Standardelemente KAoA am EBBK - ebbk-essen.de · II/BK wählen (SBO 7) Potenziale erkennen Berufsfelder kennen lernen B E R A T U N G (SBO 2) Praxis in der Arbeitswelt erfahren Entscheidungen

Vorgaben des Ministeriums für Schule und Bildung NRW

In Verbindung mit dem Unterricht umfasst der Prozess der Berufsorientierung verpflichtende Elemente,

wie:

- Potenzialanalyse

- Standortbestimmung und Entscheidungskompetenz I und II in der Sekundarstufe II

- Praxisphasen (Berufsfelderkundungen, Betriebspraktika in der Sekundarstufe I,

Praxiselemente in der Sekundarstufe II, Praxiskurse, Langzeitpraktikum, Studienorientierung)

- Prozess begleitender Beratung (in Schule, seitens der Berufsberatung und anderer Partner, der Eltern)

- Schulische Strukturen (Curriculum der Beruflichen Orientierung, Koordinatorinnen

und Koordinatoren für die Berufliche Orientierung (StuBos),Berufsorientierungsbüro)

- Portfolioinstrument, z.B. den Berufswahlpass NRW

- Koordinierte Gestaltung des Übergangs (inklusive einer Anschlussvereinbarung und

eines Instrumentes zur Onlineerfassung von Eckdaten der Beruflichen Orientierung

(„EckO“ Sekundarstufe I und Sekundarstufe II)

Standardelemente – KAoA am EBBK

Am Erich-Brost-Berufskolleg wird eine Mischung aus Standardelementen der Sek. I und

der Sek. II angeboten. Den organisatorische Rahmen bildet das Unterrichtsfach „BO

(Berufsorientierung)“ in den Bildungsgängen der Höheren Handelsschule und des

Wirtschaftsgymnasiums. Im Schuljahr 2019/20 wird der Bildungsgang der Einjährigen

Berufsfachschule 2 neu installiert, sodass für diese Schülerinnen und Schüler ebenfalls

Standardelemente der Sek. I angeboten werden müssen.

1Erich-Brost-Berufskolleg - Kuhn

Strukturen in Schule (Curriculum (SBO 3.1), StuBo (SBO 3.2), BOB (SBO 3.3)

und Qualität der Umsetzung (SBO 1) entwickeln und sichern

Dokumentation im Portfolioinstrument (SBO 4)

Jgst. 8

Potenzial-analyse

(SBO 5)

& Berufsfelder

erkunden(SBO 6.1)

Ab Jgst. 9

Praxis-phasen

Erweiterung /Vertiefung von

Praxis-erfahrungen

(SBO 6.2 /6.3. /6.4)

Ab Jgst. 9/10

Sich bewerben

Übergängebegleiten

Schwerpunkte für Sek. II/BK

wählen(SBO 7)

Potenziale erkennen Berufsfelder

kennen lernen

BERATUNG

(SBO 2)

Praxis in der Arbeitswelt

erfahren

Entscheidungenkonkretisieren und

Übergänge gestalten

Anschluss-wege

vereinbarenund

Anschluss-möglichkeiten

finden(SBO 7.3)

BERATUNG

(SBO 2)

Überblick zu den Standardelementen in der Sek. I

Anamnese/Kompetenzfeststellung & Berufsfeld erkunden

Praxisphasen Erweiterung / Vertiefung von Praxiserfahrungen

Sich bewerbenÜbergänge begleiten

Potenziale erkennen Berufsfeld

kennen lernen

Praxis in der Arbeitswelt

erfahren

Entscheidungenkonkretisieren -


Anschlusswege vereinbarenund Anschlussmöglichkeiten

finden

Berufsorientierung am Berufskolleg

Bildungsgänge AV, BFS1, BFS2

Schulische Beratung

Schulische Beratung

Portfolio-instrument

Ab 11. Jgst.

Studienwege erkunden(SBO 6.5)

Vertiefung vonPraxis-

erfahrungen

Akad. Berufsfelderund Studienwegekennenlernen und

Praxis erfahren

IndividuelleVoraussetzungenfür ein Studium

überprüfen

Ab 12. Jgst.

Kompetenz-feststellung

z. B. SET

Standort-bestimmung

(SBO 5.6)

Entscheidungenkonkretisieren und


Ab 12. Jgst.

