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K W Katholisches Bildungswerk bildungsschmiede 50 + Studiengang KUNSTGESCHICHTE WELTRELIGIONEN Studiengang 2017- 2019

Studiengang WELTRELIGIONEN - kbw-traunstein.de · und Rokoko 14. November 2018 Dr. Jürgen Eminger Kursnummer: 27346 Studiengang KUNSTGESCHICHTE. 9 4. Semester In der Gegenwart zuhause:

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K WKatholisches

Bildungswerk

bildungsschmiede50+

Studiengang

KUNSTGESCHICHTE

WELTRELIGIONEN

Studiengang

2017-2019

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Liebe Studieninteressierte,das Gute liegt so nah! Wieso sollten Sie für einSeniorenstudium nach München oder Salzburg fahren,wenn die drei Katholischen Bildungswerke Mühldorf,Rosenheim und Traunstein auch vor Ort ein Senioren-studium mit verschiedenen Studiengängen anbieten?Und das auch noch zugänglich für jeden Interessier-ten, unabhängig vom Bildungsabschluss.

Unter der Marke "Bildungsschmiede 50+" finden Sienun das überarbeitete Seniorenstudiums-Angebot derdrei Bildungswerke mit völlig neuen Studiengängen.Aufbauend auf den Erfahrungen aus den zurücklie-genden Studiengängen "Regionalgeschichte zwischenInn und Salzach" und "Heimat heute – Heimat morgen"wurde das Konzept stark vereinfacht und für dieStudierenden flexibler gestaltet. So sind nun etwa dieExkursionen nicht mehr Bestandteil der einzelnenSemester, sondern können ganz nach individuellemWunsch hinzugebucht werden.Lassen Sie sich auf den nächsten Seiten vom neuenStudienkonzept "Bildungsschmiede 50+" überraschen.Wir freuen uns auf Sie und begrüßen Sie gerne beieiner unserer Schnupper-Veranstaltungen!

Ihre Bildungswerke

Info & Anmeldung:Katholisches Bildungswerk Traunstein, Vonfichtstr.1,83278 Traunstein, Tel. 0861/[email protected], www.kbw-traunstein.de

Das neueSeniorenstudium

von links:Tobias Trübenbach (KBW Traunstein),

Maria Beck (KBW Mühldorf), Dr. Markus Roth (BW Rosenheim)

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Bildungsschmiede 50+Unter dem Dach der "Bildungsschmiede 50+" sind alleStudiengänge der Katholischen Bildungswerke Mühl-dorf, Rosenheim und Traunstein versammelt. DieBildungsschmiede steht allen offen, die während undnach der beruflichen Phase Hunger auf hochwertigeBildung haben. Die Studiengänge sind an allen Stand-orten gleich aufgebaut, die Bildungswerke bietenjedoch verschiedene Inhalte an. Jeder Studiengangverfügt über einen Studienleiter, der vor OrtAnsprechpartner für die Studierenden ist. Die Refe-renten sind jeweils Spezialisten Ihres Fachgebiets, inder Regel aus dem süddeutschen Raum.

Aufbau des StudiumsJeder Studiengang umfasst vier Semester mit jeweils5 Vorlesungen bzw. Seminaren im Zeitumfang vonje 2 Stunden. Jedes Semester kann einzeln gebuchtwerden und kostet 150 Euro. Hinzu kommen nochjeweils 30 Minuten Studienzeit mit der Studienleiterinfür organisatorische Themen bzw. für die Reflexionder Inhalte.

Nach jedem Semester werden mindestens vier eintä-gige Exkursionen exklusiv für Studierende angeboten,die thematisch an die Vorlesungen bzw. Seminareanschließen. Diese können einzeln hinzugebuchtwerden und umfassen in der Regel eine Führungvormittags und nachmittags. Die Gebühr für eineTagesexkursion liegt bei 34 Euro. Die Anfahrt erfolgtin der Regel in Eigenregie. Für die Exkursionen werdenseparate Handzettel aufgelegt.

So sind die Vorlesungen und Exkursionen verteilt:

DetailsDie Studiengebühr schließt kalte und warme Getränkevor Ort mit ein. Außerdem erhalten die Studierendenpro Vorlesung ein Thesenpapier.

