHTE«

SELBST AKTIV WERDEN

In den „Schau in meine Welt!“-Folgen lernen die Kinder Gleichaltrige kennen, deren Rechte (teilweise massiv) ver-letzt werden. Sie setzen sich für eine stärkere Einhaltung der Kinderrechte ein. Das Prinzip der Doku-Reihe lässt sich auch auf die Kinder in der Klasse übertragen. „Schau in meine Welt!“ ist auch eine Aufforderung zum Dialog. Die portraitierten Kinder sprechen „ihr Gegenüber“ hier direkt an und zeigen offen, was ihnen in ihrem Leben besonders wichtig ist, viel Spaß macht und was sie gar nicht mögen. So unterschiedlich die Erlebnisse der Kinder auch sein mö-gen: Jeder hat eine eigene Welt. Und es ist spannend, da-ran Teil zu haben.

SCHRITT 1Die Schüler kommen miteinander ins Gespräch. Im besten Fall hat jeder einen Gesprächspartner. Hier kann es förderlich sein, wenn Schüler ins Gespräch kommen, die nicht ohnehin laufend miteinander zu tun haben. Statt der Zweier-Teams können auch kleine Gesprächs-Gruppen gebildet werden.

SCHRITT 2Nun heißt es „Schau in meine Welt!“. Die Reihenfolge, wer zuhört und wer Fragen stellt, wird vorher festgelegt. Nach einer vorab festgelegten Zeit (drei bis vier Minuten) werden die Rollen getauscht. Die Kinder sind frei, zu erzählen und zu fragen, was sie wollen. Als Hilfestellung gibt es auf dem Ar-beitsblatt einige Fragen-Vorschläge. Die Zuhörer machen sich auf dem Arbeitsblatt Notizen.

SCHRITT 3Was haben die Schüler voneinander erfahren? Beim abschlie-ßenden Gespräch mit der ganzen Klasse sprechen die Schüler nicht über sich, sondern über das, was ihren Gesprächspart-nern besonders wichtig ist. Dabei helfen ihnen ihre Notizen auf ihrem Arbeitsbogen. Alle Arbeitsbögen zusammen erge-ben eine Kinderportrait-Sammlung der ganzen Klasse.

DAS HABEN WIR GELERNT …

Die Kinder…

● lernen Gleichaltrige aus Deutschland und anderen Ländern kennen, die sich für ihre Rechte stark machen und mit denen sie sich identifizieren können.

● setzen sich mit dem Leben ihrer Mitschüler auseinan-der und können – entsprechend dem Sendungstitel – „in deren Welt schauen“.

Foto: KiKA /Anette Wagner

In Rumänien kämpfen Kinder für

eine sauberere Umwelt

Lara aus Berlin kämpft

für Kinderrechte

KiKA-SCHWERPUNKT 2014 »KINDERRECHTE«SCH

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Foto: SWR /GIGAHERZ

Male ein Bild von ihr oder

von ihm. Oder mache ein Foto!

Ich habe gesprochen mit:

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Schau in meine Welt!

Jedes Kind ist anders. Und keiner macht genau die gleichen Erfah-rungen. Deshalb ist es interessant, mehr über das Leben von anderen zu erfahren. So wie bei den Filmen von „Schau in meine Welt!“. Hier zeigen ganz normale Kinder aus aller Welt, wie sie leben, was sie super fi nden und was sie nervt. So etwas kann jeder erzählen. Erzählt es euch gegenseitig. Sucht euch jemanden aus eurer Klasse, am besten jemanden, den ihr noch nicht so gut kennt. Und erzählt ihr oder ihm von eurer Welt. Und umgekehrt: Hört zu, was er oder sie euch zu erzählen hat. Vielleicht erfahrt ihr ja etwas, das ihr vorher noch gar nicht wusstet.

Schauin meine Welt!

DIESE FRAGEN KANNST DU STELLEN: Was ist dir in deinem Leben besonders wichtig?Was macht dir viel Spaß? Was findest du nicht gut? Was findest du ungerecht? Was kannst du dagegen tun?

Foto: SWR /GIGAHERZ