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Test zu Lektion 1 Name: __________________________ 1. Ja oder Nein? Mach Kreuzchen. X Guten Morgen. Gute Nacht. Hallo. Guten Tag. Auf Wiedersehen. 2. Schreib die Zahlen richtig. eidr ___________________ ________ ierv ___________________ ________ eiwz ___________________ ________ snei ___________________ ________ chess ___________________ ________ ffnü ___________________ ________ ISBN 3-19-111577-3 Autorin: Gabriele Kopp ©2003 Max Hueber Verlag Tamburin Tamburin 1 1 Ja Nein drei 3

Tamburin1 1 Name: · 2017. 8. 22. · Test zu Lektion 6 Wo ist denn nur meine Puppe? So ein Mist! Was ist denn los? Ich kann nicht spielen. Meine Puppe ist weg. Nein, ich habe keine

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Test zu Lektion 1

Name:

__________________________

1. Ja oder Nein? Mach Kreuzchen. X

Guten Morgen.

Gute Nacht.

Hallo.

Guten Tag.

Auf Wiedersehen.

2. Schreib die Zahlen richtig.

eidr ___________________ ________ ierv ___________________ ________

eiwz ___________________ ________ snei ___________________ ________

chess ___________________ ________ ffnü ___________________ ________

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erla

g

TamburinTamburin 113. Welcher Buchstabe fehlt?

_______er ist das? Ratet mal.

Tobias?

Nein, fal_________.

Ich wei______. Das ist Martin.

Ja, ri_______tig.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 1

Was macht ihr denn da?

Wir spielen.Domino.

Was denn?

Darf ich mitspielen?

Du bist dran.

Ja klar.

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TamburinTamburin 115. Setze die Wörter ein.

Tobias: Komm, wir _____________________ Würfeln.

Ich _______________ drei.

Du _______________ dran.

Cornelia: Hallo! Was ____________________ ihr denn da?

Maria: ____________ spielen Würfeln.

Cornelia: _____________ ich mitspielen?

Tobias: ____________ klar.

Cornelia: Wer ____________ dran?

6. Schreib die Wörter.

Wir spielen

1 ________________________________________

2 ________________________________________

3 ________________________________________

4 ________________________________________

5 ________________________________________

Name:

__________________________

Test zu Lektion 1

bist

Darf

spielen

Ja

macht

Wir

ist

habe

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Test zu Lektion 2

Name:

__________________________

1. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. Xa) Wer ist das? Mein Freund.

Er ist neun.

Sie ist dran.

b) Wie alt bist du? Ich bin hier.

Ich bin elf.

Ich bin Sara.

c) Wo ist Klaus? Er ist doof.

Er ist nicht da.

Er heißt Klaus.

2. Schreib die Wörter richtig und mach Pfeile.

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TamburinTamburin 11

d) Wie heißt dein Bruder? Doof.

Helmut.

Zwanzig.

e) Was möchtest du spielen? Au ja.

Was denn?

Bingo.

aertV

_________________

eMrttu

_________________

Bderru

_________________

eerstSchw

_________________deurnF

_________________

Susi

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TamburinTamburin 113. Welche Buchstaben fehlen?

Was ma______t ihr denn da?

Wir sp______len Bingo.

M______chtest du mitspielen?

Nein, ich habe k______ne Lust.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 2

Wer ist das denn?

Mein Freund.Wie heißt er denn?

Tassilo.

Zehn.

Und wie alt ist er?

Aha.

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TamburinTamburin 115. Setze die Wörter ein.

Susi und Tassilo: Hallo, Sara.

Sara: Hallo, ihr zwei. Kommt rein.

Susi: Wo ist denn ____________ Vater?

Sara: ____________ Vater ist hier.

_____________ Mutter ist ____________ da.

Tassilo: Ist das _____________ Schwester?

Sara: Ja, _____________ heißt Petra.

Mein Bruder _____________ Tobias. __________ ist dreizehn.

6. Schreib die Zahlen in das Rätsel.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 2

heißt

sie

dein

Meine

nicht

Mein

deine

Er

12

8

9

10

20

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Test zu Lektion 3

Name:

__________________________

1. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. Xa) Ich möchte malen.

Gib mir bitte den Bleistift.

Radiergummi.

Pinsel.

b) Ich möchte lesen.

Gib mir bitte das Lineal.

Buch.

Turnzeug.

c) Ich möchte zeichnen.

Gib mir bitte den Farbstift.

Malkasten.

Spitzer.

2. Schreib die Wörter richtig und mach Pfeile.

Möchtest du ____________________? aelmn

Möchtest du ____________________? eingns

Möchtest du ____________________? eelns

Möchtest du ____________________? aenntz

Möchtest du ____________________? aeflnsch

Möchtest du ____________________? ennrtu

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d) Ich möchte basteln.

Gib mir bitte die Tafel.

Schere.

Kreide.

e) Ich möchte spielen.

Gib mir bitte den Block.

Pinsel.

Fußball.

malen

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TamburinTamburin 113. Welche Buchstaben fehlen?

Bl____stift, möchtest du ________reiben?

Nein, ich mö______te re______nen.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 3

Hallo, Claudia!

Hallo, Pipo. Möchtest du malen? Danke. Und

das Turnzeug.

Au ja. Gib mir bitte den Malkasten.

So ein Quatsch!

Hier bitte!

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TamburinTamburin 115. Setze die Wörter ein.

Doris: Was ist denn ____________?

Tobias: Ach ________________.

Doris: Komm, wir ___________________.

Tobias: ___________ denn?

Doris: Memory.

Tobias: Ach nein. Ich habe keine _______________.

Doris: _____________________ du malen?

Tobias : Nein, ich möchte ________________ malen.