Studierende, die an allen vier Semestern teilgenom-men haben, erhalten ein gesondertes Zertifikat.

Okt Nov Dez Jan Feb Mär Apr Mai Jun Jul Aug Sep

Vorlesungen Exkursionen Seminare Exkursionen

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Exkursion nach Ingolstadt, Juni 2014

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Studiengang KUNSTGESCHICHTEKunsthistorisches Quartett

Im Studiengang durchleuchten die Referenten diehistorische Entwicklung der bildenden Künste undnehmen dabei insbesondere die Artefakte im südost-bayerischen Raum unter die Lupe. Der Studiengang istchronologisch aufgebaut und startet mit dem Neoli-thikum im ersten Semester und zieht seine Kreise bisin die Gegenwart im vierten Semester.Dabei verzichten die Referenten auf einen Ritt durchdie Geschichte, sondern gehen anhand von Einzelob-jekten in die Tiefe der jeweiligen Epoche und machensie so erlebbar. Neben herausragenden Einzelobjektenspielt auch die Alltagskunst, die sich oft in Gebrauchs-gegenständen widerspiegelt, eine wichtige Rolle.

Studienleiterin:Silvia Nett-Kleyboldt, SoziologinReferenten:■ Andrea Krammer, Archäologin, Chieming■ Dr. Birgit Löffler, Kunsthistorikerin,

Leiterin Museum DASMAXIMUM, Traunreut■ Hedwig Amann, Kunsthistorikerin, Traunstein■ Dr. Jürgen Eminger, Kunsthistoriker, Leiter

Spielzeug- und Stadtmuseum, Traunstein

Studienort:Spielzeug- und Stadtmuseum, 1. Obergeschoß,Zieglerwirtsstube, Stadtplatz 2-3, TraunsteinVeranstaltungszeit: Mittwochs, 18 - 20.30 Uhr

1. Semester Oktober +November 2017

Kunst des Alltags - VomNeolithikum ins frühe Mittelalter

2. Semester März + April2018 Romanik und Gotik

3. Semester Oktober +November 2018

Renaissance und Barock - DieKunst der frühen Neuzeit

4. Semester März + April2019

In der Gegenwart zuhause:Zeitgenössische Kunst verstehen

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1. SemesterKunst des Alltags —

Vom Neolithikum ins frühe Mittelalter

Das Semester umspannt einen Zeitraum von nahezu5.000 Jahren: von der Steinzeit, über die Kupfer- undBronzezeit bis zur Eisenzeit mit den Kelten, Römernund ersten Baiern. Nach der Einführung in dieChronologie dieser Kultur-Epochen werden ausge-wählte Objekte aus verschiedenen Lebensbereichenund religiösen Kulten betrachtet. In unserer heutigenBetrachtungsweise erscheinen viele dieser Gebrauchs-gegenstände als "Kunstwerk", zu ihrer Zeit erfülltensie jedoch in erster Linie einen alltäglichenpraktischen Zweck.

Einführung in dasThema 11. Oktober 2017 Andrea Krammer

Von der Höhle über dasLanghaus zum Gutshof

und wieder zurück18. Oktober 2017 Andrea Krammer

Götterwelten,Ahnenkult und

Propaganda25. Oktober 2017 Andrea Krammer

Waffen, Werkzeug undGeschirr - formvollen-

deter Hausrat08. November 2017 Andrea Krammer

Magische Identität 15. November 2017 Andrea Krammer

Kursnummer: 27343Studiengang KUNSTGESCHICHTE

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2. SemesterRomanik und Gotik

Romanik und Gotik sind Stilbegriffe, die gerneverwendet werden. Bei genauer Analyse jedoch wirdklar, dass dies einen Zeitraum von etwa sechsJahrhunderten umfasst! Dieser ist von der noch antikgeprägten Gesellschaft und ihren entsprechendenKulten bis zu einer Zeitenwende geprägt, die dasIndividuum mit seinen Fähigkeiten schätzte. ImSemester werden bei der Analyse von Architektur,Malerei und Bildnerei bekannte und unbekanntereWerke vorgestellt. Bedingt durch die Kunstwerkewerden Grundlagen der christlichen Kunst und ihreFunktionen vermittelt.