Stärkung der Entscheidungs-

kompetenz(SBO 5.7/5.8)

Übergänge gestalten(SBO 7)

Portfolioinstrument weiterführen (SBO 4)

Anschluss-möglichkeiten

finden

BERATUNG

(SBO 2)

BERATUNG

(SBO 2)

Überblick zu den Standardelementen

in den Bildungsgängen mit den

Abschlüssen FHRs, FHR, AHR

Termin Aktivität / Lfd. Nr. Adressaten Anbieter Umsetzung Standardelement

Ganzjährig Portfolioinstrument weiterführen /1

Höhere Handelsschule, Jst. 11,12Wirtschaftsgymnasium, Jst. 11, 12,13

Berufswahlpass NRW Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1), StuBO (SBO 3.2)

SBO 4

Juni, Juli,September

Vorbereitung und Besuch der Messe Vocatium - Erfolg im Beruf / 2

Höhere Handelsschule, Jst. 12Wirtschaftsgymnasium, Jst. 12,13

IfT Institut für Talententwicklung Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1), StuBO (SBO 3.2)

SBO 2.1

September Besuch der Messe Vocatium / 3 Höhere Handelsschule, Jst. 12Wirtschaftsgymnasium, Jst. 12,13

IfT Institut für TalententwicklungOrt: Zeche Zollverein

Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1), StuBO (SBO 3.2)

SBO 7.2

1 Wochenach den Herbstferien

Berufsberatung zur Neuorientierung: Informationen über Alternativen zum kaufmännischen Beruf / 4

Höhere Handelsschule, Jst. 11 Arbeitsagentur Essen, Berufsberaterin Frau Meyer (seit 2019)

StuBO (SBO 3.2) SBO 2.2

November Berufs- und Studienberatung am EBBK / 5

Höhere Handelsschule, Jst. 12Wirtschaftsgymnasium, Jst. 12, 13

Arbeitsagentur Essen, Berufsberater Herr Greiß

StuBO (SBO 3.2) SBO 2.2SBO 6.5.2

4 Wochen abAnfang/Mitte Januar bis Anfang Februar

Wochen der Studienorientierung:Vorträgen und Workshops über innovative Formen der Studienberatung (Chat-Beratung), spezifische Angebote für Eltern bzw. Erziehungsberechtigte (Elternberatungsgespräche) und Möglichkeiten zum Schnupperstudium bis hin zu Hochschul- und Informations-tagen / 6


Initiative des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft (MKW), des Ministeriums für Schule und Bildung (MSB), der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit und der Zentralen Studienberatungen der Hochschulen in NRW

StuBO (SBO 3.2) SBO 6.5.3

Februar Informations-veranstaltung zum Fachhochschulstudium / 7

Höhere Handelsschule, Jst. 12 Arbeitsagentur Essen, Berufsberater Herr Greiß

StuBO (SBO 3.2) SBO 6.5.2

Februar Informations-veranstaltung zum Hochschulstudium / 8

Wirtschaftsgymnasium, Jst. 13 Studienberatung der UNI DUE, Frau Dr. Wockenfuß

StuBO (SBO 3.2) SBO 6.5.1SBO 6.5.2

Jahresplan der KAoA-Standardelemente am EBBK


Ab März bzw. ganzjährig

Berufsinformations-Veranstaltung derPolizei NRW / 9

Höhere Handelsschule, Jst. 12;Wirtschaftsgymnasium, Jst. 12, 13

Personalwerbung der Polizei NRW, EssenStuBO (SBO 3.2)

SBO 2.1

März Ausbildungsoffensive Ruhrgebiet / 10

Höhere Handelsschule, Jst. 11;Wirtschaftsgymnasium, Jst. 12

Bundesagentur für Arbeit, Essener Unternehmensverband


SBO 2.2

Vorletzte Woche vor den Sommerferien

Einwöchiges Projekt „Duales Orientierungspraktikum DOP“ an der Uni Duisburg-Essen: Hospitation bei Vorlesungen + einwöchiges Praktikum in Betrieben / 11

Wirtschaftsgymnasium, Jst. 11 + 12

Studienberatung der UNI DUE, Frau Klug Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1), StuBO (SBO 3.2)