Doris: Möchtest du _________________________?

Tobias: Na gut.

6. Schreib die Wörter in das Rätsel.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 3

nichts

Möchtest

fernsehen

los

spielen

nicht

Was

Lust

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

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Zwischentest nach der 3. Lektion

Name:

__________________________

1. Mach Pfeile und mal aus.

Mal die Tafel schwarz.

Mal den Papierkorb rot.

Mal das Pult braun.

Mal den Tisch grün.

Mal den Stuhl blau.

Mal die Tür gelb.

Mal den Schrank grau.

Mal das Fenster weiß.

2. Was passt? Mach Pfeile.

Möchtest du den Füller? Susi hat den Spitzer.

Gib mir bitte das Heft. Ja, gib mir bitte den Fußball.

Wer hat den Spitzer? Nein, ich möchte den Bleistift.

Ich möchte schreiben. Nein, Papi hat den Bleistift.

Möchtest du spielen? Das Heft? Hier bitte.

Hast du den Bleistift? Hier hast du den Füller.

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TamburinTamburin 113. Setz ein: Er – Sie

Das ist Tassilo. _________ ist mein Freund.

Klaus ist mein Bruder. _________ ist doof.

Sara ist meine Freundin. _________ ist neun Jahre alt.

Das ist meine Schwester. _________ heißt Ulrike.

Wo ist denn dein Vater? – Ich weiß nicht. _________ ist nicht da.

4. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. X

a) Hat du die Schere?

Hast

Habe

b) Ich habe keine Lust.

hast

hat

c) Wer habe den Pinsel?

hat

hast

Name:

__________________________

Zwischentest nach der 3. Lektion

Er

d) Ich hat sechs. Gewonnen!

hast

habe

e) Das ist Pepe. Er hast den Füller.

habe

hat

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TamburinTamburin 115. Schreib die Sätze richtig.

a) ist – meine – Sara - Freundin

_______________________________________________________________________________.

b) ihr – Was – denn – da - macht

_______________________________________________________________________________?

c) Das – Helmut - mein – Bruder - ist

_______________________________________________________________________________.

d) Bleistift – den – bitte – Nimm

_______________________________________________________________________________.

6. Ordne nach dem ABC

Bruder - Schwester - Tür - Indianer - acht - Fußball - Mutter - Lineal - Quatsch - zeichnen - Vater

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________

7. Schreib die Sätze fertig.

___________________ bist du? – Susi.

___________________ heißt dein Freund? – Tassilo.

___________________ ist Ulrike? – Sie ist nicht da.

___________________ macht ihr denn da? – Wir spielen.

___________________ ist dein Bruder? – 14.

___________________ ist das? – Sara.

Name:

__________________________

Zwischentest nach der 3. Lektion

Sara

acht

Wer

B

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TamburinTamburin 118. Lies die Geschichte.

Mami: Tobias, komm bitte!Tobias: Nein.Mami: Komm sofort her!Tobias: Nein, ich möchte malen.Mami: Aha.

Maria! Lena! Was macht ihr denn?Maria-Lena: Wir basteln.Mami: Ach so.

Klaus, komm bitte her.Klaus: Ach nein.Mami: Nein? Komm sofort her!Klaus: Ach nein, Mami.

Ich möchte lesen.Mami: Lesen. So so.

Peter!Peter: Ja?

a) Was passt zusammen? Mach Pfeile.

Klaus Peter Maria und Lena Tobias

b) Wer möchte Karten spielen? Mach Pfeile.

Maria

Tobias

Mami Klaus

Lena Peter

Name:

__________________________

Zwischentest nach der 3. Lektion

Mami: Wo bist du denn?Peter: Hier bin ich.Mami: Möchtest du spielen?Peter: Spielen? Nein, ich möchte

fernsehen.Klaus: Mami, möchtest du spielen?Mami: Ja.Klaus: Was denn?Mami: Karten.Klaus: Au ja.Maria-Lena: Karten spielen? Wir kommen.Tobias: Ich möchte auch Karten spielen.Mami: Also los! Und du, Peter?Peter: Ich habe keine Lust.

Ich möchte fernsehen.

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Test zu Lektion 4

Name:

__________________________

1. Schreib die Nummern.

2. Schreib die Wörter richtig und mach Pfeile.

______________________________ cheKnu

______________________________ chilM

______________________________ aessrW

______________________________ adeklooSch

______________________________ bOst

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TamburinTamburin 11

1 Rücken

2 Arm

3 Bauch

4 Brust

5 Bein

6 Hals

1

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TamburinTamburin 113. Welche Buchstaben fehlen?

Tassilo, schl_____fst du?

Nein, ich schl_____fe nicht.

Na, wie ge_____t’s?

Ach, mein Kopf tut so we_____.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 4

Hallo, Helga. Hier ist Sabine.

Ich bin krank. Ich bleibe zu Hause.

Du, wir spielen Indianer. Kommst du?

Warum denn nicht?

Hallo, Sabine.

Nein, ich kann nicht.

Schade.

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TamburinTamburin 115. Setze die Wörter ein.

Sara: Susi, Susi! Wo ____________ du?

Susi: Hier __________ ich.

Sara: Was __________________ du denn? ______________ du?

Susi: Nein, ich _____________ nicht.

Sara: ___________________ du fernsehen?

Susi: Ach, nein.

Sara: Was ist denn los?

Susi: ___________ Kopf tut so __________.

Sara: Oh!

6. Was passt? Schreib die Wörter.

Mein ___________________ tut weh. Ich kann nicht singen.

Mein ___________________ tut weh. Ich kann nicht lesen.

Mein ___________________ tut weh. Ich kann nicht essen.