Kostbare Bildwerke imDienste des Glaubens 07. März 2018 Hedwig Amann

Versammlungsraum viaAbbild des Himmels 14. März 2018 Hedwig Amann

Vom Kultbild zumIndividualportrait 21. März 2018 Hedwig Amann

Illustration und Illusion 11. April 2018 Hedwig Amann

Aufbruch in die Neuzeit 18. April 2018 Hedwig Amann

Kursnummer: 27345Studiengang KUNSTGESCHICHTE

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3. SemesterRenaissance und Barock —

die Kunst der frühen Neuzeit

Bau- und Kunstdenkmäler aus dreieinhalb Jahr-hunderten werden im Semester behandelt. Mit einerNeubestimmung des Verhältnisses der Kunst zur Naturund der Verehrung der Antike beschreibt dieRenaissance eine zunächst von den StädtenNorditaliens beeinflusste Kulturepoche. Mit derTendenz die Grenzen zwischen den einzelnenKunstgattungen Architektur, Skulptur und Malerei zuverwischen schließt sich seit etwa dem letzten Dritteldes 16. Jahrhunderts das Barockzeitalter an. Künstlerdes 15. und 16. Jahrhunderts werden vorgestellt,ebenso die geisteswissenschaftlichen Grundlagen derBarockkunst und die namhaften Architekten, Malerund Dekorationskünstler des 17. und 18. Jahrhunderts.

Architektur der frühenNeuzeit I 10. Oktober 2018 Dr. Jürgen

Eminger

Architektur der frühenNeuzeit II 17. Oktober 2018 Dr. Jürgen

Eminger

Malerei und Bildhauereider Renaissance 24. Oktober 2018 Dr. Jürgen

Eminger

Barockkunst - diegeisteswissenschaft-lichen Grundlagen

07. November 2018 Dr. JürgenEminger

Malerei, Dekoration undBildhauerei im Barock

und Rokoko14. November 2018 Dr. Jürgen

Eminger

Kursnummer: 27346Studiengang KUNSTGESCHICHTE

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4. SemesterIn der Gegenwart zuhause:

Zeitgenössische Kunst verstehen

So alt wie die Kunst selbst ist die Tatsache, dass diewegweisenden Werke der eigenen Zeit zunächst mitSpott und Kritik bedacht werden. Erst nachträglichwachsen das Verständnis und vor allem die Erkenntnisbleibender Werte. Besonders schwer nachvollziehbarerscheint durch ihre Vielfalt und ihre Abkehr vom"Schönen" und Gegenständlichen die Kunst des 20.Jahrhunderts. Anhand von einigen zentralenPersönlichkeiten und Begriffen macht dieses Semesterdaher mit der Kunst unserer Zeit und ihrerWegbereiter vertraut.

Hinweis: Die letzten beiden Veranstaltungen findenim Museum DASMAXIMUM, Fridtjof-Nansen-Straße 16,Traunreut statt.

70 Jahre am Puls derZeit: Mit Picasso durch

die Moderne13. März 2019 Dr. Birgit Löffler

Kunst für den Alltag:Vom Jugendstil zur

Postmoderne20. März 2019 Dr. Birgit Löffler

Ein neuer Kunstbegriff:Streitfall Joseph Beuys 27. März 2019 Dr. Birgit Löffler

Positionen der Gegen-wart: DASMAXIMUM,

Traunreut03. April 2019 Dr. Birgit Löffler

Kunst von heutebewahren für morgen:Neue Materialien und

ihre Erhaltung

10. April 2019 Dr. Birgit Löffler

Kursnummer: 27347Studiengang KUNSTGESCHICHTE

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Studiengang WELTRELIGIONENUnsere Welt ist voll von Weltanschauungen, Religionenund religiösen Strömungen. Vieles von diesen Sicht-weisen und Aussagen sind bekannt, einiges scheint imVerborgenen zu liegen. Das Studium Weltreligionenwidmet sich in den vier Semestern vier großen(Welt)Religionen.Neben den drei monotheistischen Religionen Juden-tum, Christentum und Islam wird auch der Buddhismusnäher betrachtet. Was sind die Grundlagen dereinzelnen Religionen? Wie haben sie sich entwickelt?Welches Bild von Mensch und Gott findet sich in dentheologischen Aussagen?

