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S C H R E I B E N als theologiedidaktische Herausforderung
Thema und IdeeTexte zu schreiben, ist für die Theologie ein zentrales Betätigungsfeld. Die meisten theo-logischen Fächer arbeiten schwerpunktmäßig mit Texten und stellen Argumentationen und Ergebnisse oft in Texten dar. Eine gefestigte Schreibkompetenz ist deshalb entscheidend für ein erfolgreiches Studium der Theologie. Diese Kompetenz im Studium zu vermitteln und ihre Anwendung zu begleiten, ist eine heraus-fordernde Aufgabe für alle Lehrenden der Theologie, der sich diese Tagung widmet. Die Tagung will mit einer Fortbildung schreibdidaktisch sprachfähig machen und Ideen sowie Konzepte zum Schreiben im Theologiestudium entwickeln, die in einem Tagungsband der Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt werden.
Ziele • gemeinsame Entwicklung eines Buchs zum Thema „Schreiben im Theologiestudium“ vor
dem Hintergrund aktueller schreibtheoretischer Ansätze• Ausbau der eigenen Lehrkompetenz, besonders im Hinblick auf Schreibprozesse und
Schreibberatung in unterschiedlichen hochschuldidaktischen Settings• kollegiale Vernetzung engagierter Lehrender und hochschul(fach)didaktischer Akteure
(Netzwerk „Theologie und Hochschuldidaktik“)
Programm
Donnerstag, 26. März 202012:00 Uhr Begrüßung und Eröffnung 12:30 Uhr Mittagessen13:45 Uhr Fortbildung mit Dr. Vanessa Geuen18:00 Uhr Abendessen19:00 Uhr Sichtung und Verarbeitung der vorbereiteten Ideen 20:00 Uhr Sharing20:15 Uhr Geselliges Zusammensein
Freitag, 27. März 2020 8:30 Uhr Frühstück 9:15 Uhr Einstieg 9:30 Uhr Arbeitsphase in Kleingruppen zu Buchkapiteln11:30 Uhr Präsentation & Auswertung12:30 Uhr Mittagessen13:15 Uhr Redaktionelle Hinweise und Evaluation14:00 Uhr Offene Sitzung des Netzwerks „Theologie und Hochschuldidaktik“ (optional)16:00 Uhr Ende der Tagung
Anmeldung und VorbereitungWir bitten um eine Anmeldung bis zum 31. Januar 2020.
Zur Vorbereitung auf die Tagung bitten wir die Teilnehmenden, eine Idee für einen Artikel rund um das Schreiben in der Theologie zu entwickeln (mindes-tens 60 Minuten investieren). Damit die im Vorfeld erarbeiteten Ideen schnell erfassbar sind, bitten wir darum, dem QR-Code oder dem Link zu folgen und die Überlegungen auf dem dort hinterlegten Dokument darzustellen, dieses auf DIN A2 auszudrucken und mitzubringen. Außerdem sind die ausgefüllten Dokumente bis 15.3.2020 an das Vorbereitungsteam unter [email protected] zu schicken. Als Anhaltspunkte und Impulsgeber dienen sowohl die Fragen im Dokument als auch die bisherige Themensammlung.
Inhaltliche Leitung: Monnica Klöckener | Dr. Barbara Zimmermann | Ludger Hiepel (Kontakt: [email protected])
Fortbildung: Dr. Vanessa Geuen, Leiterin des SchreibCenters der TU DarmstadtOrganisatorische Leitung: Prof. Dr. Gerhard Hotze | Prof. Dr. Rudolf B. Hein
(Kontakt: [email protected])Veranstalter: Netzwerk „Theologie und Hochschuldidaktik“
Zielgruppe: Lehrende der (katholischen) Theologie,• die ihren hochschuldidaktischen Umgang mit theologischem Schreiben im Studium reflek-
tieren und professionalisieren möchten• die bereit sind, nach Möglichkeit einen theologiedidaktischen Artikel zum Schreiben zu
verfassen (Drucklegung 2021)• gern mit hochschuldidaktischen Vorkenntnissen (z. B. Teilnahme an hochschul- oder theo-
logiedidaktischen Fortbildungen) bzw. hohem (hochschul)didaktischen Reflexionsniveau,• unabhängig vom Ausmaß der eigenen Lehrerfahrung und unabhängig vom wiss. Status
(vom wiss. Mitarbeiter bis zur Professorin sind alle willkommen)
Themensammlung
Aufbauendes Lernen• Brücke zu Vorkenntnissen aus der Schule • gestufter Kompetenzerwerb• Beurteilung • Prüfungsleistungen, Abschlussarbeiten• …
Schreiben im Beruf• Adressatenorientierung • Wissensschaftstransfer
Formate aus Berufsfeldern• Wissenschaft und Forschung• ...
Organisatorisches• Ort: Liudgerhaus | Überwasserkirchplatz 3 | 48143 Münster• Im Liudgerhaus steht ein begrenztes Zimmerkontingent zur
Verfügung. Für Rückfragen und Anmeldung bis 31.01.2020: Prof. Dr. Gerhard Hotze ( [email protected])
• Kosten für Übernachtung (EZ im Liudgerhaus), 1 x Frühstück, 2 x Mittagessen, 1 x Abendessen, 2 x Kaffee: 105 Euro zuzüg-lich Fortbildung (nach Anzahl der Teilmehmenden): ca. 50 Euro
• Bei Bedarf kann eine Teilnahmebescheinigung ausgestellt werden.
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Schreiben und Beratung• Einführung in der LV• Einzelberatung• Peerberatung / writing buddies • …
Schreiben in der Lehrveranstaltung• Methoden des kreativen Schreibens• Inverted Classroom: erst Schreiben, dann Seminar• …
Einführung/Grundlegung• Sprachfähigkeit• Schreiben als Haltung• Schreiben als theologiedidaktisches Thema• ...
https://uni-muenster.sciebo.de/s/AjSvfPcmXGNVgvM