Mein ___________________ tut weh. Ich kann nicht rechnen.

Meine ___________________ tut weh. Ich kann nicht schreiben.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 4

Liest

lese

bist

Mein

weh

bin

machst

Möchtest

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Test zu Lektion 5

Name:

__________________________

1. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. Xa) Ich möchte den Bluse.

Pulli.

Hemd

b) Ich möchte die Anorak.

Strumpfhose.

Nachthemd.

c) Ich möchte das Mantel.

Jacke.

Kleid.

2. Schreib die Wörter richtig und mach Pfeile.

______________________________ giKnö

______________________________ eeHx

______________________________ eKnor

______________________________ Gemorrßttu

______________________________ Beillr

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d) Ich möchte die Stiefel.

Nachthemd.

T-Shirt.

e) Ich möchte den Rock.

Handschuhe.

Bluse.

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TamburinTamburin 113. Welche Buchstaben fehlen?

So v______le Sachen! Was m______chtest du denn?

Die Ja______e und die ______ose.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 5

Mein Zauberstab ist nicht da.

Ich möchte zaubern. Aber ich kann nicht.

Hier ist er ja!

Warum denn nicht?

Hallo, Naseweis. Was ist denn los? Ich bin der

Zauberer Naseweis.

Wer bist du denn?

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TamburinTamburin 115. Setze die Wörter ein.

Martin: Komm, wir __________________ Theater.

Was möchtest du __________________?

Claudia: Ich möchte __________________ sein.

Martin: Hier! __________________ mal den Rock an!

Claudia: Ich __________________ auch die Bluse.

Martin: Ja klar. Und __________________ das Kopftuch auf!

Claudia: Und hier ist mein __________________.

Martin: Oh, das sieht aber __________________ aus!

6. Schreib die Wörter in das Rätsel.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 5

Hexe

brauche

toll

spielen

setz

Zieh

sein

Besen

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

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Test zu Lektion 6

Name:

__________________________

1. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. X

Die Schere ist groß.

Das Lineal ist lang.

Das Heft ist dünn.

Die Puppe ist alt.

Die Tasche ist sauber.

2. Schreib die Wörter richtig und mach Pfeile.

______________________________ euFggluz

______________________________ abeEihnns

______________________________ ffiSch

______________________________ aadFhrr

______________________________ Auot

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Richtig Falsch

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TamburinTamburin 113. Welche Buchstaben fehlen?

Oh, das Pu______enhaus ist aber ________ön.

Das geh______rt mir.

Ich wei______. Darf ich mitspielen?

Na gut.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 6

Wo ist denn nur meinePuppe? So ein Mist!

Was ist denn los? Ich kann nicht spielen.

Meine Puppe ist weg.

Nein, ich habe keine Lust.

Das gibt’s doch nicht.

Nimm doch den Teddybär.

Sie ist aber weg!

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TamburinTamburin 115. Setze die Wörter ein.

Lena möchte ______________________.

Aber wo ist __________ Pinsel?

Ach, hier ist _________ ja.

Lena ___________________.

Claudia fragt: „Lena, was machst du denn? _______________ du?“

Lena sagt: „Ja, ich ________________.“

Claudia sagt: „Oh, ___________ Auto! __________ ist aber toll.“

6. Schreib die Wörter.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 6

Das

ein

Malst

malt

malen

male

der

er

1 Der Kran ist

2 Der Bleistift ist

3 Die Bücher sind

4 Der Pinsel ist

5 Der Ball ist ...5

5

4

3

2

1

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Abschlusstest nach der 6./7. Lektion

Name:

__________________________

1. Mal Bilder.

Der Pinsel ist lang. Das Schiff ist kaputt.

Der Ball ist klein. Der Teddybär ist dick.

Das Auto ist alt. Die Heft ist schmutzig.

2. Was passt? Mach Pfeile.

Möchtest du König sein? Das ist nicht deine Mütze.

Gib her! Das ist meine Mütze! Mein Heft ist weg.

Sieh mal! Das Buch ist aber schön. Ja! Gib mir bitte die Krone.

Wo sind denn die Hefte? Ach, hier ist sie ja!

Was ist los? Mach mal auf!

Ist das dein Buch? Hier sind sie!

Wo ist denn meine Puppe? Nein, mein Buch ist alt.

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TamburinTamburin 11

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Au

tori

n:

Gab

riel

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opp

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03 M

ax H

ueb

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erla

g

TamburinTamburin 113. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. X

a) Claudia spielst Gitarre.

spielt

spiele

b) Du bin dran.

ist

bist

c) Möchtest du basteln?

bastelst?

bastelt?

4. Schreib die Wörter in die Spalten.

Hose - Hemd - Pulli - Schuhe - Farbstifte - Kran - Pinsel - Spiel - Puppe

Hier ist Hier sind

der das die die

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

_____________________

Name:

__________________________

Abschlusstest nach der 6./7. Lektion

Kran

d) Ich tanze Rock’ní’ Roll.

tanzen

tanzt

e) Die Figuren ist klein.

bist

sind

f) Klaus möchten turnen.

möchte

möchtest

Page 25: Tamburin1 1 Name: · 2017. 8. 22. · Test zu Lektion 6 Wo ist denn nur meine Puppe? So ein Mist! Was ist denn los? Ich kann nicht spielen. Meine Puppe ist weg. Nein, ich habe keine

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Gab

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erla

g

TamburinTamburin 115. Setz ein: er – es - sie

Was macht deine Schwester? – _________ schläft.

Meine Hefte sind weg. Ach, da sind _________ ja.

Mein Bruder ist krank. _________ kann nicht zur Schule gehen.

Sieh mal, das Fahrrad. _________ ist ganz neu.