Studienleiterin:Diana Herrmann, LehrerinReferenten:■ Dr. Christine Abart, Theologin, Salzburg■ Edith Heindl, Theologin, Prien■ Dr. Andreas Renz, Islamwissenschaftler, München■ Anneliese Kunz-Danhauser, Theologin, Rosenheim■ Dr. Annette Pitschmann, Theologin, Burghausen■ Dr. Martin Rötting, Religionswissenschaftler,

München

Studienort:Katholisches Bildungswerk, 1. Obergeschoß,Antoniussaal, Vonfichtstraße 1, TraunsteinVeranstaltungszeit: Donnerstags, 9.30 - 12 Uhr

1. Semester Oktober +November 2017 Wie alles anfing?! — Das Judentum

2. Semester März + April2018 Islam — Gewalt oder Frieden?

3. Semester Oktober +November 2018 Christentum — jüdische Sekte?

4. Semester März + April2019 Die ruhige Welt des Buddhas

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1. SemesterWie alles anfing?! — Das Judentum

Das Judentum ist die älteste Religion, in der sichMenschen zu einem Gott bekennen. Der Schöpfer desHimmels und der Erde ist persönlich nahe, manchmalaber auch weit weg und nicht verstehbar. Davonzeugen die Texte der Bibel und die diese auslegendenSchriften der Rabbinen. Im Semester geht es um dieEntwicklungen und verschiedenen Ausprägungen desJudentums durch die Zeiten, um die Kraft zuüberleben, sowie um bis heute lebendige Festbräucheund weltweit präsente jüdische Gemeinden.

Krisenbewältigungdurch Gottvertrauen.Geschichte Israels in

biblischer Zeit

05. Oktober 2017 Edith Heindl

Trotz allem lebendig.Geschichte des

Judentums12. Oktober 2017 Edith Heindl

Weite und Vielfalt. DasRabbinische Judentum

und seine Schriften19. Oktober 2017 Dr. Christine

Abart

Von Bitten bis zuausgelassener Freude.Jüdische Gebetszeiten

und Feste

26. Oktober 2017 Dr. ChristineAbart

Die vielen Gesichterdes Judentums. Von

Ultraorthodoxen bis zuFragen der

Gleichberechtigung

09. November 2017 Dr. ChristineAbart

Kursnummer: 27443Studiengang WELTREGLIGIONEN

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2. SemesterIslam — Gewalt oder Frieden

Der Islam als weltweit zweitgrößte Religion ist längstauch bei uns in Gesellschaft und Medien präsent.Vielen Menschen sind die islamische Religion undKultur fremd, manche haben gar Angst davor. DasSemester führt in die Entstehung und Entwicklung desIslam, sowie die religiösen und ethischen Über-zeugungen, das islamische Recht und die konkretePraxis von Muslimen ein (Scharia). Ein weitererSchwerpunkt wird der Islam in Deutschland(Organisationen, Richtungen, Fragen der Integration)sein wie auch der Islamismus als politische Ideologie.Schließlich werden auch Bezüge zum christlichenGlauben (Gemeinsamkeiten, Ähnlichkeiten,Unterschiede) hergestellt und Schwierigkeiten undMöglichkeiten des Dialogs erörtert.

Einführung in Entstehung undGeschichte des Islam 08. März 2018 Dr. Andreas

RenzReligiöse Praxis und

theologische sowie rechtlicheGrundlagen des Islam

15. März 2018 Dr. AndreasRenz

IslamischerFundamentalismus/

Salafismus22. März 2018 Dr. Andreas

Renz

Theologische Beziehungenvon Christentum und Islam

(Gemeinsamkeiten undUnterschiede)

12. April 2018 Dr. AndreasRenz

Islam in Deutschland -Voraussetzungen, Probleme

und Möglichkeiten deschristlich-islamischen Dialogs

19. April 2018 Dr. AndreasRenz

Kursnummer: 27445Studiengang WELTRELIGIONEN

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3. SemesterChristentum - jüdische Sekte?