SBO 6.5.7

BisMai / Juni 2014 Jetzt: Fach Berufsorientierung

Projekt Ab in die Ausbildung –Teil I:Bewerbungstrainings bei Ausbildungsbetrieben / 12


Essener Großkonzerne als feste Kooperations-partner, u. a. RWE Power, Sparkasse Essen, Telekom

Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1)

SBO 2.1SBO 7.1

Bis Juni / Juli 2014Jetzt: Fach Berufsorientierung

Projekt Ab in die Ausbildung –Teil II, eine Woche ganztägig: Erstellen von Bewerbungsmappen, Assessment-Center-Übungen, Eignungstest-Training, Simulation von Vorstellungsgesprächen / 13

Höhere Handelsschule, Jst. 11, 12Wirtschaftsgymnasium, Jst. 11

EBBK in Zusammenarbeit mit den o. g. Kooperationsunternehmen

Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3:1)

SBO 2.1SBO 7.1

Juli Ausbildungsplatzbörse oder Informationsveranstaltungen einzelner Unternehmen je nach Bedarf des Ausbildungsmarktes / 14


EBBK / Interessierte AusbildungsbetriebeSeit 2015 regelmäßig AOK Essen


SBO 7.2

Juni / Juli Anschlussvereinbarungen mithilfe des Online-Tools „EckO“ / 15


MSB Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1), StuBO (SBO 3.2)

SBO 7.3

2 Wochen vor und 1 Woche in den Sommerferien

Betriebspraktika für kaufmännische Tätigkeiten / 16

Höhere Handelsschule, Jst. 11; Wirtschaftsgymnasium, Jst. 12

Schülerinnen und Schüler suchen sich Praktikumsbetriebe in Essen

Koordinatorin Betriebspraktika (Frau Gültekin), StuBo, Klassenleitungen

SBO 6.2.1




OktoberSeit 2016

Talenttage Ruhrgebiet / 17www.talentageruhr.de Ausbildung bei Kötter

Services „Ruhr-Kultur-schafft-

Integration“: Interaktive Rallye für junge Flüchtlinge

Berufsfelderkundung Innogy / 18

Höhere Handelsschule, Jst. 11,12Wirtschaftsgymnasium, Jst. 12,13

Initiativkreis Ruhr GmbH, die Westfälische Hochschule


SBO 7.2

Im ganzen Schuljahr möglich

Studifinder.de (Einsatz im Fach Berufsorientierung)Online - Was, Wo, Wie in NRW studieren / 19

Höhere Handelsschule, Jst. 11,12Wirtschaftsgymnasium, Jst. 11, 12,13

Universitäten und Fachhochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen sowie des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft (MKW) des Landes

Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1)

SBO 6.5.2

ganzjährig Studien- und Berufsberatung der Essener Agentur für Arbeit im EBBK, mit ganzjährig vorab vereinbarten Terminen auf Basis einer Kooperations-vereinbarung / 20

Höhere Handelsschule, Jst. 11,12Wirtschaftsgymnasium, Jst. 12,13

HöHa: Frau Lara Meyer (seit 2019)Wirtschafts-gymnasium: Herr Christian Greiß

Höhere Handelsschule: Frau Kammann (StuBO)Wirtschaftsgymnasium: Frau Plutta

SBO 6.5.2

Im ganzen Schuljahr möglich

SET.arbeitsagentur.de (Einsatz im Fach Berufsorientierung)Online-Selbsterkundungstool für die Wahl des Studiums / 21

Höhere Handelsschule, Jst. 12Wirtschaftsgymnasium, Jst. 11, 12,13

Arbeitsagentur Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1)

SBO 5.6

im ganzen Schuljahr möglich bzw. Mitte des Jahres

Kooperation mit ThyssenKrupp: im EBBK oder beim Unternehmen, Vorstellung ausgewählter Ausbildungsberufe, teil-weise dual (FOM), z.B.:1. Kaufleute für Büro-management 2. Kaufleute für Groß- und Außenhandel3. IT-Kaufleute4. Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung / 22


ThyssenKrupp AGFrau Niedernhuber (Ausbildungsleitung) und Herr Lipski (Head of Change Management)