Wo ist denn der Teddybär? – Hier ist _________!

Oh, die Jacke ist kaputt! Ja, _________ ist schon alt.

6. Schreib die Sätze richtig.

a) Auto - Das - ist - schön - aber

_______________________________________________________________________________!

b) ich – Darf – mitspielen

_______________________________________________________________________________?

c) sind – denn – Wo – Schuhe – meine

_______________________________________________________________________________?

d) Zieh – an – den – Mantel – doch - mal

_______________________________________________________________________________!

e) kann – Ich – zur – nicht – gehen – Schule

_______________________________________________________________________________.

7. Ergänze die Wörter.

ein Schuh – zwei ____________________ ein _________________ – zwei Blöcke

ein Buch – zwei ____________________ eine _________________ – zwei Scheren

ein Heft – zwei ____________________ ein _________________ – zwei Füller

Name:

__________________________

Abschlusstest nach der 6./7. Lektion

Sie

Das

Schuhe

Page 26: Tamburin1 1 Name: · 2017. 8. 22. · Test zu Lektion 6 Wo ist denn nur meine Puppe? So ein Mist! Was ist denn los? Ich kann nicht spielen. Meine Puppe ist weg. Nein, ich habe keine

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erla

g

TamburinTamburin 118. Lies die Geschichte.

Martin ist krank. Er möchte zur Schule gehen. Aber er kann nicht. Er ist im Bett. Wie langweilig! Was macht er immer so? Er liest. Er malt. Er malt ein Haus. Oh, das Haus ist aber schön. Dann möchte er fernsehen.Da kommt Anna. Sie sagt: „Hallo, Martin! Na, wie geht’s?“Martin sagt: „Na ja, es geht. Mein Hals tut weh. Und immer im Bett. Das ist so langweilig. Ich bin nicht gern allein.“Anna sagt: „Komm, wir spielen Bingo.“Aber Martin möchte nicht Bingo spielen. Er möchte Würfeln spielen. Also, los! Martin hat vier. Anna hat fünf. Gewonnen! Martin möchte jetzt doch Bingo spielen.

Was ist richtig? Mach Kreuzchen. Xa) Martin kann nicht zur Schule gehen.

Er möchte spielen.

Er ist krank.

Er ist langweilig.

b) Was macht Martin?

Er kann nicht.

Er liest.

Er kommt.

c) Martin malt ein Haus.

Es ist langweilig.

Es ist allein.

Es ist schön.

Name:

__________________________

Abschlusstest nach der 6./7. Lektion

d) Anna kommt. Martin sagt:

„Mein Hals tut weh.“

„Na, wie geht’s?“

„Hallo, Martin!“

e) Anna möchte spielen.

Sie möchte allein spielen.

Sie möchte Bingo spielen.

Sie möchte Würfeln spielen.

f) Martin hat vier.

Er hat gewonnen.

Er hat Bingo.

Er hat nicht gewonnen.

Page 27: Tamburin1 1 Name: · 2017. 8. 22. · Test zu Lektion 6 Wo ist denn nur meine Puppe? So ein Mist! Was ist denn los? Ich kann nicht spielen. Meine Puppe ist weg. Nein, ich habe keine

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1. Ja oder Nein? Mach Kreuzchen. X

Guten Morgen.

Gute Nacht.

Hallo.

Guten Tag.

Auf Wiedersehen.

2. Schreib die Zahlen richtig.

eidr ___________________ ________ ierv ___________________ ________

eiwz ___________________ ________ snei ___________________ ________

chess ___________________ ________ ffnü ___________________ ________

TamburinTamburin 11Name:

__________________________

Test zu Lektion 1

Ja Nein

drei

zwei

sechs

2

6

eins

fünf

1

vier 4

5

3

XX

XX

X5 Punkte

5 Punkte(Bei falscher Schreibung

oder falscher Zahl 1/2 Punkt Abzug)

3. Welcher Buchstabe fehlt?

_______er ist das? Ratet mal.

Tobias?

Nein, fal_________.

Ich wei______. Das ist Martin.

Ja, ri_______tig.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

TamburinTamburin 11Name:

__________________________

Test zu Lektion 1

Was macht ihr denn da?

Wir spielen.Domino.

Was denn?

Darf ich mitspielen?

Du bist dran.

Ja klar.

W

schß

ch

5 Punkte

2 Punkte(jeweils 1/2 Punkt)

5. Setze die Wörter ein.

Tobias: Komm, wir _____________________ Würfeln.

Ich _______________ drei.

Du _______________ dran.

Cornelia: Hallo! Was ____________________ ihr denn da?

Maria: ____________ spielen Würfeln.

Cornelia: _____________ ich mitspielen?

Tobias: ____________ klar.

Cornelia: Wer ____________ dran?

6. Schreib die Wörter.

Wir spielen

1 ________________________________________

2 ________________________________________

3 ________________________________________

4 ________________________________________

5 ________________________________________

TamburinTamburin 11Name:

__________________________

Test zu Lektion 1

bist

Darf

spielen

Ja

macht

Wir

ist

habe

spielenhabebist

machtWirDarfJa

ist

Fußball

Karten

Würfeln

Fangen

Indianer

8 Punkte

5 Punkte(Falsche Schreibung 1/2 Punkt Abzug)

11 Test zu Lektion 1 – Lösungen

Gesamt: 30 Punkte

Page 28: Tamburin1 1 Name: · 2017. 8. 22. · Test zu Lektion 6 Wo ist denn nur meine Puppe? So ein Mist! Was ist denn los? Ich kann nicht spielen. Meine Puppe ist weg. Nein, ich habe keine

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Test zu Lektion 2

Name:

__________________________

1. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. Xa) Wer ist das? Mein Freund.