Der christliche Glaube als feste Größe im Leben derMenschen ist stark hinterfragt. Biblische Texte,vorgeformte Gebete und Glaubensbekenntnisse stoßenbei vielen auf Unverständnis. Dennoch sind Menschenheute jenseits althergebrachter Vorstellungen auf derSuche nach Orientierung im Christlichen. Gerade inder Begegnung mit anderen Religionen, Welt-anschauungen und wissenschaftlichen Erkenntnisseneröffnen sich neue Fragen.Die fünf Grundthemen zum christlichen Glaubenbieten unter Einbeziehung neuer Denkansätze Einblickin das Christentum, ebenso leisten sie einen Beitrag,das eigene Glaubensverständnis anzuschauen, zureflektieren und Fragen ins Gespräch zu bringen.

Mensch.Jesus.Gott 11. Oktober 2018 Anneliese Kunz-Danhauser

War Jesus ein Christ?Wie kommt es zum

Christentum?18. Oktober 2018 Anneliese Kunz-

Danhauser

Was hat der Glaubemit der Vernunft zu

tun?25. Oktober 2018 Dr. Annette

Pitschmann

Glaube und Moral —eine vertrackte

Beziehung08. November 2018 Dr. Annette

Pitschmann

Wird christlicheSpiritualität von

Achtsamkeit abgelöst?15. November 2018 Anneliese Kunz-

Danhauser

Kursnummer: 27446Studiengang WELTREGLIGIONEN

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4. SemesterDie ruhige Welt des Buddhas

Die Begegnung mit dem Buddhismus hat den Westenvon Anfang an fasziniert. Von Schopenhauersphilosophischem Dialog über Hesses "Siddharta" bis hinzur frühen Hochachtung des Theologen RomanoGuardini für den Buddha. Inzwischen gibt es auch vieleChristen, die Zen praktizieren, und Benediktiner, dieseit Jahren den Austausch mit ihren "Brüdern imOsten" (Notker Wolf) suchen. Das Semester geht demLeben und der Lehre des Buddha nach, erläutertphilosophische Grundbegriffe, sucht Zugänge zurMeditation am Beispiel des zen und untersucht dieBegegnung mit dem Westen in der Geschichte und iminterreligiösen Dialog.

Der Beginn: Leben und Lehredes Buddha, Verbreitung der

Lehre und kulturelleVeränderungen

14. März 2019 Dr. MartinRötting

Buddhistische Philosophie:Erleuchtung, Karma und

Nirwana21. März 2019 Dr. Martin

Rötting

Meditation: Zen-Buddhismus 28. März 2019 Dr. MartinRötting

Begegnung mit dem Westen,Herausforderungen im Osten:

Buddhismus heute04. April 2019 Dr. Martin

Rötting

Im Dialog: Christlich-buddhistischer Dialog derMönche, Philosophen und

Sinnsucher

11. April 2019 Dr. MartinRötting

Kursnummer: 27447Studiengang WELTRELIGIONEN

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Impressum

Katholisches Kreisbildungswerk Traunstein e.V.

Tobias TrübenbachGeschäftsführerVonfichtstr. 1, 83278 TraunsteinTel. 0861 / 6 94 95Fax 0861 / 16 46 12Mail: [email protected]: www.kbw-traunstein.de

Geschäftszeiten:Mo.-Do. 8-15 Uhr, Fr. 8-12 Uhr

Bankverbindung:LIGA BankIBAN: DE23 750903 00 000 2183471BIC: GENODEF1M05

Layout:MB30 - agentur für internet und werbungWaging am See, www.mb30.de

Bildnachweis:S. 1: Ältere Dame: contrastwerkstatt - FotoliaS. 6: Goldhelm: Von Jose Luis Cernadas Iglesias -

originally posted to Flickr as 1030-Castillo SanAnton (Coruña), CC BY 2.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=9919487

S. 7: Romanische Kirche Bacharach: Von ManfredHeyde - Eigenes Werk, CC BY-SA 3.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=7385072

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2017-2019

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