StuBO (SBO 3.2) SBO 2.1


http://www.talentageruhr.de/


Ab Schuljahr 2019/20:September

Standortbestimmung Reflexionsworkshop Sek. II / 23

Höhere Handelsschule, Jst. 12Wirtschaftsgymnasium, Jst. 12

MSB-Material Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1), StuBO (SBO 3.2)

SBO 5.6

Februar und März Stärkung der Entscheidungs-kompetenz I Sek. IIStärkung der Entscheidungs-kompetenz II Sek. II / 24

Höhere Handelsschule, Jst. 12 MSB-Material Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1), StuBO (SBO 3.2)

SBO 5.7SBO 5.8

Februar Stärkung der Entscheidungs-kompetenz I Sek. II / 25

Wirtschaftsgymnasium, Jst. 12 MSB-Material Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1), StuBO (SBO 3.2)

SBO 5.7

September Stärkung der Entscheidungs-kompetenz II Sek. II / 26

Wirtschaftsgymnasium, Jst. 13 MSB-Material Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1), StuBO (SBO 3.2)

SBO 5.8

BFS 2 Fachlehrerinnen /-lehrer des UnterrichtsfachsBerufsorientierung (SBO 3.1), StuBO (SBO 3.2)

SBO 2.1SBO 2.2SBO 5.1SBO 6.1

Stand: Schj. 2018/19

Alma Kuhn, STD‘, Gesamtkoordination

Barbara Kammann (L.i.A.), Koordinatorin für Studien- und Berufsorientierung


9

Anlagen

Standardelement SBO Nr. Beschreibung Zugehörigkeit lt. Erlass

2.1 Schulische Beratung Sek. I

2.2 Beratung und Orientierung durch die BA Sek. I

3.1 Curriculum Sek. I

3.2 Koordinatoren für Berufs- und Studienorientierung Sek. I

4 Portfolioinstrument Sek. I

5.1 Potenzialanalyse – 1-tägig Sek. I

5.6 Standortbestimmung Reflexionsworkshop – Sek. II Sek. II

5.7 Stärkung der Entscheidungskompetenz I – Sek. II Sek. II

5.8 Stärkung der Entscheidungskompetenz II – Sek. II Sek. II

6.1 Berufsfelder erkunden Sek. I

6.2.1 Betriebspraktika in Sek. I und II Sek. I und II

6.5.1 Allgemeine Studienorientierung an der Hochschule Sek. II

6.5.2 Allgemeine Studienorientierung in der Schule Sek. II

6.5.3 Wochen der Studienorientierung Sek. II

6.5.7 Besondere Formate für SuS an der Hochschule (DOP) Sek. II

7.1 Bewerbungsphase Sek. I und II

7.2 Übergangsbegleitung Sek. I und II

7.3 Koordinierte Übergangsgestaltung mit Anschlussvereinbarung Sek. I und II

Bildungsgang / Jahrgangsstufe Laufende Nummer StandardelementHöhere Handelsschule / Klasse 11 1, 4, 10, 12, 13, 14, 16, 17, 19, 20, 21 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4, 6.2.1, 6.5.2 7.1, 7.2Höhere Handelsschule / Klasse 12 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 13, 14, 15, 17, 18,

19, 20, 21, 22, 23, 24, 252.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4, 5.6, 5.7, 5.8, 6.5.1, 6.5.2, 6.5.3, 7.1, 7.2, 7.3

Berufsfachschule 2 / Klasse 11 2.1, 2.2, 4, 5.1, 6.1Wirtschaftsgymnasium / Klasse 11 1, 11, 12, 13, 19, 21 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4, 5.6, 6.5.2Wirtschaftsgymnasium / Klasse 12 1, 2, 3, 5, 6, 9, 10, 11, 14, 16, 18, 19,

20, 21, 22, 23, 252.1, 2.2, 3.2, 4, 5.6, 5.7, 5.8, 6.2.1, 6.5.1, 6.5.2, 6.5.7, 7.1, 7.2, 7.3

Wirtschaftsgymnasium / Klasse 13 1, 2, 3, 5, 6, 8, 9, 15, 18, 19, 20, 21, 22, 26

2.1, 2.2, 3.2, 4, 5.6, 5.7, 5.8, 6.5.1, 6.5.2, 6.5.7, 7.1, 7.2, 7.3

Erich-Brost-Berufskolleg - Kuhn

Erich-Brost-Berufskolleg - Kuhn 10



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