Er ist neun.

Sie ist dran.

b) Wie alt bist du? Ich bin hier.

Ich bin elf.

Ich bin Sara.

c) Wo ist Klaus? Er ist doof.

Er ist nicht da.

Er heißt Klaus.

2. Schreib die Wörter richtig und mach Pfeile.

TamburinTamburin 11

d) Wie heißt dein Bruder? Doof.

Helmut.

Zwanzig.

e) Was möchtest du spielen? Au ja.

Was denn?

Bingo.

aertV

_________________

eMrttu

_________________

Bderru

_________________

eerstSchw

_________________deurnF

_________________

Susi

Vater

Freund

Mutter Bruder

Schwester

X

X

X

X

X

5 Punkte

5 Punkte(Bei falscher Schreibung

oder falscher Zuordnung 1/2 Punkt Abzug)

TamburinTamburin 113. Welche Buchstaben fehlen?

Was ma______t ihr denn da?

Wir sp______len Bingo.

M______chtest du mitspielen?

Nein, ich habe k______ne Lust.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 2

Wer ist das denn?

Mein Freund.Wie heißt er denn?

Tassilo.

Zehn.

Und wie alt ist er?

Aha.

ch

ie

ö

ei

5 Punkte

2 Punkte(jeweils 1/2 Punkt)

TamburinTamburin 115. Setze die Wörter ein.

Susi und Tassilo: Hallo, Sara.

Sara: Hallo, ihr zwei. Kommt rein.

Susi: Wo ist denn ____________ Vater?

Sara: ____________ Vater ist hier.

_____________ Mutter ist ____________ da.

Tassilo: Ist das _____________ Schwester?

Sara: Ja, _____________ heißt Petra.

Mein Bruder _____________ Tobias. __________ ist dreizehn.

6. Schreib die Zahlen in das Rätsel.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 2

heißt

sie

dein

Meine

nicht

Mein

deine

Er

12

8

9

10

20

dein

deinesie

heißt Er

Z

WZA

N

Z

ÖC

E

E

LH

U

H

FT

N

N

I

G

MeinMeine nicht

8 Punkte

5 Punkte(Falsche Schreibung: 1/2 Punkt Abzug)

11 Test zu Lektion 2 – Lösungen

Gesamt: 30 Punkte

Page 29: Tamburin1 1 Name: · 2017. 8. 22. · Test zu Lektion 6 Wo ist denn nur meine Puppe? So ein Mist! Was ist denn los? Ich kann nicht spielen. Meine Puppe ist weg. Nein, ich habe keine

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Test zu Lektion 3

Name:

__________________________

1. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. Xa) Ich möchte malen.

Gib mir bitte den Bleistift.

Radiergummi.

Pinsel.

b) Ich möchte lesen.

Gib mir bitte das Lineal.

Buch.

Turnzeug.

c) Ich möchte zeichnen.

Gib mir bitte den Farbstift.

Malkasten.

Spitzer.

2. Schreib die Wörter richtig und mach Pfeile.

Möchtest du ____________________? aelmn

Möchtest du ____________________? eingns

Möchtest du ____________________? eelns

Möchtest du ____________________? aenntz

Möchtest du ____________________? aeflnsch

Möchtest du ____________________? ennrtu

TamburinTamburin 11

d) Ich möchte basteln.

Gib mir bitte die Tafel.

Schere.

Kreide.

e) Ich möchte spielen.

Gib mir bitte den Block.

Pinsel.

Fußball.

malen

singen

lesen

tanzen

schlafen

turnen

X

X

X

X

X

5 Punkte

5 Punkte(Bei falscher Schreibung

oder Zuordnung 1/2 Punkt Abzug)

TamburinTamburin 113. Welche Buchstaben fehlen?

Bl____stift, möchtest du ________reiben?

Nein, ich mö______te re______nen.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 3

Hallo, Claudia!

Hallo, Pipo. Möchtest du malen? Danke. Und

das Turnzeug.

Au ja. Gib mir bitte den Malkasten.

So ein Quatsch!

Hier bitte!

ei

ch

sch

ch2 Punkte

(jeweils 1/2 Punkt)

5 Punkte

TamburinTamburin 115. Setze die Wörter ein.

Doris: Was ist denn ____________?

Tobias: Ach ________________.

Doris: Komm, wir ___________________.

Tobias: ___________ denn?

Doris: Memory.

Tobias: Ach nein. Ich habe keine _______________.

Doris: _____________________ du malen?

Tobias : Nein, ich möchte ________________ malen.

Doris: Möchtest du _________________________?

Tobias: Na gut.

6. Schreib die Wörter in das Rätsel.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 3

nichts

Möchtest

fernsehen

los

spielen

nicht

Was

Lust

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

losnichts

spielenWas

LustMöchtest

nichtfernsehen

8 Punkte

S

colB k

hcuB

eH f t

r

eniL a l

5 Punkte(Falsche Schreibung: 1/2 Punkt Abzug)

11 Test zu Lektion 3 – Lösungen

Gesamt: 30 Punkte

Page 30: Tamburin1 1 Name: · 2017. 8. 22. · Test zu Lektion 6 Wo ist denn nur meine Puppe? So ein Mist! Was ist denn los? Ich kann nicht spielen. Meine Puppe ist weg. Nein, ich habe keine

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Zwischentest nach der 3. Lektion

Name:

__________________________

1. Mach Pfeile und mal aus.

Mal die Tafel schwarz.

Mal den Papierkorb rot.

Mal das Pult braun.

Mal den Tisch grün.

Mal den Stuhl blau.

Mal die Tür gelb.

Mal den Schrank grau.

Mal das Fenster weiß.

2. Was passt? Mach Pfeile.

Möchtest du den Füller? Susi hat den Spitzer.

Gib mir bitte das Heft. Ja, gib mir bitte den Fußball.

Wer hat den Spitzer? Nein, ich möchte den Bleistift.

Ich möchte schreiben. Nein, Papi hat den Bleistift.

Möchtest du spielen? Das Heft? Hier bitte.

Hast du den Bleistift? Hier hast du den Füller.

TamburinTamburin 11

7 Punkte(Bei falscher Zuordnung

oder Farbe 1/2 Punkt Abzug)

5 Punkte

TamburinTamburin 113. Setz ein: Er – Sie

Das ist Tassilo. _________ ist mein Freund.

Klaus ist mein Bruder. _________ ist doof.

Sara ist meine Freundin. _________ ist neun Jahre alt.

Das ist meine Schwester. _________ heißt Ulrike.

Wo ist denn dein Vater? – Ich weiß nicht. _________ ist nicht da.

4. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. X

a) Hat du die Schere?

Hast

Habe

b) Ich habe keine Lust.

hast

hat

c) Wer habe den Pinsel?

hat

hast

Name:

__________________________

Zwischentest nach der 3. Lektion

Er

d) Ich hat sechs. Gewonnen!

hast

habe

e) Das ist Pepe. Er hast den Füller.

habe

hat

X

X

X

X

X

5 Punkte

4 Punkte

Er

Sie

Sie

Er

TamburinTamburin 115. Schreib die Sätze richtig.

a) ist – meine – Sara - Freundin

_______________________________________________________________________________.

b) ihr – Was – denn – da - macht

_______________________________________________________________________________?

c) Das – Helmut - mein – Bruder - ist

_______________________________________________________________________________.

d) Bleistift – den – bitte – Nimm

_______________________________________________________________________________.

6. Ordne nach dem ABC

Bruder - Schwester - Tür - Indianer - acht - Fußball - Mutter - Lineal - Quatsch - zeichnen - Vater

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________

7. Schreib die Sätze fertig.

___________________ bist du? – Susi.

___________________ heißt dein Freund? – Tassilo.

___________________ ist Ulrike? – Sie ist nicht da.

___________________ macht ihr denn da? – Wir spielen.

___________________ ist dein Bruder? – 14.

___________________ ist das? – Sara.

Name:

__________________________

Zwischentest nach der 3. Lektion

Sara

acht

Wer

B

ist meine Freundin

Was macht ihr denn da

Das ist mein Bruder Helmut

Nimm bitte den Bleistift

5 Punkte(je 1/2 Punkt)

4 Punkte

ruderFußball Mutter Tür

Lineal Schwester zeichnenIndianer Quatsch Vater

WieWoWasWie altWer

5 Punkte

TamburinTamburin 118. Lies die Geschichte.

Mami: Tobias, komm bitte!Tobias: Nein.Mami: Komm sofort her!Tobias: Nein, ich möchte malen.Mami: Aha.

Maria! Lena! Was macht ihr denn?Maria-Lena: Wir basteln.Mami: Ach so.

Klaus, komm bitte her.Klaus: Ach nein.Mami: Nein? Komm sofort her!Klaus: Ach nein, Mami.

Ich möchte lesen.Mami: Lesen. So so.

Peter!Peter: Ja?

a) Was passt zusammen? Mach Pfeile.

Klaus Peter Maria und Lena Tobias

b) Wer möchte Karten spielen? Mach Pfeile.

Maria

Tobias

Mami Klaus

Lena Peter

Name:

__________________________

Zwischentest nach der 3. Lektion

Mami: Wo bist du denn?Peter: Hier bin ich.Mami: Möchtest du spielen?Peter: Spielen? Nein, ich möchte

fernsehen.Klaus: Mami, möchtest du spielen?Mami: Ja.Klaus: Was denn?Mami: Karten.Klaus: Au ja.Maria-Lena: Karten spielen? Wir kommen.Tobias: Ich möchte auch Karten spielen.Mami: Also los! Und du, Peter?Peter: Ich habe keine Lust.

Ich möchte fernsehen.

5 Punkte

4 Punkte

11 – LösungenZwischentest nach der 3. Lektion

Gesamt: 44 Punkte

Page 31: Tamburin1 1 Name: · 2017. 8. 22. · Test zu Lektion 6 Wo ist denn nur meine Puppe? So ein Mist! Was ist denn los? Ich kann nicht spielen. Meine Puppe ist weg. Nein, ich habe keine

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Test zu Lektion 4

Name:

__________________________

1. Schreib die Nummern.

2. Schreib die Wörter richtig und mach Pfeile.

______________________________ cheKnu

______________________________ chilM

______________________________ aessrW

______________________________ adeklooSch

______________________________ bOst

TamburinTamburin 11

1 Rücken

2 Arm

3 Bauch

4 Brust

5 Bein

6 Hals

1

6

4

3 2

5

5 Punkte

Kuchen

Milch

Wasser

Schokolade

Obst 5 Punkte(Bei falscher Schreibung

oder Zuordnung 1/2 Punkt Abzug)

TamburinTamburin 113. Welche Buchstaben fehlen?

Tassilo, schl_____fst du?

Nein, ich schl_____fe nicht.

Na, wie ge_____t’s?

Ach, mein Kopf tut so we_____.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 4

Hallo, Helga. Hier ist Sabine.

Ich bin krank. Ich bleibe zu Hause.

Du, wir spielen Indianer. Kommst du?

Warum denn nicht?

Hallo, Sabine.

Nein, ich kann nicht.

Schade.

ä

a

h

h2 Punkte

(jeweils 1/2 Punkt)

5 Punkte

TamburinTamburin 115. Setze die Wörter ein.

Sara: Susi, Susi! Wo ____________ du?

Susi: Hier __________ ich.

Sara: Was __________________ du denn? ______________ du?

Susi: Nein, ich _____________ nicht.

Sara: ___________________ du fernsehen?

Susi: Ach, nein.

Sara: Was ist denn los?

Susi: ___________ Kopf tut so __________.

Sara: Oh!

6. Was passt? Schreib die Wörter.

Mein ___________________ tut weh. Ich kann nicht singen.

Mein ___________________ tut weh. Ich kann nicht lesen.

Mein ___________________ tut weh. Ich kann nicht essen.

Mein ___________________ tut weh. Ich kann nicht rechnen.

Meine ___________________ tut weh. Ich kann nicht schreiben.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 4

Liest

lese

bist

Mein

weh

bin

machst

Möchtest

bistbinmachst Liest

leseMöchtest

Mein weh

8 Punkte

Hals

Auge

Mund

Kopf

Hand

5 Punkte

11 Test zu Lektion 4 – Lösungen

Gesamt: 30 Punkte

Page 32: Tamburin1 1 Name: · 2017. 8. 22. · Test zu Lektion 6 Wo ist denn nur meine Puppe? So ein Mist! Was ist denn los? Ich kann nicht spielen. Meine Puppe ist weg. Nein, ich habe keine

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Test zu Lektion 5

Name:

__________________________

1. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. Xa) Ich möchte den Bluse.

Pulli.

Hemd

b) Ich möchte die Anorak.

Strumpfhose.

Nachthemd.

c) Ich möchte das Mantel.

Jacke.

Kleid.

2. Schreib die Wörter richtig und mach Pfeile.

______________________________ giKnö

______________________________ eeHx

______________________________ eKnor

______________________________ Gemorrßttu

______________________________ Beillr

TamburinTamburin 11

d) Ich möchte die Stiefel.

Nachthemd.

T-Shirt.

e) Ich möchte den Rock.

Handschuhe.

Bluse.

X

X

X

X

X

5 Punkte

König

Hexe

Krone

Großmutter

Brille

5 Punkte(Bei falscher Schreibung

oder Zuordnung 1/2 Punkt Abzug)

TamburinTamburin 113. Welche Buchstaben fehlen?

So v______le Sachen! Was m______chtest du denn?

Die Ja______e und die ______ose.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 5

Mein Zauberstab ist nicht da.

Ich möchte zaubern. Aber ich kann nicht.

Hier ist er ja!

Warum denn nicht?

Hallo, Naseweis. Was ist denn los? Ich bin der

Zauberer Naseweis.

Wer bist du denn?

5 Punkte

ie ö

ck H2 Punkte

(jeweils 1/2 Punkt)

TamburinTamburin 115. Setze die Wörter ein.

Martin: Komm, wir __________________ Theater.

Was möchtest du __________________?

Claudia: Ich möchte __________________ sein.

Martin: Hier! __________________ mal den Rock an!

Claudia: Ich __________________ auch die Bluse.

Martin: Ja klar. Und __________________ das Kopftuch auf!

Claudia: Und hier ist mein __________________.

Martin: Oh, das sieht aber __________________ aus!

6. Schreib die Wörter in das Rätsel.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 5

Hexe

brauche

toll

spielen

setz

Zieh

sein

Besen

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

S c h u h e

oR c k

c

k

eH m d

naM t e l

5 Punkte

spielensein

HexeZieh

brauchesetz

Besentoll

8 Punkte

11 Test zu Lektion 5 – Lösungen

Gesamt: 30 Punkte

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Test zu Lektion 6

Name:

__________________________

1. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. X

Die Schere ist groß.

Das Lineal ist lang.

Das Heft ist dünn.

Die Puppe ist alt.

Die Tasche ist sauber.

2. Schreib die Wörter richtig und mach Pfeile.

______________________________ euFggluz

______________________________ abeEihnns

______________________________ ffiSch

______________________________ aadFhrr

______________________________ Auot

TamburinTamburin 11

Richtig Falsch

XXX

XX

5 Punkte

Flugzeug

Eisenbahn

Schiff

Fahrrad

Auto5 Punkte

(Bei falscher Schreibung

oder Zuordnung 1/2 Punkt Abzug)

TamburinTamburin 113. Welche Buchstaben fehlen?

Oh, das Pu______enhaus ist aber ________ön.

Das geh______rt mir.

Ich wei______. Darf ich mitspielen?

Na gut.

4. Ordne den Dialog. Finde den Weg.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 6

Wo ist denn nur meinePuppe? So ein Mist!

Was ist denn los? Ich kann nicht spielen.

Meine Puppe ist weg.

Nein, ich habe keine Lust.

Das gibt’s doch nicht.

Nimm doch den Teddybär.

Sie ist aber weg!

pp sch

ö

ß

2 Punkte(je 1/2 Punkt)

5 Punkte

TamburinTamburin 115. Setze die Wörter ein.

Lena möchte ______________________.

Aber wo ist __________ Pinsel?

Ach, hier ist _________ ja.

Lena ___________________.

Claudia fragt: „Lena, was machst du denn? _______________ du?“

Lena sagt: „Ja, ich ________________.“

Claudia sagt: „Oh, ___________ Auto! __________ ist aber toll.“

6. Schreib die Wörter.

Name:

__________________________

Test zu Lektion 6

Das

ein

Malst

malt

malen

male

der

er

1 Der Kran ist

2 Der Bleistift ist

3 Die Bücher sind

4 Der Pinsel ist

5 Der Ball ist ...5

5

4

3

2

1

malenderer

maltMalst

maleein Das

8 Punkte

s

c

h

m

u t tpak

t

zruk

i c kd

gnal

5 Punkte

11 Test zu Lektion 6 – Lösungen

Gesamt: 30 Punkte

Page 34: Tamburin1 1 Name: · 2017. 8. 22. · Test zu Lektion 6 Wo ist denn nur meine Puppe? So ein Mist! Was ist denn los? Ich kann nicht spielen. Meine Puppe ist weg. Nein, ich habe keine

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Abschlusstest nach der 6./7. Lektion

Name:

__________________________

1. Mal Bilder.

Der Pinsel ist lang. Das Schiff ist kaputt.

Der Ball ist klein. Der Teddybär ist dick.

Das Auto ist alt. Die Heft ist schmutzig.

2. Was passt? Mach Pfeile.

Möchtest du König sein? Das ist nicht deine Mütze.

Gib her! Das ist meine Mütze! Mein Heft ist weg.

Sieh mal! Das Buch ist aber schön. Ja! Gib mir bitte die Krone.

Wo sind denn die Hefte? Ach, hier ist sie ja!

Was ist los? Mach mal auf!

Ist das dein Buch? Hier sind sie!

Wo ist denn meine Puppe? Nein, mein Buch ist alt.

TamburinTamburin 11

5 Punkte(Bei falscher Eigenschaft 1/2 Punkt Abzug)

6 Punkte

TamburinTamburin 113. Was ist richtig? Mach Kreuzchen. X

a) Claudia spielst Gitarre.

spielt

spiele

b) Du bin dran.

ist

bist

c) Möchtest du basteln?

bastelst?

bastelt?

4. Schreib die Wörter in die Spalten.

Hose - Hemd - Pulli - Schuhe - Farbstifte - Kran - Pinsel - Spiel - Puppe

Hier ist Hier sind

der das die die

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

_____________________

Name:

__________________________

Abschlusstest nach der 6./7. Lektion

Kran

d) Ich tanze Rock’n’ Roll.

tanzen

tanzt

e) Die Figuren ist klein.

bist

sind

f) Klaus möchten turnen.

möchte

möchtest

X

XX

X

X

X

6 Punkte

Hemd Hose SchuheSpielPulli

PinselPuppe Farbstifte

8 Punkte(Bei falscher Schreibung 1/2 Punkt Abzug)

TamburinTamburin 115. Setz ein: er – es - sie

Was macht deine Schwester? – _________ schläft.

Meine Hefte sind weg. Ach, da sind _________ ja.

Mein Bruder ist krank. _________ kann nicht zur Schule gehen.

Sieh mal, das Fahrrad. _________ ist ganz neu.

Wo ist denn der Teddybär? – Hier ist _________!

Oh, die Jacke ist kaputt! Ja, _________ ist schon alt.

6. Schreib die Sätze richtig.

a) Auto - Das - ist - schön - aber

_______________________________________________________________________________!

b) ich – Darf – mitspielen

_______________________________________________________________________________?

c) sind – denn – Wo – Schuhe – meine

_______________________________________________________________________________?

d) Zieh – an – den – Mantel – doch - mal

_______________________________________________________________________________!

e) kann – Ich – zur – nicht – gehen – Schule

_______________________________________________________________________________.

7. Ergänze die Wörter.

ein Schuh – zwei ____________________ ein _________________ – zwei Blöcke

ein Buch – zwei ____________________ eine _________________ – zwei Scheren

ein Heft – zwei ____________________ ein _________________ – zwei Füller

Name:

__________________________

Abschlusstest nach der 6./7. Lektion

Sie

Das

Schuhe

sieErEs

ersie

Auto ist aber schön

Darf ich mitspielen

Wo sind denn meine Schuhe

Zieh doch mal den Mantel an

Ich kann nicht zur Schule gehen

BücherHefte

BlockSchereFüller

5 Punkte

5 Punkte

5 Punkte

TamburinTamburin 118. Lies die Geschichte.

Martin ist krank. Er möchte zur Schule gehen. Aber er kann nicht. Er ist im Bett. Wie langweilig! Was macht er immer so? Er liest. Er malt. Er malt ein Haus. Oh, das Haus ist aber schön. Dann möchte er fernsehen.Da kommt Anna. Sie sagt: „Hallo, Martin! Na, wie geht’s?“Martin sagt: „Na ja, es geht. Mein Hals tut weh. Und immer im Bett. Das ist so langweilig. Ich bin nicht gern allein.“Anna sagt: „Komm, wir spielen Bingo.“Aber Martin möchte nicht Bingo spielen. Er möchte Würfeln spielen. Also, los! Martin hat vier. Anna hat fünf. Gewonnen! Martin möchte jetzt doch Bingo spielen.

Was ist richtig? Mach Kreuzchen. Xa) Martin kann nicht zur Schule gehen.

Er möchte spielen.

Er ist krank.

Er ist langweilig.

b) Was macht Martin?

Er kann nicht.

Er liest.

Er kommt.

c) Martin malt ein Haus.

Es ist langweilig.

Es ist allein.

Es ist schön.

Name:

__________________________

Abschlusstest nach der 6./7. Lektion

d) Anna kommt. Martin sagt:

„Mein Hals tut weh.“

„Na, wie geht’s?“

„Hallo, Martin!“

e) Anna möchte spielen.

Sie möchte allein spielen.

Sie möchte Bingo spielen.

Sie möchte Würfeln spielen.

f) Martin hat vier.

Er hat gewonnen.

Er hat Bingo.

Er hat nicht gewonnen.

X

X

X

X

X

X6 Punkte

11 – LösungenAbschlusstest nach der 6./7. Lektion

Gesamt: 46 Punkte